無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
運動會小學生口號篇一
運動會是小學生快樂成長的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識，還能增強自信心。最近，我參加了學校的運動會，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會。
首先，運動會讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過參加各類項目的選拔，最終確定了自己的比賽項目。這期間，我發(fā)現自己擅長長跑，因此我報名參加了800米長跑比賽。經過數次練習和調整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒有拿到第一，但我收獲了對自己實力的更深刻認識，也增強了我的競爭意識。
其次，運動會培養(yǎng)了我團隊合作的意識。除了個人項目，運動會還有許多團隊項目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項目中，我們要與隊友緊密合作，共同為團隊爭取榮譽。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進行。在拔河比賽中，我們要齊心協力，共同發(fā)力，力爭將對方一步步拉過線。這些團隊項目不僅加強了我和隊友之間的聯系，還讓我懂得了團隊的力量以及合作的重要性。
再次，運動會增強了我對體育運動的熱愛。在這次運動會中，我不僅僅參加了長跑比賽，還觀摩了其他項目的比賽。我看到同學們在田賽和游泳項目中展現出來的精彩表現，我深受鼓舞。我發(fā)現每種項目都有其獨特的魅力，每個選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵著我。對于體育運動的熱愛讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時也堅定了我未來參加更多體育項目的決心。
最后，運動會讓我體驗到了成就感。在這次運動會中，我不僅僅是參與者，還是一個見證者。我看到了同學們用汗水和努力換來的成功，看到了他們獲得獎牌時的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中，還是在學業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭取更多的成就。
通過這次運動會，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經驗。運動會讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團隊合作的意識，激發(fā)了對體育運動的熱愛，同時也讓我享受到了成就感。這次運動會讓我更加堅定了追求自己夢想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運動會，繼續(xù)展示自己的實力和激情！
運動會小學生口號篇二
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。
操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向后方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向后倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標志慢慢向我們班這邊移動，終于標志已過了標志線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標志在兩個班的標志線之間來回的移動，雙方僵持不下。終于，經過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn)，還是我們班占據了優(yōu)勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰(zhàn)的同學中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！
運動會小學生口號篇三
在一個風和日麗的星期五早晨，我們迎來了第三屆的趣味運動會，也是我們的最后一屆趣味運動會。天陰陰的，天上看不到火紅的太陽，碩大的白云將它擋住了，時不時還吹來一陣涼爽的風。
操場上到處是體育老師和裁判員，他們手忙腳亂的準備著一個個項目的開始。比賽從一年級開始，一年級可愛的小朋友用他們各種的姿勢，在草地上奔跑著，坐在一旁觀看的我們，不得不驚嘆他們的速度，看起來跑的比我們還快。
鏡頭再轉到我們班的比賽，我們班的比賽，最有看頭的當然莫過于跳大繩了，比賽前，我們在小操場上苦練跳繩，畢竟“泡湯隊”這個名字可不是白來的，我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。
終于輪到我們上場了，我們像國家運動員似的，昂頭挺胸，氣勢磅礴的走到了操場上，還沒開始跳，密斯伍的贊揚讓我們瞬間有了信心，看著耗子和樂揚甩繩的速度，正是我們平時練習的速度，當我正在擔心會不會有些慢時，其他三個班的速度讓我放下了心來。
哨聲一響，我們一個接著一個跳進了繩中，又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來，兩分半的時間中，沒有人說話，能聽到的只有韓老師數數的聲音和繩子抽打在草地上聲音，整個過程鴉雀無聲。
又以一聲哨響結束了這場比賽，值得慶幸的是，我們發(fā)揮出了這幾次練習以來最好的水平，一共就斷了三四次。所以最終，我們以196下的最高成績贏得了第一名。
跳繩這個項目，雖然辛苦，但我們都很享受這個比賽的過程。
運動會小學生口號篇四
挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績
勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起
九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創(chuàng)輝煌
團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流
互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰
與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一
團結進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我
積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄
龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心
一七一七，齊心協力，我們一起，勇奪第一
齊心協力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵
山中猛虎，水中蛟龍，初二(5)班，臥虎藏龍
永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創(chuàng)輝煌
學習奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我
三(2)三(2)，獨一無二，三年二班，非同一般
揚帆起航，劈波斬浪，初三(8)班，再創(chuàng)輝煌。
三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)楊
團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強
浪潮風行，氣勢如虹，浪潮風行，眾志成城
齊心協力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵
八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
齊心協力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設祖國。
勵精圖治, 爭創(chuàng)一流,好好學習,天天向上
趕虎下山, 驅龍出水, 高二(2)班,獨占山水!
淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。
頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一
運動會小學生口號篇五
九十三年十一月六日是新竹國小一百零七年的校慶。
校慶那天我希望我們班參加什麼比賽都可以得到第一名我希望今年校慶可以像去年一樣可以買東西。
我希望校慶不要升旗不要跳健康操表演唱國歌掃地。
我希望校慶可以玩游樂器材可以玩電腦可在那天自由活動。
我們校慶之前要先比四年級拔河我們第一場贏四年八班我們二勝零??；第二場贏四年九班我們二勝一??；結果第二天比賽我們輸給四年三班我們一勝二敗；後來我們又輸給了四年七班我們零勝二敗結果我們第一天贏兩場第二天我們輸兩場所以我們二勝二敗。
拔河比賽比完後吳張體育老師跟我們說：你們贏了四年三班一次已經很強了女生他們贏四年一班輸給了四年七班女生他們一勝一敗得到第五名。
運動會小學生口號篇六
今天，我們要舉行一年一度的運動會，我特別開心！我們排著隊來到了操場，主席臺上掛著紅紅的橫幅，操場的四周飄揚著一面面彩旗。同學們穿著各式各樣的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，把操場得絢麗多彩，非常熱鬧！
在操場的中央，我們首先進行了廣播操比賽。當音樂想起，我認真地做了起來，希望能為班級爭光！廣播操比賽結束了，接下來我們分年級舉行了田徑比賽。有100米，200米，400米，800米，壘球，實心球，助力跳遠……還有最吸引我的迎面接力賽。
當我觀看完一場場激烈的比賽后，三年級的迎面接力賽開始了。接力棒在我們手中快速傳遞著，經過幾個輪回，我們遙遙領先。這時一個同學不小心摔倒了，但是她勇敢的起身繼續(xù)往前跑。雖然別人超過了我們，我們沒有獲得名次，但是我們一直沒有放棄，堅持跑倒了終點。
運動會結束了，當田老師把三年級團體總分二等獎狀頒給我們的時侯，同學們興奮的
歡呼起來了！我為我們班感到自豪，驕傲！
運動會小學生口號篇七
2.五年級(5)班：燃燒激情，沸騰理想，超越自我，再創(chuàng)輝煌
3.三年級(4)班：齊心協力，爭創(chuàng)佳績，勇奪冠軍，所向無敵
4.二年級(1)班：傳承體育精神，共享競技成功
5.二年級(2)班：賽出體育真諦， 弘揚奧運精神
6.五年級(3)班：三班出場，非同凡響，奧運精神，我班發(fā)楊
7.二年級(3)班：迸發(fā)運動激情，力爭班級榮耀
8.六年級(4)班：文明守紀，勇爭第一，頑強拼搏，擁抱勝利
運動會小學生口號篇八
運動會金秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)里，我們學校的運動會終于揭開了帷幕。緊張而又激烈的八百米賽跑開始了，我們玫班的黃錦雯也參加了比賽。
運動健兒個個做好戰(zhàn)斗準備，準備沖向戰(zhàn)場?！芭椤卑l(fā)令槍一響，運動員們就像離弦的箭一樣向前沖去，我們班的黃錦雯奮力向前沖，追上了前面的同學，變成了第三名，這時，啦啦隊像發(fā)瘋一樣，為她們加油、吶喊，運動員們個個腳下生風，飛快地向前沖去，兩旁的梧桐樹隨著風搖搖擺擺，好像在喊：“加油，加油?！蹦憧矗S錦雯昂首挺胸，大步流星，像雄鷹 展翅，后面的運動員緊追不舍，個個汗流浹背，氣喘吁吁，可他們還是奮力追趕，永不放棄。
“砰”只剩下最后一圈了，運運員們精神一振，更加用力地向前跑去，我們啦啦隊和楊老師為黃錦雯加油：“黃錦雯，你是好們樣的。”黃錦雯聽了。好像吃了雞血一樣，加快了速度，向終點跑去。你看，她甩開手臂，咬緊牙關，像奔馳的駿馬，快要追趕到前面的運動員時，我們的心快要跳到嗓子眼了，大聲叫道，：“黃錦雯，加油，你是最棒的?！焙竺娴倪\動員也不甘示弱，恨不得長出一對翅膀來，拼命地追。緊張的時刻到了，快到終點時，黃錦雯邁開大步，以最快的速度超過了前面的同學，取得了第二名的好成績。
這時，全場觀熱烈鼓掌，歡呼起來，銀鈴似的笑聲歡呼聲交織在一起，匯成了世界上最激情的樂章。
小學
運動會小學生口號篇九
運動會稿件是指運動會時，一種由文字組成的有鼓勵性質的文字。下面小編給大家?guī)硇W生運動會稿件，歡迎大家閱讀。
致三級跳運動員向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 ?三 跳！
跳一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時——
你舒展開矯健的羽翼
然后——
就會有個屬于你的距離
無論遠近
都是青春的風采
無論勝負
都是動人的旋律
曲線。
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許，那是一條盤旋的dna
生命存在的意義
被你細細描述
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個輕捷的身影
從眼前掠過
踏在沙坑
走向勝利！
竹竿慢慢地往上抬高，運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次，運動員付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多復出一份汗水。
賽跑的同學請注意，
聽說速度如果超過光速，
時光將可倒流，你可以因此而更加年輕；
跳遠的同學請注意，
聽說在德國，
人們可以免費讀大學，
而那兒據說也不太遠；
跳高的同學請注意，
你們知道u2偵察機何以那么囂張嗎？
據說它只處于高度為10000米的地方，
你們不想以自身的行動去滅了它的威風嗎？
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說"沖刺"不容易。
跑步，跳躍，透支，項項奪冠;
獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜;
參賽，助威，擬稿，人人努力;
冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。
世事我曾抗爭，
成敗不必在意！
運動會小學生口號篇一
運動會是小學生快樂成長的重要組成部分，它不僅能鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識，還能增強自信心。最近，我參加了學校的運動會，收獲了很多，讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會。
首先，運動會讓我更加了解了自己。在比賽之前，我通過參加各類項目的選拔，最終確定了自己的比賽項目。這期間，我發(fā)現自己擅長長跑，因此我報名參加了800米長跑比賽。經過數次練習和調整，我逐漸提升了自己的速度和耐力，并且對跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中，我全力以赴，盡管沒有拿到第一，但我收獲了對自己實力的更深刻認識，也增強了我的競爭意識。
其次，運動會培養(yǎng)了我團隊合作的意識。除了個人項目，運動會還有許多團隊項目，如接力賽和拔河比賽等。在這些項目中，我們要與隊友緊密合作，共同為團隊爭取榮譽。在接力賽中，我們要精確地傳遞接力棒，要有默契的配合，以保證比賽的順利進行。在拔河比賽中，我們要齊心協力，共同發(fā)力，力爭將對方一步步拉過線。這些團隊項目不僅加強了我和隊友之間的聯系，還讓我懂得了團隊的力量以及合作的重要性。
再次，運動會增強了我對體育運動的熱愛。在這次運動會中，我不僅僅參加了長跑比賽，還觀摩了其他項目的比賽。我看到同學們在田賽和游泳項目中展現出來的精彩表現，我深受鼓舞。我發(fā)現每種項目都有其獨特的魅力，每個選手都付出了巨大的努力，他們的拼搏精神激勵著我。對于體育運動的熱愛讓我更加積極投入，不斷努力提高自己的技能和水平，同時也堅定了我未來參加更多體育項目的決心。
最后，運動會讓我體驗到了成就感。在這次運動會中，我不僅僅是參與者，還是一個見證者。我看到了同學們用汗水和努力換來的成功，看到了他們獲得獎牌時的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞，也激勵著我繼續(xù)努力。無論是在體育比賽中，還是在學業(yè)上，我都要積極投入，全力以赴，為自己爭取更多的成就。
通過這次運動會，我不僅僅是鍛煉了身體，更是收獲了很多寶貴的經驗。運動會讓我了解了自己的潛力，培養(yǎng)了團隊合作的意識，激發(fā)了對體育運動的熱愛，同時也讓我享受到了成就感。這次運動會讓我更加堅定了追求自己夢想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成績。我期待著下一次的運動會，繼續(xù)展示自己的實力和激情！
運動會小學生口號篇二
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。
操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向后方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向后倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標志慢慢向我們班這邊移動，終于標志已過了標志線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標志在兩個班的標志線之間來回的移動，雙方僵持不下。終于，經過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn)，還是我們班占據了優(yōu)勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰(zhàn)的同學中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！
運動會小學生口號篇三
在一個風和日麗的星期五早晨，我們迎來了第三屆的趣味運動會，也是我們的最后一屆趣味運動會。天陰陰的，天上看不到火紅的太陽，碩大的白云將它擋住了，時不時還吹來一陣涼爽的風。
操場上到處是體育老師和裁判員，他們手忙腳亂的準備著一個個項目的開始。比賽從一年級開始，一年級可愛的小朋友用他們各種的姿勢，在草地上奔跑著，坐在一旁觀看的我們，不得不驚嘆他們的速度，看起來跑的比我們還快。
鏡頭再轉到我們班的比賽，我們班的比賽，最有看頭的當然莫過于跳大繩了，比賽前，我們在小操場上苦練跳繩，畢竟“泡湯隊”這個名字可不是白來的，我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。
終于輪到我們上場了，我們像國家運動員似的，昂頭挺胸，氣勢磅礴的走到了操場上，還沒開始跳，密斯伍的贊揚讓我們瞬間有了信心，看著耗子和樂揚甩繩的速度，正是我們平時練習的速度，當我正在擔心會不會有些慢時，其他三個班的速度讓我放下了心來。
哨聲一響，我們一個接著一個跳進了繩中，又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來，兩分半的時間中，沒有人說話，能聽到的只有韓老師數數的聲音和繩子抽打在草地上聲音，整個過程鴉雀無聲。
又以一聲哨響結束了這場比賽，值得慶幸的是，我們發(fā)揮出了這幾次練習以來最好的水平，一共就斷了三四次。所以最終，我們以196下的最高成績贏得了第一名。
跳繩這個項目，雖然辛苦，但我們都很享受這個比賽的過程。
運動會小學生口號篇四
挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結互助，共創(chuàng)佳績
勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起
九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創(chuàng)輝煌
團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流
互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰
與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一
團結進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我
積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄
龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心
一七一七，齊心協力，我們一起，勇奪第一
齊心協力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵
山中猛虎，水中蛟龍，初二(5)班，臥虎藏龍
永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創(chuàng)輝煌
學習奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我
三(2)三(2)，獨一無二，三年二班，非同一般
揚帆起航，劈波斬浪，初三(8)班，再創(chuàng)輝煌。
三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)楊
團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強
浪潮風行，氣勢如虹，浪潮風行，眾志成城
齊心協力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵
八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
齊心協力，再創(chuàng)輝煌，勇爭冠軍，實力無限
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設祖國。
勵精圖治, 爭創(chuàng)一流,好好學習,天天向上
趕虎下山, 驅龍出水, 高二(2)班,獨占山水!
淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。
頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一
運動會小學生口號篇五
九十三年十一月六日是新竹國小一百零七年的校慶。
校慶那天我希望我們班參加什麼比賽都可以得到第一名我希望今年校慶可以像去年一樣可以買東西。
我希望校慶不要升旗不要跳健康操表演唱國歌掃地。
我希望校慶可以玩游樂器材可以玩電腦可在那天自由活動。
我們校慶之前要先比四年級拔河我們第一場贏四年八班我們二勝零??；第二場贏四年九班我們二勝一??；結果第二天比賽我們輸給四年三班我們一勝二敗；後來我們又輸給了四年七班我們零勝二敗結果我們第一天贏兩場第二天我們輸兩場所以我們二勝二敗。
拔河比賽比完後吳張體育老師跟我們說：你們贏了四年三班一次已經很強了女生他們贏四年一班輸給了四年七班女生他們一勝一敗得到第五名。
運動會小學生口號篇六
今天，我們要舉行一年一度的運動會，我特別開心！我們排著隊來到了操場，主席臺上掛著紅紅的橫幅，操場的四周飄揚著一面面彩旗。同學們穿著各式各樣的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，把操場得絢麗多彩，非常熱鬧！
在操場的中央，我們首先進行了廣播操比賽。當音樂想起，我認真地做了起來，希望能為班級爭光！廣播操比賽結束了，接下來我們分年級舉行了田徑比賽。有100米，200米，400米，800米，壘球，實心球，助力跳遠……還有最吸引我的迎面接力賽。
當我觀看完一場場激烈的比賽后，三年級的迎面接力賽開始了。接力棒在我們手中快速傳遞著，經過幾個輪回，我們遙遙領先。這時一個同學不小心摔倒了，但是她勇敢的起身繼續(xù)往前跑。雖然別人超過了我們，我們沒有獲得名次，但是我們一直沒有放棄，堅持跑倒了終點。
運動會結束了，當田老師把三年級團體總分二等獎狀頒給我們的時侯，同學們興奮的
歡呼起來了！我為我們班感到自豪，驕傲！
運動會小學生口號篇七
2.五年級(5)班：燃燒激情，沸騰理想，超越自我，再創(chuàng)輝煌
3.三年級(4)班：齊心協力，爭創(chuàng)佳績，勇奪冠軍，所向無敵
4.二年級(1)班：傳承體育精神，共享競技成功
5.二年級(2)班：賽出體育真諦， 弘揚奧運精神
6.五年級(3)班：三班出場，非同凡響，奧運精神，我班發(fā)楊
7.二年級(3)班：迸發(fā)運動激情，力爭班級榮耀
8.六年級(4)班：文明守紀，勇爭第一，頑強拼搏，擁抱勝利
運動會小學生口號篇八
運動會金秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)里，我們學校的運動會終于揭開了帷幕。緊張而又激烈的八百米賽跑開始了，我們玫班的黃錦雯也參加了比賽。
運動健兒個個做好戰(zhàn)斗準備，準備沖向戰(zhàn)場?！芭椤卑l(fā)令槍一響，運動員們就像離弦的箭一樣向前沖去，我們班的黃錦雯奮力向前沖，追上了前面的同學，變成了第三名，這時，啦啦隊像發(fā)瘋一樣，為她們加油、吶喊，運動員們個個腳下生風，飛快地向前沖去，兩旁的梧桐樹隨著風搖搖擺擺，好像在喊：“加油，加油?！蹦憧矗S錦雯昂首挺胸，大步流星，像雄鷹 展翅，后面的運動員緊追不舍，個個汗流浹背，氣喘吁吁，可他們還是奮力追趕，永不放棄。
“砰”只剩下最后一圈了，運運員們精神一振，更加用力地向前跑去，我們啦啦隊和楊老師為黃錦雯加油：“黃錦雯，你是好們樣的。”黃錦雯聽了。好像吃了雞血一樣，加快了速度，向終點跑去。你看，她甩開手臂，咬緊牙關，像奔馳的駿馬，快要追趕到前面的運動員時，我們的心快要跳到嗓子眼了，大聲叫道，：“黃錦雯，加油，你是最棒的?！焙竺娴倪\動員也不甘示弱，恨不得長出一對翅膀來，拼命地追。緊張的時刻到了，快到終點時，黃錦雯邁開大步，以最快的速度超過了前面的同學，取得了第二名的好成績。
這時，全場觀熱烈鼓掌，歡呼起來，銀鈴似的笑聲歡呼聲交織在一起，匯成了世界上最激情的樂章。
小學
運動會小學生口號篇九
運動會稿件是指運動會時，一種由文字組成的有鼓勵性質的文字。下面小編給大家?guī)硇W生運動會稿件，歡迎大家閱讀。
致三級跳運動員向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
一 二 ?三 跳！
跳一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時——
你舒展開矯健的羽翼
然后——
就會有個屬于你的距離
無論遠近
都是青春的風采
無論勝負
都是動人的旋律
曲線。
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許，那是一條盤旋的dna
生命存在的意義
被你細細描述
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個輕捷的身影
從眼前掠過
踏在沙坑
走向勝利！
竹竿慢慢地往上抬高，運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次，運動員付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多復出一份汗水。
賽跑的同學請注意，
聽說速度如果超過光速，
時光將可倒流，你可以因此而更加年輕；
跳遠的同學請注意，
聽說在德國，
人們可以免費讀大學，
而那兒據說也不太遠；
跳高的同學請注意，
你們知道u2偵察機何以那么囂張嗎？
據說它只處于高度為10000米的地方，
你們不想以自身的行動去滅了它的威風嗎？
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說"沖刺"不容易。
跑步，跳躍，透支，項項奪冠;
獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜;
參賽，助威，擬稿，人人努力;
冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。
世事我曾抗爭，
成敗不必在意！