演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛校如家演講稿小學生篇一
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好！今天我演講的題目是——師愛無限，今生無悔！一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”從這些話語中，我領悟到：教育其實就是一種愛的藝術，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績?？晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔！
謝謝大家
愛校如家演講稿小學生篇二
轉眼，我已經在校園度過了二個春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無法忘記，校園清晨的美麗，是最美麗的風景，把那校園的美麗展示出來。
當?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們。清早鍛煉的同學在五線譜似的跑送上跳著，跑著，就像一個個跳動的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強音和“嬉戲、玩?！钡臉氛?，校園早晨獨有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律，我們要珍惜校園的早晨。
第二道曙光給了種滿花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開了，小晶般晶瑩的露珠，成了點綴花瓣綠葉兒的花邊，花瓣上的飽滿的晶剔透的珍珠，在晨風吹拂下像一個個小晶玻璃球在滾動，一陣陣淡淡清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。校園的花草是值得我們珍惜的。
清晨的校園，清晨的夢，我的初中就在這美麗的環(huán)境中度過二年，但那美依舊永遠在身邊。
太陽把第三道霞光投向了教學樓，金色的霞光從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨，透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境下完成著知識的傳承與人性的提升。校園中的潭也備受著晨曦的青睞。閃爍著細碎鱗紋的清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和，潭邊那參差的睡柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色生命活力。
校園的香氣與色彩，總是美得讓人難以形容，我們要珍惜校園的美景。
愛校如家演講稿小學生篇三
大家好!
首先感謝園長為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機會!更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!
愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師，我們應該堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務宗旨，在自己的崗位上用心描繪著一個生機勃勃的世界。
教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻愛心的典范。所有的學生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要老師的關愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛，就沒有教育?！鄙虾Ｄ涎竽７吨袑W校長張茂昌說過這樣一句話，他說:“我時刻銘記，我的1850個學生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的?！彪m然樸素無華，但字字飽含真情。做老師的，愛學生就應該像愛自己的孩子一樣。
教師的愛心能使學生更健康地成長。在我們的學生中，有一批成績優(yōu)秀、才華出眾的，對這些孩子，教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學生，教師的愛要特別表現(xiàn)關心和體貼上，使之擺脫自卑、增強信心和勇氣?？鬃訉W生的體貼入微、關懷備至至今仍傳為佳話。家貧的，他多方接濟;有疾病的，他去看望。他在與所有學生的交往中，態(tài)度謙和，平易近人，敞開心扉。學生對他的深厚感情，終身不忘。
“給每一條小溪奔流的機會，我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進生之分，要把每一名學生當成是自己的孩子一樣對待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣，可能更多象我一樣的困惑著的人，會有一些豁然開朗的燦爛!
在這3個月里讓我感到:在優(yōu)秀敬業(yè)的園長的帶領下，我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗溫馨，到處留下老師們的汗水和勞動:墻是我們刷的、圖案是我們畫的，室內外的裝飾是我們自己設計、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水，每一點、每一滴都印活了我們的奉獻。無需豪言壯語、無需慷慨激昂，工作著只是平凡的我們，而工作又造就了美麗的幼教人!
只有愛，才有風險;只有愛，才有執(zhí)著;只有愛，才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的，那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹，托著明天的太陽噴薄而出!
愛是相互的，愛的雙方是互動的。“康景”珍愛我們，我們也更加熱愛“康景”，更加熱愛我們的幼教事業(yè)。我提倡:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎，以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個人都應發(fā)揚敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神，不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話，而是要注入到我們實實在在的日常工作中去，將“康景”精神扎根于我們心間，為她添磚加瓦，與她同舟共濟.將各項工作做得更好，讓孩子們開心，家長們放心!
明天，我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!
愛校如家演講稿小學生篇四
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是10號選手施雨，今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“心系職教繡未來”!
詩仙李白有著自己一生矢志不渝的前進方向“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;詩圣杜甫有著自己一生不懈的追求“會當凌絕頂，一覽眾山小”;而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下，悠然見南山”。
我作為……的一名普普通通的教師，雖不及詩人的風采，也沒有文學家的妙筆，但我卻擁有著別人無法比擬的獨特快樂!因為在這里有我可愛的同學們，雖然他們有時調皮，脆弱，但更多的是善良，堅強，這些讓我時時為之感動;在這里有我親愛的同事，和藹可敬的領導，大家的和諧互助使得我更加堅強的面對生活與工作中的困難與挫折，在這里我向出現(xiàn)在我生命中所有曾給我批評、指導、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們!
燦爛的職高舞臺上有多少夢想在其中綻放，有多少歡樂在其中傳遞，又有多少學子在其中成長!在這里處處有著清脆的笑聲，自信的眼神，熱情的面龐!這兒是成就理想的平臺，這兒是通向成功的起點!
在這里你可以選擇合適的專業(yè)發(fā)揮你專長，你可以參加各種社團挖掘你的潛能，你還可以通過各種活動展示你的風采!生命給了我們一雙黑色的眼睛，但我們要用它來尋找光明!請大家記?。鹤霾怀商枺覀兛梢宰鲈铝?，做不成月亮，我們可以做星星!請堅信這世上總有一個位置是適合你的!雖然你不偉大，但你是陽光的，自信的，你就是最可愛的!我愛這樣的你!我愛這里熱情，沸騰的一切!
今天，作為一名教師能站在這里我覺得十分的幸運，幸福!因為在這里收獲的是雙贏，不僅成就了學生，還提升了自己!改變自己，發(fā)展自己，完善自己!在這里我們不僅教會學生學習文化知識，學習生存技能，更要懂得生命的價值，做一個自信自立且心存感激的人!當然，要收獲這些，沒有學校為我們提供的優(yōu)良場所，沒有各個處室部門的協(xié)同合作，沒有在座的每一位的精誠團結，我想是做不到的!
最后我想說，如果一個好的老師是學生的幸福，一個好學生是老師和家長的幸福!那么，我認為一個好的學校是師生共同的幸福!我堅信只要我們攜手共進，心系職教，就一定會繡出一個美好的未來!謝謝大家，我的演講完畢!
愛校如家演講稿小學生篇五
尊敬的各位領導、各位教育同仁：
這是全鎮(zhèn)教師們的光榮，也是全鎮(zhèn)領導們的光榮，更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。
僅就我們桃花中學而言，在上級有關部門的正確領導下，有一個團結戰(zhàn)斗、開拓進取的領導集體，有一批樂意獻身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著，硬件建設上，新建了辦公樓、宿舍樓，教室內外粉刷裝飾一新，引進外資修筑了校門前的水泥大道？？步入校園，今非昔比，令人心曠神怡。軟件上，各項規(guī)章制度健全，措施到位，聘任制激發(fā)了競爭機制，教師們的教學熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中，有不少教師獲得了獎勵。去年，在全區(qū)慶國慶50周年匯演中，我校榮獲三等獎；年終檢查，獲“進位明顯單位”；今年中考成績更是令人振奮，考入市一中農村班3名，區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名，重點班6名，普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理，良好的成績，換來了社會聲譽。因此，招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機遇，百尺竿頭更進一步，不負全鎮(zhèn)人民的厚愛，把桃花中學變成真正桃花盛開的地方。
可以肯定，教育事業(yè)的發(fā)展，必將推動經濟的振興。xx，有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件，有著“近郊，屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢？？xx的騰飛，指日可待，前景輝煌！
全體教師們，珍惜吧，自豪吧——
我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè)；
我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師；
我們富有獻身精神——猶如蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們愿做鋪路石，愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登！
謝謝大家！
愛校如家演講稿小學生篇六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手xx，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！
我為大家演講的題目是——《我愛我?！?。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進了xx中學，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月，但是我從內心深處喜歡上了這所學校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的'西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍，它是學生休息的場所，也是學生成長的搖籃。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們人類靈魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識爆炸經濟騰飛的今天，我們應該安下心來好好讀書，這才是對老師對學校的最好回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進取，共創(chuàng)xx中學美好的明 天！
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛校如家演講稿小學生篇七
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師關于愛校如家演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領導，親愛的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教20xx年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經有20xx年的時間家就住在學校，晚上我們住在校園里的老師也經常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準備一下第二天的課，那時學校就是家，家就是學校。
時光匆匆，轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發(fā)展的軌道，成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作，因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信，所以對我來說，這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時，教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們，我知道了自己的價值。
因為偶然的機會，我外出去學習了一段時間，當時真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛。回來后，我沒顧上休息半天就上班啦，只因為心中惦記孩子們?；貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆樱⒆觽兙谷挥洔柿宋一貋淼娜掌?，許多孩子早已畫好畫，上面寫著歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進班級，沒白沒夜的看作業(yè)，輔導孩子功課，恨不得把所有的時間都補回來，周末馬上召開了家長會，準備迎接期中考試。因為學校是我家，家中的`每個孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師，我們要為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學校的愛，對家的愛。作為教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下?！比缃?，我們連小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
愛校如家演講稿小學生篇八
說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急，我細細地告訴你們!
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!
愛校如家演講稿小學生篇九
各位老師老師們，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《愛校如家》。
走進一大學，就能感受到她的美麗。整潔的教學樓、平坦寬大的操場、新穎的樓內裝飾……無不給人以美得享受。為了給我們營造一個優(yōu)美的成長環(huán)境，學校投入大量的資金，其目的就是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。 學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。我們每天都要在這里學習游戲，學校就是是我們共同的家園，我們都是這里的小主人。所以我們要像愛護自己的家一樣，愛護公物，保護環(huán)境。
學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護…… 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到垃圾要主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
今天國旗下的講話到此結束，謝謝大家！
愛校如家演講稿小學生篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。
同學們，正如歌中所唱：“第二小學，美麗的地方??”看!現(xiàn)代化的教學樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美，綠色的.小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁，開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的游樂王國。我深深地熱愛我的校園,總是不由發(fā)出心中的贊嘆：“美麗的校園我的家!”.
我愛我校，我愛我親如父母的老師。那次，我感冒了，班主任給我倒水，量體溫，通知家長，忙得不亦樂乎!上次，我的作文寫的好，語文老師親自在班上朗讀，對我大加贊賞，激發(fā)了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利，老師們紛紛鼓勵我，要堅強，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關愛和鼓勵，我們才一天天的茁壯成長起來!在此，讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們，說一聲：謝謝您!您辛苦了!
學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們，給了我最無私偉大的愛，為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您，愛校如家就是我愛的回報。
我勤奮學習，勇奪學習之星;作為班長，我盡職盡責;保護環(huán)境，我更是身體力行：彎腰撿起身邊的一張廢紙，拿起抹布擦掉墻上的污跡，涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間，愛在一草一木上。
當然，這僅僅是愛校如家的一部分，當我們走出學校，我們仿佛化身成一張張第二小學的“名片”，用自己的一言一行向全社會展示著第二小學的風貌。我總是嚴格要求自己，一言一行都要為學校添光彩!
同學們，愛校如家，就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中，只要我們齊努力,相信，草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學的明天會更加美麗,更加燦爛!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛校如家演講稿小學生篇十一
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好，今天我演講的題目是《校如家，愛之深》。
去年秋天，懷揣著憧憬我踏入晉中學院，盡管在此之前我已無數(shù)次翻閱過校園的圖片資料。當那一幕真正展現(xiàn)在眼前時，卻還是會感到一股從心底涌入心頭的興奮。校園很美，紅墻黛瓦，錯落有致，悠悠小路，芳草若英，每一條小路都好似鑲嵌著一種傳說，每一扇窗戶都透露著寧靜與風韻。
學校，莘莘學子的第二個家，家，多么溫馨的字眼，在這里，匯聚著千萬學生的苦與樂。清晨的曙光總在大一、大二學生的早操中打破。備戰(zhàn)考研的學長學姐們的腳步也是緊隨其后，不論何時，弘毅樓的樓道內總不乏有刻苦努力的學長學姐，或是捧書背誦，或是提筆疾書，都在為自己的未來全力以赴。
校如家，不僅因為學校濃郁的'學習氛圍，更因為學校的食堂，滿載著家的味道。學校的東西兩個食堂及周邊的小吃店可以說是大學城里的御膳房，美食，飲品，應有盡有，這里的每一分飯菜都是足量且美味，絕對可以滿足南來北往各地不同的味蕾。校如家，如果不慎丟失了校園一卡通或其他重要書本資料，沒關系，有我們校園特有的集交友、游戲、尋物、咨詢等于一體的告白墻為你尋找。
學校的欣欣向榮，是每一個學子的驕傲，20xx年我校由?？茖W校榮升為本科院校，學校的各種軟硬設備愈加完備，今年我校又新增了九個專業(yè)，在擴大辦學規(guī)模的同時，我校也在積極爭取省級各項稱號，我們的學校人杰地靈，人才輩出，自建校以來，我校為國家培育出了一批又一批德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，一批又一批學生不僅為學校注入了新血液。也為祖國的建設增磚添瓦。學校領導、師生精誠協(xié)作，奮力拼搏，使我校在教育教學健康發(fā)展的軌道上勇往直前，成為教育教學戰(zhàn)線上一道亮麗的風景。也堅定了我們愛校如家的目標。
愛校，絕不是因為全校wifi覆蓋隨便用，更不是因為每一個老師都會關心我過的開心與否，而是我們的學校為我們提供了一個它獨一無二的環(huán)境，在這個環(huán)境中，我們學習、成長，逐漸變成更優(yōu)秀的人。這個環(huán)境包含學校的文化、底蘊，包含學校的政策、規(guī)章還有學校的課程、活動，也包含學校的老師、同學。也許，只有當我們大四畢業(yè)從學校走出來時，才會真正知道自己到底從學校這個大熔爐中收獲了什么。
學校者，造就人才之地也，治天下之大本也。我愛我的學校，因為我堅信在這里它可以讓我們每一個人變成更好的自己。
謝謝大家，我的演講完畢。
愛校如家演講稿小學生篇十二
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛校如家》。
家，一個多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個多么令人魂牽夢繞的地方，在這里，我們每一個人都是幸福的，在這里，我們時時被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在五中，五中是我們成長的搖籃，翱翔的天空;未來，她將成為我們人生的精神支柱與歸宿，五中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關懷更讓人感動。我們只要腳踏實地，從身邊的一點一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對這個家的愛。
首先，要刻苦學習，努力取得優(yōu)異成績。
我們來到學校的主要任務是學習。五中的生命線是成績，首要的就是要搞好學習，力爭優(yōu)異成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅，成績不會憑空來。學習是件苦差事，走進五中的校門，生活上要講艱苦，學習上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責任在肩，苦字當頭，我想，天道酬勤，自然會取得你應得的成績。
第二，要謹言慎行，處處維護家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國家如此，學校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴守校紀校規(guī);出了校門，你就代表五中，肩負五中的榮辱!要深刻意識到校興我榮，校衰我恥!
第三，要養(yǎng)成愛護校園環(huán)境的習慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應該是我們自己的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會臟嗎?做人的道理就在這責任之中。
我們常說習慣決定性格，性格決定命運。習慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個人都能習慣地撿起地上的一張廢紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛國、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
五中是我們的家，天下沒有一個人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔負起學校發(fā)展的責任，讓五更高，讓五中更強，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
愛校如家演講稿小學生篇一
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好！今天我演講的題目是——師愛無限，今生無悔！一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”從這些話語中，我領悟到：教育其實就是一種愛的藝術，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績?？晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔！
謝謝大家
愛校如家演講稿小學生篇二
轉眼，我已經在校園度過了二個春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無法忘記，校園清晨的美麗，是最美麗的風景，把那校園的美麗展示出來。
當?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們。清早鍛煉的同學在五線譜似的跑送上跳著，跑著，就像一個個跳動的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強音和“嬉戲、玩?！钡臉氛?，校園早晨獨有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律，我們要珍惜校園的早晨。
第二道曙光給了種滿花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開了，小晶般晶瑩的露珠，成了點綴花瓣綠葉兒的花邊，花瓣上的飽滿的晶剔透的珍珠，在晨風吹拂下像一個個小晶玻璃球在滾動，一陣陣淡淡清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。校園的花草是值得我們珍惜的。
清晨的校園，清晨的夢，我的初中就在這美麗的環(huán)境中度過二年，但那美依舊永遠在身邊。
太陽把第三道霞光投向了教學樓，金色的霞光從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨，透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境下完成著知識的傳承與人性的提升。校園中的潭也備受著晨曦的青睞。閃爍著細碎鱗紋的清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和，潭邊那參差的睡柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色生命活力。
校園的香氣與色彩，總是美得讓人難以形容，我們要珍惜校園的美景。
愛校如家演講稿小學生篇三
大家好!
首先感謝園長為我們創(chuàng)造了這次展示才華的機會!更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!
愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做為一名教師，我們應該堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的服務宗旨，在自己的崗位上用心描繪著一個生機勃勃的世界。
教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻愛心的典范。所有的學生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要老師的關愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛，就沒有教育?！鄙虾Ｄ涎竽７吨袑W校長張茂昌說過這樣一句話，他說:“我時刻銘記，我的1850個學生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的?！彪m然樸素無華，但字字飽含真情。做老師的，愛學生就應該像愛自己的孩子一樣。
教師的愛心能使學生更健康地成長。在我們的學生中，有一批成績優(yōu)秀、才華出眾的，對這些孩子，教師的愛心特別要表現(xiàn)在錘煉其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學生，教師的愛要特別表現(xiàn)關心和體貼上，使之擺脫自卑、增強信心和勇氣?？鬃訉W生的體貼入微、關懷備至至今仍傳為佳話。家貧的，他多方接濟;有疾病的，他去看望。他在與所有學生的交往中，態(tài)度謙和，平易近人，敞開心扉。學生對他的深厚感情，終身不忘。
“給每一條小溪奔流的機會，我們就能看到大海。在教師眼里沒有優(yōu)等生、中等生、后進生之分，要把每一名學生當成是自己的孩子一樣對待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣，可能更多象我一樣的困惑著的人，會有一些豁然開朗的燦爛!
在這3個月里讓我感到:在優(yōu)秀敬業(yè)的園長的帶領下，我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗溫馨，到處留下老師們的汗水和勞動:墻是我們刷的、圖案是我們畫的，室內外的裝飾是我們自己設計、動手制作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水，每一點、每一滴都印活了我們的奉獻。無需豪言壯語、無需慷慨激昂，工作著只是平凡的我們，而工作又造就了美麗的幼教人!
只有愛，才有風險;只有愛，才有執(zhí)著;只有愛，才有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的，那我們今天的耕耘與努力都是為了匯成美麗的霓虹，托著明天的太陽噴薄而出!
愛是相互的，愛的雙方是互動的。“康景”珍愛我們，我們也更加熱愛“康景”，更加熱愛我們的幼教事業(yè)。我提倡:我們要以共同的事業(yè)作為凝聚力工程的基礎，以互尊互愛作為凝聚力工程的核心。每個人都應發(fā)揚敬業(yè)愛崗、愛園如家的精神，不讓“愛園”成為一種裝飾或一句空話，而是要注入到我們實實在在的日常工作中去，將“康景”精神扎根于我們心間，為她添磚加瓦，與她同舟共濟.將各項工作做得更好，讓孩子們開心，家長們放心!
明天，我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!
愛校如家演講稿小學生篇四
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是10號選手施雨，今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“心系職教繡未來”!
詩仙李白有著自己一生矢志不渝的前進方向“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;詩圣杜甫有著自己一生不懈的追求“會當凌絕頂，一覽眾山小”;而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下，悠然見南山”。
我作為……的一名普普通通的教師，雖不及詩人的風采，也沒有文學家的妙筆，但我卻擁有著別人無法比擬的獨特快樂!因為在這里有我可愛的同學們，雖然他們有時調皮，脆弱，但更多的是善良，堅強，這些讓我時時為之感動;在這里有我親愛的同事，和藹可敬的領導，大家的和諧互助使得我更加堅強的面對生活與工作中的困難與挫折，在這里我向出現(xiàn)在我生命中所有曾給我批評、指導、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們!
燦爛的職高舞臺上有多少夢想在其中綻放，有多少歡樂在其中傳遞，又有多少學子在其中成長!在這里處處有著清脆的笑聲，自信的眼神，熱情的面龐!這兒是成就理想的平臺，這兒是通向成功的起點!
在這里你可以選擇合適的專業(yè)發(fā)揮你專長，你可以參加各種社團挖掘你的潛能，你還可以通過各種活動展示你的風采!生命給了我們一雙黑色的眼睛，但我們要用它來尋找光明!請大家記?。鹤霾怀商枺覀兛梢宰鲈铝?，做不成月亮，我們可以做星星!請堅信這世上總有一個位置是適合你的!雖然你不偉大，但你是陽光的，自信的，你就是最可愛的!我愛這樣的你!我愛這里熱情，沸騰的一切!
今天，作為一名教師能站在這里我覺得十分的幸運，幸福!因為在這里收獲的是雙贏，不僅成就了學生，還提升了自己!改變自己，發(fā)展自己，完善自己!在這里我們不僅教會學生學習文化知識，學習生存技能，更要懂得生命的價值，做一個自信自立且心存感激的人!當然，要收獲這些，沒有學校為我們提供的優(yōu)良場所，沒有各個處室部門的協(xié)同合作，沒有在座的每一位的精誠團結，我想是做不到的!
最后我想說，如果一個好的老師是學生的幸福，一個好學生是老師和家長的幸福!那么，我認為一個好的學校是師生共同的幸福!我堅信只要我們攜手共進，心系職教，就一定會繡出一個美好的未來!謝謝大家，我的演講完畢!
愛校如家演講稿小學生篇五
尊敬的各位領導、各位教育同仁：
這是全鎮(zhèn)教師們的光榮，也是全鎮(zhèn)領導們的光榮，更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。
僅就我們桃花中學而言，在上級有關部門的正確領導下，有一個團結戰(zhàn)斗、開拓進取的領導集體，有一批樂意獻身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著，硬件建設上，新建了辦公樓、宿舍樓，教室內外粉刷裝飾一新，引進外資修筑了校門前的水泥大道？？步入校園，今非昔比，令人心曠神怡。軟件上，各項規(guī)章制度健全，措施到位，聘任制激發(fā)了競爭機制，教師們的教學熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中，有不少教師獲得了獎勵。去年，在全區(qū)慶國慶50周年匯演中，我校榮獲三等獎；年終檢查，獲“進位明顯單位”；今年中考成績更是令人振奮，考入市一中農村班3名，區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名，重點班6名，普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理，良好的成績，換來了社會聲譽。因此，招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機遇，百尺竿頭更進一步，不負全鎮(zhèn)人民的厚愛，把桃花中學變成真正桃花盛開的地方。
可以肯定，教育事業(yè)的發(fā)展，必將推動經濟的振興。xx，有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件，有著“近郊，屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢？？xx的騰飛，指日可待，前景輝煌！
全體教師們，珍惜吧，自豪吧——
我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè)；
我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師；
我們富有獻身精神——猶如蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們愿做鋪路石，愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登！
謝謝大家！
愛校如家演講稿小學生篇六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手xx，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！
我為大家演講的題目是——《我愛我?！?。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進了xx中學，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月，但是我從內心深處喜歡上了這所學校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的'西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍，它是學生休息的場所，也是學生成長的搖籃。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們人類靈魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識爆炸經濟騰飛的今天，我們應該安下心來好好讀書，這才是對老師對學校的最好回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進取，共創(chuàng)xx中學美好的明 天！
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛校如家演講稿小學生篇七
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師關于愛校如家演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領導，親愛的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教20xx年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經有20xx年的時間家就住在學校，晚上我們住在校園里的老師也經常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準備一下第二天的課，那時學校就是家，家就是學校。
時光匆匆，轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發(fā)展的軌道，成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作，因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信，所以對我來說，這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時，教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們，我知道了自己的價值。
因為偶然的機會，我外出去學習了一段時間，當時真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛。回來后，我沒顧上休息半天就上班啦，只因為心中惦記孩子們?；貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆樱⒆觽兙谷挥洔柿宋一貋淼娜掌?，許多孩子早已畫好畫，上面寫著歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進班級，沒白沒夜的看作業(yè)，輔導孩子功課，恨不得把所有的時間都補回來，周末馬上召開了家長會，準備迎接期中考試。因為學校是我家，家中的`每個孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
作為連小的教師，我們要為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學校的愛，對家的愛。作為教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下?！比缃?，我們連小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
愛校如家演講稿小學生篇八
說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急，我細細地告訴你們!
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!
愛校如家演講稿小學生篇九
各位老師老師們，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《愛校如家》。
走進一大學，就能感受到她的美麗。整潔的教學樓、平坦寬大的操場、新穎的樓內裝飾……無不給人以美得享受。為了給我們營造一個優(yōu)美的成長環(huán)境，學校投入大量的資金，其目的就是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。 學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。我們每天都要在這里學習游戲，學校就是是我們共同的家園，我們都是這里的小主人。所以我們要像愛護自己的家一樣，愛護公物，保護環(huán)境。
學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護…… 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到垃圾要主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
今天國旗下的講話到此結束，謝謝大家！
愛校如家演講稿小學生篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。
同學們，正如歌中所唱：“第二小學，美麗的地方??”看!現(xiàn)代化的教學樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美，綠色的.小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁，開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的游樂王國。我深深地熱愛我的校園,總是不由發(fā)出心中的贊嘆：“美麗的校園我的家!”.
我愛我校，我愛我親如父母的老師。那次，我感冒了，班主任給我倒水，量體溫，通知家長，忙得不亦樂乎!上次，我的作文寫的好，語文老師親自在班上朗讀，對我大加贊賞，激發(fā)了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利，老師們紛紛鼓勵我，要堅強，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關愛和鼓勵，我們才一天天的茁壯成長起來!在此，讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們，說一聲：謝謝您!您辛苦了!
學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們，給了我最無私偉大的愛，為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您，愛校如家就是我愛的回報。
我勤奮學習，勇奪學習之星;作為班長，我盡職盡責;保護環(huán)境，我更是身體力行：彎腰撿起身邊的一張廢紙，拿起抹布擦掉墻上的污跡，涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間，愛在一草一木上。
當然，這僅僅是愛校如家的一部分，當我們走出學校，我們仿佛化身成一張張第二小學的“名片”，用自己的一言一行向全社會展示著第二小學的風貌。我總是嚴格要求自己，一言一行都要為學校添光彩!
同學們，愛校如家，就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中，只要我們齊努力,相信，草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學的明天會更加美麗,更加燦爛!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛校如家演講稿小學生篇十一
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好，今天我演講的題目是《校如家，愛之深》。
去年秋天，懷揣著憧憬我踏入晉中學院，盡管在此之前我已無數(shù)次翻閱過校園的圖片資料。當那一幕真正展現(xiàn)在眼前時，卻還是會感到一股從心底涌入心頭的興奮。校園很美，紅墻黛瓦，錯落有致，悠悠小路，芳草若英，每一條小路都好似鑲嵌著一種傳說，每一扇窗戶都透露著寧靜與風韻。
學校，莘莘學子的第二個家，家，多么溫馨的字眼，在這里，匯聚著千萬學生的苦與樂。清晨的曙光總在大一、大二學生的早操中打破。備戰(zhàn)考研的學長學姐們的腳步也是緊隨其后，不論何時，弘毅樓的樓道內總不乏有刻苦努力的學長學姐，或是捧書背誦，或是提筆疾書，都在為自己的未來全力以赴。
校如家，不僅因為學校濃郁的'學習氛圍，更因為學校的食堂，滿載著家的味道。學校的東西兩個食堂及周邊的小吃店可以說是大學城里的御膳房，美食，飲品，應有盡有，這里的每一分飯菜都是足量且美味，絕對可以滿足南來北往各地不同的味蕾。校如家，如果不慎丟失了校園一卡通或其他重要書本資料，沒關系，有我們校園特有的集交友、游戲、尋物、咨詢等于一體的告白墻為你尋找。
學校的欣欣向榮，是每一個學子的驕傲，20xx年我校由?？茖W校榮升為本科院校，學校的各種軟硬設備愈加完備，今年我校又新增了九個專業(yè)，在擴大辦學規(guī)模的同時，我校也在積極爭取省級各項稱號，我們的學校人杰地靈，人才輩出，自建校以來，我校為國家培育出了一批又一批德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，一批又一批學生不僅為學校注入了新血液。也為祖國的建設增磚添瓦。學校領導、師生精誠協(xié)作，奮力拼搏，使我校在教育教學健康發(fā)展的軌道上勇往直前，成為教育教學戰(zhàn)線上一道亮麗的風景。也堅定了我們愛校如家的目標。
愛校，絕不是因為全校wifi覆蓋隨便用，更不是因為每一個老師都會關心我過的開心與否，而是我們的學校為我們提供了一個它獨一無二的環(huán)境，在這個環(huán)境中，我們學習、成長，逐漸變成更優(yōu)秀的人。這個環(huán)境包含學校的文化、底蘊，包含學校的政策、規(guī)章還有學校的課程、活動，也包含學校的老師、同學。也許，只有當我們大四畢業(yè)從學校走出來時，才會真正知道自己到底從學校這個大熔爐中收獲了什么。
學校者，造就人才之地也，治天下之大本也。我愛我的學校，因為我堅信在這里它可以讓我們每一個人變成更好的自己。
謝謝大家，我的演講完畢。
愛校如家演講稿小學生篇十二
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛校如家》。
家，一個多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個多么令人魂牽夢繞的地方，在這里，我們每一個人都是幸福的，在這里，我們時時被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在五中，五中是我們成長的搖籃，翱翔的天空;未來，她將成為我們人生的精神支柱與歸宿，五中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關懷更讓人感動。我們只要腳踏實地，從身邊的一點一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對這個家的愛。
首先，要刻苦學習，努力取得優(yōu)異成績。
我們來到學校的主要任務是學習。五中的生命線是成績，首要的就是要搞好學習，力爭優(yōu)異成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅，成績不會憑空來。學習是件苦差事，走進五中的校門，生活上要講艱苦，學習上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責任在肩，苦字當頭，我想，天道酬勤，自然會取得你應得的成績。
第二，要謹言慎行，處處維護家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國家如此，學校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴守校紀校規(guī);出了校門，你就代表五中，肩負五中的榮辱!要深刻意識到校興我榮，校衰我恥!
第三，要養(yǎng)成愛護校園環(huán)境的習慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應該是我們自己的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會臟嗎?做人的道理就在這責任之中。
我們常說習慣決定性格，性格決定命運。習慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個人都能習慣地撿起地上的一張廢紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛國、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
五中是我們的家，天下沒有一個人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔負起學校發(fā)展的責任，讓五更高，讓五中更強，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!