為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮儀策劃方案篇一
為貫徹xx市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的.待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2．通過文明禮儀測評活動，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
1、啟動儀式階段
3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
（1）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。
（2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
（3）、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。
（1）、利用課堂、晨會、班隊會對學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（2）、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報，加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識。
（5）、召開文明禮儀主題班會。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
（1）、少先隊隊各班文明禮儀進(jìn)行測評，分年級組每月評選出文明班級。
（2）、學(xué)校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。
禮儀策劃方案篇二
本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的'一次同學(xué)聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說
禮儀策劃方案篇三
五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的'，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號，展望更加美好的未來。
“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”
20xx年6月25日
1、開場
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、行進(jìn)樂隊——《啟夢遠(yuǎn)航》
5、回首
6、播放班級、學(xué)生成長相冊
7、家長代表發(fā)言
8、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
10、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。
在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
禮儀策劃方案篇四
1：開場：司儀宣布婚禮儀式即將開始，請所有來賓期待一場莊嚴(yán)、神圣，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。
2：新人入場：現(xiàn)場音樂渲染氣氛，全場燈光暗，追光燈泡泡機(jī)配合，司儀登場開場白：有這樣一對戀人，一次偶然的機(jī)會讓他們一見鐘情，從那一刻起，彼此的心中留下了對方深深的印記，一路走來經(jīng)過春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲有請新郎××入場。（新郎從一樓正門入場來到司儀處）與司儀進(jìn)行簡單溝通。埋下伏筆讓來賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請出新娘。
此時追光燈在大廳在一樓大廳來回搜尋，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里。在音樂《幸?！返陌樽嗪蛢蓚€手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場掌聲起。
司儀此時對新郎說：“新郎，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機(jī)的配合下?lián)肀г谝黄?。此時小天使退場。
3：魔幻水晶球：音樂《許愿》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說 ，來自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來到了人間，只有兩個真心相愛的戀人在觸摸它以后，它才會泛出奇異的光束，此時許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實(shí)現(xiàn)他們許下的所有愿望。（司儀引導(dǎo)新人來到花亭下許愿球前，新人手在碰到水晶球時會有一束光直接連到手心）
新郎新娘，請你們將你們的手相握，心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個祝福的愿望！首先，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn)，幸福永伴！第二個愿望，祝愿今天所有來的來賓都能幸福長久，一生平安，第三個愿望，請二位新人深情的注視著對方，新郎xx先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來的日子里，無論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時間來愛她，尊敬她，照顧她，守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)嗎？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上。
4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機(jī)緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時，瞬間焰火起，來賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成后，新人手牽手面對所有來賓展示愛的信物。
5：新人在《婚禮進(jìn)行曲》和來賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的圣殿。
全場燈光亮 ，新人入場后進(jìn)行傳統(tǒng)的婚禮儀式
禮儀策劃方案篇五
原則上傳統(tǒng)的婚禮就按傳統(tǒng)的儀式走。祝福、敬茶、證婚等都跟著流程走。
1、婚禮上給父母送硬幣。新人對數(shù)字特別敏感，送給爸爸媽媽的禮物是一盒硬幣。用100減去父母年齡小的一方所得到的實(shí)際數(shù)字，準(zhǔn)備相應(yīng)的硬幣，在新人每年的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸媽媽都要親手還給他們一枚硬幣，他們會送上一張旅游自助卡，資助雙方父母每年一次的外出旅游。（言外之意：當(dāng)父母還給孩子最后一枚硬幣時，他們已經(jīng)成為健康快樂的百歲老人）
2、送給母親幸運(yùn)星?；槎Y上送給母親幸運(yùn)星祝父母健康長壽。
3、新人給父母跪地謝恩。新郎遭遇車禍昏迷多日，經(jīng)過一場生與死的較量，蘇醒了，睜開眼首先看到的是爸爸媽媽焦急關(guān)切的目光，淚水奪眶而出。是偉大的父愛母愛給了他第二次生命。新郎新娘在婚禮上向父母跪地謝恩。這時，全場掌聲雷動。
4、向父母送娃娃。有一對新人在感情段落為父母送上一對可愛的娃娃，并告訴父母今年送假的'，明年送真的。
5、鴿子的腳環(huán)。新郎的父親是世界鴿王，他所馴養(yǎng)的信鴿多次在世界大賽上取得了驕人的成績，在世界鴿聯(lián)享有崇高的地位。中華人民共和國的五星紅旗在世界鴿聯(lián)驕傲的飄揚(yáng)，與他的父親及各位仁人志士的努力密不可分，功不可沒！所以新郎在婚禮現(xiàn)場將精心定做的純金腳環(huán)送給父親，請父親把它戴在最心愛的一羽信鴿的腳上，期望為我們祖國取得更好的成績。（此策劃可謂愛國之舉）
親情段落可選擇的東西有很多，學(xué)員可以積極思考，如何來策劃婚禮的親情段落。
二、友情段落策劃
1、新娘送手捧花的設(shè)計。新娘和伴娘早就約定了在婚禮上將手捧花送給伴娘，主持人覺得這樣的過程沒有新意，應(yīng)該給伴娘一個驚喜。于是就讓新娘通知伴娘，主持人決定手捧花另有他用，不能送給你。伴娘很失落?；槎Y流程進(jìn)行到送手捧花時，伴娘目不轉(zhuǎn)睛地看著那束手捧花，看看到底花落誰家。這時新娘說要把這束花獻(xiàn)給最好的朋友，繞場一周最后走到了伴娘的面前將花送到她的手中。這意外的驚喜讓伴娘激動不已，這時音樂響起，倆個人面對面唱起了在校園里最熟悉的歌曲《隱形的翅膀》。（婚禮講究感情自然流露，不要太直白，要經(jīng)過設(shè)計才有看點(diǎn)，才有特色）
1、獻(xiàn)玫瑰花婚禮策劃。這場婚禮策劃的起因是，新娘的朋友很多，她想讓24個朋友給她當(dāng)伴娘，我們根據(jù)新人的思路設(shè)計了這個環(huán)節(jié)。（1）開場的時候，禮堂的門打開，新人出場。（2）新人登上婚禮的圣壇，完成證婚儀式后，安排了一個獻(xiàn)花環(huán)節(jié)，在婚禮場地中央一個臺子上，24位朋友每人取一支玫瑰花送給新娘，新娘擁有24朵玫瑰花，24個祝福。這時突然有第25個人出現(xiàn)，（新郎）送上一份祝福。這成為了婚禮當(dāng)中的一個亮點(diǎn)。
三、愛情段落策劃
1、新娘的蓮子粥。一對新人因吵架分手，女孩子身心受到很大的打擊，病倒了。男孩得知情況后買補(bǔ)品，親自到女孩家給她熬湯煮粥，盡心照顧她。他們和好了。在舉行結(jié)婚典禮上，新娘將親手為新郎做的蓮子羮送給他，新郎非常感動。新娘說她永遠(yuǎn)不會忘記新郎為她煮粥熬湯的時刻。
2、別后重逢愛更深。這對新人是運(yùn)動員，他們不愿意被人認(rèn)為頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)，退役之后刻苦地工作和學(xué)習(xí)。由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，兩個人漸漸地失去聯(lián)絡(luò)，但兩個人都沒有談朋友。兩年后的一天，在地鐵站里，新娘發(fā)現(xiàn)了地鐵車廂里坐著的新郎，默默地希望新郎能轉(zhuǎn)過頭來看到她，那一幕遲遲沒有出現(xiàn)，就在地鐵開動的一剎那，新郎忽然轉(zhuǎn)過頭看到了新娘，新郎急沖沖地在前面下車趕回來，發(fā)現(xiàn)新娘仍然無限惆悵地站在站臺上，新郎扔下手提電腦，沖過去和新娘緊緊地用抱在一起，發(fā)誓永不分離。（我們將新人的故事拍攝成了mv，在播放到車站重逢緊緊相擁的那一刻，主持人宣布：婚禮開始了。）
3、小雨決定我們的愛。經(jīng)人介紹兩個年輕人相識了，不久之后，在電視臺工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個月。臨走的時候，女孩到車站去送他，只對他說那邊亂，注意安全。小伙子說不要為我擔(dān)心。他們握了一下手，連擁抱都沒有就分別了。在俄羅斯小伙子每天都準(zhǔn)時給女孩報平安，女孩每天都會準(zhǔn)時的等著他的電話，這似乎都成了習(xí)慣。有了牽掛自然就有了愛產(chǎn)生，電話由報平安變?yōu)榱饲楦械慕涣?。小伙子回國的時候沒有告訴女孩，他想要給對方一個驚喜，他將一桌美味佳肴準(zhǔn)備好后，來到女孩的樓下，這時天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經(jīng)回來了。女孩飛快地跑下樓，兩個人第一次緊緊地用抱在一起。他們來到了小伙子的住處共進(jìn)燭光晚餐，音樂響起，小伙子像女孩求婚。女孩沒有馬上答應(yīng)小伙子的請求，而是說，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會一直下，我就嫁給你。女孩離開后，小伙子一直關(guān)注著這場小雨。凌晨5點(diǎn)電話響了，小伙子急切地讓女孩到窗子邊去看，并告訴她雨一直在下。你答應(yīng)過嫁給我。聽筒另一端是長長的等待，終于傳來女孩溫柔、堅定的聲音：“其實(shí)，我一直在窗前。”各位優(yōu)秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場景在婚禮上重現(xiàn)吧！
禮儀策劃方案篇六
在大自然的懷抱中，翠綠的草坪像一塊軟綿綿的無邊地毯，襯托著熱鬧的婚禮現(xiàn)場，用鮮花和綠葉做成的拱門圈出了主會場的地域，整整齊齊的大長桌上鋪滿了鮮花和美餐。煥發(fā)著潔白光彩的禮服，把新娘裝扮得無比嬌媚。將香檳酒在這熱鬧的氛圍中開啟，喜氣洋洋的婚宴就這樣開始啦！燦爛的陽光下，讓藍(lán)天為你們作證，在如茵的草坪上接受親友們的真誠祝福，你們可以牽著手，走過翠綠的草地上，讓微風(fēng)揚(yáng)起了她散落下的綹綹發(fā)絲，在攝影師的面前留下你最自然的時刻。孩子們可以在青草地上嬉鬧，大家可以躺在綠草的懷抱里享受大自然的氣息，這就是草坪婚禮里的動人一幕，歡快喜慶的氣氛充滿整個值得紀(jì)念的美好日子。像這種婚禮通常都采用自助餐的形式。大地、藍(lán)天、陽光、綠草、小花，一同為這個浪漫的婚禮祝福，讓大家都來走進(jìn)美麗的大自然婚禮吧！
新人：
婚禮時間：
春暖花開，晴空萬里，白云浮動，微風(fēng)拂面。
婚禮地點(diǎn)：
郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水．（在藍(lán)天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺，還有悠揚(yáng)的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛．）
婚禮主題：
我和春天有個約會
婚禮色調(diào)：
清新淡雅的紫色系列
婚禮亮點(diǎn)：
浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎，自助餐，交際舞）
場地布置：
婚禮前一天，11(一生一世)個靚麗淡雅的拱門，6個由香水百合與白色、粉色玫瑰搭配的鮮花拱門，5個由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門，間隔排成一列，形成一串拱門），在拱門里面撒上淡色花瓣，通上婚禮儀式臺。
圣潔的婚禮儀式臺，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準(zhǔn)備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）
婚禮流程：
1、嘉賓登記入場，并在題名錄上簽名，或?qū)懽８ＵZ。
2、司儀宣布婚禮開始。
禮儀策劃方案篇七
外院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
培養(yǎng)商務(wù)素質(zhì)，規(guī)劃禮儀人生
此次比賽旨在普及商務(wù)禮儀知識，提高學(xué)生的個人商務(wù)素質(zhì)，幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，提高學(xué)生商務(wù)活動的效益。并且在提高大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)、個人形象、社交能力的同時，使個人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高，為未來樹立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。
舉辦商務(wù)禮儀知識競賽，競賽內(nèi)容涉及日常商務(wù)禮儀相關(guān)知識，。題型分為選擇題與簡答題。其中，選擇題70分，簡答題30分。
a)考試以筆試的形式進(jìn)行，題型包括選擇題、多項選擇題、簡答題。考試時間為45分鐘。
b)考試按每個人的成績進(jìn)行評比，將每個人的成績進(jìn)行排名，各班代表必須提前十分鐘到達(dá)考試現(xiàn)場。在宣布考試隊伍后五分鐘內(nèi)該班還沒有來到考試現(xiàn)場的，則視為自動棄權(quán)處理，不再參加考試。
c)在考試過程中，不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的目的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊考試無效處理。例如：考試時攜帶與考試范圍的紙張或書籍。
d) 在考試后的30分鐘內(nèi)不得離開考試現(xiàn)場，如果有個別特殊情況的必須在與現(xiàn)場監(jiān)考人員取得允許后方可離開現(xiàn)場。否則按擾亂考試現(xiàn)場，該考試成績無效。
禮儀策劃方案篇八
前言：本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。
一、活動小組
第五組全體成員
二、活動形式
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
三、活動內(nèi)容
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的.交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說
禮儀策劃方案篇九
一、活動背景及目標(biāo)：
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園年級組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的`情緒，用微笑感染他人。
二、具體活動方案：
3月4日——3月15日：
1、3月5日，學(xué)雷鋒日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說一說：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開展美化社區(qū)環(huán)境活動。
2、3月8日結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展《我愛媽媽》活動。（1）說一說：請幼兒說一句表達(dá)自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展“我為樹木澆澆水”活動、“種植小苗”活動。為把種植活動切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上，結(jié)合班級自然角創(chuàng)設(shè)情況舉行種植活動，并與小苗合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解，并讓孩子懂得愛護(hù)花草樹木，做一個“愛花、護(hù)花”小天使。
3月18日——3月29日
開展“我是文明小天使”活動，讓幼兒每天使用禮貌用語接待問候同伴和老師，學(xué)會關(guān)愛同伴和老師。各班推薦，評出“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。
三、家園共育事項：
1、家長送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹立一個良好的榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
禮儀策劃方案篇十
我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的難度，因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。
二、活動目的與意義
此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時，能舉止得體，為系里做出貢獻(xiàn)。
三、活動時間
20xx年12月9日星期日晚上7點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
湖前校區(qū)教學(xué)樓207
五、主辦單位
新聞傳播系女生部
六、活動過程:
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、確定培訓(xùn)場地。
2、通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時間與地點(diǎn)。
3、確定培訓(xùn)老師。
（二）活動的開展：
1、帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué)觀看周思敏老師的視頻
2、現(xiàn)場教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎、捧證書頒獎等
3、隊員練習(xí)時間
4、總結(jié)經(jīng)驗
（三）后續(xù)工作：
認(rèn)真總結(jié)此次活動，歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取長補(bǔ)短，做得更好。
活動注意事項：
1、所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動。工作中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。
2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
3、履行隊員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真完成本職工作。
新聞傳播系女生部20xx年11月29日
禮儀策劃方案篇十一
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動宗旨，“學(xué)會做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動要求與形式：
有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。
四、活動實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。
主題班會主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結(jié)合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）
1、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。
4、組織多種形式的教育活動。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識競賽。
5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12月16日至31日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動。
2、開展“文明禮儀班級評比”活動。
3、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“班級文化建設(shè)和班級管理評比”活動中給予加分獎勵。
禮儀策劃方案篇十二
文明禮儀
我國是文明古國，禮儀之邦，講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要，是走向社會，進(jìn)行交往的必備條件，但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素，現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄、在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會一些基本的文明禮儀知識或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識到什么是社會秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營造一個設(shè)身處地的環(huán)境。
xx
9月26日
桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生
1、了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2、了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望。
3、調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4、9月23號下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動，形成有特色的教學(xué)活動規(guī)劃（內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。
5、9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。
6、購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。
7、宣傳小組于9月24日前將海報畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
活動總負(fù)責(zé)人：屈xx（微愛社社長）
策劃書：白x
宣講人：劉x
宣傳小組：黎x
物資小組：王x
應(yīng)急小組：xx
1、主持人開場白（2-3分鐘）
3．禮貌用語問答競賽（10分鐘）
（詳見附件i）
4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）
（詳情見附件ii）
5、提問生活中不文明的行為（5-10分鐘，）
6、課間休息時間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動漫版》
（20分鐘）
7、學(xué)唱《拍手歌》（10分鐘）
（詳見附件iii）
8、觀看短片《文明禮儀歌》（25分鐘）
（詳見附件iv）
10、結(jié)束語（《歌聲與微笑》為背景音樂）（5分鐘，）
1、課堂活動結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。
2、確保孩子們安全離場后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場。
（我會先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會說：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時說：“謝謝您，老師再見！”）
（她可以這樣對小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會對小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對，不應(yīng)該不還人家??！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？”）
禮儀策劃方案篇十三
慶祝心理協(xié)會成立6周年，以“陽光心理展笑顏，健康心態(tài)助成長”為口號進(jìn)行心理知識的傳播。
增加各校區(qū)之間的聯(lián)系，及和其他校區(qū)、其他院校、其他社團(tuán)的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)，增加彼此的聯(lián)系。
此次活動為慶祝“心之約”心理協(xié)會六周年而舉辦，晚會中將體現(xiàn)出“心之約”心理協(xié)會成員勤奮，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心的工作態(tài)度，同時培養(yǎng)“心之約”心理協(xié)會的綜合素質(zhì)。同時為了加強(qiáng)同學(xué)們對心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我們在節(jié)目中設(shè)有心理劇及心理小游戲，從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會將由“心之約”心理協(xié)會四個校區(qū)聯(lián)合舉辦，并有其他社團(tuán)帶來的精彩節(jié)目致以美好的祝福！
xx年4月13日
以文藝活動及心理話劇為主，中間設(shè)心理小游戲。
1．由心理協(xié)會會長對心理協(xié)會做簡單的介紹
2、由指導(dǎo)老師致開幕詞
3、文藝節(jié)目
4、為貧困小學(xué)生捐款
5、活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場
組織策劃部：前期策劃及人員的安排
才藝部：統(tǒng)計各部匯演節(jié)目并安排出場次序。
外聯(lián)部：向?qū)W校申請教室，音響（話筒）兼調(diào)音師。為活動聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部：五點(diǎn)半之前布置完會場（其他部門無條件配合）
秘書部：匯演現(xiàn)場禮儀。
自律部：維持現(xiàn)場紀(jì)律并恰當(dāng)?shù)幕钴S氣氛。
節(jié)目流程負(fù)責(zé)人:楊亞輝種鐵嶺
拍照、會場布置：孔冠旋
（晚會結(jié)束由信管校區(qū)全體成員處理現(xiàn)場衛(wèi)生）
秦愛君林乃磊
會長：黃超組織策劃部
1、具體事宜責(zé)任到人。
2、工作人員應(yīng)提前到位。
3、注意人身安全，出現(xiàn)意外傷害，進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、現(xiàn)場主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5、現(xiàn)場招待人員注意解答好詢問人員的問題，
6、未盡事宜，有待通知。
“心之約”心理協(xié)會
xx年3月25日
禮儀策劃方案篇十四
愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時也可以了解時下一些流行的服飾等。另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識?？傊梢宰尨蠹覍W(xué)到一些能美化外在的東西。
1外聯(lián)部：聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等。與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動資金。（如我們可以幫助他們搞宣傳；我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等?？傊p方互惠互利達(dá)成合作目的。）
2組織部：負(fù)責(zé)本次活動聯(lián)系社團(tuán)成員工作。向社聯(lián)申請活動教室。組織聯(lián)系教授老師等任務(wù)。
3宣傳部：負(fù)責(zé)每次活動場景的布置如黑板主題展板設(shè)計繪畫。布置活動場地（要新穎，有新意）通知到社團(tuán)每個成員來參加本次活動。
外聯(lián)部：部長1 部員4
組織部：部長1 部員2
宣傳部：部長1 部員2
1、選出幾個掛裝高手
。各個同學(xué)選擇搭檔給對方化妝。然后與高手們的進(jìn)行對比找出不足。并評選出“最美化妝師”畫的最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎勵。
3、關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過同學(xué)們搜集大量的古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應(yīng)注意的問題以至有所收獲。當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的。
4、可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力。
禮儀策劃方案篇一
為貫徹xx市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的.待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
1．通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2．通過文明禮儀測評活動，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
1、啟動儀式階段
3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
（1）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。
（2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
（3）、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。
（1）、利用課堂、晨會、班隊會對學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（2）、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報，加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識。
（5）、召開文明禮儀主題班會。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
（1）、少先隊隊各班文明禮儀進(jìn)行測評，分年級組每月評選出文明班級。
（2）、學(xué)校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。
禮儀策劃方案篇二
本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的'一次同學(xué)聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說
禮儀策劃方案篇三
五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的'，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號，展望更加美好的未來。
“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”
20xx年6月25日
1、開場
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、行進(jìn)樂隊——《啟夢遠(yuǎn)航》
5、回首
6、播放班級、學(xué)生成長相冊
7、家長代表發(fā)言
8、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
10、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。
在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
禮儀策劃方案篇四
1：開場：司儀宣布婚禮儀式即將開始，請所有來賓期待一場莊嚴(yán)、神圣，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。
2：新人入場：現(xiàn)場音樂渲染氣氛，全場燈光暗，追光燈泡泡機(jī)配合，司儀登場開場白：有這樣一對戀人，一次偶然的機(jī)會讓他們一見鐘情，從那一刻起，彼此的心中留下了對方深深的印記，一路走來經(jīng)過春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲有請新郎××入場。（新郎從一樓正門入場來到司儀處）與司儀進(jìn)行簡單溝通。埋下伏筆讓來賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請出新娘。
此時追光燈在大廳在一樓大廳來回搜尋，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里。在音樂《幸?！返陌樽嗪蛢蓚€手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場掌聲起。
司儀此時對新郎說：“新郎，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機(jī)的配合下?lián)肀г谝黄?。此時小天使退場。
3：魔幻水晶球：音樂《許愿》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說 ，來自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來到了人間，只有兩個真心相愛的戀人在觸摸它以后，它才會泛出奇異的光束，此時許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實(shí)現(xiàn)他們許下的所有愿望。（司儀引導(dǎo)新人來到花亭下許愿球前，新人手在碰到水晶球時會有一束光直接連到手心）
新郎新娘，請你們將你們的手相握，心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個祝福的愿望！首先，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn)，幸福永伴！第二個愿望，祝愿今天所有來的來賓都能幸福長久，一生平安，第三個愿望，請二位新人深情的注視著對方，新郎xx先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來的日子里，無論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時間來愛她，尊敬她，照顧她，守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)嗎？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上。
4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機(jī)緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時，瞬間焰火起，來賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成后，新人手牽手面對所有來賓展示愛的信物。
5：新人在《婚禮進(jìn)行曲》和來賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的圣殿。
全場燈光亮 ，新人入場后進(jìn)行傳統(tǒng)的婚禮儀式
禮儀策劃方案篇五
原則上傳統(tǒng)的婚禮就按傳統(tǒng)的儀式走。祝福、敬茶、證婚等都跟著流程走。
1、婚禮上給父母送硬幣。新人對數(shù)字特別敏感，送給爸爸媽媽的禮物是一盒硬幣。用100減去父母年齡小的一方所得到的實(shí)際數(shù)字，準(zhǔn)備相應(yīng)的硬幣，在新人每年的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸媽媽都要親手還給他們一枚硬幣，他們會送上一張旅游自助卡，資助雙方父母每年一次的外出旅游。（言外之意：當(dāng)父母還給孩子最后一枚硬幣時，他們已經(jīng)成為健康快樂的百歲老人）
2、送給母親幸運(yùn)星?；槎Y上送給母親幸運(yùn)星祝父母健康長壽。
3、新人給父母跪地謝恩。新郎遭遇車禍昏迷多日，經(jīng)過一場生與死的較量，蘇醒了，睜開眼首先看到的是爸爸媽媽焦急關(guān)切的目光，淚水奪眶而出。是偉大的父愛母愛給了他第二次生命。新郎新娘在婚禮上向父母跪地謝恩。這時，全場掌聲雷動。
4、向父母送娃娃。有一對新人在感情段落為父母送上一對可愛的娃娃，并告訴父母今年送假的'，明年送真的。
5、鴿子的腳環(huán)。新郎的父親是世界鴿王，他所馴養(yǎng)的信鴿多次在世界大賽上取得了驕人的成績，在世界鴿聯(lián)享有崇高的地位。中華人民共和國的五星紅旗在世界鴿聯(lián)驕傲的飄揚(yáng)，與他的父親及各位仁人志士的努力密不可分，功不可沒！所以新郎在婚禮現(xiàn)場將精心定做的純金腳環(huán)送給父親，請父親把它戴在最心愛的一羽信鴿的腳上，期望為我們祖國取得更好的成績。（此策劃可謂愛國之舉）
親情段落可選擇的東西有很多，學(xué)員可以積極思考，如何來策劃婚禮的親情段落。
二、友情段落策劃
1、新娘送手捧花的設(shè)計。新娘和伴娘早就約定了在婚禮上將手捧花送給伴娘，主持人覺得這樣的過程沒有新意，應(yīng)該給伴娘一個驚喜。于是就讓新娘通知伴娘，主持人決定手捧花另有他用，不能送給你。伴娘很失落?；槎Y流程進(jìn)行到送手捧花時，伴娘目不轉(zhuǎn)睛地看著那束手捧花，看看到底花落誰家。這時新娘說要把這束花獻(xiàn)給最好的朋友，繞場一周最后走到了伴娘的面前將花送到她的手中。這意外的驚喜讓伴娘激動不已，這時音樂響起，倆個人面對面唱起了在校園里最熟悉的歌曲《隱形的翅膀》。（婚禮講究感情自然流露，不要太直白，要經(jīng)過設(shè)計才有看點(diǎn)，才有特色）
1、獻(xiàn)玫瑰花婚禮策劃。這場婚禮策劃的起因是，新娘的朋友很多，她想讓24個朋友給她當(dāng)伴娘，我們根據(jù)新人的思路設(shè)計了這個環(huán)節(jié)。（1）開場的時候，禮堂的門打開，新人出場。（2）新人登上婚禮的圣壇，完成證婚儀式后，安排了一個獻(xiàn)花環(huán)節(jié)，在婚禮場地中央一個臺子上，24位朋友每人取一支玫瑰花送給新娘，新娘擁有24朵玫瑰花，24個祝福。這時突然有第25個人出現(xiàn)，（新郎）送上一份祝福。這成為了婚禮當(dāng)中的一個亮點(diǎn)。
三、愛情段落策劃
1、新娘的蓮子粥。一對新人因吵架分手，女孩子身心受到很大的打擊，病倒了。男孩得知情況后買補(bǔ)品，親自到女孩家給她熬湯煮粥，盡心照顧她。他們和好了。在舉行結(jié)婚典禮上，新娘將親手為新郎做的蓮子羮送給他，新郎非常感動。新娘說她永遠(yuǎn)不會忘記新郎為她煮粥熬湯的時刻。
2、別后重逢愛更深。這對新人是運(yùn)動員，他們不愿意被人認(rèn)為頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)，退役之后刻苦地工作和學(xué)習(xí)。由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，兩個人漸漸地失去聯(lián)絡(luò)，但兩個人都沒有談朋友。兩年后的一天，在地鐵站里，新娘發(fā)現(xiàn)了地鐵車廂里坐著的新郎，默默地希望新郎能轉(zhuǎn)過頭來看到她，那一幕遲遲沒有出現(xiàn)，就在地鐵開動的一剎那，新郎忽然轉(zhuǎn)過頭看到了新娘，新郎急沖沖地在前面下車趕回來，發(fā)現(xiàn)新娘仍然無限惆悵地站在站臺上，新郎扔下手提電腦，沖過去和新娘緊緊地用抱在一起，發(fā)誓永不分離。（我們將新人的故事拍攝成了mv，在播放到車站重逢緊緊相擁的那一刻，主持人宣布：婚禮開始了。）
3、小雨決定我們的愛。經(jīng)人介紹兩個年輕人相識了，不久之后，在電視臺工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個月。臨走的時候，女孩到車站去送他，只對他說那邊亂，注意安全。小伙子說不要為我擔(dān)心。他們握了一下手，連擁抱都沒有就分別了。在俄羅斯小伙子每天都準(zhǔn)時給女孩報平安，女孩每天都會準(zhǔn)時的等著他的電話，這似乎都成了習(xí)慣。有了牽掛自然就有了愛產(chǎn)生，電話由報平安變?yōu)榱饲楦械慕涣?。小伙子回國的時候沒有告訴女孩，他想要給對方一個驚喜，他將一桌美味佳肴準(zhǔn)備好后，來到女孩的樓下，這時天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經(jīng)回來了。女孩飛快地跑下樓，兩個人第一次緊緊地用抱在一起。他們來到了小伙子的住處共進(jìn)燭光晚餐，音樂響起，小伙子像女孩求婚。女孩沒有馬上答應(yīng)小伙子的請求，而是說，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會一直下，我就嫁給你。女孩離開后，小伙子一直關(guān)注著這場小雨。凌晨5點(diǎn)電話響了，小伙子急切地讓女孩到窗子邊去看，并告訴她雨一直在下。你答應(yīng)過嫁給我。聽筒另一端是長長的等待，終于傳來女孩溫柔、堅定的聲音：“其實(shí)，我一直在窗前。”各位優(yōu)秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場景在婚禮上重現(xiàn)吧！
禮儀策劃方案篇六
在大自然的懷抱中，翠綠的草坪像一塊軟綿綿的無邊地毯，襯托著熱鬧的婚禮現(xiàn)場，用鮮花和綠葉做成的拱門圈出了主會場的地域，整整齊齊的大長桌上鋪滿了鮮花和美餐。煥發(fā)著潔白光彩的禮服，把新娘裝扮得無比嬌媚。將香檳酒在這熱鬧的氛圍中開啟，喜氣洋洋的婚宴就這樣開始啦！燦爛的陽光下，讓藍(lán)天為你們作證，在如茵的草坪上接受親友們的真誠祝福，你們可以牽著手，走過翠綠的草地上，讓微風(fēng)揚(yáng)起了她散落下的綹綹發(fā)絲，在攝影師的面前留下你最自然的時刻。孩子們可以在青草地上嬉鬧，大家可以躺在綠草的懷抱里享受大自然的氣息，這就是草坪婚禮里的動人一幕，歡快喜慶的氣氛充滿整個值得紀(jì)念的美好日子。像這種婚禮通常都采用自助餐的形式。大地、藍(lán)天、陽光、綠草、小花，一同為這個浪漫的婚禮祝福，讓大家都來走進(jìn)美麗的大自然婚禮吧！
新人：
婚禮時間：
春暖花開，晴空萬里，白云浮動，微風(fēng)拂面。
婚禮地點(diǎn)：
郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水．（在藍(lán)天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺，還有悠揚(yáng)的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛．）
婚禮主題：
我和春天有個約會
婚禮色調(diào)：
清新淡雅的紫色系列
婚禮亮點(diǎn)：
浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎，自助餐，交際舞）
場地布置：
婚禮前一天，11(一生一世)個靚麗淡雅的拱門，6個由香水百合與白色、粉色玫瑰搭配的鮮花拱門，5個由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門，間隔排成一列，形成一串拱門），在拱門里面撒上淡色花瓣，通上婚禮儀式臺。
圣潔的婚禮儀式臺，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準(zhǔn)備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）
婚禮流程：
1、嘉賓登記入場，并在題名錄上簽名，或?qū)懽８ＵZ。
2、司儀宣布婚禮開始。
禮儀策劃方案篇七
外院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
培養(yǎng)商務(wù)素質(zhì)，規(guī)劃禮儀人生
此次比賽旨在普及商務(wù)禮儀知識，提高學(xué)生的個人商務(wù)素質(zhì)，幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，提高學(xué)生商務(wù)活動的效益。并且在提高大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)、個人形象、社交能力的同時，使個人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高，為未來樹立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。
舉辦商務(wù)禮儀知識競賽，競賽內(nèi)容涉及日常商務(wù)禮儀相關(guān)知識，。題型分為選擇題與簡答題。其中，選擇題70分，簡答題30分。
a)考試以筆試的形式進(jìn)行，題型包括選擇題、多項選擇題、簡答題。考試時間為45分鐘。
b)考試按每個人的成績進(jìn)行評比，將每個人的成績進(jìn)行排名，各班代表必須提前十分鐘到達(dá)考試現(xiàn)場。在宣布考試隊伍后五分鐘內(nèi)該班還沒有來到考試現(xiàn)場的，則視為自動棄權(quán)處理，不再參加考試。
c)在考試過程中，不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的目的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊考試無效處理。例如：考試時攜帶與考試范圍的紙張或書籍。
d) 在考試后的30分鐘內(nèi)不得離開考試現(xiàn)場，如果有個別特殊情況的必須在與現(xiàn)場監(jiān)考人員取得允許后方可離開現(xiàn)場。否則按擾亂考試現(xiàn)場，該考試成績無效。
禮儀策劃方案篇八
前言：本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會，由此來展示聚會禮儀的一些基本內(nèi)容。
一、活動小組
第五組全體成員
二、活動形式
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
三、活動內(nèi)容
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的.交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說
禮儀策劃方案篇九
一、活動背景及目標(biāo)：
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園年級組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的`情緒，用微笑感染他人。
二、具體活動方案：
3月4日——3月15日：
1、3月5日，學(xué)雷鋒日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說一說：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開展美化社區(qū)環(huán)境活動。
2、3月8日結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展《我愛媽媽》活動。（1）說一說：請幼兒說一句表達(dá)自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展“我為樹木澆澆水”活動、“種植小苗”活動。為把種植活動切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上，結(jié)合班級自然角創(chuàng)設(shè)情況舉行種植活動，并與小苗合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解，并讓孩子懂得愛護(hù)花草樹木，做一個“愛花、護(hù)花”小天使。
3月18日——3月29日
開展“我是文明小天使”活動，讓幼兒每天使用禮貌用語接待問候同伴和老師，學(xué)會關(guān)愛同伴和老師。各班推薦，評出“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。
三、家園共育事項：
1、家長送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學(xué)回家時拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹立一個良好的榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
禮儀策劃方案篇十
我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的難度，因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。
二、活動目的與意義
此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時，能舉止得體，為系里做出貢獻(xiàn)。
三、活動時間
20xx年12月9日星期日晚上7點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
湖前校區(qū)教學(xué)樓207
五、主辦單位
新聞傳播系女生部
六、活動過程:
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、確定培訓(xùn)場地。
2、通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時間與地點(diǎn)。
3、確定培訓(xùn)老師。
（二）活動的開展：
1、帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué)觀看周思敏老師的視頻
2、現(xiàn)場教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎、捧證書頒獎等
3、隊員練習(xí)時間
4、總結(jié)經(jīng)驗
（三）后續(xù)工作：
認(rèn)真總結(jié)此次活動，歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取長補(bǔ)短，做得更好。
活動注意事項：
1、所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動。工作中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。
2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
3、履行隊員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真完成本職工作。
新聞傳播系女生部20xx年11月29日
禮儀策劃方案篇十一
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動宗旨，“學(xué)會做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動要求與形式：
有針對性地開展文明禮儀專題教育活動，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動形式主要有：主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動。
四、活動實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。
主題班會主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結(jié)合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）
1、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。
4、組織多種形式的教育活動。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識競賽。
5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動（另附評比方案和評比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12月16日至31日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動。
2、開展“文明禮儀班級評比”活動。
3、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“班級文化建設(shè)和班級管理評比”活動中給予加分獎勵。
禮儀策劃方案篇十二
文明禮儀
我國是文明古國，禮儀之邦，講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要，是走向社會，進(jìn)行交往的必備條件，但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素，現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄、在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會一些基本的文明禮儀知識或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識到什么是社會秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營造一個設(shè)身處地的環(huán)境。
xx
9月26日
桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生
1、了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2、了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望。
3、調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4、9月23號下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動，形成有特色的教學(xué)活動規(guī)劃（內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。
5、9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。
6、購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。
7、宣傳小組于9月24日前將海報畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
活動總負(fù)責(zé)人：屈xx（微愛社社長）
策劃書：白x
宣講人：劉x
宣傳小組：黎x
物資小組：王x
應(yīng)急小組：xx
1、主持人開場白（2-3分鐘）
3．禮貌用語問答競賽（10分鐘）
（詳見附件i）
4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）
（詳情見附件ii）
5、提問生活中不文明的行為（5-10分鐘，）
6、課間休息時間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動漫版》
（20分鐘）
7、學(xué)唱《拍手歌》（10分鐘）
（詳見附件iii）
8、觀看短片《文明禮儀歌》（25分鐘）
（詳見附件iv）
10、結(jié)束語（《歌聲與微笑》為背景音樂）（5分鐘，）
1、課堂活動結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。
2、確保孩子們安全離場后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場。
（我會先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會說：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時說：“謝謝您，老師再見！”）
（她可以這樣對小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會對小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對，不應(yīng)該不還人家??！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？”）
禮儀策劃方案篇十三
慶祝心理協(xié)會成立6周年，以“陽光心理展笑顏，健康心態(tài)助成長”為口號進(jìn)行心理知識的傳播。
增加各校區(qū)之間的聯(lián)系，及和其他校區(qū)、其他院校、其他社團(tuán)的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)，增加彼此的聯(lián)系。
此次活動為慶祝“心之約”心理協(xié)會六周年而舉辦，晚會中將體現(xiàn)出“心之約”心理協(xié)會成員勤奮，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心的工作態(tài)度，同時培養(yǎng)“心之約”心理協(xié)會的綜合素質(zhì)。同時為了加強(qiáng)同學(xué)們對心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我們在節(jié)目中設(shè)有心理劇及心理小游戲，從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會將由“心之約”心理協(xié)會四個校區(qū)聯(lián)合舉辦，并有其他社團(tuán)帶來的精彩節(jié)目致以美好的祝福！
xx年4月13日
以文藝活動及心理話劇為主，中間設(shè)心理小游戲。
1．由心理協(xié)會會長對心理協(xié)會做簡單的介紹
2、由指導(dǎo)老師致開幕詞
3、文藝節(jié)目
4、為貧困小學(xué)生捐款
5、活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場
組織策劃部：前期策劃及人員的安排
才藝部：統(tǒng)計各部匯演節(jié)目并安排出場次序。
外聯(lián)部：向?qū)W校申請教室，音響（話筒）兼調(diào)音師。為活動聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部：五點(diǎn)半之前布置完會場（其他部門無條件配合）
秘書部：匯演現(xiàn)場禮儀。
自律部：維持現(xiàn)場紀(jì)律并恰當(dāng)?shù)幕钴S氣氛。
節(jié)目流程負(fù)責(zé)人:楊亞輝種鐵嶺
拍照、會場布置：孔冠旋
（晚會結(jié)束由信管校區(qū)全體成員處理現(xiàn)場衛(wèi)生）
秦愛君林乃磊
會長：黃超組織策劃部
1、具體事宜責(zé)任到人。
2、工作人員應(yīng)提前到位。
3、注意人身安全，出現(xiàn)意外傷害，進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、現(xiàn)場主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5、現(xiàn)場招待人員注意解答好詢問人員的問題，
6、未盡事宜，有待通知。
“心之約”心理協(xié)會
xx年3月25日
禮儀策劃方案篇十四
愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時也可以了解時下一些流行的服飾等。另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識?？傊梢宰尨蠹覍W(xué)到一些能美化外在的東西。
1外聯(lián)部：聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等。與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動資金。（如我們可以幫助他們搞宣傳；我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等?？傊p方互惠互利達(dá)成合作目的。）
2組織部：負(fù)責(zé)本次活動聯(lián)系社團(tuán)成員工作。向社聯(lián)申請活動教室。組織聯(lián)系教授老師等任務(wù)。
3宣傳部：負(fù)責(zé)每次活動場景的布置如黑板主題展板設(shè)計繪畫。布置活動場地（要新穎，有新意）通知到社團(tuán)每個成員來參加本次活動。
外聯(lián)部：部長1 部員4
組織部：部長1 部員2
宣傳部：部長1 部員2
1、選出幾個掛裝高手
。各個同學(xué)選擇搭檔給對方化妝。然后與高手們的進(jìn)行對比找出不足。并評選出“最美化妝師”畫的最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎勵。
3、關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過同學(xué)們搜集大量的古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應(yīng)注意的問題以至有所收獲。當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的。
4、可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力。