在對待問題和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌唱紅歌體會篇一
紅歌是中國革命和建設(shè)時(shí)期產(chǎn)生的一種具有革命性、進(jìn)步性和藝術(shù)性的歌曲形式，它激發(fā)著人們的愛國熱情和斗志，也成為中華民族驕傲的象征。作為新時(shí)期的青年一代，我們肩負(fù)著祖國的未來和人民的希望，唱響紅歌、傳遞正能量，也是我們義不容辭的責(zé)任。在這篇文章中，我要分享我在歌唱祖國紅歌過程中所獲得的體會和感悟。
第二段：紅歌給我?guī)淼膯⑹?BR> 歌唱紅歌不僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是對中國革命歷程和偉大領(lǐng)袖的紀(jì)念，也是對祖國的深情贊美。在唱響紅歌的過程中，我深深感受到祖國的歷史和文化，感受到中華民族的韌性和勇氣，為祖國幸福安寧的未來而感到無比自豪。唱紅歌可以激發(fā)我們對祖國的熱愛，深化民族自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三段：紅歌的意義和價(jià)值
紅歌是中國文化瑰寶，它具有濃郁的革命氣息和時(shí)代特色。紅歌的歌詞深富哲理，如《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》告訴了我們沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這個(gè)根本真理；而《義勇軍進(jìn)行曲》中那片浩瀚的大江東去，象征著中國人民的偉大歷程。歌曲旋律激昂慷慨，表達(dá)出革命斗爭的精神力量和人民自豪感。在今天，紅歌承載著代表過去和未來的中國文化，激勵我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們銘記歷史、凝聚力量。
第四段：紅歌的傳承和發(fā)展
紅歌的傳承和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程。我們需要通過不斷地演唱和學(xué)習(xí)，將紅歌發(fā)揚(yáng)光大，并創(chuàng)造出屬于新時(shí)代紅歌的新鮮和美妙。對于青年人來說，學(xué)唱紅歌不僅能夠增強(qiáng)我們的文化自信，還能切身地體會到革命形勢、偉大領(lǐng)袖和中國共產(chǎn)黨對民族解放事業(yè)的貢獻(xiàn)。社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)對紅歌的引導(dǎo)和推廣，營造出關(guān)注紅歌、唱響紅歌的氛圍，更好地傳承紅色文化。
第五段：結(jié)語
在歌唱祖國紅歌的過程中，我深深體會到了紅歌的意義和價(jià)值，通過紅歌學(xué)習(xí)以及演唱，我更加堅(jiān)定愛黨愛國的信念和決心，紅歌也成為了我們踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要方式之一。作為新時(shí)代的青年，我們要傳承好紅歌這一光榮文化，用自己的鮮活力量唱響新時(shí)代，抒發(fā)對祖國的無限深情。
歌唱紅歌體會篇二
為了弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和愛國熱情，讓學(xué)生了解祖國的歷史和成長歷程，本學(xué)期我校將組織全體師生繼續(xù)學(xué)唱紅色歌曲，了解歌曲背景，并使學(xué)生受到啟迪和激勵。我校將制定紅色歌曲集，掀起唱紅歌的熱潮。
二、活動時(shí)間
每天第一節(jié)課課前，以上課音樂停止為準(zhǔn)，班主任統(tǒng)一組織本班同學(xué)運(yùn)用多種形式進(jìn)行配樂合唱。
三、活動要求
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)深入開展紅色歌曲的學(xué)習(xí)、傳唱活動。
2、各班班主任要結(jié)合學(xué)?！暗掠?jì)劃”的要求，按照順序來進(jìn)行組織學(xué)唱。
3、要配有指揮、有配樂，班主任或科任老師必須高度重視，按時(shí)按要求組織。
4、第一節(jié)課上課音樂一停，各班必須馬上開始放音樂演唱。
5、班主任要動腦筋、想辦法，并邀請音樂老師進(jìn)行指導(dǎo)，或者有能力的班主任要親自指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種形式的合唱，如：領(lǐng)誦式合唱、領(lǐng)唱式合唱、分聲部合唱等；還要適當(dāng)添加動作或者手勢。一次增強(qiáng)演唱的氣勢。
6、學(xué)校團(tuán)隊(duì)室將協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)對各班的唱紅歌活動進(jìn)行跟蹤時(shí)督導(dǎo)檢查，對于不唱、唱的不認(rèn)真的班級將進(jìn)行大會通報(bào)。
7、班主任老師應(yīng)該及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對待，滿懷激情的演唱，提升班級同學(xué)的精神面貌。
總之，希望班主任能高度重視，認(rèn)真組織學(xué)生傳唱，并要結(jié)合歌曲背景向?qū)W生介紹相關(guān)的歷史，也可結(jié)合圖書閱讀活動，收看新聞的活動，以及十月份的“學(xué)生行動愛國宣傳月活動”，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生重溫歷史，正是國情，從小立志，真正激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
如有不清楚的地方，及時(shí)與大隊(duì)部聯(lián)系。
歌唱紅歌體會篇三
歌唱祖國紅歌是我們作為中國人的天職，作為共產(chǎn)黨員更是深深的感受到其中的崇高意義。紅歌是我們黨的血脈，是我們中國革命斗爭的精神指南針。在歌唱祖國紅歌的時(shí)候，我們要用心去感受每一句歌詞、每一個(gè)音符，領(lǐng)會其中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，并在其中汲取力量，成為更有力量、更堅(jiān)定的中國人。
二、紅歌代表的精神
紅歌不只是一首首美妙的歌曲，它所代表的是共產(chǎn)黨員在長期革命斗爭中堅(jiān)定的信念和無盡的奮斗精神。從《東方紅》的磅礴氣勢到《歌唱祖國》的高亢聲調(diào)，到《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的豪邁氣概，每一首紅歌都承載著一種堅(jiān)定的信念與堅(jiān)韌的斗志。紅歌代表著中國革命的精神力量，著實(shí)讓每一位中國人都倍感崇敬和敬仰。
三、紅歌的藝術(shù)表現(xiàn)形式
紅歌作為一種特殊的音樂表現(xiàn)形式，它的藝術(shù)特色也頗具魅力。紅歌風(fēng)格獨(dú)特，曲調(diào)活潑明快，歌詞極具親和力，容易被聽眾吸收。同時(shí)，紅歌的表現(xiàn)手法也非常豐富，常用的有哼唱法、合唱法、混聲法等，以及其他一些較為獨(dú)特的表現(xiàn)手法，比如說抒情性強(qiáng)的“民歌風(fēng)”和表現(xiàn)力極強(qiáng)的“嘶吼式唱法”。在表現(xiàn)紅歌時(shí)，我們需要把握好藝術(shù)形式，進(jìn)行生動而形象的展現(xiàn)。
四、紅歌在生活中的作用
紅歌已經(jīng)不再單單是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它已經(jīng)成為了中國文化的一部分，也成為了中國人民日常生活中的一種精神食糧。紅歌在傳播正能量、民族自豪感方面有著獨(dú)特的價(jià)值。它可以激發(fā)民族自信心和凝聚民族向心力，同時(shí)還可以通過弘揚(yáng)共產(chǎn)主義的精神，讓我們自覺地維護(hù)新時(shí)代的社會主義制度，發(fā)揮自己在新時(shí)代中的優(yōu)勢和作用。
五、結(jié)語
紅歌不僅是一種美妙的音樂，也是一種弘揚(yáng)共產(chǎn)主義精神的藝術(shù)時(shí)代。在歌唱祖國紅歌的時(shí)候，我們要認(rèn)真體會其中的精神內(nèi)涵，感受其中的力量和價(jià)值，用這種精神食糧去激勵自己，去成為更好的中國人。同時(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也要不斷弘揚(yáng)紅歌精神，通過自己的行動去為祖國、為人民、為民族發(fā)展盡自己的力量。
歌唱紅歌體會篇四
歌唱紅歌活動作為傳承革命文化的重要形式，一直持續(xù)至今，受到廣大群眾的熱烈歡迎。我參加了多次歌唱紅歌活動，深受其感染和啟迪。在這里我想分享一下自己的心得體會。
第二段：紅歌唱響時(shí)期感悟
在那些歷史時(shí)期，人民革命戰(zhàn)爭處于特別困難的時(shí)期，唱紅歌已經(jīng)成為人們最喜愛的娛樂方式之一。在我去父親的老家做過， 發(fā)現(xiàn)那些年代，即使面對種種壓迫，軍民始終不斷唱響革命歌曲，鼓舞起自己的士氣與勇氣。他們雖然經(jīng)歷了許多苦難，但他們始終堅(jiān)信革命理念，這正是革命文化賦予他們的力量！
第三段：現(xiàn)代紅歌傳唱的意義
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在可以通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)量化媒介等多種方式接觸到各種種類的紅歌。紅歌的藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代意義得到更高的體現(xiàn)。在這里，我不由的想起學(xué)英語的時(shí)候，一首《董老》留給我非常深刻的影響。紅歌所包含的民族性、愛國性等多種元素，增強(qiáng)了我們對民族文化的認(rèn)同感，唱紅歌會增加關(guān)注初心，緬懷革命的歷史。
第四段：參與歌唱紅歌的收獲
歌唱紅歌不僅僅是一種娛樂形式，而是一種思想意義上的精神撫慰。在參與這些活動中，我了解了更多革命歷史，仿佛走過了一次時(shí)間隧道，同時(shí)也感受到愛國主義情操對我思想世界的深刻影響。很多紅歌中所表現(xiàn)的人物生活態(tài)度，也使我時(shí)時(shí)刻刻保持有心態(tài)。我更加勇敢地面對生活中的任何困難直視困難、自信前行了，沒有沉寂。
第五段：結(jié)語
歌唱紅歌活動，讓我們在娛樂中得到了文化啟迪，在眾人的集體中得到了思想的啟迪?；顒拥恼归_顯然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。我們應(yīng)當(dāng)在歌唱紅歌的時(shí)候，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，在革命文化中汲取精神營養(yǎng)。讓歌唱紅歌切實(shí)發(fā)揮對我們的思想啟迪作用，更加深入地理解紅歌文化的內(nèi)涵，向著革命文化的方向前進(jìn)。
歌唱紅歌體會篇五
可是，什么是紅歌呢？我好奇地問身為音樂老師的媽媽。媽媽笑著告訴我:“紅歌是指紅色歌曲，就是歌頌和贊揚(yáng)中國革命和祖國的歌曲。
他們普遍具有濃郁的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫照，它能喚起人們的紅色記憶”。
媽媽從包里拿出了一份通知，給我看了100首紅歌的具體內(nèi)容，我一下子就看到了《閃閃的紅星》，哈哈，原來我會唱的這首也是紅歌呢！我興致勃勃地唱了起來。這時(shí)，媽媽問我，“電影《閃閃的紅星》還記得嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“我記得這個(gè)電影小主人公的名字叫潘冬子，他從小受盡地主惡霸的欺凌，母親安慰他說，等山上的映山紅開了，當(dāng)上紅軍的父親就會回來了。后來，他媽媽為革命犧牲了。11歲的潘冬子堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不向惡勢力低頭，機(jī)智勇敢地幫助共產(chǎn)黨打敗了地主惡霸，當(dāng)上了夢寐以求的紅軍?！?BR> 媽媽摸摸我的頭，說:“這個(gè)電影里有一首插曲，就叫《映山紅》。我來唱一遍給你聽，聽完了說一說你的感受。”說著，媽媽就坐在鋼琴旁，邊彈邊唱起來:“夜半三更喲，盼天明；寒冬臘月喲，盼春風(fēng)；若要盼得喲，紅軍來；嶺上開遍喲，映山紅……”
媽媽唱得很動情，在優(yōu)美的旋律中，我仿佛看到了受盡欺壓的鄉(xiāng)親們是多么渴望自由和解放，多么期盼紅軍的到來！漫山遍野開放的映山紅就是鄉(xiāng)親們盼望紅軍到來的熱切的心?。∥疫€感受到潘冬子生活在那樣的苦難歲月，是多么不幸，但在他身上體現(xiàn)出來的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)值得我這個(gè)同齡人學(xué)習(xí)！我們要珍惜今天的幸福生活，要感恩先輩們用血肉換來的和平生活。
我把我的想法告訴了媽媽。媽媽欣慰地對我說:“是啊，《映山紅》是好聽，但要能明白這首歌蘊(yùn)含的深意才是真正地聽懂了這首歌。其實(shí)，每一首紅歌都有故事，都有它深遠(yuǎn)的意義。紅歌凝聚著中國人那一顆顆熾熱的愛國心，也凝聚著我們濃濃地中國情！憶苦思甜??！”
我終于真正地明白了唱紅歌的意義。在迎來建黨__周年的特殊時(shí)刻，我一定要深情地唱起我喜愛的紅歌--《映山紅》。
歌唱紅歌體會篇六
歌唱，是一種讓人感到無比美妙的藝術(shù)表達(dá)。它不僅可以帶來聽覺上的享受，更可以傳達(dá)情感、表達(dá)思想。在學(xué)習(xí)歌唱的過程中，我深刻地感受到了歌唱的魅力和音樂的力量。下面，我將分享我對歌唱的心得體會。
一、歌唱是一種情感的表達(dá)
歌唱是一種情感的表達(dá)方式。歌曲中蘊(yùn)含著歌手的情感和心情，歌手通過歌唱來表達(dá)自己所想所感。在學(xué)唱歌的過程中，我深刻地認(rèn)識到了歌唱可以帶來的情感共鳴。一首好的歌曲能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴，讓人產(chǎn)生共情之感，譜寫著屬于自己的人生之曲。
二、技巧是歌唱的基礎(chǔ)
正確的歌唱技巧是歌唱的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)歌唱的過程中，我發(fā)現(xiàn)技巧的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。唱歌的技巧包括喉嚨的調(diào)整、呼吸的掌控、音調(diào)的掌握等。這些技能的學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí)和耐心的積累。通過不斷的練習(xí)，我們才能更好地掌握唱歌的技巧，從而更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感與內(nèi)心。
三、音樂就是一門語言
音樂是一門不同于漢語、英語等口語語言的藝術(shù)語言，它能夠讓人與人之間產(chǎn)生無需語言的交流。稍加細(xì)心，每個(gè)音符都能引起我們的共鳴，每一段聲音的變化都能讓我們情不自禁地陷入其中。通過音樂，我們可以窺探別人心中的激情與快樂。音樂就是這樣一種無需語言的交流方式。
四、音樂需要的不僅僅是技巧
歌唱需要的不僅僅是技巧。對于一首好的歌曲而言，情感的表達(dá)是不可或缺的。唱歌是一種內(nèi)心情感的流露，若沒有情感的貫徹，便無法打動人心。我們需要用心去感受歌曲中的情感和內(nèi)涵，把歌曲融入到自己的生活中，并產(chǎn)生共鳴。
五、歌唱啟示我們自己的潛能
學(xué)唱歌的過程中，我們不僅可以學(xué)習(xí)歌曲，更可以認(rèn)識自己。唱歌需要我們了解自己的音域、音色和聲音的特點(diǎn)。在不斷的練習(xí)中，我們會更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，并找到自己獨(dú)具特色的歌唱方式。唱歌是一種探尋內(nèi)心與自我認(rèn)知的過程，它能夠啓示我們自己的潛能。
總結(jié)：歌唱作為一種藝術(shù)形式，能夠讓我們不僅僅是從視覺、聽覺上得到享受，更能夠承載著音樂中的情感、快樂和思考。學(xué)習(xí)唱歌不僅是一門技能學(xué)習(xí)，更是一種傾聽自己和認(rèn)識自己的過程。唱出自己的聲音，流露出自己的情感，探盡自我認(rèn)知，唱出真實(shí)的自己。 歌唱，它是我們可以借以反思和表達(dá)自己的一種方式，更是一種美麗而迷人的藝術(shù)表達(dá)。
歌唱紅歌體會篇七
作為一個(gè)普通的學(xué)生，我們在長大的過程中逐漸體會到國家對于我們的重視和愛。為了表達(dá)我們對祖國的熱愛和感激，我們積極參加各種活動來表達(dá)我們的愛國情感。其中，歌唱紅歌活動是最受歡迎的一個(gè)，它讓我們了解國家和民族的歷史，以及珍惜現(xiàn)在的生活。在參加歌唱紅歌活動的過程中，我有了許多的心得體會。
第二段：歌唱紅歌讓我對國家和歷史有了更深刻的認(rèn)識
通常歌唱紅歌的歌曲是體現(xiàn)國家和民族精神的經(jīng)典曲目，參與其中會讓我們深刻認(rèn)識到國家和民族在歷史上經(jīng)歷的困難和挫折，以及他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴(yán)和國家安全做出的巨大努力。歌唱紅歌活動將具有紀(jì)念意義的歌曲和紅色教育相結(jié)合，讓我們在唱歌的同時(shí)，也學(xué)到了一些珍貴的歷史知識，對于國家和民族有了更深刻的了解。
第三段：歌唱紅歌讓我深刻認(rèn)識到了生活的珍貴
在參加歌唱紅歌活動的過程中，我們可以聽到各種歌曲，其中有很多歌曲讓我深刻認(rèn)識到了生命的珍貴。那些歌曲中蘊(yùn)含著崇高的人生態(tài)度和感性的生命情感，警醒我們珍惜每一分每一秒的生命，珍惜我們擁有的一切。唯有珍惜過去，才能更好地珍惜未來，更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
第四段：歌唱紅歌讓我感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量
歌唱紅歌活動通常是由班級來參加，這讓我們感受到了班級的團(tuán)結(jié)和集體力量。在唱歌的過程中，我們相互扶持，相互配合，不斷提高自己的歌唱水平和班級的整體實(shí)力。通常，我們在演出結(jié)束后也會感受到班級的凝聚力和集體的榮譽(yù)感，這也讓我們更加珍惜集體的力量和班級的友誼。
第五段：結(jié)尾
總之，歌唱紅歌活動讓我們體會到了珍惜生命、了解歷史、感受集體的力量等各種價(jià)值，這些對于我們未來的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義。我們要時(shí)刻保持艱苦奮斗的精神，為中華民族的崛起和祖國的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
歌唱紅歌體會篇八
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委組織部
二、活動名稱：校園紅歌會大賽
三、活動主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國主義思想。
五、參賽對象
商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進(jìn)行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報(bào)至院組織部。
(二)比賽階段
時(shí)間：4月2日
地點(diǎn)：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細(xì)則(十分制)
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準(zhǔn)確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整，以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
八、活動的獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
九、工作措施
(一)材料準(zhǔn)備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報(bào)、條幅宣傳;
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計(jì)及節(jié)目單的制作;
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。
(二)大賽準(zhǔn)備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評委老師;
4、比賽時(shí)間、場地的確定;
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;
6、安全紀(jì)律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計(jì);
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃;
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個(gè)全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
榮譽(yù)證書：__元;
會場布置：__元;
水：__元;
評分紙、筆：__元;
請柬——份：__元;
總計(jì)：__元。
歌唱紅歌體會篇九
現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個(gè)優(yōu)越安逸的時(shí)代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合學(xué)校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。
二、活動形式
以個(gè)人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個(gè)人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。
三、活動流程
1、個(gè)人唱紅歌
班里的學(xué)生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。
2、小隊(duì)唱紅歌
這是以小隊(duì)配合唱的形式展現(xiàn)的。
3、紅歌大合唱
師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚(yáng)著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。
四、聽唱紅歌
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
五、活動總結(jié)
通過本次班會活動的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時(shí)在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強(qiáng)的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚(yáng)的。
歌唱紅歌體會篇十
合：大家好!
女：今天，我們在此歡聚一堂，舉辦這場“迎七一、唱紅歌、頌黨情”歌詠比賽，促進(jìn)公司深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的開展。
男：用優(yōu)美、豪邁的歌聲表達(dá)我們對祖國的熱愛之情和對黨的赤誠之心。
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛;我們的民族更加團(tuán)結(jié)向上;
男：祝愿我們黨的事業(yè)更加燦爛輝煌;我們的生活更加幸福安康。
女：在黨的指引下我們立足崗位、奮發(fā)圖強(qiáng);
女：截止目前，公司已圓滿完成上半年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，提前實(shí)現(xiàn)時(shí)間任務(wù)雙過半，實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入1.6億元，完成全年2.75億元下達(dá)指標(biāo)的58%，同比增加5200萬元;工程、產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%，利潤80萬元，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
合：為公司快速持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
男：下面****“歡慶建黨xx周年”歌詠比賽。
合：正式開始。
歌唱紅歌體會篇十一
90年前的七月，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。
90年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。
中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了90年的風(fēng)雨征程，帶領(lǐng)全國人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
今天，我們用歌聲緬懷歷史、抒發(fā)情感、展望未來。
今天，我們歌頌黨、歌頌美好生活、唱響心中的歌。
唱響紅歌、愛我潘北潘北礦紀(jì)念建黨90周年職工唱紅歌比賽即將開始，在正式開始之前，請?jiān)试S我先來介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平等副總以上領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
為了加強(qiáng)
企業(yè)文化
建設(shè)，增強(qiáng)職工音樂素養(yǎng)，我們還特邀礦區(qū)資深音樂人陳懷東同志全程指導(dǎo)和指揮本次比賽，讓我們?yōu)樗冻龅木薮笈Ρ硎靖兄x!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平、黨群工作部部長蔣永斌、黨委組織部部長李錦、黨群工作部副部長陶家平、監(jiān)控隊(duì)書記劉勇、黨校副校長滿廣林。
下面我宣布，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦紀(jì)念建黨90周年職工唱紅歌比賽正式開始!首先有請黨委書記常國清同志為比賽致辭!
歌唱紅歌體會篇十二
教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭先鋒。
二、比賽時(shí)間：20_年_月_日
三、比賽要求：
1、本次歌詠活動演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
2、每個(gè)參賽班級演唱兩首曲。
3、各參賽班級依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作隊(duì)形及道具。
4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)
2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)
3、表演形式新穎，有特色。(2分)
4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)
五、活動要求：
1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
2、各班于6月23日前將班級人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目請?jiān)谝韵赂枨羞x擇：
1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 6、《咱們工人有力量》
7、《五星紅旗》8、《愛我中華》 9、《我們走在大路上》
10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
12、《我愛北京》
七、獎勵辦法
本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
本方案未盡事宜，另行通知。
歌唱紅歌體會篇十三
為弘揚(yáng)革命精神，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校委會研究決定舉行壺關(guān)縣職業(yè)中學(xué)班級紅歌合唱比賽活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動宗旨
教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭先鋒。
二、比賽時(shí)間：20__年6月23日
三、比賽要求：
1、本次歌詠活動演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
2、每個(gè)參賽班級演唱兩首曲。
3、各參賽班級依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作隊(duì)形及道具。
4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)
2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)
3、表演形式新穎，有特色。(2分)
4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)
五、活動要求：
1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
2、各班于6月23日前將班級人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目請?jiān)谝韵赂枨羞x擇：
1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 6、《咱們工人有力量》
7、《五星紅旗》8、《愛我中華》 9、《我們走在大路上》
10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
12、《我愛北京天安門》
七、獎勵辦法
本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
本方案未盡事宜，另行通知。
歌唱紅歌體會篇十四
歌唱，是一種可以表達(dá)人類情感，傳遞思想的語言形式。歌唱能夠讓人情感豁然開朗，將自己的情感傾注于歌聲中，讓自己感到釋然。在我眼中，歌唱不僅僅是表達(dá)情感，更是一種精神享受。在這篇文章中，我將會分享我對于歌唱的一些心得體會。
第二段：歌唱與情感表達(dá)
歌唱是一種讓人可以自由表達(dá)情感的語言，它讓我們在歌聲中找到自己的情感出口，唱出自己內(nèi)心的聲音。正因?yàn)楦璩拇嬖?，我們可以在不同的時(shí)刻找到自己的情感寄托，讓心情舒暢。
第三段：歌唱與個(gè)人成長
歌唱不僅是一種情感表達(dá)的方式，也是一種個(gè)人成長的過程。練習(xí)歌唱需要耐心和毅力，唱歌時(shí)要注重細(xì)節(jié)，注意音準(zhǔn)和節(jié)奏，這些都需要我們付出時(shí)間和精力。練習(xí)歌唱的過程中，我們會從中收獲到自信、毅力、耐心等優(yōu)點(diǎn)，這些特質(zhì)也會幫助我們在其他方面的成長和發(fā)展。
第四段：歌唱帶給我們的精神享受
當(dāng)我們在唱歌時(shí)，我們不僅僅在唱歌。我們更是在享受這個(gè)過程中的感覺。在音樂中，我們可以找到自己的內(nèi)心，體驗(yàn)到由聽覺帶來的情感上的刺激。歌唱能夠帶給我們的精神享受，是我們無法以言語來形容的。
第五段：結(jié)尾
歌唱不僅僅是一種語言，更是一種豐富的情感體現(xiàn)和精神享受。在歌唱的過程中，我們可以表達(dá)自己的情感，同時(shí)也可以獲得成長和精神上的滿足。唱不好歌沒關(guān)系，完全沒有人生攸關(guān)的意義，重要的是充分感受歌唱的精神魅力。希望你也能在歌唱中找到自己的感覺，享受音樂的世界帶給我們的絕妙體驗(yàn)。
歌唱紅歌體會篇十五
薄熙來主政重慶以來，倡導(dǎo)“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”，是掀起的一股“紅色風(fēng)暴”。這場“紅色風(fēng)暴”起到了很好地傳承傳統(tǒng)、凝心聚力、鼓舞斗志的作用，也在全國產(chǎn)生了積極的政治和社會影響。
我們認(rèn)識到，紅歌，像一條強(qiáng)勁的河流，貫穿著幾代人的記憶，壘就了幾代中國人的精神陣地。紅歌，承載著人們對崢嶸歲月的記憶、對革命先賢的緬懷、對崇高理想和壯美人生的向往與希冀，有著深厚的歷史與文化內(nèi)涵，表現(xiàn)著特定時(shí)代的特殊意義，是激發(fā)人們對理想信念執(zhí)著追求的精神動力。紅歌，體現(xiàn)了歷史、傳統(tǒng)和革命的理想信念、革命者的高尚情操。每當(dāng)唱起紅歌，一種如火的激情、一種奮發(fā)的力量便會油然而生。這種激情，這種力量，正是我們當(dāng)今時(shí)代亟須補(bǔ)充和豐富的精神食糧。因此，唱響紅歌、唱紅紅歌、唱新紅歌，是時(shí)代的需要，是發(fā)展的需要，是青年學(xué)生的需要。
20xx年來，我們開始積極倡導(dǎo)學(xué)唱紅歌。音樂課上教唱、集合時(shí)齊唱、軍訓(xùn)拉歌競唱。但那時(shí)，我們的紅歌學(xué)唱還處在初級階段，沒有系統(tǒng)化。20xx年上學(xué)期，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我們將唱紅歌打造成一個(gè)校本課程。
在宣傳發(fā)動階段，由教科室牽頭，通過制作宣傳標(biāo)語、板報(bào)，介紹“經(jīng)典紅歌”的曲目、內(nèi)容和唱響“經(jīng)典紅歌”的意義，促進(jìn)學(xué)校廣大學(xué)生了解、學(xué)習(xí)“經(jīng)典紅歌”。通過問卷調(diào)查、學(xué)生推薦，我們精選了xx0首紅歌，編印了紅歌集，刻錄了光盤。
課程實(shí)施階段，音樂老師在課堂上組織學(xué)生欣賞、學(xué)唱紅歌，通過影音文本資料引導(dǎo)學(xué)生了解紅歌背后的故事，激發(fā)學(xué)生的熱情；在作息時(shí)間安排上，我們設(shè)置了15分鐘的“紅歌大家唱”時(shí)間，每周通過校園電視系統(tǒng)教唱一兩首紅歌，保證了紅歌課程的課時(shí)，保證了紅歌學(xué)唱的效率，每天嘹亮的紅歌學(xué)唱的聲音響徹校園，成為校園的一道亮麗的風(fēng)景；我們利用“五一節(jié)”“國慶節(jié)”、學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織了三次紅歌大合唱競賽；我們組織了學(xué)校紅歌合唱團(tuán)，合唱團(tuán)活動經(jīng)?；?，很好地起到了示范引領(lǐng)作用。
學(xué)校開展紅色經(jīng)典歌曲教唱系列活動后，在廣大青年學(xué)生中引起熱烈反響，同學(xué)們都反映，不少紅色經(jīng)典歌曲今天聽起來唱起來依然不過時(shí)，很好聽，而且在愛情歌曲和英文歌曲滿天飛的情況下，能夠唱好一曲曲經(jīng)典歌曲，反而顯得更酷和時(shí)尚。
一高一學(xué)生紅歌在紅歌學(xué)唱心得體會中寫道：
紅歌，是我們的理想之歌，
紅歌，是我們的信念之歌。
紅歌，是我們的勝利之歌，
紅歌，是我們的奮進(jìn)之歌。
紅歌，為我們點(diǎn)燃了前進(jìn)的激情，
紅歌，為我們增添了奮斗的`力量。
唱著紅歌，我們英勇地跨越萬水千山，
唱著紅歌，我們豪邁地走向燦爛的明天！
現(xiàn)在我們的紅歌學(xué)唱課程向縱深發(fā)展，從課堂走向課外，從校園走向社區(qū)。寒暑假我們將紅歌學(xué)唱作為社會實(shí)踐活動作業(yè)，要求學(xué)生在社區(qū)村組宣傳發(fā)動組織社員村民學(xué)唱紅歌，要求學(xué)生收集整理社區(qū)流行的紅歌，研究其背景、思想、影響和價(jià)值；我們組織學(xué)校紅歌合唱團(tuán)走向社區(qū)、廠礦企業(yè)，用我們的表演來宣傳引導(dǎo)鼓舞；我們將紅歌學(xué)唱和讀經(jīng)典、品名人等結(jié)合起來，整合為“唱紅歌、讀經(jīng)典、抒情懷、強(qiáng)素質(zhì)”為主題的校本課程《我與老區(qū)共成長》。
我們在學(xué)唱紅歌的課程實(shí)踐中，抓住了時(shí)代的脈搏，把握的學(xué)生的需求，整合了身邊的有力教育資源，形成了良好的校園文化氛圍。我們將進(jìn)一步優(yōu)化整合，努力形成學(xué)校特色，在校園文化建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)中找到自己的路子。
歌唱紅歌體會篇十六
歌唱，是一種藝術(shù)。它把歌者的音樂天賦、感情和生命體驗(yàn)濃縮在音符間，通過聲音，把人與人之間的情感交流，化為一種奇妙的語言。我深深地愛著歌唱，對于它，我有著許多感悟和心得體會。
1. 冥想訓(xùn)練
在我歌唱的時(shí)候，我常常會沉浸在自己的世界之中，傾聽內(nèi)心的聲音，這種狀態(tài)很類似于冥想。同時(shí)，這也為我的心理健康帶來了很多的好處。歌唱，是一種療愈的過程，通過它，我能夠逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和煩惱，讓自己的情感得到釋放和宣泄，調(diào)整情緒，使心情變得更為平靜和愉悅。
2. 運(yùn)動和呼吸的訓(xùn)練
歌唱需要完整、深刻的呼吸，而且歌唱還像一種運(yùn)動，需要不斷地訓(xùn)練自己的技巧和能力。我發(fā)現(xiàn)，歌唱讓我重新認(rèn)識了自己的身體，教我如何更好的掌控自己的呼吸和聲音。通過不斷的練習(xí)，我深深地領(lǐng)悟到音樂是一種全身性的體驗(yàn)，只有察覺自己身體每一個(gè)部分的震動和變化，才能通過聲音真正地表達(dá)出自己的感受。
3. 表達(dá)情感
歌唱的美妙之處在于，它能夠幫助人們表達(dá)自己的情感。每一首歌曲都有它獨(dú)特的旋律和歌詞，它們與生活日常密切相連，往往會引起聽眾的共鳴和共情。 歌唱，能夠幫助我把自己的情感化為音符和旋律，用聲音來表達(dá)自己對人生、愛情、友誼的感受，讓自己的內(nèi)心得到真正的宣泄和釋放?？梢哉f，歌唱讓人如同重新?lián)碛辛艘浑p自由的翅膀，可以自由地飛翔于感情世界中。
4. 形成自我風(fēng)格
每個(gè)人的聲音都是獨(dú)特的，無可替代的，這與每個(gè)人的生活經(jīng)歷、文化背景都有著密切的關(guān)聯(lián)。正因?yàn)槿绱耍?dāng)我們在唱歌的時(shí)候，應(yīng)該試著去發(fā)掘自己音樂上的特質(zhì)和獨(dú)有的風(fēng)格，這樣才能夠真正地讓聽眾感受到我們的獨(dú)特魅力。在我歌唱的時(shí)候，我會結(jié)合自己的個(gè)性和聲音特點(diǎn)，形成自己獨(dú)有的風(fēng)格，并通過不斷的練習(xí)，讓自己的唱功更加精湛與成熟。
5. 成為更好的自己
長期來看，歌唱是一種涵養(yǎng)情緒、顯現(xiàn)生命的過程。在練習(xí)歌唱的過程中，我不斷地感受著音樂的魔力，也體驗(yàn)到了音樂對自我成長的啟迪和指引。歌唱讓我變得更加自信，更加敢于表演和獨(dú)立表達(dá)。它教會我如何面對挑戰(zhàn)，如何在壓力下保持冷靜，如何不斷地提高自己。這些，不僅滋養(yǎng)了我的音樂人生，同時(shí)也深深地影響著我的日常生活，使我成為了更好的自己。
總之，歌唱是一種將美妙的音樂、個(gè)人情感和生命體驗(yàn)集成為一體的藝術(shù)形式。通過歌唱，我們可以更好地發(fā)掘和表達(dá)自己的情感和想法，積累更多的生命體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己變得更加自信、自主和完美。
歌唱紅歌體會篇十七
作為一種藝術(shù)形式，歌唱不僅僅具有娛樂性質(zhì)，更是一種表達(dá)情感和傳遞信息的方式。在我多年的歌唱生涯中，深深地體會到了歌唱的魅力和自己的不足之處。下面，我將從技巧、感受、心態(tài)等方面談?wù)勎业母璩牡谩?BR> 一、技巧與演唱
技巧上講，歌唱需要特別的技巧和聲樂基礎(chǔ)。首先，要深刻理解有力而清晰的發(fā)聲技巧，這樣才能控制音調(diào)，準(zhǔn)確清晰的唱出每一句歌詞。還要注意運(yùn)氣和聲帶的協(xié)調(diào)，和呼吸技巧的掌握，控制歌曲的情感和節(jié)奏。另外，在演唱時(shí)，要注重言語的表達(dá)和語氣的變化，巧妙地將歌曲的意境展現(xiàn)出來，挖掘歌曲背后的情感。
二、體驗(yàn)歌曲的情感
歌曲的誕生源于人類對情感的表達(dá)。因此，在歌唱的演唱過程中，需要全面的體驗(yàn)，時(shí)刻調(diào)整自己的情感狀態(tài)。在我看來，歌曲的確定的情感預(yù)設(shè)是非常重要的，需要全面理解和體驗(yàn)，才能真正地唱出歌曲的情感。另外，還要盡可能多地調(diào)整情感狀態(tài)，讓歌曲的情感在表演中自然而然地展現(xiàn)出來，讓受眾感受到歌曲背后的情感，達(dá)到感人的效果。
三、合理選擇歌曲
在歌唱的過程中，還需要注意歌曲自身的特點(diǎn)以及適合自己的歌曲類型。合適的歌曲不僅能展現(xiàn)自身的情感，也能凸顯自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。選擇合適的歌曲還能讓自己的潛力得到發(fā)揮，達(dá)到突出自己的效果。
四、保持良好的心態(tài)
歌唱需要專業(yè)和耐心的精神，唱歌需要大量的體力和時(shí)間，所以需要一顆平和而堅(jiān)定的心態(tài)，遇到失利或者挫折也需要堅(jiān)持并不斷的改進(jìn)。做一個(gè)專業(yè)的歌手，要有信念，有追求，有眼光，不斷的充電，不斷的進(jìn)步，這樣才能持續(xù)積累技巧和經(jīng)驗(yàn)，在路上越走越遠(yuǎn)。
五、把握時(shí)機(jī)與機(jī)遇
成功的歌手首先無非是看得準(zhǔn)成敗的時(shí)機(jī)。在歌唱的道路上，需要根據(jù)自己的風(fēng)格與優(yōu)勢來選擇和創(chuàng)新一些誠實(shí)、優(yōu)雅的、有素質(zhì)真意料之外的一種表現(xiàn)化方式。在任何情況下，需要敏感地把握時(shí)機(jī)和機(jī)遇，及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)和策略，開創(chuàng)一條自己的歌唱之路。
總之，歌唱是一門綜合性的藝術(shù)技能。除了技巧，還需要大量的感受，良好的心態(tài)和不斷的磨礪。只有這樣才能成為真正的歌唱家，用自己的歌聲感動世界，感動自己。
歌唱紅歌體會篇十八
為了使學(xué)生更好地認(rèn)識黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動，活動主要包括各年級進(jìn)行紅歌比賽。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
一、高度重視，認(rèn)真組織，加大宣傳力度
1、為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學(xué)校活動方案。同時(shí)召開班主任會議，進(jìn)行宣傳和提出活動要求，要求各班結(jié)合學(xué)?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計(jì)劃。使各班在思想上重視起來。
2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。
二、活動過程
1、各班制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用班會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個(gè)過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中選手們也認(rèn)真對待，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號舉行，在比賽當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動畫上了完美的句號。
在開展的過程中，學(xué)校適時(shí)組織人員對活動情況進(jìn)行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各班的活動經(jīng)驗(yàn)，并在會議上進(jìn)行及時(shí)的推廣。這次活動的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細(xì)更好。
歌唱紅歌體會篇十九
活動宗旨：
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操，增強(qiáng)班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
活動主題：
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)
比賽時(shí)間：
12月31日下午13：30—16：00
比賽地點(diǎn)：
?；@球場
場地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
比賽規(guī)則
1、以班級為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏），也可以情景伴舞來增強(qiáng)舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽將采取10分制，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進(jìn)出場迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺風(fēng)良好。（2分）
4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
歌唱紅歌體會篇一
紅歌是中國革命和建設(shè)時(shí)期產(chǎn)生的一種具有革命性、進(jìn)步性和藝術(shù)性的歌曲形式，它激發(fā)著人們的愛國熱情和斗志，也成為中華民族驕傲的象征。作為新時(shí)期的青年一代，我們肩負(fù)著祖國的未來和人民的希望，唱響紅歌、傳遞正能量，也是我們義不容辭的責(zé)任。在這篇文章中，我要分享我在歌唱祖國紅歌過程中所獲得的體會和感悟。
第二段：紅歌給我?guī)淼膯⑹?BR> 歌唱紅歌不僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是對中國革命歷程和偉大領(lǐng)袖的紀(jì)念，也是對祖國的深情贊美。在唱響紅歌的過程中，我深深感受到祖國的歷史和文化，感受到中華民族的韌性和勇氣，為祖國幸福安寧的未來而感到無比自豪。唱紅歌可以激發(fā)我們對祖國的熱愛，深化民族自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三段：紅歌的意義和價(jià)值
紅歌是中國文化瑰寶，它具有濃郁的革命氣息和時(shí)代特色。紅歌的歌詞深富哲理，如《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》告訴了我們沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這個(gè)根本真理；而《義勇軍進(jìn)行曲》中那片浩瀚的大江東去，象征著中國人民的偉大歷程。歌曲旋律激昂慷慨，表達(dá)出革命斗爭的精神力量和人民自豪感。在今天，紅歌承載著代表過去和未來的中國文化，激勵我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們銘記歷史、凝聚力量。
第四段：紅歌的傳承和發(fā)展
紅歌的傳承和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程。我們需要通過不斷地演唱和學(xué)習(xí)，將紅歌發(fā)揚(yáng)光大，并創(chuàng)造出屬于新時(shí)代紅歌的新鮮和美妙。對于青年人來說，學(xué)唱紅歌不僅能夠增強(qiáng)我們的文化自信，還能切身地體會到革命形勢、偉大領(lǐng)袖和中國共產(chǎn)黨對民族解放事業(yè)的貢獻(xiàn)。社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)對紅歌的引導(dǎo)和推廣，營造出關(guān)注紅歌、唱響紅歌的氛圍，更好地傳承紅色文化。
第五段：結(jié)語
在歌唱祖國紅歌的過程中，我深深體會到了紅歌的意義和價(jià)值，通過紅歌學(xué)習(xí)以及演唱，我更加堅(jiān)定愛黨愛國的信念和決心，紅歌也成為了我們踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要方式之一。作為新時(shí)代的青年，我們要傳承好紅歌這一光榮文化，用自己的鮮活力量唱響新時(shí)代，抒發(fā)對祖國的無限深情。
歌唱紅歌體會篇二
為了弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和愛國熱情，讓學(xué)生了解祖國的歷史和成長歷程，本學(xué)期我校將組織全體師生繼續(xù)學(xué)唱紅色歌曲，了解歌曲背景，并使學(xué)生受到啟迪和激勵。我校將制定紅色歌曲集，掀起唱紅歌的熱潮。
二、活動時(shí)間
每天第一節(jié)課課前，以上課音樂停止為準(zhǔn)，班主任統(tǒng)一組織本班同學(xué)運(yùn)用多種形式進(jìn)行配樂合唱。
三、活動要求
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)深入開展紅色歌曲的學(xué)習(xí)、傳唱活動。
2、各班班主任要結(jié)合學(xué)?！暗掠?jì)劃”的要求，按照順序來進(jìn)行組織學(xué)唱。
3、要配有指揮、有配樂，班主任或科任老師必須高度重視，按時(shí)按要求組織。
4、第一節(jié)課上課音樂一停，各班必須馬上開始放音樂演唱。
5、班主任要動腦筋、想辦法，并邀請音樂老師進(jìn)行指導(dǎo)，或者有能力的班主任要親自指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種形式的合唱，如：領(lǐng)誦式合唱、領(lǐng)唱式合唱、分聲部合唱等；還要適當(dāng)添加動作或者手勢。一次增強(qiáng)演唱的氣勢。
6、學(xué)校團(tuán)隊(duì)室將協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)對各班的唱紅歌活動進(jìn)行跟蹤時(shí)督導(dǎo)檢查，對于不唱、唱的不認(rèn)真的班級將進(jìn)行大會通報(bào)。
7、班主任老師應(yīng)該及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對待，滿懷激情的演唱，提升班級同學(xué)的精神面貌。
總之，希望班主任能高度重視，認(rèn)真組織學(xué)生傳唱，并要結(jié)合歌曲背景向?qū)W生介紹相關(guān)的歷史，也可結(jié)合圖書閱讀活動，收看新聞的活動，以及十月份的“學(xué)生行動愛國宣傳月活動”，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生重溫歷史，正是國情，從小立志，真正激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
如有不清楚的地方，及時(shí)與大隊(duì)部聯(lián)系。
歌唱紅歌體會篇三
歌唱祖國紅歌是我們作為中國人的天職，作為共產(chǎn)黨員更是深深的感受到其中的崇高意義。紅歌是我們黨的血脈，是我們中國革命斗爭的精神指南針。在歌唱祖國紅歌的時(shí)候，我們要用心去感受每一句歌詞、每一個(gè)音符，領(lǐng)會其中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，并在其中汲取力量，成為更有力量、更堅(jiān)定的中國人。
二、紅歌代表的精神
紅歌不只是一首首美妙的歌曲，它所代表的是共產(chǎn)黨員在長期革命斗爭中堅(jiān)定的信念和無盡的奮斗精神。從《東方紅》的磅礴氣勢到《歌唱祖國》的高亢聲調(diào)，到《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的豪邁氣概，每一首紅歌都承載著一種堅(jiān)定的信念與堅(jiān)韌的斗志。紅歌代表著中國革命的精神力量，著實(shí)讓每一位中國人都倍感崇敬和敬仰。
三、紅歌的藝術(shù)表現(xiàn)形式
紅歌作為一種特殊的音樂表現(xiàn)形式，它的藝術(shù)特色也頗具魅力。紅歌風(fēng)格獨(dú)特，曲調(diào)活潑明快，歌詞極具親和力，容易被聽眾吸收。同時(shí)，紅歌的表現(xiàn)手法也非常豐富，常用的有哼唱法、合唱法、混聲法等，以及其他一些較為獨(dú)特的表現(xiàn)手法，比如說抒情性強(qiáng)的“民歌風(fēng)”和表現(xiàn)力極強(qiáng)的“嘶吼式唱法”。在表現(xiàn)紅歌時(shí)，我們需要把握好藝術(shù)形式，進(jìn)行生動而形象的展現(xiàn)。
四、紅歌在生活中的作用
紅歌已經(jīng)不再單單是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它已經(jīng)成為了中國文化的一部分，也成為了中國人民日常生活中的一種精神食糧。紅歌在傳播正能量、民族自豪感方面有著獨(dú)特的價(jià)值。它可以激發(fā)民族自信心和凝聚民族向心力，同時(shí)還可以通過弘揚(yáng)共產(chǎn)主義的精神，讓我們自覺地維護(hù)新時(shí)代的社會主義制度，發(fā)揮自己在新時(shí)代中的優(yōu)勢和作用。
五、結(jié)語
紅歌不僅是一種美妙的音樂，也是一種弘揚(yáng)共產(chǎn)主義精神的藝術(shù)時(shí)代。在歌唱祖國紅歌的時(shí)候，我們要認(rèn)真體會其中的精神內(nèi)涵，感受其中的力量和價(jià)值，用這種精神食糧去激勵自己，去成為更好的中國人。同時(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也要不斷弘揚(yáng)紅歌精神，通過自己的行動去為祖國、為人民、為民族發(fā)展盡自己的力量。
歌唱紅歌體會篇四
歌唱紅歌活動作為傳承革命文化的重要形式，一直持續(xù)至今，受到廣大群眾的熱烈歡迎。我參加了多次歌唱紅歌活動，深受其感染和啟迪。在這里我想分享一下自己的心得體會。
第二段：紅歌唱響時(shí)期感悟
在那些歷史時(shí)期，人民革命戰(zhàn)爭處于特別困難的時(shí)期，唱紅歌已經(jīng)成為人們最喜愛的娛樂方式之一。在我去父親的老家做過， 發(fā)現(xiàn)那些年代，即使面對種種壓迫，軍民始終不斷唱響革命歌曲，鼓舞起自己的士氣與勇氣。他們雖然經(jīng)歷了許多苦難，但他們始終堅(jiān)信革命理念，這正是革命文化賦予他們的力量！
第三段：現(xiàn)代紅歌傳唱的意義
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在可以通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)量化媒介等多種方式接觸到各種種類的紅歌。紅歌的藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代意義得到更高的體現(xiàn)。在這里，我不由的想起學(xué)英語的時(shí)候，一首《董老》留給我非常深刻的影響。紅歌所包含的民族性、愛國性等多種元素，增強(qiáng)了我們對民族文化的認(rèn)同感，唱紅歌會增加關(guān)注初心，緬懷革命的歷史。
第四段：參與歌唱紅歌的收獲
歌唱紅歌不僅僅是一種娛樂形式，而是一種思想意義上的精神撫慰。在參與這些活動中，我了解了更多革命歷史，仿佛走過了一次時(shí)間隧道，同時(shí)也感受到愛國主義情操對我思想世界的深刻影響。很多紅歌中所表現(xiàn)的人物生活態(tài)度，也使我時(shí)時(shí)刻刻保持有心態(tài)。我更加勇敢地面對生活中的任何困難直視困難、自信前行了，沒有沉寂。
第五段：結(jié)語
歌唱紅歌活動，讓我們在娛樂中得到了文化啟迪，在眾人的集體中得到了思想的啟迪?；顒拥恼归_顯然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。我們應(yīng)當(dāng)在歌唱紅歌的時(shí)候，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，在革命文化中汲取精神營養(yǎng)。讓歌唱紅歌切實(shí)發(fā)揮對我們的思想啟迪作用，更加深入地理解紅歌文化的內(nèi)涵，向著革命文化的方向前進(jìn)。
歌唱紅歌體會篇五
可是，什么是紅歌呢？我好奇地問身為音樂老師的媽媽。媽媽笑著告訴我:“紅歌是指紅色歌曲，就是歌頌和贊揚(yáng)中國革命和祖國的歌曲。
他們普遍具有濃郁的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫照，它能喚起人們的紅色記憶”。
媽媽從包里拿出了一份通知，給我看了100首紅歌的具體內(nèi)容，我一下子就看到了《閃閃的紅星》，哈哈，原來我會唱的這首也是紅歌呢！我興致勃勃地唱了起來。這時(shí)，媽媽問我，“電影《閃閃的紅星》還記得嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“我記得這個(gè)電影小主人公的名字叫潘冬子，他從小受盡地主惡霸的欺凌，母親安慰他說，等山上的映山紅開了，當(dāng)上紅軍的父親就會回來了。后來，他媽媽為革命犧牲了。11歲的潘冬子堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不向惡勢力低頭，機(jī)智勇敢地幫助共產(chǎn)黨打敗了地主惡霸，當(dāng)上了夢寐以求的紅軍?！?BR> 媽媽摸摸我的頭，說:“這個(gè)電影里有一首插曲，就叫《映山紅》。我來唱一遍給你聽，聽完了說一說你的感受。”說著，媽媽就坐在鋼琴旁，邊彈邊唱起來:“夜半三更喲，盼天明；寒冬臘月喲，盼春風(fēng)；若要盼得喲，紅軍來；嶺上開遍喲，映山紅……”
媽媽唱得很動情，在優(yōu)美的旋律中，我仿佛看到了受盡欺壓的鄉(xiāng)親們是多么渴望自由和解放，多么期盼紅軍的到來！漫山遍野開放的映山紅就是鄉(xiāng)親們盼望紅軍到來的熱切的心?。∥疫€感受到潘冬子生活在那樣的苦難歲月，是多么不幸，但在他身上體現(xiàn)出來的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)值得我這個(gè)同齡人學(xué)習(xí)！我們要珍惜今天的幸福生活，要感恩先輩們用血肉換來的和平生活。
我把我的想法告訴了媽媽。媽媽欣慰地對我說:“是啊，《映山紅》是好聽，但要能明白這首歌蘊(yùn)含的深意才是真正地聽懂了這首歌。其實(shí)，每一首紅歌都有故事，都有它深遠(yuǎn)的意義。紅歌凝聚著中國人那一顆顆熾熱的愛國心，也凝聚著我們濃濃地中國情！憶苦思甜??！”
我終于真正地明白了唱紅歌的意義。在迎來建黨__周年的特殊時(shí)刻，我一定要深情地唱起我喜愛的紅歌--《映山紅》。
歌唱紅歌體會篇六
歌唱，是一種讓人感到無比美妙的藝術(shù)表達(dá)。它不僅可以帶來聽覺上的享受，更可以傳達(dá)情感、表達(dá)思想。在學(xué)習(xí)歌唱的過程中，我深刻地感受到了歌唱的魅力和音樂的力量。下面，我將分享我對歌唱的心得體會。
一、歌唱是一種情感的表達(dá)
歌唱是一種情感的表達(dá)方式。歌曲中蘊(yùn)含著歌手的情感和心情，歌手通過歌唱來表達(dá)自己所想所感。在學(xué)唱歌的過程中，我深刻地認(rèn)識到了歌唱可以帶來的情感共鳴。一首好的歌曲能夠引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴，讓人產(chǎn)生共情之感，譜寫著屬于自己的人生之曲。
二、技巧是歌唱的基礎(chǔ)
正確的歌唱技巧是歌唱的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)歌唱的過程中，我發(fā)現(xiàn)技巧的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。唱歌的技巧包括喉嚨的調(diào)整、呼吸的掌控、音調(diào)的掌握等。這些技能的學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí)和耐心的積累。通過不斷的練習(xí)，我們才能更好地掌握唱歌的技巧，從而更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感與內(nèi)心。
三、音樂就是一門語言
音樂是一門不同于漢語、英語等口語語言的藝術(shù)語言，它能夠讓人與人之間產(chǎn)生無需語言的交流。稍加細(xì)心，每個(gè)音符都能引起我們的共鳴，每一段聲音的變化都能讓我們情不自禁地陷入其中。通過音樂，我們可以窺探別人心中的激情與快樂。音樂就是這樣一種無需語言的交流方式。
四、音樂需要的不僅僅是技巧
歌唱需要的不僅僅是技巧。對于一首好的歌曲而言，情感的表達(dá)是不可或缺的。唱歌是一種內(nèi)心情感的流露，若沒有情感的貫徹，便無法打動人心。我們需要用心去感受歌曲中的情感和內(nèi)涵，把歌曲融入到自己的生活中，并產(chǎn)生共鳴。
五、歌唱啟示我們自己的潛能
學(xué)唱歌的過程中，我們不僅可以學(xué)習(xí)歌曲，更可以認(rèn)識自己。唱歌需要我們了解自己的音域、音色和聲音的特點(diǎn)。在不斷的練習(xí)中，我們會更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，并找到自己獨(dú)具特色的歌唱方式。唱歌是一種探尋內(nèi)心與自我認(rèn)知的過程，它能夠啓示我們自己的潛能。
總結(jié)：歌唱作為一種藝術(shù)形式，能夠讓我們不僅僅是從視覺、聽覺上得到享受，更能夠承載著音樂中的情感、快樂和思考。學(xué)習(xí)唱歌不僅是一門技能學(xué)習(xí)，更是一種傾聽自己和認(rèn)識自己的過程。唱出自己的聲音，流露出自己的情感，探盡自我認(rèn)知，唱出真實(shí)的自己。 歌唱，它是我們可以借以反思和表達(dá)自己的一種方式，更是一種美麗而迷人的藝術(shù)表達(dá)。
歌唱紅歌體會篇七
作為一個(gè)普通的學(xué)生，我們在長大的過程中逐漸體會到國家對于我們的重視和愛。為了表達(dá)我們對祖國的熱愛和感激，我們積極參加各種活動來表達(dá)我們的愛國情感。其中，歌唱紅歌活動是最受歡迎的一個(gè)，它讓我們了解國家和民族的歷史，以及珍惜現(xiàn)在的生活。在參加歌唱紅歌活動的過程中，我有了許多的心得體會。
第二段：歌唱紅歌讓我對國家和歷史有了更深刻的認(rèn)識
通常歌唱紅歌的歌曲是體現(xiàn)國家和民族精神的經(jīng)典曲目，參與其中會讓我們深刻認(rèn)識到國家和民族在歷史上經(jīng)歷的困難和挫折，以及他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴(yán)和國家安全做出的巨大努力。歌唱紅歌活動將具有紀(jì)念意義的歌曲和紅色教育相結(jié)合，讓我們在唱歌的同時(shí)，也學(xué)到了一些珍貴的歷史知識，對于國家和民族有了更深刻的了解。
第三段：歌唱紅歌讓我深刻認(rèn)識到了生活的珍貴
在參加歌唱紅歌活動的過程中，我們可以聽到各種歌曲，其中有很多歌曲讓我深刻認(rèn)識到了生命的珍貴。那些歌曲中蘊(yùn)含著崇高的人生態(tài)度和感性的生命情感，警醒我們珍惜每一分每一秒的生命，珍惜我們擁有的一切。唯有珍惜過去，才能更好地珍惜未來，更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
第四段：歌唱紅歌讓我感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量
歌唱紅歌活動通常是由班級來參加，這讓我們感受到了班級的團(tuán)結(jié)和集體力量。在唱歌的過程中，我們相互扶持，相互配合，不斷提高自己的歌唱水平和班級的整體實(shí)力。通常，我們在演出結(jié)束后也會感受到班級的凝聚力和集體的榮譽(yù)感，這也讓我們更加珍惜集體的力量和班級的友誼。
第五段：結(jié)尾
總之，歌唱紅歌活動讓我們體會到了珍惜生命、了解歷史、感受集體的力量等各種價(jià)值，這些對于我們未來的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義。我們要時(shí)刻保持艱苦奮斗的精神，為中華民族的崛起和祖國的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
歌唱紅歌體會篇八
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委組織部
二、活動名稱：校園紅歌會大賽
三、活動主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國主義思想。
五、參賽對象
商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、“校園歌手大賽”活動的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進(jìn)行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報(bào)至院組織部。
(二)比賽階段
時(shí)間：4月2日
地點(diǎn)：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評分細(xì)則(十分制)
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準(zhǔn)確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整，以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
八、活動的獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
九、工作措施
(一)材料準(zhǔn)備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報(bào)、條幅宣傳;
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計(jì)及節(jié)目單的制作;
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。
(二)大賽準(zhǔn)備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評委老師;
4、比賽時(shí)間、場地的確定;
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;
6、安全紀(jì)律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計(jì);
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃;
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個(gè)全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
榮譽(yù)證書：__元;
會場布置：__元;
水：__元;
評分紙、筆：__元;
請柬——份：__元;
總計(jì)：__元。
歌唱紅歌體會篇九
現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個(gè)優(yōu)越安逸的時(shí)代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合學(xué)校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。
二、活動形式
以個(gè)人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個(gè)人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。
三、活動流程
1、個(gè)人唱紅歌
班里的學(xué)生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。
2、小隊(duì)唱紅歌
這是以小隊(duì)配合唱的形式展現(xiàn)的。
3、紅歌大合唱
師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚(yáng)著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。
四、聽唱紅歌
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
五、活動總結(jié)
通過本次班會活動的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時(shí)在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強(qiáng)的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚(yáng)的。
歌唱紅歌體會篇十
合：大家好!
女：今天，我們在此歡聚一堂，舉辦這場“迎七一、唱紅歌、頌黨情”歌詠比賽，促進(jìn)公司深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的開展。
男：用優(yōu)美、豪邁的歌聲表達(dá)我們對祖國的熱愛之情和對黨的赤誠之心。
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛;我們的民族更加團(tuán)結(jié)向上;
男：祝愿我們黨的事業(yè)更加燦爛輝煌;我們的生活更加幸福安康。
女：在黨的指引下我們立足崗位、奮發(fā)圖強(qiáng);
女：截止目前，公司已圓滿完成上半年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，提前實(shí)現(xiàn)時(shí)間任務(wù)雙過半，實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入1.6億元，完成全年2.75億元下達(dá)指標(biāo)的58%，同比增加5200萬元;工程、產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%，利潤80萬元，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
合：為公司快速持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
男：下面****“歡慶建黨xx周年”歌詠比賽。
合：正式開始。
歌唱紅歌體會篇十一
90年前的七月，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。
90年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。
中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了90年的風(fēng)雨征程，帶領(lǐng)全國人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
今天，我們用歌聲緬懷歷史、抒發(fā)情感、展望未來。
今天，我們歌頌黨、歌頌美好生活、唱響心中的歌。
唱響紅歌、愛我潘北潘北礦紀(jì)念建黨90周年職工唱紅歌比賽即將開始，在正式開始之前，請?jiān)试S我先來介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平等副總以上領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
為了加強(qiáng)
企業(yè)文化
建設(shè)，增強(qiáng)職工音樂素養(yǎng)，我們還特邀礦區(qū)資深音樂人陳懷東同志全程指導(dǎo)和指揮本次比賽，讓我們?yōu)樗冻龅木薮笈Ρ硎靖兄x!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：礦長喻希樂、黨委書記常國清、黨委副書記周松平、黨群工作部部長蔣永斌、黨委組織部部長李錦、黨群工作部副部長陶家平、監(jiān)控隊(duì)書記劉勇、黨校副校長滿廣林。
下面我宣布，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦紀(jì)念建黨90周年職工唱紅歌比賽正式開始!首先有請黨委書記常國清同志為比賽致辭!
歌唱紅歌體會篇十二
教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭先鋒。
二、比賽時(shí)間：20_年_月_日
三、比賽要求：
1、本次歌詠活動演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
2、每個(gè)參賽班級演唱兩首曲。
3、各參賽班級依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作隊(duì)形及道具。
4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)
2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)
3、表演形式新穎，有特色。(2分)
4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)
五、活動要求：
1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
2、各班于6月23日前將班級人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目請?jiān)谝韵赂枨羞x擇：
1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 6、《咱們工人有力量》
7、《五星紅旗》8、《愛我中華》 9、《我們走在大路上》
10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
12、《我愛北京》
七、獎勵辦法
本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
本方案未盡事宜，另行通知。
歌唱紅歌體會篇十三
為弘揚(yáng)革命精神，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校委會研究決定舉行壺關(guān)縣職業(yè)中學(xué)班級紅歌合唱比賽活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動宗旨
教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭先鋒。
二、比賽時(shí)間：20__年6月23日
三、比賽要求：
1、本次歌詠活動演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
2、每個(gè)參賽班級演唱兩首曲。
3、各參賽班級依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作隊(duì)形及道具。
4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)
2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)
3、表演形式新穎，有特色。(2分)
4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)
五、活動要求：
1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
2、各班于6月23日前將班級人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目請?jiān)谝韵赂枨羞x擇：
1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 6、《咱們工人有力量》
7、《五星紅旗》8、《愛我中華》 9、《我們走在大路上》
10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
12、《我愛北京天安門》
七、獎勵辦法
本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎若干名。
本方案未盡事宜，另行通知。
歌唱紅歌體會篇十四
歌唱，是一種可以表達(dá)人類情感，傳遞思想的語言形式。歌唱能夠讓人情感豁然開朗，將自己的情感傾注于歌聲中，讓自己感到釋然。在我眼中，歌唱不僅僅是表達(dá)情感，更是一種精神享受。在這篇文章中，我將會分享我對于歌唱的一些心得體會。
第二段：歌唱與情感表達(dá)
歌唱是一種讓人可以自由表達(dá)情感的語言，它讓我們在歌聲中找到自己的情感出口，唱出自己內(nèi)心的聲音。正因?yàn)楦璩拇嬖?，我們可以在不同的時(shí)刻找到自己的情感寄托，讓心情舒暢。
第三段：歌唱與個(gè)人成長
歌唱不僅是一種情感表達(dá)的方式，也是一種個(gè)人成長的過程。練習(xí)歌唱需要耐心和毅力，唱歌時(shí)要注重細(xì)節(jié)，注意音準(zhǔn)和節(jié)奏，這些都需要我們付出時(shí)間和精力。練習(xí)歌唱的過程中，我們會從中收獲到自信、毅力、耐心等優(yōu)點(diǎn)，這些特質(zhì)也會幫助我們在其他方面的成長和發(fā)展。
第四段：歌唱帶給我們的精神享受
當(dāng)我們在唱歌時(shí)，我們不僅僅在唱歌。我們更是在享受這個(gè)過程中的感覺。在音樂中，我們可以找到自己的內(nèi)心，體驗(yàn)到由聽覺帶來的情感上的刺激。歌唱能夠帶給我們的精神享受，是我們無法以言語來形容的。
第五段：結(jié)尾
歌唱不僅僅是一種語言，更是一種豐富的情感體現(xiàn)和精神享受。在歌唱的過程中，我們可以表達(dá)自己的情感，同時(shí)也可以獲得成長和精神上的滿足。唱不好歌沒關(guān)系，完全沒有人生攸關(guān)的意義，重要的是充分感受歌唱的精神魅力。希望你也能在歌唱中找到自己的感覺，享受音樂的世界帶給我們的絕妙體驗(yàn)。
歌唱紅歌體會篇十五
薄熙來主政重慶以來，倡導(dǎo)“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”，是掀起的一股“紅色風(fēng)暴”。這場“紅色風(fēng)暴”起到了很好地傳承傳統(tǒng)、凝心聚力、鼓舞斗志的作用，也在全國產(chǎn)生了積極的政治和社會影響。
我們認(rèn)識到，紅歌，像一條強(qiáng)勁的河流，貫穿著幾代人的記憶，壘就了幾代中國人的精神陣地。紅歌，承載著人們對崢嶸歲月的記憶、對革命先賢的緬懷、對崇高理想和壯美人生的向往與希冀，有著深厚的歷史與文化內(nèi)涵，表現(xiàn)著特定時(shí)代的特殊意義，是激發(fā)人們對理想信念執(zhí)著追求的精神動力。紅歌，體現(xiàn)了歷史、傳統(tǒng)和革命的理想信念、革命者的高尚情操。每當(dāng)唱起紅歌，一種如火的激情、一種奮發(fā)的力量便會油然而生。這種激情，這種力量，正是我們當(dāng)今時(shí)代亟須補(bǔ)充和豐富的精神食糧。因此，唱響紅歌、唱紅紅歌、唱新紅歌，是時(shí)代的需要，是發(fā)展的需要，是青年學(xué)生的需要。
20xx年來，我們開始積極倡導(dǎo)學(xué)唱紅歌。音樂課上教唱、集合時(shí)齊唱、軍訓(xùn)拉歌競唱。但那時(shí)，我們的紅歌學(xué)唱還處在初級階段，沒有系統(tǒng)化。20xx年上學(xué)期，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我們將唱紅歌打造成一個(gè)校本課程。
在宣傳發(fā)動階段，由教科室牽頭，通過制作宣傳標(biāo)語、板報(bào)，介紹“經(jīng)典紅歌”的曲目、內(nèi)容和唱響“經(jīng)典紅歌”的意義，促進(jìn)學(xué)校廣大學(xué)生了解、學(xué)習(xí)“經(jīng)典紅歌”。通過問卷調(diào)查、學(xué)生推薦，我們精選了xx0首紅歌，編印了紅歌集，刻錄了光盤。
課程實(shí)施階段，音樂老師在課堂上組織學(xué)生欣賞、學(xué)唱紅歌，通過影音文本資料引導(dǎo)學(xué)生了解紅歌背后的故事，激發(fā)學(xué)生的熱情；在作息時(shí)間安排上，我們設(shè)置了15分鐘的“紅歌大家唱”時(shí)間，每周通過校園電視系統(tǒng)教唱一兩首紅歌，保證了紅歌課程的課時(shí)，保證了紅歌學(xué)唱的效率，每天嘹亮的紅歌學(xué)唱的聲音響徹校園，成為校園的一道亮麗的風(fēng)景；我們利用“五一節(jié)”“國慶節(jié)”、學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織了三次紅歌大合唱競賽；我們組織了學(xué)校紅歌合唱團(tuán)，合唱團(tuán)活動經(jīng)?；?，很好地起到了示范引領(lǐng)作用。
學(xué)校開展紅色經(jīng)典歌曲教唱系列活動后，在廣大青年學(xué)生中引起熱烈反響，同學(xué)們都反映，不少紅色經(jīng)典歌曲今天聽起來唱起來依然不過時(shí)，很好聽，而且在愛情歌曲和英文歌曲滿天飛的情況下，能夠唱好一曲曲經(jīng)典歌曲，反而顯得更酷和時(shí)尚。
一高一學(xué)生紅歌在紅歌學(xué)唱心得體會中寫道：
紅歌，是我們的理想之歌，
紅歌，是我們的信念之歌。
紅歌，是我們的勝利之歌，
紅歌，是我們的奮進(jìn)之歌。
紅歌，為我們點(diǎn)燃了前進(jìn)的激情，
紅歌，為我們增添了奮斗的`力量。
唱著紅歌，我們英勇地跨越萬水千山，
唱著紅歌，我們豪邁地走向燦爛的明天！
現(xiàn)在我們的紅歌學(xué)唱課程向縱深發(fā)展，從課堂走向課外，從校園走向社區(qū)。寒暑假我們將紅歌學(xué)唱作為社會實(shí)踐活動作業(yè)，要求學(xué)生在社區(qū)村組宣傳發(fā)動組織社員村民學(xué)唱紅歌，要求學(xué)生收集整理社區(qū)流行的紅歌，研究其背景、思想、影響和價(jià)值；我們組織學(xué)校紅歌合唱團(tuán)走向社區(qū)、廠礦企業(yè)，用我們的表演來宣傳引導(dǎo)鼓舞；我們將紅歌學(xué)唱和讀經(jīng)典、品名人等結(jié)合起來，整合為“唱紅歌、讀經(jīng)典、抒情懷、強(qiáng)素質(zhì)”為主題的校本課程《我與老區(qū)共成長》。
我們在學(xué)唱紅歌的課程實(shí)踐中，抓住了時(shí)代的脈搏，把握的學(xué)生的需求，整合了身邊的有力教育資源，形成了良好的校園文化氛圍。我們將進(jìn)一步優(yōu)化整合，努力形成學(xué)校特色，在校園文化建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)中找到自己的路子。
歌唱紅歌體會篇十六
歌唱，是一種藝術(shù)。它把歌者的音樂天賦、感情和生命體驗(yàn)濃縮在音符間，通過聲音，把人與人之間的情感交流，化為一種奇妙的語言。我深深地愛著歌唱，對于它，我有著許多感悟和心得體會。
1. 冥想訓(xùn)練
在我歌唱的時(shí)候，我常常會沉浸在自己的世界之中，傾聽內(nèi)心的聲音，這種狀態(tài)很類似于冥想。同時(shí)，這也為我的心理健康帶來了很多的好處。歌唱，是一種療愈的過程，通過它，我能夠逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和煩惱，讓自己的情感得到釋放和宣泄，調(diào)整情緒，使心情變得更為平靜和愉悅。
2. 運(yùn)動和呼吸的訓(xùn)練
歌唱需要完整、深刻的呼吸，而且歌唱還像一種運(yùn)動，需要不斷地訓(xùn)練自己的技巧和能力。我發(fā)現(xiàn)，歌唱讓我重新認(rèn)識了自己的身體，教我如何更好的掌控自己的呼吸和聲音。通過不斷的練習(xí)，我深深地領(lǐng)悟到音樂是一種全身性的體驗(yàn)，只有察覺自己身體每一個(gè)部分的震動和變化，才能通過聲音真正地表達(dá)出自己的感受。
3. 表達(dá)情感
歌唱的美妙之處在于，它能夠幫助人們表達(dá)自己的情感。每一首歌曲都有它獨(dú)特的旋律和歌詞，它們與生活日常密切相連，往往會引起聽眾的共鳴和共情。 歌唱，能夠幫助我把自己的情感化為音符和旋律，用聲音來表達(dá)自己對人生、愛情、友誼的感受，讓自己的內(nèi)心得到真正的宣泄和釋放?？梢哉f，歌唱讓人如同重新?lián)碛辛艘浑p自由的翅膀，可以自由地飛翔于感情世界中。
4. 形成自我風(fēng)格
每個(gè)人的聲音都是獨(dú)特的，無可替代的，這與每個(gè)人的生活經(jīng)歷、文化背景都有著密切的關(guān)聯(lián)。正因?yàn)槿绱耍?dāng)我們在唱歌的時(shí)候，應(yīng)該試著去發(fā)掘自己音樂上的特質(zhì)和獨(dú)有的風(fēng)格，這樣才能夠真正地讓聽眾感受到我們的獨(dú)特魅力。在我歌唱的時(shí)候，我會結(jié)合自己的個(gè)性和聲音特點(diǎn)，形成自己獨(dú)有的風(fēng)格，并通過不斷的練習(xí)，讓自己的唱功更加精湛與成熟。
5. 成為更好的自己
長期來看，歌唱是一種涵養(yǎng)情緒、顯現(xiàn)生命的過程。在練習(xí)歌唱的過程中，我不斷地感受著音樂的魔力，也體驗(yàn)到了音樂對自我成長的啟迪和指引。歌唱讓我變得更加自信，更加敢于表演和獨(dú)立表達(dá)。它教會我如何面對挑戰(zhàn)，如何在壓力下保持冷靜，如何不斷地提高自己。這些，不僅滋養(yǎng)了我的音樂人生，同時(shí)也深深地影響著我的日常生活，使我成為了更好的自己。
總之，歌唱是一種將美妙的音樂、個(gè)人情感和生命體驗(yàn)集成為一體的藝術(shù)形式。通過歌唱，我們可以更好地發(fā)掘和表達(dá)自己的情感和想法，積累更多的生命體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己變得更加自信、自主和完美。
歌唱紅歌體會篇十七
作為一種藝術(shù)形式，歌唱不僅僅具有娛樂性質(zhì)，更是一種表達(dá)情感和傳遞信息的方式。在我多年的歌唱生涯中，深深地體會到了歌唱的魅力和自己的不足之處。下面，我將從技巧、感受、心態(tài)等方面談?wù)勎业母璩牡谩?BR> 一、技巧與演唱
技巧上講，歌唱需要特別的技巧和聲樂基礎(chǔ)。首先，要深刻理解有力而清晰的發(fā)聲技巧，這樣才能控制音調(diào)，準(zhǔn)確清晰的唱出每一句歌詞。還要注意運(yùn)氣和聲帶的協(xié)調(diào)，和呼吸技巧的掌握，控制歌曲的情感和節(jié)奏。另外，在演唱時(shí)，要注重言語的表達(dá)和語氣的變化，巧妙地將歌曲的意境展現(xiàn)出來，挖掘歌曲背后的情感。
二、體驗(yàn)歌曲的情感
歌曲的誕生源于人類對情感的表達(dá)。因此，在歌唱的演唱過程中，需要全面的體驗(yàn)，時(shí)刻調(diào)整自己的情感狀態(tài)。在我看來，歌曲的確定的情感預(yù)設(shè)是非常重要的，需要全面理解和體驗(yàn)，才能真正地唱出歌曲的情感。另外，還要盡可能多地調(diào)整情感狀態(tài)，讓歌曲的情感在表演中自然而然地展現(xiàn)出來，讓受眾感受到歌曲背后的情感，達(dá)到感人的效果。
三、合理選擇歌曲
在歌唱的過程中，還需要注意歌曲自身的特點(diǎn)以及適合自己的歌曲類型。合適的歌曲不僅能展現(xiàn)自身的情感，也能凸顯自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。選擇合適的歌曲還能讓自己的潛力得到發(fā)揮，達(dá)到突出自己的效果。
四、保持良好的心態(tài)
歌唱需要專業(yè)和耐心的精神，唱歌需要大量的體力和時(shí)間，所以需要一顆平和而堅(jiān)定的心態(tài)，遇到失利或者挫折也需要堅(jiān)持并不斷的改進(jìn)。做一個(gè)專業(yè)的歌手，要有信念，有追求，有眼光，不斷的充電，不斷的進(jìn)步，這樣才能持續(xù)積累技巧和經(jīng)驗(yàn)，在路上越走越遠(yuǎn)。
五、把握時(shí)機(jī)與機(jī)遇
成功的歌手首先無非是看得準(zhǔn)成敗的時(shí)機(jī)。在歌唱的道路上，需要根據(jù)自己的風(fēng)格與優(yōu)勢來選擇和創(chuàng)新一些誠實(shí)、優(yōu)雅的、有素質(zhì)真意料之外的一種表現(xiàn)化方式。在任何情況下，需要敏感地把握時(shí)機(jī)和機(jī)遇，及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)和策略，開創(chuàng)一條自己的歌唱之路。
總之，歌唱是一門綜合性的藝術(shù)技能。除了技巧，還需要大量的感受，良好的心態(tài)和不斷的磨礪。只有這樣才能成為真正的歌唱家，用自己的歌聲感動世界，感動自己。
歌唱紅歌體會篇十八
為了使學(xué)生更好地認(rèn)識黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動，活動主要包括各年級進(jìn)行紅歌比賽。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
一、高度重視，認(rèn)真組織，加大宣傳力度
1、為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學(xué)校活動方案。同時(shí)召開班主任會議，進(jìn)行宣傳和提出活動要求，要求各班結(jié)合學(xué)?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計(jì)劃。使各班在思想上重視起來。
2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。
二、活動過程
1、各班制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用班會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個(gè)過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中選手們也認(rèn)真對待，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號舉行，在比賽當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動畫上了完美的句號。
在開展的過程中，學(xué)校適時(shí)組織人員對活動情況進(jìn)行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各班的活動經(jīng)驗(yàn)，并在會議上進(jìn)行及時(shí)的推廣。這次活動的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細(xì)更好。
歌唱紅歌體會篇十九
活動宗旨：
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操，增強(qiáng)班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
活動主題：
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)
比賽時(shí)間：
12月31日下午13：30—16：00
比賽地點(diǎn)：
?；@球場
場地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
比賽規(guī)則
1、以班級為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏），也可以情景伴舞來增強(qiáng)舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽將采取10分制，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進(jìn)出場迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺風(fēng)良好。（2分）
4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名