2023年寄小讀者讀后感(通用10篇)

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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    寄小讀者讀后感篇一
    今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。
    文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見(jiàn)了村姑翠兒?;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒?,她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家??墒?,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽(tīng)見(jiàn)了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。
    寫(xiě)到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?
    很早以前,看過(guò)《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新?,F(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。
    冰心所寫(xiě)的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對(duì)生活的感受、對(duì)親人的思念和對(duì)祖國(guó)的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。
    書(shū)中談文學(xué),對(duì)文學(xué)詩(shī)詞信手掂來(lái);談生活,娓娓道來(lái),似老友促膝長(zhǎng)談;寫(xiě)景色,信筆勾勒,便躍然紙上。
    冰心的文章,有著獨(dú)特的風(fēng)格,但不是誰(shuí)都能模仿的了的。因?yàn)橛幸粋€(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。
    寄小讀者讀后感篇二
    最近我正在讀《寄小讀者》,看完這本書(shū)后我感慨萬(wàn)千:愛(ài)就是生活中最堅(jiān)定的信念,無(wú)論是友愛(ài),還是母愛(ài),都是世間最真摯的感情。就如冰心奶奶的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。
    是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛(ài)的流露,是真心的付出。
    在通訊二中,講了一個(gè)這樣的故事:一天晚上,冰心奶奶與家人坐在火爐旁,邊吃面包邊看書(shū),突然,一只剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的面包屑,她很驚恐,便把自己手中的書(shū)蓋在了小老鼠的身上,而這只小老鼠竟然不逃走。最后,被闖進(jìn)家里的一只大狗給叼了出去,聽(tīng)著小老鼠在大狗嘴里掙扎發(fā)出的凄慘叫聲,以及那只小老鼠的家人的痛苦,冰心奶奶對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,和對(duì)自己深深的苛責(zé)。
    俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而深深的苛責(zé)自己,由此可見(jiàn),她是多么有愛(ài)心的人??!
    在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字,那就是愛(ài)——對(duì)母親的母愛(ài)、對(duì)父親的父愛(ài)、對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài)、對(duì)朋友同學(xué)的友愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛(ài)!
    是啊,唯有愛(ài),才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂(lè)趣、充滿辛福的感覺(jué);如果沒(méi)有了愛(ài),生活也就失去了任何意義,所以,愛(ài)是人人不可缺少的一種美德,我們要愛(ài)自己,愛(ài)父母,也要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    寄小讀者讀后感篇三
    冰心寫(xiě)過(guò)許多散文,《寄小讀者》也是她寫(xiě)的。
    《寄小讀者》是一本教育類(lèi)的散文,寫(xiě)的是媽媽對(duì)自己的愛(ài),是怎樣關(guān)心自己的,照顧自己,冰心也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽為什么要愛(ài)”我“?但答案只是一句理所當(dāng)然,冰心當(dāng)時(shí)還小,但他說(shuō):”長(zhǎng)大后一定要報(bào)答母親!“可是,他長(zhǎng)大后就去美國(guó)留學(xué)了,在美國(guó)他沒(méi)有一個(gè)熟人,面對(duì)他的只是一座座陌生的城市,一條條繁華的街道,因?yàn)椴皇煜ぎ?dāng)?shù)氐沫h(huán)境,氣候。所以在留學(xué)的三年里他每天都要接二連三的進(jìn)出醫(yī)院,在加上學(xué)習(xí),她連喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
    這堅(jiān)難的三年終于過(guò)去了,它高高興興的`回到母親身旁,關(guān)心她,回報(bào)她……
    《寄小讀者》意義深刻,我的感想是:
    1,做事要堅(jiān)持。
    2,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    寄小讀者讀后感篇四
    看完了《再寄小讀者―通訊13》,我不禁感慨萬(wàn)千,心中跌宕起伏。
    這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會(huì)上被查禁的事例點(diǎn)出話題――黑種人在自己的國(guó)家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會(huì)在議會(huì)上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結(jié)婚的故事,第二篇?jiǎng)t是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話故事居然在議會(huì)上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現(xiàn)象,抒發(fā)了美好的愿望。
    閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結(jié)婚,黑豬也不可能比白豬聰明??墒?,這怎么可能?誰(shuí)說(shuō)黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡(jiǎn)直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現(xiàn)在的我們,是多么的幸福呀!沒(méi)有人壓迫,沒(méi)有人歧視,在爸爸媽媽的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的情況真是大快人心!我們一定要在長(zhǎng)大以后用和平的力量戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭(zhēng)的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來(lái)。讓這個(gè)世界變得更加美好。
    我們一定要有愛(ài)國(guó)之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!
    寄小讀者讀后感篇五
    在讀《寄小讀者》時(shí),我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說(shuō):“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子?!?BR>    在《通訊二》中寫(xiě)到由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫(xiě)到她出國(guó)臨行之前,雖然心里難過(guò)但對(duì)大人卻沒(méi)說(shuō)什么,而當(dāng)她面對(duì)小表妹時(shí)眼淚卻流了下來(lái)。由此可見(jiàn)冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。
    冰心奶奶對(duì)母親有著濃濃的感情,她說(shuō):“我要盡在世的光陰,來(lái)謳歌這種無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)?!痹凇锻ㄓ嵤分斜哪棠逃眉冋娴母星橹v述著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)故事,深深地打動(dòng)了我的心。她形容母親對(duì)于她的愛(ài)時(shí)說(shuō):“不因萬(wàn)物毀滅而變更!”她的愛(ài)不但包圍著我,而且普遍土地包圍著一切愛(ài)我的人。冰心奶奶愛(ài)天下的'兒女,更愛(ài)天下的母親。
    《寄小讀者》如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
    寄小讀者讀后感篇六
    這天,我第一次讀冰心奶奶寫(xiě)的這本書(shū),從這本書(shū)中,我體會(huì)到了冰心奶奶是多么地喜歡兒童!
    冰心,原名謝婉瑩,生于福建省長(zhǎng)樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。1999年去世,享年99歲,人稱(chēng)“世紀(jì)老人”。冰心是她的筆名,取“一片冰心在玉壺”之意。母愛(ài),童真,自然是其作品的主旋律。她十分愛(ài)小孩,把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國(guó)文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年,清新婉麗,以情感人,是冰心奶奶散文的獨(dú)特風(fēng)格。
    《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊。通訊資料大都是報(bào)道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。“通訊七”是表達(dá)這方面資料十分典型的一篇作品,透過(guò)作者對(duì)太平洋和慰冰湖美麗景色的描述。
    這篇通訊包括前后兩個(gè)部分。第一部分是1923年8月在日本神戶寫(xiě)的,介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活,寫(xiě)的是海,在乘船遠(yuǎn)行途中對(duì)海景的觀賞和聯(lián)想。開(kāi)頭寫(xiě)碼頭告別,抒發(fā)離愁別緒;之后以清新活潑的船上生活,喚起童年的記憶;又透過(guò)日本神戶的山光水色和舟中靜寂,勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對(duì)自然,童真,母愛(ài)的贊頌得到了完滿和諧的表現(xiàn)。第二部分寫(xiě)的是湖。記述了作者到達(dá)美國(guó)后,游覽慰冰湖的感觸。我們能夠感受到字里行間,或隱或現(xiàn),或濃或淡,始終浮動(dòng)著作者的情思。
    作者用她那支多彩之筆,記下了她的'成長(zhǎng),她的觀察,她的感受,她的愛(ài)憎,她的憂患,讓我們充分地了解了兒童的天真,可愛(ài),活潑。
    寄小讀者讀后感篇七
    冰心奶奶在這本書(shū)的`一篇里寫(xiě)道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。
    忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。
    心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
    寄小讀者讀后感篇八
    《寄小讀者》是著名作家冰心的一部代表作。在通訊五中,冰心奶奶講述了在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女的故事。那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛(ài)憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。
    讀完這篇文章后,我的感觸很深。是呀,母愛(ài)如山,又有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,母親給予我們的是無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的、有時(shí)又是嚴(yán)厲的。
    我小的時(shí)候?qū)W鋼琴,每天晚上都要到琴行去練琴,風(fēng)雨無(wú)阻,雷打不動(dòng)。對(duì)于我這樣的頑皮男孩來(lái)說(shuō),安靜地坐在那里練鋼琴是一件很困難的事情。剛開(kāi)始學(xué)琴的'時(shí)候,我用哭聲來(lái)反抗,后來(lái),在老師和媽媽的耐心引導(dǎo)下,我慢慢地喜歡上了彈鋼琴,但是每天枯燥的練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在沒(méi)有在外面自由自在的玩耍更開(kāi)心。于是,我在練習(xí)的時(shí)候會(huì)偷工減料,用很快的速度來(lái)練習(xí),這樣,手指就不用按要求抬得那樣高,一些技術(shù)性很強(qiáng)的技巧也能省點(diǎn)力。但我的小算盤(pán)馬上就被媽媽識(shí)破了,她請(qǐng)來(lái)老師坐在我的身邊輔導(dǎo)我練習(xí),每次上課的時(shí)候媽媽都陪我一起上課,把老師的要求記錄下來(lái),每天練琴的時(shí)候媽媽就坐在一旁聽(tīng)著,有不準(zhǔn)確的地方就馬上指出來(lái)。在老師的精心輔導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)厲“管教”下,我的鋼琴越彈越好,很快就成為琴行里的小明星,還多次在省市鋼琴比賽中獲得大獎(jiǎng)。
    回想我的學(xué)琴經(jīng)歷,如果沒(méi)有媽媽嚴(yán)厲的愛(ài),我是不會(huì)取得這么好的成績(jī)的。
    這篇文章告訴我們:母愛(ài)猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉。讓我們學(xué)會(huì)感恩,珍惜母愛(ài),用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母愛(ài)吧!
    寄小讀者讀后感篇九
    暑假里,在老師的推薦下,我閱讀了冰心奶奶寫(xiě)的.《寄小讀者》,讀完后,我感觸很深,因此這本書(shū)也成了我的最?lèi)?ài)。
    這是一本通訊,冰心奶奶十分喜歡孩子,便用溫柔親切的語(yǔ)調(diào)給孩子們寄來(lái)了一封封信。這些信中,表達(dá)了冰心奶奶對(duì)孩子們的誠(chéng)摯而無(wú)私的愛(ài)與問(wèn)候。也通過(guò)了自己經(jīng)歷的事來(lái)告訴孩子們一些淺顯易懂的道理:愛(ài)就是生活的必需。沒(méi)有愛(ài),天空是灰暗的;沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。冰心奶奶用她那樸素的語(yǔ)言,來(lái)講述一些往事,使我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著,它就像一泓清泉,溫婉地流淌在我們的心里。
    我十分喜歡《寄小讀者》中的第二篇通訊。第二篇通訊講述了作者見(jiàn)到了一只小老鼠,它正在吃地上的餅屑。作者當(dāng)時(shí)拿起手中的書(shū)將它輕輕的蓋上,作者拿起書(shū)來(lái),這時(shí)小狗虎兒把小老鼠叼走了。這樣,一只弱小的生命就死去了。當(dāng)時(shí),作者十分難過(guò),流下了眼淚。以后見(jiàn)到老鼠也要避開(kāi),在通訊中便向小朋友來(lái)懺悔。讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這篇簡(jiǎn)單的通訊讓我們明白了許多道理。渺小的生命,我們不應(yīng)該去傷害它,反而要去保護(hù)它。
    事實(shí)上的確如此,愛(ài),是生活的信念。我們每個(gè)人都需要愛(ài),也需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須,我每當(dāng)看到一只只野生動(dòng)物被殺、被捕、被關(guān)入籠子,從心里就會(huì)發(fā)出怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的波瀾。愛(ài)可以讓一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),也可以讓一個(gè)無(wú)理的人變得善良。作者當(dāng)時(shí)也是無(wú)意的,要不她也不會(huì)為小老鼠而哭泣了。從那以后,作者再也不傷害無(wú)辜的生命了,正是她有一顆仁愛(ài)的心,才能寫(xiě)出感人的文章,讓愛(ài)的種子播種在小朋友的心里。
    我們無(wú)論在哪里,無(wú)論做什么事都要切記愛(ài),愛(ài)是可以傳遞的,因?yàn)槲覉?jiān)信這樣一個(gè)道理:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
    《寄小讀者》,看似簡(jiǎn)單的一封封書(shū)信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會(huì)吧,讓書(shū)香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!
    寄小讀者讀后感篇十
    最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書(shū)記敘了母親的愛(ài)和童年天真的愛(ài)。
    通訊五中,冰心奶奶寫(xiě)到的一句話,讓我銘記在心———可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。是啊,母愛(ài)就是如此偉大,母親對(duì)我的.關(guān)愛(ài)呵護(hù),讓我一輩子都難以忘懷。
    記得有一次半夜里我發(fā)高熱了,家里沒(méi)有退熱藥。媽媽在我身邊每隔一小時(shí)喂我開(kāi)水,我喝了水后不斷流汗。媽媽怕我踢被子受涼,用兩條溫毛巾輪換著給我擦汗。那一夜,媽媽沒(méi)有睡,一直陪在我身邊。早晨我醒來(lái)后,看見(jiàn)媽媽眼睛旁又多了幾條皺紋,顯得更加疲倦了,讓我心里一陣酸楚。
    母親是天使的翅膀,守護(hù)著我們;母親是一所避風(fēng)港,為我們遮擋風(fēng)雨;母親是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向?!都男∽x者》這本書(shū)讓我們明白了母愛(ài)的偉大,我們一起學(xué)習(xí)冰心奶奶去感恩母親,贊美母親.