當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
直播工作總結(jié)篇一
一接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是很慌亂的，平時(shí)對(duì)于電腦的操作僅限于瀏覽個(gè)網(wǎng)頁(yè)或者簡(jiǎn)單地制作幾張ppt，生怕完不成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，更何況高三學(xué)生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測(cè)試平臺(tái)的時(shí)候，賬號(hào)和密碼輸入了好幾次都是錯(cuò)誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的.耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。
正月初七，我的第一次網(wǎng)上授課，輸入賬號(hào)密碼，登錄后，屏幕上顯示一個(gè)個(gè)學(xué)生也登錄上了，我就開(kāi)始上課了，在問(wèn)候了同學(xué)們以后，我開(kāi)始講解寒假作業(yè)的內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行講解，并不是讓學(xué)生回答，對(duì)于積極回答問(wèn)題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵(lì)，學(xué)生的反應(yīng)非?；钴S，由于第一次網(wǎng)上授課，所以在準(zhǔn)備上有些不充分，平臺(tái)也有些卡，學(xué)校的老師積極解決這些問(wèn)題，很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。
學(xué)生馬上面臨高考，由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，不免有些緊張，我在講課時(shí)也指出這些，讓學(xué)生一定要充滿(mǎn)信心，全國(guó)的學(xué)生都是一樣的，誰(shuí)能夠充分利用時(shí)間，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率高，誰(shuí)就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個(gè)學(xué)生能夠勇敢地面對(duì)高考，迎接高考，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，這也算是針對(duì)這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn)，與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來(lái)越近了，期待每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這個(gè)特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦!
直播工作總結(jié)篇二
為做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”，緊扣“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，4月17日至18日，由區(qū)商務(wù)局、區(qū)電商綜合服務(wù)中心具體承辦的“巾幗電商直播助力鄉(xiāng)村振興”直播帶貨活動(dòng)在金昌鎳都大廈門(mén)前隆重舉行。
此次直播活動(dòng)以金昌20多名電商主播形成主播矩陣，用短視頻、朋友圈、社群，結(jié)合微信視頻號(hào)、抖音和快手等直播平臺(tái)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+短視頻+直播”新型銷(xiāo)售模式，對(duì)參展產(chǎn)品展臺(tái)進(jìn)行立體式宣傳、促銷(xiāo)，以平臺(tái)補(bǔ)貼、特價(jià)售賣(mài)、社群團(tuán)購(gòu)等多種形式進(jìn)行引流，帶貨金昌本地特色產(chǎn)品，以此帶動(dòng)更多婦女搶抓電商發(fā)展新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)增收創(chuàng)富，助力鄉(xiāng)村振興。
此次帶貨的`商品全部為金昌本地特色產(chǎn)品，有金昌白玉豆腐、肯愛(ài)康鑄鐵鍋、金鎰康鑄鐵鍋、康嘛咪酸辣粉、馥蕾歌系列產(chǎn)品、原生態(tài)散養(yǎng)土雞、土雞蛋、原生愛(ài)特綿羊奶、寶明愛(ài)心駝絨被、馬記瓜子、沙漠茶、醉相思辣椒面、下四分村自磨面粉和榆錢(qián)卜拉子、泡椒蘿卜、油餅卷糕、史密特精釀啤酒、桃脯、杏脯等30多類(lèi)產(chǎn)品。
本次活動(dòng)參與企業(yè)16家，銷(xiāo)售額共70798元，主播21名，直播間人氣量達(dá)275800人次，參加本次直播帶貨的主播均是金川區(qū)電商綜合服務(wù)中心和新未來(lái)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，組織開(kāi)展的“社交電商+直播技能培訓(xùn)”和“巾幗電商直播新秀選拔賽”培訓(xùn)和選拔出的優(yōu)秀主播。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅發(fā)展了一批帶貨達(dá)人，更充分發(fā)揮了直播電商在拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道方面的'作用，豐富了線(xiàn)上線(xiàn)下產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接的形式，增加了本地生產(chǎn)企業(yè)的銷(xiāo)售信心。
直播工作總結(jié)篇三
近日，朗縣商務(wù)局組織縣域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)主播到拉薩開(kāi)展直播帶貨技能培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)以提升電商創(chuàng)業(yè)人員電商應(yīng)用能力為目標(biāo)、以直播帶貨為主題，邀請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師，結(jié)合朗縣實(shí)際情況，圍繞短視頻賬號(hào)養(yǎng)成、短視頻變現(xiàn)、新手直播從0到1快速突破冷啟動(dòng)、直播話(huà)術(shù)、直播帶貨的前期準(zhǔn)備等內(nèi)容，通過(guò)邊講解邊操作的模式，為學(xué)員們做了深入分享，使大家能快速吸收課堂知識(shí)并用于實(shí)踐。
直播行業(yè)的.飛速發(fā)展，使其成為創(chuàng)業(yè)致富的紅海，既有無(wú)限的機(jī)遇和潛力，也充滿(mǎn)了困難與挑戰(zhàn)。由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)平臺(tái)操作技巧，不懂行業(yè)規(guī)范和運(yùn)營(yíng)方式方法，朗縣電商直播發(fā)展一直相對(duì)滯后。
此次培訓(xùn)，不僅使學(xué)員們了解了電商直播的相關(guān)理論、政策法規(guī)，還通過(guò)實(shí)踐操作、交流探討、即時(shí)反饋，提升了學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)能力，進(jìn)一步將電商直播帶入基層、引向深入，為切實(shí)推動(dòng)朗縣電商發(fā)展、帶動(dòng)群眾增收致富奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
直播工作總結(jié)篇四
2。合理制定授課內(nèi)容。七年級(jí)以記敘文教學(xué)為主，著重訓(xùn)練學(xué)生精讀能力，通過(guò)精讀能夠揣摩品味語(yǔ)言的含義和表達(dá)的妙處，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做批注。同時(shí)帶學(xué)生進(jìn)行《駱駝祥子》的整本書(shū)閱讀，老師在和學(xué)生一起閱讀的過(guò)程中，把每一章節(jié)梳理出一到兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生有目的地去閱讀，在閱讀中去找答案，摘錄在讀書(shū)筆記中。每天上課時(shí)用10分鐘左右的時(shí)間帶著學(xué)生把前一天讀書(shū)筆記的問(wèn)題做以解答。八年級(jí)說(shuō)明文教學(xué)重視閱讀訓(xùn)練，每堂課后加一篇閱讀訓(xùn)練，便于學(xué)生扎實(shí)掌握說(shuō)明文閱讀的方法。安排單元測(cè)試，重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)回顧，查漏補(bǔ)缺。鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀名著《傅雷家書(shū)》，每天至少看或聽(tīng)原著15分鐘，并摘錄讀書(shū)筆記或?qū)懽x書(shū)感悟，并把摘錄內(nèi)容拍照上傳。這樣既閱讀了名著，又可以讓學(xué)生放松心情。九年級(jí)一邊進(jìn)行新課文的學(xué)習(xí)，一邊利用早讀穿插古詩(shī)文、翻譯等背默，為迎接中考爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
3。授課形式不拘一格。每周的授課盡可能采用直播的形式進(jìn)行，即便是錄播課，也會(huì)通過(guò)直播的形式，掌控課堂教學(xué)進(jìn)度，為孩子們留出思考和互動(dòng)的時(shí)間，還可以根據(jù)重難點(diǎn)有針對(duì)性的強(qiáng)化鞏固。每堂課用40分鐘左右的時(shí)間來(lái)講課，留下大約20分鐘的時(shí)間給學(xué)生吸收和消化課堂知識(shí)，利用連麥、互動(dòng)面板等方式和學(xué)生的交流問(wèn)題，了解學(xué)生課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)利用下午自習(xí)課的時(shí)間，講評(píng)作業(yè)或者作文，讓語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容盡可能豐富起來(lái)。
教學(xué)中力求課堂知識(shí)點(diǎn)層次分明，重難點(diǎn)明確突出，教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1。作業(yè)布置量少而質(zhì)優(yōu)。利用家校本布置作業(yè)，學(xué)生通過(guò)拍照、拍視頻、錄語(yǔ)音等方式提交。作業(yè)以閱讀和寫(xiě)作為主，避免學(xué)生眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電子屏幕，保護(hù)學(xué)生視力。閱讀以名著為主，聽(tīng)讀相結(jié)合。寫(xiě)作可以是一課一得、一課一寫(xiě)等主題，比如寫(xiě)學(xué)習(xí)收獲、讀后感、縮寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、仿寫(xiě)，分析語(yǔ)句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于學(xué)生完成并得到提升。各備課組的作業(yè)都是在統(tǒng)一商討的基礎(chǔ)上布置，注意到班級(jí)和學(xué)生之間的差別，有分層。
2。作業(yè)批改反饋及時(shí)。每節(jié)課讓學(xué)生記錄好扎實(shí)的課堂筆記，把課堂筆記作為一項(xiàng)作業(yè)，要求學(xué)生每天拍照提交，教師及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)講及學(xué)習(xí)情況，以此評(píng)估學(xué)生聽(tīng)課效果。作業(yè)批改可以在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)行直播點(diǎn)評(píng)。要求學(xué)生用紅筆進(jìn)行二次修改。對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生，先在群里提醒，群里提醒完沒(méi)有用就打電話(huà)，盡力量督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
1。多管齊下督促學(xué)生按時(shí)上課并積極回答問(wèn)題。加強(qiáng)小組簽到的管理，每次課前小組要匯報(bào)到位情況，在班級(jí)釘釘群和微信群同時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同學(xué)，樹(shù)立榜樣力量。比如釘釘?shù)膬?yōu)秀作業(yè)評(píng)選功能，單獨(dú)評(píng)語(yǔ)功能，通知功能等都可以起到這樣的作用。還可以在群內(nèi)分班級(jí)公布每次直播課程的觀看名單，包括觀看時(shí)長(zhǎng)，這樣也可以起到很好的督促作用。對(duì)學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)，除了及時(shí)督促，還可以通過(guò)家校本的作業(yè)評(píng)語(yǔ)與其單獨(dú)溝通，或者和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)激勵(lì)喚醒學(xué)生積極參與的心態(tài)。
2。任課教師提早進(jìn)班群“候課”。因?qū)W生進(jìn)入課堂時(shí)間比較長(zhǎng)，每次課程最少提前十分鐘開(kāi)直播，給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)入直播間。通過(guò)學(xué)生線(xiàn)上回復(fù)進(jìn)行管控，課代表進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)聽(tīng)課人數(shù)及課堂活躍人數(shù)，當(dāng)天在班級(jí)微信群進(jìn)行通報(bào)總結(jié)與點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)與激勵(lì)同行，側(cè)面督促學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課時(shí)間和效果。
1。及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通互動(dòng)，聽(tīng)取他們的聲音和意見(jiàn)。學(xué)生及家長(zhǎng)的有效反饋，對(duì)教學(xué)推進(jìn)幫助是巨大的，會(huì)讓教學(xué)更有針對(duì)性。
直播工作總結(jié)篇五
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過(guò)程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開(kāi)直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過(guò)程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問(wèn)題。更多的互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開(kāi)始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒(méi)有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的'態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開(kāi)始。
如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)太無(wú)聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話(huà)的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問(wèn)主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)聊天話(huà)題引出來(lái)，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣(mài)假貨)
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開(kāi)始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒(méi)有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束總比開(kāi)始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤(pán)，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問(wèn)題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話(huà)，我就不用寫(xiě)這段內(nèi)容了。
直播工作總結(jié)篇六
近日，貴州省黔東南州從江縣總工會(huì)在從江縣大數(shù)據(jù)中心開(kāi)展了為期5天的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，來(lái)自全縣13家企業(yè)員工，10個(gè)易地移民社區(qū)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)合作社農(nóng)民工和自媒體新興產(chǎn)業(yè)愛(ài)好者等50名網(wǎng)絡(luò)主播新業(yè)態(tài)參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由從江欣旺德職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司承辦，通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師從理論知識(shí)講解、實(shí)際操演和學(xué)員互學(xué)互教等方式，就網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形式、電商創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、電商運(yùn)營(yíng)、抖音快手直播帶貨等方面有針對(duì)性地展開(kāi)教學(xué)，切實(shí)幫助有意創(chuàng)業(yè)者建立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)思維，轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促發(fā)展穩(wěn)增收。
培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考核合格，培訓(xùn)主辦方共同為培訓(xùn)人員頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書(shū)，并為5名優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。
接下來(lái)，縣總工會(huì)將繼續(xù)督促承辦方持續(xù)開(kāi)展后續(xù)服務(wù)，確保指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)員在抖音、快手等國(guó)內(nèi)大型電商平臺(tái)新開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)店鋪5個(gè)以上，孵化網(wǎng)紅學(xué)員5人以上，粉絲數(shù)不少于1000個(gè)，確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的.實(shí)效。
直播工作總結(jié)篇七
為有效解決后疫情時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，培育壯大“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”巾幗隊(duì)伍，為地方特色產(chǎn)品拓寬銷(xiāo)路，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)，7月13日，縣婦聯(lián)在縣委黨校開(kāi)展“巾幗學(xué)堂”第三期網(wǎng)絡(luò)直播帶貨培訓(xùn)。全縣女性產(chǎn)業(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、熱愛(ài)直播行業(yè)女性等70余名學(xué)員參加培訓(xùn)。
本次邀請(qǐng)到四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院直播團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人、高級(jí)電子商務(wù)師謝欣悅老師授課，謝老師從玩轉(zhuǎn)抖音提升短視頻內(nèi)容生產(chǎn)力、短視頻拍攝技巧、剪映使用入門(mén)、抖音案例解析等方面進(jìn)行講解，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播示范、學(xué)員實(shí)操等方式進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)老師手把手的指導(dǎo)，讓學(xué)員扎實(shí)掌握視頻拍攝、剪輯、直播帶貨等方法。
直播工作總結(jié)篇八
地理學(xué)是一門(mén)古老的學(xué)科，更是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科，是一門(mén)跨越科學(xué)、人文與社會(huì)、技術(shù)三大知識(shí)領(lǐng)域的綜合學(xué)科。當(dāng)今世界，各國(guó)都把提高國(guó)民素質(zhì)看作提升人力資源水平、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力的基本策略，地理學(xué)教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的一個(gè)主渠道，特別的，在基礎(chǔ)教育的所有學(xué)科之中，地理學(xué)教育是最適合進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育的學(xué)科。
二、學(xué)科的教學(xué)思路
挖掘地理美學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng);掌握地理知識(shí)，養(yǎng)成地理行為習(xí)慣
三、學(xué)生狀況分析
四、學(xué)科教學(xué)實(shí)踐
1、展現(xiàn)地理美學(xué)，激發(fā)學(xué)生價(jià)值觀注意力
尋求平和心境，尋求人際和諧，尋求人地和諧，經(jīng)營(yíng)和諧社會(huì)、經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)。
2、說(shuō)明社會(huì)需要，明確地理素養(yǎng)
3、說(shuō)明人生發(fā)展需要，明確地理行為習(xí)慣
空間定位;空間格局的覺(jué)察能力;因果關(guān)系分析;過(guò)程分析與預(yù)測(cè);
野外觀察與觀測(cè);調(diào)查;提出地理問(wèn)題;地理信息的收集、加工和整理
4、強(qiáng)調(diào)思路和線(xiàn)索，每一章節(jié)都一一強(qiáng)調(diào)思路和線(xiàn)索，讓學(xué)生養(yǎng)成按思路和線(xiàn)索區(qū)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、循序漸進(jìn)，以專(zhuān)題形式補(bǔ)充學(xué)生初中地理知識(shí)
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，分層教學(xué)，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采，凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組。
7、遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則，突出過(guò)程性評(píng)價(jià)
作業(yè)每連續(xù)兩次得a者加2分;單元測(cè)驗(yàn)每進(jìn)步5分者加2分
五、學(xué)科教學(xué)的反思與展望
繼續(xù)強(qiáng)化“思路-線(xiàn)索學(xué)習(xí)法”;繼續(xù)強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)和整體優(yōu)化。
直播工作總結(jié)篇九
國(guó)難當(dāng)前，每個(gè)人最好的愛(ài)國(guó)就是做好自己的本職工作。由于延期開(kāi)學(xué)，作為老師的我們?yōu)樽寣W(xué)生的功課不被疫情耽誤，市局提前做好安排，選優(yōu)秀教師給全市中小學(xué)生網(wǎng)上直播授課。我們一線(xiàn)教師響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，要把自己所教的學(xué)生用心監(jiān)督管理好。我作為一名數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
每天按時(shí)在釘釘群里給學(xué)生發(fā)授課鏈接，提醒他們馬上開(kāi)課，做好準(zhǔn)備，同時(shí)也發(fā)一些信息，如“從這節(jié)課開(kāi)始內(nèi)容似乎有點(diǎn)陌生，要是不認(rèn)真聽(tīng)講、領(lǐng)悟，那將是一頭霧水，做起題來(lái)會(huì)困難重重?！睆乃枷肷瞎膭?lì)他們按時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能偷懶，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)課期間不惡意刷屏，不能有任何負(fù)能量的語(yǔ)言等。
每天一節(jié)新課，我要提前備好課，精選習(xí)題，熟悉網(wǎng)上直播操作，便與學(xué)生互動(dòng)，解答疑惑。
每天在自己背好課的前提下，與授課教師思維碰撞，吸取精華，如這兩節(jié)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的課，使我受益頗深。老師能熟練使用幾何畫(huà)板引入，很自然，形象，直觀地展示在學(xué)生眼前，毫無(wú)疑問(wèn)比干巴巴的用語(yǔ)言描述效率要高。還有老師在講解例題、習(xí)題時(shí)會(huì)教學(xué)生怎樣分析題目，并且會(huì)給學(xué)生留足夠的時(shí)間去思考，去答題，并沒(méi)有急于求成，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。本節(jié)課我認(rèn)為作圖這塊有點(diǎn)難度，無(wú)法用圓規(guī)給學(xué)生演示，會(huì)使理解能力稍差的學(xué)生不會(huì)尺規(guī)作圖。這一點(diǎn)要是在教室講就沒(méi)有問(wèn)題了。從余老師身上找到自己的不足，還得摸索更深入地去分析思考，建構(gòu)自己的教學(xué)思路，為日后開(kāi)學(xué)積蓄力量。
每節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)都很多，為了不耽誤學(xué)生的時(shí)間，就不再進(jìn)行直播了，及時(shí)在家校本布置作業(yè)，大部分同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間都能上交，我會(huì)及時(shí)批閱，一一回復(fù)問(wèn)題所在，快的學(xué)生會(huì)把改錯(cuò)再發(fā)過(guò)來(lái)讓我檢查，我很欣慰，還有個(gè)別同學(xué)一直不交作業(yè)，也許確實(shí)不會(huì)，也許對(duì)這門(mén)課徹底放棄了。為了鼓勵(lì)他們，還有作業(yè)中的共性問(wèn)題，每天的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，我在另一個(gè)群給他們用圖片和語(yǔ)音講解，方便他們隨時(shí)聽(tīng)講，告訴他們不要流于形式，重在質(zhì)量。相信有心的同學(xué)會(huì)有進(jìn)步，這樣就和在學(xué)校的步伐基本一致了。今天的作業(yè)稍有難度，應(yīng)交40人，已交32人，還缺8人，比前幾天稍差一些。由于自己能力有限，在學(xué)生學(xué)習(xí)，作業(yè)這方面還有好的建議向大家指教。
總之，網(wǎng)課比起課堂教學(xué)，效果確實(shí)差一些，但也是不得已而為之，我會(huì)在這次“停課不停學(xué)”的戰(zhàn)役中盡自己最大的努力教育好自己的學(xué)生，留下屬于我和學(xué)生之間最難以忘記的那一筆。
最后，我會(huì)砥礪前行，希望疫情早日結(jié)束，讓我們?cè)倬坌@。
直播工作總結(jié)篇十
一年很快就過(guò)去了。這一年我學(xué)到了很多，也充分鍛煉了自己。我可以說(shuō)這一年我收獲了很多，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中的困難，反思了自己在工作中的一些不足。這也是我需要思考和改進(jìn)的一個(gè)方面。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我一年來(lái)的銷(xiāo)售工作總結(jié)：
1、作為一名銷(xiāo)售人員，你必須對(duì)公司及其銷(xiāo)售的產(chǎn)品非常了解，這樣在向客戶(hù)介紹時(shí)，你才能有充分的信心說(shuō)服他理解你和你的產(chǎn)品。
2、工作一定要勤奮。這種勤奮不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看，而是為了讓自己長(zhǎng)得更快，獲得更多的自信。一流的銷(xiāo)售是混合成績(jī)，二流的銷(xiāo)售是混合成績(jī)，三流的銷(xiāo)售是混合成績(jī)。如果我把自己定位為目前一流的銷(xiāo)售，我必須把工作當(dāng)成自己的事，認(rèn)真、勤奮、積極地去做。其實(shí)長(zhǎng)期做銷(xiāo)售的壓力比較大。除了學(xué)習(xí)和接觸相關(guān)的知識(shí)和專(zhuān)長(zhǎng)，當(dāng)然最重要的是如何做出成績(jī)，如何盈利，這些都是通過(guò)勤奮做到的。有句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有賣(mài)不出去的東西，只有賣(mài)不出去的人。其實(shí)做銷(xiāo)售就是做人。
3、工作態(tài)度好。有些人可能會(huì)認(rèn)為，有些銷(xiāo)售人員每天都要和一些難纏的客戶(hù)打交道，或者因?yàn)閴毫Υ?，不可避免地?huì)產(chǎn)生壞脾氣。不過(guò)我覺(jué)得這也是工作態(tài)度的問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗫蛻?hù)往往很難處理，這就要看如何冷靜下來(lái)，正確應(yīng)對(duì)了。畢竟我們是服務(wù)行業(yè)，良好的態(tài)度也是客戶(hù)拜訪我們的關(guān)鍵點(diǎn)。所以，請(qǐng)注意自己的言行。當(dāng)你拿起電話(huà)的時(shí)候，充滿(mǎn)活力，微笑。相信電話(huà)那頭的客戶(hù)能充分感受到你的誠(chéng)意，對(duì)你印象深刻。
4、請(qǐng)為公司創(chuàng)造盡可能多的利潤(rùn)。不行就辭職。這是心態(tài)問(wèn)題。首先，你為公司創(chuàng)造了更多，你從自己身上獲得了更多。第二，不要總覺(jué)得自己被公司利用了，或者為老板創(chuàng)造了多少，因?yàn)楸焕谜f(shuō)明你還是有價(jià)值的。最可悲的是沒(méi)有使用價(jià)值，也就是說(shuō)沒(méi)有利潤(rùn)就意味著失業(yè)。
5、當(dāng)你與客戶(hù)溝通時(shí)，你必須記住你不是要求他們購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品，而是幫助他們解決問(wèn)題。這是一個(gè)雙贏的`局面。主管說(shuō)這個(gè)很重要，直接影響心態(tài)，正確的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
6、銷(xiāo)售人員必須有自信。如果一個(gè)銷(xiāo)售人員沒(méi)有自信，連說(shuō)話(huà)打電話(huà)的勇氣都沒(méi)有，那就沒(méi)必要出去拜訪，出成績(jī)。自信主導(dǎo)著銷(xiāo)售的心，有些人自信你能隨機(jī)應(yīng)對(duì)客戶(hù)的困難和困難。我覺(jué)得作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，你應(yīng)該在被打擊的時(shí)候帶著歌聲愉快的來(lái)上班。
7、我們必須有耐心和毅力。我們相信付出就會(huì)有回報(bào)，這只是時(shí)間問(wèn)題。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有業(yè)績(jī)而抑郁，但是當(dāng)主管告訴我他進(jìn)公司后第三個(gè)月才賣(mài)出第一套房的時(shí)候，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。當(dāng)然，耐心不等于鬼混，不等于坐等命令，但要時(shí)刻保持上進(jìn)心，不斷努力。
8、作為銷(xiāo)售人員，總結(jié)很重要，不僅僅是工作材料、工作效率、工作方法、溝通方式、錯(cuò)誤發(fā)生、工作計(jì)劃、出差計(jì)劃、項(xiàng)目操作，還有自言自語(yǔ)的技巧、肢體動(dòng)作，甚至個(gè)人行為等等。只有總結(jié)，才能發(fā)現(xiàn)不足，明白自己還有什么改進(jìn)的余地。
最后我想說(shuō)，無(wú)論在哪里工作，做什么，態(tài)度和心態(tài)都很重要。只有在遇到困難時(shí)放松心態(tài)，才能更好地處理和解決問(wèn)題，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)自己，客觀應(yīng)對(duì)自己的不足，更好地提高，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的明天!
直播工作總結(jié)篇十一
日前，在四川蜀道山珍電子商務(wù)有限公司農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中心，一場(chǎng)生動(dòng)的'勞模“直播帶貨”吸粉無(wú)數(shù)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了市勞動(dòng)模范、四川木門(mén)茶業(yè)公司董事長(zhǎng)譚波作為嘉賓主持在網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)開(kāi)展帶貨活動(dòng)，為旺蒼縣特色農(nóng)產(chǎn)品“實(shí)力引流”。
本次活動(dòng)由旺蒼縣總工會(huì)聯(lián)合四川蜀道山珍電子商務(wù)有限公司，利用抖音直播平臺(tái)舉辦“川工帶川貨、會(huì)員享實(shí)惠”惠農(nóng)直播勞模專(zhuān)場(chǎng)，也是今年該縣工會(huì)系統(tǒng)五大職工思想主題宣傳教育系列活動(dòng)之一。為做好本次直播，縣總工會(huì)等單位籌資7.53萬(wàn)元分別補(bǔ)貼在茶葉、木耳等9款17種品類(lèi)的川北特色農(nóng)產(chǎn)品上，既能滿(mǎn)足職工基本居家生活需要，又能滿(mǎn)足提升生活品質(zhì)所需?；顒?dòng)中，許多產(chǎn)品的價(jià)格低至4.5折，部分特價(jià)產(chǎn)品價(jià)格低至9.9元，深受職工會(huì)員喜愛(ài)，直播歷時(shí)3小時(shí)，人氣一路高漲。
今后，縣總工會(huì)將進(jìn)一步發(fā)揮勞模先進(jìn)示范作用，探索以“工會(huì)+勞模+直播+帶貨”的形式實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下互聯(lián)互通，為本土品牌代言，助力消費(fèi)幫扶和鄉(xiāng)村振興。
直播工作總結(jié)篇一
一接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是很慌亂的，平時(shí)對(duì)于電腦的操作僅限于瀏覽個(gè)網(wǎng)頁(yè)或者簡(jiǎn)單地制作幾張ppt，生怕完不成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，更何況高三學(xué)生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測(cè)試平臺(tái)的時(shí)候，賬號(hào)和密碼輸入了好幾次都是錯(cuò)誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的.耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。
正月初七，我的第一次網(wǎng)上授課，輸入賬號(hào)密碼，登錄后，屏幕上顯示一個(gè)個(gè)學(xué)生也登錄上了，我就開(kāi)始上課了，在問(wèn)候了同學(xué)們以后，我開(kāi)始講解寒假作業(yè)的內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行講解，并不是讓學(xué)生回答，對(duì)于積極回答問(wèn)題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵(lì)，學(xué)生的反應(yīng)非?；钴S，由于第一次網(wǎng)上授課，所以在準(zhǔn)備上有些不充分，平臺(tái)也有些卡，學(xué)校的老師積極解決這些問(wèn)題，很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。
學(xué)生馬上面臨高考，由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，不免有些緊張，我在講課時(shí)也指出這些，讓學(xué)生一定要充滿(mǎn)信心，全國(guó)的學(xué)生都是一樣的，誰(shuí)能夠充分利用時(shí)間，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率高，誰(shuí)就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個(gè)學(xué)生能夠勇敢地面對(duì)高考，迎接高考，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，這也算是針對(duì)這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn)，與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來(lái)越近了，期待每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這個(gè)特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦!
直播工作總結(jié)篇二
為做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”，緊扣“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，4月17日至18日，由區(qū)商務(wù)局、區(qū)電商綜合服務(wù)中心具體承辦的“巾幗電商直播助力鄉(xiāng)村振興”直播帶貨活動(dòng)在金昌鎳都大廈門(mén)前隆重舉行。
此次直播活動(dòng)以金昌20多名電商主播形成主播矩陣，用短視頻、朋友圈、社群，結(jié)合微信視頻號(hào)、抖音和快手等直播平臺(tái)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+短視頻+直播”新型銷(xiāo)售模式，對(duì)參展產(chǎn)品展臺(tái)進(jìn)行立體式宣傳、促銷(xiāo)，以平臺(tái)補(bǔ)貼、特價(jià)售賣(mài)、社群團(tuán)購(gòu)等多種形式進(jìn)行引流，帶貨金昌本地特色產(chǎn)品，以此帶動(dòng)更多婦女搶抓電商發(fā)展新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)增收創(chuàng)富，助力鄉(xiāng)村振興。
此次帶貨的`商品全部為金昌本地特色產(chǎn)品，有金昌白玉豆腐、肯愛(ài)康鑄鐵鍋、金鎰康鑄鐵鍋、康嘛咪酸辣粉、馥蕾歌系列產(chǎn)品、原生態(tài)散養(yǎng)土雞、土雞蛋、原生愛(ài)特綿羊奶、寶明愛(ài)心駝絨被、馬記瓜子、沙漠茶、醉相思辣椒面、下四分村自磨面粉和榆錢(qián)卜拉子、泡椒蘿卜、油餅卷糕、史密特精釀啤酒、桃脯、杏脯等30多類(lèi)產(chǎn)品。
本次活動(dòng)參與企業(yè)16家，銷(xiāo)售額共70798元，主播21名，直播間人氣量達(dá)275800人次，參加本次直播帶貨的主播均是金川區(qū)電商綜合服務(wù)中心和新未來(lái)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，組織開(kāi)展的“社交電商+直播技能培訓(xùn)”和“巾幗電商直播新秀選拔賽”培訓(xùn)和選拔出的優(yōu)秀主播。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅發(fā)展了一批帶貨達(dá)人，更充分發(fā)揮了直播電商在拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道方面的'作用，豐富了線(xiàn)上線(xiàn)下產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接的形式，增加了本地生產(chǎn)企業(yè)的銷(xiāo)售信心。
直播工作總結(jié)篇三
近日，朗縣商務(wù)局組織縣域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)主播到拉薩開(kāi)展直播帶貨技能培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)以提升電商創(chuàng)業(yè)人員電商應(yīng)用能力為目標(biāo)、以直播帶貨為主題，邀請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師，結(jié)合朗縣實(shí)際情況，圍繞短視頻賬號(hào)養(yǎng)成、短視頻變現(xiàn)、新手直播從0到1快速突破冷啟動(dòng)、直播話(huà)術(shù)、直播帶貨的前期準(zhǔn)備等內(nèi)容，通過(guò)邊講解邊操作的模式，為學(xué)員們做了深入分享，使大家能快速吸收課堂知識(shí)并用于實(shí)踐。
直播行業(yè)的.飛速發(fā)展，使其成為創(chuàng)業(yè)致富的紅海，既有無(wú)限的機(jī)遇和潛力，也充滿(mǎn)了困難與挑戰(zhàn)。由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)平臺(tái)操作技巧，不懂行業(yè)規(guī)范和運(yùn)營(yíng)方式方法，朗縣電商直播發(fā)展一直相對(duì)滯后。
此次培訓(xùn)，不僅使學(xué)員們了解了電商直播的相關(guān)理論、政策法規(guī)，還通過(guò)實(shí)踐操作、交流探討、即時(shí)反饋，提升了學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)能力，進(jìn)一步將電商直播帶入基層、引向深入，為切實(shí)推動(dòng)朗縣電商發(fā)展、帶動(dòng)群眾增收致富奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
直播工作總結(jié)篇四
2。合理制定授課內(nèi)容。七年級(jí)以記敘文教學(xué)為主，著重訓(xùn)練學(xué)生精讀能力，通過(guò)精讀能夠揣摩品味語(yǔ)言的含義和表達(dá)的妙處，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做批注。同時(shí)帶學(xué)生進(jìn)行《駱駝祥子》的整本書(shū)閱讀，老師在和學(xué)生一起閱讀的過(guò)程中，把每一章節(jié)梳理出一到兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生有目的地去閱讀，在閱讀中去找答案，摘錄在讀書(shū)筆記中。每天上課時(shí)用10分鐘左右的時(shí)間帶著學(xué)生把前一天讀書(shū)筆記的問(wèn)題做以解答。八年級(jí)說(shuō)明文教學(xué)重視閱讀訓(xùn)練，每堂課后加一篇閱讀訓(xùn)練，便于學(xué)生扎實(shí)掌握說(shuō)明文閱讀的方法。安排單元測(cè)試，重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)回顧，查漏補(bǔ)缺。鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀名著《傅雷家書(shū)》，每天至少看或聽(tīng)原著15分鐘，并摘錄讀書(shū)筆記或?qū)懽x書(shū)感悟，并把摘錄內(nèi)容拍照上傳。這樣既閱讀了名著，又可以讓學(xué)生放松心情。九年級(jí)一邊進(jìn)行新課文的學(xué)習(xí)，一邊利用早讀穿插古詩(shī)文、翻譯等背默，為迎接中考爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
3。授課形式不拘一格。每周的授課盡可能采用直播的形式進(jìn)行，即便是錄播課，也會(huì)通過(guò)直播的形式，掌控課堂教學(xué)進(jìn)度，為孩子們留出思考和互動(dòng)的時(shí)間，還可以根據(jù)重難點(diǎn)有針對(duì)性的強(qiáng)化鞏固。每堂課用40分鐘左右的時(shí)間來(lái)講課，留下大約20分鐘的時(shí)間給學(xué)生吸收和消化課堂知識(shí)，利用連麥、互動(dòng)面板等方式和學(xué)生的交流問(wèn)題，了解學(xué)生課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)利用下午自習(xí)課的時(shí)間，講評(píng)作業(yè)或者作文，讓語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容盡可能豐富起來(lái)。
教學(xué)中力求課堂知識(shí)點(diǎn)層次分明，重難點(diǎn)明確突出，教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1。作業(yè)布置量少而質(zhì)優(yōu)。利用家校本布置作業(yè)，學(xué)生通過(guò)拍照、拍視頻、錄語(yǔ)音等方式提交。作業(yè)以閱讀和寫(xiě)作為主，避免學(xué)生眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電子屏幕，保護(hù)學(xué)生視力。閱讀以名著為主，聽(tīng)讀相結(jié)合。寫(xiě)作可以是一課一得、一課一寫(xiě)等主題，比如寫(xiě)學(xué)習(xí)收獲、讀后感、縮寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、仿寫(xiě)，分析語(yǔ)句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于學(xué)生完成并得到提升。各備課組的作業(yè)都是在統(tǒng)一商討的基礎(chǔ)上布置，注意到班級(jí)和學(xué)生之間的差別，有分層。
2。作業(yè)批改反饋及時(shí)。每節(jié)課讓學(xué)生記錄好扎實(shí)的課堂筆記，把課堂筆記作為一項(xiàng)作業(yè)，要求學(xué)生每天拍照提交，教師及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)講及學(xué)習(xí)情況，以此評(píng)估學(xué)生聽(tīng)課效果。作業(yè)批改可以在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的基礎(chǔ)上進(jìn)行直播點(diǎn)評(píng)。要求學(xué)生用紅筆進(jìn)行二次修改。對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生，先在群里提醒，群里提醒完沒(méi)有用就打電話(huà)，盡力量督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
1。多管齊下督促學(xué)生按時(shí)上課并積極回答問(wèn)題。加強(qiáng)小組簽到的管理，每次課前小組要匯報(bào)到位情況，在班級(jí)釘釘群和微信群同時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同學(xué)，樹(shù)立榜樣力量。比如釘釘?shù)膬?yōu)秀作業(yè)評(píng)選功能，單獨(dú)評(píng)語(yǔ)功能，通知功能等都可以起到這樣的作用。還可以在群內(nèi)分班級(jí)公布每次直播課程的觀看名單，包括觀看時(shí)長(zhǎng)，這樣也可以起到很好的督促作用。對(duì)學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)，除了及時(shí)督促，還可以通過(guò)家校本的作業(yè)評(píng)語(yǔ)與其單獨(dú)溝通，或者和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)激勵(lì)喚醒學(xué)生積極參與的心態(tài)。
2。任課教師提早進(jìn)班群“候課”。因?qū)W生進(jìn)入課堂時(shí)間比較長(zhǎng)，每次課程最少提前十分鐘開(kāi)直播，給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)入直播間。通過(guò)學(xué)生線(xiàn)上回復(fù)進(jìn)行管控，課代表進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)聽(tīng)課人數(shù)及課堂活躍人數(shù)，當(dāng)天在班級(jí)微信群進(jìn)行通報(bào)總結(jié)與點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)與激勵(lì)同行，側(cè)面督促學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課時(shí)間和效果。
1。及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通互動(dòng)，聽(tīng)取他們的聲音和意見(jiàn)。學(xué)生及家長(zhǎng)的有效反饋，對(duì)教學(xué)推進(jìn)幫助是巨大的，會(huì)讓教學(xué)更有針對(duì)性。
直播工作總結(jié)篇五
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過(guò)程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開(kāi)直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過(guò)程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問(wèn)題。更多的互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開(kāi)始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒(méi)有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的'態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開(kāi)始。
如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)太無(wú)聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話(huà)的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問(wèn)主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)聊天話(huà)題引出來(lái)，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣(mài)假貨)
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開(kāi)始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒(méi)有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束總比開(kāi)始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤(pán)，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問(wèn)題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話(huà)，我就不用寫(xiě)這段內(nèi)容了。
直播工作總結(jié)篇六
近日，貴州省黔東南州從江縣總工會(huì)在從江縣大數(shù)據(jù)中心開(kāi)展了為期5天的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，來(lái)自全縣13家企業(yè)員工，10個(gè)易地移民社區(qū)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)合作社農(nóng)民工和自媒體新興產(chǎn)業(yè)愛(ài)好者等50名網(wǎng)絡(luò)主播新業(yè)態(tài)參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由從江欣旺德職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司承辦，通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師從理論知識(shí)講解、實(shí)際操演和學(xué)員互學(xué)互教等方式，就網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形式、電商創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、電商運(yùn)營(yíng)、抖音快手直播帶貨等方面有針對(duì)性地展開(kāi)教學(xué)，切實(shí)幫助有意創(chuàng)業(yè)者建立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)思維，轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促發(fā)展穩(wěn)增收。
培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考核合格，培訓(xùn)主辦方共同為培訓(xùn)人員頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書(shū)，并為5名優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。
接下來(lái)，縣總工會(huì)將繼續(xù)督促承辦方持續(xù)開(kāi)展后續(xù)服務(wù)，確保指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)員在抖音、快手等國(guó)內(nèi)大型電商平臺(tái)新開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)店鋪5個(gè)以上，孵化網(wǎng)紅學(xué)員5人以上，粉絲數(shù)不少于1000個(gè)，確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的.實(shí)效。
直播工作總結(jié)篇七
為有效解決后疫情時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，培育壯大“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”巾幗隊(duì)伍，為地方特色產(chǎn)品拓寬銷(xiāo)路，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)，7月13日，縣婦聯(lián)在縣委黨校開(kāi)展“巾幗學(xué)堂”第三期網(wǎng)絡(luò)直播帶貨培訓(xùn)。全縣女性產(chǎn)業(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、熱愛(ài)直播行業(yè)女性等70余名學(xué)員參加培訓(xùn)。
本次邀請(qǐng)到四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院直播團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人、高級(jí)電子商務(wù)師謝欣悅老師授課，謝老師從玩轉(zhuǎn)抖音提升短視頻內(nèi)容生產(chǎn)力、短視頻拍攝技巧、剪映使用入門(mén)、抖音案例解析等方面進(jìn)行講解，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播示范、學(xué)員實(shí)操等方式進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)老師手把手的指導(dǎo)，讓學(xué)員扎實(shí)掌握視頻拍攝、剪輯、直播帶貨等方法。
直播工作總結(jié)篇八
地理學(xué)是一門(mén)古老的學(xué)科，更是一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科，是一門(mén)跨越科學(xué)、人文與社會(huì)、技術(shù)三大知識(shí)領(lǐng)域的綜合學(xué)科。當(dāng)今世界，各國(guó)都把提高國(guó)民素質(zhì)看作提升人力資源水平、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力的基本策略，地理學(xué)教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的一個(gè)主渠道，特別的，在基礎(chǔ)教育的所有學(xué)科之中，地理學(xué)教育是最適合進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育的學(xué)科。
二、學(xué)科的教學(xué)思路
挖掘地理美學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng);掌握地理知識(shí)，養(yǎng)成地理行為習(xí)慣
三、學(xué)生狀況分析
四、學(xué)科教學(xué)實(shí)踐
1、展現(xiàn)地理美學(xué)，激發(fā)學(xué)生價(jià)值觀注意力
尋求平和心境，尋求人際和諧，尋求人地和諧，經(jīng)營(yíng)和諧社會(huì)、經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)。
2、說(shuō)明社會(huì)需要，明確地理素養(yǎng)
3、說(shuō)明人生發(fā)展需要，明確地理行為習(xí)慣
空間定位;空間格局的覺(jué)察能力;因果關(guān)系分析;過(guò)程分析與預(yù)測(cè);
野外觀察與觀測(cè);調(diào)查;提出地理問(wèn)題;地理信息的收集、加工和整理
4、強(qiáng)調(diào)思路和線(xiàn)索，每一章節(jié)都一一強(qiáng)調(diào)思路和線(xiàn)索，讓學(xué)生養(yǎng)成按思路和線(xiàn)索區(qū)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、循序漸進(jìn)，以專(zhuān)題形式補(bǔ)充學(xué)生初中地理知識(shí)
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，分層教學(xué)，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采，凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組。
7、遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則，突出過(guò)程性評(píng)價(jià)
作業(yè)每連續(xù)兩次得a者加2分;單元測(cè)驗(yàn)每進(jìn)步5分者加2分
五、學(xué)科教學(xué)的反思與展望
繼續(xù)強(qiáng)化“思路-線(xiàn)索學(xué)習(xí)法”;繼續(xù)強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)和整體優(yōu)化。
直播工作總結(jié)篇九
國(guó)難當(dāng)前，每個(gè)人最好的愛(ài)國(guó)就是做好自己的本職工作。由于延期開(kāi)學(xué)，作為老師的我們?yōu)樽寣W(xué)生的功課不被疫情耽誤，市局提前做好安排，選優(yōu)秀教師給全市中小學(xué)生網(wǎng)上直播授課。我們一線(xiàn)教師響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，要把自己所教的學(xué)生用心監(jiān)督管理好。我作為一名數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
每天按時(shí)在釘釘群里給學(xué)生發(fā)授課鏈接，提醒他們馬上開(kāi)課，做好準(zhǔn)備，同時(shí)也發(fā)一些信息，如“從這節(jié)課開(kāi)始內(nèi)容似乎有點(diǎn)陌生，要是不認(rèn)真聽(tīng)講、領(lǐng)悟，那將是一頭霧水，做起題來(lái)會(huì)困難重重?！睆乃枷肷瞎膭?lì)他們按時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能偷懶，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)課期間不惡意刷屏，不能有任何負(fù)能量的語(yǔ)言等。
每天一節(jié)新課，我要提前備好課，精選習(xí)題，熟悉網(wǎng)上直播操作，便與學(xué)生互動(dòng)，解答疑惑。
每天在自己背好課的前提下，與授課教師思維碰撞，吸取精華，如這兩節(jié)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的課，使我受益頗深。老師能熟練使用幾何畫(huà)板引入，很自然，形象，直觀地展示在學(xué)生眼前，毫無(wú)疑問(wèn)比干巴巴的用語(yǔ)言描述效率要高。還有老師在講解例題、習(xí)題時(shí)會(huì)教學(xué)生怎樣分析題目，并且會(huì)給學(xué)生留足夠的時(shí)間去思考，去答題，并沒(méi)有急于求成，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。本節(jié)課我認(rèn)為作圖這塊有點(diǎn)難度，無(wú)法用圓規(guī)給學(xué)生演示，會(huì)使理解能力稍差的學(xué)生不會(huì)尺規(guī)作圖。這一點(diǎn)要是在教室講就沒(méi)有問(wèn)題了。從余老師身上找到自己的不足，還得摸索更深入地去分析思考，建構(gòu)自己的教學(xué)思路，為日后開(kāi)學(xué)積蓄力量。
每節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)都很多，為了不耽誤學(xué)生的時(shí)間，就不再進(jìn)行直播了，及時(shí)在家校本布置作業(yè)，大部分同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間都能上交，我會(huì)及時(shí)批閱，一一回復(fù)問(wèn)題所在，快的學(xué)生會(huì)把改錯(cuò)再發(fā)過(guò)來(lái)讓我檢查，我很欣慰，還有個(gè)別同學(xué)一直不交作業(yè)，也許確實(shí)不會(huì)，也許對(duì)這門(mén)課徹底放棄了。為了鼓勵(lì)他們，還有作業(yè)中的共性問(wèn)題，每天的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，我在另一個(gè)群給他們用圖片和語(yǔ)音講解，方便他們隨時(shí)聽(tīng)講，告訴他們不要流于形式，重在質(zhì)量。相信有心的同學(xué)會(huì)有進(jìn)步，這樣就和在學(xué)校的步伐基本一致了。今天的作業(yè)稍有難度，應(yīng)交40人，已交32人，還缺8人，比前幾天稍差一些。由于自己能力有限，在學(xué)生學(xué)習(xí)，作業(yè)這方面還有好的建議向大家指教。
總之，網(wǎng)課比起課堂教學(xué)，效果確實(shí)差一些，但也是不得已而為之，我會(huì)在這次“停課不停學(xué)”的戰(zhàn)役中盡自己最大的努力教育好自己的學(xué)生，留下屬于我和學(xué)生之間最難以忘記的那一筆。
最后，我會(huì)砥礪前行，希望疫情早日結(jié)束，讓我們?cè)倬坌@。
直播工作總結(jié)篇十
一年很快就過(guò)去了。這一年我學(xué)到了很多，也充分鍛煉了自己。我可以說(shuō)這一年我收獲了很多，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中的困難，反思了自己在工作中的一些不足。這也是我需要思考和改進(jìn)的一個(gè)方面。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我一年來(lái)的銷(xiāo)售工作總結(jié)：
1、作為一名銷(xiāo)售人員，你必須對(duì)公司及其銷(xiāo)售的產(chǎn)品非常了解，這樣在向客戶(hù)介紹時(shí)，你才能有充分的信心說(shuō)服他理解你和你的產(chǎn)品。
2、工作一定要勤奮。這種勤奮不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看，而是為了讓自己長(zhǎng)得更快，獲得更多的自信。一流的銷(xiāo)售是混合成績(jī)，二流的銷(xiāo)售是混合成績(jī)，三流的銷(xiāo)售是混合成績(jī)。如果我把自己定位為目前一流的銷(xiāo)售，我必須把工作當(dāng)成自己的事，認(rèn)真、勤奮、積極地去做。其實(shí)長(zhǎng)期做銷(xiāo)售的壓力比較大。除了學(xué)習(xí)和接觸相關(guān)的知識(shí)和專(zhuān)長(zhǎng)，當(dāng)然最重要的是如何做出成績(jī)，如何盈利，這些都是通過(guò)勤奮做到的。有句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有賣(mài)不出去的東西，只有賣(mài)不出去的人。其實(shí)做銷(xiāo)售就是做人。
3、工作態(tài)度好。有些人可能會(huì)認(rèn)為，有些銷(xiāo)售人員每天都要和一些難纏的客戶(hù)打交道，或者因?yàn)閴毫Υ?，不可避免地?huì)產(chǎn)生壞脾氣。不過(guò)我覺(jué)得這也是工作態(tài)度的問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗫蛻?hù)往往很難處理，這就要看如何冷靜下來(lái)，正確應(yīng)對(duì)了。畢竟我們是服務(wù)行業(yè)，良好的態(tài)度也是客戶(hù)拜訪我們的關(guān)鍵點(diǎn)。所以，請(qǐng)注意自己的言行。當(dāng)你拿起電話(huà)的時(shí)候，充滿(mǎn)活力，微笑。相信電話(huà)那頭的客戶(hù)能充分感受到你的誠(chéng)意，對(duì)你印象深刻。
4、請(qǐng)為公司創(chuàng)造盡可能多的利潤(rùn)。不行就辭職。這是心態(tài)問(wèn)題。首先，你為公司創(chuàng)造了更多，你從自己身上獲得了更多。第二，不要總覺(jué)得自己被公司利用了，或者為老板創(chuàng)造了多少，因?yàn)楸焕谜f(shuō)明你還是有價(jià)值的。最可悲的是沒(méi)有使用價(jià)值，也就是說(shuō)沒(méi)有利潤(rùn)就意味著失業(yè)。
5、當(dāng)你與客戶(hù)溝通時(shí)，你必須記住你不是要求他們購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品，而是幫助他們解決問(wèn)題。這是一個(gè)雙贏的`局面。主管說(shuō)這個(gè)很重要，直接影響心態(tài)，正確的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
6、銷(xiāo)售人員必須有自信。如果一個(gè)銷(xiāo)售人員沒(méi)有自信，連說(shuō)話(huà)打電話(huà)的勇氣都沒(méi)有，那就沒(méi)必要出去拜訪，出成績(jī)。自信主導(dǎo)著銷(xiāo)售的心，有些人自信你能隨機(jī)應(yīng)對(duì)客戶(hù)的困難和困難。我覺(jué)得作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，你應(yīng)該在被打擊的時(shí)候帶著歌聲愉快的來(lái)上班。
7、我們必須有耐心和毅力。我們相信付出就會(huì)有回報(bào)，這只是時(shí)間問(wèn)題。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有業(yè)績(jī)而抑郁，但是當(dāng)主管告訴我他進(jìn)公司后第三個(gè)月才賣(mài)出第一套房的時(shí)候，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。當(dāng)然，耐心不等于鬼混，不等于坐等命令，但要時(shí)刻保持上進(jìn)心，不斷努力。
8、作為銷(xiāo)售人員，總結(jié)很重要，不僅僅是工作材料、工作效率、工作方法、溝通方式、錯(cuò)誤發(fā)生、工作計(jì)劃、出差計(jì)劃、項(xiàng)目操作，還有自言自語(yǔ)的技巧、肢體動(dòng)作，甚至個(gè)人行為等等。只有總結(jié)，才能發(fā)現(xiàn)不足，明白自己還有什么改進(jìn)的余地。
最后我想說(shuō)，無(wú)論在哪里工作，做什么，態(tài)度和心態(tài)都很重要。只有在遇到困難時(shí)放松心態(tài)，才能更好地處理和解決問(wèn)題，從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)自己，客觀應(yīng)對(duì)自己的不足，更好地提高，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的明天!
直播工作總結(jié)篇十一
日前，在四川蜀道山珍電子商務(wù)有限公司農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中心，一場(chǎng)生動(dòng)的'勞模“直播帶貨”吸粉無(wú)數(shù)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了市勞動(dòng)模范、四川木門(mén)茶業(yè)公司董事長(zhǎng)譚波作為嘉賓主持在網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)開(kāi)展帶貨活動(dòng)，為旺蒼縣特色農(nóng)產(chǎn)品“實(shí)力引流”。
本次活動(dòng)由旺蒼縣總工會(huì)聯(lián)合四川蜀道山珍電子商務(wù)有限公司，利用抖音直播平臺(tái)舉辦“川工帶川貨、會(huì)員享實(shí)惠”惠農(nóng)直播勞模專(zhuān)場(chǎng)，也是今年該縣工會(huì)系統(tǒng)五大職工思想主題宣傳教育系列活動(dòng)之一。為做好本次直播，縣總工會(huì)等單位籌資7.53萬(wàn)元分別補(bǔ)貼在茶葉、木耳等9款17種品類(lèi)的川北特色農(nóng)產(chǎn)品上，既能滿(mǎn)足職工基本居家生活需要，又能滿(mǎn)足提升生活品質(zhì)所需?；顒?dòng)中，許多產(chǎn)品的價(jià)格低至4.5折，部分特價(jià)產(chǎn)品價(jià)格低至9.9元，深受職工會(huì)員喜愛(ài)，直播歷時(shí)3小時(shí)，人氣一路高漲。
今后，縣總工會(huì)將進(jìn)一步發(fā)揮勞模先進(jìn)示范作用，探索以“工會(huì)+勞模+直播+帶貨”的形式實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下互聯(lián)互通，為本土品牌代言，助力消費(fèi)幫扶和鄉(xiāng)村振興。