在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
英語(yǔ)自我介紹篇一
各位考官:
大家好!
很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫xx,畢業(yè)于xx,主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間經(jīng)過(guò)了專四,普六普四考試,普通話獲二級(jí)甲等,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教,對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了必須的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門制定了一個(gè)課程計(jì)劃,如果能有幸經(jīng)過(guò)面試的話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見證了身邊教師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會(huì)到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生,對(duì)這片生我養(yǎng)我的`土地有很深的感情。此刻畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的教師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)本事強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)教師,我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們以往說(shuō)我看起來(lái)像教師,此刻我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重研究我的請(qǐng)求,如能經(jīng)過(guò)我將不勝感激。多謝!
英語(yǔ)自我介紹篇二
自我介紹
是相互認(rèn)識(shí)的基本途徑,下面小編為大家?guī)?lái)英語(yǔ)教師一分鐘自我介紹范文,歡迎大家閱讀。
我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來(lái)都很想從事教育工作,但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證,這段時(shí)間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過(guò),我認(rèn)為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書來(lái)權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。
英語(yǔ)自我介紹篇三
不過(guò),我認(rèn)為,一個(gè)人的'能力并非完全是由一紙證書來(lái)權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。
想了解更多自我介紹
英語(yǔ)自我介紹篇四
各位考官:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘的時(shí)光做自我介紹。我叫xx,畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)系專業(yè),此刻已過(guò)口語(yǔ)等級(jí)六級(jí)水平。
本人穩(wěn)重,工作踏實(shí)勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級(jí)的命令聽從指揮。在校期間參加各項(xiàng)活動(dòng),連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,商務(wù)英語(yǔ)寫作本事強(qiáng),有過(guò)短暫的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我的意見和方法以其英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種個(gè)性化的過(guò)程。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為重要的思想家班上,我想成為一個(gè)好教師在其真正意義上的。我不是傳統(tǒng)的教師。我想在我的課堂英語(yǔ)教學(xué)改革。期望我能做點(diǎn)什么來(lái)改變現(xiàn)狀的英語(yǔ)教學(xué)。
最終我期望在英語(yǔ)教師的崗位上發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
英語(yǔ)自我介紹篇五
各位面試官好,我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,專修xx。雖然我是學(xué)xx的,但我對(duì)xx(應(yīng)聘崗位)非常感興趣,個(gè)人認(rèn)為只有對(duì)某一職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣時(shí)才能充分的享受工作帶來(lái)的樂趣,也會(huì)更有動(dòng)力。當(dāng)然,我并不是單純的說(shuō)說(shuō)喜歡而已,因?yàn)閷I(yè)問(wèn)題,可能比學(xué)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)起點(diǎn)低,但在大學(xué)期間我在xx公司做過(guò)xx,在這幾年里,我意識(shí)到……因此,也不能說(shuō)是完全沒有經(jīng)驗(yàn)的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
英語(yǔ)自我介紹篇六
各位老師、同學(xué),大家好,我叫宋軒,1988年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。“21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì).”這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
下一頁(yè)更多精彩“大學(xué)新生一分鐘自我介紹”
英語(yǔ)自我介紹篇七
我是xxx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx。大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xxx廣告公司實(shí)習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實(shí),對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí),不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí),不會(huì)夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己!謝謝!
表達(dá)自我介紹一分鐘
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,來(lái)自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加xxx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎(jiǎng),有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
英語(yǔ)自我介紹篇八
大家好,我叫xxx,來(lái)自浙江嘉興,我是個(gè)有豐富情感,但缺乏美好的口才的人。上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更重要的是要體驗(yàn)大學(xué)生活。
首先,迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情,他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺好親切,一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生。
我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂的過(guò)程。
英語(yǔ)自我介紹篇一
各位考官:
大家好!
很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職。我叫xx,畢業(yè)于xx,主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間經(jīng)過(guò)了專四,普六普四考試,普通話獲二級(jí)甲等,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教,對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了必須的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門制定了一個(gè)課程計(jì)劃,如果能有幸經(jīng)過(guò)面試的話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見證了身邊教師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會(huì)到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生,對(duì)這片生我養(yǎng)我的`土地有很深的感情。此刻畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的教師們做同事。我是一個(gè)學(xué)習(xí)本事強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師。
我的家族中出了三個(gè)教師,我想成為第四個(gè)。上學(xué)時(shí)同學(xué)們以往說(shuō)我看起來(lái)像教師,此刻我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重研究我的請(qǐng)求,如能經(jīng)過(guò)我將不勝感激。多謝!
英語(yǔ)自我介紹篇二
自我介紹
是相互認(rèn)識(shí)的基本途徑,下面小編為大家?guī)?lái)英語(yǔ)教師一分鐘自我介紹范文,歡迎大家閱讀。
我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來(lái)都很想從事教育工作,但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證,這段時(shí)間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過(guò),我認(rèn)為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書來(lái)權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。
英語(yǔ)自我介紹篇三
不過(guò),我認(rèn)為,一個(gè)人的'能力并非完全是由一紙證書來(lái)權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說(shuō)明以后不會(huì)有。我忠誠(chéng)地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)。
想了解更多自我介紹
英語(yǔ)自我介紹篇四
各位考官:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘的時(shí)光做自我介紹。我叫xx,畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)系專業(yè),此刻已過(guò)口語(yǔ)等級(jí)六級(jí)水平。
本人穩(wěn)重,工作踏實(shí)勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級(jí)的命令聽從指揮。在校期間參加各項(xiàng)活動(dòng),連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,商務(wù)英語(yǔ)寫作本事強(qiáng),有過(guò)短暫的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我的意見和方法以其英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種個(gè)性化的過(guò)程。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為重要的思想家班上,我想成為一個(gè)好教師在其真正意義上的。我不是傳統(tǒng)的教師。我想在我的課堂英語(yǔ)教學(xué)改革。期望我能做點(diǎn)什么來(lái)改變現(xiàn)狀的英語(yǔ)教學(xué)。
最終我期望在英語(yǔ)教師的崗位上發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
英語(yǔ)自我介紹篇五
各位面試官好,我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,專修xx。雖然我是學(xué)xx的,但我對(duì)xx(應(yīng)聘崗位)非常感興趣,個(gè)人認(rèn)為只有對(duì)某一職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣時(shí)才能充分的享受工作帶來(lái)的樂趣,也會(huì)更有動(dòng)力。當(dāng)然,我并不是單純的說(shuō)說(shuō)喜歡而已,因?yàn)閷I(yè)問(wèn)題,可能比學(xué)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)起點(diǎn)低,但在大學(xué)期間我在xx公司做過(guò)xx,在這幾年里,我意識(shí)到……因此,也不能說(shuō)是完全沒有經(jīng)驗(yàn)的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
英語(yǔ)自我介紹篇六
各位老師、同學(xué),大家好,我叫宋軒,1988年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。“21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì).”這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
下一頁(yè)更多精彩“大學(xué)新生一分鐘自我介紹”
英語(yǔ)自我介紹篇七
我是xxx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx。大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xxx廣告公司實(shí)習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實(shí),對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí),不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí),不會(huì)夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己!謝謝!
表達(dá)自我介紹一分鐘
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,來(lái)自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加xxx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎(jiǎng),有很強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
英語(yǔ)自我介紹篇八
大家好,我叫xxx,來(lái)自浙江嘉興,我是個(gè)有豐富情感,但缺乏美好的口才的人。上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更重要的是要體驗(yàn)大學(xué)生活。
首先,迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情,他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺好親切,一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生。
我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂的過(guò)程。

