心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
感恩勵志心得體會篇一
第一段：引言（200字）
勵志是人生道路上必備的品質，它可以激勵我們戰(zhàn)勝一切困難，成就自己的夢想。而感恩則是一種培養(yǎng)內在美的方式，它能夠讓我們體驗到生活的美好和豐富。在這個快節(jié)奏的社會中，每個人都會經(jīng)歷一些挫折和困難。然而，只要我們勵志并感恩，就能夠戰(zhàn)勝各種困難，讓自己更加強大和快樂。
第二段：勵志是人生的力量（200字）
勵志是一種積極向上的人生態(tài)度，能夠激勵人們面對挑戰(zhàn)和困難。當我們遇到困難時，只有堅定的勵志才能讓我們重新振作。很多成功人士都是憑借勵志的力量才能不斷克服困難，達到成功的頂峰。而面對挫折和失敗時，我們要勵志，相信自己能夠克服困難，找到解決問題的方法。只有勵志，我們才能不斷前行，取得更大的成功。
第三段：感恩是快樂生活的基石（200字）
感恩是一種與生活和解的心態(tài)，能夠讓我們從心底里體驗生活的美好和豐富。感恩讓我們懂得珍惜所擁有的一切，體會到自身的幸福。感恩就是一種輕輕地對身邊的人、事、物表達感激之情的態(tài)度。當我們摒棄貪婪和抱怨，用感恩的眼光看待生活時，就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。只有心存感恩，我們才能欣賞生活的美妙，感受到真正的幸福。
第四段：勵志和感恩相互促進（200字）
勵志和感恩是相輔相成的，相互促進的。勵志能夠激發(fā)我們的內在力量，讓我們奮發(fā)向前，而感恩則能夠讓我們更加滿足和快樂。在人生的旅途中，當我們遇到挫折和困難時，只有勵志才能讓我們堅持不懈地去追求自己的目標。而感恩則能夠讓我們看到生活的美好和幸福，讓我們更加珍惜擁有的一切。勵志和感恩相互促進，讓我們在人生的道路上取得更大的成就和快樂。
第五段：總結（200字）
勵志和感恩是人生中兩個重要的品質，它們能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難，享受生活的美好和幸福。只有勵志，我們才能不斷突破自己，走向成功；只有感恩，我們才能真正懂得珍惜生活的一切。通過勵志和感恩，我們能夠獲得內心的滿足和快樂，迎接更美好的未來。因此，讓我們時刻保持勵志和感恩的心態(tài)，為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。
感恩勵志心得體會篇二
一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性；一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷，可是她又重新站了起來，在哈佛德克利學院就讀，并用生命的全部力量四處奔波，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。她感恩，感恩她的老師莎莉文小姐的付出，感恩命運給予了她創(chuàng)傷、挫折，煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩?；覊m，這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境，還有害人體健康。但有誰知道，灰塵其實也是一種好的物質。沒有了灰塵，陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮，就是太暗。天中沒有云朵，地面干旱貧瘠，天氣也會發(fā)生很大的改變，不是太冷，就是太熱。與此同時，還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進入，給人類生存造成巨大威脅。
所以，我要感恩灰塵，是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種，有對幫助過你的人感恩，因為他（她）給予了你心靈上的撫慰；有對挫折的感恩，因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心；有對不起眼事物的感恩，因為它用自己小小的身軀，給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質，當你學會感恩時，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩，只有你學會感恩，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
在家中，當我們吃著可口的飯菜，是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當穿著漂亮、暖和的衣服，是否會感謝父母對你的關心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務?？墒悄阒绬?？為了給我們提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦?。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，他們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為我們感到高興，為我們的成功慶賀。當看到我們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提醒或批評的時候，你能否體察老師的關懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育我們，把所有的精力都花費在我們身上，無非是讓我們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，我們能給老師什么回報？老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生，都應當感謝老師對我們的教導，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關心和呵護，我們都應當以實際行動來回報老師對我們的教育。
心存感恩，在感恩中讓自己得到升華，這就需要我們能夠真正懂得應該對什么心存感恩，又怎樣去感恩，如何才能真正的做到感恩。茫茫人海，大千世界，無所不有，從身邊最親近的父母、兄弟姐妹，到同學、同事、朋友，再擴展到整個社會，我們偉大的國家，我們都應該感恩。要學會感恩，就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲，在感恩中讓自己生活得充實，工作得快樂，用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人，每一件身邊的事兒，這才是最重要的。心存感恩，用一顆感恩的人去包容別人，用一顆感恩的心去奉獻社會，用一顆感恩的人去報效國家，用一顆感恩的心去為人民群眾服務，做一個問心無愧于青天，心懷坦蕩，心胸開闊的人。當你回過頭來回眸自己走過的路，就會發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導自己的言行舉止，是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩，就像是人生路上的一盞指路明燈，無論前方的道路多么坎坷和迷茫，只要心存感恩之心，懂得在感恩中讓自己成熟，前方的道路就會是一片坎途，任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。
心存感恩，不只是一句空言，每天懷著一顆感恩的心情去工作，用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰(zhàn)，做到在善良當中彰顯博愛，在敬業(yè)當中體現(xiàn)忠誠，在生活當中體現(xiàn)平淡如水的心境，珍惜眼前所有的一切，就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩勵志心得體會篇三
關于勵志和感恩這兩個主題，它們之間有著緊密的聯(lián)系。在生活中，勵志是我們追求成功和實現(xiàn)目標的動力，而感恩則是我們保持內心平衡和積極心態(tài)的源泉。這兩者相互作用，共同構建我們的人生道路。我通過多年的經(jīng)歷和思考，深刻體會到了勵志和感恩對于個體和社會的重要意義。
段2：勵志的力量
勵志是一個個體克服挑戰(zhàn)和逆境的內在驅動力。當我們遭遇困難和失敗時，勵志激發(fā)我們的勇氣和決心，不屈不撓地追求目標。勵志的力量在于它能夠點燃我們內心的火焰，讓我們保持堅持不懈的動力。曾經(jīng)有一次，我面臨著繁重的學業(yè)壓力，感到無法堅持下去。然而，通過閱讀勵志的故事和名言警句，我重新找到了對學習的熱情和信心。勵志使我重拾動力，最終克服了困難，取得了好成績。
段3：感恩的力量
感恩是一個個體保持內心平衡和積極心態(tài)的源泉。當我們對生活中的每一個細節(jié)感到滿足和感激時，我們能夠更好地看到生活中的美好和快樂。感恩的力量在于它能夠讓我們放下執(zhí)著和埋怨，以更加寬容和開放的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次，我遭遇到一些人際糾紛，感到心情低落和痛苦。然而，通過進行感恩練習，我學會了以感恩的心態(tài)去面對這些困擾。逐漸地，我開始理解他人的立場和情感，以及感激他人的付出和支持。感恩使我從痛苦中解脫出來，重新獲得了內心的寧靜和快樂。
段4：勵志與感恩的共同作用
勵志和感恩的共同作用是塑造我們積極向上和成功的人生態(tài)度。勵志使我們擁有堅韌不拔的品質和不屈不撓的精神，而感恩則使我們擁有謙虛和寬容的心態(tài)。通過勵志，我們追求目標并努力實現(xiàn)自己的人生價值；通過感恩，我們珍惜所擁有的，以及感激他人的幫助。這兩者相互作用，形成一種良好的正向循環(huán)。我通過學習勵志和感恩，意識到它們共同構建了我積極向上的人生態(tài)度和價值觀。
段5：結語
勵志和感恩是我們人生道路上重要的動力和源泉。勵志點燃我們內心的火焰，激發(fā)我們的動力和決心；感恩讓我們保持內心平衡和積極心態(tài)，以開放和寬容的心態(tài)面對生活。這兩者相互作用，構建了我們積極向上和成功的人生態(tài)度。希望每個人都能在勵志和感恩中找到自己的力量和幸福。
感恩勵志心得體會篇四
經(jīng)由這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明確的東西，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機遇，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感激所有一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了，我身上素來不看到過的責任感，我以前老是認為只有把我本人的事件做好了，就好了，老是推辭義務，對事情總是一股不聞不問的立場，就向是事不關己，高高掛起，這是我身上我曉得，我不知道的盲點，總是會在潛意識里面顯現(xiàn)出來，損害了身邊的人，而自己卻不知道，我會緩緩的把我的盲點變成我的長處。
由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于清楚了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證實自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了許多，我失去了曾經(jīng)很好的友人，失去了一段情感，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。
我當初只想跟我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起，同時也說一句謝謝你！
感恩勵志心得體會篇五
1、導師對學生的成功記錄必須及時檢查，這樣才能起到一個很好的督促效果，尤其對于那些本來就想偷懶的學生來說，不能對他們放任自流。在成功記錄表上寫評語的時候，應多寫一些實質性的有指導意義的內容，給學生指明方向，更好的與學生進行交流和溝通，而不是簡單的簽上自己的名字而已。這樣學生每天都會很期待看到老師對自己的評價，這對學生就是一種很好的激勵。
2、班主任應加強與家長之間的交流和溝通。周末我班一個學生拿著自己的成長記錄給他母親看，因為他感覺最近他變了很多，進步了很多，本來是想讓母親多鼓勵一下自己，結果沒想到母親卻說，你給我看這些東西沒有用，我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進步。結果學生就很失望，剛剛積累起來的自信一下子被打擊了不小。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵志教育的意義，而且在教育觀念和方法上與我們有些差別，這就給我們的工作帶來了一些負面的影響。所以我覺得與家長及時做好溝通與交流至關重要。
3、對于那些不太配合的同學我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個同學，一個叫_，一個叫_。這兩個同學的特點是都很聰明，學習成績也不錯，但是太懶，經(jīng)常是上課睡覺，自習課說笑，作業(yè)不做，甚至在上學期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵，三大步勵志教育剛剛開始的時候兩人并不太配合，像_第一周的時候一片成長記錄都沒寫，并不是因為他每天的表現(xiàn)都很差、沒有可寫的東西，相反，開學以來進步還是比較大的，我分析，不寫的原因一個是因為懶，在一個就是不夠自信，認為自己做的很差。所以我在第一個周末的時候，趁學生放學回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)認真的填寫上，然后偷偷的觀察該生的反應，果不其然，周一的時候該生第一次交上了他的成長記錄本，并且寫了一句話，覺得愧對老師。
對于_的教育，我則是讓他去認真閱讀其他同學的成長記錄本，看看別的同學在最近一段時間的進步，并且反思自己的不足之處，同時要求他給其他同學寫上批語，我發(fā)現(xiàn)，他寫批語的時候非常的認真，寫得也很好，接著，我又讓他仔細閱讀了北大清華成功學子的心路歷程，從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗足跡，甚至對于很好的文章我要求他能夠復述下來，通過一上午的努力，段__同學做了深刻的反思和檢討，他也逐漸認識到了自己是在混日子，這樣下去沒什么好的結果。
關于這本書對于學生的作用，我想借用我們班的張敬迪同學在第二周——本周成績一欄里所寫的內容來表述：這周下來，自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會兒，我發(fā)現(xiàn)為這本書，老師真的要花許多功夫，我知道這本書的用處可能很適合我們，也可能有些同學認為這是他的負擔，但我卻不這樣想，每天記點進步，每天記點快樂，哪怕一點，日積月累，最后定會發(fā)現(xiàn)，“噢，我原來很出色?！边@樣就會產(chǎn)生動力，讓自己更加努力。“成功記錄，記錄成功，我能行!”應該就是這樣吧。
感恩勵志心得體會篇六
第一段：引子（100字）
感恩勵志是一種能夠激勵人們前進的積極心態(tài)。在現(xiàn)代社會中，我們時常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是如果我們始終心懷感恩之情并以積極向上的態(tài)度勇往直前，那么我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接成功與幸福。以下將從感恩勵志的價值、心態(tài)、方法和體驗四個方面進行探討。
第二段：感恩的價值（300字）
感恩是一種人與人之間的互動，也是維系社會和諧的重要力量。人們應當感恩他人給予的幫助和關愛，同時也要感恩自己的生命和所擁有的一切。感恩之心能夠提高人們的生活質量，幫助人們更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難。當我們心懷感恩，我們就會更加懂得珍惜，感恩的心態(tài)能夠帶給我們內心的和諧、幸福和平靜。而且，感恩也能夠激勵我們不斷奮發(fā)向前，追求更好的自己，實現(xiàn)自己的價值。
第三段：勵志的心態(tài)（300字）
勵志就是激勵人們勇于追求目標，堅持不懈的一種心態(tài)。在實現(xiàn)我們的目標的過程中，困難和挑戰(zhàn)是無法避免的，但是只有擁有積極向上的勵志心態(tài)，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。勵志的心態(tài)讓我們看到失敗并不可怕，只要我們努力去嘗試，就一定會有成功的一天。在追求夢想的路上，我們要時刻保持樂觀、自信和堅韌，用積極的心態(tài)面對每一個挑戰(zhàn)，這樣才能夠戰(zhàn)勝自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：感恩勵志的方法（300字）
要想保持感恩勵志的心態(tài)，我們可以通過一些方法來培養(yǎng)。首先，我們可以對我們的生活和周圍的人有意識地表達感恩之情，無論是簡單的謝謝還是真摯的贊美，都能夠傳遞感激之情。其次，我們可以時刻關注和珍惜我們所擁有的一切，不論是物質還是精神上的，都要心存感激。另外，我們可以通過閱讀勵志書籍、參加勵志講座等方式來激勵自己，讓自己不斷向前。同時，我們還可以結交一些積極向上的朋友，互相激勵，共同成長。
第五段：感恩勵志的體驗（200字）
在我個人的生活中，感恩勵志給予了我很多正能量。感恩讓我懂得珍惜生命，感受到生活的美好；勵志讓我有了追求夢想的勇氣，堅持了我的目標。每次當我面臨挫折和困難時，我都會想起感恩和勵志的力量，這讓我變得更加堅強和勇敢。同時，也會讓我更加關注他人的需要，并且樂于幫助他們。感恩和勵志已經(jīng)成為我人生中很重要的一部分，它給予我力量，讓我溫暖、快樂和自信地生活，我將繼續(xù)秉持這樣的心態(tài)，不斷前行。
總結：感恩勵志，是一種積極向上的心態(tài)和生活方式。當我們學會感恩，懂得勵志時，我們就能夠堅定地面對生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。只有擁有感恩勵志的心態(tài)，我們才能更好地面對生活的各種困難，并取得成功。所以，讓我們時刻保持感恩的心態(tài)，積極勵志，創(chuàng)造美好的未來吧！
感恩勵志心得體會篇七
聽完報告會后，我有非常深刻的體會。因為當時在場的所有家長、老師、學生都流淚了，那是因為程教授講的事情很真實感人，這些話說到了大家的心坎里。 我自己也是感動頗深，下面我就簡單的談一下的幾點心得體會：
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！ 如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予；如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當代青年教師，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。 立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底！
感恩勵志心得體會篇八
感恩和勵志是我們成長道路上非常重要的品質和態(tài)度。感恩讓我們懂得珍惜來之不易的一切，勵志讓我們追求自己的夢想和目標。在我成長的過程中，我深深體會到了感恩和勵志的重要性。下面我就從感恩家庭、感恩師長、感恩朋友、感恩自己以及勵志追求夢想五個方面來談談我的心得體會。
首先，感恩家庭。家庭是每個人的最早的溫暖和有力的后盾。我要感謝父母為我付出的一切。他們默默地為我承擔了許多壓力和辛苦，只是為了讓我能夠有更好的條件去發(fā)展我的夢想。無論何時何地，他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵。在艱難的時候，他們總是給予我力量和勇氣，讓我懂得珍惜一切。所以，我要感恩我出生在這樣的家庭，我要好好努力回報他們。
其次，感恩師長。老師是我們學習專業(yè)知識的指導者，更是人生的引路人。我要感謝我的老師們，他們不僅教會了我知識，更教會了我堅持和努力的品質。他們用自己的言傳身教讓我明白了努力的重要性，讓我明白了只有付出才能收獲的道理。正是他們的教導讓我在成長的道路上不斷努力，不斷前行。我要感恩我的老師們，他們是我心中最重要的人。
其次，感恩朋友。朋友是我們共同成長、互相支持的伙伴。在我人生中的每一個階段，朋友陪伴著我成長。他們在我迷茫的時候給予我指引，他們在我困難的時候給予我?guī)椭?。是他們在一起與我分享快樂和困難，讓我感到無比溫暖。所以，我要感恩我的朋友們，感謝他們給予我的每一份支持和鼓勵。
再次，感恩自己。感恩自己是一種自尊和自愛的表現(xiàn)。無論外部環(huán)境如何，我們都要對自己的付出給予肯定和認可。要相信自己的能力，相信自己可以做到。無論遇到什么困難和挫折，我都要告訴自己：“我可以”。要相信自己的價值，珍惜自己的每一份努力和付出。只有學會感恩自己，我們才能有更好的表現(xiàn)。
最后，勵志追求夢想。每個人都有自己的夢想，而勵志是實現(xiàn)夢想的動力源泉。人生的道路上總會遇到困難和挫折，只有勵志才能讓我們堅持下去，追求夢想的腳步不止。在我追求夢想的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是勵志讓我不斷突破自我。無論結果如何，只要我堅持下去，我就是勝利者。所以，我要勵志追求夢想，不斷前行。
總之，感恩和勵志是我成長過程中重要的品質和態(tài)度。感恩家庭、感恩師長、感恩朋友、感恩自己，勵志追求夢想，這是我從成長中得到的最寶貴的心得體會。我會繼續(xù)感恩和勵志，珍惜一切機會，積極努力，為自己的夢想奮斗。讓我們一起感恩，一起勵志，共同創(chuàng)造美好的未來。
感恩勵志心得體會篇九
x月x日，我校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是白雪老師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，老師和學生。白老師從感恩父母，感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，白老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母?；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報，更多的是精神上的情感上的。父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的'，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！
再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導，都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體現(xiàn)在具體行動中。白老師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的老師，同學們一口同聲說愛，白老師說，愛你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，謝謝老師，老師您辛苦了，此時我的心中既是幸福又是快樂，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒美好的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩勵志心得體會篇一
第一段：引言（200字）
勵志是人生道路上必備的品質，它可以激勵我們戰(zhàn)勝一切困難，成就自己的夢想。而感恩則是一種培養(yǎng)內在美的方式，它能夠讓我們體驗到生活的美好和豐富。在這個快節(jié)奏的社會中，每個人都會經(jīng)歷一些挫折和困難。然而，只要我們勵志并感恩，就能夠戰(zhàn)勝各種困難，讓自己更加強大和快樂。
第二段：勵志是人生的力量（200字）
勵志是一種積極向上的人生態(tài)度，能夠激勵人們面對挑戰(zhàn)和困難。當我們遇到困難時，只有堅定的勵志才能讓我們重新振作。很多成功人士都是憑借勵志的力量才能不斷克服困難，達到成功的頂峰。而面對挫折和失敗時，我們要勵志，相信自己能夠克服困難，找到解決問題的方法。只有勵志，我們才能不斷前行，取得更大的成功。
第三段：感恩是快樂生活的基石（200字）
感恩是一種與生活和解的心態(tài)，能夠讓我們從心底里體驗生活的美好和豐富。感恩讓我們懂得珍惜所擁有的一切，體會到自身的幸福。感恩就是一種輕輕地對身邊的人、事、物表達感激之情的態(tài)度。當我們摒棄貪婪和抱怨，用感恩的眼光看待生活時，就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。只有心存感恩，我們才能欣賞生活的美妙，感受到真正的幸福。
第四段：勵志和感恩相互促進（200字）
勵志和感恩是相輔相成的，相互促進的。勵志能夠激發(fā)我們的內在力量，讓我們奮發(fā)向前，而感恩則能夠讓我們更加滿足和快樂。在人生的旅途中，當我們遇到挫折和困難時，只有勵志才能讓我們堅持不懈地去追求自己的目標。而感恩則能夠讓我們看到生活的美好和幸福，讓我們更加珍惜擁有的一切。勵志和感恩相互促進，讓我們在人生的道路上取得更大的成就和快樂。
第五段：總結（200字）
勵志和感恩是人生中兩個重要的品質，它們能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難，享受生活的美好和幸福。只有勵志，我們才能不斷突破自己，走向成功；只有感恩，我們才能真正懂得珍惜生活的一切。通過勵志和感恩，我們能夠獲得內心的滿足和快樂，迎接更美好的未來。因此，讓我們時刻保持勵志和感恩的心態(tài)，為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。
感恩勵志心得體會篇二
一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性；一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷，可是她又重新站了起來，在哈佛德克利學院就讀，并用生命的全部力量四處奔波，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。她感恩，感恩她的老師莎莉文小姐的付出，感恩命運給予了她創(chuàng)傷、挫折，煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩?；覊m，這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境，還有害人體健康。但有誰知道，灰塵其實也是一種好的物質。沒有了灰塵，陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮，就是太暗。天中沒有云朵，地面干旱貧瘠，天氣也會發(fā)生很大的改變，不是太冷，就是太熱。與此同時，還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進入，給人類生存造成巨大威脅。
所以，我要感恩灰塵，是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種，有對幫助過你的人感恩，因為他（她）給予了你心靈上的撫慰；有對挫折的感恩，因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心；有對不起眼事物的感恩，因為它用自己小小的身軀，給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質，當你學會感恩時，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩，只有你學會感恩，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
在家中，當我們吃著可口的飯菜，是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當穿著漂亮、暖和的衣服，是否會感謝父母對你的關心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務?？墒悄阒绬?？為了給我們提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦?。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，他們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為我們感到高興，為我們的成功慶賀。當看到我們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提醒或批評的時候，你能否體察老師的關懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育我們，把所有的精力都花費在我們身上，無非是讓我們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，我們能給老師什么回報？老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生，都應當感謝老師對我們的教導，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關心和呵護，我們都應當以實際行動來回報老師對我們的教育。
心存感恩，在感恩中讓自己得到升華，這就需要我們能夠真正懂得應該對什么心存感恩，又怎樣去感恩，如何才能真正的做到感恩。茫茫人海，大千世界，無所不有，從身邊最親近的父母、兄弟姐妹，到同學、同事、朋友，再擴展到整個社會，我們偉大的國家，我們都應該感恩。要學會感恩，就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲，在感恩中讓自己生活得充實，工作得快樂，用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人，每一件身邊的事兒，這才是最重要的。心存感恩，用一顆感恩的人去包容別人，用一顆感恩的心去奉獻社會，用一顆感恩的人去報效國家，用一顆感恩的心去為人民群眾服務，做一個問心無愧于青天，心懷坦蕩，心胸開闊的人。當你回過頭來回眸自己走過的路，就會發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導自己的言行舉止，是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩，就像是人生路上的一盞指路明燈，無論前方的道路多么坎坷和迷茫，只要心存感恩之心，懂得在感恩中讓自己成熟，前方的道路就會是一片坎途，任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。
心存感恩，不只是一句空言，每天懷著一顆感恩的心情去工作，用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰(zhàn)，做到在善良當中彰顯博愛，在敬業(yè)當中體現(xiàn)忠誠，在生活當中體現(xiàn)平淡如水的心境，珍惜眼前所有的一切，就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩勵志心得體會篇三
關于勵志和感恩這兩個主題，它們之間有著緊密的聯(lián)系。在生活中，勵志是我們追求成功和實現(xiàn)目標的動力，而感恩則是我們保持內心平衡和積極心態(tài)的源泉。這兩者相互作用，共同構建我們的人生道路。我通過多年的經(jīng)歷和思考，深刻體會到了勵志和感恩對于個體和社會的重要意義。
段2：勵志的力量
勵志是一個個體克服挑戰(zhàn)和逆境的內在驅動力。當我們遭遇困難和失敗時，勵志激發(fā)我們的勇氣和決心，不屈不撓地追求目標。勵志的力量在于它能夠點燃我們內心的火焰，讓我們保持堅持不懈的動力。曾經(jīng)有一次，我面臨著繁重的學業(yè)壓力，感到無法堅持下去。然而，通過閱讀勵志的故事和名言警句，我重新找到了對學習的熱情和信心。勵志使我重拾動力，最終克服了困難，取得了好成績。
段3：感恩的力量
感恩是一個個體保持內心平衡和積極心態(tài)的源泉。當我們對生活中的每一個細節(jié)感到滿足和感激時，我們能夠更好地看到生活中的美好和快樂。感恩的力量在于它能夠讓我們放下執(zhí)著和埋怨，以更加寬容和開放的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次，我遭遇到一些人際糾紛，感到心情低落和痛苦。然而，通過進行感恩練習，我學會了以感恩的心態(tài)去面對這些困擾。逐漸地，我開始理解他人的立場和情感，以及感激他人的付出和支持。感恩使我從痛苦中解脫出來，重新獲得了內心的寧靜和快樂。
段4：勵志與感恩的共同作用
勵志和感恩的共同作用是塑造我們積極向上和成功的人生態(tài)度。勵志使我們擁有堅韌不拔的品質和不屈不撓的精神，而感恩則使我們擁有謙虛和寬容的心態(tài)。通過勵志，我們追求目標并努力實現(xiàn)自己的人生價值；通過感恩，我們珍惜所擁有的，以及感激他人的幫助。這兩者相互作用，形成一種良好的正向循環(huán)。我通過學習勵志和感恩，意識到它們共同構建了我積極向上的人生態(tài)度和價值觀。
段5：結語
勵志和感恩是我們人生道路上重要的動力和源泉。勵志點燃我們內心的火焰，激發(fā)我們的動力和決心；感恩讓我們保持內心平衡和積極心態(tài)，以開放和寬容的心態(tài)面對生活。這兩者相互作用，構建了我們積極向上和成功的人生態(tài)度。希望每個人都能在勵志和感恩中找到自己的力量和幸福。
感恩勵志心得體會篇四
經(jīng)由這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明確的東西，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機遇，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感激所有一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了，我身上素來不看到過的責任感，我以前老是認為只有把我本人的事件做好了，就好了，老是推辭義務，對事情總是一股不聞不問的立場，就向是事不關己，高高掛起，這是我身上我曉得，我不知道的盲點，總是會在潛意識里面顯現(xiàn)出來，損害了身邊的人，而自己卻不知道，我會緩緩的把我的盲點變成我的長處。
由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于清楚了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證實自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了許多，我失去了曾經(jīng)很好的友人，失去了一段情感，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。
我當初只想跟我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起，同時也說一句謝謝你！
感恩勵志心得體會篇五
1、導師對學生的成功記錄必須及時檢查，這樣才能起到一個很好的督促效果，尤其對于那些本來就想偷懶的學生來說，不能對他們放任自流。在成功記錄表上寫評語的時候，應多寫一些實質性的有指導意義的內容，給學生指明方向，更好的與學生進行交流和溝通，而不是簡單的簽上自己的名字而已。這樣學生每天都會很期待看到老師對自己的評價，這對學生就是一種很好的激勵。
2、班主任應加強與家長之間的交流和溝通。周末我班一個學生拿著自己的成長記錄給他母親看，因為他感覺最近他變了很多，進步了很多，本來是想讓母親多鼓勵一下自己，結果沒想到母親卻說，你給我看這些東西沒有用，我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進步。結果學生就很失望，剛剛積累起來的自信一下子被打擊了不小。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵志教育的意義，而且在教育觀念和方法上與我們有些差別，這就給我們的工作帶來了一些負面的影響。所以我覺得與家長及時做好溝通與交流至關重要。
3、對于那些不太配合的同學我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個同學，一個叫_，一個叫_。這兩個同學的特點是都很聰明，學習成績也不錯，但是太懶，經(jīng)常是上課睡覺，自習課說笑，作業(yè)不做，甚至在上學期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵，三大步勵志教育剛剛開始的時候兩人并不太配合，像_第一周的時候一片成長記錄都沒寫，并不是因為他每天的表現(xiàn)都很差、沒有可寫的東西，相反，開學以來進步還是比較大的，我分析，不寫的原因一個是因為懶，在一個就是不夠自信，認為自己做的很差。所以我在第一個周末的時候，趁學生放學回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)認真的填寫上，然后偷偷的觀察該生的反應，果不其然，周一的時候該生第一次交上了他的成長記錄本，并且寫了一句話，覺得愧對老師。
對于_的教育，我則是讓他去認真閱讀其他同學的成長記錄本，看看別的同學在最近一段時間的進步，并且反思自己的不足之處，同時要求他給其他同學寫上批語，我發(fā)現(xiàn)，他寫批語的時候非常的認真，寫得也很好，接著，我又讓他仔細閱讀了北大清華成功學子的心路歷程，從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗足跡，甚至對于很好的文章我要求他能夠復述下來，通過一上午的努力，段__同學做了深刻的反思和檢討，他也逐漸認識到了自己是在混日子，這樣下去沒什么好的結果。
關于這本書對于學生的作用，我想借用我們班的張敬迪同學在第二周——本周成績一欄里所寫的內容來表述：這周下來，自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會兒，我發(fā)現(xiàn)為這本書，老師真的要花許多功夫，我知道這本書的用處可能很適合我們，也可能有些同學認為這是他的負擔，但我卻不這樣想，每天記點進步，每天記點快樂，哪怕一點，日積月累，最后定會發(fā)現(xiàn)，“噢，我原來很出色?！边@樣就會產(chǎn)生動力，讓自己更加努力。“成功記錄，記錄成功，我能行!”應該就是這樣吧。
感恩勵志心得體會篇六
第一段：引子（100字）
感恩勵志是一種能夠激勵人們前進的積極心態(tài)。在現(xiàn)代社會中，我們時常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是如果我們始終心懷感恩之情并以積極向上的態(tài)度勇往直前，那么我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接成功與幸福。以下將從感恩勵志的價值、心態(tài)、方法和體驗四個方面進行探討。
第二段：感恩的價值（300字）
感恩是一種人與人之間的互動，也是維系社會和諧的重要力量。人們應當感恩他人給予的幫助和關愛，同時也要感恩自己的生命和所擁有的一切。感恩之心能夠提高人們的生活質量，幫助人們更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難。當我們心懷感恩，我們就會更加懂得珍惜，感恩的心態(tài)能夠帶給我們內心的和諧、幸福和平靜。而且，感恩也能夠激勵我們不斷奮發(fā)向前，追求更好的自己，實現(xiàn)自己的價值。
第三段：勵志的心態(tài)（300字）
勵志就是激勵人們勇于追求目標，堅持不懈的一種心態(tài)。在實現(xiàn)我們的目標的過程中，困難和挑戰(zhàn)是無法避免的，但是只有擁有積極向上的勵志心態(tài)，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。勵志的心態(tài)讓我們看到失敗并不可怕，只要我們努力去嘗試，就一定會有成功的一天。在追求夢想的路上，我們要時刻保持樂觀、自信和堅韌，用積極的心態(tài)面對每一個挑戰(zhàn)，這樣才能夠戰(zhàn)勝自己，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：感恩勵志的方法（300字）
要想保持感恩勵志的心態(tài)，我們可以通過一些方法來培養(yǎng)。首先，我們可以對我們的生活和周圍的人有意識地表達感恩之情，無論是簡單的謝謝還是真摯的贊美，都能夠傳遞感激之情。其次，我們可以時刻關注和珍惜我們所擁有的一切，不論是物質還是精神上的，都要心存感激。另外，我們可以通過閱讀勵志書籍、參加勵志講座等方式來激勵自己，讓自己不斷向前。同時，我們還可以結交一些積極向上的朋友，互相激勵，共同成長。
第五段：感恩勵志的體驗（200字）
在我個人的生活中，感恩勵志給予了我很多正能量。感恩讓我懂得珍惜生命，感受到生活的美好；勵志讓我有了追求夢想的勇氣，堅持了我的目標。每次當我面臨挫折和困難時，我都會想起感恩和勵志的力量，這讓我變得更加堅強和勇敢。同時，也會讓我更加關注他人的需要，并且樂于幫助他們。感恩和勵志已經(jīng)成為我人生中很重要的一部分，它給予我力量，讓我溫暖、快樂和自信地生活，我將繼續(xù)秉持這樣的心態(tài)，不斷前行。
總結：感恩勵志，是一種積極向上的心態(tài)和生活方式。當我們學會感恩，懂得勵志時，我們就能夠堅定地面對生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。只有擁有感恩勵志的心態(tài)，我們才能更好地面對生活的各種困難，并取得成功。所以，讓我們時刻保持感恩的心態(tài)，積極勵志，創(chuàng)造美好的未來吧！
感恩勵志心得體會篇七
聽完報告會后，我有非常深刻的體會。因為當時在場的所有家長、老師、學生都流淚了，那是因為程教授講的事情很真實感人，這些話說到了大家的心坎里。 我自己也是感動頗深，下面我就簡單的談一下的幾點心得體會：
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！ 如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予；如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當代青年教師，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。 立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底！
感恩勵志心得體會篇八
感恩和勵志是我們成長道路上非常重要的品質和態(tài)度。感恩讓我們懂得珍惜來之不易的一切，勵志讓我們追求自己的夢想和目標。在我成長的過程中，我深深體會到了感恩和勵志的重要性。下面我就從感恩家庭、感恩師長、感恩朋友、感恩自己以及勵志追求夢想五個方面來談談我的心得體會。
首先，感恩家庭。家庭是每個人的最早的溫暖和有力的后盾。我要感謝父母為我付出的一切。他們默默地為我承擔了許多壓力和辛苦，只是為了讓我能夠有更好的條件去發(fā)展我的夢想。無論何時何地，他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵。在艱難的時候，他們總是給予我力量和勇氣，讓我懂得珍惜一切。所以，我要感恩我出生在這樣的家庭，我要好好努力回報他們。
其次，感恩師長。老師是我們學習專業(yè)知識的指導者，更是人生的引路人。我要感謝我的老師們，他們不僅教會了我知識，更教會了我堅持和努力的品質。他們用自己的言傳身教讓我明白了努力的重要性，讓我明白了只有付出才能收獲的道理。正是他們的教導讓我在成長的道路上不斷努力，不斷前行。我要感恩我的老師們，他們是我心中最重要的人。
其次，感恩朋友。朋友是我們共同成長、互相支持的伙伴。在我人生中的每一個階段，朋友陪伴著我成長。他們在我迷茫的時候給予我指引，他們在我困難的時候給予我?guī)椭?。是他們在一起與我分享快樂和困難，讓我感到無比溫暖。所以，我要感恩我的朋友們，感謝他們給予我的每一份支持和鼓勵。
再次，感恩自己。感恩自己是一種自尊和自愛的表現(xiàn)。無論外部環(huán)境如何，我們都要對自己的付出給予肯定和認可。要相信自己的能力，相信自己可以做到。無論遇到什么困難和挫折，我都要告訴自己：“我可以”。要相信自己的價值，珍惜自己的每一份努力和付出。只有學會感恩自己，我們才能有更好的表現(xiàn)。
最后，勵志追求夢想。每個人都有自己的夢想，而勵志是實現(xiàn)夢想的動力源泉。人生的道路上總會遇到困難和挫折，只有勵志才能讓我們堅持下去，追求夢想的腳步不止。在我追求夢想的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是勵志讓我不斷突破自我。無論結果如何，只要我堅持下去，我就是勝利者。所以，我要勵志追求夢想，不斷前行。
總之，感恩和勵志是我成長過程中重要的品質和態(tài)度。感恩家庭、感恩師長、感恩朋友、感恩自己，勵志追求夢想，這是我從成長中得到的最寶貴的心得體會。我會繼續(xù)感恩和勵志，珍惜一切機會，積極努力，為自己的夢想奮斗。讓我們一起感恩，一起勵志，共同創(chuàng)造美好的未來。
感恩勵志心得體會篇九
x月x日，我校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是白雪老師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，老師和學生。白老師從感恩父母，感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，白老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母?；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報，更多的是精神上的情感上的。父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的'，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！
再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導，都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體現(xiàn)在具體行動中。白老師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的老師，同學們一口同聲說愛，白老師說，愛你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，謝謝老師，老師您辛苦了，此時我的心中既是幸福又是快樂，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒美好的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。