最新童話讀后感(精選11篇)

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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    童話讀后感篇一
    皮皮是個(gè)讓人見了一輩子都忘不了的人物。她的模樣就很有趣:胡蘿卜色的兩條小辮硬邦邦地豎著,小土豆似的鼻子上布滿了雀斑,大嘴巴裝著整齊潔白的牙齒。又細(xì)又長的腿上穿著一雙長襪子,一只棕色,一只黑色。黑色的皮鞋比腳要大上一倍。皮皮力大超人,可以一只手舉起馬匹,能輕而易舉地把鯊魚拋向遠(yuǎn)處。馬戲團(tuán)的大力士對(duì)她來說簡直像嬰兒,皮皮一下子就把他打敗了。
    皮皮很有個(gè)性。首先她非常獨(dú)立,一個(gè)人住在大房子里,自己照料自己,不受任何人的管束。其次,她特別大方,用自己的金幣請(qǐng)全鎮(zhèn)的小朋友吃了糖,買了玩具,還每人送了一個(gè)陶笛。皮皮也很善良,她對(duì)小偷的“訪問”感到滿意,不光邀請(qǐng)他們跳舞,還送給了他們一人一枚金幣。
    不過皮皮也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是她特別愛說大話,是個(gè)吹牛大王。比如,她有一次說阿根廷的學(xué)校一年只要上11天學(xué),就算不放假時(shí)也沒有作業(yè)。在阿根廷嚴(yán)格禁止做作業(yè),如果有一個(gè)阿根廷孩子偷偷摸摸鉆到衣柜里做作業(yè),被他媽媽看到了,他就要吃苦頭了。學(xué)生們?cè)趯W(xué)校上課就是吃糖,而老師的工作就是幫大家剝糖紙。這種牛吹得十分夸張,但很有趣,讓人向往。吹牛皮本來是個(gè)缺點(diǎn),可這個(gè)缺點(diǎn)卻使皮皮變得更加可愛,因?yàn)檫@種牛皮實(shí)在是精彩了。
    這本書我特別喜歡,是我看過的最好看的書之一。其實(shí)在一年級(jí)時(shí),爸爸已經(jīng)把這本書講給我聽過一遍了?,F(xiàn)在我第二次閱讀這本書,仍然看得津津有味。每當(dāng)看到有趣的地方,我都忍不住要叫來爸爸媽媽,念給他們聽,他們也跟我一樣開懷大笑,現(xiàn)在我想想還是會(huì)笑出聲來呢。我多么希望也有一個(gè)像皮皮一樣的朋友,能帶著我去黑人島一起玩耍,杜米和阿妮卡真幸福呀!
    《長襪子皮皮》這本書不光我喜歡,在全世界皮皮有著無數(shù)的粉絲。關(guān)于皮皮的書多次再版,成為瑞典有史以來最暢銷的兒童書。目前這本書被翻譯成86種文字,總發(fā)行量超過1000萬冊(cè)。寫到這里,我不禁又要贊嘆:林格倫女士實(shí)在是太偉大了!
    這真是一本好書。
    童話讀后感篇二
    安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶,無論對(duì)于小讀者還是大人,都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中,我深深地感受到了安徒生的獨(dú)特魅力和思辨精神。每個(gè)故事都是一顆發(fā)人深省的種子,激發(fā)著我對(duì)生活的思考和思維的想象。
    首先,安徒生童話故事中的主人公都是普通人,他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長,通過克服困難和挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這給了我巨大的安慰和鼓勵(lì),讓我明白即使生活中有許多不如意,也能夠通過不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想。同時(shí),安徒生也關(guān)注了社會(huì)問題和不公正現(xiàn)象,他通過童話故事中的元素和情節(jié),巧妙地揭示了人們對(duì)異己和不同文化的偏見,呼吁人們?cè)诙嘣氖澜缰斜3珠_放和包容。
    其次,安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗(yàn)。從“小人魚”到“丑小鴨”,從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,每個(gè)故事都散發(fā)著迷人的魔力,使我不禁陷入其中,體驗(yàn)到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個(gè)角度,讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實(shí)生活背后的未知和奇跡。通過這些故事,我學(xué)會(huì)了保持一顆童心,保持對(duì)世界的好奇和探索精神。
    此外,安徒生童話的語言簡潔明快,富有詩意。他善于用通俗的語言表達(dá)復(fù)雜的思想和情感,讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優(yōu)美,感人至深。讀完安徒生童話后,我總能記住一些動(dòng)人的片段和句子,它們?cè)谖业哪X海中回響,讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者,更是一位具有文學(xué)才華的作家。
    最后,安徒生童話中蘊(yùn)含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度。他通過童話故事中的角色和情節(jié),傳達(dá)了關(guān)于人性和道德的思考。例如,“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨(dú)和困苦,最終發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,變成美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們,不要輕易地評(píng)判他人,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和潛力。我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的不同,而不是隨意給予他人的定位和標(biāo)簽。
    總之,通過讀完安徒生童話,我深深感受到了他的獨(dú)特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標(biāo),啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空的童話王國,讓我在現(xiàn)實(shí)與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后,我對(duì)生活有了新的理解和體驗(yàn),更加期待著未來的冒險(xiǎn)和探索。
    童話讀后感篇三
    本來人們心目中的老鼠是一個(gè)人見人恨的“小偷”,有句話叫“老鼠過街———人人喊打”??墒亲詮淖x了這本書后,讓我徹底改變了對(duì)老鼠的看法。
    “大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它關(guān)進(jìn)了圖書館,并且命令誰也不能去看它??墒抢蚶蛟诩拍c饑餓中學(xué)會(huì)了閱讀,會(huì)從一數(shù)到一千。拯救了整個(gè)鼠群。
    文中的莉莉讓我懂得了許多道理,威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書館,不給它吃飯,不讓任何人進(jìn)來。要是我,我就有死的念頭,可莉卻堅(jiān)持了下下來,而且學(xué)會(huì)了閱讀和從一數(shù)到一千,一只老鼠竟能學(xué)會(huì)閱讀和和數(shù)數(shù),這是所有非人類動(dòng)物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅(jiān)韌不拔。我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    還有,有人說“沖動(dòng)是魔鬼”,可我卻認(rèn)為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的`魔鬼。如果莉莉早一點(diǎn)向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。
    這是一部不滿100頁的短片小說用童話演繹歷史,告誡我們青少年要識(shí)別和抵制法西斯主義。讓人受益匪淺。
    童話讀后感篇四
    安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一,它的故事情節(jié)和深刻的寓意使其成為了世界各國孩子們的共同好友。讀完安徒生童話后,我深受感動(dòng),我認(rèn)為這些童話故事不僅帶給了我無窮的快樂,還讓我在快樂中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
    首先,安徒生童話給予了我無窮的想象力和探索精神。每一個(gè)童話故事都有獨(dú)特的情節(jié),令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的夢(mèng)境,與妖精、巨人和各種動(dòng)物親密接觸。童話中的情節(jié)既有荒誕離奇,又充滿智慧和哲理,它們激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心,讓我樂于探索和挑戰(zhàn)。
    其次,安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點(diǎn)和價(jià)值觀。在安徒生的童話世界中,我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目。例如,在《賣火柴的小女孩》中,小女孩因?yàn)樨毨Ф芸啵齾s擁有一顆純潔而善良的心,為了不著涼,她舍棄了一根根火柴,最終凍死在寒夜中。這個(gè)故事讓我深刻地意識(shí)到珍惜現(xiàn)有的資源和珍貴的東西的重要性,教會(huì)了我懷有善良的心靈。
    再次,安徒生童話強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中,家庭都是人們尋求希望和力量的港灣。例如,在《春天的故事》中,主人公和他父親的感人故事深深打動(dòng)了我。主人公和他父親之間的深情厚意,通過文字打動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情。在家庭年度節(jié)日的時(shí)候,我更加愿意和家人在一起,分享喜悅和快樂。
    最后,安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中,常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。在這些故事中,安徒生告訴我們,只要我們有勇氣和智慧,就能克服困難,找到真愛和幸福。例如,在《丑小鴨》中,丑小鴨一直被大家看不起,但最終它找到了自己的家庭,并變成了美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我,無論外表如何,只要我們保持積極向上的態(tài)度,相信自己的潛力,就一定會(huì)找到屬于自己的幸福。
    總之,安徒生童話給予了我無盡的快樂和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。它們激發(fā)了我的想象力,增強(qiáng)了我的好奇心,讓我更加珍惜家庭和親情,并教會(huì)了我克服困難的勇氣和智慧。讀完安徒生童話后,我變得更加開朗和積極,對(duì)生活充滿了希望和信心。我相信,無論將來我遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣,勇往直前,追逐屬于自己的幸福。
    童話讀后感篇五
    《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,有了夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實(shí),對(duì)未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會(huì)更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢(mèng)想?!陡窳滞挕氛媸且槐具m合小朋友們讀的好書呀!
    我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話用在我們對(duì)書的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。一本壞書也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來說,人生最初幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事,因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α?。在這些書中全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
    在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學(xué)語時(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……,也有我認(rèn)字之后結(jié)識(shí)的新朋友:漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn),常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛,而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的愛情有歡樂,也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí),我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí),我又為他們開心。總之,我牽掛著《格林童話》中的每一個(gè)人物,和他們一起快樂,一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
    童話讀后感篇六
    今天我讀了德國一群老鼠的童話,我最感興趣的句子是:莉莉和弗里德利克分別怎樣看待閱讀的?你是怎樣看待閱讀的`。
    莉莉是很認(rèn)真的在看書,他很珍惜一分一秒,不管是白天還是晚上他都在認(rèn)真的讀書,而弗里德利克光知道吃莉莉說我會(huì)讀書了,弗里德利克說是什么吃的,從這里看他是一個(gè)愛吃的老鼠。
    我也是一個(gè)不愛讀書的孩子,我對(duì)閱讀不感興趣,媽媽一讓我讀書我就討厭,從這里看我是不是一個(gè)不愛讀書的孩子。
    童話讀后感篇七
    腳踏實(shí)地做你自己
    太倉市瀏河鎮(zhèn)新塘小學(xué)六(3)班鄒備多
    寒假里,我讀了《經(jīng)典童話》這本書。書里的童話非常精彩,讓我深受啟發(fā)的`是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇童話。
    童話的作者是泰戈?duì)?,他是近代詩人、小說家和社會(huì)活動(dòng)家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫過許多小說、詩和歌曲等,19曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    這篇童話的故事內(nèi)容是這樣的:蘇巴和蘇希是父子倆,父親的腿患有風(fēng)濕病,小蘇希十分頑皮,經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個(gè)愿望,父親想返老還童,好好讀書,分秒必爭;蘇希希望變成大人,為所欲為。愿望仙子滿足了他們,但卻沒使兩人如愿以償,反而懷念各自的過去。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我也曾有這樣的愿望,多么想變成大人,不用讀書、寫字,自由自在,想干什么就干什么,想買什么就買什么。可是,讀了這本書,我再也不這么想,人生總會(huì)有不如意的,即使可以穿越也無法滿足,只有腳踏實(shí)地做你自己!
    童話讀后感篇八
    童話是每個(gè)孩子必看的好書,它像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。童話界最有名的要數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》了,我最喜歡的是《安徒生童話》,拿起這本書我就愛不釋手。
    作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神?!澳粗腹媚铩薄m然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
    我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
    今天,我把《格林童話》這本書讀完了,這本書非常好看,格林兄弟帶著我們走進(jìn)了神奇的童話王國,有時(shí)候我看得入迷了就不想離開學(xué)習(xí)桌,奶奶說幾遍讓我休息一會(huì)兒,我就是不聽奶奶的話。奶奶說:“悅悅,你這種精神是好的,但是該休息就得休息?!蔽乙宦牼筒豢戳?。
    我印象最深刻的一個(gè)故事是“森林里的三個(gè)仙人”。這個(gè)故事體現(xiàn)出了“真、善、美”這三個(gè)字,主角是兩個(gè)女孩子和一位媽媽,兩個(gè)女孩分別是貝兒和棄兒,媽媽喜歡棄兒,把貝兒當(dāng)作敵人,讓貝兒在雪地里找一籃子草莓,貝兒出了門,到了雪地上,突然,她發(fā)現(xiàn)雪地里有許多鮮草莓,她就把草莓就放進(jìn)了籃子里。忽然,她看見了一座小木屋,她請(qǐng)求小木屋的主人讓她進(jìn)去暖暖身子,小木屋的主人是三個(gè)小仙人。她暖完身子告別了小仙人,起身回家了,她回到家每說一句話,就會(huì)吐出一塊金子,棄兒羨慕極了,她出去了一次,她沒有問好,直接到了小仙人家,一會(huì)兒她見小仙人什么也沒有給她就推開門,氣沖沖地回到家里,每當(dāng)她說一句話,就會(huì)吐出一只賴蛤蟆。
    讀了這本書,我明白了,勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福;任性、懶惰的孩子,會(huì)一事無成。
    童話讀后感篇九
    今天我讀了《安徒生童話》中《紅舞鞋》這個(gè)故事,我很感動(dòng)。
    《紅舞鞋》講的是,從前有一個(gè)美麗的小女孩叫卡倫,她很喜歡穿紅色的鞋子,可穿紅色的鞋子不能去教堂??伤宦犂蠇D人的'勸導(dǎo),因?yàn)榧t舞鞋控制了卡倫的思想,最后經(jīng)過卡倫的努力,終于從魔咒中解脫出來。
    讀了這個(gè)故事,我明白了,人必須得有一顆真誠的心,才能不被虛榮心占有。做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),不能貪圖一時(shí)的虛榮而毀了自己。
    童話讀后感篇十
    我讀了《安徒生童話》里的好多故事,但是我最喜歡的故事叫《皇帝的新裝》。里邊的詞語:美麗、威武、十分奇妙、聰明、勤奮、愚蠢、不可思議、驕傲。這個(gè)故事告訴我們,皇帝沒穿衣服,大家都贊揚(yáng)他穿的衣服漂亮,只有一個(gè)小孩子說:“皇帝沒有穿衣服”大家一聽大笑了起來。
    童話讀后感篇十一
    愛讀書的人都說:書是知識(shí)的營養(yǎng)品,是溫暖童年的“心靈雞湯”。最近,我一本書,名叫《公主童話》。這本書告訴我們什么是美,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念。
    一次,我從書中看到一個(gè)故事,名叫《欲火公主》。故事是這樣的,在古老的意大利,有一位國王,他有兩位女兒,大女兒叫安娜,小女兒叫尼娜。尼娜自小就妒忌安娜的樣貌,總是陷害安娜,最后尼娜受到了懲罰。故事告訴我們,某些人一生下來摸樣就難看,誰也不能改變。但是,人長得丑并沒有罪。這讓我領(lǐng)悟到:人長得丑并沒有什么,但是不能因?yàn)樽约旱某舐图珊薇茸约汉每吹娜?。人最重要得是有一顆善良的心,只有善良的人才是美麗的。
    另一個(gè)故事叫《蛇怪》,講的是一天,老國王遇到了河里的蛇怪,蛇怪要求老國王把唯一的女兒交給它,否則就把國王吃掉。國王想了一會(huì),答應(yīng)了蛇怪。老國王回去后并沒有照做,蛇怪大怒,要吃掉國王和公主。最后國王與公主靠智慧和勇氣打敗了蛇怪。故事告訴我們,生活并不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的坎坷。我們要有勇氣和智慧才能得到平安與幸福。
    《公主童話》讓我懂得:幸福總會(huì)眷顧善良的人們,只要我們有一顆誠善堅(jiān)強(qiáng)的心,任何挫折和困難都阻止不了我們邁向幸福的腳步。