每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇一
湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克?吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
的確，一些少年的確很頑皮，愛(ài)打鬧，愛(ài)說(shuō)笑，常常做出一些讓大人頗為頭疼的事，但他們卻自得其樂(lè)。畢竟，這是孩子的特性，也是童年中必不可少的一段經(jīng)歷。孩子童年時(shí)的天真爛漫，臉上那純真無(wú)邪的笑，都是那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征，這些成人都是沒(méi)有的。要想找到，也只有回味童年時(shí)的美好回憶。長(zhǎng)大后，不時(shí)想想自己兒時(shí)做的那一些傻事，想想現(xiàn)在認(rèn)為是多么莫名其妙的事，嘴角都會(huì)不禁微微上揚(yáng)。我問(wèn)大家，誰(shuí)而是沒(méi)做過(guò)一件兩件的傻事，仔細(xì)想想，恐怕沒(méi)人能做這個(gè)保票，所以，我們更要好好珍惜童年，即使童年已經(jīng)逝去，也不會(huì)可惜，畢竟，自己曾經(jīng)有過(guò)這段美好回憶。
人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，在身體慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，心靈也同樣在成長(zhǎng)，亦不會(huì)再做那些傻事，但童年也就在你成長(zhǎng)的同時(shí)在你身邊匆匆溜走。你不必難過(guò)，因?yàn)橥昕偸且^(guò)去，你也不能總是把自己留在童年，你抓不住他，但你可以將回憶藏在心中，這是回憶就如一瓶紅酒，時(shí)間越久，也就越具價(jià)值。
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我想了很多，我想《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以讓我們?cè)谥袑W(xué)生活中懂得更多，了解更多。
“讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！边@句話是美國(guó)物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家富蘭克林說(shuō)的。這一段時(shí)間，我讀了馬克吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，從中受悟出了許多道理，受到了許多的啟示。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公湯姆.索亞和幾個(gè)好友從受不了老師、家長(zhǎng)的管束，經(jīng)常逃學(xué)、闖禍到目睹兇殺案、指認(rèn)兇手，去當(dāng)海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀的性格。這值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，我做不到；說(shuō)到勇敢，我也不能拿滿分；再到樂(lè)觀，我的的確確……假期來(lái)臨，晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早，門縫始終有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，總會(huì)透進(jìn)一束燈光。隔著窗簾，也總有星星“掀開(kāi)”簾子，和我打招呼，月亮也總是這時(shí)候來(lái)找我聊天。秋季了，雨多起來(lái)，夜晚的天也不像從前那么亮了?！稗Z隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的，慢慢的，那“水流”流我的脖子上。原來(lái)，那是我的淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后，姐姐把我笑話了一頓。平常，我在大家面前是很勇敢，一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書(shū)，說(shuō)我應(yīng)該向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。看完以后，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)那么不堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣可貴，它是人的財(cái)富，它讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要樂(lè)觀，這是馬克吐溫告訴我的道理，也是湯姆.索亞告訴我的道理，更是姐姐教給我的道理。
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一起扮演海盜、強(qiáng)盜來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活理想。他當(dāng)海盜時(shí)，在小島上釣魚(yú)、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自己的最后一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得非?；?。迷路時(shí)，他聽(tīng)著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的才能。
所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，不要輕易去冒險(xiǎn)，如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧！
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
“終于看完了。”我合上那本名叫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，回憶起剛才的內(nèi)容，真是又有趣又感人。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上的名叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲......但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆一開(kāi)始只是一個(gè)既頑皮又機(jī)靈的“小鬼頭。”就說(shuō)文章第一章的一件事吧。一天湯姆下午又逃學(xué)了，還去游泳了，波莉姨媽早料到了他會(huì)逃學(xué)，但沒(méi)料到他會(huì)游泳。湯姆游了半天回到了家，姨媽問(wèn)他有沒(méi)有游泳，湯姆說(shuō)沒(méi)去。
姨媽又把手搭在湯姆的肩上，好判斷他游沒(méi)游過(guò)泳。一摸，是干的，就又問(wèn)：“湯姆，如果你沒(méi)游泳，就不會(huì)拆掉我縫在你衣領(lǐng)上的線對(duì)吧，能不能讓我看看？”可看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)縫得好好的。
波莉姨媽為沒(méi)抓到湯姆的把柄而有些失望，卻又為湯姆沒(méi)去游泳感到高興。
他也有勇敢的時(shí)候。有一次，他的同學(xué)貝奇不小心把校長(zhǎng)心愛(ài)的書(shū)撕壞了，校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)干的，沒(méi)人答應(yīng)，他便一個(gè)一個(gè)地看，忽然看到貝奇臉色蒼白，似乎找到了兇手。
“校長(zhǎng)，是我把您的書(shū)撕壞的?！币粋€(gè)聲音響起，令大家意想不到的是，說(shuō)話的是湯姆，很多人被湯姆所感動(dòng)。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇二
今天，我看了一本書(shū)，叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)很好看，我非常喜歡看。
它主要講的是湯姆經(jīng)歷很多歷險(xiǎn)的'故事。有：墳地目睹兇殺案、“海盜”遠(yuǎn)航、尋找寶藏、不用被困山洞等驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。
湯姆很勇敢。他喜歡冒險(xiǎn)，做什么事情都不會(huì)半途而廢。但我膽子不大，做事情沒(méi)有幾個(gè)能成功的，都是做了一會(huì)兒就不想做了。
湯姆很自立。他可以自己照顧自己，不用大人幫忙。而我什么事都依靠大人，自己會(huì)做得事業(yè)讓大人做。湯姆還知道關(guān)心別人、幫助別人。我見(jiàn)到別人有困難時(shí)也不會(huì)去主動(dòng)幫助。
湯姆還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，值得我向他學(xué)習(xí)。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》真好看啊!我看完一遍又看一遍，希望我能吸收湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢、自立、喜歡幫助別人的人。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇三
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記
小孩子的天性是玩、淘氣，今天我給大家介紹一位淘氣包：湯姆。索亞，他就是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣，但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具，還不用干活;他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時(shí)發(fā)生的事。
有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮、很好玩，可是，小湯姆做事只有三分熱度，一會(huì)兒就覺(jué)得很無(wú)聊了，他可不想干這么枯燥無(wú)趣的事。這時(shí)，湯姆看到貝恩來(lái)了，馬上裝出一副很好玩的樣子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺(jué)很新鮮、很有趣，像刷墻，湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里，直到貝恩和湯姆交換蘋果時(shí)湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著，來(lái)了很多小伙伴，都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
在法庭上，惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的事實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫(yī)生!大家驚呆了!印江。喬埃趕緊逃走了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》非常有趣，湯姆的機(jī)智讓你敬佩，湯姆的勇敢讓你贊嘆，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本有趣的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我非常喜歡里面的.主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松?？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。
孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。記得小時(shí)候，媽媽從朋友家領(lǐng)回了一只小花貓。我仔細(xì)端詳了那只小花貓：雪白的貓，尾巴尖上有點(diǎn)黑，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，真討人喜歡。可讓我費(fèi)解的是，它竟然長(zhǎng)著“小胡子”。晚上，我從魚(yú)盤里挑了一塊魚(yú)，放在貓碗里。小貓徑直向碗這邊走來(lái)，剛好被我逮個(gè)正著。我拿出準(zhǔn)備好的剪刀，三下兩下就把小貓的胡須剪個(gè)精光。我抱著我的“作品”送給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哭笑不得。你說(shuō)，這難道不是孩子的天真可愛(ài)之處嗎?但隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也在進(jìn)步，行為也發(fā)生了變化，不再像兒時(shí)那么幼稚了。
大家也來(lái)讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)吧，相信你一定會(huì)喜愛(ài)上這個(gè)頑皮、機(jī)智、勇敢的孩子——湯姆的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書(shū)，它帶給我們一個(gè)美好的回憶。書(shū)中的主人公湯姆，在作者的描寫(xiě)下一個(gè)頑皮的鬼精靈和一個(gè)活潑善良又可愛(ài)的小男孩。還有夏克，雖然說(shuō)他是一個(gè)野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，面對(duì)所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自己最好的一面來(lái)對(duì)待，從來(lái)都沒(méi)有一點(diǎn)討厭別人這樣說(shuō)他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說(shuō)都用平常心來(lái)對(duì)待，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一起找到裝金幣的箱子，成為了百萬(wàn)富翁。還被道格拉斯收養(yǎng)，成為一個(gè)有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔(dān)心。傷心的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到非常有趣。
這本書(shū)中有著很有趣，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中我發(fā)現(xiàn)很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就可以了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)有，我們說(shuō)聽(tīng)懂了，可是叫我們做作業(yè)時(shí)，卻一個(gè)也做不出來(lái)，這是為什么呢?因?yàn)槲覀儾欢b懂。所以做任何事都要認(rèn)真和仔細(xì)，更重要的是要用心去做每件事。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇五
《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)美國(guó)的調(diào)皮男孩幻想成為海盜，成為一名英雄，干出一番英雄事業(yè)。但當(dāng)他目睹了一場(chǎng)殺人案后，漸漸了解了社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡，于是與好友一同離家出走，圓自己的英雄夢(mèng)，闖蕩世界，但最后又因不忍親人悲痛而結(jié)束了這次英雄之旅，回到了親人的身邊。后來(lái)又和伙伴哈克一起幫助村民抓住真兇，還了老波特清白。最后他們找到了印江？喬留下的寶藏，卻沒(méi)有被財(cái)寶迷了心竅，反而更向往自由的生活。又因湯姆還做過(guò)很多正義的事，受到了全村人的尊敬。
而讓我感受最深的，就是作為孩子的勇敢和獨(dú)立。書(shū)中的湯姆就是如此，他想做海盜，就嘗試著去做，無(wú)論外界有什么艱難與險(xiǎn)阻也無(wú)法影響到他那顆的勇敢和獨(dú)立心。“學(xué)盡百禽語(yǔ)，終無(wú)自己聲”，一個(gè)人在對(duì)自己的能力缺乏自信時(shí)，便很難有自己的主見(jiàn)，并且容易被他人之見(jiàn)左右。如果他人之見(jiàn)只是不負(fù)責(zé)任的亂參謀、瞎建議，或是糊涂之見(jiàn)，其效果就會(huì)相反。因此，我認(rèn)為，當(dāng)你做出某個(gè)抉擇后，要聽(tīng)從你的主見(jiàn)，不要被他人之見(jiàn)所左右。
湯姆敢作敢當(dāng)，會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，若是失敗也無(wú)妨，從頭來(lái)過(guò)便是。而我們呢？哪怕是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也就會(huì)在就會(huì)躲在大人的臂膀下下當(dāng)，尋求安慰與幫助，變成百依百順的小鳥(niǎo)，從而放棄、害怕了這個(gè)最初的夢(mèng)想。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們或許缺的就是勇敢和獨(dú)立，一個(gè)作為孩子的勇敢和獨(dú)立。我們要大膽地去做自己想做的事，不要害怕挫折，大膽地去嘗試，即使失敗也不害怕、退卻。
記得有一次，在課堂上，老師講著習(xí)題，其中有一道題目讓大家犯了難，如何才能夠求出陰影面積呢？于是老師列出了方式，大家這才恍然大悟，但老師的方法簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單，卻較難以理解，還有部分同學(xué)露出了難色。我雖也能理解，但是尤里安不是說(shuō)過(guò)嗎？“條條大路通羅馬”，一定還有方法！想著想著，我便想出了另一種方法，哈哈，我差點(diǎn)興奮地大叫。可是，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)同呢？左右不決下的我拿著我的算式跑上了講臺(tái)，老師仔細(xì)地看著，不一會(huì)兒，便露出了欣喜之色，然后又把我的方法講給同學(xué)們聽(tīng)，剛才還有些困惑的同學(xué)理解了我的方法，略帶感激地向我點(diǎn)頭。是啊，我的方法雖不如老師的簡(jiǎn)潔，但是更易懂。有了這一次老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)，我更加有了主見(jiàn)，學(xué)會(huì)了勇敢和獨(dú)立，而不是別人說(shuō)什么就是什么，我還會(huì)朝著自己的思路去判斷，去抉擇，做出自己認(rèn)為對(duì)的事。
本書(shū)的作者馬克？吐溫運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的方法，以主人公湯姆不喜歡乏味的上學(xué)生活，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的庸俗、刻板、腐敗的教育以及愚昧的宗教形式進(jìn)行了諷刺與批判。
我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“自力更勝過(guò)上帝的手?！币粋€(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的撫養(yǎng)，老師的教導(dǎo)和社會(huì)的哺育。不過(guò)，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。我們應(yīng)該讓我們的童年擁有勇敢與獨(dú)立。因?yàn)橹挥凶约河赂业厝プ?、?dú)立地思考，才能能邁向成功的彼岸！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇六
這是美國(guó)作家馬克·吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)少年湯姆`索亞和他的頑皮少年哈克貝利`費(fèi)恩及湯姆的女友貝基`撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書(shū)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐溫很好的刻畫(huà)了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對(duì)世界的判斷標(biāo)準(zhǔn)就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調(diào)皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統(tǒng)的價(jià)值觀中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強(qiáng)烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵玻袠O大的滿足感。而那不幸的被選中為擔(dān)當(dāng)壞人角色的小家伙可能會(huì)耍無(wú)賴，拒絕擔(dān)當(dāng)壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅(jiān)定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點(diǎn)馬克·吐溫是堅(jiān)信不移的。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因?yàn)楹ε?，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克·吐溫還是維護(hù)了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
小說(shuō)的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫。馬克·吐溫是其筆名，本名是塞繆爾`朗赫思`克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當(dāng)和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從自由資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克`吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯“。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進(jìn)了作品。
湯姆！湯姆`索亞！這個(gè)馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆`索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇七
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的`面對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇八
從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個(gè)頑皮小男孩&&湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
湯姆·索亞是一個(gè)受姨媽監(jiān)護(hù)的無(wú)父無(wú)母的孤兒，他厭倦刻板單調(diào)的學(xué)校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的冒險(xiǎn)生活充滿了希望，經(jīng)常想出種種絕妙的手段對(duì)抗姨媽的管束。
我喜歡湯姆的淘氣，帶著镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當(dāng)海盜。
我喜歡湯姆的勇敢，他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。
我喜歡湯姆的正直，他冒著生命危險(xiǎn)挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮
這本書(shū)的故事情節(jié)自然流暢，對(duì)話生動(dòng)，是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味。看了湯姆·索亞歷險(xiǎn)記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來(lái)當(dāng)海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說(shuō)中的寶藏。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我收獲，還帶給了我美麗的一種享受。
我愛(ài)你，湯姆！
我也愛(ài)你《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇九
五一假期的時(shí)候，媽媽給我買了一本由美國(guó)著名的作家馬可·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
主人公湯瑪斯·索亞是一個(gè)聰明活潑，勇敢的小男孩。
有一次，湯姆和貝奇被困在麥克道格爾洞里。湯姆在自己身上找到了風(fēng)箏線，讓貝奇把線的一頭系在一塊大石頭上。他倆牽著線走到了出口，可是他倆看見(jiàn)了殺人犯印江·喬埃，于是，他倆經(jīng)過(guò)努力又找到了一個(gè)出口。
還有一次，湯姆和貝奇在耍小心眼兒，貝奇不小心把校長(zhǎng)（校長(zhǎng)是杜平先生）的寶貝書(shū)籍撕壞了。校長(zhǎng)很生氣，他問(wèn)貝奇，在貝奇還沒(méi)說(shuō)出口時(shí)，湯姆不假思索的說(shuō)：“杜平先生，你的書(shū)是我撕壞的?！毙ｉL(zhǎng)把湯姆打了一頓。湯姆替貝奇挨了幾鞭子。
從書(shū)中我懂得了堅(jiān)持不懈的精神！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇十
“湯姆！”
無(wú)人應(yīng)聲
“湯姆！”
還是無(wú)人應(yīng)聲。
湯姆又在偷吃果醬。
全文始終圍繞著這樣一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋，招惹是非，厭惡功課的孩子。他夢(mèng)想著成為海盜，四處尋寶，開(kāi)著自己的海盜船，一撒網(wǎng)一拉網(wǎng)就能吃到一頓海鮮大餐，然而現(xiàn)實(shí)卻是在家里等待波莉姨媽的清粥小菜。
這樣一個(gè)獨(dú)特的孩子放在當(dāng)今社會(huì)恐怕難以生存?，F(xiàn)在的任何一個(gè)孩子都比他好學(xué)，比他“懂事”，但也不如湯姆有一個(gè)偉大理想，有一個(gè)敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勁兒。
仔細(xì)想想，又有多少孩子像湯姆一樣四處探險(xiǎn)過(guò)？恐怕是屈指可數(shù)的，我想不是因?yàn)樗麄兊呢?fù)擔(dān)過(guò)重，而是他們已經(jīng)失去了精神家園。
湯姆就像是一面鏡子，映照著當(dāng)今的孩子，也照著大人們。
孩子們看著鏡子在想：這個(gè)調(diào)皮搗蛋的討厭鬼是誰(shuí)啊？為什么他不讀書(shū)不寫(xiě)作業(yè)？
這些問(wèn)題都是值得去想。
但每個(gè)人都不同，鏡子給出的答案也不同，如果這些問(wèn)題很誘惑你，那你就去照照鏡子吧。這鏡子在書(shū)店里就能買到，只要十幾塊錢。
我無(wú)法預(yù)知它給你帶來(lái)的答案是什么，但我可以把我聽(tīng)到的告訴你：
成年人在繁華的大千世界里已在很大程度上失去了兒時(shí)的那份純真而變得老于世故，這一份純真也就更加彌足珍貴了。可孩子們不同，他們還沒(méi)失去童真，他們還活在自己的世界里。
所以：
讓他們晚點(diǎn)成熟，讓他們的童年晚點(diǎn)結(jié)束。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇十一
與《假如給我三天光明》比起來(lái)，我更喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。記得有一次暑假，媽媽讓我看書(shū)，我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》，可是看了才后悔，因?yàn)?，這本小說(shuō)并不適合喜歡看故事的我，我看了半個(gè)月，一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬，我終于看完了。隨即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非?；顫姷暮⒆印Ｒ?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因?yàn)橛憛捤?，他想出了一條妙計(jì)。在貝恩面前，他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子，把貝恩的新鮮勁給提起來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番懇求，湯姆達(dá)到了自己的目的，并且還得到了蘋果。可是這還沒(méi)有結(jié)束，整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發(fā)出贊嘆，湯姆的腦子可真靈光，可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧，但是，對(duì)于一些有新鮮勁的孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種樂(lè)趣。我仿佛也回到了從前，為了一個(gè)不存在的東西，而花了“大價(jià)錢”（是同學(xué)編的，就因?yàn)楹闷嫘模?BR> 他喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖，把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去，不料打碎了盤子，他特別高興，因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰?？墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子；誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔；他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)?，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
湯姆和哈克，這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑可愛(ài)、栩栩如生，他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這并不是他們的錯(cuò)，而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯(cuò)之處，一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”席德，令人十分厭惡。
這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆?，告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子，不能總是給他們找一個(gè)榜樣，要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)然，榜樣自然是好的，不過(guò)，自己就是自己，而不是別人，在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好，大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目，從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇一
湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克?吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
的確，一些少年的確很頑皮，愛(ài)打鬧，愛(ài)說(shuō)笑，常常做出一些讓大人頗為頭疼的事，但他們卻自得其樂(lè)。畢竟，這是孩子的特性，也是童年中必不可少的一段經(jīng)歷。孩子童年時(shí)的天真爛漫，臉上那純真無(wú)邪的笑，都是那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征，這些成人都是沒(méi)有的。要想找到，也只有回味童年時(shí)的美好回憶。長(zhǎng)大后，不時(shí)想想自己兒時(shí)做的那一些傻事，想想現(xiàn)在認(rèn)為是多么莫名其妙的事，嘴角都會(huì)不禁微微上揚(yáng)。我問(wèn)大家，誰(shuí)而是沒(méi)做過(guò)一件兩件的傻事，仔細(xì)想想，恐怕沒(méi)人能做這個(gè)保票，所以，我們更要好好珍惜童年，即使童年已經(jīng)逝去，也不會(huì)可惜，畢竟，自己曾經(jīng)有過(guò)這段美好回憶。
人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，在身體慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，心靈也同樣在成長(zhǎng)，亦不會(huì)再做那些傻事，但童年也就在你成長(zhǎng)的同時(shí)在你身邊匆匆溜走。你不必難過(guò)，因?yàn)橥昕偸且^(guò)去，你也不能總是把自己留在童年，你抓不住他，但你可以將回憶藏在心中，這是回憶就如一瓶紅酒，時(shí)間越久，也就越具價(jià)值。
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我想了很多，我想《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以讓我們?cè)谥袑W(xué)生活中懂得更多，了解更多。
“讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！边@句話是美國(guó)物理學(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家富蘭克林說(shuō)的。這一段時(shí)間，我讀了馬克吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，從中受悟出了許多道理，受到了許多的啟示。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公湯姆.索亞和幾個(gè)好友從受不了老師、家長(zhǎng)的管束，經(jīng)常逃學(xué)、闖禍到目睹兇殺案、指認(rèn)兇手，去當(dāng)海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀的性格。這值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，我做不到；說(shuō)到勇敢，我也不能拿滿分；再到樂(lè)觀，我的的確確……假期來(lái)臨，晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早，門縫始終有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，總會(huì)透進(jìn)一束燈光。隔著窗簾，也總有星星“掀開(kāi)”簾子，和我打招呼，月亮也總是這時(shí)候來(lái)找我聊天。秋季了，雨多起來(lái)，夜晚的天也不像從前那么亮了?！稗Z隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的，慢慢的，那“水流”流我的脖子上。原來(lái)，那是我的淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后，姐姐把我笑話了一頓。平常，我在大家面前是很勇敢，一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書(shū)，說(shuō)我應(yīng)該向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。看完以后，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)那么不堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣可貴，它是人的財(cái)富，它讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要樂(lè)觀，這是馬克吐溫告訴我的道理，也是湯姆.索亞告訴我的道理，更是姐姐教給我的道理。
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一起扮演海盜、強(qiáng)盜來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活理想。他當(dāng)海盜時(shí)，在小島上釣魚(yú)、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自己的最后一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得非?；?。迷路時(shí)，他聽(tīng)著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的才能。
所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，不要輕易去冒險(xiǎn)，如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧！
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
“終于看完了。”我合上那本名叫《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，回憶起剛才的內(nèi)容，真是又有趣又感人。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上的名叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲......但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆一開(kāi)始只是一個(gè)既頑皮又機(jī)靈的“小鬼頭。”就說(shuō)文章第一章的一件事吧。一天湯姆下午又逃學(xué)了，還去游泳了，波莉姨媽早料到了他會(huì)逃學(xué)，但沒(méi)料到他會(huì)游泳。湯姆游了半天回到了家，姨媽問(wèn)他有沒(méi)有游泳，湯姆說(shuō)沒(méi)去。
姨媽又把手搭在湯姆的肩上，好判斷他游沒(méi)游過(guò)泳。一摸，是干的，就又問(wèn)：“湯姆，如果你沒(méi)游泳，就不會(huì)拆掉我縫在你衣領(lǐng)上的線對(duì)吧，能不能讓我看看？”可看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)縫得好好的。
波莉姨媽為沒(méi)抓到湯姆的把柄而有些失望，卻又為湯姆沒(méi)去游泳感到高興。
他也有勇敢的時(shí)候。有一次，他的同學(xué)貝奇不小心把校長(zhǎng)心愛(ài)的書(shū)撕壞了，校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)干的，沒(méi)人答應(yīng)，他便一個(gè)一個(gè)地看，忽然看到貝奇臉色蒼白，似乎找到了兇手。
“校長(zhǎng)，是我把您的書(shū)撕壞的?！币粋€(gè)聲音響起，令大家意想不到的是，說(shuō)話的是湯姆，很多人被湯姆所感動(dòng)。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇二
今天，我看了一本書(shū)，叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)很好看，我非常喜歡看。
它主要講的是湯姆經(jīng)歷很多歷險(xiǎn)的'故事。有：墳地目睹兇殺案、“海盜”遠(yuǎn)航、尋找寶藏、不用被困山洞等驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。
湯姆很勇敢。他喜歡冒險(xiǎn)，做什么事情都不會(huì)半途而廢。但我膽子不大，做事情沒(méi)有幾個(gè)能成功的，都是做了一會(huì)兒就不想做了。
湯姆很自立。他可以自己照顧自己，不用大人幫忙。而我什么事都依靠大人，自己會(huì)做得事業(yè)讓大人做。湯姆還知道關(guān)心別人、幫助別人。我見(jiàn)到別人有困難時(shí)也不會(huì)去主動(dòng)幫助。
湯姆還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，值得我向他學(xué)習(xí)。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》真好看啊!我看完一遍又看一遍，希望我能吸收湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢、自立、喜歡幫助別人的人。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇三
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記
小孩子的天性是玩、淘氣，今天我給大家介紹一位淘氣包：湯姆。索亞，他就是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣，但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具，還不用干活;他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時(shí)發(fā)生的事。
有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮、很好玩，可是，小湯姆做事只有三分熱度，一會(huì)兒就覺(jué)得很無(wú)聊了，他可不想干這么枯燥無(wú)趣的事。這時(shí)，湯姆看到貝恩來(lái)了，馬上裝出一副很好玩的樣子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺(jué)很新鮮、很有趣，像刷墻，湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里，直到貝恩和湯姆交換蘋果時(shí)湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著，來(lái)了很多小伙伴，都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
在法庭上，惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的事實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫(yī)生!大家驚呆了!印江。喬埃趕緊逃走了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》非常有趣，湯姆的機(jī)智讓你敬佩，湯姆的勇敢讓你贊嘆，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本有趣的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我非常喜歡里面的.主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松?？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。
孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。記得小時(shí)候，媽媽從朋友家領(lǐng)回了一只小花貓。我仔細(xì)端詳了那只小花貓：雪白的貓，尾巴尖上有點(diǎn)黑，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，真討人喜歡。可讓我費(fèi)解的是，它竟然長(zhǎng)著“小胡子”。晚上，我從魚(yú)盤里挑了一塊魚(yú)，放在貓碗里。小貓徑直向碗這邊走來(lái)，剛好被我逮個(gè)正著。我拿出準(zhǔn)備好的剪刀，三下兩下就把小貓的胡須剪個(gè)精光。我抱著我的“作品”送給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哭笑不得。你說(shuō)，這難道不是孩子的天真可愛(ài)之處嗎?但隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也在進(jìn)步，行為也發(fā)生了變化，不再像兒時(shí)那么幼稚了。
大家也來(lái)讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)吧，相信你一定會(huì)喜愛(ài)上這個(gè)頑皮、機(jī)智、勇敢的孩子——湯姆的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書(shū)，它帶給我們一個(gè)美好的回憶。書(shū)中的主人公湯姆，在作者的描寫(xiě)下一個(gè)頑皮的鬼精靈和一個(gè)活潑善良又可愛(ài)的小男孩。還有夏克，雖然說(shuō)他是一個(gè)野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，面對(duì)所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自己最好的一面來(lái)對(duì)待，從來(lái)都沒(méi)有一點(diǎn)討厭別人這樣說(shuō)他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說(shuō)都用平常心來(lái)對(duì)待，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一起找到裝金幣的箱子，成為了百萬(wàn)富翁。還被道格拉斯收養(yǎng)，成為一個(gè)有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔(dān)心。傷心的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到非常有趣。
這本書(shū)中有著很有趣，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中我發(fā)現(xiàn)很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就可以了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)有，我們說(shuō)聽(tīng)懂了，可是叫我們做作業(yè)時(shí)，卻一個(gè)也做不出來(lái)，這是為什么呢?因?yàn)槲覀儾欢b懂。所以做任何事都要認(rèn)真和仔細(xì)，更重要的是要用心去做每件事。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇五
《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)美國(guó)的調(diào)皮男孩幻想成為海盜，成為一名英雄，干出一番英雄事業(yè)。但當(dāng)他目睹了一場(chǎng)殺人案后，漸漸了解了社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡，于是與好友一同離家出走，圓自己的英雄夢(mèng)，闖蕩世界，但最后又因不忍親人悲痛而結(jié)束了這次英雄之旅，回到了親人的身邊。后來(lái)又和伙伴哈克一起幫助村民抓住真兇，還了老波特清白。最后他們找到了印江？喬留下的寶藏，卻沒(méi)有被財(cái)寶迷了心竅，反而更向往自由的生活。又因湯姆還做過(guò)很多正義的事，受到了全村人的尊敬。
而讓我感受最深的，就是作為孩子的勇敢和獨(dú)立。書(shū)中的湯姆就是如此，他想做海盜，就嘗試著去做，無(wú)論外界有什么艱難與險(xiǎn)阻也無(wú)法影響到他那顆的勇敢和獨(dú)立心。“學(xué)盡百禽語(yǔ)，終無(wú)自己聲”，一個(gè)人在對(duì)自己的能力缺乏自信時(shí)，便很難有自己的主見(jiàn)，并且容易被他人之見(jiàn)左右。如果他人之見(jiàn)只是不負(fù)責(zé)任的亂參謀、瞎建議，或是糊涂之見(jiàn)，其效果就會(huì)相反。因此，我認(rèn)為，當(dāng)你做出某個(gè)抉擇后，要聽(tīng)從你的主見(jiàn)，不要被他人之見(jiàn)所左右。
湯姆敢作敢當(dāng)，會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，若是失敗也無(wú)妨，從頭來(lái)過(guò)便是。而我們呢？哪怕是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也就會(huì)在就會(huì)躲在大人的臂膀下下當(dāng)，尋求安慰與幫助，變成百依百順的小鳥(niǎo)，從而放棄、害怕了這個(gè)最初的夢(mèng)想。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們或許缺的就是勇敢和獨(dú)立，一個(gè)作為孩子的勇敢和獨(dú)立。我們要大膽地去做自己想做的事，不要害怕挫折，大膽地去嘗試，即使失敗也不害怕、退卻。
記得有一次，在課堂上，老師講著習(xí)題，其中有一道題目讓大家犯了難，如何才能夠求出陰影面積呢？于是老師列出了方式，大家這才恍然大悟，但老師的方法簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單，卻較難以理解，還有部分同學(xué)露出了難色。我雖也能理解，但是尤里安不是說(shuō)過(guò)嗎？“條條大路通羅馬”，一定還有方法！想著想著，我便想出了另一種方法，哈哈，我差點(diǎn)興奮地大叫。可是，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)同呢？左右不決下的我拿著我的算式跑上了講臺(tái)，老師仔細(xì)地看著，不一會(huì)兒，便露出了欣喜之色，然后又把我的方法講給同學(xué)們聽(tīng)，剛才還有些困惑的同學(xué)理解了我的方法，略帶感激地向我點(diǎn)頭。是啊，我的方法雖不如老師的簡(jiǎn)潔，但是更易懂。有了這一次老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)，我更加有了主見(jiàn)，學(xué)會(huì)了勇敢和獨(dú)立，而不是別人說(shuō)什么就是什么，我還會(huì)朝著自己的思路去判斷，去抉擇，做出自己認(rèn)為對(duì)的事。
本書(shū)的作者馬克？吐溫運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的方法，以主人公湯姆不喜歡乏味的上學(xué)生活，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的庸俗、刻板、腐敗的教育以及愚昧的宗教形式進(jìn)行了諷刺與批判。
我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“自力更勝過(guò)上帝的手?！币粋€(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的撫養(yǎng)，老師的教導(dǎo)和社會(huì)的哺育。不過(guò)，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。我們應(yīng)該讓我們的童年擁有勇敢與獨(dú)立。因?yàn)橹挥凶约河赂业厝プ?、?dú)立地思考，才能能邁向成功的彼岸！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇六
這是美國(guó)作家馬克·吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)少年湯姆`索亞和他的頑皮少年哈克貝利`費(fèi)恩及湯姆的女友貝基`撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書(shū)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐溫很好的刻畫(huà)了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對(duì)世界的判斷標(biāo)準(zhǔn)就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調(diào)皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統(tǒng)的價(jià)值觀中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強(qiáng)烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵玻袠O大的滿足感。而那不幸的被選中為擔(dān)當(dāng)壞人角色的小家伙可能會(huì)耍無(wú)賴，拒絕擔(dān)當(dāng)壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅(jiān)定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點(diǎn)馬克·吐溫是堅(jiān)信不移的。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因?yàn)楹ε?，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克·吐溫還是維護(hù)了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
小說(shuō)的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫。馬克·吐溫是其筆名，本名是塞繆爾`朗赫思`克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當(dāng)和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從自由資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克`吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯“。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進(jìn)了作品。
湯姆！湯姆`索亞！這個(gè)馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆`索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇七
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的`面對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇八
從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個(gè)頑皮小男孩&&湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
湯姆·索亞是一個(gè)受姨媽監(jiān)護(hù)的無(wú)父無(wú)母的孤兒，他厭倦刻板單調(diào)的學(xué)校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的冒險(xiǎn)生活充滿了希望，經(jīng)常想出種種絕妙的手段對(duì)抗姨媽的管束。
我喜歡湯姆的淘氣，帶著镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當(dāng)海盜。
我喜歡湯姆的勇敢，他憑著勇敢、頑強(qiáng)的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。
我喜歡湯姆的正直，他冒著生命危險(xiǎn)挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮
這本書(shū)的故事情節(jié)自然流暢，對(duì)話生動(dòng)，是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味。看了湯姆·索亞歷險(xiǎn)記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來(lái)當(dāng)海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說(shuō)中的寶藏。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我收獲，還帶給了我美麗的一種享受。
我愛(ài)你，湯姆！
我也愛(ài)你《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇九
五一假期的時(shí)候，媽媽給我買了一本由美國(guó)著名的作家馬可·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
主人公湯瑪斯·索亞是一個(gè)聰明活潑，勇敢的小男孩。
有一次，湯姆和貝奇被困在麥克道格爾洞里。湯姆在自己身上找到了風(fēng)箏線，讓貝奇把線的一頭系在一塊大石頭上。他倆牽著線走到了出口，可是他倆看見(jiàn)了殺人犯印江·喬埃，于是，他倆經(jīng)過(guò)努力又找到了一個(gè)出口。
還有一次，湯姆和貝奇在耍小心眼兒，貝奇不小心把校長(zhǎng)（校長(zhǎng)是杜平先生）的寶貝書(shū)籍撕壞了。校長(zhǎng)很生氣，他問(wèn)貝奇，在貝奇還沒(méi)說(shuō)出口時(shí)，湯姆不假思索的說(shuō)：“杜平先生，你的書(shū)是我撕壞的?！毙ｉL(zhǎng)把湯姆打了一頓。湯姆替貝奇挨了幾鞭子。
從書(shū)中我懂得了堅(jiān)持不懈的精神！
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇十
“湯姆！”
無(wú)人應(yīng)聲
“湯姆！”
還是無(wú)人應(yīng)聲。
湯姆又在偷吃果醬。
全文始終圍繞著這樣一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋，招惹是非，厭惡功課的孩子。他夢(mèng)想著成為海盜，四處尋寶，開(kāi)著自己的海盜船，一撒網(wǎng)一拉網(wǎng)就能吃到一頓海鮮大餐，然而現(xiàn)實(shí)卻是在家里等待波莉姨媽的清粥小菜。
這樣一個(gè)獨(dú)特的孩子放在當(dāng)今社會(huì)恐怕難以生存?，F(xiàn)在的任何一個(gè)孩子都比他好學(xué)，比他“懂事”，但也不如湯姆有一個(gè)偉大理想，有一個(gè)敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勁兒。
仔細(xì)想想，又有多少孩子像湯姆一樣四處探險(xiǎn)過(guò)？恐怕是屈指可數(shù)的，我想不是因?yàn)樗麄兊呢?fù)擔(dān)過(guò)重，而是他們已經(jīng)失去了精神家園。
湯姆就像是一面鏡子，映照著當(dāng)今的孩子，也照著大人們。
孩子們看著鏡子在想：這個(gè)調(diào)皮搗蛋的討厭鬼是誰(shuí)啊？為什么他不讀書(shū)不寫(xiě)作業(yè)？
這些問(wèn)題都是值得去想。
但每個(gè)人都不同，鏡子給出的答案也不同，如果這些問(wèn)題很誘惑你，那你就去照照鏡子吧。這鏡子在書(shū)店里就能買到，只要十幾塊錢。
我無(wú)法預(yù)知它給你帶來(lái)的答案是什么，但我可以把我聽(tīng)到的告訴你：
成年人在繁華的大千世界里已在很大程度上失去了兒時(shí)的那份純真而變得老于世故，這一份純真也就更加彌足珍貴了。可孩子們不同，他們還沒(méi)失去童真，他們還活在自己的世界里。
所以：
讓他們晚點(diǎn)成熟，讓他們的童年晚點(diǎn)結(jié)束。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇十一
與《假如給我三天光明》比起來(lái)，我更喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。記得有一次暑假，媽媽讓我看書(shū)，我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》，可是看了才后悔，因?yàn)?，這本小說(shuō)并不適合喜歡看故事的我，我看了半個(gè)月，一半也沒(méi)有看完。日子就這樣熬，我終于看完了。隨即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。開(kāi)頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛(ài)不釋手。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且非?；顫姷暮⒆印Ｒ?yàn)樗刀市聛?lái)的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因?yàn)橛憛捤?，他想出了一條妙計(jì)。在貝恩面前，他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子，把貝恩的新鮮勁給提起來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番懇求，湯姆達(dá)到了自己的目的，并且還得到了蘋果。可是這還沒(méi)有結(jié)束，整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)開(kāi)玩笑的孩子們都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發(fā)出贊嘆，湯姆的腦子可真靈光，可是卻沒(méi)有放在正地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧，但是，對(duì)于一些有新鮮勁的孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種樂(lè)趣。我仿佛也回到了從前，為了一個(gè)不存在的東西，而花了“大價(jià)錢”（是同學(xué)編的，就因?yàn)楹闷嫘模?BR> 他喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖，把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去，不料打碎了盤子，他特別高興，因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰?？墒遣ɡ虬⒁陶`認(rèn)為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓。他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子；誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔；他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)?，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
湯姆和哈克，這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫(xiě)得活潑可愛(ài)、栩栩如生，他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這并不是他們的錯(cuò)，而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯(cuò)之處，一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”席德，令人十分厭惡。
這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆?，告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子，不能總是給他們找一個(gè)榜樣，要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)然，榜樣自然是好的，不過(guò)，自己就是自己，而不是別人，在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好，大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目，從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家！