2023年大學大二總結(精選8篇)

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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    大學大二總結篇一
    我個人的英語學習經歷是從大二開始的,最早的時候覺得學英語很難,所以找到一個正確的方法很重要,于是看了很多英語學習的理論,有“逆向法學英語”、“千萬別學英語”、“sss閱讀法”、“原典法”,也用過各種英語學習的網站和軟件,但是懂得各種方法直到最后也沒能讓我的英語進步很大。
    促使我開始反思的是我認識的一個朋友,他的英語口語最讓我覺得“好聽”。直到現(xiàn)在我也跟很多外國人交流過,但是我還是最喜歡他說的英語。他的英語學習經歷很難去復制,大概是90年代的時候他決定學英語,但是資源非常少,他的發(fā)音是從外國人嘴巴里復制過來的。他找遍中國去和外國人交流,后來在陽朔進行特訓,早上5點起來先去跳河,爬上來開始說英語,中午煮點青菜吃了繼續(xù)說,晚上進城找外國人聊天,回來繼續(xù)說英語直到12點。他堅持了3個月后去教英語,聽說當時在李陽的班上教,到后來學生都認他不認李陽了。
    當時他的學生絕大部分都沒堅持下來,堅持最久的幾個英語都非常好。我也不會建議所有人都像他這樣學,但是他的例子時刻提醒我,不要認為自己英語學了很久,要想想這里面有效的時間有多少。
    這也不是說學英語不需要方法,只是說不堅持穩(wěn)定地行動,再好的方法也起不到好的效果。至于學習思路,我比較推薦“奶爸的英語教室”提供的方法,可以百度搜到,他已經根據不同的學習階段提供不同的材料和練習方法。我自我定位是中高級,所以現(xiàn)在在聽englishpod并且模仿,還準備重新練習一段時間的發(fā)音。同時我跟一個加拿大的朋友一周會打4次電話,幾乎每天都有郵件往來。
    簡單提一下我的想法,現(xiàn)在學習英語最科學的方法是“i=i+1”,在異類這本書中就是保持在學習區(qū)的刻意練習。
    大學大二總結篇二
    下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
    兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
    在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
    在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
    在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很開的人,這種不開是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的??墒?,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
    最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!
    先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
    可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
    大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了,同學們平時的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業(yè)的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的.領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲??!
    結一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!
    而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。
    提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
    我記得一次看非誠勿擾節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的謙謙君子吧!
    這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。
    不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總
    以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
    大學大二總結篇三
    時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的"小朋友"們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學姐了。
    大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
    過了一個暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的"小孩"們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
    想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。
    大學大二總結篇四
    大學二年級的學習生活算是告一段落。這一年,出門在外,酸的、甜的、苦的、辣的,百味嘗盡。
    這一年來,成績較大一有所提高,平均分提高到了87分,但是離自己90分的夢想還有些遙遠。因為一直想要拿一次國家獎學金。這不僅是一種榮譽,而且8000元的獎學金的確很有誘-惑力——我可以買一臺筆記本,還可以在樂器行挑選一把不錯的樂器,留下的可以儲備起來,或者給家人買些禮物……想的永遠比現(xiàn)實要好??墒侨缃窨催@分數(shù),國獎又要泡湯了。盡管說學習并不是為了這些算得上是虛無縹緲的東西,但是拿不到就說明自己和別人還有差距。大學三年級就要跟公共課徹底訣別了,我想直到準備考研,不會再碰那些無聊的東西。不過,專業(yè)課很多,關鍵時刻能夠堅持下去,這才是成功的不二法門。所以,一定要擺正心態(tài),努力學習,同時把幾個等級考試過掉,這都是當務之急。
    在生活上,這一年來的感受不知對也不對。大二回到本部后,我順利的和別人換了宿舍,來到現(xiàn)在這個寢室。雖說大家以前關系也還不錯,但俗話說:距離產生美,離得近了就難免磕磕碰碰。所以在和舍友相處上,有過幾次比較大的摩擦,關系甚至一度鬧得很僵。希望來年,大家都能有所醒悟,珍惜彼此的感情,不要畢業(yè)了之后才覺得可惜。和宿舍外面的人交往得還可以,得了三個知心的朋友,彼此間什么都有的說,也很誠心的關心彼此。這很難得,因為這友情打破了我“大學里沒有友誼”的觀念。我從來不覺得八面玲瓏很重要,有幾個知心朋友已經不錯了。但下一步我仍要提高自己的交際能力,與大家好好相處,向王沙沙同學看齊。上了大學,我沒有參加一次聯(lián)誼活動,所以校外的人算是一個也不認識。以后我得考慮參加類似的活動,不然再在這學校呆下去,自己真要變成傻子了。
    在其他方面,入黨的事情仍然沒戲,因為班里搞得是所謂的民-主投票。也許是我人緣太差,這個選舉大二以來搞了兩次,我都沒能入選。看來人際問題有待解決,自己不能懈怠。
    另外,與曾經的同學分開已經兩年了,到目前為止,聯(lián)系的上的,或者直接說是經常聯(lián)系的也就是幾個人。節(jié)日祝福應該不算是聯(lián)系吧。那種群發(fā)的無聊短信,雖然我也樂此不疲,但畢竟不象征什么,更說明不了什么。
    在寫作上,因為這一年沒有那么多時間,所以寫的文字往往比較白話,沒得看頭,只當做提醒自己的工具,或者偶爾抒發(fā)一下寂寞的心緒。但是,這半年來,由于得了一個信號不錯的mp3,所以迷戀上了fm106.6(中國人民廣播電臺文藝之聲),聽那里面的小故事,不僅是聽覺、更是生命的享受,讓我了解了更多種姿態(tài)的人生,更多種奇妙的經歷,更多種豐富的情感。
    在音樂上,經過半年的民歌賞析課程學習,對于以前模糊甚至錯誤的樂理知識有了正確的認識,受益匪淺。而且,我很欣賞這么一句話,音樂不僅是一種單純的模仿,而應該是通過具體的樂譜進行聲音的創(chuàng)作。以前,我往往被前者困住,以為只有模仿得越好,才說明自己有水平。但事實上,幾乎每個樂譜上都有或多或少的順波音或者逆波音符號,這是允許歌手進行創(chuàng)作的地方。我們作為一個單獨的個體,完全沒有必要去模仿那些哼鳴,只要流暢自然,在其中添加幾個轉調都不成問題,而且中國音樂的帶腔性完全包容這一點。另外,音樂不是一種純感覺,而是有規(guī)律的,很多作曲家在作曲的時候往往是對音符的一種邏輯排列,并不神秘,但要有好的作品,靈感當然還是不可缺乏的元素。對于音調的認識也是很重要的,同樣,這可以用數(shù)學的方式進行計算,通過比照,慢慢的,c、d、e、f、g、a、b幾種調式能夠有比較好的領悟和掌握。其實,我并不贊成通過背樂譜而達到記憶的效果。我認為音樂細胞是可以培養(yǎng)的,一出生就會五音的人畢竟不多,我們完全可以通過后天的練習,達到通過感官辨析1、2、3、4、5、6、7的目的。西洋樂器與中國樂器最大的不同就在于它的科學性,精準性。所以,西洋樂器發(fā)出的聲音都是很精確的。有心思的人可以通過西洋樂器,甚至簡單的電子琴,達到辨音的目的。先搞定c調的全音,進而搞定該調的半音,最后通過數(shù)學推演達到對調式調性的全面理解,這是一種很好的方法,但不是捷徑,所以一定要持之以恒,才能進音樂這個門。
    幸運的是,我在下學期公共課的選修中選到了古箏課程,馮老師說我們學校對非藝術專業(yè)的學生開設樂器演奏課具有唯一性,在別的學校沒有這樣的機會。所以,通過半年的學習,入門一種全新的樂器,應該是一種不錯的選擇。希望自己能夠有些耐心,好好學習古箏彈奏,也不枉自己這么喜歡音樂。
    一個故事,一段人生,不論用什么方式,我都希望自己不要只活在自己的圈子里。手機報,博客……都是自己獲得信息的平臺。以后要繼續(xù)關注,繼續(xù)進步。但愿從大二到大三,我能夠欲窮千里目,更上一層樓。
    大學大二總結篇五
    距離大二剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
    我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。
    學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
    作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
    以下便是本學期的工作總結:
    很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
    在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
    然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
    通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
    在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
    具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
    班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。
    在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
    本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
    通過總結,我找到了解決問題的方法,
    在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
    關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
    同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
    具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
    關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
    作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
    學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
    具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。
    這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。
    班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
    通過工作總結,我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
    本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。
    作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
    我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的.日子里,更加團結,更加奮進!
    大學大二總結篇六
    又是一年寒風時,轉眼間大二一個學期又過去了,在這一學期里,我見證了班級的點點滴滴,見證了我們班的成長歷程,在班級的各項事務的管理和各項事務的開展中,看到了我們班的進步及不足。但不管經歷了什么,我們班依然的一個團結友愛的整體,我為它而自豪?,F(xiàn)將20xx年大二下學期的工作總結如下:
    1、班委和班上的同學們逐漸打成一片,了解同學們的思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。
    2、同學們關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有大半的人遞交了入黨申請書,并有十幾個人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。而且我們班現(xiàn)在已經有一人是中共黨員了,還有三個人參加中國共青團團課的學習。通過學習,同學們的思想覺悟大大提高,也對中國共產黨有了一個全新的、深入的了解。
    3、同學們在經過一年的學習后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家在一起共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。
    4、積極組織同學參加學校及學院開展的活動,比如在剛剛過去的學校運動會中,班上的同學踴躍報名參加各個賽項,都取得了不錯的成績。還有參加學院的籃球比賽,女生取得了第三名的好成績,男生雖然沒有取得名次,但也有不俗的表現(xiàn)。在這些活動中,我們都爭取讓所有的同學能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
    5、這個學期由我們班負責組織舉行的貴州黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動的開展,不僅讓同學們更加深入地了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化,也讓同學們的實踐能力及英語口語得到鍛煉,同學們在活動中,逐漸加深感情,學會團結與互助,增強班級向心力。
    6、由我們班班委負責組織舉辦的“我的夢,奮斗的青春最美麗”這一系列主題班會,每個寢室都派一人上臺做了精彩的演講,這一活動的開展,激勵同學們去追求自己的夢想,豐富了知識,也增強了班級凝聚力。
    7、現(xiàn)在我們的工作主要集中在期末考試和英語四級上。在班級里,我們班委會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位,鼓勵他們考出自己的真實水平。
    雖然這個學期結束了,但我們的腳步并沒有停下來,我們會繼續(xù)努力服務同學,不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,發(fā)現(xiàn)自身問題并加以改正,揚長避短,爭取帶領我們班做得更好。
    大二學習個人總結
    大二學習個人總結
    關于大二學習總結
    個人總結大二
    精選大二學期總結
    大二學習委員期末工作總結
    大二個人學期總結「精選」
    大二上學期個人總結
    大二學生學習方法指導與總結
    大二下學期學習總結
    大學大二總結篇七
    大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一的學期總結似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二學期學習做一個好好的總結了。
    光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
    剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
    大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
    圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
    電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
    雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。
    大學大二總結篇八
    一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛黨愛國的人。很小的時候就意識到,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為自己今后的學習和工作指明方向、提供動力。在進入大學不久我就遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作,隨后參加了10月份的校黨校的學習,參加了黨課的總結考試。這段時間,我努力學習黨和國家的大政方針,特別是黨的十八大精神,按時向黨組織匯報思想情況。積極向黨組織靠攏,向一名合格的黨員學習,總生活中約束自己,按照一名黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
    在本科學習階段,我都時刻關注時事,并注意將時事和自身的專業(yè)學習結合起來。黨的十八大的召開為新時期黨和國家的工作指明了方向,今年是一個多災多難的年份,但我們沒并沒有被災難所擊倒。在各個險情的第一線都能夠看到在黨和政府的正確領導和英明決策,在黨的領導下,戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,增強了民族的凝聚力和向心力。
    大二的課程壓力很大,許多紛至沓來的專業(yè)課讓我們的時間捉襟見肘,但在知識的高山面前我們要勇于攀登勇于去挑戰(zhàn)。機械原理,理論力學每一門課都是我們走向社會的重要保障,使我們走向成功的重要保障。學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的21世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加學校的各種實踐理論學習活動。學校在日常學習中為了我們更好的學習理論知識的同時能夠擁有實踐能力,為我們安排了許多的實驗,這些實驗讓我受益非淺。
    自己的雙手得到了別人的肯定和認可,自力更生艱苦奮斗。
    新的學期我要從各個方面嚴格要求自己,爭取讓自己的成績更上一層樓,努力學習新開設的專業(yè)課知識,為明天打好堅實的基礎。生活方面要團結同學多參加集體活動,給自己的大學生活多留下點什么。一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說:“良好的開端就是成功的一半”新年、新春、新學期,對于我,更將是一個展新的開始,其實,來到金院的每一天,每一分,每一秒,我都在努力,努力做到最好,努力地去準備,可是,有些東西,我還是得不到,但是我從來沒有后悔過,我依然覺得,我值得,雖說在機電學院呆了快兩年了,坦白說,很心虛,有的時候,都不知道自己學些了什么,會點什么,能做什么。我有我的堅定,我的執(zhí)著,我一定不會屈服的,內心的聲音告訴我,不可以放棄的,為了我心中的那份牽掛,我也會努力的。
    新的學期,新的起點,新的希望,新的開始,一切的一切都是新的,我相信,每個人都有一個新的目標,也許,每個人的目標有所不同,但是絕對不能沒有目標,最重要的是有了目標,就要為此付出行動,全力以赴,沒有目標就等于沒有終點,一個連自己終點都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然,這一路不會是一帆風順,會讓有黯然流淚的時候,但我告訴我自己,陰天過后,總會是晴天的,因為,我們是騎士,我們擁有騎士的精神,勇敢的騎士是不會任何困難所打倒的!
    新學期,我選擇,相信自己!