優(yōu)秀假期體育活動總結(案例17篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,進而有針對性地改進和提升。在撰寫總結時,我們可以結合自己的感受和體驗,增加個人的觀點和思考。通過閱讀總結范文可以激發(fā)我們對自身工作和學習的思考。
    假期體育活動總結篇一
    第一,領導對我們體育課的重視度增加了。
    第二,提高了學生整體身體素質水平。
    第三,豐富了學生的課外生活。第四,增加了班級的團隊集體主義精神。第五,讓學生在緊張的學習當中卸下疲憊的軀殼,進入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們去思考、去探索、去研究。
    課中我們設定教學內容是,首先,學生跑步熱身加徒手操,通過緊張有序的節(jié)奏讓學生充分拉伸身體各關節(jié),從而很好的進入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽,再跑之前要做好幾項工作,一定要確立好兩班的男女人數(shù)相等并分好組,在規(guī)定的線后起跑,讓學生掌握好拿棒接棒的方法,強調途中跑的安全問題等等,本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進行班與班之間的.比賽,在比賽過程中,大多數(shù)同學“酷”勁十足,興奮到了高—潮,就連沒有跑的同學都能為隊員加油助威,都想為班級體盡一份力。但在這其中也存在不少缺點,跑完的學生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂,有的同學沒按要求拿棒導致掉棒,快跑到終點的學生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題,學生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象,為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等,甚至有時還出現(xiàn)你意想不到的問題這時教師就得做好“迎戰(zhàn)”準備,及時讓學生能明白或者心服口服。
    如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置,每組指定一個比較負責人的學生當輪流小組長或者體委時刻提醒他們應該怎么做啊,加強紀律教育等等。其次進行的班與班之間或者班內之間男女籃球賽,單人或多人跳繩,踢毽球,羽毛球,乒乓球,擲沙包,足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲,所以,在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負起責任,課前一定要準備好器材,大多數(shù)學生才能活動起來,做自己想要進行的游戲,極少不愛參加體育運動的同學在那坐著,教師可采取讓活躍的學生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處,讓她主動參與。
    1、在課前對學生加強教育,強調課堂紀律。
    2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時間長了學生對一種事物會產(chǎn)生逆反心理)例如:拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
    3、可以讓學生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關)
    4、可以在課的最后讓學生進行總結評價提出課上應注意的問題,這樣教師也能及時的彌補課中的不足。
    5、對在課中對表現(xiàn)積極的班級、學生及時進行鼓勵與表揚,作出肯定。
    6、讓學生在活動課前準備多種不同的器材。
    7、要特別關注不愛參加運動的同學,時刻強調鍛煉身體的好處。
    8、提前告訴學生從體育組拿的器材按要求把器材歸還,以免丟失。
    假期體育活動總結篇二
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    一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
    一、學生情況分析
    學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
    二、任務完成情況
    本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。
    三、主要經(jīng)驗和體會
    1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
    2、內容多樣化。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組,各個小組根據(jù)學生情況安排好
    教學
    內容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了學生的上課熱情。
    3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
    四、存在的問題及改進方法
    活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
    通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
    假期體育活動總結篇三
    為了更好地貫徹落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,全面實施素質教育和加強學校的社會主義精神禮貌建設,保證學生每一天一小時體育活動時間。此次活動的開展,受到了師生與家長的歡迎,得到了社會的廣泛關注,收到了良好的效果和社會反響。
    課間體育活動是在課間操基礎上發(fā)展起來的一種學校體育活動形式,是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時間長,活動資料豐富,組織形式靈活,深受學生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調整,學生在校時間縮短,開展學校體育工作在時間上受到必須影響,很難保證每一天一小時的體育活動時間,我們把目光轉向課間操改革上來,實行大課間體育活動,將原課間操時間延長,充實資料,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價值。在學校的每一天工作中,僅有課間操是全校性的有組織、有領導的團體活動,如果能充分地利用這一固定時間,科學地安排活動資料,靈活組織,將對學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生素質具有很重要的作用。
    課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗,我們進一步統(tǒng)一了思想,提高認識。期初,我們根據(jù)實際情景制定了活動方案,領導詳細地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的提議。為大課間活動的順利開展供給了有效的保障。
    體育大課間活動得到了領導的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領導、少先隊、班主任、體育組全員參與,體育骨干學生密切配合,多次例會研究,到教師、學生家長中征求意見,制定了適合我校特點的體育大課間活動方案,科學系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,做到了集思廣益,群策群力。
    本次活動讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學生為中心,發(fā)揮大課間體育活動多功能作用,“以活動促德”,“以活動輔智”,“以活動鍵體”,“以活動審美”為目的,貫徹大課間體育活動原則,正確處理體育活動中各種矛盾的關系,為提高大課間體育活動質量供給了重要保證,集中體此刻以下幾個特點。
    1、教育性
    大課間體育活動既是對學生進行教育的資料,也是對學生進行素質教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動,都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學生身心健康發(fā)展,向學生進行素質教育的多種功能。
    2、科學性
    能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學合理地安排運動負荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當?shù)恼{節(jié)?;顒訒r間基本都在25-30分鐘,運動量適當。音樂的選擇具有時代感,貼合青少年的心理發(fā)展特點。
    3、目的性
    能根據(jù)我校體育工作計劃,選擇大課間體育活動的資料,做到有的放矢,目的明確。
    4、針對性
    能根據(jù)學校實際,有針對性的開展大課間體育活動。針對學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情景來選擇資料,做到了因人而異,因地制宜。
    5、群體性
    大課間體育活動要面向全體學生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當中,與學生共同活動,使全體師生都能從中受益。
    6、創(chuàng)新和特色性
    本次大課間活動,反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的資料,具有鮮明的時代感。構成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上,催人奮進,使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當代小學生在操場上健康活潑,積極向上的良好精神風貌。
    假期體育活動總結篇四
    健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我歡樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)團體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結如下:
    我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
    組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,團體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
    2、用好大課間,在10:00----10:40各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
    3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
    為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍學校氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了學校各種教育陣地。
    精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料,每周輪換,同時根據(jù)各項資料的特征,將學?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理教師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
    認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,進取實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的資料:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的午時體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,經(jīng)過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
    1、每位同學按照“每一天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
    2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和團體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
    3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
    在“陽光體育”活動啟動儀式上,副校長譚習龍作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的學校體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的歡樂。
    在開學時,我校就研究構建了學校腰鼓舞、團體學校舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并進取籌劃努力推進,目前每周的大課間活動已經(jīng)構成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。
    為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每一天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情景,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
    由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動到達了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間供給了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
    經(jīng)過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的進取性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自我的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的歡樂構成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,到達了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
    假期體育活動總結篇五
    一、堅持以人為本、“健康第一”的指導思想,創(chuàng)造良好的體育鍛煉氛圍。
    我們堅持把開展健康有益的體育活動,列入公司精神禮貌建設和企業(yè)文化建設的重要方面,把員工的健康看作企業(yè)的生產(chǎn)力,當作構建和諧企業(yè)的基礎工程來抓。尤其是20xx年初,全國爆發(fā)了突如其來的“非典疫情”后,我們更加深刻地感悟到全民健身的用心好處,體會到科學、持久的體育鍛煉對增進員工健康、提高自身免疫力的不可替代的作用。較好地樹立了“健康第一”的指導思想,并在每年的工作計劃中列入體育活動的資料,除經(jīng)常性的體育活動外,每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。我們還利用公司的報紙、網(wǎng)站進行體育方面的報道和宣傳。2015年初,我們開設的“職工手機信息交流互動平臺”,定期對員工進行體育鍛煉方面的指導,使體育鍛煉有了一個良好的氛圍,逐漸成為廣大員工的自覺行動。
    二、用心引導員工開展經(jīng)常性的體育活動。
    為了使員工鍛煉有場地,公司先后撥出經(jīng)費在集團總部、股份公司、工業(yè)園區(qū)等多處建立多個體育場所,建有乒乓球室、室、籃球場等活動場所,使員工在工余時間有鍛煉和訓練的場地。目前,我公司新光工業(yè)園區(qū)的體育場所也正在籌建當中,計劃建一個籃球場、一個羽毛球或網(wǎng)球場、一個體育活動室。這個體育場所建成后將會對公司體育活動的開展產(chǎn)生更加用心的作用。同時,集團每年還要對新進員工和保安進行軍事訓練,以提高員工的身體和整體素質。
    三、開展多種體育比賽,活躍職工文體生活。
    我們以群眾性體育工作作為企業(yè)體育工作的主要資料,開展豐富多彩的企業(yè)體育活動,并“以競賽促活動,以活動促素質”,不斷提升企業(yè)的整體體育水平。除經(jīng)常性的體育活動外,公司每年都要集中組織一到兩次比較大的體育比賽活動。2015年,公司組織員工開展田徑運動的基礎上,開展了“5·1”登山比賽活動;2015年,開展了拔河和棋類比賽;2015年,集團把6月份確定為“文體活動月”,并在“活動月”里相繼開展了球類、棋類、拔河、歌詠等文體比賽,不少員工利用業(yè)余時間用心訓練,參與比賽,使“文體活動月”開展得有聲有色,樂清工會網(wǎng)、共青團網(wǎng)還先后進行了報道。
    集團公司體育活動的有效開展,得益于公司領導的大力支持和用心參與。年初,在董事長李成文的支持下,集團還組建了籃球隊,堅持每周一至兩次訓練,并多次與兄弟公司球隊進行友誼賽。6月份,我公司組織了首屆“華通杯”職工籃球比賽,共有七個代表隊,130多人參與,集團總部代表隊、焊接設備代表隊和儀器儀表代表隊分別獲得一、二、三名。集團副總裁、黨支部書記李世昌帶頭參加訓練,并作為普通球員參加比賽,鼓舞了員工的士氣。在閉幕式上,集團董事長李成文為獲獎球隊頒獎,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,他期望華通的體育活動能夠越來越好,并把在球場上成功的體會和感受帶到自己的生活中去,工作中去,為華通的輝煌再立新功。
    假期體育活動總結篇六
    運動會當天,我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品。我們做了我們需要的。活動結束后,我們將所有物品帶回了你們學生會,以確保學生會的財產(chǎn)不丟失?;顒赢斕?,運動員需要葡萄糖,我們秘書處動員幾乎所有成員去買。就因為運動員需要,我們去了幾家醫(yī)院和超市,最后在很遠的一家超市買了葡萄糖。秘書處成員的這種努力工作的精神值得發(fā)揚光大。
    運動會那兩天,我們學院的運動員休息室里總有秘書處的同學。我們整天站崗,只是因為運動員需要我們的服務。我們覺得秘書處是活動中最不可或缺的部門,從整個活動的整體策劃到給老師或運動員送水。我們都很樂意全心全意地做所有這些事情。無論是運動會的休息場所,還是競技運動場所,都有我們秘書處同學忙碌的身影。休息處的同學為運動員準備葡萄糖,我們在運動處為他們加油。我們堅持到了最后,整個運動會都能看到同學們匆匆的腳步。我們不能像體育部那樣參加比賽,但我們可以為整個比賽服務。
    運動會的結束意味著其他部門工作的結束,但是秘書處的工作仍然沒有結束。我們幫忙把所有的東西都帶回了學生會。那天有同學拿著運動員的鞋子,有同學拿著音響,有同學拿著接線板。就這樣,一群人把幾乎所有的東西都帶回了學生會。運動會結束后,秘書處做好統(tǒng)籌、整理、記賬、后勤工作。秘書處一直本著“快速、準確”的原則做好自己的工作。
    運動會的籌備和服務得到了大家的一致認可,但是我們還有一些不完善的地方。首先是葡萄糖事件,這反映了秘書處工作的不足。另外,秘書處人員無法聯(lián)系實際,不知道如何做出改變。在今后的工作中,我們將做好指導和監(jiān)督工作。第二,秘書處成員的出席率。在秘書處今后的定期會議上,我們將嚴格要求。以后有活動的時候,沒課的同學一定要趕到活動現(xiàn)場?,F(xiàn)在,秘書處需要有時間觀念、大局觀念和責任感的成員。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好秘書處的工作,保持和發(fā)揚好的方面,使秘書處成為學生會中最重要、最不可或缺的部門。秘書處的未來會越來越光明。
    總論(第五部分)一年一度的大學生春季田徑運動會在學院各部門的配合和老師的帶領下圓滿落幕。
    我們學院在這次運動會上獲得了女子團體第四名,男子團體第五名。
    總的來說取得了優(yōu)異的成績,運動會期間我院的工作有很多值得肯定的地方。
    1、運動會籌備以來,得到了學院領導的高度重視和大力支持。開學不久,劉老師就把運動會的相關工作提上了工作日程。在體育部的安排下,我們很快完成了運動會的報名和運動員的選拔。
    2、運動員的態(tài)度很認真。從團隊訓練到運動訓練,大家都很熱情。無論太陽有多熱,無論訓練時間有多長,學生們都毫無怨言。我們學院的老師和學生都本著“盡最大努力”的心態(tài)來完成這次運動會的每一項工作。
    3、教師的積極參與。當操場上只剩下其他學院的幾個老師的時候,我們物資學院的老師正在和同學打架,為他們加油,吶喊,加油,還有相關的后勤。我想正是這種團結的精神,這種不放棄不放棄的精神,讓我們取得了如此優(yōu)異的成績。
    現(xiàn)有缺點:
    1、報名工作有點耽誤,以至于運動員的最終確定有點晚。
    2、培訓。因為運動會前幾周下雨,我們的訓練工作沒有很好的落實。希望以后能把運動員的訓練時間表提前,爭取每一個項目都達到有效訓練,然后制定應急方案,比如在雨中去哪里訓練,怎么訓練。
    3、工作人員的職責不是很明確,責任心不是很強。這主要表現(xiàn)在:部分工作人員中途滑倒,各班班長不按崗位職責清單辦事,多名班長不到現(xiàn)場。希望以后的每一個工作人員都能對自己的工作負責,能親自做好自己的工作,即使工作被安排也要有效溝通。
    4、物流。主要體現(xiàn)在供水上。因為工作人員少,工作人員都專注在自己喜歡的比賽上,所以這個工作做的不是很好。希望下次能多加人手。但值得肯定的是,由于天氣寒冷多雨,沒有提前準備熱水。負責人主動去打熱水,讓學生們有熱水喝。
    當然,在運動會中,我們部門的工作也不是很完善,工作中存在很多不足,比如人員安排不合理,工作職責不明確等。通過老師的批評指正,我們及時改正了自己的錯誤,認真吸收了老師和同學的意見,總結了經(jīng)驗教訓,進一步提高了工作效率,改正了不足,爭取在下一屆運動會上與學院領導、老師和同學們再創(chuàng)輝煌!
    假期體育活動總結篇七
    切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    一、加強組織領導,健全規(guī)章制度,用制度保證xx體育活動順利實施
    為了保證學生xx體育運動方案的順利實施,我校成立了xx體育運動領導小組,由校長任組長,體育教師為副組長,班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每一天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。
    三、強化規(guī)范管理,豐富活動資料,用資料彰顯xx體育活動的魅力
    1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
    2、精心設計安排大課間活動,突出特色。目前我校結合自身實際,充分調動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,班主任進取配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展
    為使我校xx體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情景,推行xx體育主題月活動,如冬季xx長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經(jīng)過活動,提高了鍛煉質量,同時也拍養(yǎng)了學生的團體主義觀念,提高了學生的合作本事。
    總之,經(jīng)過系列xx體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎,并且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。
    假期體育活動總結篇八
    陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動以來的一些活動總結如下:
    政教處和體育教研組對學校體育教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現(xiàn)象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
    體育組在學校的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容,開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    學校認真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小,體育組還規(guī)劃了學生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
    通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
    假期體育活動總結篇九
    為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
    為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
    根據(jù)我們全?,F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。
    利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體班主任協(xié)助訓練。
    學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
    20xx年4月27日,我們舉行了--小學陽光體育活動推進會活動。
    活動程序如下:
    1、大隊輔導員陳宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。
    2、校長張致詞。
    3、體育組長賴老師講話。
    4、少先隊員李發(fā)言。
    5、兩操展示。
    6、各年段學生集體活動。
    (1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
    (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
    7、集隊,總結。
    同學們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。
    有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。
    假期體育活動總結篇十
    我們學校舉行了秋季運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這次運動會開得很成功,很喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,全面回顧了我校的教育教學工作,是一次祥和歡樂的運動會。下面簡要總結一下這次運動會的成績和經(jīng)驗。
    這次運動會的準備工作從十月中旬就開始了,運動會的組織是一項復雜的工作。我校取得優(yōu)異成績的關鍵在于領導的高度重視,精心策劃,有序組織,工作落實到位,師生積極努力,密切配合,團結協(xié)作。
    本屆運動會共設43個大類、15個小項,560多名運動員參賽。這是一次大型運動會。在師生的`共同努力下,經(jīng)過兩天的緊張比賽,我們的運動會取得了圓滿成功,這要歸功于全體師生的大力支持和大會工作人員、裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互配合,“配合”是本屆運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責和相互合作,才會有一個有序、歡樂、順暢、和諧的體育場。
    所有的班主任都非常重視這次運動會。積極組織學生加強賽前訓練,做到耐心、充分訓練、充分準備。主要表現(xiàn)在入學風格上,班級學生整齊,口號響亮,鼓舞人心。學生們自信、瀟灑、多彩,體現(xiàn)了學生們蓬勃向上、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
    假期體育活動總結篇十一
    課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生智能。
    一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:
    1.建立課外體育活動管理體系
    課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據(jù)學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。
    2.認真組織學生參加活動
    課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調控。學校統(tǒng)一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調作用。體育教師合理組織,積極引導。
    3.做好活動計劃
    課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據(jù)學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發(fā)到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外,結合“學生體質健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強身體素質,又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。
    4.活動形式的多樣性。
    學生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調動學生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質量。
    5.認真抓好各項競賽活動
    為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。
    課外20xx—20xx學年度
    假期體育活動總結篇十二
    本學期體育組按照全面推進素質教育的要求,始終堅持提高學生的身體素質的原則,使學生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衛(wèi)處的精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期的主要工作匯報如下:
    我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中,學期初在行政會議上聽取體育,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。
    平時校長除了親自掛帥以外,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。
    學校長期以來,堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強了老師對體育工作的重視,在操場上經(jīng)常可以看見老師的身影,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
    在本學期日常工作中,我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。
    假期體育活動總結篇十三
    幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時。”因此,積極地開展戶外體育活動是每個幼兒園體育工作的重要組成部分。學期即將結束,現(xiàn)對我班的戶外游戲活動總結如下:
    一、確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動
    在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動,孩子們都積極參與,充分體驗到了成功的喜悅。
    觀察孩子的玩耍,了解他們的活動和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進一步開發(fā)新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實施教育活動。
    二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。
    在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。
    在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設置了不同的高度,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
    三、充分發(fā)揮幼兒的自主性
    以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在每次準備活動材料時,我們都會請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。其次,在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當車跑,可以立著當圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。
    四、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動
    研究表明,幼兒在活動中堅持的時間長短取決于幼兒對該活動的興趣的強弱。因此可以根據(jù)這一特點,安排幼兒感興趣的體育活動,以培養(yǎng)幼兒的堅持性。
    我班的幼兒男孩子多于女孩子,且特別愛學解放軍,因此,我們根據(jù)“學做解放軍”的音樂編排了韻律活動,在活動孩子們中個個精神抖擻,動作到位,非常認真;在小班時孩子練習縱跳觸物時,我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個個掛起來,形象十分逼真,孩子見到后個個躍躍欲試,夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道,我們還引導幼兒討論:為什么有的“蘋果”能夠得著,有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,進一步激發(fā)幼兒對活動的興趣,從而有利于幼兒堅持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說過:“小孩是生來好動的,是以游戲為生命的。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲?!彼鲝埥o孩子游戲的機會,通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性,我們應努力創(chuàng)設符合幼兒好奇、好動。
    假期體育活動總結篇十四
    在體活課教學方面領導非常重視,我校繼續(xù)開展躲避球活動課。力求激發(fā)學生的體育興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識,把提高學生的自我鍛煉能力放在首位。通過這幾年的努力,我校的躲避球運動得到了全面的普及,每個同學都能參加比賽,每個同學都能夠堅持體育鍛煉,建立終身體育的概念,為適應未來工作、學習和生活打下良好的基礎。
    心理健康是健康教育中不可缺少的部分。體活教學以“健康第一”為指導思想,利用躲避球活動課加大學生參與體育活動的時間,緩解緊張學習生活,釋放不良情緒,增強自信心,從而達到讓學生認識自我,接受自我,促進心理相容,使全體學生成為體格健壯,心理健全的健康人才。
    1.從“達標”情況看,學生的身體素質下降,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、勇敢精神、集體主義等方面;2.學生基本沒有時間參加業(yè)余鍛煉。
    1.增加體育器材,為體育活動課的開展打下堅實的基礎;
    2.規(guī)范“二課、二操”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。
    假期體育活動總結篇十五
    我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結如下:
    政教處和體育教研組對學校體育教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現(xiàn)象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
    體育組在學校的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容,開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    學校認真組織,積極實施,要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小,體育組還規(guī)劃了學生跑操的隊伍順序,六、七、八年級在操場,九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
    通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
    假期體育活動總結篇十六
    “學生每天一小時校園體育活動”是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認真貫徹文件精神,積極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在“學生每天一小時校園體育活動”中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,我校結合實際情況舉辦了體育系列活動,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    學校領導召開行政會,認真學習文件。首先成立了“學生每天一小時校園體育活動”領導小組,組長:唐殿偉,副組長:王進,楊洪娣。組員:各年級組長、班主任以及體育教研組。
    確定了實施目標:
    1、開展“學生每天一小時校園體育活動”,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    2、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“增進青少年體質,促進青少年健康成長。
    4、建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予獎勵,成效突出者,在評優(yōu)評先上給予優(yōu)先,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持”學生每天一小時校園體育活動“的開展。
    5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    學校要求要以”學生每天一小時校園體育活動“為契機,組織本校學生體育運動的實施,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展”學生每天一小時校園體育活動“,切實提高學生的體質健康水平。具體做法:
    1、按新課程標準開足開齊體育課程,體育教師重視并上好每一節(jié)體育課。
    2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,低年級學生要盡快學會標準動作,提高兩操質量。
    3、到了冬季,開展迎春長跑體育鍛煉活動,學校舉行動員儀式,為確?;顒禹樌_展,切實提高學生參與活動的積極性,使活動真正取得實效,學校根據(jù)各年級學生年齡特點,確定我校學生每天長跑的距離為:每天跑步1800米,學校具體布置體育教師做好長跑活動情況記錄,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
    4、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,并努力達到良好以上。
    我?!睂W生每天一小時校園體育活動“真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
    1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著”以生為本,全面育人“的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性。
    2、學校改進評價體制,不是一味重視教學,鼓勵師生開展素質教育的積極性。
    2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
    4、加強學校體育安全保障。加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。
    5、完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。
    總之,通過”學生每天一小時校園體育活動“的深入開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣。同時,本次活動體現(xiàn)了”團結、友愛、健康、向上"的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
    假期體育活動總結篇十七
    時間
    20xx年3月2號上午930――1130
    內容
    乒乓球、定點投籃球、羽毛球、跳繩比賽
    地點
    北京國航活動中心三樓
    參加人員如下以及當日到京人員
    乘務員
    孫語、于淼、王玎、王怡菲、王丹、劉娜、馬麗瓊、陳雪
    1、乒乓球比賽方法按照規(guī)則比賽每局11球三局兩勝比賽采取淘汰制選出優(yōu)勝者進行獎勵
    3、羽毛球比賽方法按照規(guī)則比賽每局11球三局兩勝比賽采取淘汰制選出優(yōu)勝者進行獎勵
    本次比賽將對每個比賽項目的優(yōu)勝者進行獎勵并對參加活動的人員發(fā)放紀念品。
    1、3月2日隊會改為上午9:30召開集合地點在三樓2號會議室。
    2、要求各參會人員著運動裝將于10:00前往國航活動中心進行慶?!叭恕眿D女節(jié)的趣味體育比賽。
    3、王玎、陶春麗負責濟青兩地人員的比賽現(xiàn)場報名工作陶春麗總負責匯總各賽事人員及場次安排黨春娟負責比賽成績統(tǒng)計工作。
    4、杜思蕊、馬麗瓊負責比賽啦啦隊組織及觀賽紀律安排張曉瑩負責記錄賽事過程并攜帶相機。5、各兼職人員為當日比賽的.裁判人員負責當日賽事的裁判工作丁維泓總負責裁判公平、公正的監(jiān)督工作。