無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇一
暑假來(lái)了,媽媽為了豐富我的知識(shí)面,到書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū)。其中,我最喜歡的就是《放慢腳步去長(zhǎng)大》了。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是一個(gè)叫楊等等的小女生在藍(lán)旗街小學(xué)六年的小學(xué)生活,在校中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,最后成功畢業(yè)的故事。
在這本書(shū)中,讓我最感動(dòng)的是在最后一個(gè)章節(jié)――別了,我的藍(lán)旗街中,楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中,瞇著眼望著藍(lán)天,突然來(lái)了一句:“藍(lán)天好白??!你說(shuō),以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎?”從這句話中,我看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍,想象力很豐富,藍(lán)天本來(lái)就是又藍(lán)又白,白色就是藍(lán)天的“孩子”白云。
楊等等的同學(xué)也很有趣。有“混世魔王”袁子瀚、好友艾菲兒、最愛(ài)臭美的賈甜甜、高材生王嘉宇……其中,讓我印象最深的就要數(shù)袁子瀚了。有一次,那是在三年級(jí),在班主任老班太的數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,袁子瀚突發(fā)奇想,把手中的鉛筆往天花板上一扔,筆落下時(shí)用兩個(gè)手指夾住,然后忘乎所以的站起來(lái),大聲歡呼:“神舟七號(hào)被我劫機(jī)了!”天?。∷纪诉€在上課!哎,這小子,可真夠皮的!居然當(dāng)著眾多老師的面出洋相!我真服了他!要是在比賽課,他再這樣皮,真不知道它還能捅出多大的婁子!
《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)有趣極了,我建議大家也買(mǎi)呦!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇二
一個(gè)書(shū)柜里,沒(méi)有一本令你回憶童年的書(shū)就不是一個(gè)完整的書(shū)柜。我的書(shū)柜里,就有這樣一本書(shū)——《放慢腳步去長(zhǎng)大》。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》是一本以孩子的角度去描繪的一本書(shū),故事中的主人公——楊等等,是一個(gè)調(diào)皮,胡思亂想的女孩,從一年級(jí)的新生到六年級(jí)的畢業(yè)生,她經(jīng)歷了許多許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,如:尋寶事件、尋找艾菲兒事件??她是一個(gè)成績(jī)中下的孩子,“請(qǐng)家長(zhǎng)”是班主任的口頭禪,她的父母唐妮和羊爸爸無(wú)數(shù)次進(jìn)入酷似監(jiān)獄的辦公室。
說(shuō)楊等等愛(ài)錢(qián),真是名副其實(shí),她為了發(fā)財(cái)“煞費(fèi)苦心”,當(dāng)她得知掏垃圾桶可以賺錢(qián),整天圍著樓下的垃圾桶打轉(zhuǎn),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己在海邊買(mǎi)到的海星和貝殼可以賣(mài)錢(qián),便在中午舉行了小小拍賣(mài)會(huì),把自己收藏的五彩貝殼、野草野花、桑葉??都拿去拍賣(mài),結(jié)果可想而知,這袋東西被傳到了班主任的手里,又從唐妮的手中回到家里。
如果每個(gè)人都放慢腳步去長(zhǎng)大,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)過(guò)去的自己是那么有趣,楊等等就像一面鏡子,照出了我們內(nèi)心最可愛(ài)無(wú)邪的一面。
看完這本書(shū),我閉上雙眼,埋起頭回憶過(guò)去,憶起一年級(jí)到三年級(jí)的內(nèi)向,但內(nèi)心卻是極其地渴望活潑,幻想自己古靈精怪的樣子;曾經(jīng)也胡思亂想過(guò),想著把鉛筆種在地里,想著要做好多好多后悔藥??現(xiàn)在長(zhǎng)大了,還偷偷地想著要把零花錢(qián)藏起來(lái)。
童年是美妙的,是歡樂(lè)的,也是短暫的,好好珍惜你的童年吧,記得要像楊等等一樣,放慢腳步去長(zhǎng)大哦!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇三
我讀的書(shū)是《放慢腳步去長(zhǎng)大》,這本書(shū)是章紅寫(xiě)的。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)原本叫楊天籟的`女生,老被同桌加了一筆后成了“楊無(wú)籟”,不愿意叫這個(gè)名字,非要改名,又因?yàn)闂钐旎[干什么都說(shuō)“等一等”“等一下”“請(qǐng)稍后”所以改名為“楊等等”。
我很喜歡這本書(shū),它真實(shí)的寫(xiě)出了楊等等的校園生活、家庭趣事,十分有趣,令人回味無(wú)窮。我的校園生活跟楊等等也有幾分相似,我們班有愛(ài)美的同學(xué),有調(diào)皮的同學(xué),也有優(yōu)秀的同學(xué)。
希望你也能讀讀這本書(shū),你一定會(huì)喜歡的。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇四
《放慢腳步去》是我最喜歡的書(shū),我知道我喜歡的書(shū)是幽默的,有趣的,文字又多的,這本書(shū)正好符合我所有要求 。
這本書(shū)是章紅寫(xiě)的,她創(chuàng)作了許許多多幽默有趣的書(shū),如《那年夏天》、《小豬和園媽》、《木雕面具》、《踏上閱讀之路》、《白楊樹(shù)成萬(wàn)地飛過(guò)》它們總會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣,讓無(wú)趣的時(shí)間變得更有價(jià)值。
放慢腳步去長(zhǎng)大里面的楊天籟因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)被同桌“原子彈”也就是袁子翰嘲笑并把名字寫(xiě)成楊無(wú)賴所氣哭,并改了一個(gè)名字叫做楊等等。
里面還有更多的幽默冷笑話,比如說(shuō),楊等等把兇巴巴的女?dāng)?shù)學(xué)老師起了一個(gè)外號(hào),叫彈力女超人,袁子翰自畫(huà)藏寶圖,楊等等跟著,偶遇管理員遭殃,唐尼帶著孩子驚過(guò)馬路,外婆訓(xùn)媽媽,老班瘋狂數(shù)學(xué)等等,一系列超好玩的。
我其實(shí)覺(jué)得,這本書(shū),更適合給家長(zhǎng)看,里面寫(xiě)了很多家長(zhǎng)們意想不到的事,能夠更深刻的理解孩子,知道懂得并尊重他們心里面的想法,這本書(shū)最好的就是在這里,艾菲爾離奇失蹤,留下一封遺書(shū)上面盡然是寫(xiě)的媽媽對(duì)自己的要求多么苛刻,只喜歡男孩,女孩隨便,想打就打,弟弟做錯(cuò)了,卻怪自己,她只向好朋友楊等等訴說(shuō),這說(shuō)明,她對(duì)自己的父母已經(jīng)是不再信任了,艾菲爾甚至覺(jué)得不是父母親身的,她信里提到過(guò),她一直問(wèn)自己媽媽自己是怎么來(lái)的,而媽媽說(shuō),撿來(lái)的。這是多傷一個(gè)孩子的心呀,原本與自己親密無(wú)間的父母,卻生了第二胎以后對(duì)第一胎不冷不熱,甚至話都很少說(shuō),孩子的心靈是脆弱的,稍不注意,就有可能破裂,說(shuō)不定就會(huì)干傻事,不是孩子非要尊重家長(zhǎng),家長(zhǎng)也要尊重孩子的心呀!
無(wú)論這本書(shū)好與壞,我都會(huì)推薦它的,它是孩子心靈的童話,更是家長(zhǎng)的檢討書(shū)。
這就是我讀《放慢慢腳步去長(zhǎng)大》的讀后感。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇五
最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書(shū),這本書(shū)是章阿姨到我們學(xué)校來(lái)向我們?nèi)M瑢W(xué)推薦的,媽媽看了覺(jué)得不錯(cuò)就買(mǎi)了并讓章阿姨在書(shū)上簽了她的名字。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是楊等等的故事,在這本書(shū)里我看到了一個(gè)天真透明·快樂(lè)的小女生。我和媽媽在看這本書(shū)的時(shí)候,常常是開(kāi)懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫(xiě)的是那么的熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。
在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績(jī)最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛(ài)臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復(fù)這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,但從未看完過(guò)《白雪公主》,因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O(píng)果,她就飛奔而逃,不敢再看;習(xí)慣一回到家就換上輪滑鞋,滑翔著來(lái)吃飯,滑翔著去寫(xiě)作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間,坐在馬桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎,我不經(jīng)意的回想著。
讀了這本書(shū)讓我看到了校園的樂(lè)趣,童年是最寶貴的也是我們最需要的,我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活啊!
當(dāng)我認(rèn)真的讀完《放慢腳步去長(zhǎng)大》我不由得想說(shuō):一定要放慢腳步去長(zhǎng)大讓我們的童年過(guò)得多姿多彩。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇六
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
章紅的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)深深地吸引了我。
書(shū)中講述了小主人公楊等等從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)里楊等等的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的內(nèi)心深處。小主人公帶著我走進(jìn)入她的童年時(shí)代,仿佛是我和她一起長(zhǎng)大的。我陪著她哭、陪著她笑、陪著她一起瘋。
楊等等很大度和寬容。在好朋友艾菲兒的生日宴會(huì)上,當(dāng)大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時(shí),都生氣地走光了。她依然留下來(lái)陪菲兒過(guò)完生日。楊等等知道為這個(gè)生日,艾菲兒興奮和準(zhǔn)備了那么久,即使她生氣生氣、難過(guò)也要留下。如果她現(xiàn)在也走了,那艾菲兒肯定就更難過(guò)了。為了不想讓好朋友難過(guò),她選擇留下來(lái)。她陪著艾菲兒過(guò)完了最悲慘的生日。
在她的身上可以找到我的影子,我也和楊等等一樣有個(gè)好朋友-張睿佳,記得有一次我?guī)Я艘恢ЧP到學(xué)校,她看見(jiàn)了連說(shuō)好看,叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看,可經(jīng)不住她的再三懇求,最后答應(yīng)了?!芭距币宦曧?,我立即掉頭一看,??!我的筆竟然掉在地上摔壞了。我當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),差點(diǎn)就流出來(lái)了。要知道那可是我考了一百分,爸爸給我的獎(jiǎng)品啊!那支筆代表了我的榮譽(yù)。我恨恨地看著張睿佳說(shuō):“不給你看你偏要看,這下好了吧!你賠!”說(shuō)著我就沖出了教室,找了個(gè)沒(méi)人的地方痛痛快快地哭了一場(chǎng)。還不忘記罵這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?BR> 整個(gè)中午我都沒(méi)有和張睿佳說(shuō)一句話?;氐浇淌遥覑瀽灥嘏吭谡n桌上,想著我心愛(ài)的筆。這時(shí),有人在我耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō):“樊林玥,對(duì)不起,我不小心摔壞了你的筆,這是我最喜歡的一支筆,現(xiàn)在我送給你,算我給你賠禮道歉。能不能原諒我?我們還是最好的朋友嗎?”我抬頭一看,原來(lái)是張睿佳,她手里拿著筆小心翼翼地看著我,眼睛紅紅的。我心一軟,點(diǎn)點(diǎn)頭就原諒了她,我們又和好如初了。好朋友都會(huì)吵架,但是從不記仇。媽媽常說(shuō)小孩子之間沒(méi)有隔夜仇,睡一覺(jué)就好了。我和張睿佳就是這樣的吵吵鬧鬧一對(duì)歡喜冤家。
讀完了這本書(shū)我思考了書(shū)后的一個(gè)問(wèn)題,童年最寶貴的是什么?童年最寶貴的是友誼,童年的友誼是最美好單純的,是最值得回憶的。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇七
故事的主人公楊等等和她的媽媽,伙伴們?cè)谝黄?,發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。
這個(gè)故事表面令人輕松,而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進(jìn)書(shū)中,走向作者,走入這個(gè)充滿希望的世界。
這個(gè)故事記載了一個(gè)小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過(guò)程。有一段時(shí)間,楊等等為作文感到煩惱,與當(dāng)小說(shuō)編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化,母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞,爭(zhēng)執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱,我認(rèn)為:家長(zhǎng)們不要太心急,你們心急只會(huì)讓孩子們害怕作文,討厭作文,你們應(yīng)該先看看他們寫(xiě)了什么,并給予鼓勵(lì),有問(wèn)題時(shí)引導(dǎo)他們走向正確的方向,而不是一味的責(zé)怪,甚至撕掉他們的作文本,這會(huì)讓兩代人陌生、疏遠(yuǎn)起來(lái),孩子們也不會(huì)快樂(lè),反而更加逆反,頂撞父母,產(chǎn)生小情緒。
請(qǐng)相信,我們會(huì)努力成長(zhǎng)的!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇八
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的.是一個(gè)女孩楊等等的小學(xué)生活,里面的內(nèi)容妙趣橫生,讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場(chǎng)景。
看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說(shuō)的話,我哈哈大笑,這真是兩個(gè)天真、富有想象力的小女孩。當(dāng)我看到楊等等同桌的“詭計(jì)”總是在她身上得逞,我又好笑又好氣,哼,她的同桌怎么這么調(diào)皮呢?唉,沒(méi)有一對(duì)同桌不是冤家啊。
時(shí)間飛逝,楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了,但她還是童心未泯,在別人的眼里還是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,我也希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩,永遠(yuǎn)生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年中。楊等等的媽媽對(duì)女兒非常寬松,鼓勵(lì)楊等等去做一個(gè)快樂(lè)的人,我們也都希望有寬容、充滿童心的父母,他們能理解我們的所作所為。
每個(gè)人的童年都非常寶貴,只有童年才是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無(wú)拘無(wú)束地玩耍,長(zhǎng)大后,哪有時(shí)間去做呢?甚至連發(fā)呆的時(shí)間也沒(méi)有??墒?,有些人卻在白白浪費(fèi)自己的童年,永遠(yuǎn)生活子在一大堆作業(yè)中,他長(zhǎng)大以后,一定會(huì)后悔小時(shí)候被虛度的童年時(shí)光。
我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年,這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,回想起童年往事,臉上就會(huì)情不自禁地露出笑容,就像春雨滋潤(rùn)了心田。童年只有一次,放慢腳步去長(zhǎng)大。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇九
這是一本妙趣橫生的小說(shuō),講述了一位天真可愛(ài)的小女孩楊等等(原名楊天籟)以及她的朋友“埃菲爾鐵塔”、她的媽媽唐妮、她的“羊爸爸”、和可惡同桌“原子彈”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事,非常好看!
楊天籟為什么會(huì)改名為“楊等等”了呢?這有兩個(gè)原因。一個(gè)是她做事總是拖拖拉拉、磨磨唧唧的,如:“楊天籟(那時(shí)還沒(méi)有改名),去吃一只水果好嗎?”“等一下!”“來(lái),把牛奶喝了!”“等一下!”“快去刷牙、洗臉、睡覺(jué)……”“等一下!”所以,這個(gè)名字也是名副其實(shí)的`。第二個(gè)是調(diào)皮的同桌袁子瀚趁楊天籟下課出去時(shí),掏出了她所有的課本、作業(yè)本,把上面的名字都悄悄地做了修改,使它們看上去都成了”楊無(wú)籟”,還在班級(jí)里做了大力宣傳,楊天籟一急,就生生地被氣哭了。從此,“楊天籟“這個(gè)名字就成為了歷史,藍(lán)旗街小學(xué)中也找不到了,因?yàn)?,她已改名為楊等等了?BR> 在楊等等一共六年的小學(xué)時(shí)光里,發(fā)生了很多有趣又奇怪的故事,有喜、有怒、有哀、也有樂(lè)。書(shū)中的故事幾乎都來(lái)自真實(shí)的生活,非常幽默,非常誠(chéng)懇。建議你讀一讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū),準(zhǔn)會(huì)讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十
今年的暑假的一天我參加了鳳凰書(shū)城的一個(gè)講座,得到了一本書(shū)—《放慢腳步去長(zhǎng)大》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了楊等等在小學(xué)六年時(shí)光里的酸甜苦辣,她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮,她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷,同時(shí)也是一位好媽媽,對(duì)孩子的心事了如指掌。楊等等有一個(gè)極好的伙伴—艾菲兒;還有天天見(jiàn)的班主任老師—“班老太”;還有一個(gè)調(diào)皮大王—袁子瀚,以前他是楊等等的同桌。1—5年級(jí),?。∫换尉突^(guò)去了,可就到了六年級(jí)了。六年級(jí)充滿火藥味,六年級(jí)的作業(yè)讓你緊張,六年級(jí)的氣氛讓你緊張,所有的同學(xué)都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外,每天晚上11點(diǎn)才睡覺(jué),有一些同學(xué)說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”還有一些同學(xué)說(shuō):“我為校外狂!”
時(shí)間流逝的真快,童年就好像一本有趣的書(shū),又漫長(zhǎng)又簡(jiǎn)短。轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名四年級(jí)的`小學(xué)生。我企盼我的六年級(jí)的生活,我也感受到將來(lái)六年級(jí)的緊張和壓力。在新的學(xué)期里,我要做好每一天的事情,把明天的壓力變?yōu)榻裉靹?dòng)力,把明天的緊張化作今天的激情!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十一
三年級(jí)習(xí)作我前幾天讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史,故事的.主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩,她本來(lái)叫楊天籟,當(dāng)初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字,因?yàn)榕⒆用种杏袀€(gè)“賴”多不好聽(tīng),讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因?yàn)楦改?,而是因?yàn)闂畹鹊鹊耐辉雍?BR> 楊天籟開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書(shū),排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō):yangtianlai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟:l-ai-籟,她還把名字寫(xiě)了一變,袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了,她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”!一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道,“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來(lái)了,楊天籟一著急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。
我想了想,我的名字是個(gè)詞,叫文靜??墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜,說(shuō)是與這名字有關(guān),才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺(jué)得人成長(zhǎng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大,如果取個(gè)好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說(shuō)這可能嗎?我要努力改掉這個(gè)自卑毛病,比如上課上多主動(dòng)發(fā)言,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自信、自強(qiáng)。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十二
寒假期間,我讀了一本章紅寫(xiě)的一本書(shū),名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)寫(xiě)得非常好,非常精彩。楊等等,故事里的主角,天真幽默,無(wú)憂無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,她曾說(shuō):"情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,鞏固情緒;情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,改善情緒;情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的女孩,從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》,因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O(píng)果,她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢(qián),在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣(mài)。在生日會(huì)上,所有人都走了,只有她陪著艾菲兒,不想讓她傷心。
艾菲兒,一個(gè)又瘦又兇的女孩,也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟,因?yàn)榘职?,媽媽總是偏向他,最后離家出走。她在生日許的愿是:我永遠(yuǎn)是楊等等的好朋友!她很珍惜楊等等,因?yàn)槌藯畹鹊群退男⌒芤酝猓贈(zèng)]有朋友了。她買(mǎi)了倉(cāng)鼠,卻被她媽媽從樓上扔了下去;她養(yǎng)兔子,最后被凍死在陽(yáng)臺(tái)上。她好可憐,她渴望友情。唐妮,楊等等的媽媽。她開(kāi)始對(duì)楊等等教育方式不對(duì),但后來(lái)就慢慢明白了。這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是最后一個(gè)章節(jié):別了,我的`藍(lán)旗街。這是他們最后一次來(lái)到藍(lán)旗街了。
平時(shí)樸素、簡(jiǎn)潔、大方的教室的窗戶上貼上了湖藍(lán)色的窗花,顯得非常美麗。教室里放著幾束湖藍(lán)色的薔薇花,那是老班太親手從花園里剪下的,她選湖藍(lán)色是因?yàn)樗幌虢o學(xué)生總留下強(qiáng)勢(shì)的印象。教室里還有同學(xué)們的照片,看到自己的人都驚喜得大叫。老班太打扮的非常漂亮,一點(diǎn)也不像平常。她把時(shí)間留給了大家。
艾菲兒非常傷心,她大哭了一場(chǎng)。楊等等拉著艾菲兒在校園里照相留作紀(jì)念。他們還頒發(fā)了一些榮譽(yù)證書(shū):賈甜甜,榮獲“終身臭美證”。楊等等,榮獲“終身三八證”。艾菲兒,榮獲“終身悍女證”。王嘉宇,榮獲“終身工作證”……老班太明白了孩子們真正想要的是什么,明白了自己教學(xué)方法的錯(cuò)誤,可太晚了,她已經(jīng)退休了,她很傷心。她和同學(xué)們最后唱了一首《童年》,讓我們明白了要放慢腳步去長(zhǎng)大,要珍惜長(zhǎng)大中的一點(diǎn)一滴,等長(zhǎng)大后,才不會(huì)后悔?!斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書(shū)很好看,從中我也明白了:文章要寫(xiě)真實(shí)的故事,才能真正地打動(dòng)人。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十三
三年級(jí)習(xí)作我前幾天讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史,故事的主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩,她本來(lái)叫楊天籟,當(dāng)初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字,因?yàn)榕⒆用种杏袀€(gè)“賴”多不好聽(tīng),讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因?yàn)楦改?,而是因?yàn)闂畹鹊鹊耐辉雍?BR> 楊天籟開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書(shū),排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō):yangtianlai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟:l-ai-籟,她還把名字寫(xiě)了一變,袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了,她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”!一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道,“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來(lái)了,楊天籟一著急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。
我想了想,我的名字是個(gè)詞,叫文靜??墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜,說(shuō)是與這名字有關(guān),才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺(jué)得人成長(zhǎng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大,如果取個(gè)好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說(shuō)這可能嗎?我要努力改掉這個(gè)自卑毛病,比如上課上多主動(dòng)發(fā)言,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自信、自強(qiáng)。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十四
最近,我讀了《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū),它講了一個(gè)天真透明的小女孩——楊等等的故事。
楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹,哭笑不得。比如她的錯(cuò)別字:把“禿子”說(shuō)成“秀子”,把“體育”寫(xiě)成“休育”,把"肩膀”寫(xiě)成“翅膀”等。想想我們小的時(shí)候,不也經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次,唐妮給楊等等布置了一篇周記,她有了半天的筆桿才開(kāi)始寫(xiě):“我是一個(gè)人,一個(gè)人。一個(gè)人呀一個(gè)人。就是一個(gè)人呀一個(gè)人……”搞得唐妮又氣又笑,是在那她沒(méi)辦法。不過(guò),楊等等也是個(gè)相像大王,她在暑假里寫(xiě)出了《小熊咕嚕?!返囊幌盗泄适隆跁?shū)的最后,作者提出了“童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么”的問(wèn)題。這的確是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問(wèn)題。現(xiàn)在的.一些大人已經(jīng)忘了童年的往事,我們應(yīng)該在同童年里留下一些美好的記憶,大人們也應(yīng)該多回憶一下一下。
但大家也不要忘了,因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育、關(guān)愛(ài),有了同學(xué)的陪伴,我們的童年才會(huì)像一顆無(wú)價(jià)的鉆石一樣珍貴。
每個(gè)人都應(yīng)該感恩同學(xué),感恩父母,感恩童年,是他們給我們留下了美好的時(shí)光。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇一
暑假來(lái)了,媽媽為了豐富我的知識(shí)面,到書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū)。其中,我最喜歡的就是《放慢腳步去長(zhǎng)大》了。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是一個(gè)叫楊等等的小女生在藍(lán)旗街小學(xué)六年的小學(xué)生活,在校中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,最后成功畢業(yè)的故事。
在這本書(shū)中,讓我最感動(dòng)的是在最后一個(gè)章節(jié)――別了,我的藍(lán)旗街中,楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中,瞇著眼望著藍(lán)天,突然來(lái)了一句:“藍(lán)天好白??!你說(shuō),以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎?”從這句話中,我看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍,想象力很豐富,藍(lán)天本來(lái)就是又藍(lán)又白,白色就是藍(lán)天的“孩子”白云。
楊等等的同學(xué)也很有趣。有“混世魔王”袁子瀚、好友艾菲兒、最愛(ài)臭美的賈甜甜、高材生王嘉宇……其中,讓我印象最深的就要數(shù)袁子瀚了。有一次,那是在三年級(jí),在班主任老班太的數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,袁子瀚突發(fā)奇想,把手中的鉛筆往天花板上一扔,筆落下時(shí)用兩個(gè)手指夾住,然后忘乎所以的站起來(lái),大聲歡呼:“神舟七號(hào)被我劫機(jī)了!”天?。∷纪诉€在上課!哎,這小子,可真夠皮的!居然當(dāng)著眾多老師的面出洋相!我真服了他!要是在比賽課,他再這樣皮,真不知道它還能捅出多大的婁子!
《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)有趣極了,我建議大家也買(mǎi)呦!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇二
一個(gè)書(shū)柜里,沒(méi)有一本令你回憶童年的書(shū)就不是一個(gè)完整的書(shū)柜。我的書(shū)柜里,就有這樣一本書(shū)——《放慢腳步去長(zhǎng)大》。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》是一本以孩子的角度去描繪的一本書(shū),故事中的主人公——楊等等,是一個(gè)調(diào)皮,胡思亂想的女孩,從一年級(jí)的新生到六年級(jí)的畢業(yè)生,她經(jīng)歷了許多許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,如:尋寶事件、尋找艾菲兒事件??她是一個(gè)成績(jī)中下的孩子,“請(qǐng)家長(zhǎng)”是班主任的口頭禪,她的父母唐妮和羊爸爸無(wú)數(shù)次進(jìn)入酷似監(jiān)獄的辦公室。
說(shuō)楊等等愛(ài)錢(qián),真是名副其實(shí),她為了發(fā)財(cái)“煞費(fèi)苦心”,當(dāng)她得知掏垃圾桶可以賺錢(qián),整天圍著樓下的垃圾桶打轉(zhuǎn),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己在海邊買(mǎi)到的海星和貝殼可以賣(mài)錢(qián),便在中午舉行了小小拍賣(mài)會(huì),把自己收藏的五彩貝殼、野草野花、桑葉??都拿去拍賣(mài),結(jié)果可想而知,這袋東西被傳到了班主任的手里,又從唐妮的手中回到家里。
如果每個(gè)人都放慢腳步去長(zhǎng)大,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)過(guò)去的自己是那么有趣,楊等等就像一面鏡子,照出了我們內(nèi)心最可愛(ài)無(wú)邪的一面。
看完這本書(shū),我閉上雙眼,埋起頭回憶過(guò)去,憶起一年級(jí)到三年級(jí)的內(nèi)向,但內(nèi)心卻是極其地渴望活潑,幻想自己古靈精怪的樣子;曾經(jīng)也胡思亂想過(guò),想著把鉛筆種在地里,想著要做好多好多后悔藥??現(xiàn)在長(zhǎng)大了,還偷偷地想著要把零花錢(qián)藏起來(lái)。
童年是美妙的,是歡樂(lè)的,也是短暫的,好好珍惜你的童年吧,記得要像楊等等一樣,放慢腳步去長(zhǎng)大哦!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇三
我讀的書(shū)是《放慢腳步去長(zhǎng)大》,這本書(shū)是章紅寫(xiě)的。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)原本叫楊天籟的`女生,老被同桌加了一筆后成了“楊無(wú)籟”,不愿意叫這個(gè)名字,非要改名,又因?yàn)闂钐旎[干什么都說(shuō)“等一等”“等一下”“請(qǐng)稍后”所以改名為“楊等等”。
我很喜歡這本書(shū),它真實(shí)的寫(xiě)出了楊等等的校園生活、家庭趣事,十分有趣,令人回味無(wú)窮。我的校園生活跟楊等等也有幾分相似,我們班有愛(ài)美的同學(xué),有調(diào)皮的同學(xué),也有優(yōu)秀的同學(xué)。
希望你也能讀讀這本書(shū),你一定會(huì)喜歡的。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇四
《放慢腳步去》是我最喜歡的書(shū),我知道我喜歡的書(shū)是幽默的,有趣的,文字又多的,這本書(shū)正好符合我所有要求 。
這本書(shū)是章紅寫(xiě)的,她創(chuàng)作了許許多多幽默有趣的書(shū),如《那年夏天》、《小豬和園媽》、《木雕面具》、《踏上閱讀之路》、《白楊樹(shù)成萬(wàn)地飛過(guò)》它們總會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣,讓無(wú)趣的時(shí)間變得更有價(jià)值。
放慢腳步去長(zhǎng)大里面的楊天籟因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)被同桌“原子彈”也就是袁子翰嘲笑并把名字寫(xiě)成楊無(wú)賴所氣哭,并改了一個(gè)名字叫做楊等等。
里面還有更多的幽默冷笑話,比如說(shuō),楊等等把兇巴巴的女?dāng)?shù)學(xué)老師起了一個(gè)外號(hào),叫彈力女超人,袁子翰自畫(huà)藏寶圖,楊等等跟著,偶遇管理員遭殃,唐尼帶著孩子驚過(guò)馬路,外婆訓(xùn)媽媽,老班瘋狂數(shù)學(xué)等等,一系列超好玩的。
我其實(shí)覺(jué)得,這本書(shū),更適合給家長(zhǎng)看,里面寫(xiě)了很多家長(zhǎng)們意想不到的事,能夠更深刻的理解孩子,知道懂得并尊重他們心里面的想法,這本書(shū)最好的就是在這里,艾菲爾離奇失蹤,留下一封遺書(shū)上面盡然是寫(xiě)的媽媽對(duì)自己的要求多么苛刻,只喜歡男孩,女孩隨便,想打就打,弟弟做錯(cuò)了,卻怪自己,她只向好朋友楊等等訴說(shuō),這說(shuō)明,她對(duì)自己的父母已經(jīng)是不再信任了,艾菲爾甚至覺(jué)得不是父母親身的,她信里提到過(guò),她一直問(wèn)自己媽媽自己是怎么來(lái)的,而媽媽說(shuō),撿來(lái)的。這是多傷一個(gè)孩子的心呀,原本與自己親密無(wú)間的父母,卻生了第二胎以后對(duì)第一胎不冷不熱,甚至話都很少說(shuō),孩子的心靈是脆弱的,稍不注意,就有可能破裂,說(shuō)不定就會(huì)干傻事,不是孩子非要尊重家長(zhǎng),家長(zhǎng)也要尊重孩子的心呀!
無(wú)論這本書(shū)好與壞,我都會(huì)推薦它的,它是孩子心靈的童話,更是家長(zhǎng)的檢討書(shū)。
這就是我讀《放慢慢腳步去長(zhǎng)大》的讀后感。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇五
最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書(shū),這本書(shū)是章阿姨到我們學(xué)校來(lái)向我們?nèi)M瑢W(xué)推薦的,媽媽看了覺(jué)得不錯(cuò)就買(mǎi)了并讓章阿姨在書(shū)上簽了她的名字。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是楊等等的故事,在這本書(shū)里我看到了一個(gè)天真透明·快樂(lè)的小女生。我和媽媽在看這本書(shū)的時(shí)候,常常是開(kāi)懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫(xiě)的是那么的熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。
在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績(jī)最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛(ài)臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復(fù)這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,但從未看完過(guò)《白雪公主》,因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O(píng)果,她就飛奔而逃,不敢再看;習(xí)慣一回到家就換上輪滑鞋,滑翔著來(lái)吃飯,滑翔著去寫(xiě)作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間,坐在馬桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎,我不經(jīng)意的回想著。
讀了這本書(shū)讓我看到了校園的樂(lè)趣,童年是最寶貴的也是我們最需要的,我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活啊!
當(dāng)我認(rèn)真的讀完《放慢腳步去長(zhǎng)大》我不由得想說(shuō):一定要放慢腳步去長(zhǎng)大讓我們的童年過(guò)得多姿多彩。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇六
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
章紅的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)深深地吸引了我。
書(shū)中講述了小主人公楊等等從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)里楊等等的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的內(nèi)心深處。小主人公帶著我走進(jìn)入她的童年時(shí)代,仿佛是我和她一起長(zhǎng)大的。我陪著她哭、陪著她笑、陪著她一起瘋。
楊等等很大度和寬容。在好朋友艾菲兒的生日宴會(huì)上,當(dāng)大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時(shí),都生氣地走光了。她依然留下來(lái)陪菲兒過(guò)完生日。楊等等知道為這個(gè)生日,艾菲兒興奮和準(zhǔn)備了那么久,即使她生氣生氣、難過(guò)也要留下。如果她現(xiàn)在也走了,那艾菲兒肯定就更難過(guò)了。為了不想讓好朋友難過(guò),她選擇留下來(lái)。她陪著艾菲兒過(guò)完了最悲慘的生日。
在她的身上可以找到我的影子,我也和楊等等一樣有個(gè)好朋友-張睿佳,記得有一次我?guī)Я艘恢ЧP到學(xué)校,她看見(jiàn)了連說(shuō)好看,叫我給她瞧一瞧。我怕她弄壞不肯給她看,可經(jīng)不住她的再三懇求,最后答應(yīng)了?!芭距币宦曧?,我立即掉頭一看,??!我的筆竟然掉在地上摔壞了。我當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),差點(diǎn)就流出來(lái)了。要知道那可是我考了一百分,爸爸給我的獎(jiǎng)品啊!那支筆代表了我的榮譽(yù)。我恨恨地看著張睿佳說(shuō):“不給你看你偏要看,這下好了吧!你賠!”說(shuō)著我就沖出了教室,找了個(gè)沒(méi)人的地方痛痛快快地哭了一場(chǎng)。還不忘記罵這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?BR> 整個(gè)中午我都沒(méi)有和張睿佳說(shuō)一句話?;氐浇淌遥覑瀽灥嘏吭谡n桌上,想著我心愛(ài)的筆。這時(shí),有人在我耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō):“樊林玥,對(duì)不起,我不小心摔壞了你的筆,這是我最喜歡的一支筆,現(xiàn)在我送給你,算我給你賠禮道歉。能不能原諒我?我們還是最好的朋友嗎?”我抬頭一看,原來(lái)是張睿佳,她手里拿著筆小心翼翼地看著我,眼睛紅紅的。我心一軟,點(diǎn)點(diǎn)頭就原諒了她,我們又和好如初了。好朋友都會(huì)吵架,但是從不記仇。媽媽常說(shuō)小孩子之間沒(méi)有隔夜仇,睡一覺(jué)就好了。我和張睿佳就是這樣的吵吵鬧鬧一對(duì)歡喜冤家。
讀完了這本書(shū)我思考了書(shū)后的一個(gè)問(wèn)題,童年最寶貴的是什么?童年最寶貴的是友誼,童年的友誼是最美好單純的,是最值得回憶的。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇七
故事的主人公楊等等和她的媽媽,伙伴們?cè)谝黄?,發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。
這個(gè)故事表面令人輕松,而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進(jìn)書(shū)中,走向作者,走入這個(gè)充滿希望的世界。
這個(gè)故事記載了一個(gè)小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過(guò)程。有一段時(shí)間,楊等等為作文感到煩惱,與當(dāng)小說(shuō)編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化,母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞,爭(zhēng)執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱,我認(rèn)為:家長(zhǎng)們不要太心急,你們心急只會(huì)讓孩子們害怕作文,討厭作文,你們應(yīng)該先看看他們寫(xiě)了什么,并給予鼓勵(lì),有問(wèn)題時(shí)引導(dǎo)他們走向正確的方向,而不是一味的責(zé)怪,甚至撕掉他們的作文本,這會(huì)讓兩代人陌生、疏遠(yuǎn)起來(lái),孩子們也不會(huì)快樂(lè),反而更加逆反,頂撞父母,產(chǎn)生小情緒。
請(qǐng)相信,我們會(huì)努力成長(zhǎng)的!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇八
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的.是一個(gè)女孩楊等等的小學(xué)生活,里面的內(nèi)容妙趣橫生,讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場(chǎng)景。
看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說(shuō)的話,我哈哈大笑,這真是兩個(gè)天真、富有想象力的小女孩。當(dāng)我看到楊等等同桌的“詭計(jì)”總是在她身上得逞,我又好笑又好氣,哼,她的同桌怎么這么調(diào)皮呢?唉,沒(méi)有一對(duì)同桌不是冤家啊。
時(shí)間飛逝,楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了,但她還是童心未泯,在別人的眼里還是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,我也希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩,永遠(yuǎn)生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年中。楊等等的媽媽對(duì)女兒非常寬松,鼓勵(lì)楊等等去做一個(gè)快樂(lè)的人,我們也都希望有寬容、充滿童心的父母,他們能理解我們的所作所為。
每個(gè)人的童年都非常寶貴,只有童年才是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無(wú)拘無(wú)束地玩耍,長(zhǎng)大后,哪有時(shí)間去做呢?甚至連發(fā)呆的時(shí)間也沒(méi)有??墒?,有些人卻在白白浪費(fèi)自己的童年,永遠(yuǎn)生活子在一大堆作業(yè)中,他長(zhǎng)大以后,一定會(huì)后悔小時(shí)候被虛度的童年時(shí)光。
我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年,這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,回想起童年往事,臉上就會(huì)情不自禁地露出笑容,就像春雨滋潤(rùn)了心田。童年只有一次,放慢腳步去長(zhǎng)大。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇九
這是一本妙趣橫生的小說(shuō),講述了一位天真可愛(ài)的小女孩楊等等(原名楊天籟)以及她的朋友“埃菲爾鐵塔”、她的媽媽唐妮、她的“羊爸爸”、和可惡同桌“原子彈”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事,非常好看!
楊天籟為什么會(huì)改名為“楊等等”了呢?這有兩個(gè)原因。一個(gè)是她做事總是拖拖拉拉、磨磨唧唧的,如:“楊天籟(那時(shí)還沒(méi)有改名),去吃一只水果好嗎?”“等一下!”“來(lái),把牛奶喝了!”“等一下!”“快去刷牙、洗臉、睡覺(jué)……”“等一下!”所以,這個(gè)名字也是名副其實(shí)的`。第二個(gè)是調(diào)皮的同桌袁子瀚趁楊天籟下課出去時(shí),掏出了她所有的課本、作業(yè)本,把上面的名字都悄悄地做了修改,使它們看上去都成了”楊無(wú)籟”,還在班級(jí)里做了大力宣傳,楊天籟一急,就生生地被氣哭了。從此,“楊天籟“這個(gè)名字就成為了歷史,藍(lán)旗街小學(xué)中也找不到了,因?yàn)?,她已改名為楊等等了?BR> 在楊等等一共六年的小學(xué)時(shí)光里,發(fā)生了很多有趣又奇怪的故事,有喜、有怒、有哀、也有樂(lè)。書(shū)中的故事幾乎都來(lái)自真實(shí)的生活,非常幽默,非常誠(chéng)懇。建議你讀一讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū),準(zhǔn)會(huì)讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十
今年的暑假的一天我參加了鳳凰書(shū)城的一個(gè)講座,得到了一本書(shū)—《放慢腳步去長(zhǎng)大》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了楊等等在小學(xué)六年時(shí)光里的酸甜苦辣,她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮,她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷,同時(shí)也是一位好媽媽,對(duì)孩子的心事了如指掌。楊等等有一個(gè)極好的伙伴—艾菲兒;還有天天見(jiàn)的班主任老師—“班老太”;還有一個(gè)調(diào)皮大王—袁子瀚,以前他是楊等等的同桌。1—5年級(jí),?。∫换尉突^(guò)去了,可就到了六年級(jí)了。六年級(jí)充滿火藥味,六年級(jí)的作業(yè)讓你緊張,六年級(jí)的氣氛讓你緊張,所有的同學(xué)都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外,每天晚上11點(diǎn)才睡覺(jué),有一些同學(xué)說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”還有一些同學(xué)說(shuō):“我為校外狂!”
時(shí)間流逝的真快,童年就好像一本有趣的書(shū),又漫長(zhǎng)又簡(jiǎn)短。轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名四年級(jí)的`小學(xué)生。我企盼我的六年級(jí)的生活,我也感受到將來(lái)六年級(jí)的緊張和壓力。在新的學(xué)期里,我要做好每一天的事情,把明天的壓力變?yōu)榻裉靹?dòng)力,把明天的緊張化作今天的激情!
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十一
三年級(jí)習(xí)作我前幾天讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史,故事的.主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩,她本來(lái)叫楊天籟,當(dāng)初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字,因?yàn)榕⒆用种杏袀€(gè)“賴”多不好聽(tīng),讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因?yàn)楦改?,而是因?yàn)闂畹鹊鹊耐辉雍?BR> 楊天籟開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書(shū),排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō):yangtianlai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟:l-ai-籟,她還把名字寫(xiě)了一變,袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了,她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”!一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道,“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來(lái)了,楊天籟一著急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。
我想了想,我的名字是個(gè)詞,叫文靜??墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜,說(shuō)是與這名字有關(guān),才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺(jué)得人成長(zhǎng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大,如果取個(gè)好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說(shuō)這可能嗎?我要努力改掉這個(gè)自卑毛病,比如上課上多主動(dòng)發(fā)言,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自信、自強(qiáng)。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十二
寒假期間,我讀了一本章紅寫(xiě)的一本書(shū),名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)寫(xiě)得非常好,非常精彩。楊等等,故事里的主角,天真幽默,無(wú)憂無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,她曾說(shuō):"情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,鞏固情緒;情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,改善情緒;情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片,調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的女孩,從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》,因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O(píng)果,她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢(qián),在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣(mài)。在生日會(huì)上,所有人都走了,只有她陪著艾菲兒,不想讓她傷心。
艾菲兒,一個(gè)又瘦又兇的女孩,也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟,因?yàn)榘职?,媽媽總是偏向他,最后離家出走。她在生日許的愿是:我永遠(yuǎn)是楊等等的好朋友!她很珍惜楊等等,因?yàn)槌藯畹鹊群退男⌒芤酝猓贈(zèng)]有朋友了。她買(mǎi)了倉(cāng)鼠,卻被她媽媽從樓上扔了下去;她養(yǎng)兔子,最后被凍死在陽(yáng)臺(tái)上。她好可憐,她渴望友情。唐妮,楊等等的媽媽。她開(kāi)始對(duì)楊等等教育方式不對(duì),但后來(lái)就慢慢明白了。這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是最后一個(gè)章節(jié):別了,我的`藍(lán)旗街。這是他們最后一次來(lái)到藍(lán)旗街了。
平時(shí)樸素、簡(jiǎn)潔、大方的教室的窗戶上貼上了湖藍(lán)色的窗花,顯得非常美麗。教室里放著幾束湖藍(lán)色的薔薇花,那是老班太親手從花園里剪下的,她選湖藍(lán)色是因?yàn)樗幌虢o學(xué)生總留下強(qiáng)勢(shì)的印象。教室里還有同學(xué)們的照片,看到自己的人都驚喜得大叫。老班太打扮的非常漂亮,一點(diǎn)也不像平常。她把時(shí)間留給了大家。
艾菲兒非常傷心,她大哭了一場(chǎng)。楊等等拉著艾菲兒在校園里照相留作紀(jì)念。他們還頒發(fā)了一些榮譽(yù)證書(shū):賈甜甜,榮獲“終身臭美證”。楊等等,榮獲“終身三八證”。艾菲兒,榮獲“終身悍女證”。王嘉宇,榮獲“終身工作證”……老班太明白了孩子們真正想要的是什么,明白了自己教學(xué)方法的錯(cuò)誤,可太晚了,她已經(jīng)退休了,她很傷心。她和同學(xué)們最后唱了一首《童年》,讓我們明白了要放慢腳步去長(zhǎng)大,要珍惜長(zhǎng)大中的一點(diǎn)一滴,等長(zhǎng)大后,才不會(huì)后悔?!斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書(shū)很好看,從中我也明白了:文章要寫(xiě)真實(shí)的故事,才能真正地打動(dòng)人。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十三
三年級(jí)習(xí)作我前幾天讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史,故事的主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩,她本來(lái)叫楊天籟,當(dāng)初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字,因?yàn)榕⒆用种杏袀€(gè)“賴”多不好聽(tīng),讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因?yàn)楦改?,而是因?yàn)闂畹鹊鹊耐辉雍?BR> 楊天籟開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)了新書(shū),排了座位,楊天籟被排到第一組第三排,她的同位問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō):yangtianlai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟:l-ai-籟,她還把名字寫(xiě)了一變,袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了,她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”!一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道,“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友,都把目光朝他們這投來(lái)了,楊天籟一著急,兩嘴朝下一撇,生生地哭了。
我想了想,我的名字是個(gè)詞,叫文靜??墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜,說(shuō)是與這名字有關(guān),才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章,我覺(jué)得人成長(zhǎng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大,如果取個(gè)好名字就可以事事如意,那么我們就不用努力了,你說(shuō)這可能嗎?我要努力改掉這個(gè)自卑毛病,比如上課上多主動(dòng)發(fā)言,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自信、自強(qiáng)。
放慢腳步去長(zhǎng)大好句篇十四
最近,我讀了《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū),它講了一個(gè)天真透明的小女孩——楊等等的故事。
楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹,哭笑不得。比如她的錯(cuò)別字:把“禿子”說(shuō)成“秀子”,把“體育”寫(xiě)成“休育”,把"肩膀”寫(xiě)成“翅膀”等。想想我們小的時(shí)候,不也經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次,唐妮給楊等等布置了一篇周記,她有了半天的筆桿才開(kāi)始寫(xiě):“我是一個(gè)人,一個(gè)人。一個(gè)人呀一個(gè)人。就是一個(gè)人呀一個(gè)人……”搞得唐妮又氣又笑,是在那她沒(méi)辦法。不過(guò),楊等等也是個(gè)相像大王,她在暑假里寫(xiě)出了《小熊咕嚕?!返囊幌盗泄适隆跁?shū)的最后,作者提出了“童年最寶貴的是什么,童年最需要的是什么”的問(wèn)題。這的確是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問(wèn)題。現(xiàn)在的.一些大人已經(jīng)忘了童年的往事,我們應(yīng)該在同童年里留下一些美好的記憶,大人們也應(yīng)該多回憶一下一下。
但大家也不要忘了,因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育、關(guān)愛(ài),有了同學(xué)的陪伴,我們的童年才會(huì)像一顆無(wú)價(jià)的鉆石一樣珍貴。
每個(gè)人都應(yīng)該感恩同學(xué),感恩父母,感恩童年,是他們給我們留下了美好的時(shí)光。

