我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實訓心得體會篇一
告心得體會
實訓報告心得體會一：實訓心得體會
會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。實訓心得體會或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓報告心得體會二：大學生實訓心得體會
通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
實訓心得體會篇二
第一段：引言（大約100字）
實訓是大學生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，通過在實踐中學習與應用理論知識，學生能夠提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。在進行實訓的過程中，我有幸獲得了一次寶貴的機會，從中學到了許多知識和技能。在整個實訓過程中，我充分感受到了實踐的重要性，并從中體會到實訓對大學生的巨大意義。
第二段：實訓的意義（大約300字）
實訓不僅僅是為了培養(yǎng)學生的實際操作能力，更重要的是鍛煉學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在課堂上，我們只能學到理論知識，而在實訓過程中，我們才能將理論知識轉化為實際技能。通過實踐，我們能夠感受到知識與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。此外，實訓還能幫助學生更好地了解和適應工作環(huán)境，提高工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)做好準備。
第三段：實訓的收獲（大約400字）
這次實訓我主要參與了一個團隊項目，我們需要合作完成一個實際問題的解決方案，并進行實際應用。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有合理分工、相互協(xié)作，才能更好地解決問題。另外，我也學到了許多專業(yè)知識和技能，例如數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)等。在實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過與同學和指導教師的交流和合作，我成功地克服了困難并取得了成果。這次實訓不僅提高了我的技術水平，也鍛煉了我的解決問題的能力和應變能力。
第四段：實訓的反思（大約200字）
在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，例如溝通能力和時間管理能力需要進一步提高。在團隊合作中，及時有效的溝通是非常重要的，而時間管理能力則是保證項目進度和質(zhì)量的關鍵。通過這次實訓，我意識到了這些問題，并下定決心努力提高自己的不足之處。同時，我也認識到實訓不僅僅是一次技能的學習，更是對自己綜合素質(zhì)的鍛煉，因此我會更加注重自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
第五段：實訓的總結（大約200字）
通過這次實訓，我充分認識到了實踐的重要性和意義，并從中收獲了許多知識和技能。實訓不僅幫助我們提高實際操作能力和解決問題的能力，還能鍛煉我們的創(chuàng)造力和團隊合作能力。在接下來的學習和生活中，我會繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)，不斷學習并應用知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總結起來，實訓是大學生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中至關重要的環(huán)節(jié)。通過實訓，我們能夠將理論與實踐相結合，提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過團隊合作，我們能夠學習到更多的知識和技能，并鍛煉自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力。然而，實訓不僅僅是技能的學習，更是對自身綜合素質(zhì)的提高。因此，我們應該充分認識到實訓的重要性，并不斷努力提高自身的素質(zhì)，為將來的發(fā)展做好準備。
實訓心得體會篇三
最近我經(jīng)歷了一次團隊實訓，這是一次非常難得的經(jīng)歷。幾周的實訓，讓我意識到許多平時不會關注的問題，更讓我認識到了自己的不足之處。在這篇文章中，我將分享自己的實訓心得和體會。
第二段：現(xiàn)實問題
在實訓的過程中，我們遇到了很多問題，每個問題都有自己的解決方案。有時候，解決方案需要一次又一次的嘗試和調(diào)整，而實踐中的困難也讓我們暴露出了許多自己的不足，比如技術能力極限不夠、溝通不順暢等等。經(jīng)過這段時間，我認識到自己為來不及復習新技術，需要在以后的工作或學習中更加努力地充實自己的知識儲備。
第三段：學習方式
在實踐中，我們學習了很多新的知識，并且也交流了許多不同的觀點，每個人的思路和想法都有所不同。在這個過程中，我深刻認識到了學習的重要性，這種學習不是通過上課、閱讀文章學習，而是通過觀察和體驗進行學習。除此之外，我們還經(jīng)常需要參與討論，分享彼此的經(jīng)驗和教訓，這是我認為提高自己的方法之一。
第四段：團隊合作
團隊合作是實訓過程中不可或缺的一部分。在實際操作中，我們需要協(xié)作解決問題，共同完成任務。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不是簡單的分工合作，而是一種需要溝通與合作的過程。大家要互相支持，給予積極反饋和建議，共同推進工作的進度。在這次實習經(jīng)歷中，我感受到了令人振奮的團結，我們共同完成了困難的任務，互相支持、鼓勵，這讓我的實習更加難忘。
第五段：基于實踐的反思
實訓結束后，我開始反思這段經(jīng)歷。我意識到自己需要更多地關注細節(jié)，并在以后的工作中爭取了更加嚴密的工作流程。在實踐過程中，讓我認識到自己的不足，這種間接的體驗讓我認識到今后的不足和需要進一步學習的知識領域。最后，我認為實踐與反思是相互促進的，如果沒有實踐經(jīng)驗，反思就沒有實質(zhì)性的意義。
總結：
實訓經(jīng)歷是一次非常珍貴的經(jīng)驗，這不僅讓我認識到自己的不足，同時也讓我更加了解了自己身為一個團隊成員的責任感和擔當。在未來的日子里，我會更加努力地去充實自己的能力和技能，為更好的團隊合作和個人發(fā)展奠定堅實基礎！
實訓心得體會篇四
每一天都是一個新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進來之后全班同學心里的真實寫照，當然，有的同學也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認這位老師確實很帥，但是我不認為他會講的很好，會很枯燥的。結果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學習啊。毫不謙虛的說真的是對得起“王子”這個筆名了。具體講解內(nèi)容總結如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識技能。
在這個過程中是沒有人幫你的，很長時間內(nèi)，只有你自己。二要有責任心。作為教師，當一個學生選擇跟著你學習的時候，一定要對其負責，不光是學業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補習機構當老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識，這才是一位好老師應該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會對前一節(jié)課進行復習，也會對每一個知識點都設計一個導入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識點的時候，王老師很是不拘一格啊，親身的實踐為我們實際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對課堂的認識又上升了一個臺階，一堂好課應該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學生活動充分無論教師上課的還是聽課的學生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離，不過我會努力的。
下午是一名學習管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關于學管部的相關知識。每一所培訓機構都是由四個部門組成的，即市場部、咨詢部、學管部和教學部。四個部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學管，既是學習管理師，平時呢，主要是負責學生學習管理，學生出現(xiàn)任何問題第一時間要和家長溝通（比如孩子的課程有一些變動，肯定第一時間通知家長的），記錄學生的一些課時消耗，有一些拓課的任務要完成，還要完成催費。學管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學管師，要掌握相關的學科知識，掌握和家長溝通的技巧，掌握一些銷售知識，最大程度的了解學生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實老師說的很對，在選擇學科時，都會后悔，但是一定要選擇一個自己相對來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個理由支撐著你前進。其實每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學到了不少。
晚上開始準備自己學科內(nèi)容的試講了，其實內(nèi)心很忐忑，期待著這一時刻的到來，又很害怕。期待著早點踏上講臺，熟悉講臺，喜歡上講臺，早日出師，害怕自己出錯，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準備試講課程時候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時候，全心全意，準備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機會會有很多的，我會好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會有多少種不同的設計風格呢？事實上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點，可以再以后的教學中借鑒。
實訓心得體會篇五
第一段：引言
在大學的學習生涯當中，實訓是非常重要的一環(huán)。它是將理論與實踐相結合的橋梁，幫助我們更好地適應社會，并為未來的工作做好準備。在這次期末的實訓中，我有了很多的收獲和體會，今天我將與大家分享一下我的心得。
第二段：關于實訓的重要性
實訓的第一個重要性在于提升技能。在實訓中，我們有機會親自動手進行實際操作，通過實踐經(jīng)驗的積累，我們可以更加熟練地完成各種任務，并且取得很好的效果。另外，實訓還能幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力。在實際操作中，我們會遇到各種各樣的困難和難題，需要我們積極思考并找到解決方案。這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們提高解決問題的能力，還能夠鍛煉我們的應變能力。
第三段：關于實訓帶來的啟發(fā)
實訓不僅提高了我們的技能，也給我們帶來了很多的啟發(fā)。首先，它加深了我對專業(yè)知識的理解。在課堂上學到的理論知識很重要，但有時候我們很難直接將這些知識應用到實踐中。通過實訓，我發(fā)現(xiàn)了理論知識與實際操作之間的聯(lián)系，對于專業(yè)知識有了更為深刻的理解。另外，實訓也教會了我如何與他人合作。在實際項目中，團隊合作是至關重要的。通過與同學一起合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人相互配合，共同完成任務。
第四段：關于實訓中遇到的困難和解決方法
在實習當中，我們難免會遇到一些問題和困難。有時候，我們可能會遇到技術難題，有時候是時間安排上的沖突，有時候是與隊友的合作問題。然而，我相信每個困難都是一個機會，只要我們能夠積極應對，都能夠解決。首先，我們可以和同學們共同商量，互幫互助，共同解決問題。其次，我們可以多與老師交流，尋求他們的指導和建議。最后，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，上網(wǎng)搜索相關問題的解決辦法。
第五段：總結并展望未來
通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。我相信這些經(jīng)歷將對我的以后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。未來，我會繼續(xù)在實踐中不斷努力，不斷學習，提升自己的技能，為社會做出更大的貢獻。我會把實訓的經(jīng)驗和啟發(fā)深深地銘記在心，時刻保持對知識的渴望和對自我提升的追求。
以上就是我在實訓中的收獲和體會，通過實訓，我不僅提高了技能，也得到了很多的啟發(fā)。未來，我會繼續(xù)堅持實踐的重要性，努力學習，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過不斷的實踐和努力，我一定能夠取得更多的成就，實現(xiàn)自己的理想。
實訓心得體會篇六
上個寒假開始的時候，我參加了我們工學院里組織的嵌入式系統(tǒng)實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團，中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟，將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓的6天時間，總結的來說還是有很大收獲的。
此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間，當時處在大三下學期的同學們，應該都已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學校里學了些理論性的知識，并不知道社會上真正需要的是什么，也不知道我們應該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場立足。而學院這次組織的實訓，正好像場及時雨，給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓的目的一定各不相同，有的同學可能是想要去了解企業(yè)運做的方式，有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學習電子電氣類的工科生，還應該抓住此次實訓的主要點，也就是通過實訓的契機對技術和行業(yè)獲得一個初步的了解。此次實訓是嵌入式系統(tǒng)培訓，所以主要分享一下我關于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)嵱栔耙呀?jīng)不陌生，工學院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學在大三上學期已經(jīng)學了單片機這門課程，單片機其實就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計算芯片，用來管理各種設備，以實現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠，但嵌入式系統(tǒng)其實在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機為例，我們生活中的多功能洗衣機功能控制，吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動led廣告牌，這些都是單片機或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場合，比如工廠工控領域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認為隨著技術的發(fā)展，未來的電子設備會是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設計這個行業(yè)的需求也會很大，有需求才會有市場，正因為嵌入式系統(tǒng)設計的火熱，才會有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓學校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，那么如何實際操作一個嵌入式系統(tǒng)呢，這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目，c語言學習。一個嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學可能會覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會去設計電路個什么的，但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認為分原件集成化和總體模塊化兩個方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉換器，在一個高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個廠商專注制作，這樣更有利于設計和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機和現(xiàn)在的智能手機，因為模塊化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是軟件替代硬件，況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學習和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實訓6天時間內(nèi)，有5天時間是在重新學習c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對大家寫代碼的格式習慣進行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個運算符兩端都要加空格等細節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能，但是單片機還不夠強大，另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統(tǒng)，所以我認為其在管理多設備的時候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動消費電子產(chǎn)品和一些高端設備上。arm是英國的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因為arm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設計構架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營模式，使得大量半導體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強大功能和其越來越廣泛的應用，未來我們可以把arm+linux作為我們進入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學習的重點目標。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識了一下arm開發(fā)板，做了個簡單的實驗，要想更多學習還需日后努力。
短短6天的時間，不可能在讓我們在專業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時定律，任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作，而不能急于求成。因此要說實訓的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓第一天的拓展訓練上，培訓師問了大家一個問題，如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活，你心里的答案是什么？實訓最后一天總結演講的時候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節(jié)點，用來審視總結過去，拓展規(guī)劃將來。關于過去，大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質(zhì)性進步，因此在面臨畢業(yè)的時候倍感壓力。關于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設計開發(fā)的話，對著電腦敲代碼，對我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結束，還有些時間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天，那天拓展訓練，我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲，我所在的組練習時候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結的時候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快，走的整齊。我們組在走亂了的時候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當下最該做好的事，我相信時間會幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會有一個美好的職業(yè)未來。此次實訓讓我認識了行業(yè)，但更重要的是，這次實訓是我對自己職業(yè)思考的一個開始。
有難度才有價值，這就是我實訓的全部心得體會，感謝各位同學的鼓勵，感謝各位老師的幫助，感謝各位領導的關懷并給我們爭取了這樣一個好的學習機會！
實訓心得體會篇七
第一段：引言（150字）
實訓是培養(yǎng)大學生實際應用能力的重要環(huán)節(jié)。在本次 BS（Business Simulation）實訓中，我作為團隊的一員，體驗了真實的商業(yè)運作過程，參與了商業(yè)決策的制定和實施。通過這次實訓，我深刻認識到了商業(yè)運作的復雜性和團隊合作的重要性，也更加深入地理解了課堂上學到的知識。以下是我在這次 BS 實訓中的個人心得體會。
第二段：團隊合作與溝通（250字）
在實訓的過程中，團隊合作和溝通是至關重要的。每個人的個人能力無法獨自完成全部任務，只有通過團隊的合力才能實現(xiàn)更好的成果。我們團隊每周安排固定的會議時間，討論任務分工和進展情況，確保每個成員都參與到項目中去。此外，在溝通方面，我們盡量使用直接而簡潔的語言表達自己的需求和想法，避免產(chǎn)生不必要的誤解和糾紛。在實際操作中，我們還探索了一些新的協(xié)作工具，如在線任務管理平臺和實時溝通工具，以提高團隊的效率和效果。
第三段：決策與反思（250字）
在 BS 實訓中，我們需要在每一個決策周期內(nèi)根據(jù)市場情況和競爭對手的動態(tài)來制定具體的決策方案。這讓我意識到，商業(yè)決策并非只憑經(jīng)驗和背景知識，而是需要基于數(shù)據(jù)和市場情報進行準確分析和預測。我們的團隊經(jīng)常進行決策后的反思和總結，查找做出錯誤決策的原因，并探討如何改進。這讓我明白了在商業(yè)運作中不斷學習和調(diào)整的重要性，以及持續(xù)優(yōu)化決策的必要性。
第四段：適應與創(chuàng)新（250字）
無論是市場變化，還是競爭對手的策略調(diào)整，我們都需要迅速適應并做出相應的反應。在實訓中，我們發(fā)現(xiàn)定期進行市場和競爭對手分析的重要性，及時調(diào)整商業(yè)策略和運營方案，以保持競爭優(yōu)勢。同時，創(chuàng)新也是實現(xiàn)商業(yè)成功的關鍵因素之一。我們團隊通過不斷思考和嘗試，提出了一些新的商業(yè)模式和產(chǎn)品概念，以吸引更多消費者，增加銷售額。
第五段：結語（200字）
本次 BS 實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過團隊合作和溝通，我更加深入地理解了合作的重要性，以及如何通過有效的溝通達成共識。決策與反思讓我認識到商業(yè)運作需要不斷學習和調(diào)整，以實現(xiàn)更好的結果。適應與創(chuàng)新使我認識到市場變化和創(chuàng)新是商業(yè)成功的重要條件。通過這次實訓，我不僅學到了實際商業(yè)運作中的知識和技巧，還培養(yǎng)了團隊合作和創(chuàng)新思維能力。今后，我將更加深入地學習商業(yè)知識，不斷提高自己的能力，為將來踏入商業(yè)領域做好準備。
實訓心得體會篇八
“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口，就是買進一種貨幣，同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后，長了（多頭）一種貨幣，短了（空頭）另一種貨幣。選擇適當?shù)膮R率水平以及時機建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機較好，獲利的機會就大;相反，如果入市的時機不當，就容易發(fā)生虧損。
“斬倉”是在建立頭寸后，所持幣種匯率下跌時，為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如，以1。60的匯率賣出英鎊，買進美元。后來英鎊匯率上升到1。62，眼看名義上虧損已達200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失，便在1。62的匯率水平買回英鎊，賣出美元，以虧損200個點結束了敞口。有時交易者不認賠，而堅持等待下去，希望匯率回頭，這樣當匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。
“獲利”的時機比較難掌握。在建立頭寸后，當匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時，平盤就可以獲利。例如在120買入美元，賣出日元;當美元上升至122日元時，已有2個日元的利潤，于是便把美元賣出，買回日元使美元頭寸軋平，賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數(shù)軋平，賺取美元利潤，這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機十分重要，平盤太早，獲利不多;平盤太晚，可能延誤了時機，匯率走勢發(fā)生逆轉，不盈反虧。
2、買漲不買跌
外匯買賣同股票買賣一樣，寧買升，不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的，即價格上升到頂點的時候，匯價象從地板上升到天花板，無法再升。除了這一點，其他任意一點買入都是對的。
在匯價下跌時買入，只有一點是買對的，即匯價已經(jīng)落到最低點，就象落到地板上，無法再低。除此之外，其他點買入都有是錯的。
由于在價格上升時買入，只有一點是買錯的，但在價格下降時買入?yún)s只有一點是對的，因此，在價格上升時買入盈利的機會比在價格下跌時大得多。
3、“金字塔”加碼
“金字塔”加碼的意思是：在第一次買入某種貨幣之后，該貨幣匯率上升，眼看投資正確，若想加碼增加投資，應當遵循“每次加碼的數(shù)量比上次少”的原則。這樣逐次加買數(shù)會越來越少，就如：“金字塔”一樣。因為價格越高，接近上漲頂峰的可能性越大，危險也越大。
4、于傳言時買入（賣出），于事實時賣出（買入）
外匯市場與股票市場一樣，經(jīng)常流傳一些消息甚至謠言，有些消息事后證明是真實的，有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是，在聽到好消息時立即買入，一旦消息得到證實，便立即賣出。反之亦然，當壞消息傳出時，立即賣出，一旦消息得到證實，就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。
5、不要在賠錢時加碼
在買入或賣出一種外匯后，遇到市場突然以相反的方向急進時，有些人會想加碼再做，這是很危險的。例如，當某種外匯連續(xù)上漲一段時間后，交易者追高買進了該種貨幣。突然行情扭轉，猛跌向下，交易員眼看賠錢，便想在低價位加碼買一單，企圖拉低頭一單的匯價，并在匯率反彈時，二單一起平倉，避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經(jīng)上升了一段時間，你買的可能是一個“頂”，如果越跌越買，連續(xù)加碼，但匯價總不回頭，那么結果無疑是惡性虧損。
6、不參與不明朗的市場活動
當感到匯市走勢不夠明朗，自己又缺乏信心時，以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。
7、不要肓目追求整數(shù)點
外匯交易中，有時會為了強爭幾個點而誤事，有的人在建立頭寸后，給自己定下一個盈利目標，比如要賺夠200美元或500人民幣等，心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經(jīng)接近目標，機會很好，只是還差幾個點未到位，本來可以平盤收錢，但是礙于原來的目標，在等待中錯過了最好的價位，坐失良機。
8、在盤局突破時建立頭寸
盤局指牛皮行市，匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵，暫時處于平衡的表現(xiàn)。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局，一旦盤局結束時，市價就會破關而上或下，呈突破式前進。這是入市建立頭寸的大好時機，如果盤局屬于長期牛皮，突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機會更大。
實訓心得體會篇九
第一段：引言（150字）
CS實訓是計算機科學與技術專業(yè)的學生在大學期間必修的一門課程，旨在幫助學生將所學理論知識付諸實踐，提高他們的編程和解決問題的能力。在這個實訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但同時也取得了不少收獲和成就。在這篇文章中，我將分享我在CS實訓中的心得體會。
第二段：應用理論知識（250字）
在CS實訓中，我深刻意識到了將理論知識應用于實踐的重要性。我們之前在課堂上學過很多編程的基本概念和技術，但在實踐中才發(fā)現(xiàn)真正理解并運用這些知識是多么的困難。然而，正是這種將理論知識轉化為實際應用的過程，讓我更加深入地理解了這些概念和技術的本質(zhì)。實踐中，我學會了如何分析問題、設計解決方案，并通過編程實現(xiàn)。這種將理論運用于實踐的能力對于未來的職業(yè)發(fā)展至關重要。
第三段：團隊合作（250字）
在CS實訓課程中，我意識到團隊合作對于項目的成功至關重要。在實踐中，我們需要和隊友緊密協(xié)作，分工合作以達到共同的目標。我的團隊成員具有不同的技能和背景，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇。我們學會了相互支持和傾聽他人的意見，這使得我們能夠更好地解決問題和完成任務。通過這次實踐，我領悟到團隊合作的力量，也明白了在團隊中發(fā)揮個人才能的重要性。
第四段：解決問題的能力（250字）
CS實訓不僅幫助我提高了編程技能，還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實踐中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題，有時是語法錯誤，有時是邏輯錯誤，有時是系統(tǒng)崩潰等等。然而，每個問題都是一個機會，讓我學會了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題。通過不斷的嘗試和思考，我能夠總結和分析問題，并找到解決問題的最佳方法。這種解決問題的能力不僅在編程中有用，也對我日常生活和未來的職業(yè)發(fā)展有積極的影響。
第五段：個人成長（300字）
通過CS實訓的學習和實踐，我不僅提高了自己的技能，也得到了許多個人成長。我變得更加自信和獨立，學會了自己承擔責任和解決問題。我意識到只有付出努力和堅持不懈，才能取得真正的成果。此外，我還學會了如何與他人合作和溝通，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展來說也是至關重要的。CS實訓對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能，更塑造了我的思維方式和態(tài)度。
總結（100字）
CS實訓課程是我大學生活中的一段難忘經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了解決問題和團隊合作的能力，讓我在個人成長和職業(yè)發(fā)展上受益匪淺。我深信，這次實訓經(jīng)歷將在我的人生道路上起到重要的引導和塑造作用。無論將來面對什么樣的挑戰(zhàn)，我都會堅持不懈地追求自己的目標，并努力將理論知識付諸實踐，為實現(xiàn)我的夢想而努力。
實訓心得體會篇十
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進了大學。成了說不完的話題?，F(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學生必須踏進社會。
走進了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學好學校里所學到知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負責編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，新領導的帶領之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間?？磥恚X得這是一個很好的學習機會，不要大家把我當實習生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學校，這次實踐中。理論的學習很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術是需要長期的練習。很久以前沒有工作的機會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學習。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學歷是高是低，用人單位看你三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應用于工作中。
用五句話把這次實習的經(jīng)驗總結出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習時間內(nèi)。這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權握在自己手上。第四是主動出擊”當你可以選擇的時候。
實訓心得體會篇十一
第一段：導入
CS實訓課程是計算機科學專業(yè)學生的一門重要課程，通過實踐操作，培養(yǎng)學生的實際能力和綜合素質(zhì)。在這學期的CS實訓課程中，我收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享一下自己的實訓心得體會。
第二段：實訓經(jīng)歷
首先，我們小組的實訓項目是開發(fā)一個基于Java的票務系統(tǒng)。在實訓開始之前，我們小組進行了嚴格的分工，明確了每個人的職責。我被指派為項目的組長，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。這個實訓項目需要我們運用課堂上所學的知識，將其運用到實際工程中。我們利用Java語言進行程序的編寫，通過集中討論，設計了一個較為完善的票務系統(tǒng)。
第三段：團隊合作
在實訓的過程中，我深刻認識到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個人的潛力，才能完成一個成功的項目。我們小組通過定期的會議和討論，及時解決項目中的問題，保證了項目進度的順利進行。在團隊協(xié)作中，我學會了傾聽和換位思考，不僅僅關注自己的利益，而是考慮整個團隊的利益。團隊合作給我?guī)砹烁嗟男判暮蛣恿Α?BR> 第四段：挑戰(zhàn)與努力
在實訓項目中，我們遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。有時候，我們遇到了一些難以解決的技術問題，為了達到項目的要求，我們不得不進行反復的嘗試和修改。在這個過程中，我們的耐心和毅力被不斷鍛煉和提高。我們不斷向老師請教，向同學請教，最終克服了一個又一個的困難。毫無疑問，這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加自信和勇敢。
第五段：總結
通過這次CS實訓，我對計算機科學的實踐操作有了更深入的了解，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我意識到學習是一項終身的事業(yè)，只有不斷努力學習，才能跟上時代的發(fā)展。此外，團隊合作也是我們必備的技能之一。在與小組成員的合作過程中，我學會了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，這對以后的工作和生活中都將起到重要的作用。在未來的學習和工作中，我將更加注重實踐操作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實際能力。
總之，通過這次CS實訓課程，我不僅學到了知識，還獲得了寶貴的經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有親身參與和實踐，才能真正理解理論的應用和實踐的價值。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在未來的工作和學習中取得更好的成績。
實訓心得體會篇十二
CT（計算機斷層掃描）是現(xiàn)代醫(yī)學影像技術的重要組成部分，而對于我們學習醫(yī)學影像學的學生來說，CT實訓是不可或缺的一環(huán)。在過去的一個學期中，我有幸參加了醫(yī)學影像學課程的CT實訓，通過實際操作，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備工作
在進行CT實訓前，我們需要做好充分的準備工作，包括：了解基本原理、掌握操作流程、熟悉設備操作等等。因為CT設備的使用和操作都是非常復雜和精細的，所以在實際操作中，任何一個小細節(jié)的疏忽都可能導致成像的質(zhì)量下降或者出現(xiàn)嚴重的事故。
第三段：實際操作
CT實訓的實際操作是學習的重點和難點。在實際操作中，我遇到了許多困難，比如說：如何做好患者的體位定位、如何調(diào)整設備參數(shù)、如何保證成像質(zhì)量等等。但是通過認真學習和請教老師的指導，我一步步克服了難點，最終順利完成了任務。
第四段：收獲與體會
通過CT實訓，我不僅掌握了CT成像的基本原理和操作技能，還學會了如何與患者進行良好的溝通和交流。同時，我也深刻認識到了醫(yī)學影像技術在臨床醫(yī)學中的重要性和應用價值。這次實訓為我未來的學習和發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結
總的來說，CT實訓是非常有價值的一次學習體驗。通過實際操作，我們可以深入了解醫(yī)學影像技術的原理和應用，提高操作技能和溝通能力，而這對于我們成為優(yōu)秀的醫(yī)學影像學專業(yè)人才有著非常重要的意義。希望在未來的學習中，我能不斷提高自己的專業(yè)水平，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
實訓心得體會篇十三
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。
實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西，通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力，也同時深化了我們對課本知識的了解，以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的自主學習，在實踐中找尋問題的所在，并運用自己所知道的知識去解釋，與同學互幫互助，共同探討共同進步。
我學會了基本的焊接技術，電路的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基矗而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
通過了電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路，學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來說，這次的實習是一個非常寶貴的經(jīng)驗，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題，進行簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
總的`來說這次電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
實訓心得體會篇一
告心得體會
實訓報告心得體會一：實訓心得體會
會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。實訓心得體會或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓報告心得體會二：大學生實訓心得體會
通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
實訓心得體會篇二
第一段：引言（大約100字）
實訓是大學生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，通過在實踐中學習與應用理論知識，學生能夠提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。在進行實訓的過程中，我有幸獲得了一次寶貴的機會，從中學到了許多知識和技能。在整個實訓過程中，我充分感受到了實踐的重要性，并從中體會到實訓對大學生的巨大意義。
第二段：實訓的意義（大約300字）
實訓不僅僅是為了培養(yǎng)學生的實際操作能力，更重要的是鍛煉學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在課堂上，我們只能學到理論知識，而在實訓過程中，我們才能將理論知識轉化為實際技能。通過實踐，我們能夠感受到知識與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。此外，實訓還能幫助學生更好地了解和適應工作環(huán)境，提高工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)做好準備。
第三段：實訓的收獲（大約400字）
這次實訓我主要參與了一個團隊項目，我們需要合作完成一個實際問題的解決方案，并進行實際應用。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有合理分工、相互協(xié)作，才能更好地解決問題。另外，我也學到了許多專業(yè)知識和技能，例如數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)等。在實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過與同學和指導教師的交流和合作，我成功地克服了困難并取得了成果。這次實訓不僅提高了我的技術水平，也鍛煉了我的解決問題的能力和應變能力。
第四段：實訓的反思（大約200字）
在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，例如溝通能力和時間管理能力需要進一步提高。在團隊合作中，及時有效的溝通是非常重要的，而時間管理能力則是保證項目進度和質(zhì)量的關鍵。通過這次實訓，我意識到了這些問題，并下定決心努力提高自己的不足之處。同時，我也認識到實訓不僅僅是一次技能的學習，更是對自己綜合素質(zhì)的鍛煉，因此我會更加注重自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
第五段：實訓的總結（大約200字）
通過這次實訓，我充分認識到了實踐的重要性和意義，并從中收獲了許多知識和技能。實訓不僅幫助我們提高實際操作能力和解決問題的能力，還能鍛煉我們的創(chuàng)造力和團隊合作能力。在接下來的學習和生活中，我會繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)，不斷學習并應用知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總結起來，實訓是大學生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中至關重要的環(huán)節(jié)。通過實訓，我們能夠將理論與實踐相結合，提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過團隊合作，我們能夠學習到更多的知識和技能，并鍛煉自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力。然而，實訓不僅僅是技能的學習，更是對自身綜合素質(zhì)的提高。因此，我們應該充分認識到實訓的重要性，并不斷努力提高自身的素質(zhì)，為將來的發(fā)展做好準備。
實訓心得體會篇三
最近我經(jīng)歷了一次團隊實訓，這是一次非常難得的經(jīng)歷。幾周的實訓，讓我意識到許多平時不會關注的問題，更讓我認識到了自己的不足之處。在這篇文章中，我將分享自己的實訓心得和體會。
第二段：現(xiàn)實問題
在實訓的過程中，我們遇到了很多問題，每個問題都有自己的解決方案。有時候，解決方案需要一次又一次的嘗試和調(diào)整，而實踐中的困難也讓我們暴露出了許多自己的不足，比如技術能力極限不夠、溝通不順暢等等。經(jīng)過這段時間，我認識到自己為來不及復習新技術，需要在以后的工作或學習中更加努力地充實自己的知識儲備。
第三段：學習方式
在實踐中，我們學習了很多新的知識，并且也交流了許多不同的觀點，每個人的思路和想法都有所不同。在這個過程中，我深刻認識到了學習的重要性，這種學習不是通過上課、閱讀文章學習，而是通過觀察和體驗進行學習。除此之外，我們還經(jīng)常需要參與討論，分享彼此的經(jīng)驗和教訓，這是我認為提高自己的方法之一。
第四段：團隊合作
團隊合作是實訓過程中不可或缺的一部分。在實際操作中，我們需要協(xié)作解決問題，共同完成任務。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不是簡單的分工合作，而是一種需要溝通與合作的過程。大家要互相支持，給予積極反饋和建議，共同推進工作的進度。在這次實習經(jīng)歷中，我感受到了令人振奮的團結，我們共同完成了困難的任務，互相支持、鼓勵，這讓我的實習更加難忘。
第五段：基于實踐的反思
實訓結束后，我開始反思這段經(jīng)歷。我意識到自己需要更多地關注細節(jié)，并在以后的工作中爭取了更加嚴密的工作流程。在實踐過程中，讓我認識到自己的不足，這種間接的體驗讓我認識到今后的不足和需要進一步學習的知識領域。最后，我認為實踐與反思是相互促進的，如果沒有實踐經(jīng)驗，反思就沒有實質(zhì)性的意義。
總結：
實訓經(jīng)歷是一次非常珍貴的經(jīng)驗，這不僅讓我認識到自己的不足，同時也讓我更加了解了自己身為一個團隊成員的責任感和擔當。在未來的日子里，我會更加努力地去充實自己的能力和技能，為更好的團隊合作和個人發(fā)展奠定堅實基礎！
實訓心得體會篇四
每一天都是一個新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進來之后全班同學心里的真實寫照，當然，有的同學也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認這位老師確實很帥，但是我不認為他會講的很好，會很枯燥的。結果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學習啊。毫不謙虛的說真的是對得起“王子”這個筆名了。具體講解內(nèi)容總結如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識技能。
在這個過程中是沒有人幫你的，很長時間內(nèi)，只有你自己。二要有責任心。作為教師，當一個學生選擇跟著你學習的時候，一定要對其負責，不光是學業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補習機構當老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識，這才是一位好老師應該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會對前一節(jié)課進行復習，也會對每一個知識點都設計一個導入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識點的時候，王老師很是不拘一格啊，親身的實踐為我們實際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對課堂的認識又上升了一個臺階，一堂好課應該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學生活動充分無論教師上課的還是聽課的學生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離，不過我會努力的。
下午是一名學習管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關于學管部的相關知識。每一所培訓機構都是由四個部門組成的，即市場部、咨詢部、學管部和教學部。四個部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學管，既是學習管理師，平時呢，主要是負責學生學習管理，學生出現(xiàn)任何問題第一時間要和家長溝通（比如孩子的課程有一些變動，肯定第一時間通知家長的），記錄學生的一些課時消耗，有一些拓課的任務要完成，還要完成催費。學管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學管師，要掌握相關的學科知識，掌握和家長溝通的技巧，掌握一些銷售知識，最大程度的了解學生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實老師說的很對，在選擇學科時，都會后悔，但是一定要選擇一個自己相對來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個理由支撐著你前進。其實每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學到了不少。
晚上開始準備自己學科內(nèi)容的試講了，其實內(nèi)心很忐忑，期待著這一時刻的到來，又很害怕。期待著早點踏上講臺，熟悉講臺，喜歡上講臺，早日出師，害怕自己出錯，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準備試講課程時候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時候，全心全意，準備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機會會有很多的，我會好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會有多少種不同的設計風格呢？事實上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點，可以再以后的教學中借鑒。
實訓心得體會篇五
第一段：引言
在大學的學習生涯當中，實訓是非常重要的一環(huán)。它是將理論與實踐相結合的橋梁，幫助我們更好地適應社會，并為未來的工作做好準備。在這次期末的實訓中，我有了很多的收獲和體會，今天我將與大家分享一下我的心得。
第二段：關于實訓的重要性
實訓的第一個重要性在于提升技能。在實訓中，我們有機會親自動手進行實際操作，通過實踐經(jīng)驗的積累，我們可以更加熟練地完成各種任務，并且取得很好的效果。另外，實訓還能幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力。在實際操作中，我們會遇到各種各樣的困難和難題，需要我們積極思考并找到解決方案。這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們提高解決問題的能力，還能夠鍛煉我們的應變能力。
第三段：關于實訓帶來的啟發(fā)
實訓不僅提高了我們的技能，也給我們帶來了很多的啟發(fā)。首先，它加深了我對專業(yè)知識的理解。在課堂上學到的理論知識很重要，但有時候我們很難直接將這些知識應用到實踐中。通過實訓，我發(fā)現(xiàn)了理論知識與實際操作之間的聯(lián)系，對于專業(yè)知識有了更為深刻的理解。另外，實訓也教會了我如何與他人合作。在實際項目中，團隊合作是至關重要的。通過與同學一起合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人相互配合，共同完成任務。
第四段：關于實訓中遇到的困難和解決方法
在實習當中，我們難免會遇到一些問題和困難。有時候，我們可能會遇到技術難題，有時候是時間安排上的沖突，有時候是與隊友的合作問題。然而，我相信每個困難都是一個機會，只要我們能夠積極應對，都能夠解決。首先，我們可以和同學們共同商量，互幫互助，共同解決問題。其次，我們可以多與老師交流，尋求他們的指導和建議。最后，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，上網(wǎng)搜索相關問題的解決辦法。
第五段：總結并展望未來
通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。我相信這些經(jīng)歷將對我的以后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。未來，我會繼續(xù)在實踐中不斷努力，不斷學習，提升自己的技能，為社會做出更大的貢獻。我會把實訓的經(jīng)驗和啟發(fā)深深地銘記在心，時刻保持對知識的渴望和對自我提升的追求。
以上就是我在實訓中的收獲和體會，通過實訓，我不僅提高了技能，也得到了很多的啟發(fā)。未來，我會繼續(xù)堅持實踐的重要性，努力學習，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過不斷的實踐和努力，我一定能夠取得更多的成就，實現(xiàn)自己的理想。
實訓心得體會篇六
上個寒假開始的時候，我參加了我們工學院里組織的嵌入式系統(tǒng)實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團，中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟，將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓的6天時間，總結的來說還是有很大收獲的。
此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間，當時處在大三下學期的同學們，應該都已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學校里學了些理論性的知識，并不知道社會上真正需要的是什么，也不知道我們應該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場立足。而學院這次組織的實訓，正好像場及時雨，給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓的目的一定各不相同，有的同學可能是想要去了解企業(yè)運做的方式，有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學習電子電氣類的工科生，還應該抓住此次實訓的主要點，也就是通過實訓的契機對技術和行業(yè)獲得一個初步的了解。此次實訓是嵌入式系統(tǒng)培訓，所以主要分享一下我關于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)嵱栔耙呀?jīng)不陌生，工學院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學在大三上學期已經(jīng)學了單片機這門課程，單片機其實就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計算芯片，用來管理各種設備，以實現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠，但嵌入式系統(tǒng)其實在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機為例，我們生活中的多功能洗衣機功能控制，吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動led廣告牌，這些都是單片機或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場合，比如工廠工控領域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認為隨著技術的發(fā)展，未來的電子設備會是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設計這個行業(yè)的需求也會很大，有需求才會有市場，正因為嵌入式系統(tǒng)設計的火熱，才會有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓學校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，那么如何實際操作一個嵌入式系統(tǒng)呢，這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目，c語言學習。一個嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學可能會覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會去設計電路個什么的，但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認為分原件集成化和總體模塊化兩個方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉換器，在一個高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個廠商專注制作，這樣更有利于設計和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機和現(xiàn)在的智能手機，因為模塊化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是軟件替代硬件，況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學習和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實訓6天時間內(nèi)，有5天時間是在重新學習c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對大家寫代碼的格式習慣進行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個運算符兩端都要加空格等細節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能，但是單片機還不夠強大，另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統(tǒng)，所以我認為其在管理多設備的時候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動消費電子產(chǎn)品和一些高端設備上。arm是英國的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因為arm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設計構架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營模式，使得大量半導體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強大功能和其越來越廣泛的應用，未來我們可以把arm+linux作為我們進入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學習的重點目標。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識了一下arm開發(fā)板，做了個簡單的實驗，要想更多學習還需日后努力。
短短6天的時間，不可能在讓我們在專業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時定律，任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作，而不能急于求成。因此要說實訓的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓第一天的拓展訓練上，培訓師問了大家一個問題，如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活，你心里的答案是什么？實訓最后一天總結演講的時候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節(jié)點，用來審視總結過去，拓展規(guī)劃將來。關于過去，大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質(zhì)性進步，因此在面臨畢業(yè)的時候倍感壓力。關于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設計開發(fā)的話，對著電腦敲代碼，對我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結束，還有些時間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天，那天拓展訓練，我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲，我所在的組練習時候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結的時候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快，走的整齊。我們組在走亂了的時候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當下最該做好的事，我相信時間會幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會有一個美好的職業(yè)未來。此次實訓讓我認識了行業(yè)，但更重要的是，這次實訓是我對自己職業(yè)思考的一個開始。
有難度才有價值，這就是我實訓的全部心得體會，感謝各位同學的鼓勵，感謝各位老師的幫助，感謝各位領導的關懷并給我們爭取了這樣一個好的學習機會！
實訓心得體會篇七
第一段：引言（150字）
實訓是培養(yǎng)大學生實際應用能力的重要環(huán)節(jié)。在本次 BS（Business Simulation）實訓中，我作為團隊的一員，體驗了真實的商業(yè)運作過程，參與了商業(yè)決策的制定和實施。通過這次實訓，我深刻認識到了商業(yè)運作的復雜性和團隊合作的重要性，也更加深入地理解了課堂上學到的知識。以下是我在這次 BS 實訓中的個人心得體會。
第二段：團隊合作與溝通（250字）
在實訓的過程中，團隊合作和溝通是至關重要的。每個人的個人能力無法獨自完成全部任務，只有通過團隊的合力才能實現(xiàn)更好的成果。我們團隊每周安排固定的會議時間，討論任務分工和進展情況，確保每個成員都參與到項目中去。此外，在溝通方面，我們盡量使用直接而簡潔的語言表達自己的需求和想法，避免產(chǎn)生不必要的誤解和糾紛。在實際操作中，我們還探索了一些新的協(xié)作工具，如在線任務管理平臺和實時溝通工具，以提高團隊的效率和效果。
第三段：決策與反思（250字）
在 BS 實訓中，我們需要在每一個決策周期內(nèi)根據(jù)市場情況和競爭對手的動態(tài)來制定具體的決策方案。這讓我意識到，商業(yè)決策并非只憑經(jīng)驗和背景知識，而是需要基于數(shù)據(jù)和市場情報進行準確分析和預測。我們的團隊經(jīng)常進行決策后的反思和總結，查找做出錯誤決策的原因，并探討如何改進。這讓我明白了在商業(yè)運作中不斷學習和調(diào)整的重要性，以及持續(xù)優(yōu)化決策的必要性。
第四段：適應與創(chuàng)新（250字）
無論是市場變化，還是競爭對手的策略調(diào)整，我們都需要迅速適應并做出相應的反應。在實訓中，我們發(fā)現(xiàn)定期進行市場和競爭對手分析的重要性，及時調(diào)整商業(yè)策略和運營方案，以保持競爭優(yōu)勢。同時，創(chuàng)新也是實現(xiàn)商業(yè)成功的關鍵因素之一。我們團隊通過不斷思考和嘗試，提出了一些新的商業(yè)模式和產(chǎn)品概念，以吸引更多消費者，增加銷售額。
第五段：結語（200字）
本次 BS 實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過團隊合作和溝通，我更加深入地理解了合作的重要性，以及如何通過有效的溝通達成共識。決策與反思讓我認識到商業(yè)運作需要不斷學習和調(diào)整，以實現(xiàn)更好的結果。適應與創(chuàng)新使我認識到市場變化和創(chuàng)新是商業(yè)成功的重要條件。通過這次實訓，我不僅學到了實際商業(yè)運作中的知識和技巧，還培養(yǎng)了團隊合作和創(chuàng)新思維能力。今后，我將更加深入地學習商業(yè)知識，不斷提高自己的能力，為將來踏入商業(yè)領域做好準備。
實訓心得體會篇八
“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口，就是買進一種貨幣，同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后，長了（多頭）一種貨幣，短了（空頭）另一種貨幣。選擇適當?shù)膮R率水平以及時機建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機較好，獲利的機會就大;相反，如果入市的時機不當，就容易發(fā)生虧損。
“斬倉”是在建立頭寸后，所持幣種匯率下跌時，為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如，以1。60的匯率賣出英鎊，買進美元。后來英鎊匯率上升到1。62，眼看名義上虧損已達200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失，便在1。62的匯率水平買回英鎊，賣出美元，以虧損200個點結束了敞口。有時交易者不認賠，而堅持等待下去，希望匯率回頭，這樣當匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。
“獲利”的時機比較難掌握。在建立頭寸后，當匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時，平盤就可以獲利。例如在120買入美元，賣出日元;當美元上升至122日元時，已有2個日元的利潤，于是便把美元賣出，買回日元使美元頭寸軋平，賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數(shù)軋平，賺取美元利潤，這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機十分重要，平盤太早，獲利不多;平盤太晚，可能延誤了時機，匯率走勢發(fā)生逆轉，不盈反虧。
2、買漲不買跌
外匯買賣同股票買賣一樣，寧買升，不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的，即價格上升到頂點的時候，匯價象從地板上升到天花板，無法再升。除了這一點，其他任意一點買入都是對的。
在匯價下跌時買入，只有一點是買對的，即匯價已經(jīng)落到最低點，就象落到地板上，無法再低。除此之外，其他點買入都有是錯的。
由于在價格上升時買入，只有一點是買錯的，但在價格下降時買入?yún)s只有一點是對的，因此，在價格上升時買入盈利的機會比在價格下跌時大得多。
3、“金字塔”加碼
“金字塔”加碼的意思是：在第一次買入某種貨幣之后，該貨幣匯率上升，眼看投資正確，若想加碼增加投資，應當遵循“每次加碼的數(shù)量比上次少”的原則。這樣逐次加買數(shù)會越來越少，就如：“金字塔”一樣。因為價格越高，接近上漲頂峰的可能性越大，危險也越大。
4、于傳言時買入（賣出），于事實時賣出（買入）
外匯市場與股票市場一樣，經(jīng)常流傳一些消息甚至謠言，有些消息事后證明是真實的，有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是，在聽到好消息時立即買入，一旦消息得到證實，便立即賣出。反之亦然，當壞消息傳出時，立即賣出，一旦消息得到證實，就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。
5、不要在賠錢時加碼
在買入或賣出一種外匯后，遇到市場突然以相反的方向急進時，有些人會想加碼再做，這是很危險的。例如，當某種外匯連續(xù)上漲一段時間后，交易者追高買進了該種貨幣。突然行情扭轉，猛跌向下，交易員眼看賠錢，便想在低價位加碼買一單，企圖拉低頭一單的匯價，并在匯率反彈時，二單一起平倉，避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經(jīng)上升了一段時間，你買的可能是一個“頂”，如果越跌越買，連續(xù)加碼，但匯價總不回頭，那么結果無疑是惡性虧損。
6、不參與不明朗的市場活動
當感到匯市走勢不夠明朗，自己又缺乏信心時，以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。
7、不要肓目追求整數(shù)點
外匯交易中，有時會為了強爭幾個點而誤事，有的人在建立頭寸后，給自己定下一個盈利目標，比如要賺夠200美元或500人民幣等，心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經(jīng)接近目標，機會很好，只是還差幾個點未到位，本來可以平盤收錢，但是礙于原來的目標，在等待中錯過了最好的價位，坐失良機。
8、在盤局突破時建立頭寸
盤局指牛皮行市，匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵，暫時處于平衡的表現(xiàn)。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局，一旦盤局結束時，市價就會破關而上或下，呈突破式前進。這是入市建立頭寸的大好時機，如果盤局屬于長期牛皮，突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機會更大。
實訓心得體會篇九
第一段：引言（150字）
CS實訓是計算機科學與技術專業(yè)的學生在大學期間必修的一門課程，旨在幫助學生將所學理論知識付諸實踐，提高他們的編程和解決問題的能力。在這個實訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但同時也取得了不少收獲和成就。在這篇文章中，我將分享我在CS實訓中的心得體會。
第二段：應用理論知識（250字）
在CS實訓中，我深刻意識到了將理論知識應用于實踐的重要性。我們之前在課堂上學過很多編程的基本概念和技術，但在實踐中才發(fā)現(xiàn)真正理解并運用這些知識是多么的困難。然而，正是這種將理論知識轉化為實際應用的過程，讓我更加深入地理解了這些概念和技術的本質(zhì)。實踐中，我學會了如何分析問題、設計解決方案，并通過編程實現(xiàn)。這種將理論運用于實踐的能力對于未來的職業(yè)發(fā)展至關重要。
第三段：團隊合作（250字）
在CS實訓課程中，我意識到團隊合作對于項目的成功至關重要。在實踐中，我們需要和隊友緊密協(xié)作，分工合作以達到共同的目標。我的團隊成員具有不同的技能和背景，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇。我們學會了相互支持和傾聽他人的意見，這使得我們能夠更好地解決問題和完成任務。通過這次實踐，我領悟到團隊合作的力量，也明白了在團隊中發(fā)揮個人才能的重要性。
第四段：解決問題的能力（250字）
CS實訓不僅幫助我提高了編程技能，還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實踐中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題，有時是語法錯誤，有時是邏輯錯誤，有時是系統(tǒng)崩潰等等。然而，每個問題都是一個機會，讓我學會了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題。通過不斷的嘗試和思考，我能夠總結和分析問題，并找到解決問題的最佳方法。這種解決問題的能力不僅在編程中有用，也對我日常生活和未來的職業(yè)發(fā)展有積極的影響。
第五段：個人成長（300字）
通過CS實訓的學習和實踐，我不僅提高了自己的技能，也得到了許多個人成長。我變得更加自信和獨立，學會了自己承擔責任和解決問題。我意識到只有付出努力和堅持不懈，才能取得真正的成果。此外，我還學會了如何與他人合作和溝通，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展來說也是至關重要的。CS實訓對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能，更塑造了我的思維方式和態(tài)度。
總結（100字）
CS實訓課程是我大學生活中的一段難忘經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了解決問題和團隊合作的能力，讓我在個人成長和職業(yè)發(fā)展上受益匪淺。我深信，這次實訓經(jīng)歷將在我的人生道路上起到重要的引導和塑造作用。無論將來面對什么樣的挑戰(zhàn)，我都會堅持不懈地追求自己的目標，并努力將理論知識付諸實踐，為實現(xiàn)我的夢想而努力。
實訓心得體會篇十
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進了大學。成了說不完的話題?，F(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學生必須踏進社會。
走進了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學好學校里所學到知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負責編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機修、員工等都離職，新領導的帶領之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間?？磥恚X得這是一個很好的學習機會，不要大家把我當實習生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學校，這次實踐中。理論的學習很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時課后作補充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術是需要長期的練習。很久以前沒有工作的機會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學習。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學歷是高是低，用人單位看你三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應用于工作中。
用五句話把這次實習的經(jīng)驗總結出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習時間內(nèi)。這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權握在自己手上。第四是主動出擊”當你可以選擇的時候。
實訓心得體會篇十一
第一段：導入
CS實訓課程是計算機科學專業(yè)學生的一門重要課程，通過實踐操作，培養(yǎng)學生的實際能力和綜合素質(zhì)。在這學期的CS實訓課程中，我收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享一下自己的實訓心得體會。
第二段：實訓經(jīng)歷
首先，我們小組的實訓項目是開發(fā)一個基于Java的票務系統(tǒng)。在實訓開始之前，我們小組進行了嚴格的分工，明確了每個人的職責。我被指派為項目的組長，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。這個實訓項目需要我們運用課堂上所學的知識，將其運用到實際工程中。我們利用Java語言進行程序的編寫，通過集中討論，設計了一個較為完善的票務系統(tǒng)。
第三段：團隊合作
在實訓的過程中，我深刻認識到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個人的潛力，才能完成一個成功的項目。我們小組通過定期的會議和討論，及時解決項目中的問題，保證了項目進度的順利進行。在團隊協(xié)作中，我學會了傾聽和換位思考，不僅僅關注自己的利益，而是考慮整個團隊的利益。團隊合作給我?guī)砹烁嗟男判暮蛣恿Α?BR> 第四段：挑戰(zhàn)與努力
在實訓項目中，我們遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。有時候，我們遇到了一些難以解決的技術問題，為了達到項目的要求，我們不得不進行反復的嘗試和修改。在這個過程中，我們的耐心和毅力被不斷鍛煉和提高。我們不斷向老師請教，向同學請教，最終克服了一個又一個的困難。毫無疑問，這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加自信和勇敢。
第五段：總結
通過這次CS實訓，我對計算機科學的實踐操作有了更深入的了解，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我意識到學習是一項終身的事業(yè)，只有不斷努力學習，才能跟上時代的發(fā)展。此外，團隊合作也是我們必備的技能之一。在與小組成員的合作過程中，我學會了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，這對以后的工作和生活中都將起到重要的作用。在未來的學習和工作中，我將更加注重實踐操作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實際能力。
總之，通過這次CS實訓課程，我不僅學到了知識，還獲得了寶貴的經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有親身參與和實踐，才能真正理解理論的應用和實踐的價值。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在未來的工作和學習中取得更好的成績。
實訓心得體會篇十二
CT（計算機斷層掃描）是現(xiàn)代醫(yī)學影像技術的重要組成部分，而對于我們學習醫(yī)學影像學的學生來說，CT實訓是不可或缺的一環(huán)。在過去的一個學期中，我有幸參加了醫(yī)學影像學課程的CT實訓，通過實際操作，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備工作
在進行CT實訓前，我們需要做好充分的準備工作，包括：了解基本原理、掌握操作流程、熟悉設備操作等等。因為CT設備的使用和操作都是非常復雜和精細的，所以在實際操作中，任何一個小細節(jié)的疏忽都可能導致成像的質(zhì)量下降或者出現(xiàn)嚴重的事故。
第三段：實際操作
CT實訓的實際操作是學習的重點和難點。在實際操作中，我遇到了許多困難，比如說：如何做好患者的體位定位、如何調(diào)整設備參數(shù)、如何保證成像質(zhì)量等等。但是通過認真學習和請教老師的指導，我一步步克服了難點，最終順利完成了任務。
第四段：收獲與體會
通過CT實訓，我不僅掌握了CT成像的基本原理和操作技能，還學會了如何與患者進行良好的溝通和交流。同時，我也深刻認識到了醫(yī)學影像技術在臨床醫(yī)學中的重要性和應用價值。這次實訓為我未來的學習和發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結
總的來說，CT實訓是非常有價值的一次學習體驗。通過實際操作，我們可以深入了解醫(yī)學影像技術的原理和應用，提高操作技能和溝通能力，而這對于我們成為優(yōu)秀的醫(yī)學影像學專業(yè)人才有著非常重要的意義。希望在未來的學習中，我能不斷提高自己的專業(yè)水平，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
實訓心得體會篇十三
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。
實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西，通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力，也同時深化了我們對課本知識的了解，以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的自主學習，在實踐中找尋問題的所在，并運用自己所知道的知識去解釋，與同學互幫互助，共同探討共同進步。
我學會了基本的焊接技術，電路的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基矗而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
通過了電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路，學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來說，這次的實習是一個非常寶貴的經(jīng)驗，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題，進行簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。
總的`來說這次電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。