在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
禁毒教育手抄報篇一
毒品是全球性的災(zāi)難，也是全人類共同的敵人，目前，世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮，不僅嚴(yán)重危害人類的健康，敗壞社會風(fēng)氣，而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國司法機關(guān)所共同面臨的一項嚴(yán)峻任務(wù)。而我們在戒毒工作中發(fā)現(xiàn)，很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒，有的為了“治病”而濫用毒品，結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年，以達(dá)到識毒、戒毒、禁毒的目的，我們戒毒中心制定了這個《禁毒宣教》手冊，旨在加強對禁毒的宣傳、教育，提高全民族的禁毒意識，也希望能對控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述
毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：
(1)有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢：(3)對該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性，斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀(即斷藥后會出現(xiàn)“脫癮”癥狀)：(4)對個人、家庭、社會都會產(chǎn)生危害性結(jié)果。
二、易染人群和環(huán)境
人群。當(dāng)然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強。
常見的易染人群有以下幾種
(一)從小有人格行為不良者
人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會習(xí)俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會效益差，缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望；與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)，精神痛苦，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激；早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣，逃學(xué)和撒謊，尋求獨立和自由，對成績和目標(biāo)缺乏興趣，對社會持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強化。
(二)青少年
青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng)，尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。
(三)個體戶
隨著改革開放的發(fā)展，有些個體戶富了，他們有的是錢，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他們雖然有錢，但是也存在很多煩惱和苦悶，為了追求刺激，消除煩惱，他們走向毒淵。
灌云縣同興中學(xué)2011年9月
吸毒影響社會經(jīng)濟(jì)財富的創(chuàng)造和積累。據(jù)聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字，世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元，吸毒問題嚴(yán)重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支；同時由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動能力降低，或者導(dǎo)致勞動力完全喪失，從而影響社會財富的創(chuàng)造，也問接給國家社會帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。吸毒引起社會犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿足毒癮，鋌而走險，進(jìn)行偷扒搶竊，貪污、賣淫，甚至殺人的犯罪活動；另一方面是販毒分子瘋狂的報復(fù)，恐嚇，暗殺等活動，嚴(yán)重威脅人民生命財產(chǎn)安全，擾亂社會秩序。
吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。艾滋病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一，被稱為“超級癌癥”。其病原體是“人類免疫缺陷病毒(hiv)?！备腥玖薶iv的人經(jīng)過一段時間的潛伏期，便會發(fā)展為艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。據(jù)調(diào)查我國目前hiv感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%，而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū)，吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%……。”例如1989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成癮的特征
根據(jù)《關(guān)于禁毒的決定》第8條規(guī)定，吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。行為人的行為只要具備下述三個特征就可認(rèn)定為吸毒。吸毒成癮一般有三個主要特征：1.藥物耐受性。即指不斷地使用同一種藥物以后其效果的退化，需要加大劑量才能獲得與以前同樣的或相似的效果；2.身體上的依賴性。即指在某一段時間內(nèi)不斷服用某種藥物帶來的生理上的變化，需要繼續(xù)服用這種藥物來維持身體上的要求。3。心理上的依賴性。即指某人精神上需要某種毒品，一般就是習(xí)慣。從實踐中的情況來看，凡是吸毒成癮者，其癥狀普遍表現(xiàn)為身體虛弱，面色臘黃，精神禿廢，萎靡不振，一旦毒癮發(fā)作，有的涕涎交流，頓足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的亂碰亂撞，啃墻吃土；有的滿地打滾，哭天喊地。種種丑態(tài)，不一而足。吸毒者雖然吸毒但未形成癮癖，也不能認(rèn)定為吸毒行為。
灌云縣同興中學(xué)
2012年9月
吸毒成癮是每個吸毒者的必然結(jié)局。吸毒者服用毒品后，對毒品在生理和心理上產(chǎn)生依賴，若突然中斷毒品的供給，吸毒者會出現(xiàn)"戒斷癥狀在重復(fù)使用毒品后，這些癥狀會很快消失，同時由于服用毒品之后，能產(chǎn)生某種舒服暢快的感覺，從而使得吸毒者不斷地追求它。
不同的毒品吸入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)并產(chǎn)生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴(yán)重的損害，甚至可因吸毒過量導(dǎo)致死亡。此外，由于毒品對全身各個系統(tǒng)的影響，可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。
隨著邊境走私、販賣毒品問題的越來越嚴(yán)重，吸毒的蔓延，艾泫病滸危險性將進(jìn)一步擴(kuò)大，其在我國已進(jìn)入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一。我國發(fā)現(xiàn)的艾泫病病例與西方相比雖然較少，但是快速增長期。
灌云縣同興中學(xué)2013年9月
禁毒教育手抄報篇二
禁毒教育是一種關(guān)于毒品的教育形式，旨在向?qū)W生們普及毒品的危害和如何拒絕毒品的知識。通過禁毒教育的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了毒品的危害性，以及如何保護(hù)自己免受毒品的傷害。以下是我對禁毒教育的一些心得體會。
首先，禁毒教育讓我充分認(rèn)識到毒品對個人和社會的巨大危害。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了毒品的種類和對身體的傷害，如海洛因、冰毒等。這些毒品不僅會嚴(yán)重傷害身體健康，帶來嚴(yán)重的生理和心理問題，還會導(dǎo)致家庭的破裂、社會的動蕩甚至犯罪等。禁毒教育通過真實的案例和數(shù)據(jù)向我們展示了毒品的惡劣影響，使我們真正認(rèn)識到毒品是與我們息息相關(guān)的社會問題，我們不能袖手旁觀，必須積極參與到禁毒宣傳中去。
其次，禁毒教育讓我學(xué)會了如何拒絕毒品的誘惑。在現(xiàn)實生活中，我們很難避免接觸到毒品的誘惑。我們的同學(xué)、朋友甚至是陌生人都可能帶來毒品的誘惑。通過禁毒教育，我學(xué)會了堅守自己的原則和遠(yuǎn)離毒品的誘惑。在禁毒教育課上，我們學(xué)習(xí)了一些拒絕毒品的方法，如恰當(dāng)?shù)卣f“不”、尋求他人的幫助、積極參與正面的活動等。這些方法可以有效地保護(hù)自己不受毒品的傷害。禁毒教育教會了我如何做出明智的選擇，保護(hù)自己的身心健康。
此外，禁毒教育不僅關(guān)注個人，更注重社會和家庭的影響。毒品的危害遠(yuǎn)不止于個人，它影響著整個家庭和社會。在禁毒教育中，我們了解到毒品如何導(dǎo)致家庭的破裂、親情的破碎。家庭是一個人成長的搖籃，家庭的穩(wěn)定和和諧對于一個人的成長至關(guān)重要。禁毒教育告訴我們，我們要堅守家庭的溫暖和幸福，堅決抵制毒品對家庭的破壞。同時，毒品也對社會造成了巨大的負(fù)面影響，威脅著社會的安定和和諧。禁毒教育呼吁我們共同努力，參與到禁毒工作中去，共同營造一個無毒的社會。
最后，禁毒教育使我認(rèn)識到自己對禁毒工作的責(zé)任。作為青少年的一員，我要將禁毒的觀念傳播給周圍的人，成為禁毒工作的積極參與者。在禁毒教育中，我們學(xué)習(xí)了如何宣傳禁毒的知識和如何幫助他人擺脫毒品的困擾。通過組織禁毒宣傳活動、發(fā)放宣傳資料等方式，我們可以將禁毒的理念傳遞給更多的人，為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量。禁毒教育使我認(rèn)識到，作為社會的一員，我們都有責(zé)任為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量，共同營造一個沒有毒品的美好社會。
總之，禁毒教育不僅為我提供了豐富的禁毒知識，更培養(yǎng)了我拒絕毒品的能力和責(zé)任感。通過禁毒教育，我深刻認(rèn)識到毒品對個人和社會的危害，學(xué)會了如何拒絕毒品的誘惑，關(guān)注了家庭和社會的健康，以及自己作為禁毒工作的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。禁毒教育給予我深刻的啟迪，我將不斷努力將禁毒的理念傳遞給更多的人，共同為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
禁毒教育手抄報篇三
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學(xué)會利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
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禁毒教育手抄報篇四
早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國熱情和民族責(zé)任感，排除萬難，虎門銷煙，打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮。改革開放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來，境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人，對社會、對學(xué)校、對家庭構(gòu)成了極大威脅。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無預(yù)防疫苗，又無有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。
學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識，為此，我們把加強預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動。
為了進(jìn)一步加強禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。
1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。所以，青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚唷Ｋ?，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強宣傳教育，增強學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。
4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力。
(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，從而不斷增強學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識。
5、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
6、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。
“毒品、艾滋脖預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
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禁毒教育手抄報篇五
目前，日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來巨大的威脅。據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計表明，全世界每年毒品交易額達(dá)5000億美元以上，毒品蔓延的范圍已擴(kuò)展到五大洲的200多個國家和地區(qū)，而且全世界吸食各種毒品的人數(shù)已高達(dá)2億多，其中17～35周歲的青壯年占78%。
毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活的禍患，多少人因這個僅次于軍火而高于石油的世界第二大宗買賣失去了學(xué)習(xí)的機會、工作的能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價的生命!請人們仔細(xì)地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!!
毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利!毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志。我希望人們要積極宣傳毒品的危害，自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭，珍愛生命，終身遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品!
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠(yuǎn)不能走;有的錯，永遠(yuǎn)都不能犯!
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禁毒教育手抄報篇六
2、勤勞致富遠(yuǎn)離毒品
3、有毒必肅販毒必懲
4、全民動員掃除毒害
5、抵制毒品參與禁毒
6、禁毒不勝決不收兵
7、禁絕毒品人人有責(zé)
8、禁絕毒品利國利民
9、珍愛生命遠(yuǎn)離毒品
10、莫沾毒品莫交毒友
11、抵制毒品消除毒害
12、毒害無邊回頭是岸
13、認(rèn)清毒害戒斷毒癮
14、禁絕毒品功在當(dāng)代利在千秋
15、嚴(yán)厲打擊制販毒活動
16、販毒是殺人吸毒是自殺
17、加大禁毒力度深化禁毒斗爭
18、有毒制毒創(chuàng)無毒無毒防毒保凈土
19、大力創(chuàng)建無毒社區(qū)，創(chuàng)一方凈土，保一方平安
20、接近毒品就是走向死亡
禁毒教育手抄報篇七
禁毒教育正逐漸成為社會關(guān)注的熱點，它的目的是通過普及禁毒知識，提高人們的禁毒意識，從而遏制毒品的泛濫。我曾有幸參加了一次以“禁毒教育”為主題的講座，深刻感受到了禁毒教育的重要性與必要性。通過這次講座，我對禁毒教育有了更深入的理解，也積累了一些心得體會。
首先，禁毒教育是一個全民參與的過程。禁毒不是單憑政府的力量就能完成的，而是需要全社會的共同努力。在講座中，我了解到禁毒教育不僅僅是在學(xué)校進(jìn)行，還要通過家庭、社區(qū)、媒體等多方渠道普及知識，形成多層面的教育。家庭是孩子最早接觸社會的地方，家長應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)他們正確的價值觀和對毒品的警惕意識。社區(qū)是孩子們成長的環(huán)境，社區(qū)組織應(yīng)該積極開展禁毒宣傳活動，提高居民對毒品的辨識能力。媒體是廣大人民獲取信息的主要途徑，媒體應(yīng)利用自身的優(yōu)勢，廣泛傳播禁毒知識，引導(dǎo)公眾正確對待毒品問題，形成社會共識。
其次，禁毒教育需要多種形式的宣傳手段。講座中，講師采用了多種形式的宣傳手段，如圖片展示、視頻演示和案例分析，使得我們更加直觀地了解了毒品的危害。他還通過講解毒品成癮的過程和后果，讓我們清楚了解到禁毒的重要性。同時，他還告誡我們要提高警惕，不要接觸、嘗試毒品，防止走上不歸路。通過這種多種形式的宣傳，我們更加真實地感受到了毒品的危害，提高了我們對禁毒的警覺性。
再次，禁毒教育需要與時俱進(jìn)。隨著科技的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，毒品的傳播也變得更加容易。禁毒教育需要及時了解新型毒品的流行趨勢和特征，并加以宣傳解讀。在講座中，講師向我們介紹了新型毒品的種類和危害，讓我們了解到新型毒品的隱蔽性和破壞力。這種及時了解和宣傳的方式，使我們更加了解毒品的形勢，增強了我們應(yīng)對毒品的能力。
最后，禁毒教育要注重互動和實踐。靜態(tài)的課堂教學(xué)往往難以喚起學(xué)生的積極性和參與度，所以在講座中，講師采用了多種方式來增加互動。他鼓勵我們提出問題、分享觀點，并通過小組討論、角色扮演等形式使我們更加深入地體驗到毒品對個人和社會的危害。不僅如此，講座還通過向我們推薦閱讀材料和參觀禁毒展覽等方式，使我們在課后可以繼續(xù)深入了解禁毒知識，加深對禁毒的認(rèn)識。
通過這次禁毒教育講座，我深刻感受到了禁毒教育的重要性與必要性。禁毒教育需要全民參與，通過多種形式的宣傳手段，與時俱進(jìn)地了解和宣傳毒品的最新動態(tài)，并注重互動與實踐。只有加強禁毒教育，我們才能更好地提高人們的禁毒意識，遏制毒品的泛濫，為社會的穩(wěn)定與和諧做出貢獻(xiàn)。
禁毒教育手抄報篇八
第一段：引入禁毒的重要性和意義（200字）
禁毒教育是一項長期而緊迫的任務(wù)，對于維護(hù)社會和諧、保護(hù)青少年的健康成長具有極大的意義。毒品是一種具有極強破壞力的物質(zhì)，它不僅摧毀了個體的身心健康，更殃及整個家庭、社區(qū)乃至整個社會的安寧與穩(wěn)定。作為一名中學(xué)生，我深切理解到了禁毒教育的重要性，并從中汲取了寶貴的啟示和成長。
第二段：認(rèn)識毒品對個人的危害（200字）
通過禁毒教育，我了解到毒品會對個人的身心健康造成極大的危害。毒品的濫用會摧毀一個人的思維能力和判斷力，使其道德觀念和行為準(zhǔn)則失去約束，致使犯罪行為屢禁不止。毒品不僅對身體造成危害，還破壞家庭和人際關(guān)系，使個人淪為社會的負(fù)擔(dān)。深入了解毒品的危害，讓我充分認(rèn)識到了要遠(yuǎn)離毒品的必要性和重要性。
第三段：了解禁毒政策的嚴(yán)厲打擊（200字）
回顧禁毒教育過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我不禁感嘆，禁毒政策對于毒品行業(yè)的打擊力度是多么嚴(yán)厲。國家通過法律對毒品犯罪實施了嚴(yán)厲的打擊，對于販毒行為采取零容忍的態(tài)度，加大了打擊力度和懲罰力度，從源頭上削減了毒品的產(chǎn)量和流通率。這使我更加堅定了遵守法律和道德底線的決心，不觸犯法律，不接觸毒品，做一個清白的人。
第四段：珍惜生命，扮演禁毒宣傳者（200字）
學(xué)習(xí)禁毒知識，讓我更加珍惜生命的可貴。毒品是一把刀子，一旦嘗試，便如同自掘墳?zāi)埂Ｈ松喽?，我們?yīng)該珍惜生命的每一分每一秒，努力追求健康和幸福。作為一名中學(xué)生，我要充當(dāng)禁毒知識的宣傳者，通過向同學(xué)們普及禁毒知識，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己的健康和未來。只有做到心中有敬畏，行為端正，才能真正傳遞禁毒的意義和價值。
第五段：建立正確的價值觀，努力成為社會的棟梁（200字）
禁毒教育的最終目的是希望每個人都能建立起正確的價值觀，具備拒絕毒品的勇氣和能力。通過深入學(xué)習(xí)禁毒知識，我意識到一個人的人生與價值不僅僅在于享受個人的快樂，更在于對社會和他人的貢獻(xiàn)。只有樹立正確的人生觀和價值觀，努力學(xué)習(xí)和成長，爭取做一個對社會有益的人，我們才能為社會作出積極的貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁之才。
總結(jié)：禁毒教育使我深刻認(rèn)識到毒品的危害，并堅定了我對禁毒的決心。通過了解禁毒政策的嚴(yán)厲打擊，我更加明白違法行為的后果，深刻認(rèn)識到要守法遵紀(jì)，遠(yuǎn)離毒品。珍惜生命是每個人的責(zé)任，作為一名中學(xué)生，我要積極扮演禁毒宣傳者的角色，傳播禁毒知識，保護(hù)同學(xué)們的健康和未來。建立正確的價值觀，努力成為社會的棟梁，也是禁毒教育的目標(biāo)和使命。通過禁毒教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到人生的價值在于為社會作出貢獻(xiàn)，成為有益于社會和他人的人。因此，禁毒教育將在我心中扎下根，激勵著我努力成長，為社會作出積極的貢獻(xiàn)。
禁毒教育手抄報篇九
鴉片，海洛因，冰毒，嗎啡，大麻，可卡因……這些都是殺人不見血的刀!
中華民族曾經(jīng)受鴉片煙害，今天又成了世界三大公害之一，面隊毒品，我們唯一要做出的選擇就是：拒絕毒品!遠(yuǎn)離毒品!生命對于每個人只有一次，選擇毒品就意味著選擇了通向地獄之路。是生活當(dāng)中的好奇與無知，讓我們踏上了這條不歸之路。每個孩子呱呱墜地的時候，父母都是喜笑顏開的。這樣的結(jié)局，怎么能不讓人痛惜!
是啊，他們因吸毒眾叛親離，被親人和朋友拋棄，時常受到自身后悔內(nèi)疚感的折磨;時常受到戒斷癥狀的折磨;時時為如何獲得下一次毒品而謀劃和憂慮;時時忍受因吸毒引起并發(fā)癥的痛苦。我們知道他們是痛苦的，所以我們要必須遠(yuǎn)離毒品，更要伸出援助之手，讓我們的世界變的更加美好!
當(dāng)我第一次看到戒毒員的那一瞬間，我徹底震驚了!為什么都是如花似玉的青春女孩?她們美麗而又純潔，怎么會和毒品染上關(guān)系?當(dāng)我看到男戒毒員的時候，我的心忍不住的打顫!有的老老實實，有的像是個有知識有文化的人，有的像是個有錢有出息的人，有的像是不務(wù)正業(yè)的人，有的……太多的問題都出現(xiàn)在我腦海中!后來，我聽了他們的報告，才發(fā)現(xiàn)每位戒毒員背后都有一個辛酸而又無奈的故事!有的受朋友的出賣，有的是年幼無知受好奇心的趨勢，有的是生活的壓迫而放縱墮落，有的是……種.種原因也讓他們聚在一起，讓他們感受人世間的滄桑!
不僅如此，毒品還誘發(fā)犯罪，使國民素質(zhì)下降，造成國家財產(chǎn)流失和經(jīng)濟(jì)衰退。
凡此種.種是社會的險惡，還是人性的貪婪，還是毒品魔鬼般的誘惑?
國家有不可推脫的責(zé)任!國家確定了“四禁”并舉，堵源截流，嚴(yán)格執(zhí)法的方針。每年都加大了懲治力度，與國際社會積極配合，盡最大努力消除毒品!
青少年占吸毒人數(shù)的百分之八十，這是一個多么可怕的數(shù)啊!我是祖國的未來啊，怎么能陷入毒品的旋渦?!那些可惡的毒販子又怎么忍心摧殘我們的青春啊?!社會的責(zé)任感在哪里?!
年輕的朋友們，從現(xiàn)在開始認(rèn)清毒品的真面目吧!讓我們手拉手，肩并肩，把毒品一網(wǎng)打盡!“生命誠可貴，愛情價更高。”為了自己的理想，為了我們的親人和朋友，為了祖國的明天，勇往直前吧!
禁毒教育手抄報篇十
禁毒教育，是指通過教學(xué)、宣傳等方式，向?qū)W生普及毒品的危害性，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離毒品。近年來，隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，毒品問題呈現(xiàn)出日趨嚴(yán)重的態(tài)勢。為了提高學(xué)生們的防毒意識，學(xué)校對禁毒教育的重視程度也逐漸提高。通過接受禁毒教育，我深刻認(rèn)識到毒品對個人、家庭、社會造成的嚴(yán)重傷害，也明白了遠(yuǎn)離毒品的重要性。
首先，在參加禁毒教育的過程中，我了解到毒品是一種極其危險且具有毀滅性的物質(zhì)。毒品對人體的傷害不僅僅表現(xiàn)在身體上，更體現(xiàn)在心理和社會層面。從身體方面來看，長期使用毒品會嚴(yán)重?fù)p害器官和神經(jīng)系統(tǒng)，引發(fā)各種疾病和健康問題。而心理上，毒品可以導(dǎo)致人產(chǎn)生幻覺、妄想、焦慮等各種精神疾病，甚至可能誘發(fā)患上精神病。社會上，毒品滋生了許多犯罪行為，給社會治安帶來了巨大危害。因此，了解毒品的危害性，是我們遠(yuǎn)離毒品的重要基礎(chǔ)。
其次，禁毒教育強調(diào)的是要培養(yǎng)學(xué)生們正確的價值觀和道德觀念。通過了解案例和真實的故事，我深刻認(rèn)識到毒品所帶來的痛苦和困擾。毒品往往會導(dǎo)致人產(chǎn)生極強的依賴性和渴望，讓人身不由己地掉入泥沼。同時，毒品也會使人變得冷漠、殘忍，傷害自己和他人。通過這些故事，我意識到毒品是與人的道德觀念、人性價值背道而馳的。學(xué)生應(yīng)該樹立正確的價值觀，培養(yǎng)自己對誘惑的抵抗能力，堅守正確的道德底線，遠(yuǎn)離毒品誘惑。
第三，參加禁毒教育使我認(rèn)識到預(yù)防毒品的重要性。禁毒教育不僅是告訴我們毒品的危害性，更是提醒我們要保持自己的警惕心和自我保護(hù)意識。學(xué)生們要學(xué)會辨別毒品，了解各類毒品的特征和常見的隱藏形式，提高自己的警惕性。同時，學(xué)會拒絕毒品的誘惑，增強自己的抵抗誘惑的能力。預(yù)防毒品的最好辦法，是杜絕與毒品相關(guān)的任何接觸機會，保持清醒的頭腦，遠(yuǎn)離毒品的侵害。
第四，禁毒教育提醒我要講究自己的朋友圈子。許多毒品的傳播和誘惑往往是通過朋友圈子進(jìn)行的。在參加禁毒教育的過程中，我認(rèn)識到選擇朋友的重要性。正確的朋友圈子，能夠?qū)ξ覀兤鸬椒e極的影響，幫助我們遠(yuǎn)離毒品的誘惑。而錯誤的朋友圈子，則有可能讓我們誤入歧途，受到毒品的侵害。因此，我們要與有共同理想和追求的人交朋友，避免和沾染毒品的人交往，保持一個良好的朋友圈子。
最后，禁毒教育還讓我認(rèn)識到毒品問題的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。在當(dāng)今社會，毒品問題已經(jīng)成為全球性的難題，給社會穩(wěn)定和國家發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)。禁毒教育告訴我，毒品問題的解決需要全社會的共同參與。不僅僅是學(xué)校和家庭，政府、社會組織以及每一個個體都應(yīng)該參與到禁毒事業(yè)中來。只有共同努力，才能夠建設(shè)一個無毒、和諧的社會。
通過參加禁毒教育，我深刻認(rèn)識到毒品對個人和社會造成的危害，也明白了遠(yuǎn)離毒品的重要性。我將牢記禁毒教育的教誨，堅決抵制毒品誘惑，在自己的家庭和社會作出積極的貢獻(xiàn)，共同建設(shè)一個無毒、和諧的社會。
禁毒教育手抄報篇十一
當(dāng)五十多年前，一個新生的人民共和國崛起，結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告，舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所締造的社會的自豪和驕傲.
當(dāng)五十多年前，一個新生的人民共和國崛起，結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告，舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所締造的社會的自豪和驕傲.
在每一個正直善良的人心中，罌粟花永遠(yuǎn)是披著紅色面紗的妖魔，永遠(yuǎn)是噴吐著白色煙霧的女巫。正是這一株株罪惡之花，釀造出今天如毒蛇猛獸般的毒品，那是一把殺人不見血的刀。
罌粟花本身是不想毒害任何人的，它只想把自己獨特的美麗盡情向世人展示，但只因它的異常美麗成就了果實的某種野心，人們利用了這種美麗，使之成為了罪惡之源。
罌粟花本身是沒有任何香味的，所以本不具備媚惑人心的特質(zhì)，只是擁有不潔凈心靈的人類將罪惡之手伸向了它，將這美麗異常的神花演變成了臭名昭著的毒花。
罌粟花本身是沒有任何語言的，只因人類借花舒己心，使罌粟花亦有了人語。人說浪漫的極至是死亡，卻偏偏死不了，所以罌粟花語是“死亡之戀”。愛情似罌粟妖艷讓人迷，所以罌粟花又有一花語：華麗、高貴。
我們青少年朝氣蓬勃，積極向上，但我們涉世不深，不容易區(qū)分善惡美丑，我們好奇心強，想去不斷地嘗試新事物。但當(dāng)那些凄清而枯黃的面孔從我的腦際滑過，心中便掀起層層哀怨的漣漪。毒品，它使原本閃亮的青春黯然失色，甚至，它是生命的終結(jié)。所以，朋友，不要因為好奇而去吸毒，走上一條不歸路。
生命是屬于自己的，這沒有錯。我們無法選擇生，但可以選擇死，這沒有錯。生的姿態(tài)有千萬種，死也如此;生的意義可以判若天壤，死也如此，那么，我們就選擇吧。珍愛生命!是的，這是唯一的選擇。把所有的希望寄托在我們的生命之中，熱愛它，用所有的勇氣守護(hù)它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長抵擋厄運和毒品的侵蝕。
禁毒教育手抄報篇十二
禁毒教育是現(xiàn)代社會中非常重要的一項教育內(nèi)容，它的目的是通過普及相關(guān)知識和培養(yǎng)正確的價值觀，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。作為一名學(xué)生，我深受禁毒教育的影響，下面我將分享一些我的心得體會。
首先，禁毒教育使我認(rèn)識到毒品的危害。通過禁毒教育，我了解到吸毒會對人的身體和心理造成巨大的傷害。毒品不僅會導(dǎo)致健康問題，還會對家庭和社會造成嚴(yán)重破壞。禁毒教育中展示的真實案例和相關(guān)數(shù)據(jù)，使我深刻認(rèn)識到毒品的可怕之處，這讓我能夠更好地警惕和拒絕身邊的誘惑。從小學(xué)起，我們就接受禁毒教育，這既為我們的成長提供了堅實的防線，也提醒我要時刻保持清醒的頭腦，不輕易受到毒品的誤導(dǎo)。
其次，禁毒教育培養(yǎng)了我正確的價值觀。在禁毒教育中，我們學(xué)習(xí)到正確的價值觀，如珍惜生命、追求健康等。這些價值觀讓我認(rèn)識到自己的人生應(yīng)該追求的是快樂和幸福，而不是暫時的刺激和快感。通過理性思考和判斷，在課堂上或生活中遇到毒品的誘惑時，我能夠堅守自己的原則，不為一時的快樂而做出錯誤的選擇。禁毒教育不僅在知識層面上教育了我們，更重要的是從價值觀的層面上讓我們明白什么是真正重要的東西。
然后，禁毒教育還鼓勵我與毒品的斗爭。禁毒教育教會我如何預(yù)防和應(yīng)對毒品問題。通過了解毒品的各種危害和常見的誘導(dǎo)手段，我學(xué)會了正確應(yīng)對這些誘惑。例如，遇到毒品的誘惑時，我會對自己說不，保持自己的清醒和正確的選擇。此外，禁毒教育還鼓勵我與身邊的同學(xué)一起參與禁毒宣傳活動，通過宣傳和教育幫助更多的人認(rèn)識到毒品的危害。這不僅增強了我個人的責(zé)任感，還培養(yǎng)了我主動參與社會事務(wù)的能力。
最后，禁毒教育的實施也存在一些問題和不足。當(dāng)前社會中，毒品問題仍然存在，并且向年輕人滲透的趨勢日益明顯。因此，在禁毒教育中，應(yīng)該加強對于新型毒品的知識普及，以及時跟上毒品問題的發(fā)展趨勢。同時，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實際情況，針對不同年齡段的學(xué)生開展相關(guān)教育活動，以更好地提高禁毒教育的效果。
總而言之，禁毒教育對于每個學(xué)生來說都非常重要。通過禁毒教育，我們能夠認(rèn)識到毒品的危害，培養(yǎng)正確的價值觀，與毒品進(jìn)行斗爭。然而，禁毒教育的實施還需要不斷完善和提高。希望所有的學(xué)生都能夠從禁毒教育中受益，遠(yuǎn)離毒品，過上健康、快樂的生活。
禁毒教育手抄報篇一
毒品是全球性的災(zāi)難，也是全人類共同的敵人，目前，世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮，不僅嚴(yán)重危害人類的健康，敗壞社會風(fēng)氣，而且.直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國司法機關(guān)所共同面臨的一項嚴(yán)峻任務(wù)。而我們在戒毒工作中發(fā)現(xiàn)，很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒，有的為了“治病”而濫用毒品，結(jié)果成癮而不能自拔!為了教育廣大青少年，以達(dá)到識毒、戒毒、禁毒的目的，我們戒毒中心制定了這個《禁毒宣教》手冊，旨在加強對禁毒的宣傳、教育，提高全民族的禁毒意識，也希望能對控制吸毒這一惡習(xí)的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述
毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：
(1)有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢：(3)對該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性，斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀(即斷藥后會出現(xiàn)“脫癮”癥狀)：(4)對個人、家庭、社會都會產(chǎn)生危害性結(jié)果。
二、易染人群和環(huán)境
人群。當(dāng)然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強。
常見的易染人群有以下幾種
(一)從小有人格行為不良者
人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會習(xí)俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會效益差，缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望；與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)，精神痛苦，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激；早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣，逃學(xué)和撒謊，尋求獨立和自由，對成績和目標(biāo)缺乏興趣，對社會持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強化。
(二)青少年
青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng)，尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。
(三)個體戶
隨著改革開放的發(fā)展，有些個體戶富了，他們有的是錢，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他們雖然有錢，但是也存在很多煩惱和苦悶，為了追求刺激，消除煩惱，他們走向毒淵。
灌云縣同興中學(xué)2011年9月
吸毒影響社會經(jīng)濟(jì)財富的創(chuàng)造和積累。據(jù)聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字，世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元，吸毒問題嚴(yán)重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支；同時由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動能力降低，或者導(dǎo)致勞動力完全喪失，從而影響社會財富的創(chuàng)造，也問接給國家社會帶來巨大經(jīng)濟(jì)損失。吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。吸毒引起社會犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿足毒癮，鋌而走險，進(jìn)行偷扒搶竊，貪污、賣淫，甚至殺人的犯罪活動；另一方面是販毒分子瘋狂的報復(fù)，恐嚇，暗殺等活動，嚴(yán)重威脅人民生命財產(chǎn)安全，擾亂社會秩序。
吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。艾滋病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一，被稱為“超級癌癥”。其病原體是“人類免疫缺陷病毒(hiv)?！备腥玖薶iv的人經(jīng)過一段時間的潛伏期，便會發(fā)展為艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。據(jù)調(diào)查我國目前hiv感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%，而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū)，吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68%……。”例如1989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成癮的特征
根據(jù)《關(guān)于禁毒的決定》第8條規(guī)定，吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。行為人的行為只要具備下述三個特征就可認(rèn)定為吸毒。吸毒成癮一般有三個主要特征：1.藥物耐受性。即指不斷地使用同一種藥物以后其效果的退化，需要加大劑量才能獲得與以前同樣的或相似的效果；2.身體上的依賴性。即指在某一段時間內(nèi)不斷服用某種藥物帶來的生理上的變化，需要繼續(xù)服用這種藥物來維持身體上的要求。3。心理上的依賴性。即指某人精神上需要某種毒品，一般就是習(xí)慣。從實踐中的情況來看，凡是吸毒成癮者，其癥狀普遍表現(xiàn)為身體虛弱，面色臘黃，精神禿廢，萎靡不振，一旦毒癮發(fā)作，有的涕涎交流，頓足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的亂碰亂撞，啃墻吃土；有的滿地打滾，哭天喊地。種種丑態(tài)，不一而足。吸毒者雖然吸毒但未形成癮癖，也不能認(rèn)定為吸毒行為。
灌云縣同興中學(xué)
2012年9月
吸毒成癮是每個吸毒者的必然結(jié)局。吸毒者服用毒品后，對毒品在生理和心理上產(chǎn)生依賴，若突然中斷毒品的供給，吸毒者會出現(xiàn)"戒斷癥狀在重復(fù)使用毒品后，這些癥狀會很快消失，同時由于服用毒品之后，能產(chǎn)生某種舒服暢快的感覺，從而使得吸毒者不斷地追求它。
不同的毒品吸入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)并產(chǎn)生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴(yán)重的損害，甚至可因吸毒過量導(dǎo)致死亡。此外，由于毒品對全身各個系統(tǒng)的影響，可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。
隨著邊境走私、販賣毒品問題的越來越嚴(yán)重，吸毒的蔓延，艾泫病滸危險性將進(jìn)一步擴(kuò)大，其在我國已進(jìn)入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一。我國發(fā)現(xiàn)的艾泫病病例與西方相比雖然較少，但是快速增長期。
灌云縣同興中學(xué)2013年9月
禁毒教育手抄報篇二
禁毒教育是一種關(guān)于毒品的教育形式，旨在向?qū)W生們普及毒品的危害和如何拒絕毒品的知識。通過禁毒教育的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了毒品的危害性，以及如何保護(hù)自己免受毒品的傷害。以下是我對禁毒教育的一些心得體會。
首先，禁毒教育讓我充分認(rèn)識到毒品對個人和社會的巨大危害。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了毒品的種類和對身體的傷害，如海洛因、冰毒等。這些毒品不僅會嚴(yán)重傷害身體健康，帶來嚴(yán)重的生理和心理問題，還會導(dǎo)致家庭的破裂、社會的動蕩甚至犯罪等。禁毒教育通過真實的案例和數(shù)據(jù)向我們展示了毒品的惡劣影響，使我們真正認(rèn)識到毒品是與我們息息相關(guān)的社會問題，我們不能袖手旁觀，必須積極參與到禁毒宣傳中去。
其次，禁毒教育讓我學(xué)會了如何拒絕毒品的誘惑。在現(xiàn)實生活中，我們很難避免接觸到毒品的誘惑。我們的同學(xué)、朋友甚至是陌生人都可能帶來毒品的誘惑。通過禁毒教育，我學(xué)會了堅守自己的原則和遠(yuǎn)離毒品的誘惑。在禁毒教育課上，我們學(xué)習(xí)了一些拒絕毒品的方法，如恰當(dāng)?shù)卣f“不”、尋求他人的幫助、積極參與正面的活動等。這些方法可以有效地保護(hù)自己不受毒品的傷害。禁毒教育教會了我如何做出明智的選擇，保護(hù)自己的身心健康。
此外，禁毒教育不僅關(guān)注個人，更注重社會和家庭的影響。毒品的危害遠(yuǎn)不止于個人，它影響著整個家庭和社會。在禁毒教育中，我們了解到毒品如何導(dǎo)致家庭的破裂、親情的破碎。家庭是一個人成長的搖籃，家庭的穩(wěn)定和和諧對于一個人的成長至關(guān)重要。禁毒教育告訴我們，我們要堅守家庭的溫暖和幸福，堅決抵制毒品對家庭的破壞。同時，毒品也對社會造成了巨大的負(fù)面影響，威脅著社會的安定和和諧。禁毒教育呼吁我們共同努力，參與到禁毒工作中去，共同營造一個無毒的社會。
最后，禁毒教育使我認(rèn)識到自己對禁毒工作的責(zé)任。作為青少年的一員，我要將禁毒的觀念傳播給周圍的人，成為禁毒工作的積極參與者。在禁毒教育中，我們學(xué)習(xí)了如何宣傳禁毒的知識和如何幫助他人擺脫毒品的困擾。通過組織禁毒宣傳活動、發(fā)放宣傳資料等方式，我們可以將禁毒的理念傳遞給更多的人，為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量。禁毒教育使我認(rèn)識到，作為社會的一員，我們都有責(zé)任為禁毒工作貢獻(xiàn)自己的力量，共同營造一個沒有毒品的美好社會。
總之，禁毒教育不僅為我提供了豐富的禁毒知識，更培養(yǎng)了我拒絕毒品的能力和責(zé)任感。通過禁毒教育，我深刻認(rèn)識到毒品對個人和社會的危害，學(xué)會了如何拒絕毒品的誘惑，關(guān)注了家庭和社會的健康，以及自己作為禁毒工作的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。禁毒教育給予我深刻的啟迪，我將不斷努力將禁毒的理念傳遞給更多的人，共同為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
禁毒教育手抄報篇三
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學(xué)會利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
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禁毒教育手抄報篇四
早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國熱情和民族責(zé)任感，排除萬難，虎門銷煙，打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮。改革開放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來，境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人，對社會、對學(xué)校、對家庭構(gòu)成了極大威脅。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無預(yù)防疫苗，又無有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。
學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識，為此，我們把加強預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動。
為了進(jìn)一步加強禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。
1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。所以，青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚唷Ｋ?，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強宣傳教育，增強學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。
4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力。
(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，從而不斷增強學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識。
5、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
6、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。
“毒品、艾滋脖預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
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禁毒教育手抄報篇五
目前，日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來巨大的威脅。據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計表明，全世界每年毒品交易額達(dá)5000億美元以上，毒品蔓延的范圍已擴(kuò)展到五大洲的200多個國家和地區(qū)，而且全世界吸食各種毒品的人數(shù)已高達(dá)2億多，其中17～35周歲的青壯年占78%。
毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活的禍患，多少人因這個僅次于軍火而高于石油的世界第二大宗買賣失去了學(xué)習(xí)的機會、工作的能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無價的生命!請人們仔細(xì)地想想，你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們，就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大啊!!
毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利!毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志。我希望人們要積極宣傳毒品的危害，自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭，珍愛生命，終身遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品!
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，對每一個人而言，這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠(yuǎn)不能走;有的錯，永遠(yuǎn)都不能犯!
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禁毒教育手抄報篇六
2、勤勞致富遠(yuǎn)離毒品
3、有毒必肅販毒必懲
4、全民動員掃除毒害
5、抵制毒品參與禁毒
6、禁毒不勝決不收兵
7、禁絕毒品人人有責(zé)
8、禁絕毒品利國利民
9、珍愛生命遠(yuǎn)離毒品
10、莫沾毒品莫交毒友
11、抵制毒品消除毒害
12、毒害無邊回頭是岸
13、認(rèn)清毒害戒斷毒癮
14、禁絕毒品功在當(dāng)代利在千秋
15、嚴(yán)厲打擊制販毒活動
16、販毒是殺人吸毒是自殺
17、加大禁毒力度深化禁毒斗爭
18、有毒制毒創(chuàng)無毒無毒防毒保凈土
19、大力創(chuàng)建無毒社區(qū)，創(chuàng)一方凈土，保一方平安
20、接近毒品就是走向死亡
禁毒教育手抄報篇七
禁毒教育正逐漸成為社會關(guān)注的熱點，它的目的是通過普及禁毒知識，提高人們的禁毒意識，從而遏制毒品的泛濫。我曾有幸參加了一次以“禁毒教育”為主題的講座，深刻感受到了禁毒教育的重要性與必要性。通過這次講座，我對禁毒教育有了更深入的理解，也積累了一些心得體會。
首先，禁毒教育是一個全民參與的過程。禁毒不是單憑政府的力量就能完成的，而是需要全社會的共同努力。在講座中，我了解到禁毒教育不僅僅是在學(xué)校進(jìn)行，還要通過家庭、社區(qū)、媒體等多方渠道普及知識，形成多層面的教育。家庭是孩子最早接觸社會的地方，家長應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)他們正確的價值觀和對毒品的警惕意識。社區(qū)是孩子們成長的環(huán)境，社區(qū)組織應(yīng)該積極開展禁毒宣傳活動，提高居民對毒品的辨識能力。媒體是廣大人民獲取信息的主要途徑，媒體應(yīng)利用自身的優(yōu)勢，廣泛傳播禁毒知識，引導(dǎo)公眾正確對待毒品問題，形成社會共識。
其次，禁毒教育需要多種形式的宣傳手段。講座中，講師采用了多種形式的宣傳手段，如圖片展示、視頻演示和案例分析，使得我們更加直觀地了解了毒品的危害。他還通過講解毒品成癮的過程和后果，讓我們清楚了解到禁毒的重要性。同時，他還告誡我們要提高警惕，不要接觸、嘗試毒品，防止走上不歸路。通過這種多種形式的宣傳，我們更加真實地感受到了毒品的危害，提高了我們對禁毒的警覺性。
再次，禁毒教育需要與時俱進(jìn)。隨著科技的進(jìn)步和信息的發(fā)達(dá)，毒品的傳播也變得更加容易。禁毒教育需要及時了解新型毒品的流行趨勢和特征，并加以宣傳解讀。在講座中，講師向我們介紹了新型毒品的種類和危害，讓我們了解到新型毒品的隱蔽性和破壞力。這種及時了解和宣傳的方式，使我們更加了解毒品的形勢，增強了我們應(yīng)對毒品的能力。
最后，禁毒教育要注重互動和實踐。靜態(tài)的課堂教學(xué)往往難以喚起學(xué)生的積極性和參與度，所以在講座中，講師采用了多種方式來增加互動。他鼓勵我們提出問題、分享觀點，并通過小組討論、角色扮演等形式使我們更加深入地體驗到毒品對個人和社會的危害。不僅如此，講座還通過向我們推薦閱讀材料和參觀禁毒展覽等方式，使我們在課后可以繼續(xù)深入了解禁毒知識，加深對禁毒的認(rèn)識。
通過這次禁毒教育講座，我深刻感受到了禁毒教育的重要性與必要性。禁毒教育需要全民參與，通過多種形式的宣傳手段，與時俱進(jìn)地了解和宣傳毒品的最新動態(tài)，并注重互動與實踐。只有加強禁毒教育，我們才能更好地提高人們的禁毒意識，遏制毒品的泛濫，為社會的穩(wěn)定與和諧做出貢獻(xiàn)。
禁毒教育手抄報篇八
第一段：引入禁毒的重要性和意義（200字）
禁毒教育是一項長期而緊迫的任務(wù)，對于維護(hù)社會和諧、保護(hù)青少年的健康成長具有極大的意義。毒品是一種具有極強破壞力的物質(zhì)，它不僅摧毀了個體的身心健康，更殃及整個家庭、社區(qū)乃至整個社會的安寧與穩(wěn)定。作為一名中學(xué)生，我深切理解到了禁毒教育的重要性，并從中汲取了寶貴的啟示和成長。
第二段：認(rèn)識毒品對個人的危害（200字）
通過禁毒教育，我了解到毒品會對個人的身心健康造成極大的危害。毒品的濫用會摧毀一個人的思維能力和判斷力，使其道德觀念和行為準(zhǔn)則失去約束，致使犯罪行為屢禁不止。毒品不僅對身體造成危害，還破壞家庭和人際關(guān)系，使個人淪為社會的負(fù)擔(dān)。深入了解毒品的危害，讓我充分認(rèn)識到了要遠(yuǎn)離毒品的必要性和重要性。
第三段：了解禁毒政策的嚴(yán)厲打擊（200字）
回顧禁毒教育過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我不禁感嘆，禁毒政策對于毒品行業(yè)的打擊力度是多么嚴(yán)厲。國家通過法律對毒品犯罪實施了嚴(yán)厲的打擊，對于販毒行為采取零容忍的態(tài)度，加大了打擊力度和懲罰力度，從源頭上削減了毒品的產(chǎn)量和流通率。這使我更加堅定了遵守法律和道德底線的決心，不觸犯法律，不接觸毒品，做一個清白的人。
第四段：珍惜生命，扮演禁毒宣傳者（200字）
學(xué)習(xí)禁毒知識，讓我更加珍惜生命的可貴。毒品是一把刀子，一旦嘗試，便如同自掘墳?zāi)埂Ｈ松喽?，我們?yīng)該珍惜生命的每一分每一秒，努力追求健康和幸福。作為一名中學(xué)生，我要充當(dāng)禁毒知識的宣傳者，通過向同學(xué)們普及禁毒知識，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己的健康和未來。只有做到心中有敬畏，行為端正，才能真正傳遞禁毒的意義和價值。
第五段：建立正確的價值觀，努力成為社會的棟梁（200字）
禁毒教育的最終目的是希望每個人都能建立起正確的價值觀，具備拒絕毒品的勇氣和能力。通過深入學(xué)習(xí)禁毒知識，我意識到一個人的人生與價值不僅僅在于享受個人的快樂，更在于對社會和他人的貢獻(xiàn)。只有樹立正確的人生觀和價值觀，努力學(xué)習(xí)和成長，爭取做一個對社會有益的人，我們才能為社會作出積極的貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁之才。
總結(jié)：禁毒教育使我深刻認(rèn)識到毒品的危害，并堅定了我對禁毒的決心。通過了解禁毒政策的嚴(yán)厲打擊，我更加明白違法行為的后果，深刻認(rèn)識到要守法遵紀(jì)，遠(yuǎn)離毒品。珍惜生命是每個人的責(zé)任，作為一名中學(xué)生，我要積極扮演禁毒宣傳者的角色，傳播禁毒知識，保護(hù)同學(xué)們的健康和未來。建立正確的價值觀，努力成為社會的棟梁，也是禁毒教育的目標(biāo)和使命。通過禁毒教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到人生的價值在于為社會作出貢獻(xiàn)，成為有益于社會和他人的人。因此，禁毒教育將在我心中扎下根，激勵著我努力成長，為社會作出積極的貢獻(xiàn)。
禁毒教育手抄報篇九
鴉片，海洛因，冰毒，嗎啡，大麻，可卡因……這些都是殺人不見血的刀!
中華民族曾經(jīng)受鴉片煙害，今天又成了世界三大公害之一，面隊毒品，我們唯一要做出的選擇就是：拒絕毒品!遠(yuǎn)離毒品!生命對于每個人只有一次，選擇毒品就意味著選擇了通向地獄之路。是生活當(dāng)中的好奇與無知，讓我們踏上了這條不歸之路。每個孩子呱呱墜地的時候，父母都是喜笑顏開的。這樣的結(jié)局，怎么能不讓人痛惜!
是啊，他們因吸毒眾叛親離，被親人和朋友拋棄，時常受到自身后悔內(nèi)疚感的折磨;時常受到戒斷癥狀的折磨;時時為如何獲得下一次毒品而謀劃和憂慮;時時忍受因吸毒引起并發(fā)癥的痛苦。我們知道他們是痛苦的，所以我們要必須遠(yuǎn)離毒品，更要伸出援助之手，讓我們的世界變的更加美好!
當(dāng)我第一次看到戒毒員的那一瞬間，我徹底震驚了!為什么都是如花似玉的青春女孩?她們美麗而又純潔，怎么會和毒品染上關(guān)系?當(dāng)我看到男戒毒員的時候，我的心忍不住的打顫!有的老老實實，有的像是個有知識有文化的人，有的像是個有錢有出息的人，有的像是不務(wù)正業(yè)的人，有的……太多的問題都出現(xiàn)在我腦海中!后來，我聽了他們的報告，才發(fā)現(xiàn)每位戒毒員背后都有一個辛酸而又無奈的故事!有的受朋友的出賣，有的是年幼無知受好奇心的趨勢，有的是生活的壓迫而放縱墮落，有的是……種.種原因也讓他們聚在一起，讓他們感受人世間的滄桑!
不僅如此，毒品還誘發(fā)犯罪，使國民素質(zhì)下降，造成國家財產(chǎn)流失和經(jīng)濟(jì)衰退。
凡此種.種是社會的險惡，還是人性的貪婪，還是毒品魔鬼般的誘惑?
國家有不可推脫的責(zé)任!國家確定了“四禁”并舉，堵源截流，嚴(yán)格執(zhí)法的方針。每年都加大了懲治力度，與國際社會積極配合，盡最大努力消除毒品!
青少年占吸毒人數(shù)的百分之八十，這是一個多么可怕的數(shù)啊!我是祖國的未來啊，怎么能陷入毒品的旋渦?!那些可惡的毒販子又怎么忍心摧殘我們的青春啊?!社會的責(zé)任感在哪里?!
年輕的朋友們，從現(xiàn)在開始認(rèn)清毒品的真面目吧!讓我們手拉手，肩并肩，把毒品一網(wǎng)打盡!“生命誠可貴，愛情價更高。”為了自己的理想，為了我們的親人和朋友，為了祖國的明天，勇往直前吧!
禁毒教育手抄報篇十
禁毒教育，是指通過教學(xué)、宣傳等方式，向?qū)W生普及毒品的危害性，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離毒品。近年來，隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，毒品問題呈現(xiàn)出日趨嚴(yán)重的態(tài)勢。為了提高學(xué)生們的防毒意識，學(xué)校對禁毒教育的重視程度也逐漸提高。通過接受禁毒教育，我深刻認(rèn)識到毒品對個人、家庭、社會造成的嚴(yán)重傷害，也明白了遠(yuǎn)離毒品的重要性。
首先，在參加禁毒教育的過程中，我了解到毒品是一種極其危險且具有毀滅性的物質(zhì)。毒品對人體的傷害不僅僅表現(xiàn)在身體上，更體現(xiàn)在心理和社會層面。從身體方面來看，長期使用毒品會嚴(yán)重?fù)p害器官和神經(jīng)系統(tǒng)，引發(fā)各種疾病和健康問題。而心理上，毒品可以導(dǎo)致人產(chǎn)生幻覺、妄想、焦慮等各種精神疾病，甚至可能誘發(fā)患上精神病。社會上，毒品滋生了許多犯罪行為，給社會治安帶來了巨大危害。因此，了解毒品的危害性，是我們遠(yuǎn)離毒品的重要基礎(chǔ)。
其次，禁毒教育強調(diào)的是要培養(yǎng)學(xué)生們正確的價值觀和道德觀念。通過了解案例和真實的故事，我深刻認(rèn)識到毒品所帶來的痛苦和困擾。毒品往往會導(dǎo)致人產(chǎn)生極強的依賴性和渴望，讓人身不由己地掉入泥沼。同時，毒品也會使人變得冷漠、殘忍，傷害自己和他人。通過這些故事，我意識到毒品是與人的道德觀念、人性價值背道而馳的。學(xué)生應(yīng)該樹立正確的價值觀，培養(yǎng)自己對誘惑的抵抗能力，堅守正確的道德底線，遠(yuǎn)離毒品誘惑。
第三，參加禁毒教育使我認(rèn)識到預(yù)防毒品的重要性。禁毒教育不僅是告訴我們毒品的危害性，更是提醒我們要保持自己的警惕心和自我保護(hù)意識。學(xué)生們要學(xué)會辨別毒品，了解各類毒品的特征和常見的隱藏形式，提高自己的警惕性。同時，學(xué)會拒絕毒品的誘惑，增強自己的抵抗誘惑的能力。預(yù)防毒品的最好辦法，是杜絕與毒品相關(guān)的任何接觸機會，保持清醒的頭腦，遠(yuǎn)離毒品的侵害。
第四，禁毒教育提醒我要講究自己的朋友圈子。許多毒品的傳播和誘惑往往是通過朋友圈子進(jìn)行的。在參加禁毒教育的過程中，我認(rèn)識到選擇朋友的重要性。正確的朋友圈子，能夠?qū)ξ覀兤鸬椒e極的影響，幫助我們遠(yuǎn)離毒品的誘惑。而錯誤的朋友圈子，則有可能讓我們誤入歧途，受到毒品的侵害。因此，我們要與有共同理想和追求的人交朋友，避免和沾染毒品的人交往，保持一個良好的朋友圈子。
最后，禁毒教育還讓我認(rèn)識到毒品問題的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。在當(dāng)今社會，毒品問題已經(jīng)成為全球性的難題，給社會穩(wěn)定和國家發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)。禁毒教育告訴我，毒品問題的解決需要全社會的共同參與。不僅僅是學(xué)校和家庭，政府、社會組織以及每一個個體都應(yīng)該參與到禁毒事業(yè)中來。只有共同努力，才能夠建設(shè)一個無毒、和諧的社會。
通過參加禁毒教育，我深刻認(rèn)識到毒品對個人和社會造成的危害，也明白了遠(yuǎn)離毒品的重要性。我將牢記禁毒教育的教誨，堅決抵制毒品誘惑，在自己的家庭和社會作出積極的貢獻(xiàn)，共同建設(shè)一個無毒、和諧的社會。
禁毒教育手抄報篇十一
當(dāng)五十多年前，一個新生的人民共和國崛起，結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告，舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所締造的社會的自豪和驕傲.
當(dāng)五十多年前，一個新生的人民共和國崛起，結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告，舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時，這是一代共產(chǎn)黨人連同它所締造的社會的自豪和驕傲.
在每一個正直善良的人心中，罌粟花永遠(yuǎn)是披著紅色面紗的妖魔，永遠(yuǎn)是噴吐著白色煙霧的女巫。正是這一株株罪惡之花，釀造出今天如毒蛇猛獸般的毒品，那是一把殺人不見血的刀。
罌粟花本身是不想毒害任何人的，它只想把自己獨特的美麗盡情向世人展示，但只因它的異常美麗成就了果實的某種野心，人們利用了這種美麗，使之成為了罪惡之源。
罌粟花本身是沒有任何香味的，所以本不具備媚惑人心的特質(zhì)，只是擁有不潔凈心靈的人類將罪惡之手伸向了它，將這美麗異常的神花演變成了臭名昭著的毒花。
罌粟花本身是沒有任何語言的，只因人類借花舒己心，使罌粟花亦有了人語。人說浪漫的極至是死亡，卻偏偏死不了，所以罌粟花語是“死亡之戀”。愛情似罌粟妖艷讓人迷，所以罌粟花又有一花語：華麗、高貴。
我們青少年朝氣蓬勃，積極向上，但我們涉世不深，不容易區(qū)分善惡美丑，我們好奇心強，想去不斷地嘗試新事物。但當(dāng)那些凄清而枯黃的面孔從我的腦際滑過，心中便掀起層層哀怨的漣漪。毒品，它使原本閃亮的青春黯然失色，甚至，它是生命的終結(jié)。所以，朋友，不要因為好奇而去吸毒，走上一條不歸路。
生命是屬于自己的，這沒有錯。我們無法選擇生，但可以選擇死，這沒有錯。生的姿態(tài)有千萬種，死也如此;生的意義可以判若天壤，死也如此，那么，我們就選擇吧。珍愛生命!是的，這是唯一的選擇。把所有的希望寄托在我們的生命之中，熱愛它，用所有的勇氣守護(hù)它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長抵擋厄運和毒品的侵蝕。
禁毒教育手抄報篇十二
禁毒教育是現(xiàn)代社會中非常重要的一項教育內(nèi)容，它的目的是通過普及相關(guān)知識和培養(yǎng)正確的價值觀，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。作為一名學(xué)生，我深受禁毒教育的影響，下面我將分享一些我的心得體會。
首先，禁毒教育使我認(rèn)識到毒品的危害。通過禁毒教育，我了解到吸毒會對人的身體和心理造成巨大的傷害。毒品不僅會導(dǎo)致健康問題，還會對家庭和社會造成嚴(yán)重破壞。禁毒教育中展示的真實案例和相關(guān)數(shù)據(jù)，使我深刻認(rèn)識到毒品的可怕之處，這讓我能夠更好地警惕和拒絕身邊的誘惑。從小學(xué)起，我們就接受禁毒教育，這既為我們的成長提供了堅實的防線，也提醒我要時刻保持清醒的頭腦，不輕易受到毒品的誤導(dǎo)。
其次，禁毒教育培養(yǎng)了我正確的價值觀。在禁毒教育中，我們學(xué)習(xí)到正確的價值觀，如珍惜生命、追求健康等。這些價值觀讓我認(rèn)識到自己的人生應(yīng)該追求的是快樂和幸福，而不是暫時的刺激和快感。通過理性思考和判斷，在課堂上或生活中遇到毒品的誘惑時，我能夠堅守自己的原則，不為一時的快樂而做出錯誤的選擇。禁毒教育不僅在知識層面上教育了我們，更重要的是從價值觀的層面上讓我們明白什么是真正重要的東西。
然后，禁毒教育還鼓勵我與毒品的斗爭。禁毒教育教會我如何預(yù)防和應(yīng)對毒品問題。通過了解毒品的各種危害和常見的誘導(dǎo)手段，我學(xué)會了正確應(yīng)對這些誘惑。例如，遇到毒品的誘惑時，我會對自己說不，保持自己的清醒和正確的選擇。此外，禁毒教育還鼓勵我與身邊的同學(xué)一起參與禁毒宣傳活動，通過宣傳和教育幫助更多的人認(rèn)識到毒品的危害。這不僅增強了我個人的責(zé)任感，還培養(yǎng)了我主動參與社會事務(wù)的能力。
最后，禁毒教育的實施也存在一些問題和不足。當(dāng)前社會中，毒品問題仍然存在，并且向年輕人滲透的趨勢日益明顯。因此，在禁毒教育中，應(yīng)該加強對于新型毒品的知識普及，以及時跟上毒品問題的發(fā)展趨勢。同時，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實際情況，針對不同年齡段的學(xué)生開展相關(guān)教育活動，以更好地提高禁毒教育的效果。
總而言之，禁毒教育對于每個學(xué)生來說都非常重要。通過禁毒教育，我們能夠認(rèn)識到毒品的危害，培養(yǎng)正確的價值觀，與毒品進(jìn)行斗爭。然而，禁毒教育的實施還需要不斷完善和提高。希望所有的學(xué)生都能夠從禁毒教育中受益，遠(yuǎn)離毒品，過上健康、快樂的生活。