很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇一
媽媽帶來(lái)了一位好伙伴，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《魔法森林》，我非常喜歡！
我拿到這本書(shū)后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹(shù)葉、蟲(chóng)子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開(kāi)第一頁(yè)，我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁(yè)，我才恍然大悟，原來(lái)這是一本圖畫(huà)書(shū)！
呀！看，精筆細(xì)描的一幅幅圖案，從一鉤一提當(dāng)中，就能感受到作者無(wú)比認(rèn)真、專(zhuān)注的神情。我仿佛看見(jiàn)作者在夜晚戴著眼鏡，開(kāi)著臺(tái)燈，在桌上畫(huà)畫(huà)的樣子，地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉，有時(shí)微笑，反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子！
圖畫(huà)書(shū)當(dāng)然是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，我拿出彩筆，馬上投入狀態(tài)，一絲不茍地上色?？吹綐?shù)葉，我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫(huà)時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題：魔法森林是有魔法的，你畫(huà)樹(shù)葉是綠色的，和平常的'沒(méi)有區(qū)別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。
我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發(fā)現(xiàn)，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥(niǎo)屎毀了一鍋粥！
我非常喜歡這本圖畫(huà)書(shū)，它將成為我一生的好伙伴！
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇二
課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國(guó)林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過(guò)。森林變得又寬敞又潔凈?？此屏謩?wù)官做了一件好事，但事實(shí)上給森林帶來(lái)了災(zāi)難。幾年過(guò)去，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少；好多樹(shù)木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見(jiàn)不鮮?！暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟?lèi)的眼淚”聽(tīng)起來(lái)駭人聽(tīng)聞。水是人類(lèi)的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類(lèi)不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水！
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇三
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的，講的是俄羅斯全國(guó)各地森林里一年發(fā)生的趣事，一共有四本：《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》。我先挑選了看《森林報(bào)·春·秋》。相比起來(lái)，我認(rèn)為還是春比秋更有意思一點(diǎn)。
里，我很佩服那徒步從非洲走來(lái)的怪鳥(niǎo)——秧雞。它雖然有翅膀，但它的飛行技術(shù)不太好，速度也不夠快，所以很容易被鷂鷹和游隼捉住，于是它們選擇了跑步，它們不怕累、不怕苦、也不怕成為他人的腹中之物，為了回到自己生活的家園努力奔跑。
最令我敬佩的還是石蠶：它們不惜生命地穿越馬路，盡管要被行人踩、要被汽車(chē)軋、要被麻雀啄……它們卻還是一個(gè)勁兒地、源源不斷地向前爬去。我要學(xué)習(xí)小小石蠶勇往直前的精神！
《森林里的樂(lè)隊(duì)》很有意思。我非常喜歡那只奇妙的樂(lè)隊(duì)演奏的《森林交響曲》。它讓我們感受到了森林里發(fā)生的許多有趣的事，也讓大家覺(jué)得森林里的樂(lè)隊(duì)并不比大劇院里的樂(lè)隊(duì)差。
《誰(shuí)在里說(shuō)話(huà)》也非常有意思，特別是青蛙的“傻瓜”與“你傻瓜”的對(duì)話(huà)，逗得我哈哈大笑。
我比較愛(ài)看《狩獵》這部分的故事。里面，我很敬佩獵人塞索伊奇。別看他那小個(gè)子，捕獵可厲害了呢！他那獵人的智慧與可貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)！
讀完《森林報(bào)·春·秋》，感覺(jué)到是多么美麗神奇?。∥覀冎袊?guó)那么大，也有那么多美麗的森林，里面一定會(huì)有更多有趣的故事吧！我現(xiàn)在懂得了許多動(dòng)物和的知識(shí)，知道了要怎樣更好地保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)動(dòng)生活的家園，將來(lái)我長(zhǎng)大了也要為保護(hù)森林出自己的一份力量！
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇四
《森林報(bào)》不是報(bào)紙，一本十分有趣的書(shū)，介紹了俄羅斯飛禽走獸，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，一年四季的生活。作者是俄羅斯的維。比安基。有人這樣評(píng)價(jià)《森林報(bào)》：一本比故事更精彩，比童話(huà)更具有吸引力。比《昆蟲(chóng)記》更有趣的自然探索啟蒙書(shū)。其內(nèi)容十分全面，通俗，有趣，適合中小學(xué)生的閱讀。
《森林報(bào)》中每個(gè)月份里都分好幾個(gè)專(zhuān)題，主要有：一年：十二個(gè)月的歡樂(lè)詩(shī)篇；來(lái)自森林的電報(bào)；森林中的大事；城市/鄉(xiāng)村新聞；林中大戰(zhàn)；狩獵；競(jìng)賽等。內(nèi)容豐富多彩，讓我們從許多方面了解森林中的動(dòng)物和植物。
森林中的大事
這里所說(shuō)的“大事”，其實(shí)就是一些經(jīng)常被我們遺忘的小事。如：白兔孵出了小崽子；夜鶯開(kāi)始唱歌等。它能幫我們回顧細(xì)節(jié)。
林中大戰(zhàn)
林中大戰(zhàn)講的主要是云杉、白楊、白樺在四塊伐木場(chǎng)“戰(zhàn)斗”的事，雖然作者用的筆墨不多，但十分有趣。
狩獵
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我最喜歡的地方，因?yàn)檫@就是一個(gè)故事，一個(gè)長(zhǎng)故事，一個(gè)有趣而又充滿(mǎn)危機(jī)的故事。一篇接著一篇，一槍接著一槍?zhuān)啦粩嗑€(xiàn)。
《森林報(bào)》是一本好書(shū)，一本真的值得看的書(shū)。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇五
這些天我讀完了四本《森林報(bào)》，森林報(bào)重點(diǎn)講了森林中各種動(dòng)物間的故事，從表面上看，它是一篇白話(huà)文，等你打開(kāi)后看過(guò)一篇，你就會(huì)覺(jué)得，哇!真有意思，因?yàn)樽髡甙褍?nèi)容描繪得有聲有色，有動(dòng)有靜，非常有趣。
森林報(bào)，還分許多地區(qū)的故事：林中敘事、城市趣聞、候鳥(niǎo)飛往他鄉(xiāng)、林中戰(zhàn)爭(zhēng)、集體農(nóng)莊、農(nóng)莊新聞、獵趣、世界呼叫中心站，每一個(gè)章節(jié)都非常有趣。
接下來(lái)我就會(huì)為大家介紹文章中我最喜歡的一部分。
這篇文章叫獵兔開(kāi)禁：10月15日，像往年一樣，報(bào)紙上刊登了獵兔開(kāi)禁的啟示。
大批獵人擠滿(mǎn)了車(chē)站，這個(gè)時(shí)候，當(dāng)然也少不了獵狗，有的人用皮帶牽著兩只獵狗，有的牽著更多。我們突然覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)。對(duì)呀，大家一定不會(huì)忘記。今年8月初，火車(chē)站也有同樣的人滿(mǎn)為患、狗滿(mǎn)為患。當(dāng)時(shí)，獵人們帶的都是有卷曲長(zhǎng)毛的獵犬。
不過(guò)，這次的獵人們沒(méi)帶上次那些獵犬，而是又結(jié)實(shí)又大的獵狗。這些獵狗的腿又長(zhǎng)又直，腦袋很大，沉甸甸的，掛在脖子上。他們大嘴里吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，身上披著不同顏色的粗毛：有黑色，有灰色，有褐色。有黃色的，還有火紅色的，許多獵狗的身上還夾雜著各種各樣顏色的斑紋?？傊?，那些家伙看上去兇狠極了。
這么一小段，就這么有意思，這只是四本書(shū)中的一小段，那你想想其他文章，其他書(shū)本，又該多有意思呀。怎么?心動(dòng)不如行動(dòng)，還不趕快去買(mǎi)一本回來(lái)看看吧!
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇六
在我小的時(shí)候，總認(rèn)為：森林只有春、夏、秋、冬、；我認(rèn)為：動(dòng)物是沒(méi)有靈性的。但是，我讀了《森林報(bào)》后，我的這一切看法，都隨著讀《森林報(bào)》這本書(shū)后，隨之而改變了。
大家一讀題目，大家都可能認(rèn)為，《森林報(bào)》是森林里的報(bào)紙，但是我也是這樣想的。但是，你的想法是錯(cuò)。你仔細(xì)的讀過(guò)《森林報(bào)》后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這和報(bào)紙大不相同。
其實(shí)，《森林報(bào)》是一本分成春、夏、秋、冬十二個(gè)月森林里各種事的書(shū)，它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書(shū)可以讓你跟加深入地了解森林，探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。
從這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠蘇醒月、候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月、歡歌樂(lè)舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份，都蘊(yùn)含著許許多多的小故事，這些小故事讀完后，都可以讓你回味無(wú)窮。
在《森林報(bào)》中，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來(lái)都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想，可以向我們一樣思考問(wèn)題，他們還有自己說(shuō)話(huà)的方式。
其中，我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語(yǔ)言，來(lái)描寫(xiě)了一段別開(kāi)生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來(lái)占領(lǐng)一片片砍伐地，來(lái)獲取勝利。但是在勝利背后，都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。
《森林報(bào)》是一本非常有趣的書(shū)，它里面的一個(gè)個(gè)小故事，都是生動(dòng)而有趣的。相信你，仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后，也一定會(huì)像我一樣，對(duì)《森林報(bào)》愛(ài)不釋手的。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇七
翻開(kāi)《森林報(bào)》，剛剛閱讀了一小段，就已經(jīng)被其中的內(nèi)容深深的吸引住了。仿佛他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這個(gè)世界里，春天、夏天、秋天以及冬天，都會(huì)有不同的新聞發(fā)生。這里的動(dòng)物們，每天都在發(fā)生著不同的變化，為這片森林變得更加和諧，更加美麗。
春天來(lái)了，花兒們都綻開(kāi)了笑臉，小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風(fēng)吹動(dòng)著小樹(shù)的樹(shù)葉，像是小樹(shù)甜蜜的笑臉；細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，又仿佛是自然的歌聲。開(kāi)始解凍的小溪，也彈奏著自然的交響曲，嘩啦啦的奔向遠(yuǎn)方。冬眠們的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了，他們先是伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，望著如詩(shī)如畫(huà)的春景，聞著清新怡人的空氣，內(nèi)心充滿(mǎn)了愉快的感覺(jué)。
夏天的時(shí)候，樹(shù)木變綠了，花兒紅艷了。蘑菇也撐開(kāi)了一把把小傘，這證是昆蟲(chóng)們活動(dòng)的好季節(jié)。鳥(niǎo)兒正在忙碌著，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋——里面都是他們的孩子。鳥(niǎo)兒待在鳥(niǎo)巢里，耐心的等待著一個(gè)個(gè)小生命的降臨。
秋天，樹(shù)葉枯黃，花朵凋零，草木枯萎。秋天已經(jīng)來(lái)到，接下來(lái)就是寒冷的冬天。森林里的居民們把未來(lái)的生命都安全的藏起來(lái)了，一直等到明年的春天，等待著再一次的生機(jī)勃勃，等待著再一次的綠意盎然。
冬天，到處都是白茫茫的。一望無(wú)際的雪地就像一本翻開(kāi)的無(wú)字書(shū)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，就像這本書(shū)里的特殊符號(hào)，里面蘊(yùn)含了冬的韻味。森林里的動(dòng)物這時(shí)也回屋了，美美的睡上一覺(jué)。
放下《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于這片美麗而又和諧的大自然中，春天的氣息，夏天的陽(yáng)光，秋天的金風(fēng)送爽，冬天的白雪皚皚，這片大森林里，每天都上演著不同的事情。
《森林報(bào)》帶著我走過(guò)一年四季中的每個(gè)季節(jié)，帶我走進(jìn)森林，用心去感受，品味大自然。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇八
森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。
《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的'巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇九
森林報(bào)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的一本書(shū)。
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書(shū)中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫(xiě)的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
其中有一個(gè)故事，講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來(lái)到附近
村莊，吃村莊里的牲畜，后來(lái)有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊，。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方，又在邊上搭了帳篷，過(guò)了兩天熊來(lái)了，但是熊并沒(méi)有走過(guò)去，只是在附近走了兩圈，又過(guò)了一個(gè)禮拜，一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚，神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到牛前嗅了嗅，也許是因?yàn)樗I了，熊狼吞虎咽的大口吃起肉，獵人悄悄地探出頭，舉起槍?zhuān)闇?zhǔn)它的腦袋，只聽(tīng)“砰”的一聲，熊就已經(jīng)命喪黃泉了，這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào)，死了。
這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾，寫(xiě)出了松鼠的活潑，寫(xiě)出了鴨子的憨厚，寫(xiě)出了狼的兇猛，更寫(xiě)出了獵人的殘忍，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信，要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物，和大自然和諧相處。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)，剛看到這本書(shū)時(shí)，我還以為是一種報(bào)紙，等看完了這本書(shū)，才知道這是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，作者用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。
從《森林報(bào)》這本書(shū)，我知道了候鳥(niǎo)遷徙是四月二十一到五月二十。候鳥(niǎo)遷徙會(huì)遇到很多困難，比如：有時(shí)很大的霧會(huì)遮住候鳥(niǎo)的眼睛，候鳥(niǎo)會(huì)被石頭撞的血肉模糊。海上的風(fēng)暴折斷了他們的羽毛，撕碎了他們的翅膀，把它們卷走。
我知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印，如何辨認(rèn)毒蘑菇和可食的蘑菇？可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到動(dòng)物打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到許多動(dòng)物令人啼笑皆非的故事。
《森林報(bào)》讓我體驗(yàn)到了春的歡樂(lè)，夏的蓬松，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。他給了我完全不一樣的感覺(jué)，讓我看得津津有味，愛(ài)不釋手。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十一
《森林報(bào)》就像我們手中一份真正的報(bào)紙一樣，詳細(xì)而又生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的趣事，而且這些事情我們?cè)诔鞘欣锒忌儆卸劇！渡謭?bào)》按春，夏，秋，冬四季的順序，描繪了一幅幅多姿多彩，生命躍動(dòng)的畫(huà)面。
春天，大地鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始歌唱，小動(dòng)物們也都忙碌起來(lái)，到處生機(jī)勃勃……
冬天，大地穿上了雪白的冬裝，如同一頁(yè)白紙……
我非常喜歡第一個(gè)三月的文章，因?yàn)檫@篇文章不僅用擬人，比喻這些寫(xiě)作手法描寫(xiě)了春天那生機(jī)勃勃的一派景象，還讓我們了解到蘇聯(lián)在春分這天要吃烤“云雀”面包，并且放生所有小鳥(niǎo)的這種習(xí)俗。
讀完這本書(shū)又想到那些動(dòng)物快滅絕的消息，我十分傷心，我覺(jué)得現(xiàn)在我們生活在城市里已經(jīng)離大自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。
讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然，拯救大自然吧!
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十二
作者：張桐?！渡謭?bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，讓我們走進(jìn)自然，探索自然的秘密。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本冊(cè)子。
《春》讓我們懂得不同動(dòng)物在自然界繁衍生息的規(guī)律。感到最奇怪的是一種灰色蜘蛛，它用蛛網(wǎng)和水草編制出一個(gè)像房子一樣的巢，它浮上水面，帶走空氣，放在巢里面。自然界有很多不可思議的事情，太奇妙了。《春》里的動(dòng)物很聰明。
《夏》讓我們發(fā)現(xiàn)了某些動(dòng)物的自私性。杜鵑鳥(niǎo)一般會(huì)找到其他的鳥(niǎo)巢，如果巢里的鳥(niǎo)媽媽沒(méi)在，它會(huì)把蛋下到這個(gè)巢里。雖然其他鳥(niǎo)能辨別是不是自己的蛋的能力，可是杜鵑鳥(niǎo)蛋的特點(diǎn)，她的蛋幾乎很難分辨。所以其他鳥(niǎo)媽媽要養(yǎng)育杜鵑雛鳥(niǎo)。這件事情告訴我們不愿意養(yǎng)育子女，是不道德的。《夏》的動(dòng)物有些自私。
《秋》讓我們發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物愛(ài)偷獵和愛(ài)捕獵。有一種動(dòng)物叫長(zhǎng)耳鸮，它最?lèi)?ài)偷獵老鼠，留到冬天才吃。它還會(huì)用眼睛盤(pán)算捕獵的獵物剩下多少，好為自己冬天做準(zhǔn)備?！肚铩防锏膭?dòng)物太聰明了。
《冬》讓我們發(fā)現(xiàn)了國(guó)家有禁獵區(qū)。禁獵區(qū)就像一處動(dòng)物的樂(lè)園。因?yàn)檫@片樂(lè)園屬于國(guó)家管理。是不準(zhǔn)獵人進(jìn)入的。這些鳥(niǎo)辛苦了一個(gè)夏天，就是為了去禁獵區(qū)里面休息的?！抖防锏膭?dòng)物很快樂(lè)。
讀完這四本冊(cè)子，我收獲很多，如何保護(hù)動(dòng)物和幫助動(dòng)物建立他們自己的家園，更加了解植物生長(zhǎng)的氛圍和時(shí)間。
讓我們愛(ài)護(hù)地球，一起保護(hù)環(huán)境。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十三
家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑聲的殿堂。今天，我看了《森林報(bào)》，深深地感受到了家中隱藏著的甜蜜、深沉的愛(ài)。
《森林報(bào)》講的是在一年四季中，森林里的景物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間以及森林邊的農(nóng)莊里的人與這些小動(dòng)物之間和諧相處的融洽關(guān)系。其中，有鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙，有熊從冬眠中醒來(lái)的過(guò)程，還有人們喂食鳥(niǎo)兒等情景無(wú)不彰顯著生命之間的相互關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在《森林報(bào)》中，我最喜歡的鳥(niǎo)就是野鴨了。它們夏天雖然沒(méi)有去筑巢，只把白白的，顯眼的野鴨蛋產(chǎn)在地上，卻在離開(kāi)時(shí)啄下肚子上的絨毛來(lái)溫暖蛋，保護(hù)蛋，不讓其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)。當(dāng)小鴨孵化出來(lái)后，鴨媽媽還教它們游泳，找食物。鴨媽媽對(duì)孩子的眷眷之心讓小鴨每天都生活在歡樂(lè)之中。
鴨媽媽的愛(ài)給鴨寶寶營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這讓我想到了爺爺奶奶。他們每天早起給我做飯、燒菜，送我學(xué)習(xí)，中午會(huì)準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜，讓我吃飽吃好；下午則監(jiān)督我認(rèn)真做作業(yè)，在我開(kāi)小差或者偷偷看書(shū)時(shí)提醒我……這長(zhǎng)輩之愛(ài)多么濃厚呀！如果沒(méi)有爺爺奶奶的愛(ài)和付出，媽媽爸爸工作又很忙，我就不可能有這么舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)一落千丈。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也很深厚。我做作業(yè)時(shí)，他們就坐在旁邊，不斷地指出我的錯(cuò)誤和不足之處。我做完課外練習(xí)，他們還會(huì)認(rèn)真地批改：閱讀理解里做錯(cuò)的題，媽媽給我耐心地講解；奧數(shù)里不會(huì)做的題，爸爸會(huì)細(xì)心地教會(huì)我……這也是一種濃厚的長(zhǎng)輩之愛(ài)。一顆剛剛鉆出嫩芽的小草，如果沒(méi)有陽(yáng)光與雨露的關(guān)懷，就不可能長(zhǎng)成為茵茵芳草地。爸爸媽媽的愛(ài)與關(guān)心就是我成長(zhǎng)的陽(yáng)光與雨露，是他們讓我在歡笑中、在甜蜜里成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛藸敔斈棠?、爸爸媽媽?duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，我就像《森林報(bào)》中的小鴨一樣擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家。我真要感謝《森林報(bào)》中的野鴨，它告訴我，生活中處處都有長(zhǎng)輩的愛(ài)?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣。”天下父母之愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)、一件件小事之中。我也希望大家去看一看有趣的《森林報(bào)》。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十四
春，來(lái)了，但早春的二月，空氣中依舊交雜著絲絲涼意，沒(méi)有一點(diǎn)兒春天的氣息，午后的陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)屋，照在那本不起眼的書(shū)上——《森林報(bào)·春》。
雖然它的書(shū)面已經(jīng)被照得毫無(wú)光彩，卻藏不住它那如大海般的內(nèi)涵。
《森林報(bào)·春》以報(bào)刊的形式，把動(dòng)物們的生活，用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓人們明白——森林中的每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)都是星空中那顆無(wú)比璀璨，獨(dú)一無(wú)二的明珠。在這個(gè)奇妙的大森林里，有許多無(wú)人知曉的秘密，全被作者用充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言描繪了出來(lái)。
這看似普通的語(yǔ)言，卻藏著人間的奧秘，大自然的真理，就像《自然之道》這篇課文一樣，作者在完全不知情的情況下，“幫助”了小海龜，使得窩里的全部海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤信息，一只海龜?shù)镁攘耍瑹o(wú)數(shù)只海龜葬身了。
關(guān)于大自然的奧秘，都可以從這本書(shū)中找到，作者以超群的文筆、精準(zhǔn)的動(dòng)物描寫(xiě)，貼切的比喻，刻畫(huà)了種種情形。讀著，讀著就會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，仿佛我也身處于林中，周?chē)桥Ｄ躺陌嘴F與粘著露珠的小草，周?chē)续B(niǎo)鳴，有花香，隨時(shí)可以找一片綠蔭，躺下，享受這恰意的時(shí)光，陽(yáng)光從葉間曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，柔和，卻不耀眼。
我希望森林能變得越來(lái)越美，也希望人們能改掉無(wú)視森林的習(xí)慣，讓森林和我們一起，共享這片藍(lán)天。
《森林報(bào)·春》，謝謝你，你是我今年春天遇見(jiàn)最美的綠色。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十五
《森林報(bào)》是我最喜歡的一套書(shū)，共分為春夏秋冬四本書(shū)。里面描述的情節(jié)非常生動(dòng)有趣。它讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這四個(gè)季節(jié)里，各種類(lèi)別的動(dòng)植物發(fā)生了各種各樣有趣的新聞。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒綻開(kāi)了笑臉；小草探出了頭，小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著嫩綠的枝條，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，森林里一片熱鬧的景象。
夏天，樹(shù)更綠了，花更美了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始忙碌了。
秋天，樹(shù)上的葉子掉落了，鳥(niǎo)兒帶著自己的孩子準(zhǔn)備飛向世界各地了。
冬天，到處是白色的，它就像一本厚厚的冬書(shū)，每一位森林居民都在上面簽了字。
讀了《森林報(bào)》，讓我感到大自然的奇妙。春天的氣息，夏天的陽(yáng)光，秋天的風(fēng)，冬天的雪花，它讓我愛(ài)上了這美麗安寧的大森林。
自從讀了這四本書(shū)之后，我知道了許多我從來(lái)不知道的東西，對(duì)大自然有更深的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書(shū)中還感受到了人們對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)愛(ài)和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑，狐貍的狡猾，和大自然的千姿百態(tài)。
《森林報(bào)》這本書(shū)告訴我們不要傷害動(dòng)物、植物，要與大自然和諧共處。
今天我讀了一本書(shū)——《森林報(bào)》，使我回味無(wú)窮。
我看了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)，它分為春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我看的那本是夏季的。
這本書(shū)里有各種各樣的鳥(niǎo)和蛋，還有他們的巢，還有林中大事記。狐貍拉了很多屎在獾的家里，把獾給臭走了，狐貍一家就舒服的住了進(jìn)去，因?yàn)楹偧宜耍灾缓冒峒?。這個(gè)故事寫(xiě)出了狐貍的聰明，拯救了狐貍一家。
還有小白楊和小草的生存戰(zhàn)爭(zhēng)，最終小白楊勝利了，小草全死了。還有貪吃的鱸魚(yú)和渾身長(zhǎng)刺的魚(yú)，以及蜜蜂、螞蟻的巢穴，還有有害的蟲(chóng)子。讓生活在鋼筋水泥城市里面的我似乎回到了田園生活，讓我知道他們的生活習(xí)性。
這真是一套充滿(mǎn)真是的好書(shū)。
這個(gè)假期我讀了前蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家維塔利·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》。作者用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次、有類(lèi)別地報(bào)道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。告訴我們應(yīng)如何去觀(guān)察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。
在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然。我很喜歡《森林報(bào)》這本書(shū)。
《森林報(bào)》讀后感100字
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《森林報(bào)夏。》，這本書(shū)為什么叫森林報(bào)呢？我?guī)е鴨?wèn)題，翻開(kāi)書(shū)，去尋找答案。我一邊看，我一邊想象那些畫(huà)面，有時(shí)候我想象出來(lái)的畫(huà)面很感人，有時(shí)候我想象出來(lái)的畫(huà)面很搞笑，還有時(shí)候我想象出來(lái)的畫(huà)面很惡心，原來(lái)文字也可以讓人身臨其境，只是看你是怎么樣去理解的。
《森林報(bào)》讀后感看完《森林報(bào)夏》以后，我想起書(shū)里描寫(xiě)的風(fēng)景和動(dòng)物，在腦子里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面，有時(shí)候我想象自己就是一只松鼠在叢林中奔跑。有時(shí)候我想象自己就是一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)地飛翔，還有時(shí)候我會(huì)想象自己是一只小魚(yú)，在小河中快樂(lè)地游來(lái)游去。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇一
媽媽帶來(lái)了一位好伙伴，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《魔法森林》，我非常喜歡！
我拿到這本書(shū)后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹(shù)葉、蟲(chóng)子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開(kāi)第一頁(yè)，我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁(yè)，我才恍然大悟，原來(lái)這是一本圖畫(huà)書(shū)！
呀！看，精筆細(xì)描的一幅幅圖案，從一鉤一提當(dāng)中，就能感受到作者無(wú)比認(rèn)真、專(zhuān)注的神情。我仿佛看見(jiàn)作者在夜晚戴著眼鏡，開(kāi)著臺(tái)燈，在桌上畫(huà)畫(huà)的樣子，地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉，有時(shí)微笑，反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子！
圖畫(huà)書(shū)當(dāng)然是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，我拿出彩筆，馬上投入狀態(tài)，一絲不茍地上色?？吹綐?shù)葉，我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫(huà)時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題：魔法森林是有魔法的，你畫(huà)樹(shù)葉是綠色的，和平常的'沒(méi)有區(qū)別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。
我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發(fā)現(xiàn)，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥(niǎo)屎毀了一鍋粥！
我非常喜歡這本圖畫(huà)書(shū)，它將成為我一生的好伙伴！
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇二
課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國(guó)林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過(guò)。森林變得又寬敞又潔凈?？此屏謩?wù)官做了一件好事，但事實(shí)上給森林帶來(lái)了災(zāi)難。幾年過(guò)去，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少；好多樹(shù)木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見(jiàn)不鮮?！暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟?lèi)的眼淚”聽(tīng)起來(lái)駭人聽(tīng)聞。水是人類(lèi)的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類(lèi)不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水！
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇三
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的，講的是俄羅斯全國(guó)各地森林里一年發(fā)生的趣事，一共有四本：《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》。我先挑選了看《森林報(bào)·春·秋》。相比起來(lái)，我認(rèn)為還是春比秋更有意思一點(diǎn)。
里，我很佩服那徒步從非洲走來(lái)的怪鳥(niǎo)——秧雞。它雖然有翅膀，但它的飛行技術(shù)不太好，速度也不夠快，所以很容易被鷂鷹和游隼捉住，于是它們選擇了跑步，它們不怕累、不怕苦、也不怕成為他人的腹中之物，為了回到自己生活的家園努力奔跑。
最令我敬佩的還是石蠶：它們不惜生命地穿越馬路，盡管要被行人踩、要被汽車(chē)軋、要被麻雀啄……它們卻還是一個(gè)勁兒地、源源不斷地向前爬去。我要學(xué)習(xí)小小石蠶勇往直前的精神！
《森林里的樂(lè)隊(duì)》很有意思。我非常喜歡那只奇妙的樂(lè)隊(duì)演奏的《森林交響曲》。它讓我們感受到了森林里發(fā)生的許多有趣的事，也讓大家覺(jué)得森林里的樂(lè)隊(duì)并不比大劇院里的樂(lè)隊(duì)差。
《誰(shuí)在里說(shuō)話(huà)》也非常有意思，特別是青蛙的“傻瓜”與“你傻瓜”的對(duì)話(huà)，逗得我哈哈大笑。
我比較愛(ài)看《狩獵》這部分的故事。里面，我很敬佩獵人塞索伊奇。別看他那小個(gè)子，捕獵可厲害了呢！他那獵人的智慧與可貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)！
讀完《森林報(bào)·春·秋》，感覺(jué)到是多么美麗神奇?。∥覀冎袊?guó)那么大，也有那么多美麗的森林，里面一定會(huì)有更多有趣的故事吧！我現(xiàn)在懂得了許多動(dòng)物和的知識(shí)，知道了要怎樣更好地保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)動(dòng)生活的家園，將來(lái)我長(zhǎng)大了也要為保護(hù)森林出自己的一份力量！
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇四
《森林報(bào)》不是報(bào)紙，一本十分有趣的書(shū)，介紹了俄羅斯飛禽走獸，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，一年四季的生活。作者是俄羅斯的維。比安基。有人這樣評(píng)價(jià)《森林報(bào)》：一本比故事更精彩，比童話(huà)更具有吸引力。比《昆蟲(chóng)記》更有趣的自然探索啟蒙書(shū)。其內(nèi)容十分全面，通俗，有趣，適合中小學(xué)生的閱讀。
《森林報(bào)》中每個(gè)月份里都分好幾個(gè)專(zhuān)題，主要有：一年：十二個(gè)月的歡樂(lè)詩(shī)篇；來(lái)自森林的電報(bào)；森林中的大事；城市/鄉(xiāng)村新聞；林中大戰(zhàn)；狩獵；競(jìng)賽等。內(nèi)容豐富多彩，讓我們從許多方面了解森林中的動(dòng)物和植物。
森林中的大事
這里所說(shuō)的“大事”，其實(shí)就是一些經(jīng)常被我們遺忘的小事。如：白兔孵出了小崽子；夜鶯開(kāi)始唱歌等。它能幫我們回顧細(xì)節(jié)。
林中大戰(zhàn)
林中大戰(zhàn)講的主要是云杉、白楊、白樺在四塊伐木場(chǎng)“戰(zhàn)斗”的事，雖然作者用的筆墨不多，但十分有趣。
狩獵
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我最喜歡的地方，因?yàn)檫@就是一個(gè)故事，一個(gè)長(zhǎng)故事，一個(gè)有趣而又充滿(mǎn)危機(jī)的故事。一篇接著一篇，一槍接著一槍?zhuān)啦粩嗑€(xiàn)。
《森林報(bào)》是一本好書(shū)，一本真的值得看的書(shū)。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇五
這些天我讀完了四本《森林報(bào)》，森林報(bào)重點(diǎn)講了森林中各種動(dòng)物間的故事，從表面上看，它是一篇白話(huà)文，等你打開(kāi)后看過(guò)一篇，你就會(huì)覺(jué)得，哇!真有意思，因?yàn)樽髡甙褍?nèi)容描繪得有聲有色，有動(dòng)有靜，非常有趣。
森林報(bào)，還分許多地區(qū)的故事：林中敘事、城市趣聞、候鳥(niǎo)飛往他鄉(xiāng)、林中戰(zhàn)爭(zhēng)、集體農(nóng)莊、農(nóng)莊新聞、獵趣、世界呼叫中心站，每一個(gè)章節(jié)都非常有趣。
接下來(lái)我就會(huì)為大家介紹文章中我最喜歡的一部分。
這篇文章叫獵兔開(kāi)禁：10月15日，像往年一樣，報(bào)紙上刊登了獵兔開(kāi)禁的啟示。
大批獵人擠滿(mǎn)了車(chē)站，這個(gè)時(shí)候，當(dāng)然也少不了獵狗，有的人用皮帶牽著兩只獵狗，有的牽著更多。我們突然覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)。對(duì)呀，大家一定不會(huì)忘記。今年8月初，火車(chē)站也有同樣的人滿(mǎn)為患、狗滿(mǎn)為患。當(dāng)時(shí)，獵人們帶的都是有卷曲長(zhǎng)毛的獵犬。
不過(guò)，這次的獵人們沒(méi)帶上次那些獵犬，而是又結(jié)實(shí)又大的獵狗。這些獵狗的腿又長(zhǎng)又直，腦袋很大，沉甸甸的，掛在脖子上。他們大嘴里吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，身上披著不同顏色的粗毛：有黑色，有灰色，有褐色。有黃色的，還有火紅色的，許多獵狗的身上還夾雜著各種各樣顏色的斑紋?？傊?，那些家伙看上去兇狠極了。
這么一小段，就這么有意思，這只是四本書(shū)中的一小段，那你想想其他文章，其他書(shū)本，又該多有意思呀。怎么?心動(dòng)不如行動(dòng)，還不趕快去買(mǎi)一本回來(lái)看看吧!
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇六
在我小的時(shí)候，總認(rèn)為：森林只有春、夏、秋、冬、；我認(rèn)為：動(dòng)物是沒(méi)有靈性的。但是，我讀了《森林報(bào)》后，我的這一切看法，都隨著讀《森林報(bào)》這本書(shū)后，隨之而改變了。
大家一讀題目，大家都可能認(rèn)為，《森林報(bào)》是森林里的報(bào)紙，但是我也是這樣想的。但是，你的想法是錯(cuò)。你仔細(xì)的讀過(guò)《森林報(bào)》后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這和報(bào)紙大不相同。
其實(shí)，《森林報(bào)》是一本分成春、夏、秋、冬十二個(gè)月森林里各種事的書(shū)，它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書(shū)可以讓你跟加深入地了解森林，探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。
從這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠蘇醒月、候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月、歡歌樂(lè)舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份，都蘊(yùn)含著許許多多的小故事，這些小故事讀完后，都可以讓你回味無(wú)窮。
在《森林報(bào)》中，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來(lái)都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想，可以向我們一樣思考問(wèn)題，他們還有自己說(shuō)話(huà)的方式。
其中，我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語(yǔ)言，來(lái)描寫(xiě)了一段別開(kāi)生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來(lái)占領(lǐng)一片片砍伐地，來(lái)獲取勝利。但是在勝利背后，都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。
《森林報(bào)》是一本非常有趣的書(shū)，它里面的一個(gè)個(gè)小故事，都是生動(dòng)而有趣的。相信你，仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后，也一定會(huì)像我一樣，對(duì)《森林報(bào)》愛(ài)不釋手的。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇七
翻開(kāi)《森林報(bào)》，剛剛閱讀了一小段，就已經(jīng)被其中的內(nèi)容深深的吸引住了。仿佛他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這個(gè)世界里，春天、夏天、秋天以及冬天，都會(huì)有不同的新聞發(fā)生。這里的動(dòng)物們，每天都在發(fā)生著不同的變化，為這片森林變得更加和諧，更加美麗。
春天來(lái)了，花兒們都綻開(kāi)了笑臉，小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風(fēng)吹動(dòng)著小樹(shù)的樹(shù)葉，像是小樹(shù)甜蜜的笑臉；細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，又仿佛是自然的歌聲。開(kāi)始解凍的小溪，也彈奏著自然的交響曲，嘩啦啦的奔向遠(yuǎn)方。冬眠們的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了，他們先是伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，望著如詩(shī)如畫(huà)的春景，聞著清新怡人的空氣，內(nèi)心充滿(mǎn)了愉快的感覺(jué)。
夏天的時(shí)候，樹(shù)木變綠了，花兒紅艷了。蘑菇也撐開(kāi)了一把把小傘，這證是昆蟲(chóng)們活動(dòng)的好季節(jié)。鳥(niǎo)兒正在忙碌著，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋——里面都是他們的孩子。鳥(niǎo)兒待在鳥(niǎo)巢里，耐心的等待著一個(gè)個(gè)小生命的降臨。
秋天，樹(shù)葉枯黃，花朵凋零，草木枯萎。秋天已經(jīng)來(lái)到，接下來(lái)就是寒冷的冬天。森林里的居民們把未來(lái)的生命都安全的藏起來(lái)了，一直等到明年的春天，等待著再一次的生機(jī)勃勃，等待著再一次的綠意盎然。
冬天，到處都是白茫茫的。一望無(wú)際的雪地就像一本翻開(kāi)的無(wú)字書(shū)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，就像這本書(shū)里的特殊符號(hào)，里面蘊(yùn)含了冬的韻味。森林里的動(dòng)物這時(shí)也回屋了，美美的睡上一覺(jué)。
放下《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于這片美麗而又和諧的大自然中，春天的氣息，夏天的陽(yáng)光，秋天的金風(fēng)送爽，冬天的白雪皚皚，這片大森林里，每天都上演著不同的事情。
《森林報(bào)》帶著我走過(guò)一年四季中的每個(gè)季節(jié)，帶我走進(jìn)森林，用心去感受，品味大自然。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇八
森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。
《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的'巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇九
森林報(bào)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的一本書(shū)。
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書(shū)中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫(xiě)的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
其中有一個(gè)故事，講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來(lái)到附近
村莊，吃村莊里的牲畜，后來(lái)有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊，。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方，又在邊上搭了帳篷，過(guò)了兩天熊來(lái)了，但是熊并沒(méi)有走過(guò)去，只是在附近走了兩圈，又過(guò)了一個(gè)禮拜，一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚，神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到牛前嗅了嗅，也許是因?yàn)樗I了，熊狼吞虎咽的大口吃起肉，獵人悄悄地探出頭，舉起槍?zhuān)闇?zhǔn)它的腦袋，只聽(tīng)“砰”的一聲，熊就已經(jīng)命喪黃泉了，這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào)，死了。
這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾，寫(xiě)出了松鼠的活潑，寫(xiě)出了鴨子的憨厚，寫(xiě)出了狼的兇猛，更寫(xiě)出了獵人的殘忍，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信，要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物，和大自然和諧相處。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)，剛看到這本書(shū)時(shí)，我還以為是一種報(bào)紙，等看完了這本書(shū)，才知道這是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，作者用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。
從《森林報(bào)》這本書(shū)，我知道了候鳥(niǎo)遷徙是四月二十一到五月二十。候鳥(niǎo)遷徙會(huì)遇到很多困難，比如：有時(shí)很大的霧會(huì)遮住候鳥(niǎo)的眼睛，候鳥(niǎo)會(huì)被石頭撞的血肉模糊。海上的風(fēng)暴折斷了他們的羽毛，撕碎了他們的翅膀，把它們卷走。
我知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印，如何辨認(rèn)毒蘑菇和可食的蘑菇？可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到動(dòng)物打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到許多動(dòng)物令人啼笑皆非的故事。
《森林報(bào)》讓我體驗(yàn)到了春的歡樂(lè)，夏的蓬松，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。他給了我完全不一樣的感覺(jué)，讓我看得津津有味，愛(ài)不釋手。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十一
《森林報(bào)》就像我們手中一份真正的報(bào)紙一樣，詳細(xì)而又生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的趣事，而且這些事情我們?cè)诔鞘欣锒忌儆卸劇！渡謭?bào)》按春，夏，秋，冬四季的順序，描繪了一幅幅多姿多彩，生命躍動(dòng)的畫(huà)面。
春天，大地鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始歌唱，小動(dòng)物們也都忙碌起來(lái)，到處生機(jī)勃勃……
冬天，大地穿上了雪白的冬裝，如同一頁(yè)白紙……
我非常喜歡第一個(gè)三月的文章，因?yàn)檫@篇文章不僅用擬人，比喻這些寫(xiě)作手法描寫(xiě)了春天那生機(jī)勃勃的一派景象，還讓我們了解到蘇聯(lián)在春分這天要吃烤“云雀”面包，并且放生所有小鳥(niǎo)的這種習(xí)俗。
讀完這本書(shū)又想到那些動(dòng)物快滅絕的消息，我十分傷心，我覺(jué)得現(xiàn)在我們生活在城市里已經(jīng)離大自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。
讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然，拯救大自然吧!
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十二
作者：張桐?！渡謭?bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，讓我們走進(jìn)自然，探索自然的秘密。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本冊(cè)子。
《春》讓我們懂得不同動(dòng)物在自然界繁衍生息的規(guī)律。感到最奇怪的是一種灰色蜘蛛，它用蛛網(wǎng)和水草編制出一個(gè)像房子一樣的巢，它浮上水面，帶走空氣，放在巢里面。自然界有很多不可思議的事情，太奇妙了。《春》里的動(dòng)物很聰明。
《夏》讓我們發(fā)現(xiàn)了某些動(dòng)物的自私性。杜鵑鳥(niǎo)一般會(huì)找到其他的鳥(niǎo)巢，如果巢里的鳥(niǎo)媽媽沒(méi)在，它會(huì)把蛋下到這個(gè)巢里。雖然其他鳥(niǎo)能辨別是不是自己的蛋的能力，可是杜鵑鳥(niǎo)蛋的特點(diǎn)，她的蛋幾乎很難分辨。所以其他鳥(niǎo)媽媽要養(yǎng)育杜鵑雛鳥(niǎo)。這件事情告訴我們不愿意養(yǎng)育子女，是不道德的。《夏》的動(dòng)物有些自私。
《秋》讓我們發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物愛(ài)偷獵和愛(ài)捕獵。有一種動(dòng)物叫長(zhǎng)耳鸮，它最?lèi)?ài)偷獵老鼠，留到冬天才吃。它還會(huì)用眼睛盤(pán)算捕獵的獵物剩下多少，好為自己冬天做準(zhǔn)備?！肚铩防锏膭?dòng)物太聰明了。
《冬》讓我們發(fā)現(xiàn)了國(guó)家有禁獵區(qū)。禁獵區(qū)就像一處動(dòng)物的樂(lè)園。因?yàn)檫@片樂(lè)園屬于國(guó)家管理。是不準(zhǔn)獵人進(jìn)入的。這些鳥(niǎo)辛苦了一個(gè)夏天，就是為了去禁獵區(qū)里面休息的?！抖防锏膭?dòng)物很快樂(lè)。
讀完這四本冊(cè)子，我收獲很多，如何保護(hù)動(dòng)物和幫助動(dòng)物建立他們自己的家園，更加了解植物生長(zhǎng)的氛圍和時(shí)間。
讓我們愛(ài)護(hù)地球，一起保護(hù)環(huán)境。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十三
家庭應(yīng)該是愛(ài)、歡樂(lè)和笑聲的殿堂。今天，我看了《森林報(bào)》，深深地感受到了家中隱藏著的甜蜜、深沉的愛(ài)。
《森林報(bào)》講的是在一年四季中，森林里的景物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間以及森林邊的農(nóng)莊里的人與這些小動(dòng)物之間和諧相處的融洽關(guān)系。其中，有鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙，有熊從冬眠中醒來(lái)的過(guò)程，還有人們喂食鳥(niǎo)兒等情景無(wú)不彰顯著生命之間的相互關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在《森林報(bào)》中，我最喜歡的鳥(niǎo)就是野鴨了。它們夏天雖然沒(méi)有去筑巢，只把白白的，顯眼的野鴨蛋產(chǎn)在地上，卻在離開(kāi)時(shí)啄下肚子上的絨毛來(lái)溫暖蛋，保護(hù)蛋，不讓其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)。當(dāng)小鴨孵化出來(lái)后，鴨媽媽還教它們游泳，找食物。鴨媽媽對(duì)孩子的眷眷之心讓小鴨每天都生活在歡樂(lè)之中。
鴨媽媽的愛(ài)給鴨寶寶營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這讓我想到了爺爺奶奶。他們每天早起給我做飯、燒菜，送我學(xué)習(xí)，中午會(huì)準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜，讓我吃飽吃好；下午則監(jiān)督我認(rèn)真做作業(yè)，在我開(kāi)小差或者偷偷看書(shū)時(shí)提醒我……這長(zhǎng)輩之愛(ài)多么濃厚呀！如果沒(méi)有爺爺奶奶的愛(ài)和付出，媽媽爸爸工作又很忙，我就不可能有這么舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)一落千丈。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也很深厚。我做作業(yè)時(shí)，他們就坐在旁邊，不斷地指出我的錯(cuò)誤和不足之處。我做完課外練習(xí)，他們還會(huì)認(rèn)真地批改：閱讀理解里做錯(cuò)的題，媽媽給我耐心地講解；奧數(shù)里不會(huì)做的題，爸爸會(huì)細(xì)心地教會(huì)我……這也是一種濃厚的長(zhǎng)輩之愛(ài)。一顆剛剛鉆出嫩芽的小草，如果沒(méi)有陽(yáng)光與雨露的關(guān)懷，就不可能長(zhǎng)成為茵茵芳草地。爸爸媽媽的愛(ài)與關(guān)心就是我成長(zhǎng)的陽(yáng)光與雨露，是他們讓我在歡笑中、在甜蜜里成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛藸敔斈棠?、爸爸媽媽?duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，我就像《森林報(bào)》中的小鴨一樣擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家。我真要感謝《森林報(bào)》中的野鴨，它告訴我，生活中處處都有長(zhǎng)輩的愛(ài)?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣。”天下父母之愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)、一件件小事之中。我也希望大家去看一看有趣的《森林報(bào)》。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十四
春，來(lái)了，但早春的二月，空氣中依舊交雜著絲絲涼意，沒(méi)有一點(diǎn)兒春天的氣息，午后的陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)屋，照在那本不起眼的書(shū)上——《森林報(bào)·春》。
雖然它的書(shū)面已經(jīng)被照得毫無(wú)光彩，卻藏不住它那如大海般的內(nèi)涵。
《森林報(bào)·春》以報(bào)刊的形式，把動(dòng)物們的生活，用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓人們明白——森林中的每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)都是星空中那顆無(wú)比璀璨，獨(dú)一無(wú)二的明珠。在這個(gè)奇妙的大森林里，有許多無(wú)人知曉的秘密，全被作者用充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言描繪了出來(lái)。
這看似普通的語(yǔ)言，卻藏著人間的奧秘，大自然的真理，就像《自然之道》這篇課文一樣，作者在完全不知情的情況下，“幫助”了小海龜，使得窩里的全部海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤信息，一只海龜?shù)镁攘耍瑹o(wú)數(shù)只海龜葬身了。
關(guān)于大自然的奧秘，都可以從這本書(shū)中找到，作者以超群的文筆、精準(zhǔn)的動(dòng)物描寫(xiě)，貼切的比喻，刻畫(huà)了種種情形。讀著，讀著就會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，仿佛我也身處于林中，周?chē)桥Ｄ躺陌嘴F與粘著露珠的小草，周?chē)续B(niǎo)鳴，有花香，隨時(shí)可以找一片綠蔭，躺下，享受這恰意的時(shí)光，陽(yáng)光從葉間曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，柔和，卻不耀眼。
我希望森林能變得越來(lái)越美，也希望人們能改掉無(wú)視森林的習(xí)慣，讓森林和我們一起，共享這片藍(lán)天。
《森林報(bào)·春》，謝謝你，你是我今年春天遇見(jiàn)最美的綠色。
森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十五
《森林報(bào)》是我最喜歡的一套書(shū)，共分為春夏秋冬四本書(shū)。里面描述的情節(jié)非常生動(dòng)有趣。它讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這四個(gè)季節(jié)里，各種類(lèi)別的動(dòng)植物發(fā)生了各種各樣有趣的新聞。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒綻開(kāi)了笑臉；小草探出了頭，小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著嫩綠的枝條，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，森林里一片熱鬧的景象。
夏天，樹(shù)更綠了，花更美了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始忙碌了。
秋天，樹(shù)上的葉子掉落了，鳥(niǎo)兒帶著自己的孩子準(zhǔn)備飛向世界各地了。
冬天，到處是白色的，它就像一本厚厚的冬書(shū)，每一位森林居民都在上面簽了字。
讀了《森林報(bào)》，讓我感到大自然的奇妙。春天的氣息，夏天的陽(yáng)光，秋天的風(fēng)，冬天的雪花，它讓我愛(ài)上了這美麗安寧的大森林。
自從讀了這四本書(shū)之后，我知道了許多我從來(lái)不知道的東西，對(duì)大自然有更深的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書(shū)中還感受到了人們對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)愛(ài)和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑，狐貍的狡猾，和大自然的千姿百態(tài)。
《森林報(bào)》這本書(shū)告訴我們不要傷害動(dòng)物、植物，要與大自然和諧共處。
今天我讀了一本書(shū)——《森林報(bào)》，使我回味無(wú)窮。
我看了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)，它分為春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我看的那本是夏季的。
這本書(shū)里有各種各樣的鳥(niǎo)和蛋，還有他們的巢，還有林中大事記。狐貍拉了很多屎在獾的家里，把獾給臭走了，狐貍一家就舒服的住了進(jìn)去，因?yàn)楹偧宜耍灾缓冒峒?。這個(gè)故事寫(xiě)出了狐貍的聰明，拯救了狐貍一家。
還有小白楊和小草的生存戰(zhàn)爭(zhēng)，最終小白楊勝利了，小草全死了。還有貪吃的鱸魚(yú)和渾身長(zhǎng)刺的魚(yú)，以及蜜蜂、螞蟻的巢穴，還有有害的蟲(chóng)子。讓生活在鋼筋水泥城市里面的我似乎回到了田園生活，讓我知道他們的生活習(xí)性。
這真是一套充滿(mǎn)真是的好書(shū)。
這個(gè)假期我讀了前蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家維塔利·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》。作者用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次、有類(lèi)別地報(bào)道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。告訴我們應(yīng)如何去觀(guān)察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。
在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然。我很喜歡《森林報(bào)》這本書(shū)。
《森林報(bào)》讀后感100字
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《森林報(bào)夏。》，這本書(shū)為什么叫森林報(bào)呢？我?guī)е鴨?wèn)題，翻開(kāi)書(shū)，去尋找答案。我一邊看，我一邊想象那些畫(huà)面，有時(shí)候我想象出來(lái)的畫(huà)面很感人，有時(shí)候我想象出來(lái)的畫(huà)面很搞笑，還有時(shí)候我想象出來(lái)的畫(huà)面很惡心，原來(lái)文字也可以讓人身臨其境，只是看你是怎么樣去理解的。
《森林報(bào)》讀后感看完《森林報(bào)夏》以后，我想起書(shū)里描寫(xiě)的風(fēng)景和動(dòng)物，在腦子里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面，有時(shí)候我想象自己就是一只松鼠在叢林中奔跑。有時(shí)候我想象自己就是一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)地飛翔，還有時(shí)候我會(huì)想象自己是一只小魚(yú)，在小河中快樂(lè)地游來(lái)游去。