學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案 學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用14篇)

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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇一
    活動(dòng)引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的'人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    品鑒經(jīng)典傳承文明
    院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
    承辦:社團(tuán)部
    學(xué)院全體在校生
    (一)淘汰賽:20xx年x月x日
    (二)決賽:待定
    xx校區(qū)
    (一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。
    (二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
    (三)此次競(jìng)賽共分兩輪:
    2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽,當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
    (一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
    (二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
    (三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
    xx
    xx
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇二
    時(shí)值中華人民共和國(guó)61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):xxx,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
    副組長(zhǎng):xxx,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
    組員:xxx、xxx、xxx分別負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。xxx負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
    三、活動(dòng)措施安排
    1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)?。活?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
    2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專(zhuān)刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
    3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國(guó)主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛(ài)國(guó)主義教育。
    4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開(kāi)展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。
    5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。
    7.學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
    四、活動(dòng)小結(jié)與反思。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇三
    為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶64周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。
    活動(dòng)一: 組織各年級(jí)觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
    活動(dòng)二:“祖國(guó)在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家版圖的尊嚴(yán),要求老師上好一堂關(guān)于國(guó)家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。
    活動(dòng)三:低年級(jí)學(xué)唱國(guó)歌。本周利用音樂(lè)課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國(guó)歌,以宏壯的歌聲迎接國(guó)慶。
    活動(dòng)四:中年級(jí)書(shū)畫(huà)賽。本周班主任老師負(fù)責(zé)、美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展祖國(guó)變化書(shū)畫(huà)賽,優(yōu)秀作品在班級(jí)展覽。各班報(bào)優(yōu)秀作品15份,建議a4紙繪圖,以便學(xué)校統(tǒng)一裝訂成冊(cè)。
    活動(dòng)五:高年級(jí)頌祖國(guó)征文。國(guó)慶期間走親訪友,了解祖國(guó)的日新月異,舉行頌祖國(guó)征文比賽,獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。各班報(bào)優(yōu)秀征文(5份)給學(xué)校統(tǒng)一裝訂成冊(cè)。
    活動(dòng)六:十一期間舉行“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生參與面要求達(dá)到80%以上。
    希望學(xué)生通過(guò)對(duì)活動(dòng)的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
    xxxx小學(xué)
    2013-9-24
    國(guó)慶即將來(lái)臨,我作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的少先隊(duì)員,祝福祖**親的六
    十四歲生日快樂(lè)!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌!國(guó)旗是祖國(guó)的驕傲,我們向國(guó)旗敬禮??匆?jiàn)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我們對(duì)它敬禮。我愛(ài)你祖國(guó),五星紅旗我愛(ài)你!
    ——六.三 羅成每當(dāng)站在冉冉升起的國(guó)旗下,我的心就無(wú)法平靜。五顆星的排列組合,凝聚著團(tuán)結(jié)的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌,您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤(rùn)了大地,使萬(wàn)物迸發(fā)出勃勃生機(jī),戰(zhàn)士的鮮血染紅了國(guó)旗,我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開(kāi)顏,奮發(fā)向上共創(chuàng)美好明天。向祖國(guó)敬禮!向國(guó)旗敬禮!向無(wú)數(shù)的革命先烈敬禮!!
    ——六.一 雷蔚粵
    我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)你五星紅旗,向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó),做一個(gè)有道德人,保護(hù)偉大祖國(guó),我愛(ài)你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,人民的生活越來(lái)越美好!我在你面前起誓,我將做一個(gè)勇于拼搏,勇于奮斗,勇于創(chuàng)新的,對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。
    ——六.三 楊敏怡
    我熱愛(ài)我的祖國(guó),愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛。我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪,我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信的青少年,做一個(gè)有道德的人。
    ——六.二 賀智雄
    我自豪因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長(zhǎng)!我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后我一定報(bào)效祖國(guó)。我向國(guó)旗敬禮!
    ——四.三劉瑛
    ——四.三 杜雨露
    祖**親,我深深熱愛(ài)的她啊,我祝愿您永遠(yuǎn)富饒強(qiáng)盛!
    ——五.三 杜嘉怡
    我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)你五星紅旗,向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó),做一個(gè)有道德人,保護(hù)偉大祖國(guó),我愛(ài)你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,人民的生活越來(lái)越美好!
    ——六.三 趙佳豪
    我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)你五星紅旗,向你敬禮!愛(ài)護(hù)國(guó)旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó),做一個(gè)有道德人,保護(hù)偉大祖國(guó),我愛(ài)你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,人民的生活越來(lái)越美好!
    ——五.一李岳豪
    為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
    ——五.一周陽(yáng)
    我熱愛(ài)祖國(guó),我愿為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!
    ——六.三 楊武毅
    我熱愛(ài)我的祖國(guó),愿我的祖國(guó)繁榮昌盛。中國(guó)巨龍,東方崛起!
    ——五.二 閆牧歌
    我自豪因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長(zhǎng)!我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后我一定報(bào)效祖國(guó)。我向國(guó)旗敬禮!
    ——五.三 院子恒
    我熱愛(ài)祖國(guó),我愿為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!
    ——六.二 周重丞
    我愛(ài)我的祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。愿祖國(guó)繁榮昌盛!
    ——六.一楊世偉
    國(guó)慶即將來(lái)臨,祝福祖**親的六十四歲生日快樂(lè)!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌!
    ——六.一楊思彤
    中國(guó)---我親愛(ài)的祖國(guó),鮮紅的五星紅旗,我為你驕傲,我向你敬禮!我熱愛(ài)我的祖國(guó),您養(yǎng)育了我們中華兒女, 我報(bào)效我的祖國(guó),愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)更加繁榮昌盛!
    ——六.三 郝明卓
    我愛(ài)我們的祖國(guó),我愛(ài)我們共同的家園。祝福我們親愛(ài)而偉大的母親,一步一步走向繁榮,邁向輝煌。
    ——六.三李心怡
    ——六.三 王夢(mèng)欣
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇四
    以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
    祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
    1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
    2、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
    (推薦:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)手抄報(bào)圖片)
    3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
    4、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1、各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
    2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
    比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟:
    1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
    (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
    (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
    評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
    協(xié)助配合:
    1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
    2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇五
    二、活動(dòng)目的意義和目標(biāo):
    增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育意義
    國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
    國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
    三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:2019年9月下旬
    四:活動(dòng)內(nèi)容:
    1、首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國(guó)歌或者是我愛(ài)我的祖國(guó)(主持詞可以說(shuō):馬上就要迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕了,在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國(guó),祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開(kāi)始)
    2 、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:可以通過(guò)分搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè),中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來(lái)定了。
    3 、同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請(qǐng)人喝瓶?jī)核?,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。
    如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒(méi)準(zhǔn)兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國(guó)慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!
    4 、剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎(jiǎng)品買(mǎi)什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著,如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè)什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
    5、 我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
    6、晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話,蠟燭可以放在桶里.以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!
    7 、去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長(zhǎng)江大橋 梅園新村
    感受61年滄桑巨變
    8、組織集體觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇六
    1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的.國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“五十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。
    3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
    對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇七
    各小組:
    今年是中華人民共和國(guó)成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下:
    一、開(kāi)展“迎國(guó)慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動(dòng)
    1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國(guó)61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國(guó)61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情,表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
    2、文體要求:以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
    4.評(píng)選優(yōu)秀作品。
    二、開(kāi)展“我與偉大祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)
    1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
    2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,題目自定。
    3、上報(bào)時(shí)間:20**年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。
    4.評(píng)選優(yōu)秀作品。
    三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會(huì)“慶祝建國(guó)六十周年教工合唱比賽”
    1.演唱曲目:《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》
    2.參加人員:男5,女5.
    3.訓(xùn)練時(shí)間:12:20——13:00
    4.技術(shù)指導(dǎo):丁云
    5.召集人:劉泉
    四、開(kāi)展“祝福祖國(guó)”文明公益短信傳遞活動(dòng)
    1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國(guó)成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
    2.時(shí)間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。
    3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國(guó)主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以?xún)?nèi)。
    4.評(píng)選辦法:學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委,負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
    5.評(píng)選優(yōu)秀短信。
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    《我們的國(guó)慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
    活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“六十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。
    3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
    五、活動(dòng)設(shè)想
    對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”中華,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
    通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    六、活動(dòng)方案
    活動(dòng)導(dǎo)入
    師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?
    (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
    了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)
    (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
    (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)
    2、播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
    3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。
    4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。
    (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過(guò)生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的'概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)
    體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
    2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
    3、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門(mén)前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。
    祖國(guó)五十歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
    (在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)
    4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。
    我為祖國(guó)過(guò)生日
    1、剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的56歲生日。
    2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日?
    3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,中華以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
    4、生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
    活動(dòng)小結(jié)
    今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的64歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇八
    20xx年x月x日(暫定)
    王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
    學(xué)校北院(暫定)
    1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
    2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
    3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
    1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿(mǎn)、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
    2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
    3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
    4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
    5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
    本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。
    各班請(qǐng)于x月x日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇九
    我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
    9月30日下午。
    2—5年級(jí)。
    1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng)作。
    2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽,四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右,四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。
    1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
    2、可適當(dāng)配音樂(lè),但要突出朗誦。
    3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
    4、評(píng)分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí),后一班級(jí)在候場(chǎng)區(qū)安靜等待。
    2、所需音樂(lè)自備,音樂(lè)請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
    3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱(chēng)、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
    4、全體師生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的'比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇十
    時(shí)值中華人民共和國(guó)xx華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
    副組長(zhǎng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
    組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
    三、活動(dòng)措施安排
    1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
    2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專(zhuān)刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
    3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國(guó)主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛(ài)國(guó)主義教育。
    4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開(kāi)展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。
    5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒?dòng)硬件建設(shè)。
    7.學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
    四、活動(dòng)小結(jié)與反思。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇十一
    為構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”。
    通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命。
    擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
    合唱。
    1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
    2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
    3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。
    4:參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
    5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    7:合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級(jí)、表演者人數(shù)。
    9:要求各班全員參加。
    本次比賽分表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
    表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
    (一)評(píng)分辦法
    表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專(zhuān)人評(píng)定。
    (一)表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)
    1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)
    2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
    3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)
    4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)
    5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)
    6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
    (二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)
    (1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)
    (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
    (3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)
    注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后算出平均分。
    按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行。
    1:全體師生共唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
    2:校長(zhǎng)致國(guó)慶祝辭。
    3:教師合唱表演。
    4:按節(jié)目單順序比賽。
    5:宣布班級(jí)得分及名次。(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))
    6:全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》。
    楊勇主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
    略
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    今年將迎來(lái)建國(guó)61周年,在此大背景下,本次國(guó)慶節(jié),特舉行紅歌會(huì),通過(guò)歌詠加深對(duì)祖國(guó)發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期的了解,引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立聽(tīng)黨話,跟黨走,建設(shè)社會(huì)主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)少先隊(duì)的樸素感情。
    二、比賽時(shí)間:20××年9月29日
    三、比賽地點(diǎn):足球場(chǎng)
    四、參加對(duì)象:全體學(xué)生
    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    顧 問(wèn):×××
    組 長(zhǎng):×××
    負(fù)責(zé)人:×××
    道具組:×××
    職 責(zé):負(fù)責(zé)合唱臺(tái)階搬運(yùn)、評(píng)委席擺放
    舞臺(tái)設(shè)計(jì):×××
    職 責(zé):負(fù)責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺(tái)的布置與裝飾
    音響組: ×××
    職 責(zé): 負(fù)責(zé)音響播放,話筒調(diào)適
    六、比賽形式及人數(shù)要求:
    本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。除一、二、三等獎(jiǎng)以外,還另設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、比賽要求:
    1.參賽各隊(duì)須演唱一首參賽曲目。曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國(guó)六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
    2.每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
    3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
    4.9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。
    5.比賽順序由抽簽決定。
    6、學(xué)部先進(jìn)行初選。每學(xué)部由40%的入選隊(duì)伍參與決選。
    7、進(jìn)入決賽的班級(jí)請(qǐng)與25號(hào)前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分3分)、2等獎(jiǎng)6名(加班級(jí)分2分)、三等獎(jiǎng)7名(加班級(jí)分1分)(各學(xué)部酌情處理)
    大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
    九、評(píng)分原則:
    1.歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí);
    2. 合唱班級(jí)人數(shù)少一人扣0、5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
    3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
    6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇十三
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開(kāi)展“祖國(guó),我為你驕傲;xx,我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
    :“祖國(guó),我為你驕傲;xx,我為你自豪!”
    :20xx年xx月xx日
    1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;xx我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
    2、中年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
    評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿(mǎn)、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;xx,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
    低年級(jí):音樂(lè)教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
    中年級(jí):多功能教室 集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
    高年級(jí):籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽 愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
    學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)方案篇十四
    “祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
    xx月xx日
    1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
    2、中年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
    評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿(mǎn)、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
    年段組 地點(diǎn) 形式及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員
    低年級(jí) 音樂(lè)教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)
    中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
    高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽 (愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)
    1、一——六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
    2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會(huì)場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
    3、比賽要求全員參賽。
    4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
    5、具體分工:
    各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評(píng)委評(píng)分,當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫(xiě)。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
    攝影負(fù)責(zé)人:
    整體統(tǒng)籌:
    6、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
    7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。