演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
高中國旗下的講話演講稿青春篇一
今天是12月9號，距離高考還有180天，這180天，是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵，首先，請允許我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲20xx年高考的新輝煌。
今天，我講話的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時，皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會。他參加壘球隊時，擔(dān)任第一壘，憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球；他踢美式足球時，擔(dān)任二線攔截；當(dāng)他成為大學(xué)教授后，又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽(yù)。
一天，一名冒失的學(xué)生問皮特教授，什么是最糟糕的傷殘：失明還是失聰？缺手還是缺腿？當(dāng)時，場中一片肅靜。不料，皮特嚴(yán)肅地說：“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求，才是真正的傷殘。”皮特的人生得到了升華，他的故事告訴我們，困難并不是絕對的，它對弱者是萬丈深淵，對強(qiáng)者來說卻是向上的階梯。疾病也一樣，它使弱者的臟器受損，最后奪取弱者的生命，但疾病同樣能使強(qiáng)者的臟器更加強(qiáng)大，使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以，我們要學(xué)會笑對困難，突破自我，在逆境中成長，在困難中升華人生。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生。目前，高考報名已經(jīng)結(jié)束，“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束，同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯，值得肯定，但仍然存在不少問題，例如：有的同學(xué)不能靜下心來踏實學(xué)習(xí)，惶惶不可終日，上課睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生，寶貴的學(xué)習(xí)時間被白白浪費(fèi)。個別同學(xué)不能認(rèn)真對待練考，答題時蜻蜓點(diǎn)水，上課時心不在焉，自習(xí)時漫無目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅，更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么，其實，“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時學(xué)到的零散的知識系統(tǒng)化，完整化。通過實戰(zhàn)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏，使基礎(chǔ)知識和薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習(xí)慣，做到以下幾點(diǎn)：
重要，因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。學(xué)會正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不掩耳盜鈴，也不自欺欺人，切莫以己之短比人之長，或以己之長比人之短。認(rèn)識了解自己，從容面對自己的一切。不要覺得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來，這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。第二、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個學(xué)習(xí)計劃，把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程具體化，要明確地知道當(dāng)前的這個小時自己需要做什么、怎么做，把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時中。但學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率，任務(wù)不可過重或過輕，而且具備一定的靈活性。
第三、做到三個“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時期，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時，別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時，別人正在咬牙堅持；當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四、實現(xiàn)兩個“提高”。一是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。180天，是同學(xué)們快速成長的180天，是從困惑逐步走向自信的180天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過180天的錘煉，打造一個目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你！同學(xué)們，破碎的葡萄突破了自我，變成了甘醇的紅酒；軋碎的甘蔗突破了自我，變成了玉液瓊漿；普通的大豆突破了自我，變成了美味的豆腐唯有突破自我，才有醍醐灌頂?shù)男盐?；唯有突破自我，才有人生不敗的升華。
斗志，最刻苦的精神，最堅定的毅力，定要做到：遵守紀(jì)律，堅定信念，昂揚(yáng)斗志，有力拼搏，刻苦勤奮，突破自我，升華人生，書寫明年新精彩。謝謝大家！
高中國旗下的講話演講稿青春篇二
大家好。20__年12月12日，高三全體同學(xué)于孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂中，我們進(jìn)行了宣誓，加冠，并聆聽了學(xué)生代表的發(fā)言，各班主任的寄語和校長的期望。那一刻，我們的18歲就標(biāo)注上了明志，擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時，我們還共同分享了一封滿含著愛與溫情的家書。最后，在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫上了圓滿的句號。
到了今天，那激動的時刻，感動的時刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標(biāo)志著我們長大成人，也代表著一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任的到來，而在接下來的時間里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!
在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。18年來，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂地成長操碎了心。從前，我們習(xí)慣被照顧，習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在，我們已不再是小孩，看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā)，我們沒有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們18年來的教導(dǎo)，謝謝你們18年來的陪伴。你們的愛，永遠(yuǎn)不變!。
還有我的同學(xué)們，同樣要謝謝你們。三年來，我們共同迎接挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷成長，期間，也會有誤會與爭吵，但到最后，我們依舊風(fēng)雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過的每一個清麗的早晨、一個個月朗星稀的夜晚。一句尋常的問候，一個淡淡的微笑，都能溫暖好久!
還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道，枕著裹滿陽光的的被子，生病時，你關(guān)心的話語，受傷后，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!
最后，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺，都永遠(yuǎn)不會忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個布置，還有每一個在這個校園里朝氣蓬勃的育華人，我都會永遠(yuǎn)銘記。
感恩并不只是說說而已，它需要你以真心，誠心相待，感恩，其實并不難，一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”，一句節(jié)日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認(rèn)真對待每一節(jié)課，都是你感恩的方式。
謝謝!
高三2班 胡曉敏
高中國旗下的講話演講稿青春篇三
興趣是人們活動強(qiáng)有力的動機(jī)之一，它能調(diào)動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。古往今來，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時代的興趣中，延著興趣開拓的道路走下去，找到了自己事業(yè)成功的路徑。
被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時，從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎？不，它很常見。誰也沒有去注意它，因為我們覺得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎？正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。
著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的研究，用了20xx年時間寫成了《物種起源》一書，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
這正驗證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?BR> ”確實，同樣從事研究的兩個人，一個是“我希望能學(xué)”，另一個是“希望我能學(xué)”，主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對探討，就像一部機(jī)器，沒有想法，說不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。所以，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對它充滿興趣，你就會發(fā)現(xiàn)，記住它是一件多么簡單的事情。
而一中，更是培養(yǎng)我們的興趣之地，若你喜愛繪畫，加入社團(tuán)，勤于練習(xí)，或許未來的畫家夢不再是空想；若你熱愛運(yùn)動，進(jìn)入校隊，幾年以后你也許會是運(yùn)動界的耀眼明星；若你鐘情演講，參加比賽，鍛煉口才，或許今后外交之夢終能夢想成真。我們因為興趣開始學(xué)習(xí)，因為興趣開始努力，因為興趣開始堅持，因為興趣開始收獲。
同學(xué)們，興趣是最好的老師。它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無垠的海洋；無論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬萬個“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，讓夢想伴著興趣從現(xiàn)在開始，從一中出發(fā)。
高中國旗下的講話演講稿青春篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是：讓文明之花開遍我們校園。
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們_小的校園。在這里，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經(jīng)常會看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架。
以上這種種現(xiàn)象，不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要摒棄掉我們身上17種植晃拿韉男形，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、自強(qiáng)的好學(xué)蓜17;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花在校園開遍?？鞓穼W(xué)習(xí)!健康成長!
我的講話完畢，謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的.時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了!當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
高中國旗下的講話演講稿青春篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是：讓關(guān)愛綻放醉人的芳香。
冬去春來，花落花又開。當(dāng)時光從你身邊如白駒過隙，你是否留意過世界的美好多姿?當(dāng)歲月從你指尖悄然滑落，你是否留意過鳥雀嬌鳴、百花吐芳?朝陽出來，湖水為她梳妝;新月上來，群星與她相伴;春花盛開，綠葉幫她扶持;群鳥鳴唱，蟋蟀為她彈琴……天地萬物都在為我們講述著一個個關(guān)愛的故事。
人與人之間更需要用關(guān)愛去編織，才能成就絢麗多彩。
要多為別人著想，為別人著想就是為自己著想，關(guān)愛別人其實是在關(guān)愛自己。當(dāng)我們?yōu)樗它c(diǎn)亮一盞燈的時候，我們也將自己照得亮堂堂的;當(dāng)我們贈送他人玫瑰的時候，我們的手上也一定還存留著愛的芳香。關(guān)愛如春雨，滋潤希望的嫩芽。關(guān)愛如暖陽，驅(qū)散心中的寒冰。關(guān)愛別人是一種美德，被人關(guān)愛是一種幸福。
那么關(guān)愛別人，可以從哪些小事做起呢?
關(guān)愛就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的。
一句禮貌的問候，會給他人帶來春風(fēng)般的溫暖;一個文明的舉動，會給社會帶來一片絢麗的春色。學(xué)會關(guān)愛他人，會使你的生活充滿陽光，充滿歡笑;學(xué)會關(guān)愛他人，會使你的人生充滿活力，充滿希望。
讓我們懷著一片誠心，帶著一份熱心，攜上關(guān)愛這一朵花，善待每一個人，關(guān)愛每一個人，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動悉心珍藏，讓絲絲縷縷的關(guān)愛綻放醉人的芳香!
高中國旗下的講話演講稿青春篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
20__年的日歷已經(jīng)翻到12月20日，我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理，工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！笔堑?，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
預(yù)祝每個同學(xué)期末考試都取得好成績!謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇八
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，技能對我們將來生活就業(yè)十分重要。下面就是本站小編給大家整理的職業(yè)高中
國旗下講話稿
，僅供參考。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼?！?同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
同學(xué)們，老師們： 大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《匠心筑夢，精彩人生》。
暮春三月，草長鶯飛，這是個美麗浪漫的季節(jié)，也是個忙碌充實的季節(jié)，剛剛過去的這個雙休日，我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對口單招考試的同時， 200多位11級同學(xué)正在專升本的考場奮筆疾書，共同圓他們的大學(xué)夢;而今明兩天，20xx全國職業(yè)院校技能大賽正在火熱報名中，從5月8日到6月5日的賽事中，我校將有8位選手參加5個項目的群雄逐鹿，是歷史上參賽人數(shù)較多，奪金點(diǎn)最多的一支隊伍，從年前省賽結(jié)束，這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中，在技術(shù)上尋求突進(jìn)，工藝上精益求精，終于過關(guān)斬將，沖進(jìn)國賽，去摘金奪銀，為校爭光。
同學(xué)們，其實我們挺幸運(yùn)的，正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時機(jī)，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢，推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)"職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，引入國際"現(xiàn)代學(xué)徒"理念，旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的"未來大國工匠".僅就技能大賽而言，眾所周知，舉辦技能大賽，是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測學(xué)生對所學(xué)知識 和技能的掌握程度，有效檢驗學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以，一直以來，學(xué)校除組織大家參加各級各類的技能大賽，也承辦了市賽和省賽，均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，初步實現(xiàn)了自己的人生價值。 這些都告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石，是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。
技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)自我價值的基石。因此，我號召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo)，通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實踐操作鍛煉，特別是通過參加各類考證和競賽，來實現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力，從而成就精彩人生。
從現(xiàn)在開始，我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來，刻苦扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，在實訓(xùn)時積極認(rèn)真參加實訓(xùn)，多練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài)，經(jīng)營好小細(xì)節(jié)、小技術(shù)，同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線，為我國的強(qiáng)大繁榮助力。
我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子，現(xiàn)在的我們，雖然微小，但并不卑微。相信通過我們的努力，今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結(jié)晶。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動會，下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。
大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學(xué)校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著，這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽，我們更應(yīng)該抓住時機(jī)，苦練技能，確實學(xué)得一技之長，以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華，實現(xiàn)自己的夢想。
“知識是生存的基礎(chǔ)，技能是生存的保障”，由此看出，作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要，以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標(biāo)。而技能競賽是提高學(xué)生技能，檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí)，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職校學(xué)生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能，共同進(jìn)步，體現(xiàn)我們的價值。
每年，一批批高考生千軍萬馬擠獨(dú)木橋，然而四年下來，換得的一紙文憑，卻再也不是到哪都好使的香餑餑，取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示，目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r，一是，薪金待遇不足以維持生計;二是，根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實，僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會的需要，而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng)，才能在人才競爭中立于不敗之地，為日后奠定堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長，取得好成績呢?首先、要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時間和精力，出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦，方為人上人”。 一步步扎扎實實的學(xué)習(xí)、踏踏實實地練習(xí)，認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離，確實通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。
同學(xué)們、老師們：對于我們職校的學(xué)生來說，我們的文化水平也許相對不高，但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石，是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的精心指導(dǎo)下，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下，我們一定能把時間孕育成花蕊，把汗水揮灑成珍珠，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨，通過這次技能大賽，提高我們的技能，創(chuàng)造輝煌的人生。
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇九
親愛的老師小朋友：
早上好!
再過幾天的4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。首先李老師介紹了世界地球日的由來，它起源于美國，4月22日，經(jīng)第63屆聯(lián)合國大會一致通過決議決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。小朋友們：“世界地球日，我們小朋友能做什么呢?”
1、減少使用一次性用具(筷子、碗)
2、不亂扔垃圾。
3、愛護(hù)花草樹木。
4、節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，在此，我想呼喚我們每一個人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé)，從自己做起，攜手保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購物袋，減少地球垃圾，還有拒絕一次性用品，隨手關(guān)閉水龍頭，使用可回收物，不亂砍濫伐，保護(hù)木森林。
真心地善待我們的地球母親，努力去愛惜、去珍惜，哪怕只是從很小的事做起，在4月22日，這個地球的節(jié)日，讓我們用行動來祝福她。謝謝我的話講完了。
高中國旗下的講話演講稿青春篇十
大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開始》。
同學(xué)們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說，"人之初，性本善"，三字經(jīng)上還說"茍不教，性乃遷"。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧?，F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣，并以"習(xí)慣成就人生"為校訓(xùn)，告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的.小事做，以少積多，但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會形成習(xí)慣，我們就會有意想不到的收獲。
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》?；匾?0世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
_年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了，有人甚至說，學(xué)雷鋒簡直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說："一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會職責(zé)，科學(xué)地確定了自己的價值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神確實是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個"謙虛的'人"的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。 其實，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計，然后說一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民精神的一個強(qiáng)音，有人說，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
我的講話完畢，謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十二
時間的點(diǎn)滴匯聚成歲月的河床，日子在太陽的東升西落中順理成章地流淌，古老的城墻寫滿歷史的興衰，見證了歲月的滄桑。勇敢堅強(qiáng)的人兒，唱著不朽的詩歌，身體雖早已化為泥土，長眠地底，生命的精魂，依然熠熠生光，永遠(yuǎn)照亮這座古城。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國960萬平方千米的領(lǐng)土中一個偏遠(yuǎn)的角落，這里沒有萬里長城的雄偉，沒有桂林山水的錦繡，沒有兵馬俑的壯觀。然而，黃麻起義驚天動地的一聲槍響，久久回響在中原大地上，驚醒了這座沉睡千年的古城，歷經(jīng)歷史悲劇熔鑄的慘痛，使這座獲得新生的古城變的永恒！
當(dāng)俄國十月革命和“五四”運(yùn)動的浪潮先后波及到沉睡的大別山時，蔡濟(jì)璜、劉文蔚、鄧天文等思想先進(jìn)者首先棄文從武，投身革命，一句“我們把一切都交給黨了，隨時準(zhǔn)備為共產(chǎn)黨獻(xiàn)身”，醞釀成革命節(jié)節(jié)勝利的凱歌。正當(dāng)革命進(jìn)行如火如荼之時，因遭奸人暗算，蔡、劉、鄧不幸落入敵人魔掌，這三位黨的好兒女，橫眉冷對敵人的屠刀，視死如歸，他們的鮮血夾雜著人們的眼淚，染紅了大別山的土地，澆開了遍野的鮮花。
他們走了，堅貞的氣節(jié)將戰(zhàn)爭的艱辛濃縮為永恒的沉默；他們走了，生命之花卻在千千萬萬的人民的崇敬和思念中永遠(yuǎn)地綻放，瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮：
明月照秋霜，今朝還故鄉(xiāng)。留得頭顱在，雄心誓不降。
誰又能說這是普通的詩？這是一種超越時間、超越空間的精神力量的化身，淳樸中不乏智慧，豪言中顯決心，他們讓我們想起李大釗先生在《青春》中的話：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之污穢，新造民族之生命，挽救民族之危機(jī)……”
生活在21世紀(jì)幸福的我們，革命先輩以生命換來的悲痛榮譽(yù)，不該是我們享受的資本，他們的剛毅、堅強(qiáng)應(yīng)是我們勇敢接受挑戰(zhàn)的動力。
當(dāng)我們遇到挫折停滯不前時，應(yīng)想起他們穿越二萬五千里長征時的艱苦奮斗。
當(dāng)我們在追求時尚、肆意揮霍時，應(yīng)想起他們自力更生，節(jié)衣縮食的勤儉節(jié)約。
當(dāng)我們在無視校紀(jì)校規(guī)，課堂上“人在曹營心在漢”時，應(yīng)想起他們以石為桌、以地為椅的對學(xué)習(xí)的追求與執(zhí)著。
同學(xué)們，我們不應(yīng)該讓理想與激情埋沒在城市的繁華與喧囂中或局促在溫室內(nèi)，奮發(fā)圖強(qiáng)，敢于拼搏，用實際行動證明我們無愧先烈，無愧歷史！
高中國旗下的講話演講稿青春篇一
今天是12月9號，距離高考還有180天，這180天，是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵，首先，請允許我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲20xx年高考的新輝煌。
今天，我講話的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時，皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會。他參加壘球隊時，擔(dān)任第一壘，憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球；他踢美式足球時，擔(dān)任二線攔截；當(dāng)他成為大學(xué)教授后，又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽(yù)。
一天，一名冒失的學(xué)生問皮特教授，什么是最糟糕的傷殘：失明還是失聰？缺手還是缺腿？當(dāng)時，場中一片肅靜。不料，皮特嚴(yán)肅地說：“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求，才是真正的傷殘。”皮特的人生得到了升華，他的故事告訴我們，困難并不是絕對的，它對弱者是萬丈深淵，對強(qiáng)者來說卻是向上的階梯。疾病也一樣，它使弱者的臟器受損，最后奪取弱者的生命，但疾病同樣能使強(qiáng)者的臟器更加強(qiáng)大，使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以，我們要學(xué)會笑對困難，突破自我，在逆境中成長，在困難中升華人生。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生。目前，高考報名已經(jīng)結(jié)束，“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束，同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯，值得肯定，但仍然存在不少問題，例如：有的同學(xué)不能靜下心來踏實學(xué)習(xí)，惶惶不可終日，上課睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生，寶貴的學(xué)習(xí)時間被白白浪費(fèi)。個別同學(xué)不能認(rèn)真對待練考，答題時蜻蜓點(diǎn)水，上課時心不在焉，自習(xí)時漫無目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅，更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么，其實，“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時學(xué)到的零散的知識系統(tǒng)化，完整化。通過實戰(zhàn)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏，使基礎(chǔ)知識和薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習(xí)慣，做到以下幾點(diǎn)：
重要，因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。學(xué)會正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不掩耳盜鈴，也不自欺欺人，切莫以己之短比人之長，或以己之長比人之短。認(rèn)識了解自己，從容面對自己的一切。不要覺得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來，這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗，正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。第二、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個學(xué)習(xí)計劃，把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程具體化，要明確地知道當(dāng)前的這個小時自己需要做什么、怎么做，把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時中。但學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率，任務(wù)不可過重或過輕，而且具備一定的靈活性。
第三、做到三個“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷?，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時期，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時，別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時，別人正在咬牙堅持；當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四、實現(xiàn)兩個“提高”。一是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。180天，是同學(xué)們快速成長的180天，是從困惑逐步走向自信的180天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過180天的錘煉，打造一個目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你！同學(xué)們，破碎的葡萄突破了自我，變成了甘醇的紅酒；軋碎的甘蔗突破了自我，變成了玉液瓊漿；普通的大豆突破了自我，變成了美味的豆腐唯有突破自我，才有醍醐灌頂?shù)男盐?；唯有突破自我，才有人生不敗的升華。
斗志，最刻苦的精神，最堅定的毅力，定要做到：遵守紀(jì)律，堅定信念，昂揚(yáng)斗志，有力拼搏，刻苦勤奮，突破自我，升華人生，書寫明年新精彩。謝謝大家！
高中國旗下的講話演講稿青春篇二
大家好。20__年12月12日，高三全體同學(xué)于孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂中，我們進(jìn)行了宣誓，加冠，并聆聽了學(xué)生代表的發(fā)言，各班主任的寄語和校長的期望。那一刻，我們的18歲就標(biāo)注上了明志，擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時，我們還共同分享了一封滿含著愛與溫情的家書。最后，在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫上了圓滿的句號。
到了今天，那激動的時刻，感動的時刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標(biāo)志著我們長大成人，也代表著一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任的到來，而在接下來的時間里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!
在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。18年來，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂地成長操碎了心。從前，我們習(xí)慣被照顧，習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在，我們已不再是小孩，看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā)，我們沒有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們18年來的教導(dǎo)，謝謝你們18年來的陪伴。你們的愛，永遠(yuǎn)不變!。
還有我的同學(xué)們，同樣要謝謝你們。三年來，我們共同迎接挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷成長，期間，也會有誤會與爭吵，但到最后，我們依舊風(fēng)雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過的每一個清麗的早晨、一個個月朗星稀的夜晚。一句尋常的問候，一個淡淡的微笑，都能溫暖好久!
還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道，枕著裹滿陽光的的被子，生病時，你關(guān)心的話語，受傷后，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!
最后，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺，都永遠(yuǎn)不會忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個布置，還有每一個在這個校園里朝氣蓬勃的育華人，我都會永遠(yuǎn)銘記。
感恩并不只是說說而已，它需要你以真心，誠心相待，感恩，其實并不難，一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”，一句節(jié)日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認(rèn)真對待每一節(jié)課，都是你感恩的方式。
謝謝!
高三2班 胡曉敏
高中國旗下的講話演講稿青春篇三
興趣是人們活動強(qiáng)有力的動機(jī)之一，它能調(diào)動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。古往今來，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時代的興趣中，延著興趣開拓的道路走下去，找到了自己事業(yè)成功的路徑。
被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時，從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎？不，它很常見。誰也沒有去注意它，因為我們覺得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎？正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。
著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的研究，用了20xx年時間寫成了《物種起源》一書，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
這正驗證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?BR> ”確實，同樣從事研究的兩個人，一個是“我希望能學(xué)”，另一個是“希望我能學(xué)”，主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對探討，就像一部機(jī)器，沒有想法，說不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。所以，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對它充滿興趣，你就會發(fā)現(xiàn)，記住它是一件多么簡單的事情。
而一中，更是培養(yǎng)我們的興趣之地，若你喜愛繪畫，加入社團(tuán)，勤于練習(xí)，或許未來的畫家夢不再是空想；若你熱愛運(yùn)動，進(jìn)入校隊，幾年以后你也許會是運(yùn)動界的耀眼明星；若你鐘情演講，參加比賽，鍛煉口才，或許今后外交之夢終能夢想成真。我們因為興趣開始學(xué)習(xí)，因為興趣開始努力，因為興趣開始堅持，因為興趣開始收獲。
同學(xué)們，興趣是最好的老師。它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無垠的海洋；無論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬萬個“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，讓夢想伴著興趣從現(xiàn)在開始，從一中出發(fā)。
高中國旗下的講話演講稿青春篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是：讓文明之花開遍我們校園。
三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹暖了我們_小的校園。在這里，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經(jīng)常會看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架。
以上這種種現(xiàn)象，不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象，更代表著未來祖國的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要摒棄掉我們身上17種植晃拿韉男形，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、自強(qiáng)的好學(xué)蓜17;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花在校園開遍?？鞓穼W(xué)習(xí)!健康成長!
我的講話完畢，謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的.時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了!當(dāng)前，健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。
還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
高中國旗下的講話演講稿青春篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是：讓關(guān)愛綻放醉人的芳香。
冬去春來，花落花又開。當(dāng)時光從你身邊如白駒過隙，你是否留意過世界的美好多姿?當(dāng)歲月從你指尖悄然滑落，你是否留意過鳥雀嬌鳴、百花吐芳?朝陽出來，湖水為她梳妝;新月上來，群星與她相伴;春花盛開，綠葉幫她扶持;群鳥鳴唱，蟋蟀為她彈琴……天地萬物都在為我們講述著一個個關(guān)愛的故事。
人與人之間更需要用關(guān)愛去編織，才能成就絢麗多彩。
要多為別人著想，為別人著想就是為自己著想，關(guān)愛別人其實是在關(guān)愛自己。當(dāng)我們?yōu)樗它c(diǎn)亮一盞燈的時候，我們也將自己照得亮堂堂的;當(dāng)我們贈送他人玫瑰的時候，我們的手上也一定還存留著愛的芳香。關(guān)愛如春雨，滋潤希望的嫩芽。關(guān)愛如暖陽，驅(qū)散心中的寒冰。關(guān)愛別人是一種美德，被人關(guān)愛是一種幸福。
那么關(guān)愛別人，可以從哪些小事做起呢?
關(guān)愛就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的。
一句禮貌的問候，會給他人帶來春風(fēng)般的溫暖;一個文明的舉動，會給社會帶來一片絢麗的春色。學(xué)會關(guān)愛他人，會使你的生活充滿陽光，充滿歡笑;學(xué)會關(guān)愛他人，會使你的人生充滿活力，充滿希望。
讓我們懷著一片誠心，帶著一份熱心，攜上關(guān)愛這一朵花，善待每一個人，關(guān)愛每一個人，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動悉心珍藏，讓絲絲縷縷的關(guān)愛綻放醉人的芳香!
高中國旗下的講話演講稿青春篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
20__年的日歷已經(jīng)翻到12月20日，我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理，工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說，“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！笔堑?，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
預(yù)祝每個同學(xué)期末考試都取得好成績!謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇八
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，技能對我們將來生活就業(yè)十分重要。下面就是本站小編給大家整理的職業(yè)高中
國旗下講話稿
，僅供參考。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼?！?同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!
同學(xué)們，老師們： 大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《匠心筑夢，精彩人生》。
暮春三月，草長鶯飛，這是個美麗浪漫的季節(jié)，也是個忙碌充實的季節(jié)，剛剛過去的這個雙休日，我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對口單招考試的同時， 200多位11級同學(xué)正在專升本的考場奮筆疾書，共同圓他們的大學(xué)夢;而今明兩天，20xx全國職業(yè)院校技能大賽正在火熱報名中，從5月8日到6月5日的賽事中，我校將有8位選手參加5個項目的群雄逐鹿，是歷史上參賽人數(shù)較多，奪金點(diǎn)最多的一支隊伍，從年前省賽結(jié)束，這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中，在技術(shù)上尋求突進(jìn)，工藝上精益求精，終于過關(guān)斬將，沖進(jìn)國賽，去摘金奪銀，為校爭光。
同學(xué)們，其實我們挺幸運(yùn)的，正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時機(jī)，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢，推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)"職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，引入國際"現(xiàn)代學(xué)徒"理念，旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的"未來大國工匠".僅就技能大賽而言，眾所周知，舉辦技能大賽，是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測學(xué)生對所學(xué)知識 和技能的掌握程度，有效檢驗學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以，一直以來，學(xué)校除組織大家參加各級各類的技能大賽，也承辦了市賽和省賽，均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，初步實現(xiàn)了自己的人生價值。 這些都告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石，是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。
技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)自我價值的基石。因此，我號召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo)，通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實踐操作鍛煉，特別是通過參加各類考證和競賽，來實現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力，從而成就精彩人生。
從現(xiàn)在開始，我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來，刻苦扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，在實訓(xùn)時積極認(rèn)真參加實訓(xùn)，多練習(xí)，把復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài)，經(jīng)營好小細(xì)節(jié)、小技術(shù)，同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線，為我國的強(qiáng)大繁榮助力。
我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子，現(xiàn)在的我們，雖然微小，但并不卑微。相信通過我們的努力，今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結(jié)晶。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動會，下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。
大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學(xué)校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著，這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽，我們更應(yīng)該抓住時機(jī)，苦練技能，確實學(xué)得一技之長，以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華，實現(xiàn)自己的夢想。
“知識是生存的基礎(chǔ)，技能是生存的保障”，由此看出，作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要，以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標(biāo)。而技能競賽是提高學(xué)生技能，檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí)，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職校學(xué)生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能，共同進(jìn)步，體現(xiàn)我們的價值。
每年，一批批高考生千軍萬馬擠獨(dú)木橋，然而四年下來，換得的一紙文憑，卻再也不是到哪都好使的香餑餑，取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示，目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r，一是，薪金待遇不足以維持生計;二是，根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實，僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會的需要，而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng)，才能在人才競爭中立于不敗之地，為日后奠定堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長，取得好成績呢?首先、要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時間和精力，出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦，方為人上人”。 一步步扎扎實實的學(xué)習(xí)、踏踏實實地練習(xí)，認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離，確實通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。
同學(xué)們、老師們：對于我們職校的學(xué)生來說，我們的文化水平也許相對不高，但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石，是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的精心指導(dǎo)下，在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下，我們一定能把時間孕育成花蕊，把汗水揮灑成珍珠，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨，通過這次技能大賽，提高我們的技能，創(chuàng)造輝煌的人生。
謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇九
親愛的老師小朋友：
早上好!
再過幾天的4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。首先李老師介紹了世界地球日的由來，它起源于美國，4月22日，經(jīng)第63屆聯(lián)合國大會一致通過決議決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。小朋友們：“世界地球日，我們小朋友能做什么呢?”
1、減少使用一次性用具(筷子、碗)
2、不亂扔垃圾。
3、愛護(hù)花草樹木。
4、節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，在此，我想呼喚我們每一個人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé)，從自己做起，攜手保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購物袋，減少地球垃圾，還有拒絕一次性用品，隨手關(guān)閉水龍頭，使用可回收物，不亂砍濫伐，保護(hù)木森林。
真心地善待我們的地球母親，努力去愛惜、去珍惜，哪怕只是從很小的事做起，在4月22日，這個地球的節(jié)日，讓我們用行動來祝福她。謝謝我的話講完了。
高中國旗下的講話演講稿青春篇十
大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開始》。
同學(xué)們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說，"人之初，性本善"，三字經(jīng)上還說"茍不教，性乃遷"。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧?，F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣，并以"習(xí)慣成就人生"為校訓(xùn)，告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的.小事做，以少積多，但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會形成習(xí)慣，我們就會有意想不到的收獲。
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》?；匾?0世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦，每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
_年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了，有人甚至說，學(xué)雷鋒簡直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
雷鋒有崇高的集體觀念。他說："一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會職責(zé)，科學(xué)地確定了自己的價值。那么，今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神確實是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個"謙虛的'人"的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。 其實，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計，然后說一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民精神的一個強(qiáng)音，有人說，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
我的講話完畢，謝謝大家!
高中國旗下的講話演講稿青春篇十二
時間的點(diǎn)滴匯聚成歲月的河床，日子在太陽的東升西落中順理成章地流淌，古老的城墻寫滿歷史的興衰，見證了歲月的滄桑。勇敢堅強(qiáng)的人兒，唱著不朽的詩歌，身體雖早已化為泥土，長眠地底，生命的精魂，依然熠熠生光，永遠(yuǎn)照亮這座古城。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國960萬平方千米的領(lǐng)土中一個偏遠(yuǎn)的角落，這里沒有萬里長城的雄偉，沒有桂林山水的錦繡，沒有兵馬俑的壯觀。然而，黃麻起義驚天動地的一聲槍響，久久回響在中原大地上，驚醒了這座沉睡千年的古城，歷經(jīng)歷史悲劇熔鑄的慘痛，使這座獲得新生的古城變的永恒！
當(dāng)俄國十月革命和“五四”運(yùn)動的浪潮先后波及到沉睡的大別山時，蔡濟(jì)璜、劉文蔚、鄧天文等思想先進(jìn)者首先棄文從武，投身革命，一句“我們把一切都交給黨了，隨時準(zhǔn)備為共產(chǎn)黨獻(xiàn)身”，醞釀成革命節(jié)節(jié)勝利的凱歌。正當(dāng)革命進(jìn)行如火如荼之時，因遭奸人暗算，蔡、劉、鄧不幸落入敵人魔掌，這三位黨的好兒女，橫眉冷對敵人的屠刀，視死如歸，他們的鮮血夾雜著人們的眼淚，染紅了大別山的土地，澆開了遍野的鮮花。
他們走了，堅貞的氣節(jié)將戰(zhàn)爭的艱辛濃縮為永恒的沉默；他們走了，生命之花卻在千千萬萬的人民的崇敬和思念中永遠(yuǎn)地綻放，瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮：
明月照秋霜，今朝還故鄉(xiāng)。留得頭顱在，雄心誓不降。
誰又能說這是普通的詩？這是一種超越時間、超越空間的精神力量的化身，淳樸中不乏智慧，豪言中顯決心，他們讓我們想起李大釗先生在《青春》中的話：“沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之污穢，新造民族之生命，挽救民族之危機(jī)……”
生活在21世紀(jì)幸福的我們，革命先輩以生命換來的悲痛榮譽(yù)，不該是我們享受的資本，他們的剛毅、堅強(qiáng)應(yīng)是我們勇敢接受挑戰(zhàn)的動力。
當(dāng)我們遇到挫折停滯不前時，應(yīng)想起他們穿越二萬五千里長征時的艱苦奮斗。
當(dāng)我們在追求時尚、肆意揮霍時，應(yīng)想起他們自力更生，節(jié)衣縮食的勤儉節(jié)約。
當(dāng)我們在無視校紀(jì)校規(guī)，課堂上“人在曹營心在漢”時，應(yīng)想起他們以石為桌、以地為椅的對學(xué)習(xí)的追求與執(zhí)著。
同學(xué)們，我們不應(yīng)該讓理想與激情埋沒在城市的繁華與喧囂中或局促在溫室內(nèi)，奮發(fā)圖強(qiáng)，敢于拼搏，用實際行動證明我們無愧先烈，無愧歷史！