使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇一
我自豪·溫爺爺
這是我們國(guó)家的總理，一個(gè)把人民生命看得比什么都重要的總理，溫家寶爺爺，我們?yōu)槟械津湴梁妥院?
我自豪·人民子弟兵
又是經(jīng)過(guò)畫(huà)面轉(zhuǎn)播，我看到了一片橙色，，像太陽(yáng)剛剛升起一樣，充滿希望的橙色。這是戰(zhàn)士們身上所穿衣服的顏色，他們也正如同這顏色一般，給災(zāi)區(qū)人民帶去希望…人民子弟兵，他們依然擁有著革命隊(duì)伍的本色:英勇、無(wú)私、為人民服務(wù)。這使我們尊敬，使我們敬佩。看傘兵在飛機(jī)上那漂亮的一跳，看起來(lái)是那么的瀟灑，可是你們知道么?他們都是寫(xiě)好一封封遺書(shū)才跳下去的……是啊，時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令，這是容不得他在跳下去的那一秒鐘遲疑的。我自豪，我們擁有這樣無(wú)敵的好戰(zhàn)士。
我自豪·的中國(guó)
我自豪，自豪20的中國(guó)，自豪年的中國(guó)人民。地震，地震它震垮了汶川，震垮了四川…但是他震不垮汶川人民的心，震不垮四川人民的堅(jiān)強(qiáng)，更震不垮中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)心。
我為2008年的中國(guó)感到自豪，不僅因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)，更因?yàn)?。12里體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)力量和愛(ài)，而感到自豪，我愛(ài)中國(guó)。我自豪，2008!
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇二
玩耍是成年人在管教孩子時(shí)頭疼的原因之一。然而，有時(shí)候，游戲可以使我們有一些新的想法和做法，并作出一些小的創(chuàng)造！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的.時(shí)候，我非常喜歡吹泡泡。我媽媽總是不給我買。所以我不得不羨慕地看著公園里的孩子們。一天，當(dāng)我回家時(shí)，我一進(jìn)門(mén)，鼻尖就冒出一個(gè)氣泡。原來(lái)奶奶是用洗衣粉洗衣服的。我有個(gè)主意，想出了一個(gè)玩泡泡的好方法。
我?guī)Я艘粋€(gè)杯子，在杯子里放上洗滌劑，并加入適量的水。最后，我?guī)Я艘桓埽菽疁?zhǔn)備好了。我撿起稻草，高興地把它攪拌到杯子里，吹了一口氣，一大群泡沫從我手中冒了出來(lái)?？?，一些泡泡就在我身邊，而我就在你身邊，好像他們是一支快樂(lè)的球隊(duì)。一些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)和扭曲，形成一個(gè)美麗的舞蹈。一些泡泡抱著它們的大肚子上升到空中。伴隨著“砰”的一聲，泡沫消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤我玩得很開(kāi)心，我甚至感覺(jué)到泡沫水我發(fā)達(dá)國(guó)家比我買的東西更有趣！
我沒(méi)想到能打得這么好。下一次我會(huì)用我的大腦做一些更有趣的事情。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇三
掃墓，舟山人俗稱上墳，到墳?zāi)骨凹赖煜热?。祭奠時(shí)，出于對(duì)先人的尊重懷念之情，人們皆先剪除雜草，修整陵木，搬土培墳，所以稱之為掃墓。繼而，點(diǎn)香燒燭，擺螺螄、青餅、條子糕、菜肴等供品，老式的家長(zhǎng)率全家老小下跪磕頭，新式的行鞠躬禮。祭禮畢，墳頂插竹幡，焚燒紙錢及冥錢，給圍觀上墳的小孩分“麻糍錢”(麻糍即青餅也，其形狀有圓形的，也有菱形的)。上墳后，回家還要做“清明羹飯”。
這里值得一提的是：舊定海上墳時(shí)供品有一個(gè)特色，許多菜肴系涼菜與涼拌菜，還有清明特色點(diǎn)心――青餅、條子糕皆可冷食，由此可以看出，寒食節(jié)的習(xí)俗雖早已式微，但它的精神仍保留在清明的食俗上，歷久不衰。
此外，舊定海民間還有一個(gè)習(xí)俗，清明節(jié)這一天，城郊及漁農(nóng)村居民婦女頭插菜花、青蒿，門(mén)插柳，俗話云：“清明戴花，來(lái)世有媽;清明戴枝青，來(lái)世有親人;清明插楊柳，來(lái)世有娘舅?！?BR> 踏青又稱春游、探春、尋春。清明時(shí)節(jié)，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，自古以來(lái)，人們都喜歡利用春光明媚之際，去郊野作一番暢游。掃墓者祭禮已畢，也往往擇圃、列坐而不歸，由單純的祭祀活動(dòng)演化為同時(shí)游春訪勝的踏青。清末至民國(guó)時(shí)期，舊定海也流行游春的習(xí)俗。每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木返青，田野一片燦爛芬芳。城區(qū)私塾、學(xué)校都要放春假數(shù)天，以便讓學(xué)生跟隨家長(zhǎng)到郊外去上墳和春游。此外，舊定海還有春游放風(fēng)箏的風(fēng)俗。放風(fēng)箏，舟山人俗稱放紙鷂。每當(dāng)春風(fēng)和煦的時(shí)刻，在綠色的田野上，在城里開(kāi)闊的地帶，總有不少人歡樂(lè)地領(lǐng)略著放紙鷂的情趣。那些紙鷂在輕風(fēng)中飄飄搖搖，最多的是瓦爿鷂，其次是蝴蝶鷂、老鷹鷂，最顯眼的是蜈蚣鷂，長(zhǎng)長(zhǎng)在天空中游來(lái)蕩去，五彩繽紛，錯(cuò)落有致，非常有趣好看。據(jù)說(shuō)，放紙鷂是一項(xiàng)很有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng)，它可以鍛煉身體，陶冶情操，又能享受美麗的春光。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇四
今天是一個(gè)讓全校學(xué)生都十分歡喜的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉辦秋游。
早上，我?guī)е鴿M滿一背包的零食，大步走進(jìn)了校門(mén)。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，腦海里不斷地想象著秋游地點(diǎn)的樣子。那到底是一副農(nóng)村氣息的小鎮(zhèn)，還是秋高氣爽的山野呢？我滿懷期待的進(jìn)入了教室。教室里一片狼藉，一片混亂。一大部分人使勁地把包里的零食王嘴巴里塞。包裝袋掉的滿地都是。還有一些人在打打鬧鬧，你追我趕。還有一小部分人正在看書(shū)。
我們滿懷期待的登上了大巴，來(lái)到了那期待已久的地方——農(nóng)活體驗(yàn)基地。我們要在基地里體驗(yàn)農(nóng)民伯伯要做的農(nóng)活。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是體驗(yàn)割草機(jī)，我看著那一個(gè)體型雖小，但馬力十分大的家伙，不禁躍躍欲試。第一排的同學(xué)先開(kāi)始，后面的同學(xué)對(duì)著前面的同學(xué)歡呼，加油。這一個(gè)機(jī)器看起來(lái)十分簡(jiǎn)單可是，實(shí)際操控起來(lái)卻截然不同。割草機(jī)發(fā)動(dòng)起來(lái)，像一匹野馬，需要很大的力度。它還散發(fā)出濃密的黑煙，熏得人睜不開(kāi)眼。讓場(chǎng)地烏煙瘴氣。
第二個(gè)項(xiàng)目是去抓泥鰍。我們來(lái)到一個(gè)人工水池邊。里面全是泥鰍。每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)瓶子，等老師一聲令下就沖入水池。水池里濺起一片水花。泥鰍滑溜溜的，像抹上了油。到手心里一個(gè)不小心就跑了。我們都裝了一個(gè)瓶子的泥鰍，滿載而歸。
這一次秋游，讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。做農(nóng)活的樂(lè)趣，也讓我們很快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇五
“膽子大的boycomelet’sgo！”老大賈挺堅(jiān)叫道?！袄洗?，去干嗎？”“打游擊去，哈哈，誰(shuí)要來(lái)的跟上，人滿可就……”“老大，我去！”“我也去！”“好好好，我們出發(fā)！”老大說(shuō)?！安恍校±蠋熣f(shuō)不能出去！”班長(zhǎng)突然竄了出來(lái)?！皼](méi)關(guān)系的班長(zhǎng)，又不會(huì)打擾別的班級(jí)，要不，讓你當(dāng)女子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)？”“你……好，我限你20分鐘內(nèi)回來(lái)，不然就告老師哦！”“一定，一定，呵呵！”老大不愧為老大，連班長(zhǎng)也能讓他擺平。
老大帶著我們安全出了“鬼門(mén)關(guān)”“陳光和李陳毅從樓頂開(kāi)始一直偵查到三樓，看看老師到底在哪開(kāi)會(huì)，然后去假山偵查，最后去男廁所門(mén)口集合……”哈哈，這老大什么都想得出來(lái)?！斑€有，各位遇到老師先吹口哨，然后叫聲老師好，我找您好久了，就行了！”“知道了！”
我從樓頂開(kāi)始一直偵察到我們班級(jí)，看見(jiàn)里面亂作一團(tuán)，有的唱歌，有的下棋，有的……老師不在可真快活！再看六（2）班，死氣沉沉的在上數(shù)學(xué)課，回頭瞅瞅我們（1）班，教室門(mén)開(kāi)了，女生們一群走了出來(lái)，站在天臺(tái)上玩游戲，跟男生似的，班級(jí)里的其他同學(xué)按耐不住，也出來(lái)“瘋”了。最后，教室里只剩班長(zhǎng)，班長(zhǎng)在教室里走來(lái)走去，最后也擋不住女生們的熱情的呼喚，被請(qǐng)出去教室了。教室沒(méi)人啦！
我一直偵查，連個(gè)老師的人影都沒(méi)看見(jiàn)。突然，樓下傳來(lái)了口哨聲，是老大吹的，“老師來(lái)啦！”全班都轟進(jìn)教室，班長(zhǎng)：“詠鵝預(yù)備起！”“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇六
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗，無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法改變。
在我的家鄉(xiāng)，有這么一個(gè)規(guī)定，在過(guò)年的。時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓，吃“團(tuán)圓飯”。
在過(guò)年的時(shí)候，一家人圍在一張桌子上說(shuō)說(shuō)笑笑，那是一幅多么幸福的畫(huà)卷。在平時(shí)，因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙，大家很難聚合在一起。作為小孩，總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候，我們一家人都要互相碰杯，可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒，這可怎么辦呢？哈哈，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“以茶代酒”這句話吧，我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來(lái)代替酒來(lái)互相碰杯。大家相互間的碰杯，代表對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)；代表彼此間新年的期待與祝福；代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃，將它們與自己的親人進(jìn)行分享，并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓，日子的美美滿滿，祖國(guó)大家庭的與與美美！
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇七
苗族主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交界地帶。
苗族十分注重禮儀。客人來(lái)訪，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠(yuǎn)道來(lái)的貴客，苗族人習(xí)慣先請(qǐng)客人飲牛角酒。吃雞時(shí)，雞頭要敬給客人中的長(zhǎng)者，雞腿要賜給年紀(jì)最小的客人。有的地方還有分雞心的習(xí)俗，即由家里年紀(jì)最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在座的老人。如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說(shuō)明情況，主人不勉強(qiáng)，但不吃飽喝足，則被視為看不起主人。
苗族講究真情實(shí)意，非常熱情，最忌浮華與虛偽。主人路遇客人不搶走第一步，不走在前面;交談中用敬語(yǔ)稱呼;迎客要穿節(jié)日服裝;對(duì)貴客要到寨外擺酒迎候;客人到家門(mén)，男主人要叫門(mén)，告知在家的女主人，女主人要唱歌開(kāi)門(mén)迎客;在客人面前，女主人不登高上樓;宴會(huì)上以雞、鴨待客為佳肴，以心、肝最貴重，要先給給客人或長(zhǎng)者，客人則分給眾人享用，次序是先長(zhǎng)后幼?？腿瞬灰Q主人“苗子”，他們喜自稱“蒙”。
苗族人確實(shí)是尊老愛(ài)幼，真情實(shí)意，熱情好客，非常注重禮節(jié)的。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇八
人的一生參加過(guò)許多活動(dòng)，有令人傷心，開(kāi)心的。我也參加過(guò)許多活動(dòng)，可是最使我忘不了的活動(dòng)就是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中的跳繩。
前不久我們學(xué)校展開(kāi)了熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人的臉上都帶著開(kāi)心的笑容，上午我最先回到班里，我趕緊換掉表演用的服裝，穿上運(yùn)動(dòng)服，拿著一根跳繩，我把跳繩甩的很快，跳的也很快。舉行完開(kāi)幕式的表演后，我們班的同學(xué)有序的回了班，代表我們班參加了參賽的選手出去操場(chǎng)比賽，剩下的同學(xué)則留在班里，看書(shū)的看書(shū)，玩的玩。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，輪到我們班比賽跳繩了，我和其他9個(gè)同學(xué)拿著跳繩開(kāi)始比賽，我眼睛死死盯住前方，腳踩著跳繩上，將繩子繃直，把雙手往前放，做好準(zhǔn)備，我的心里卻帶著一絲緊張：萬(wàn)一跳的少給班級(jí)丟了臉，那該怎么辦??？我搖搖頭讓腦子清醒一下，只聽(tīng)裁判員一聲“嗶”的一聲，我們10人立刻開(kāi)始跳繩，突然繩子卡了一下，我將繩子繞了一圈之后繼續(xù)跳“哦，”繩子又被叫卡住了，我將神拿下來(lái)之后繼續(xù)跳，又是一聲“嗶”所有人立刻停下，這時(shí)裁判員對(duì)我鼓了一個(gè)大拇指，我看到后立刻跑過(guò)去問(wèn)多少個(gè)呀？他說(shuō)：“150個(gè)”。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得不好。心情有點(diǎn)低落，因?yàn)橐挥涗?70個(gè)還差20個(gè)，我慢慢的走回班。
多姿多彩的生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，當(dāng)我再次重拾一顆美麗珍貴的寶石時(shí)，那一次活動(dòng)又浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
大家一定聽(tīng)到過(guò)《我的中國(guó)心》這首歌曲吧？“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”。是啊，我無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)大家一定不要忘記自己是個(gè)中國(guó)人。
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年漫長(zhǎng)的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊！遠(yuǎn)去了的《詩(shī)經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國(guó)的情景還在我們眼前呈現(xiàn)，唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)常在腦海縈繞；宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱；明清的小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)她養(yǎng)育的英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的錚錚誓言還響徹耳畔；還記得“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù)；錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢，歷經(jīng)重重困難回到祖國(guó)的懷抱。祖國(guó)英雄兒女們的愛(ài)國(guó)情懷處處感染著我，激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，用我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，用我們出色的工作回報(bào)偉大的祖**親吧！讓祖**親永在我們心中。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇十
拔河，能強(qiáng)身健體；拔河，能讓我們的生活豐富多彩；拔河，還能讓我們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。今天，我們學(xué)校也舉行了拔河比賽。
時(shí)間一到，我們就像一支離弦的箭一樣，奔到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小花和小草在隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給我們加油鼓勁。我們迅速排成一個(gè)方陣，每個(gè)人都昂首挺胸，目光烔炯，把最好的精神面貌都展現(xiàn)出來(lái)。站在我們對(duì)面的對(duì)手601班也不容小覷，每個(gè)人都?xì)庥钴幇?，精神抖擻，宛如一支準(zhǔn)備與我們交手的軍隊(duì)。
隨后，我們個(gè)叉地站在繩子兩邊，作起了準(zhǔn)備。大壯在摩拳擦掌，躍躍欲試，好似一只準(zhǔn)備出擊的猛虎；張波正在活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)；小吳用手抓緊繩子，嚴(yán)陣以待。我們班的每個(gè)人，都抱著破釜沉舟，決一死戰(zhàn)的心情，來(lái)對(duì)付這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
隨著裁判的一聲令下，我們都抓緊繩子，身體向后傾斜，扎穩(wěn)馬步，鞋子緊緊地抓住地面。站在最后面的大壯，恰似一頭被繩子綁著的大牛，奮力地向外狂奔。站在中間的小吳沒(méi)有絲毫放松，用九牛二虎之力，抓緊繩子，身體都快要貼在地面上，他的衣服濕透了，汗水像傾盆大雨一樣，不停地在他頭上滴落。站在最前面的張波眉頭緊鎖咬緊牙關(guān)，瞪大眼睛，在他張得碩大的嘴巴中發(fā)出嘶啞的聲音。對(duì)面的601班也不甘示弱，個(gè)個(gè)抓緊繩子，面紅耳作文赤。我們就這樣僵持著，不分伯仲。中間的紅繩宛如一個(gè)調(diào)皮的小孩，在兩邊竄來(lái)竄去，在中間飄浮不定。
在我們精疲力竭，即將輸?shù)舯荣悤r(shí)，在觀眾席突然發(fā)出了為我們加油的聲音，這些聲音就像一支興奮劑，讓我們士氣大增，一鼓作氣，贏下比賽。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，我們的勝利就是團(tuán)量換來(lái)的。很多事情也許一個(gè)人完成不了，但只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能完成，一定能成功，一定能勝利！只要眾志成誠(chéng)，沒(méi)有什么困難是不能打敗的，沒(méi)有什么敵人是不能打倒的。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇一
我自豪·溫爺爺
這是我們國(guó)家的總理，一個(gè)把人民生命看得比什么都重要的總理，溫家寶爺爺，我們?yōu)槟械津湴梁妥院?
我自豪·人民子弟兵
又是經(jīng)過(guò)畫(huà)面轉(zhuǎn)播，我看到了一片橙色，，像太陽(yáng)剛剛升起一樣，充滿希望的橙色。這是戰(zhàn)士們身上所穿衣服的顏色，他們也正如同這顏色一般，給災(zāi)區(qū)人民帶去希望…人民子弟兵，他們依然擁有著革命隊(duì)伍的本色:英勇、無(wú)私、為人民服務(wù)。這使我們尊敬，使我們敬佩。看傘兵在飛機(jī)上那漂亮的一跳，看起來(lái)是那么的瀟灑，可是你們知道么?他們都是寫(xiě)好一封封遺書(shū)才跳下去的……是啊，時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令，這是容不得他在跳下去的那一秒鐘遲疑的。我自豪，我們擁有這樣無(wú)敵的好戰(zhàn)士。
我自豪·的中國(guó)
我自豪，自豪20的中國(guó)，自豪年的中國(guó)人民。地震，地震它震垮了汶川，震垮了四川…但是他震不垮汶川人民的心，震不垮四川人民的堅(jiān)強(qiáng)，更震不垮中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)心。
我為2008年的中國(guó)感到自豪，不僅因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)，更因?yàn)?。12里體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)力量和愛(ài)，而感到自豪，我愛(ài)中國(guó)。我自豪，2008!
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇二
玩耍是成年人在管教孩子時(shí)頭疼的原因之一。然而，有時(shí)候，游戲可以使我們有一些新的想法和做法，并作出一些小的創(chuàng)造！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的.時(shí)候，我非常喜歡吹泡泡。我媽媽總是不給我買。所以我不得不羨慕地看著公園里的孩子們。一天，當(dāng)我回家時(shí)，我一進(jìn)門(mén)，鼻尖就冒出一個(gè)氣泡。原來(lái)奶奶是用洗衣粉洗衣服的。我有個(gè)主意，想出了一個(gè)玩泡泡的好方法。
我?guī)Я艘粋€(gè)杯子，在杯子里放上洗滌劑，并加入適量的水。最后，我?guī)Я艘桓埽菽疁?zhǔn)備好了。我撿起稻草，高興地把它攪拌到杯子里，吹了一口氣，一大群泡沫從我手中冒了出來(lái)?？?，一些泡泡就在我身邊，而我就在你身邊，好像他們是一支快樂(lè)的球隊(duì)。一些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)和扭曲，形成一個(gè)美麗的舞蹈。一些泡泡抱著它們的大肚子上升到空中。伴隨著“砰”的一聲，泡沫消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤我玩得很開(kāi)心，我甚至感覺(jué)到泡沫水我發(fā)達(dá)國(guó)家比我買的東西更有趣！
我沒(méi)想到能打得這么好。下一次我會(huì)用我的大腦做一些更有趣的事情。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇三
掃墓，舟山人俗稱上墳，到墳?zāi)骨凹赖煜热?。祭奠時(shí)，出于對(duì)先人的尊重懷念之情，人們皆先剪除雜草，修整陵木，搬土培墳，所以稱之為掃墓。繼而，點(diǎn)香燒燭，擺螺螄、青餅、條子糕、菜肴等供品，老式的家長(zhǎng)率全家老小下跪磕頭，新式的行鞠躬禮。祭禮畢，墳頂插竹幡，焚燒紙錢及冥錢，給圍觀上墳的小孩分“麻糍錢”(麻糍即青餅也，其形狀有圓形的，也有菱形的)。上墳后，回家還要做“清明羹飯”。
這里值得一提的是：舊定海上墳時(shí)供品有一個(gè)特色，許多菜肴系涼菜與涼拌菜，還有清明特色點(diǎn)心――青餅、條子糕皆可冷食，由此可以看出，寒食節(jié)的習(xí)俗雖早已式微，但它的精神仍保留在清明的食俗上，歷久不衰。
此外，舊定海民間還有一個(gè)習(xí)俗，清明節(jié)這一天，城郊及漁農(nóng)村居民婦女頭插菜花、青蒿，門(mén)插柳，俗話云：“清明戴花，來(lái)世有媽;清明戴枝青，來(lái)世有親人;清明插楊柳，來(lái)世有娘舅?！?BR> 踏青又稱春游、探春、尋春。清明時(shí)節(jié)，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，自古以來(lái)，人們都喜歡利用春光明媚之際，去郊野作一番暢游。掃墓者祭禮已畢，也往往擇圃、列坐而不歸，由單純的祭祀活動(dòng)演化為同時(shí)游春訪勝的踏青。清末至民國(guó)時(shí)期，舊定海也流行游春的習(xí)俗。每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木返青，田野一片燦爛芬芳。城區(qū)私塾、學(xué)校都要放春假數(shù)天，以便讓學(xué)生跟隨家長(zhǎng)到郊外去上墳和春游。此外，舊定海還有春游放風(fēng)箏的風(fēng)俗。放風(fēng)箏，舟山人俗稱放紙鷂。每當(dāng)春風(fēng)和煦的時(shí)刻，在綠色的田野上，在城里開(kāi)闊的地帶，總有不少人歡樂(lè)地領(lǐng)略著放紙鷂的情趣。那些紙鷂在輕風(fēng)中飄飄搖搖，最多的是瓦爿鷂，其次是蝴蝶鷂、老鷹鷂，最顯眼的是蜈蚣鷂，長(zhǎng)長(zhǎng)在天空中游來(lái)蕩去，五彩繽紛，錯(cuò)落有致，非常有趣好看。據(jù)說(shuō)，放紙鷂是一項(xiàng)很有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng)，它可以鍛煉身體，陶冶情操，又能享受美麗的春光。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇四
今天是一個(gè)讓全校學(xué)生都十分歡喜的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉辦秋游。
早上，我?guī)е鴿M滿一背包的零食，大步走進(jìn)了校門(mén)。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，腦海里不斷地想象著秋游地點(diǎn)的樣子。那到底是一副農(nóng)村氣息的小鎮(zhèn)，還是秋高氣爽的山野呢？我滿懷期待的進(jìn)入了教室。教室里一片狼藉，一片混亂。一大部分人使勁地把包里的零食王嘴巴里塞。包裝袋掉的滿地都是。還有一些人在打打鬧鬧，你追我趕。還有一小部分人正在看書(shū)。
我們滿懷期待的登上了大巴，來(lái)到了那期待已久的地方——農(nóng)活體驗(yàn)基地。我們要在基地里體驗(yàn)農(nóng)民伯伯要做的農(nóng)活。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是體驗(yàn)割草機(jī)，我看著那一個(gè)體型雖小，但馬力十分大的家伙，不禁躍躍欲試。第一排的同學(xué)先開(kāi)始，后面的同學(xué)對(duì)著前面的同學(xué)歡呼，加油。這一個(gè)機(jī)器看起來(lái)十分簡(jiǎn)單可是，實(shí)際操控起來(lái)卻截然不同。割草機(jī)發(fā)動(dòng)起來(lái)，像一匹野馬，需要很大的力度。它還散發(fā)出濃密的黑煙，熏得人睜不開(kāi)眼。讓場(chǎng)地烏煙瘴氣。
第二個(gè)項(xiàng)目是去抓泥鰍。我們來(lái)到一個(gè)人工水池邊。里面全是泥鰍。每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)瓶子，等老師一聲令下就沖入水池。水池里濺起一片水花。泥鰍滑溜溜的，像抹上了油。到手心里一個(gè)不小心就跑了。我們都裝了一個(gè)瓶子的泥鰍，滿載而歸。
這一次秋游，讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。做農(nóng)活的樂(lè)趣，也讓我們很快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇五
“膽子大的boycomelet’sgo！”老大賈挺堅(jiān)叫道?！袄洗?，去干嗎？”“打游擊去，哈哈，誰(shuí)要來(lái)的跟上，人滿可就……”“老大，我去！”“我也去！”“好好好，我們出發(fā)！”老大說(shuō)?！安恍校±蠋熣f(shuō)不能出去！”班長(zhǎng)突然竄了出來(lái)?！皼](méi)關(guān)系的班長(zhǎng)，又不會(huì)打擾別的班級(jí)，要不，讓你當(dāng)女子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)？”“你……好，我限你20分鐘內(nèi)回來(lái)，不然就告老師哦！”“一定，一定，呵呵！”老大不愧為老大，連班長(zhǎng)也能讓他擺平。
老大帶著我們安全出了“鬼門(mén)關(guān)”“陳光和李陳毅從樓頂開(kāi)始一直偵查到三樓，看看老師到底在哪開(kāi)會(huì)，然后去假山偵查，最后去男廁所門(mén)口集合……”哈哈，這老大什么都想得出來(lái)?！斑€有，各位遇到老師先吹口哨，然后叫聲老師好，我找您好久了，就行了！”“知道了！”
我從樓頂開(kāi)始一直偵察到我們班級(jí)，看見(jiàn)里面亂作一團(tuán)，有的唱歌，有的下棋，有的……老師不在可真快活！再看六（2）班，死氣沉沉的在上數(shù)學(xué)課，回頭瞅瞅我們（1）班，教室門(mén)開(kāi)了，女生們一群走了出來(lái)，站在天臺(tái)上玩游戲，跟男生似的，班級(jí)里的其他同學(xué)按耐不住，也出來(lái)“瘋”了。最后，教室里只剩班長(zhǎng)，班長(zhǎng)在教室里走來(lái)走去，最后也擋不住女生們的熱情的呼喚，被請(qǐng)出去教室了。教室沒(méi)人啦！
我一直偵查，連個(gè)老師的人影都沒(méi)看見(jiàn)。突然，樓下傳來(lái)了口哨聲，是老大吹的，“老師來(lái)啦！”全班都轟進(jìn)教室，班長(zhǎng)：“詠鵝預(yù)備起！”“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇六
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗，無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法改變。
在我的家鄉(xiāng)，有這么一個(gè)規(guī)定，在過(guò)年的。時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓，吃“團(tuán)圓飯”。
在過(guò)年的時(shí)候，一家人圍在一張桌子上說(shuō)說(shuō)笑笑，那是一幅多么幸福的畫(huà)卷。在平時(shí)，因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙，大家很難聚合在一起。作為小孩，總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候，我們一家人都要互相碰杯，可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒，這可怎么辦呢？哈哈，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“以茶代酒”這句話吧，我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來(lái)代替酒來(lái)互相碰杯。大家相互間的碰杯，代表對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)；代表彼此間新年的期待與祝福；代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃，將它們與自己的親人進(jìn)行分享，并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓，日子的美美滿滿，祖國(guó)大家庭的與與美美！
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇七
苗族主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交界地帶。
苗族十分注重禮儀。客人來(lái)訪，必殺雞宰鴨盛情款待，若是遠(yuǎn)道來(lái)的貴客，苗族人習(xí)慣先請(qǐng)客人飲牛角酒。吃雞時(shí)，雞頭要敬給客人中的長(zhǎng)者，雞腿要賜給年紀(jì)最小的客人。有的地方還有分雞心的習(xí)俗，即由家里年紀(jì)最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人，但客人不能自己吃掉，必須把雞心平分給在座的老人。如客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以說(shuō)明情況，主人不勉強(qiáng)，但不吃飽喝足，則被視為看不起主人。
苗族講究真情實(shí)意，非常熱情，最忌浮華與虛偽。主人路遇客人不搶走第一步，不走在前面;交談中用敬語(yǔ)稱呼;迎客要穿節(jié)日服裝;對(duì)貴客要到寨外擺酒迎候;客人到家門(mén)，男主人要叫門(mén)，告知在家的女主人，女主人要唱歌開(kāi)門(mén)迎客;在客人面前，女主人不登高上樓;宴會(huì)上以雞、鴨待客為佳肴，以心、肝最貴重，要先給給客人或長(zhǎng)者，客人則分給眾人享用，次序是先長(zhǎng)后幼?？腿瞬灰Q主人“苗子”，他們喜自稱“蒙”。
苗族人確實(shí)是尊老愛(ài)幼，真情實(shí)意，熱情好客，非常注重禮節(jié)的。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇八
人的一生參加過(guò)許多活動(dòng)，有令人傷心，開(kāi)心的。我也參加過(guò)許多活動(dòng)，可是最使我忘不了的活動(dòng)就是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中的跳繩。
前不久我們學(xué)校展開(kāi)了熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人的臉上都帶著開(kāi)心的笑容，上午我最先回到班里，我趕緊換掉表演用的服裝，穿上運(yùn)動(dòng)服，拿著一根跳繩，我把跳繩甩的很快，跳的也很快。舉行完開(kāi)幕式的表演后，我們班的同學(xué)有序的回了班，代表我們班參加了參賽的選手出去操場(chǎng)比賽，剩下的同學(xué)則留在班里，看書(shū)的看書(shū)，玩的玩。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，輪到我們班比賽跳繩了，我和其他9個(gè)同學(xué)拿著跳繩開(kāi)始比賽，我眼睛死死盯住前方，腳踩著跳繩上，將繩子繃直，把雙手往前放，做好準(zhǔn)備，我的心里卻帶著一絲緊張：萬(wàn)一跳的少給班級(jí)丟了臉，那該怎么辦??？我搖搖頭讓腦子清醒一下，只聽(tīng)裁判員一聲“嗶”的一聲，我們10人立刻開(kāi)始跳繩，突然繩子卡了一下，我將繩子繞了一圈之后繼續(xù)跳“哦，”繩子又被叫卡住了，我將神拿下來(lái)之后繼續(xù)跳，又是一聲“嗶”所有人立刻停下，這時(shí)裁判員對(duì)我鼓了一個(gè)大拇指，我看到后立刻跑過(guò)去問(wèn)多少個(gè)呀？他說(shuō)：“150個(gè)”。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得不好。心情有點(diǎn)低落，因?yàn)橐挥涗?70個(gè)還差20個(gè)，我慢慢的走回班。
多姿多彩的生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，當(dāng)我再次重拾一顆美麗珍貴的寶石時(shí)，那一次活動(dòng)又浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
大家一定聽(tīng)到過(guò)《我的中國(guó)心》這首歌曲吧？“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”。是啊，我無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)大家一定不要忘記自己是個(gè)中國(guó)人。
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年漫長(zhǎng)的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊！遠(yuǎn)去了的《詩(shī)經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國(guó)的情景還在我們眼前呈現(xiàn)，唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)常在腦海縈繞；宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱；明清的小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)她養(yǎng)育的英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的錚錚誓言還響徹耳畔；還記得“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù)；錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢，歷經(jīng)重重困難回到祖國(guó)的懷抱。祖國(guó)英雄兒女們的愛(ài)國(guó)情懷處處感染著我，激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，用我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，用我們出色的工作回報(bào)偉大的祖**親吧！讓祖**親永在我們心中。
小學(xué)六年級(jí)第二單元演講稿篇十
拔河，能強(qiáng)身健體；拔河，能讓我們的生活豐富多彩；拔河，還能讓我們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。今天，我們學(xué)校也舉行了拔河比賽。
時(shí)間一到，我們就像一支離弦的箭一樣，奔到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小花和小草在隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給我們加油鼓勁。我們迅速排成一個(gè)方陣，每個(gè)人都昂首挺胸，目光烔炯，把最好的精神面貌都展現(xiàn)出來(lái)。站在我們對(duì)面的對(duì)手601班也不容小覷，每個(gè)人都?xì)庥钴幇?，精神抖擻，宛如一支準(zhǔn)備與我們交手的軍隊(duì)。
隨后，我們個(gè)叉地站在繩子兩邊，作起了準(zhǔn)備。大壯在摩拳擦掌，躍躍欲試，好似一只準(zhǔn)備出擊的猛虎；張波正在活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)；小吳用手抓緊繩子，嚴(yán)陣以待。我們班的每個(gè)人，都抱著破釜沉舟，決一死戰(zhàn)的心情，來(lái)對(duì)付這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
隨著裁判的一聲令下，我們都抓緊繩子，身體向后傾斜，扎穩(wěn)馬步，鞋子緊緊地抓住地面。站在最后面的大壯，恰似一頭被繩子綁著的大牛，奮力地向外狂奔。站在中間的小吳沒(méi)有絲毫放松，用九牛二虎之力，抓緊繩子，身體都快要貼在地面上，他的衣服濕透了，汗水像傾盆大雨一樣，不停地在他頭上滴落。站在最前面的張波眉頭緊鎖咬緊牙關(guān)，瞪大眼睛，在他張得碩大的嘴巴中發(fā)出嘶啞的聲音。對(duì)面的601班也不甘示弱，個(gè)個(gè)抓緊繩子，面紅耳作文赤。我們就這樣僵持著，不分伯仲。中間的紅繩宛如一個(gè)調(diào)皮的小孩，在兩邊竄來(lái)竄去，在中間飄浮不定。
在我們精疲力竭，即將輸?shù)舯荣悤r(shí)，在觀眾席突然發(fā)出了為我們加油的聲音，這些聲音就像一支興奮劑，讓我們士氣大增，一鼓作氣，贏下比賽。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，我們的勝利就是團(tuán)量換來(lái)的。很多事情也許一個(gè)人完成不了，但只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能完成，一定能成功，一定能勝利！只要眾志成誠(chéng)，沒(méi)有什么困難是不能打敗的，沒(méi)有什么敵人是不能打倒的。