最優(yōu)職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)(匯總12篇)

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    心得體會(huì)的撰寫過(guò)程需要我們認(rèn)真思考,深入分析,提煉出精華部分。在寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些具體的事例和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇一
    作為職場(chǎng)導(dǎo)師,我從事著指導(dǎo)和培養(yǎng)職場(chǎng)新人的重要工作。這項(xiàng)工作既是一種責(zé)任,也是一種使命。經(jīng)過(guò)多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我在導(dǎo)師的角色中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我作為職場(chǎng)導(dǎo)師的心得體會(huì),包括了職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、技能培養(yǎng)以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
    第二段:職業(yè)發(fā)展的重要性
    職業(yè)發(fā)展對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。在我作為導(dǎo)師的角色中,我強(qiáng)調(diào)和教導(dǎo)了每一位新人,無(wú)論是從事任何工作,都應(yīng)始終保持專注和努力工作。同時(shí),在職業(yè)發(fā)展中,明確個(gè)人的目標(biāo)和愿望并有意識(shí)地為之努力是非常重要的。我鼓勵(lì)新人在職場(chǎng)中樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展夢(mèng)想。
    第三段:人際關(guān)系的建立和維護(hù)
    在職場(chǎng)中,建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系是非常關(guān)鍵的。作為導(dǎo)師,我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是溝通和合作的重要性。一項(xiàng)優(yōu)秀的工作不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果,還需要與他人的合作與支持。因此,我教導(dǎo)我的學(xué)員們要善于傾聽、尊重他人的意見、積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)并建立良好的溝通渠道。良好的人際關(guān)系不僅能夠提升工作的效率和質(zhì)量,還能夠增加個(gè)人的滿足感和幸福感。
    第四段:技能培養(yǎng)的重要性
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升技能是非常關(guān)鍵的。作為導(dǎo)師,我強(qiáng)調(diào)了適應(yīng)變化的能力以及不斷學(xué)習(xí)的重要性。我教導(dǎo)我的學(xué)員們要保持開放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),并在實(shí)踐中運(yùn)用。此外,我鼓勵(lì)他們主動(dòng)參加培訓(xùn)課程、研討會(huì)和行業(yè)活動(dòng),以便與最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)保持聯(lián)系并且擁有競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)的重要性
    在職業(yè)發(fā)展的同時(shí),個(gè)人成長(zhǎng)也不可忽視。作為導(dǎo)師,我鼓勵(lì)我的學(xué)員們發(fā)展他們的領(lǐng)導(dǎo)潛力,并幫助他們制定和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。我強(qiáng)調(diào)自我反思和目標(biāo)設(shè)定的重要性,以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己并為自己設(shè)定正確的方向。此外,我給予他們信心和勇氣去嘗試新的事物,并從失敗中學(xué)習(xí)。我相信,只有不斷地挑戰(zhàn)自己和超越自我,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的潛力和成長(zhǎng)。
    結(jié)束語(yǔ):
    作為職場(chǎng)導(dǎo)師,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),能夠?yàn)樾氯颂峁椭椭笇?dǎo)。通過(guò)我多年的經(jīng)驗(yàn),我深知職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、技能培養(yǎng)以及個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我希望我的學(xué)員們能夠繼續(xù)努力,不斷追求卓越,并最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。記住,成功并不是一蹴而就的,它需要堅(jiān)持和努力。在職場(chǎng)之路上,相信自己,充滿激情,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),你一定能夠取得輝煌的成就。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇二
    職場(chǎng)導(dǎo)師是一個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員,可以幫助新進(jìn)入職場(chǎng)的人迅速適應(yīng),并幫助他們規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。個(gè)人認(rèn)為,職場(chǎng)導(dǎo)師對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)是非常重要的指導(dǎo)者,他們可以告訴新人需要注意的事項(xiàng),幫助他們規(guī)劃職業(yè)生涯,并給予專業(yè)的建議和支持。
    第二段:職場(chǎng)導(dǎo)師的幫助
    當(dāng)一個(gè)人步入職場(chǎng)時(shí),他會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和問題,這時(shí)候職場(chǎng)導(dǎo)師的幫助是非常重要的。職場(chǎng)導(dǎo)師能夠向新人介紹公司的文化,規(guī)則和流程,這將大大縮短新人的適應(yīng)時(shí)間,并增強(qiáng)新人的自信心。職場(chǎng)導(dǎo)師的幫助還可以通過(guò)提供職業(yè)發(fā)展方面的建議來(lái)實(shí)現(xiàn),他們可以為新人規(guī)劃出一條明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助他們了解自己在職場(chǎng)上的定位和發(fā)展方向。
    第三段:職場(chǎng)導(dǎo)師的素質(zhì)
    職場(chǎng)導(dǎo)師是一種要求特別高的職業(yè),他們必須要有一定的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。此外,職場(chǎng)導(dǎo)師必須具備良好的溝通技巧和服務(wù)意識(shí),這是為了更好的與新人交流和協(xié)作。良好的溝通技巧是指能讓新人聽懂講話,同時(shí)能安撫新人內(nèi)心情緒,鼓勵(lì)新人努力成長(zhǎng)。職場(chǎng)導(dǎo)師還應(yīng)該有與眾不同的心理素質(zhì),包括較強(qiáng)的應(yīng)變能力,耐心和包容心。
    第四段:個(gè)人感受
    我有幸擁有一個(gè)非常好的職場(chǎng)導(dǎo)師,在我剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候,他為我詳細(xì)介紹了公司的經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)流程。此外,他還教會(huì)我如何更好的與同事相處, 較快的適應(yīng)公司。他經(jīng)常安排時(shí)間與我交流,指出我的不足,并向我提出針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。有了職場(chǎng)導(dǎo)師,我感到在職場(chǎng)上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)變得更加容易和有價(jià)值。
    第五段:總結(jié)
    在職場(chǎng)上,職業(yè)導(dǎo)師是一位不可或缺的人,他們能夠幫助新人更好的適應(yīng),規(guī)劃職業(yè)生涯。職場(chǎng)導(dǎo)師是一個(gè)非常有責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)者,在幫助新人成長(zhǎng)、進(jìn)步的同時(shí),也能讓自己的職業(yè)生涯更有價(jià)值。最后,作為職場(chǎng)新人,我們更應(yīng)該珍惜職場(chǎng)導(dǎo)師提供的機(jī)會(huì)和幫助,取得更加出色的工作成績(jī)。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇三
    第一:不要認(rèn)為停留在心靈的舒適區(qū)域內(nèi)是可以原諒的。
    每個(gè)人都有一個(gè)舒適區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域內(nèi)是很自我的,不愿意被打擾,不愿意被push,不愿意和陌生的面孔交談,不愿意被人指責(zé),不愿意按照規(guī)定的時(shí)限做事,不愿意主動(dòng)的去關(guān)心別人,不愿意去思考別人還有什么沒有想到。這在學(xué)生時(shí)代是很容易被理解的,有時(shí)候這樣的同學(xué)還跟“冷酷”“個(gè)性”這些字眼沾邊,算作是褒義。然而相反,在工作之后,你要極力改變這一現(xiàn)狀。否則,你會(huì)很快變成雞尾酒會(huì)上唯一沒有人理睬的對(duì)象,或是很快因?yàn)閴毫Χ鴥?nèi)分泌失調(diào)。但是,如果你能很快打破之前學(xué)生期所處的舒適區(qū)域,比別人更快的處理好業(yè)務(wù)、人際、輿論之間的關(guān)系,那就能很快的脫穎而出。
    在會(huì)議上,一個(gè)停留在心靈舒適區(qū)域的人會(huì)消極的聽取領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ),消極的待命,很死的完成上級(jí)交給的事情,但從來(lái)不關(guān)心此事以外的任何事情,更不會(huì)想到多做一步,讓接下來(lái)的別人的工作更加容易上手。而敢于打破這個(gè)舒適區(qū)域的人,敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出自己的看法和不理解,并在得到上級(jí)認(rèn)可和指點(diǎn)之后把手頭的工作盡快的完成,并隨時(shí)接受別人的批評(píng)和調(diào)整。(注意:永遠(yuǎn)不要等待別人把你的想法說(shuō)出來(lái),這是典型的前者)
    在工作上,當(dāng)前者遇到一名新的同事,他會(huì)裝作沒有看見,繼續(xù)自己的工作。殊不知新來(lái)的同事不久就變成了自己的上司。而后者則大方客氣的自我介紹,并了解對(duì)方和自己的關(guān)系。
    在聚會(huì)上,前者總是等待別人發(fā)言,并喜歡私下里評(píng)論對(duì)方的言語(yǔ);如果這個(gè)桌子上沒有人發(fā)言,那直到用餐結(jié)束,也沒有人認(rèn)識(shí)你。而后者是勇敢的和一同吃飯的開始介紹和閑談,這看起來(lái)很困難,有時(shí)候會(huì)有失面子,但往往你會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)方是多么希望能和你說(shuō)幾句話。
    以上只是很小的幾個(gè)例子,但是要說(shuō)明的是,大學(xué)生在走出校園的同時(shí)就要在工作上把校園中的“隨意性”從身邊趕走,盡早的沖出自己的舒適區(qū)域,開始做好和這個(gè)社會(huì)交流的準(zhǔn)備。
    第二:不要把“好像”;“有人會(huì)??”;“大概”;“晚些時(shí)候”;“或者”;“說(shuō)不定”之類放在嘴邊。尤其是和上級(jí)談?wù)摴ぷ鞯臅r(shí)候。
    我十分痛恨聽到的一句話是:“我晚些時(shí)候會(huì)把這個(gè)文件發(fā)給所有的人”;因?yàn)檫@往往預(yù)示著我必須時(shí)刻提醒他不要忘記。同樣,以下這些言辭也會(huì)讓人覺得厭惡至極:
    “到時(shí)候有人會(huì)把那些東西都準(zhǔn)備好”
    “大概是明天”
    “明天或者后天客戶會(huì)過(guò)來(lái)拜訪”
    “好像他說(shuō)??”
    一般是人都會(huì)這樣說(shuō)話的,因?yàn)檫@樣第一給自己留下了廣闊的余地,第二也不會(huì)給別人造成很大的壓迫感,好像什么事情一定要弄個(gè)水落石出似的。說(shuō)實(shí)話大學(xué)里面再用功的人都有一半是混的。一個(gè)人要么是在課堂上是混的,要么下課之后是混的。兩個(gè)都沒有帶有混的色彩的人,要么是超級(jí)牛人,要么是神經(jīng)病。所以,就因?yàn)槿巳硕荚诨斓模孕@是一個(gè)浪漫的地方,校園也容易讓人單純。所以學(xué)生社團(tuán)的工作往往是效率很低的,我現(xiàn)在 回想起學(xué)校里做的工作,當(dāng)時(shí)還覺得挺賣力的,但工作了之后才開始感覺到什么是效率。
    當(dāng)你進(jìn)入了用金錢計(jì)算時(shí)間的地方之后,你要盡可能的避免在學(xué)校里養(yǎng)成的這種習(xí)慣。如果上級(jí)問你什么時(shí)候能實(shí)施你給他的承諾,而你回答“今晚或者明天早上”這樣的答案對(duì)于他來(lái)說(shuō)完全等同于你沒有回答,并且還給他留下了一個(gè)壞印象。(當(dāng)然,這樣的回答往往在學(xué)校社團(tuán),學(xué)生會(huì)工作中是常見的)
    有一個(gè)寓言故事,一只小老鼠剛剛出世不久,老鼠媽媽問小老鼠:你現(xiàn)在能看見了嗎? 小老鼠說(shuō):能。老鼠媽媽說(shuō):那你能看到那塊紅薯嗎? 小老鼠說(shuō):是的。老鼠媽媽說(shuō):那是一塊石頭,這說(shuō)明你不但還看不見東西,你連嗅覺都還沒有。
    似是而非的應(yīng)答往往一樣會(huì)暴露出你更多的弱點(diǎn)??赡苁且韵轮械囊粋€(gè)或幾個(gè):
    1.你之前沒有想到這個(gè)工作,或者一直在拖延。
    2.你沒有責(zé)任心,認(rèn)為這些并不重要。
    3.你應(yīng)付上級(jí)。
    4.你不敢說(shuō)真話。
    5.你喜歡逞能,答應(yīng)一些做不到的事情。
    6.你不能獨(dú)立工作。
    當(dāng)你的上級(jí)在以上選項(xiàng)中懷疑的時(shí)候,潛意識(shí)中你已經(jīng)同時(shí)具備了以上所有的弱點(diǎn)了。
    相反的看來(lái),這樣的回答,總是讓上司惱火。
    第一,他的問題沒有得到回答,只是起到了提醒你的作用。
    第二,他依然需要記住提醒你,因?yàn)樗恢滥闶欠裾嬲呀?jīng)落實(shí)了工作。
    第三,他不知道有多少你已經(jīng)做了的事情中,都是這樣沒有落實(shí)的。(這點(diǎn)非常致命)
    第四,往往因?yàn)闆]有得到滿意的答案,上司自己的計(jì)劃不得不被耽擱或推遲或不能給出明朗的結(jié)束時(shí)間。
    所以---------
    甲問:你什么時(shí)候能把要這個(gè)漏洞修好?
    乙說(shuō):我已經(jīng)通知他們了,他們大概明天就會(huì)來(lái)修的。
    一天后
    甲問:維修公司什么時(shí)候回來(lái),你找的是哪家維修公司?
    乙說(shuō):好像他們說(shuō)安排不出人來(lái),如果可以的話,今天晚上或者明天下午就能過(guò)來(lái)。
    一天后
    甲問:漏洞怎么還沒有修好?
    乙說(shuō):我晚點(diǎn)再問問他們。
    甲說(shuō):今天下午之前不解決,明天不用來(lái)上班了。
    第三:不要拖延工作
    很多人喜歡在學(xué)習(xí)和玩耍之間先選擇后者,然后在最后時(shí)間一次性趕工把考試要復(fù)習(xí)的東西突擊完成。但是在工作中請(qǐng)不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,因?yàn)楣ぷ魇怯肋h(yuǎn)做不完的,容不得你“突擊”。又或者,當(dāng)你在徘徊和彷徨如何實(shí)施的時(shí)候,你的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看不下去,自己去做了。----這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。
    往往我們總是想把事情從頭到尾全部想好了,才開始走第一步-----就摔倒了。
    舉個(gè)例子: 我小學(xué)的時(shí)候第一次給我一個(gè)喜歡的女孩子打電話的時(shí)候,想象了各種情況-------1,她接電話的時(shí)候在做作業(yè)。2,她在做作業(yè),她媽媽接的電話。3.她也很無(wú)聊,很想找人說(shuō)話。4.她正在被父母訓(xùn)斥。5.她正在想另外一個(gè)男孩。6.她父親接電話。7.她家正好來(lái)了什么親戚,親戚接了電話。8.她接了電話,但父母就在身邊,說(shuō)話不方便。。。等等等等。我整整想了一個(gè)下午,想好了各種情況的心理準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)的策略。然后勇敢的拿起電話機(jī),按下了那幾個(gè)按鈕。結(jié)果-------她不在家。
    所以,當(dāng)你徘徊不前而手足無(wú)措的時(shí)候,你要意識(shí)到你正在拖延工作。徘徊是因?yàn)楹ε逻@個(gè)事情可能發(fā)生的后果需要自己承擔(dān)或應(yīng)付。工作的時(shí)候需要一種起碼的自信,相信自己有能力,不管下一步是什么狀況,我都能把它引導(dǎo)到我需要的那條線上去的。另外,告訴自己,不要想太多時(shí)間,如果不知道,就趕快求助,或想辦法,苦惱和憂慮會(huì)給你更多的壓力也會(huì)把剩下的時(shí)間蠶食殆盡。
    另外,警告一下:永遠(yuǎn)不要想,我知道了,先把上級(jí)派的事情放一下,等這集《越獄》看完再說(shuō)。----90%的情況下,你會(huì)忘記,或者來(lái)不及,因?yàn)檫@件事需要比你原先想象要更多的時(shí)間。說(shuō)做就做,一直是很好的習(xí)慣。
    第四:不要認(rèn)為理論上可以實(shí)施就大功告成了!
    這點(diǎn)太重要了,往往當(dāng)真正實(shí)施的人開始做了才會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃完全等于鬼話。如果不親自實(shí)踐,做計(jì)劃的人會(huì)早晚被實(shí)施的鄙視。永遠(yuǎn)需要提升自己的辦實(shí)事的能力,而不是空談。
    首先,如果你是做辦公室工作的,或者做策劃和計(jì)劃的。請(qǐng)千萬(wàn)不要把你自己都認(rèn)為不太可能或者很難做到的事情,讓別人試試看。比如,用一個(gè)下午的時(shí)間在人流量很少的地方舉辦露天歌唱會(huì)。這會(huì)讓執(zhí)行的人覺得你在玩他,拿他做實(shí)驗(yàn)。沒錯(cuò),理論上,在任何地方都能舉辦歌唱會(huì),但是,在不同的地方,執(zhí)行的人的心情是不一樣的。
    其次,和執(zhí)行的人討論你的安排。比如,新來(lái)的你的下屬,你可以安排她坐在任何地方,但是如果那是一個(gè)很難和大家接觸的角落,這可能比你什么都不安排更差。的確,理論上一個(gè)人要坐下來(lái),需要的只是空間。但事實(shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些。
    再次,不要奢望一切會(huì)隨著你的計(jì)劃進(jìn)行。理論上這個(gè)會(huì)議會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí),但是,這是“不考慮在開場(chǎng)后的30分鐘全場(chǎng)都在調(diào)試話筒”,或者“場(chǎng)下沒有提出如此尖銳的問題”的前提下的狀態(tài)。大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了把事情做到 “理論上看上去很美”的程度了。論文,ppt講演,考試,辯論賽?? 這些校園智商大比拼,都是教我們?nèi)绾瓮昝赖淖龊谩凹埳险劚钡墓Ψ?。你一定要相信自己能“搞定”事情的能力比想象的弱?BR>    如果你是在學(xué)校的學(xué)生,測(cè)試一下自己,能否能搞定以下這些狀況:
    1.學(xué)校要制作一套校服,由你去尋找供應(yīng)商,砍價(jià),至少有三家公司的報(bào)價(jià)。
    2.學(xué)校保安抓住一個(gè)學(xué)生偷竊,怎么處理?
    3.學(xué)校的一個(gè)很重要路段的路燈壞了,你能否讓它三天內(nèi)繼續(xù)亮起來(lái)。
    4.食堂需要請(qǐng)一位專門燒清真菜的廚師,一周內(nèi)到崗位。
    當(dāng)你開始思考以上這樣的問題的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的思路和“看過(guò)去兩年這個(gè)公司的業(yè)績(jī)趨向,做出一個(gè)下個(gè)季度的市場(chǎng)策劃方案”要相差極大。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后者只要你做到“看上去很完美”,沒有人知道按照你這樣做結(jié)果會(huì)怎樣。而上述的工作你只要一想,就會(huì)體會(huì)到不少的壓力。因?yàn)槟悴惶幚砗?,結(jié)果就是明顯的失敗更大的問題就會(huì)相繼發(fā)生。
    對(duì)了,這種感覺就是“工作”給你的感覺!這就是“工作”和“紙上談兵”的差別!
    第五:不要讓別人等你
    在任何情況下都不要讓別人放下手頭的工作來(lái)等你。在大學(xué)中可能只是同寢室的人的幾句半開玩笑的抱怨,在工作上很可能導(dǎo)致你的潛在合作伙伴的丟失。
    你在做一個(gè)工作的同時(shí)要知道別人的進(jìn)度,而永遠(yuǎn)不要落后。這不像是在考試,你比別人做的慢,別人可以先交卷,你到時(shí)間了做不完你自己承受扣分。在工作中的情況是這樣的:這是一場(chǎng)沒有人能做完的考試,所有的人,都分配做一張?jiān)嚲淼牟煌糠?,有的人分到的是閱讀理解,有的人做的是完形填空,有的人做的是語(yǔ)法?? 然后大家做完了相互抄,這樣,所有人都做完了。如果大家都把各自的部分做完了,而你卻還在沒有做完,那么做得快的別人會(huì)開始做你的那部分題目,然后也是相互抄。慢慢地,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作量完全可以由另外人來(lái)代替,整個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以不需要你,這個(gè)時(shí)候,沒有人從你這里得到試卷的答案,也沒有人會(huì)給你他們的答案--------很不幸,你已經(jīng)沒有利用價(jià)值了。
    請(qǐng)一定記住這個(gè)例子。
    第六:不要認(rèn)為細(xì)節(jié)不重要
    在大學(xué)里,往往做事粗枝大葉,看看差不多就行了。相反,在企業(yè)里管理的精髓就在于將簡(jiǎn)單的事情做到細(xì)節(jié)。一個(gè)慌忙尋找保險(xiǎn)箱鑰匙的動(dòng)作就很有可能喪失你晉升財(cái)務(wù)主管的機(jī)會(huì)。
    公司的管理,其實(shí)需要的并不是把很難的事情做到90%----比如,優(yōu)化管理層的核心工作流程、改變公司在當(dāng)?shù)卣媲暗男蜗?,提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善工作環(huán)境?? 而管理要做的是把每個(gè)簡(jiǎn)單的事情做到100%-----比如,把公司的每個(gè)人的檔案都按照一定的規(guī)律整齊的存放起來(lái)、在門衛(wèi)設(shè)立一個(gè)外來(lái)人員的簽到臺(tái)、把會(huì)議室多余的椅子拿走、和電視臺(tái)講好下個(gè)禮拜三來(lái)公司做采訪、把試用裝送到客戶手里、在生產(chǎn)的咖啡上加一個(gè)口子、給下一期的封面人物拍照??等等如此。如果你能把所有細(xì)節(jié)的問題都如實(shí)做到,那你才有開口升職的本錢。
    很多人在畢業(yè)的時(shí)候不知道自己將來(lái)要做什么,于是就和自己說(shuō):我以后做管理吧!做管理?問一下自己,如果,公司資產(chǎn)被偷竊了,所有員工士氣低下,辦公室雜亂無(wú)章,公司電梯又壞了,打印機(jī)沒墨了,采購(gòu)計(jì)劃超支了,產(chǎn)品滯銷了,客戶遲到了??你愿意解決這樣的問題,并從小事開始做起嗎?想好了這些再考慮是否把管理看得太空洞了。
    第七:不要表現(xiàn)得消極,僅僅因?yàn)槟闼龅氖虑椴皇悄愕呐d趣所在。
    學(xué)會(huì)喜歡自己的工作,并把注意力放在日常工作能學(xué)到些什么上去。如果現(xiàn)在你努力的抱怨工作,那么接下來(lái)你就是努力的尋找工作。盡量少用“有趣”,“好奇”之類的詞語(yǔ)來(lái)描述自己想要的工作,而是“充實(shí)”,“有成就感”,“樂意”之類。
    想想以下職位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多工作不是在等你有很好的狀態(tài)下讓你做的很有趣的事情:
    1.高速公路收費(fèi)口的收費(fèi)員:一天都是面對(duì)一個(gè)小窗口,把一張卡片送出去,這樣要持續(xù)好幾年。
    2.學(xué)校食堂廚師:永遠(yuǎn)在燒大排和雞腿。燒一年。
    3.作家:交稿期要到了,我還在孕育靈感,兩個(gè)星期沒吃早飯了。
    4.外科醫(yī)生:剛剛睡著,馬上叫我做一個(gè)3小時(shí)的手術(shù)。這樣至少一周一次。
    5.門市部銷售:產(chǎn)品不好賣,8點(diǎn)上班來(lái)就坐在店門口,一個(gè)人,坐到晚上6點(diǎn),今天沒有一個(gè)人來(lái),和昨天一樣。
    6.公交司機(jī):我開車不用你指揮。這條線路我開了三年了。
    7.寵物商店店員:生意不好,還要一早就過(guò)來(lái)聽著20條狗的叫聲一整天,聽一年。
    8.公司職員:晚上兩點(diǎn)下班,第二天還要8點(diǎn)上班。關(guān)鍵是路上還要一小時(shí)。這樣已經(jīng)一個(gè)月了。
    再想想自己是不是只是接觸了這個(gè)工作一個(gè)月或者才碰到?jīng)]幾個(gè)困難,這個(gè)時(shí)候抱怨的聲音最大。
    千萬(wàn)不要想著去選擇一個(gè)有趣的職業(yè),因?yàn)闆]有那樣的工作存在。沒有哪一“種”行業(yè)是開心的,因?yàn)槿绻?,那所有人都去干那個(gè)了。最多試著問問自己本身的興趣吧。self exploration。
    第八:絕對(duì)不要把改善工作能力僅寄托在公司培訓(xùn)上
    人絕對(duì)不可能經(jīng)過(guò)一次培訓(xùn)就脫胎換骨。相反,集體培訓(xùn)上學(xué)到的東西往往是最用不上的信息。就像食堂燒大鍋菜一樣,總沒有你最想吃的菜,因?yàn)檫@樣做容易,并且不容易得罪人。
    很多學(xué)生很看重所選的公司有沒有培訓(xùn),這說(shuō)明,你不但不知道這個(gè)公司做什么,你甚至不知道怎樣學(xué)習(xí)這些技能。
    我的感悟是如果你不知道怎么學(xué)你想要的知識(shí),也不知道你想要的知識(shí)是什么,你只會(huì)做出兩種行為:1。等待別人來(lái)教你,并且等待別人發(fā)現(xiàn)你不知道的地方。2.尋找現(xiàn)成的答案并且拷貝。期待公司培訓(xùn)的人,就很大概率上是第一種人(不排除極少真正優(yōu)秀的公司培訓(xùn))
    許多的同學(xué)有這樣的習(xí)慣思維:
    因?yàn)椋@個(gè)公司的培訓(xùn)能結(jié)束達(dá)到多少多少的程度
    又因?yàn)?,這個(gè)程度正好是我想達(dá)到的 所以我盡力進(jìn)這家公司
    因?yàn)槲疫M(jìn)了這家公司
    所以它自然會(huì)使我達(dá)到了這個(gè)期望的程度。
    我們把參加培訓(xùn)和達(dá)到效果很幼稚的畫上了等號(hào)。其實(shí)往往集體培訓(xùn)上所得到的信息是最沒有實(shí)際操作價(jià)值的。永遠(yuǎn)不要期望單靠聽課,靠老師把同樣的東西給所有的人,你會(huì)得到比別人更多。把更多的心思放在觀察和思考自己的需要上,找到問題的所在再通過(guò)觀察和實(shí)踐得到的答案才是真正的知識(shí)。
    所以,剛剛開始工作,什么都不會(huì),不要認(rèn)為那樣是正常的,因?yàn)楣具€沒有培訓(xùn)過(guò)呢!等我接受培訓(xùn)了之后,我就全都會(huì)了。如果你一無(wú)所知還等待別人會(huì)可憐你的無(wú)知而施舍你知識(shí),那你會(huì)為你的無(wú)知而付出更多的智商。
    第九:不要推卸責(zé)任
    推卸責(zé)任是害怕的條件反射。不要認(rèn)為別人看不出這點(diǎn)。
    我當(dāng)時(shí)說(shuō):不是。。當(dāng)我正要支支吾吾時(shí)候,老師說(shuō):什么不是?你帶來(lái)了沒有?
    我說(shuō):沒有
    老師說(shuō):那不就是沒有帶!什么不是!就是!
    之后我就發(fā)現(xiàn),我只是害怕承擔(dān)責(zé)任而條件反射似的就說(shuō)了“不是”,仔細(xì)觀察一下周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有無(wú)數(shù)的人在用“不是”作為被責(zé)問之后的第一反應(yīng)。
    其實(shí)現(xiàn)在很多人面對(duì)工作也是這樣,當(dāng)上級(jí)責(zé)問的時(shí)候,很條件反射的就做出了推卸動(dòng)作,然而這樣的動(dòng)作,接下來(lái)往往是無(wú)力的辯解,以及一些很粗糙的借口。這樣會(huì)讓上司感到你這個(gè)人很難溝通,并且很不真實(shí)。
    外一種情況,就是無(wú)論什么情況下,我指責(zé)一個(gè)人,他永遠(yuǎn)是強(qiáng)調(diào)客觀。其實(shí)這點(diǎn)才是學(xué)生最典型的特征。這說(shuō)明他太容易受到其他事物的影響,并受它們決定。如果你和上司之間會(huì)出現(xiàn)以下類型的對(duì)話,想想是不是需要改一下你的處事方法。
    甲:為什么到現(xiàn)在還沒有給副總看你的報(bào)告!
    乙:剛才c在打印,我在等他結(jié)束,現(xiàn)在他大概好了吧,我去看看
    乙:還有點(diǎn)東西要修改
    乙:b也要把東西給副總,我因?yàn)榈人?BR>    乙:a他說(shuō)我報(bào)告不用給副總看(a是乙的同級(jí)同事)
    乙:不知道副總在不在哦,他的門關(guān)著。
    乙:d他叫我?guī)退蛴∥募?!怪他?。╠是乙的同級(jí)同事)
    乙:我的杯子突然找不到了,在找杯子。
    不愿意負(fù)責(zé)任的人的不利在于他會(huì)讓上司懷疑他的忠誠(chéng)程度,因?yàn)樯纤窘o他的命令往往會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小事情而被擱置或者打折執(zhí)行,轉(zhuǎn)而被他人的意識(shí)所改變。
    第十:不要對(duì)自己說(shuō)“我是大學(xué)生”
    這點(diǎn)包涵了很多信息。
    1.不要認(rèn)為自己有多清高
    2.不要仍然以學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
    3.不要感覺低人一等
    4.不要等待別人的關(guān)懷
    5.不要把這個(gè)作為犯錯(cuò)誤自我安慰的借口
    6.不要忘記搞清楚,公司究竟給自己的待遇是多少,老練些,這不是在做志愿者。
    品格是處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是確保人際關(guān)系質(zhì)量的關(guān)鍵。除此之外,人際交往的技巧也是尤為重要的。有些人做好事會(huì)讓人感激一輩子,而有些人幫了別人卻可能費(fèi)力不討好,不但得不到感激和回報(bào),還讓人心存嫉恨。將同樣的產(chǎn)品以相同的價(jià)格推銷給同一個(gè)客戶,有些業(yè)務(wù)員可能被粗暴地趕出門,有些業(yè)務(wù)員卻可能簽到大單,甚至被客戶奉為上賓。
    人際交往的技巧是一個(gè)非常龐雜的話題,囿于篇幅,在這里只能結(jié)合我的切身體會(huì)做一些
    簡(jiǎn)單的列舉,掛一漏萬(wàn)在所難免了。
    1.多給別人鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),盡量避免批評(píng)、指責(zé)和抱怨,不要逼別人認(rèn)錯(cuò)。
    2.要學(xué)會(huì)傾聽。不要說(shuō)得太多,想辦法讓別人多說(shuō)。
    3.如果你要加入別人的交談,先要弄清楚別人究竟在說(shuō)什么。
    4.交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對(duì)方真實(shí)的傾向。
    5.注意對(duì)方的社交習(xí)慣并適當(dāng)加以模仿。
    6.不要輕易打斷、糾正、補(bǔ)充別人的談話。
    7.別人有困難時(shí),主動(dòng)幫助,多多鼓勵(lì)。
    8.不要因?yàn)閷?duì)方是親朋好友而不注意禮節(jié)。
    9.盡可能談?wù)搫e人想要的,教他怎樣去得到他想要的。
    10.始終以微笑待人。
    11.做一個(gè)有幽默感的人。但是在講笑話的時(shí)候千萬(wàn)不要只顧著自己笑。
    12.做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。
    13.跟別人說(shuō)話的時(shí)候盡量看著對(duì)方的眼睛,不管你是在說(shuō)還是在聽。
    14.轉(zhuǎn)移話題要盡量不著痕跡。
    15.要學(xué)會(huì)聆聽對(duì)方的弦外之音。也要學(xué)會(huì)通過(guò)弦外之音來(lái)委婉地表達(dá)自己的意思。
    16.拜訪別人一定要事先通知。
    17.不要在別人可能忙于工作或者休息的時(shí)候打電話過(guò)去。除非是非常緊急的事情。
    18.給別人打電話的時(shí)候,先問對(duì)方是否方便通話。
    19.一件事情讓兩個(gè)人知道就不再是秘密。
    20.你在背后說(shuō)任何人的壞話都遲早有一天傳入這個(gè)人的耳朵。
    21.不要說(shuō)尖酸刻薄的話。
    22.牢記他人的名字。養(yǎng)成偶爾翻看名片簿、電話本的習(xí)慣。
    23.嘗試著跟你討厭的人交往。
    24.一定要尊重對(duì)方的隱私,不管是朋友還是夫妻。
    25.很多人在一起的時(shí)候,當(dāng)你與其中某個(gè)人交談,請(qǐng)不要無(wú)視其他人的存在。
    26.要勇于認(rèn)錯(cuò)。
    27.以謙卑的姿態(tài)面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
    28.給予他人同情和諒解。
    29.盡可能用“建議”取代“命令”。
    30.不要輕易做出承諾。承諾的事情就一定要盡可能做到。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇四
    職場(chǎng)導(dǎo)師是職場(chǎng)上的知識(shí)傳遞者和經(jīng)驗(yàn)分享者。在職場(chǎng)中,導(dǎo)師的存在有助于幫助年輕人更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在職場(chǎng)導(dǎo)師過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本篇文章將會(huì)分享我在職場(chǎng)導(dǎo)師過(guò)程中獲得的一些心得。
    第一段:心態(tài)決定成敗
    成為一名職場(chǎng)導(dǎo)師,第一件事是改變自己的心態(tài)。導(dǎo)師需要保持一種開放和謙虛的心態(tài)去接受自己的不足,同時(shí)也要擁有一種信心和自信心,以便能夠給予學(xué)習(xí)者更好的幫助和指導(dǎo)。為了成為一個(gè)好的導(dǎo)師,并且從導(dǎo)師過(guò)程中進(jìn)一步成長(zhǎng),導(dǎo)師需要拋開所有負(fù)面情緒,包括焦慮、壓力和擔(dān)憂,能夠把心態(tài)放到一個(gè)最好的位置,并且專注于他們所做的事情。
    第二段:建立一種真誠(chéng)的關(guān)系
    職場(chǎng)導(dǎo)師需要與學(xué)習(xí)者建立互信的關(guān)系。與學(xué)習(xí)者共事時(shí)間越長(zhǎng),就越容易建立這樣的關(guān)系。通過(guò)共事,導(dǎo)師可以了解學(xué)習(xí)者的想法、理解他們的想法、聆聽他們的故事和向他們學(xué)習(xí)。在建立信任的過(guò)程中,導(dǎo)師需要展現(xiàn)出里面的特點(diǎn),例如耐心,聆聽和正直,以此獲得學(xué)習(xí)者的信任。
    第三段:成為一個(gè)傾聽者
    導(dǎo)師需要身為一個(gè)傾聽者,重視每個(gè)學(xué)習(xí)者的想法和意見。聆聽的過(guò)程不僅有助于建立更好的關(guān)系,也可以讓學(xué)習(xí)者感到受到尊重并且獲得別人所帶來(lái)的幫助。作為一個(gè)導(dǎo)師,我發(fā)現(xiàn)傾聽對(duì)于成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。如果我能夠一直保持開放和耐心的態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),將會(huì)非常有幫助。
    第四段:分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)
    導(dǎo)師應(yīng)該將自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)習(xí)者,讓他們受益。對(duì)于一個(gè)新手,職場(chǎng)是充滿挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻的,他們很可能會(huì)遇到很多困難和問題,不知道如何處理。在這種情況下,導(dǎo)師需要提供一些幫助和建議,作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的工作專家,導(dǎo)師能夠提供有關(guān)技能、工具、策略和方法的有價(jià)值的知識(shí)。在分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的過(guò)程中,導(dǎo)師還可以慢慢傳遞自己的價(jià)值觀和工作道德標(biāo)準(zhǔn)。
    第五段:持續(xù)評(píng)估和反省
    一個(gè)好的職場(chǎng)導(dǎo)師不僅需要在日常工作中給予學(xué)習(xí)者幫助和指導(dǎo),還需要持續(xù)評(píng)估自己的表現(xiàn),了解自己的不足之處。通過(guò)不斷反省和調(diào)整,導(dǎo)師可以提高自己的能力和技能,以便更好地服務(wù)于學(xué)習(xí)者和公司。同時(shí),導(dǎo)師也應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)者的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)學(xué)習(xí)者的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的指導(dǎo)和指導(dǎo)方案。
    總結(jié):職場(chǎng)是一個(gè)充滿各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方,職場(chǎng)導(dǎo)師可以幫助學(xué)習(xí)者更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,在這個(gè)過(guò)程中,導(dǎo)師需要擁有正確的態(tài)度和心態(tài),建立真誠(chéng)的關(guān)系,聽取并理解學(xué)習(xí)者的想法,分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)并持續(xù)評(píng)估和反思自己的表現(xiàn),以此獲得更好的效果。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇五
    坐在嶄新的會(huì)議室觀看李強(qiáng)老師的視頻演講,心情也是格外的喜悅,使我受益匪淺,從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。人一定要有一顆感恩的心、一顆為企業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任心和一顆為企業(yè)鞠躬盡瘁的忠誠(chéng)心。所謂感恩首先我覺得這是每個(gè)人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng),更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。在一個(gè)企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。所謂責(zé)任心是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所付責(zé)任的認(rèn)識(shí)、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。在企業(yè)中真正的把實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)去完成。我也曾怨天尤人,怨這個(gè)世界對(duì)自己的不公平,一味的去埋怨,自從成家后就慢慢改變了原來(lái)的看法,我知道我要擔(dān)當(dāng)家庭和父親及丈夫的責(zé)任??戳诉@個(gè)視頻我受到一些啟發(fā)。首先,我認(rèn)同我選擇金色年代這個(gè)最好企業(yè),有這么一個(gè)好的團(tuán)體,互相團(tuán)結(jié)幫助。我覺得無(wú)論你做一份怎樣的工作,都要積極樂觀,要以工作快樂,快樂工作的心態(tài)。同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭(zhēng)取有一技之長(zhǎng),這樣即使你身處在哪里都一樣會(huì)閃光。但我也要為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但我是努力的、勤奮的、我認(rèn)為不管從事什么樣的工作都要擁有積極向上的心,只要勤勤懇懇的努力工作,你就是成功的。
    通過(guò)學(xué)習(xí)《職場(chǎng)與感恩》,我從以下方面得到感觸。
    我感謝,生我養(yǎng)我教我之人。我感恩,生命中批評(píng)我的人,是他
    們校正了我的方向。我感恩那些重用我的人,是他們讓我有鍛煉和學(xué)習(xí)發(fā)揮的機(jī)會(huì)。我感恩,那些排擠我的人,讓我懂得我還不夠強(qiáng)大。在以后的日子里我要學(xué)會(huì)感恩,感恩我身邊每一個(gè)人。
    你對(duì)別人的方式,決定著別人對(duì)你的方式。因?yàn)閯e人對(duì)你的方式都是你教給別人的:這句話告訴我們你要懂得尊重別人,你不尊重他人,他人肯定也不會(huì)尊重你。工作中獲得同事之間的尊重,首先你要虛心請(qǐng)教向別人學(xué)習(xí),態(tài)度要誠(chéng)懇,同事之間要大度學(xué)會(huì)包容。不要為了一點(diǎn)小事失誤。抓住不放,這樣反而會(huì)激發(fā)同事之間的矛盾升級(jí)。要學(xué)善意提醒,學(xué)會(huì)主任的共同擔(dān)當(dāng)。最后引用李強(qiáng)老師說(shuō)的一句話;“一個(gè)人的成功20%靠自己,80%是靠別人,想讓別人幫你,你要具有讓別人幫你的資格”這樣的資格全靠你成肯和責(zé)任。
    責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),是每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該的事情和義務(wù),對(duì)自己工作生活的一種態(tài)度,每個(gè)人都背負(fù)很多的責(zé)任,為此責(zé)任心是指每個(gè)人對(duì)自己家庭和他人,企業(yè)的一份擔(dān)當(dāng)。
    作為公司管理人員,我們上班要帶有12分的狀態(tài),給員工一個(gè)好的榜樣和表現(xiàn),要做到工作快樂,快樂工作,在這里我想到一句話,積極的人像太陽(yáng),照到那里那里亮,消極的人像月亮,初一,十五不一樣。不管在生活中發(fā)生什么事情不要帶到工作中來(lái),我們要做就做太陽(yáng)。
    服從雖說(shuō)是軍人的天職,我更認(rèn)為服從也是企業(yè)中的責(zé)任,我相信一個(gè)不懂得服從的人,他絕對(duì)在任何地方工作都做不長(zhǎng)久,每個(gè)企業(yè)都有它的制度標(biāo)準(zhǔn),在我們管理人員更要做到服從2字,沒有借口,完美執(zhí)行。
    在這里我想到我們梁老師講的一個(gè)故事。自私的豬八戒最后雖然也成了神仙,這說(shuō)明了什么,說(shuō)明他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),這個(gè)故事讓我感觸很深,使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、以及團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的.力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?,F(xiàn)在的社會(huì),不斷進(jìn)步,知識(shí)也日新月異,不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰,更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長(zhǎng)見識(shí),才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,不斷提升自己,自己成長(zhǎng)了,才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。人無(wú)論做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對(duì)每件事情力求精益求精。我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇六
    本次團(tuán)干培訓(xùn)自20xx年11月7日至8日兩天,雖然很短暫,但我覺得很有意義,對(duì)我也很有提升,希望公司以后能夠多給我們團(tuán)員、團(tuán)干一些這樣專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使我們?cè)诠ぷ鲘徫簧嫌兴斋@,有所提高。本次培訓(xùn)我從戶外拓展與戶內(nèi)講堂兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺芘c收獲。
    剛剛來(lái)到操場(chǎng)是早上的十點(diǎn),北方的十一月在早上真的很冷,本想天氣不作美,戶外培訓(xùn)也就沒啥意思,但是幾位熱情、專業(yè)的教練讓我轉(zhuǎn)變了想法。
    1、 快速記住伙伴的名字,要多認(rèn)識(shí)人,善于交往。在工作單位,快速地融入到集體中就要善于與人交往,要打破自己塵封的心理樂于與人交往,首先就是要記住別人。多交朋友,朋友多了路好走。在工作中,多交一些朋友,不僅方便開展各項(xiàng)工作,也能讓自己在工作中享受到各種由朋友帶來(lái)的樂趣。我加入了四隊(duì),在記隊(duì)友名字的時(shí)候我真的感受到,那些場(chǎng)上活躍,能夠快速記住隊(duì)友名字的人能夠很好地融入到群體中,承擔(dān)起群體的各項(xiàng)責(zé)任,大家也愿意接受他的領(lǐng)導(dǎo),這樣的人也最受大家的歡迎。
    2、 每個(gè)人在組織中樹立責(zé)任心,那么這個(gè)組織就是一個(gè)優(yōu)秀的組織。在穿繩游戲中,我們四隊(duì)第一輪以33秒的速度挑戰(zhàn)失敗,然后大家都沒有氣餒,都投身到了積極地尋求原因之中,在經(jīng)過(guò)4番激烈的拼搏后最后以19秒的優(yōu)異成績(jī)戰(zhàn)勝了無(wú)敵style隊(duì)??梢?,一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)還不行,要全員踴躍參與,積極響應(yīng)。
    3、 好的工作不是討論出來(lái)的是練出來(lái)的,熟能生巧。也是在穿繩游戲中,我們前兩局都以失敗告終,敗給了無(wú)敵style隊(duì),教練就給我們傳授了經(jīng)驗(yàn),“給你們兩個(gè)繩子,為啥不都拿來(lái)利用,一直討論成功的方法還不如多加練習(xí)”。第三局我們?cè)诓杉{了教練的方法后果然得到了明顯的提升,從33秒進(jìn)步到了25秒。
    4、 幫助他人其實(shí)就是幫助自己,給人玫瑰手留余香;疑人不用,用人不疑。在最后的一個(gè)游戲之中,我們進(jìn)行了重新編組,所有隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)組成了一個(gè)“七隊(duì)”。在最后這個(gè)游戲中如果我們每個(gè)小組對(duì)七隊(duì)加以信任,分享出我們每個(gè)人的彩色板,然后七隊(duì)的每位隊(duì)長(zhǎng)都來(lái)幫助那些小隊(duì),那么每個(gè)隊(duì)都可以加分,那么完成1000分的任務(wù)就簡(jiǎn)單了。
    5、 不平凡就是把平凡的事情做到100次,1000次,每一次都有所提高。
    從戶外來(lái)到了戶內(nèi),看著眾多文字的幻燈片,心理不免發(fā)麻,可是來(lái)自新疆師范大學(xué)的彭教授用他那栩栩如生的地方化與富含哲理的思想讓我受益匪淺。
    1、 團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人給一群有耳朵的人講話。所以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的人要清楚明了地把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給每一位隊(duì)員。其中一個(gè)傳達(dá)方式就是口頭指揮,要求聲音明亮、明確,廢話不能太多。
    2、 領(lǐng)導(dǎo)要懂得藝術(shù)。藝術(shù)就是把方法創(chuàng)造性地運(yùn)用。在演講的時(shí)候聲音除了要洪亮,還要配合肢體語(yǔ)言,讓自己的意思表達(dá)得更充分。生活中要藝術(shù)性地培養(yǎng)自己的興趣愛好,這樣才能與更多的人投其所好,打成一片。工作中也要藝術(shù),如我們要聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,但不盲從,有好的建議要敢于提出來(lái),讓領(lǐng)導(dǎo)知道。遇到了問題不要總是采取慣性思維,要打破慣性,尋求新的、更多的解決問題的方法。
    3、 面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),要越挫越勇。不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了自己一句就心理不開心,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了自己2次而垂頭喪氣,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了自己3次而對(duì)自己?jiǎn)适判?。要培養(yǎng)自己在困難面前站起來(lái)的超強(qiáng)心理素質(zhì),就如領(lǐng)導(dǎo)很生氣地罵你了一句你馬上改正,然后笑著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)我已經(jīng)改過(guò)了,請(qǐng)檢閱。有了這樣的思想與心理素質(zhì)才能立于不敗之地。
    4、 滿招損謙受益。虛心不是見了領(lǐng)導(dǎo)就點(diǎn)頭哈腰,也不是對(duì)著任何人都是“我不會(huì)”,而是從實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,所謂生活處處為我?guī)煛?BR>    20xx年11月8日
    學(xué)員:黃先生
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇七
    有一個(gè)最典型的職場(chǎng)故事,講兩個(gè)人往市場(chǎng)買菜的故事。a能把可能發(fā)生的事情或其他的菜都記下往返復(fù)給老板,b卻要老板喊一樣,看一樣。這就是兩個(gè)人思惟習(xí)慣,思惟模式的不一樣。b不是不想做好,而是他想不到這一層。平時(shí)已習(xí)慣了這樣的做事風(fēng)格,一下子讓他做某件事情的時(shí)候,他總是會(huì)丟三拉四,不能做全。
    所以我常常給小小曹說(shuō),平時(shí)工作的時(shí)候,就要盡心盡力,做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情,不需要常常被人盯著。假如平時(shí)你就習(xí)慣了,大小事務(wù)都能做的細(xì)致具體,到某一天,機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你才能發(fā)揮平時(shí)你所積累下來(lái)的好習(xí)慣。做事的習(xí)慣直接影響了你的思惟習(xí)慣,所以從小事做起。
    2、打好基礎(chǔ)
    堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,當(dāng)有一天你到了一個(gè)不上不下的位置,假如基礎(chǔ)不扎實(shí),你會(huì)非常為難。
    想從事銷售管理的,首先要做好自己銷售,這個(gè)尤其重要,其次,是專心。真實(shí)的專心往做這樣一件事情,相信就一定能做好。
    3、謙虛,虛心,多審閱自己
    大部份的人,可能更多的時(shí)間,花在了抱怨他人不好,而沒有審閱自己是不是已做的最好了。
    4、有容人之度,能發(fā)現(xiàn)其他人的優(yōu)點(diǎn)
    特別在團(tuán)隊(duì)管理進(jìn)程中,假如你能清楚的知道團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的上風(fēng),從而做出調(diào)理互補(bǔ),團(tuán)隊(duì)將發(fā)揮最大的氣力。
    多吸納優(yōu)秀的人才在身邊。
    5、不看重眼前小利
    太看重某些利益,或太重視于一些小錢的,可能終究不會(huì)收獲太多;
    假如你能為了將來(lái)的收獲,而暫時(shí)放棄目前的利益,回報(bào),將是目前你放棄的很多倍。
    6、敢想,勇于承當(dāng)
    永久都不要被自己的思想束縛住了自己,不要畏懼承當(dāng)責(zé)任。你非常優(yōu)秀,并且一個(gè)勇于承當(dāng)?shù)娜?,將能收獲更多的信任。
    7、做出行動(dòng)
    要做行動(dòng)的偉人,不要做思想的偉人。我們公司的招聘經(jīng)理就特別好,時(shí)間安排,行動(dòng)到位,捉住工作當(dāng)中的每個(gè)空隙做好應(yīng)做的事情。
    總結(jié)為十二個(gè)字:思為本,列為綱,克為重,行為先。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇八
    在今年 5 月 27、28 日的 職業(yè)心態(tài) 培訓(xùn)中,老師講了很多內(nèi)容,從自我抑制的八種因素、自我反省、公司希望的職員應(yīng)具備的職業(yè)態(tài)度、快樂的工作到如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、性格測(cè)試、如何進(jìn)行有效的溝通等職業(yè)心態(tài)都有涉及,心靈時(shí)而起伏,我感到收獲很大,特別在職業(yè)態(tài)度、職業(yè)生涯規(guī)劃和溝通技巧等幾個(gè)方面。
    每天留出時(shí)間讓自己反思,這確實(shí)是我們能夠取得進(jìn)步的法門。古人說(shuō)靜坐常思己過(guò),回憶自己一天的工作,回憶自己的對(duì)錯(cuò),怎樣才能讓自己做到最好,這樣整理一下思路,把重要的結(jié)論記下來(lái),有利于一個(gè)人的成功。
    以前,我總希望 人們必須公平的待我 。而老師在培訓(xùn)中說(shuō),在生活和工作中 弱者乞求公平,強(qiáng)者創(chuàng)造公平 。靜下心來(lái),我仔細(xì)思考和品味這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,覺得老師說(shuō)得很有道理, 如果你沒有力量,牢騷滿腹也沒有用,不能改變現(xiàn)狀,只有改變自己成為強(qiáng)者,才能由自己來(lái)制作規(guī)則,得到公平 。確實(shí),我們要成為強(qiáng)者,不能坐在辦公室等待公平,只有努力地去培養(yǎng)自己的能力、去汲取更多知識(shí)豐富自己去改變自己,才可以改變別人對(duì)你的看法、你的態(tài)度。
    企業(yè)希望員工具備什么樣的職業(yè)態(tài)度呢?老師在講述這個(gè)問題以前我們就進(jìn)行了討論,結(jié)論是企業(yè)希望員工具有團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)技術(shù),責(zé)任感和創(chuàng)新精神等等。這大致上是每家企業(yè)在招聘時(shí)的基本要求。然而老師課上講述職員應(yīng)該具備的基本職業(yè)態(tài)度:工作熱忱、責(zé)任感和忠誠(chéng)敬業(yè),進(jìn)一步的要求是自動(dòng)自發(fā)。具備了基本的職業(yè)態(tài)度以后,在公司裁員的時(shí)候你不會(huì)是第一批被裁員的員工;而具備了自動(dòng)自發(fā)的態(tài)度以后,公司會(huì)一直需要你!
    我們一周要工作六天,一年 365 天,去掉節(jié)假日,總共的工作大概要工作 300 天,占一年之中的 83.3%,所以工作是否快樂,決定著我們生活的大部分時(shí)間是否快樂,因此,如果決定留在這個(gè)崗位上工作,就應(yīng)該快樂的去工作,去享受我們的工作,體會(huì)工作帶來(lái)的成就;如果這份工作已經(jīng)不能讓你有一點(diǎn)快樂的感覺,你不能從中得到一點(diǎn)滿足,甚至你對(duì)它感到厭倦,那就換一份工作吧,因?yàn)榧词鼓阍谶@個(gè)工作崗位上,也沒有心情去做出成績(jī),而且讓自己生活的大部分時(shí)間都陷入痛苦,這樣容易造成各種身體上和心理上的疾病。
    三只獵狗在追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞,樹洞只有一個(gè)出口,這三只狗就守在樹洞外面,這時(shí)樹洞里跑出來(lái)一只兔子,三只獵狗追上去,兔子爬到樹上,不小心掉下來(lái),砸暈了三只在下面看的獵狗,逃脫了。
    這是老師在分析如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)講述的一個(gè)小故事,并問我們從這里能發(fā)現(xiàn)什么問題。當(dāng)時(shí),我胸有成竹地舉手說(shuō):鉆進(jìn)去的是土拔鼠,跑出來(lái)的是兔子;兔子不會(huì)爬樹;一只兔子掉下來(lái)不可能砸暈三只狗 。我說(shuō)的都是從實(shí)際的角度去考慮問題的,沒有想到問題里面的寓意,就是狗在兔子跑出來(lái)以后就放棄了土拔鼠,改追兔子了,他們被兔子打亂了自己的計(jì)劃。其實(shí),這個(gè)寓言是告訴我們應(yīng)該確立自己的目標(biāo),不要被生活中的其他細(xì)枝末節(jié)打亂自己的計(jì)劃,找錯(cuò)目標(biāo)的方向。我認(rèn)為如果在生活中出現(xiàn)了另外一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你應(yīng)該去權(quán)衡自己是否值得去放棄你開始確立的目標(biāo),如果值得,那么你就去追 兔子 吧,但是千萬(wàn)不要使 兔子 逃脫,那樣你就完全做了無(wú)用功。
    在培訓(xùn)以前,我一直考慮自己的職業(yè)生涯該怎么走,但是一直很迷茫,找不清方向。在老師讓我們花十分鐘時(shí)間把自己的夢(mèng)想寫在紙上的時(shí)候,真的不知道要怎么去寫,好像一旦白紙黑字寫下來(lái),就決定了我的前進(jìn)方向,十分鐘過(guò)去了,寫了就劃,劃了就寫,我的職業(yè)方向當(dāng)然不可能是在十分鐘之內(nèi)想出來(lái),甚至寫出來(lái)。但是,我們可以自己做主自己的事情,不能再讓自己順其自然來(lái)發(fā)展,不能今天在比克工作,明天不喜歡了就辭職,然后隨便找一家公司就去工作。只有有了明確的方向,我們才不會(huì)在職業(yè)生涯中南轅北轍,就會(huì)合理安排自己的時(shí)間,不要讓一些雞毛蒜皮的事占用自己的時(shí)間,用自己的全部精力朝確定的職業(yè)目標(biāo)奮斗。
    培訓(xùn)老師講的溝通也讓我記憶猶新。溝通是我們?nèi)粘I钪凶钪匾氖虑?,無(wú)論在什么職位,我們每天都要接觸很多人,因此每個(gè)人都要學(xué)習(xí)怎樣去溝通。有時(shí)我們會(huì)抱怨說(shuō)這個(gè)人真笨,怎么都說(shuō)不清楚要表達(dá)的內(nèi)容或者所做的事情??墒谴蠹矣袥]有考慮,這溝通不順暢的原因是在于我們,還是在于那表達(dá)的人呢?溝通過(guò)程中,作為信息傳達(dá)者,表達(dá)要言簡(jiǎn)意賅,講完以后,要讓聽者大致復(fù)述一遍,以確定任務(wù)的準(zhǔn)確下達(dá);作為聽者要仔細(xì)專注的傾聽,解讀說(shuō)話人的意圖,克服自己固有的偏見,聽后簡(jiǎn)要回顧對(duì)方的話,以免溝通 失真 。
    當(dāng)然,溝通也有一些常見技巧:
    (3)建議,建議時(shí)不要否定對(duì)方的努力,認(rèn)可他的意見的優(yōu)點(diǎn),用提問的方式表達(dá)陳述的內(nèi)容,讓對(duì)方回答。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇九
    20xx年3月18日,我走進(jìn)了海企溫馨的大家庭。轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一個(gè)多月,在這段充實(shí)的日子里,我接觸了新的環(huán)境、新的事物、和熱心的同事。一切都是那么的憧憬,很慶幸自己能在這個(gè)里和同事并肩前行,從此之后,海企就是歸宿。
    這個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)也是特別的。進(jìn)公司一周后就駐往無(wú)錫,走之前領(lǐng)導(dǎo)叮囑我在以后的工作中要仔細(xì),有計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問。并且告訴我要對(duì)自己有信心,在工作上多多向前輩學(xué)習(xí),做到勤快、主動(dòng)、多請(qǐng)教,認(rèn)真踏實(shí)的走好每一步。只有這樣,才能對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)任。駐外對(duì)工作和生活都是考驗(yàn),不僅需要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,整理內(nèi)務(wù),整理自己,還要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做好計(jì)劃,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。對(duì)于剛來(lái)到無(wú)錫的我來(lái)說(shuō),這一切都是新奇的,平時(shí)的工作也是陌生的,我?guī)г谏砩系某俗约旱男欣钸€有一本即將開標(biāo)的招標(biāo)文件。來(lái)到無(wú)錫地鐵公司的第一天下午,毫無(wú)準(zhǔn)備就加入了忙碌的評(píng)標(biāo)過(guò)程,期間我的工作內(nèi)容是準(zhǔn)備需要審查的文件,打印相關(guān)表格,傳遞備查文件。工作難度雖然不大,但對(duì)于小白的我來(lái)說(shuō)仍然復(fù)雜。晚上回到辦公室后,我立刻把評(píng)標(biāo)過(guò)程記在筆記本上,防止忘記。
    對(duì)于剛?cè)肼毜男聠T工,常駐無(wú)錫給了我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),幫助業(yè)主開標(biāo)也讓自己在實(shí)踐熟悉了開標(biāo)的流程。但缺少法規(guī)等理論知識(shí),往往會(huì)讓我在開標(biāo)過(guò)程中缺乏自信和支撐。所以每天下午我都會(huì)安排時(shí)間學(xué)習(xí)法規(guī),不懂的地方就問身邊的同事。我特別感謝我的同事陳杰,在學(xué)習(xí)理論時(shí)為我準(zhǔn)備書籍。每次開標(biāo),他都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,提醒我哪些地方容易犯錯(cuò)誤,哪些地方要注意,在網(wǎng)上開標(biāo)時(shí)手把手教授操作流程,確切的說(shuō)他是我的師傅。
    招標(biāo)是份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎枰獓?yán)肅對(duì)待,并優(yōu)質(zhì)完成安排的工作。招標(biāo)的具體操作,其中包括報(bào)名、買招標(biāo)文件、做標(biāo)書等一系列事情,一個(gè)很繁瑣的.過(guò)程,這要求我必須認(rèn)真仔細(xì)面對(duì)。當(dāng)我實(shí)際經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程之后,我對(duì)招標(biāo)的理解完全和以前不一樣了。我心里對(duì)招標(biāo)不再是陌生,我了解它的每個(gè)步驟。接下來(lái)我會(huì)在工作過(guò)程中一步步扎實(shí)的走好并不斷充實(shí)自己。當(dāng)在招標(biāo)的操作過(guò)程中遇到不懂的問題,我會(huì)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī),并在工作中發(fā)揮自己,與實(shí)際相結(jié)合,這樣才能把工作干好,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,與公司并肩同行。
    這就是我一個(gè)月來(lái)的心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)與問一路相隨。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇十
    而職場(chǎng)的人際關(guān)系,我將它理解為一句話,怎么交朋友?很多人認(rèn)為職場(chǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,這句話是也不是。
    職場(chǎng)的確是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大家在一個(gè)公司內(nèi)搶奪著有限的資源;但是職場(chǎng)中不僅有競(jìng)爭(zhēng),還有朋友。什么叫做朋友?就是那些能擁護(hù)你的人。沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),手下沒有心腹,這些心腹就是他升官之前的朋友。
    交朋友,乍一看十分簡(jiǎn)單,說(shuō)白了就是利益往來(lái),或者是吃喝玩樂??墒?,真的簡(jiǎn)單嗎?我覺得不容易。
    很多人,尤其是新人,為了搞好職場(chǎng)關(guān)系,剛進(jìn)公司沒多久就開始請(qǐng)客吃飯。
    有些人喜好吃,有些人喜好喝,有些人喜好唱歌。每個(gè)人的品性不一樣,只有了解了對(duì)方的品性,你才可以對(duì)癥下藥,才能交上朋友。
    當(dāng)了解了對(duì)方的興趣愛好以后,就可以試探著接觸一下。這里的.試探,主要的目的是,看對(duì)方值不值得交往下去。
    畢竟,我們交朋友的目的,是為了以后可以用得上;但并不是所有人都適合增進(jìn)感情的。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)主管,他三天兩頭就要罵手下一個(gè)員工,罵得那叫一個(gè)狠。然后讓人啼笑皆非的事情是,那個(gè)員工每次被罵完,就會(huì)請(qǐng)這個(gè)主管吃飯。
    我用腳趾頭想就明白兩人之間發(fā)生了什么。明顯就是員工想要討好主管請(qǐng)他吃了一次飯,而這個(gè)主管卻來(lái)勁了,以為這個(gè)員工想要舔自己,讓他體驗(yàn)到了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的樂趣,罵人都洪亮了一些。這員工以為自己做得不夠,連忙再次請(qǐng)好的,循此往復(fù),就造成了今天的局面。
    我們?cè)诼殘?chǎng)中和一個(gè)人交朋友,最終目的是為了讓朋友可以在自己有難的時(shí)候,可以幫一把,可不是來(lái)挨罵的。
    所以在試探時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)方是個(gè)扶不起的阿斗,我們就可以停止投入了,畢竟請(qǐng)客吃飯費(fèi)錢,而交心也費(fèi)力。
    不管是職場(chǎng)中,還是現(xiàn)實(shí)中交朋友是需要花錢的。
    君子之交可以,但是當(dāng)你有難的時(shí)候,也別想著人家能出手幫你,畢竟淡如水。至于好處分享,那就別想了,洗洗睡吧。只有真金白銀地花下去,才能交上朋友,或者說(shuō)這朋友才靠譜。
    可是,大家在交朋友的時(shí)候,千萬(wàn)不要有著今天付出,明天就一定要有回報(bào)的想法。
    真用這樣的想法去交朋友,你是交不到任何的朋友的。即使交到了,那也是酒肉朋友,等你沒法供他們吃喝的時(shí)候,這朋友也就散了。
    職場(chǎng)中交朋友,無(wú)非就是站隊(duì),或者在未來(lái)可以提攜一把。所以我們要做的不是去爭(zhēng)取回報(bào),而是全心盡力地投資。既然這個(gè)人能被你投資,那么他一定不是個(gè)傻子,所以他一定知道你的目的。
    上述所講,對(duì)于職場(chǎng)來(lái)說(shuō)是九牛一毛,但是這幾個(gè)道理卻是很多人工作許久都悟不出的東西。
    要知道,最難把握的永遠(yuǎn)是人心。只有不斷地投入進(jìn)去,不斷地吃虧,才有可能真正地成長(zhǎng)。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇十一
    許多人之所以不喜歡那些看來(lái)野心勃勃、志在必得的同事,是因?yàn)橛X得他們是一種威脅,其實(shí)這些人如果真有才能,他們反而可以成為你最可貴的伙伴。你可以與他們同謀共事,一起平步青云。你更可以學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處而青出于藍(lán)。
    真正的危險(xiǎn)人物與野心抱負(fù)都不相干,他們不求出人頭地,只求得過(guò)且過(guò),每個(gè)公司都有這種人,我把他們分為七種類型的人:
    1、“一切我負(fù)責(zé)”的人
    這種人專門說(shuō)些別人愛聽的話,很輕易的許下承諾,但事實(shí)上卻不能兌現(xiàn),他告訴你可以介紹一個(gè)很有希望的客戶,而當(dāng)你費(fèi)時(shí)費(fèi)力準(zhǔn)備好去展示說(shuō)明時(shí),他卻找借口推三阻四。你難免會(huì)碰上這種人,吃一次虧,但你卻不該上第二次當(dāng)。
    2、萬(wàn)事通先生
    這種人像活動(dòng)的百科全書,天下事盡都看遍,對(duì)他們來(lái)說(shuō),普天之下并無(wú)新事,有其身為公司歷史學(xué)家的價(jià)值。他們擁有和電腦一樣快速的頭腦,冠軍般的自信以及蝸牛般的直覺,他們的字典里沒有“我不知道”、“我搞錯(cuò)了”、“我需要幫忙”的字眼,他們意見很多,但所引用的前例卻常常會(huì)引人誤入歧途。
    3、一切好的上司
    這種人對(duì)每個(gè)提案都加以鼓勵(lì),因?yàn)樗幌矚g扼殺創(chuàng)造力,不喜歡得罪人。他最愛用的話就是“我同意”以及“我認(rèn)為這樣也不錯(cuò)”。而這些提案的發(fā)展,很可惜的,都是到此為止,再也沒有下文。他一視同仁的答應(yīng)每一件事,使得他的贊同毫無(wú)意義。假如你照他口頭上的應(yīng)允而著手進(jìn)行,無(wú)疑的只是浪費(fèi)時(shí)間。
    4、長(zhǎng)舌婦型
    5、執(zhí)迷細(xì)節(jié)型
    大部分領(lǐng)導(dǎo)喜歡這種人。他長(zhǎng)時(shí)間工作,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),而且設(shè)定極高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。問題是,他只對(duì)無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)執(zhí)迷不悟。他重視繁文縟節(jié),愛打官腔,而且常常變成你的上司。這時(shí)他的執(zhí)迷就可能變成你的執(zhí)迷了。千萬(wàn)小心。
    6、故作笨拙型
    在對(duì)他而言其實(shí)很方便而對(duì)你不方便時(shí),他就忽然變成無(wú)助而急需援手。他就是不會(huì)使用電腦而耽擱了整個(gè)作業(yè)流程,他就是不能和一些小客戶相處而把他們搪塞給你。在有好處時(shí),他一定出現(xiàn),而在做事的緊要關(guān)頭,卻找不到他的人。
    7、口蜜腹劍型
    他最大的才能就是伶牙俐齒,說(shuō)服別人當(dāng)時(shí)雇傭了他。而他的第二個(gè)才能就是在你看不見的地方嘲弄你。等你發(fā)現(xiàn)時(shí),多半是為時(shí)已晚。
    以上所列的其實(shí)并不完全,而且也不是說(shuō)每個(gè)公司里都被一群權(quán)術(shù)之士或傻瓜所把持。但依照一些管理專家所估計(jì),公司里有10%是麻煩人物,而70%是無(wú)知的受害者,那你就要做那其余的、不受其害的20%的人,能辨認(rèn)出危險(xiǎn)人物就是成功的一半,另一半就是要懂得回避他們。
    職場(chǎng)導(dǎo)師心得體會(huì)篇十二
    生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的人,無(wú)論別人說(shuō)什么做什么都會(huì)牽扯到自己身上。比如走在路上別人一直看自己,就會(huì)擔(dān)心自己今天穿的衣服是不是不好看;和同學(xué)聊天,對(duì)方因?yàn)槊β蛋胩鞗]理自己,就覺得自己說(shuō)錯(cuò)話了;想約朋友一起吃飯,但朋友因?yàn)榧影嗑芙^了,就覺得自己可能得罪朋友了。
    這種瘋狂的“腦補(bǔ)”實(shí)際上真的很可笑——?jiǎng)e人可能在看你身后的風(fēng)景,而你卻以為他在看你;同學(xué)并不是不理你,而是真的特別忙碌;朋友不是不愿意和你一起吃飯,可能正在努力趕方案。
    “玻璃心”的人都缺乏安全感,還會(huì)把別人的心思揣度得變了形。他們會(huì)給自己制造很多無(wú)謂的困惑,導(dǎo)致處理不好人際關(guān)系。
    成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到很多困難,所以丟掉你的.“玻璃心”吧,盡可能地去直面它、去做正向的溝通,從根本上去解決問題。也只有這樣,你才能獲得自信與安全感,才能讓自己的人生之路更加璀璨。