小學(xué)學(xué)校工作計劃(實用11篇)

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    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一
    牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。
    三、主要工作
    (一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
    安全教育列入學(xué)校課程計劃,每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡(luò),以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學(xué)生家長會,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,嚴(yán)防他們私自下河游泳。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務(wù),教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
    工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。
    請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)謀劃發(fā)展,以安全和質(zhì)量為主要抓手,堅持以人為本,強化學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)新校本教研模式,深化課程改革,提高教育質(zhì)量,規(guī)范辦學(xué)行為,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,努力辦讓人民群眾滿意的教育。
    二、工作目標(biāo)
    1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。
    2、以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
    3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。
    5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
    6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。
    7、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。
    8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學(xué)校。提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識和自救自護能力。
    三、工作要點:
    (一)、堅持德育為首,提高思想道德素質(zhì)。(責(zé)任人:李xx 李xx)
    1、在學(xué)校工作中,牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在學(xué)校德育工作中,以養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性。
    3、在德育中,要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境。定期召開家長會,讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,切實提高德育工作的有效性。
    (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。(責(zé)任人:郇xx 李xx )
    1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒拥淖飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、積極爭創(chuàng)平安校園。學(xué)校工作,安全第一。加強學(xué)校管理和校園安全管理,消除隱患,保證食品衛(wèi)生安全和學(xué)生在校安全。加強校園周邊治安綜合治理,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。要進一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,履行職責(zé),確保學(xué)生的安全。
    (三)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任人:伏xx)
    1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照課程計劃,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月檢查制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。
    教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動,充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
    2、學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請名師來校做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
    (四)、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。(責(zé)任人:伏xx)
    1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過教研組組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
    2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、積極開展各種形式的教研活動,營造良好科研氛圍。以教研活動為載體,扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,選擇科研活動研討主題,在活動中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
    4、鼓勵論文撰寫,提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。積極參加今年的教育教學(xué)年會,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。
    (五)、樹立“安全第一”思想,悉心打造平安校園。(責(zé)任人:季xx)
    牢固樹立“安全第一”的思想,堅持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實行校長負責(zé)制,更加規(guī)范地落實安全日志管理。扎實做好安全教育進課堂工作,進一步加強學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。認真組織好“開學(xué)安全第一課”和緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進一步完善學(xué)校安全制度和各項防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強安全工作檔案建設(shè)與管理力度。
    強化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實行安全工作月報告制度和重大安全事故第一時間報告制度,從嚴(yán)從細做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。
    (六)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責(zé)任人:張xx 李xx )
    1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
    2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
    (七)后勤工作增強責(zé)任,服務(wù)全局(責(zé)任人:張xx )
    1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué),積極爭取政策支持,想方設(shè)法增加學(xué)校收入,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
    2、加強財務(wù)與校產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度,完善財務(wù)監(jiān)督制度。切實加強校產(chǎn)管理,固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實到人,落實好財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。建立快速及時服務(wù)機制,提升后勤服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。
    3、規(guī)范收費行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費,堅持收費公示制。
    4、繼續(xù)完善校園建設(shè),大力改善教師師生辦公、學(xué)習(xí)條件。要加快綜合樓建設(shè)的步伐,重點抓好施工、監(jiān)理、驗收等環(huán)節(jié),要把加強工程質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重,把綜合樓工程當(dāng)作“子孫工程”來抓,要關(guān)注細節(jié),配套設(shè)施要創(chuàng)特色、上檔次、有品位,爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作,打造文化校園、活力校園、書香校園,使之更具人文氣息,為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
    (七)加強民主管理,提升民主意識。(責(zé)任人:李xx )
    1、工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,發(fā)揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
    2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參與學(xué)校管理的能力。
    (八)進一步加強支部建設(shè),增強黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責(zé)任人:李xx )
    加強支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”,積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。支部要結(jié)合學(xué)校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設(shè)。
    (九)強化“國策”觀念,認真抓好計劃生育工作。(責(zé)任人:伏xx )
    教育廣大教職工,自學(xué)地遵守黨和國家的計生政策和法律法規(guī),自覺地執(zhí)行國家的計生政策,自覺地落實計劃生育措施,不但要教書育人,還要為人師表。利用多種渠道,廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育,組織教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)計生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理,抓好平時的隨訪和督查,切實做好長效避孕節(jié)育措施工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作,提高計劃生育工作的規(guī)范化水平,堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。
    (十)加強信息宣傳力度,不斷提高學(xué)校知名度 。(責(zé)任人:李xx )
    抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳,充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、定宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上,縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報刊不少于3篇以上,從而提高學(xué)校的知名度。
    (十一)為增強學(xué)生防震減災(zāi)意識,提高地震安全知識水平,提升地震災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急避險能力,開展?fàn)巹?chuàng)地震科普示范學(xué)?;顒?。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇三
    小學(xué)校檔案室工作計劃需要上報給上級,所以對于計劃要切實有效!下面帶來小學(xué)校檔案室工作計劃,以供參考!
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,圍繞學(xué)校的工作重點,強化責(zé)任、效率、質(zhì)量意識,加強學(xué)校檔案日常工作的管理,進一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作,力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)、任務(wù):
    1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料,嚴(yán)格遵循檔案管理制度,保質(zhì)保量,適時地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
    2、做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫。
    3、要加強部門立卷,注重平時資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
    4、及時收取、處理各類文檔資料,做好各類文檔的借閱、保管工作。
    5、配合學(xué)校做好各類評估、評審、考核工作。
    三、做好檔案日常管理。
    1、做好檔案庫房管理,落實“八防”措施,平時勤檢查,常落實,做到庫房、案卷、安全、完好。
    2、做好檔案室臺帳記錄,及時、正確、帳物相符。
    四、強化檔案開發(fā)利用。
    1、編制學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽冊。
    2、擴充學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)字匯編,使之能更好地反映學(xué)校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
    3、積極主動地為學(xué)校條線總結(jié)、考核、提供充足的資料。
    4、及時快速地應(yīng)對教師查閱案卷,對教師的工作盡心、盡責(zé)。
    5、加快檔案現(xiàn)代化建設(shè),逐步介入計算機管理檔案。促進檔案管理,更好地為教育服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
    五、具體工作安排:
    9月份:
    1、制訂工作計劃
    2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料
    3、做好本校新年度的文書處理工作
    10月份:
    2、檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報處理
    11月份:
    1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作
    2、做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫
    12月、1月份:
    1、收集本校各室所形成的文件、材料
    2、做好各項工作的記錄與統(tǒng)計
    3、做好本年度檔案工作總結(jié)
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    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇四
    在新的一年,要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
    二、工作措施
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
    2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇五
    小學(xué) 學(xué)校工作計劃
    一、指導(dǎo)思想
    認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,推進落實教育強縣工作,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認真落實《義務(wù)教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,持續(xù)推進高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
    二、工作目標(biāo)
    1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
    校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
    5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
    三、主要工作
    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    廊都能育人。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
    (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
    1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
    (三)、加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
    1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
    2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的'步伐。
    (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。
    2、學(xué)校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
    (五)、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。
    1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
    2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好省市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
    將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。
    (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園
    學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。
    通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
    (七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
    1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
    2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
    四、其他有關(guān)工作:
    1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作
    用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
    2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進課堂,理解教學(xué)。
    3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達中上水平。
    4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
    5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
    總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!
    附:本學(xué)期周工作安排
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇六
    作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上嚴(yán)于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構(gòu)建和諧社會的實踐。創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務(wù)工作
    作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作
    辦公室擔(dān)負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學(xué)管理工作
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學(xué)生大面積進步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。
    六、認真搞好學(xué)科教學(xué)工作
    5、認真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真負責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇七
    本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,加強學(xué)校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)??倓?wù)工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。
    二、工作目標(biāo)
    1、創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人。”
    2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。
    3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。
    4、加大對學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴(yán)把出入關(guān)。
    5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。
    三、工作原則
    1、安全第一原則:認真履行安全責(zé)任制,把師生安全放在高于一切位置。
    2、服務(wù)至上原則:滿足教學(xué),滿足師生學(xué)習(xí),生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)??倓?wù)工作管理制度化,規(guī)范化,公開化,公平化。
    4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。
    5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴(yán)于律已,公開公道。
    四、具體措施
    1、進一步加強學(xué)校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。
    2、進一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實責(zé)任制,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴(yán)把檢查落實關(guān)。
    3、嚴(yán)格財務(wù)管理及財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行,校長“一支筆”財務(wù)審批制度,嚴(yán)格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。
    4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng)收。進一步加強對學(xué)校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。
    5、進一步加強對學(xué)?!八姽芾恚鋵嵏靼喟踩嚅L責(zé)任制,每天由安全班長,定時開關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。
    五、工作安排
    第一周:開學(xué)物品購買準(zhǔn)備。
    第二周:慶祝“教師節(jié)“。
    第六周:慶?!皣鴳c節(jié)”、“中秋節(jié)”。
    第十八周:商品房招租。
    第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇八
    3、建立健全班級組織。
    4、制定各項計劃。
    5、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實教研課題。
    7、對學(xué)生進行安全教育。
    十月份
    1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進行愛國主義教育。
    2、對學(xué)生進行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評比活動。
    5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
    十一份
    1、檢查教學(xué)進度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
    7、召開期中總結(jié)會。
    十二月份
    1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。
    2、備課評比。
    3、出一期專題墻報。
    4、召開班主任工作座談會。
    元月份
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
    2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。
    3、評選最佳作業(yè),最佳
    教案
    。
    4、組織期末考試。
    5、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。
    6、各班報“三好生”名單。
    二月份
    1、民主理財。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學(xué)生寒假生活。
    4、給放寒假,報護校名單。
    一、指導(dǎo)思想
    認真學(xué)習(xí)貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)
    堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
    三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):
    學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    四、主要工作
    (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
    充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
    (二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作
    責(zé)任書
    ,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé)。
    2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
    4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故
    應(yīng)急預(yù)案
    ,完善保障措施,健全處置機制。
    (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
    2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
    3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
    4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
    7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。
    8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
    (四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    (五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動
    五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)
    本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
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    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇九
    以國家和市、區(qū)教育體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃為指導(dǎo),全面落實**區(qū)教體委xxxx年各項工作任務(wù),深化“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,推進學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
    1.深化“良習(xí)育人”辦學(xué)理念,不斷培植做良習(xí)學(xué)生,當(dāng)良習(xí)教師,鑄良習(xí)校園的學(xué)校良習(xí)文化,實現(xiàn)“育良好習(xí)慣,塑健全人格”的良習(xí)養(yǎng)成教育特色,為學(xué)生的幸福人生奠基!
    2.以“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動為載體,深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究,不斷打造低負高效課堂,力爭讓高效成為一種常態(tài)。
    3.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)、教研及教師管理,確保“減負”工作落到實處。
    4.加強師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    5.加強校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上做好規(guī)劃,讓學(xué)校更加靚麗。
    6.強化安全管理,確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定的教育局面。
    (一)以學(xué)校良習(xí)文化的建設(shè)為核心,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
    1.將學(xué)校辦學(xué)理念內(nèi)化于師生之心,外顯于師生之行。學(xué)校要利用升旗儀式、教育活動和一切可以利用的媒介來體現(xiàn)學(xué)校的教育理念,讓良習(xí)文化植根于師生心中,從而引導(dǎo)學(xué)生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習(xí)慣,為幸福人生奠基。
    3.結(jié)合學(xué)科教學(xué)的特點,有機進行良習(xí)養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》,在充分發(fā)掘教材中教育資源的基礎(chǔ)上,任課教師根據(jù)要求有針對性地對學(xué)生進行指導(dǎo)和訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)能力。
    4.良習(xí)養(yǎng)成管理精細化。深化落實**一小良習(xí)養(yǎng)成教育總體目標(biāo),做到每周一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)重點,每月一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)主題。充分發(fā)揮良習(xí)之星的引領(lǐng)作用,做好學(xué)生的良習(xí)評價,讓好習(xí)慣逐步升華為高素質(zhì)。
    5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)與生活實踐相結(jié)合。學(xué)校繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種踐行良習(xí)的機會,讓孩子們?nèi)ド钪姓J知,在感悟中成長。做好赴官港綠色實踐基地的實踐活動;充分發(fā)揮學(xué)校勞動基地的作用;繼續(xù)讓孩子們走進軍營……讓學(xué)生的良習(xí)教育在生活實踐中得到有效的內(nèi)化和升華。
    6.“校園播報”,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。周一播報良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)信息、周二《播種行為》、周三《雛鷹天地》、周四《心海揚帆》、周五《班隊風(fēng)采》等欄目在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期內(nèi)容爭取更加豐富,視角更加新穎。
    7.快樂“悅”讀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)。繼續(xù)開放“起點”書吧,全天候開放閱覽室,力爭讓每本圖書都發(fā)揮它最大的效益。充分發(fā)揮“小荷”讀書社的引領(lǐng)作用,爭取吸收更多的成員加入。繼續(xù)舉辦“書香”少年的評選等活動,讓學(xué)生既養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,又增添書香之氣。
    8.加強校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上精心設(shè)計,科學(xué)規(guī)劃,達到美與教育的有機結(jié)合,讓學(xué)校更加靚麗。
    (二)以教師培訓(xùn)為抓手,提升教師隊伍素質(zhì)
    1.著力加強師德建設(shè)。加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,完善師德建設(shè)長效機制。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》深入開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}師德教育活動。積極開展師德教育優(yōu)秀征文活動、宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,交流師德建設(shè)的先進經(jīng)驗。貫徹落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。
    2.促進教師專業(yè)化發(fā)展。探索研訓(xùn)一體模式,將網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修納有效整合。積極參加名師名家走進濱海新區(qū)系列活動,汲取名家的教育理念。選派教師參加各類教學(xué)技能競賽,在比賽中展示、鍛煉、成長。加大教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,拓展教師的教育教學(xué)視野,提升專業(yè)化水平。
    3.加強教育科研引領(lǐng)。上學(xué)期,我們完成了《小學(xué)“四主”課堂教學(xué)模式的研究》、《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》和《加強日常管理,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》三個課題的研究工作,今年,我們加速三個科研成果的轉(zhuǎn)化,提升指導(dǎo)教育教學(xué)的效能的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申請“十三五”科研課題的申請,不斷促進教學(xué)質(zhì)量的提升。
    4.加強教師信息化能力培訓(xùn)。突出應(yīng)用能力和硬件裝備有機結(jié)合,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
    (三)以低負高效為著力點,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
    1.落實“減負”規(guī)定,確保減負的實效。全面落實《市教委關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定(暫行)》,采取六嚴(yán)控”,規(guī)范“減負”工作,(即嚴(yán)控課程課時、嚴(yán)控日常作業(yè)量、嚴(yán)控課余補課、嚴(yán)控考試評價、嚴(yán)控在校時間、嚴(yán)控教輔資料)。
    2.學(xué)校將繼續(xù)加強巡課與隨堂聽課的力度,嚴(yán)格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。
    3.深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究。繼續(xù)規(guī)范不同學(xué)科的課堂教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)造性地實施“三放四解決”教學(xué)模式,力爭讓低負高效成為一種常態(tài)。繼續(xù)開展“三放四解決”課堂教學(xué)模式展示活動,并邀請學(xué)生家長、區(qū)域聯(lián)合體學(xué)校的教師參加。
    4.繼續(xù)深化“不棄一名生”行動方案,關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),力爭使每位學(xué)生課有所得、日有所進。
    5.開展第二輪“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師嚴(yán)格按活動的時間、節(jié)點進行,確保有序、有效。
    6.繼續(xù)實施名師工程和“青藍”工程。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。落實教師專業(yè)成長規(guī)劃,完善“校級骨干教師”培養(yǎng)程序、制度,為骨干教師的發(fā)展搭建平臺。
    7.做好xxxx年新一年級的招生工作,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,確保信息錄入準(zhǔn)確,不違規(guī)招生。
    (四)以多彩活動為依托,助推學(xué)校多元發(fā)展
    1.陽光體育活動增強學(xué)生的體質(zhì)。落實國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保數(shù)據(jù)的采集、上報準(zhǔn)確和及時;深入開展學(xué)生陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,堅持做到每月有比賽,促進學(xué)生全面發(fā)展;召開第三屆學(xué)校春季運動會,主校、分校兩個賽場同時進行,增加參與的人數(shù);積極參加市、區(qū)級陽光體育比賽,落實專項人員提前組隊、訓(xùn)練,力爭取得佳績。
    2.藝術(shù)教育陶冶學(xué)生情操。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)興趣小組活動,出作品,出成果;開展“2+1”藝術(shù)認定活動,每個學(xué)生都有認定項目,期末有認定結(jié)果記錄;“六一”期間舉辦校園藝術(shù)節(jié)展示活動,把最精彩自己展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在美中陶冶情操。
    3.科技教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。繼續(xù)發(fā)揮科技小組以點帶面的作用,推動學(xué)??萍冀逃顒拥钠占?;積極利用“科技周”,組織學(xué)生開展“動手動腦放飛夢想”科技教育活動,提高學(xué)生的科技愛好;積極參加區(qū)、市級科技創(chuàng)新大賽,充分讓學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
    (五)以平安校園的創(chuàng)建為重點,確保和諧、穩(wěn)定的教育局面
    1.認真落實“一崗雙責(zé)、全員參與”安全責(zé)任制,完善安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
    2.對學(xué)校的安全隱患進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    3.有計劃舉行校園逃生演練活動,增強應(yīng)對突發(fā)事件能力。
    4.加強對學(xué)生接送車輛的排查、監(jiān)管,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。
    5.認真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值勤制度,保證學(xué)生在校的安全。
    6.加強對學(xué)生的安全教育,堅持每周的安全重點提示。
    (六)以規(guī)范的財務(wù)管理為保障,節(jié)能增效促發(fā)展
    1.認真執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格經(jīng)費管理,勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。
    2.嚴(yán)格按收費標(biāo)收費,嚴(yán)格履行審批、公示的收費程序,嚴(yán)禁亂收費,并主動接受監(jiān)督。
    3.堅持“科學(xué)配置、合理補充、突出應(yīng)用”原則,做好學(xué)校設(shè)備裝備工作。落實《中小學(xué)教育教學(xué)儀器設(shè)備管理細則》,做好設(shè)備管理和維修保障。
    4.辦公用品定點采購及時,保質(zhì)保量,確保教學(xué)需要。
    5.學(xué)校資產(chǎn)做到帳、物、卡相符,保障物盡其用。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十
    以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。
    一是以“普九”任務(wù)和加強教師職業(yè)道德為核心。
    二是學(xué)校管理上檔次,堅持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。
    三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問,創(chuàng)新實踐”的學(xué)風(fēng);班級發(fā)揚“團結(jié)活潑,遵紀(jì)守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進”的班風(fēng)。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。
    四是教學(xué)質(zhì)量進名次:學(xué)期末力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績進入全縣前十名,力爭全縣前五名。
    五是積極創(chuàng)建個體華學(xué)校和特色化學(xué)校。
    1、轉(zhuǎn)變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,實現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。
    2、加強改進德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強學(xué)生的愛國感。加強理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識,深入開展民族團結(jié)教育,國防教育活動,增強學(xué)生的民族團結(jié)意識和國防意識。
    3、加強學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學(xué)達標(biāo)”活動,把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實到實處。
    完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強學(xué)校內(nèi)部的活動。
    5、加強教育經(jīng)費的管理。加強教育經(jīng)費的管理,學(xué)校經(jīng)費全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。
    6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進一步加大“減負”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負擔(dān)。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),認真做好家訪、學(xué)校安全等工作。
    7、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    8、加強自身建設(shè),提高工作效率。進一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻。當(dāng)前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實施,只有認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,才能適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。
    小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十一
    以《北京市北外附屬外國語學(xué)校"十二五"和中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為目標(biāo),以學(xué)?!?016——2017學(xué)年工作思路》為指導(dǎo),以"學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就,"為教學(xué)工作重點,各教研組制定切實可行的目標(biāo),讓每個孩子都能獲得學(xué)業(yè)的進步,享受學(xué)業(yè)帶來的成功和快樂。以教育科研引領(lǐng)教師隊伍,促進教師專業(yè)發(fā)展,開展豐富多彩的學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
    二、工作重點
    1、規(guī)范管理。完善各項規(guī)章制度,落實各級干部聽課、巡課日報制,規(guī)范教學(xué)工作和教師的教學(xué)行為,以每學(xué)期"5次"評價為抓手對教師實行過程性評價;將日常多元化的、多角度的過程性評價結(jié)果與學(xué)期末最終的評價結(jié)合起來,獎勤罰懶,形成紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的工作風(fēng)氣和教學(xué)氛圍。
    2、加強教師隊伍建設(shè)。著力培養(yǎng)骨干教師,通過骨干教師的示范、帶動、引領(lǐng)作用,逐步建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)精干的教師隊伍,形成我校教學(xué)中堅力量。開展"青藍"工程,通過"師徒結(jié)對"全面提升年輕教師的教學(xué)能力。
    3、重視教研。不斷發(fā)揮教研組、備課組的團隊優(yōu)勢,加強校本教研力度,提升教師整體教學(xué)水平,并力爭形成一定數(shù)量的教學(xué)資源積累。開展基本功競賽、課堂教學(xué)比武等多種形式,以賽促研,促優(yōu)輔差。搭建平臺,建立窗口,充分利用外研社,教科所的培訓(xùn),賽課,交流活動機會,搭建教師學(xué)習(xí)成長的專業(yè)化平臺,通過校外賽課,交流課,學(xué)生活動等請進專家,外校教師,建立我校對外宣傳,走出去的窗口。
    4、發(fā)揮特色課程的優(yōu)勢。小學(xué)部英語以課題研究為導(dǎo)向,以課程研究為重點,以一年級英語教學(xué)為切入點,制定各年級英語教學(xué)方案,切實提高學(xué)生的口語水平。充分發(fā)揮元智科學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢,做好元智科學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)合教研、揚長避短,促進課堂教學(xué)方式的變革。
    5、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,樹立正確的課程觀、學(xué)生觀。推進以學(xué)生為主體的多邊教學(xué)活動,注重學(xué)生的合作、探究、實踐能力的培養(yǎng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的策略及方法,構(gòu)建平等、和諧、對話式課堂,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期教學(xué)論壇以"教學(xué)方式變革對于學(xué)生的影響"為主題進行分享匯報。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。既關(guān)注學(xué)生外在的行為習(xí)慣,更要關(guān)注內(nèi)在的心理、思維的習(xí)慣。
    7、推進閱讀工程項目。繼續(xù)積極響應(yīng)學(xué)校閱讀工程項目的號召,創(chuàng)造積極閱讀、樂意閱讀的學(xué)習(xí)氛圍,以教研組為單位,制定閱讀計劃和任務(wù),并在學(xué)期末的時候展示、總結(jié)閱讀成果和收獲,促進教師和學(xué)生的成長和進步。
    8、落實減負增效工作,開展豐富多彩的學(xué)科活動。繼續(xù)把減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)作為一項重要工作目標(biāo),研究高效課堂,研究課前預(yù)習(xí)作業(yè)與課后分層作業(yè),在減輕學(xué)生負擔(dān)的基礎(chǔ)上,提升或保持學(xué)業(yè)質(zhì)量,為新課程計劃的順利實施奠定基礎(chǔ)。"減負"還需"增效",積極開展豐富多彩的學(xué)科活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。
    9.加強二課管理。教研組長對本學(xué)科二課負責(zé)。落實學(xué)校二課工作計劃,重視日常教學(xué)管理,利用各種資源,繼續(xù)開展好學(xué)生體藝選修課,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。期末開展二課展示匯報活動。
    10、建立以分享為主要方式的校本教師培訓(xùn)模式。制定學(xué)期校本活動計劃,加強年級組,教研組"金點子"分享。"依靠來自學(xué)校內(nèi)部的那些有思想、有成功經(jīng)驗的教師與同事進行交流和分享,推進教師的學(xué)習(xí)行動".
    三、具體措施
    (一)加強教學(xué)常規(guī)管理——關(guān)鍵詞:深入課堂 獎優(yōu)罰劣 連帶責(zé)任
    管理出質(zhì)量,管理出效益,只有通過行之有效的管理,建立一支優(yōu)質(zhì)、高效、充滿活力的師資隊伍,才能保證教育教學(xué)的質(zhì)量,一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,取決于能否最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動教師的工作積極性,必須深化內(nèi)部管理體制改革,引入競爭機制和激勵機制,使廣大教師有壓力,有危機感,增強競爭意識,具體措施。
    1、立足課堂,認真落實教學(xué)"五認真".(1)備課做到功在課前。教案規(guī)范完整;備出不少于兩周的課;要有復(fù)備課。(2)上課要持教案,努力上出高效課堂。
    每學(xué)期上好"5+1節(jié)"基于知識點的實驗課,即:開學(xué)第一課、家長開放課、組內(nèi)(備課組、教研組、年級組)研究課;新教師匯報課。(3)作業(yè)留得科學(xué)合理,批改及時認真。作業(yè)用本、書寫、格式規(guī)范統(tǒng)一;作業(yè)量適度;提倡根據(jù)學(xué)生實際分層 留作業(yè);提倡根據(jù)學(xué)科知識重點及訓(xùn)練點設(shè)計特色作業(yè)。每學(xué)期定期檢查作業(yè),并不定期抽查作業(yè)。嘗試開展學(xué)段內(nèi)作業(yè)交流活動。(4)輔導(dǎo)學(xué)困生,幫助每個孩子達到成就標(biāo)準(zhǔn)。(5)每人一份優(yōu)秀試卷評比活動。
    2、加強巡課。
    (1)繼續(xù)落實相關(guān)制度。要最大限度地保證按課表上課,控制隨意調(diào)換、代課行為。無論因公外出或因私請假,凡涉及到不能按課表上課的情況,都要按照要求,填寫相應(yīng)《北京市北外附屬外國語學(xué)校請假申請單》,由主管領(lǐng)導(dǎo)進行審批,各組長做好記錄,每周上報教務(wù)。
    (2)加強巡課。教學(xué)副校長、教務(wù)、各級組長要加強日常巡課,通過巡課,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,盡量杜絕教學(xué)事故的發(fā)生;并及時了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時捕捉教師教學(xué)過程中的亮點,組織大家結(jié)合新課標(biāo)進行討論學(xué)習(xí),從細微處關(guān)注教師的成長與進步。年級組長每天至少巡課一次,教研組長、備課組長每周至少巡課兩次,巡課情況要有記錄。
    3、繼續(xù)落實《聽課制度》。各級組長要嚴(yán)格按照學(xué)?!堵犝n制度》的要求,每周至少聽本組教師1節(jié)課(多次聽同一位教師的同一節(jié)課,視為聽課1節(jié)),除了對不達標(biāo)教師要跟蹤進行多次聽課外,盡量不要一學(xué)期內(nèi)多次聽某一位老師的多節(jié)課,要保證聽課的覆蓋面,盡可能全面了解本組教師整體的上課情況。
    組長聽課后,應(yīng)及時將聽課意見反饋給被聽課教師,并由被聽課教師在聽課本上簽名,組長按"a\b\c"打出評價等級(a級的比例不超過30%)。教學(xué)副主任及主管校長可能隨時抽查組長的聽課記錄。期中和期末,組長要將自己的聽課情況進行匯總報教務(wù),在內(nèi)網(wǎng)上公示被評為a級(優(yōu)秀)課的情況。
    4、作業(yè)方面:學(xué)期第5周和第15周,教研組長組織備課組長和骨干教師,對小學(xué)部學(xué)生作業(yè)進行普查;平時備課組長每兩周對本組作業(yè)情況進行抽查,教研組長每月對本組各年級作業(yè)進行抽查。分別評出不超過30%的集體優(yōu)秀作業(yè)在內(nèi)網(wǎng)上公示。
    5、教研組及備課組活動情況:主管校長、教學(xué)副主任不定期參加教研組、備課組集體教研活動,了解各組開展活動情況。各教研組長要輪流參加所轄備課組的活動,對備課組活動進行了解和指導(dǎo)。
    6、我們的切入點和著力點應(yīng)該放在"教學(xué)管理制度的重建"上。
    各級組長對本組負責(zé),采用連帶責(zé)任制。
    (二)加強教師隊伍建設(shè)——關(guān)鍵詞:以賽促研 專家引領(lǐng) 自我提升
    要確保學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就,必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。沒有高素質(zhì)的教師,就談不上教育向深層次發(fā)展。
    1、教師隊伍建設(shè)目標(biāo):成為"適合一切學(xué)生的高質(zhì)量的教師".
    具體解讀:學(xué)生喜歡、家長滿意、學(xué)校放心。
    2、制定專家進校計劃。
    繼上學(xué)期采取"走出去聽聽"和"請進來講講"兩種形式,各學(xué)科建立起學(xué)區(qū)、海淀區(qū)、北京市各級專家的引進機制,英語以外研社開展的培訓(xùn)活動、校際交流為平臺,深入開展教研活動,全面提升教學(xué)教研水平。對專家引進的效果進行問卷及教師座談,切實了解一線教師的需求。
    3、"一師一優(yōu)課"
    借力教育部"一師一優(yōu)課"曬課活動的選拔,在校內(nèi)開展骨干教師展示課、研究課、談固來訪交流課,家長開放課,使每位教師每學(xué)期最少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過各類課堂展評,促使青年教師迅速成長,促進教師規(guī)范教學(xué)。
    課堂教學(xué)必須緊扣教研組課題,進行教材解讀、教法、教學(xué)模式等方面的研究。
    4、"一師一論文"
    每學(xué)期要求所有老師在教學(xué)和開展課題研究的過程中,不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,每人至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,通過寫論文,幫助教師由經(jīng)驗體系向建構(gòu)自我的思想體系的轉(zhuǎn)變。
    5、完善評比制度。學(xué)部成立以骨干教師及教研組長為評委的評審小組,對各類展示課及論文進行評比,課題內(nèi)容與時間自行確定后上報教務(wù),再由教務(wù)統(tǒng)籌安排,學(xué)科評委隨堂聽課。按學(xué)科參賽人數(shù)的30%評選出一等獎頒發(fā)證書并在內(nèi)網(wǎng)公示表彰;二等獎不超過40%,一并公示。并在期末進行頒獎。
    6、收集賽課資料,建立資源庫。所有參賽課的教學(xué)設(shè)計、反思、教學(xué)錄像等,均以電子版形式上報教務(wù)存檔,供所有老師查閱、學(xué)習(xí)。
    (三)做大做強特色課程?!P(guān)鍵詞:循序漸進 特色發(fā)展 學(xué)校命脈
    1、英語特色建設(shè)、雙語科學(xué)
    1)繼續(xù)完善英語語言文化課堂,逢西方的重大節(jié)日都在英語課上對該節(jié)日有相應(yīng)的介紹并組織相應(yīng)的活動,教師應(yīng)將這種具體的節(jié)日文化和活動設(shè)計體現(xiàn)在教案和教學(xué)設(shè)計中。另外,在一二年級推進雙語科學(xué)課的教學(xué)與實踐活動,組織老師進研究課堂,嘗試新課程的教學(xué)與展示活動。在學(xué)期中,期末各進行一次特色課程展評,制定各年級英語教學(xué)方案,開展英語文化課堂-關(guān)注學(xué)生國際思維,視野的培養(yǎng),在"基礎(chǔ)教育國際化"課題下開展有教育意義的英語特色活動。
    2)。 校本閱讀工程
    英語圖書角,閱讀角, 英語閱讀課,英語閱讀習(xí)慣培養(yǎng)研究,英語閱讀活動等。
    3) 英語教材整合
    掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵(包括校內(nèi)《backpack》教材與《新標(biāo)準(zhǔn)》《新起點》教材的整合,區(qū)別),做好統(tǒng)整與融合。
    4)。英語課堂:
    a. 浸入式全英文授課:熱身(歌謠/dai