心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
聽家庭教育講座心得體會篇一
今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會。
1、身體的接觸
在0—3歲，孩子是非?？释c父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它，也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認(rèn)為，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽，那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧。
2、全身心的陪伴
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認(rèn)為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會讓你第一時間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點，糾正孩子的缺點。
3、語言的肯定
多對孩子進行肯定，少批評?？隙ú⒉皇且晃兜恼f，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護它們，每一個玩具都很開心呢?？傊灰痪湔姘艟屯炅?。
1、過度保護
現(xiàn)在獨生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
2、過度安排
多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面，有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活。
聽家庭教育講座心得體會篇二
在父母教育孩子方面，可以從四個方面去做：
在0—3歲，孩子是非?？释c父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它，也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認(rèn)為，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽，那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧。
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認(rèn)為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會讓你第一時間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點，糾正孩子的缺點。
多對孩子進行肯定，少批評。肯定并不是一味的說，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話。肯定孩子要具體，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護它們，每一個玩具都很開心呢?？傊灰痪湔姘艟屯炅恕?BR> 1、過度保護
現(xiàn)在獨生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
2、過度安排
多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面，有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活。
聽家庭教育講座心得體會篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，家庭教育的重要性逐漸受到更多人的關(guān)注。為了提高家長的教育水平和育兒能力，許多家庭教育平臺開始舉辦講座，為家長們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。近期我參加了一次家庭教育平臺的講座，深受啟發(fā)和教育。在這次講座中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于家庭教育的知識和技巧，并對自己的家庭教育理念和方式進行了反思和調(diào)整。
在這次講座中，講師首先強調(diào)了家庭教育的重要性。他指出，家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最重要的榜樣和引導(dǎo)者。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀。而糟糕的家庭教育則會給孩子帶來負(fù)面影響，甚至導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。聽到這些觸動人心的話語，我深深意識到，作為父母，我們的責(zé)任重大，不能忽視家庭教育的重要性。
其次，講師還介紹了一些提高家長育兒能力的方法和技巧。他鼓勵家長多與孩子交流，用心傾聽他們的心聲和想法。他還建議家長給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。此外，他還提到要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)他們樹立正確的目標(biāo)和追求。我深深被這些實用的方法和技巧所感染，立即決定將它們付諸實踐。我試著與孩子多溝通，了解他們的需求和困惑，同時，我也更注重親子共讀和共同學(xué)習(xí)的機會，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。
與此同時，這次講座還分享了一些實際案例。這些案例涵蓋了孩子的不同年齡段和各種問題。其中有一個案例深深觸動了我。這個案例講述了一個家庭教育失敗的故事。這個父母忙于工作，很少與孩子溝通，缺乏關(guān)愛和陪伴。結(jié)局是悲劇性的，孩子逐漸走上了犯罪的道路，最后喪命。我聽完這個案例，內(nèi)心充滿了痛苦和愧疚。我意識到，為了給孩子一個良好的成長環(huán)境，我必須更加關(guān)注他們的心理和情感需求，給予他們足夠的關(guān)懷和陪伴。
最后，講座還對家庭教育的未來進行了展望。他們認(rèn)為，隨著科技的發(fā)展，家庭教育平臺將會提供更多的優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)，幫助父母更好地教育孩子。我們可以通過在線課程、親子活動和交流平臺等渠道，獲取專業(yè)的指導(dǎo)和建議。我對這個展望感到非常興奮和期待，因為這將為家長們提供更多的機會和方法，提升自己的家庭教育水平，為孩子的成長打下更良好的基礎(chǔ)。
通過這次講座，我對家庭教育的重要性和方法有了更深的了解。我決心將這些知識和技巧應(yīng)用到自己的育兒實踐中，給予孩子更好的關(guān)懷和教育。同時，我也期待家庭教育平臺能夠不斷發(fā)展，為更多的家長提供專業(yè)的幫助和指導(dǎo)。只有這樣，才能夠促進家庭教育的進步，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
聽家庭教育講座心得體會篇四
今天下午我有幸與全校學(xué)生及家長聽取了張會長的有關(guān)庭教育的專題報告講座，主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺，我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。
“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育，對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師，教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的，父母應(yīng)該為孩子樹立良好的榜樣，尊重孩子，不要按照自己的意愿來要求孩子，學(xué)會溝通，幫助孩子來開發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤，學(xué)會保護好孩子的情緒，要以朋友式的關(guān)系來欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)會自我成長的能力。
時，不給孩子施加任何的壓力，并適當(dāng)?shù)慕o與挫折考驗，從小建立起過硬的心理素質(zhì)，孩子有的時候考試沒有考好，家長不能去一味責(zé)怪孩子，那樣會挫傷孩子的自尊心，而應(yīng)該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因，和孩子去探討好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子有自信心，哪怕孩子有一點點的進步，家長都應(yīng)該去夸獎孩子。
另外，在報告中，張會長也舉出了很多的反面例子，如李天一等等，這些孩子原本也是祖國美好的花朵，只是因為不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃艑?dǎo)致他們釀成大禍，走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心，發(fā)人深省，使人不得不對家庭教育投入更多關(guān)注的目光。
通過對本次報告的學(xué)習(xí)，使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認(rèn)識。作為一名教師，我在以后的工作中應(yīng)該在已有知識的基礎(chǔ)上多加學(xué)習(xí)，積累有關(guān)教育的知識和經(jīng)驗，并做好與家長的溝通與聯(lián)系，在日常工作中多跟學(xué)生家長接觸，提供建設(shè)性意見和建議，與家長同心協(xié)力，共同做好對孩子們的教育工作。
聽家庭教育講座心得體會篇五
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當(dāng)然不能!
可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。
由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
總之，辦法總會比困難多。前提嘛，是付出足夠的愛心和耐心。
聽家庭教育講座心得體會(三)
聽家庭教育講座心得體會篇六
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的`作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。
那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
周老師結(jié)語：一個人是否杰出，主要表現(xiàn)在他的行為上，而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此，要把一個孩子培養(yǎng)成才，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時期加強配合與聯(lián)系，相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)該注意的問題：
看到優(yōu)點，就及時表揚；看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。
比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。
在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應(yīng)付，讓他知道你非常樂意與他在一起。
聽家庭教育講座心得體會篇七
Introduction:
最近我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，這場講座讓我受益匪淺。在這場講座中，講師分享了他的教育經(jīng)驗和理念，讓我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。通過這篇博客，我將分享我所學(xué)到的知識和體會，并探討家庭教育的重要性。
Body Paragraph 1: 傳遞愛和關(guān)懷
講座中，我意識到家庭教育最重要的核心是傳遞愛和關(guān)懷。家庭是孩子成長的溫床，是他們學(xué)習(xí)和成長的地方。父母是孩子的首要教育者，我們要透過愛來啟發(fā)孩子的自信和積極性。我了解到，關(guān)愛和支持的家庭環(huán)境能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。因此，作為父母，我們需要改變教育方式，以愛和關(guān)懷的方式來引導(dǎo)孩子的成長。
Body Paragraph 2: 培養(yǎng)自主性和責(zé)任心
家庭教育還要注重培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任心。講師強調(diào)了培養(yǎng)孩子獨立思考和自主行動的重要性。我們不能總是為孩子解決問題，而是應(yīng)該引導(dǎo)他們獨立思考和解決問題。只有讓他們自己去嘗試，才能培養(yǎng)他們的自信心和能力。同時，我們也要教育孩子要對自己的行為負(fù)責(zé)，不僅要學(xué)會獨立，還要懂得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
Body Paragraph 3: 培養(yǎng)良好的溝通能力
溝通是家庭教育中另一個重要的方面。在講座中，講師分享了如何在家庭中建立有效的溝通。他強調(diào)了傾聽和尊重的重要性。我們要學(xué)會傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的獨立性。只有通過良好的溝通，我們才能更好地了解孩子的需求和問題，并與他們建立緊密的親子關(guān)系。
Body Paragraph 4: 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)習(xí)慣
在家庭教育中，我們還需要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。講師分享了一些方法，如培養(yǎng)孩子閱讀的興趣、設(shè)置學(xué)習(xí)計劃和獎勵機制等。這些方法能夠幫助孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和熱情。除此之外，我們還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的特長。
Conclusion:
通過參加這場家庭教育講座，我意識到了家庭教育的重要性。作為父母，我們需要給予孩子足夠的愛和關(guān)懷，培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任心。同時，我們要建立良好的家庭溝通，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為一個健康和和諧的家庭環(huán)境，對孩子的成長發(fā)展有著巨大的影響。我希望在將來的教育中，能夠?qū)⑦@些知識和理念付諸實踐，為孩子創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。
聽家庭教育講座心得體會篇八
今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。
語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。
個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。
硬件環(huán)境：作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會一同伴他成長！
聽家庭教育講座心得體會篇九
家庭是一個人成長的起點，家庭教育對于孩子的成長至關(guān)重要。為了更好地學(xué)習(xí)家庭教育知識，我參加了一次家庭教育課堂講座。這次講座內(nèi)容豐富，給我留下了深刻的印象。在講座中，我收獲了很多關(guān)于如何進行有效家庭教育的寶貴經(jīng)驗。以下是我對這次講座的心得體會。
第二段：課前準(zhǔn)備的重要性
在講座中，主講人強調(diào)了課前準(zhǔn)備的重要性。他指出，家長在進行家庭教育時，要提前做好準(zhǔn)備工作，尤其是對于重要話題和教育目標(biāo)，要提前進行研讀和思考。只有做到充分準(zhǔn)備，在教育過程中才能更好地引導(dǎo)孩子，給出有效的解決方案。這讓我認(rèn)識到，在進行家庭教育時，作為家長，我們要有決心主動去了解教育理論，并將其應(yīng)用到實際中去。
第三段：思維方式的轉(zhuǎn)變
在講座中，主講人還強調(diào)了思維方式的轉(zhuǎn)變對于家庭教育的重要性。傳統(tǒng)的家庭教育往往是以權(quán)威的方式進行，父母或長輩在教育過程中處于主導(dǎo)地位。然而，現(xiàn)代的家庭教育理念已經(jīng)發(fā)生了變化，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維，從權(quán)威教育轉(zhuǎn)向溫和教育。在溫和教育中，父母應(yīng)該成為孩子最好的朋友，傾聽他們的需求并與他們進行溝通。這種思維方式的轉(zhuǎn)變可以更好地培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，并建立良好的親子關(guān)系。
第四段：父母的示范作用
講座中，主講人強調(diào)了父母作為孩子第一任教師的重要性。父母應(yīng)該被視為孩子的榜樣，以行動告訴孩子如何正確地行為和思考。當(dāng)父母通過正確的方式處理問題時，孩子會觀察并模仿他們的行為。因此，父母必須時刻注意自己的言行舉止，成為孩子值得學(xué)習(xí)的對象。這讓我意識到，作為父母，我們的行為會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，我們要對自己的言行負(fù)責(zé)，給孩子樹立正確的榜樣。
第五段：家庭教育的重要性和長期性
講座最后，主講人強調(diào)了家庭教育的重要性和長期性。家庭教育不僅僅在孩子小時候進行，而是需要在孩子成長的整個過程中持續(xù)進行。家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子的個性與品質(zhì)，幫助他們成為獨立自信的人。因此，家長要始終保持對孩子的關(guān)注和引導(dǎo)，在孩子的成長過程中給予他們合理的教育和指導(dǎo)。這讓我明白了家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程，但只要我們有恒心和耐心，付出的努力將會有意義。
在這次家庭教育課堂講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的知識和技巧。從課前準(zhǔn)備到思維方式的轉(zhuǎn)變，再到父母的示范作用和家庭教育的重要性和長期性，這些都將對我今后的家庭教育起到重要指導(dǎo)作用。我相信，只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，我才能成為一個更好的家長，給予孩子更好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。
聽家庭教育講座心得體會篇十
5月13日下午，在青園陽春廳參加了以"提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長"為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的.核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立"吃苦"的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在"逆境"中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子"深讀"的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
聽家庭教育講座心得體會篇十一
在近期參加了一場以家庭教育為主題的講座后，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。講座中，專家介紹了家庭教育對孩子成長的影響，并強調(diào)良好的家庭教育對一個社會的穩(wěn)定和進步不可或缺。作為一個家長，我們應(yīng)該認(rèn)識到，家庭教育不僅僅是課堂教育的補充，還是培養(yǎng)孩子良好品德、塑造孩子人格的重要手段。因此，我們有責(zé)任和義務(wù)了解家庭教育的重要性，并為孩子的成長提供最好的環(huán)境和教育。
二、 學(xué)習(xí)了解家庭教育的理論知識
在講座中，專家們詳細(xì)介紹了一些家庭教育的理論知識，使我們對家庭教育有了更深入的理解。首先，他們強調(diào)了父母的榜樣作用。孩子是模仿性學(xué)習(xí)的，他們會從父母身上學(xué)到很多東西，包括語言、行為、價值觀等。因此，父母應(yīng)該成為良好的榜樣，給孩子樹立正確的行為模范。其次，專家們強調(diào)了父母的陪伴和關(guān)注的重要性。孩子需要父母的陪伴和關(guān)注，通過父母的關(guān)注和陪伴，孩子能夠建立安全感，增強自信心，培養(yǎng)良好的情感溝通能力等。最后，專家們強調(diào)了家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)獨立、有責(zé)任感和積極向上的孩子，并提供了一些家庭教育的具體措施和方法。
三、 收獲的家庭教育的啟示
通過這場講座，我有了一些關(guān)于家庭教育的啟示。首先，我意識到了家庭教育是一個長期的過程。家庭教育不是一蹴而就的，需要父母長期堅持，不斷調(diào)整教育方式和方法。其次，我明白了家庭教育不能只重視知識的傳授，還要注重培養(yǎng)孩子的品德和能力。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性、責(zé)任感和創(chuàng)造能力，使他們成為積極向上的社會人才。最后，我認(rèn)識到家庭教育不僅僅是父母的責(zé)任，還需要社會和學(xué)校的支持和配合。家庭教育需要社會各方的共同努力，才能取得更好的成果。
四、 如何實施家庭教育
根據(jù)講座中的指導(dǎo)，我總結(jié)了一些實施家庭教育的方法。首先，我們應(yīng)該給孩子一個良好的家庭環(huán)境。我們要提供一個充滿愛和尊重的家庭環(huán)境，以及一個豐富多樣的學(xué)習(xí)和成長空間。其次，我們要注重與孩子的交流和溝通。不僅僅是言語上的交流，還要注重情感上的交流。我們要耐心傾聽孩子的想法和感受，給他們提供安全的情感溝通環(huán)境。最后，我們要為孩子提供適合的學(xué)習(xí)資源和機會。我們可以帶著孩子參觀博物館、圖書館等，引導(dǎo)他們閱讀好書，了解世界，培養(yǎng)興趣愛好。
五、 進一步思考家庭教育的未來
通過這次參加的家庭教育講座，我進一步思考了家庭教育的未來。我認(rèn)為，家庭教育應(yīng)該緊跟時代的需求和變化。隨著社會的發(fā)展和變革，家庭教育也要與時俱進，注重培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維、團隊合作、溝通能力等現(xiàn)代社會所需的能力。此外，家庭教育還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和公民意識，引導(dǎo)他們關(guān)心社會問題，積極參與公益活動?？傊彝ソ逃龖?yīng)該不斷探索和創(chuàng)新，為孩子的成長提供良好的環(huán)境和教育。
聽家庭教育講座心得體會篇十二
我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當(dāng)今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當(dāng)?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之，過分嚴(yán)厲，又抑制了孩子的個性發(fā)展，極有可能造成孩子對父母教育不當(dāng)，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進孩子的內(nèi)心，充分體會孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當(dāng)孩子和家長交談時，家長要耐心傾聽，在此同時，也給孩子樹立一個榜樣，學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話。
只要孩子哭，我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達到自己的要求，就會采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會知道她的要求是不對的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時，我們就和她一起看幼兒畫報》》，在看書的同時，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時，我會和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時候，讓女兒當(dāng)裁判。我對女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發(fā)錯音，女兒會準(zhǔn)確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。
家長的日常行為習(xí)慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。
我們當(dāng)父母的，要多拿出時間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動，讓孩子多知道一些做人的道理。總之讓我們的孩子能夠成為一個老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!
聽家庭教育講座心得體會篇一
今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座，總結(jié)一下，寫一寫自己的體會。
1、身體的接觸
在0—3歲，孩子是非?？释c父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它，也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認(rèn)為，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽，那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧。
2、全身心的陪伴
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認(rèn)為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會讓你第一時間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點，糾正孩子的缺點。
3、語言的肯定
多對孩子進行肯定，少批評?？隙ú⒉皇且晃兜恼f，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話?？隙ê⒆右唧w，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護它們，每一個玩具都很開心呢?？傊灰痪湔姘艟屯炅?。
1、過度保護
現(xiàn)在獨生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
2、過度安排
多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面，有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活。
聽家庭教育講座心得體會篇二
在父母教育孩子方面，可以從四個方面去做：
在0—3歲，孩子是非?？释c父母的身體接觸的階段，這就要我們多去抱抱孩子，親親孩子，還可以玩一些身體接觸比較多的游戲，以此來給與孩子安全感。我以前有個同事，孩子在家里由奶奶撫養(yǎng)，孩子有一個臟兮兮的布娃娃，時刻都要帶著它，也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn)，孩子缺少父母的愛撫，缺少安全感，需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認(rèn)為，0—3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽，那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽，0—3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的“留守兒童”已達到6000萬以上，留守兒童的境況不需我多說，我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧。
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高，以及生活壓力增大，使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后，重返職場，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認(rèn)為陪伴很容易，不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機，上著網(wǎng)刷著朋友圈，一邊對孩子說，去玩啊，去吧，去吧。這不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手機，全身心的陪著孩子玩玩具，講故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍還是真心的陪伴，他們都可以感受得到。全身心的陪伴，會讓你第一時間了解孩子的變化，從而肯定孩子的優(yōu)點，糾正孩子的缺點。
多對孩子進行肯定，少批評。肯定并不是一味的說，你好棒啊，你真乖啊之類籠統(tǒng)的話。肯定孩子要具體，比如說，孩子今天把自己的玩具收拾整齊了，你可以這么說，哇，今天的玩具擺放的很整齊，你這么愛護它們，每一個玩具都很開心呢?？傊灰痪湔姘艟屯炅恕?BR> 1、過度保護
現(xiàn)在獨生子女比較多，小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人，孩子之間搶玩具了，發(fā)生爭執(zhí)了，往往剛一開始，就被大人們給拉開了。其實，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大傷害呢？我們這種過度保護，只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
2、過度安排
多度安排就是給孩子安排好一切，小到穿衣吃飯，大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是，父母覺得自己是過來人，以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面，有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是，孩子不是你，她/他雖然是你所生，卻不屬于你，請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大，參與孩子成長，過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說，孩子，你慢慢來。孩子的每一步成長都離我們遠一步，珍惜陪伴孩子的時間，慢慢地放手，看著她/他們本想自己的新生活。
聽家庭教育講座心得體會篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，家庭教育的重要性逐漸受到更多人的關(guān)注。為了提高家長的教育水平和育兒能力，許多家庭教育平臺開始舉辦講座，為家長們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議。近期我參加了一次家庭教育平臺的講座，深受啟發(fā)和教育。在這次講座中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于家庭教育的知識和技巧，并對自己的家庭教育理念和方式進行了反思和調(diào)整。
在這次講座中，講師首先強調(diào)了家庭教育的重要性。他指出，家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最重要的榜樣和引導(dǎo)者。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀。而糟糕的家庭教育則會給孩子帶來負(fù)面影響，甚至導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。聽到這些觸動人心的話語，我深深意識到，作為父母，我們的責(zé)任重大，不能忽視家庭教育的重要性。
其次，講師還介紹了一些提高家長育兒能力的方法和技巧。他鼓勵家長多與孩子交流，用心傾聽他們的心聲和想法。他還建議家長給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。此外，他還提到要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)他們樹立正確的目標(biāo)和追求。我深深被這些實用的方法和技巧所感染，立即決定將它們付諸實踐。我試著與孩子多溝通，了解他們的需求和困惑，同時，我也更注重親子共讀和共同學(xué)習(xí)的機會，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。
與此同時，這次講座還分享了一些實際案例。這些案例涵蓋了孩子的不同年齡段和各種問題。其中有一個案例深深觸動了我。這個案例講述了一個家庭教育失敗的故事。這個父母忙于工作，很少與孩子溝通，缺乏關(guān)愛和陪伴。結(jié)局是悲劇性的，孩子逐漸走上了犯罪的道路，最后喪命。我聽完這個案例，內(nèi)心充滿了痛苦和愧疚。我意識到，為了給孩子一個良好的成長環(huán)境，我必須更加關(guān)注他們的心理和情感需求，給予他們足夠的關(guān)懷和陪伴。
最后，講座還對家庭教育的未來進行了展望。他們認(rèn)為，隨著科技的發(fā)展，家庭教育平臺將會提供更多的優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)，幫助父母更好地教育孩子。我們可以通過在線課程、親子活動和交流平臺等渠道，獲取專業(yè)的指導(dǎo)和建議。我對這個展望感到非常興奮和期待，因為這將為家長們提供更多的機會和方法，提升自己的家庭教育水平，為孩子的成長打下更良好的基礎(chǔ)。
通過這次講座，我對家庭教育的重要性和方法有了更深的了解。我決心將這些知識和技巧應(yīng)用到自己的育兒實踐中，給予孩子更好的關(guān)懷和教育。同時，我也期待家庭教育平臺能夠不斷發(fā)展，為更多的家長提供專業(yè)的幫助和指導(dǎo)。只有這樣，才能夠促進家庭教育的進步，為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
聽家庭教育講座心得體會篇四
今天下午我有幸與全校學(xué)生及家長聽取了張會長的有關(guān)庭教育的專題報告講座，主要內(nèi)容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺，我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。
“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育，對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師，教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的，父母應(yīng)該為孩子樹立良好的榜樣，尊重孩子，不要按照自己的意愿來要求孩子，學(xué)會溝通，幫助孩子來開發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤，學(xué)會保護好孩子的情緒，要以朋友式的關(guān)系來欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)會自我成長的能力。
時，不給孩子施加任何的壓力，并適當(dāng)?shù)慕o與挫折考驗，從小建立起過硬的心理素質(zhì)，孩子有的時候考試沒有考好，家長不能去一味責(zé)怪孩子，那樣會挫傷孩子的自尊心，而應(yīng)該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因，和孩子去探討好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子有自信心，哪怕孩子有一點點的進步，家長都應(yīng)該去夸獎孩子。
另外，在報告中，張會長也舉出了很多的反面例子，如李天一等等，這些孩子原本也是祖國美好的花朵，只是因為不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃艑?dǎo)致他們釀成大禍，走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心，發(fā)人深省，使人不得不對家庭教育投入更多關(guān)注的目光。
通過對本次報告的學(xué)習(xí)，使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認(rèn)識。作為一名教師，我在以后的工作中應(yīng)該在已有知識的基礎(chǔ)上多加學(xué)習(xí)，積累有關(guān)教育的知識和經(jīng)驗，并做好與家長的溝通與聯(lián)系，在日常工作中多跟學(xué)生家長接觸，提供建設(shè)性意見和建議，與家長同心協(xié)力，共同做好對孩子們的教育工作。
聽家庭教育講座心得體會篇五
聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。
武校長講到，電力工程隊在深山中架設(shè)電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風(fēng)箏，讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后，把“風(fēng)箏線”逐漸變得粗起來。當(dāng)“風(fēng)箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。
這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當(dāng)然不能!
可是，在教育孩子，特別是在轉(zhuǎn)變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風(fēng)箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結(jié)果自然是事與愿違。
由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。
總之，辦法總會比困難多。前提嘛，是付出足夠的愛心和耐心。
聽家庭教育講座心得體會(三)
聽家庭教育講座心得體會篇六
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的`作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。
那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
周老師結(jié)語：一個人是否杰出，主要表現(xiàn)在他的行為上，而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此，要把一個孩子培養(yǎng)成才，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時期加強配合與聯(lián)系，相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)該注意的問題：
看到優(yōu)點，就及時表揚；看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。
比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。
在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應(yīng)付，讓他知道你非常樂意與他在一起。
聽家庭教育講座心得體會篇七
Introduction:
最近我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，這場講座讓我受益匪淺。在這場講座中，講師分享了他的教育經(jīng)驗和理念，讓我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。通過這篇博客，我將分享我所學(xué)到的知識和體會，并探討家庭教育的重要性。
Body Paragraph 1: 傳遞愛和關(guān)懷
講座中，我意識到家庭教育最重要的核心是傳遞愛和關(guān)懷。家庭是孩子成長的溫床，是他們學(xué)習(xí)和成長的地方。父母是孩子的首要教育者，我們要透過愛來啟發(fā)孩子的自信和積極性。我了解到，關(guān)愛和支持的家庭環(huán)境能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。因此，作為父母，我們需要改變教育方式，以愛和關(guān)懷的方式來引導(dǎo)孩子的成長。
Body Paragraph 2: 培養(yǎng)自主性和責(zé)任心
家庭教育還要注重培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任心。講師強調(diào)了培養(yǎng)孩子獨立思考和自主行動的重要性。我們不能總是為孩子解決問題，而是應(yīng)該引導(dǎo)他們獨立思考和解決問題。只有讓他們自己去嘗試，才能培養(yǎng)他們的自信心和能力。同時，我們也要教育孩子要對自己的行為負(fù)責(zé)，不僅要學(xué)會獨立，還要懂得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
Body Paragraph 3: 培養(yǎng)良好的溝通能力
溝通是家庭教育中另一個重要的方面。在講座中，講師分享了如何在家庭中建立有效的溝通。他強調(diào)了傾聽和尊重的重要性。我們要學(xué)會傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的獨立性。只有通過良好的溝通，我們才能更好地了解孩子的需求和問題，并與他們建立緊密的親子關(guān)系。
Body Paragraph 4: 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)習(xí)慣
在家庭教育中，我們還需要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。講師分享了一些方法，如培養(yǎng)孩子閱讀的興趣、設(shè)置學(xué)習(xí)計劃和獎勵機制等。這些方法能夠幫助孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和熱情。除此之外，我們還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的特長。
Conclusion:
通過參加這場家庭教育講座，我意識到了家庭教育的重要性。作為父母，我們需要給予孩子足夠的愛和關(guān)懷，培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任心。同時，我們要建立良好的家庭溝通，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為一個健康和和諧的家庭環(huán)境，對孩子的成長發(fā)展有著巨大的影響。我希望在將來的教育中，能夠?qū)⑦@些知識和理念付諸實踐，為孩子創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。
聽家庭教育講座心得體會篇八
今天在西師附小聽了家庭教育報告，深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學(xué)校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在《親子共成長》中的一位專家就這樣說道：“不要做一個有知識沒文化的家長”。這句話值得我們深思。并不是有了高學(xué)歷、有了好工作你就一定是一個合格的父母，我們做家長的要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子，如何培養(yǎng)好孩子。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。
我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素，而家庭教育中的環(huán)境因素我簡單的把他們分了以下四個方面：語言環(huán)境；親子環(huán)境；個性發(fā)展環(huán)境；硬件環(huán)境。
語言環(huán)境：有一位專家提出了一個每個家庭都會有的問題：當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長應(yīng)該怎么做呢？我們中國的父母有一個很大的通病就是責(zé)備和懲罰。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。比如經(jīng)常會有家長說：“你看你怎么這么不小心？你怎么每次都這樣粗心？不許吃飯了?！边@樣的話語是最傷害孩子的，也是亂貼標(biāo)簽的一種傾向。孩子如果常常被這樣的話語評價批評的話，就會沒有了自信心，總覺得自己什么都做不好。所以說話的技巧很重要，引導(dǎo)的方向更重要。我們面對孩子做錯事的時候首先要記住我們是希望他更好更優(yōu)秀，所以千萬不能人身攻擊。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？、讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可。而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。
親子環(huán)境：父母應(yīng)該有顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的一生，凡是心態(tài)好的父母，身邊就會有一個快樂的孩子；心態(tài)不好的父母，身邊就會有一個障礙的孩子。無論孩子做出了什么樣的錯事，考出了什么樣的糟糕成績，作為家長都應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會學(xué)會感恩，學(xué)會為了報答而努力奮斗，成為高情商的人才。
個性發(fā)展環(huán)境：作為家長，不可以拿自己的孩子和別人的孩子作比較，別讓虛榮心害孩子，別讓補償心代替了自己的平常心，給孩子勇氣，給他們自己的天空。在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放縱。我們不能幫孩子一輩子，陪孩子一輩子，“授人以魚，不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。
硬件環(huán)境：作為家長，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代，因為我們的孩子出生在新世紀(jì)，作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的硬件環(huán)境，讓孩子能夠?qū)W習(xí)掌握探知手段和能力。更應(yīng)該創(chuàng)造讓孩子們親自去體驗社會，探索世界的優(yōu)良環(huán)境。
作為家長我希望能為孩子創(chuàng)造以上幾點環(huán)境，讓他能快樂健康成長。無論他將來是在事業(yè)上的成功人士還是平凡人士，只希望那是他自己選擇的人生道路，我會一同伴他成長！
聽家庭教育講座心得體會篇九
家庭是一個人成長的起點，家庭教育對于孩子的成長至關(guān)重要。為了更好地學(xué)習(xí)家庭教育知識，我參加了一次家庭教育課堂講座。這次講座內(nèi)容豐富，給我留下了深刻的印象。在講座中，我收獲了很多關(guān)于如何進行有效家庭教育的寶貴經(jīng)驗。以下是我對這次講座的心得體會。
第二段：課前準(zhǔn)備的重要性
在講座中，主講人強調(diào)了課前準(zhǔn)備的重要性。他指出，家長在進行家庭教育時，要提前做好準(zhǔn)備工作，尤其是對于重要話題和教育目標(biāo)，要提前進行研讀和思考。只有做到充分準(zhǔn)備，在教育過程中才能更好地引導(dǎo)孩子，給出有效的解決方案。這讓我認(rèn)識到，在進行家庭教育時，作為家長，我們要有決心主動去了解教育理論，并將其應(yīng)用到實際中去。
第三段：思維方式的轉(zhuǎn)變
在講座中，主講人還強調(diào)了思維方式的轉(zhuǎn)變對于家庭教育的重要性。傳統(tǒng)的家庭教育往往是以權(quán)威的方式進行，父母或長輩在教育過程中處于主導(dǎo)地位。然而，現(xiàn)代的家庭教育理念已經(jīng)發(fā)生了變化，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維，從權(quán)威教育轉(zhuǎn)向溫和教育。在溫和教育中，父母應(yīng)該成為孩子最好的朋友，傾聽他們的需求并與他們進行溝通。這種思維方式的轉(zhuǎn)變可以更好地培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，并建立良好的親子關(guān)系。
第四段：父母的示范作用
講座中，主講人強調(diào)了父母作為孩子第一任教師的重要性。父母應(yīng)該被視為孩子的榜樣，以行動告訴孩子如何正確地行為和思考。當(dāng)父母通過正確的方式處理問題時，孩子會觀察并模仿他們的行為。因此，父母必須時刻注意自己的言行舉止，成為孩子值得學(xué)習(xí)的對象。這讓我意識到，作為父母，我們的行為會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，我們要對自己的言行負(fù)責(zé)，給孩子樹立正確的榜樣。
第五段：家庭教育的重要性和長期性
講座最后，主講人強調(diào)了家庭教育的重要性和長期性。家庭教育不僅僅在孩子小時候進行，而是需要在孩子成長的整個過程中持續(xù)進行。家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子的個性與品質(zhì)，幫助他們成為獨立自信的人。因此，家長要始終保持對孩子的關(guān)注和引導(dǎo)，在孩子的成長過程中給予他們合理的教育和指導(dǎo)。這讓我明白了家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程，但只要我們有恒心和耐心，付出的努力將會有意義。
在這次家庭教育課堂講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的知識和技巧。從課前準(zhǔn)備到思維方式的轉(zhuǎn)變，再到父母的示范作用和家庭教育的重要性和長期性，這些都將對我今后的家庭教育起到重要指導(dǎo)作用。我相信，只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，我才能成為一個更好的家長，給予孩子更好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。
聽家庭教育講座心得體會篇十
5月13日下午，在青園陽春廳參加了以"提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長"為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的.核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立"吃苦"的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在"逆境"中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子"深讀"的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
聽家庭教育講座心得體會篇十一
在近期參加了一場以家庭教育為主題的講座后，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。講座中，專家介紹了家庭教育對孩子成長的影響，并強調(diào)良好的家庭教育對一個社會的穩(wěn)定和進步不可或缺。作為一個家長，我們應(yīng)該認(rèn)識到，家庭教育不僅僅是課堂教育的補充，還是培養(yǎng)孩子良好品德、塑造孩子人格的重要手段。因此，我們有責(zé)任和義務(wù)了解家庭教育的重要性，并為孩子的成長提供最好的環(huán)境和教育。
二、 學(xué)習(xí)了解家庭教育的理論知識
在講座中，專家們詳細(xì)介紹了一些家庭教育的理論知識，使我們對家庭教育有了更深入的理解。首先，他們強調(diào)了父母的榜樣作用。孩子是模仿性學(xué)習(xí)的，他們會從父母身上學(xué)到很多東西，包括語言、行為、價值觀等。因此，父母應(yīng)該成為良好的榜樣，給孩子樹立正確的行為模范。其次，專家們強調(diào)了父母的陪伴和關(guān)注的重要性。孩子需要父母的陪伴和關(guān)注，通過父母的關(guān)注和陪伴，孩子能夠建立安全感，增強自信心，培養(yǎng)良好的情感溝通能力等。最后，專家們強調(diào)了家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)獨立、有責(zé)任感和積極向上的孩子，并提供了一些家庭教育的具體措施和方法。
三、 收獲的家庭教育的啟示
通過這場講座，我有了一些關(guān)于家庭教育的啟示。首先，我意識到了家庭教育是一個長期的過程。家庭教育不是一蹴而就的，需要父母長期堅持，不斷調(diào)整教育方式和方法。其次，我明白了家庭教育不能只重視知識的傳授，還要注重培養(yǎng)孩子的品德和能力。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性、責(zé)任感和創(chuàng)造能力，使他們成為積極向上的社會人才。最后，我認(rèn)識到家庭教育不僅僅是父母的責(zé)任，還需要社會和學(xué)校的支持和配合。家庭教育需要社會各方的共同努力，才能取得更好的成果。
四、 如何實施家庭教育
根據(jù)講座中的指導(dǎo)，我總結(jié)了一些實施家庭教育的方法。首先，我們應(yīng)該給孩子一個良好的家庭環(huán)境。我們要提供一個充滿愛和尊重的家庭環(huán)境，以及一個豐富多樣的學(xué)習(xí)和成長空間。其次，我們要注重與孩子的交流和溝通。不僅僅是言語上的交流，還要注重情感上的交流。我們要耐心傾聽孩子的想法和感受，給他們提供安全的情感溝通環(huán)境。最后，我們要為孩子提供適合的學(xué)習(xí)資源和機會。我們可以帶著孩子參觀博物館、圖書館等，引導(dǎo)他們閱讀好書，了解世界，培養(yǎng)興趣愛好。
五、 進一步思考家庭教育的未來
通過這次參加的家庭教育講座，我進一步思考了家庭教育的未來。我認(rèn)為，家庭教育應(yīng)該緊跟時代的需求和變化。隨著社會的發(fā)展和變革，家庭教育也要與時俱進，注重培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維、團隊合作、溝通能力等現(xiàn)代社會所需的能力。此外，家庭教育還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和公民意識，引導(dǎo)他們關(guān)心社會問題，積極參與公益活動?？傊彝ソ逃龖?yīng)該不斷探索和創(chuàng)新，為孩子的成長提供良好的環(huán)境和教育。
聽家庭教育講座心得體會篇十二
我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當(dāng)今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當(dāng)?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之，過分嚴(yán)厲，又抑制了孩子的個性發(fā)展，極有可能造成孩子對父母教育不當(dāng)，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進孩子的內(nèi)心，充分體會孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當(dāng)孩子和家長交談時，家長要耐心傾聽，在此同時，也給孩子樹立一個榜樣，學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話。
只要孩子哭，我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達到自己的要求，就會采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會知道她的要求是不對的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時，我們就和她一起看幼兒畫報》》，在看書的同時，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時，我會和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時候，讓女兒當(dāng)裁判。我對女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發(fā)錯音，女兒會準(zhǔn)確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。
家長的日常行為習(xí)慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。
我們當(dāng)父母的，要多拿出時間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動，讓孩子多知道一些做人的道理。總之讓我們的孩子能夠成為一個老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!