人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初一寒假周記篇一
時(shí)間過(guò)的真快??！一眨眼的工夫，寒假已經(jīng)結(jié)束，我又回到了學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
回想這次的寒假生活，這是我上學(xué)后的第一假期，過(guò)的既開(kāi)心又煩惱！開(kāi)心的是我長(zhǎng)大了一歲，在新年春節(jié)里我可以拿壓歲錢(qián)，可以穿新衣服，可以買(mǎi)新玩具……。煩惱的是在我做完學(xué)校的寒假作業(yè)后，還要完成媽媽每天布置我的作業(yè)—每天寫(xiě)一篇作文，背10個(gè)英語(yǔ)單詞。學(xué)校的`老師要求我們每天寫(xiě)幾句話(huà)，可是媽媽為了幫我打好作文基礎(chǔ)，要求我每天要寫(xiě)上一段話(huà)。
剛開(kāi)始，我寫(xiě)不出來(lái)，爸爸讓我報(bào)‘流水帳’，就是把一天里發(fā)生的事情按順序都寫(xiě)下來(lái)。媽媽看了后，說(shuō)“這樣不好，以后養(yǎng)成習(xí)慣了會(huì)一直寫(xiě)成流水帳的，要寫(xiě)就要好好寫(xiě)，要把一天里你認(rèn)為最有意義的事情寫(xiě)出來(lái)。不要多，只要表達(dá)清楚就好?！庇谑?，我開(kāi)始慢慢的寫(xiě)，遇到不會(huì)寫(xiě)的生字，媽媽就教我。
每次寫(xiě)完，媽媽都會(huì)讓我把寫(xiě)的東西讀一遍，看看是否通順，有時(shí)我寫(xiě)出來(lái)的話(huà)前后不通，自己聽(tīng)了都覺(jué)得好笑，于是媽媽就要求我先要打草稿，在草稿上寫(xiě)完后，讀通順了再抄到本子上去。雖然這樣很累，但是每天完成后心里還是很開(kāi)心的。
初一寒假周記篇二
同學(xué)們期待已久的寒假終于到來(lái)了，我們可以盡情玩耍，但是作業(yè)，我們還是要做完。寒假作業(yè)比平時(shí)的作業(yè)要多，但只要有計(jì)劃的去做，一定會(huì)完成。
有些同學(xué)每到放假都有先玩后寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，所以他們每到假期末尾才會(huì)起早貪黑地突擊作業(yè)，比起這樣，還不如先寫(xiě)完作業(yè)，再進(jìn)行有意義的娛樂(lè)活動(dòng)，這樣，不僅節(jié)省了時(shí)間，還會(huì)給同學(xué)們一個(gè)快樂(lè)的假期。
每到寒假都要過(guò)年，在這里先給大家拜個(gè)早年吧！過(guò)年嗎，總要開(kāi)開(kāi)心心，熱熱鬧鬧的，一旦想起自己還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)，那愉快就全都被掃光，心情變得沉重起來(lái)。如果想要過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié)，那就更應(yīng)該早早地把作業(yè)寫(xiě)完，剩余的時(shí)間就都是玩了。
光玩不行，有空還要進(jìn)行有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還要在閱讀中把本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，那樣學(xué)過(guò)的知識(shí)就更加牢固了。閱讀課外書(shū)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是，光走馬觀花地看一遍肯定不行，還要細(xì)細(xì)地做讀書(shū)筆記和積累詞句卡，“好記性不如爛筆頭”，一個(gè)人可以記住140多萬(wàn)億條信息，要是死記過(guò)上一段時(shí)間就會(huì)忘記，可是，如果用比把這些知識(shí)記下來(lái)，他們就會(huì)像水分子一樣進(jìn)入我們的身體里，被我們吸收，我們也在其中成長(zhǎng)。
玩電腦，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可是個(gè)頭疼的問(wèn)題，孩子們天天趴在電腦前，津津有味地玩電腦，這可對(duì)眼睛有很大的害處，在這里，我要給大家提幾點(diǎn)建議：
1、游戲時(shí)間一旦超過(guò)10分鐘，那你應(yīng)該洗洗手，洗洗臉，眺望遠(yuǎn)處。超過(guò)半個(gè)小時(shí)一定要活動(dòng)活動(dòng)，不要間接式的玩過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的電腦。
2、每次使用電腦或看完電視以后，都要清潔手臂、手，還有面部，這樣就不會(huì)受太大的輻射。
快樂(lè)的假期，就是要合理地作息，合理地娛樂(lè)，不能光寫(xiě)作業(yè)，也不能光玩，這樣，才會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的寒假，幸福的寒假。
初一寒假周記篇三
又放寒假了，不由得想起去年那個(gè)難忘的寒假!
去年的寒假，我是在山西的姥姥家度過(guò)的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山腳下的房子就像我的`積木玩具一樣，擺的整整齊齊。遠(yuǎn)處的公路彎彎曲曲通到了山的另一頭。
我最喜歡的事是和哥哥一起在山上放風(fēng)箏，山上的風(fēng)很大，風(fēng)的方向經(jīng)常變來(lái)變?nèi)?，我們跟著風(fēng)箏不停地跑，不過(guò)還是哥哥有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就乖乖的聽(tīng)他的指揮，飛的老高了!
不知道大家有沒(méi)有看到我發(fā)的化石照片，那可是我和爸爸上山時(shí)發(fā)現(xiàn)的，本來(lái)我想帶他去看我發(fā)現(xiàn)的一塊像書(shū)一樣的石頭，沒(méi)想到“書(shū)石頭”上竟然有一塊化石，爸爸說(shuō)這可是遠(yuǎn)古時(shí)的動(dòng)物，經(jīng)歷了很多個(gè)地質(zhì)年代，很有研究?jī)r(jià)值的!
今年的寒假我還想再去姥姥家，沒(méi)準(zhǔn)還能再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什新鮮事呢!
初一寒假周記篇四
又放寒假了，不由得想起去年那個(gè)難忘的寒假!
去年的寒假，我是在山西的姥姥家度過(guò)的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山腳下的.房子就像我的積木玩具一樣，擺的整整齊齊。遠(yuǎn)處的公路彎彎曲曲通到了山的另一頭。
我最喜歡的事是和哥哥一起在山上放風(fēng)箏，山上的風(fēng)很大，風(fēng)的方向經(jīng)常變來(lái)變?nèi)?，我們跟著風(fēng)箏不停地跑，不過(guò)還是哥哥有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就乖乖的聽(tīng)他的指揮，飛的老高了!
不知道大家有沒(méi)有看到我發(fā)的化石照片，那可是我和爸爸上山時(shí)發(fā)現(xiàn)的，本來(lái)我想帶他去看我發(fā)現(xiàn)的一塊像書(shū)一樣的石頭，沒(méi)想到“書(shū)石頭”上竟然有一塊化石，爸爸說(shuō)這可是遠(yuǎn)古時(shí)的動(dòng)物，經(jīng)歷了很多個(gè)地質(zhì)年代，很有研究?jī)r(jià)值的!
今年的寒假我還想再去姥姥家，沒(méi)準(zhǔn)還能再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什新鮮事呢!
初一寒假周記篇五
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的`玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄。學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)?？鞓?lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
初一寒假周記篇六
今天，我與表弟、表妹來(lái)到了外婆家，我們來(lái)外婆家是有一個(gè)大目的的.，因?yàn)橥馄胚@里的昆蟲(chóng)比較多，植物也十分多，所以我們?nèi)齻€(gè)來(lái)外婆這里是收集昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物標(biāo)本的。
我們?nèi)齻€(gè)小家伙哼著小曲出發(fā)了，我們一邊走，一邊望，發(fā)現(xiàn)了新奇的植物，我們就剪下它一片葉子帶回家觀察，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了像一片手掌似的樹(shù)葉，表妹問(wèn)我：“哥，這是什么葉子啊？”我便拿出一副才高八斗的樣子來(lái)解說(shuō)“這個(gè)是楓樹(shù)葉子，像手掌似的楓葉穿著它那火紅的外衣抵擋著秋天的寒意。
進(jìn)入深秋，一片片的楓葉落下來(lái)，給整個(gè)大地蓋上了一層厚厚的紅地毯。”我們剪下楓葉放進(jìn)了盒子里。我們繼續(xù)前進(jìn)，接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大蠶，表弟說(shuō)：“這個(gè)是普通的蠶嗎？”我說(shuō)：“這不是普通的蠶，而是風(fēng)仙金翅王蛾的幼蟲(chóng)，叫風(fēng)仙蟲(chóng)?！蔽覀兎帕怂?，它的數(shù)量很稀少呢。
我們連接著發(fā)現(xiàn)了銀杏葉、金龜子、蟬……這時(shí)，一只獨(dú)角仙和一只蚯形蟲(chóng)的戰(zhàn)斗把我們吸引住了，我們?nèi)齻€(gè)看得津津有味，都將期望寄在這只獨(dú)角仙身上了，因?yàn)樗侵淮蠼鞘謪柡Γ?jīng)過(guò)幾番激烈的打斗，獨(dú)角仙終于勝利了。獨(dú)角仙的力量在蟲(chóng)界果然名不虛傳?。?BR> 回到外婆家，今日的探索昆蟲(chóng)之游也告一段落了，這不僅我們開(kāi)闊了視野，也增長(zhǎng)了知識(shí)！
初一寒假周記篇七
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的.同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加?，我們一同去了三個(gè)家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開(kāi)著他家的面包車(chē)載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開(kāi)心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會(huì)不放過(guò)好機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽(tīng)外婆說(shuō)：“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹(shù)奇型怪狀，有盤(pán)栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個(gè)大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn)，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹(shù)，高高大大的樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。。。
后來(lái)，我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~(yú)，我們的小朋友都吃得很開(kāi)心，回到家的時(shí)候雖有些累，但覺(jué)得參觀了柏加山的美景又增長(zhǎng)了一些知識(shí)，心里就舒暢了！
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類(lèi)”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
初一寒假周記篇八
又入夜了，一陣陣深邃的鋼琴聲又傳入了我的耳朵，那琴聲，明快、悠揚(yáng)、縹紗，似為天籟。
鋼琴的琴聲，不似二胡般偶斷絲邊，不似琵琶般的妖燒，不似古箏般的連綿，不似笛子般的輕脆，不似吉它般的歡快，也不似電子琴般的做作。鋼琴的琴聲中，多了幾分剛強(qiáng)，幾分歡快，幾分憂(yōu)郁，幾分振憾。七分顯示外而內(nèi)藏三分，讓人聽(tīng)了回味，蕩氣回腸，卻又不空洞，不做作。
西文，人們獨(dú)愛(ài)鋼琴，在月光下，鋼琴聲，真似乎變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)音樂(lè)的精靈，在夜空中盤(pán)旋。
已過(guò)了午夜，琴聲卻未絕，這琴聲似是歡喜，似是傾訴，似是淡然。聽(tīng)在別人的心中，卻多了幾許的.惆悵。
聽(tīng)著琴聲飄揚(yáng)在空曠的夜，留了幾許回味在心田。
初一寒假周記篇九
今天舅舅一家從外地回來(lái)過(guò)年了，我很早就起床在家等他們，因?yàn)槲冶任倚∫粴q的表妹也要回來(lái)。
大概上午十點(diǎn)左右，他們就回來(lái)了，一到家婆婆就叫我和表妹比高矮，結(jié)果我還是比她高半個(gè)頭，畢竟我比她大嘛!要是她比我高了，那我多沒(méi)面子啊!我很熱情的招呼表妹，可她不怎么理我，我想可能是她坐車(chē)久了不舒服吧!于是我就在她旁邊坐著玩。沒(méi)到多久，我們就玩起來(lái)了，然后我們就到街上去玩了。
在走到一個(gè)禮品店的時(shí)候，我們被里面的布娃娃吸引住了，于是我們不自主的走了進(jìn)去，我們都被幾個(gè)芭比娃娃吸引住了，這幾個(gè)芭比娃娃穿著漂亮的裙子，每個(gè)娃娃都配有鞋子、梳子、傘和飾物。我們很想把她買(mǎi)下來(lái)，于是我們問(wèn)店老板多少錢(qián)一個(gè)，他說(shuō)：“十塊一個(gè)”。我說(shuō)：“我們買(mǎi)兩個(gè)，十五塊兩個(gè)吧!”老板就賣(mài)給我們了，我們一人選一個(gè)高高興興就回家了。
回到了家，我們就迫不及待的給芭比娃娃換衣服和梳頭。真好玩!
我這幾天就好玩了，因?yàn)橛斜砻靡黄稹Ｎ覀冊(cè)谝黄疬^(guò)個(gè)高興的年!想到這里，我心里就很高興。
初一寒假周記篇十
時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時(shí)光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會(huì)有這么多的變化？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒(méi)有人交頭接耳，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，老師在不在都一樣?；氐郊曳畔聲?shū)包的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類(lèi)的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至有時(shí)睡覺(jué)也要媽媽來(lái)陪?？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上就把書(shū)桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜恢?，我要你陪我?！睘槭裁磿?huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，給我買(mǎi)什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢，F(xiàn)在不一樣了，買(mǎi)衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問(wèn)我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”！
是的，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間；更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來(lái)做主！
初一寒假周記篇一
時(shí)間過(guò)的真快??！一眨眼的工夫，寒假已經(jīng)結(jié)束，我又回到了學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
回想這次的寒假生活，這是我上學(xué)后的第一假期，過(guò)的既開(kāi)心又煩惱！開(kāi)心的是我長(zhǎng)大了一歲，在新年春節(jié)里我可以拿壓歲錢(qián)，可以穿新衣服，可以買(mǎi)新玩具……。煩惱的是在我做完學(xué)校的寒假作業(yè)后，還要完成媽媽每天布置我的作業(yè)—每天寫(xiě)一篇作文，背10個(gè)英語(yǔ)單詞。學(xué)校的`老師要求我們每天寫(xiě)幾句話(huà)，可是媽媽為了幫我打好作文基礎(chǔ)，要求我每天要寫(xiě)上一段話(huà)。
剛開(kāi)始，我寫(xiě)不出來(lái)，爸爸讓我報(bào)‘流水帳’，就是把一天里發(fā)生的事情按順序都寫(xiě)下來(lái)。媽媽看了后，說(shuō)“這樣不好，以后養(yǎng)成習(xí)慣了會(huì)一直寫(xiě)成流水帳的，要寫(xiě)就要好好寫(xiě)，要把一天里你認(rèn)為最有意義的事情寫(xiě)出來(lái)。不要多，只要表達(dá)清楚就好?！庇谑?，我開(kāi)始慢慢的寫(xiě)，遇到不會(huì)寫(xiě)的生字，媽媽就教我。
每次寫(xiě)完，媽媽都會(huì)讓我把寫(xiě)的東西讀一遍，看看是否通順，有時(shí)我寫(xiě)出來(lái)的話(huà)前后不通，自己聽(tīng)了都覺(jué)得好笑，于是媽媽就要求我先要打草稿，在草稿上寫(xiě)完后，讀通順了再抄到本子上去。雖然這樣很累，但是每天完成后心里還是很開(kāi)心的。
初一寒假周記篇二
同學(xué)們期待已久的寒假終于到來(lái)了，我們可以盡情玩耍，但是作業(yè)，我們還是要做完。寒假作業(yè)比平時(shí)的作業(yè)要多，但只要有計(jì)劃的去做，一定會(huì)完成。
有些同學(xué)每到放假都有先玩后寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，所以他們每到假期末尾才會(huì)起早貪黑地突擊作業(yè)，比起這樣，還不如先寫(xiě)完作業(yè)，再進(jìn)行有意義的娛樂(lè)活動(dòng)，這樣，不僅節(jié)省了時(shí)間，還會(huì)給同學(xué)們一個(gè)快樂(lè)的假期。
每到寒假都要過(guò)年，在這里先給大家拜個(gè)早年吧！過(guò)年嗎，總要開(kāi)開(kāi)心心，熱熱鬧鬧的，一旦想起自己還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)，那愉快就全都被掃光，心情變得沉重起來(lái)。如果想要過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié)，那就更應(yīng)該早早地把作業(yè)寫(xiě)完，剩余的時(shí)間就都是玩了。
光玩不行，有空還要進(jìn)行有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還要在閱讀中把本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，那樣學(xué)過(guò)的知識(shí)就更加牢固了。閱讀課外書(shū)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是，光走馬觀花地看一遍肯定不行，還要細(xì)細(xì)地做讀書(shū)筆記和積累詞句卡，“好記性不如爛筆頭”，一個(gè)人可以記住140多萬(wàn)億條信息，要是死記過(guò)上一段時(shí)間就會(huì)忘記，可是，如果用比把這些知識(shí)記下來(lái)，他們就會(huì)像水分子一樣進(jìn)入我們的身體里，被我們吸收，我們也在其中成長(zhǎng)。
玩電腦，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可是個(gè)頭疼的問(wèn)題，孩子們天天趴在電腦前，津津有味地玩電腦，這可對(duì)眼睛有很大的害處，在這里，我要給大家提幾點(diǎn)建議：
1、游戲時(shí)間一旦超過(guò)10分鐘，那你應(yīng)該洗洗手，洗洗臉，眺望遠(yuǎn)處。超過(guò)半個(gè)小時(shí)一定要活動(dòng)活動(dòng)，不要間接式的玩過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的電腦。
2、每次使用電腦或看完電視以后，都要清潔手臂、手，還有面部，這樣就不會(huì)受太大的輻射。
快樂(lè)的假期，就是要合理地作息，合理地娛樂(lè)，不能光寫(xiě)作業(yè)，也不能光玩，這樣，才會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的寒假，幸福的寒假。
初一寒假周記篇三
又放寒假了，不由得想起去年那個(gè)難忘的寒假!
去年的寒假，我是在山西的姥姥家度過(guò)的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山腳下的房子就像我的`積木玩具一樣，擺的整整齊齊。遠(yuǎn)處的公路彎彎曲曲通到了山的另一頭。
我最喜歡的事是和哥哥一起在山上放風(fēng)箏，山上的風(fēng)很大，風(fēng)的方向經(jīng)常變來(lái)變?nèi)?，我們跟著風(fēng)箏不停地跑，不過(guò)還是哥哥有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就乖乖的聽(tīng)他的指揮，飛的老高了!
不知道大家有沒(méi)有看到我發(fā)的化石照片，那可是我和爸爸上山時(shí)發(fā)現(xiàn)的，本來(lái)我想帶他去看我發(fā)現(xiàn)的一塊像書(shū)一樣的石頭，沒(méi)想到“書(shū)石頭”上竟然有一塊化石，爸爸說(shuō)這可是遠(yuǎn)古時(shí)的動(dòng)物，經(jīng)歷了很多個(gè)地質(zhì)年代，很有研究?jī)r(jià)值的!
今年的寒假我還想再去姥姥家，沒(méi)準(zhǔn)還能再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什新鮮事呢!
初一寒假周記篇四
又放寒假了，不由得想起去年那個(gè)難忘的寒假!
去年的寒假，我是在山西的姥姥家度過(guò)的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山腳下的.房子就像我的積木玩具一樣，擺的整整齊齊。遠(yuǎn)處的公路彎彎曲曲通到了山的另一頭。
我最喜歡的事是和哥哥一起在山上放風(fēng)箏，山上的風(fēng)很大，風(fēng)的方向經(jīng)常變來(lái)變?nèi)?，我們跟著風(fēng)箏不停地跑，不過(guò)還是哥哥有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就乖乖的聽(tīng)他的指揮，飛的老高了!
不知道大家有沒(méi)有看到我發(fā)的化石照片，那可是我和爸爸上山時(shí)發(fā)現(xiàn)的，本來(lái)我想帶他去看我發(fā)現(xiàn)的一塊像書(shū)一樣的石頭，沒(méi)想到“書(shū)石頭”上竟然有一塊化石，爸爸說(shuō)這可是遠(yuǎn)古時(shí)的動(dòng)物，經(jīng)歷了很多個(gè)地質(zhì)年代，很有研究?jī)r(jià)值的!
今年的寒假我還想再去姥姥家，沒(méi)準(zhǔn)還能再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什新鮮事呢!
初一寒假周記篇五
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的`玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄。學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)?？鞓?lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
初一寒假周記篇六
今天，我與表弟、表妹來(lái)到了外婆家，我們來(lái)外婆家是有一個(gè)大目的的.，因?yàn)橥馄胚@里的昆蟲(chóng)比較多，植物也十分多，所以我們?nèi)齻€(gè)來(lái)外婆這里是收集昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物標(biāo)本的。
我們?nèi)齻€(gè)小家伙哼著小曲出發(fā)了，我們一邊走，一邊望，發(fā)現(xiàn)了新奇的植物，我們就剪下它一片葉子帶回家觀察，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了像一片手掌似的樹(shù)葉，表妹問(wèn)我：“哥，這是什么葉子啊？”我便拿出一副才高八斗的樣子來(lái)解說(shuō)“這個(gè)是楓樹(shù)葉子，像手掌似的楓葉穿著它那火紅的外衣抵擋著秋天的寒意。
進(jìn)入深秋，一片片的楓葉落下來(lái)，給整個(gè)大地蓋上了一層厚厚的紅地毯。”我們剪下楓葉放進(jìn)了盒子里。我們繼續(xù)前進(jìn)，接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大蠶，表弟說(shuō)：“這個(gè)是普通的蠶嗎？”我說(shuō)：“這不是普通的蠶，而是風(fēng)仙金翅王蛾的幼蟲(chóng)，叫風(fēng)仙蟲(chóng)?！蔽覀兎帕怂?，它的數(shù)量很稀少呢。
我們連接著發(fā)現(xiàn)了銀杏葉、金龜子、蟬……這時(shí)，一只獨(dú)角仙和一只蚯形蟲(chóng)的戰(zhàn)斗把我們吸引住了，我們?nèi)齻€(gè)看得津津有味，都將期望寄在這只獨(dú)角仙身上了，因?yàn)樗侵淮蠼鞘謪柡Γ?jīng)過(guò)幾番激烈的打斗，獨(dú)角仙終于勝利了。獨(dú)角仙的力量在蟲(chóng)界果然名不虛傳?。?BR> 回到外婆家，今日的探索昆蟲(chóng)之游也告一段落了，這不僅我們開(kāi)闊了視野，也增長(zhǎng)了知識(shí)！
初一寒假周記篇七
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的.同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加?，我們一同去了三個(gè)家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開(kāi)著他家的面包車(chē)載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開(kāi)心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會(huì)不放過(guò)好機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽(tīng)外婆說(shuō)：“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹(shù)奇型怪狀，有盤(pán)栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個(gè)大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn)，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹(shù)，高高大大的樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。。。
后來(lái)，我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~(yú)，我們的小朋友都吃得很開(kāi)心，回到家的時(shí)候雖有些累，但覺(jué)得參觀了柏加山的美景又增長(zhǎng)了一些知識(shí)，心里就舒暢了！
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類(lèi)”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
初一寒假周記篇八
又入夜了，一陣陣深邃的鋼琴聲又傳入了我的耳朵，那琴聲，明快、悠揚(yáng)、縹紗，似為天籟。
鋼琴的琴聲，不似二胡般偶斷絲邊，不似琵琶般的妖燒，不似古箏般的連綿，不似笛子般的輕脆，不似吉它般的歡快，也不似電子琴般的做作。鋼琴的琴聲中，多了幾分剛強(qiáng)，幾分歡快，幾分憂(yōu)郁，幾分振憾。七分顯示外而內(nèi)藏三分，讓人聽(tīng)了回味，蕩氣回腸，卻又不空洞，不做作。
西文，人們獨(dú)愛(ài)鋼琴，在月光下，鋼琴聲，真似乎變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)音樂(lè)的精靈，在夜空中盤(pán)旋。
已過(guò)了午夜，琴聲卻未絕，這琴聲似是歡喜，似是傾訴，似是淡然。聽(tīng)在別人的心中，卻多了幾許的.惆悵。
聽(tīng)著琴聲飄揚(yáng)在空曠的夜，留了幾許回味在心田。
初一寒假周記篇九
今天舅舅一家從外地回來(lái)過(guò)年了，我很早就起床在家等他們，因?yàn)槲冶任倚∫粴q的表妹也要回來(lái)。
大概上午十點(diǎn)左右，他們就回來(lái)了，一到家婆婆就叫我和表妹比高矮，結(jié)果我還是比她高半個(gè)頭，畢竟我比她大嘛!要是她比我高了，那我多沒(méi)面子啊!我很熱情的招呼表妹，可她不怎么理我，我想可能是她坐車(chē)久了不舒服吧!于是我就在她旁邊坐著玩。沒(méi)到多久，我們就玩起來(lái)了，然后我們就到街上去玩了。
在走到一個(gè)禮品店的時(shí)候，我們被里面的布娃娃吸引住了，于是我們不自主的走了進(jìn)去，我們都被幾個(gè)芭比娃娃吸引住了，這幾個(gè)芭比娃娃穿著漂亮的裙子，每個(gè)娃娃都配有鞋子、梳子、傘和飾物。我們很想把她買(mǎi)下來(lái)，于是我們問(wèn)店老板多少錢(qián)一個(gè)，他說(shuō)：“十塊一個(gè)”。我說(shuō)：“我們買(mǎi)兩個(gè)，十五塊兩個(gè)吧!”老板就賣(mài)給我們了，我們一人選一個(gè)高高興興就回家了。
回到了家，我們就迫不及待的給芭比娃娃換衣服和梳頭。真好玩!
我這幾天就好玩了，因?yàn)橛斜砻靡黄稹Ｎ覀冊(cè)谝黄疬^(guò)個(gè)高興的年!想到這里，我心里就很高興。
初一寒假周記篇十
時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時(shí)光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會(huì)有這么多的變化？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒(méi)有人交頭接耳，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，老師在不在都一樣?；氐郊曳畔聲?shū)包的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類(lèi)的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至有時(shí)睡覺(jué)也要媽媽來(lái)陪?？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上就把書(shū)桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜恢?，我要你陪我?！睘槭裁磿?huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，給我買(mǎi)什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢，F(xiàn)在不一樣了，買(mǎi)衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問(wèn)我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”！
是的，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間；更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來(lái)做主！