2023年學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容(匯總9篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇一
    5月25日是全國大學(xué)生健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的健康和心靈成長,提高自身素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
    當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
    之后又進行了團體活動,全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導(dǎo)致活動的.失敗。
    這次525團體活動,增加了我們對了于學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇二
    為響應(yīng)學(xué)校舉行心理健康活動月的號召,一場旨在了解大學(xué)生的心理變化,做好大學(xué)生心理健康教育工作,同時為了引導(dǎo)、號召大家關(guān)注自身健康,正視自身問題,切實提高大學(xué)生心理素質(zhì),大學(xué)生健康中心5月18日積極舉辦了一場大學(xué)生心理活動展示會。
    這次活動旨在集中展示我校各院的心理健康宣傳教育活動成果,為大學(xué)生們帶來一次視覺的盛宴、心靈的洗禮、思想的更新,最終使大學(xué)生們能重新認識自己、重新規(guī)劃幸福美好的人生。本次活動共分四個區(qū),分別是:現(xiàn)場咨詢區(qū)、展板宣傳區(qū)、心理測試區(qū)、心理游戲區(qū)。
    這不僅是我校心理健康宣傳教育工作的精美縮影,更是我校心理健康教育工作的和諧、穩(wěn)步發(fā)展的'真實寫照。不同的心理健康宣傳與教育活動的精彩展現(xiàn),必將揭開了我校心理健康教育工作新篇章。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇三
    23日至30日,學(xué)院團委、學(xué)生工作處在全院學(xué)生中舉辦了“給我一片心靈天空”心理健康教育系列活動。
    針對大學(xué)生常見的心理問題,他們首先開展了心理健康調(diào)查問卷活動。問卷內(nèi)容涉及到x格測試、憂郁指數(shù)、目前承受的壓力狀況、人際關(guān)系、社交現(xiàn)狀等方面。
    團委、學(xué)生工作處組織老師對問卷結(jié)果進行了測試評價,對于問題傾向嚴重的問卷進行了分析篩選,對于心理問題較為突出的同學(xué),將進行個別咨詢,并將信息反饋到了系部。通過調(diào)查,進一步了解了學(xué)院學(xué)生心理健康的總體狀況,掌握了第一手資料,為下一步開展心理健康教育工作做好了準備,以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。
    另外,為了使大學(xué)生更好地樹立團隊合作意識,認識自我,悅納他人,增強自信心,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),還組織開展了“心聲樹”活動。同學(xué)們踴躍參加,將自己與同學(xué)之間的點滴之事寫在卡片上,或是將對同學(xué)的祝福粘貼于心聲樹上。增加了同學(xué)之間的交流溝通。
    通過開展本次系列活動,進一步提高了大學(xué)生的.心理品質(zhì),優(yōu)化了其心理素質(zhì),促進了大學(xué)生理想人格的形成和發(fā)展,有利于學(xué)院思想x工作的有序開展。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇四
    20xx年3月24日是第xx個世界防治結(jié)核病日,肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號殺手,在這個特殊的日子里,為了有效地控制肺結(jié)核,減少它對人類的危害,因此重慶科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院心理部和心理協(xié)會,一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動,心理協(xié)會活動新聞稿。
    在本次宣傳活動中,我們把宣傳板都貼滿了同學(xué)們對肺結(jié)核患者的祝福。使廣大同學(xué)進一步了解了結(jié)核病的防治知識。
    此次活動中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,通過大家一起積極配合,分工明確在活動中都發(fā)揮了很好的效果,使的活動辦得還算是很成功的,在這過程我們體會到了大家一起工作的快樂,也讓大家體會到了做活動的意義。
    我希望無論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動,我們活動取得了一些好的成績,但也有一些做的不是很好的'地方,因此我希望在今后的活動我們可以做的更好,范文《心理協(xié)會活動新聞稿》。更好發(fā)揮我們的作用。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇五
    為了全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育,加強和改進學(xué)生心理健康,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長、更有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,我校于7月29日下午4點20舉辦心理健康教育主題班會。
    此次班會活動通過ppt解說、播放視頻、組織游戲等形式展開。班會內(nèi)容涵蓋學(xué)生常見心理問題、心理健康判斷標準、心理問題解決方法、人生價值取向?qū)Ш降榷鄠€方面。班級內(nèi)開展辯論、同學(xué)討論。
    本次活動促進了同學(xué)們自覺維護自身的心理健康,建立自信,增強心理素質(zhì),在班級內(nèi)營造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,增強了班級凝聚力。同時也提高了同學(xué)們的心理健康知識水平,增強了同學(xué)們的'心理保健意識,掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進了班級。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇六
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳月活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳月活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準備。
    圍繞此次食品安全宣傳月活動,按照“結(jié)合學(xué)校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以邀請專家講座、櫥窗、印發(fā)宣傳材料、班隊課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
    學(xué)校加強對學(xué)校食堂巡查的同時,廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的加工,結(jié)合我校實際強調(diào)食堂要嚴格自律,守法經(jīng)營。
    通過食品安全宣傳月活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和*意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇七
    20xx年3月24日是第xx個世界防治結(jié)核病日,肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號殺手,在這個特殊的日子里,為了有效地控制肺結(jié)核,減少它對人類的危害,因此重慶科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院心理部和心理協(xié)會,一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動,心理協(xié)會活動新聞稿。
    在本次宣傳活動中,我們把宣傳板都貼滿了同學(xué)們對肺結(jié)核患者的祝福。使廣大同學(xué)進一步了解了結(jié)核病的防治知識。
    此次活動中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,通過大家一起積極配合,分工明確在活動中都發(fā)揮了很好的效果,使的活動辦得還算是很成功的,在這過程我們體會到了大家一起工作的快樂,也讓大家體會到了做活動的意義。
    我希望無論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動,我們活動取得了一些好的成績,但也有一些做的`不是很好的地方,因此我希望在今后的活動我們可以做的更好。更好發(fā)揮我們的作用。
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇八
    為讓同學(xué)們更好的釋放壓力,調(diào)節(jié)心態(tài),樹立正確的心理健康觀念,以更積極的.狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中,同時為了加強同學(xué)間的溝通交流,藥學(xué)院在全院各班開展了以“五月昭陽,青春未央”為主題的陽光心理健康月活動。
    在“書韻光影,情動我心”——心理勵志書籍電影賞析活動中,全體同學(xué)以班級為單位觀看小說改編電影《阿甘正傳》,每位同學(xué)書寫觀后感,各班心理委員對此次活動作小結(jié),并結(jié)合本班實際情況,闡述今后開展班級活動的建議。這次活動使同學(xué)們在閱讀書籍、觀看電影的同時,不僅身心得到放松,從主人公身上展現(xiàn)出對命運不服輸,對生活不氣餒的精神,更讓大家收獲積極正能量。
    在“一書一影一世界,一心一人一感念”——心理話劇表演活動中,各班同學(xué)隨機分組即興表演?;顒又忻课煌瑢W(xué)對角色的設(shè)定能準確反映其自身性格,通過各位同學(xué)的選角和表演,能更好的了解每位同學(xué)的內(nèi)心認知,同時也能增進彼此了解、促進班級凝聚力。
    最美五月,百花繁茂,韶華勝極,惟愿每位學(xué)子能在這春陽中收獲一份最真的祝福,尋覓到未來的方向,讓心花也能完滿綻放!
    學(xué)校健康教育簡報內(nèi)容篇九
    為引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高學(xué)生營養(yǎng)健康水*,促進廣大中學(xué)生健康成長,在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,果莊中心初中結(jié)合學(xué)生特點,開展了“全國學(xué)生營養(yǎng)日”主題宣傳活動。
    利用黑板報、宣傳欄、壁報和*下的講話,介紹營養(yǎng)健康知識、樹立健康飲食觀、養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,做到“早吃好、午吃飽、晚吃少”,合理搭配營養(yǎng)膳食,改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,促進學(xué)生健康成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    家校聯(lián)合,下發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》,告訴家長,根據(jù)自己孩子的身體特點和生理需要,合理增加營養(yǎng),均衡膳食,不讓孩子暴飲暴食,不吃“三無產(chǎn)品”或者垃圾食品,嚴禁早上空腹上學(xué),以免造成超重肥胖和貧血等不良現(xiàn)象。
    在課間和飯空時間,利用校園廣播向?qū)W生播報營養(yǎng)健康知識,了解合理飲食的好處,同時還介紹造成中小學(xué)生體重超標肥胖的原因,發(fā)出“合理飲食,健康成長”的倡議。
    召開營養(yǎng)知識主題班會,各班主任在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動期間,召開一次營養(yǎng)知識主題班會,介紹營養(yǎng)健康知識,號召學(xué)生要合理飲食,不要暴飲暴食,更不能為了減肥而不食,造成營養(yǎng)不良,影響身體健康。
    開展營養(yǎng)知識競賽活動,政教處和團委向各班發(fā)出開展中學(xué)生營養(yǎng)知識競賽活動,要求各班先自行進行選拔參賽人員,每班選出3人,參加校級知識競賽,并將評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
    此項活動的開展,對于普及營養(yǎng)知識、預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩起到了很好的促進作用,有利于學(xué)生的身心健康成長。