當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
新聞聯(lián)播的心得體會篇一
“月日新聞聯(lián)播心得體會”
第一段：引言，新聞聯(lián)播的重要性和普遍存在的問題
新聞聯(lián)播作為我國最權(quán)威、最重要的新聞節(jié)目，每天晚上準(zhǔn)時為億萬觀眾播報最新的國內(nèi)外重要新聞。然而，長期以來，人們對新聞聯(lián)播持有各種不同的看法。有人認(rèn)為新聞聯(lián)播內(nèi)容過于正面宣傳，缺乏客觀公正；也有人認(rèn)為新聞聯(lián)播在時效性和深度上存在不足。本篇文章將結(jié)合個人的觀看經(jīng)驗，從不同角度來反思并提出改進(jìn)新聞聯(lián)播的建議。
第二段：新聞聯(lián)播在報道上的問題
首先，新聞聯(lián)播在報道上存在過于正面宣傳的問題。每當(dāng)關(guān)于國家政策、重要會議的報道出現(xiàn)時，鏡頭總是聚焦在政府高層或領(lǐng)導(dǎo)人身上，過多地表現(xiàn)為一種宣傳性質(zhì)。其次，新聞聯(lián)播在報道國內(nèi)外消息時，往往只字片語，缺乏詳細(xì)的解讀和分析，給觀眾留下了許多疑問。最后，新聞聯(lián)播中出現(xiàn)的“三大片段”，即援引中外國家和政要的講話、報道一些地方的工作先進(jìn)事跡以及播出社會正能量短視頻，容易讓人感到內(nèi)容雷同，缺少新意。
第三段：新聞聯(lián)播在時效性和深度上的不足
新聞聯(lián)播節(jié)目模式較為固定，對于一些在當(dāng)天發(fā)生的重要事件或突發(fā)新聞，往往需要等到第二天或更晚的時間才能得到詳細(xì)報導(dǎo)。這種時效性不足，不能及時滿足觀眾的需求，進(jìn)一步弱化了新聞聯(lián)播的可信度和權(quán)威性。此外，新聞聯(lián)播在深度報道方面也存在問題。節(jié)目內(nèi)容通常較淺顯，對于一些復(fù)雜的社會問題，缺乏更深入的解讀和報道，難以滿足觀眾對于知識更新和思考的需求。
第四段：提升新聞聯(lián)播的建議
要提升新聞聯(lián)播的質(zhì)量，首先應(yīng)提高報道的客觀性和平衡性。在報道重要事件和政策時，要增加不同聲音的表達(dá)，引導(dǎo)觀眾形成多元思考。其次，加強新聞聯(lián)播的時效性。針對當(dāng)天的突發(fā)新聞，應(yīng)盡快進(jìn)行緊急報導(dǎo)，不僅要提供簡單的事實，還要給出血之背后的原因和影響，以及可能的后續(xù)發(fā)展。此外，應(yīng)增加深度報道的篇幅，對于一些復(fù)雜的社會問題，要通過紀(jì)錄片、專題報道等形式進(jìn)行深入解讀和分析，滿足觀眾對于知識更新和思考的需求。
第五段：結(jié)語，新聞聯(lián)播的改進(jìn)與觀眾的期待
新聞聯(lián)播在我國的媒體體制中具有重要地位，對于引導(dǎo)公眾輿論、傳播國家政策起到了積極的作用。然而，在時代發(fā)展和觀眾需求多樣化的背景下，新聞聯(lián)播也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。只有通過加強新聞的客觀性和時效性，提升深度報道的水平，才能更好地滿足廣大觀眾對于真實、客觀、權(quán)威新聞的需求，推動媒體的進(jìn)步和發(fā)展。
新聞聯(lián)播的心得體會篇二
作為人民群眾獲取最新信息、了解國內(nèi)外形勢的重要渠道，新聞聯(lián)播在我們的日常生活中扮演著重要的角色。近日，我在觀看六盤水新聞聯(lián)播時，深深地感受到其內(nèi)容豐富、立場堅定、信息準(zhǔn)確的特點。在這篇文章中，我將從新聞聯(lián)播的選題、報道方式、多元視角、國家形象以及新聞發(fā)布的作用等方面，來與大家分享我的心得體會。
首先，新聞聯(lián)播的選題廣泛而深入，能夠覆蓋到幾乎所有領(lǐng)域的熱點事件。無論是國際政治、經(jīng)濟(jì)動態(tài)，還是科技進(jìn)展、文化活動，新聞聯(lián)播都能及時報道出來。例如，在一期新聞聯(lián)播中，我注意到有關(guān)六盤水市政府推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的報道。通過這樣的報道，我們可以了解到政府對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視，并且了解到我市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得的成就。
其次，新聞聯(lián)播的報道方式非常全面、客觀。他們會通過采訪當(dāng)事人、發(fā)布新聞稿、播放現(xiàn)場報道等方式，將事情發(fā)生的經(jīng)過及時傳遞給觀眾。這樣的報道方式給人留下了很深的印象，因為它讓觀眾可以更接近事實，更真實地感受到事件的真相。同時，新聞聯(lián)播還注重平衡報道，即便是政府政策的發(fā)布，也會給予相關(guān)專家學(xué)者的解讀，確保觀眾可以從多個角度了解到信息。
第三，新聞聯(lián)播呈現(xiàn)了多元的視角，充分展示了國家的多樣性。在不同的新聞版塊中，我們可以看到層出不窮的國家形象，包括自然風(fēng)光、人文景觀、發(fā)展成果等等。這既能夠引起觀眾的興趣，也能夠向世界展示一個多元且進(jìn)步的國家形象。同時，關(guān)注到人民生活的方方面面，也深化了觀眾與國家的情感聯(lián)系，讓我們更有歸屬感和榮譽感。
第四，新聞聯(lián)播的報道直接展示了國家形象，展現(xiàn)了國家的威望和力量。通過新聞聯(lián)播，觀眾可以深刻感受到國家在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，以及國家對外政策的堅定態(tài)度。例如，在近期的新聞聯(lián)播中，報道了中國向阿富汗提供援助的情況。這種報道不僅展示了中國對于國際和平穩(wěn)定的關(guān)注，也向世界展示了中國作為大國的擔(dān)當(dāng)，增強了國家形象的凝聚力。
最后，新聞聯(lián)播具有重要的新聞發(fā)布作用。很多時候，政府會通過新聞聯(lián)播的形式宣布重大政策和決策。這種方式既能夠快速傳達(dá)信息，也能夠起到權(quán)威發(fā)布的作用，讓群眾對新政策有一個直觀的了解。例如，在新聞聯(lián)播中宣布的關(guān)于降低稅率的政策，可以讓民眾第一時間知道并享受到政府的惠民措施。
綜上所述，六盤水新聞聯(lián)播作為我們獲取資訊的重要途徑，具有豐富內(nèi)容、準(zhǔn)確信息、廣泛報道的特點，并且通過多元的視角、國家形象的展示以及新聞發(fā)布的作用，給觀眾帶來了深刻的體驗。我們應(yīng)該繼續(xù)保持對新聞聯(lián)播的關(guān)注，并且通過新聞聯(lián)播了解到更多的信息，以便更好地了解國家形勢和社會發(fā)展。
新聞聯(lián)播的心得體會篇三
老師給我們布置了一個作業(yè)——看新聞，寫認(rèn)識。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺。吃飯的時候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時也有幾分興奮與感動。
我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國慶主題隊會”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。
在“慶祝祖國華誕”的大會上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來表達(dá)自己對祖國的熱愛。每當(dāng)想起一件件為國犧牲的事，每當(dāng)聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當(dāng)看到無情紅旗一次次高高飄揚，無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時，在場有許多觀眾，它們都被感動了。在一旁看電視的我也一樣。
一年一度的國慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會無比的激動，無比的自豪，無比的驕傲。對屈辱而血腥的歷史，我們每一個中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強，自強不息，為祖國的'富強而不斷努力！
新聞聯(lián)播的心得體會篇四
20__年3月14日晚7點整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時，我在心里想著：是怎樣的校長病逝的信息會上《新聞聯(lián)播》呢？我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調(diào)動到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說過這么一句話：愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，猶如沒有水的池塘。而我要說，沒有愛就沒有教育?！薄耙粋€孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個家庭的100%！”“幫一個貧困生，就是幫一個家庭！”莫振高說，35年來，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對學(xué)生無私的愛！
一、愛是尊重
愛不是憐憫，愛不是施舍，愛不是并吞，愛是對生命的熱愛，是試圖用一個人的生命感去喚起另一個人對生命的熱愛、激發(fā)生命的活力，所以，愛是尊重。只有尊重才會使孩子感到愛的關(guān)懷，如果沒有尊重，那愛也算不上真正意義上的愛，因為愛本身就是對生命的尊重。在教育時，如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯誤時，教師真誠的贊美和溫和的話語可以極大地彌補他的自尊心，使他感受到愛的力量。尊重是愛的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒，哭聲便會嘎然而止，這是他潛意識中希望得到母親的關(guān)愛。學(xué)生也一樣，他們也希望得到老師的尊重。
二、愛是信任
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點，認(rèn)識錯誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒有信任，愛的關(guān)心將是無力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
三、愛是關(guān)心
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對方的需要，關(guān)懷對方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會捐資貧苦地區(qū)？?所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠的主動的關(guān)心。我們對孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時，就會產(chǎn)生喜愛之感，樂意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
四、愛是寬容
蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待；有了寬容，才能去喚醒；有了寬容，才會有教育。
五、愛是要求
愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求，真正的愛不是無原財?shù)倪w就與無度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點，不僅接受了愛，而且把愛變成了動力。合理要求是愛的保證。
六、愛是奉獻(xiàn)
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動，它是無私、無條件的、不求回報的奉獻(xiàn)，如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻(xiàn)，教師對學(xué)生的培育是無私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動時，才能真正體會愛的快樂，愛的幸福。無私奉獻(xiàn)是愛的實質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒！
新聞聯(lián)播的心得體會篇五
記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著？'今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗；有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因為眼病的原因，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報道，對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。
有人說，劉芳老師是'中國大山里的海倫。凱勒',而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個物欲橫流，一切都向'錢'看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)；上班時間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購？更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長的'好處',示意學(xué)生www．課后找自己'補課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點小小不適，就申請病退；或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點退休？諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，為孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過？'是的，我們有什么理由隨便過？有什么理由混光陰呢？也許，有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展；更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞聯(lián)播的心得體會篇六
新聞是人們了解世界的窗口，新聞聯(lián)播作為我國最重要的新聞節(jié)目，對于我們了解國內(nèi)外新聞、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面都有著重要的意義。堅持看新聞聯(lián)播能夠拓寬我們的視野、提高我們的知識水平、增強我們的綜合素質(zhì)，對于我們的成長和發(fā)展有著積極的影響。
第二段：新聞聯(lián)播帶給我的啟示
新聞聯(lián)播報道的眾多新聞事件中，有些讓我受益匪淺。例如，在國內(nèi)外重大事件發(fā)生后，新聞聯(lián)播能夠及時報道，并對事件進(jìn)行分析解讀，讓我明白事情的來龍去脈以及背后的原因和動機(jī)。同時，新聞聯(lián)播也會介紹一些科技、文化、環(huán)保等方面的創(chuàng)新成果，讓我對未來充滿希望和信心。此外，新聞聯(lián)播還報道了很多感人的故事，讓我感受到了人間真情和社會正能量，激勵我要積極向上、努力奮斗。
第三段：新聞聯(lián)播加強了我對國家、社會的認(rèn)同感
作為一名普通的公民，了解國家的發(fā)展、重大政策、社會問題是我們的責(zé)任和義務(wù)。新聞聯(lián)播每天都會報道國家最新的重要決策、政策調(diào)整和改革進(jìn)展。通過觀看新聞聯(lián)播，我可以更好地理解國家的發(fā)展路徑和目標(biāo)，增加對國家的認(rèn)同感。同時，新聞聯(lián)播還會報道我國的文化成就、科技進(jìn)步等方面的新聞，讓我為我國的發(fā)展感到自豪和驕傲。
第四段：新聞聯(lián)播培養(yǎng)了我的審視能力與批判思維
新聞是客觀的，但是報導(dǎo)新聞的人是主觀的。新聞聯(lián)播的報道也存在著一定的選擇性和主觀性。通過長期觀看新聞聯(lián)播，我學(xué)會了辨別新聞報道的真實與否，培養(yǎng)了我的審視能力。我學(xué)會了不輕易相信新聞中的觀點，而是通過自己的判斷和分析來評估新聞的真實性，提高了我的批判思維能力。這種能力培養(yǎng)不僅對于看新聞聯(lián)播有幫助，對于生活中任何信息的接收和判斷都能夠起到指導(dǎo)作用。
第五段：堅持看新聞聯(lián)播的難點與應(yīng)對策略
然而，由于新聞聯(lián)播的節(jié)目形式相對簡單，報道內(nèi)容相對繁雜，因此在堅持看新聞聯(lián)播時也會面臨一些困難。首先，時間上的安排可能會有困難，尤其是對于學(xué)生和上班族來說。其次，新聞內(nèi)容繁多，有時難以一一消化。對于這些困難，我個人采取了以下應(yīng)對策略：合理安排時間，在合適的時間段觀看新聞聯(lián)播，可以通過回放和新聞客戶端等方式來進(jìn)行補充觀看；雖然新聞內(nèi)容繁多，但可以選擇關(guān)注自己感興趣的、與自己生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的新聞，不必要追求面面俱到，從而達(dá)到有效的信息獲取與學(xué)習(xí)。
總結(jié)：堅持看新聞聯(lián)播是一項全民義務(wù)和責(zé)任。通過觀看新聞聯(lián)播，不僅可以拓寬我們的視野、提高知識水平，還能夠增強我們的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感，培養(yǎng)我們的審視能力與批判思維。盡管困難會存在，但只要堅持下去，我們都能夠從中受益，并為自己的成長和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新聞聯(lián)播的心得體會篇七
a：觀眾朋友們大家好，b：大家好
a：歡迎您收看賀州學(xué)院外語系團(tuán)建工作優(yōu)秀作品展。首先來關(guān)注今日頭條： b:志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的風(fēng)景。外語系志愿者由一群熱愛公益的熱血青年組成，秉承賀州學(xué)院。。。的精神，積極從事賀州公益事業(yè)，默默燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。
配音:團(tuán)隊一：關(guān)·艾小組是由賀州學(xué)院外語系青年志愿者組成的志愿團(tuán)隊，屬非營利大學(xué)生公益組織，重點關(guān)注和關(guān)心艾滋病患者，宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，自2008年起便成為第六輪中國全球基金艾滋病項目的實施機(jī)構(gòu)之一。
該小組活動范圍廣泛，內(nèi)容豐富。2008年間，該小組組織了“防治艾滋·反對歧視知識搶答競賽”；賀州市防艾文藝下鄉(xiāng)活動；賀州學(xué)院 “預(yù)防艾滋，人人參與”征文比賽和演講比賽。2008年的防治艾滋病活動月中，關(guān)?艾小組走出校外，分別進(jìn)入了賀州市合面獅生活小區(qū)、安泰花園小區(qū)、陽光財富社區(qū)以及東海房地產(chǎn)商住樓小區(qū)進(jìn)行防治宣傳。歷年來，“關(guān)·艾”小組均會利用每年12·1世界艾滋病日開展校內(nèi)外“義賣紅絲帶” 活動，為募捐的好心人佩戴上一條紅絲帶?；顒咏Y(jié)束后，“關(guān)·艾”小組便會在“紅蓮”的幫助下將募捐得來的善款如數(shù)地捐給當(dāng)?shù)厥馨滩「腥镜募彝ゼ八麄兊挠H友手中。
由于“關(guān)?艾”小組成員在多次艾滋病防治宣傳活動中表現(xiàn)突出，積累了豐富的經(jīng)驗，使得賀州地區(qū)的防艾宣傳工作成績顯著。在09年2月，“關(guān)?艾”小組獲得良機(jī)，有5名優(yōu)秀成員通過層層選拔與審核，被授予聯(lián)合國兒童基金會“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”國家級青少年“愛心大使”。這5名國家級愛心大使作為倡導(dǎo)廣西青少年開展防治艾滋病的起跑人，帶動了整個廣西的青少年防治艾滋病項目。此外，為有效開展xxx/聯(lián)合國兒童基金會青少年防治艾滋病項目工作，探索青少年防治艾滋病的方式與方法，使更多的12-24歲校外青少年接受到項目核心信息，有效地降低青少年感染艾滋病的脆弱性和社會歧視，賀州市第一個 “xxx/聯(lián)合國兒童基金會青少年防治艾滋病愛心大使項目—紅藍(lán)絲帶活動中心” 在八步區(qū)合面獅社區(qū)建立。該活動中心從2009年7月運行到2011年12月以來，賀州市30余名愛心大使共組織和開展了創(chuàng)新性活動50場次，參加人數(shù)達(dá)1000多人，他們均是來自校外及社區(qū)的青少年。這一系列活動的成功開展，吸引了大批校外及社區(qū)青少年的參與，宣傳效果深刻廣泛，取得了一定成效，甚至吸引了xxx記者團(tuán)、廣西電視臺到活動中心進(jìn)行專題采訪。
關(guān)艾小組心得體會
諾貝爾和平獎獲得者特蕾莎修女說過一句話：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事?！弊鳛橐幻驹刚撸覀儠r常告訴自己要執(zhí)著、堅持、激情，從小事做起，從點滴開始，相信滴水可以穿石，愛可以傳染。我們堅信愛的力量可以點石成金，枯木逢春。因為對于人間有愛的信仰，對于公益事業(yè)的熱衷，對于愛的虔誠和對生命的敬畏，讓我們不斷迸發(fā)激情，不斷去傳播愛的理念，不斷踐行愛的精神，讓這個世界有愛社會，無艾生活。
“關(guān)愛無聲，止艾無延”，在過去的日子里，我們曾挽起纖弱的手，攜手農(nóng)民工；“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”。奉獻(xiàn)是最美麗的行為，人生在奉獻(xiàn)中得到充實，生命在奉獻(xiàn)中找到真諦！
（放相片集）
團(tuán)隊二：外語系青年志愿者團(tuán)隊。孩子是祖國的希望，國家的未來。當(dāng)城里的孩子過著幸福的生活時，在我們的社會邊緣，仍然有一群孩子無法達(dá)到幸福。他們來自羅沖小學(xué)和賀州市特殊兒童學(xué)校。為了關(guān)心和幫助他們，賀州學(xué)院外語系青年志愿者團(tuán)隊利用每個周末分批次進(jìn)入這兩所小學(xué)，從事支教活動。志愿者們的親善友愛，樂于奉獻(xiàn)，不怕苦不怕累的精神深深打動了孩子們，也打動了社會各界。一名志愿者在采訪中說：支教活動開始時并未得到大家的認(rèn)可，許多人認(rèn)為這只不過是一場秀。雖然大家心里充滿了委屈，但是依然用專屬于自己的倔強和堅持，默默奉獻(xiàn)。在得到社會肯定的那一刻，所有的志愿者們感動落淚，更明確了自己努力的方向。社會不是沒有愛，而是沒有真正把愛傳遞的人，只要堅持和努力，所有陰暗的角落都會充滿陽光。（放視頻）視頻：下面請收看簡訊：每年紅五月由賀州學(xué)院承辦的美食節(jié)活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉了大家的動手能力。同時也使在校的大學(xué)生在這一天里玩的開心吃得開心，看到了同班同學(xué)及好友們的精湛廚藝。該美食節(jié)活動也引起了賀州市各大售樓策劃和會展的效仿。
賀州學(xué)院外語調(diào)頻臺自組建以來，經(jīng)過不斷的改善和努力，日前正逐步走上運作軌道。本臺不僅擁有豐富的英語欄目，同時還開設(shè)有與同學(xué)們互動的交流平臺節(jié)目，深受大家的喜歡。據(jù)悉，此臺的開播是學(xué)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，有利于豐富學(xué)院的大學(xué)生文化生活，使眾多英語愛好者找到鍛煉和提升自我的平臺。
視頻：a:好的，以上就是本期節(jié)目的所有內(nèi)容。感謝您的收看。
b:我們也希望您已經(jīng)和我們一起度過了快樂美好的時光。我們下期再見。
新聞聯(lián)播的心得體會篇八
八月三號，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個節(jié)目內(nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價高百分之七十。但它的營養(yǎng)價值十分高，因此對奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識，通過共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個目標(biāo)，它更需要社會來自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個老奶奶上了一輛公交車，可是車上沒有座位了，老奶奶只好站著，有一個阿姨對旁邊的叔叔說：“你讓座吧！”可是那叔叔回答：“還是你讓吧！”最后他們誰也沒肯讓。這時，一位大伯站了起來，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對大伯說：“謝謝”。而那兩個叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個世界上，善良的人很多，他們都助人為樂，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識，讓這個社會到處充滿愛！
新聞聯(lián)播的心得體會篇九
在20xx年2月5日——一個寒假的夜晚，坐在桌前，看電視里《新聞聯(lián)播》正在播報著疫情的最新動態(tài)，我眼含著熱淚，拿起沉重的筆桿，在紙上寫下了這篇文章。
繼20xx年開始，20xx年結(jié)束的非典，最可怕的疫情，也就數(shù)這場新冠肺炎最為嚴(yán)重了。在這個十分危急的時刻，各地白衣天使都到了武漢，他們冒著被傳染的危險，加入到抗疫一線，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一句話，想必大家都記得，記者問她：“你怕嗎?”她說：“當(dāng)然怕了，但穿上了這件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了?！碑?dāng)時所有人都給出了掌聲和淚水。白衣天使就是這樣，在危險來臨時，不懼怕病毒，誓死堅守自己的使命和責(zé)任，不論有多難。
不光是白衣天使，還有兩種人，也在竭盡所能，為阻止疫情蔓延，為了戰(zhàn)勝病毒，做著力所能及的事。這兩種人，一種是健康的人，一種是建筑工程師。
健康的人們，為了不讓病毒傳播到自己身上，為了阻斷傳染源，為了讓白衣天使少治療一個人，為了讓白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我們就堅決不出門！再無聊也要在家呆著，為了不給我們的國家添亂，讓辛苦奮戰(zhàn)的白衣天使放松半分，讓政府放松半分，讓中國放松半分！人們說過：“不出門，就是給白衣天使加油，給政府、給國家做貢獻(xiàn)?！?BR> 建筑工程師們，雖然不是白衣天使，但他們?yōu)榱嗽琰c建成火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，在工地上連續(xù)忙碌了七天七夜了，累了顧不上休息，困了又不敢合眼，他們只想讓病人趕快入住，有了更多的病房，醫(yī)生們才能把更多的感染者從死神身邊救回來。有一個工程師說：“我只想讓疫情快點過去，然后等開春了，帶著家人們會湖北武漢看櫻花?！?BR> 疫情正在慢慢平息，我雖不能做些什么，但我會盡我作為一個中國人所應(yīng)盡的義務(wù)，全力配合醫(yī)療專家的倡議，不出門，不傳謠，同大家一起擔(dān)起抗擊疫情保山河無恙的責(zé)任。陰霾總會過去，陽光一定會照進(jìn)來！“武漢加油！中國加油！”
新聞聯(lián)播的心得體會篇十
新聞聯(lián)播是我們每天晚上看的重頭戲。當(dāng)然，在大多數(shù)情況下，孩子們并不會太關(guān)心新聞聯(lián)播，他們可能更愿意玩游戲或看卡通片。但最近，我的一個小朋友朋友卻對新聞聯(lián)播產(chǎn)生了濃厚的興趣，他邀請我和他一起看新聞聯(lián)播。這次的觀看經(jīng)歷非常有趣，并且給我很多啟示。
第二段：孩子看新聞的視角
孩子的視角是非常有趣的。他們很善于抓住一些所謂“細(xì)節(jié)”，比如新聞背景音樂、新聞主播的造型等等。這些細(xì)節(jié)使得他們對新聞產(chǎn)生了極大的興趣。并且他們也很善于把新聞內(nèi)容和現(xiàn)實聯(lián)系起來，這讓他們能夠更好地理解新聞。
第三段：孩子的提問
孩子總是善于提問，特別是對于那些他們沒有聽說過的事情。在看新聞時，孩子也同樣會問很多問題。有時候，他們的問題會讓你出乎意料。例如，"為什么人們要出售人造肉餅？”或者“為什么世界上會有那么多戰(zhàn)爭？”這些問題讓我在思考的同時也充滿了啟示。
第四段：孩子的認(rèn)知能力
雖然孩子的認(rèn)知能力和知識儲備有限，但是他們有很強的好奇心和學(xué)習(xí)能力。他們可以從新聞中學(xué)到很多知識，如自然災(zāi)害的發(fā)生原因、金融危機(jī)的起因等。在看到一些生動的畫面時，他們也能夠很清楚地理解。通過觀察孩子的角度，我們可以更好地調(diào)整自己的語言和態(tài)度，把信息傳達(dá)給他們。
第五段：結(jié)尾
孩子們看新聞產(chǎn)生的狀況式令人振奮的。他們的好奇心、學(xué)習(xí)能力和理解能力讓他們在觀看新聞時也能夠?qū)W到很多。從孩子的角度去看，我們可以更好地調(diào)整我們的語言和態(tài)度，將信息傳遞給他們，為他們的成長打下更好的基礎(chǔ)。通過這次觀看新聞的經(jīng)歷，我深深地感到了教育是一個很長的過程，少兒教育的關(guān)鍵在于背景和成長的環(huán)境。
新聞聯(lián)播的心得體會篇十一
20__年3月14日晚7點整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時，我在心里想著：是怎樣的校長病逝的信息會上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調(diào)動到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說過這么一句話：愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，猶如沒有水的池塘。而我要說，沒有愛就沒有教育?！薄耙粋€孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個家庭的100%!”“幫一個貧困生，就是幫一個家庭!”莫振高說，35年來，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對學(xué)生無私的愛!
一、愛是尊重
愛不是憐憫，愛不是施舍，愛不是并吞，愛是對生命的熱愛，是試圖用一個人的生命感去喚起另一個人對生命的熱愛、激發(fā)生命的活力，所以，愛是尊重。只有尊重才會使孩子感到愛的關(guān)懷，如果沒有尊重，那愛也算不上真正意義上的愛，因為愛本身就是對生命的尊重。在教育時，如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯誤時，教師真誠的贊美和溫和的話語可以極大地彌補他的自尊心，使他感受到愛的力量。尊重是愛的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒，哭聲便會嘎然而止，這是他潛意識中希望得到母親的關(guān)愛。學(xué)生也一樣，他們也希望得到老師的尊重。
二、愛是信任
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點，認(rèn)識錯誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒有信任，愛的關(guān)心將是無力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
三、愛是關(guān)心
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對方的需要，關(guān)懷對方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠的主動的關(guān)心。我們對孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時，就會產(chǎn)生喜愛之感，樂意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
四、愛是寬容
蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待;有了寬容，才能去喚醒;有了寬容，才會有教育。
五、愛是要求
愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求，真正的愛不是無原財?shù)倪w就與無度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點，不僅接受了愛，而且把愛變成了動力。合理要求是愛的保證。
六、愛是奉獻(xiàn)
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動，它是無私、無條件的、不求回報的奉獻(xiàn)，如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻(xiàn)，教師對學(xué)生的培育是無私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動時，才能真正體會愛的快樂，愛的幸福。無私奉獻(xiàn)是愛的實質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒!
新聞聯(lián)播的心得體會篇一
“月日新聞聯(lián)播心得體會”
第一段：引言，新聞聯(lián)播的重要性和普遍存在的問題
新聞聯(lián)播作為我國最權(quán)威、最重要的新聞節(jié)目，每天晚上準(zhǔn)時為億萬觀眾播報最新的國內(nèi)外重要新聞。然而，長期以來，人們對新聞聯(lián)播持有各種不同的看法。有人認(rèn)為新聞聯(lián)播內(nèi)容過于正面宣傳，缺乏客觀公正；也有人認(rèn)為新聞聯(lián)播在時效性和深度上存在不足。本篇文章將結(jié)合個人的觀看經(jīng)驗，從不同角度來反思并提出改進(jìn)新聞聯(lián)播的建議。
第二段：新聞聯(lián)播在報道上的問題
首先，新聞聯(lián)播在報道上存在過于正面宣傳的問題。每當(dāng)關(guān)于國家政策、重要會議的報道出現(xiàn)時，鏡頭總是聚焦在政府高層或領(lǐng)導(dǎo)人身上，過多地表現(xiàn)為一種宣傳性質(zhì)。其次，新聞聯(lián)播在報道國內(nèi)外消息時，往往只字片語，缺乏詳細(xì)的解讀和分析，給觀眾留下了許多疑問。最后，新聞聯(lián)播中出現(xiàn)的“三大片段”，即援引中外國家和政要的講話、報道一些地方的工作先進(jìn)事跡以及播出社會正能量短視頻，容易讓人感到內(nèi)容雷同，缺少新意。
第三段：新聞聯(lián)播在時效性和深度上的不足
新聞聯(lián)播節(jié)目模式較為固定，對于一些在當(dāng)天發(fā)生的重要事件或突發(fā)新聞，往往需要等到第二天或更晚的時間才能得到詳細(xì)報導(dǎo)。這種時效性不足，不能及時滿足觀眾的需求，進(jìn)一步弱化了新聞聯(lián)播的可信度和權(quán)威性。此外，新聞聯(lián)播在深度報道方面也存在問題。節(jié)目內(nèi)容通常較淺顯，對于一些復(fù)雜的社會問題，缺乏更深入的解讀和報道，難以滿足觀眾對于知識更新和思考的需求。
第四段：提升新聞聯(lián)播的建議
要提升新聞聯(lián)播的質(zhì)量，首先應(yīng)提高報道的客觀性和平衡性。在報道重要事件和政策時，要增加不同聲音的表達(dá)，引導(dǎo)觀眾形成多元思考。其次，加強新聞聯(lián)播的時效性。針對當(dāng)天的突發(fā)新聞，應(yīng)盡快進(jìn)行緊急報導(dǎo)，不僅要提供簡單的事實，還要給出血之背后的原因和影響，以及可能的后續(xù)發(fā)展。此外，應(yīng)增加深度報道的篇幅，對于一些復(fù)雜的社會問題，要通過紀(jì)錄片、專題報道等形式進(jìn)行深入解讀和分析，滿足觀眾對于知識更新和思考的需求。
第五段：結(jié)語，新聞聯(lián)播的改進(jìn)與觀眾的期待
新聞聯(lián)播在我國的媒體體制中具有重要地位，對于引導(dǎo)公眾輿論、傳播國家政策起到了積極的作用。然而，在時代發(fā)展和觀眾需求多樣化的背景下，新聞聯(lián)播也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。只有通過加強新聞的客觀性和時效性，提升深度報道的水平，才能更好地滿足廣大觀眾對于真實、客觀、權(quán)威新聞的需求，推動媒體的進(jìn)步和發(fā)展。
新聞聯(lián)播的心得體會篇二
作為人民群眾獲取最新信息、了解國內(nèi)外形勢的重要渠道，新聞聯(lián)播在我們的日常生活中扮演著重要的角色。近日，我在觀看六盤水新聞聯(lián)播時，深深地感受到其內(nèi)容豐富、立場堅定、信息準(zhǔn)確的特點。在這篇文章中，我將從新聞聯(lián)播的選題、報道方式、多元視角、國家形象以及新聞發(fā)布的作用等方面，來與大家分享我的心得體會。
首先，新聞聯(lián)播的選題廣泛而深入，能夠覆蓋到幾乎所有領(lǐng)域的熱點事件。無論是國際政治、經(jīng)濟(jì)動態(tài)，還是科技進(jìn)展、文化活動，新聞聯(lián)播都能及時報道出來。例如，在一期新聞聯(lián)播中，我注意到有關(guān)六盤水市政府推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的報道。通過這樣的報道，我們可以了解到政府對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視，并且了解到我市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得的成就。
其次，新聞聯(lián)播的報道方式非常全面、客觀。他們會通過采訪當(dāng)事人、發(fā)布新聞稿、播放現(xiàn)場報道等方式，將事情發(fā)生的經(jīng)過及時傳遞給觀眾。這樣的報道方式給人留下了很深的印象，因為它讓觀眾可以更接近事實，更真實地感受到事件的真相。同時，新聞聯(lián)播還注重平衡報道，即便是政府政策的發(fā)布，也會給予相關(guān)專家學(xué)者的解讀，確保觀眾可以從多個角度了解到信息。
第三，新聞聯(lián)播呈現(xiàn)了多元的視角，充分展示了國家的多樣性。在不同的新聞版塊中，我們可以看到層出不窮的國家形象，包括自然風(fēng)光、人文景觀、發(fā)展成果等等。這既能夠引起觀眾的興趣，也能夠向世界展示一個多元且進(jìn)步的國家形象。同時，關(guān)注到人民生活的方方面面，也深化了觀眾與國家的情感聯(lián)系，讓我們更有歸屬感和榮譽感。
第四，新聞聯(lián)播的報道直接展示了國家形象，展現(xiàn)了國家的威望和力量。通過新聞聯(lián)播，觀眾可以深刻感受到國家在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，以及國家對外政策的堅定態(tài)度。例如，在近期的新聞聯(lián)播中，報道了中國向阿富汗提供援助的情況。這種報道不僅展示了中國對于國際和平穩(wěn)定的關(guān)注，也向世界展示了中國作為大國的擔(dān)當(dāng)，增強了國家形象的凝聚力。
最后，新聞聯(lián)播具有重要的新聞發(fā)布作用。很多時候，政府會通過新聞聯(lián)播的形式宣布重大政策和決策。這種方式既能夠快速傳達(dá)信息，也能夠起到權(quán)威發(fā)布的作用，讓群眾對新政策有一個直觀的了解。例如，在新聞聯(lián)播中宣布的關(guān)于降低稅率的政策，可以讓民眾第一時間知道并享受到政府的惠民措施。
綜上所述，六盤水新聞聯(lián)播作為我們獲取資訊的重要途徑，具有豐富內(nèi)容、準(zhǔn)確信息、廣泛報道的特點，并且通過多元的視角、國家形象的展示以及新聞發(fā)布的作用，給觀眾帶來了深刻的體驗。我們應(yīng)該繼續(xù)保持對新聞聯(lián)播的關(guān)注，并且通過新聞聯(lián)播了解到更多的信息，以便更好地了解國家形勢和社會發(fā)展。
新聞聯(lián)播的心得體會篇三
老師給我們布置了一個作業(yè)——看新聞，寫認(rèn)識。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺。吃飯的時候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時也有幾分興奮與感動。
我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國慶主題隊會”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。
在“慶祝祖國華誕”的大會上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來表達(dá)自己對祖國的熱愛。每當(dāng)想起一件件為國犧牲的事，每當(dāng)聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當(dāng)看到無情紅旗一次次高高飄揚，無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時，在場有許多觀眾，它們都被感動了。在一旁看電視的我也一樣。
一年一度的國慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會無比的激動，無比的自豪，無比的驕傲。對屈辱而血腥的歷史，我們每一個中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強，自強不息，為祖國的'富強而不斷努力！
新聞聯(lián)播的心得體會篇四
20__年3月14日晚7點整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時，我在心里想著：是怎樣的校長病逝的信息會上《新聞聯(lián)播》呢？我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調(diào)動到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說過這么一句話：愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，猶如沒有水的池塘。而我要說，沒有愛就沒有教育?！薄耙粋€孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個家庭的100%！”“幫一個貧困生，就是幫一個家庭！”莫振高說，35年來，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對學(xué)生無私的愛！
一、愛是尊重
愛不是憐憫，愛不是施舍，愛不是并吞，愛是對生命的熱愛，是試圖用一個人的生命感去喚起另一個人對生命的熱愛、激發(fā)生命的活力，所以，愛是尊重。只有尊重才會使孩子感到愛的關(guān)懷，如果沒有尊重，那愛也算不上真正意義上的愛，因為愛本身就是對生命的尊重。在教育時，如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯誤時，教師真誠的贊美和溫和的話語可以極大地彌補他的自尊心，使他感受到愛的力量。尊重是愛的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒，哭聲便會嘎然而止，這是他潛意識中希望得到母親的關(guān)愛。學(xué)生也一樣，他們也希望得到老師的尊重。
二、愛是信任
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點，認(rèn)識錯誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒有信任，愛的關(guān)心將是無力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
三、愛是關(guān)心
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對方的需要，關(guān)懷對方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會捐資貧苦地區(qū)？?所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠的主動的關(guān)心。我們對孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時，就會產(chǎn)生喜愛之感，樂意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
四、愛是寬容
蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待；有了寬容，才能去喚醒；有了寬容，才會有教育。
五、愛是要求
愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求，真正的愛不是無原財?shù)倪w就與無度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點，不僅接受了愛，而且把愛變成了動力。合理要求是愛的保證。
六、愛是奉獻(xiàn)
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動，它是無私、無條件的、不求回報的奉獻(xiàn)，如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻(xiàn)，教師對學(xué)生的培育是無私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動時，才能真正體會愛的快樂，愛的幸福。無私奉獻(xiàn)是愛的實質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒！
新聞聯(lián)播的心得體會篇五
記得詩人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時寫道：'有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著？'今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗；有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個內(nèi)心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因為眼病的原因，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報道，對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報道，內(nèi)心所受之震撼，無以言表。
有人說，劉芳老師是'中國大山里的海倫。凱勒',而我想說，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個物欲橫流，一切都向'錢'看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)；上班時間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購？更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長的'好處',示意學(xué)生www．課后找自己'補課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點小小不適，就申請病退；或者直接通關(guān)系，走后門，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點退休？諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，為孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過？'是的，我們有什么理由隨便過？有什么理由混光陰呢？也許，有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展；更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢'而來。教師的職責(zé)是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想，愛崗敬業(yè)，踏實做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
新聞聯(lián)播的心得體會篇六
新聞是人們了解世界的窗口，新聞聯(lián)播作為我國最重要的新聞節(jié)目，對于我們了解國內(nèi)外新聞、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面都有著重要的意義。堅持看新聞聯(lián)播能夠拓寬我們的視野、提高我們的知識水平、增強我們的綜合素質(zhì)，對于我們的成長和發(fā)展有著積極的影響。
第二段：新聞聯(lián)播帶給我的啟示
新聞聯(lián)播報道的眾多新聞事件中，有些讓我受益匪淺。例如，在國內(nèi)外重大事件發(fā)生后，新聞聯(lián)播能夠及時報道，并對事件進(jìn)行分析解讀，讓我明白事情的來龍去脈以及背后的原因和動機(jī)。同時，新聞聯(lián)播也會介紹一些科技、文化、環(huán)保等方面的創(chuàng)新成果，讓我對未來充滿希望和信心。此外，新聞聯(lián)播還報道了很多感人的故事，讓我感受到了人間真情和社會正能量，激勵我要積極向上、努力奮斗。
第三段：新聞聯(lián)播加強了我對國家、社會的認(rèn)同感
作為一名普通的公民，了解國家的發(fā)展、重大政策、社會問題是我們的責(zé)任和義務(wù)。新聞聯(lián)播每天都會報道國家最新的重要決策、政策調(diào)整和改革進(jìn)展。通過觀看新聞聯(lián)播，我可以更好地理解國家的發(fā)展路徑和目標(biāo)，增加對國家的認(rèn)同感。同時，新聞聯(lián)播還會報道我國的文化成就、科技進(jìn)步等方面的新聞，讓我為我國的發(fā)展感到自豪和驕傲。
第四段：新聞聯(lián)播培養(yǎng)了我的審視能力與批判思維
新聞是客觀的，但是報導(dǎo)新聞的人是主觀的。新聞聯(lián)播的報道也存在著一定的選擇性和主觀性。通過長期觀看新聞聯(lián)播，我學(xué)會了辨別新聞報道的真實與否，培養(yǎng)了我的審視能力。我學(xué)會了不輕易相信新聞中的觀點，而是通過自己的判斷和分析來評估新聞的真實性，提高了我的批判思維能力。這種能力培養(yǎng)不僅對于看新聞聯(lián)播有幫助，對于生活中任何信息的接收和判斷都能夠起到指導(dǎo)作用。
第五段：堅持看新聞聯(lián)播的難點與應(yīng)對策略
然而，由于新聞聯(lián)播的節(jié)目形式相對簡單，報道內(nèi)容相對繁雜，因此在堅持看新聞聯(lián)播時也會面臨一些困難。首先，時間上的安排可能會有困難，尤其是對于學(xué)生和上班族來說。其次，新聞內(nèi)容繁多，有時難以一一消化。對于這些困難，我個人采取了以下應(yīng)對策略：合理安排時間，在合適的時間段觀看新聞聯(lián)播，可以通過回放和新聞客戶端等方式來進(jìn)行補充觀看；雖然新聞內(nèi)容繁多，但可以選擇關(guān)注自己感興趣的、與自己生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的新聞，不必要追求面面俱到，從而達(dá)到有效的信息獲取與學(xué)習(xí)。
總結(jié)：堅持看新聞聯(lián)播是一項全民義務(wù)和責(zé)任。通過觀看新聞聯(lián)播，不僅可以拓寬我們的視野、提高知識水平，還能夠增強我們的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感，培養(yǎng)我們的審視能力與批判思維。盡管困難會存在，但只要堅持下去，我們都能夠從中受益，并為自己的成長和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新聞聯(lián)播的心得體會篇七
a：觀眾朋友們大家好，b：大家好
a：歡迎您收看賀州學(xué)院外語系團(tuán)建工作優(yōu)秀作品展。首先來關(guān)注今日頭條： b:志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的風(fēng)景。外語系志愿者由一群熱愛公益的熱血青年組成，秉承賀州學(xué)院。。。的精神，積極從事賀州公益事業(yè)，默默燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。
配音:團(tuán)隊一：關(guān)·艾小組是由賀州學(xué)院外語系青年志愿者組成的志愿團(tuán)隊，屬非營利大學(xué)生公益組織，重點關(guān)注和關(guān)心艾滋病患者，宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，自2008年起便成為第六輪中國全球基金艾滋病項目的實施機(jī)構(gòu)之一。
該小組活動范圍廣泛，內(nèi)容豐富。2008年間，該小組組織了“防治艾滋·反對歧視知識搶答競賽”；賀州市防艾文藝下鄉(xiāng)活動；賀州學(xué)院 “預(yù)防艾滋，人人參與”征文比賽和演講比賽。2008年的防治艾滋病活動月中，關(guān)?艾小組走出校外，分別進(jìn)入了賀州市合面獅生活小區(qū)、安泰花園小區(qū)、陽光財富社區(qū)以及東海房地產(chǎn)商住樓小區(qū)進(jìn)行防治宣傳。歷年來，“關(guān)·艾”小組均會利用每年12·1世界艾滋病日開展校內(nèi)外“義賣紅絲帶” 活動，為募捐的好心人佩戴上一條紅絲帶?；顒咏Y(jié)束后，“關(guān)·艾”小組便會在“紅蓮”的幫助下將募捐得來的善款如數(shù)地捐給當(dāng)?shù)厥馨滩「腥镜募彝ゼ八麄兊挠H友手中。
由于“關(guān)?艾”小組成員在多次艾滋病防治宣傳活動中表現(xiàn)突出，積累了豐富的經(jīng)驗，使得賀州地區(qū)的防艾宣傳工作成績顯著。在09年2月，“關(guān)?艾”小組獲得良機(jī)，有5名優(yōu)秀成員通過層層選拔與審核，被授予聯(lián)合國兒童基金會“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”國家級青少年“愛心大使”。這5名國家級愛心大使作為倡導(dǎo)廣西青少年開展防治艾滋病的起跑人，帶動了整個廣西的青少年防治艾滋病項目。此外，為有效開展xxx/聯(lián)合國兒童基金會青少年防治艾滋病項目工作，探索青少年防治艾滋病的方式與方法，使更多的12-24歲校外青少年接受到項目核心信息，有效地降低青少年感染艾滋病的脆弱性和社會歧視，賀州市第一個 “xxx/聯(lián)合國兒童基金會青少年防治艾滋病愛心大使項目—紅藍(lán)絲帶活動中心” 在八步區(qū)合面獅社區(qū)建立。該活動中心從2009年7月運行到2011年12月以來，賀州市30余名愛心大使共組織和開展了創(chuàng)新性活動50場次，參加人數(shù)達(dá)1000多人，他們均是來自校外及社區(qū)的青少年。這一系列活動的成功開展，吸引了大批校外及社區(qū)青少年的參與，宣傳效果深刻廣泛，取得了一定成效，甚至吸引了xxx記者團(tuán)、廣西電視臺到活動中心進(jìn)行專題采訪。
關(guān)艾小組心得體會
諾貝爾和平獎獲得者特蕾莎修女說過一句話：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事?！弊鳛橐幻驹刚撸覀儠r常告訴自己要執(zhí)著、堅持、激情，從小事做起，從點滴開始，相信滴水可以穿石，愛可以傳染。我們堅信愛的力量可以點石成金，枯木逢春。因為對于人間有愛的信仰，對于公益事業(yè)的熱衷，對于愛的虔誠和對生命的敬畏，讓我們不斷迸發(fā)激情，不斷去傳播愛的理念，不斷踐行愛的精神，讓這個世界有愛社會，無艾生活。
“關(guān)愛無聲，止艾無延”，在過去的日子里，我們曾挽起纖弱的手，攜手農(nóng)民工；“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”。奉獻(xiàn)是最美麗的行為，人生在奉獻(xiàn)中得到充實，生命在奉獻(xiàn)中找到真諦！
（放相片集）
團(tuán)隊二：外語系青年志愿者團(tuán)隊。孩子是祖國的希望，國家的未來。當(dāng)城里的孩子過著幸福的生活時，在我們的社會邊緣，仍然有一群孩子無法達(dá)到幸福。他們來自羅沖小學(xué)和賀州市特殊兒童學(xué)校。為了關(guān)心和幫助他們，賀州學(xué)院外語系青年志愿者團(tuán)隊利用每個周末分批次進(jìn)入這兩所小學(xué)，從事支教活動。志愿者們的親善友愛，樂于奉獻(xiàn)，不怕苦不怕累的精神深深打動了孩子們，也打動了社會各界。一名志愿者在采訪中說：支教活動開始時并未得到大家的認(rèn)可，許多人認(rèn)為這只不過是一場秀。雖然大家心里充滿了委屈，但是依然用專屬于自己的倔強和堅持，默默奉獻(xiàn)。在得到社會肯定的那一刻，所有的志愿者們感動落淚，更明確了自己努力的方向。社會不是沒有愛，而是沒有真正把愛傳遞的人，只要堅持和努力，所有陰暗的角落都會充滿陽光。（放視頻）視頻：下面請收看簡訊：每年紅五月由賀州學(xué)院承辦的美食節(jié)活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉了大家的動手能力。同時也使在校的大學(xué)生在這一天里玩的開心吃得開心，看到了同班同學(xué)及好友們的精湛廚藝。該美食節(jié)活動也引起了賀州市各大售樓策劃和會展的效仿。
賀州學(xué)院外語調(diào)頻臺自組建以來，經(jīng)過不斷的改善和努力，日前正逐步走上運作軌道。本臺不僅擁有豐富的英語欄目，同時還開設(shè)有與同學(xué)們互動的交流平臺節(jié)目，深受大家的喜歡。據(jù)悉，此臺的開播是學(xué)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，有利于豐富學(xué)院的大學(xué)生文化生活，使眾多英語愛好者找到鍛煉和提升自我的平臺。
視頻：a:好的，以上就是本期節(jié)目的所有內(nèi)容。感謝您的收看。
b:我們也希望您已經(jīng)和我們一起度過了快樂美好的時光。我們下期再見。
新聞聯(lián)播的心得體會篇八
八月三號，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個節(jié)目內(nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價高百分之七十。但它的營養(yǎng)價值十分高，因此對奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識，通過共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個目標(biāo)，它更需要社會來自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個老奶奶上了一輛公交車，可是車上沒有座位了，老奶奶只好站著，有一個阿姨對旁邊的叔叔說：“你讓座吧！”可是那叔叔回答：“還是你讓吧！”最后他們誰也沒肯讓。這時，一位大伯站了起來，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對大伯說：“謝謝”。而那兩個叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個世界上，善良的人很多，他們都助人為樂，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識，讓這個社會到處充滿愛！
新聞聯(lián)播的心得體會篇九
在20xx年2月5日——一個寒假的夜晚，坐在桌前，看電視里《新聞聯(lián)播》正在播報著疫情的最新動態(tài)，我眼含著熱淚，拿起沉重的筆桿，在紙上寫下了這篇文章。
繼20xx年開始，20xx年結(jié)束的非典，最可怕的疫情，也就數(shù)這場新冠肺炎最為嚴(yán)重了。在這個十分危急的時刻，各地白衣天使都到了武漢，他們冒著被傳染的危險，加入到抗疫一線，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一句話，想必大家都記得，記者問她：“你怕嗎?”她說：“當(dāng)然怕了，但穿上了這件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了?！碑?dāng)時所有人都給出了掌聲和淚水。白衣天使就是這樣，在危險來臨時，不懼怕病毒，誓死堅守自己的使命和責(zé)任，不論有多難。
不光是白衣天使，還有兩種人，也在竭盡所能，為阻止疫情蔓延，為了戰(zhàn)勝病毒，做著力所能及的事。這兩種人，一種是健康的人，一種是建筑工程師。
健康的人們，為了不讓病毒傳播到自己身上，為了阻斷傳染源，為了讓白衣天使少治療一個人，為了讓白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我們就堅決不出門！再無聊也要在家呆著，為了不給我們的國家添亂，讓辛苦奮戰(zhàn)的白衣天使放松半分，讓政府放松半分，讓中國放松半分！人們說過：“不出門，就是給白衣天使加油，給政府、給國家做貢獻(xiàn)?！?BR> 建筑工程師們，雖然不是白衣天使，但他們?yōu)榱嗽琰c建成火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，在工地上連續(xù)忙碌了七天七夜了，累了顧不上休息，困了又不敢合眼，他們只想讓病人趕快入住，有了更多的病房，醫(yī)生們才能把更多的感染者從死神身邊救回來。有一個工程師說：“我只想讓疫情快點過去，然后等開春了，帶著家人們會湖北武漢看櫻花?！?BR> 疫情正在慢慢平息，我雖不能做些什么，但我會盡我作為一個中國人所應(yīng)盡的義務(wù)，全力配合醫(yī)療專家的倡議，不出門，不傳謠，同大家一起擔(dān)起抗擊疫情保山河無恙的責(zé)任。陰霾總會過去，陽光一定會照進(jìn)來！“武漢加油！中國加油！”
新聞聯(lián)播的心得體會篇十
新聞聯(lián)播是我們每天晚上看的重頭戲。當(dāng)然，在大多數(shù)情況下，孩子們并不會太關(guān)心新聞聯(lián)播，他們可能更愿意玩游戲或看卡通片。但最近，我的一個小朋友朋友卻對新聞聯(lián)播產(chǎn)生了濃厚的興趣，他邀請我和他一起看新聞聯(lián)播。這次的觀看經(jīng)歷非常有趣，并且給我很多啟示。
第二段：孩子看新聞的視角
孩子的視角是非常有趣的。他們很善于抓住一些所謂“細(xì)節(jié)”，比如新聞背景音樂、新聞主播的造型等等。這些細(xì)節(jié)使得他們對新聞產(chǎn)生了極大的興趣。并且他們也很善于把新聞內(nèi)容和現(xiàn)實聯(lián)系起來，這讓他們能夠更好地理解新聞。
第三段：孩子的提問
孩子總是善于提問，特別是對于那些他們沒有聽說過的事情。在看新聞時，孩子也同樣會問很多問題。有時候，他們的問題會讓你出乎意料。例如，"為什么人們要出售人造肉餅？”或者“為什么世界上會有那么多戰(zhàn)爭？”這些問題讓我在思考的同時也充滿了啟示。
第四段：孩子的認(rèn)知能力
雖然孩子的認(rèn)知能力和知識儲備有限，但是他們有很強的好奇心和學(xué)習(xí)能力。他們可以從新聞中學(xué)到很多知識，如自然災(zāi)害的發(fā)生原因、金融危機(jī)的起因等。在看到一些生動的畫面時，他們也能夠很清楚地理解。通過觀察孩子的角度，我們可以更好地調(diào)整自己的語言和態(tài)度，把信息傳達(dá)給他們。
第五段：結(jié)尾
孩子們看新聞產(chǎn)生的狀況式令人振奮的。他們的好奇心、學(xué)習(xí)能力和理解能力讓他們在觀看新聞時也能夠?qū)W到很多。從孩子的角度去看，我們可以更好地調(diào)整我們的語言和態(tài)度，將信息傳遞給他們，為他們的成長打下更好的基礎(chǔ)。通過這次觀看新聞的經(jīng)歷，我深深地感到了教育是一個很長的過程，少兒教育的關(guān)鍵在于背景和成長的環(huán)境。
新聞聯(lián)播的心得體會篇十一
20__年3月14日晚7點整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時，我在心里想著：是怎樣的校長病逝的信息會上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調(diào)動到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說過這么一句話：愛是教育的靈魂，沒有愛的教育，猶如沒有水的池塘。而我要說，沒有愛就沒有教育?！薄耙粋€孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個家庭的100%!”“幫一個貧困生，就是幫一個家庭!”莫振高說，35年來，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè)，熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛，對學(xué)生無私的愛!
一、愛是尊重
愛不是憐憫，愛不是施舍，愛不是并吞，愛是對生命的熱愛，是試圖用一個人的生命感去喚起另一個人對生命的熱愛、激發(fā)生命的活力，所以，愛是尊重。只有尊重才會使孩子感到愛的關(guān)懷，如果沒有尊重，那愛也算不上真正意義上的愛，因為愛本身就是對生命的尊重。在教育時，如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯誤時，教師真誠的贊美和溫和的話語可以極大地彌補他的自尊心，使他感受到愛的力量。尊重是愛的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒，哭聲便會嘎然而止，這是他潛意識中希望得到母親的關(guān)愛。學(xué)生也一樣，他們也希望得到老師的尊重。
二、愛是信任
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點，認(rèn)識錯誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊，沒有信任，愛的關(guān)心將是無力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對教師的信任，愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
三、愛是關(guān)心
關(guān)心是愛的切入口，就是了解對方的需要，關(guān)懷對方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠的主動的關(guān)心。我們對孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時，就會產(chǎn)生喜愛之感，樂意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
四、愛是寬容
蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待;有了寬容，才能去喚醒;有了寬容，才會有教育。
五、愛是要求
愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求，真正的愛不是無原財?shù)倪w就與無度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點，不僅接受了愛，而且把愛變成了動力。合理要求是愛的保證。
六、愛是奉獻(xiàn)
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動，它是無私、無條件的、不求回報的奉獻(xiàn)，如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻(xiàn)，教師對學(xué)生的培育是無私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動時，才能真正體會愛的快樂，愛的幸福。無私奉獻(xiàn)是愛的實質(zhì)。
愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為，更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智，讓教育之愛閃耀智慧的光芒!