當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
意林讀后感篇一
我自從讀《意林故事》之后，我心被深深地感動(dòng)，但一直沒有機(jī)會(huì)說，這一次，就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。
20xx年某一天，我偶然在書架上找到一本書，名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書，于是，我翻開書，津津有味看起來，我開始看時(shí)候只是試探式地看，殊不知，一發(fā)不可收拾，我像著魔一樣眼睛直盯著書本，像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng)，也不肯挪開一步?？吹?6頁時(shí)候，“開飯”我也像沒聽到一樣，依然繼續(xù)看，終于，再又看四頁之后，爸爸來叫我吃飯，我才戀戀不舍放下書本。是啊，這些故事多么感人??！有兩個(gè)故事使我印象最深。
一個(gè)是講一個(gè)小孩，從小就失去雙親，但是，這個(gè)剛滿10歲小男孩并沒有埋怨命運(yùn)，在無邊黑暗中他選擇堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工，有很多人嘲笑他，但是他對(duì)此似乎毫不在意，依然努力打工，許多人被他這種自己養(yǎng)活自己精神震撼，于是紛紛伸出援助之手，在大家?guī)椭妥约号ο?，他度過一個(gè)無比歡樂童年。
這一個(gè)故事很感人，在現(xiàn)實(shí)中，仍然有許多兒童缺衣少食，吃上頓沒下頓，可是我們，要什么有什么，從來不會(huì)餓著，所以，我們要好好讀書將來回報(bào)社會(huì)。
另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長。因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽導(dǎo)致把自己公司弄丟，但他沒有放棄，他在另外一間公司做員工，從員工階段做起，由于他誠懇能干，董事長很是贊賞他，把他一步一步地提升做副經(jīng)理，隨后，又提升為經(jīng)理。最后董事長出車禍死，坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生妻子在他公司拿出董事長早已寫好遺書，小伙子也拿出相同遺書，短短一句話——小伙子，我看你大有所為，如果我出意外，我位置就讓給你吧。從此他小心翼翼，再也沒有弄丟過公司。
這篇故事同樣感人，正是小伙子勇往直前可貴品質(zhì)，才讓他再次登上董事長寶座，在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰能無過，但是，犯錯(cuò)誤勇于改正，就還是一個(gè)好學(xué)生。
《意林故事》每一個(gè)故事都很感人，令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。
意林讀后感篇二
寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。
文章講的`是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，后來，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移，樹干越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來！
這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”
對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能夠勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的！
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
意林讀后感篇三
每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活了起來。
正如高爾基所說，第一次接觸到那些小精靈的時(shí)候，心中油然而生的滿足、奇妙，嘴角揚(yáng)起的微笑都覺得它們就是活的。
初次地嘗試，總覺得文字的魅力妙不可言，總是在霸王別姬的凄美中落下晶瑩的淚珠，卻又因?yàn)橥蹙S“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣所感嘆，時(shí)間長了，便學(xué)會(huì)了歐陽修進(jìn)獎(jiǎng)三蘇的寬廣心胸，品味了陶淵明與世隔絕的菊花人生。
以前有過一本封面十分精致的圖書，書名是什么，是我最熟悉不過是《意林》。至今清楚地記得那個(gè)笑得燦爛的小女孩。
“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”我一真認(rèn)為她是天使送給人間的安琪兒。雖然有著一個(gè)灰暗的不能稱之為“童年”的童年，可是她卻沒有把仇恨帶給他人，反而用一顆真誠、善良的心去幫助、去感恩。
總是覺得她很可愛，甚至可愛得傻氣。明明是自己最喜愛的玩具，卻因?yàn)閯e人一句“我想要”就輕易的把它送了出去。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，很多人無法理解她的做法，卻能感受到她那濃厚的、深郁的對(duì)友誼的向往。
我承認(rèn)，這個(gè)女孩是洗滌心靈一泓清泉。她像璞玉一樣無瑕，沒有一丁點(diǎn)渾濁，那么天真活潑，在那清泉的沖刷下，我豁然開朗“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利悺?，人都需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助，只有這樣才能將真、善、美演繹。
書中的她是一個(gè)極其平凡的女孩，但她卻具有不平凡的微笑，她以積極和樂觀的態(tài)度與疾病作斗爭，用堅(jiān)強(qiáng)的意志來譜寫奇跡的樂譜，以無窮的精力來將困難攻破，她的精神屹力乃是無數(shù)人所不及的。
打開《意林》一股灼熱的生命烈火迎面而來，那火很大卻不灼熱反而溫暖，就像陽光，直射到我的心里。
總是喜歡翻翻《意林》，它會(huì)提醒我“勝不驕，敗不妥”，讓我成功時(shí)不驕傲，繼續(xù)保持，失敗時(shí)不氣妥，奮發(fā)向上，它會(huì)告訴我“友誼是甜蜜的責(zé)任”。使我對(duì)友誼憧憬，學(xué)會(huì)承擔(dān)。它也會(huì)教導(dǎo)我“有志者事竟成”，使我有志氣、有志向走向成功。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，《意林》可謂吾之知已，所謂“人生得一知已足矣”，我已足矣。
意林讀后感篇四
這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里，有一個(gè)教物理的劉老師，她經(jīng)常犯胃病，但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上，劉老師的病犯了，他左手使勁壓著胃部，右手顫抖著在黑板上的板書，有一些同學(xué)勸老師說：“老師您歇會(huì)兒吧！我們可以自習(xí)的?！崩蠋熭p輕地說道：“沒事的！一會(huì)兒就好了?！庇衷谝淮挝锢碚n上，老師的病又犯了，突然學(xué)生站起來說：“老師，我要上廁所！”“嗯，去吧！”，不久，校園里傳出“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”的下課鈴聲，鈴聲沒以前響亮，但附近幾個(gè)班都下課了，劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺(tái)上，同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
在校園巡視的校長發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了，問怎么回事，劉老師的學(xué)生搶著說：“我們老師倒在了講臺(tái)上，被送到醫(yī)務(wù)室了！”校長說：“我去看看，你們自習(xí)！”校長回來告訴那個(gè)班的同學(xué)們，劉老師因胃出血，被送到縣醫(yī)院。但是校長又命令全校師生集合，要查出是誰提前敲響下課鈴的？那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說：“是我敲的，我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了，如果不提前下課的話，她會(huì)更疼的！”校長轉(zhuǎn)過身，在眼角擦著什么。
后來，同學(xué)們聽從縣醫(yī)院回來的校醫(yī)說，劉老師的胃大面積出血，如果再晚半個(gè)小時(shí)，就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué)，胸口像堵住了什么，心里格外濕潤。
自從我看了這本書后，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導(dǎo)我怎樣做人。
意林讀后感篇五
在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹’。
小鳥想變成老鷹。小魚想變成大魚。我們想長大。當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹！
沒錯(cuò)故事的主人公想變成萬眾矚目的“大樹”可是他又怕別人笑他，所以他放棄了?？墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴?，他醒悟了，其實(shí)自己是可以的，之后他真的成功了，成為了全校矚目的`好學(xué)生！
讓我來告訴大家老師講了什么吧！“你的心靈如果是草的種子，你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草。你的心如果是一顆樹的種子，你早晚有一天會(huì)長成蒼天大樹。即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你，應(yīng)為你是一棵樹”
這句話讓我明白別把自己看得太低賤，“其實(shí)自己也是可以長成蒼天大樹的！”
《意林》讀后感12
今天讀了《意林》這本雜志，其中一篇文章《好好活著，就是大美而不言》，深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏，講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎，沒有采取傳統(tǒng)的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡樸、簡約、簡單做起，重新拯救自身的故事。
我們每個(gè)人都期待自身擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對(duì)的。比起有錢的人，我們不富有;比起勝利的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自身想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了，才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們?cè)诓煌Ｗ非蟮耐瑫r(shí)，別忘了在意自身的身體，別忘了關(guān)心自身的家人，別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著，就是大美而不言!
意林讀后感篇六
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí)，暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)??！我來回穿梭于書店的各個(gè)書架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原先，叛逆的孩子是這樣的??！自我做的，自我認(rèn)為是對(duì)的，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績?cè)愕囊凰?，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被教師們列入了差生的名單。有一天，他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。
我異常贊同本文的最終一段總結(jié)，對(duì)啊，“堅(jiān)持個(gè)性，但也別忘了敞開心扉。”我能體會(huì)，叛逆的孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見，特立獨(dú)行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個(gè)變化。反而，自我對(duì)孩子的態(tài)度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過于執(zhí)著自我的觀點(diǎn)，而忽略了別人的看法。
意林讀后感篇七
這篇文章是一篇寫大自然里發(fā)生的事情，里面有血腥，有母愛，有主人對(duì)動(dòng)物的愛……情緒價(jià)差在一起，酸甜苦辣，味味俱全，其中也有很多打動(dòng)人的故事呢！
其中，我被一篇叫《母愛超越生命》的文章打動(dòng)了，這篇文章我記得在做閱讀理解時(shí)看見過。這篇故事大意是：有一個(gè)醫(yī)學(xué)家拿著一只長著綠色大小腫塊的雌性老鼠。十天后，那只老鼠瘋狂的撕咬著腫塊，每咬一下似乎對(duì)它都是煎熬，第二天，他不僅靠著堅(jiān)強(qiáng)的力量勉強(qiáng)活了下來，還生了一窩鼠崽。在后來的.第21天早晨，母鼠死去了，而崽鼠也不需要母鼠喂養(yǎng)了。
這使我明白了：母愛是偉大的，是不可替代的，母親能為我們出生入死，能在受傷時(shí)給我們最好的安慰，在需要時(shí)伸出溫暖的手。我們應(yīng)該孝敬她，這是做人的資本，要不然就連動(dòng)物都不如了，烏鴉還會(huì)反捕呢~~！
不僅是這樣的，我們還不能對(duì)野生動(dòng)物過于溺愛呢！
我的這句話是我讀了《非洲雌獅雅典娜》而感慨得出的句子，這是有一只雅典娜的小非洲獅，被一對(duì)夫婦抱回宿營了，并將他一天一天養(yǎng)大了，她是一只斜眼的小雌獅，被獅群遺棄了。成年后，這對(duì)夫婦給他動(dòng)了手術(shù)，醫(yī)治好了他，她成年了總該會(huì)捕食吧，可是她是人工飼養(yǎng)的，對(duì)捕食一竅不通。但是她成年了，發(fā)情了，這對(duì)夫婦把它放走了。他們從美國回來后，發(fā)現(xiàn)雅典娜死了，他身邊還有3只小獅子，為了不讓雅典娜的悲劇重演，他們沒管那三只小獅子。原來是它在獅群里不會(huì)捕食，被趕了出來。
這告訴我們，不管什么動(dòng)物，它的家，永遠(yuǎn)是大自然，我們不能剝奪他們的自由空間，把他們強(qiáng)迫留在我們身邊的~~！
大家覺得這本書咋樣??？
意林讀后感篇八
在人生的道路上，免不了要及別人競爭、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過來，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦?。第三個(gè)故事是講獅子在爭搶王位的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭，如果失敗者象勝利者認(rèn)輸，那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說說第一個(gè)小故事的主角吧！鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴及自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無私的集體主義者，這就象我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓，個(gè)人的成績、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓，這真的很重要。
第三個(gè)小故事中的獅子很象我們現(xiàn)代生活中的競爭對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過沖突，但是也說不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒必要，雖然你們是競爭對(duì)手，但是也是密不可分的合作伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長大了，參加了工作，在職場當(dāng)中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
意林讀后感篇九
上個(gè)月，按老師的要求，我去書店買了《意林》雜志，以前從沒讀過《意林》的我，總以為《意林》就是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁，出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書中還有搞笑的漫畫；個(gè)性就是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書，仔細(xì)看看這個(gè)書名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書讓我收獲了很多，這就是一本著的品讀得好書！
意林讀后感篇十
上個(gè)月，按老師的要求，我去書店買了意林雜志，以前從沒讀過意林的我，總以為意林是屬于大人的世界，但自從讀過意林后，我真正品讀到了意林的豐富多彩。
意林中有關(guān)于少年降成長的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……意林帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為意林中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)戌來調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書中還有搞笑的漫畫；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
意林——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書，仔細(xì)看看這個(gè)書名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書！
意林讀后感篇一
我自從讀《意林故事》之后，我心被深深地感動(dòng)，但一直沒有機(jī)會(huì)說，這一次，就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。
20xx年某一天，我偶然在書架上找到一本書，名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書，于是，我翻開書，津津有味看起來，我開始看時(shí)候只是試探式地看，殊不知，一發(fā)不可收拾，我像著魔一樣眼睛直盯著書本，像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng)，也不肯挪開一步?？吹?6頁時(shí)候，“開飯”我也像沒聽到一樣，依然繼續(xù)看，終于，再又看四頁之后，爸爸來叫我吃飯，我才戀戀不舍放下書本。是啊，這些故事多么感人??！有兩個(gè)故事使我印象最深。
一個(gè)是講一個(gè)小孩，從小就失去雙親，但是，這個(gè)剛滿10歲小男孩并沒有埋怨命運(yùn)，在無邊黑暗中他選擇堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工，有很多人嘲笑他，但是他對(duì)此似乎毫不在意，依然努力打工，許多人被他這種自己養(yǎng)活自己精神震撼，于是紛紛伸出援助之手，在大家?guī)椭妥约号ο?，他度過一個(gè)無比歡樂童年。
這一個(gè)故事很感人，在現(xiàn)實(shí)中，仍然有許多兒童缺衣少食，吃上頓沒下頓，可是我們，要什么有什么，從來不會(huì)餓著，所以，我們要好好讀書將來回報(bào)社會(huì)。
另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長。因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽導(dǎo)致把自己公司弄丟，但他沒有放棄，他在另外一間公司做員工，從員工階段做起，由于他誠懇能干，董事長很是贊賞他，把他一步一步地提升做副經(jīng)理，隨后，又提升為經(jīng)理。最后董事長出車禍死，坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生妻子在他公司拿出董事長早已寫好遺書，小伙子也拿出相同遺書，短短一句話——小伙子，我看你大有所為，如果我出意外，我位置就讓給你吧。從此他小心翼翼，再也沒有弄丟過公司。
這篇故事同樣感人，正是小伙子勇往直前可貴品質(zhì)，才讓他再次登上董事長寶座，在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰能無過，但是，犯錯(cuò)誤勇于改正，就還是一個(gè)好學(xué)生。
《意林故事》每一個(gè)故事都很感人，令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。
意林讀后感篇二
寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。
文章講的`是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，后來，養(yǎng)牛的人把牛牽走了，但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移，樹干越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹，但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來！
這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！”
對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能夠勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的！
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
意林讀后感篇三
每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活了起來。
正如高爾基所說，第一次接觸到那些小精靈的時(shí)候，心中油然而生的滿足、奇妙，嘴角揚(yáng)起的微笑都覺得它們就是活的。
初次地嘗試，總覺得文字的魅力妙不可言，總是在霸王別姬的凄美中落下晶瑩的淚珠，卻又因?yàn)橥蹙S“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣所感嘆，時(shí)間長了，便學(xué)會(huì)了歐陽修進(jìn)獎(jiǎng)三蘇的寬廣心胸，品味了陶淵明與世隔絕的菊花人生。
以前有過一本封面十分精致的圖書，書名是什么，是我最熟悉不過是《意林》。至今清楚地記得那個(gè)笑得燦爛的小女孩。
“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”我一真認(rèn)為她是天使送給人間的安琪兒。雖然有著一個(gè)灰暗的不能稱之為“童年”的童年，可是她卻沒有把仇恨帶給他人，反而用一顆真誠、善良的心去幫助、去感恩。
總是覺得她很可愛，甚至可愛得傻氣。明明是自己最喜愛的玩具，卻因?yàn)閯e人一句“我想要”就輕易的把它送了出去。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，很多人無法理解她的做法，卻能感受到她那濃厚的、深郁的對(duì)友誼的向往。
我承認(rèn)，這個(gè)女孩是洗滌心靈一泓清泉。她像璞玉一樣無瑕，沒有一丁點(diǎn)渾濁，那么天真活潑，在那清泉的沖刷下，我豁然開朗“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利悺?，人都需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助，只有這樣才能將真、善、美演繹。
書中的她是一個(gè)極其平凡的女孩，但她卻具有不平凡的微笑，她以積極和樂觀的態(tài)度與疾病作斗爭，用堅(jiān)強(qiáng)的意志來譜寫奇跡的樂譜，以無窮的精力來將困難攻破，她的精神屹力乃是無數(shù)人所不及的。
打開《意林》一股灼熱的生命烈火迎面而來，那火很大卻不灼熱反而溫暖，就像陽光，直射到我的心里。
總是喜歡翻翻《意林》，它會(huì)提醒我“勝不驕，敗不妥”，讓我成功時(shí)不驕傲，繼續(xù)保持，失敗時(shí)不氣妥，奮發(fā)向上，它會(huì)告訴我“友誼是甜蜜的責(zé)任”。使我對(duì)友誼憧憬，學(xué)會(huì)承擔(dān)。它也會(huì)教導(dǎo)我“有志者事竟成”，使我有志氣、有志向走向成功。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，《意林》可謂吾之知已，所謂“人生得一知已足矣”，我已足矣。
意林讀后感篇四
這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里，有一個(gè)教物理的劉老師，她經(jīng)常犯胃病，但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上，劉老師的病犯了，他左手使勁壓著胃部，右手顫抖著在黑板上的板書，有一些同學(xué)勸老師說：“老師您歇會(huì)兒吧！我們可以自習(xí)的?！崩蠋熭p輕地說道：“沒事的！一會(huì)兒就好了?！庇衷谝淮挝锢碚n上，老師的病又犯了，突然學(xué)生站起來說：“老師，我要上廁所！”“嗯，去吧！”，不久，校園里傳出“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”的下課鈴聲，鈴聲沒以前響亮，但附近幾個(gè)班都下課了，劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺(tái)上，同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
在校園巡視的校長發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了，問怎么回事，劉老師的學(xué)生搶著說：“我們老師倒在了講臺(tái)上，被送到醫(yī)務(wù)室了！”校長說：“我去看看，你們自習(xí)！”校長回來告訴那個(gè)班的同學(xué)們，劉老師因胃出血，被送到縣醫(yī)院。但是校長又命令全校師生集合，要查出是誰提前敲響下課鈴的？那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說：“是我敲的，我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了，如果不提前下課的話，她會(huì)更疼的！”校長轉(zhuǎn)過身，在眼角擦著什么。
后來，同學(xué)們聽從縣醫(yī)院回來的校醫(yī)說，劉老師的胃大面積出血，如果再晚半個(gè)小時(shí)，就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué)，胸口像堵住了什么，心里格外濕潤。
自從我看了這本書后，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導(dǎo)我怎樣做人。
意林讀后感篇五
在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹’。
小鳥想變成老鷹。小魚想變成大魚。我們想長大。當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹！
沒錯(cuò)故事的主人公想變成萬眾矚目的“大樹”可是他又怕別人笑他，所以他放棄了?？墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴?，他醒悟了，其實(shí)自己是可以的，之后他真的成功了，成為了全校矚目的`好學(xué)生！
讓我來告訴大家老師講了什么吧！“你的心靈如果是草的種子，你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草。你的心如果是一顆樹的種子，你早晚有一天會(huì)長成蒼天大樹。即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你，應(yīng)為你是一棵樹”
這句話讓我明白別把自己看得太低賤，“其實(shí)自己也是可以長成蒼天大樹的！”
《意林》讀后感12
今天讀了《意林》這本雜志，其中一篇文章《好好活著，就是大美而不言》，深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏，講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎，沒有采取傳統(tǒng)的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡樸、簡約、簡單做起，重新拯救自身的故事。
我們每個(gè)人都期待自身擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對(duì)的。比起有錢的人，我們不富有;比起勝利的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自身想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了，才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
我們?cè)诓煌Ｗ非蟮耐瑫r(shí)，別忘了在意自身的身體，別忘了關(guān)心自身的家人，別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著，就是大美而不言!
意林讀后感篇六
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí)，暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)??！我來回穿梭于書店的各個(gè)書架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原先，叛逆的孩子是這樣的??！自我做的，自我認(rèn)為是對(duì)的，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績?cè)愕囊凰?，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被教師們列入了差生的名單。有一天，他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。
我異常贊同本文的最終一段總結(jié)，對(duì)啊，“堅(jiān)持個(gè)性，但也別忘了敞開心扉。”我能體會(huì)，叛逆的孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見，特立獨(dú)行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個(gè)變化。反而，自我對(duì)孩子的態(tài)度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過于執(zhí)著自我的觀點(diǎn)，而忽略了別人的看法。
意林讀后感篇七
這篇文章是一篇寫大自然里發(fā)生的事情，里面有血腥，有母愛，有主人對(duì)動(dòng)物的愛……情緒價(jià)差在一起，酸甜苦辣，味味俱全，其中也有很多打動(dòng)人的故事呢！
其中，我被一篇叫《母愛超越生命》的文章打動(dòng)了，這篇文章我記得在做閱讀理解時(shí)看見過。這篇故事大意是：有一個(gè)醫(yī)學(xué)家拿著一只長著綠色大小腫塊的雌性老鼠。十天后，那只老鼠瘋狂的撕咬著腫塊，每咬一下似乎對(duì)它都是煎熬，第二天，他不僅靠著堅(jiān)強(qiáng)的力量勉強(qiáng)活了下來，還生了一窩鼠崽。在后來的.第21天早晨，母鼠死去了，而崽鼠也不需要母鼠喂養(yǎng)了。
這使我明白了：母愛是偉大的，是不可替代的，母親能為我們出生入死，能在受傷時(shí)給我們最好的安慰，在需要時(shí)伸出溫暖的手。我們應(yīng)該孝敬她，這是做人的資本，要不然就連動(dòng)物都不如了，烏鴉還會(huì)反捕呢~~！
不僅是這樣的，我們還不能對(duì)野生動(dòng)物過于溺愛呢！
我的這句話是我讀了《非洲雌獅雅典娜》而感慨得出的句子，這是有一只雅典娜的小非洲獅，被一對(duì)夫婦抱回宿營了，并將他一天一天養(yǎng)大了，她是一只斜眼的小雌獅，被獅群遺棄了。成年后，這對(duì)夫婦給他動(dòng)了手術(shù)，醫(yī)治好了他，她成年了總該會(huì)捕食吧，可是她是人工飼養(yǎng)的，對(duì)捕食一竅不通。但是她成年了，發(fā)情了，這對(duì)夫婦把它放走了。他們從美國回來后，發(fā)現(xiàn)雅典娜死了，他身邊還有3只小獅子，為了不讓雅典娜的悲劇重演，他們沒管那三只小獅子。原來是它在獅群里不會(huì)捕食，被趕了出來。
這告訴我們，不管什么動(dòng)物，它的家，永遠(yuǎn)是大自然，我們不能剝奪他們的自由空間，把他們強(qiáng)迫留在我們身邊的~~！
大家覺得這本書咋樣??？
意林讀后感篇八
在人生的道路上，免不了要及別人競爭、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過來，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦?。第三個(gè)故事是講獅子在爭搶王位的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭，如果失敗者象勝利者認(rèn)輸，那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說說第一個(gè)小故事的主角吧！鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴及自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無私的集體主義者，這就象我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓，個(gè)人的成績、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓，這真的很重要。
第三個(gè)小故事中的獅子很象我們現(xiàn)代生活中的競爭對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過沖突，但是也說不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒必要，雖然你們是競爭對(duì)手，但是也是密不可分的合作伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長大了，參加了工作，在職場當(dāng)中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
意林讀后感篇九
上個(gè)月，按老師的要求，我去書店買了《意林》雜志，以前從沒讀過《意林》的我，總以為《意林》就是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁，出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書中還有搞笑的漫畫；個(gè)性就是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書，仔細(xì)看看這個(gè)書名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書讓我收獲了很多，這就是一本著的品讀得好書！
意林讀后感篇十
上個(gè)月，按老師的要求，我去書店買了意林雜志，以前從沒讀過意林的我，總以為意林是屬于大人的世界，但自從讀過意林后，我真正品讀到了意林的豐富多彩。
意林中有關(guān)于少年降成長的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……意林帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為意林中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)戌來調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書中還有搞笑的漫畫；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
意林——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書，仔細(xì)看看這個(gè)書名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書！