心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校組織心得體會篇一
學校是一個集體，每個人都有自己的職責和任務。然而，在這樣一個復雜的組織中，有很多需要考慮和解決的問題。為此，學校組織具有相當重要的意義。近來，我參與了學校的一些組織工作，有了一些體會和經(jīng)驗。本文將就此展開討論。
二段：領導力
學校組織工作的核心是領導力。領導者必須具有很高的能力，包括溝通、協(xié)作和激勵員工等方面。在我參與的組織工作中，我們的領導者非常出色。他們總是鼓勵我們發(fā)揮創(chuàng)造性，提出新的思路和方案。同時，他們也能夠做好協(xié)調(diào)和溝通，讓每個人都能夠真正參與。在此，我認為領導人的重要性是不可忽視的。
三段：團隊合作
在一個組織中，團隊合作同樣非常重要。我有一個親身經(jīng)歷：去年，我參加了學校的一次寫作比賽。當時，我和我的同學們?yōu)榱酥贫ㄒ粋€文學作品，團隊合作至關重要。在每一次討論中，我們都提出了不同的意見，但是最終我們都達成了共識。這也證明了人們需要多方面的思考，在這個過程中，每個人都能夠充分體現(xiàn)自己的價值。
四段：組織策略
組織工作需要一定的策略。比較好的組織策略可以為整個組織節(jié)省大量的時間和成本。一個好的組織策略不僅可以提高工作效率，也能為整體的發(fā)展帶來樂觀的前景。在制定組織策略的時候，我們需要盡可能地發(fā)揮群體的智慧，匯集各種不同的意見來制定最合理的決策。同時，在制定策略方案的過程中，我們還要顧及組織的長遠利益和戰(zhàn)略規(guī)劃。
五段：未來展望
在未來，我會一直參與學校的組織工作。從每個小事情開始，我會不斷積累經(jīng)驗，提高自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我也將會更加注重團隊合作和領導者的作用。我相信，在自己不斷的努力下，我可以做得更出色，幫助學校的組織工作更上一個臺階。
結論：總結文章
在學校的組織工作中，領導力、團隊合作和組織策略是非常重要的因素。只有在良好的組織氛圍和合作精神下，我們才能夠更好地實踐我們的目標。相信在未來，我們會不斷地發(fā)掘自己的特點，努力做到最優(yōu)秀的組織成員。
學校組織心得體會篇二
近期，我參與了學校組織的活動，為期一個月的時間，這段經(jīng)歷不僅讓我在課余時間得到了充實，更讓我學到了許多珍貴的經(jīng)驗和知識。回顧這段經(jīng)歷，我感慨萬分，我將以五段式方式展開我的心得體會。
首先，參與學校組織讓我獲得了一種綜合素質(zhì)的鍛煉。在我參加活動的過程中，我除了學習專業(yè)知識外，還需要學習如何與人相處，如何協(xié)調(diào)團隊關系。在活動策劃中，我需要與團隊成員密切合作，分工明確，形成合力。面對團隊合作中可能出現(xiàn)的摩擦和矛盾，我還需要學會發(fā)現(xiàn)問題、溝通解決問題。這些事情是我在平時課堂上所難以獲得的，通過這段經(jīng)歷，我感到自己的綜合能力得到了很大程度的鍛煉。
其次，參與學校組織讓我充分發(fā)揮了自己的特長。在活動中，我能夠發(fā)揮自己的特長，根據(jù)自己的特點選擇適合自己的活動，參與到相應的工作崗位中。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)，只有充分發(fā)揮自己的特長，才能更好地發(fā)揮自己的價值。在這次活動中，我發(fā)揮了自己的組織能力，負責活動的策劃和安排，通過與其他成員的合作，我們圓滿完成了活動的目標。這一過程讓我更加明確了自己的優(yōu)勢，并在實踐中得到了驗證。
第三，參與學校組織讓我了解到團隊合作的重要性。在活動中，每個人的角色和任務都是不可或缺的。只有通過團隊合作，才能真正發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)整個團隊的目標。而團隊合作又要求我們具備良好的溝通能力和團隊意識?；顒拥某晒﹄x不開團隊成員之間的默契配合，我們需要拆除個人英雄主義的思維，將個人的成功與團隊的成就相結合。通過這次活動，我明白了一個道理：團隊合作不僅僅是一種能力，更是一種態(tài)度。只有真正認同團隊合作的重要性，才能在團隊中發(fā)揮自己的潛力，并實現(xiàn)更大的成就。
第四，參與學校組織讓我鍛煉了自己的領導能力。在活動中，每個人都有機會擔任領導角色，分管不同的工作，負責相應的任務。我也有幸擔任活動的組長，負責整個活動的策劃和協(xié)調(diào)。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到領導角色的不易。作為領導者，我需要帶領團隊成員，統(tǒng)籌全局，解決問題。不僅如此，還需要建立良好的團隊氛圍，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。這種領導能力的培養(yǎng)對于我的未來發(fā)展來說至關重要，通過這個經(jīng)歷，我相信我對于未來的領導角色有了更加清晰的認知。
最后，參與學校組織讓我體驗到了付出收獲的快樂。活動的過程雖然辛苦，但每一天的付出都會有相應的回報。當我們看到活動取得的成果時，內(nèi)心的喜悅溢于言表。參與學校組織不僅可以豐富我們的課余生活，還可以使我們在鍛煉中成長。這種成長帶給我們的收獲是無法用物質(zhì)衡量的，是一種內(nèi)心的滿足。
總結而言，參與學校組織是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我在課余時間得到了充實，也讓我學習到了許多珍貴的經(jīng)驗和知識。通過這段經(jīng)歷，我不僅獲得了綜合素質(zhì)的鍛煉，還發(fā)揮了自己的特長，體驗到了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的領導能力，并體驗到了付出收獲的快樂。這段經(jīng)歷是我成長道路上一座重要的里程碑，我將以此為契機，更加努力地拓寬自己的視野，不斷成長和進步。
學校組織心得體會篇三
第一段（引入）
學校組織軍訓，對于許多學生來說，是一種難得的經(jīng)歷。這是一次讓我們鍛煉意志，增強紀律性的機會。在這段時間里，我收獲了很多，不僅是體力上的提高，更是心理上的成長。下面，我將分享我在軍訓中的心得體會。
第二段（物質(zhì)與精神的雙重收獲）
軍訓期間，每天強度較大，需要完成一定的訓練任務，這嚴峻的訓練環(huán)境鍛煉了我們的體力和毅力。通過長時間的徒步行軍和操場上的訓練項目，我的體能得到了顯著提升，不再感到疲憊。在與隊友們緊密配合的過程中，我們互相鼓勵，逐漸培養(yǎng)出了團隊合作的精神。此外，嚴格的軍事訓練讓我更加懂得了團結友愛、自律嚴格的重要性。這不僅在軍訓中有所體現(xiàn)，也會對我的日常生活產(chǎn)生積極的影響。
第三段（適應環(huán)境與克服困難）
軍訓期間，我們每天早晨起床的時間都極早，每天的訓練內(nèi)容都十分緊張。作為計劃調(diào)整不定的學生，很難在短時間內(nèi)適應這一改變。然而，我逐漸學會了按時起床，養(yǎng)成了良好的作息習慣。盡管大部分訓練任務對于我來說都比較困難，但是我沒有逃避，堅持努力克服自己的局限。隨著時間的推移，我漸漸適應了軍訓的生活，也成功地完成了各項訓練任務。
第四段（紀律與責任）
在軍訓中，紀律是我們最重要的準則。我們需要按時起床、隊列整齊、服從指揮等等。這對于我們這些普通學生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是，通過軍訓，我深刻理解到如果缺乏紀律，就會導致整個隊伍的混亂和無效率，甚至會犧牲隊友的安全。我開始更加重視時間，嚴格遵守校規(guī)校紀，保持自己和隊友之間的默契與團結。同時，我也學會了對自己的行為負責，意識到自己對隊伍和他人的影響力。
第五段（成長與收獲）
通過這段艱苦的軍訓，我不僅變得更加堅強和勇敢，也培養(yǎng)了更多與人溝通和合作的能力，為以后的生活奠定了堅實的基礎。在這個過程中，我也結識了一些志同道合的伙伴，并與他們建立了深厚的友誼。同時，軍訓也是一次人生的歷練，我感受到了軍人的辛苦和戰(zhàn)士的責任，更加尊重和感激他們。這段經(jīng)歷會一直激勵我，讓我在未來的人生道路上充滿信心和勇氣。
總結：
通過學校組織的軍訓，我不僅在體能上得到了鍛煉，更重要的是心理上的成長。從適應環(huán)境到克服困難，再到培養(yǎng)紀律和責任感，我在這個過程中學到了很多寶貴的東西。我相信這段經(jīng)歷會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我有信心以更加堅定的步伐前行。
學校組織心得體會篇四
黨的十九大***總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘、牢記使命”，主題教育在全國各級黨政機關有序在展，近日，***總在內(nèi)蒙古考察時親自指導開展“不忘，牢記使命”主題教育。在上級部門的安排下，我有幸參加了全國中小學基層黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，通過這次培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
第一，基層黨組織建設是黨的建設的基礎工程?；鶎狱h組織不僅是黨團結群眾、領導群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學作為傳播科學、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對青少年的思想成長起著不可替代的重要作用。中小學黨組織是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是堅持社會主義辦學方向、全面貫徹落實黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎性作用。
第二，中學黨組織對教育事業(yè)與民族復興的重要作用。如今信息國際化，各國文化潮流涌動，多元化的思潮沖擊著我國中小學生的思想，作為帶領學生認識民族文化、傳承民族精神的領頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠。中小學黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導學生認識民族文化，投入到中華民族偉大復興的事業(yè)中來。
作為一名基層黨組織書記，通過這次學習，我更進一步認識到了支部書記這個崗位工作的重要性，提升了我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“兩個維護”。面對新時代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，同時應當注重實踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強地群眾想法的把握，結合發(fā)展意識將工作做到群眾的心理，將我校基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來。
，引導廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。注重人文關懷和心理疏導，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，增強思想政治工作的針對性和實效性
第二，要堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的方針政策在學校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務公開、校務公開，學校黨政領導班子要定期公開述職并接受評議，發(fā)揮教職工代表大會作用，保證黨員群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第三，加強黨員教育、管理和服務，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。落實基層黨建工作責任制，完善黨建工作保障機制，為黨組織開展工作和活動提供必要的經(jīng)費、場所和設施保證。
乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉***新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績向共和國建國70周年獻禮!
學校組織心得體會篇五
培訓就是培養(yǎng)+訓練，通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓主要以技能培訓為主，側重于行為之前。為了達到統(tǒng)一的科學技術規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓。以下是小編整理的中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓十五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網(wǎng)絡培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識及黨務知識與工作方法，觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心，今后在工作中，學校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學校黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領導看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊。“三比”即不比學歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用。
二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務素質(zhì)“雙提升的目標”，推動我校黨員干部在思想政治、紀律作風、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個新臺階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質(zhì)量。開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動，推動學校教育教學工作上新臺階。
有幸參加4月18日—29日為期12天的培訓班，我們帶著無限的責任，帶著對新社區(qū)建設本領的渴望，帶著對工作的牽掛，踏上專題培訓、學習、提高的履程。通過這次短時間的培訓、學習、耳聞目睹、體會多多。
體會之一：首先市組織這次村支書、主任的全面培訓活動體現(xiàn)了黨中央到省市各級真正在重視“三農(nóng)”工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對農(nóng)村基層干部的關心和愛護，是重視新農(nóng)村建設的一項舉措。新農(nóng)村建設首先要培訓和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設離不開建設的帶頭人，新農(nóng)村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農(nóng)村建設的任務任重而道遠。
體會之二：從蘇北到江南的目睹，感覺就是不一樣。不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經(jīng)濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，總體感覺應該承認有15年左右的發(fā)展差距，也就是發(fā)展理念的差距、科學發(fā)展的差距、實干的差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經(jīng)驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：通過對農(nóng)村相關政策進一步的學習，及蘇州教授的演講和經(jīng)驗介紹，實地參觀，深受啟發(fā)，倍受鼓舞。蘇州真了不起，同時感到“三農(nóng)”工作的春天已經(jīng)來臨，基層村干部在新農(nóng)村建設舞臺上的作用發(fā)揮將更廣更大。
體會之四：我們帶著對蘇州的敬佩，帶著羨慕，帶著回味，培訓結束回村后，將認真組織兩委班子成員進行學習，傳遞培訓的耳聞目睹，反復討論，結合本村204國道、平東大道貫通、土地資源整合的機遇，做好一產(chǎn)穩(wěn)定，二產(chǎn)落地，三產(chǎn)發(fā)展，集體經(jīng)濟壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財?shù)奈恼?，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搞好新農(nóng)村建設的總體規(guī)劃，拿出具體有效措施，一著不讓的做好當前工作，圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標，環(huán)環(huán)緊扣，真抓實干，為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
2020年7月，我參加了黑龍江省第四期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。研修期間，我聽了專家和教授們對黨建工作的說明，在必修課外，我選擇了中國教育現(xiàn)代化2035和加快教育現(xiàn)代化實施方案(2018-2022)的要點解讀、學校管理中的人格魅力、領導決策藝術等課程。專家們深入淺出的說明、分析和研究，使我耳目一新，對支部書記這個名詞也有更新的認識，知道我們肩膀的責任重大，任重道遠。
作為基層學校黨支部書記，自己非常重視難得的學習機會，認真學習，按要求完成學習任務，通過學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程，增長知識，開闊視野，對提高自己的政治理論水平有很大幫助。反省自己在學校工作，對加強基層黨建工作的重要性認識不深。黨日活動、開放組織生活、專題學習形式單一，創(chuàng)造性開展工作不足。理論學習還很無聊，學習深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不足，有時會發(fā)生被動學習現(xiàn)象。學校黨建品牌特色不足突出。
下一步工作的想法:一是充分發(fā)揮黨建的領導作用，逐漸形成支部是戰(zhàn)斗要塞，黨員是旗幟的教育領導氛圍。增強服務意識，建設服務型團隊。積極開展兩學一干常態(tài)化、制度化工作。深入開展不忘初心，記住使命主題教育。依托學強國、鶴城黨建學在線等互聯(lián)網(wǎng)平臺學時事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎實的學識，有愛心)好的教師系列主題活動，黨員先驅(qū)者黨員愛教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師成為先驅(qū)者，樹立基準，表現(xiàn)率，充分發(fā)揮先驅(qū)者的模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建，全面開展教書育人活動，拓寬教育渠道，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
站在新的歷史時期，學校黨支部進一步認真分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，迎接困難，開拓創(chuàng)新，加快學校發(fā)展。
黨的十九大習近平總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”，主題教育在全國各級黨政機關有序在展，近日，習近平總在內(nèi)蒙古考察時親自指導開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。在上級部門的安排下，我有幸參加了全國中小學基層黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，通過這次培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
第一，基層黨組織建設是黨的建設的基礎工程?；鶎狱h組織不僅是黨團結群眾、領導群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學作為傳播科學、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對青少年的思想成長起著不可替代的重要作用。中小學黨組織是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是堅持社會主義辦學方向、全面貫徹落實黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎性作用。
第二，中學黨組織對教育事業(yè)與民族復興的重要作用。如今信息國際化，各國文化潮流涌動，多元化的思潮沖擊著我國中小學生的思想，作為帶領學生認識民族文化、傳承民族精神的領頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠。中小學黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導學生認識民族文化，投入到中華民族偉大復興的事業(yè)中來。
作為一名基層黨組織書記，通過這次學習，我更進一步認識到了支部書記這個崗位工作的重要性，提升了我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“兩個維護”。面對新時代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，同時應當注重實踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強地群眾想法的把握，結合發(fā)展意識將工作做到群眾的心理，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。
第二，要堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的方針政策在學校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務公開、校務公開，學校黨政領導班子要定期公開述職并接受評議，發(fā)揮教職工代表大會作用，保證黨員群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第三，加強黨員教育、管理和服務，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。落實基層黨建工作責任制，完善黨建工作保障機制，為黨組織開展工作和活動提供必要的經(jīng)費、場所和設施保證。
乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績向共和國建國70周年獻禮!
9月5日下午，資源環(huán)境學院黨支部書記及支部委員培訓班在八教學樓多媒體會議室舉行。作為學生第六黨支部的組織委員，我很榮幸地參加了這次培訓班的學習。在一個半小時的學習時間中，我獲益匪淺，不僅學會了很多今后開展工作的方式方法，還進一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學校黨支部建設的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當好黨支部委員的幾點體會四個方面，生動地說明應當如何結合當今時代發(fā)展，履行好黨支部書記及委員的職責，努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中，我一直在回憶自己的工作細節(jié)，反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效，同時，我也找到了今后的工作方向，要時時刻刻緊密團結周圍同志，要緊密團結在學院黨總支周圍，有意識有目標地去開展工作。
隨后，院黨總支副書記吳峰結合自身實際經(jīng)驗向大家詳細地講述了應如何加強黨支部建設從而實現(xiàn)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標。吳書記的講話讓我深刻認識到，我們作為支部委員，要時時刻刻勇挑重擔，敢為人先，起到先鋒模范帶頭作用。同時，我們也要在工作和學習中端正態(tài)度，率先垂范，無論是對待老師還是同學，在處理問題或矛盾的時候，要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后，大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學習中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓中，不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標，更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學習理論與實例相結合，不僅具有較強的針對性和指導性，還讓我擴大了視野，增長了知識，提高了水平，有助今后共同努力，建設好“五好”黨支部。
通過這次培訓學習，我對黨支部組織委員的工作有了更進一步的了解，在今后的工作學習中，我一定會不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷加強政治理論和科學文化的學習，緊密團結黨內(nèi)同志和黨外群眾，在工作、學習和生活上都時刻起到模范帶頭作用，用實際行動踐行“全心全意為人民服務”的宗旨!
我十分榮幸地參加了第三期全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。在認真學習各門課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對我以后的教育教學工作產(chǎn)生重大影響。
首先，是我對黨有了更深刻的認識，理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡培訓的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括習近平新時代中國特色社會主義思想、優(yōu)秀案例與先進典型、黨務知識與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識、政策形勢，等等。培訓內(nèi)容非常的全面，通過系統(tǒng)地學習，黨的理論知識水平獲得了很大的提高。
其次，是我的思想方面獲得了進步，更加堅定了信仰。
作為一名教育工作者，以前更多地著眼于知識教學。通過學習，深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚同志的先進事跡，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信仰，對教書育人的堅定信心。
第三，是我增強了責任擔當意識，要發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身，知行統(tǒng)一?！弊鳛辄h員，我們應該以更高的標準要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅持集體利益高于個人利益，遇事應該從集體的角度考慮問題，主動為學生服務，做到先人后己。同時黨員要增強自律意識，在任何時刻要記住自己是一名黨員，有嚴于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進理論、黨規(guī)黨紀融入自己的思想，付諸于日常行動，成為思想和行動上的合格黨員。
“站高一點，看遠一點，多做一點?！秉h員干部應該站得高一點，看得遠一點，比別人多做一點。很多時候我們不能只看到眼前，任何時候都要有大局意識，事情分清輕重緩急，制定長遠計劃與短期計劃。作為一名教師，教學當然是第一要務，要教好學，要盡最大努力來提高自己，如果我們能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我們自然而然就會逐漸達到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓雖然已經(jīng)結束，但我在以后的學習生活中需要繼續(xù)學習黨的理論，并把所學真正地應用于實踐。
2021年6月，我參加了第三期全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班在線視頻學習的培訓，這是一次針對中小學黨建工作指引的一次學習機會，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學習的重要指引。
時間飛快，用了將近兩周的時間參加了本次網(wǎng)絡培訓班的在線學習，感受頗深，學習到的知識很有用，也彌補了我在工作中的很多不足，同時，也讓我陷入了沉思。下面結合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談談這次學習的一些體會。
每堂課的主講老師都各具風格，學習了關于習近平新時代中國特色社會主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認清了自己在思想上還存在著很大的差距；學習了地方優(yōu)秀案例與先進典型的視頻，回過頭來對照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善；學習了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時刻牢記自己的使命，始終維護共產(chǎn)黨員的形象，嚴格要求自己，嚴格管理黨支部；學習了黨章黨規(guī)和黨的基本知識，溫故知新，更進一步。
這是一次不可多得的在線學習機會，能夠擁有一次這樣的機會是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學習和借鑒的經(jīng)驗。特別是視頻中講到的“主題當日”活動宣傳黨支部先進個人或事例時的贊一贊，我覺得很適合時代的發(fā)展和活動開展的意義。
我很年輕，也很奮進。我有干勁，但很多時候，我缺乏一點的經(jīng)驗和自信。我太需要這樣的學習經(jīng)歷了，不僅補了我的一些短板，還無形中提點了我，仿佛讓我更加明確了自己行動的方向。
我是一個新手，在黨支部工作的建設的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達目的地；如果迷失在大海中，我們將不復存在。黨建工作也一樣，要嚴格按照上級黨建工作要求，結合黨支部實際情況開展組織活動。
通過本次的學習，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長久堅持和不斷改善、不斷進步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻和力量。
我很榮幸參加了第三期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。
首先，我對黨有了更深刻的認識，理論水平提高了。
本次網(wǎng)絡培訓的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括習近平新時代中國特色社會主義思想、優(yōu)秀案例和先進典型、黨務知識和工作方法、黨性修養(yǎng)提高、黨章黨規(guī)和黨的基本知識、政策形勢等。訓練內(nèi)容非常全面，通過系統(tǒng)學習，黨的理論知識水平大幅提高。
其次，我的思想取得了進步，信仰更加堅定。
作為教育工作者，以前更加關注知識教育。通過學習，深刻感受立德樹人的重要性。特別是講座中的幾個案例，如易老師的人格育人和鐘揚同志的先進事跡，更加堅定地相信共產(chǎn)主義，對教育者的堅定自信。
第三，我要增強責任擔當意識，發(fā)揮先驅(qū)模范作用，成為合格的共產(chǎn)黨員。
崇德修身，知行統(tǒng)一。作為黨員，我們應該以更高的標準要求自己，做先驅(qū)，做表率。黨員干部要堅持集體利益高于個人利益，有事要從集體角度考慮問題，積極為學生服務，實現(xiàn)先人后自己。同時，黨員要提高自律意識，隨時記住自己是黨員，嚴格控制自己的態(tài)度，充分發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用，把黨的先進理論、黨規(guī)黨紀融入自己的思想，付諸日常行動，成為思想和行動合格的黨員。
站得更高，看得更遠，做得更多。黨員干部應該站得更高，看得更遠，做得更多。大多數(shù)時候，我們不僅要看眼前，還要隨時有大局意識，明確事情的重要緩急，制定長期計劃和短期計劃。作為教師，教育當然是第一要務，要教育，盡最大努力提高自己，如果我們在平時的小事中發(fā)揮模范作用，從小到大，我們自然會達到合格的共產(chǎn)黨員的要求。
這次訓練已經(jīng)結束了，但我在今后的學習生活中需要繼續(xù)學習黨的理論，真正應用于實踐。
通過學習，讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異，學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學黨務工作者，更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要，以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態(tài)度，以黨建促教學，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對黨章有了進一步認識，更加深了對《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證，明確了新時期保持黨員先進性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。學《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進一步認識到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認識再提高，在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學習的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實際，認真學，反復學，細心體會，深入思考，融會貫通，學以致用。此次對黨章黨規(guī)的進一步學習，讓我認識到“治國必先治黨、治黨務必從嚴，從嚴必以法度“”。新時代人民群眾對美好生活的向往，對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益，從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石，讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學、依法執(zhí)教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務。
對于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會一課”、“組織生活會”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識形態(tài)工作的開展，更是有了進一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡語言、網(wǎng)絡平臺適應“新技術帶來的新變化”“新時期提出的新任務”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓，進一步加深了對落實“主體責任”和“一崗雙責”重要性的認識，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責，增強了今后做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者，要時刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實中小學基礎課程綱要，落實立德樹人的根本任務，讓社會主義核心價值觀深入人心，付諸行動。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓，黨建與教學緊密結合起來，讓黨建工作成為學校教育教學的組織保障。
“天上明珠，人間西湖”，帶著對人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學幼兒園黨務工作者在xx大學舉辦的繼續(xù)教育培訓班。為期六天的學習，緊張而有序，學習內(nèi)容精彩紛呈，有實地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學互動，可謂享受了一頓精神大餐。
班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風趣的語言風格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
祝新懷教授的《建設學習型組織，促進教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學習，要把工作學習化，把學習工作化。
董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務工作者在平時的工作中，不僅僅是帶領大家學習各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調(diào)人與人之間的關系、引導人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎。
六天的學習雖然已經(jīng)結束，但我認為這不是學習終點，而是新的起點，在今后的日常工作中，我要進一步強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓，扎實的做好以今后的工作。
回顧學校黨組織建立兩年多的時間，反思自己工作，感覺自己在學校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心。今后在工作中，我們學校黨支部要以習近平新時代中國特色社會主義思想進一步武裝我們的頭腦，進一步增強同志們的“四個意識”、進一步堅定“四個自信”、進一步加強“兩個維護”，充分發(fā)揮政治核心作用，抓黨建，促發(fā)展。要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍，辦人民滿意的教育。
我國著名教育家陶行知強調(diào)“做、學、教合一”。他說：“先生拿做來教乃是真數(shù)，學生拿做來學，方是實學。”知易行難，行重于言。通過本次學習，我們學校的黨支部要進一步的引導本校的教師同志們真學實做，行知合一，以人格教育人格，特別是我們學校的思想道德課教育要樹立“行為優(yōu)先”的重要觀念，道德評價不僅要以行為為準，而且要把道德習慣的養(yǎng)成放在首位。但是首先要加強我們學校同志們的思想政治意識，以身垂范。把道德實踐活動作為德育的主導內(nèi)容，引導學生在參與社會實踐中體驗人生，養(yǎng)成良好的道德行為習慣。萬涓成水，匯流成河。個人高尚情操的培養(yǎng)或個社會良好道德風尚的形成，需要“潤物細無聲”的漫長工夫。堅持德育為先，育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務。把學校教育作為道德教育的主渠道，把習近平新時代社會主義核心價值體系融入教育工作的全過程，豐富內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段。
2019年6月初至7月底，我幸運地參加了第三期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓班的學習培訓。訓練內(nèi)容分為課程學習、交流研究、學習心得、在線考試四個環(huán)節(jié)等。通過訓練學習，我對學校黨建工作有了新的認識和深刻的理解，學習理論，掌握方法，明確方向，收獲豐富。
通過學習，我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義學校方向、執(zhí)行立德樹人的根本任務、人民滿意教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨各方針政策在學校全面實施的組織者、實施者培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和繼承人的搖籃，是加快應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的推進者，是宣傳、組織、推進和影響很多黨員教師發(fā)揮先驅(qū)模范作用，提高學校黨建、教育整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，為加快全面建設小康社會進程提供強大的智力支持。教育改革日新月異，學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，作為小學黨務工作者，更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作符合新形勢發(fā)展的需要，以嚴格、牢固、牢固、積極的態(tài)度，以黨建促進教育，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
對黨章有了進一步的認識，對《黨章》的對《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證，明確了新時期保持黨員先進性的具體要求，從最基本的要求開始，有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。學習黨章不僅重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，還進一步認識到自己存在的不足，記住黨的宗旨，在思想上認識提高，在行動上保持先驅(qū)模范的領導作用。在學習《黨章》中，要重點考慮是否始終保持先驅(qū)模范，是否履行對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。這次進一步學習黨章黨規(guī)，認識到治國必先治黨，治黨必嚴格，嚴格必須依法。新時代人民群眾對美好生活的憧憬，對黨有更多的期待。貫徹執(zhí)行十九大精神，在新的道路上我們黨以什么樣的面貌引領人民再次輝煌，成為眾多干部大眾關注的問題。遵守黨章黨規(guī)，依法治學，依法執(zhí)教是我們黨務人員的責任和義務。
如何更好地開展工作思路，特別是三會一課、組織生活會的開展、主題黨日的開展、黨員教師意識形態(tài)的開展，進一步理解。黨員教育內(nèi)容豐富的思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓。了解黨員教育的多種渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。黨建工作如何借助借助互聯(lián)網(wǎng)語言、互聯(lián)網(wǎng)平臺適應新技術帶來的新變化、新時代提出的新任務、新崗位迎來新挑戰(zhàn)。
通過此次培訓，進一步加深了對落實主體責任和一崗雙責的重要性認識，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務能力，在工作思維和工作方法上得到啟發(fā)，明確了工作職責，增強了今后黨風廉政工作的使命感、責任感和信心和決心。作為小學黨務工作者，不要忘記教育的初心，記住教育的使命，貫徹中小學的基礎課程綱要，執(zhí)行立德樹人的根本任務，深入社會主義的核心價值觀，行動。全力培養(yǎng)師生的核心素養(yǎng)，進行有靈魂的教育。全面落實黨建教育，黨建與教育緊密結合，使黨建工作成為學校教育教育的組織保障。
作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網(wǎng)絡培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識及黨務知識與工作方法，觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心，今后在工作中，學校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學校黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領導看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊?！叭取奔床槐葘W歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用。
二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務素質(zhì)“雙提升的目標”，推動我校黨員干部在思想政治、紀律作風、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個新臺階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質(zhì)量。開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動，推動學校教育教學工作上新臺階。
2019年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓班》學習培訓。培訓內(nèi)容分為：課程學習、交流研討、學習心得、在線考試四個環(huán)節(jié)等。通過培訓學習，使我對學校黨建工作有了全新的認識和深刻的理解，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學習，讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異，學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學黨務工作者，更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要，以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態(tài)度，以黨建促教學，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對黨章有了進一步認識，更加深了對《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證，明確了新時期保持黨員先進性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。學《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進一步認識到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認識再提高，在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學習的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實際，認真學，反復學，細心體會，深入思考，融會貫通，學以致用。此次對黨章黨規(guī)的進一步學習，讓我認識到“治國必先治黨、治黨務必從嚴，從嚴必以法度“”。新時代人民群眾對美好生活的向往，對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益，從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石，讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學、依法執(zhí)教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務。
對于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會一課”、“組織生活會”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識形態(tài)工作的開展，更是有了進一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡語言、網(wǎng)絡平臺適應“新技術帶來的新變化”“新時期提出的新任務”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓，進一步加深了對落實“主體責任”和“一崗雙責”重要性的認識，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責，增強了今后做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者，要時刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實中小學基礎課程綱要，落實立德樹人的根本任務，讓社會主義核心價值觀深入人心，付諸行動。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓，黨建與教學緊密結合起來，讓黨建工作成為學校教育教學的組織保障。
黨的十九大習近平總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘、牢記使命”，主題教育在全國各級黨政機關有序在展，近日，習近平總在內(nèi)蒙古考察時親自指導開展“不忘，牢記使命”主題教育。在上級部門的安排下，我有幸參加了全國中小學基層黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，通過這次培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
第一，基層黨組織建設是黨的建設的基礎工程。基層黨組織不僅是黨團結群眾、領導群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學作為傳播科學、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對青少年的思想成長起著不可替代的重要作用。中小學黨組織是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是堅持社會主義辦學方向、全面貫徹落實黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎性作用。
第二，中學黨組織對教育事業(yè)與民族復興的重要作用。如今信息國際化，各國文化潮流涌動，多元化的思潮沖擊著我國中小學生的思想，作為帶領學生認識民族文化、傳承民族精神的領頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠。中小學黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導學生認識民族文化，投入到中華民族偉大復興的事業(yè)中來。
作為一名基層黨組織書記，通過這次學習，我更進一步認識到了支部書記這個崗位工作的重要性，提升了我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“兩個維護”。面對新時代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，同時應當注重實踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強地群眾想法的把握，結合發(fā)展意識將工作做到群眾的心理，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。
第二，要堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的方針政策在學校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務公開、校務公開，學校黨政領導班子要定期公開述職并接受評議，發(fā)揮教職工代表大會作用，保證黨員群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第三，加強黨員教育、管理和服務，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。落實基層黨建工作責任制，完善黨建工作保障機制，為黨組織開展工作和活動提供必要的經(jīng)費、場所和設施保證。
乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績向共和國建國70周年獻禮!
學校組織心得體會篇六
9月5日下午，資源環(huán)境學院黨支部書記及支部委員培訓班在八教學樓多媒體會議室舉行。作為學生第六黨支部的組織委員，我很榮幸地參加了這次培訓班的學習。在一個半小時的學習時間中，我獲益匪淺，不僅學會了很多今后開展工作的方式方法，還進一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學校黨支部建設的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當好黨支部委員的幾點體會四個方面，生動地說明應當如何結合當今時代發(fā)展，履行好黨支部書記及委員的職責，努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中，我一直在回憶自己的工作細節(jié)，反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效，同時，我也找到了今后的工作方向，要時時刻刻緊密團結周圍同志，要緊密團結在學院黨總支周圍，有意識有目標地去開展工作。
隨后，院黨總支副書記吳峰結合自身實際經(jīng)驗向大家詳細地講述了應如何加強黨支部建設從而實現(xiàn)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標。吳書記的講話讓我深刻認識到，我們作為支部委員，要時時刻刻勇挑重擔，敢為人先，起到先鋒模范帶頭作用。同時，我們也要在工作和學習中端正態(tài)度，率先垂范，無論是對待老師還是同學，在處理問題或矛盾的時候，要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后，大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學習中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓中，不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標，更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學習理論與實例相結合，不僅具有較強的針對性和指導性，還讓我擴大了視野，增長了知識，提高了水平，有助今后共同努力，建設好“五好”黨支部。
通過這次培訓學習，我對黨支部組織委員的工作有了更進一步的了解，在今后的工作學習中，我一定會不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷加強政治理論和科學文化的學習，緊密團結黨內(nèi)同志和黨外群眾，在工作、學習和生活上都時刻起到模范帶頭作用，用實際行動踐行“全心全意為人民服務”的宗旨!
學校組織心得體會篇七
細心觀察，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學校越來越注重師生實踐能力的培養(yǎng)。為了提升學生的實踐操作技能和社會適應能力，學校組織實習已成為了必修課程。經(jīng)歷了一段時間的實習，我深感實習既是一次難得的鍛煉機會，也是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。
第二段：實習前的準備
在實習之前，我對自己進行了詳細的準備。首先，我在實習公司進行了前期調(diào)研，了解了公司的業(yè)務領域和實習期望。其次，我選擇了一些與實習相關的課程進行了加強學習。這些準備給了我信心和背景知識，使我能夠在實習中更好地理解和應用所學的知識。
第三段：實習中的困難與挑戰(zhàn)
在實習過程中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實踐與理論之間存在明顯的差距。在課堂上學到的理論知識，與實際操作中的復雜情況有時并不完全匹配，這給我?guī)砹撕艽蟮睦_。此外，實習中的工作內(nèi)容和要求通常較為細致和繁重，需要我耐心和細心。
第四段：學到的經(jīng)驗與收獲
雖然實習中我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我學會了適應。實習時的環(huán)境與學校的學習環(huán)境有很大不同，我需要調(diào)整自己的思維方式和工作習慣，以更好地與同事們協(xié)作。其次，我學會了團隊合作。實習中，我需要與不同的人合作完成任務，這讓我意識到團隊合作的重要性，并學會了與他人進行良好的溝通和協(xié)商。此外，我還學會了管理時間和解決問題的能力。在實習中，我經(jīng)常面臨工作任務緊張和時間限制的現(xiàn)實情況，這促使我學會有效地管理時間，并快速解決問題。
第五段：實習的意義與展望
通過這次實習，我認識到實習對我的成長和發(fā)展有著重要影響。實習提供了一個更貼近實際的學習平臺，讓我能夠更好地了解職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)市場的需求。同時，實習也讓我更加明確自己的優(yōu)勢和不足，并激發(fā)了我對未來事業(yè)的熱情和動力。我希望將來能夠通過實習的經(jīng)歷，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路，開拓自己的視野，為社會做出更大的貢獻。
總結：
通過這次實習，我不僅深刻體會到了實踐的重要性，也積累了大量的實際操作經(jīng)驗。這次實習不僅幫助我更好地掌握了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我解決問題和溝通交流的能力。實習是一次寶貴的機會，我會將實習中學到的經(jīng)驗和體會運用到未來的學習和工作中。相信通過這次實習的歷練，我能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
學校組織心得體會篇八
第一段：介紹軍訓活動的背景和目的（200字）
學校的組織軍訓活動是為了培養(yǎng)學生的紀律性、團隊合作意識和身體素質(zhì)。軍訓期間，學生將接受軍事訓練，學習基本軍事知識并鍛煉自己的體力。這些活動將幫助學生建立自信心，增強團隊合作意識，并培養(yǎng)他們的領導能力和責任意識。
第二段：對于重視身體素質(zhì)的重要性的體會（300字）
通過參加軍訓活動，我意識到了身體健康的重要性。在軍訓期間，我們會進行一系列的體能訓練，如晨跑、俯臥撐和仰臥起坐等。這些鍛煉不僅提高了我們的體力和耐力，還讓我們感受到了健康的美好。
在軍訓過程中，我發(fā)現(xiàn)我身體的某些部位，比如說我的大腿和背部，是不夠強壯的。所以我知道我必須鍛煉這些部位，以提高我的整體體力。我決定每天都做一些適當?shù)腻憻?，比如說深蹲和俯臥撐。這個經(jīng)驗讓我意識到，只有擁有強壯的體魄，我們才能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：對于培養(yǎng)紀律性和團隊合作意識的感悟（300字）
軍訓活動還教會了我紀律性和團隊合作意識的重要性。在軍訓期間，我們需要遵守嚴格的規(guī)定和時間表。例如，早晨起床時間、早晨晨跑時間、吃飯、睡覺時間等等都是根據(jù)嚴格限定的規(guī)定進行的。這要求我們在每一天都保持良好的紀律，準時地完成每一項任務。只有這樣，我們才能夠更好地完成訓練任務，提高自己的能力。
此外，軍訓還加強了我和同學之間的團隊合作意識。在訓練過程中，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，共同完成任務。這讓我們意識到一個團隊的力量是無窮的。我們只有齊心協(xié)力，互相支持，才能夠更好地完成訓練任務。
第四段：對于培養(yǎng)領導能力和責任意識的體會（200字）
參加軍訓活動還讓我明白了領導能力和責任意識的重要性。在訓練中，我們會經(jīng)常擔任一些小組或班級的組織者或領導者。這讓我意識到，領導者必須有清晰的規(guī)劃和目標，并能夠有效地組織、指導和協(xié)調(diào)他人。同時，作為領導者，我們還要對自己和整個團隊的行為負責。
通過這次軍訓，我發(fā)現(xiàn)自己在領導方面還有很多不足之處。為了提高自己的領導能力，我決定多參加一些團隊活動，并學習一些關于領導的書籍。我希望通過不斷的學習和實踐，能夠成為一個出色的領導者。
第五段：總結軍訓活動對于個人成長的意義和價值（200字）
通過參加學校組織的軍訓活動，我收獲了很多。我意識到了身體健康的重要性，培養(yǎng)了一些基本的軍事知識和技能。我還從中學會了紀律性和團隊合作，培養(yǎng)了領導能力和責任意識。這些經(jīng)驗將給我在今后的學習和生活中帶來很大的幫助。
軍訓活動不僅培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)，還讓我們更好地理解紀律、團隊合作、領導能力和責任意識的重要性。因此，我們應該珍惜這次機會，將這些體驗融入到日常生活中，為我們的個人成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
學校組織心得體會篇九
學校組織實習是學生全面素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分，通過實踐，學生能夠?qū)⒃谡n堂上所學知識與實際工作相結合，并提高自己的專業(yè)能力和實踐能力。本文將圍繞學校組織實習這一話題展開討論，并分享個人的實習體會。
第二段：實習前的準備工作
在實習之前，學生首先要對自己所要實習的企業(yè)進行充分了解。我在實習前通過查閱資料、閱讀企業(yè)網(wǎng)站和與實習導師交流等方式，對企業(yè)的業(yè)務范圍、發(fā)展歷程、文化氛圍等有了初步的了解，這為我后續(xù)的實習提供了一定的基礎。除了對企業(yè)的了解，我還積極準備了實習所需的專業(yè)知識，通過復習相關課程和參加培訓，提前為實習做好準備。
第三段：實習中的經(jīng)歷與收獲
在實習過程中，我有機會與企業(yè)的員工進行互動交流，并參與到一些具體的項目中。我最初感到有些緊張和不適應，但慢慢地，通過觀察和學習，我漸漸融入了實習的環(huán)境。實習讓我更加深入地了解了專業(yè)知識的應用和實踐技巧的運用。我學到了一些實際操作中的技巧和方法，并且在實習導師的指導下，逐漸提高了自己的問題解決能力和工作效率。此外，實習還增強了我的團隊合作意識和溝通能力，讓我明白在一個團隊中，每個人的角色和責任是不可替代的。
第四段：實習中的困惑與解決方法
在實習過程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)，例如遇到了自己不熟悉的問題、遇到了與同事的溝通問題等。然而，我通過積極主動地學習和尋求幫助，逐漸解決了這些困惑。在遇到問題時，我主動向?qū)嵙晫熣埥蹋蛘吲c同事進行討論，通過不斷學習和思考，我找到了解決問題的方法，并取得了一些階段性的成果。實習的困惑和挑戰(zhàn)也讓我認識到自己的不足之處，從而激發(fā)了我更加努力學習和提升自己的動力。
第五段：總結與展望
通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技巧，還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，并制定了相應的提升計劃。未來，我會繼續(xù)努力學習，在實現(xiàn)個人職業(yè)目標的道路上邁出堅實的步伐。最后，我要衷心感謝學校為我們提供了實習的機會和平臺，讓我們拓寬了眼界，增長了才干。同時，也要感謝實習導師的悉心指導和同事們的支持與幫助。通過這次實習，我深刻認識到實踐是知識的延伸與應用，只有通過實踐，我們才能更好地理解和運用所學知識，提高自己的職業(yè)能力。
學校組織心得體會篇十
2015年4月20—24日，我有幸參加了由市委組織部舉辦的赴x余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓班。此次培訓采取專題授課、參觀學習、座談交流等形式，讓我們了解到發(fā)達城市社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社區(qū)建設、黨組織建設等各方面情況，也深深體會到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。下面，就此次培訓的幾點收、體會和思考匯報如下：
在五天的培訓期間，首先感受到了x市余杭區(qū)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的熱潮、人文環(huán)境和諧的氛圍以及城鄉(xiāng)建設一體化推進的快速步伐，其次，通過認真聽取授課輔導、現(xiàn)場教學、交流請教等途徑，開闊了視野，豐富了知識，看清了差距，拓展了思維，創(chuàng)新了理念，明確了方向，進一步增強了抓好社區(qū)建設和做好黨組織書記的責任感和使命感。5天的培訓分為理論學習和現(xiàn)場教學兩種形式，余杭區(qū)委黨校教授和余杭區(qū)民政局領導、先進街道、社區(qū)黨組織書記分別為我們講授了《新時期群眾工作與社會治理創(chuàng)新》、《城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務與管理》、《基層民主整治建設在余杭的實踐》《加強社區(qū)服務型黨組織建設夯實基層組織基礎》、《社區(qū)服務與管理規(guī)范化建設時間》等課程，并深入當?shù)叵冗M社區(qū)現(xiàn)場學習了社區(qū)黨組織建設及社區(qū)服務管理等方面的先進經(jīng)驗，雖然只有短短5天，但因為這次培訓課程安排比較科學、內(nèi)容設置豐富，理論結合實際，針對性較強，收獲頗豐。
一是開闊了視野，拓展了工作思路。在集中理論學習中，印象比較深刻的是黨校吳錦良教授對社區(qū)工作的獨到見解，他在授課中引導我們社區(qū)“帶頭人”要提高群眾工作水平，變革群眾工作理念，要善于傾聽哪些“沉沒的聲音”，以包容心對待那些“異質(zhì)思維”，只要我們努力體諒群眾的訴求，努力解決群眾的訴求，辦事做到公平正義，就會得到群眾發(fā)自內(nèi)心的認可和信任，同時，也會讓群眾有認同感和歸屬感，從而主動投入到社區(qū)建設中來。臨平東湖街道黨工委沈超喬書記為我們介紹了東湖街道下轄22各社區(qū)在黨建、便民服務和居民自治管理方面的主要做法經(jīng)驗，尤其是“時間儲蓄銀行”、“先鋒儲蓄卡”、“冠名黨員服務站”、在職黨員雙報到服務等黨建工作創(chuàng)新做法讓我覺得很受觸動；余杭區(qū)民政局謝科長以她多年主抓社區(qū)工作的經(jīng)驗和生動的案例為我們理清了社區(qū)工作的思路，解讀了“七心管家服務工作站”、“96345便民服務熱線”及“智慧養(yǎng)老”這些創(chuàng)新便民服務項目的目的意義。
在現(xiàn)場教學中，參觀學習了臨平街道市民之家，通過現(xiàn)場參觀和與區(qū)商務局費主任的座談交流后，了解到他們不斷拓展服務項目和渠道來方便群眾，而卻嚴格內(nèi)部管理，樹立服務意識來“麻煩自己”；到新城社區(qū)、高地社區(qū)、花園新村、塘西村實地觀摩學習了他們在社區(qū)黨建、管理模式及便民服務載體方面的典型做法，如：“暖心工程”、“微黨群”、“送清涼小分隊”、在職黨員信息平臺等，每到一個社區(qū)，都能深刻地體會到不同的社區(qū)特色，帶給我心靈震撼之余，更多的是從中學習先進的工作理念和工作方法，為推動本社區(qū)的發(fā)展成長提供借鑒和指導。
二是正視了差距，增強了動力。通過這次學習，讓我在有限的時間里，不僅感受到了x市對社區(qū)工作的高度重視和對社區(qū)工作的熱情，更重要的是吸取了很多有價值的經(jīng)驗，所參觀學習的社區(qū)管理的觀念之新、思路之清、工作之實、措施之硬、發(fā)展之快等方面對我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的沖擊，讓我看到了差距，感到了壓力。特別是在課堂教學讓我體會到了自身理論知識的淺薄，現(xiàn)場教學讓我感覺到了所在社區(qū)發(fā)展的滯后，座談交流讓我領悟到了工作思路和方法的陳舊，深刻認識到我們在思想觀念、發(fā)展思路、政策運用、機制創(chuàng)新等諸多方面，還存在很大差距，面對這種現(xiàn)狀，如果不珍惜機遇、奮力趕超，就會使差距越拉越大。對此，我感到非常幸運，能夠參加這次培訓班，學習到發(fā)達地區(qū)的許多發(fā)展理念和工作措施，這將在今后工作中，對我們開展社區(qū)的工作起到重要的借鑒和助推作用。
三是拓寬了思維，堅定了信心。經(jīng)過這次學習培訓，我切身體會到社區(qū)黨建工作的重要性。通過交流，我對基層黨組織建設、社區(qū)建設以及本職工作有了新的感受和想法，對今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索，每個社區(qū)都要有適合自己的發(fā)展路子。在社區(qū)建設中要善于分析社區(qū)實際，總結特點，針對社區(qū)實際開展工作，將好的東西發(fā)展下去，同時注意采取措施和運用載體學會變劣勢為優(yōu)勢，爭取在低起點上作出成績。
經(jīng)過這次培訓，我更加明白了一名基層黨組織書記在基層工作中的重要性和責任性，作為基層組織的“領頭雁”，應當把所學的知識更好地運用到基層的建設和管理當中，努力為廣大居民群眾做好服務工作。結合本人工作，聯(lián)系這次培訓的收獲，我總結以下幾點體會和思考:
一是要加強學習，提高自身素質(zhì)，提升社區(qū)管理水平。群眾利益無小事，社區(qū)是最基層的服務機構，其服務功能好壞直接影響著為民辦事效率。學習的目的在于提高自身工作能力，促進工作的深入開展。我將把這次學習所搜集的課件和資料作為培訓資料，再學習再利用，組織社區(qū)黨員干部，把所看到的、聽到的、學到的“營養(yǎng)盛宴”和他們一同分享，共同提高，取別人之長，補自己之短，積極做好傳、幫、帶工作。同時，此次學習過程中，我認識到只有將理論知識緊密結合自己的思想和工作實際去研究思考，才能轉(zhuǎn)化為實踐成果。同時，也一直在心里提醒自己要帶著感情和熱情去工作，掌握科學的領導方法，最大限度地解決好群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，力爭把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，才能進一步提高社會管理水平，提升自身創(chuàng)新發(fā)展、解決實際問題的能力和管理水平。
思考：通過在了解余杭區(qū)各街道在培養(yǎng)社區(qū)黨組織書記的經(jīng)驗做法的基礎上，我認為“社區(qū)書記座談沙龍”、“書記輪崗交流”的做法可以在我縣推廣，從而達到好的經(jīng)驗做法交流碰撞激發(fā)創(chuàng)新的目的。
二是要抓好隊伍建設，健全完善制度，提高服務水平和工作能力。社區(qū)承擔著城市管理、社會服務、保持穩(wěn)定等許多重要任務，發(fā)揮的作用也越來越大，所以對社區(qū)干部的要求也就越來越高。在日常工作中，要不斷加強隊伍建設，加強干部作風建設，強化服務意識，提高社區(qū)工作效能；不斷健全和完善社區(qū)各項管理制度，建立健全社區(qū)建設與管理工作標準、崗位工作職責、獎懲條例等，形成有效的管理制度化、規(guī)范化，抓好各項任務落實；不斷培養(yǎng)社區(qū)工作者團結協(xié)作、克服困難的精神，努力轉(zhuǎn)變工作作風，提高社區(qū)隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，提高服務水平和工作能力，更好的為社區(qū)持續(xù)發(fā)展提供堅強后盾。
思考：可全面推廣臨平東湖街道社區(qū)“四定走訪”工作法，通過定事、定點、定人、定時，讓社區(qū)工作者真正走進群眾，確保做到走訪不漏戶。
三是要借鑒經(jīng)驗，尋找差距，推動社區(qū)工作更好發(fā)展。這次培訓中，授課的教授、領導通過理論演說、案例研討等方式，提高了我們學院的實踐水平，讓我們帶著問題去思考，并結合自身的工作實際和經(jīng)驗，進一步加強對問題的認識。通過課堂中深入淺出的引導和授課，讓我們深刻體會到了高層權威性、實踐針對性、理論深厚性和科學指導性，讓我對當前的城市管理及社區(qū)建設等問題有了更為透徹的了解。通過學習，我對如何加強社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務等有了更深層次的思考和認識，找出了差距，學到了一些成功的經(jīng)驗，更加堅定了我對加快社區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
思考：在這次學習中，我認為有一些特色活動和做法完全可以借鑒到我縣社區(qū)中開展。如：“小巷之星”評選活動將身邊的普通人物變?yōu)樯鐣L尚的引導者；成立“冠名黨員服務站”，以開展理發(fā)、家政維修、便民傘借用等免費服務，讓黨員在服務群眾上展現(xiàn)個人價值；黨員管理方面，“時間儲蓄銀行”、“先鋒儲蓄卡”的做法和形式非常科學新穎，可以有效激勵各類黨員參與社區(qū)各項服務活動。
四要適應形勢，創(chuàng)新思路和觀念，促進社區(qū)發(fā)展新突破。此次考察學習的目的是為了更好的工作，先進社區(qū)的好的經(jīng)驗和做法很多，最重要的是如何結合到社區(qū)的實踐中去，找準定位，創(chuàng)出特色，創(chuàng)新亮點，增強自身的造血功能。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。我們要立足社區(qū)實際，與時俱進，注重各自特色，以服務群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，把社區(qū)黨組織建設工作與社區(qū)服務理念結合起來，通過創(chuàng)新的制度，開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動，同時，也要積極鼓勵居民廣泛參與社區(qū)的組織建設，社區(qū)服務、環(huán)境保護等活動，不斷激發(fā)和凝聚群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識和力量，從而推動整個社區(qū)的和諧快速發(fā)展。
思考：通過學習，我認為余杭區(qū)“96345”便民服務熱線的設立的理念非常貼近群眾，方面群眾?！?6345”便民服務熱線，24小時全天候受理市民生活類、咨詢類、事務類等多項服務，吸納了社區(qū)一技之長服務者和多支黨員志愿者隊伍，構建起一個覆蓋整個市區(qū)的信息平臺。
經(jīng)過這次赴x余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓班學習，我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困擾心中許久的一些觀點也都有了一些答案。在今后的工作中，我決心以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，恪盡職守、勇于創(chuàng)新，更好的為居民群眾服務，為建設和諧社區(qū)貢獻自己的應盡力量。
學校組織心得體會篇十一
近期，學校組織了一次精心策劃的旅游活動，讓我們有機會走出教室，親身感受自然和文化之美。這次旅行讓我不僅獲得了知識上的收獲，還體會到了團隊合作的重要性和人與自然的和諧相處。下面我將從旅行前的準備，旅途中的見聞和經(jīng)歷，以及旅行后的收獲等方面進行闡述。
旅行前，學校提前向?qū)W生們發(fā)布了旅行計劃書，詳細闡述了行程安排和要求。我們按照計劃提前幾天開始準備行李和旅行物品。另外，由于這是一次戶外活動，我們必須重視身體鍛煉，增強體質(zhì)。于是，在旅行前的這段時間，我們紛紛加入體育鍛煉小組，進行適度的運動來增強體力和耐力。這次旅行的準備過程不僅讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣，更增添了對旅行的期待。
旅途中，我們親身感受到了大自然的鬼斧神工，同時也意識到了自然環(huán)境的脆弱。我們所去的地方，是一個名為“奇境”的地方，這里有壯麗的瀑布、秀麗的山巒和各種各樣的野生動植物，讓我們流連忘返。在瀑布前，我們感受到了大自然的力量和美麗。然而，與此同時，我們也看到了一些游客不對自然進行尊重和保護的現(xiàn)象，有人亂扔垃圾，有人破壞植被。這讓我深感環(huán)境保護的重要性。我決心要成為一個愛護環(huán)境的人，并且將環(huán)保的理念傳播給身邊的人。
在旅行的過程中，我們同學之間也形成了緊密的團隊合作。我們相互幫助和照顧，共同克服旅行中的困難和挑戰(zhàn)。在攀爬陡峭的山路時，我感到了自己不自覺地加快了腳步，心里充滿了力量和勇氣。當我站在山頂俯瞰美景時，我明白也正是因為隊友們的支持和鼓勵，才使我戰(zhàn)勝了過往的苦楚和疲憊，勇往直前。這次旅行讓我們懂得了團隊合作的重要性，也讓我明白，一個人固然能力有限，而一個團隊，天地可容。
旅行后，我與同學們分享了我在旅行中的所見所聞，使我更加豐富。通過這次旅行，我不僅對自然環(huán)境有了更深刻的認識，同時也明白了人與自然的和諧相處之道。我們作為地球的住民，應該學會去愛護這個我們賴以生存的地方。于是，我主動加入了環(huán)保協(xié)會，并參加各種環(huán)?；顒樱榄h(huán)境做出一份自己的貢獻。同時，我也在日常生活中注重節(jié)約能源和減少浪費，提倡綠色出行，學會與自然和諧相處。
總之，這次學校組織的旅行讓我受益匪淺。通過旅行前的準備，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，并對未來充滿了期待。在旅途中，我親身感受到了大自然的美麗和力量，明白了保護環(huán)境的重要性。與同學們的團隊合作，使我倍感力量和勇氣。旅行后，我也意識到了自己作為地球的一份子，應該承擔起環(huán)保的責任。這次旅行，我心靈得到了滋養(yǎng)，也成長了許多。我深信，通過這次旅行的體驗，我將會變得更加自信和堅強。
學校組織心得體會篇十二
一、思想政治水平得到很大提升。
通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨務工作》等方面的學習、培訓，我深深地體會到在認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹黨的十九大精神，全面建設小康社會的今天，我作為基層學校的一名黨支部書記，首先是在政治思想上，要注重學習，不斷提高素養(yǎng)。并加強政治理論學習，熟悉掌握基層黨支部黨務工作；其次，不斷提升自己的業(yè)務、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外，尤其應該加強政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣有了堅強的思想保障，猶如高樓大廈有了牢固的根基，才能高-瞻遠矚、開闊視野，從全局把握和駕馭本職工作。第三，要結合學習實踐活動，通讀相關理論書籍，熟悉掌握方針、政策，并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下，置于群眾監(jiān)督之下，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切實做好表率。
二、對黨組織書記的能力、素質(zhì)要求有了新體會。
在本次的培訓學習中，通過認真觀看學習各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容，使我認識到加強黨的基層建設，對于全面推進黨的建設新的偉大工程、全面建成小康社會、開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面和實現(xiàn)中華民族偉大復興，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的指導意義。作為一名基層黨組織書記，通過這次網(wǎng)絡培訓學習，進一步認識到了黨組織書記這個崗位工作的重要性，也提升了我的大局意識、責任意識以及服務意識，面對新時代的發(fā)展，要做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，使思想時刻與新時代的發(fā)展大潮與時俱進，不能落后于新時代、新要求。同時應當注重實踐研究，深入教學一線，把握教師、教學動態(tài)，將我校基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來。當然，一個人的能力畢竟有限，為此，需要加強協(xié)作能力，與校長及其他部門領導一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項任務。為此，我將加強理論學習，運用黨的創(chuàng)新理論指導本支部的全面工作。
三、充分認識中小學黨組織在政治核心作用中內(nèi)涵及重要意義。
“政治”強調(diào)的是方向和立場。政治方向就像一面旗幟，指引中小學校的前進方向。中小學校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔負著扛起政治旗幟的重任。中小學校黨組織的政治引領要與國家政治相統(tǒng)一，要通過發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢，傳播黨的聲音，宣傳黨的政策，落實黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學、管理，還要通過參與重大決策，貫徹落實“黨管干部”“黨管人才”，做好思想和文化建設，領導群團工作等方式，滲透到學校運行發(fā)展的各個層面。中小學校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務的宗旨，要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工，也包含學生、家長；這里的利益既有黨員的需求，也有群眾的訴求。中小學黨組織只有真正堅持這個立場，把握群眾路線這條生命線，開展好民主管理和民主監(jiān)督，才能切實地增強基層黨組織的影響力和凝聚力，調(diào)動各方面積極性，同心同德、群策群力。
四、中小學黨組織作用發(fā)揮的機遇和挑戰(zhàn)
新時期黨和國家對基層黨組織作用的高度重視，為中小學校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴治黨正在成為黨的建設的新常態(tài)。新常態(tài)下，黨中央愈加重視加強基層黨組織建設，對基層黨組織的建設不斷加強頂層設計、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強基層服務型黨組織建設；十八屆三中全會提出要創(chuàng)新基層黨建工作；十八屆四中全會提出要推進基層治理法治化，發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用；十八屆五中全會提出要加強黨的各級組織建設，強化基層黨組織整體功能。2014年5月，中共中央辦公廳印發(fā)《關于加強基層服務型黨組織建設的意見》，進一步明確了基層黨組織的功能定位、重點任務和行動指南。中組部、教育部計劃在2016年印發(fā)《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》。這些都是新時期加強基層黨組織建設的重要論述，是基層黨組織建設的重要政策導向和依據(jù)。如何將文件精神落實為具體行動，加強中小學服務型黨組織建設，從中小學教育實際出發(fā)，做好服務教育發(fā)展、服務綜合改革，服務師生家長、服務黨員群眾的工作，實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務，是擺在中小學黨組織面前的艱巨任務。推動基礎教育領域綜合改革是中小學校黨組織工作的時代使命和發(fā)展機遇。當前，我國正處于改革的深水區(qū)和攻堅期?；A教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領域之一，既是社會關注的熱點，也是人民期盼的重點。打好這場攻堅戰(zhàn)，迫切需要中小學基層黨組織和廣大黨員樹立機遇意識、責任意識；迫切需要中小學基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，團結帶領廣大師生員工以深化改革為動力，真抓實干、攻堅克難，努力推動首都基礎教育在新的歷史起點上實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動、保障和服務基礎教育綜合改革，既是時代賦予中小學黨組織的重要使命，也是促進學校黨組織發(fā)展的重要機遇，只有在改革中不斷明確作用、夯實基礎、完善建設，密切與群眾的聯(lián)系，才能筑牢黨組織在學校發(fā)展中的政治核心地位。
學校組織心得體會篇十三
作為學生，每年我們都有幸參加學校組織的旅游活動，這不僅是為了放松心情，還可以增長知識，豐富閱歷。在這些旅游中，我收獲頗多，下面我將和大家分享一下我的心得體會。
首先，學校組織的旅游能夠增長見識。我們在旅游過程中，往往能夠親身接觸到一些歷史文化的遺跡，了解當?shù)氐娘L土人情和歷史背景。這使我有機會親身感受到這些背后的故事，并從中學到很多知識。例如，去年我們參觀了北京的故宮和長城，我深深被宏偉的建筑和悠久的歷史所吸引。通過導游的詳細解說，我對明清兩代的歷史有了更深入的了解，而這些知識是在課堂上難以獲得的。
其次，學校組織的旅游可以培養(yǎng)我們的觀察力和獨立思考能力。在旅游過程中，我們需要觀察和傾聽導游的介紹，同時也需要自己去發(fā)現(xiàn)和思考。去年春季戶外拓展活動中，我參加了山地徒步。在山林中，我需要時刻觀察前方的路況，以確保自己的安全。同時，在徒步途中，我也通過觀察大自然的景色和動植物，學會了欣賞和思考。這種主動的觀察和思考能力在平日的學習和生活中同樣重要。
第三，學校組織的旅游可以鍛煉我們的團隊精神和合作能力。在旅游過程中，我們通常需要分組合作，解決一些團隊活動或挑戰(zhàn)。同學們需要相互支持和合作，以完成各種任務。去年冬季戶外拓展活動中，我們進行了皮劃艇比賽，需要團隊成員協(xié)調(diào)配合，才能更好地操控皮劃艇。這個活動不僅考驗了我們的合作能力，也增強了我們的互相信任和團隊凝聚力。
此外，學校組織的旅游也可以增強我們的獨立生活能力。在旅游過程中，我們通常要離開父母的照顧，自己解決一些實際問題。例如，自己收拾行李、計劃行程、安排用餐和入住等。這樣的經(jīng)歷可以讓我們學會獨立思考和處理問題的能力，為將來的獨自生活做好準備。
最后，學校組織的旅游活動也是增強同學之間的友誼和交流的機會。在旅游過程中，我們通常可以結識到新朋友，與同學們一起分享快樂和困難。去年的暑期旅游，我結識了許多志趣相投的同學，我們一起游玩、交流想法和經(jīng)驗。這樣的互動讓我們更加了解彼此，在友誼中成長。
總而言之，學校組織的旅游活動給我們提供了很多學習和成長的機會。通過旅游，我們不僅可以增長見識，培養(yǎng)觀察力和獨立思考能力，還可以鍛煉團隊合作能力和獨立生活能力，同時增強同學之間的友誼和交流。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我們的未來發(fā)展起到積極的作用。希望學校能夠繼續(xù)舉辦這樣的旅游活動，給更多的同學們提供成長的舞臺。
學校組織心得體會篇十四
2020年7月，我參加x省第四期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班學習。在培訓期間，我聽取了專家和教授們對黨建工作的講解，出必修課外，我還選修了《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（2018-2022）》要點解讀，《學校管理中的人格魅力》，《領導者的決策藝術》等課程。專家們深入淺出的講解、分析與研究，使我耳目一新，對支部書記這一名詞也有了更新的認識，深知我們肩上的責任重大，任重道遠。
作為基層學校黨支部書記，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真學習，按要求完成學習任務，通過學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程，既增長了知識，又開闊了視野，對提高自己的政治理論水平有很大的幫助。反思自己在學校的工作，對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。黨日活動、開放式組織生活、專題學習的形式還較為單一，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建品牌特色不夠突出。
通過本次的培訓，我學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心，充分認識到學校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強學校黨支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
下一步工作的思路：一是充分發(fā)揮黨建的引領作用，逐步形成一個支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員就是一面旗幟的教育引領氛圍。增強服務意識，建設服務型班子隊伍。積極開展“兩學一做”常態(tài)化、制度化工作。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。依托“學習強國”、“鶴城黨建學習在線”等網(wǎng)絡平臺學習時事政治。二是開展師德建設活動，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。爭做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）好教師系列主題活動，黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建，全面開展教書育人活動，拓寬教育渠道，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
站在新的歷史時期，學校黨支部將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，迎難而上，銳意進娶開拓創(chuàng)新，加快學校發(fā)展。
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學校組織心得體會篇十五
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設一支“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的基層黨組織書記隊伍，對于團結帶領廣大黨員群眾貫徹落實黨的路線方針政策、推進全面建設小康社會具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓，在培訓中認真學習了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強”的基層黨組織書記》；區(qū)委常委區(qū)組織部長xx同志《基層組織建設的主要任務及工作方法》；區(qū)委常委區(qū)紀委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長xx同志《解讀中央一號文件》等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學習、埋頭苦干，夯實理論基礎、拓展世界眼光、培訓戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng)，在工作實際行動中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?，F(xiàn)將此次學習情況匯報一下：
作為一名黨支部書記，高舉科學發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以今年喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)槠鯔C，扎扎實實學習理論知識，牢固樹立“責任重于泰山”的觀點，著力抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“結對共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補償?shù)汝P鍵點不放松，做到帶頭學習理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會、帶頭開展自我批評、帶頭聯(lián)系實際找差距，要做到真抓善管、切實履責、勇于創(chuàng)新、務求實效，著力增強我大隊黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
作為一名黨支部書記，時刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會不良風氣所動搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中，樹立正確的價值觀、人生觀、道德觀。加強對黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊伍中，了解他們的疾苦，做到服務群眾、凝聚人心、促進和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點，揚長補短，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，并適時的制定個人學習目標和任務，進一步健全“五個要素”，推進“五務合一”建設，推進黨員群眾服務中心“五務合一”硬件建設；提升黨員群眾服務中心“五務合一”軟件功能；強化黨員群眾服務中心“五務合一”建設基礎保障。完善“五個體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機制，充分發(fā)揮基層組織在服務黨員群眾、創(chuàng)新社會管理中的作用。
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責，也是黨建學習、開展工作的目的。從個人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進完善自我。通過學習中央一號文件，使我對農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國戰(zhàn)略思想目標的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領導干部的政治職責，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國第一個“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領導對農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時也深感自己肩上的擔子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅持與實際工作相結合，不能脫離實際工作，對基層黨組織建設以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結經(jīng)驗，并尋找解決的辦法。
作為一名支部書記，本人時刻要保持清醒的頭腦，不被社會腐敗的一面所動搖；時刻把群眾的疾苦放在心間，真心實意的為民辦實事；時刻用一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以政治建設為引航舵手，以文化建設為精神動力，以社會建設為環(huán)境保障，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時間里，我將對我的學習實踐情況做定期的自查，確保個人學習實踐對工作有所促進。也請所黨委、所領導對我進行監(jiān)督和指導，我將虛心學習，并改正不足，謝謝大家。
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學校組織心得體會篇一
學校是一個集體，每個人都有自己的職責和任務。然而，在這樣一個復雜的組織中，有很多需要考慮和解決的問題。為此，學校組織具有相當重要的意義。近來，我參與了學校的一些組織工作，有了一些體會和經(jīng)驗。本文將就此展開討論。
二段：領導力
學校組織工作的核心是領導力。領導者必須具有很高的能力，包括溝通、協(xié)作和激勵員工等方面。在我參與的組織工作中，我們的領導者非常出色。他們總是鼓勵我們發(fā)揮創(chuàng)造性，提出新的思路和方案。同時，他們也能夠做好協(xié)調(diào)和溝通，讓每個人都能夠真正參與。在此，我認為領導人的重要性是不可忽視的。
三段：團隊合作
在一個組織中，團隊合作同樣非常重要。我有一個親身經(jīng)歷：去年，我參加了學校的一次寫作比賽。當時，我和我的同學們?yōu)榱酥贫ㄒ粋€文學作品，團隊合作至關重要。在每一次討論中，我們都提出了不同的意見，但是最終我們都達成了共識。這也證明了人們需要多方面的思考，在這個過程中，每個人都能夠充分體現(xiàn)自己的價值。
四段：組織策略
組織工作需要一定的策略。比較好的組織策略可以為整個組織節(jié)省大量的時間和成本。一個好的組織策略不僅可以提高工作效率，也能為整體的發(fā)展帶來樂觀的前景。在制定組織策略的時候，我們需要盡可能地發(fā)揮群體的智慧，匯集各種不同的意見來制定最合理的決策。同時，在制定策略方案的過程中，我們還要顧及組織的長遠利益和戰(zhàn)略規(guī)劃。
五段：未來展望
在未來，我會一直參與學校的組織工作。從每個小事情開始，我會不斷積累經(jīng)驗，提高自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我也將會更加注重團隊合作和領導者的作用。我相信，在自己不斷的努力下，我可以做得更出色，幫助學校的組織工作更上一個臺階。
結論：總結文章
在學校的組織工作中，領導力、團隊合作和組織策略是非常重要的因素。只有在良好的組織氛圍和合作精神下，我們才能夠更好地實踐我們的目標。相信在未來，我們會不斷地發(fā)掘自己的特點，努力做到最優(yōu)秀的組織成員。
學校組織心得體會篇二
近期，我參與了學校組織的活動，為期一個月的時間，這段經(jīng)歷不僅讓我在課余時間得到了充實，更讓我學到了許多珍貴的經(jīng)驗和知識。回顧這段經(jīng)歷，我感慨萬分，我將以五段式方式展開我的心得體會。
首先，參與學校組織讓我獲得了一種綜合素質(zhì)的鍛煉。在我參加活動的過程中，我除了學習專業(yè)知識外，還需要學習如何與人相處，如何協(xié)調(diào)團隊關系。在活動策劃中，我需要與團隊成員密切合作，分工明確，形成合力。面對團隊合作中可能出現(xiàn)的摩擦和矛盾，我還需要學會發(fā)現(xiàn)問題、溝通解決問題。這些事情是我在平時課堂上所難以獲得的，通過這段經(jīng)歷，我感到自己的綜合能力得到了很大程度的鍛煉。
其次，參與學校組織讓我充分發(fā)揮了自己的特長。在活動中，我能夠發(fā)揮自己的特長，根據(jù)自己的特點選擇適合自己的活動，參與到相應的工作崗位中。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)，只有充分發(fā)揮自己的特長，才能更好地發(fā)揮自己的價值。在這次活動中，我發(fā)揮了自己的組織能力，負責活動的策劃和安排，通過與其他成員的合作，我們圓滿完成了活動的目標。這一過程讓我更加明確了自己的優(yōu)勢，并在實踐中得到了驗證。
第三，參與學校組織讓我了解到團隊合作的重要性。在活動中，每個人的角色和任務都是不可或缺的。只有通過團隊合作，才能真正發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)整個團隊的目標。而團隊合作又要求我們具備良好的溝通能力和團隊意識?；顒拥某晒﹄x不開團隊成員之間的默契配合，我們需要拆除個人英雄主義的思維，將個人的成功與團隊的成就相結合。通過這次活動，我明白了一個道理：團隊合作不僅僅是一種能力，更是一種態(tài)度。只有真正認同團隊合作的重要性，才能在團隊中發(fā)揮自己的潛力，并實現(xiàn)更大的成就。
第四，參與學校組織讓我鍛煉了自己的領導能力。在活動中，每個人都有機會擔任領導角色，分管不同的工作，負責相應的任務。我也有幸擔任活動的組長，負責整個活動的策劃和協(xié)調(diào)。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到領導角色的不易。作為領導者，我需要帶領團隊成員，統(tǒng)籌全局，解決問題。不僅如此，還需要建立良好的團隊氛圍，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。這種領導能力的培養(yǎng)對于我的未來發(fā)展來說至關重要，通過這個經(jīng)歷，我相信我對于未來的領導角色有了更加清晰的認知。
最后，參與學校組織讓我體驗到了付出收獲的快樂。活動的過程雖然辛苦，但每一天的付出都會有相應的回報。當我們看到活動取得的成果時，內(nèi)心的喜悅溢于言表。參與學校組織不僅可以豐富我們的課余生活，還可以使我們在鍛煉中成長。這種成長帶給我們的收獲是無法用物質(zhì)衡量的，是一種內(nèi)心的滿足。
總結而言，參與學校組織是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我在課余時間得到了充實，也讓我學習到了許多珍貴的經(jīng)驗和知識。通過這段經(jīng)歷，我不僅獲得了綜合素質(zhì)的鍛煉，還發(fā)揮了自己的特長，體驗到了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的領導能力，并體驗到了付出收獲的快樂。這段經(jīng)歷是我成長道路上一座重要的里程碑，我將以此為契機，更加努力地拓寬自己的視野，不斷成長和進步。
學校組織心得體會篇三
第一段（引入）
學校組織軍訓，對于許多學生來說，是一種難得的經(jīng)歷。這是一次讓我們鍛煉意志，增強紀律性的機會。在這段時間里，我收獲了很多，不僅是體力上的提高，更是心理上的成長。下面，我將分享我在軍訓中的心得體會。
第二段（物質(zhì)與精神的雙重收獲）
軍訓期間，每天強度較大，需要完成一定的訓練任務，這嚴峻的訓練環(huán)境鍛煉了我們的體力和毅力。通過長時間的徒步行軍和操場上的訓練項目，我的體能得到了顯著提升，不再感到疲憊。在與隊友們緊密配合的過程中，我們互相鼓勵，逐漸培養(yǎng)出了團隊合作的精神。此外，嚴格的軍事訓練讓我更加懂得了團結友愛、自律嚴格的重要性。這不僅在軍訓中有所體現(xiàn)，也會對我的日常生活產(chǎn)生積極的影響。
第三段（適應環(huán)境與克服困難）
軍訓期間，我們每天早晨起床的時間都極早，每天的訓練內(nèi)容都十分緊張。作為計劃調(diào)整不定的學生，很難在短時間內(nèi)適應這一改變。然而，我逐漸學會了按時起床，養(yǎng)成了良好的作息習慣。盡管大部分訓練任務對于我來說都比較困難，但是我沒有逃避，堅持努力克服自己的局限。隨著時間的推移，我漸漸適應了軍訓的生活，也成功地完成了各項訓練任務。
第四段（紀律與責任）
在軍訓中，紀律是我們最重要的準則。我們需要按時起床、隊列整齊、服從指揮等等。這對于我們這些普通學生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是，通過軍訓，我深刻理解到如果缺乏紀律，就會導致整個隊伍的混亂和無效率，甚至會犧牲隊友的安全。我開始更加重視時間，嚴格遵守校規(guī)校紀，保持自己和隊友之間的默契與團結。同時，我也學會了對自己的行為負責，意識到自己對隊伍和他人的影響力。
第五段（成長與收獲）
通過這段艱苦的軍訓，我不僅變得更加堅強和勇敢，也培養(yǎng)了更多與人溝通和合作的能力，為以后的生活奠定了堅實的基礎。在這個過程中，我也結識了一些志同道合的伙伴，并與他們建立了深厚的友誼。同時，軍訓也是一次人生的歷練，我感受到了軍人的辛苦和戰(zhàn)士的責任，更加尊重和感激他們。這段經(jīng)歷會一直激勵我，讓我在未來的人生道路上充滿信心和勇氣。
總結：
通過學校組織的軍訓，我不僅在體能上得到了鍛煉，更重要的是心理上的成長。從適應環(huán)境到克服困難，再到培養(yǎng)紀律和責任感，我在這個過程中學到了很多寶貴的東西。我相信這段經(jīng)歷會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我有信心以更加堅定的步伐前行。
學校組織心得體會篇四
黨的十九大***總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘、牢記使命”，主題教育在全國各級黨政機關有序在展，近日，***總在內(nèi)蒙古考察時親自指導開展“不忘，牢記使命”主題教育。在上級部門的安排下，我有幸參加了全國中小學基層黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，通過這次培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
第一，基層黨組織建設是黨的建設的基礎工程?；鶎狱h組織不僅是黨團結群眾、領導群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學作為傳播科學、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對青少年的思想成長起著不可替代的重要作用。中小學黨組織是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是堅持社會主義辦學方向、全面貫徹落實黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎性作用。
第二，中學黨組織對教育事業(yè)與民族復興的重要作用。如今信息國際化，各國文化潮流涌動，多元化的思潮沖擊著我國中小學生的思想，作為帶領學生認識民族文化、傳承民族精神的領頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠。中小學黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導學生認識民族文化，投入到中華民族偉大復興的事業(yè)中來。
作為一名基層黨組織書記，通過這次學習，我更進一步認識到了支部書記這個崗位工作的重要性，提升了我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“兩個維護”。面對新時代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，同時應當注重實踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強地群眾想法的把握，結合發(fā)展意識將工作做到群眾的心理，將我校基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來。
，引導廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。注重人文關懷和心理疏導，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，增強思想政治工作的針對性和實效性
第二，要堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的方針政策在學校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務公開、校務公開，學校黨政領導班子要定期公開述職并接受評議，發(fā)揮教職工代表大會作用，保證黨員群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第三，加強黨員教育、管理和服務，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。落實基層黨建工作責任制，完善黨建工作保障機制，為黨組織開展工作和活動提供必要的經(jīng)費、場所和設施保證。
乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉***新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績向共和國建國70周年獻禮!
學校組織心得體會篇五
培訓就是培養(yǎng)+訓練，通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓主要以技能培訓為主，側重于行為之前。為了達到統(tǒng)一的科學技術規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓。以下是小編整理的中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓十五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網(wǎng)絡培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識及黨務知識與工作方法，觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心，今后在工作中，學校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學校黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領導看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊。“三比”即不比學歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用。
二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務素質(zhì)“雙提升的目標”，推動我校黨員干部在思想政治、紀律作風、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個新臺階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質(zhì)量。開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動，推動學校教育教學工作上新臺階。
有幸參加4月18日—29日為期12天的培訓班，我們帶著無限的責任，帶著對新社區(qū)建設本領的渴望，帶著對工作的牽掛，踏上專題培訓、學習、提高的履程。通過這次短時間的培訓、學習、耳聞目睹、體會多多。
體會之一：首先市組織這次村支書、主任的全面培訓活動體現(xiàn)了黨中央到省市各級真正在重視“三農(nóng)”工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對農(nóng)村基層干部的關心和愛護，是重視新農(nóng)村建設的一項舉措。新農(nóng)村建設首先要培訓和造就一大批新農(nóng)民，新農(nóng)村建設離不開建設的帶頭人，新農(nóng)村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農(nóng)村建設的任務任重而道遠。
體會之二：從蘇北到江南的目睹，感覺就是不一樣。不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經(jīng)濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，總體感覺應該承認有15年左右的發(fā)展差距，也就是發(fā)展理念的差距、科學發(fā)展的差距、實干的差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經(jīng)驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：通過對農(nóng)村相關政策進一步的學習，及蘇州教授的演講和經(jīng)驗介紹，實地參觀，深受啟發(fā)，倍受鼓舞。蘇州真了不起，同時感到“三農(nóng)”工作的春天已經(jīng)來臨，基層村干部在新農(nóng)村建設舞臺上的作用發(fā)揮將更廣更大。
體會之四：我們帶著對蘇州的敬佩，帶著羨慕，帶著回味，培訓結束回村后，將認真組織兩委班子成員進行學習，傳遞培訓的耳聞目睹，反復討論，結合本村204國道、平東大道貫通、土地資源整合的機遇，做好一產(chǎn)穩(wěn)定，二產(chǎn)落地，三產(chǎn)發(fā)展，集體經(jīng)濟壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財?shù)奈恼?，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搞好新農(nóng)村建設的總體規(guī)劃，拿出具體有效措施，一著不讓的做好當前工作，圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標，環(huán)環(huán)緊扣，真抓實干，為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
2020年7月，我參加了黑龍江省第四期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。研修期間，我聽了專家和教授們對黨建工作的說明，在必修課外，我選擇了中國教育現(xiàn)代化2035和加快教育現(xiàn)代化實施方案(2018-2022)的要點解讀、學校管理中的人格魅力、領導決策藝術等課程。專家們深入淺出的說明、分析和研究，使我耳目一新，對支部書記這個名詞也有更新的認識，知道我們肩膀的責任重大，任重道遠。
作為基層學校黨支部書記，自己非常重視難得的學習機會，認真學習，按要求完成學習任務，通過學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程，增長知識，開闊視野，對提高自己的政治理論水平有很大幫助。反省自己在學校工作，對加強基層黨建工作的重要性認識不深。黨日活動、開放組織生活、專題學習形式單一，創(chuàng)造性開展工作不足。理論學習還很無聊，學習深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不足，有時會發(fā)生被動學習現(xiàn)象。學校黨建品牌特色不足突出。
下一步工作的想法:一是充分發(fā)揮黨建的領導作用，逐漸形成支部是戰(zhàn)斗要塞，黨員是旗幟的教育領導氛圍。增強服務意識，建設服務型團隊。積極開展兩學一干常態(tài)化、制度化工作。深入開展不忘初心，記住使命主題教育。依托學強國、鶴城黨建學在線等互聯(lián)網(wǎng)平臺學時事政治。四有(有理想信念，有道德情操，有扎實的學識，有愛心)好的教師系列主題活動，黨員先驅(qū)者黨員愛教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師成為先驅(qū)者，樹立基準，表現(xiàn)率，充分發(fā)揮先驅(qū)者的模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建，全面開展教書育人活動，拓寬教育渠道，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
站在新的歷史時期，學校黨支部進一步認真分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，迎接困難，開拓創(chuàng)新，加快學校發(fā)展。
黨的十九大習近平總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”，主題教育在全國各級黨政機關有序在展，近日，習近平總在內(nèi)蒙古考察時親自指導開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。在上級部門的安排下，我有幸參加了全國中小學基層黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，通過這次培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
第一，基層黨組織建設是黨的建設的基礎工程?；鶎狱h組織不僅是黨團結群眾、領導群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學作為傳播科學、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對青少年的思想成長起著不可替代的重要作用。中小學黨組織是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是堅持社會主義辦學方向、全面貫徹落實黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎性作用。
第二，中學黨組織對教育事業(yè)與民族復興的重要作用。如今信息國際化，各國文化潮流涌動，多元化的思潮沖擊著我國中小學生的思想，作為帶領學生認識民族文化、傳承民族精神的領頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠。中小學黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導學生認識民族文化，投入到中華民族偉大復興的事業(yè)中來。
作為一名基層黨組織書記，通過這次學習，我更進一步認識到了支部書記這個崗位工作的重要性，提升了我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“兩個維護”。面對新時代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，同時應當注重實踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強地群眾想法的把握，結合發(fā)展意識將工作做到群眾的心理，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。
第二，要堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的方針政策在學校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務公開、校務公開，學校黨政領導班子要定期公開述職并接受評議，發(fā)揮教職工代表大會作用，保證黨員群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第三，加強黨員教育、管理和服務，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。落實基層黨建工作責任制，完善黨建工作保障機制，為黨組織開展工作和活動提供必要的經(jīng)費、場所和設施保證。
乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績向共和國建國70周年獻禮!
9月5日下午，資源環(huán)境學院黨支部書記及支部委員培訓班在八教學樓多媒體會議室舉行。作為學生第六黨支部的組織委員，我很榮幸地參加了這次培訓班的學習。在一個半小時的學習時間中，我獲益匪淺，不僅學會了很多今后開展工作的方式方法，還進一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學校黨支部建設的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當好黨支部委員的幾點體會四個方面，生動地說明應當如何結合當今時代發(fā)展，履行好黨支部書記及委員的職責，努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中，我一直在回憶自己的工作細節(jié)，反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效，同時，我也找到了今后的工作方向，要時時刻刻緊密團結周圍同志，要緊密團結在學院黨總支周圍，有意識有目標地去開展工作。
隨后，院黨總支副書記吳峰結合自身實際經(jīng)驗向大家詳細地講述了應如何加強黨支部建設從而實現(xiàn)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標。吳書記的講話讓我深刻認識到，我們作為支部委員，要時時刻刻勇挑重擔，敢為人先，起到先鋒模范帶頭作用。同時，我們也要在工作和學習中端正態(tài)度，率先垂范，無論是對待老師還是同學，在處理問題或矛盾的時候，要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后，大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學習中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓中，不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標，更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學習理論與實例相結合，不僅具有較強的針對性和指導性，還讓我擴大了視野，增長了知識，提高了水平，有助今后共同努力，建設好“五好”黨支部。
通過這次培訓學習，我對黨支部組織委員的工作有了更進一步的了解，在今后的工作學習中，我一定會不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷加強政治理論和科學文化的學習，緊密團結黨內(nèi)同志和黨外群眾，在工作、學習和生活上都時刻起到模范帶頭作用，用實際行動踐行“全心全意為人民服務”的宗旨!
我十分榮幸地參加了第三期全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。在認真學習各門課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對我以后的教育教學工作產(chǎn)生重大影響。
首先，是我對黨有了更深刻的認識，理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡培訓的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括習近平新時代中國特色社會主義思想、優(yōu)秀案例與先進典型、黨務知識與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識、政策形勢，等等。培訓內(nèi)容非常的全面，通過系統(tǒng)地學習，黨的理論知識水平獲得了很大的提高。
其次，是我的思想方面獲得了進步，更加堅定了信仰。
作為一名教育工作者，以前更多地著眼于知識教學。通過學習，深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚同志的先進事跡，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信仰，對教書育人的堅定信心。
第三，是我增強了責任擔當意識，要發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身，知行統(tǒng)一?！弊鳛辄h員，我們應該以更高的標準要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅持集體利益高于個人利益，遇事應該從集體的角度考慮問題，主動為學生服務，做到先人后己。同時黨員要增強自律意識，在任何時刻要記住自己是一名黨員，有嚴于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進理論、黨規(guī)黨紀融入自己的思想，付諸于日常行動，成為思想和行動上的合格黨員。
“站高一點，看遠一點，多做一點?！秉h員干部應該站得高一點，看得遠一點，比別人多做一點。很多時候我們不能只看到眼前，任何時候都要有大局意識，事情分清輕重緩急，制定長遠計劃與短期計劃。作為一名教師，教學當然是第一要務，要教好學，要盡最大努力來提高自己，如果我們能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我們自然而然就會逐漸達到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓雖然已經(jīng)結束，但我在以后的學習生活中需要繼續(xù)學習黨的理論，并把所學真正地應用于實踐。
2021年6月，我參加了第三期全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班在線視頻學習的培訓，這是一次針對中小學黨建工作指引的一次學習機會，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學習的重要指引。
時間飛快，用了將近兩周的時間參加了本次網(wǎng)絡培訓班的在線學習，感受頗深，學習到的知識很有用，也彌補了我在工作中的很多不足，同時，也讓我陷入了沉思。下面結合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談談這次學習的一些體會。
每堂課的主講老師都各具風格，學習了關于習近平新時代中國特色社會主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認清了自己在思想上還存在著很大的差距；學習了地方優(yōu)秀案例與先進典型的視頻，回過頭來對照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善；學習了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時刻牢記自己的使命，始終維護共產(chǎn)黨員的形象，嚴格要求自己，嚴格管理黨支部；學習了黨章黨規(guī)和黨的基本知識，溫故知新，更進一步。
這是一次不可多得的在線學習機會，能夠擁有一次這樣的機會是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學習和借鑒的經(jīng)驗。特別是視頻中講到的“主題當日”活動宣傳黨支部先進個人或事例時的贊一贊，我覺得很適合時代的發(fā)展和活動開展的意義。
我很年輕，也很奮進。我有干勁，但很多時候，我缺乏一點的經(jīng)驗和自信。我太需要這樣的學習經(jīng)歷了，不僅補了我的一些短板，還無形中提點了我，仿佛讓我更加明確了自己行動的方向。
我是一個新手，在黨支部工作的建設的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達目的地；如果迷失在大海中，我們將不復存在。黨建工作也一樣，要嚴格按照上級黨建工作要求，結合黨支部實際情況開展組織活動。
通過本次的學習，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長久堅持和不斷改善、不斷進步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻和力量。
我很榮幸參加了第三期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班。
首先，我對黨有了更深刻的認識，理論水平提高了。
本次網(wǎng)絡培訓的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括習近平新時代中國特色社會主義思想、優(yōu)秀案例和先進典型、黨務知識和工作方法、黨性修養(yǎng)提高、黨章黨規(guī)和黨的基本知識、政策形勢等。訓練內(nèi)容非常全面，通過系統(tǒng)學習，黨的理論知識水平大幅提高。
其次，我的思想取得了進步，信仰更加堅定。
作為教育工作者，以前更加關注知識教育。通過學習，深刻感受立德樹人的重要性。特別是講座中的幾個案例，如易老師的人格育人和鐘揚同志的先進事跡，更加堅定地相信共產(chǎn)主義，對教育者的堅定自信。
第三，我要增強責任擔當意識，發(fā)揮先驅(qū)模范作用，成為合格的共產(chǎn)黨員。
崇德修身，知行統(tǒng)一。作為黨員，我們應該以更高的標準要求自己，做先驅(qū)，做表率。黨員干部要堅持集體利益高于個人利益，有事要從集體角度考慮問題，積極為學生服務，實現(xiàn)先人后自己。同時，黨員要提高自律意識，隨時記住自己是黨員，嚴格控制自己的態(tài)度，充分發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用，把黨的先進理論、黨規(guī)黨紀融入自己的思想，付諸日常行動，成為思想和行動合格的黨員。
站得更高，看得更遠，做得更多。黨員干部應該站得更高，看得更遠，做得更多。大多數(shù)時候，我們不僅要看眼前，還要隨時有大局意識，明確事情的重要緩急，制定長期計劃和短期計劃。作為教師，教育當然是第一要務，要教育，盡最大努力提高自己，如果我們在平時的小事中發(fā)揮模范作用，從小到大，我們自然會達到合格的共產(chǎn)黨員的要求。
這次訓練已經(jīng)結束了，但我在今后的學習生活中需要繼續(xù)學習黨的理論，真正應用于實踐。
通過學習，讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異，學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學黨務工作者，更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要，以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態(tài)度，以黨建促教學，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對黨章有了進一步認識，更加深了對《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證，明確了新時期保持黨員先進性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。學《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進一步認識到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認識再提高，在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學習的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實際，認真學，反復學，細心體會，深入思考，融會貫通，學以致用。此次對黨章黨規(guī)的進一步學習，讓我認識到“治國必先治黨、治黨務必從嚴，從嚴必以法度“”。新時代人民群眾對美好生活的向往，對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益，從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石，讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學、依法執(zhí)教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務。
對于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會一課”、“組織生活會”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識形態(tài)工作的開展，更是有了進一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡語言、網(wǎng)絡平臺適應“新技術帶來的新變化”“新時期提出的新任務”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓，進一步加深了對落實“主體責任”和“一崗雙責”重要性的認識，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責，增強了今后做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者，要時刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實中小學基礎課程綱要，落實立德樹人的根本任務，讓社會主義核心價值觀深入人心，付諸行動。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓，黨建與教學緊密結合起來，讓黨建工作成為學校教育教學的組織保障。
“天上明珠，人間西湖”，帶著對人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學幼兒園黨務工作者在xx大學舉辦的繼續(xù)教育培訓班。為期六天的學習，緊張而有序，學習內(nèi)容精彩紛呈，有實地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學互動，可謂享受了一頓精神大餐。
班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風趣的語言風格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
祝新懷教授的《建設學習型組織，促進教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學習，要把工作學習化，把學習工作化。
董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務工作者在平時的工作中，不僅僅是帶領大家學習各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調(diào)人與人之間的關系、引導人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎。
六天的學習雖然已經(jīng)結束，但我認為這不是學習終點，而是新的起點，在今后的日常工作中，我要進一步強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓，扎實的做好以今后的工作。
回顧學校黨組織建立兩年多的時間，反思自己工作，感覺自己在學校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心。今后在工作中，我們學校黨支部要以習近平新時代中國特色社會主義思想進一步武裝我們的頭腦，進一步增強同志們的“四個意識”、進一步堅定“四個自信”、進一步加強“兩個維護”，充分發(fā)揮政治核心作用，抓黨建，促發(fā)展。要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍，辦人民滿意的教育。
我國著名教育家陶行知強調(diào)“做、學、教合一”。他說：“先生拿做來教乃是真數(shù)，學生拿做來學，方是實學。”知易行難，行重于言。通過本次學習，我們學校的黨支部要進一步的引導本校的教師同志們真學實做，行知合一，以人格教育人格，特別是我們學校的思想道德課教育要樹立“行為優(yōu)先”的重要觀念，道德評價不僅要以行為為準，而且要把道德習慣的養(yǎng)成放在首位。但是首先要加強我們學校同志們的思想政治意識，以身垂范。把道德實踐活動作為德育的主導內(nèi)容，引導學生在參與社會實踐中體驗人生，養(yǎng)成良好的道德行為習慣。萬涓成水，匯流成河。個人高尚情操的培養(yǎng)或個社會良好道德風尚的形成，需要“潤物細無聲”的漫長工夫。堅持德育為先，育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務。把學校教育作為道德教育的主渠道，把習近平新時代社會主義核心價值體系融入教育工作的全過程，豐富內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段。
2019年6月初至7月底，我幸運地參加了第三期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓班的學習培訓。訓練內(nèi)容分為課程學習、交流研究、學習心得、在線考試四個環(huán)節(jié)等。通過訓練學習，我對學校黨建工作有了新的認識和深刻的理解，學習理論，掌握方法，明確方向，收獲豐富。
通過學習，我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義學校方向、執(zhí)行立德樹人的根本任務、人民滿意教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨各方針政策在學校全面實施的組織者、實施者培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和繼承人的搖籃，是加快應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的推進者，是宣傳、組織、推進和影響很多黨員教師發(fā)揮先驅(qū)模范作用，提高學校黨建、教育整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，為加快全面建設小康社會進程提供強大的智力支持。教育改革日新月異，學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，作為小學黨務工作者，更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作符合新形勢發(fā)展的需要，以嚴格、牢固、牢固、積極的態(tài)度，以黨建促進教育，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需要。
對黨章有了進一步的認識，對《黨章》的對《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證，明確了新時期保持黨員先進性的具體要求，從最基本的要求開始，有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。學習黨章不僅重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，還進一步認識到自己存在的不足，記住黨的宗旨，在思想上認識提高，在行動上保持先驅(qū)模范的領導作用。在學習《黨章》中，要重點考慮是否始終保持先驅(qū)模范，是否履行對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。這次進一步學習黨章黨規(guī)，認識到治國必先治黨，治黨必嚴格，嚴格必須依法。新時代人民群眾對美好生活的憧憬，對黨有更多的期待。貫徹執(zhí)行十九大精神，在新的道路上我們黨以什么樣的面貌引領人民再次輝煌，成為眾多干部大眾關注的問題。遵守黨章黨規(guī)，依法治學，依法執(zhí)教是我們黨務人員的責任和義務。
如何更好地開展工作思路，特別是三會一課、組織生活會的開展、主題黨日的開展、黨員教師意識形態(tài)的開展，進一步理解。黨員教育內(nèi)容豐富的思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓。了解黨員教育的多種渠道和形式。分公司的工作需要下功夫下功夫。黨建工作如何借助借助互聯(lián)網(wǎng)語言、互聯(lián)網(wǎng)平臺適應新技術帶來的新變化、新時代提出的新任務、新崗位迎來新挑戰(zhàn)。
通過此次培訓，進一步加深了對落實主體責任和一崗雙責的重要性認識，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務能力，在工作思維和工作方法上得到啟發(fā)，明確了工作職責，增強了今后黨風廉政工作的使命感、責任感和信心和決心。作為小學黨務工作者，不要忘記教育的初心，記住教育的使命，貫徹中小學的基礎課程綱要，執(zhí)行立德樹人的根本任務，深入社會主義的核心價值觀，行動。全力培養(yǎng)師生的核心素養(yǎng)，進行有靈魂的教育。全面落實黨建教育，黨建與教育緊密結合，使黨建工作成為學校教育教育的組織保障。
作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網(wǎng)絡培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識及黨務知識與工作方法，觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建工作規(guī)范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心，今后在工作中，學校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學校黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領導看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊?！叭取奔床槐葘W歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督。通過設立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領的作用。
二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務素質(zhì)“雙提升的目標”，推動我校黨員干部在思想政治、紀律作風、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個新臺階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質(zhì)量。開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動，推動學校教育教學工作上新臺階。
2019年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國中小學校黨組織書記網(wǎng)絡培訓班》學習培訓。培訓內(nèi)容分為：課程學習、交流研討、學習心得、在線考試四個環(huán)節(jié)等。通過培訓學習，使我對學校黨建工作有了全新的認識和深刻的理解，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學習，讓我進一步認識到中小學黨的建設、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃;是加快應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學校黨建、教學工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異，學校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學黨務工作者，更加充分認識到加強學校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要，以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態(tài)度，以黨建促教學，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對黨章有了進一步認識，更加深了對《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證，明確了新時期保持黨員先進性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質(zhì)。學《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進一步認識到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認識再提高，在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學習《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學習的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實際，認真學，反復學，細心體會，深入思考，融會貫通，學以致用。此次對黨章黨規(guī)的進一步學習，讓我認識到“治國必先治黨、治黨務必從嚴，從嚴必以法度“”。新時代人民群眾對美好生活的向往，對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關注的問題。以習近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益，從嚴治黨、精準脫貧的決心堅如磐石，讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學、依法執(zhí)教是我們每一位黨務工作者更是黨員教師義不容辭的責任和義務。
對于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會一課”、“組織生活會”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識形態(tài)工作的開展，更是有了進一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀律教育、法制教育、科學文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡語言、網(wǎng)絡平臺適應“新技術帶來的新變化”“新時期提出的新任務”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓，進一步加深了對落實“主體責任”和“一崗雙責”重要性的認識，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責，增強了今后做好黨風廉政工作的使命感、責任感以及信心和決心。作為一名小學黨務工作者，要時刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實中小學基礎課程綱要，落實立德樹人的根本任務，讓社會主義核心價值觀深入人心，付諸行動。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學一起抓，黨建與教學緊密結合起來，讓黨建工作成為學校教育教學的組織保障。
黨的十九大習近平總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘、牢記使命”，主題教育在全國各級黨政機關有序在展，近日，習近平總在內(nèi)蒙古考察時親自指導開展“不忘，牢記使命”主題教育。在上級部門的安排下，我有幸參加了全國中小學基層黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班，通過這次培訓學習，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
第一，基層黨組織建設是黨的建設的基礎工程。基層黨組織不僅是黨團結群眾、領導群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學作為傳播科學、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對青少年的思想成長起著不可替代的重要作用。中小學黨組織是黨在學校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是堅持社會主義辦學方向、全面貫徹落實黨的教育方針的重要政治保證，對辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎性作用。
第二，中學黨組織對教育事業(yè)與民族復興的重要作用。如今信息國際化，各國文化潮流涌動，多元化的思潮沖擊著我國中小學生的思想，作為帶領學生認識民族文化、傳承民族精神的領頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠。中小學黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導學生認識民族文化，投入到中華民族偉大復興的事業(yè)中來。
作為一名基層黨組織書記，通過這次學習，我更進一步認識到了支部書記這個崗位工作的重要性，提升了我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“兩個維護”。面對新時代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，同時應當注重實踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強地群眾想法的把握，結合發(fā)展意識將工作做到群眾的心理，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。
第二，要堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的方針政策在學校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務公開、校務公開，學校黨政領導班子要定期公開述職并接受評議，發(fā)揮教職工代表大會作用，保證黨員群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權。
第三，加強黨員教育、管理和服務，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。落實基層黨建工作責任制，完善黨建工作保障機制，為黨組織開展工作和活動提供必要的經(jīng)費、場所和設施保證。
乘風破浪正當時，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時間消磨永不熄滅，循著堅實的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績向共和國建國70周年獻禮!
學校組織心得體會篇六
9月5日下午，資源環(huán)境學院黨支部書記及支部委員培訓班在八教學樓多媒體會議室舉行。作為學生第六黨支部的組織委員，我很榮幸地參加了這次培訓班的學習。在一個半小時的學習時間中，我獲益匪淺，不僅學會了很多今后開展工作的方式方法，還進一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責任。
院黨總支王山群書記首先以“黨支部委員工作的職責及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學校黨支部建設的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當好黨支部委員的幾點體會四個方面，生動地說明應當如何結合當今時代發(fā)展，履行好黨支部書記及委員的職責，努力做好黨支部的工作。在聽王書記講話的過程中，我一直在回憶自己的工作細節(jié)，反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效，同時，我也找到了今后的工作方向，要時時刻刻緊密團結周圍同志，要緊密團結在學院黨總支周圍，有意識有目標地去開展工作。
隨后，院黨總支副書記吳峰結合自身實際經(jīng)驗向大家詳細地講述了應如何加強黨支部建設從而實現(xiàn)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標。吳書記的講話讓我深刻認識到，我們作為支部委員，要時時刻刻勇挑重擔，敢為人先，起到先鋒模范帶頭作用。同時，我們也要在工作和學習中端正態(tài)度，率先垂范，無論是對待老師還是同學，在處理問題或矛盾的時候，要顧全大局并能很好地解決存在的問題。
最后，大家緊緊圍繞“支部書記及支委如何發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展支部工作?怎樣在工作、學習中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開激烈的討論。在此次培訓中，不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標，更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學習理論與實例相結合，不僅具有較強的針對性和指導性，還讓我擴大了視野，增長了知識，提高了水平，有助今后共同努力，建設好“五好”黨支部。
通過這次培訓學習，我對黨支部組織委員的工作有了更進一步的了解，在今后的工作學習中，我一定會不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷加強政治理論和科學文化的學習，緊密團結黨內(nèi)同志和黨外群眾，在工作、學習和生活上都時刻起到模范帶頭作用，用實際行動踐行“全心全意為人民服務”的宗旨!
學校組織心得體會篇七
細心觀察，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學校越來越注重師生實踐能力的培養(yǎng)。為了提升學生的實踐操作技能和社會適應能力，學校組織實習已成為了必修課程。經(jīng)歷了一段時間的實習，我深感實習既是一次難得的鍛煉機會，也是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。
第二段：實習前的準備
在實習之前，我對自己進行了詳細的準備。首先，我在實習公司進行了前期調(diào)研，了解了公司的業(yè)務領域和實習期望。其次，我選擇了一些與實習相關的課程進行了加強學習。這些準備給了我信心和背景知識，使我能夠在實習中更好地理解和應用所學的知識。
第三段：實習中的困難與挑戰(zhàn)
在實習過程中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實踐與理論之間存在明顯的差距。在課堂上學到的理論知識，與實際操作中的復雜情況有時并不完全匹配，這給我?guī)砹撕艽蟮睦_。此外，實習中的工作內(nèi)容和要求通常較為細致和繁重，需要我耐心和細心。
第四段：學到的經(jīng)驗與收獲
雖然實習中我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我學會了適應。實習時的環(huán)境與學校的學習環(huán)境有很大不同，我需要調(diào)整自己的思維方式和工作習慣，以更好地與同事們協(xié)作。其次，我學會了團隊合作。實習中，我需要與不同的人合作完成任務，這讓我意識到團隊合作的重要性，并學會了與他人進行良好的溝通和協(xié)商。此外，我還學會了管理時間和解決問題的能力。在實習中，我經(jīng)常面臨工作任務緊張和時間限制的現(xiàn)實情況，這促使我學會有效地管理時間，并快速解決問題。
第五段：實習的意義與展望
通過這次實習，我認識到實習對我的成長和發(fā)展有著重要影響。實習提供了一個更貼近實際的學習平臺，讓我能夠更好地了解職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)市場的需求。同時，實習也讓我更加明確自己的優(yōu)勢和不足，并激發(fā)了我對未來事業(yè)的熱情和動力。我希望將來能夠通過實習的經(jīng)歷，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路，開拓自己的視野，為社會做出更大的貢獻。
總結：
通過這次實習，我不僅深刻體會到了實踐的重要性，也積累了大量的實際操作經(jīng)驗。這次實習不僅幫助我更好地掌握了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我解決問題和溝通交流的能力。實習是一次寶貴的機會，我會將實習中學到的經(jīng)驗和體會運用到未來的學習和工作中。相信通過這次實習的歷練，我能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
學校組織心得體會篇八
第一段：介紹軍訓活動的背景和目的（200字）
學校的組織軍訓活動是為了培養(yǎng)學生的紀律性、團隊合作意識和身體素質(zhì)。軍訓期間，學生將接受軍事訓練，學習基本軍事知識并鍛煉自己的體力。這些活動將幫助學生建立自信心，增強團隊合作意識，并培養(yǎng)他們的領導能力和責任意識。
第二段：對于重視身體素質(zhì)的重要性的體會（300字）
通過參加軍訓活動，我意識到了身體健康的重要性。在軍訓期間，我們會進行一系列的體能訓練，如晨跑、俯臥撐和仰臥起坐等。這些鍛煉不僅提高了我們的體力和耐力，還讓我們感受到了健康的美好。
在軍訓過程中，我發(fā)現(xiàn)我身體的某些部位，比如說我的大腿和背部，是不夠強壯的。所以我知道我必須鍛煉這些部位，以提高我的整體體力。我決定每天都做一些適當?shù)腻憻?，比如說深蹲和俯臥撐。這個經(jīng)驗讓我意識到，只有擁有強壯的體魄，我們才能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：對于培養(yǎng)紀律性和團隊合作意識的感悟（300字）
軍訓活動還教會了我紀律性和團隊合作意識的重要性。在軍訓期間，我們需要遵守嚴格的規(guī)定和時間表。例如，早晨起床時間、早晨晨跑時間、吃飯、睡覺時間等等都是根據(jù)嚴格限定的規(guī)定進行的。這要求我們在每一天都保持良好的紀律，準時地完成每一項任務。只有這樣，我們才能夠更好地完成訓練任務，提高自己的能力。
此外，軍訓還加強了我和同學之間的團隊合作意識。在訓練過程中，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，共同完成任務。這讓我們意識到一個團隊的力量是無窮的。我們只有齊心協(xié)力，互相支持，才能夠更好地完成訓練任務。
第四段：對于培養(yǎng)領導能力和責任意識的體會（200字）
參加軍訓活動還讓我明白了領導能力和責任意識的重要性。在訓練中，我們會經(jīng)常擔任一些小組或班級的組織者或領導者。這讓我意識到，領導者必須有清晰的規(guī)劃和目標，并能夠有效地組織、指導和協(xié)調(diào)他人。同時，作為領導者，我們還要對自己和整個團隊的行為負責。
通過這次軍訓，我發(fā)現(xiàn)自己在領導方面還有很多不足之處。為了提高自己的領導能力，我決定多參加一些團隊活動，并學習一些關于領導的書籍。我希望通過不斷的學習和實踐，能夠成為一個出色的領導者。
第五段：總結軍訓活動對于個人成長的意義和價值（200字）
通過參加學校組織的軍訓活動，我收獲了很多。我意識到了身體健康的重要性，培養(yǎng)了一些基本的軍事知識和技能。我還從中學會了紀律性和團隊合作，培養(yǎng)了領導能力和責任意識。這些經(jīng)驗將給我在今后的學習和生活中帶來很大的幫助。
軍訓活動不僅培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)，還讓我們更好地理解紀律、團隊合作、領導能力和責任意識的重要性。因此，我們應該珍惜這次機會，將這些體驗融入到日常生活中，為我們的個人成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
學校組織心得體會篇九
學校組織實習是學生全面素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分，通過實踐，學生能夠?qū)⒃谡n堂上所學知識與實際工作相結合，并提高自己的專業(yè)能力和實踐能力。本文將圍繞學校組織實習這一話題展開討論，并分享個人的實習體會。
第二段：實習前的準備工作
在實習之前，學生首先要對自己所要實習的企業(yè)進行充分了解。我在實習前通過查閱資料、閱讀企業(yè)網(wǎng)站和與實習導師交流等方式，對企業(yè)的業(yè)務范圍、發(fā)展歷程、文化氛圍等有了初步的了解，這為我后續(xù)的實習提供了一定的基礎。除了對企業(yè)的了解，我還積極準備了實習所需的專業(yè)知識，通過復習相關課程和參加培訓，提前為實習做好準備。
第三段：實習中的經(jīng)歷與收獲
在實習過程中，我有機會與企業(yè)的員工進行互動交流，并參與到一些具體的項目中。我最初感到有些緊張和不適應，但慢慢地，通過觀察和學習，我漸漸融入了實習的環(huán)境。實習讓我更加深入地了解了專業(yè)知識的應用和實踐技巧的運用。我學到了一些實際操作中的技巧和方法，并且在實習導師的指導下，逐漸提高了自己的問題解決能力和工作效率。此外，實習還增強了我的團隊合作意識和溝通能力，讓我明白在一個團隊中，每個人的角色和責任是不可替代的。
第四段：實習中的困惑與解決方法
在實習過程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)，例如遇到了自己不熟悉的問題、遇到了與同事的溝通問題等。然而，我通過積極主動地學習和尋求幫助，逐漸解決了這些困惑。在遇到問題時，我主動向?qū)嵙晫熣埥蹋蛘吲c同事進行討論，通過不斷學習和思考，我找到了解決問題的方法，并取得了一些階段性的成果。實習的困惑和挑戰(zhàn)也讓我認識到自己的不足之處，從而激發(fā)了我更加努力學習和提升自己的動力。
第五段：總結與展望
通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技巧，還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，并制定了相應的提升計劃。未來，我會繼續(xù)努力學習，在實現(xiàn)個人職業(yè)目標的道路上邁出堅實的步伐。最后，我要衷心感謝學校為我們提供了實習的機會和平臺，讓我們拓寬了眼界，增長了才干。同時，也要感謝實習導師的悉心指導和同事們的支持與幫助。通過這次實習，我深刻認識到實踐是知識的延伸與應用，只有通過實踐，我們才能更好地理解和運用所學知識，提高自己的職業(yè)能力。
學校組織心得體會篇十
2015年4月20—24日，我有幸參加了由市委組織部舉辦的赴x余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓班。此次培訓采取專題授課、參觀學習、座談交流等形式，讓我們了解到發(fā)達城市社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社區(qū)建設、黨組織建設等各方面情況，也深深體會到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。下面，就此次培訓的幾點收、體會和思考匯報如下：
在五天的培訓期間，首先感受到了x市余杭區(qū)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的熱潮、人文環(huán)境和諧的氛圍以及城鄉(xiāng)建設一體化推進的快速步伐，其次，通過認真聽取授課輔導、現(xiàn)場教學、交流請教等途徑，開闊了視野，豐富了知識，看清了差距，拓展了思維，創(chuàng)新了理念，明確了方向，進一步增強了抓好社區(qū)建設和做好黨組織書記的責任感和使命感。5天的培訓分為理論學習和現(xiàn)場教學兩種形式，余杭區(qū)委黨校教授和余杭區(qū)民政局領導、先進街道、社區(qū)黨組織書記分別為我們講授了《新時期群眾工作與社會治理創(chuàng)新》、《城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務與管理》、《基層民主整治建設在余杭的實踐》《加強社區(qū)服務型黨組織建設夯實基層組織基礎》、《社區(qū)服務與管理規(guī)范化建設時間》等課程，并深入當?shù)叵冗M社區(qū)現(xiàn)場學習了社區(qū)黨組織建設及社區(qū)服務管理等方面的先進經(jīng)驗，雖然只有短短5天，但因為這次培訓課程安排比較科學、內(nèi)容設置豐富，理論結合實際，針對性較強，收獲頗豐。
一是開闊了視野，拓展了工作思路。在集中理論學習中，印象比較深刻的是黨校吳錦良教授對社區(qū)工作的獨到見解，他在授課中引導我們社區(qū)“帶頭人”要提高群眾工作水平，變革群眾工作理念，要善于傾聽哪些“沉沒的聲音”，以包容心對待那些“異質(zhì)思維”，只要我們努力體諒群眾的訴求，努力解決群眾的訴求，辦事做到公平正義，就會得到群眾發(fā)自內(nèi)心的認可和信任，同時，也會讓群眾有認同感和歸屬感，從而主動投入到社區(qū)建設中來。臨平東湖街道黨工委沈超喬書記為我們介紹了東湖街道下轄22各社區(qū)在黨建、便民服務和居民自治管理方面的主要做法經(jīng)驗，尤其是“時間儲蓄銀行”、“先鋒儲蓄卡”、“冠名黨員服務站”、在職黨員雙報到服務等黨建工作創(chuàng)新做法讓我覺得很受觸動；余杭區(qū)民政局謝科長以她多年主抓社區(qū)工作的經(jīng)驗和生動的案例為我們理清了社區(qū)工作的思路，解讀了“七心管家服務工作站”、“96345便民服務熱線”及“智慧養(yǎng)老”這些創(chuàng)新便民服務項目的目的意義。
在現(xiàn)場教學中，參觀學習了臨平街道市民之家，通過現(xiàn)場參觀和與區(qū)商務局費主任的座談交流后，了解到他們不斷拓展服務項目和渠道來方便群眾，而卻嚴格內(nèi)部管理，樹立服務意識來“麻煩自己”；到新城社區(qū)、高地社區(qū)、花園新村、塘西村實地觀摩學習了他們在社區(qū)黨建、管理模式及便民服務載體方面的典型做法，如：“暖心工程”、“微黨群”、“送清涼小分隊”、在職黨員信息平臺等，每到一個社區(qū)，都能深刻地體會到不同的社區(qū)特色，帶給我心靈震撼之余，更多的是從中學習先進的工作理念和工作方法，為推動本社區(qū)的發(fā)展成長提供借鑒和指導。
二是正視了差距，增強了動力。通過這次學習，讓我在有限的時間里，不僅感受到了x市對社區(qū)工作的高度重視和對社區(qū)工作的熱情，更重要的是吸取了很多有價值的經(jīng)驗，所參觀學習的社區(qū)管理的觀念之新、思路之清、工作之實、措施之硬、發(fā)展之快等方面對我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的沖擊，讓我看到了差距，感到了壓力。特別是在課堂教學讓我體會到了自身理論知識的淺薄，現(xiàn)場教學讓我感覺到了所在社區(qū)發(fā)展的滯后，座談交流讓我領悟到了工作思路和方法的陳舊，深刻認識到我們在思想觀念、發(fā)展思路、政策運用、機制創(chuàng)新等諸多方面，還存在很大差距，面對這種現(xiàn)狀，如果不珍惜機遇、奮力趕超，就會使差距越拉越大。對此，我感到非常幸運，能夠參加這次培訓班，學習到發(fā)達地區(qū)的許多發(fā)展理念和工作措施，這將在今后工作中，對我們開展社區(qū)的工作起到重要的借鑒和助推作用。
三是拓寬了思維，堅定了信心。經(jīng)過這次學習培訓，我切身體會到社區(qū)黨建工作的重要性。通過交流，我對基層黨組織建設、社區(qū)建設以及本職工作有了新的感受和想法，對今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索，每個社區(qū)都要有適合自己的發(fā)展路子。在社區(qū)建設中要善于分析社區(qū)實際，總結特點，針對社區(qū)實際開展工作，將好的東西發(fā)展下去，同時注意采取措施和運用載體學會變劣勢為優(yōu)勢，爭取在低起點上作出成績。
經(jīng)過這次培訓，我更加明白了一名基層黨組織書記在基層工作中的重要性和責任性，作為基層組織的“領頭雁”，應當把所學的知識更好地運用到基層的建設和管理當中，努力為廣大居民群眾做好服務工作。結合本人工作，聯(lián)系這次培訓的收獲，我總結以下幾點體會和思考:
一是要加強學習，提高自身素質(zhì)，提升社區(qū)管理水平。群眾利益無小事，社區(qū)是最基層的服務機構，其服務功能好壞直接影響著為民辦事效率。學習的目的在于提高自身工作能力，促進工作的深入開展。我將把這次學習所搜集的課件和資料作為培訓資料，再學習再利用，組織社區(qū)黨員干部，把所看到的、聽到的、學到的“營養(yǎng)盛宴”和他們一同分享，共同提高，取別人之長，補自己之短，積極做好傳、幫、帶工作。同時，此次學習過程中，我認識到只有將理論知識緊密結合自己的思想和工作實際去研究思考，才能轉(zhuǎn)化為實踐成果。同時，也一直在心里提醒自己要帶著感情和熱情去工作，掌握科學的領導方法，最大限度地解決好群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，力爭把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，才能進一步提高社會管理水平，提升自身創(chuàng)新發(fā)展、解決實際問題的能力和管理水平。
思考：通過在了解余杭區(qū)各街道在培養(yǎng)社區(qū)黨組織書記的經(jīng)驗做法的基礎上，我認為“社區(qū)書記座談沙龍”、“書記輪崗交流”的做法可以在我縣推廣，從而達到好的經(jīng)驗做法交流碰撞激發(fā)創(chuàng)新的目的。
二是要抓好隊伍建設，健全完善制度，提高服務水平和工作能力。社區(qū)承擔著城市管理、社會服務、保持穩(wěn)定等許多重要任務，發(fā)揮的作用也越來越大，所以對社區(qū)干部的要求也就越來越高。在日常工作中，要不斷加強隊伍建設，加強干部作風建設，強化服務意識，提高社區(qū)工作效能；不斷健全和完善社區(qū)各項管理制度，建立健全社區(qū)建設與管理工作標準、崗位工作職責、獎懲條例等，形成有效的管理制度化、規(guī)范化，抓好各項任務落實；不斷培養(yǎng)社區(qū)工作者團結協(xié)作、克服困難的精神，努力轉(zhuǎn)變工作作風，提高社區(qū)隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，提高服務水平和工作能力，更好的為社區(qū)持續(xù)發(fā)展提供堅強后盾。
思考：可全面推廣臨平東湖街道社區(qū)“四定走訪”工作法，通過定事、定點、定人、定時，讓社區(qū)工作者真正走進群眾，確保做到走訪不漏戶。
三是要借鑒經(jīng)驗，尋找差距，推動社區(qū)工作更好發(fā)展。這次培訓中，授課的教授、領導通過理論演說、案例研討等方式，提高了我們學院的實踐水平，讓我們帶著問題去思考，并結合自身的工作實際和經(jīng)驗，進一步加強對問題的認識。通過課堂中深入淺出的引導和授課，讓我們深刻體會到了高層權威性、實踐針對性、理論深厚性和科學指導性，讓我對當前的城市管理及社區(qū)建設等問題有了更為透徹的了解。通過學習，我對如何加強社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務等有了更深層次的思考和認識，找出了差距，學到了一些成功的經(jīng)驗，更加堅定了我對加快社區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
思考：在這次學習中，我認為有一些特色活動和做法完全可以借鑒到我縣社區(qū)中開展。如：“小巷之星”評選活動將身邊的普通人物變?yōu)樯鐣L尚的引導者；成立“冠名黨員服務站”，以開展理發(fā)、家政維修、便民傘借用等免費服務，讓黨員在服務群眾上展現(xiàn)個人價值；黨員管理方面，“時間儲蓄銀行”、“先鋒儲蓄卡”的做法和形式非常科學新穎，可以有效激勵各類黨員參與社區(qū)各項服務活動。
四要適應形勢，創(chuàng)新思路和觀念，促進社區(qū)發(fā)展新突破。此次考察學習的目的是為了更好的工作，先進社區(qū)的好的經(jīng)驗和做法很多，最重要的是如何結合到社區(qū)的實踐中去，找準定位，創(chuàng)出特色，創(chuàng)新亮點，增強自身的造血功能。時代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。我們要立足社區(qū)實際，與時俱進，注重各自特色，以服務群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，把社區(qū)黨組織建設工作與社區(qū)服務理念結合起來，通過創(chuàng)新的制度，開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動，同時，也要積極鼓勵居民廣泛參與社區(qū)的組織建設，社區(qū)服務、環(huán)境保護等活動，不斷激發(fā)和凝聚群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識和力量，從而推動整個社區(qū)的和諧快速發(fā)展。
思考：通過學習，我認為余杭區(qū)“96345”便民服務熱線的設立的理念非常貼近群眾，方面群眾?！?6345”便民服務熱線，24小時全天候受理市民生活類、咨詢類、事務類等多項服務，吸納了社區(qū)一技之長服務者和多支黨員志愿者隊伍，構建起一個覆蓋整個市區(qū)的信息平臺。
經(jīng)過這次赴x余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓班學習，我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困擾心中許久的一些觀點也都有了一些答案。在今后的工作中，我決心以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，恪盡職守、勇于創(chuàng)新，更好的為居民群眾服務，為建設和諧社區(qū)貢獻自己的應盡力量。
學校組織心得體會篇十一
近期，學校組織了一次精心策劃的旅游活動，讓我們有機會走出教室，親身感受自然和文化之美。這次旅行讓我不僅獲得了知識上的收獲，還體會到了團隊合作的重要性和人與自然的和諧相處。下面我將從旅行前的準備，旅途中的見聞和經(jīng)歷，以及旅行后的收獲等方面進行闡述。
旅行前，學校提前向?qū)W生們發(fā)布了旅行計劃書，詳細闡述了行程安排和要求。我們按照計劃提前幾天開始準備行李和旅行物品。另外，由于這是一次戶外活動，我們必須重視身體鍛煉，增強體質(zhì)。于是，在旅行前的這段時間，我們紛紛加入體育鍛煉小組，進行適度的運動來增強體力和耐力。這次旅行的準備過程不僅讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣，更增添了對旅行的期待。
旅途中，我們親身感受到了大自然的鬼斧神工，同時也意識到了自然環(huán)境的脆弱。我們所去的地方，是一個名為“奇境”的地方，這里有壯麗的瀑布、秀麗的山巒和各種各樣的野生動植物，讓我們流連忘返。在瀑布前，我們感受到了大自然的力量和美麗。然而，與此同時，我們也看到了一些游客不對自然進行尊重和保護的現(xiàn)象，有人亂扔垃圾，有人破壞植被。這讓我深感環(huán)境保護的重要性。我決心要成為一個愛護環(huán)境的人，并且將環(huán)保的理念傳播給身邊的人。
在旅行的過程中，我們同學之間也形成了緊密的團隊合作。我們相互幫助和照顧，共同克服旅行中的困難和挑戰(zhàn)。在攀爬陡峭的山路時，我感到了自己不自覺地加快了腳步，心里充滿了力量和勇氣。當我站在山頂俯瞰美景時，我明白也正是因為隊友們的支持和鼓勵，才使我戰(zhàn)勝了過往的苦楚和疲憊，勇往直前。這次旅行讓我們懂得了團隊合作的重要性，也讓我明白，一個人固然能力有限，而一個團隊，天地可容。
旅行后，我與同學們分享了我在旅行中的所見所聞，使我更加豐富。通過這次旅行，我不僅對自然環(huán)境有了更深刻的認識，同時也明白了人與自然的和諧相處之道。我們作為地球的住民，應該學會去愛護這個我們賴以生存的地方。于是，我主動加入了環(huán)保協(xié)會，并參加各種環(huán)?；顒樱榄h(huán)境做出一份自己的貢獻。同時，我也在日常生活中注重節(jié)約能源和減少浪費，提倡綠色出行，學會與自然和諧相處。
總之，這次學校組織的旅行讓我受益匪淺。通過旅行前的準備，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，并對未來充滿了期待。在旅途中，我親身感受到了大自然的美麗和力量，明白了保護環(huán)境的重要性。與同學們的團隊合作，使我倍感力量和勇氣。旅行后，我也意識到了自己作為地球的一份子，應該承擔起環(huán)保的責任。這次旅行，我心靈得到了滋養(yǎng)，也成長了許多。我深信，通過這次旅行的體驗，我將會變得更加自信和堅強。
學校組織心得體會篇十二
一、思想政治水平得到很大提升。
通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨務工作》等方面的學習、培訓，我深深地體會到在認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹黨的十九大精神，全面建設小康社會的今天，我作為基層學校的一名黨支部書記，首先是在政治思想上，要注重學習，不斷提高素養(yǎng)。并加強政治理論學習，熟悉掌握基層黨支部黨務工作；其次，不斷提升自己的業(yè)務、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外，尤其應該加強政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣有了堅強的思想保障，猶如高樓大廈有了牢固的根基，才能高-瞻遠矚、開闊視野，從全局把握和駕馭本職工作。第三，要結合學習實踐活動，通讀相關理論書籍，熟悉掌握方針、政策，并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下，置于群眾監(jiān)督之下，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切實做好表率。
二、對黨組織書記的能力、素質(zhì)要求有了新體會。
在本次的培訓學習中，通過認真觀看學習各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容，使我認識到加強黨的基層建設，對于全面推進黨的建設新的偉大工程、全面建成小康社會、開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面和實現(xiàn)中華民族偉大復興，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的指導意義。作為一名基層黨組織書記，通過這次網(wǎng)絡培訓學習，進一步認識到了黨組織書記這個崗位工作的重要性，也提升了我的大局意識、責任意識以及服務意識，面對新時代的發(fā)展，要做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識，使思想時刻與新時代的發(fā)展大潮與時俱進，不能落后于新時代、新要求。同時應當注重實踐研究，深入教學一線，把握教師、教學動態(tài)，將我校基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來。當然，一個人的能力畢竟有限，為此，需要加強協(xié)作能力，與校長及其他部門領導一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項任務。為此，我將加強理論學習，運用黨的創(chuàng)新理論指導本支部的全面工作。
三、充分認識中小學黨組織在政治核心作用中內(nèi)涵及重要意義。
“政治”強調(diào)的是方向和立場。政治方向就像一面旗幟，指引中小學校的前進方向。中小學校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔負著扛起政治旗幟的重任。中小學校黨組織的政治引領要與國家政治相統(tǒng)一，要通過發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢，傳播黨的聲音，宣傳黨的政策，落實黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學、管理，還要通過參與重大決策，貫徹落實“黨管干部”“黨管人才”，做好思想和文化建設，領導群團工作等方式，滲透到學校運行發(fā)展的各個層面。中小學校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務的宗旨，要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工，也包含學生、家長；這里的利益既有黨員的需求，也有群眾的訴求。中小學黨組織只有真正堅持這個立場，把握群眾路線這條生命線，開展好民主管理和民主監(jiān)督，才能切實地增強基層黨組織的影響力和凝聚力，調(diào)動各方面積極性，同心同德、群策群力。
四、中小學黨組織作用發(fā)揮的機遇和挑戰(zhàn)
新時期黨和國家對基層黨組織作用的高度重視，為中小學校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴治黨正在成為黨的建設的新常態(tài)。新常態(tài)下，黨中央愈加重視加強基層黨組織建設，對基層黨組織的建設不斷加強頂層設計、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強基層服務型黨組織建設；十八屆三中全會提出要創(chuàng)新基層黨建工作；十八屆四中全會提出要推進基層治理法治化，發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用；十八屆五中全會提出要加強黨的各級組織建設，強化基層黨組織整體功能。2014年5月，中共中央辦公廳印發(fā)《關于加強基層服務型黨組織建設的意見》，進一步明確了基層黨組織的功能定位、重點任務和行動指南。中組部、教育部計劃在2016年印發(fā)《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》。這些都是新時期加強基層黨組織建設的重要論述，是基層黨組織建設的重要政策導向和依據(jù)。如何將文件精神落實為具體行動，加強中小學服務型黨組織建設，從中小學教育實際出發(fā)，做好服務教育發(fā)展、服務綜合改革，服務師生家長、服務黨員群眾的工作，實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務，是擺在中小學黨組織面前的艱巨任務。推動基礎教育領域綜合改革是中小學校黨組織工作的時代使命和發(fā)展機遇。當前，我國正處于改革的深水區(qū)和攻堅期?；A教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領域之一，既是社會關注的熱點，也是人民期盼的重點。打好這場攻堅戰(zhàn)，迫切需要中小學基層黨組織和廣大黨員樹立機遇意識、責任意識；迫切需要中小學基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，團結帶領廣大師生員工以深化改革為動力，真抓實干、攻堅克難，努力推動首都基礎教育在新的歷史起點上實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動、保障和服務基礎教育綜合改革，既是時代賦予中小學黨組織的重要使命，也是促進學校黨組織發(fā)展的重要機遇，只有在改革中不斷明確作用、夯實基礎、完善建設，密切與群眾的聯(lián)系，才能筑牢黨組織在學校發(fā)展中的政治核心地位。
學校組織心得體會篇十三
作為學生，每年我們都有幸參加學校組織的旅游活動，這不僅是為了放松心情，還可以增長知識，豐富閱歷。在這些旅游中，我收獲頗多，下面我將和大家分享一下我的心得體會。
首先，學校組織的旅游能夠增長見識。我們在旅游過程中，往往能夠親身接觸到一些歷史文化的遺跡，了解當?shù)氐娘L土人情和歷史背景。這使我有機會親身感受到這些背后的故事，并從中學到很多知識。例如，去年我們參觀了北京的故宮和長城，我深深被宏偉的建筑和悠久的歷史所吸引。通過導游的詳細解說，我對明清兩代的歷史有了更深入的了解，而這些知識是在課堂上難以獲得的。
其次，學校組織的旅游可以培養(yǎng)我們的觀察力和獨立思考能力。在旅游過程中，我們需要觀察和傾聽導游的介紹，同時也需要自己去發(fā)現(xiàn)和思考。去年春季戶外拓展活動中，我參加了山地徒步。在山林中，我需要時刻觀察前方的路況，以確保自己的安全。同時，在徒步途中，我也通過觀察大自然的景色和動植物，學會了欣賞和思考。這種主動的觀察和思考能力在平日的學習和生活中同樣重要。
第三，學校組織的旅游可以鍛煉我們的團隊精神和合作能力。在旅游過程中，我們通常需要分組合作，解決一些團隊活動或挑戰(zhàn)。同學們需要相互支持和合作，以完成各種任務。去年冬季戶外拓展活動中，我們進行了皮劃艇比賽，需要團隊成員協(xié)調(diào)配合，才能更好地操控皮劃艇。這個活動不僅考驗了我們的合作能力，也增強了我們的互相信任和團隊凝聚力。
此外，學校組織的旅游也可以增強我們的獨立生活能力。在旅游過程中，我們通常要離開父母的照顧，自己解決一些實際問題。例如，自己收拾行李、計劃行程、安排用餐和入住等。這樣的經(jīng)歷可以讓我們學會獨立思考和處理問題的能力，為將來的獨自生活做好準備。
最后，學校組織的旅游活動也是增強同學之間的友誼和交流的機會。在旅游過程中，我們通常可以結識到新朋友，與同學們一起分享快樂和困難。去年的暑期旅游，我結識了許多志趣相投的同學，我們一起游玩、交流想法和經(jīng)驗。這樣的互動讓我們更加了解彼此，在友誼中成長。
總而言之，學校組織的旅游活動給我們提供了很多學習和成長的機會。通過旅游，我們不僅可以增長見識，培養(yǎng)觀察力和獨立思考能力，還可以鍛煉團隊合作能力和獨立生活能力，同時增強同學之間的友誼和交流。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我們的未來發(fā)展起到積極的作用。希望學校能夠繼續(xù)舉辦這樣的旅游活動，給更多的同學們提供成長的舞臺。
學校組織心得體會篇十四
2020年7月，我參加x省第四期全國中小學黨組織書記網(wǎng)絡培訓示范班學習。在培訓期間，我聽取了專家和教授們對黨建工作的講解，出必修課外，我還選修了《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（2018-2022）》要點解讀，《學校管理中的人格魅力》，《領導者的決策藝術》等課程。專家們深入淺出的講解、分析與研究，使我耳目一新，對支部書記這一名詞也有了更新的認識，深知我們肩上的責任重大，任重道遠。
作為基層學校黨支部書記，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真學習，按要求完成學習任務，通過學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程，既增長了知識，又開闊了視野，對提高自己的政治理論水平有很大的幫助。反思自己在學校的工作，對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。黨日活動、開放式組織生活、專題學習的形式還較為單一，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨建品牌特色不夠突出。
通過本次的培訓，我學到了很多好的經(jīng)驗做法，增強自己做好工作的信心，充分認識到學校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強學校黨支部規(guī)范化建設，黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
下一步工作的思路：一是充分發(fā)揮黨建的引領作用，逐步形成一個支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員就是一面旗幟的教育引領氛圍。增強服務意識，建設服務型班子隊伍。積極開展“兩學一做”常態(tài)化、制度化工作。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。依托“學習強國”、“鶴城黨建學習在線”等網(wǎng)絡平臺學習時事政治。二是開展師德建設活動，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。爭做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）好教師系列主題活動，黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建，全面開展教書育人活動，拓寬教育渠道，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
站在新的歷史時期，學校黨支部將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，迎難而上，銳意進娶開拓創(chuàng)新，加快學校發(fā)展。
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學校組織心得體會篇十五
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設一支“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的基層黨組織書記隊伍，對于團結帶領廣大黨員群眾貫徹落實黨的路線方針政策、推進全面建設小康社會具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓，在培訓中認真學習了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強”的基層黨組織書記》；區(qū)委常委區(qū)組織部長xx同志《基層組織建設的主要任務及工作方法》；區(qū)委常委區(qū)紀委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長xx同志《解讀中央一號文件》等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學習、埋頭苦干，夯實理論基礎、拓展世界眼光、培訓戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng)，在工作實際行動中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?，F(xiàn)將此次學習情況匯報一下：
作為一名黨支部書記，高舉科學發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以今年喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)槠鯔C，扎扎實實學習理論知識，牢固樹立“責任重于泰山”的觀點，著力抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“結對共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補償?shù)汝P鍵點不放松，做到帶頭學習理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會、帶頭開展自我批評、帶頭聯(lián)系實際找差距，要做到真抓善管、切實履責、勇于創(chuàng)新、務求實效，著力增強我大隊黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
作為一名黨支部書記，時刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會不良風氣所動搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中，樹立正確的價值觀、人生觀、道德觀。加強對黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊伍中，了解他們的疾苦，做到服務群眾、凝聚人心、促進和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點，揚長補短，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，并適時的制定個人學習目標和任務，進一步健全“五個要素”，推進“五務合一”建設，推進黨員群眾服務中心“五務合一”硬件建設；提升黨員群眾服務中心“五務合一”軟件功能；強化黨員群眾服務中心“五務合一”建設基礎保障。完善“五個體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機制，充分發(fā)揮基層組織在服務黨員群眾、創(chuàng)新社會管理中的作用。
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責，也是黨建學習、開展工作的目的。從個人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進完善自我。通過學習中央一號文件，使我對農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國戰(zhàn)略思想目標的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領導干部的政治職責，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國第一個“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領導對農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時也深感自己肩上的擔子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅持與實際工作相結合，不能脫離實際工作，對基層黨組織建設以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結經(jīng)驗，并尋找解決的辦法。
作為一名支部書記，本人時刻要保持清醒的頭腦，不被社會腐敗的一面所動搖；時刻把群眾的疾苦放在心間，真心實意的為民辦實事；時刻用一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以政治建設為引航舵手，以文化建設為精神動力，以社會建設為環(huán)境保障，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時間里，我將對我的學習實踐情況做定期的自查，確保個人學習實踐對工作有所促進。也請所黨委、所領導對我進行監(jiān)督和指導，我將虛心學習，并改正不足，謝謝大家。
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