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開學(xué)后的感受日記篇一
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的`我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益_使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)后的感受日記篇二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師們同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
時(shí)光飛逝，我們錢塘外語學(xué)校已經(jīng)7歲了。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，回首這五年的時(shí)間的時(shí)間，成長(zhǎng)的足跡都被保留了下來。五年間我們牢記著“專心致志學(xué)習(xí)，痛痛快快玩耍，安安心心休息”的校訓(xùn)。
美麗的小花園，一個(gè)很大的足球場(chǎng)……在這個(gè)錢塘的大家庭里，讓我們一起播撒學(xué)習(xí)的種子，收獲個(gè)多的知識(shí)。在新的新學(xué)期里讓我們用汗水澆灌我們的未來。在即將開始的新的學(xué)期里，我們應(yīng)該不斷的完善自我，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，努力規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)自己創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的精神。也許，在我們成長(zhǎng)的途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有坎坷，但我們不能放棄，因?yàn)椋覀儗⒊蔀樾乱淮鎳?guó)的脊梁。
最后，祝同學(xué)們前程似錦，祝老師、領(lǐng)導(dǎo)、來賓們身體健康，祝愿我們的學(xué)校更加燦爛輝煌！謝謝大家！
開學(xué)后的感受日記篇三
開學(xué)的第一周過得愉快而充實(shí)，“嗖”的一下子就過去了，宛如白駒過隙一般。
因?yàn)椋挥腥臁?BR> 軍訓(xùn)過后，再次走進(jìn)校園，我?guī)е鴮?duì)家的思念和對(duì)新學(xué)期的恐懼，坐在了教室里，心里亂慌慌的。
開始上課了，我在下面無精打采，不知想什么初一開學(xué)第一周感悟。
但漸漸地，我開始被老師幽默風(fēng)趣的講課吸引了，被全國(guó)都在學(xué)習(xí)的“271”高效課堂迷住，逐漸融入了這個(gè)集體。
老師們非常鼓勵(lì)我們自己探究，自由發(fā)言，自主講課，給我們更多的展示機(jī)會(huì)。
每個(gè)老師都各有特點(diǎn)，紛紛聲稱他們的課很重要，比如我們的地理老師兼班主任徐老師在第一堂課上就說，不學(xué)地理，長(zhǎng)大連買菜都不會(huì)，要買土豆還要到海南島去!引得我們哄堂大笑。
還有更狠的呢，我們滑稽的生物老師對(duì)我們說，如果不學(xué)好生物，就連自己是個(gè)什么東西都不知道。
開學(xué)后，我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，和宿舍的舍長(zhǎng)，雖然官不大，但對(duì)于我這種從三年級(jí)起就遠(yuǎn)離“官場(chǎng)”的人來說，也是不小的考驗(yàn)。
一周下來，我們宿舍被評(píng)為“文明宿舍”，我這個(gè)舍長(zhǎng)臉上也非常有光，只不過組里就不太好了，只是位列第四(一共九個(gè)組)，下次還需努力啊初一作文。
現(xiàn)在，我已基本適應(yīng)這兒的集體生活，畢竟，這是我第一次離家上學(xué)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來說這也是一種考驗(yàn)。
住校的'日子，也更加讓我明白了家的溫馨，所以回家時(shí)，我也會(huì)盡最大的努力做好自己的事情，做一個(gè)好孩子。
這段經(jīng)歷將是我人生中非常重要、也將是非常光輝的一筆，初中、高中、大學(xué)，還有將來，我會(huì)努力克服一切困難，勇往直前地走下去!
開學(xué)后的感受日記篇四
寒假已經(jīng)過去，我們將迎來新的學(xué)期。春風(fēng)送爽，大地春暖，不時(shí)已經(jīng)看到了幾只從遠(yuǎn)方過冬的小鳥已經(jīng)飛回來了。我們也回了學(xué)校，開始了新的學(xué)期，今天我們學(xué)校要開，開學(xué)典禮。中午的時(shí)候，我和同學(xué)幾個(gè)人看見有幾個(gè)老師在那里準(zhǔn)備，試著播放音樂。
終于到了下午，我們排好隊(duì)向操場(chǎng)走去，我們走得整整齊齊，不時(shí)往右看，看見新生的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了芽。又往左看，看見幾朵小花在慢慢的伸長(zhǎng)。在往天上看看，不時(shí)看見幾只小鳥正往自己的老家飛呢！
開學(xué)典禮開始啦！校長(zhǎng)邀請(qǐng)了“中國(guó)浙江臺(tái)州臨海教育局委員......
?！?BR> 之后校長(zhǎng)說故事，校長(zhǎng)說了一個(gè)的故事叫“成功人士的活動(dòng)”。
開學(xué)典禮結(jié)束后我覺只你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)后的感受日記篇五
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。
剛開始與新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的.，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)后的感受日記篇六
歲月如水，今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子;今天，我們不再是朗讀《睡前月光》的小學(xué)生;今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一的生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。初中一年級(jí)的生活，有很多感觸。
上初一，第一感覺就是新鮮。校園干凈整潔，綠樹成蔭;老師的講課充滿活力，引人入勝;同學(xué)們相處得如此和諧愉快;現(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心和實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這一切都與小學(xué)很不一樣，但我覺得它非常新鮮和有趣。
上初一，第二感覺是對(duì)未來的憧憬和向往。開幕式上，我們興奮地將美好的愿望系在氣球上，讓它們飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有各種各樣的愿望，有的希望成為音樂家，向世界推廣中國(guó)傳統(tǒng)音樂;有的希望當(dāng)記者，讓全人類驚嘆今天中國(guó)的飛速發(fā)展;有的希望成為文學(xué)之家，讓人們聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過初中三年才能實(shí)現(xiàn)，我們將為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步步走向目標(biāo)。
上初一，再多的感情就緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，會(huì)有一定的壓力。如果你不注意你的結(jié)果，你就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)。我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍，才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。
上初一，我既興奮，又期待，又緊張。但無論如何，從點(diǎn)滴做起，將融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的精神面對(duì)第一年的生活。
開學(xué)后的感受日記篇七
日子過的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊(duì)參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊(cè)，兩個(gè)月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見聲中各自離開學(xué)校，下午，我來到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開心，因?yàn)槲矣挚匆娏嗽瓉淼耐瑢W(xué)，又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧，又能夠?qū)W到許多新知識(shí)，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開學(xué)真叫高興！
開學(xué)后的感受日記篇八
人似乎總是在失去之后才懂得珍惜。
曾經(jīng)，對(duì)于開學(xué)，心中總是充滿畏懼與不情愿。每當(dāng)暑假或寒假即將結(jié)束時(shí)，內(nèi)心總是希望時(shí)間能夠放慢腳步，讓假期不要結(jié)束。
而現(xiàn)在，對(duì)于開學(xué)，或許只能將它放在心中，不管自己再怎么想都無法再次去經(jīng)歷，無論開學(xué)有多厭煩，有多令人不開心，又或是充滿喜悅與快樂，都與自己沒有絲毫的關(guān)系。
當(dāng)自己看著學(xué)校的人群越來越擁擠，自己的內(nèi)心開始明白，又是一次的開學(xué)季要到來，只是這一次的主角已經(jīng)不是自己，而且接下去都不會(huì)是，終究成了“開學(xué)”的旁觀者。
看著學(xué)弟學(xué)妹們拖著行李，臉上是不是露出不愉快的表情，其實(shí)自己心中是多么的羨慕他們，羨慕他們還可以自由自在的享受校園時(shí)光的美好，羨慕他們還有時(shí)間去思考自己的未來，還有時(shí)間能夠去幻想社會(huì)的各種美好。
對(duì)于開學(xué)，多希望能夠再來一次！
開學(xué)后的感受日記篇九
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動(dòng)，其種類之多樣，凡是。下面是小編精心整理的開學(xué)后的感受日記【3篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期終于結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了。開學(xué)以來，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了。在新的班級(jí)里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在６５班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙€不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣，但３班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游；我總感覺我們６５班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來。
開學(xué)后的感受日記篇十
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的.小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)后的感受日記篇十一
生活中，從不缺少美，只是缺少一雙懂得發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，我學(xué)著去欣賞。
“我想要怒放的生——命……”隔壁樓房傳來了咆哮般的歌聲。在我看來，這算不上是歌聲，充其量就是噪音罷了。“他怎么那么不害羞，天天在那里咆哮，不知道自己唱得難聽嗎?”我對(duì)媽媽說?！皩?duì)著窗臺(tái)放聲歌唱是需要勇氣的。你沒有這般的勇氣，就沒資格批評(píng)他人。你太不懂欣賞了，他的歌聲中分明帶著青春無畏的精神，好聽!”媽媽反駁說。
我不解道：“媽媽，你的品味也太獨(dú)特了吧，居然贊賞這樣的歌聲?欣賞一個(gè)人的歌聲不是只需要覺得好聽或不好聽嗎……”“不，”媽媽打斷了我的話，“這只是聽覺上的欣賞，真正的欣賞是要結(jié)合背后的故事，用心靈去聽、去看?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽把我?guī)У搅藭?，翻出那張多年前的我的繪畫作品。那張畫耗費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間去畫，可惜沒有拿獎(jiǎng)，我很傷心。媽媽指著畫說：“這張畫其實(shí)真的不大好看，但是因?yàn)槟慊嗽S多的心思去畫，所以在你的眼中，這幅畫就是最漂亮的。我看到了你的努力，我也覺得它是漂亮的。”
在媽媽的引導(dǎo)下，我恍然大悟。欣賞，就是要用寬容、接納的眼光，用心靈領(lǐng)略那份奮斗之美。其實(shí)世界并上不存在丑，不存在難聽。
我跑到陽臺(tái)，看到那株曾經(jīng)被我說它丑的小盆栽。它在我不理不顧的情況下，依然跟命運(yùn)戰(zhàn)斗，奮力成長(zhǎng)。此時(shí)，我突然被它散發(fā)出的積極向上的獨(dú)特魅力所吸引了，所感動(dòng)了。此時(shí)，它美極了。
正當(dāng)我沉醉于感動(dòng)中，耳邊又傳來了熟悉的歌聲，猛然覺得他的歌聲原來帶著青春的活力與激情，也不再覺得難聽了。
我慶幸，我終于學(xué)會(huì)了用心靈去欣賞，世界是如此的美麗。
開學(xué)后的感受日記篇一
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的`我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益_使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)后的感受日記篇二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師們同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
時(shí)光飛逝，我們錢塘外語學(xué)校已經(jīng)7歲了。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，回首這五年的時(shí)間的時(shí)間，成長(zhǎng)的足跡都被保留了下來。五年間我們牢記著“專心致志學(xué)習(xí)，痛痛快快玩耍，安安心心休息”的校訓(xùn)。
美麗的小花園，一個(gè)很大的足球場(chǎng)……在這個(gè)錢塘的大家庭里，讓我們一起播撒學(xué)習(xí)的種子，收獲個(gè)多的知識(shí)。在新的新學(xué)期里讓我們用汗水澆灌我們的未來。在即將開始的新的學(xué)期里，我們應(yīng)該不斷的完善自我，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，努力規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)自己創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的精神。也許，在我們成長(zhǎng)的途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有坎坷，但我們不能放棄，因?yàn)椋覀儗⒊蔀樾乱淮鎳?guó)的脊梁。
最后，祝同學(xué)們前程似錦，祝老師、領(lǐng)導(dǎo)、來賓們身體健康，祝愿我們的學(xué)校更加燦爛輝煌！謝謝大家！
開學(xué)后的感受日記篇三
開學(xué)的第一周過得愉快而充實(shí)，“嗖”的一下子就過去了，宛如白駒過隙一般。
因?yàn)椋挥腥臁?BR> 軍訓(xùn)過后，再次走進(jìn)校園，我?guī)е鴮?duì)家的思念和對(duì)新學(xué)期的恐懼，坐在了教室里，心里亂慌慌的。
開始上課了，我在下面無精打采，不知想什么初一開學(xué)第一周感悟。
但漸漸地，我開始被老師幽默風(fēng)趣的講課吸引了，被全國(guó)都在學(xué)習(xí)的“271”高效課堂迷住，逐漸融入了這個(gè)集體。
老師們非常鼓勵(lì)我們自己探究，自由發(fā)言，自主講課，給我們更多的展示機(jī)會(huì)。
每個(gè)老師都各有特點(diǎn)，紛紛聲稱他們的課很重要，比如我們的地理老師兼班主任徐老師在第一堂課上就說，不學(xué)地理，長(zhǎng)大連買菜都不會(huì)，要買土豆還要到海南島去!引得我們哄堂大笑。
還有更狠的呢，我們滑稽的生物老師對(duì)我們說，如果不學(xué)好生物，就連自己是個(gè)什么東西都不知道。
開學(xué)后，我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，和宿舍的舍長(zhǎng)，雖然官不大，但對(duì)于我這種從三年級(jí)起就遠(yuǎn)離“官場(chǎng)”的人來說，也是不小的考驗(yàn)。
一周下來，我們宿舍被評(píng)為“文明宿舍”，我這個(gè)舍長(zhǎng)臉上也非常有光，只不過組里就不太好了，只是位列第四(一共九個(gè)組)，下次還需努力啊初一作文。
現(xiàn)在，我已基本適應(yīng)這兒的集體生活，畢竟，這是我第一次離家上學(xué)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來說這也是一種考驗(yàn)。
住校的'日子，也更加讓我明白了家的溫馨，所以回家時(shí)，我也會(huì)盡最大的努力做好自己的事情，做一個(gè)好孩子。
這段經(jīng)歷將是我人生中非常重要、也將是非常光輝的一筆，初中、高中、大學(xué)，還有將來，我會(huì)努力克服一切困難，勇往直前地走下去!
開學(xué)后的感受日記篇四
寒假已經(jīng)過去，我們將迎來新的學(xué)期。春風(fēng)送爽，大地春暖，不時(shí)已經(jīng)看到了幾只從遠(yuǎn)方過冬的小鳥已經(jīng)飛回來了。我們也回了學(xué)校，開始了新的學(xué)期，今天我們學(xué)校要開，開學(xué)典禮。中午的時(shí)候，我和同學(xué)幾個(gè)人看見有幾個(gè)老師在那里準(zhǔn)備，試著播放音樂。
終于到了下午，我們排好隊(duì)向操場(chǎng)走去，我們走得整整齊齊，不時(shí)往右看，看見新生的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了芽。又往左看，看見幾朵小花在慢慢的伸長(zhǎng)。在往天上看看，不時(shí)看見幾只小鳥正往自己的老家飛呢！
開學(xué)典禮開始啦！校長(zhǎng)邀請(qǐng)了“中國(guó)浙江臺(tái)州臨海教育局委員......
?！?BR> 之后校長(zhǎng)說故事，校長(zhǎng)說了一個(gè)的故事叫“成功人士的活動(dòng)”。
開學(xué)典禮結(jié)束后我覺只你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)后的感受日記篇五
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。
剛開始與新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的.，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)后的感受日記篇六
歲月如水，今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子;今天，我們不再是朗讀《睡前月光》的小學(xué)生;今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一的生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。初中一年級(jí)的生活，有很多感觸。
上初一，第一感覺就是新鮮。校園干凈整潔，綠樹成蔭;老師的講課充滿活力，引人入勝;同學(xué)們相處得如此和諧愉快;現(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心和實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這一切都與小學(xué)很不一樣，但我覺得它非常新鮮和有趣。
上初一，第二感覺是對(duì)未來的憧憬和向往。開幕式上，我們興奮地將美好的愿望系在氣球上，讓它們飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有各種各樣的愿望，有的希望成為音樂家，向世界推廣中國(guó)傳統(tǒng)音樂;有的希望當(dāng)記者，讓全人類驚嘆今天中國(guó)的飛速發(fā)展;有的希望成為文學(xué)之家，讓人們聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過初中三年才能實(shí)現(xiàn)，我們將為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步步走向目標(biāo)。
上初一，再多的感情就緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，會(huì)有一定的壓力。如果你不注意你的結(jié)果，你就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)。我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍，才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。
上初一，我既興奮，又期待，又緊張。但無論如何，從點(diǎn)滴做起，將融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的精神面對(duì)第一年的生活。
開學(xué)后的感受日記篇七
日子過的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊(duì)參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊(cè)，兩個(gè)月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見聲中各自離開學(xué)校，下午，我來到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開心，因?yàn)槲矣挚匆娏嗽瓉淼耐瑢W(xué)，又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧，又能夠?qū)W到許多新知識(shí)，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開學(xué)真叫高興！
開學(xué)后的感受日記篇八
人似乎總是在失去之后才懂得珍惜。
曾經(jīng)，對(duì)于開學(xué)，心中總是充滿畏懼與不情愿。每當(dāng)暑假或寒假即將結(jié)束時(shí)，內(nèi)心總是希望時(shí)間能夠放慢腳步，讓假期不要結(jié)束。
而現(xiàn)在，對(duì)于開學(xué)，或許只能將它放在心中，不管自己再怎么想都無法再次去經(jīng)歷，無論開學(xué)有多厭煩，有多令人不開心，又或是充滿喜悅與快樂，都與自己沒有絲毫的關(guān)系。
當(dāng)自己看著學(xué)校的人群越來越擁擠，自己的內(nèi)心開始明白，又是一次的開學(xué)季要到來，只是這一次的主角已經(jīng)不是自己，而且接下去都不會(huì)是，終究成了“開學(xué)”的旁觀者。
看著學(xué)弟學(xué)妹們拖著行李，臉上是不是露出不愉快的表情，其實(shí)自己心中是多么的羨慕他們，羨慕他們還可以自由自在的享受校園時(shí)光的美好，羨慕他們還有時(shí)間去思考自己的未來，還有時(shí)間能夠去幻想社會(huì)的各種美好。
對(duì)于開學(xué)，多希望能夠再來一次！
開學(xué)后的感受日記篇九
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動(dòng)，其種類之多樣，凡是。下面是小編精心整理的開學(xué)后的感受日記【3篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期終于結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了。開學(xué)以來，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了。在新的班級(jí)里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在６５班，我認(rèn)識(shí)了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙€不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣，但３班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游；我總感覺我們６５班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來。
開學(xué)后的感受日記篇十
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的.小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)后的感受日記篇十一
生活中，從不缺少美，只是缺少一雙懂得發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，我學(xué)著去欣賞。
“我想要怒放的生——命……”隔壁樓房傳來了咆哮般的歌聲。在我看來，這算不上是歌聲，充其量就是噪音罷了。“他怎么那么不害羞，天天在那里咆哮，不知道自己唱得難聽嗎?”我對(duì)媽媽說?！皩?duì)著窗臺(tái)放聲歌唱是需要勇氣的。你沒有這般的勇氣，就沒資格批評(píng)他人。你太不懂欣賞了，他的歌聲中分明帶著青春無畏的精神，好聽!”媽媽反駁說。
我不解道：“媽媽，你的品味也太獨(dú)特了吧，居然贊賞這樣的歌聲?欣賞一個(gè)人的歌聲不是只需要覺得好聽或不好聽嗎……”“不，”媽媽打斷了我的話，“這只是聽覺上的欣賞，真正的欣賞是要結(jié)合背后的故事，用心靈去聽、去看?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽把我?guī)У搅藭?，翻出那張多年前的我的繪畫作品。那張畫耗費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間去畫，可惜沒有拿獎(jiǎng)，我很傷心。媽媽指著畫說：“這張畫其實(shí)真的不大好看，但是因?yàn)槟慊嗽S多的心思去畫，所以在你的眼中，這幅畫就是最漂亮的。我看到了你的努力，我也覺得它是漂亮的。”
在媽媽的引導(dǎo)下，我恍然大悟。欣賞，就是要用寬容、接納的眼光，用心靈領(lǐng)略那份奮斗之美。其實(shí)世界并上不存在丑，不存在難聽。
我跑到陽臺(tái)，看到那株曾經(jīng)被我說它丑的小盆栽。它在我不理不顧的情況下，依然跟命運(yùn)戰(zhàn)斗，奮力成長(zhǎng)。此時(shí)，我突然被它散發(fā)出的積極向上的獨(dú)特魅力所吸引了，所感動(dòng)了。此時(shí)，它美極了。
正當(dāng)我沉醉于感動(dòng)中，耳邊又傳來了熟悉的歌聲，猛然覺得他的歌聲原來帶著青春的活力與激情，也不再覺得難聽了。
我慶幸，我終于學(xué)會(huì)了用心靈去欣賞，世界是如此的美麗。