專業(yè)文化大講堂方案大全(16篇)

字號:

    一個成功的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,具備一定的靈活性和可調(diào)整性。每個制定的方案都應(yīng)該有明確的責(zé)任人和執(zhí)行計劃,做到有章可循、有人負責(zé)。最后,祝愿大家能夠制定出一份較為完美的方案,實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。
    文化大講堂方案篇一
    中醫(yī)藥文化健康講堂實施方案
    依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關(guān)于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展 開展中醫(yī)藥文化建設(shè)年工作的實施意見》精神,結(jié)合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十七屆六中全會通過對《中國中央關(guān)于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》為指導(dǎo),以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),緊緊圍繞“推進文化建設(shè)、提升服務(wù)水平、促進市民健康”這一主題,按照“文化普及活動平臺化、平臺建設(shè)項目化、項目實施品牌化、品牌推進常態(tài)化”的要求,結(jié)合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化服務(wù)需求和本單位實際情況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生健康知識,開展科普和健康教育活動。
    二、主要內(nèi)容和形式
    充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設(shè)計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務(wù)平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量,按照“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷?,2012年9月——2012年12月,連續(xù)開展四期。
    創(chuàng)建活動的深入開展;以慢病教育、中醫(yī)季節(jié)養(yǎng)生、中醫(yī)人群保健為重點,普及各種疾病防治知識。
    三、工作要求
    2、科學(xué)安排,確保實效。各科室要嚴格按照職責(zé)分工,密切配合,形成工作合力,確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象,精心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術(shù),以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版,及時對活動情況及內(nèi)容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關(guān)講課內(nèi)容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉(zhuǎn)播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
    通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質(zhì)量。
    附1:xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂領(lǐng)導(dǎo)小組名單
    附2 “xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂”授課安排
    xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日
    文化大講堂方案篇二
    為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
    認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
    二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
    4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
    1、“道德講堂”的形式
    “道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
    我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
    我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    2、“道德講堂”的流程
    “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
    “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
    “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
    “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
    四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
    根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
    1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
    2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
    3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
    5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
    五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
    1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu),有明確具體負責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
    2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
    3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
    4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
    請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
    文化大講堂方案篇三
    (一)指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “四好少年”, 加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,提升學(xué)生道德素質(zhì)。
    (二)工作目標(biāo):以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”的時代風(fēng)尚,奉獻社會,提升自己,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實現(xiàn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
    二、工作重點和措施
    (一)統(tǒng)一認識,切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    組員:
    分工如下:
    組長:道德講堂建設(shè)的主要負責(zé)人。
    副組長:督導(dǎo)、檢查道德講堂的進展情況。
    組員:韓永芳負責(zé)聯(lián)絡(luò)人員,組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。
    (二)配備人員,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍
    建立高水平的宣講隊伍,是推進“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢,重點發(fā)揮四類人員的作用:一是學(xué)校德育干部、思品老師 (韓永芳、李慧平和 班主任),這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源,配好 “學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學(xué)校校長 );三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型,拓展 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍。
    (三)創(chuàng)新方法,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式
    “學(xué)校道德講堂”的教育對象是青少年學(xué)生,青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事,每篇字數(shù)800-1000字左右 。二是基于學(xué)生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等,可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等,利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間,組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”:各班召開“道德故事宣講會”,講模范的事、講晉商事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長會的時間,一方面進行家教培訓(xùn),另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事; “思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效;“評”:組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)校考評等,全面提升學(xué)生的思想道德水平。
    (四)加強保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制
    1、是加強物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所,并確保物資的落實。
    2、是加強制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)
    3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合,定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
    4、是加強評價保障, 及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;
    5、是加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我?!皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗,促進我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
    三、具體活動內(nèi)容要求
    圍繞四項主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
    四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
    1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    對照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
    對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個一”。
    1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校舞蹈教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
    2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊。
    3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
    (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
    (4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    (5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍
    選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    文化大講堂方案篇四
    認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
    二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
    4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
    1、“道德講堂”的形式
    “道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
    我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
    我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    2、“道德講堂”的流程
    “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
    “唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
    “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
    “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
    四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
    根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
    1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
    2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
    3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
    5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
    五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
    1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu),有明確具體負責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
    2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
    3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
    4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
    請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
    文化大講堂方案篇五
    今天我們舉辦一期廉政黨課,由我來講,主要目的是通過這種形式,讓大家在思想上受到一次警示、警醒和教育,進一步牢筑思想防線,自覺增強“免疫力”,深化反腐倡廉建設(shè)。下面,我講三個方面的意見。
    (一)要充分認識當(dāng)前腐敗問題仍然比較突出。當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)幾個特點:一是腐敗“集團化”。個人腐敗向團伙、集團腐敗發(fā)展,串案、窩案、案中案明顯增多。如中石油系統(tǒng)的貪腐等,都是集體貪污腐敗的典型案例。二是涉案人員職務(wù)“高端化”。2012年以來,中央查處了薄熙來,2014年又查處了周永康、徐才厚,2015年查處了郭伯雄等高級干部,打破了“刑不上常委”的規(guī)則。三是腐敗“部門化”。主要特點是“公權(quán)私用”,“靠山吃山,靠水吃水”,“近水樓臺先得月”,“公共權(quán)力部門化,部門權(quán)力利益化,部門利益?zhèn)€人化”。四是腐敗“年輕化”。由以前的“59歲現(xiàn)象”逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在的“39歲現(xiàn)象”、“35歲現(xiàn)象”,年齡愈來愈小,涉案金額越來越大。五是腐敗“基層化”。小官巨貪現(xiàn)象引起社會廣泛關(guān)注,所作所為令人瞠目結(jié)舌。六是腐敗“家族化”。個別官員利用職權(quán),在干部任用、工程項目、招標(biāo)采購等方面為親朋好友謀取不正當(dāng)利益,“一人得道,雞犬升天”。另外,在我們一些黨員干部中“四風(fēng)”問題依然比較突出。不講大局、不講黨性的現(xiàn)象還仍然存在;一些黨員干部的紀(jì)律觀念淡薄,執(zhí)行紀(jì)律走樣,有令不行、有禁不止,上有政策,下有對策;一些領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識淡薄、工作作風(fēng)漂浮,不作為、亂作為、差作為的現(xiàn)象依然存在;一些領(lǐng)導(dǎo)干部在其位不謀其政,慵懶散浮拖,等等??梢钥闯?,過去幾年反腐成績雖大,但反腐敗形勢依然嚴峻。
    (二)要正確看待當(dāng)前存在的腐敗問題。當(dāng)前,我國社會存在腐敗現(xiàn)象的原因,歸納起來主要有以下五個方面。一是經(jīng)濟社會發(fā)展的“毒瘤”。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化和各種社會矛盾凸顯的歷史時期,各方面體制機制還不完善,有不少缺陷和漏洞,存在著滋生腐敗現(xiàn)象的土壤和條件。二是資本主義思想“作祟”。在全方位對外開放的條件下,資本主義腐朽思想文化影響乘機而入,同我國歷史上遺留下來的封建殘余思想影響相結(jié)合,侵蝕著黨員干部的思想,一些黨員干部宗旨意識淡薄,拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想滋長。三是市場經(jīng)濟下的“勾當(dāng)”。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入推進,多元利益主體在市場上的競爭日趨激烈,少部分不法商人,想法設(shè)法通過貼近權(quán)力階層獲得好處,通過商業(yè)賄賂攫取非法利益,從而導(dǎo)致腐敗問題發(fā)生。四是干部隊伍精神“缺鈣”。一些黨員干部理想信念發(fā)生動搖,部分中青年干部缺少嚴格黨內(nèi)生活鍛煉和重大政治風(fēng)浪考驗,容易受腐敗病毒感染;一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有很好樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,心態(tài)浮躁、貪名圖利。五是制度建設(shè)存在“盲區(qū)”。警示教育不夠扎實,制度不夠健全,監(jiān)督不夠得力,預(yù)防不夠有效,有的甚至包庇腐敗和犯罪。
    (三)要正確認識和判斷一些錯誤認識和觀點。當(dāng)前社會上出現(xiàn)了一些錯誤的看法和說法,甚至存在于我們的黨員干部之中。第一種是認為“越反越腐”。最近幾年,我們黨查處的腐敗案件越來越多,級別也越來越高,于是就有人說“腐敗越反越多”了。這種說法是缺乏科學(xué)分析的。查處的腐敗案件逐年增加,并不等于腐敗越反越多,而是反腐的力度在逐漸加大,腐敗分子的存量愈來愈少。第二種是“唱反調(diào)”。國外查處了腐敗問題,有人說“體現(xiàn)了自由、法治精神”;改革開放以來,我們黨處決了成克杰、陳良宇等高級干部,一些人卻說“共產(chǎn)黨連高官都腐敗了”。未查處腐敗的高官時,有些人攻擊我們黨只打“蒼蠅”不打“老虎”;查處了薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計劃等位高權(quán)重的腐敗分子,他們又說這些是政治斗爭的犧牲品。這些評判都是偏執(zhí)的,是沒有根據(jù)的錯誤認識。第三種是認為“影響發(fā)展”。2014年,我國經(jīng)濟增長率7.4%,李克強總理政府工作報告把2015年的經(jīng)濟增長目標(biāo)定為7%,有些同志就會說,原來我們經(jīng)濟增長率一直保持在9%以上,現(xiàn)在經(jīng)濟增長放緩是反腐敗導(dǎo)致的,有些甚至還說餐館生意不好、經(jīng)濟不景氣都是八項規(guī)定引起的。這些認識都是不對的。如果我們不反腐敗,任由腐敗滋生蔓延,社會就會動蕩,生產(chǎn)力就會削弱,那才會影響和破壞經(jīng)濟的發(fā)展,甚至亡黨亡國。當(dāng)前經(jīng)濟放緩是國家政策的調(diào)整,是由快速增長轉(zhuǎn)向平穩(wěn)增長,是經(jīng)濟發(fā)展的“新常態(tài)”。對于以上這些錯誤的認識和觀點,作為黨員干部,我們必須頭腦清醒、是非分明、站穩(wěn)立場。
    黨員干部守紀(jì)律,講規(guī)矩首先要學(xué)規(guī)矩、知規(guī)矩、懂規(guī)矩。黨的紀(jì)律、規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴密,主要包括四個方面的內(nèi)容:一是黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨章集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。在黨的十八大通過新修訂的黨章不久,習(xí)總書記即要求全黨認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章,強調(diào)“沒有規(guī)矩、不成方圓”。二是黨的紀(jì)律是剛性約束。黨規(guī)黨紀(jì)嚴于國家法律,黨的各級組織和廣大黨員干部不僅要模范遵守國家法律,而且要按照黨規(guī)黨紀(jì)以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,堅決同違法亂紀(jì)行為作斗爭。黨紀(jì)就是紅線,處分就是懲戒。黨的紀(jì)律是多方面的,政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等都是黨員干部必須自覺遵守的規(guī)矩。三是國家法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。當(dāng)前,一個立足中國國情和實際、適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的,以憲法為統(tǒng)帥,以憲法相關(guān)法、民法商法等多個法律部門的法律為主干,由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,這些都是黨員干部必須自覺遵守的規(guī)矩。黨員干部要對法律懷有敬畏之心,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭遵守法律,帶頭依法辦事。四是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。對我們這么大一個執(zhí)政黨來講,全面從嚴治黨、加強黨的建設(shè)的任務(wù)艱巨繁重,不僅有成文的規(guī)矩,還有大量的不成文規(guī)矩。黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律和國家法律,這些是成文的規(guī)矩。這些成文的規(guī)矩不可能囊括所有對黨員干部的要求,不可能窮盡對黨員干部思想和行為應(yīng)當(dāng)規(guī)范的所有事項,還必須以不成文的規(guī)矩作為補充,使黨員干部在任何時候、任何情況下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管黨治黨沒有空白、不留盲區(qū)。
    文化大講堂方案篇六
    目的初衷:
    隨著人們生活水平的不斷提高,健康已越來越被人們所關(guān)注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務(wù)類節(jié)目,向廣大觀眾傳播醫(yī)學(xué)保健常識。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細、權(quán)威的醫(yī)學(xué)保健知識。
    節(jié)目定位:
    《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識,提高群眾文明衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)健康生活方式為目的;以講科學(xué),傳知識、防疫病、改陋習(xí)、樹新風(fēng),倡導(dǎo)健康文明生活方式為主題;以提高居民健康知識知曉率、健康行為形成率為目標(biāo)的公益性健康教育服務(wù)類節(jié)目。健康大講壇的使命就是:幫人們學(xué)會:投資健康、儲蓄健康、管理健康。使人們獲得:身體健康、心理健康、家庭健康。
    內(nèi)容形式:
    “健康教育大講堂”是一項服務(wù)市民的大型健康公益活動,目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺,宣傳健康、保健知識,增強市民保健意識,提高市民關(guān)注健康、自主保健能力。活動邀請國家級醫(yī)師、專科權(quán)威醫(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”。臺上專家講課,臺下各醫(yī)院工作人員也帶來醫(yī)療器械,為市民免費義診,而且還向參加活動的市民發(fā)放一些有關(guān)話題的藥方與宣傳小冊子。
    版塊設(shè)置:
    主版塊:“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”,次版塊有:“防病36計”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等,每期節(jié)目均設(shè)有有獎問答環(huán)節(jié),打進節(jié)目熱線并答對的觀眾,即有機會獲得禮品一份。節(jié)目時長20分鐘。
    主持人要求
    一、知識的復(fù)合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識。不過,主持人的“?!庇植荒茏呦蛞粋€極端,在專業(yè)性較強的談話節(jié)目中,主持人除了自身特定的角色外,還得使自己對象化,承擔(dān)目標(biāo)受眾的某些角色,在具備了“準(zhǔn)”字號的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識后,主持人還必須充當(dāng)患者角色,在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求,想患者之所想,問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中,一邊是具有極高注意力的對象,一邊是具有豐富經(jīng)驗的坐堂名醫(yī),主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者,又是略通醫(yī)術(shù)的“導(dǎo)醫(yī)”,在不同的角色之間頻繁切換,以自己的復(fù)合性素質(zhì)創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關(guān)系,這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必然要求。
    二、“節(jié)目場”———主持人的導(dǎo)入與淡出
    “健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質(zhì),就在于權(quán)威的專家、權(quán)威的解答、權(quán)威的主持。一位主持人自始至終的串聯(lián)能更恰當(dāng)?shù)仄鸬竭B接與轉(zhuǎn)化的作用。專業(yè)節(jié)目中,主持人就要善于營造受眾、專家之間的“節(jié)目場”。
    在健康類直播訪談節(jié)目中,主持人要重視參與的過程,還必需調(diào)控談話節(jié)奏、把握時間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論,專家針對性地作出解答,積極地調(diào)動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流,引導(dǎo)話題走向,深入分析,最終將話題的結(jié)論性的東西充分展現(xiàn)給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中,有選擇地獲取信息,為我所用。
    健康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現(xiàn)在,他能夠消除醫(yī)患之間知識差異甚至術(shù)語表述習(xí)慣所形成的落差。專家、學(xué)者由于他的學(xué)術(shù)生涯與職業(yè)習(xí)慣,對原理的解析、學(xué)理的剖析往往趨于抽象、“形而上”,而他所對應(yīng)的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時而將觀眾的具體和形象通過自己的“準(zhǔn)字號”角色提升到抽象、理念的層次,為專家搭建交流的平臺;時而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語,為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導(dǎo)入,又不斷地淺出,語境平臺最終在主持人的復(fù)合中形成。
    三、成也語言,敗也語言
    到游刃有余,是對主持人的一大考驗。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂,主持人還須具備“翻譯”本領(lǐng),在本身對專業(yè)知識掌握的基礎(chǔ)上,通過恰當(dāng)?shù)慕忉專怪R點淺顯易懂。因此,語言表達必須簡潔、明了、準(zhǔn)確、清晰,盡量用短句、短語,并適時用一些日??谡Z來代替專業(yè)術(shù)語。此外,健康節(jié)目對語言的要求還表現(xiàn)在內(nèi)容的鄭重以及形式的完整和嚴謹。即便是直播過程中的即興、隨意口語,也不宜松散粗陋?!拔嬲Z言的嚴密規(guī)范、文雅莊重的長處,講究語言的集中性、連貫性和勻稱性,力求出口成章?!?BR>    被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領(lǐng)域德高望重、成績卓著的權(quán)威人士。他們是節(jié)目的主角,是每檔話題核心內(nèi)容的最直接表述者。主持人的任務(wù)是引薦、引導(dǎo)、提問、傾聽、轉(zhuǎn)述、調(diào)控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點睛,它不僅是專家觀點的歸結(jié),也是對觀眾的強調(diào)和提醒。這需要有快速的思維反應(yīng)和語言組織能力,并且是超越普通觀眾感性認識之上的一種語言界面。無論是一句話的
    總結(jié)
    ,還是段落之間的銜接,都要做到,話語的連接不能與專家脫節(jié),也就是說,得順著專家的思路接話,但又是有意識地總結(jié)和歸納,并自覺地引導(dǎo)到話題的出發(fā)處——觀眾。
    四、情與理——主持人張揚的雙翼
    以“健康熱線”節(jié)目為例,節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主,除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識之外,更多的是身有不同程度的疾患,他們歷時性地積累了忠誠節(jié)目的心理定勢,因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強調(diào)老成、莊重,明快的開場白,輕松的結(jié)束語,幽默的插話,都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇,節(jié)目的樣式,到傳播的組織,都力求達到一種和諧的傳播語境。雖說,專業(yè)類較強的節(jié)目,需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識,但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識,適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€人的感受和體會,甚至一些生活化的幽默,我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實的感情流露,源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望,也體現(xiàn)了主持人以及節(jié)目的平等意識,親近真切,以心換心,換觀眾的共鳴與青睞。
    節(jié)目導(dǎo)向
    處理,要因勢利導(dǎo),既要保護支持正當(dāng)?shù)乃幤?、醫(yī)療器械宣傳,又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現(xiàn)象的宣傳。
    首先,堅持做好有特色的健康服務(wù)類節(jié)目。一是強調(diào)專業(yè)性,突出疾病預(yù)防與治療知識,同時傳播養(yǎng)生、保健知識,相關(guān)醫(yī)療部門的專家是常客。二是強化內(nèi)容的貼近性和服務(wù)意識,有意識的強化主題的時效性,通過宣傳傳達健康理念,以提高人們的生活質(zhì)量。主持人對患者的仔細詢問以及患者提出的要求,并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流,加強貼近性,增強了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現(xiàn)受眾意識,能夠從老百姓的視角出發(fā),詢問專家類似于如何進行各項檢查、費用以及細節(jié)問題等,凸顯出較強的服務(wù)意識。
    其次,以活動拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢?nèi)?、走進社區(qū)開展義診和服務(wù)或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊進行跟蹤報道等,活動的吸引力和魅力,給主持人和節(jié)、欄目帶來濃厚的人氣,給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據(jù)節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題,編輯成冊,推出系列叢書。通過這種方式,節(jié)、欄目實現(xiàn)了二次傳播,放大傳播效果,擴大節(jié)目品牌的影響范圍。
    第三,對醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結(jié)合,引導(dǎo)規(guī)范。一是要時間安排得當(dāng)。總的原則放開,但和正常的節(jié)欄目有一定的比例,不能沖擊了正常宣傳。二是內(nèi)容把關(guān)要嚴。凡在講座中宣傳的內(nèi)容,都要有藥監(jiān)、工商等部門批文,這是一個重要方面。另一個方面,對嘉賓也要有個約束,不能讓其受利益驅(qū)動,說過頭話,打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進行吹捧,“不允許以患者的名義宣傳產(chǎn)品”。三是講座的主持人要有法律意識和責(zé)任意識,要把好最后一道播出關(guān)。既要熱情主動,又要監(jiān)督和引導(dǎo),要求主持人要站在“向人民負責(zé)”的高度,把好引導(dǎo)規(guī)范的尺度,決不允許違背國家法律法規(guī)的內(nèi)容和言論出現(xiàn)在節(jié)、欄目中,使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目,享受真正的服務(wù)。
    文化大講堂方案篇七
    全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
    以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
    二、工作目標(biāo)
    1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
    2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開展文明禮儀進學(xué)校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
    3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學(xué)生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
    4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進作風(fēng),提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
    5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    三、工作原則
    1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
    2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
    3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
    4、重點落實。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
    5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
    四、總體要求
    加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
    加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
    加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進。
    注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
    五、具體做法
    1、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4、個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    (二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
    (三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
    1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
    2、學(xué)生道德講堂:主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
    3、家庭道德講堂:主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會,同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    (四)、文明大講堂宣講采取三種方式
    1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,進行引領(lǐng)宣講。
    2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
    3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
    (五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化
    1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
    2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
    3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
    4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
    4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
    5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
    6、開展“十八歲成人儀式”。
    (六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
    1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
    2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
    3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
    4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻自己一份愛心。
    同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
    即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導(dǎo)自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
    六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
    文化大講堂方案篇八
    這學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級,學(xué)校圖書室管理工作,現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
    一、思想品德方面:
    熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面:
    本學(xué)期我擔(dān)任x年級,在工作中嚴格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、規(guī)范書寫。
    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、多開展實踐活動、制定幫教方案
    對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。進行一幫一的活動,好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
    三、遵守紀(jì)律方面:
    本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計請假4天。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績方面:
    經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。
    這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!
    文化大講堂方案篇九
    因為自信,所以成功!相信自己,相信伙伴!一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績!永不言退,我們是最好的團隊!成功決不容易,還要加倍努力!因為有緣我們相聚,成功靠大家努力!團隊精神,是企業(yè)文化的核心。
    多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執(zhí)。強化競爭意識,營造團隊精神。追求客戶滿意,是你我的責(zé)任。
    企業(yè)市場團隊經(jīng)典口號大全
    企業(yè)管理文化標(biāo)語
    人人都有改善的能力,事事都有改善的余地
    公司的口號,理念,宗旨,目標(biāo)等口號:您的需要就是我們的動力!理念:服務(wù)制勝!目標(biāo):產(chǎn)業(yè)報國!
    宗旨:真誠關(guān)懷,為客戶創(chuàng)造價值!
    銷售企業(yè)口號|銷售服務(wù)標(biāo)語|沒有訂單就沒有目標(biāo)
    沒有訂單就沒有目標(biāo)沒有目標(biāo)就沒有收入
    市場營銷是個人和群體通過創(chuàng)造并同他人交換產(chǎn)品和價值以滿足需求和欲望的一種社會活動和管理過程。市場營銷的最終目標(biāo)是“滿足需求和欲望”。“交換”是市場營銷的核心,交換過程是一個主動、積極尋找機會,滿足雙方需求和欲望的社會過程和管理過程。交換過程能否順利進行,取決于營銷創(chuàng)造的產(chǎn)品和價值滿足顧客需求的程度和交換過程管理的水平。
    市場營銷主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性,是建立在經(jīng)濟科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上,也是適應(yīng)現(xiàn)代商品經(jīng)濟高速發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展起來的一門關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理決策的科學(xué),具有綜合性、邊緣性的特點。認真學(xué)習(xí)和研究市場營銷。對于探討市場營銷的經(jīng)驗和方法,提高企業(yè)營銷素質(zhì),增強企業(yè)活力和競爭力,在激烈的市場競爭中取勝,具有重要的現(xiàn)實意義。
    對于企業(yè)來說,市場營銷對經(jīng)濟成長的貢獻,主要表現(xiàn)在其解決企業(yè)成長和發(fā)展中的基本問題上。企業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟的細胞,企業(yè)的效益和成長是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。
    企業(yè)必須不斷了解變化的環(huán)境,預(yù)測其趨勢,不斷創(chuàng)新其產(chǎn)品及營銷策略,避免營銷短視風(fēng)險,不斷在更高層次上滿足需要以實現(xiàn)自身成長。
    在戰(zhàn)略與策略層面,市場營銷均十分重視研究企業(yè)以滿足需求為中心,形成自己的經(jīng)營特色,以保證處于不敗之地。
    企業(yè)可以通過市場營銷戰(zhàn)略和營銷組合策略決策和系統(tǒng)實施,來達到其成長目標(biāo)。也為企業(yè)成長提供了組織管理和營銷計劃執(zhí)行與控制方法。
    另外,市場營銷的重要性還體現(xiàn)在以下兩個方面:
    這些都將極大地提高企業(yè)營銷素質(zhì),改善經(jīng)營管理,提高管理水平和工作成效,增強應(yīng)變與競爭能力。
    市場經(jīng)濟是開放性的經(jīng)濟,堅持對外開放,擴大國際貿(mào)易與國際經(jīng)濟技術(shù)合作,是社會經(jīng)濟發(fā)展的基本要求。當(dāng)前國際市場情況復(fù)雜,需求多變,競爭激烈,只有研究市場營銷學(xué),掌握營銷理論和技巧,認真開展市場調(diào)研,了解目標(biāo)市場,才能制定相應(yīng)的國際營銷策略,更有效地開拓國際市場。
    當(dāng)今市場已經(jīng)進入了買方市場,對于現(xiàn)代企業(yè)來講,銷售人員隊伍是促進公司不斷發(fā)展、占領(lǐng)市場、擴大市場份額和提高企業(yè)和產(chǎn)品獲利能力的關(guān)鍵因素之一。擁有優(yōu)秀的銷售人員隊伍,能夠快速打開市場,發(fā)現(xiàn)獲取競爭優(yōu)勢和利潤的機會。如何加強銷售部門人員的的管理,調(diào)動銷售人員的工作熱情,掛圖大師推出市場營銷系列掛圖,開發(fā)人的潛能,提高業(yè)務(wù)員的工作熱情,改變舊的營銷觀念,提高銷售業(yè)績。
    一個擁有好的銷售職業(yè)素質(zhì)的人,走到哪里做任何行業(yè)的銷售都會得心應(yīng)手,如何懂得市場銷售的銷售,會者不難,難者不會。它講究的是一種“悟性”,時時要求你放棄舊的觀念,樹立新的價值觀;銷售,絕不是單一的交易過程,它講的是一種感覺,一種積累,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),一種人格魅力的釋放。
    書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。為大家整理的7篇文化講堂活動方案文化講堂活動策劃書范文文化大講堂方案到這里就結(jié)束了,希望可以幫助您更好的寫作文化講壇。
    文化大講堂方案篇十
    伴著貴如油的春雨,我們又迎來了每月一次的合聚xx暨xx書院公益大講堂的日子。
    首先,感謝xx廣譽遠提供的場地和贊助,也感謝xx工商聯(lián)文化工作委員會、xx清華教育、合聚xx教練技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)對本次公益大講堂的熱情協(xié)助。
    根據(jù)本次公益大講堂的流程,首先有請廣譽遠的講師為大家簡要介紹一下他們的項目。有請。
    好的`。謝謝。我記得有一位德高望重的老先生說過一句關(guān)于學(xué)習(xí)的話語,我印象深刻。他說,學(xué)習(xí)是永不生銹的印鈔機。只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進步,才能與這個日星月異的時代同振共頻。
    今天,我們終于請到了一位在文學(xué)界堪稱泰斗級,在廣告創(chuàng)意界屬于大師級,他是中國作家協(xié)會早期會員,他的作品有不少已經(jīng)走進了中小學(xué)課本,有的作品獲得全國級大獎,有的作品拍成了影視劇。
    他成功策劃了xx等等,都有他的策劃痕跡。
    他就是著名作家林深?,F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請出作家林先生。
    謝謝林深先生的精彩授課。通過這次課程大家收獲滿滿,同時也希望大家借著林深的老師賦予我們的能量,揚帆起航,共同奔向美好的明天。謝謝大家。
    文化大講堂方案篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    今天,我們在這里舉行第一期青年干部講壇。
    以這樣的形式,讓我們的年輕干部上臺亮相,這在我們市級層面是第一次。大家知道,我們系統(tǒng)歷來重視干部隊伍建設(shè),特別是對干部的培養(yǎng)使用、關(guān)心關(guān)愛,對激發(fā)干部隊伍的干事熱情、創(chuàng)業(yè)激情,對嚴于律已抓隊伍、暢通機制抓建設(shè),始終放在心上,抓在手上。而青年干部,是我們事業(yè)的未來接班人,在這樣的改革之年,在面對??事業(yè)新的春天與新的挑戰(zhàn)面前,可以說,青年強則事業(yè)興。今天,我們就先從這一期講壇開始,聽聽我們的年輕干部是如何準(zhǔn)備扣好人生的第一顆紐扣。
    首先,為大家介紹參加今天講壇的領(lǐng)導(dǎo),他們是: ……
    來到我們講壇現(xiàn)場的還有——
    ……
    今天的議程共有三項:
    一是由各地選送的選手按照抽簽順序上臺演說; 二是評選出優(yōu)勝獎,并進行頒獎;
    三是請??同志為青年干部寄語希望與要求。
    即將走上講臺的年青人,經(jīng)歷了初步選拔,個個都是有備而來,待會我們將從這些優(yōu)秀選手中再選出三位優(yōu)勝者進行表彰。
    為不打斷大家對選手的評判與聽講思路,期間我不再作介紹與交流,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的選手上臺演說!
    有請一號選手。
    剛才,我們一口氣聽完了八位年青干部的演講,他們對于人生經(jīng)歷的感悟、對工作生活的思考、對于未來事業(yè)的擔(dān)當(dāng),讓我們感受到一種蓬勃朝氣。選擇很難,因為我們的干部都非常優(yōu)秀,但是選優(yōu)不是否優(yōu)。下面,請組織好投票和計票工作。先休會十分鐘。
    現(xiàn)在,由我為大家宣布優(yōu)勝名單,他們是
    讓我們用掌聲請這三位選手再次上臺,請我們的???上臺為他們頒獎。
    (頒獎)
    讓我們再次把掌聲送給獲得優(yōu)勝的選手!同時,也非常感謝今天所有上臺演講的青年干部!你們的表現(xiàn)值得驕傲!
    好,下面進行本期講壇的最后一項議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為青年干部寄語希望。
    希望,我們各位青年干部細細品味沈秋明副書記的真情寄
    語,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),堅持創(chuàng)新,為我市??事業(yè)作出更多更大的貢獻!
    今天的講壇到此結(jié)束。散會!
    文化大講堂方案篇十二
    二、活動目的
    學(xué)校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升學(xué)生文明素質(zhì),為完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚社會新風(fēng),提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
    三、活動時間
    每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
    四、活動地點
    學(xué)校會議室、操場及周邊空地。
    五、活動參與人員
    全部教職工,全體學(xué)生。
    六、活動內(nèi)容
    1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
    2、社會公德教育。開展學(xué)生道德知識普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的學(xué)校公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。學(xué)校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
    4、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學(xué)生能將同學(xué)的幫助之情、師長的教育之恩、學(xué)校的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對學(xué)校、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在日常交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,積極參加志愿服務(wù)活動。
    6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理
    論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神,載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
    7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全校文明學(xué)校形象奠定堅實基礎(chǔ)。
    七、活動形式
    故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向?qū)W校。
    在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大學(xué)生,教職工公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段學(xué)生所求,調(diào)動學(xué)生積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學(xué)生生活,使得講堂更具吸引力。
    在其他宣傳領(lǐng)域,學(xué)校將充分利用家長學(xué)校、學(xué)校宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
    八、活動要求
    學(xué)校加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立“一把手”負總責(zé)的組織機構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設(shè)、建設(shè)文明學(xué)校形象等方面的重要意義,要認真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
    文化大講堂方案篇十三
    尊敬的xxx校長、尊敬的xxxx教授,同志們:
    六月的陜北萬木蔥蘢,生機盎然,在中國共產(chǎn)黨誕辰九十周年即將來臨之際,我們在這里舉辦20xx年“xxx大講堂”第四期講座,作為我們慶祝建黨90周年的一項重要內(nèi)容?!皒x大講堂”是我們獲取知識,提升自我修養(yǎng)的重要平臺,是我縣干部培訓(xùn)教育的主要陣地。我們邀請了眾多國內(nèi)享譽盛名的學(xué)者專家、教授為我們傳經(jīng)送寶,目的就是開拓我們的視野、啟迪我們的思想、豐富我們的知識,提高我們的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,從而為建設(shè)“五個xxx”提供堅強的智力支持。今天,我們非常榮幸地邀請到了省委黨校常務(wù)副校長xxx校長和著名的愛國主義教育專家xxx教授來到xx大講堂講學(xué),大家都知道,兩位教授都是走出家鄉(xiāng)的xxx人,在此我代表xxx縣委、縣政府和全縣人民對兩位教授在百忙之中回到家鄉(xiāng)講學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    首先向大家簡單介紹一下二位家鄉(xiāng)人。xxx教授,1952年7月生于xxx,現(xiàn)任中共xx省委委員、xxxx享受國務(wù)院特殊津貼專家。同時,她還擔(dān)任xxx學(xué)院理事,xxx副主席、xxx研究會副會長等職。xx教授原任xx師范學(xué)院愛國主義教育研究所所長、xxxx教育系列教材編寫顧問,他也是享受國務(wù)院特殊津貼的專家,曾獲得xxx省教學(xué)名師、勞動模范,全國師德先進個人等榮譽。xxx教授具有扎實的馬列主義理論功底和深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng),是我國著名的愛國主義教育專家,發(fā)表論文多篇,并多次獲得國家級和省級獎項。
    今天,能同時邀請二位教授給我們講課,機遇難得,希望大家認真聽講,深刻領(lǐng)會。
    下面,首先請xx教授為我們講課,她演講的主題是“加強黨性修養(yǎng),做合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授!
    接下來請xxx教授為我們講課,大家歡迎!
    同志們,加強黨性修養(yǎng)是我們堅定理想信念、保持優(yōu)良作風(fēng)的永恒主題。剛才,xxx教授從加強黨性修養(yǎng)的戰(zhàn)略意義與現(xiàn)實緊迫性、提升黨性修養(yǎng)的五個著力點以及具體途徑等方面為我們做了一次xxx的報告。不斷提升黨性修養(yǎng),才能應(yīng)對新形勢下國際形勢的風(fēng)云突變,才能應(yīng)對多樣多發(fā)的國內(nèi)矛盾和黨員結(jié)構(gòu)的新變化,才能在關(guān)鍵時刻經(jīng)受住考驗,只有時刻銘記執(zhí)政之責(zé),提升執(zhí)政的德與能,才能保持清正的執(zhí)政之風(fēng),才能結(jié)出豐碩的執(zhí)政之果。
    愛國主義是中國近代這部長達百余年、雄渾又悲壯的歷史話劇的主旋律,xxx教授以宏大的視角,為我們呈現(xiàn)了激情噴涌、異彩紛呈的近代中國人民愛國、救國的斗爭史,以自豪的情懷為我們鋪開了中國共產(chǎn)黨激蕩風(fēng)云、改寫滄桑的發(fā)展史,我們感受到的是龐教授對國家深沉的熱愛。
    今天兩位教授的講座內(nèi)涵豐富、精彩紛呈,是一堂深刻的馬克思主義政治教育課和深刻的愛國主義教育課,我們深受啟發(fā),深受鼓舞,對我們進一步打造“書香xxx”、建設(shè)“五個xxx”具有重要的借鑒意義和參考價值。希望大家學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,更好地為xxx經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻,同時也希望二位家鄉(xiāng)人能常回老家指導(dǎo)我們的工作。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝二位教授的精彩演講!
    文化大講堂方案篇十四
    同志們:
    為提高干部教育培訓(xùn)的吸引力,進一步營造全縣黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,提升區(qū)域競爭優(yōu)勢,搶抓新一輪發(fā)展機遇,實現(xiàn)爭先發(fā)展,按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的要求,經(jīng)縣委研究,決定開辦“**干部講堂”。我們創(chuàng)辦“講堂”,旨在通過聘請知名專家講學(xué),讓全縣廣大干部了解形勢、把握政策,拓寬視野,提升能力,平時大家工作都很忙,今天這樣一次學(xué)習(xí)機會,非常難得。
    參加今天“**講堂”的有:縣四大班子領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo);縣直局以上單位和駐**單位主要領(lǐng)導(dǎo)。今天是**講堂第一堂課,我們非常榮幸地邀請到了**省委黨??粕绮拷淌凇⒏敝魅?、博士,****教授。****教授主要從事中國特色社會主義、公共管理學(xué)的研究與教學(xué)。近年來,主持參與國家、省部級課題12項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。同時兼任**省人民政府立法咨詢委員、**省政治學(xué)會秘書長、**省科學(xué)社會主義學(xué)會副會長、**省社會組織理論與評估委員會副主任、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程導(dǎo)師、中國國際共運史學(xué)會理事、**人文講壇講席教授等。
    下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎****教授為我們作專題講座。
    剛才,****教授全面講述了社會管理的概念、內(nèi)涵和體系,分析了轉(zhuǎn)型時期如何更新社會管理理念、創(chuàng)新社會管理機制、和社會管理在新時期的重要地位與影響。*教授的講座既充分體現(xiàn)了中央的要求,又緊密結(jié)合實際,聯(lián)系一些具體事件,為我們解讀了一些社會管理方面的熱點、難點問題,具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。為我們奉獻了一場豐盛的知識大餐。我想:這對于我們把握我縣發(fā)展面臨的社會問題,促進我縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展都有很大的幫助和啟迪,希望大家會后認真思考,深刻領(lǐng)會。
    下面,讓我們再次以熱烈的掌聲向***教授的精彩講座表示感謝!
    講座到此結(jié)束!散會!
    文化大講堂方案篇十五
    各位來賓、各位朋友,
    各位xx的新老朋友們:
    大家上(下)午好!
    非常高興在這里見到這么多的朋友,
    我叫----,很榮幸能成為本次會議的主持,
    首先對到會的所有朋友表示熱烈的歡迎。
    今天我們特組織這次健康會議。來指導(dǎo)您的健康
    首先,我請大家看一個短片,名字叫《其實我不想走》。
    《其實我不想走》結(jié)束后:
    曾經(jīng),他們用笑聲和激情帶給我們無盡的歡樂;
    現(xiàn)在,他們卻揮揮手走了,給我們留下更多的健康警示。
    可以說,生命對于每個人來說只有一次,在有限的生命時空里,我們用心去珍惜的日子可謂屈指可數(shù)。
    年少時,我們懵懵懂不知生命的意義,總覺得遙遠的死亡像是別人的專利;年輕時,我們透支無度,總以為生的永恒常駐心田。
    然而,當(dāng)我們步入中年、老年,背負著責(zé)任與義務(wù)艱難跋涉時;當(dāng)我們一覺醒來,突然有所感悟、警覺、驚訝、感嘆時,我們生命的天空已不再是風(fēng)和日麗,而是籠罩在烈日炎炎或滾滾烏云之中,甚至在不經(jīng)意間我們被龍卷風(fēng)帶走。
    因此,珍惜生命,呵護生命,積極防治疾病,已成為當(dāng)今最被關(guān)注的話題。
    今天,安徽融智生物科技公司的xx健康大講堂來到(地名)-----,就是要向大家宣導(dǎo)健康、傳遞愛!
    xx百年古中醫(yī)養(yǎng)生品牌,秉承天人合一|融合共生的的健康理念;倡導(dǎo)以“自然之道養(yǎng)自然之身”,從我們身邊最簡單的泡腳喝湯開始,關(guān)愛我們的生命,為無數(shù)人帶來了健康和快樂!!
    xx,被各地的老百姓形象的稱為“中華第一泡”“神州第一湯”。
    下面,我們就掌聲有請來自安徽融智生物公司的養(yǎng)生專家-----老師,為我們講解xx泡浴養(yǎng)生的健康知識:
    有請————
    【第二部分】產(chǎn)品分享:
    謝謝-----的精彩講座,太棒了!我請求大家再次用熱烈的掌聲感謝-----老師的精彩講解。
    這么好的健康理念,這么好的健康產(chǎn)品、這么簡單的方法,就給我們很多人帶來了神奇的效果,太不可思議啦!
    “耳聽為虛,眼見為實”是不是啊?
    【第三部分】結(jié)束語
    謝謝!謝謝!
    各位朋友,聽了----老師的講解和幾位現(xiàn)場朋友的分享,我不知道您是怎么想的。 我每次聽完都非常激動,我知道這一自主創(chuàng)業(yè)項目適合很多在座的朋友,但我也非??隙ǜ魑贿€是有很多擔(dān)心和問題。就和我本人當(dāng)初一樣。所以,我有兩個建議:
    1、如果您想繼續(xù)了解,請向融智事業(yè)中成功的人士了解。就象牙痛需要向牙醫(yī)問診,不能向鉗工咨詢一樣。因為只有了解的xx的人才能給您正確的建議。您也可以從帶您來的朋友那里借一些資料再進一步了解,歡迎再次來深入了解。
    2、回去一定不要做大喇叭,見誰向誰說,那樣的話我確信,您向10個人說,會有11個人不做,那第11個人就是您本人。如果您想讓您的朋友了解,一定要帶到這個會場來,這也是對您的朋友負責(zé)。怎樣約您的朋友,請咨詢帶您來的朋友。
    最后,謝謝大家的配合,我宣布今天的會議到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利!
    文化大講堂方案篇十六
    一、活動目的
    圍繞“成本時習(xí),不亦說乎”的培訓(xùn)主題,組織開展“成本培訓(xùn)大講堂”活動,挖掘各單位成本管理人才,通過內(nèi)部、外部交叉學(xué)習(xí)及培訓(xùn),普及成本管理知識,強化成本管控意識,提高成本管理技能,提升團隊成本管理素養(yǎng)。
    二、評選范圍及活動時間
    評選范圍:各科室
    活動時間:10月15日――2011月25日
    三、活動項目
    1、活動課程設(shè)置
    本次活動共設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及特色兩種課程。其中,標(biāo)準(zhǔn)課程由財務(wù)部確定并下發(fā)選題;特色課程可選擇參與,由參選講師自主選題并提交至財務(wù)部參與評選。
    2、內(nèi)部講師評選
    本次活動以“成本”為主要內(nèi)容組織開展內(nèi)部講師評選,按公司活動要求指標(biāo)部門推選2人參與全公司優(yōu)秀課程評選,具體評選要求如下:
    1)各科室需至少推薦1人參加部門內(nèi)部講師評選;
    2)各科室推薦候選人攜帶自己精品課程進行試講,試講時間為10分鐘,具體試講要求如下:
    a.試講前要認真?zhèn)湔n,做好講義并熟悉講義,為試講做必要的思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備;
    c.依據(jù)講義進行講解,重點突出,有條不紊,合理分配時間,注意前后環(huán)節(jié)的銜接,體現(xiàn)講與練的結(jié)合,做到過程完整。
    3)由各科室主管擔(dān)任評委進行投票,評委要求公平公正,禁止投本科室候選人員;
    4)根據(jù)投票結(jié)果進行排名,前2名作為部門的“成本講師”。
    3、內(nèi)部培訓(xùn)考評
    根據(jù)內(nèi)部講師評選結(jié)果,由部門“成本講師”完成本部門標(biāo)準(zhǔn)或特色課程開發(fā)、課件制作及培訓(xùn)驗收試題,由技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)室組織開展部門內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)課程培訓(xùn)。
    4、交叉培訓(xùn)考評
    財務(wù)部整理匯總各單位標(biāo)準(zhǔn)、特色課程表(附課件),各單位可邀請優(yōu)秀講師至本單位授課,同時各單位將有三票投票權(quán),推選本次活動優(yōu)秀課程。
    5、“財務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選
    本次活動得分前十名講師將直接參與石家莊格力“財務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選,甄選合格講師授予特聘講師證書,正式成為石家莊格力“財務(wù)管理學(xué)院”特聘講師。
    四、活動考評細則
    1、內(nèi)部講師評選:各科室至少推薦1人參加,未按要求的進行扣分;
    五、獎項設(shè)置
    1、優(yōu)秀講師(2名),現(xiàn)金獎勵及榮譽證書
    工藝設(shè)備部成本月組委會
    年10月15日