在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
夢見月考沒考好篇一
尊敬的老師：
您好！
這次月考的成績已經(jīng)出來了，我在看到自己的各科成績之后已經(jīng)是傻眼了，我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差，各個科目的成績幾乎都下滑了不少，尤其是語文這個科目更是出現(xiàn)了明顯的退步，這讓我都不好意思來面對老師您了，原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評，可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數(shù)，對我的成績還特別的指了出來，這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子，不過這也算是對我的一次提醒吧，好在這次考試只是月考，我還有很多時間和機會去調(diào)整自己的狀態(tài)我覺得自己之所以在這次月考中會出現(xiàn)這么嚴重的失利情況，完全是因為自己的學(xué)習狀態(tài)出現(xiàn)了問題，尤其是在語文科目的學(xué)習上，我認為自己的確沒有下心思，這也導(dǎo)致了我在考試的`時候出現(xiàn)了題目不會做，答題不完整，書寫不規(guī)范等等問題，這都是我失分的原因。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，馬上就要面臨高考這個嚴峻的難題了，雖然大家在語文科目上的差距都不是很大，但是我不應(yīng)該掉以經(jīng)心才對，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就直是本末倒置了，語文雖然很其礎(chǔ)，但是它的分數(shù)占比還是很大的，要是我在這門科目上都比不過別人的話，那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后，我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學(xué)習和舉動，我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認真的把各科目都認真復(fù)習一諞就好了，那么我也不會造成如今的這種局面，所以在接下來的這一段日子里面，我要好好地把學(xué)習給弄好，我首先會把老師為我們準備的每一節(jié)課給聽好，然后再認真的去做老師布置的課后作業(yè)，最后再花費一些時間去做一些練習題目，此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動，提出一些心中的舒惑，相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現(xiàn)明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的，也請老師您多多督促我日里的學(xué)習，要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候走了神，請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾，我一定會在以后的考試中把語文給考好的，其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇二
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學(xué)習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，個性是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，期望老師能夠再給我一次機會，我必須會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習的。
檢討人：
時間：
夢見月考沒考好篇三
尊敬的老師：
您好！
抱歉作為一名學(xué)生我的義務(wù)就是管好的心，專攻。然而我的心思出現(xiàn)了偏差，并放在學(xué)習上，反而把學(xué)習放在了次要的位置上，導(dǎo)致我這次月考的失利。雖然只是一次簡單的月考，但就看出來了我在這個學(xué)期和班上其他同學(xué)的差距產(chǎn)生了。我很抱歉我作為一名初中生沒有做到自己的職責，我想我這次的考試讓您感到了難受，更是辜負了父母的心意。他們付出心意希望我能夠好好學(xué)習，然而我卻考出了這樣的一個成績來回報他們，我為此感到深深的內(nèi)疚和自責?；蛟S只有我自己了解我在這個學(xué)期和上個學(xué)期的差距，上個學(xué)期我全身心的投入在學(xué)習上，不被別的事情干擾，最后考出了一個好成績，然而這個學(xué)期剛剛開始我就變成了這樣。我想這一切都是我自己的原因，怪不得別人，是我自己貪玩導(dǎo)致自己的成績下滑，在開學(xué)之后還沒有收心，還想著接著玩，導(dǎo)致這次月考直接暴露了我的問題。也幸好這個問題被發(fā)現(xiàn)的早，否則我可能會一直這樣墮落下去了。感謝您即使的挽回了正在踏入深淵的我，否則就初三的最后一個學(xué)期我卻出現(xiàn)了問題，這樣我前面兩年的努力都是白費了的，謝謝您。
有一個好學(xué)校的重要性我想不需要我說您也知道，我父母一直希望我能考上市里最好的高中，好在一個好的環(huán)境里專心學(xué)校考上一個好的大學(xué)。然而我卻辜負了大家，在上個學(xué)期結(jié)束放假之后，我因為自己的成績第一次拿到了全班第一的好成績，因此感到有些驕傲，認為自己這么厲害了不需要在放假在學(xué)習了。而我的父母也看上個學(xué)期的我過的太苦了，所以這個假期并沒有管我，讓我放松了一下，并且對我基本上是我要什么都會滿足我。而也正式這個寒假我學(xué)會了一個不好的'習慣，打游戲。在這個假期中我天天和朋友一起在手機上玩游戲，從早上吃完早飯玩到晚上上床睡覺前，就這樣一個假期下去我對于游戲似乎成癮了。導(dǎo)致我在開學(xué)之后還是沒有擺脫這個毛病，在晚上回家之后一晚就玩到凌晨，然后在學(xué)校的時候就沒有了精神學(xué)習?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，現(xiàn)在正是初三的最后一個學(xué)期，也是最關(guān)鍵的時候，我還有最后的幾個月就要中考。我不能在這個時候停下我前進的腳步，否則我之前的努力都付諸東流了。我會在未來的日子里慢慢的改正，拜托掉這個壞習慣的，也請老師監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇四
尊敬的班主任：
您好！
我是____，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級3班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數(shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分數(shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數(shù)落下太多，以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去，反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學(xué)習成績更人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習準備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇五
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級3班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數(shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的'時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分數(shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數(shù)落下太多，以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去，反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學(xué)習成績更好的人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習準備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年____月____日
夢見月考沒考好篇六
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次月考試的.數(shù)學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名即將中考的學(xué)生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道中考只會比月考更難，我正認真的回想這月我都在干什么，確實這一個月我并沒有那么努力的，我的學(xué)習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽，老師反復(fù)講的知識點答不上來，不認真復(fù)習筆記，在考場上摸不著頭腦，還導(dǎo)致這次的`的失利，我列了如下原因：
1、沒有端正學(xué)習，學(xué)習和態(tài)度是相輔相成的，如果你的態(tài)度不好，那你學(xué)什么都是空的，有了一個好的學(xué)習態(tài)度，那你學(xué)什么東西都是事半功倍，一個正確認真學(xué)習態(tài)度是一個學(xué)生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的，比如數(shù)學(xué)的一個符號，語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績，我就是沒有打下一個良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績不理，而導(dǎo)致考試成績不理想。
3、題目做少了，這題目只會越做越多，不會越做越少，題目做多了，自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的學(xué)習目標，可以先給自己定一個小目標，我們不可能從60分到100分，但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標，這樣我們就會奔著一個小小的目標去努力實現(xiàn)，一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力，所以我制定了節(jié)點改證，所以我制定了幾點改正措施：
1、端正學(xué)習態(tài)度，我不是為老師讀書，我也不是為父母讀書，而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴格要求自己，不能再懶懶散散的學(xué)習，保持良好的休息狀態(tài)，要有精神上好每一節(jié)課，對待每一場考試，上課積極舉手發(fā)言，就要臨近中考了，美好的時光就要在此時，初三不累，人生無味，要珍惜此時的學(xué)習機會，不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標，學(xué)習不是一蹴而就的，需要靠自己努力爭取的，你這一次打多少分，下一次考試就必須必這一次考的分數(shù)高久而久之你就會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習成績已經(jīng)飛速提高了。
請老師看我的實際情況吧，我一定會努力學(xué)習，在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年____月____日
夢見月考沒考好篇八
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因：
一是學(xué)習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。
上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間。每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，我保證成績不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
夢見月考沒考好篇九
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關(guān)于我此次月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了月考。
在此遞上這份月考沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx
xx年x月x日
夢見月考沒考好篇十
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當然也是自己平時的學(xué)習不是很認真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時學(xué)習的情況，同時也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時候那么的認真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對于學(xué)習放松了，覺得時間還有很多，況且我們還是高一很多知識其實現(xiàn)在學(xué)習了，高三也是會去復(fù)習的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時間來用在學(xué)習上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時的時候，不夠認真，很多該拿的分數(shù)，其實只要自己努力一下就有的，但考試的時候雖然看到題目感覺會做，但真的.下筆卻是會發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分數(shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時間充裕，我看到那刺眼的分數(shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實平時也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時候沒有了時間再來后悔也是來不及了的。平時的時候，上課不夠認真，有時候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對于考前老師所說要考的點，我也是沒有認真的去看，想著時間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時間再復(fù)習了，也是對于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯誤了，考試是看到我們平時學(xué)習的一面鏡子，讓我們也是更加的認清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會認真的，不會再浪費了時間。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
夢見月考沒考好篇十一
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當然也是自己平時的學(xué)習不是很認真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時學(xué)習的情況，同時也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時候那么的認真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對于學(xué)習放松了，覺得時間還有很多，況且我們還是高一很多知識其實現(xiàn)在學(xué)習了，高三也是會去復(fù)習的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時間來用在學(xué)習上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時的時候，不夠認真，很多該拿的分數(shù)，其實只要自己努力一下就有的`，但考試的時候雖然看到題目感覺會做，但真的下筆卻是會發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分數(shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時間充裕，我看到那刺眼的分數(shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實平時也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時候沒有了時間再來后悔也是來不及了的。平時的時候，上課不夠認真，有時候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對于考前老師所說要考的點，我也是沒有認真的去看，想著時間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時間再復(fù)習了，也是對于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯誤了，考試是看到我們平時學(xué)習的一面鏡子，讓我們也是更加的認清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會認真的，不會再浪費了時間。
此致
敬禮
檢討人：______
20____年____月____日
夢見月考沒考好篇一
尊敬的老師：
您好！
這次月考的成績已經(jīng)出來了，我在看到自己的各科成績之后已經(jīng)是傻眼了，我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差，各個科目的成績幾乎都下滑了不少，尤其是語文這個科目更是出現(xiàn)了明顯的退步，這讓我都不好意思來面對老師您了，原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評，可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數(shù)，對我的成績還特別的指了出來，這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子，不過這也算是對我的一次提醒吧，好在這次考試只是月考，我還有很多時間和機會去調(diào)整自己的狀態(tài)我覺得自己之所以在這次月考中會出現(xiàn)這么嚴重的失利情況，完全是因為自己的學(xué)習狀態(tài)出現(xiàn)了問題，尤其是在語文科目的學(xué)習上，我認為自己的確沒有下心思，這也導(dǎo)致了我在考試的`時候出現(xiàn)了題目不會做，答題不完整，書寫不規(guī)范等等問題，這都是我失分的原因。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，馬上就要面臨高考這個嚴峻的難題了，雖然大家在語文科目上的差距都不是很大，但是我不應(yīng)該掉以經(jīng)心才對，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就直是本末倒置了，語文雖然很其礎(chǔ)，但是它的分數(shù)占比還是很大的，要是我在這門科目上都比不過別人的話，那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后，我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學(xué)習和舉動，我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認真的把各科目都認真復(fù)習一諞就好了，那么我也不會造成如今的這種局面，所以在接下來的這一段日子里面，我要好好地把學(xué)習給弄好，我首先會把老師為我們準備的每一節(jié)課給聽好，然后再認真的去做老師布置的課后作業(yè)，最后再花費一些時間去做一些練習題目，此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動，提出一些心中的舒惑，相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現(xiàn)明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的，也請老師您多多督促我日里的學(xué)習，要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候走了神，請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾，我一定會在以后的考試中把語文給考好的，其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇二
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學(xué)習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，個性是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，期望老師能夠再給我一次機會，我必須會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習的。
檢討人：
時間：
夢見月考沒考好篇三
尊敬的老師：
您好！
抱歉作為一名學(xué)生我的義務(wù)就是管好的心，專攻。然而我的心思出現(xiàn)了偏差，并放在學(xué)習上，反而把學(xué)習放在了次要的位置上，導(dǎo)致我這次月考的失利。雖然只是一次簡單的月考，但就看出來了我在這個學(xué)期和班上其他同學(xué)的差距產(chǎn)生了。我很抱歉我作為一名初中生沒有做到自己的職責，我想我這次的考試讓您感到了難受，更是辜負了父母的心意。他們付出心意希望我能夠好好學(xué)習，然而我卻考出了這樣的一個成績來回報他們，我為此感到深深的內(nèi)疚和自責?；蛟S只有我自己了解我在這個學(xué)期和上個學(xué)期的差距，上個學(xué)期我全身心的投入在學(xué)習上，不被別的事情干擾，最后考出了一個好成績，然而這個學(xué)期剛剛開始我就變成了這樣。我想這一切都是我自己的原因，怪不得別人，是我自己貪玩導(dǎo)致自己的成績下滑，在開學(xué)之后還沒有收心，還想著接著玩，導(dǎo)致這次月考直接暴露了我的問題。也幸好這個問題被發(fā)現(xiàn)的早，否則我可能會一直這樣墮落下去了。感謝您即使的挽回了正在踏入深淵的我，否則就初三的最后一個學(xué)期我卻出現(xiàn)了問題，這樣我前面兩年的努力都是白費了的，謝謝您。
有一個好學(xué)校的重要性我想不需要我說您也知道，我父母一直希望我能考上市里最好的高中，好在一個好的環(huán)境里專心學(xué)校考上一個好的大學(xué)。然而我卻辜負了大家，在上個學(xué)期結(jié)束放假之后，我因為自己的成績第一次拿到了全班第一的好成績，因此感到有些驕傲，認為自己這么厲害了不需要在放假在學(xué)習了。而我的父母也看上個學(xué)期的我過的太苦了，所以這個假期并沒有管我，讓我放松了一下，并且對我基本上是我要什么都會滿足我。而也正式這個寒假我學(xué)會了一個不好的'習慣，打游戲。在這個假期中我天天和朋友一起在手機上玩游戲，從早上吃完早飯玩到晚上上床睡覺前，就這樣一個假期下去我對于游戲似乎成癮了。導(dǎo)致我在開學(xué)之后還是沒有擺脫這個毛病，在晚上回家之后一晚就玩到凌晨，然后在學(xué)校的時候就沒有了精神學(xué)習?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，現(xiàn)在正是初三的最后一個學(xué)期，也是最關(guān)鍵的時候，我還有最后的幾個月就要中考。我不能在這個時候停下我前進的腳步，否則我之前的努力都付諸東流了。我會在未來的日子里慢慢的改正，拜托掉這個壞習慣的，也請老師監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇四
尊敬的班主任：
您好！
我是____，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級3班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數(shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分數(shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數(shù)落下太多，以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去，反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學(xué)習成績更人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習準備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇五
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我特在此跟您說聲對不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級3班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會考成這樣，一個人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候，前面的選擇填空題，用了太多的時間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會得高分，可以把后面的分數(shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分數(shù)就掉下來了。語文考試的時候，在寫作文的'時候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分數(shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分數(shù)落下太多，以至于靠英語的分數(shù)完全湊不上去，反而把我的總體分數(shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認真看題，沒有把握好時間，更是因為自己考完沒有認真再檢查一遍，所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會是這樣的，不懂得要去學(xué)習成績更好的人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對自己都是失望的。因為我的不認真把整個班級的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時候不認真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習準備，考試一定格外認真，把每一個題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年____月____日
夢見月考沒考好篇六
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次月考試的.數(shù)學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
夢見月考沒考好篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名即將中考的學(xué)生，理因是保持好，但我竟然在月考上失利了，要知道中考只會比月考更難，我正認真的回想這月我都在干什么，確實這一個月我并沒有那么努力的，我的學(xué)習方法不當這是一個原因。課堂不認真聽，老師反復(fù)講的知識點答不上來，不認真復(fù)習筆記，在考場上摸不著頭腦，還導(dǎo)致這次的`的失利，我列了如下原因：
1、沒有端正學(xué)習，學(xué)習和態(tài)度是相輔相成的，如果你的態(tài)度不好，那你學(xué)什么都是空的，有了一個好的學(xué)習態(tài)度，那你學(xué)什么東西都是事半功倍，一個正確認真學(xué)習態(tài)度是一個學(xué)生必備基礎(chǔ)。
2、基本功不扎實。在考試中一個極其細微的東西也會影響你的成績的，比如數(shù)學(xué)的一個符號，語文中的一個標點和英語中的一個單詞都會影響成績，我就是沒有打下一個良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績不理，而導(dǎo)致考試成績不理想。
3、題目做少了，這題目只會越做越多，不會越做越少，題目做多了，自然而然就懂了。
4、沒有一個正確的學(xué)習目標，可以先給自己定一個小目標，我們不可能從60分到100分，但我們可以從60分到70分再到80分這樣一個小目標，這樣我們就會奔著一個小小的目標去努力實現(xiàn)，一步一個腳印。
我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力，所以我制定了節(jié)點改證，所以我制定了幾點改正措施：
1、端正學(xué)習態(tài)度，我不是為老師讀書，我也不是為父母讀書，而是為我自己讀書。要從思想上真正的改進。
2、要嚴格要求自己，不能再懶懶散散的學(xué)習，保持良好的休息狀態(tài)，要有精神上好每一節(jié)課，對待每一場考試，上課積極舉手發(fā)言，就要臨近中考了，美好的時光就要在此時，初三不累，人生無味，要珍惜此時的學(xué)習機會，不能因為懶惰而抱憾終身。
3、樹立一個小目標，學(xué)習不是一蹴而就的，需要靠自己努力爭取的，你這一次打多少分，下一次考試就必須必這一次考的分數(shù)高久而久之你就會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習成績已經(jīng)飛速提高了。
請老師看我的實際情況吧，我一定會努力學(xué)習，在下一次月考中取得好成績。
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年____月____日
夢見月考沒考好篇八
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因：
一是學(xué)習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。
上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間。每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，我保證成績不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
夢見月考沒考好篇九
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關(guān)于我此次月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了月考。
在此遞上這份月考沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx
xx年x月x日
夢見月考沒考好篇十
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當然也是自己平時的學(xué)習不是很認真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時學(xué)習的情況，同時也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時候那么的認真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對于學(xué)習放松了，覺得時間還有很多，況且我們還是高一很多知識其實現(xiàn)在學(xué)習了，高三也是會去復(fù)習的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時間來用在學(xué)習上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時的時候，不夠認真，很多該拿的分數(shù)，其實只要自己努力一下就有的，但考試的時候雖然看到題目感覺會做，但真的.下筆卻是會發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分數(shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時間充裕，我看到那刺眼的分數(shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實平時也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時候沒有了時間再來后悔也是來不及了的。平時的時候，上課不夠認真，有時候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對于考前老師所說要考的點，我也是沒有認真的去看，想著時間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時間再復(fù)習了，也是對于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯誤了，考試是看到我們平時學(xué)習的一面鏡子，讓我們也是更加的認清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會認真的，不會再浪費了時間。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
夢見月考沒考好篇十一
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當然也是自己平時的學(xué)習不是很認真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時學(xué)習的情況，同時也是對于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時候那么的認真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對于學(xué)習放松了，覺得時間還有很多，況且我們還是高一很多知識其實現(xiàn)在學(xué)習了，高三也是會去復(fù)習的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時間來用在學(xué)習上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時的時候，不夠認真，很多該拿的分數(shù)，其實只要自己努力一下就有的`，但考試的時候雖然看到題目感覺會做，但真的下筆卻是會發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分數(shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時間充裕，我看到那刺眼的分數(shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實平時也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時候沒有了時間再來后悔也是來不及了的。平時的時候，上課不夠認真，有時候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對于考前老師所說要考的點，我也是沒有認真的去看，想著時間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時間再復(fù)習了，也是對于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯誤了，考試是看到我們平時學(xué)習的一面鏡子，讓我們也是更加的認清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會認真的，不會再浪費了時間。
此致
敬禮
檢討人：______
20____年____月____日