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青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇一
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易,讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊,就在離我們很近很近的地方,但是,我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么是幸福。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上,他們“守候”在窗邊,望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。之后,他們遇到了仙女,仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo),就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具,之后,他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中,他們遇到了種種困難,他們都一一克服了。同時(shí),他們看到了一些新奇的畫(huà)面,他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度……最終,他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)。
他們所經(jīng)歷的時(shí)間,實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后,他們發(fā)現(xiàn),自己家的鳥(niǎo)兒,變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘,鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后,病立刻就好了。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的完美。我覺(jué)得,他們之所以覺(jué)得一切變得那么的完美,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷,回到現(xiàn)實(shí)生活中以后,他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài),讓他們覺(jué)得很知足。
其實(shí),我們也有這樣或者那樣的幸福的生活,但是我們卻從未感受到。我們總是覺(jué)得自己不夠幸福,總覺(jué)得自己還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)向往的生活。我覺(jué)得,我們是最幸福的,幸福是因?yàn)榇丝涛覀兙陀羞@么好的環(huán)境,有這么好的家庭,有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切。
此刻的生活是幸福的,我期望你也能體會(huì)到,因?yàn)?,幸福就在你身邊?BR> 青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇二
早晨,媽媽在我的餐桌上放了一杯熱氣騰騰的牛奶和幾片面包,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)快吃吧,補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。我望著媽媽?zhuān)睦砀袆?dòng)萬(wàn)分,這就是幸福。中午,我為媽媽盛了一晚香噴噴的米飯,給了她一個(gè)微笑,媽媽的眼睛里充滿了欣慰的目光,這時(shí)媽媽是幸福的,而我也很幸福!晚上,臨睡前我向爸爸媽媽、還有奶奶道了聲晚安,此時(shí)此刻,每個(gè)人的心里都裝著一個(gè)小小的`幸福。
幸福無(wú)處不在,只要你能夠去發(fā)現(xiàn)他體會(huì)他,他就會(huì)每時(shí)每刻出現(xiàn)在你的身邊,這時(shí)候,你就是幸??鞓?lè)的。只要我們都能用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,幫助別人,那么別人在得到了幸福的同時(shí),你也擁有了快樂(lè)。幸??鞓?lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。
那么,各位朋友們,你們找到屬于自己青鳥(niǎo)了嗎?
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇三
今天我讀了一本書(shū),叫《青鳥(niǎo)》。
它主要講了樵夫的兒子狄狄爾和女兒彌蒂兒在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見(jiàn)仙女,她很像鄰居貝爾蘭戈太太,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆,召來(lái)了面包,糖,火,水和貓狗等的靈魂,在光的引導(dǎo)下,他們相繼來(lái)到記憶之鄉(xiāng),夜宮,森林,墓地,幸福樂(lè)園,未來(lái)王國(guó)等地尋找,然而青鳥(niǎo)找到后卻得面復(fù)失。最終,他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo),便告別朋友,返回家園。夢(mèng)醒時(shí)分,女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她外孫女病了,很想要狄狄爾籠中的小鳥(niǎo)。狄狄爾答應(yīng)把小鳥(niǎo)給她,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的`,正是他們夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病霍然痊愈。后不慎失手,青鳥(niǎo)飛走了。小姑娘傷心痛哭狄狄爾勸慰她說(shuō),還會(huì)把青鳥(niǎo)捉回來(lái)的。
假設(shè)青鳥(niǎo)是幸福,那幸福有時(shí)會(huì)很遙遠(yuǎn),人們必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才能獲得。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇四
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯*梅特林克寫(xiě)的,這本書(shū)讓人看了回味無(wú)窮,我一捧起它就愛(ài)不釋手。
這篇作品的大意是講:在平安夜里,伐木工人的兩個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子帝迪爾和美迪爾受仙女之托,為病重的小女孩尋找象征幸福的`青鳥(niǎo)的故事。他們帶著狗、貓、水、火、面包和糖,在光明之神的帶領(lǐng)下闖過(guò)黑夜之宮、幸福之宮和未來(lái)王國(guó),戰(zhàn)勝了樹(shù)魔,鏟除身邊的敵人,歷盡千辛萬(wàn)苦最后找到了青鳥(niǎo)。
兄妹倆個(gè)在尋找青鳥(niǎo)的路上遇到了種種困難,但是他們毫不畏具。正是他們的善良、勇敢、慷慨而最終找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。我們要在學(xué)習(xí)和生活上建立一種積極向上的人生態(tài)度,不向困難低頭,要勇敢地去面對(duì)并克服它。
我讀過(guò)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,才知道幸福是什么,幸福其實(shí)無(wú)處不在。只要我們懷著美好的心去感受,懷著感恩的心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福伸手可得,它是那么熟悉和溫暖。我覺(jué)得,吃得飽、穿得暖,能睡大覺(jué),和爸爸媽媽在一起就是幸福。幸福是快樂(lè)地付出,不是一味的索取,要珍惜我們來(lái)之不易的幸福,它就圍繞在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇五
花了十天時(shí)間,我終于看完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的.是伐木工人的一對(duì)兒女尋找青鳥(niǎo)的故事。
故事中講了平安夜迪迪和米迪兩個(gè)小孩子去尋找青鳥(niǎo),他們?cè)诠馍竦闹敢?,和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士,一起走過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)、午夜墓地、幸福樂(lè)園和黑森林,但還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。他們一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在他們身旁。
《青鳥(niǎo)》告訴我們什么是幸福,怎樣去尋找幸福。青鳥(niǎo)無(wú)處不在,幸福就在你我身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇六
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)的莫里斯,梅特林克著的,這本書(shū)使我受益無(wú)窮。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是伐木工人家的兩兄妹為了救鄰居家的女孩,在光仙女的引導(dǎo)下,一路歷險(xiǎn)去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。他們?nèi)チ擞洃泧?guó)、夜神宮、未來(lái)國(guó)、光神殿、墓地、和森林。一路上危險(xiǎn)重重,但是,他們一次又一次的化解了危險(xiǎn)。他們?cè)谟洃泧?guó)見(jiàn)到了以去世的`爺爺奶奶和七個(gè)弟弟妹妹。他們?cè)谝股駥m看見(jiàn)了鬼魂、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、影子和恐怖還有美麗的花園。家里,在未來(lái)國(guó)他們看到了即將降臨的到他們家的弟弟。
在光神殿看到了富光區(qū)、窮光區(qū)、詩(shī)人之光區(qū)、學(xué)識(shí)之光區(qū),已知光區(qū)和未知光區(qū)……這么多的地方都沒(méi)有青鳥(niǎo),有青鳥(niǎo)捉住了可是又飛走了。
至于青鳥(niǎo)在哪里光當(dāng)然知道,其實(shí),青鳥(niǎo)就在兩兄妹如果當(dāng)時(shí)就對(duì)孩子們說(shuō):“你們家的那個(gè)鴿子就是青鳥(niǎo),就會(huì)釀成大禍!
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇七
《青鳥(niǎo)》是梅特林克的最著名的代表作。原作是直到今天仍在舞臺(tái)上演出的六幕夢(mèng)幻劇,后經(jīng)梅特林克同意,他的妻子喬治特·萊勃倫克將劇本改寫(xiě)成童話故事,以便更適合小讀者閱讀。改編成的中篇童話《青鳥(niǎo)》在1908年發(fā)表。
故事講述兩個(gè)伐木工人的孩子,代表人類(lèi)尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程。青鳥(niǎo)在這里是幸福的象征。通過(guò)他們一路上的經(jīng)歷,象征性地再現(xiàn)了迄今為止,人類(lèi)為了尋找幸福所經(jīng)歷過(guò)的全部苦難。作品中提出了一個(gè)對(duì)人類(lèi)具有永恒意義的問(wèn)題:什么是幸福?但是作品所得出的結(jié)論卻是出乎意料的:其實(shí)幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。這個(gè)問(wèn)題在距離文章寫(xiě)作后的一百多年后的今天仍然具有很深遠(yuǎn)的意義。幸福作為人類(lèi)一直追尋的目標(biāo),幸福作為一種從思想中追尋的時(shí)代,文明中的靈魂,千百年來(lái)一直有著不同的定義。從20世紀(jì)初的歐洲社會(huì)歷史背景來(lái)看,那時(shí)候的幸福對(duì)于兩個(gè)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)就是能有圣誕禮物(米蒂兒對(duì)蒂蒂兒說(shuō):明天是圣誕節(jié),對(duì)嗎?蒂蒂兒對(duì)米蒂兒說(shuō),可是圣誕老人不會(huì)給我們帶什么禮物來(lái)了),這兩句簡(jiǎn)單樸素的對(duì)話體現(xiàn)了兩個(gè)小孩兒?jiǎn)渭兊膶?duì)幸福的渴望和對(duì)幸福消逝的惋惜和無(wú)奈。再如兩個(gè)小孩一開(kāi)始以為能吃上面包、點(diǎn)心、能唱歌能跳舞就是幸福。(他們以為別人擁有而自己沒(méi)有的才是自己的追求,擁有自己不曾擁有的才是自己的幸福)。再到后來(lái)在追尋青年的路程中他們慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福一直在自己身邊,有家人的陪伴,有親人的幫助和關(guān)心。到今天來(lái)說(shuō),我們對(duì)幸福的定義也一直沿襲著中國(guó)千百年來(lái)的傳統(tǒng),以為升官發(fā)財(cái),功成名就才是幸福。
我們,可以過(guò)異常艱苦的日子,但并不能安貧樂(lè)道,我們可以把高官厚祿當(dāng)做成功,可以把身價(jià)百萬(wàn)當(dāng)做理想,可以把名利當(dāng)做幸福的象征。為了這些作為的成功和幸福我們可以拋棄天倫之樂(lè),四海飄蕩。而我們唯一不認(rèn)可的幸福就是家庭的和睦和人生的平淡。處在這個(gè)時(shí)代的我們一直在為我們未必真正明白的主義而活著,而這個(gè)在西方婦孺皆知的道理在現(xiàn)時(shí)代的今天我們卻鮮有人知。不知道這個(gè)是時(shí)代的悲哀還是我們這一代的悲哀。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇八
這個(gè)暑假我看了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)。《青鳥(niǎo)》講述的是伐木工家的兩兄妹,為了救鄰家小妹妹去尋找青鳥(niǎo),他們先到了“記憶之鄉(xiāng)”;然后來(lái)到了“夜的宮殿”;接著來(lái)到了森林;接著來(lái)到了“幸福宮殿”;下一站他們來(lái)到了墓地;最后來(lái)到了“未來(lái)之國(guó)”。可是都沒(méi)發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)。回到家后他們發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)。兄妹倆明白了一個(gè)道理,幸福遠(yuǎn)在天邊近在眼前。
我印象最深刻的是“光”,她一直在幫助主人,從不想要回報(bào),也沒(méi)有半點(diǎn)怨言?!肮狻边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)佩服兩兄妹中的哥哥,他為了救鄰家的小妹妹,一路克服困難尋找青鳥(niǎo),哥哥的`這種舍己為人。堅(jiān)持不懈的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇九
合上《青鳥(niǎo)》這本書(shū),閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,有許多畫(huà)面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)主要講了:奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。在旅途中,他們重新認(rèn)識(shí)了幸福,懂得了很多做人道理。
其中,第八章“未來(lái)之國(guó)”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們,他們一起做游戲、思考問(wèn)題、創(chuàng)造東西,無(wú)憂無(wú)慮,好似永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,天真可愛(ài),活潑聰明,整天快活得像個(gè)小神仙。在這里,我明白了:我們要懷著樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)未來(lái)和現(xiàn)實(shí),有一個(gè)積極向上的心態(tài),才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)是益友,是敞開(kāi)的窗戶,是燦爛的陽(yáng)光,是心靈的燈,是一艘船,載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。是書(shū)讓我辭別愚昧,邁向成熟。同學(xué)們,讓我們多讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
幸福桔祥的青鳥(niǎo)在哪里?它就在勇敢善良的'人們身邊。翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的首頁(yè),可以看到這樣一段話。帶著對(duì)這段話似懂非懂的理解,我迫不及待地讀了下去。
很快我就被它那曲折的故事情節(jié)所吸引?!肚帏B(niǎo)》講述的是兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事。在一個(gè)平安夜,樵夫的孩子迪迪和麥迪見(jiàn)到了一位仙女。仙女貝麗說(shuō)她的女兒生病了,只有找到青鳥(niǎo),病才能治愈。于是兄妹倆戴著嵌著鉆石的魔法帽,踏上了尋找之路。陰險(xiǎn)狡猾的貓女士設(shè)下了重重障礙,兩個(gè)勇敢善良的孩子在光神的幫助下克服了一切困難圣誕節(jié)的早晨,迪迪和麥迪醒來(lái),發(fā)現(xiàn)家里的鴿子變成了青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子快樂(lè)地提著鳥(niǎo)籠來(lái)到鄰居貝克特太太的家,貝克特太太女兒的病奇跡般好了。最終青鳥(niǎo)展翅飛向了天空。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十
最近爸爸和我一起網(wǎng)購(gòu)啦一批課外書(shū),我書(shū)房里的藏書(shū)又豐富啦許多,有《笑貓日記》、《老鼠記者》、《余光中散文》等等,這些都是我忙里偷閑時(shí)喜愛(ài)的讀物,其中《青鳥(niǎo)》是最吸引我的一本。
《青鳥(niǎo)》講述啦平安夜,樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢(mèng)見(jiàn)啦一個(gè)看來(lái)像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女,她委托兩個(gè)孩子為她生病的小女兒尋找青鳥(niǎo)——和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入啦另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神殿、幸福樂(lè)園、墓地和未來(lái)王國(guó)里,路上困難重重,歷盡啦千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終他們還是未能如愿以?xún)?,可他們沒(méi)有放棄。夢(mèng)醒時(shí)分,貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她的小女兒生病,想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應(yīng)啦。這時(shí),奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的`,正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。
《青鳥(niǎo)》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié),它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物,比如愛(ài)迪生。愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站啦起來(lái),克服啦無(wú)數(shù)的困難,實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)啦電燈和電話。
在人生的長(zhǎng)河中,無(wú)論經(jīng)過(guò)峽谷或險(xiǎn)灘,它總是勇往直前,奔赴海洋。所以,生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷,如果我們都能勇敢地面對(duì),不屈不撓,那么理想最終會(huì)得到實(shí)現(xiàn)的。這就是《青鳥(niǎo)》帶給我的感受。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十一
終于等到了暑假圖流的書(shū)了!我好期待這次能讀到的哪些圖書(shū)。我一拿到期盼已久的2本書(shū),就趕緊翻開(kāi)了其中一本,這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。
書(shū)中的內(nèi)容是這樣的:有一對(duì)兄妹兩個(gè)奇爾奇爾和米奇爾,他們遇到了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆,她送給了他們一頂神奇的鉆石帽子,讓兄妹倆個(gè)為她的女兒找到一只幸福的青鳥(niǎo),就這樣,帶著老婆婆的囑咐,他們踏上了危險(xiǎn)不斷的旅途。他們首先去的是回憶之國(guó),在那里他們和死去的親人共同享用了美味的一餐:接著去了青銅大殿,那里都是未來(lái)要出生的.嬰兒,他們還見(jiàn)到了未來(lái)的弟弟,他說(shuō)會(huì)在復(fù)活節(jié)這一天誕生,但他還會(huì)有可怕的疾病,沒(méi)有生命的希望;后來(lái)他們?nèi)チ诵腋5木`那里,在那感受到了母愛(ài);一路走來(lái)他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo),但是他們沒(méi)有察覺(jué)到幸福的青鳥(niǎo)就在他們身邊。
讀完這本書(shū),我才知道其實(shí)每個(gè)人身邊都有幸福的青鳥(niǎo),卻經(jīng)常被忽略,沒(méi)有珍惜。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十二
《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的兒女棣棣和米棣尋找青鳥(niǎo)的故事。他們先到了回憶國(guó)看到了自己的爺爺奶奶和幾個(gè)弟弟妹妹,還去了夜神宮殿、幸?;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但一直沒(méi)找到。一年中他們認(rèn)水、火、狗、貓、糖、面包等。一年期限到了,朋友們紛紛和孩子告別,光神也遠(yuǎn)去了。孩子們回到家,鄰居太太女兒一直想要棣棣的鳥(niǎo),以前棣棣舍不得,有一天他卻一口答應(yīng)。小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直在自己的家里。
我最喜歡的地方是第二章。里面有狗、糖、面包、貓等。面包說(shuō):“我就是這個(gè)大會(huì)的主席?!薄罢l(shuí)讓你當(dāng)主席了?”火生生地說(shuō)。“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我們是在討論很重要的問(wèn)題,大家和氣地說(shuō)話吧,”糖說(shuō)?!澳愫f(shuō)什么?我的眼里只有人類(lèi),人類(lèi)就是一切我不能讓貓陷害他們!”狗叫道。我最喜歡這一段話的原因是:狗盡了全力去阻止貓的壞主意。
這一本書(shū)讓我知道了:做對(duì)自己和他人有益的事,沒(méi)達(dá)到目的不能放棄。比如:他們?nèi)フ仪帏B(niǎo)時(shí)就一直沒(méi)放棄。還比如:我的機(jī)器人興趣班和家里的閱讀也不能放棄,還有很多有意義的事也不能放棄。
光神告訴他們:“青鳥(niǎo)就是家里的那只小鳥(niǎo)?!边@句話讓我知道了青鳥(niǎo)代表了幸福,原來(lái)幸福就一直在他們身邊。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我懂得了幸福不是要有錢(qián),而是一家人團(tuán)圓在一起;比如我以前考試試語(yǔ)文時(shí)只能考91到95分,可是現(xiàn)在我可以考97、98分了,我感到了學(xué)習(xí)進(jìn)步的幸福。
我認(rèn)為幸福就是做成功了一件事得到的成就感。還有就是做一件事不能放棄就能感到幸福。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十三
在這個(gè)世界里,大家應(yīng)該都理解“幸?!边@個(gè)詞吧,可你知道幸福的真諦嗎?讓我們?nèi)ァ肚帏B(niǎo)》這本書(shū)里探究吧!
在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,小主人公棣棣明白了許多事理,變得慷慨大方。他妹妹咪棣富有愛(ài)心,盡管她十分害怕危險(xiǎn),但始終堅(jiān)定和哥哥一起冒險(xiǎn)。光神是光明智慧的化身,她用真誠(chéng)的愛(ài)去保護(hù)孩子們,用智慧帶給孩子們啟示。她們和沒(méi)有主見(jiàn)的面包,和有著急性子的火,和溫柔的水,和樂(lè)于助人的糖,和狡猾的貓,和忠誠(chéng)的狗,一齊踏上了找青鳥(niǎo)的路。他們可能會(huì)經(jīng)歷各種折磨,也可能在途中有所發(fā)現(xiàn)。
棣棣在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)了光神的秘密:“我們給別人幸福,自己會(huì)更幸福?!边@一句話讓我聯(lián)想到了《海蒂》里的克拉拉。她從小身體不好,又生活在一個(gè)富有的家庭里,所以每次都是別人照顧她的。而這一次,海蒂去摘花,只留下她來(lái)照顧那只小羊——小雪,因?yàn)樗w會(huì)到了別人依賴(lài)自己的幸福感。兩者都幫助了別人,所以?xún)烧叨几械搅诵腋?。從里面我體會(huì)到了幫助別人也可以感到幸福。
你最喜歡的人物是誰(shuí)?為什么?我喜歡的人物是光神,因?yàn)樗脨?ài)與關(guān)懷鼓勵(lì)孩子們,用無(wú)盡的智慧給孩子們以啟迪,非常值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得自己快樂(lè)就是一種真正的幸福,比如說(shuō):我考試得了一百分我覺(jué)得快樂(lè),我覺(jué)得我這樣很幸福。
幸福無(wú)處不在,只要你幫助別人,快樂(lè)地生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。有一次,我和妹妹一起走夜路,妹妹怕黑,我也比較怕黑,可我想:在妹妹的面前一定要勇敢。所以,我勇敢地帶著她,回到了家(在老家,沒(méi)有夜燈),大家都說(shuō)我很棒,我也感到了快樂(lè)、幸福。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十四
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,青鳥(niǎo)代表著“幸福、光明和愛(ài)情”的意象,它是鳳凰的前身,代表吉祥幸福。在西方,青鳥(niǎo)是圣靈的化身,同樣是圣潔、幸福的象征。在文化差別巨大的東西方,人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。
這本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū),它的使命是讓我們沉靜下來(lái)思索幸福的真正含義。在如夢(mèng)般細(xì)膩的'語(yǔ)言文字中,講述了一個(gè)兄妹倆尋找青鳥(niǎo)的故事。棣棣和咪棣兄妹和他們的爸爸媽媽住在伐木人的小屋里,兄妹倆在平安夜趴在窗戶上,看著對(duì)面富有的孩子,他們?cè)诿髁恋拇罂蛷d里的生活,可貴的是兄妹倆并不嫉妒,反而覺(jué)得自己也跟他們一樣幸??鞓?lè)。這是多么可貴的心態(tài)。
后來(lái)仙女來(lái)了,給了他們神奇的魔法,于是他們?cè)诠馍竦闹敢?,帶著牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的地方尋找青鳥(niǎo),去懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林??,他經(jīng)歷了生與死、勇敢與膽怯、迷失與堅(jiān)守他們幾次與青鳥(niǎo)失之交臂。有時(shí)已經(jīng)找到,卻在回來(lái)的路上死去;或者已經(jīng)捉在手中,卻意外飛走,終于在仙女的魔法世界里空手而回。然而,在回到現(xiàn)實(shí)生活中以后,棣棣發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)其實(shí)就在自己家中,把自己的白鴿送給生病的鄰居妹妹以后,他終于找到了從沒(méi)體驗(yàn)到的幸福感,他看到白鴿變成了青鳥(niǎo)!
人們最終知道,幸福的真正含義就是在于,自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里,空氣里,時(shí)間的流轉(zhuǎn)里,到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福,生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你的身邊。正如作者在文字里提到一句話:“大多數(shù)人終其一生,始終沒(méi)有找到就近在咫尺的幸福。”這句忠告,足以給我以及很多象我這樣迷失的人一個(gè)警示了。一個(gè)沒(méi)有幸福感的人,就是一個(gè)沒(méi)有精神家園的可憐流浪者。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇一
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易,讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊,就在離我們很近很近的地方,但是,我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么是幸福。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上,他們“守候”在窗邊,望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。之后,他們遇到了仙女,仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo),就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具,之后,他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中,他們遇到了種種困難,他們都一一克服了。同時(shí),他們看到了一些新奇的畫(huà)面,他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度……最終,他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)。
他們所經(jīng)歷的時(shí)間,實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后,他們發(fā)現(xiàn),自己家的鳥(niǎo)兒,變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘,鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后,病立刻就好了。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的完美。我覺(jué)得,他們之所以覺(jué)得一切變得那么的完美,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷,回到現(xiàn)實(shí)生活中以后,他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài),讓他們覺(jué)得很知足。
其實(shí),我們也有這樣或者那樣的幸福的生活,但是我們卻從未感受到。我們總是覺(jué)得自己不夠幸福,總覺(jué)得自己還沒(méi)有到達(dá)那個(gè)向往的生活。我覺(jué)得,我們是最幸福的,幸福是因?yàn)榇丝涛覀兙陀羞@么好的環(huán)境,有這么好的家庭,有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切。
此刻的生活是幸福的,我期望你也能體會(huì)到,因?yàn)?,幸福就在你身邊?BR> 青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇二
早晨,媽媽在我的餐桌上放了一杯熱氣騰騰的牛奶和幾片面包,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)快吃吧,補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。我望著媽媽?zhuān)睦砀袆?dòng)萬(wàn)分,這就是幸福。中午,我為媽媽盛了一晚香噴噴的米飯,給了她一個(gè)微笑,媽媽的眼睛里充滿了欣慰的目光,這時(shí)媽媽是幸福的,而我也很幸福!晚上,臨睡前我向爸爸媽媽、還有奶奶道了聲晚安,此時(shí)此刻,每個(gè)人的心里都裝著一個(gè)小小的`幸福。
幸福無(wú)處不在,只要你能夠去發(fā)現(xiàn)他體會(huì)他,他就會(huì)每時(shí)每刻出現(xiàn)在你的身邊,這時(shí)候,你就是幸??鞓?lè)的。只要我們都能用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,幫助別人,那么別人在得到了幸福的同時(shí),你也擁有了快樂(lè)。幸??鞓?lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。
那么,各位朋友們,你們找到屬于自己青鳥(niǎo)了嗎?
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇三
今天我讀了一本書(shū),叫《青鳥(niǎo)》。
它主要講了樵夫的兒子狄狄爾和女兒彌蒂兒在圣誕節(jié)前夜夢(mèng)見(jiàn)仙女,她很像鄰居貝爾蘭戈太太,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆,召來(lái)了面包,糖,火,水和貓狗等的靈魂,在光的引導(dǎo)下,他們相繼來(lái)到記憶之鄉(xiāng),夜宮,森林,墓地,幸福樂(lè)園,未來(lái)王國(guó)等地尋找,然而青鳥(niǎo)找到后卻得面復(fù)失。最終,他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo),便告別朋友,返回家園。夢(mèng)醒時(shí)分,女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她外孫女病了,很想要狄狄爾籠中的小鳥(niǎo)。狄狄爾答應(yīng)把小鳥(niǎo)給她,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的`,正是他們夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病霍然痊愈。后不慎失手,青鳥(niǎo)飛走了。小姑娘傷心痛哭狄狄爾勸慰她說(shuō),還會(huì)把青鳥(niǎo)捉回來(lái)的。
假設(shè)青鳥(niǎo)是幸福,那幸福有時(shí)會(huì)很遙遠(yuǎn),人們必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才能獲得。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇四
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯*梅特林克寫(xiě)的,這本書(shū)讓人看了回味無(wú)窮,我一捧起它就愛(ài)不釋手。
這篇作品的大意是講:在平安夜里,伐木工人的兩個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子帝迪爾和美迪爾受仙女之托,為病重的小女孩尋找象征幸福的`青鳥(niǎo)的故事。他們帶著狗、貓、水、火、面包和糖,在光明之神的帶領(lǐng)下闖過(guò)黑夜之宮、幸福之宮和未來(lái)王國(guó),戰(zhàn)勝了樹(shù)魔,鏟除身邊的敵人,歷盡千辛萬(wàn)苦最后找到了青鳥(niǎo)。
兄妹倆個(gè)在尋找青鳥(niǎo)的路上遇到了種種困難,但是他們毫不畏具。正是他們的善良、勇敢、慷慨而最終找到了象征幸福的青鳥(niǎo)。我們要在學(xué)習(xí)和生活上建立一種積極向上的人生態(tài)度,不向困難低頭,要勇敢地去面對(duì)并克服它。
我讀過(guò)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,才知道幸福是什么,幸福其實(shí)無(wú)處不在。只要我們懷著美好的心去感受,懷著感恩的心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福伸手可得,它是那么熟悉和溫暖。我覺(jué)得,吃得飽、穿得暖,能睡大覺(jué),和爸爸媽媽在一起就是幸福。幸福是快樂(lè)地付出,不是一味的索取,要珍惜我們來(lái)之不易的幸福,它就圍繞在我們身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇五
花了十天時(shí)間,我終于看完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的.是伐木工人的一對(duì)兒女尋找青鳥(niǎo)的故事。
故事中講了平安夜迪迪和米迪兩個(gè)小孩子去尋找青鳥(niǎo),他們?cè)诠馍竦闹敢?,和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士,一起走過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)、午夜墓地、幸福樂(lè)園和黑森林,但還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。他們一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在他們身旁。
《青鳥(niǎo)》告訴我們什么是幸福,怎樣去尋找幸福。青鳥(niǎo)無(wú)處不在,幸福就在你我身邊。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇六
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)的莫里斯,梅特林克著的,這本書(shū)使我受益無(wú)窮。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是伐木工人家的兩兄妹為了救鄰居家的女孩,在光仙女的引導(dǎo)下,一路歷險(xiǎn)去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。他們?nèi)チ擞洃泧?guó)、夜神宮、未來(lái)國(guó)、光神殿、墓地、和森林。一路上危險(xiǎn)重重,但是,他們一次又一次的化解了危險(xiǎn)。他們?cè)谟洃泧?guó)見(jiàn)到了以去世的`爺爺奶奶和七個(gè)弟弟妹妹。他們?cè)谝股駥m看見(jiàn)了鬼魂、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、影子和恐怖還有美麗的花園。家里,在未來(lái)國(guó)他們看到了即將降臨的到他們家的弟弟。
在光神殿看到了富光區(qū)、窮光區(qū)、詩(shī)人之光區(qū)、學(xué)識(shí)之光區(qū),已知光區(qū)和未知光區(qū)……這么多的地方都沒(méi)有青鳥(niǎo),有青鳥(niǎo)捉住了可是又飛走了。
至于青鳥(niǎo)在哪里光當(dāng)然知道,其實(shí),青鳥(niǎo)就在兩兄妹如果當(dāng)時(shí)就對(duì)孩子們說(shuō):“你們家的那個(gè)鴿子就是青鳥(niǎo),就會(huì)釀成大禍!
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇七
《青鳥(niǎo)》是梅特林克的最著名的代表作。原作是直到今天仍在舞臺(tái)上演出的六幕夢(mèng)幻劇,后經(jīng)梅特林克同意,他的妻子喬治特·萊勃倫克將劇本改寫(xiě)成童話故事,以便更適合小讀者閱讀。改編成的中篇童話《青鳥(niǎo)》在1908年發(fā)表。
故事講述兩個(gè)伐木工人的孩子,代表人類(lèi)尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程。青鳥(niǎo)在這里是幸福的象征。通過(guò)他們一路上的經(jīng)歷,象征性地再現(xiàn)了迄今為止,人類(lèi)為了尋找幸福所經(jīng)歷過(guò)的全部苦難。作品中提出了一個(gè)對(duì)人類(lèi)具有永恒意義的問(wèn)題:什么是幸福?但是作品所得出的結(jié)論卻是出乎意料的:其實(shí)幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。這個(gè)問(wèn)題在距離文章寫(xiě)作后的一百多年后的今天仍然具有很深遠(yuǎn)的意義。幸福作為人類(lèi)一直追尋的目標(biāo),幸福作為一種從思想中追尋的時(shí)代,文明中的靈魂,千百年來(lái)一直有著不同的定義。從20世紀(jì)初的歐洲社會(huì)歷史背景來(lái)看,那時(shí)候的幸福對(duì)于兩個(gè)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)就是能有圣誕禮物(米蒂兒對(duì)蒂蒂兒說(shuō):明天是圣誕節(jié),對(duì)嗎?蒂蒂兒對(duì)米蒂兒說(shuō),可是圣誕老人不會(huì)給我們帶什么禮物來(lái)了),這兩句簡(jiǎn)單樸素的對(duì)話體現(xiàn)了兩個(gè)小孩兒?jiǎn)渭兊膶?duì)幸福的渴望和對(duì)幸福消逝的惋惜和無(wú)奈。再如兩個(gè)小孩一開(kāi)始以為能吃上面包、點(diǎn)心、能唱歌能跳舞就是幸福。(他們以為別人擁有而自己沒(méi)有的才是自己的追求,擁有自己不曾擁有的才是自己的幸福)。再到后來(lái)在追尋青年的路程中他們慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福一直在自己身邊,有家人的陪伴,有親人的幫助和關(guān)心。到今天來(lái)說(shuō),我們對(duì)幸福的定義也一直沿襲著中國(guó)千百年來(lái)的傳統(tǒng),以為升官發(fā)財(cái),功成名就才是幸福。
我們,可以過(guò)異常艱苦的日子,但并不能安貧樂(lè)道,我們可以把高官厚祿當(dāng)做成功,可以把身價(jià)百萬(wàn)當(dāng)做理想,可以把名利當(dāng)做幸福的象征。為了這些作為的成功和幸福我們可以拋棄天倫之樂(lè),四海飄蕩。而我們唯一不認(rèn)可的幸福就是家庭的和睦和人生的平淡。處在這個(gè)時(shí)代的我們一直在為我們未必真正明白的主義而活著,而這個(gè)在西方婦孺皆知的道理在現(xiàn)時(shí)代的今天我們卻鮮有人知。不知道這個(gè)是時(shí)代的悲哀還是我們這一代的悲哀。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇八
這個(gè)暑假我看了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)。《青鳥(niǎo)》講述的是伐木工家的兩兄妹,為了救鄰家小妹妹去尋找青鳥(niǎo),他們先到了“記憶之鄉(xiāng)”;然后來(lái)到了“夜的宮殿”;接著來(lái)到了森林;接著來(lái)到了“幸福宮殿”;下一站他們來(lái)到了墓地;最后來(lái)到了“未來(lái)之國(guó)”。可是都沒(méi)發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)。回到家后他們發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)。兄妹倆明白了一個(gè)道理,幸福遠(yuǎn)在天邊近在眼前。
我印象最深刻的是“光”,她一直在幫助主人,從不想要回報(bào),也沒(méi)有半點(diǎn)怨言?!肮狻边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)佩服兩兄妹中的哥哥,他為了救鄰家的小妹妹,一路克服困難尋找青鳥(niǎo),哥哥的`這種舍己為人。堅(jiān)持不懈的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇九
合上《青鳥(niǎo)》這本書(shū),閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,有許多畫(huà)面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)主要講了:奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。在旅途中,他們重新認(rèn)識(shí)了幸福,懂得了很多做人道理。
其中,第八章“未來(lái)之國(guó)”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們,他們一起做游戲、思考問(wèn)題、創(chuàng)造東西,無(wú)憂無(wú)慮,好似永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,天真可愛(ài),活潑聰明,整天快活得像個(gè)小神仙。在這里,我明白了:我們要懷著樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)未來(lái)和現(xiàn)實(shí),有一個(gè)積極向上的心態(tài),才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)是益友,是敞開(kāi)的窗戶,是燦爛的陽(yáng)光,是心靈的燈,是一艘船,載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。是書(shū)讓我辭別愚昧,邁向成熟。同學(xué)們,讓我們多讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
幸福桔祥的青鳥(niǎo)在哪里?它就在勇敢善良的'人們身邊。翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的首頁(yè),可以看到這樣一段話。帶著對(duì)這段話似懂非懂的理解,我迫不及待地讀了下去。
很快我就被它那曲折的故事情節(jié)所吸引?!肚帏B(niǎo)》講述的是兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事。在一個(gè)平安夜,樵夫的孩子迪迪和麥迪見(jiàn)到了一位仙女。仙女貝麗說(shuō)她的女兒生病了,只有找到青鳥(niǎo),病才能治愈。于是兄妹倆戴著嵌著鉆石的魔法帽,踏上了尋找之路。陰險(xiǎn)狡猾的貓女士設(shè)下了重重障礙,兩個(gè)勇敢善良的孩子在光神的幫助下克服了一切困難圣誕節(jié)的早晨,迪迪和麥迪醒來(lái),發(fā)現(xiàn)家里的鴿子變成了青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子快樂(lè)地提著鳥(niǎo)籠來(lái)到鄰居貝克特太太的家,貝克特太太女兒的病奇跡般好了。最終青鳥(niǎo)展翅飛向了天空。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十
最近爸爸和我一起網(wǎng)購(gòu)啦一批課外書(shū),我書(shū)房里的藏書(shū)又豐富啦許多,有《笑貓日記》、《老鼠記者》、《余光中散文》等等,這些都是我忙里偷閑時(shí)喜愛(ài)的讀物,其中《青鳥(niǎo)》是最吸引我的一本。
《青鳥(niǎo)》講述啦平安夜,樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢(mèng)見(jiàn)啦一個(gè)看來(lái)像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女,她委托兩個(gè)孩子為她生病的小女兒尋找青鳥(niǎo)——和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入啦另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神殿、幸福樂(lè)園、墓地和未來(lái)王國(guó)里,路上困難重重,歷盡啦千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終他們還是未能如愿以?xún)?,可他們沒(méi)有放棄。夢(mèng)醒時(shí)分,貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她的小女兒生病,想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應(yīng)啦。這時(shí),奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的`,正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。
《青鳥(niǎo)》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié),它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物,比如愛(ài)迪生。愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站啦起來(lái),克服啦無(wú)數(shù)的困難,實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)啦電燈和電話。
在人生的長(zhǎng)河中,無(wú)論經(jīng)過(guò)峽谷或險(xiǎn)灘,它總是勇往直前,奔赴海洋。所以,生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷,如果我們都能勇敢地面對(duì),不屈不撓,那么理想最終會(huì)得到實(shí)現(xiàn)的。這就是《青鳥(niǎo)》帶給我的感受。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十一
終于等到了暑假圖流的書(shū)了!我好期待這次能讀到的哪些圖書(shū)。我一拿到期盼已久的2本書(shū),就趕緊翻開(kāi)了其中一本,這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。
書(shū)中的內(nèi)容是這樣的:有一對(duì)兄妹兩個(gè)奇爾奇爾和米奇爾,他們遇到了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆,她送給了他們一頂神奇的鉆石帽子,讓兄妹倆個(gè)為她的女兒找到一只幸福的青鳥(niǎo),就這樣,帶著老婆婆的囑咐,他們踏上了危險(xiǎn)不斷的旅途。他們首先去的是回憶之國(guó),在那里他們和死去的親人共同享用了美味的一餐:接著去了青銅大殿,那里都是未來(lái)要出生的.嬰兒,他們還見(jiàn)到了未來(lái)的弟弟,他說(shuō)會(huì)在復(fù)活節(jié)這一天誕生,但他還會(huì)有可怕的疾病,沒(méi)有生命的希望;后來(lái)他們?nèi)チ诵腋5木`那里,在那感受到了母愛(ài);一路走來(lái)他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo),但是他們沒(méi)有察覺(jué)到幸福的青鳥(niǎo)就在他們身邊。
讀完這本書(shū),我才知道其實(shí)每個(gè)人身邊都有幸福的青鳥(niǎo),卻經(jīng)常被忽略,沒(méi)有珍惜。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十二
《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的兒女棣棣和米棣尋找青鳥(niǎo)的故事。他們先到了回憶國(guó)看到了自己的爺爺奶奶和幾個(gè)弟弟妹妹,還去了夜神宮殿、幸?;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但一直沒(méi)找到。一年中他們認(rèn)水、火、狗、貓、糖、面包等。一年期限到了,朋友們紛紛和孩子告別,光神也遠(yuǎn)去了。孩子們回到家,鄰居太太女兒一直想要棣棣的鳥(niǎo),以前棣棣舍不得,有一天他卻一口答應(yīng)。小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直在自己的家里。
我最喜歡的地方是第二章。里面有狗、糖、面包、貓等。面包說(shuō):“我就是這個(gè)大會(huì)的主席?!薄罢l(shuí)讓你當(dāng)主席了?”火生生地說(shuō)。“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我們是在討論很重要的問(wèn)題,大家和氣地說(shuō)話吧,”糖說(shuō)?!澳愫f(shuō)什么?我的眼里只有人類(lèi),人類(lèi)就是一切我不能讓貓陷害他們!”狗叫道。我最喜歡這一段話的原因是:狗盡了全力去阻止貓的壞主意。
這一本書(shū)讓我知道了:做對(duì)自己和他人有益的事,沒(méi)達(dá)到目的不能放棄。比如:他們?nèi)フ仪帏B(niǎo)時(shí)就一直沒(méi)放棄。還比如:我的機(jī)器人興趣班和家里的閱讀也不能放棄,還有很多有意義的事也不能放棄。
光神告訴他們:“青鳥(niǎo)就是家里的那只小鳥(niǎo)?!边@句話讓我知道了青鳥(niǎo)代表了幸福,原來(lái)幸福就一直在他們身邊。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我懂得了幸福不是要有錢(qián),而是一家人團(tuán)圓在一起;比如我以前考試試語(yǔ)文時(shí)只能考91到95分,可是現(xiàn)在我可以考97、98分了,我感到了學(xué)習(xí)進(jìn)步的幸福。
我認(rèn)為幸福就是做成功了一件事得到的成就感。還有就是做一件事不能放棄就能感到幸福。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十三
在這個(gè)世界里,大家應(yīng)該都理解“幸?!边@個(gè)詞吧,可你知道幸福的真諦嗎?讓我們?nèi)ァ肚帏B(niǎo)》這本書(shū)里探究吧!
在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,小主人公棣棣明白了許多事理,變得慷慨大方。他妹妹咪棣富有愛(ài)心,盡管她十分害怕危險(xiǎn),但始終堅(jiān)定和哥哥一起冒險(xiǎn)。光神是光明智慧的化身,她用真誠(chéng)的愛(ài)去保護(hù)孩子們,用智慧帶給孩子們啟示。她們和沒(méi)有主見(jiàn)的面包,和有著急性子的火,和溫柔的水,和樂(lè)于助人的糖,和狡猾的貓,和忠誠(chéng)的狗,一齊踏上了找青鳥(niǎo)的路。他們可能會(huì)經(jīng)歷各種折磨,也可能在途中有所發(fā)現(xiàn)。
棣棣在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)了光神的秘密:“我們給別人幸福,自己會(huì)更幸福?!边@一句話讓我聯(lián)想到了《海蒂》里的克拉拉。她從小身體不好,又生活在一個(gè)富有的家庭里,所以每次都是別人照顧她的。而這一次,海蒂去摘花,只留下她來(lái)照顧那只小羊——小雪,因?yàn)樗w會(huì)到了別人依賴(lài)自己的幸福感。兩者都幫助了別人,所以?xún)烧叨几械搅诵腋?。從里面我體會(huì)到了幫助別人也可以感到幸福。
你最喜歡的人物是誰(shuí)?為什么?我喜歡的人物是光神,因?yàn)樗脨?ài)與關(guān)懷鼓勵(lì)孩子們,用無(wú)盡的智慧給孩子們以啟迪,非常值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得自己快樂(lè)就是一種真正的幸福,比如說(shuō):我考試得了一百分我覺(jué)得快樂(lè),我覺(jué)得我這樣很幸福。
幸福無(wú)處不在,只要你幫助別人,快樂(lè)地生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。有一次,我和妹妹一起走夜路,妹妹怕黑,我也比較怕黑,可我想:在妹妹的面前一定要勇敢。所以,我勇敢地帶著她,回到了家(在老家,沒(méi)有夜燈),大家都說(shuō)我很棒,我也感到了快樂(lè)、幸福。
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記摘抄篇十四
在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,青鳥(niǎo)代表著“幸福、光明和愛(ài)情”的意象,它是鳳凰的前身,代表吉祥幸福。在西方,青鳥(niǎo)是圣靈的化身,同樣是圣潔、幸福的象征。在文化差別巨大的東西方,人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。
這本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū),它的使命是讓我們沉靜下來(lái)思索幸福的真正含義。在如夢(mèng)般細(xì)膩的'語(yǔ)言文字中,講述了一個(gè)兄妹倆尋找青鳥(niǎo)的故事。棣棣和咪棣兄妹和他們的爸爸媽媽住在伐木人的小屋里,兄妹倆在平安夜趴在窗戶上,看著對(duì)面富有的孩子,他們?cè)诿髁恋拇罂蛷d里的生活,可貴的是兄妹倆并不嫉妒,反而覺(jué)得自己也跟他們一樣幸??鞓?lè)。這是多么可貴的心態(tài)。
后來(lái)仙女來(lái)了,給了他們神奇的魔法,于是他們?cè)诠馍竦闹敢?,帶著牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的地方尋找青鳥(niǎo),去懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林??,他經(jīng)歷了生與死、勇敢與膽怯、迷失與堅(jiān)守他們幾次與青鳥(niǎo)失之交臂。有時(shí)已經(jīng)找到,卻在回來(lái)的路上死去;或者已經(jīng)捉在手中,卻意外飛走,終于在仙女的魔法世界里空手而回。然而,在回到現(xiàn)實(shí)生活中以后,棣棣發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)其實(shí)就在自己家中,把自己的白鴿送給生病的鄰居妹妹以后,他終于找到了從沒(méi)體驗(yàn)到的幸福感,他看到白鴿變成了青鳥(niǎo)!
人們最終知道,幸福的真正含義就是在于,自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里,空氣里,時(shí)間的流轉(zhuǎn)里,到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福,生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你的身邊。正如作者在文字里提到一句話:“大多數(shù)人終其一生,始終沒(méi)有找到就近在咫尺的幸福。”這句忠告,足以給我以及很多象我這樣迷失的人一個(gè)警示了。一個(gè)沒(méi)有幸福感的人,就是一個(gè)沒(méi)有精神家園的可憐流浪者。

