每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生周記篇一
周日的午后，我坐在書(shū)房里發(fā)呆，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，天高云淡，讓我仿佛忘掉了自己。
蔚藍(lán)的天空顯得格外深邃，懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥(niǎo)從空中劃過(guò)，卻看不到它們飛過(guò)的痕跡。遠(yuǎn)處高樓的頂上，兩只喜鵲停在太陽(yáng)能上歇腳，我不由地想：這么大的太陽(yáng)，難道它們都不怕熱嗎？其中一只撲閃著翅膀，陽(yáng)光下那黑白相間的羽毛異常漂亮。呀！這也算是喜從天降吧。
鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上晾曬著被子，五顏六色的。清風(fēng)徐來(lái)，被角微微揚(yáng)起。忽然，耳邊傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我睜大了眼睛，卻尋覓不到它們的身影，或許它們是藏在了樹(shù)叢中吧。
初秋的樹(shù)葉還是深綠色，茂密得很。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)冠輕輕擺動(dòng)，飄落幾片泛黃的葉子。樹(shù)下，一位穿著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在勞作。不遠(yuǎn)處鄰居家的門口，堆著一些垃圾，不知是誰(shuí)給他增加了這額外的工作量。
街邊靜靜地?？恐v白色小汽車，或許它們的主人只是買了一臺(tái)擺設(shè)吧，因?yàn)槲颐刻於寄芸吹剿鼈儼舶卜€(wěn)穩(wěn)地趴在那兒。
突然，在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼！黃色的皮毛包裹著不大的身軀，一條尾巴十分醒目。它跑到墻角，停了一下，仿佛回頭朝我看了一眼，我一個(gè)激靈，回過(guò)神來(lái)。
喝了一口泡好的冰糖菊花茶，已經(jīng)有些涼了。耳邊傳來(lái)空調(diào)關(guān)閉的聲音，我這才發(fā)覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了。美好的時(shí)光匆匆而逝，惟愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
小學(xué)生周記篇二
這是幸福的一周，這是快樂(lè)的一周，這是我難忘的一周。
一大早，我便起床了，其實(shí)時(shí)間并不算早，但由于星期一一早上學(xué)，我不得不早早的穿上衣服，疊完被子，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯。?zhǔn)備完之后，我們上了車，開(kāi)始了新的一周。
進(jìn)教室后，我們便早早的學(xué)習(xí)，上著一堂堂的課程，用著一分一秒的時(shí)間。我很享受這時(shí)光，畢竟，能這樣輕松學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了，畢業(yè)后，初中時(shí)間會(huì)非常緊迫。我自由自在的坐在椅子上，看著書(shū)，度過(guò)了輕松地周一。
我非常僥幸。雖然每天早上都要跑早操，但對(duì)于那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常快樂(lè)的時(shí)光。我和鵬迅速洗漱完，踏進(jìn)大樓，手拿笤帚、簸箕，開(kāi)始漫不經(jīng)心的掃走廊。我們很快打掃完畢，便提前一步進(jìn)入餐廳用餐，直到我們用餐接近完畢時(shí)，他們才剛剛匆忙的走進(jìn)餐廳。看著他們剛剛跑完1000米的身影，我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。
又是一天，我不禁感嘆時(shí)間是會(huì)飛速流逝的。
小學(xué)生周記篇三
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍的，就是兇手;上面畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的'卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于堂姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的堂姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手，堂姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記篇四
我總覺(jué)得上課舉手真難！為此很煩惱。
“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。
幾分鐘后，衛(wèi)老師提問(wèn)：誰(shuí)能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？
教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時(shí)向四周掃視：有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個(gè)與自己朗讀水平差不多的人舉手?。∪欢瑳](méi)有。這時(shí)，近處傳來(lái)溫和的聲音：老師相信你們會(huì)讀好的。
我下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的，但又是這樣的沉重。突然，我感覺(jué)那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協(xié)調(diào)！正當(dāng)我惴惴不安之時(shí)，衛(wèi)老師仿佛將目光投到我這兒來(lái)了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進(jìn)去，不敢再看一眼，或許是沒(méi)注意，她沒(méi)叫我。我用力擰了幾把那不爭(zhēng)氣的胳膊。
唉，舉手真難！
小學(xué)生周記篇五
國(guó)慶長(zhǎng)假里，媽媽準(zhǔn)備帶我去青龍山游玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高。
十月四日早上，我很早就起床了，八點(diǎn)左右我和媽媽就開(kāi)車電瓶車出發(fā)了，一路上微風(fēng)拂面我多開(kāi)心??！
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到青龍山腳下，我們一口氣爬到了半山腰，這時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，喘了口氣，又一鼓作氣爬上了山頂。
登上山頂往下看，??！美麗的沈家門盡收眼底，高樓大廈整整齊齊，馬路上車輛川流不息，人來(lái)人往，熱鬧非凡，多美的沈家門?。?BR> 山頂上，已有好多個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，這時(shí)，我也連忙拿出一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏，我緊緊拉住線軸，只見(jiàn)我的“蝴蝶”越飛越高，已經(jīng)在和另外的風(fēng)箏挑戰(zhàn)了，比美呢！
玩夠了，我依依不舍地離開(kāi)了青龍山。美麗的青龍山啊，再見(jiàn)了，我以后一定會(huì)再回來(lái)的！
小學(xué)生周記篇六
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，小狗笨笨跟媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的景色這么美!我想出去玩玩?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，早點(diǎn)兒回來(lái)。”笨笨聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。笨笨，走出家門，心想：我該上哪兒玩去呢?去森林吧!
到了森林，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，高聳如云，想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠(yuǎn)處開(kāi)滿了五顏六色的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋。
笨笨，被這個(gè)美麗的風(fēng)景吸引住了。她看見(jiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶，急忙上去捉那只蝴蝶，可是蝴蝶飛來(lái)飛去，怎么也捉不到。不知不覺(jué)天快黑啦，小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了，急得走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨發(fā)愁的時(shí)候，忽然想起媽媽的話，太陽(yáng)升起的地方是東方。太陽(yáng)落下的地方是西方。笨笨終于找到回家的路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家，笨笨把迷路的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽高興的'說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子?！?BR> 小學(xué)生周記篇七
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。
上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開(kāi)得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來(lái)想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就開(kāi)始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)走幾步，我就摔了一跤。我們沒(méi)有請(qǐng)滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀€(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺(jué)，我的心一下子又緊張起來(lái)了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了，我輕松地滑了下來(lái)，超越別人滑向終點(diǎn)。
戀戀不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)，在路上，我心想：很多事情看起來(lái)難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！
小學(xué)生周記篇八
要說(shuō)起禮儀，我們班的.房玉航和鄒雨薇肯定是不見(jiàn)外了。
記得有一次班會(huì)，房玉航是主持人，因?yàn)樗谏钪芯褪且晃欢Y貌，見(jiàn)到老師就問(wèn)好的一位好學(xué)生。而這次講的又是禮儀，這加上他之前預(yù)習(xí)過(guò)了，這下就算閉上眼睛也能蒙對(duì)了。
班會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們的掌聲也讓房玉航信心百倍。在進(jìn)行時(shí)房玉航也不是加上動(dòng)作、手勢(shì)。這節(jié)課上得很順利。課下，同學(xué)們給房玉航起了一個(gè)外號(hào)，叫禮儀小標(biāo)兵。
鄒雨薇是我們班的值日班長(zhǎng)，所以每當(dāng)老師有事時(shí)總會(huì)第一個(gè)想到鄒雨薇。
這次老師又叫她和我們班的幾個(gè)同學(xué)去拍一個(gè)又關(guān)禮儀的視頻。老師后來(lái)給我們看了一下這個(gè)視頻，瞧，視頻里的每個(gè)人按照老師的要求做的多么標(biāo)準(zhǔn)；特別是鄒雨薇，這可能與生活中她對(duì)自己的要求和生活環(huán)境有關(guān)系吧！
禮儀是沒(méi)個(gè)人不可缺少的“身外之物”，“君子動(dòng)手不動(dòng)口”行動(dòng)起來(lái)吧！用勤勞的雙手共創(chuàng)美好的明天。
小學(xué)生周記篇一
周日的午后，我坐在書(shū)房里發(fā)呆，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，天高云淡，讓我仿佛忘掉了自己。
蔚藍(lán)的天空顯得格外深邃，懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥(niǎo)從空中劃過(guò)，卻看不到它們飛過(guò)的痕跡。遠(yuǎn)處高樓的頂上，兩只喜鵲停在太陽(yáng)能上歇腳，我不由地想：這么大的太陽(yáng)，難道它們都不怕熱嗎？其中一只撲閃著翅膀，陽(yáng)光下那黑白相間的羽毛異常漂亮。呀！這也算是喜從天降吧。
鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上晾曬著被子，五顏六色的。清風(fēng)徐來(lái)，被角微微揚(yáng)起。忽然，耳邊傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我睜大了眼睛，卻尋覓不到它們的身影，或許它們是藏在了樹(shù)叢中吧。
初秋的樹(shù)葉還是深綠色，茂密得很。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)冠輕輕擺動(dòng)，飄落幾片泛黃的葉子。樹(shù)下，一位穿著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在勞作。不遠(yuǎn)處鄰居家的門口，堆著一些垃圾，不知是誰(shuí)給他增加了這額外的工作量。
街邊靜靜地?？恐v白色小汽車，或許它們的主人只是買了一臺(tái)擺設(shè)吧，因?yàn)槲颐刻於寄芸吹剿鼈儼舶卜€(wěn)穩(wěn)地趴在那兒。
突然，在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼！黃色的皮毛包裹著不大的身軀，一條尾巴十分醒目。它跑到墻角，停了一下，仿佛回頭朝我看了一眼，我一個(gè)激靈，回過(guò)神來(lái)。
喝了一口泡好的冰糖菊花茶，已經(jīng)有些涼了。耳邊傳來(lái)空調(diào)關(guān)閉的聲音，我這才發(fā)覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了。美好的時(shí)光匆匆而逝，惟愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
小學(xué)生周記篇二
這是幸福的一周，這是快樂(lè)的一周，這是我難忘的一周。
一大早，我便起床了，其實(shí)時(shí)間并不算早，但由于星期一一早上學(xué)，我不得不早早的穿上衣服，疊完被子，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯。?zhǔn)備完之后，我們上了車，開(kāi)始了新的一周。
進(jìn)教室后，我們便早早的學(xué)習(xí)，上著一堂堂的課程，用著一分一秒的時(shí)間。我很享受這時(shí)光，畢竟，能這樣輕松學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了，畢業(yè)后，初中時(shí)間會(huì)非常緊迫。我自由自在的坐在椅子上，看著書(shū)，度過(guò)了輕松地周一。
我非常僥幸。雖然每天早上都要跑早操，但對(duì)于那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常快樂(lè)的時(shí)光。我和鵬迅速洗漱完，踏進(jìn)大樓，手拿笤帚、簸箕，開(kāi)始漫不經(jīng)心的掃走廊。我們很快打掃完畢，便提前一步進(jìn)入餐廳用餐，直到我們用餐接近完畢時(shí)，他們才剛剛匆忙的走進(jìn)餐廳。看著他們剛剛跑完1000米的身影，我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。
又是一天，我不禁感嘆時(shí)間是會(huì)飛速流逝的。
小學(xué)生周記篇三
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍的，就是兇手;上面畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的'卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于堂姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的堂姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手，堂姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記篇四
我總覺(jué)得上課舉手真難！為此很煩惱。
“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。
幾分鐘后，衛(wèi)老師提問(wèn)：誰(shuí)能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？
教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時(shí)向四周掃視：有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個(gè)與自己朗讀水平差不多的人舉手?。∪欢瑳](méi)有。這時(shí)，近處傳來(lái)溫和的聲音：老師相信你們會(huì)讀好的。
我下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的，但又是這樣的沉重。突然，我感覺(jué)那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協(xié)調(diào)！正當(dāng)我惴惴不安之時(shí)，衛(wèi)老師仿佛將目光投到我這兒來(lái)了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進(jìn)去，不敢再看一眼，或許是沒(méi)注意，她沒(méi)叫我。我用力擰了幾把那不爭(zhēng)氣的胳膊。
唉，舉手真難！
小學(xué)生周記篇五
國(guó)慶長(zhǎng)假里，媽媽準(zhǔn)備帶我去青龍山游玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高。
十月四日早上，我很早就起床了，八點(diǎn)左右我和媽媽就開(kāi)車電瓶車出發(fā)了，一路上微風(fēng)拂面我多開(kāi)心??！
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到青龍山腳下，我們一口氣爬到了半山腰，這時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，喘了口氣，又一鼓作氣爬上了山頂。
登上山頂往下看，??！美麗的沈家門盡收眼底，高樓大廈整整齊齊，馬路上車輛川流不息，人來(lái)人往，熱鬧非凡，多美的沈家門?。?BR> 山頂上，已有好多個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，這時(shí)，我也連忙拿出一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏，我緊緊拉住線軸，只見(jiàn)我的“蝴蝶”越飛越高，已經(jīng)在和另外的風(fēng)箏挑戰(zhàn)了，比美呢！
玩夠了，我依依不舍地離開(kāi)了青龍山。美麗的青龍山啊，再見(jiàn)了，我以后一定會(huì)再回來(lái)的！
小學(xué)生周記篇六
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，小狗笨笨跟媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的景色這么美!我想出去玩玩?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，早點(diǎn)兒回來(lái)。”笨笨聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。笨笨，走出家門，心想：我該上哪兒玩去呢?去森林吧!
到了森林，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，高聳如云，想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠(yuǎn)處開(kāi)滿了五顏六色的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋。
笨笨，被這個(gè)美麗的風(fēng)景吸引住了。她看見(jiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶，急忙上去捉那只蝴蝶，可是蝴蝶飛來(lái)飛去，怎么也捉不到。不知不覺(jué)天快黑啦，小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了，急得走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨發(fā)愁的時(shí)候，忽然想起媽媽的話，太陽(yáng)升起的地方是東方。太陽(yáng)落下的地方是西方。笨笨終于找到回家的路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家，笨笨把迷路的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽高興的'說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子?！?BR> 小學(xué)生周記篇七
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。
上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開(kāi)得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來(lái)想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就開(kāi)始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)走幾步，我就摔了一跤。我們沒(méi)有請(qǐng)滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀€(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺(jué)，我的心一下子又緊張起來(lái)了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了，我輕松地滑了下來(lái)，超越別人滑向終點(diǎn)。
戀戀不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)，在路上，我心想：很多事情看起來(lái)難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！
小學(xué)生周記篇八
要說(shuō)起禮儀，我們班的.房玉航和鄒雨薇肯定是不見(jiàn)外了。
記得有一次班會(huì)，房玉航是主持人，因?yàn)樗谏钪芯褪且晃欢Y貌，見(jiàn)到老師就問(wèn)好的一位好學(xué)生。而這次講的又是禮儀，這加上他之前預(yù)習(xí)過(guò)了，這下就算閉上眼睛也能蒙對(duì)了。
班會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們的掌聲也讓房玉航信心百倍。在進(jìn)行時(shí)房玉航也不是加上動(dòng)作、手勢(shì)。這節(jié)課上得很順利。課下，同學(xué)們給房玉航起了一個(gè)外號(hào)，叫禮儀小標(biāo)兵。
鄒雨薇是我們班的值日班長(zhǎng)，所以每當(dāng)老師有事時(shí)總會(huì)第一個(gè)想到鄒雨薇。
這次老師又叫她和我們班的幾個(gè)同學(xué)去拍一個(gè)又關(guān)禮儀的視頻。老師后來(lái)給我們看了一下這個(gè)視頻，瞧，視頻里的每個(gè)人按照老師的要求做的多么標(biāo)準(zhǔn)；特別是鄒雨薇，這可能與生活中她對(duì)自己的要求和生活環(huán)境有關(guān)系吧！
禮儀是沒(méi)個(gè)人不可缺少的“身外之物”，“君子動(dòng)手不動(dòng)口”行動(dòng)起來(lái)吧！用勤勞的雙手共創(chuàng)美好的明天。