人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是四（3）班的xxx。
乙：我是xxx。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責(zé)。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美好生活，然而我們在不經(jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類是一個(gè)高度智慧的群體。
甲：它通過"教育"這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，"教育"義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?BR> 乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙：學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
乙：
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙：
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
甲：
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
乙：
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
甲：
8、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙：
9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：
10、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
合：
11、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
合：時(shí)間過得真快啊！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時(shí)候了，下次繼續(xù)收聽，再見！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇二
李：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好，小喇叭廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
宋：我是64中隊(duì)的xxx。
李：我是64中隊(duì)的xxx。
宋：同學(xué)們，今天是4月20日，在二十四節(jié)氣里是谷雨；后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有：了解“谷雨”和世界地球日。
李：雨水生百谷
谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。一般為每年的４月２０日左右，太陽到達(dá)黃經(jīng)３０度時(shí)開始。
谷雨，即雨生百谷之意。清明過后，雨水增多，利于谷類作物的生長，故名“谷雨”，(群芳譜)中也有“谷雨，谷得雨而生也”的說法。
常言道：“清明斷雪，谷雨斷霜?！惫扔旯?jié)氣前后，氣溫回升較快，小麥抽穗孕穗，油菜開花結(jié)莢，早稻秧苗達(dá)二三葉，農(nóng)作物的需水量大增。這時(shí)節(jié)，降水量也明顯增加，一場場春雨滋潤著田野，所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié)?？鬃釉?論語?學(xué)而)中曾指出要“使民以時(shí)”，即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時(shí)，按照農(nóng)時(shí)節(jié)令去做。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對農(nóng)時(shí)和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述，概括起來便是：中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個(gè)按照自然界的季節(jié)節(jié)律，也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程。對此，我們的祖先早有研究和探索，先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對六種農(nóng)作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麥，從種植、子實(shí)、口感等方面分別進(jìn)行了對比研究，這也充分說明了將時(shí)令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。
俗話說“人吃五谷得百病”，谷雨之時(shí)，由于天氣變暖和降雨量的增多，在這段時(shí)間里對人體的影響是人們感覺身體的困乏無力，因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡，通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng)，保持正常的生理功能。一般來說，谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期，所以應(yīng)該多加注意，此時(shí)天氣雖以晴暖為主，但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí)，早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己，避免不必要的痛苦發(fā)生。
宋：谷雨三朝看牡丹
在二十四節(jié)氣中，我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣，用節(jié)氣說明月，用月來組成季節(jié)。應(yīng)著季節(jié)的不同，他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法。從小寒到谷雨共八個(gè)節(jié)氣，有１２０天，每五天為一候，應(yīng)一種花信(所開的花)，共計(jì)二十四候，應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng)。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒；在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨。
我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法，百花中原無牡丹一名，秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng)，隋唐時(shí)才在長安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說，觀賞牡丹花開的最佳時(shí)機(jī)是在谷雨前后，因?yàn)榇藭r(shí)牡丹正值盛花期。白居易在一首(惜牡丹花)中這樣寫道：“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。”白詩一出，就引起了后人對這最后兩句的爭相模仿。如“客散酒醒深夜后，更持紅燭賞殘花”(李商隱(花下醉))，又如“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”(蘇東坡(海棠))等等。
白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人，而唐末的王貞白卻對白牡丹情有獨(dú)鐘。他在一首五言律詩中從各個(gè)角度對白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪：“谷雨洗纖素，裁為白牡丹。異香開玉合，輕粉泥銀盤。曉貯露華濕，宵傾月魄寒。佳人淡妝罷，無語倚朱欄?！边@首詩的意思是說：谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳，好像打開了貯藏異香的玉盒；它圓而白亮，如同輕粉塑成的銀色盤子。清晨它被露珠沾濕，夜間在月光的照耀下一派涼意。它多么像淡淡裝束的美人，默默無語依著紅色的欄桿。
李：谷雨的寓意與詩意
除了牡丹花，谷雨時(shí)節(jié)也正是桃花盛開，綠草青青之時(shí)，正如唐代陸贄(登高臺賦)中所描繪的那樣：“條風(fēng)始至，散灼灼之紅桃；谷雨初收，潤萋萋之綠里?！贝藭r(shí)去郊野，會看見麥子拔節(jié)了，它們的高度大約為其整體的三分之一，在土地上呈現(xiàn)出了立體感，就像一個(gè)十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身，土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù)。
宋：谷雨的知識就先了解到這兒。同學(xué)們，你們知道么？我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī)。人類不斷地向地球排放廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體，并且還到處砍伐樹木，使地球的環(huán)境變得越來越差，如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻。
李：xx年4月22日第41個(gè)“世界地球日”即將來臨，她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘。不僅僅是地球，人類的生命也已不能再承受這污染之重，一位著名科學(xué)家表示，環(huán)境污染對人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計(jì)。它可能會引起基因突變，最終毀掉整個(gè)人類。
宋：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧！
李：總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽，使我們能夠擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
宋：是啊，地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球，保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。所以我們發(fā)出如下倡議：保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作；保護(hù)國土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展；保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋；加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境；保護(hù)地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡；加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理，整頓力度，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
李：勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母；保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線；十分珍惜、合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地；但存方寸土，留與子孫耕；土地開發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
宋：下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親：
1、地球——人類共同的家園；
2、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起；
3、善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；
4、自然資源有限，請您珍惜；
5、人與自然和諧才能擁有美好明天；
6、合理利用資源，造福子孫后代；
7、堅(jiān)持保護(hù)資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會；
8、十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策；
9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn)；
10、認(rèn)識地球，愛護(hù)地球，和諧發(fā)展。
李：時(shí)間真快，這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了。
宋：同學(xué)們，請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳播知識，播撒歡樂。本期小喇叭廣播到此結(jié)束，再見。
李：再見！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇三
男：親愛的同學(xué)們!
女：敬愛的老師們!
合：大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男：我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。
女：我是五(1)中隊(duì)的`丁麗娜。
男：首先請大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài)：
略
女：請大家收聽小眼睛大世界
男：丁麗娜，你知道4月7日是什么日子嗎?
女：什么日子啊?
男：20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)?？涨埃騾⑴c城市多達(dá)1000個(gè)。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到20xx年，全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計(jì)，20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關(guān)注的問題。
男：我們聞到花香濃郁，
女：我們聽見書聲朗朗。
男：太陽在每一個(gè)地方升起，
女：點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：我們插上翅膀，
女：學(xué)會獨(dú)自飛翔。
男：當(dāng)水滴流入大海，
女：當(dāng)小手兒舉成樹林，
合：綠色彌漫了世界的新房。
女：今天，我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
男：我們需要綠色
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
女：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
男：據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
男：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
男：暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
女：首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
男：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。
男：如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
男：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
女：4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男：節(jié)目的最后，我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
女：快樂的相聚總是短暫
男：是說再見的時(shí)候了
合：我們下周五同一時(shí)間再見!
保護(hù)環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
合：親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲：當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校，
乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，
甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人：
乙：我是主持人： 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
一：環(huán)保天地
甲：最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?
乙：對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲：同學(xué)們，剛才我們說的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!
乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。 合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!
二：書香校園
甲：接下來是“書香校園”節(jié)目。
乙：秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷，靜靜讀書的身影。
甲：與書相伴的日子是快樂的。
甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
乙：非常感謝大家的收聽。
合：再見!
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇四
合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園播送站，與您相約高興時(shí)分。親愛的教師，親愛的同窗們，大家半夜好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣味，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，覺得暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了空中。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同窗們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里。路上門可羅雀，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，污染者我們賴以生活的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)分，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：綠樹是自然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器······
甲：破壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙暴虐，沙塵暴漫山遍野，沙漠腐蝕了良田，·····人類已經(jīng)的愚蠢反過去又懲罰了人類本人。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有植物，動(dòng)物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹無效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享用著綠樹給我們送來的溫馨。保護(hù)綠樹就是維護(hù)我們生活的環(huán)境，就是維護(hù)我們?nèi)祟惐救恕?BR> 乙：讓我們青少年舉動(dòng)起來，積極呼應(yīng)祖國的召喚，植樹造林，保護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)活力勃勃、生氣勃勃的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)立一個(gè)愈加美妙的家園。
音樂……
甲：接上去是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙：上面請欣賞……
乙：愿它能給你留下美妙的回想，隨同你渡過七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕教師。感激大家的收聽。
合：再見!
音樂……
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇五
梅：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
張：今天是5月9日，星期二，我是四一班的xxx
梅：我是四一班的xxx。
合：今天播送的題目是《天天都是環(huán)境日》。
張：21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
梅：環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
張：今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
梅：偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
張：優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”
梅：大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；”
張：流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；”
梅：春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；”
張：棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
梅：碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
梅：美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
張：人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
梅：驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 合：親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇六
男：親愛的同學(xué)們！
女：敬愛的老師們！
合：大家中午好！第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男：我是節(jié)目主持人五（1）中隊(duì)的杜寶成。
女：我是五（1）中隊(duì)的丁麗娜。
男：首先請大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài)：
略
女：請大家收聽小眼睛大世界
男：丁麗娜，你知道4月7日是什么日子嗎？
女：什么日子?。?BR> 男：20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)?？涨?，全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。（大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿）
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，200x年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到203x年，全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計(jì)，20xx年和202x年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關(guān)注的問題。
男：我們聞到花香濃郁，
女：我們聽見書聲朗朗。
男：太陽在每一個(gè)地方升起，
女：點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：我們插上翅膀，
女：學(xué)會獨(dú)自飛翔。
男：當(dāng)水滴流入大海，
女：當(dāng)小手兒舉成樹林，
合：綠色彌漫了世界的新房。
女：今天，我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
男：我們需要綠色
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
女：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
男：據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
男：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
女：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
男：暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
女：首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
男：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。
男：如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
男：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
女：4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識保護(hù)環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿保護(hù)環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男：節(jié)目的最后，我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
女：快樂的相聚總是短暫
男：是說再見的時(shí)候了
合：我們下周五同一時(shí)間再見！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇七
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.
比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。
但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。
比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2-6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。
在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。
今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。
地上有許多垃圾。
廢紙、煙頭、塑料袋等。
這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。
經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
1998年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。
肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。
咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。
浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。
暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。
暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。
給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。
綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”。
可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。
人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。
所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。
大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。
滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。
開展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。
它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。
同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。
在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。
”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的.愉悅和無限的樂趣。
”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。
清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
音樂……
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲:春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。
小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。
種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。
樹上綠色的嫩芽也探出了頭。
地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。
春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里。
路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。
汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。
毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲:夏天，烈日炎炎。
綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。
當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器······
甲:毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田
，·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹，哪有樹林。
沒有樹林，哪里會有動(dòng)物，植物。
沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。
愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?BR> 乙:讓我們青少年行動(dòng)起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”。
首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
乙:愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。
編輯:史春燕老師。
感謝大家的收聽。
合:再見!
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇八
早上好！
我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是四（3）班的xxx。
乙：我是xxx。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責(zé)。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美好生活，然而我們在不經(jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類是一個(gè)高度智慧的群體。
甲：它通過"教育"這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，"教育"義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?BR> 乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙：學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
乙：
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙：
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
甲：
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
乙：
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
甲：
8、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙：
9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：
10、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
合：
11、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
合：時(shí)間過得真快啊！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時(shí)候了，下次繼續(xù)收聽，再見！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇二
李：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好，小喇叭廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
宋：我是64中隊(duì)的xxx。
李：我是64中隊(duì)的xxx。
宋：同學(xué)們，今天是4月20日，在二十四節(jié)氣里是谷雨；后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有：了解“谷雨”和世界地球日。
李：雨水生百谷
谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。一般為每年的４月２０日左右，太陽到達(dá)黃經(jīng)３０度時(shí)開始。
谷雨，即雨生百谷之意。清明過后，雨水增多，利于谷類作物的生長，故名“谷雨”，(群芳譜)中也有“谷雨，谷得雨而生也”的說法。
常言道：“清明斷雪，谷雨斷霜?！惫扔旯?jié)氣前后，氣溫回升較快，小麥抽穗孕穗，油菜開花結(jié)莢，早稻秧苗達(dá)二三葉，農(nóng)作物的需水量大增。這時(shí)節(jié)，降水量也明顯增加，一場場春雨滋潤著田野，所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié)?？鬃釉?論語?學(xué)而)中曾指出要“使民以時(shí)”，即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時(shí)，按照農(nóng)時(shí)節(jié)令去做。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對農(nóng)時(shí)和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述，概括起來便是：中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個(gè)按照自然界的季節(jié)節(jié)律，也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程。對此，我們的祖先早有研究和探索，先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對六種農(nóng)作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麥，從種植、子實(shí)、口感等方面分別進(jìn)行了對比研究，這也充分說明了將時(shí)令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。
俗話說“人吃五谷得百病”，谷雨之時(shí)，由于天氣變暖和降雨量的增多，在這段時(shí)間里對人體的影響是人們感覺身體的困乏無力，因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡，通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng)，保持正常的生理功能。一般來說，谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期，所以應(yīng)該多加注意，此時(shí)天氣雖以晴暖為主，但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí)，早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己，避免不必要的痛苦發(fā)生。
宋：谷雨三朝看牡丹
在二十四節(jié)氣中，我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣，用節(jié)氣說明月，用月來組成季節(jié)。應(yīng)著季節(jié)的不同，他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法。從小寒到谷雨共八個(gè)節(jié)氣，有１２０天，每五天為一候，應(yīng)一種花信(所開的花)，共計(jì)二十四候，應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng)。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒；在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨。
我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法，百花中原無牡丹一名，秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng)，隋唐時(shí)才在長安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說，觀賞牡丹花開的最佳時(shí)機(jī)是在谷雨前后，因?yàn)榇藭r(shí)牡丹正值盛花期。白居易在一首(惜牡丹花)中這樣寫道：“惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。”白詩一出，就引起了后人對這最后兩句的爭相模仿。如“客散酒醒深夜后，更持紅燭賞殘花”(李商隱(花下醉))，又如“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”(蘇東坡(海棠))等等。
白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人，而唐末的王貞白卻對白牡丹情有獨(dú)鐘。他在一首五言律詩中從各個(gè)角度對白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪：“谷雨洗纖素，裁為白牡丹。異香開玉合，輕粉泥銀盤。曉貯露華濕，宵傾月魄寒。佳人淡妝罷，無語倚朱欄?！边@首詩的意思是說：谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳，好像打開了貯藏異香的玉盒；它圓而白亮，如同輕粉塑成的銀色盤子。清晨它被露珠沾濕，夜間在月光的照耀下一派涼意。它多么像淡淡裝束的美人，默默無語依著紅色的欄桿。
李：谷雨的寓意與詩意
除了牡丹花，谷雨時(shí)節(jié)也正是桃花盛開，綠草青青之時(shí)，正如唐代陸贄(登高臺賦)中所描繪的那樣：“條風(fēng)始至，散灼灼之紅桃；谷雨初收，潤萋萋之綠里?！贝藭r(shí)去郊野，會看見麥子拔節(jié)了，它們的高度大約為其整體的三分之一，在土地上呈現(xiàn)出了立體感，就像一個(gè)十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身，土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù)。
宋：谷雨的知識就先了解到這兒。同學(xué)們，你們知道么？我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī)。人類不斷地向地球排放廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體，并且還到處砍伐樹木，使地球的環(huán)境變得越來越差，如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻。
李：xx年4月22日第41個(gè)“世界地球日”即將來臨，她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘。不僅僅是地球，人類的生命也已不能再承受這污染之重，一位著名科學(xué)家表示，環(huán)境污染對人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計(jì)。它可能會引起基因突變，最終毀掉整個(gè)人類。
宋：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧！
李：總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽，使我們能夠擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
宋：是啊，地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球，保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。所以我們發(fā)出如下倡議：保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作；保護(hù)國土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展；保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋；加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境；保護(hù)地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡；加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理，整頓力度，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
李：勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母；保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線；十分珍惜、合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地；但存方寸土，留與子孫耕；土地開發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
宋：下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親：
1、地球——人類共同的家園；
2、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起；
3、善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；
4、自然資源有限，請您珍惜；
5、人與自然和諧才能擁有美好明天；
6、合理利用資源，造福子孫后代；
7、堅(jiān)持保護(hù)資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會；
8、十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策；
9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn)；
10、認(rèn)識地球，愛護(hù)地球，和諧發(fā)展。
李：時(shí)間真快，這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了。
宋：同學(xué)們，請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳播知識，播撒歡樂。本期小喇叭廣播到此結(jié)束，再見。
李：再見！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇三
男：親愛的同學(xué)們!
女：敬愛的老師們!
合：大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男：我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。
女：我是五(1)中隊(duì)的`丁麗娜。
男：首先請大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài)：
略
女：請大家收聽小眼睛大世界
男：丁麗娜，你知道4月7日是什么日子嗎?
女：什么日子啊?
男：20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)?？涨埃騾⑴c城市多達(dá)1000個(gè)。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到20xx年，全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計(jì)，20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關(guān)注的問題。
男：我們聞到花香濃郁，
女：我們聽見書聲朗朗。
男：太陽在每一個(gè)地方升起，
女：點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：我們插上翅膀，
女：學(xué)會獨(dú)自飛翔。
男：當(dāng)水滴流入大海，
女：當(dāng)小手兒舉成樹林，
合：綠色彌漫了世界的新房。
女：今天，我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
男：我們需要綠色
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
女：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
男：據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
男：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
男：暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
女：首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
男：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。
男：如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女：2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
男：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
女：4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男：節(jié)目的最后，我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
女：快樂的相聚總是短暫
男：是說再見的時(shí)候了
合：我們下周五同一時(shí)間再見!
保護(hù)環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
合：親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲：當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校，
乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，
甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人：
乙：我是主持人： 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
一：環(huán)保天地
甲：最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?
乙：對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲：同學(xué)們，剛才我們說的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!
乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。 合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒!
二：書香校園
甲：接下來是“書香校園”節(jié)目。
乙：秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷，靜靜讀書的身影。
甲：與書相伴的日子是快樂的。
甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
乙：非常感謝大家的收聽。
合：再見!
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇四
合：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園播送站，與您相約高興時(shí)分。親愛的教師，親愛的同窗們，大家半夜好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣味，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，覺得暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了空中。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同窗們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里。路上門可羅雀，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，污染者我們賴以生活的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)分，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：綠樹是自然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器······
甲：破壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙暴虐，沙塵暴漫山遍野，沙漠腐蝕了良田，·····人類已經(jīng)的愚蠢反過去又懲罰了人類本人。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有植物，動(dòng)物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹無效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享用著綠樹給我們送來的溫馨。保護(hù)綠樹就是維護(hù)我們生活的環(huán)境，就是維護(hù)我們?nèi)祟惐救恕?BR> 乙：讓我們青少年舉動(dòng)起來，積極呼應(yīng)祖國的召喚，植樹造林，保護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)活力勃勃、生氣勃勃的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)立一個(gè)愈加美妙的家園。
音樂……
甲：接上去是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙：上面請欣賞……
乙：愿它能給你留下美妙的回想，隨同你渡過七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕教師。感激大家的收聽。
合：再見!
音樂……
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇五
梅：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
張：今天是5月9日，星期二，我是四一班的xxx
梅：我是四一班的xxx。
合：今天播送的題目是《天天都是環(huán)境日》。
張：21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
梅：環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
張：今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
梅：偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
張：優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”
梅：大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；”
張：流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；”
梅：春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；”
張：棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
梅：碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
梅：美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
張：人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
梅：驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 合：親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇六
男：親愛的同學(xué)們！
女：敬愛的老師們！
合：大家中午好！第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男：我是節(jié)目主持人五（1）中隊(duì)的杜寶成。
女：我是五（1）中隊(duì)的丁麗娜。
男：首先請大家聆聽本周校園動(dòng)態(tài)：
略
女：請大家收聽小眼睛大世界
男：丁麗娜，你知道4月7日是什么日子嗎？
女：什么日子?。?BR> 男：20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日，今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動(dòng)開放街道，征集城市健康工作者的事跡，宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動(dòng)。此次活動(dòng)規(guī)?？涨?，全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。（大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿）
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，200x年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到203x年，全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計(jì)，20xx年和202x年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關(guān)注的問題。
男：我們聞到花香濃郁，
女：我們聽見書聲朗朗。
男：太陽在每一個(gè)地方升起，
女：點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：我們插上翅膀，
女：學(xué)會獨(dú)自飛翔。
男：當(dāng)水滴流入大海，
女：當(dāng)小手兒舉成樹林，
合：綠色彌漫了世界的新房。
女：今天，我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
男：我們需要綠色
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
女：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
男：據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
男：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
女：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
男：暢想綠色
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
女：首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
男：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。
男：如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
男：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
女：4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識保護(hù)環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿保護(hù)環(huán)境紅領(lǐng)巾廣播稿。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男：節(jié)目的最后，我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺，為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
女：快樂的相聚總是短暫
男：是說再見的時(shí)候了
合：我們下周五同一時(shí)間再見！
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇七
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.
比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。
但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。
比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2-6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。
在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。
今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。
地上有許多垃圾。
廢紙、煙頭、塑料袋等。
這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。
經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
1998年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。
肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。
咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。
浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。
暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。
暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。
給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。
綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”。
可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。
人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。
所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。
大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。
滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。
開展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。
它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。
同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。
在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。
”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的.愉悅和無限的樂趣。
”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。
碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。
清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
音樂……
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時(shí)分。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲:春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。
小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。
種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。
樹上綠色的嫩芽也探出了頭。
地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。
春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里。
路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。
汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。
毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲:夏天，烈日炎炎。
綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。
當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器······
甲:毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田
，·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹，哪有樹林。
沒有樹林，哪里會有動(dòng)物，植物。
沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。
愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?BR> 乙:讓我們青少年行動(dòng)起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”。
首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
乙:愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。
編輯:史春燕老師。
感謝大家的收聽。
合:再見!
保護(hù)環(huán)境廣播稿篇八
早上好！
我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)?？偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。