暑假閱讀心得體會(優(yōu)質15篇)

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    心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    暑假閱讀心得體會篇一
    暑假是孩子們放松身心的好時機,而作為家長,我們不能只是放任孩子們玩樂,更應考慮如何對他們進行有意義的引導和教育。閱讀是一個極為有效的方式,可以在娛樂的同時培養(yǎng)孩子們的學習能力和思維能力。在暑假期間,我嘗試了陪孩子們一起閱讀,并從中收獲了許多心得體會。
    第二段:培養(yǎng)興趣和愛好
    在家長的引導下,孩子們閱讀一些有趣的故事書或者科普讀物,可以培養(yǎng)他們的閱讀興趣和愛好。我發(fā)現(xiàn),只要給孩子們提供合適的閱讀材料,他們就會主動地拿起書來讀,不僅增加了他們的知識面,還激發(fā)了他們的好奇心和求知欲。閱讀成為他們的一種樂趣,他們會主動地去尋找更多的書籍來閱讀,從中獲取更多的樂趣和智慧。
    第三段:培養(yǎng)思維能力
    除了培養(yǎng)興趣和愛好,閱讀還可以培養(yǎng)孩子們的思維能力。閱讀過程中,孩子們會遇到許多問題,需要通過理解和分析來解決。我發(fā)現(xiàn),只要給孩子們提供適當?shù)囊龑Ш驮儐?,他們就能夠思考問題,提出自己的見解,培養(yǎng)了他們的思維能力和邏輯思維能力。同時,通過閱讀一些文學作品,孩子們可以培養(yǎng)自己的情感和想象力,進一步提高他們的綜合素質。
    第四段:促進親子關系
    在暑假期間,我和孩子們一起閱讀,不僅僅是為了培養(yǎng)他們的閱讀習慣和思維能力,還是為了加深親子關系。在閱讀的過程中,我們會相互討論書中的故事情節(jié)和人物性格,分享彼此的理解和感受。這不僅讓孩子們感到自己的意見和想法受到重視,也讓我們之間的溝通更加順暢和親密。閱讀成為了我們共同的話題,讓我們的親子關系更加緊密和和諧。
    第五段:總結與展望
    通過陪孩子們一起閱讀,我深刻地認識到閱讀對于孩子們的重要性。閱讀可以培養(yǎng)他們的閱讀興趣和愛好,提升他們的思維能力和創(chuàng)造力,加深親子關系。然而,我也發(fā)現(xiàn)在實際操作過程中,需要有耐心和智慧。我們需要選擇合適的閱讀材料,適時給予引導和啟發(fā),并且與孩子們共同探索和分享閱讀的樂趣。我相信,只要我們持續(xù)關注孩子們的閱讀,將其作為日常生活中的一部分,他們必定會從中受益終身。
    暑假閱讀心得體會篇二
    周末在家無事可做,不知道做什么。于是我只在網絡里度過了時光,卻在四處游蕩的時候不知道該如何選擇。最后,我在欣賞完舞曲后選擇了看書。讀書,那該如何選擇?真的有點難。選擇你感興趣的書。太長了,讀不完。沒有目標真的很讓人擔心。最后,我選了一本好書,100本中國名著,一生必讀??此拇笾滦蛄校乙灿幸恍w會。
    我對讀書的理解是,可以給人注入新鮮血液,也可以靈活變通,增長各方面的知識。但是我從來沒有在閱讀的層面上思考過。看到這本書我才知道,讀書分以下幾個方面:一是被一本書讀了,也就是不知道為什么要讀;第二,讀書只限于書本,為讀書而讀書;第三,讀書不局限于書本,而是清理思想和新思想誕生的前奏。在與書籍相伴的閱讀與思考中,捕捉到稍縱即逝的思緒,體會到“生命有限但你知其不可限量”的意義,將生命的流逝與知識的積累連接起來,是如此的享受。
    暑假閱讀體驗[第四部分]暑假期間,我讀了《小女孩金貝貝》這本書。我真的喜歡金貝貝。有時候我甚至覺得自己已經變成了金貝貝。她是我,我是她。
    金貝貝是一個可愛的女孩。她天真,浪漫,善良,充滿幻想。她是我們女生的代表。所有的小女孩都在她身上有所體現(xiàn)。我們經歷過她的經歷,或者即將經歷...
    比如第一章《讀缺牙吧》,看完這一段,感覺好像給自己打了預防針。對缺牙吧有了初步的了解,甚至充滿了幻想和期待。因為我換牙晚,其他同學都已經換了牙,我的小牙還是那么整齊結實。之前對換牙一無所知,以前還嘲笑那些心里缺牙的同學。但是看完這本書,我決定再也不嘲笑同學了,因為換牙是我們每個人長大后必須經歷的過程。我終于在暑假期間換了牙,但是我發(fā)現(xiàn)我不能像那樣把“風”讀成“砰”。不知道是不是因為換了下牙而不是門牙?像金貝貝一樣,我把我掉的牙扔到了天上,哈哈,但是我沒有打中一個男孩的額頭!
    這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,對兒童生活充滿了真實活潑的興趣,反映了金貝貝無憂無慮、陽光、善良、調皮、奔放的性格,以及他那天真正做的事,深深打動了我。
    暑假閱讀心得體會篇三
    暑假是學生們放松心情的時光,也是閱讀的好機會。在這個豐富多彩的暑假里,我閱讀了許多書籍,收獲了很多。今天我想與大家分享一下我閱讀的心得體會。
    第一段:閱讀的意義和目的
    閱讀是一種重要的學習方式,它可以開拓我們的眼界,增加我們的知識儲備。通過閱讀,我們可以了解到不同的文化、人物和風景,同時也能提高我們的閱讀和理解能力。我在暑假里閱讀了各種類型的書,包括小說、歷史書籍、科普讀物等,這些書籍不僅滿足了我的求知欲,還讓我對各種不同的知識有了更深的理解。
    第二段:不同類型書籍的好處
    閱讀小說可以豐富我們的想象力和情感,讓我們進入一個完全不一樣的世界;歷史書籍可以讓我們了解到人類的發(fā)展歷程,懂得我們的前輩們是如何為我們的現(xiàn)在做出貢獻的;科普讀物可以讓我們了解到一些科學知識,增強我們的思維能力和解決問題的能力。每一本書籍都有其獨特的魅力,通過閱讀不同的書籍,我們可以打開通往不同世界的大門。
    第三段:閱讀對個人成長的幫助
    通過閱讀,我們可以培養(yǎng)良好的閱讀習慣和快速閱讀的能力。在閱讀中,我們不僅能夠感受到作者的思想和情感,還可以學習到一些重要的道德觀念和人生哲理。此外,閱讀還可以激發(fā)我們的思考能力,培養(yǎng)我們的判斷力和批判思維能力,使我們能夠更好地理解和分析問題??傊?,閱讀對于個人成長來說是非常重要的。
    第四段:閱讀的樂趣和享受
    閱讀不僅可以幫助我們獲取知識,還可以帶給我們樂趣和享受。在閱讀中,我常常會感到快樂和滿足,就好像與作者共同經歷了一段冒險或者感受到了他們所描述的美好風景。每次讀完一本好書,我都會感到一種成就感和滿足感。閱讀的樂趣不僅體現(xiàn)在書中的故事情節(jié)和文學技巧上,也體現(xiàn)在我們閱讀時的思考和回味中。
    第五段:繼續(xù)閱讀的決心與期待
    通過這個暑假的閱讀,我深深地體會到閱讀的重要性和價值,也懂得了持之以恒的力量。因此,我決心每天都要堅持閱讀,并且選擇更多的優(yōu)秀書籍來豐富我的閱讀經歷。我期待下一個假期的到來,因為閱讀給我?guī)淼目鞓放c滿足已經成為我生活中不可或缺的一部分。
    總結:
    通過閱讀,我既尋找到了自己的成長方向,也汲取到了豐富的知識。閱讀讓我更加熱愛生活,更加熱衷于學習。通過閱讀,我不僅成為一個更加有見識的人,還擁有對未來更多美好的期待。讓我們一起秉承讀書的美好傳統(tǒng),發(fā)掘閱讀的無限魅力吧!
    暑假閱讀心得體會篇四
    今年寒假,媽媽給我買了一本書,叫《我是一個正能量的孩子》。正能量——我是一個需要正能量的孩子。這本書的標題立刻吸引了我。這本書讓我愛不釋手,也是我看得最認真的一本。
    書中講述了霹靂正能量星球的鐘點工給一個叫劉永哲的小男孩傳遞正能量的故事。他是一個膽小、害羞、不愛說話的小男孩,沒有朋友,對自己沒有信心。這些“負能量”讓他感到很苦惱,但他又無法擺脫這些缺點。在女仆的鼓勵和幫助下,永哲變得自信起來。他終于認識到,只要有理想,有信心,有毅力,有敢于挑戰(zhàn)的精神,這些正能量就會戰(zhàn)勝負能量。后來,正能量帶給他成功的喜悅和活潑開朗的性格,他成了一個充滿正能量的小男孩。
    在書中,我被永哲的堅持所感動。我反思自己,雖然我是一個開朗的男生,喜歡表達自己,喜歡交朋友。但是,我在學習中有很多“負能量”。我無法集中注意力,而且非常容易溜走。做作業(yè)也是我最煩的事情。他們都需要我用“正能量”打敗他們。我會在以后的學習生活中努力改正,讓自己成為一個充滿正能量的小男孩。
    讀完《愛迪生》這本書,我終于知道了愛迪生如何從一個低能兒變成發(fā)明家的感人故事。
    愛迪生從小就充滿了好奇心,好奇到自己孵小雞,但這種好奇心在學校里并不受老師們的青睞,甚至被老師們稱為低能兒和白癡,最后被趕出了學校。但是他很幸運有一個明智的母親。在她的鼓勵和幫助下,愛迪生開始了自學和實驗的生活。他博覽群書,刻苦學習,一有空就跑到自己的地下室做實驗。他在實驗的過程中一次又一次的失敗,但他堅持下來了,甚至到了忘我的境界。憑著這種超人的毅力,他克服了一個又一個科學難題,終于研制出了電燈、電話、留聲機、電報機和電唱機。他一生度過了84年,發(fā)明了20xx多項工程,為人類的進步做出了巨大貢獻,是一位當之無愧的發(fā)明家。
    看完這本書,我深受感動,非常佩服愛迪生。他的故事教會了我,一個人只要胸懷大志,持之以恒,不怕失敗,向著目標努力,珍惜每一分鐘,就一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神,相信自己,將來做一個對社會有用的人。
    暑假閱讀心得體會篇五
    暑假是一個讓人期待的季節(jié),有了暑假,我有更多的時間來做我喜歡做的事情。其中,閱讀成了我最鐘愛的活動。通過閱讀,不僅能夠放松身心,還能夠培養(yǎng)我的思維能力和語言表達能力。在這個暑假中,我選擇了多本書籍進行閱讀,并與親友分享。下面我將分享我閱讀的幾本書籍給大家。
    首先,我讀了《紅樓夢》這本經典之作。從小就聽聞《紅樓夢》是一本巨著,所以我決定在這個暑假里專心地讀一遍。雖然看起來很厚的書籍會讓人望而卻步,但當我真正開始讀的時候,我卻被書中的情節(jié)和人物深深吸引了。書中的每個人物都活靈活現(xiàn),仿佛就站在我的面前一樣。而故事的內容,更是扣人心弦,引人入勝。通過閱讀《紅樓夢》,我不僅可以感受到古代世界的風貌,還能夠反思現(xiàn)代社會中的一些問題,這讓我對這本書增加了更多的喜愛。
    接下來,我讀了《平凡的世界》這本現(xiàn)實主義的作品?!镀椒驳氖澜纭肥且粋€描寫中國農村的系列作品,通過講述這個小村莊中的人物故事,展現(xiàn)了農村社會的狀況。這本書深深地觸動了我的內心。書中許多人物與我有著相似的經歷,他們努力奮斗,面對困難,但依然始終堅守著自己的信念。閱讀這本書,讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,也讓我明白只有堅持不懈的努力,才能夠獲得真正的成功。
    除此之外,我還選擇了一些輕松愉快的故事書。比如《哈利·波特》系列、《荊棘鳥》、《小王子》等。這些書籍給了我很多快樂,帶領我進入了一個個奇幻的世界。通過這些故事,我認識到了友誼的重要性,學會了如何理解別人的想法和感受,也明白了擁有一顆純真善良的心的價值。盡管這些故事都是虛構的,但卻給了我很多啟示。
    通過閱讀的過程,我不僅對書中的故事感受頗多,還與親友進行了分享。每當我讀完一本書,我就會與家人和朋友交流我的閱讀心得。與他們分享我的感受,也讓我更加深入思考和理解書中的內容。而他們的不同觀點和看法也讓我受益匪淺。通過分享,我還從他們那里得到了更多的書單推薦,讓我翻開了更多的視野。
    總而言之,這個暑假我選擇了多本書籍進行閱讀,并與親友進行了分享。通過閱讀,不僅滿足了我對知識的渴望,還讓我得到了更多的啟示和思考。通過與他人分享,我也開拓了視野、擴展了思維。閱讀是一種享受,是一種心靈的獨白。希望在以后的日子里,我能夠保持對閱讀的熱愛,通過閱讀不斷成長和進步。
    暑假閱讀心得體會篇六
    暑假是高校學生放松自我、充電提升的好時機。作為學子,如何利用這段時間充實自己,不僅可以提高學業(yè)能力,還可以感悟人生哲理,培養(yǎng)更加全面的素質。在這個暑假,我積極選擇了一些有意義的書籍進行閱讀,并從中受益匪淺。下面將結合我具體的閱讀體驗,談一談關于高校暑假閱讀的心得體會。
    首先,選擇適合自己的書籍非常重要。每個人的興趣愛好和知識儲備都不盡相同,因此,在暑假閱讀中,選擇適合自己的書籍至關重要。我一直對歷史感興趣,所以我選擇了一本名叫《史記》的書來進行研讀。這本書是中國歷史的一部典籍,它以其詳實的史料,生動的故事,深刻的思想聞名于世。通過閱讀《史記》,我更加全面地了解了我國歷史的發(fā)展脈絡,了解了中國古代文化的獨特魅力,并從中得到了不少啟示和教益。
    其次,挖掘書籍中的寓意和智慧是閱讀的關鍵。在閱讀過程中,我們需要去挖掘書籍中的寓意和智慧,而不僅僅是從中獲取知識。這一點在我閱讀的另一本書《簡愛》中尤為突出。《簡愛》是當代英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,它以其深刻的思想,真實的情感和獨特的風格,贏得了全球讀者的喜愛。通過閱讀這本書,我深刻地感受到了自尊自強的力量,了解到了愛情的真諦,同時也更加關注到了社會的不公平問題。這本書讓我受益良多,也對我的個人修養(yǎng)和人生目標產生了積極的影響。
    此外,積極分享閱讀成果,與他人進行交流,也是一種樂趣。暑假閱讀雖然是一種個人行為,但是分享和交流閱讀成果會提高我們的觀察能力和理解力,并且能夠從不同的角度看待同一本書。暑假期間,我加入了一個圖書俱樂部,我們每周會找一本書,一起讀完并進行討論。在這個俱樂部中,我遇見了很多志同道合的伙伴,我們一起分享彼此的閱讀心得,互相啟迪,共同進步。這種交流的過程讓我不斷開闊自己的視野,深入思考問題,并能夠更加全面地理解一本書。
    最后,我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅僅是一種娛樂活動,更是一種人生的財富。通過閱讀,我們能夠聆聽多元的聲音,了解世界的變化,認識不同的文化,提高自己的綜合素質。同時,閱讀也是一種獨立思考的過程,在書中我們可以從不同的角度看待問題,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。閱讀不僅是獲取知識的渠道,更是一種塑造自我的方式,讓我們在人生的道路上成為更好的自己。
    總而言之,高校暑假閱讀是學生充實自我的好機會。在選擇書籍、挖掘寓意和智慧、積極分享和交流的過程中,我們不僅能夠獲取知識,還能夠培養(yǎng)更加全面的素質和能力。通過閱讀,我們可以從中領悟到生活的智慧,感悟人生的意義,從而更好地走好自己的未來之路。希望每一個高校學子都能夠利用暑假閱讀的機會,感受到閱讀帶來的樂趣和收獲。
    暑假閱讀心得體會篇七
    我在預習四年級上冊的書的時候,對一篇文章很有感觸,文章的題目是《心比心》。
    文章的要點是:一個孩子的奶奶給孩子講了一個故事。他奶奶有一次去店里,一個走在前面的阿姨幫她推開了厚重的門。老奶奶謝過大媽,大媽說:“我媽跟你差不多大。我希望當這一切發(fā)生在她身上的時候,有人為她開門?!?BR>    有一天,孩子陪生病的媽媽去醫(yī)院輸液。一個年輕的護士給他媽媽扎了一針,但是沒有扎進去兩次??吹结樠鄣教幎际枪墓哪夷业?,孩子正要抱怨幾句,卻能看到媽媽平靜的眼神。她在看護士額頭上的.汗,孩子對著她的嘴唇不說話了。只聽見我媽對護士說:“不要緊,再給我打一針?!钡谌樥娴脑?,護士說:“阿姨,真的很抱歉。我是來實習的。這是我第一次給病人打針。我太緊張了。要不是你鼓勵,我也不會給你刺。”媽媽對護士說:“這是我女兒,和你差不多大,在醫(yī)科大學讀書。她還將面對第一個病人。真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的包容和鼓勵?!?BR>    看完這篇文章,我覺得:要換個角度看問題,不能只從自己的角度看一切。如果這事發(fā)生在你身上,你會怎么做?所以,做任何事都要用心。
    暑假閱讀心得體會篇八
    暑假作為高校學生最為寶貴的時間之一,不僅是休息放松的機會,更是一個可以提升自我、拓寬視野的黃金時期。閱讀作為一種深受廣大學子喜愛的活動,在暑假中扮演著重要角色。在這個暑假中,我有幸閱讀了不少優(yōu)秀的書籍,收獲頗豐。下面我就與大家分享我的閱讀心得。
    第一階段:開展規(guī)劃
    進入暑假后的第一件事情,就是讓自己為期近三個月的閱讀進行規(guī)劃。我首先列出了一個自己感興趣的閱讀列表,包括心理學、歷史、文學等不同領域的書籍。在選書的過程中,我有意識地嘗試了一些與自己平時不太接觸的領域,這樣可以更好地拓寬自己的視野。在規(guī)劃中,我也定下了每天至少讀書一個小時的時間,以保證持續(xù)的學習進步。
    第二階段:廣泛閱讀
    接下來的暑假,我開始有計劃地按照自己的列表閱讀書籍。在這個階段,我盡量讀一些經典的著作,因為它們往往有更深入的思考和更豐富的內涵。比如我讀了《人性的弱點》這本書,它通過一系列真實的案例揭示了人性的弱點和人與人之間的交往技巧。這本書不僅讓我對人性有了更深入的理解,也讓我更加明白人與人之間的相處之道。此外,我還讀了一些與專業(yè)相關的書籍,以加深對專業(yè)知識的理解。這些廣泛的閱讀,讓我收獲了很多新的知識和見解。
    第三階段:深度思考
    在廣泛閱讀的基礎上,我開始思考書中的內容和主題。這個階段是高校學生最為重要的階段之一,因為它讓我從被動的閱讀者變成了積極的思考者。我主動去思考書中的觀點是否正確、是否適用于現(xiàn)實生活,并通過與他人的討論進一步深化我的理解。這個階段,我讀了一本關于領導力的書籍《刺猬與狐貍》,它講述了不同類型的領導者的特點和作為一個成功領導者的要素。通過深度思考,我明白了領導力的本質是不斷學習和成長,而非僅僅依靠某種天賦。
    第四階段:實踐應用
    閱讀不僅是為了獲得知識,更是為了在實踐中運用。在完成深度思考后,我開始尋找機會將所學知識應用到實際中。舉個例子,我讀了一本關于時間管理的書籍《精進》,通過對書中方法的學習,我提高了自己的時間管理能力,更好地安排了自己的學習和生活。同時,在積極參與社團、實習和志愿者活動中,我也不斷地應用自己在閱讀中得到的啟發(fā)和經驗。
    第五階段:總結回顧
    暑假接近尾聲時,我把自己的閱讀體會進行了總結回顧。我發(fā)現(xiàn)通過這個暑假的閱讀,我獲得了很多新的知識和見解,不僅拓寬了自己的視野,也提升了自己的思維能力和表達能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)閱讀不只是獲取知識,更是一種思考和應用的過程,只有將所學運用到生活中,才能真正提升自己。總結回顧,讓我對自己的閱讀收獲有了更清晰的認識,并激發(fā)了我繼續(xù)深入閱讀的動力。
    總之,這個暑假的閱讀給了我很大的收獲。通過廣泛閱讀、深度思考、實踐應用和總結回顧的過程,我不僅獲得了新的知識和見解,也提升了自己的思維能力和表達能力。同時,閱讀也讓我從一個被動接收者變成一個主動思考和實踐的人。我相信,這些收獲會對我的未來學習和發(fā)展產生積極的影響?,F(xiàn)在,我已經迫不及待地期待著下一個閱讀的機會。
    暑假閱讀心得體會篇九
    暑假期間,在潤潤媽媽的推薦下,我認真的讀了《如何說孩子才會聽,如何聽孩子才肯說》這本家教書,這本書幫助我們學會一種讓孩子聽話的神奇語言,這種愛的語言使孩子很容易接受你的要求和忠告,本書的兩位作者,不僅是作家,國際的親子溝通專家,也是三個孩子的母親,他們在長期的教育實踐中摸索出的這套語言是行之有效,的的'確確能緩解所有年齡段的孩子與父母的緊張關系,結束父母與孩子的沖突對抗,帶來父母和孩子的親密合作。我們作為老師,天天和孩子打交道,文中的溝通技巧對我也很有啟發(fā),書中用了大量的圖片來說明做老師的在平常不知自覺中的一些不好的習慣,也教了我們很多好的處理方式,讓孩子能接受的好方式。翻著書中的漫畫部分,一邊看一邊禁不住地感嘆:怎么會這樣呀?我也這么做過,我也這么說過。書中的很多案例,每一個細節(jié),都是我們生活中所看到的,完全就是好像在生活中指導我們,一步一步跟孩子怎么樣交往,中間配有一些漫畫,漫畫特別生動,漫畫中的一個頁面告訴我們常用的一些錯誤方法;還有一面就是她建議的一些好的方法。
    其實書中告訴我們的技巧更關鍵的是我們的態(tài)度。如果我們沒有真正和孩子產生共情,無論我們說什么,在孩子眼里都是虛偽的,都是想對他們進行操控。只有真正與孩子有情,才會打動孩子的內心。書中講到幫助孩子面對他們感受的四個技巧,那么,在我們的教學中,如果我們能好好傾聽孩子,與他產生共情,就能有助于孩子自己解決問題。無論發(fā)生什么事情,都把孩子當作成人一樣來尊重,換位感受,體驗孩子的心情,孩子更容易和一個接納他們感受的成人溝通,而不是逼著他們作出解釋,老師厭惡的眼神、輕蔑的語調能很深地傷害到孩子,語言也是具有殺傷力的,也有時間延續(xù)性,所以我們作為老師應該很注意自己對孩子的一言一行,這些技巧,都是在教我們如何對別人表示尊重。
    通過閱讀這本書,能幫助我們以各種策略來應對在培養(yǎng)孩子過程中產生的挫折感;讓我們用充滿愛心的語言來管教孩子,和孩子一同成長。我們不可能要求自己每次都能對他人的感受做出準確的判斷,我們能做的就是盡量去理解孩子的感受。雖然不一定每次都成功,但孩子能體會到我們的努力。
    與孩子溝通,處理孩子的感受是一門藝術,作為老師除了跟孩子溝通之外還要善于總結。應該去了解哪些是對孩子有幫助的,哪些不是,哪些能激怒孩子,哪些能讓孩子得到安慰……沒有什么更能代替自已的親身體會。我們總想給孩子一片藍天,心中卻總會騰起陰云,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才會說》這本書,會慢慢稀釋我們的情緒,洗滌我們的心靈,這本書適合慢慢地去看,慢慢地去體會,在閱讀中我會用心品味,細細琢磨,在工作中我也將慢慢地學習,在學習中運用。
    暑假閱讀心得體會篇十
    《水滸傳》是中國四大古典小說之一,作者是元末明初杰出的文學家施耐庵。他主要講述了以宋江為首的'108位好漢齊聚梁山的故事。
    施耐庵筆下的人物個性鮮明,足智多謀,能力超群。比如:沃克·宋武,豪爽正直;睿智,足智多謀;李悝jy,黑旋風,膽大包天,勇敢無畏。其中,我最喜歡豹子頭林沖,因為他機智勇敢,能力高強,也很謙虛。原來他是八十萬皇軍的主帥,因為得罪了高俅,被迫上了梁山。在與洪的較量中,他一次又一次地滑稽,最終以高強度戰(zhàn)勝了對方。
    我們在學習和生活中也應該這樣做。即使德、智、體、藝各方面都很優(yōu)秀,也要像林沖一樣謙虛。俗話說“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!痹谌粘I钪校厍橹亓x,樂于助人。
    去讀讀《水滸傳》,那感人肺腑的文字,栩栩如生的人物,氣勢磅礴的場面,會讓你回味無窮。
    暑假閱讀心得體會篇十一
    我國自古以來就有人提倡讀書,早就有“萬般皆下品,讀書為高”的說法。認真讀完一本書需要很長時間,但現(xiàn)在的人不是沒有時間,而是每個人的大部分時間都浪費在了很多瑣碎無聊的事情上。電影和八卦新聞,下班后,被太多的刺激吸引。漸漸的,人們都不愿意讀書了,認為讀書太孤獨,太無聊。人們不愿意靜下心來思考,卻習慣了在微博微信朋友圈快餐式的閱讀,然后轉發(fā)或者點贊。人與人之間的交流早已被微信上的短信、簡單的文字、表情符號所取代,越來越被忽視,難以表達。大家手機微信聊天也是這么簡單直白,通常不外乎“知道了,謝謝,發(fā)個紅包,呵呵”這幾個字。在這樣一個網絡信息飛速發(fā)展,充滿誘惑和功利的時代,我們其實需要留出一些時間來認真閱讀。讀書可以讓人更了解這個世界,感受人生的酸甜苦辣,讓人的心更清晰。
    “胸中滿藏,腹中滿詩書”讓我們從忙碌浮躁的.生活中靜下心來認真讀一本書。享受閱讀的樂趣,領略作者的智慧,喚起對美好生活的向往。讓讀書成為我們健康生活的態(tài)度,那就從認真讀書開始吧。
    暑假閱讀心得體會篇十二
    我在預習四年級上冊的書的時候,對一篇文章很有感觸,文章的題目是《心比心》。
    文章的'要點是:一個孩子的奶奶給孩子講了一個故事。他奶奶有一次去店里,一個走在前面的阿姨幫她推開了厚重的門。老奶奶謝過大媽,大媽說:“我媽跟你差不多大。我希望當這一切發(fā)生在她身上的時候,有人為她開門?!?BR>    有一天,孩子陪生病的媽媽去醫(yī)院輸液。一個年輕的護士給他媽媽扎了一針,但是沒有扎進去兩次??吹结樠鄣教幎际枪墓哪夷业模⒆诱г箮拙?,卻能看到媽媽平靜的眼神。她在看護士額頭上的汗,孩子對著她的嘴唇不說話了。只聽見我媽對護士說:“不要緊,再給我打一針?!钡谌樥娴脑耍o士說:“阿姨,真的很抱歉。我是來實習的。這是我第一次給病人打針。我太緊張了。要不是你鼓勵,我也不會給你刺?!眿寢寣ψo士說:“這是我女兒,和你差不多大,在醫(yī)科大學讀書。她還將面對第一個病人。真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的包容和鼓勵?!?BR>    看完這篇文章,我覺得:要換個角度看問題,不能只從自己的角度看一切。如果這事發(fā)生在你身上,你會怎么做?所以,做任何事都要用心。
    暑假閱讀心得體會篇十三
    暑假來臨,五年級的我們也結束了緊張的期末考試,可以放松心情進行一些自選活動,閱讀就是其中之一。接下來,我將分享我在暑假中所讀到的書籍以及從中獲得的收獲。
    第二段:說明閱讀的意義
    在我的認知中,閱讀是一種富有激情的體驗,這讓我不斷地成為一位充滿好奇心的學習者。同時,閱讀也是一種最具挑戰(zhàn)性、認知性的活動,它需要我們鍛煉理解、分析、調整思考方向等方面的能力。而閱讀所帶來的收獲也不僅僅是知識的積累,更是激發(fā)了我對生活和未來的憧憬。
    第三段:分享閱讀體驗
    在這個暑假里,我閱讀了諸如《哈利·波特》系列、《小王子》等經典英漢文學作品,其中最讓我感到驚訝和感概的是《追風箏的人》。那是一部描寫阿富汗戰(zhàn)爭的小說,在閱讀過程中,我深深感受到了人性中善惡的真諦,以及認識到了不同文化之間的差異。還有一本叫《瓢蟲日記》的書,它敘述的是一只瓢蟲在人類的世界里探險的故事,感覺這樣的奇趣好玩的故事對我的啟發(fā)和激發(fā)非常大。
    第四段:總結收獲
    閱讀的過程中,我看到了許多不同的世界和如此豐富的人類文化,其開闊了我的視野,對我身心的成長和發(fā)展更是至關重要,讓我學會了許多新事物,給予了我不少的思考與啟示。
    第五段:展望未來
    閱讀不僅是暑假生活中的重要活動,更是一生中的重要習慣。我希望在未來的學習生活中,持續(xù)地沿著這個方向,擴大自己的閱讀知識面,探索更多的趣味與收獲,感受到閱讀所帶來的人生不同。閱讀,一定會讓我更加成熟,更加獨立,讓我成為一名全面發(fā)展和愉悅學習的好學生。
    暑假閱讀心得體會篇十四
    暑假是大學生們放松心情、充實自我的黃金時期。而對于那些熱愛閱讀的學子們來說,暑假更是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的季節(jié)。在這個漫長的假期里,有些人選擇旅游、打工或者進行其他休閑娛樂活動,而有些人則毅然決然地選擇了讀書。具有高度責任感、求知欲強的我也是其中的一員。下面,我將分享我的閱讀心得和體會。
    首先,閱讀能開闊眼界。通過讀書,我們可以了解到不同的文化背景、歷史背景、人物故事等等。不同的書籍能夠帶給我們不同的視野和思維方式,打開大腦的門扉。在這個信息爆炸的時代,我們常常在社交媒體和短視頻中接觸到碎片化的知識。而閱讀則能夠幫助我們建立系統(tǒng)化的知識框架,提升我們的綜合素質。通過讀書,我們能夠了解到自己所處的時代脈絡,更好地理解現(xiàn)實世界,培養(yǎng)我們的判斷力和觀察力。
    其次,閱讀能夠提升自我修養(yǎng)。一本好書是一個良師益友。在閱讀過程中,我們不僅可以獲得知識,還能夠借鑒他人的人生經驗和思考方式。通過讀書,我們能夠認識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的問題,從而更好地完善自我。一本優(yōu)秀的作品常常能夠影響我們的思想和行為,讓我們更加懂得人情世故、處世之道。通過讀書,我們可以提升自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的價值觀和世界觀。
    第三,閱讀能夠激發(fā)思維和創(chuàng)造力。每一本書都是作者的心血結晶,在讀書過程中,我們能夠通過閱讀和作者的思維碰撞、交流。我們可以借鑒作者的思考方式、解決問題的方法,并且形成自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。通過讀書,我們能夠開闊思維,培養(yǎng)邏輯思維,提高表達能力。當我們閱讀到一個個令人驚嘆的創(chuàng)意和思維深度時,我們也會受到啟發(fā),激發(fā)自己的創(chuàng)造力,并且有能力將這種創(chuàng)造力運用到各個方面。
    第四,閱讀能夠增強我們的專業(yè)能力。大學生應當通過專業(yè)書籍的閱讀,提升自己的專業(yè)知識水平,并且培養(yǎng)自己的理論思維和實踐能力。通過閱讀相關的專業(yè)書籍,我們可以加深自己對專業(yè)領域的理解,掌握更多的專業(yè)知識和技巧。通過閱讀論文和期刊,我們能夠了解到最新的科研動態(tài),拓寬我們的學術視野。在閱讀專業(yè)書籍的同時,我們還可以參加相關的實踐活動,增強自己的實踐經驗。
    最后,閱讀是一種享受和修煉。通過閱讀,我們可以感受到文字的美麗、智慧和力量。一本優(yōu)秀的作品能夠讓我們陶醉其中,引發(fā)我們的共鳴和思考。閱讀也是一種修煉,是一種對心靈的充電。通過讀書,我們可以調整自己的心態(tài),舒緩壓力,讓自己更加平和、開朗。讀書的過程不僅是獲取知識的過程,更是陶冶情操、提升品味的過程。讀書讓我們更加接近藝術的世界,培養(yǎng)自己的審美能力和人文情懷。
    總之,高校暑假閱讀是一次對自己的追求和提升的機會。通過閱讀,我們能夠開闊眼界、提升修養(yǎng)、激發(fā)思維、增強專業(yè)能力,同時也是一次心靈的修煉和享受。我相信,通過這個暑假的閱讀,我們將會收獲很多,為自己的未來打下堅實的基礎。讓我們在這個暑假里攜起手來,一起走進知識的寶庫,共同成長。
    暑假閱讀心得體會篇十五
    五年級的暑假是非常重要的一個假期,除了可以好好休息外,更重要的是可以利用這段時間讀好書,開闊自己的眼界,增強自己的知識儲備。因此,我為自己制定了一個五年級暑假閱讀計劃,希望可以在這五年級的暑假中取得很大的閱讀進步。
    第二段:描述閱讀心得收獲
    在這個暑假期間,我堅持按照計劃進行閱讀。除了課本以外,我還積極主動地閱讀了許多其他類型的書籍。這些書籍涵蓋了各個領域的知識,例如社會科學、自然科學、文學等等。通過這些閱讀,我不僅擴寬了自己的知識面,還增強了自己的閱讀能力和語言表達能力,更懂得如何把所學的運用到實際生活中。
    第三段:描述閱讀挑戰(zhàn)及應對
    當然,在閱讀的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。一些閱讀材料比較枯燥,我需要更加努力地進行閱讀,避免顯得無精打采或者草草了事。對于一些我不熟悉的詞匯和知識點,我也會主動尋求幫助或者通過自己查看相應資料,努力掌握。
    第四段:總結閱讀體驗
    這些閱讀經歷讓我更加熱愛讀書,對未來充滿了信心。不僅僅是在知識上的提升,更是在閱讀能力等方面的有所提高。這也是我對自己能夠達成的交代,我想將來用這樣的閱讀態(tài)度,為我的人生奠定一片清晰的視野與廣泛的學識。
    第五段:對未來的展望
    通過這個暑假的閱讀,我不僅提高了閱讀能力和語言表達能力,還從各種角度、各種方式中了解到了世界。我相信,我將來的學習和生活中,閱讀可以起到教育自己的重要作用,讓自己不停地去認識、去接觸這個多彩的世界,也使自己成為了更為自信的人。