報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為增進(jìn)廣大黨員干部和群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)中央紀(jì)委《關(guān)于開展紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競賽的通知》（中紀(jì)宣〔20xx〕23號(hào)）、省紀(jì)委《關(guān)于組織參加全國紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競賽的通知》豫紀(jì)明電〔20xx〕34號(hào)要求，我公司高度重視，精心組織開展紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將開展競賽活動(dòng)情況總結(jié)如下：
8月3日，我公司召開專題會(huì)議，研究部署此次活動(dòng)，全體黨員干部參加了會(huì)議。經(jīng)會(huì)議研究，決定采取以下措施確保實(shí)效：一是及時(shí)下發(fā)參賽通知，明確參賽的時(shí)間、方式、答題要求、注意事項(xiàng)等；二是向公司各個(gè)部門、參建單位發(fā)送相關(guān)參考資料；三是責(zé)任到人。要求各部門指定一名負(fù)責(zé)人，做好本部門的組織、答題卡的回收統(tǒng)計(jì)及開展活動(dòng)的總結(jié)工作。
以開展知識(shí)競賽活動(dòng)為契機(jī)，印發(fā)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政
建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨規(guī)黨紀(jì)，組織公司全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解反腐倡廉的具體內(nèi)容、重要意義和實(shí)質(zhì)。
公司組織開展競賽活動(dòng)以來，廣大黨員干部和群眾都踴躍參加。各部門積極參與競賽活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，并按時(shí)上交答題卡。同時(shí)廣泛組織、動(dòng)員項(xiàng)目參建單位基層干部參與競賽活動(dòng)，不斷擴(kuò)大宣傳范圍，加深了黨員干部和群眾對(duì)反腐倡廉知識(shí)的了解，使反腐倡廉知識(shí)深入人心。按照上級(jí)紀(jì)委的統(tǒng)一部署，共有12名黨員干部參加了知識(shí)競賽，并全部上交答題卡。通過知識(shí)競賽活動(dòng)的開展，普及了反腐倡廉的相關(guān)知識(shí)，效果顯著。
我公司通過開展反腐倡廉知識(shí)競賽，進(jìn)一步推進(jìn)了反腐倡廉建設(shè)，增強(qiáng)了廣大黨員干部和群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)的了解和認(rèn)識(shí)，營造了良好的反腐倡廉氛圍。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，外文學(xué)院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開展“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽，學(xué)院全體師生黨員踴躍參與其中。
外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽初賽。初賽以筆試形式進(jìn)行，本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽。
外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽復(fù)賽在南光三112報(bào)告廳如期開展。入圍復(fù)賽的十個(gè)學(xué)生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐，六個(gè)學(xué)生黨支部最終獲得進(jìn)入決賽的資格。
外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽決賽在南光三112報(bào)告廳舉行。出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有廈門大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任、外文學(xué)院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)張興國，廈門大學(xué)研究生院常務(wù)副院長、研究生院與外文學(xué)院共建支部領(lǐng)導(dǎo)陶濤，廈門大學(xué)黨委組織部副部長廖志丹，外文學(xué)院黨委書記陳志偉，外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)、楊云良，外文學(xué)院黨委委員楊杰、胡佳及辛志英，外文學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任紀(jì)太平,外文學(xué)院團(tuán)委書記樂無恙和黨務(wù)秘書張彬，蒞臨決賽現(xiàn)場的還有教工及學(xué)生支部書記、黨員代表。
決賽分“輪流答題”、“看誰能選對(duì)”及“搶答賽”三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，參與決賽的六個(gè)學(xué)生黨支部的選手們?cè)谂_(tái)上靈活應(yīng)答、精彩頻出。經(jīng)過三輪比賽的激烈角逐，20xx級(jí)本科英專黨支部代表們憑借平日里對(duì)黨的知識(shí)用心、深入地學(xué)習(xí)，在比賽中從容不迫、反應(yīng)敏捷，于高手如林的現(xiàn)場脫穎而出，勇奪冠軍。比賽過程中，場下師生們反響熱烈，他們?cè)诜e極互動(dòng)中也增進(jìn)了自身對(duì)黨的知識(shí)的理解。
賽后，蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點(diǎn)評(píng)。張興國對(duì)本次決賽考題的難度、深度、系統(tǒng)性及選手答題的科學(xué)性表示贊許，肯定了外文學(xué)院黨委在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中所取得的成效。陶濤表示，外文學(xué)院對(duì)黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象，他希望外文學(xué)院和研究生院能加強(qiáng)黨員之間的交流與溝通，互相學(xué)習(xí)，共同做好黨建工作。廖志丹則對(duì)現(xiàn)場選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定，“本次比賽題目設(shè)計(jì)十分用心，是對(duì)學(xué)校所提供題庫的進(jìn)一步設(shè)計(jì)與延伸，難度是我所參加幾場比賽中的?！彼Ｍ谧魑稽h員同志能好好吸收領(lǐng)會(huì)比賽中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在未來的工作、學(xué)習(xí)與生活中真正做到知行合一。
緊接著進(jìn)行的是本次競賽的頒獎(jiǎng)儀式，儀式由外文學(xué)院黨委副書記楊云良主持。外文學(xué)院黨委書記陳志偉首先進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，她深入闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵，全面總結(jié)了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期工作開展情況，并對(duì)日后工作提出了進(jìn)一步的希望，希望大家以此為契機(jī)，嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，切實(shí)努力從思想上、行動(dòng)上做好一名合格黨員。隨后，外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)宣讀學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?，F(xiàn)將我們活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會(huì)議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開展。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷1.2萬份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%，平均分?jǐn)?shù)為96分?；顒?dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100%，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為營造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為他們展示英語學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái)，6月16日，三年級(jí)學(xué)生舉行了英語學(xué)科競賽活動(dòng)。通過本次比賽，充分展示了學(xué)生的英語興趣和書寫能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，豐富了校園生活，營造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。
另外，從這次比賽結(jié)果的反饋信息，我們也深刻地感受到，我們的英語教學(xué)工作也還存在著許多困難：
第一、少部分學(xué)生態(tài)度不端正，認(rèn)為英語學(xué)科在小學(xué)階段并不是主科，學(xué)不學(xué)好無所謂；
第二、大部分學(xué)生缺乏課外復(fù)習(xí)鞏固英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣。
第三、書寫習(xí)慣不好，有涂改的現(xiàn)象，書寫習(xí)慣有待于加強(qiáng)和提高。
針對(duì)以上問題，我們英語老師也將積極采取措施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)英語的方法和氛圍，做好輔差工作，努力提高我校英語整體水平，突現(xiàn)我校英語教學(xué)特色。
一等獎(jiǎng)：三（3）馬玲
三（4）班迪娜拉
三（4）班迪達(dá)爾
二等獎(jiǎng)：三（3）班王夢琪三（4）班柴潤澤
三（5）班努爾多拉三（6）班房紅祥
三等獎(jiǎng)：三（3）班焦一凡三（4）班唐嫣菲
三（4）班張可馨三（5）班曹福園
三（6）班瑪爾瑪爾
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
20xx年12月20日晚7：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
南院t102教室
三、活動(dòng)對(duì)象
信息工程系所有同學(xué)
四、活動(dòng)意義
增長學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維，促進(jìn)各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
五、活動(dòng)目的
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識(shí)競賽，打造一場全新的知識(shí)盛宴。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式，各年級(jí)段都有屬于自己知識(shí)水平的競賽題。采取“勇往直前”、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié)，累積計(jì)分的方式。這次活動(dòng)的主要通過富有常識(shí)性、知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)、安全知識(shí)、防震知識(shí)及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，活躍我系學(xué)習(xí)氣氛，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣，提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生“五愛”教育，培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步。
但是，在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。其一，我系學(xué)生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對(duì)一些國家大事及民間常識(shí)知道甚少。所以，加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識(shí)人才，提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力。
通過此次活動(dòng)，各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，選題也不夠廣泛深刻，活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方。
“學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔”是開展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識(shí)競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持，使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競賽活動(dòng)的順利開展。
其次，全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
最后，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績者，準(zhǔn)備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識(shí)競賽，使我校普法知識(shí)競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，上周星期五下午，我們組織了五、六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽。主要目的也是為了迎接期末考試，抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，檢驗(yàn)學(xué)生們的知識(shí)掌握情況和對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，以及邏輯思維能力。
參加本次活動(dòng)的是五、六各班的學(xué)生，每班各選4名同學(xué)分別組成一個(gè)代表隊(duì)，共有7個(gè)小組進(jìn)行比賽。這次競賽的題都是由五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)科任老師精心挑選準(zhǔn)備的。本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是小組必答題、小組搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，各參賽選手按照不同題型要求答題；答題時(shí)要起立，答題結(jié)束后要說“答題完畢”，答題時(shí)間不得超過60秒，比賽結(jié)束后按得分排名，如有名次并列，將加賽風(fēng)險(xiǎn)題，決出名次。
活動(dòng)中，參賽選手發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，拓展思維，用盡渾身解數(shù)展示能力，贏得陣陣掌聲。由于這次競賽我們運(yùn)用投影儀器代替了手抄和粘貼紙條的傳統(tǒng)做法，讓競賽過程更方便簡潔，題目更清晰，視覺更廣闊。而且如果選手答不對(duì)，可以由同年級(jí)學(xué)生作答，答對(duì)送紀(jì)念獎(jiǎng)一份，學(xué)生們非常踴躍，并體會(huì)競賽的樂趣，因而競賽現(xiàn)場掌聲笑聲不斷。
通過三輪緊張、激烈的比賽，最后加賽一題，五年二班、六年二班獲得了各年級(jí)組第一名，五年三班、六年一班獲得了第二名，五年一班、六年三班、六年四班獲得了第三名。
這次競賽為學(xué)生提供了展現(xiàn)各自風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，努力使教研活動(dòng)真正成為師生“共同進(jìn)步，共同提高”的平臺(tái)。
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知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為促進(jìn)xx學(xué)院開展校園安全專項(xiàng)整治，創(chuàng)建“平安校園”。系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于20xx年x月21日開展了一項(xiàng)以“普及消防知識(shí)，珍愛生命安全”為主體的競賽活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識(shí)，使得他們的消防安全工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。并且使消防安全知識(shí)得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營造了人人關(guān)心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行，達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的，贏得了廣大師生的一致好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下。
首先，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識(shí)競賽活動(dòng)，崔老師專門召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，傳達(dá)文件精神，指出本次活動(dòng)的重要性。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項(xiàng)活動(dòng)，以保證本次活動(dòng)的順利開展。
其次，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)上級(jí)文件精神，以及以往的消防知識(shí)競賽題樣，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)行討論，使各題緊跟時(shí)代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識(shí)。
第三，責(zé)任明確，任務(wù)到人。在舉行本次活動(dòng)的前一天，我們開了一個(gè)小會(huì)，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細(xì)致化，規(guī)范化。確保各參賽選手程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動(dòng)公平公正，確保本次活動(dòng)順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動(dòng)，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，使消防知識(shí)競賽活動(dòng)工作的開展真正做到了責(zé)任明確，任務(wù)到人。
第四，積極利用學(xué)校提供的各種條件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。機(jī)械系學(xué)生會(huì)宣傳部于3月19日將宣傳海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕。利用班會(huì)，晚自習(xí)積極宣傳此次活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。
第五，此次活動(dòng)氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn)，1在各組回答搶答題時(shí)，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn)，使他們?cè)诨钴S的氣氛中揮灑自如，限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動(dòng)中場階段，我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。3在活動(dòng)最后階段，宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，同學(xué)們情緒高漲，為所有參賽隊(duì)員鼓掌，此次活動(dòng)取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識(shí)與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡簡單單讓廣大同學(xué)回答兩個(gè)題目，發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)物品，掌握一點(diǎn)消防知識(shí)。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時(shí)間，多種渠道，積極參加社會(huì)實(shí)踐，多參加消防演練活動(dòng)，同時(shí)也可利用圖片，電腦，等教具引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一定的自我保護(hù)能力。
總之通過本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知識(shí)，提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識(shí)。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時(shí)有存在諸多不安全因素的社會(huì)。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)安全的環(huán)境里，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的教室里，我們必須學(xué)習(xí)一定的消防知識(shí)，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任。相信同學(xué)們通過此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，成為一個(gè)有用的人才。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
今年是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施最后一年，從20xx年“五五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，開發(fā)區(qū)支公司按照中央和上級(jí)公司普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識(shí)顯著提高，公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)概況作如下匯報(bào)。
一、活動(dòng)內(nèi)容及形式
鑒于公司絕大部分領(lǐng)導(dǎo)和職工均積極參與了網(wǎng)上答題，此次活動(dòng)主要針對(duì)保險(xiǎn)領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)的專門學(xué)習(xí)與測評(píng)?？紤]到公司年末工作相對(duì)繁重，難以抽出較多時(shí)間開展活動(dòng)，本次競賽采取下發(fā)問卷，限時(shí)收取的方式進(jìn)行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評(píng)。
二、總體參與率
所有開發(fā)區(qū)支公司員工均參與了此次活動(dòng)，其中包括正式員工30人，經(jīng)職員工7人，共37人參加了本次活動(dòng)，參與率達(dá)到了百分之百。值得一提的是，所有參加過網(wǎng)上答題的領(lǐng)導(dǎo)和職工都非常主動(dòng)地要求參加此次網(wǎng)下的普法知識(shí)競賽，極大地帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
三、活動(dòng)效果評(píng)估在此次普法知識(shí)競賽中，32位員工達(dá)到了85%以上的準(zhǔn)確率，另外的5位員工的準(zhǔn)確率也高過了70%。雖然成績是喜人的，但是大家都認(rèn)識(shí)到高分不是本次活動(dòng)的目的，讓所有員工都長久地具有對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動(dòng)也讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)平常的工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，也能在日常的工作中得到廣泛應(yīng)用，更提高了大家對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)熱情。
四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
舉辦這次活動(dòng)最大的感受就是所有員工在意識(shí)上都具有對(duì)法律知識(shí)的渴求，只要有學(xué)習(xí)的契機(jī)，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性還是很容易的。因此，對(duì)于基層公司來說，常常開展此類的活動(dòng)，不僅能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，而且可以調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，提升員工的個(gè)人素養(yǎng)，這對(duì)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展是具有極大好處的。
總括以上內(nèi)容，此次的普法知識(shí)競賽活動(dòng)取得了良好的效果?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃雖然在今年告一段落，但是此次活動(dòng)并不是開發(fā)區(qū)支公司普法宣傳活動(dòng)的收官，相反地，作為對(duì)之前普法工作的總結(jié)，此次活動(dòng)將掀起全體員工對(duì)法律法規(guī)新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，并且我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的引領(lǐng)下，開發(fā)區(qū)支公司的普法活動(dòng)將永久地持續(xù)下去，為公司的發(fā)展提供持久的助力。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。
為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為增進(jìn)廣大黨員干部和群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)中央紀(jì)委《關(guān)于開展紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競賽的通知》（中紀(jì)宣〔20xx〕23號(hào)）、省紀(jì)委《關(guān)于組織參加全國紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競賽的通知》豫紀(jì)明電〔20xx〕34號(hào)要求，我公司高度重視，精心組織開展紀(jì)念建黨90周年反腐倡廉知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將開展競賽活動(dòng)情況總結(jié)如下：
8月3日，我公司召開專題會(huì)議，研究部署此次活動(dòng)，全體黨員干部參加了會(huì)議。經(jīng)會(huì)議研究，決定采取以下措施確保實(shí)效：一是及時(shí)下發(fā)參賽通知，明確參賽的時(shí)間、方式、答題要求、注意事項(xiàng)等；二是向公司各個(gè)部門、參建單位發(fā)送相關(guān)參考資料；三是責(zé)任到人。要求各部門指定一名負(fù)責(zé)人，做好本部門的組織、答題卡的回收統(tǒng)計(jì)及開展活動(dòng)的總結(jié)工作。
以開展知識(shí)競賽活動(dòng)為契機(jī)，印發(fā)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政
建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨規(guī)黨紀(jì)，組織公司全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解反腐倡廉的具體內(nèi)容、重要意義和實(shí)質(zhì)。
公司組織開展競賽活動(dòng)以來，廣大黨員干部和群眾都踴躍參加。各部門積極參與競賽活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，并按時(shí)上交答題卡。同時(shí)廣泛組織、動(dòng)員項(xiàng)目參建單位基層干部參與競賽活動(dòng)，不斷擴(kuò)大宣傳范圍，加深了黨員干部和群眾對(duì)反腐倡廉知識(shí)的了解，使反腐倡廉知識(shí)深入人心。按照上級(jí)紀(jì)委的統(tǒng)一部署，共有12名黨員干部參加了知識(shí)競賽，并全部上交答題卡。通過知識(shí)競賽活動(dòng)的開展，普及了反腐倡廉的相關(guān)知識(shí)，效果顯著。
我公司通過開展反腐倡廉知識(shí)競賽，進(jìn)一步推進(jìn)了反腐倡廉建設(shè)，增強(qiáng)了廣大黨員干部和群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作歷史、反腐倡廉理論政策和有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)的了解和認(rèn)識(shí)，營造了良好的反腐倡廉氛圍。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，外文學(xué)院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開展“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽，學(xué)院全體師生黨員踴躍參與其中。
外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽初賽。初賽以筆試形式進(jìn)行，本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽。
外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽復(fù)賽在南光三112報(bào)告廳如期開展。入圍復(fù)賽的十個(gè)學(xué)生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐，六個(gè)學(xué)生黨支部最終獲得進(jìn)入決賽的資格。
外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽決賽在南光三112報(bào)告廳舉行。出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有廈門大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任、外文學(xué)院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)張興國，廈門大學(xué)研究生院常務(wù)副院長、研究生院與外文學(xué)院共建支部領(lǐng)導(dǎo)陶濤，廈門大學(xué)黨委組織部副部長廖志丹，外文學(xué)院黨委書記陳志偉，外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)、楊云良，外文學(xué)院黨委委員楊杰、胡佳及辛志英，外文學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任紀(jì)太平,外文學(xué)院團(tuán)委書記樂無恙和黨務(wù)秘書張彬，蒞臨決賽現(xiàn)場的還有教工及學(xué)生支部書記、黨員代表。
決賽分“輪流答題”、“看誰能選對(duì)”及“搶答賽”三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，參與決賽的六個(gè)學(xué)生黨支部的選手們?cè)谂_(tái)上靈活應(yīng)答、精彩頻出。經(jīng)過三輪比賽的激烈角逐，20xx級(jí)本科英專黨支部代表們憑借平日里對(duì)黨的知識(shí)用心、深入地學(xué)習(xí)，在比賽中從容不迫、反應(yīng)敏捷，于高手如林的現(xiàn)場脫穎而出，勇奪冠軍。比賽過程中，場下師生們反響熱烈，他們?cè)诜e極互動(dòng)中也增進(jìn)了自身對(duì)黨的知識(shí)的理解。
賽后，蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點(diǎn)評(píng)。張興國對(duì)本次決賽考題的難度、深度、系統(tǒng)性及選手答題的科學(xué)性表示贊許，肯定了外文學(xué)院黨委在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中所取得的成效。陶濤表示，外文學(xué)院對(duì)黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象，他希望外文學(xué)院和研究生院能加強(qiáng)黨員之間的交流與溝通，互相學(xué)習(xí)，共同做好黨建工作。廖志丹則對(duì)現(xiàn)場選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定，“本次比賽題目設(shè)計(jì)十分用心，是對(duì)學(xué)校所提供題庫的進(jìn)一步設(shè)計(jì)與延伸，難度是我所參加幾場比賽中的?！彼Ｍ谧魑稽h員同志能好好吸收領(lǐng)會(huì)比賽中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在未來的工作、學(xué)習(xí)與生活中真正做到知行合一。
緊接著進(jìn)行的是本次競賽的頒獎(jiǎng)儀式，儀式由外文學(xué)院黨委副書記楊云良主持。外文學(xué)院黨委書記陳志偉首先進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，她深入闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵，全面總結(jié)了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期工作開展情況，并對(duì)日后工作提出了進(jìn)一步的希望，希望大家以此為契機(jī)，嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，切實(shí)努力從思想上、行動(dòng)上做好一名合格黨員。隨后，外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)宣讀學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定?，F(xiàn)將我們活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會(huì)議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開展。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷1.2萬份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%，平均分?jǐn)?shù)為96分?；顒?dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100%，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為營造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為他們展示英語學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái)，6月16日，三年級(jí)學(xué)生舉行了英語學(xué)科競賽活動(dòng)。通過本次比賽，充分展示了學(xué)生的英語興趣和書寫能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，豐富了校園生活，營造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。
另外，從這次比賽結(jié)果的反饋信息，我們也深刻地感受到，我們的英語教學(xué)工作也還存在著許多困難：
第一、少部分學(xué)生態(tài)度不端正，認(rèn)為英語學(xué)科在小學(xué)階段并不是主科，學(xué)不學(xué)好無所謂；
第二、大部分學(xué)生缺乏課外復(fù)習(xí)鞏固英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣。
第三、書寫習(xí)慣不好，有涂改的現(xiàn)象，書寫習(xí)慣有待于加強(qiáng)和提高。
針對(duì)以上問題，我們英語老師也將積極采取措施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)英語的方法和氛圍，做好輔差工作，努力提高我校英語整體水平，突現(xiàn)我校英語教學(xué)特色。
一等獎(jiǎng)：三（3）馬玲
三（4）班迪娜拉
三（4）班迪達(dá)爾
二等獎(jiǎng)：三（3）班王夢琪三（4）班柴潤澤
三（5）班努爾多拉三（6）班房紅祥
三等獎(jiǎng)：三（3）班焦一凡三（4）班唐嫣菲
三（4）班張可馨三（5）班曹福園
三（6）班瑪爾瑪爾
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
20xx年12月20日晚7：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
南院t102教室
三、活動(dòng)對(duì)象
信息工程系所有同學(xué)
四、活動(dòng)意義
增長學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維，促進(jìn)各方面知識(shí)的全面發(fā)展。
五、活動(dòng)目的
為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識(shí)競賽，打造一場全新的知識(shí)盛宴。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式，各年級(jí)段都有屬于自己知識(shí)水平的競賽題。采取“勇往直前”、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié)，累積計(jì)分的方式。這次活動(dòng)的主要通過富有常識(shí)性、知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)、安全知識(shí)、防震知識(shí)及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，活躍我系學(xué)習(xí)氣氛，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣，提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生“五愛”教育，培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步。
但是，在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。其一，我系學(xué)生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對(duì)一些國家大事及民間常識(shí)知道甚少。所以，加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識(shí)人才，提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力。
通過此次活動(dòng)，各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，選題也不夠廣泛深刻，活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方。
“學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔”是開展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識(shí)競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持，使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競賽活動(dòng)的順利開展。
其次，全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
最后，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績者，準(zhǔn)備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識(shí)競賽，使我校普法知識(shí)競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，上周星期五下午，我們組織了五、六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽。主要目的也是為了迎接期末考試，抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，檢驗(yàn)學(xué)生們的知識(shí)掌握情況和對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，以及邏輯思維能力。
參加本次活動(dòng)的是五、六各班的學(xué)生，每班各選4名同學(xué)分別組成一個(gè)代表隊(duì)，共有7個(gè)小組進(jìn)行比賽。這次競賽的題都是由五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)科任老師精心挑選準(zhǔn)備的。本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是小組必答題、小組搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，各參賽選手按照不同題型要求答題；答題時(shí)要起立，答題結(jié)束后要說“答題完畢”，答題時(shí)間不得超過60秒，比賽結(jié)束后按得分排名，如有名次并列，將加賽風(fēng)險(xiǎn)題，決出名次。
活動(dòng)中，參賽選手發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，拓展思維，用盡渾身解數(shù)展示能力，贏得陣陣掌聲。由于這次競賽我們運(yùn)用投影儀器代替了手抄和粘貼紙條的傳統(tǒng)做法，讓競賽過程更方便簡潔，題目更清晰，視覺更廣闊。而且如果選手答不對(duì)，可以由同年級(jí)學(xué)生作答，答對(duì)送紀(jì)念獎(jiǎng)一份，學(xué)生們非常踴躍，并體會(huì)競賽的樂趣，因而競賽現(xiàn)場掌聲笑聲不斷。
通過三輪緊張、激烈的比賽，最后加賽一題，五年二班、六年二班獲得了各年級(jí)組第一名，五年三班、六年一班獲得了第二名，五年一班、六年三班、六年四班獲得了第三名。
這次競賽為學(xué)生提供了展現(xiàn)各自風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，努力使教研活動(dòng)真正成為師生“共同進(jìn)步，共同提高”的平臺(tái)。
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知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
為促進(jìn)xx學(xué)院開展校園安全專項(xiàng)整治，創(chuàng)建“平安校園”。系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于20xx年x月21日開展了一項(xiàng)以“普及消防知識(shí)，珍愛生命安全”為主體的競賽活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識(shí)，使得他們的消防安全工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。并且使消防安全知識(shí)得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營造了人人關(guān)心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行，達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的，贏得了廣大師生的一致好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下。
首先，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識(shí)競賽活動(dòng)，崔老師專門召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，傳達(dá)文件精神，指出本次活動(dòng)的重要性。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項(xiàng)活動(dòng)，以保證本次活動(dòng)的順利開展。
其次，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)上級(jí)文件精神，以及以往的消防知識(shí)競賽題樣，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)行討論，使各題緊跟時(shí)代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識(shí)。
第三，責(zé)任明確，任務(wù)到人。在舉行本次活動(dòng)的前一天，我們開了一個(gè)小會(huì)，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細(xì)致化，規(guī)范化。確保各參賽選手程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動(dòng)公平公正，確保本次活動(dòng)順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動(dòng)，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，使消防知識(shí)競賽活動(dòng)工作的開展真正做到了責(zé)任明確，任務(wù)到人。
第四，積極利用學(xué)校提供的各種條件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。機(jī)械系學(xué)生會(huì)宣傳部于3月19日將宣傳海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕。利用班會(huì)，晚自習(xí)積極宣傳此次活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。
第五，此次活動(dòng)氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn)，1在各組回答搶答題時(shí)，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn)，使他們?cè)诨钴S的氣氛中揮灑自如，限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動(dòng)中場階段，我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。3在活動(dòng)最后階段，宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，同學(xué)們情緒高漲，為所有參賽隊(duì)員鼓掌，此次活動(dòng)取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識(shí)與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡簡單單讓廣大同學(xué)回答兩個(gè)題目，發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)物品，掌握一點(diǎn)消防知識(shí)。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時(shí)間，多種渠道，積極參加社會(huì)實(shí)踐，多參加消防演練活動(dòng)，同時(shí)也可利用圖片，電腦，等教具引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一定的自我保護(hù)能力。
總之通過本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知識(shí)，提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識(shí)。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時(shí)有存在諸多不安全因素的社會(huì)。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)安全的環(huán)境里，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的教室里，我們必須學(xué)習(xí)一定的消防知識(shí)，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任。相信同學(xué)們通過此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，成為一個(gè)有用的人才。
知識(shí)競賽的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
今年是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施最后一年，從20xx年“五五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，開發(fā)區(qū)支公司按照中央和上級(jí)公司普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識(shí)顯著提高，公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識(shí)競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)概況作如下匯報(bào)。
一、活動(dòng)內(nèi)容及形式
鑒于公司絕大部分領(lǐng)導(dǎo)和職工均積極參與了網(wǎng)上答題，此次活動(dòng)主要針對(duì)保險(xiǎn)領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)的專門學(xué)習(xí)與測評(píng)?？紤]到公司年末工作相對(duì)繁重，難以抽出較多時(shí)間開展活動(dòng)，本次競賽采取下發(fā)問卷，限時(shí)收取的方式進(jìn)行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評(píng)。
二、總體參與率
所有開發(fā)區(qū)支公司員工均參與了此次活動(dòng)，其中包括正式員工30人，經(jīng)職員工7人，共37人參加了本次活動(dòng)，參與率達(dá)到了百分之百。值得一提的是，所有參加過網(wǎng)上答題的領(lǐng)導(dǎo)和職工都非常主動(dòng)地要求參加此次網(wǎng)下的普法知識(shí)競賽，極大地帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
三、活動(dòng)效果評(píng)估在此次普法知識(shí)競賽中，32位員工達(dá)到了85%以上的準(zhǔn)確率，另外的5位員工的準(zhǔn)確率也高過了70%。雖然成績是喜人的，但是大家都認(rèn)識(shí)到高分不是本次活動(dòng)的目的，讓所有員工都長久地具有對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動(dòng)也讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)平常的工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，也能在日常的工作中得到廣泛應(yīng)用，更提高了大家對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)熱情。
四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
舉辦這次活動(dòng)最大的感受就是所有員工在意識(shí)上都具有對(duì)法律知識(shí)的渴求，只要有學(xué)習(xí)的契機(jī)，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性還是很容易的。因此，對(duì)于基層公司來說，常常開展此類的活動(dòng)，不僅能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，而且可以調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，提升員工的個(gè)人素養(yǎng)，這對(duì)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展是具有極大好處的。
總括以上內(nèi)容，此次的普法知識(shí)競賽活動(dòng)取得了良好的效果?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃雖然在今年告一段落，但是此次活動(dòng)并不是開發(fā)區(qū)支公司普法宣傳活動(dòng)的收官，相反地，作為對(duì)之前普法工作的總結(jié)，此次活動(dòng)將掀起全體員工對(duì)法律法規(guī)新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，并且我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的引領(lǐng)下，開發(fā)區(qū)支公司的普法活動(dòng)將永久地持續(xù)下去，為公司的發(fā)展提供持久的助力。