計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
開學計劃和目標篇一
開學是一個全新的開始，對于每個學生而言，都是一個關(guān)于自我規(guī)劃和目標設(shè)定的重要時刻。在這個時刻，我們制定了自己的開學計劃，為自己的新學年打下了堅實的基礎(chǔ)。在實施計劃的過程中，我深刻體會到了計劃的重要性和自我管理的必要性。通過這次經(jīng)歷，我明白了只有不斷調(diào)整自己的計劃，并深入實施，才能不斷提高自我，成為更好的自己。
在制定開學計劃之前，我首先對自己進行了思考和定位。我通過分析自己的優(yōu)勢和劣勢，并設(shè)定了明確的目標。其次，我制定了每個學科的學習計劃，明確了每個學科所需要掌握的知識點和技能。同時，我也合理安排了課余時間，確保自己既能夠充分休息，也能夠進行適當?shù)呐d趣拓展。通過這樣有針對性的規(guī)劃，我將自己的學習任務(wù)合理分配，形成了明確的學習框架。
執(zhí)行開學計劃的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候我會因為時間不夠而感到慌張，有時候我又會因為學習效果不理想而感到沮喪。然而，我從中學到了如何應(yīng)對這些困難和挑戰(zhàn)。首先，我學會了利用時間。我合理規(guī)劃每天的時間，將重要的任務(wù)優(yōu)先處理，并且充分利用零碎的時間段，比如在上學路上聽錄音，晚飯后看教輔材料。其次，我學會了調(diào)整學習方法。當我發(fā)現(xiàn)某個學科的學習效果不佳時，我會主動尋找適合自己的學習方法，比如尋找相關(guān)的題目、請教老師和同學等。通過不斷調(diào)整和改進，我逐漸做到了有的放矢，學習效果也得到了提高。
實施開學計劃的過程中，我也享受到了一種成就感和自信心。每當我完成一個學習任務(wù)，或者看到自己取得進步時，我都會感到無比的驕傲和自豪。這種成就感和自信心進一步推動我繼續(xù)努力，堅持自己的計劃。與此同時，我也深刻體會到了自我管理的重要性。只有以積極的態(tài)度對待學習，自覺管理好自己的時間和精力，才能夠更好地實施計劃，順利達成目標。
在實施開學計劃的過程中，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友。我們相互鼓勵，互相監(jiān)督，共同進步。通過和他們的交流和分享，我不僅拓寬了自己的視野，也收獲了更多的學習方法和技巧。在這個過程中，我明白了交流互動對于學習的重要性，也體會到了團隊的力量。
總之，執(zhí)行開學計劃的這段時間里，我深刻體會到了計劃和自我管理的重要性，也明白了與人交流互動的價值。通過不斷的調(diào)整和實施，我在學習上取得了進步，也提高了自己的自律和執(zhí)行力。我相信，只要我堅持下去，不斷調(diào)整計劃，不斷提高自己，未來的學業(yè)之路一定會更加順利。
開學計劃和目標篇二
1.觀看視頻《開學第一課》
2.調(diào)動幾個得力助手以學校的名義統(tǒng)計：“八年級了，你想不想換個班主任？”
3.我親自告訴學生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當班主任的緣由，激發(fā)學生的不舍情緒，然后給學生兩個選擇：一是換班主任（可能性很?。侨杂晌耶敯嘀魅?，但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級，那怎么辦呢？調(diào)動學生自主管理的欲望。
4.學生提出可以自己約束自己后，我告訴學生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細：從這兩天報名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當中，我看到很多同學開始擔心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學都已經(jīng)把自己當做班級的主人，主人翁意識越來越強烈了；同時，還有很多同學開始擔心自己的學習情況，并想出了一些很好的`改善問題的方法，這說明很多同學已經(jīng)不再是為家長或老師學習，而是為自己學習了。過了兩個暑假，進入八年級，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學可能還跟7年級的時候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的學習和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會，這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學相處能力的寶貴平臺，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。
5.引導學生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望：由于身體原因，下學期休假在所難免，所以這也許是我跟同學們親密相處的最后一個學期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學期。
開學計劃和目標篇三
在上個學期里，我的工作主要是協(xié)助體育部展開一系列體育活動, 同時給同學們傳達體育部工作，號召大家參加我們組織的體育活動中來!展開豐富多彩的文藝活動,豐富同學們的業(yè)余文化生活，并積極配合學生會做好各項工作，將一個團結(jié)，奮進，開拓，進取得新文藝展現(xiàn)給大家。
但因為之前沒有參加過什么工作,所以沒有什么經(jīng)驗。同時在體育方面也不是很擅長，所以在上學期在有的方面做得不是很好。
比如以下方面：
1.對各項活動和賽事的宣傳方面不到位。
2.對參與體育部的各種活動不太積極。
3.在學習和工作方面，不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時間。
4.未能發(fā)掘每個人在體育活動中的各種長處。
5.工作效率與工作質(zhì)量低。
6.未能起到班委的表率作用。等等...
有了以上的各種教訓與經(jīng)驗,在本學期,我決定好好改正自己在工作上的不足.因此,為自己定了以下的一系列的計劃:
1.提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
2.今后各項活動和賽事的宣傳方面要更加到位。
3.宣傳弘揚體育精神，組織更多的班級體育活動，增進班級同學之間的感情。
4.貫徹落實學校安排的體育活動，務(wù)必使每個同學都了解與活動有關(guān)的各方各面。
5.號召同學們積極進行體育鍛煉，并能夠和他們一起運動，增強與同學們的情感交流。
6.對于本學期的各種有關(guān)活動，協(xié)助部門做好相關(guān)的準備，使活動可以順利進行。
7.平時與各班委多交流, 互相學習,互補不足,共同進步。
8.重視平時的學習: 認真學好專業(yè)的知識，做好班委帶頭工作. 盡自己的能力解決同學們學習上的困難。
9.準時參加體育部例會，不斷改進和完善自己的工作，提高自己的工作效率。 新的學期,新的起點,新的開始。
在這個學期中，我的工作目標與宗旨是：全心全意為同學服務(wù)，盡我的全力，協(xié)助體育部辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學校的學生工作，都積極開展了各項工作。不僅加強了自身建設(shè)，而且不斷的進行自我超越，鍛煉自己，為學校美好的明天，奉獻自己的一份力。
開學計劃和目標篇四
時光飛逝，很快我們就進入了大三的'生活。思考一下過去的一年，我在工作中體會到了許多的人生道理也學會了很多做人的方法。過去的一年里班級同學們也能夠?qū)ξ业墓ぷ麝P(guān)心和支持，在這里我要衷心的感謝他們。
上學期我們班級的總體情況還算不錯，總體情況大致如下： 學習方面，班級班委們經(jīng)常開展各項動員會，四級考試動員會，二級考試動員會，以及期末考試動員會。讓同學們在學習上進行交流。并且積極進行考勤工作，使管理的過程中得到了較大的改善，不僅得益于各班級干部的工作熱情，更是得益于同學們的配合和努力。并且鼓勵同學多利用課余時間看書學習。班級大多數(shù)同學已經(jīng)通過英語四級和計算機二級考試。
在工作方面，該學期我們班積極開展團支部會議，并多次開展主題班會，強調(diào)各個常規(guī)性的問題。每次的會議加強了我支部成員紀律文明觀念，促進班級內(nèi)部和諧與發(fā)展。在這半年里各種各樣的集體活動使同學們的友誼增強了不少，也使班級工作更加順利的進行。
對于我上學期自身的情況，總體來說還算不錯。在學習上沒有掛科，而且已經(jīng)通過英語六級考試。在工作上也能夠認真負責。但是自己在學習中并沒有盡最大的努力，在上課中也沒能夠每節(jié)課都專心的聽講。在活動方面也參加了一部分活動也拿到了一些獎項。在生活上我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。在大二學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中會不夠自信。 以上是我對大二學年來的總結(jié)，總的來說大二學年我勤奮學習，積極參加活動，團結(jié)同學，努力提高自我，思想進步。下面說說我對大三的工作計劃以及自身的計劃安排。
大三的我們既面臨著學習的壓力，又需要時間的鍛煉，同時，部分人還在就業(yè)與考研間猶豫不決。作為一名大三的團支書，我將做好班級的思想工作，引導全班同學選擇一條適合自己的人生道路，樹立正確的人生觀、價值觀的重要職責。
該學期我將以思想建設(shè)為抓手，在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟，豐富班級的學習氛圍。由于大三沒有晚自習了，要提醒同學們自己能夠去認真學習不要放松，培養(yǎng)你追我趕、奮勇拼搏的班級精神，增強班級的凝聚力。思想是一切工作的靈魂，我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。
對于我自身情況，大三上學期開始就開始復習數(shù)學英語知識著手于考研。在班級里起到帶頭學習的作用。主要精力放在學習上，但是并不能松懈工作上的事情，兩方面都要積極努力。
以上就是我對上學期的總結(jié)以及對這學期的計劃，相信經(jīng)過同學們的共同努力我們班級會越來越好。
開學計劃和目標篇五
1、觀看視頻《開學第一課》。
2、調(diào)動幾個得力助手以學校的名義統(tǒng)計：“八年級了，你想不想換個班主任？”
3、我親自告訴學生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當班主任的緣由，激發(fā)學生的不舍情緒，然后給學生兩個選擇：
一是換班主任（可能性很小）；
二是仍由我當班主任，但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級，那怎么辦呢？調(diào)動學生自主管理的欲望。
4、學生提出可以自己約束自己后，我告訴學生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細：從這兩天報名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當中，我看到很多同學開始擔心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學都已經(jīng)把自己當做班級的主人，主人翁意識越來越強烈了；同時，還有很多同學開始擔心自己的學習情況，并想出了一些很好的改善問題的方法，這說明很多同學已經(jīng)不再是為家長或老師學習，而是為自己學習了。過了兩個暑假，進入八年級，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學可能還跟七年級的時候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的'學習和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會，這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學相處能力的寶貴平臺，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。
5、引導學生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴格執(zhí)行班規(guī)。
6、警示語：假如同學們管理班級不當，常見的問題層出，那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個班級，到時候只有向?qū)W校提出換班主任。
7、祝福與希望：由于身體原因，下學期休假在所難免，所以這也許是我跟同學們親密相處的最后一個學期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學期。
開學計劃和目標篇六
緊張的一年級第一學期來了，在這個學期中我會認真學習，積極動腦。
一、我會做好老師布置的'每一項家庭作業(yè)。不會拖拖拉拉，更不會故意不做。
二、如果同學有困難，我會盡自己的所能去幫助他（她）。我會和同學友好相處，不與同學爭論，不與同學爭吵。
三、我還會幫助老師，讓老師工作順利，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
四、我會利用假日和雙休日，去參加比賽，和練習。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
開學計劃和目標篇七
開學是一個新的起點，對于每位教師來說，開學計劃是規(guī)劃一學期教學工作的關(guān)鍵。在剛剛結(jié)束的開學計劃培訓中，我從培訓中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我對教師開學計劃的心得體會，旨在提高教學質(zhì)量和效果。
首先，教師開學計劃的制定要明確目標。一個好的開學計劃應(yīng)該有明確的目標和預(yù)期結(jié)果。在培訓中，我們被教導要明確本學期的教學目標，并相應(yīng)地規(guī)劃教學內(nèi)容和學習活動。這樣可以確保我們的教學工作有針對性和目的性，避免了盲目教學和教學冗余。我們需要明確學生應(yīng)該掌握的知識和能力，然后定制合適的教學計劃來幫助他們實現(xiàn)這些目標。
其次，教師開學計劃的制定要有個性化的內(nèi)容。每個教師都有自己的教學風格和特點，應(yīng)該根據(jù)自己的特點制定開學計劃。在培訓中，我們被鼓勵要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，充分利用教學資源，使教學更加生動有趣。我們可以根據(jù)學生的喜好和需求，設(shè)計個性化的學習活動和任務(wù)，培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造力。個性化的教學計劃能夠有效提高學生對知識的理解和接受程度，并提高學習效果。
第三，教師開學計劃的制定要注重前瞻性。隨著社會的發(fā)展和知識的更新?lián)Q代，教學內(nèi)容也在不斷變化。因此，在制定開學計劃時，我們要注重關(guān)注最新的教學方法和前沿的教育理念。在培訓中，我們接觸到了許多新的教學理念和方法，如項目制學習、游戲化教學等。通過不斷學習和探索，我們可以加強自己的教學能力，適應(yīng)和引導學生的學習需求。
第四，教師開學計劃的制定要注重反思和修正。一個好的開學計劃并不是一成不變的，而是需要不斷地反思和修正的。在教學過程中，我們會遇到許多問題和挑戰(zhàn)，有時候計劃可能會出現(xiàn)偏差。但是，我們需要保持積極的心態(tài)，及時反思和修正計劃。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)教學中的不足和問題，并針對性地進行調(diào)整和修正。這樣可以提高我們的教學能力和教學效果，讓學生獲得更好的學習效果。
最后，教師開學計劃的制定要注重團隊合作。一個好的開學計劃不僅僅是教師個人的事情，也需要和同事進行密切的合作和交流。在開學計劃培訓中，我們進行了各種形式的合作和討論，從而增進了彼此之間的了解和團隊凝聚力。在教學中，我們可以相互借鑒和學習，共同進步。因此，在制定教學計劃時，我們應(yīng)該與同事們保持密切的溝通和交流，分享經(jīng)驗和資源，提高教學質(zhì)量。
總之，教師開學計劃是我們教師每個學期必須制定的重要計劃。通過制定明確的目標、個性化的內(nèi)容、前瞻性的思考、反思和修正以及團隊合作，我們可以提高教學質(zhì)量和效果，為學生的發(fā)展和成長提供更好的指導和支持。希望我的心得體會能夠幫助到更多的教師，共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
開學計劃和目標篇八
第一段：引言
大學開學計劃是我大學生活的開始，這個過程中我經(jīng)歷了新生軍訓、學業(yè)規(guī)劃和生活安排等一系列的準備工作。這個過程無疑給我?guī)砹嗽S多新鮮的體驗和挑戰(zhàn)，也讓我對未來大學生活充滿了期待。在這個過程中，我不僅了解了大學的學習和生活方式，更重要的是培養(yǎng)了自己的各方面能力和提升了自我的認識。
第二段：新生軍訓
新生軍訓是大學開學計劃的第一項重要任務(wù)。在軍訓中，我接觸到了軍人的訓練方式，感受到了嚴格的紀律和集體的力量。通過長時間的體能訓練和軍事化的管理，我深刻地意識到了自己的弱點和不足。同時，新生軍訓也鍛煉了我不怕苦不怕累的毅力和團隊合作的精神，這些都對我之后的學習和生活有著積極的影響。
第三段：學業(yè)規(guī)劃
學業(yè)規(guī)劃是大學開學計劃中的另一個重要方面。通過參加迎新會、聽取老師和學長學姐的經(jīng)驗分享，我了解到了大學學習的要求和挑戰(zhàn)。在學業(yè)規(guī)劃中，我制定了合理的學習計劃，明確了自己的學習目標和階段性任務(wù)。我認識到了大學學習需要更加主動和積極，要不斷地提升自己的學習能力，同時也要保持良好的生活習慣和心理狀態(tài)，這樣才能夠更好地適應(yīng)大學生活的要求。
第四段：生活安排
除了學習，生活安排也是大學開學計劃中不可忽視的一部分。在這個過程中，我不僅需獨立完成每日的生活事務(wù)，還要處理好和室友的相處關(guān)系及日常溝通交流。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)與人相處的技巧和交流能力至關(guān)重要，這些將對我日后的社交和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。并且，合理安排生活的時間和精力，才能夠更好地平衡學習和娛樂，既能充實自己，又能保持身心的健康。
第五段：總結(jié)
大學開學計劃是我大學生活的重要組成部分，也是我新的起點和開始。通過參與軍訓、制定學業(yè)規(guī)劃和合理安排生活，我對大學生活有了更全面的了解和認識。在這個過程中，我明確了自己的學習目標和生活規(guī)劃，提高了自己的學習能力和人際交往能力，同時也培養(yǎng)了自己的毅力和專注力。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，迎接大學生活的各種挑戰(zhàn)和機遇。
開學計劃和目標篇九
在經(jīng)過了一學期的學習、游戲、生活，孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步，具體表現(xiàn)在：每天能高高興興的`來園參加活動和游戲;學會了在活動后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力，如：自己動手吃飯，不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊時一個跟著一個走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌，表現(xiàn)欲望強。但是孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴性還是很強，活動能力較弱，在活動中缺乏自我保護的意識等，針對以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計劃，對孩子在能力、情感、習慣方面進行培養(yǎng)，促進他們的全面發(fā)展。
一、保教工作
(一)本學期幼兒發(fā)展總目標：
健康：
1、逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。
2、養(yǎng)成一些良好的生活衛(wèi)生習慣，如：自己吃飯、自己洗手等。
科學：
1、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。
2、能認識并說出3-4中顏色、認識圓形、方形
3、知道1和許多，能點數(shù)2-3件物品。
語言：
1、能注意傾聽并愿意和成人或同伴交往。
2、能用幾句話說出剛才經(jīng)歷的事情，并能讓大家聽懂。
3、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。
4、會一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸還原處。
社會：
1、在成人的指導下，樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗。
2、樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。
3、會主動地或在成人的提醒下使用簡單的才禮貌用語。
4、能積極參加體育游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
藝術(shù)：
1、樂意參加音樂活動，有一定的節(jié)奏感。
2、樂意在集體面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
3、喜歡參加美術(shù)活動，能運用手指、手腕的活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。
4、在成人幫助下，學習正確地使用和整理材料。
(二)習慣培養(yǎng)
1、衛(wèi)生習慣
(1)鼓勵幼兒大小便時及時告訴老師，學習自己脫褲子入廁。
(2)培養(yǎng)幼兒便后、餐前洗手、及手臟時及時洗手的良好習慣。能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜，不挑食，學習正確使用勺子，能保持衣服的整潔。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣，上床后能安靜入睡。
(4)初步學習穿脫衣服、褲子、鞋子。
2、禮儀習慣
(1)初步培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習慣，入園及離園時在老師的提醒下能與老師問早問好、再見等。
(2)請別人幫忙時會說“請、謝謝、別客氣”等禮貌用語。
(3)不小心碰到別人時會說“對不起、沒關(guān)系” 等禮貌用語。
3、行為習慣
(1)初步培養(yǎng)幼兒與他人交往的能力，和同伴一起時能友好的玩。
(2)不發(fā)脾氣，不亂扔玩具。
4、學習習慣
(1)能聽老師的話，安靜的聽故事。
(2)會一頁一頁翻閱圖書。
(3)上課時學習不插嘴，初步學習舉手說話。
(三)生活衛(wèi)生保健
1、安全教育
(1)幫助新生幼兒順利地適應(yīng)托班的集體活動。
(2)鼓勵幼兒慢慢走，不與別人碰撞。
(3)學習一些簡單的自我保護方法，如不與陌生人走、不碰鋒利的物體(剪刀、刀等)。
(4)學習正確的玩大型運動器械的方法，不做危險的動作，知道保護自身的安全。
2、衛(wèi)生保健
(1)主動配合保健老師做好晨間接待，預(yù)防接種工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
(2)加強對幼兒的生活護理，照顧好特殊兒童，做好有病幼兒的及時隔離。
(3)在老師的提醒下，注意眼、耳、口、鼻的衛(wèi)生，知道正確使用手帕的方法。
二、游戲活動
(一)開展游戲的目的：
1、在老師的引導下，愿意參加娃娃家游戲，喜歡做娃娃的爸爸、媽媽，會喂娃娃吃飯、哄娃娃睡覺等，培養(yǎng)初步的角色意識。
2、在游戲中，有初步的交往能力，能用語言向別人表達自己的意愿。
3、利用結(jié)構(gòu)游戲鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性和準確性，以及手眼的協(xié)調(diào)能力。
4、愿意幫助老師一起收拾玩具。
(二)開展的游戲名稱
1、寶寶愛的家：提供方便、柔和、易消毒的生活設(shè)施，保障孩子身心健康、和諧地發(fā)展。如：娃娃家里的小房子、小沙發(fā)、小抽屜、小籃子、小廚房等;墻面上貼有寶寶全家福的照片;盥洗室里有干凈衛(wèi)生的兒童便器等。2、寶寶愛動腦：根據(jù)主題需要，提供相應(yīng)的點數(shù)，認識顏色，簡單的分類、配對等操作材料，讓幼兒在動手動腦中，鞏固原有知識，建構(gòu)新的知識。如：收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子，引導孩子在游戲中進行不同的分類和對應(yīng)。
3、寶寶愛動手：結(jié)合主題，提供成品、半成品和相應(yīng)的材料，讓幼兒在粘粘貼貼，撕撕畫畫中享受成功的快樂。
4、寶寶愛圖書：提供豐富的兒童讀物和安靜、舒適的閱讀環(huán)境。
5、寶寶愛運動：提供飛盤、紙球、套圈等體育器材，讓幼兒在戶外盡情的玩耍。
三 、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合主題布置“漂亮的花燈會”、“爸爸媽媽都愛我”、“美麗的春天”布置主題墻，師生共同豐富自然角的內(nèi)容，如：可愛的水果娃娃、蘿卜寶寶、我愛小金魚等，帶領(lǐng)幼兒學習觀察自然角中的動植物，初步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。
2、結(jié)合各種活動為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，提供自主、輕松、愉快的空間與場地，讓幼兒在寬松的環(huán)境中，通過與材料的相互作用獲得發(fā)展。
3、布置各區(qū)域環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境的幫助下進行各項活動，引導幼兒積極主動的參加游戲活動，體驗游戲帶來的愉悅與歡樂。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的空間，讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得能力的發(fā)展。
四、家園共育
1、利用接送的有效時間，向家長了解新生幼兒的各項發(fā)展情況，包括生活衛(wèi)生
習慣、游戲習慣、性格發(fā)展、家庭中玩具的種類及幼兒參與游戲的習慣等等。
2、與家長建立平等關(guān)系，做到有事及時聯(lián)系，有問題及時解決，加強與家長的溝通工作，通過網(wǎng)絡(luò)、家訪、電話、留言、短信等多樣形式開展家園聯(lián)系。
3、向家長開放半日活動，盡心盡力為家長提供方便和服務(wù)，利用“家長連心橋”、“家園聯(lián)系手冊”等方式向家長提供幼兒生活、教育常識，提高家長的教育水平，促進家長在觀念上認同，在行動上支持班級工作。
4、召開家長會，向家長介紹和班級情況相關(guān)的知識經(jīng)驗，充分發(fā)揮家長委員會的作用，挖掘家長優(yōu)勢和資源，共同探討出較合適的外出計劃，以滿足家長的要求。
5、密切做好家訪、隨訪工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，爭取家園一致共同教育幼兒。
班級就是一個小家，只有大家相互關(guān)心，相互配合，相互包容，班級工作才會得心應(yīng)手，蒸蒸日上，相信我們班在彼此的付出中會獲得相應(yīng)的收獲。
開學計劃和目標篇十
在開學前制定了一份學期計劃如下：
1、在新學期中，針對自己的`缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。如語文，需要增加對古文的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日里可加強訓練短篇小作文練習，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語要訓練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。理科學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學得“活”起來。學會歸納總結(jié)，舉一反三，平時多加練習，活學活用。
2、積極參加學?；顒?，發(fā)揮自己的特長，主動承擔或幫助同學完成工作，為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時間中要學會拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間，在空余時間多進行體育運動，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養(yǎng)。從小誠同學的新學期計劃中，我們可以看到，她不僅在學習上，而且在個性發(fā)展、能力培養(yǎng)上都有自己努力追求的目標，在時間和精力上都有明確的計劃，充分體現(xiàn)了具體性、針對性、操作性。
我們相信，一個有目標的人，一定是一個充實的人。
開學計劃和目標篇十一
本學期，我校團委將深入學習貫徹共青團中央十八屆六中全會會議精神，和中.共中央《關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》和上級團組織提出的工作任務(wù)，緊緊圍繞學校中心工作，結(jié)合形勢和青少年學生身心特點，全面推進青少年思想道德建設(shè)。按照“建服務(wù)型團委，育創(chuàng)造性人才”的工作理念，加強和改進青少年組織建設(shè)，增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力探索新形勢下團工作的的新思想，優(yōu)化育人環(huán)境，強化服務(wù)職能，夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)出特色，鼓勵創(chuàng)新，開拓進取，力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
深化團委組織機構(gòu)改革與建設(shè)，加強團校培訓，扎實開展各項常規(guī)工作，全面提高我校團員、青年學生的自身素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)紅旗團委。
1.加強組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領(lǐng)導，配備好團支部的領(lǐng)導班子。及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進取心。
3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動，把深入學習安全、紀律、衛(wèi)生、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。
5.開展豐富多彩的校園活動。新學期校團委工作計劃以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動，今年，校團委將以“學雷鋒活動月”、“清明紀念先烈”、“五四我的節(jié)日”、“團校培訓”，“為高三加油”等重大活動為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結(jié)，同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。
6、學雷鋒活動月和年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評。
7、年度五四表彰大會。
8、版團刊《揚帆》第四期。
9、完成學生會各部門機構(gòu)改革和換屆工作。
1、監(jiān)督值周班開展每周紀律衛(wèi)生檢查，督促各班快速打掃好自己的教室和衛(wèi)生區(qū)，力爭使整個校園環(huán)境在最短時間煥然一新;加大對學校衛(wèi)生的檢查力度，檢查結(jié)果力爭一天一公布，一周一小結(jié)一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時向團委學生會領(lǐng)導匯報。在總結(jié)常規(guī)值勤情況的基礎(chǔ)上，進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察功能。
2、加強學生的自主管理。高一新分班，在開學一個月內(nèi)，通過班主任推薦，團委考察，學校任命的方式，成立新一屆團支部。加強對學生的管理、培養(yǎng)學生的自我管理意識，使其成為班級管理、學校管理的良好助手。
3、規(guī)范每周周一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評比工作。(1)檢查跑操人數(shù);(2)檢查進、退場秩序是否整齊，是否有打鬧、混亂現(xiàn)象;(3)檢查跑操質(zhì)量。
4、配合政教處加強我校學生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。
(1)在中學生中深入開展”中國夢”重要思想的學習、宣傳、實踐活動。通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、等多種豐富多彩的形式，增強學習的針對性和實效性，尤其要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的作用，在網(wǎng)站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要結(jié)合形勢，在學生中廣泛開展各類符合時代特征、常熟特色、中學生特點的主題教育活動，提高中學生的思想政治素質(zhì)。
(3)結(jié)合“五﹒四”青年節(jié)，組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優(yōu)秀青年的先進事跡，使團員學生學有榜樣。進行20xx學年年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評，并隆重召開五四表彰大會，以褒揚優(yōu)秀來促后進，使“積極向上，爭創(chuàng)優(yōu)秀”成為共識。
(4)進一步開展青年志愿者服務(wù)活動。為了更好地發(fā)揮廣大團員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用，以我校志愿服務(wù)隊為基礎(chǔ)，積極開展青年志愿者活動，使青年志愿者服務(wù)立足校園，輻射社會。
(5)創(chuàng)新載體，增強團工作的時代性。充分利用新塘中學團委微信公眾平臺，廣播站開展團活動，豐富活動形式，提高團活動的吸引力，增強團組織的凝聚力。如加強廣播站、微信平臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度，營造校園健康成才的文化環(huán)境，形成良好的校園風尚。
進一步做好“校園之聲”廣播站工作，建立健全新的校園廣播站組織，進一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年，團委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段，及時報道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進師生事跡等欄目。為營造新塘中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。
5、進一步加強對學生團員的教育和引導，增強其責任感。進一步創(chuàng)新辦好我校團校，做好入團積極發(fā)展培訓和團學干部培訓班，加強對團員和入團積極分子的培訓，增強團員學生的責任感、榮譽感，促進學校良好風尚的形成。
本學期校團委將本著為青少年服務(wù)的`思想，深入扎實的開展工作。相信，在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過全校團員青少年的共同努力，我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
開學計劃和目標篇一
開學是一個全新的開始，對于每個學生而言，都是一個關(guān)于自我規(guī)劃和目標設(shè)定的重要時刻。在這個時刻，我們制定了自己的開學計劃，為自己的新學年打下了堅實的基礎(chǔ)。在實施計劃的過程中，我深刻體會到了計劃的重要性和自我管理的必要性。通過這次經(jīng)歷，我明白了只有不斷調(diào)整自己的計劃，并深入實施，才能不斷提高自我，成為更好的自己。
在制定開學計劃之前，我首先對自己進行了思考和定位。我通過分析自己的優(yōu)勢和劣勢，并設(shè)定了明確的目標。其次，我制定了每個學科的學習計劃，明確了每個學科所需要掌握的知識點和技能。同時，我也合理安排了課余時間，確保自己既能夠充分休息，也能夠進行適當?shù)呐d趣拓展。通過這樣有針對性的規(guī)劃，我將自己的學習任務(wù)合理分配，形成了明確的學習框架。
執(zhí)行開學計劃的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候我會因為時間不夠而感到慌張，有時候我又會因為學習效果不理想而感到沮喪。然而，我從中學到了如何應(yīng)對這些困難和挑戰(zhàn)。首先，我學會了利用時間。我合理規(guī)劃每天的時間，將重要的任務(wù)優(yōu)先處理，并且充分利用零碎的時間段，比如在上學路上聽錄音，晚飯后看教輔材料。其次，我學會了調(diào)整學習方法。當我發(fā)現(xiàn)某個學科的學習效果不佳時，我會主動尋找適合自己的學習方法，比如尋找相關(guān)的題目、請教老師和同學等。通過不斷調(diào)整和改進，我逐漸做到了有的放矢，學習效果也得到了提高。
實施開學計劃的過程中，我也享受到了一種成就感和自信心。每當我完成一個學習任務(wù)，或者看到自己取得進步時，我都會感到無比的驕傲和自豪。這種成就感和自信心進一步推動我繼續(xù)努力，堅持自己的計劃。與此同時，我也深刻體會到了自我管理的重要性。只有以積極的態(tài)度對待學習，自覺管理好自己的時間和精力，才能夠更好地實施計劃，順利達成目標。
在實施開學計劃的過程中，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友。我們相互鼓勵，互相監(jiān)督，共同進步。通過和他們的交流和分享，我不僅拓寬了自己的視野，也收獲了更多的學習方法和技巧。在這個過程中，我明白了交流互動對于學習的重要性，也體會到了團隊的力量。
總之，執(zhí)行開學計劃的這段時間里，我深刻體會到了計劃和自我管理的重要性，也明白了與人交流互動的價值。通過不斷的調(diào)整和實施，我在學習上取得了進步，也提高了自己的自律和執(zhí)行力。我相信，只要我堅持下去，不斷調(diào)整計劃，不斷提高自己，未來的學業(yè)之路一定會更加順利。
開學計劃和目標篇二
1.觀看視頻《開學第一課》
2.調(diào)動幾個得力助手以學校的名義統(tǒng)計：“八年級了，你想不想換個班主任？”
3.我親自告訴學生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當班主任的緣由，激發(fā)學生的不舍情緒，然后給學生兩個選擇：一是換班主任（可能性很?。侨杂晌耶敯嘀魅?，但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級，那怎么辦呢？調(diào)動學生自主管理的欲望。
4.學生提出可以自己約束自己后，我告訴學生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細：從這兩天報名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當中，我看到很多同學開始擔心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學都已經(jīng)把自己當做班級的主人，主人翁意識越來越強烈了；同時，還有很多同學開始擔心自己的學習情況，并想出了一些很好的`改善問題的方法，這說明很多同學已經(jīng)不再是為家長或老師學習，而是為自己學習了。過了兩個暑假，進入八年級，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學可能還跟7年級的時候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的學習和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會，這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學相處能力的寶貴平臺，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。
5.引導學生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望：由于身體原因，下學期休假在所難免，所以這也許是我跟同學們親密相處的最后一個學期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學期。
開學計劃和目標篇三
在上個學期里，我的工作主要是協(xié)助體育部展開一系列體育活動, 同時給同學們傳達體育部工作，號召大家參加我們組織的體育活動中來!展開豐富多彩的文藝活動,豐富同學們的業(yè)余文化生活，并積極配合學生會做好各項工作，將一個團結(jié)，奮進，開拓，進取得新文藝展現(xiàn)給大家。
但因為之前沒有參加過什么工作,所以沒有什么經(jīng)驗。同時在體育方面也不是很擅長，所以在上學期在有的方面做得不是很好。
比如以下方面：
1.對各項活動和賽事的宣傳方面不到位。
2.對參與體育部的各種活動不太積極。
3.在學習和工作方面，不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時間。
4.未能發(fā)掘每個人在體育活動中的各種長處。
5.工作效率與工作質(zhì)量低。
6.未能起到班委的表率作用。等等...
有了以上的各種教訓與經(jīng)驗,在本學期,我決定好好改正自己在工作上的不足.因此,為自己定了以下的一系列的計劃:
1.提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
2.今后各項活動和賽事的宣傳方面要更加到位。
3.宣傳弘揚體育精神，組織更多的班級體育活動，增進班級同學之間的感情。
4.貫徹落實學校安排的體育活動，務(wù)必使每個同學都了解與活動有關(guān)的各方各面。
5.號召同學們積極進行體育鍛煉，并能夠和他們一起運動，增強與同學們的情感交流。
6.對于本學期的各種有關(guān)活動，協(xié)助部門做好相關(guān)的準備，使活動可以順利進行。
7.平時與各班委多交流, 互相學習,互補不足,共同進步。
8.重視平時的學習: 認真學好專業(yè)的知識，做好班委帶頭工作. 盡自己的能力解決同學們學習上的困難。
9.準時參加體育部例會，不斷改進和完善自己的工作，提高自己的工作效率。 新的學期,新的起點,新的開始。
在這個學期中，我的工作目標與宗旨是：全心全意為同學服務(wù)，盡我的全力，協(xié)助體育部辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學校的學生工作，都積極開展了各項工作。不僅加強了自身建設(shè)，而且不斷的進行自我超越，鍛煉自己，為學校美好的明天，奉獻自己的一份力。
開學計劃和目標篇四
時光飛逝，很快我們就進入了大三的'生活。思考一下過去的一年，我在工作中體會到了許多的人生道理也學會了很多做人的方法。過去的一年里班級同學們也能夠?qū)ξ业墓ぷ麝P(guān)心和支持，在這里我要衷心的感謝他們。
上學期我們班級的總體情況還算不錯，總體情況大致如下： 學習方面，班級班委們經(jīng)常開展各項動員會，四級考試動員會，二級考試動員會，以及期末考試動員會。讓同學們在學習上進行交流。并且積極進行考勤工作，使管理的過程中得到了較大的改善，不僅得益于各班級干部的工作熱情，更是得益于同學們的配合和努力。并且鼓勵同學多利用課余時間看書學習。班級大多數(shù)同學已經(jīng)通過英語四級和計算機二級考試。
在工作方面，該學期我們班積極開展團支部會議，并多次開展主題班會，強調(diào)各個常規(guī)性的問題。每次的會議加強了我支部成員紀律文明觀念，促進班級內(nèi)部和諧與發(fā)展。在這半年里各種各樣的集體活動使同學們的友誼增強了不少，也使班級工作更加順利的進行。
對于我上學期自身的情況，總體來說還算不錯。在學習上沒有掛科，而且已經(jīng)通過英語六級考試。在工作上也能夠認真負責。但是自己在學習中并沒有盡最大的努力，在上課中也沒能夠每節(jié)課都專心的聽講。在活動方面也參加了一部分活動也拿到了一些獎項。在生活上我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。在大二學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中會不夠自信。 以上是我對大二學年來的總結(jié)，總的來說大二學年我勤奮學習，積極參加活動，團結(jié)同學，努力提高自我，思想進步。下面說說我對大三的工作計劃以及自身的計劃安排。
大三的我們既面臨著學習的壓力，又需要時間的鍛煉，同時，部分人還在就業(yè)與考研間猶豫不決。作為一名大三的團支書，我將做好班級的思想工作，引導全班同學選擇一條適合自己的人生道路，樹立正確的人生觀、價值觀的重要職責。
該學期我將以思想建設(shè)為抓手，在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟，豐富班級的學習氛圍。由于大三沒有晚自習了，要提醒同學們自己能夠去認真學習不要放松，培養(yǎng)你追我趕、奮勇拼搏的班級精神，增強班級的凝聚力。思想是一切工作的靈魂，我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。
對于我自身情況，大三上學期開始就開始復習數(shù)學英語知識著手于考研。在班級里起到帶頭學習的作用。主要精力放在學習上，但是并不能松懈工作上的事情，兩方面都要積極努力。
以上就是我對上學期的總結(jié)以及對這學期的計劃，相信經(jīng)過同學們的共同努力我們班級會越來越好。
開學計劃和目標篇五
1、觀看視頻《開學第一課》。
2、調(diào)動幾個得力助手以學校的名義統(tǒng)計：“八年級了，你想不想換個班主任？”
3、我親自告訴學生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當班主任的緣由，激發(fā)學生的不舍情緒，然后給學生兩個選擇：
一是換班主任（可能性很小）；
二是仍由我當班主任，但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級，那怎么辦呢？調(diào)動學生自主管理的欲望。
4、學生提出可以自己約束自己后，我告訴學生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細：從這兩天報名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當中，我看到很多同學開始擔心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學都已經(jīng)把自己當做班級的主人，主人翁意識越來越強烈了；同時，還有很多同學開始擔心自己的學習情況，并想出了一些很好的改善問題的方法，這說明很多同學已經(jīng)不再是為家長或老師學習，而是為自己學習了。過了兩個暑假，進入八年級，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學可能還跟七年級的時候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的'學習和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會，這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學相處能力的寶貴平臺，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。
5、引導學生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴格執(zhí)行班規(guī)。
6、警示語：假如同學們管理班級不當，常見的問題層出，那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個班級，到時候只有向?qū)W校提出換班主任。
7、祝福與希望：由于身體原因，下學期休假在所難免，所以這也許是我跟同學們親密相處的最后一個學期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學期。
開學計劃和目標篇六
緊張的一年級第一學期來了，在這個學期中我會認真學習，積極動腦。
一、我會做好老師布置的'每一項家庭作業(yè)。不會拖拖拉拉，更不會故意不做。
二、如果同學有困難，我會盡自己的所能去幫助他（她）。我會和同學友好相處，不與同學爭論，不與同學爭吵。
三、我還會幫助老師，讓老師工作順利，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
四、我會利用假日和雙休日，去參加比賽，和練習。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
開學計劃和目標篇七
開學是一個新的起點，對于每位教師來說，開學計劃是規(guī)劃一學期教學工作的關(guān)鍵。在剛剛結(jié)束的開學計劃培訓中，我從培訓中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我對教師開學計劃的心得體會，旨在提高教學質(zhì)量和效果。
首先，教師開學計劃的制定要明確目標。一個好的開學計劃應(yīng)該有明確的目標和預(yù)期結(jié)果。在培訓中，我們被教導要明確本學期的教學目標，并相應(yīng)地規(guī)劃教學內(nèi)容和學習活動。這樣可以確保我們的教學工作有針對性和目的性，避免了盲目教學和教學冗余。我們需要明確學生應(yīng)該掌握的知識和能力，然后定制合適的教學計劃來幫助他們實現(xiàn)這些目標。
其次，教師開學計劃的制定要有個性化的內(nèi)容。每個教師都有自己的教學風格和特點，應(yīng)該根據(jù)自己的特點制定開學計劃。在培訓中，我們被鼓勵要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，充分利用教學資源，使教學更加生動有趣。我們可以根據(jù)學生的喜好和需求，設(shè)計個性化的學習活動和任務(wù)，培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造力。個性化的教學計劃能夠有效提高學生對知識的理解和接受程度，并提高學習效果。
第三，教師開學計劃的制定要注重前瞻性。隨著社會的發(fā)展和知識的更新?lián)Q代，教學內(nèi)容也在不斷變化。因此，在制定開學計劃時，我們要注重關(guān)注最新的教學方法和前沿的教育理念。在培訓中，我們接觸到了許多新的教學理念和方法，如項目制學習、游戲化教學等。通過不斷學習和探索，我們可以加強自己的教學能力，適應(yīng)和引導學生的學習需求。
第四，教師開學計劃的制定要注重反思和修正。一個好的開學計劃并不是一成不變的，而是需要不斷地反思和修正的。在教學過程中，我們會遇到許多問題和挑戰(zhàn)，有時候計劃可能會出現(xiàn)偏差。但是，我們需要保持積極的心態(tài)，及時反思和修正計劃。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)教學中的不足和問題，并針對性地進行調(diào)整和修正。這樣可以提高我們的教學能力和教學效果，讓學生獲得更好的學習效果。
最后，教師開學計劃的制定要注重團隊合作。一個好的開學計劃不僅僅是教師個人的事情，也需要和同事進行密切的合作和交流。在開學計劃培訓中，我們進行了各種形式的合作和討論，從而增進了彼此之間的了解和團隊凝聚力。在教學中，我們可以相互借鑒和學習，共同進步。因此，在制定教學計劃時，我們應(yīng)該與同事們保持密切的溝通和交流，分享經(jīng)驗和資源，提高教學質(zhì)量。
總之，教師開學計劃是我們教師每個學期必須制定的重要計劃。通過制定明確的目標、個性化的內(nèi)容、前瞻性的思考、反思和修正以及團隊合作，我們可以提高教學質(zhì)量和效果，為學生的發(fā)展和成長提供更好的指導和支持。希望我的心得體會能夠幫助到更多的教師，共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
開學計劃和目標篇八
第一段：引言
大學開學計劃是我大學生活的開始，這個過程中我經(jīng)歷了新生軍訓、學業(yè)規(guī)劃和生活安排等一系列的準備工作。這個過程無疑給我?guī)砹嗽S多新鮮的體驗和挑戰(zhàn)，也讓我對未來大學生活充滿了期待。在這個過程中，我不僅了解了大學的學習和生活方式，更重要的是培養(yǎng)了自己的各方面能力和提升了自我的認識。
第二段：新生軍訓
新生軍訓是大學開學計劃的第一項重要任務(wù)。在軍訓中，我接觸到了軍人的訓練方式，感受到了嚴格的紀律和集體的力量。通過長時間的體能訓練和軍事化的管理，我深刻地意識到了自己的弱點和不足。同時，新生軍訓也鍛煉了我不怕苦不怕累的毅力和團隊合作的精神，這些都對我之后的學習和生活有著積極的影響。
第三段：學業(yè)規(guī)劃
學業(yè)規(guī)劃是大學開學計劃中的另一個重要方面。通過參加迎新會、聽取老師和學長學姐的經(jīng)驗分享，我了解到了大學學習的要求和挑戰(zhàn)。在學業(yè)規(guī)劃中，我制定了合理的學習計劃，明確了自己的學習目標和階段性任務(wù)。我認識到了大學學習需要更加主動和積極，要不斷地提升自己的學習能力，同時也要保持良好的生活習慣和心理狀態(tài)，這樣才能夠更好地適應(yīng)大學生活的要求。
第四段：生活安排
除了學習，生活安排也是大學開學計劃中不可忽視的一部分。在這個過程中，我不僅需獨立完成每日的生活事務(wù)，還要處理好和室友的相處關(guān)系及日常溝通交流。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)與人相處的技巧和交流能力至關(guān)重要，這些將對我日后的社交和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。并且，合理安排生活的時間和精力，才能夠更好地平衡學習和娛樂，既能充實自己，又能保持身心的健康。
第五段：總結(jié)
大學開學計劃是我大學生活的重要組成部分，也是我新的起點和開始。通過參與軍訓、制定學業(yè)規(guī)劃和合理安排生活，我對大學生活有了更全面的了解和認識。在這個過程中，我明確了自己的學習目標和生活規(guī)劃，提高了自己的學習能力和人際交往能力，同時也培養(yǎng)了自己的毅力和專注力。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，迎接大學生活的各種挑戰(zhàn)和機遇。
開學計劃和目標篇九
在經(jīng)過了一學期的學習、游戲、生活，孩子們都在原有的基礎(chǔ)上向前跨了一大步，具體表現(xiàn)在：每天能高高興興的`來園參加活動和游戲;學會了在活動后將玩具寶寶送回家;大部分孩子有了初步的自理能力，如：自己動手吃飯，不挑食、自己入廁、自己嘗試穿脫衣服鞋子、排隊時一個跟著一個走、喜歡用普通話與老師交流、喜歡念兒歌、唱歌，表現(xiàn)欲望強。但是孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴性還是很強，活動能力較弱，在活動中缺乏自我保護的意識等，針對以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計劃，對孩子在能力、情感、習慣方面進行培養(yǎng)，促進他們的全面發(fā)展。
一、保教工作
(一)本學期幼兒發(fā)展總目標：
健康：
1、逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。
2、養(yǎng)成一些良好的生活衛(wèi)生習慣，如：自己吃飯、自己洗手等。
科學：
1、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。
2、能認識并說出3-4中顏色、認識圓形、方形
3、知道1和許多，能點數(shù)2-3件物品。
語言：
1、能注意傾聽并愿意和成人或同伴交往。
2、能用幾句話說出剛才經(jīng)歷的事情，并能讓大家聽懂。
3、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。
4、會一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸還原處。
社會：
1、在成人的指導下，樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗。
2、樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。
3、會主動地或在成人的提醒下使用簡單的才禮貌用語。
4、能積極參加體育游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
藝術(shù)：
1、樂意參加音樂活動，有一定的節(jié)奏感。
2、樂意在集體面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
3、喜歡參加美術(shù)活動，能運用手指、手腕的活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。
4、在成人幫助下，學習正確地使用和整理材料。
(二)習慣培養(yǎng)
1、衛(wèi)生習慣
(1)鼓勵幼兒大小便時及時告訴老師，學習自己脫褲子入廁。
(2)培養(yǎng)幼兒便后、餐前洗手、及手臟時及時洗手的良好習慣。能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜，不挑食，學習正確使用勺子，能保持衣服的整潔。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣，上床后能安靜入睡。
(4)初步學習穿脫衣服、褲子、鞋子。
2、禮儀習慣
(1)初步培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習慣，入園及離園時在老師的提醒下能與老師問早問好、再見等。
(2)請別人幫忙時會說“請、謝謝、別客氣”等禮貌用語。
(3)不小心碰到別人時會說“對不起、沒關(guān)系” 等禮貌用語。
3、行為習慣
(1)初步培養(yǎng)幼兒與他人交往的能力，和同伴一起時能友好的玩。
(2)不發(fā)脾氣，不亂扔玩具。
4、學習習慣
(1)能聽老師的話，安靜的聽故事。
(2)會一頁一頁翻閱圖書。
(3)上課時學習不插嘴，初步學習舉手說話。
(三)生活衛(wèi)生保健
1、安全教育
(1)幫助新生幼兒順利地適應(yīng)托班的集體活動。
(2)鼓勵幼兒慢慢走，不與別人碰撞。
(3)學習一些簡單的自我保護方法，如不與陌生人走、不碰鋒利的物體(剪刀、刀等)。
(4)學習正確的玩大型運動器械的方法，不做危險的動作，知道保護自身的安全。
2、衛(wèi)生保健
(1)主動配合保健老師做好晨間接待，預(yù)防接種工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
(2)加強對幼兒的生活護理，照顧好特殊兒童，做好有病幼兒的及時隔離。
(3)在老師的提醒下，注意眼、耳、口、鼻的衛(wèi)生，知道正確使用手帕的方法。
二、游戲活動
(一)開展游戲的目的：
1、在老師的引導下，愿意參加娃娃家游戲，喜歡做娃娃的爸爸、媽媽，會喂娃娃吃飯、哄娃娃睡覺等，培養(yǎng)初步的角色意識。
2、在游戲中，有初步的交往能力，能用語言向別人表達自己的意愿。
3、利用結(jié)構(gòu)游戲鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性和準確性，以及手眼的協(xié)調(diào)能力。
4、愿意幫助老師一起收拾玩具。
(二)開展的游戲名稱
1、寶寶愛的家：提供方便、柔和、易消毒的生活設(shè)施，保障孩子身心健康、和諧地發(fā)展。如：娃娃家里的小房子、小沙發(fā)、小抽屜、小籃子、小廚房等;墻面上貼有寶寶全家福的照片;盥洗室里有干凈衛(wèi)生的兒童便器等。2、寶寶愛動腦：根據(jù)主題需要，提供相應(yīng)的點數(shù)，認識顏色，簡單的分類、配對等操作材料，讓幼兒在動手動腦中，鞏固原有知識，建構(gòu)新的知識。如：收集大小不同、顏色不同、花紋不同的襪子，引導孩子在游戲中進行不同的分類和對應(yīng)。
3、寶寶愛動手：結(jié)合主題，提供成品、半成品和相應(yīng)的材料，讓幼兒在粘粘貼貼，撕撕畫畫中享受成功的快樂。
4、寶寶愛圖書：提供豐富的兒童讀物和安靜、舒適的閱讀環(huán)境。
5、寶寶愛運動：提供飛盤、紙球、套圈等體育器材，讓幼兒在戶外盡情的玩耍。
三 、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合主題布置“漂亮的花燈會”、“爸爸媽媽都愛我”、“美麗的春天”布置主題墻，師生共同豐富自然角的內(nèi)容，如：可愛的水果娃娃、蘿卜寶寶、我愛小金魚等，帶領(lǐng)幼兒學習觀察自然角中的動植物，初步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。
2、結(jié)合各種活動為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，提供自主、輕松、愉快的空間與場地，讓幼兒在寬松的環(huán)境中，通過與材料的相互作用獲得發(fā)展。
3、布置各區(qū)域環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境的幫助下進行各項活動，引導幼兒積極主動的參加游戲活動，體驗游戲帶來的愉悅與歡樂。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的空間，讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得能力的發(fā)展。
四、家園共育
1、利用接送的有效時間，向家長了解新生幼兒的各項發(fā)展情況，包括生活衛(wèi)生
習慣、游戲習慣、性格發(fā)展、家庭中玩具的種類及幼兒參與游戲的習慣等等。
2、與家長建立平等關(guān)系，做到有事及時聯(lián)系，有問題及時解決，加強與家長的溝通工作，通過網(wǎng)絡(luò)、家訪、電話、留言、短信等多樣形式開展家園聯(lián)系。
3、向家長開放半日活動，盡心盡力為家長提供方便和服務(wù)，利用“家長連心橋”、“家園聯(lián)系手冊”等方式向家長提供幼兒生活、教育常識，提高家長的教育水平，促進家長在觀念上認同，在行動上支持班級工作。
4、召開家長會，向家長介紹和班級情況相關(guān)的知識經(jīng)驗，充分發(fā)揮家長委員會的作用，挖掘家長優(yōu)勢和資源，共同探討出較合適的外出計劃，以滿足家長的要求。
5、密切做好家訪、隨訪工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，爭取家園一致共同教育幼兒。
班級就是一個小家，只有大家相互關(guān)心，相互配合，相互包容，班級工作才會得心應(yīng)手，蒸蒸日上，相信我們班在彼此的付出中會獲得相應(yīng)的收獲。
開學計劃和目標篇十
在開學前制定了一份學期計劃如下：
1、在新學期中，針對自己的`缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。如語文，需要增加對古文的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日里可加強訓練短篇小作文練習，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語要訓練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。理科學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學得“活”起來。學會歸納總結(jié)，舉一反三，平時多加練習，活學活用。
2、積極參加學?；顒?，發(fā)揮自己的特長，主動承擔或幫助同學完成工作，為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時間中要學會拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間，在空余時間多進行體育運動，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養(yǎng)。從小誠同學的新學期計劃中，我們可以看到，她不僅在學習上，而且在個性發(fā)展、能力培養(yǎng)上都有自己努力追求的目標，在時間和精力上都有明確的計劃，充分體現(xiàn)了具體性、針對性、操作性。
我們相信，一個有目標的人，一定是一個充實的人。
開學計劃和目標篇十一
本學期，我校團委將深入學習貫徹共青團中央十八屆六中全會會議精神，和中.共中央《關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》和上級團組織提出的工作任務(wù)，緊緊圍繞學校中心工作，結(jié)合形勢和青少年學生身心特點，全面推進青少年思想道德建設(shè)。按照“建服務(wù)型團委，育創(chuàng)造性人才”的工作理念，加強和改進青少年組織建設(shè)，增強團組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力探索新形勢下團工作的的新思想，優(yōu)化育人環(huán)境，強化服務(wù)職能，夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)出特色，鼓勵創(chuàng)新，開拓進取，力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
深化團委組織機構(gòu)改革與建設(shè)，加強團校培訓，扎實開展各項常規(guī)工作，全面提高我校團員、青年學生的自身素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)紅旗團委。
1.加強組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領(lǐng)導，配備好團支部的領(lǐng)導班子。及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進取心。
3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動，把深入學習安全、紀律、衛(wèi)生、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。
5.開展豐富多彩的校園活動。新學期校團委工作計劃以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動，今年，校團委將以“學雷鋒活動月”、“清明紀念先烈”、“五四我的節(jié)日”、“團校培訓”，“為高三加油”等重大活動為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結(jié)，同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。
6、學雷鋒活動月和年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評。
7、年度五四表彰大會。
8、版團刊《揚帆》第四期。
9、完成學生會各部門機構(gòu)改革和換屆工作。
1、監(jiān)督值周班開展每周紀律衛(wèi)生檢查，督促各班快速打掃好自己的教室和衛(wèi)生區(qū)，力爭使整個校園環(huán)境在最短時間煥然一新;加大對學校衛(wèi)生的檢查力度，檢查結(jié)果力爭一天一公布，一周一小結(jié)一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時向團委學生會領(lǐng)導匯報。在總結(jié)常規(guī)值勤情況的基礎(chǔ)上，進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察功能。
2、加強學生的自主管理。高一新分班，在開學一個月內(nèi)，通過班主任推薦，團委考察，學校任命的方式，成立新一屆團支部。加強對學生的管理、培養(yǎng)學生的自我管理意識，使其成為班級管理、學校管理的良好助手。
3、規(guī)范每周周一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評比工作。(1)檢查跑操人數(shù);(2)檢查進、退場秩序是否整齊，是否有打鬧、混亂現(xiàn)象;(3)檢查跑操質(zhì)量。
4、配合政教處加強我校學生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。
(1)在中學生中深入開展”中國夢”重要思想的學習、宣傳、實踐活動。通過開展主題團日、集中授課、短期培訓、等多種豐富多彩的形式，增強學習的針對性和實效性，尤其要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的作用，在網(wǎng)站上開展形式多樣、富有成效的學習活動。要結(jié)合形勢，在學生中廣泛開展各類符合時代特征、常熟特色、中學生特點的主題教育活動，提高中學生的思想政治素質(zhì)。
(3)結(jié)合“五﹒四”青年節(jié)，組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優(yōu)秀青年的先進事跡，使團員學生學有榜樣。進行20xx學年年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評，并隆重召開五四表彰大會，以褒揚優(yōu)秀來促后進，使“積極向上，爭創(chuàng)優(yōu)秀”成為共識。
(4)進一步開展青年志愿者服務(wù)活動。為了更好地發(fā)揮廣大團員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用，以我校志愿服務(wù)隊為基礎(chǔ)，積極開展青年志愿者活動，使青年志愿者服務(wù)立足校園，輻射社會。
(5)創(chuàng)新載體，增強團工作的時代性。充分利用新塘中學團委微信公眾平臺，廣播站開展團活動，豐富活動形式，提高團活動的吸引力，增強團組織的凝聚力。如加強廣播站、微信平臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度，營造校園健康成才的文化環(huán)境，形成良好的校園風尚。
進一步做好“校園之聲”廣播站工作，建立健全新的校園廣播站組織，進一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年，團委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段，及時報道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進師生事跡等欄目。為營造新塘中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。
5、進一步加強對學生團員的教育和引導，增強其責任感。進一步創(chuàng)新辦好我校團校，做好入團積極發(fā)展培訓和團學干部培訓班，加強對團員和入團積極分子的培訓，增強團員學生的責任感、榮譽感，促進學校良好風尚的形成。
本學期校團委將本著為青少年服務(wù)的`思想，深入扎實的開展工作。相信，在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過全校團員青少年的共同努力，我校團的工作定能踏上一個新的臺階。