2023年好人館心得體會(實用9篇)

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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    好人館心得體會篇一
    吳菊萍,一個31歲的年輕母親。在2011年的夏天有了一個她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。
    7月2日,浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓的窗臺墜落。在樓下人們驚呼的一刻,吳菊萍甩掉高跟鞋、伸開雙臂向妞妞掉落的位置沖去,在即將落地一剎那,她接住了妞妞!
    “事情發(fā)生在一瞬間,我根本來不及多想。我只知道她是一個孩子,我是一個母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳菊萍左臂尺橈骨斷成了3截,可她的臉上仍掛著明朗的笑。
    “如果沒有菊萍,我女兒一點希望也沒有啊,我感受到了一生中最大的一次溫暖?!辨ゆぐ职盅酆瑴I水說。
    吳菊萍是阿里巴巴的員工,有一個7個月大的孩子?!巴聛砜次視r,說被我感動了,還帶著五六百只寫滿祝福的千紙鶴,我才感動呢。當時我請他們把千紙鶴送給妞妞,希望她能快點好起來?!?BR>    被感動的人其實有很多。事發(fā)當日,吳菊萍勇敢救人的消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬次,網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點上蠟燭,為吳菊萍和妞妞祈福。
    浙江省委書記趙洪祝也于第一時間前往病房探望。他說:“吳菊萍的先進事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛,也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻豁得出去’的精神風貌?!闭憬D聯(lián)等單位向她授予省級“三八紅旗手”等榮譽稱號,美聯(lián)社等歐美媒體贊揚她“勇敢”、“無私”,是一個“守護天使”。
    在家人看來,吳菊萍能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國說,“她繼承了父母的樸實和善良,她今天所做的只是這種善良的習慣性流露”。
    正如感動中國頒獎詞說的那樣“危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望?!?BR>    好人館心得體會篇二
    不久前,加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章,說的是這樣一件事:奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前,校隊教練答應(yīng)隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校,許多學(xué)生球員從來沒有出過遠門,安排這個“旅游”項目,為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
    但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕,理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長們得知這個消息后,在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元,讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的'旅游之夢。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手,這樣的“好人好事”,令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
    這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的,說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事,本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的:“有一個律法師,起來試探耶穌說,夫子,我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說,律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說,你要盡心,盡性,盡力,盡意,愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說,你回答的是。你這樣行,就必得永生。那人要顯明自己有理,就對耶穌說,誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說,有一個人從耶路撒冷下耶利哥去,落在強盜手中,他們剝?nèi)ニ囊律?,把他打個半死,就丟下他走了。偶然有一個祭司,從這條路下來??匆娝蛷哪沁呥^去了。又有一個利未人,來到這地方,看見他,也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人,行路來到那里??匆娝蛣恿舜刃模锨坝糜秃途频乖谒膫?,包裹好了,扶他騎上自己的牲口,帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來,交給店主說,你且照應(yīng)他。此外所費用的,我回來必還你。你想這三個人,哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說,是憐憫他的。耶穌說,你去照樣行吧。”
    好人館心得體會篇三
    第一段:好人的定義和重要性(200字)
    好人是指為他人著想,具有善良品質(zhì)和道德責任感的人。好人的心態(tài)和行為不僅能夠給自己帶來內(nèi)心的平和與喜悅,也能為周圍的人帶來希望和溫暖。他們樂于助人,積極傳遞正能量,使整個社會更加和諧穩(wěn)定。因此,成為一個好人對個人和社會的發(fā)展都具有重要意義。
    第二段:好人的行為與態(tài)度(200字)
    一個好人不僅要有愛心和耐心,還要具備正直、寬容和尊重他人的品質(zhì)。他們無私地幫助別人,不圖回報,以謙虛和善良的態(tài)度對待每一個人。面對困難和挫折,好人保持積極樂觀的態(tài)度,并從中有所收獲。他們了解到人與人之間的相互賞識和幫助是推動社會進步的重要力量。
    第三段:好人的體驗和反思(300字)
    成為一個好人是一種長期的修行過程,需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)出一種積極向上的生活態(tài)度。從積極的角度看待問題,讓自己充滿希望和動力,有助于改善個人的心態(tài)。此外,與他人共享喜悅和憂愁,更能使自己體驗到善良行為的力量。在幫助別人的過程中,不僅能讓對方重新找到自己的價值,也能讓自己更加明白生活的真諦。每一個細小的善舉都會帶給我們思考和改變,使我們變得更加真誠和成熟。
    第四段:好人的影響力(200字)
    好人的行為具有巨大的影響力。當我們親身體驗到他人的善意時,我們的心靈會得到慰藉和鼓舞,并在內(nèi)心深處藏上一把火苗。這個火苗會逐漸傳遞給周圍的人,激發(fā)他們的善意和善行。好人通過自己的行動成為他人的榜樣,帶動整個社會的變革和進步。他們促使社會更加關(guān)注弱勢群體,并努力改變困境。他們以身作則,用堅韌和勇氣引領(lǐng)他人追求幸福的道路。
    第五段:好人需要共同努力和傳承(200字)
    要構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的社會,每一個人都需要燃起自己的善心,成為一個好人。政府、社會組織和個人都應(yīng)該大力弘揚善良品質(zhì)和積極向上的價值觀。此外,好人的品格需要通過家庭和教育進行傳承。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的愛心和責任感,學(xué)校和社會組織應(yīng)該加強道德教育和公益活動的開展。只有每一個個體都積極發(fā)揮作用,才能共同營造一個溫暖而富有希望的社會。
    總結(jié):好人以他們的行為和擔當為世界帶來了希望。通過愛心和善行的力量,我們能夠感受到生活的美好和意義。成為一個好人是人生的追求,也是我們共同的責任。在我們的日常生活中,讓我們努力成為一個好人,用真誠、善意和慷慨的態(tài)度與他人相處,從而共同建設(shè)一個更加美好的社會。
    好人館心得體會篇四
    第一段:引言(150字)
    好人管,顧名思義就是好人管好自己的心。不妄加揣測別人的動機,不過分計較小事情,不將過多的精力浪費在瑣碎的紛爭上,而是積極培養(yǎng)自己的內(nèi)心品質(zhì)。在現(xiàn)代社會中,好人管已經(jīng)成為一種重要的生活態(tài)度,許多人通過實踐好人管,收獲了許多寶貴的心得體會。
    第二段:積極面對挑戰(zhàn)(250字)
    在實踐好人管的過程中,我發(fā)現(xiàn)積極面對挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的。每個人在生活中都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),有的是來自他人的誤解和冷嘲熱諷,有的是自身的缺點和不足。好人管者應(yīng)該保持平和的心態(tài),不被外界的壓力所影響。堅信自己的價值和能力,處變不驚地面對挑戰(zhàn),并從中尋找機會,不斷成長和進步。
    第三段:善待他人(300字)
    好人管強調(diào)善待他人,這不僅是對他人的尊重和關(guān)愛,也是為了自己的心靈幸福。在與他人相處的過程中,關(guān)注他人的情感需求,關(guān)心他們的生活細節(jié),時刻以善良和寬容的態(tài)度面對他們。通過善待他人,我們不僅能夠擁有更加和諧的人際關(guān)系,獲得更多的幫助和支持,還能夠培養(yǎng)自己心靈上的滿足感和幸福感。
    第四段:化解矛盾和沖突(300字)
    好人管者要學(xué)會化解矛盾和沖突,以和平的心態(tài)解決問題。在與他人關(guān)系中,矛盾和沖突是不可避免的,但我們可以選擇以冷靜、理智的態(tài)度與他人進行對話和交流,尋找解決問題的方法。盡量不采取攻擊或辱罵的方式,而是以平等和尊重的姿態(tài)與他人保持溝通。通過化解矛盾和沖突,我們可以減少不必要的紛爭和爭斗,以和平的方式維護良好的人際關(guān)系。
    第五段:自我反思與修正(200字)
    好人管需要不斷自我反思與修正,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極改正錯誤。只有不斷學(xué)習和成長,才能更好地踐行好人管的理念。我們要能夠善于自我審視,發(fā)現(xiàn)自身性格和行為中的問題,及時調(diào)整和改進。只有通過自我反思和修正,我們才能夠真正成為一個心態(tài)平和,善良而富有魅力的人。
    結(jié)語(100字)
    好人管是一個與人為善、關(guān)注他人、修身養(yǎng)性的過程。通過實踐好人管,我們能夠培養(yǎng)自己的品德和內(nèi)在的修養(yǎng),在生活中做到心態(tài)平和、以善待他人的態(tài)度與人相處。在現(xiàn)代社會中,好人管已經(jīng)成為一種生活態(tài)度和價值觀,倡導(dǎo)每個人都應(yīng)該以善良和寬容的態(tài)度關(guān)愛自己,也關(guān)愛他人。
    好人館心得體會篇五
    第一段:引言(100字)
    人們常說“好人有好報”,但究竟什么是好人?好人是否真的能夠得到好的回報?多年來,我一直在探索這個問題。通過與身邊眾多善心人士的接觸和觀察,我漸漸體會到好人的真正本質(zhì),并從中感悟到一些寶貴的經(jīng)驗。
    第二段:善行為本(200字)
    好人的心得體會首先在于 善行為本。一個好人首先是心存善念,積極向善,愿意幫助他人。正如佛經(jīng)所說:“一念善心,徹底翻身?!焙萌藨?yīng)當時常修心養(yǎng)性,堅守道義,。通過自己的善舉去贏得他人的贊賞和敬佩。善行不僅對他人有益,也對自己有益,它能夠讓人獲得精神的滿足和內(nèi)心的寧靜。
    第三段:彰顯善意(300字)
    好人的心得體會還在于彰顯善意。好人會用善意和善良的行為感染他人,帶給他們溫暖和勇氣。在任何時候,任何場合,好人總是能夠做到與人為善。對于好人而言,幫助他人是一種主動自發(fā)的行為,不求回報。他們愿意付出行動去給予別人希望和幫助,默默地承擔起責任和義務(wù),具有無私奉獻的精神。
    第四段:善行蔓延(300字)
    好人的心得體會還在于善行蔓延。一個好人的行為會產(chǎn)生正向的影響力,鼓勵他人去做善事。正如漣漪在水面上蔓延,好人的善行會不斷地激勵他人去做善事,這就形成了一個連鎖反應(yīng)。當一個人感受到善意和關(guān)愛時,他也會將這種善意傳遞給別人。所以,一個人的善行可以為整個社會增添更多的正能量,讓人們相互幫助,和諧共處。
    第五段:獲得回報(200字)
    好人的心得體會最終可以通過獲得回報來彰顯。雖然好人不追求回報,但善行總有回報。這種回報未必是物質(zhì)上的,而是來自內(nèi)心的滿足和成就感。在人際交往中,好人往往能夠擁有更多的朋友,獲得更多的幫助和支持。好人的善行也可能得到外界的獎勵,比如獲得社會的認可和贊譽。在心理層面上,善行能夠讓人感到快樂和自豪,有助于提高自身的心理素質(zhì)。
    結(jié)尾(100字)
    在探索好人的心得體會中,我深刻領(lǐng)悟到,善良和善舉是一種力量,可以改變個人的命運,也可以改變整個社會的面貌。做一個好人不僅需要我們持之以恒地修煉自己,堅守善念,更需要我們將善良傳遞給別人,幫助他人。只有通過善行去改變世界,才能為我們自己創(chuàng)造美好的未來。
    好人館心得體會篇六
    他說:“不是,她但是個好心人哪!我原先不認識她,他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”
    我們決定找到她家,讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……
    她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔。
    “您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
    “別這么說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
    她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應(yīng)學(xué)習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中華人民的良好美德!
    好人館心得體會篇七
    很久以來我就在想,人活著應(yīng)做一點有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價值的。因為他改變了一些人的生活狀態(tài).我沒有經(jīng)天緯地之才不能指點江山,只是一個十分平凡普通的勞動者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。
    以前我也曾接濟過一些家庭比較困難的群眾,但一個人的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達到“四兩撥千斤”的效果,讓更多的群眾得到幫助呢?后來我想到了網(wǎng)絡(luò),我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯(lián)系呢?于是我在新浪博客上建了一個博客“搭個平臺做點小事”。利用業(yè)余時間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯(lián)系的方式放在博客上,期望有人給他們寄生活必須品或現(xiàn)金。現(xiàn)我博客上己放了兩個人的資料。
    為了擴大我博客的知名度我在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)貼子,其中一個貼子一放上去就產(chǎn)生了一定影響,但可能是這些貧困者的資料,特別是看了相片后確實目不忍睹,讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人,也許是這與我們繁榮的盛世相悖,于是網(wǎng)管將我的貼子刪了,后我又給一些博友留言又被網(wǎng)管刪了。沒辦法我重新申請了一個qq號碼“尋找愛心人士”掛在相關(guān)聊天室宣傳。
    通過各種宣傳方式,己引起了部份人的注意,有人說要給他們寄東西了,但我還沒有落實。我還要感謝一個叫“馨儀”的網(wǎng)友,她將我所做的事在她力所能及的范圍內(nèi)進行宣傳,還有許多朋友給我鼓勵,我要謝謝所有給我信心的朋友們,如在效果好的情況下我將把這好事繼續(xù)做下去,也希望博友們助我一臂之力。
    其實雷鋒精神平時就在我的身邊。班上那些成績優(yōu)秀的同學(xué),都能夠主動地去幫助其他同學(xué);每天努力工作的老師們,都是全身心地撲在學(xué)生身上;每天認真打掃衛(wèi)生的值日生們,是他們的辛勤汗水才使學(xué)校的每一個角落都很干凈。所有的這些其實都體現(xiàn)著雷鋒精神。
    我最難忘的就是在冬日的一天,到社區(qū)去看望一個從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個周日,天很冷。我?guī)е恍┮路W(xué)習用品和一百元錢,早早就去了。他們家住在一個很昏暗的房里,沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字,抬頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺,告訴他說雖然自己拿的東西不多,錢也很少,可畢竟是我自己攢出來的,別嫌少這是我的一點心意。爺爺連聲謝謝,弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業(yè),又陪他玩了一會兒。到該回家的時間了,小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說再見。我對他說,我還會經(jīng)常來看望你和爺爺?shù)摹?BR>    每次做完一些力所能及做的好事,我都感覺心情非常愉快、開心。我認為在這個社會里大家都來做一些好事的話,那這個社會該是多么的美好呀!
    好人好事心得體會篇3
    好人館心得體會篇八
    第一段:引言(150字)
    好人管是一種價值觀,即有人負責管理好人與壞人,維護社會的公共利益和秩序。作為一種社會倫理的傳承,好人管在中國的歷史中有著悠久的淵源。然而,隨著社會的發(fā)展,好人管的意義與實踐方式也在不斷變化。本文將探討好人管的意義,并分享一些心得體會。
    第二段:好人管對社會的意義(250字)
    好人管對社會有著重要的意義。首先,好人管可以構(gòu)建一個繁榮和諧的社會環(huán)境。通過弘揚好人精神,激勵每一個人都積極參與到社會公益事業(yè)中,從而形成社會主義核心價值觀的共同追求。其次,好人管可以營造公平公正的社會秩序。通過對壞人的約束和懲戒,可以保護好人的合法權(quán)益,以及減少社會不公和不正義。最后,好人管可以提高整個社會的凝聚力。好人往往具有公德心和奉獻精神,他們的存在和行為激勵了大多數(shù)人的向上力量,從而使社會變得更加和諧與團結(jié)。
    第三段:好人管的實踐方式(300字)
    好人管在實踐中存在不同的方式。首先,政府應(yīng)該加強對好人的保障與激勵。例如,建立健全的好人獎勵制度,充分肯定和表彰那些具有先進思想和積極向上行動的好人。其次,教育部門應(yīng)該加強對好人精神的培養(yǎng)和傳承。通過教育課程的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,加強對社會公共事務(wù)的意識和責任感。再次,媒體發(fā)揮著重要的作用。媒體應(yīng)該積極宣傳好人事跡,傳遞正能量,引導(dǎo)社會輿論,推動社會良好風尚的形成。同時,個人也要從自身做起,樹立起良好的榜樣形象,行善積德,傳遞正能量,影響身邊的人。
    第四段:個人的心得體會(300字)
    作為普通市民,我也從好人管中得到了一些心得體會。首先,真誠待人是好人管的基礎(chǔ)。通過真誠對待身邊的人和事,我們可以拓寬人際關(guān)系,提升人與人之間的信任度,從而推動社會的和諧發(fā)展。其次,關(guān)心他人是好人管的重要內(nèi)容。關(guān)心不僅僅是口頭上的關(guān)懷,更重要的是行動上的付出。只有付出行動,我們才能真正感受到好人管給他人帶來的溫暖和快樂。最后,積極參與社會公益事業(yè)是好人管的核心動力。社會公益可以表現(xiàn)在各個方面,無論是捐款捐物,還是志愿者活動,都能為社會帶來積極影響。
    第五段:總結(jié)(200字)
    好人管作為一種社會倫理的傳承,對社會具有重要的意義。通過好人管,我們可以構(gòu)建一個繁榮和諧的社會環(huán)境,營造公平公正的社會秩序,提高社會的凝聚力。在實踐中,政府、教育部門、媒體和個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的重要作用,推動好人管的落地和實踐。同時,個人也要從自身做起,樹立起良好的榜樣形象,積極關(guān)心他人并參與到社會公益事業(yè)中。只有每個人都積極參與到好人管中,我們才能共同構(gòu)建一個更美好的社會。
    好人館心得體會篇九
    一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米,他說:“這是誰掉的米呢?”小紅說;“掉米的人肯定不知道,咱們趕緊追上他,順便把掉的米撿起來還給他。”
    小紅說;“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧。”說完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走,糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說;“奶奶你的米袋漏了?!崩夏棠袒仡^一看米已經(jīng)漏了好多了。
    小紅端著紙盒走過來說;“奶奶這是您掉的米,我已經(jīng)幫您撿回來了?!闭f完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線,幫助奶奶把破了的米袋縫好??p完袋子奶奶高興的說:“謝謝你們,你們可真是助人為樂的好孩子呀!