2023年中青年班培訓(xùn)心得體會(通用12篇)

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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇一
    中青年培訓(xùn),是指針對中年和青年群體開展的一種職業(yè)培訓(xùn)。在現(xiàn)代社會,中青年人力資源被認為是企業(yè)未來的發(fā)展資本,因此,企業(yè)越來越重視對中青年員工的培訓(xùn),使他們不斷地成長和發(fā)展,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。于是,我也參加了中青年培訓(xùn),以此學(xué)習(xí)職業(yè)技能,拓展視野,增強職業(yè)競爭力。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
    在培訓(xùn)過程中,我們接受了很多方面的教育和訓(xùn)練。其中,技能培訓(xùn)是主要部分,團隊合作、組織協(xié)調(diào)、溝通和溝通技巧、進修和學(xué)習(xí)、管理秘笈等主題也是其他方面的重點。此外,針對職場上的人際交流和溝通問題,我們還進行了大量的討論,在實際情況下模擬應(yīng)用這些技能,提高自身在實際工作中的應(yīng)變能力和質(zhì)量。
    第三段:獲得的收獲
    在培訓(xùn)過程中,我認識到了一個人在職場上的能力、素質(zhì)是多方面的,也同樣重要。不僅僅是技能,更包括情感控制、溝通能力、團隊合作、態(tài)度、想象力等方面。這些都是成為一個成功職場人的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己一些不足,孜孜不倦地追求完美,希望能夠走得更遠,更進一步。
    第四段:應(yīng)用到工作中
    在我結(jié)束這次培訓(xùn)后,我在工作中更有自信而且能更加深入思考工作。我尊重和傾聽同事和上級的意見和建議,保持愉快和睦的工作環(huán)境。同時,我?guī)еo律和高質(zhì)量的精神,并與同事一起努力,在工作中實現(xiàn)共同的目標。
    第五段:結(jié)尾
    中青年培訓(xùn)給了我一個極好的學(xué)習(xí)機會,磨練了我在職場中的技能和能力,并激勵了我在發(fā)展職業(yè)生涯上更加努力。培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用技巧將會成為我今后工作中的助力,使我成為一個智慧、獨立、專業(yè)的職場精英。通過培訓(xùn),我意識到自己的價值和潛力,獲得了成長和進步的機遇,也更加有信心和勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)!
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇二
    20xx年xx月,我有幸參加了我縣縣管后備干部和優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班。一個月的時間里,和四十幾位同學(xué)一起經(jīng)歷了理論知識學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、重走紅軍路、基層調(diào)研考察、黨支部活動、文藝匯演……我們進一步開闊了視野,拓展了思路,收獲了友誼,使自己的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、防腐意識、綜合能力等方面有了很大程度的提高,收獲頗豐,感觸良多,主要體會有以下“三思”。
    一思:博學(xué)不窮 篤行不倦
    無論什么時候處在什么崗位,我們都應(yīng)秉持學(xué)無止境的理念,與時俱進,學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),更新思維觀念,通過向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),克服“知識透支”和“本領(lǐng)恐慌”,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。此次青干班培訓(xùn)組織安排了經(jīng)濟、文化、法律、旅游等多方面的豐富課程,學(xué)習(xí)之后,更重要的是將理論知識結(jié)合到工作實踐上,要做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,不斷反思和提升自己的各方面能力,不斷把學(xué)習(xí)收獲體現(xiàn)到行動上,博學(xué)篤行,敢于創(chuàng)新,勇于突破,知行合一。
    二思:敢于擔當 善于擔當
    敢于擔當,就是要有強烈的責任意識,就是面對各種困難矛盾面前敢闖敢試、敢為人先、敢抓敢管、敢于碰硬、敢于作為、敢于擔責。能做到這些“敢于”,那就具備了“畬鄉(xiāng)鐵軍”的基本素質(zhì)。善于擔當,就是要有擔當重任的能力,也是新時期每一個干部必備的履職條件。擔當不僅要靠勇氣,更要靠智慧和能力,這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷提升,不僅要敬業(yè)愛崗,還要精通本職工作,具備了謀劃破解難題的智慧和實踐解決問題的本領(lǐng),才能真正做到能夠擔當。
    三思:嚴守底線 廉潔清正
    我們常說“打鐵還需自身硬”,只有自己行得正、做得端,才有底氣去做別人的工作。通過青干班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我更加重視修身養(yǎng)性,提升拒腐防變能力,以法律為準繩,樹立“底線思維”,勇于開展批評和自我批評,嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、“六條禁令”等要求,讓自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。作為黨員干部,更要嚴格把牢做人做事的道德底線,常懷敬畏之心,做到潔身自好、清正廉潔,應(yīng)當不斷地自省、自警、自勵,通過不斷解決自身存在的問題,讓自己保持良好的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng),堂堂正正做人,干干凈凈做事。
    在我縣開展畬鄉(xiāng)鐵軍“志不求易、事不避難”實干創(chuàng)新大趕考之際,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部更要進一步認真查找補齊“短板”問題,理清創(chuàng)新發(fā)展思路,制定切實可行的目標,完成好自己的工作任務(wù)。?!叭肌闭叭^”,增強“志不求易,事不避難”的思想覺悟和行動自覺,認真踐行“干凈干事創(chuàng)新業(yè),忠勇?lián)旇T鐵軍”的目標要求,做到無愧于黨、無愧于民、無愧于心,為加快建設(shè)美麗幸福新景寧添磚加瓦!
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇三
    自從中青年培訓(xùn)課程推出以來,許多人積極參與并受益匪淺。我也參加了一次培訓(xùn),對于我來說,這是一次不可多得的機會,我在這期間學(xué)習(xí)到了許多實用的知識和技能,提升了自己的綜合素質(zhì),同時也加深了我對學(xué)習(xí)的渴望。在這篇文章中,我將分享我所得到的一些心得和體會。
    第二段:知識和技能的提升
    中青年培訓(xùn)課程改變了我對學(xué)習(xí)的看法,讓我重新認識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多新的實用知識和技能,包括項目管理、團隊合作、溝通技巧等。這些都是我在工作中需要用到的技能,我通過培訓(xùn)獲得了更深入的了解,可以更好地應(yīng)用于實際工作中。
    第三段:自我認識和人際關(guān)系
    在中青年培訓(xùn)中,我也有機會更深入地了解自己,以及如何與他人建立良好的人際關(guān)系。通過參加各種課程和活動,我強化了自己的溝通能力和自我反省能力,進一步提升了個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。與此同時,我也建立了一些新的人際關(guān)系,認識到了不同背景、不同經(jīng)歷的人的獨特之處,也更加珍視這些新的朋友和同事。
    第四段:職業(yè)規(guī)劃和目標實現(xiàn)
    中青年培訓(xùn)課程讓我更加清晰地認識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標,更加有信心地朝著自己的目標前進。通過參加課程和和與其他參與者的溝通交流,我逐漸形成了自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標,并制定了實現(xiàn)這些目標的具體計劃。
    第五段:總結(jié)
    總的來說,中青年培訓(xùn)課程對我的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了實用的知識和技能,更好地認識自己,建立了良好的人際關(guān)系,并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。我相信,這些收獲將對我的未來發(fā)展帶來更多的機遇和挑戰(zhàn),也將為我不斷提升個人素質(zhì)、實現(xiàn)自我價值和貢獻社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇四
    人們常說“愛拼才會贏”,三天的佛山之行,讓我感觸良多的不是佛山的先天發(fā)展條件,而是佛山人敢想、敢干、敢贏的性格特質(zhì)和佛山“產(chǎn)、城、人” 融合的創(chuàng)新發(fā)展理念。先進發(fā)展理念與實干精神的相互融合,成就了佛山今天的飛速發(fā)展。
    理念是發(fā)展的源動力。所有發(fā)展的開端都源于夢想,源于目標,有了目標才能產(chǎn)生思路從而變?yōu)樾袆?,演化為發(fā)展的成果。而理念就是在對自身條件、周邊環(huán)境和未來預(yù)見的深刻認識的基礎(chǔ)上,對理想目標所產(chǎn)生的思路。改革開放的起點,我們與佛山站在同一起跑線上,經(jīng)濟上誰都沒有優(yōu)勢,大家都是珠三角城市,佛山只是相對靠近廣州一點,優(yōu)勢其實并不明顯,然后,三十多年的發(fā)展,佛山卻大大拉開了與我們的距離。佛山能夠成就今天的飛躍,關(guān)鍵就在于“敢想”二字,佛山充分發(fā)掘自身的各方資源特點和優(yōu)勢,順勢而為,敢于創(chuàng)新發(fā)展模式,用先進的發(fā)展理念激發(fā)出社會無限的發(fā)展活力。佛山人以商賈的思維去謀劃發(fā)展,堅持以先進的理念推動經(jīng)濟社會的發(fā)展,從而使佛山逐步走入優(yōu)勢發(fā)展的良性循環(huán),產(chǎn)生出生生不息、源源不斷的發(fā)展動力。
    在三天的學(xué)習(xí)中,通過實地參觀考察,我們從細節(jié)中感受到了佛山先進發(fā)展理念的魅力所在。在北滘文化中心,一個鎮(zhèn)級的文化中心,你能感受到的是比我們縣級還要好的規(guī)劃建設(shè)和社會服務(wù)。文化中心的圖書館藏書量差不多是我市圖書館的一半,而建筑的設(shè)計更加有文化特點和時代韻味,設(shè)施和服務(wù)更加的人性化、便捷化、信息化。文化中心的藝術(shù)培訓(xùn)功能場室完備齊全,比我們的文化館還要完善。北滘文化中心常年免費對外開放,不分本地和外地人,為的就是要通過完善的公共文化服務(wù),留住人才,促進發(fā)展。這樣的理念在我們的發(fā)展思路中不曾出現(xiàn)。這不是單純的有錢投入的問題,而是很好地體現(xiàn)了佛山人口中的“產(chǎn)、城、人”融合的發(fā)展理念。在佛山新城這個中德合作的城市項目中,一路走來,40%以上的綠化面積、更加合理的城市規(guī)劃建設(shè)、更加突顯文化特色的建筑風(fēng)格、更加體貼人的公共服務(wù),我們看到的是更加具有先進城市特點、更加擁有現(xiàn)代城市魅力的宜居新城,這就是佛山創(chuàng)新發(fā)展理念的成果展示。
    反觀我們,一味地把精力投入到單一的發(fā)展模式中去,一味地追逐所謂經(jīng)濟的發(fā)展,而忽略了產(chǎn)、城、人的融合,缺少了敢想的創(chuàng)新發(fā)展理念,距離宜居城市、幸福城市的美好目標還有漫漫長路。在發(fā)展中,對社會服務(wù)、文化建設(shè)的忽略問題十分突出。在文化基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)保障、社會公益發(fā)展等方面的建設(shè)中,我們的缺乏重視,不愿投入,造成了基礎(chǔ)建設(shè)和社會服務(wù)遠落后于經(jīng)濟社會的發(fā)展需求,設(shè)施設(shè)備的不完善,很多設(shè)施的日常開放服務(wù)沒有保障,有些成了擺設(shè),基層群眾的需求難以滿足,生活不歡余哪有生產(chǎn)力?城市要建設(shè)要發(fā)展必須全方位,只有經(jīng)濟用力,社會、文化不給力,就等于三角板櫈缺了兩個腳,沒可能站得住。社會、文化的發(fā)展跟不上經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏,必然導(dǎo)致的是人才的逐漸流失、社會的日漸不穩(wěn),最后影響的是經(jīng)濟的發(fā)展,發(fā)展的周期循環(huán)不暢,就會產(chǎn)生脫軌的危險。
    理念在前,不思不行。我們應(yīng)該看到差距,轉(zhuǎn)變思維,勇敢前行,才能推動城市的飛躍發(fā)展。
    實干是發(fā)展的推進器?;鸺站偷冒讶剂献⑷胪七M器才能點火發(fā)射。先進的理念是我們發(fā)展的燃料,要把理念實踐開來,我們就要握緊實干精神的利刃,敢想了還要敢干才能贏得精彩。佛山的成功,匯聚了無數(shù)佛山人的實干結(jié)晶而成,正所謂“空談?wù)`國,實干興邦”。
    三天時間,不僅從城市建設(shè)上感受到了佛山的實干精神,基層干部實干的形象也深深印在我們的腦海里。主講基層社會管理新趨勢的老葉同志,一直站著講課,中氣十足,突顯了務(wù)實干事的作風(fēng)。最讓我感觸的是,組織讓他當村支部書記,他就二話不說把村子的事務(wù)搞好;給他3萬元發(fā)展旅游,他就用實干精神做成了一個幾百萬的星級項目;讓他去分管信訪維穩(wěn),他就實實在在地為群眾化解矛盾、解決難題。而反觀有些人,滿口虛言只管論成績撐門面,沒有深入地去研究發(fā)展的問題,面對困難問題,缺乏敢于擔當?shù)挠職夂推橇?,工作難有突破提升,發(fā)展自然寸步難行。
    改革開放之初,鶴山曾是全國百強縣,鶴山制造的拉舍爾毛毯等產(chǎn)品暢銷全國乃至世界,美雅股份也與佛山美的一起上市。然而,當我們還沉浸于成績的時候,當我們?yōu)樾⌒〉某煽冋凑醋韵驳臅r候,別人已經(jīng)在默默地耕耘中,在沉默中漸漸爆發(fā),在實干中實現(xiàn)超越、實現(xiàn)騰飛。如今輝煌不在,美雅亦復(fù)存在,而佛山美的依舊屹立不倒,不斷地發(fā)展壯大。在回憶往昔,感概世事變遷之時,我們應(yīng)該清醒地看到差距,認真地分析問題根源,應(yīng)該深思如何走好發(fā)展的每一步,應(yīng)該大力弘揚實干的精神。
    創(chuàng)新理念與實干精神的完美融合,佛山的航班已經(jīng)高飛,作為鄰居的我們,應(yīng)該目標堅定,把握好自身的優(yōu)勢,借助周邊的有利條件,創(chuàng)新理念、突出特點、勇敢實干,推動鶴山經(jīng)濟、社會、文化的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)幸福鶴山建設(shè),讓我們沖出跑道,像仙鶴一般振翅騰飛于萬米高空!
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇五
    年十月至學(xué)期期末,我在學(xué)校龍泉書院西花廳參加了青年教師的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是我校為了讓青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,提高青年教師的素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量而實施的一項舉措!這次培訓(xùn)中,在感受到龍泉書院風(fēng)韻的同時,重溫了教育主管部門對教師在師德方面的規(guī)范,學(xué)習(xí)了我校一三五教學(xué)模式實施的環(huán)節(jié),知曉了我校在教育教學(xué)管理方面的要求,研究了學(xué)生在青少年階段的心理行為問題,實踐了我校信息化管理及教學(xué)系統(tǒng),聆聽了優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗!也領(lǐng)略了授課名師的風(fēng)范,個人受到了深深的啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺,我得到了很大的收獲,我從中得到了很多體會和啟發(fā):
    一、內(nèi)容詳實,師德高尚,感染力深遠
    此次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,從多層次多角度安排,緊鑼密鼓,扎實有序,內(nèi)容也較為全面:包括了教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、教研教學(xué)能力、班主任工作、課堂管理與班級管理、教育教學(xué)技能指導(dǎo)、教師禮儀與修養(yǎng)、新教師應(yīng)注意的問題等諸多方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。而新教師培訓(xùn)的所有老師都是教育教學(xué)水平一流的好老師。他們的培訓(xùn)全面而細致,深刻而生動,不管哪一位教師主講,他們都是有備而來,準備的十分充分,沒有一絲一毫的敷衍:所有的講稿均制成ppt公開共享;有的研究高瞻遠矚,細致入微,切合實際,時時讓人眼前一亮;他們思想深邃高尚,語言精練清晰和緩,態(tài)度和藹可親沒有架子,這一切都彰顯出他們的人格,高尚的師德,崇高的職業(yè)精神以及對教育事業(yè)的熱愛,執(zhí)著!他們提升了我們?nèi)松拇笾腔?他們身上散發(fā)出的愛的力量,將助推我今后更加全心全意的投入到教育教學(xué)工作中。他們是最美的老師!
    在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師應(yīng)該好好地吸收和采納。
    二、教師的道德和責任,學(xué)生觀
    教師在教育中表現(xiàn)出怎樣的道德修為,直接熏陶著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展,直接影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀,直接影響著正在成長著的青年一代的身心健康。教師的道德品質(zhì)對學(xué)生的影響,是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量?!币苍S我們太普通,一己之力也很微弱,但我們要努力去做充滿智慧的教育!想想初登講臺時熱情如火,充滿激情,轉(zhuǎn)眼人到中年,回首走過的路,不能倦怠!更不能在倦怠中消磨教育者的良心,而要把良心化作行動,融入平凡的工作中去!
    一樣的課程不一樣的班級,當我為分數(shù)沾沾自喜的時候,是否注意到還有許多分數(shù)不高的孩子有多憂傷?那些拼命努力獲得高分的學(xué)生是否真正感到了學(xué)習(xí)的成功與幸福?在我的教習(xí)過程中,有多少人精神的成長被忽視?我要給予學(xué)生怎樣的精神關(guān)懷?羅素說:參差多態(tài)乃是幸福的本源。那我評價的尺子有幾把?教育要關(guān)心每個人的幸福每個人的成長每個人自我價值的實現(xiàn),也許這些并不全是教師的問題,但道德和責任要牢記!這也是學(xué)校、社會、學(xué)生的期盼!
    三、教師這一職業(yè)的思考和認識
    第一,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
    第二,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
    第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。
    第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。
    第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
    最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
    四、終身學(xué)習(xí),提升理念,促進教師專業(yè)發(fā)展
    我們要養(yǎng)成“終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,當今高新技術(shù)發(fā)展飛速,面臨著時代的挑戰(zhàn),我們?nèi)绻米蛱鞂W(xué)來的知識來教現(xiàn)代的學(xué)生去做明天的事,那就太可悲了。而且我們的教育的對象的特殊性,決定了教育不可能有“最佳方案”,不可能有“放之四海而皆準”的教學(xué)方法。所以我們應(yīng)該不斷的尋求機會學(xué)習(xí)更多的知識,只有不斷拓展,我們的教育和教學(xué)能力才能得到提高!我今后一定要加強各方面學(xué)習(xí),讀書做事,促進自我專業(yè)發(fā)展,做幸福教師!
    五、堅持教學(xué)反思,教中研,研中教
    劉校長強調(diào)我們要堅持教學(xué)反思,才有可能從平凡走向卓越!華東師范大學(xué)終身教授著名教育家葉瀾說:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思就有可能成為名師?!碧K霍姆林斯基說:“每一位教師都來寫教育日記,寫隨筆和記錄,這些記錄是思考及創(chuàng)造的源泉,是無價之寶,是你搞教育科研的豐富材料及實踐基礎(chǔ)”。做報告的老師之所以能成為專家名師,也是因為他們是教學(xué)中的有心人,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)事件,并進行有效的反思研究,之后再進行教學(xué)實踐,再發(fā)現(xiàn)問題再反思再實踐,如此反復(fù)螺旋式上升。我今后要向這一方面進行努力!
    六、自身存在的問題和今后努力方向
    通過這次培訓(xùn),我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距,在一些方面有不足之處:
    (1)在教學(xué)方面:應(yīng)該多與學(xué)生互動,注重教學(xué)設(shè)計,多實行啟發(fā)式教學(xué)和討論式教學(xué)。多讓學(xué)生來發(fā)現(xiàn)和解決問題,盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (2)在學(xué)生管理方面:對學(xué)生的情況不夠了解,雖然工作充滿熱情但對學(xué)生的自我管理能力估計過高,今后還要多多了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,努力使自己成為學(xué)生的良師益友,緊密的和班主任配合,努力爭取使所教使班級名列前茅。
    七、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力
    對于剛剛進入本校工作的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些問題,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師的講話,充滿了對新教師的關(guān)愛。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境等,其二是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其三是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
    此次培訓(xùn),我感嘆每一位老師學(xué)識淵博、學(xué)養(yǎng)高深的同時,他們的每一個真知灼見,每一個獨到的見解和體會,都一次次撞擊著我的心靈深處,猶如醍醐灌頂,使我豁然開朗,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴充、教學(xué)理念的提高,更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華,為我下一步的生活和學(xué)習(xí)指明了方向。感謝他們!
    最后,我想對所有參加培訓(xùn)的教師說:用愛生活,會使自己幸福;用愛工作,會使很多人幸福。讓我們用愛做最美教師吧!
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇六
    根據(jù)組織的安排,我參加了2017年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會,又是一個自己鍛煉提升的過程。從開班的第一天起,我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自己學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變,秉承清華 “嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強不息,厚德載物”的校訓(xùn),遵守班紀班規(guī),嚴守作息時間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中。
    我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《當代中國政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自己管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程,我全面掌握了知識,提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時間雖短,但收獲頗豐:
    在提倡機關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天,機關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時代的到來,當今世界,科技知識迅猛發(fā)展、日新月異,各種新技術(shù)、新觀念、新知識層出不窮。這些新思想、新知識,必將對未來的發(fā)展和人類的進步,起至關(guān)重要的作用。作為一名機關(guān)干部,如不加強學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進、緊抓時代的脈搏,必將被時代淘汰,被社會淘汰。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題,增強了自身發(fā)展的緊迫感和責任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國學(xué)智慧;開闊眼界,看到差距,增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性,掌握方法,學(xué)以致用,提高了解決問題的能力;同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識視野得到拓展,思想覺悟得到升華。
    良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務(wù)員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅持鍛煉身體,保持旺盛的精力、健康的體魄。
    有公才有功,必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。要正直為民,牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把老百姓所需作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從人民群眾的利益;“公正無私,一言而萬民齊”,人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使;要光明磊落,堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主后集中,先咨詢后決策,不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟民主,公道正派。
    遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見、真才實學(xué)。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。多深入群眾,到第一線研究問題、解決問題,為百姓排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責,多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒,在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù)。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
    善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步,怎樣分析和思考問題,形成科學(xué)決策,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法,堅持辯證思維,切實提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力。要站在全局的高度來分析問題,從維護黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題,牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點關(guān)注群眾反映的熱點問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點來分析問題、認識、事物,、避免犯“盲人摸象”的錯誤??茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流,借鑒西方國家和發(fā)展中國家的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,是在深刻總結(jié)我國發(fā)展的實踐經(jīng)驗、合理借鑒國外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來的,要繼承鄧小平“發(fā)展是個硬道理”的優(yōu)勢,同時又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題。經(jīng)濟發(fā)展的過程中不能單純追求“政績”做“面子”,要科學(xué)處理好人與社會、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個落卜”、正在進行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹黃廠”等,正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動。在發(fā)展過程中,要努力加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,加快科技創(chuàng)新,實現(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變,提升核心競爭力,降低經(jīng)濟成本,避免物質(zhì)資源過度消耗,減少環(huán)境污染,促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。成績屬于過去,未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,我將始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自己超越中,享受工作的快樂,體現(xiàn)人生的價值。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇七
    第一段:引言(100字)
    中青年培訓(xùn)班是為了幫助成年人提升職業(yè)技能和個人成長而設(shè)立的,參加這樣的培訓(xùn)班能讓我們更好地了解自己,學(xué)習(xí)新知識,培養(yǎng)新技能。最近我參加了一次中青年培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),對自己的成長有了更深刻的認識,同時也收獲了豐富的知識和經(jīng)驗。
    第二段:培訓(xùn)的目標和內(nèi)容(200字)
    中青年培訓(xùn)班的目標是幫助我們提升能力和素質(zhì),更好地適應(yīng)當前的職場和社會環(huán)境。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作等方面的知識和技能。通過專業(yè)的老師的指導(dǎo)和實踐訓(xùn)練,我們深入了解了這些課程的重要性和應(yīng)用方法。
    第三段:收獲的成長(400字)
    在培訓(xùn)班的過程中,我逐漸意識到了自己在溝通方面的不足之處。通過老師的指導(dǎo),我學(xué)會了更加有效地表達自己的意見和觀點,與他人建立更好的溝通和合作關(guān)系。同時,我也調(diào)整了自己的思維方式和態(tài)度,更加積極主動地面對挑戰(zhàn)和困難。培訓(xùn)班提供給我了一個創(chuàng)新思考和學(xué)習(xí)的平臺,我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能不斷提升自己的能力和競爭力。
    第四段:技能的應(yīng)用和實踐(300字)
    培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)到了理論知識,更重要的是學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實際生活中。通過各種實踐任務(wù)和案例分析,我們在團隊中學(xué)會了如何協(xié)作和合作,如何解決問題和制定有效的計劃。這些實踐經(jīng)驗讓我深刻理解到理論知識與實踐的結(jié)合的重要性,同時也提高了自己的解決問題和組織能力。
    第五段:對未來的展望和總結(jié)(200字)
    通過參加中青年培訓(xùn)班,我不僅獲得了具體的知識和技能,更重要的是認識到了自己的不足和改進的方向。在未來的工作和生活中,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,努力成為更好的自己。希望通過這次培訓(xùn),能夠提高自己的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新能力,為社會做出更大的貢獻。
    結(jié)尾:
    中青年培訓(xùn)班的參與不僅是一次知識和技能的充實,更是一次思想和觀念的洗禮。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,對自己的未來也有了更清晰明了的規(guī)劃。希望未來能有更多的機會參與類似的培訓(xùn),不斷提升自己,實現(xiàn)更多的夢想。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇八
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。下面是小編精心整理的中青年干部
    培訓(xùn)心得體會
    ,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
    按照中共xxxx組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識,我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:
    一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會:
    1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
    當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)
    此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    二、通過培訓(xùn),使我感到了責任重大
    這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對我縣經(jīng)濟社會的當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認識到,在這個終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    三、修身立德,廉潔自律
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    四、強化團隊精神,鍛煉個人意志
    這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半軍事化管理,安排各組進行文藝節(jié)目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    學(xué)院為了加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本
    規(guī)章制度
    的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí),教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。
    1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?!包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當今社會,在全面推進小康社會建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會被新時代所拋棄。
    2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢,順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標,在明確目標的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀,實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發(fā)展社會價值放到第一位。
    3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時,作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時間不長,但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,取長補短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教,毛澤東同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!敝t虛是一個人應(yīng)當具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等,爭取早日成為一名合格的后備干部。
    今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
    一、強化陣地意識,夯實辦學(xué)基礎(chǔ)
    搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。
    1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計劃》。做到職責分明,分工落實,教學(xué)計劃、課程提綱、
    學(xué)習(xí)總結(jié)
    規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責,支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。
    二、強化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路
    社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學(xué)習(xí)中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”為目的,我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動,進一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會”、“學(xué)黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態(tài),讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強了時代感和社會責任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合:除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強的活動,如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合:在
    先進性教育
    活動中,各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進典型村——劉莊》,并開展了“致富思源、富而思進”大討論,比照先進典型,找出了自己不足,增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合:支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活,鞏固學(xué)到的內(nèi)容,加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,公開學(xué)習(xí)開展情況,收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不文明現(xiàn)象勸一勸,不衛(wèi)生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時通過積極開展結(jié)對共建活動,增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年,社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達300余人次,參訓(xùn)面達95%以上。
    三、注重實效,基層黨校辦學(xué)出成果
    一分耕耘一分收獲,大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校,培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻意識、先鋒模范意識極強的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶,實現(xiàn)組組有標兵,人人學(xué)標兵的良好氛圍,促進了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力,社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強,基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進,精心組織黨員、干部參加培訓(xùn),使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇九
    通過此次黨外青年干部培訓(xùn),我感觸頗深,在一天半的時間里首先我聽了河北省社會主義學(xué)院王樹臣教授的講座,對如何在新時代中提高參政能力,何為統(tǒng)一戰(zhàn)線,如何建立、維護統(tǒng)一戰(zhàn)線有了更加深刻的理解;接著區(qū)委黨校的李素麗老師帶著我們走進“一帶一路”,讓我更加清楚的了解了“一帶一路”的初衷、發(fā)展與重大意義;最后通過和班里各位同學(xué)的討論,更加明確了發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性和重大意義。下面就此次培訓(xùn)分享一些自己的心得體會。
    第一、 堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線
    領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題是最根本的問題,中國共產(chǎn)黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線實行堅強正確的領(lǐng)導(dǎo),是中國統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本特點,也是中國統(tǒng)一戰(zhàn)線得以在長期的革命和建設(shè)實踐中發(fā)揮重大作用的根本保證。1947年12月,毛澤東同志在總結(jié)中國革命的歷史經(jīng)驗時指出:“中國新民主主義的革命要勝利,沒有一個包括全民族絕大多數(shù)人口的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,是不可能的。不但如此,這個統(tǒng)一戰(zhàn)線還必須是在中國共產(chǎn)黨的堅強的領(lǐng)導(dǎo)之下。沒有中國共產(chǎn)黨的堅強的領(lǐng)導(dǎo),任何革命統(tǒng)一戰(zhàn)線也是不能勝利的?!?BR>    統(tǒng)一戰(zhàn)線涵蓋不同階層、不同群體、不同黨派、不同民族、不同信仰,以及生活在不同社會制度下的人們。這么龐大的隊伍,各色各樣的人都有,怎么才能凝聚起來、調(diào)動起來?一方面,必須突出共同思想政治基礎(chǔ)和奮斗目標的一致性,這是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用的前提。統(tǒng)一戰(zhàn)線在不同歷史時期,都是根據(jù)黨和國家戰(zhàn)略部署的變化,不斷調(diào)整服務(wù)的重點,從而凝聚起各方面力量共同奮斗。另一方面,必須充分發(fā)揚民主、尊重包容引導(dǎo)多樣性,這是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用的關(guān)鍵。通過聽取不同意見,促進決策科學(xué)民主;通過調(diào)動不同資源,推動經(jīng)濟社會健康發(fā)展;通過協(xié)調(diào)不同關(guān)系,維護社會和諧穩(wěn)定。一致性沒有定位準,或者多樣性沒有運用好,統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用都會大打折扣。
    愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我國的現(xiàn)代化是社會主義的現(xiàn)代化,由于歷史條件和社會制度不同,我們不可能走西方資本主義現(xiàn)代化的道路,只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能找到一條符合中國國情的實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確道路。我國又是一個人口眾多、多民族、多黨派、經(jīng)濟文化落后的國家,沒有共產(chǎn)黨這個核心,就不可能凝聚、動員和組織全國人民的力量為建設(shè)有中國特色社會主義的共同目標而奮斗。因此,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是我國統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固、擴大的核心問題,也是各民族、各黨派和各界人士的共同愿望和共同利益。歷史已經(jīng)證明,統(tǒng)一戰(zhàn)線必須在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,才有正確的方向、蓬勃的生機和光明的前途。如果沒有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,統(tǒng)一戰(zhàn)線必然渙散無力,不會有協(xié)調(diào)一致的步伐。共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)越堅強,統(tǒng)一戰(zhàn)線就會團結(jié)得越緊密,發(fā)揮的作用也越大。
    第二、 發(fā)揮“一帶一路”優(yōu)勢,構(gòu)建“人類命運共同體”
    “一帶一路”是具有全球視野的戰(zhàn)略倡議,可成為中國擴大對外開放、推動與歐亞國家經(jīng)濟合作新的戰(zhàn)略平臺,并可進一步推動西部大開發(fā)、促使我國企業(yè)走出去”,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。中亞是建設(shè)“一帶一路”經(jīng)濟帶的第一環(huán),具有基礎(chǔ)性和示范性效應(yīng)?!耙粠б宦贰苯?jīng)濟帶的建設(shè)符合沿線國家發(fā)展經(jīng)濟、改善民生的根本利益,受到中亞國家的普遍歡迎。它不是機制化的國際組織,不謀求建立超國家機構(gòu),其合作方式靈活多樣。同時也應(yīng)注意到,“一帶一路”經(jīng)濟帶落實的客觀困難較多,阻力不小,實施過程將是長期的,應(yīng)逐步推進。
    與美式價值觀不同,中國的“一帶一路”戰(zhàn)略是發(fā)展的倡議、合作的倡議、開放的倡議,強調(diào)的是共商、共建、共享的平等互利方式。它所強調(diào)的是合作而非對抗,是發(fā)展而非遏制。它是一件中國提供給世界——尤其是世界上的廣大發(fā)展中國家的重要公共產(chǎn)品,而不是一件用來與現(xiàn)有世界秩序領(lǐng)導(dǎo)者對抗的武器,自然也就談不上是對美國領(lǐng)導(dǎo)權(quán)挑戰(zhàn)。對此有學(xué)者曾評論道:“得道多助,失道寡助……‘一帶一路’戰(zhàn)略向世界展現(xiàn)出中國和平發(fā)展、開放包容、互利共贏的價值理念和負責任的國家形象,必將贏得國際社會對中國崛起的認同和尊重?!比绻袊梢酝ㄟ^“一帶一路”戰(zhàn)略使自身的價值理念獲得國際社會的普遍認同,那么美國采取的任何可能激化與中國間矛盾的戰(zhàn)略,都將因為其失去足夠數(shù)量國家的支持而失效。
    在“和平、發(fā)展、合作、共贏”已成為當今時代潮流、全球化進程加快的背景下,“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想以開放公平的共建原則、海陸并舉的框架思路、強調(diào)互動的合作重點以及多元化的合作機制作為支撐,促進著世界向一個日益緊密的整體的發(fā)展?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想的提出并非偶然,它是當今世界歷史朝著整體世界史發(fā)展的必然結(jié)果,這一深刻的歷史背景決定了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想必將對世界歷史的整體發(fā)展具有積極的促進作用。當然,由于國家間的互動和外部條件的約束,任何一個國家的戰(zhàn)略的最終結(jié)果都不會完全按照它最初的設(shè)想展開?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想在實施過程中,可能還會遇到各種挑戰(zhàn),但世界歷史整體發(fā)展趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的,“一帶一路”戰(zhàn)略順應(yīng)了這種大趨勢,必將能達成各種文明的多元平等發(fā)展,最終建成各國休戚與共的“人類命運共同體”。
    綜上所述,要想真正搞好“一帶一路”的建設(shè),還是需要建立一個堅實的、以中國共產(chǎn)黨為核心的統(tǒng)一戰(zhàn)線,要發(fā)揚長期以來中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟,休戚與共的優(yōu)良傳統(tǒng),搞好政治傳承,提高政治站位,增強政治能力,只有這樣才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇十
    近年來,中青年培訓(xùn)班在社會上逐漸興起,成為提高個人職業(yè)素養(yǎng)和加強職業(yè)發(fā)展的重要選擇。我有幸參加了一期中青年培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了培訓(xùn)班帶給我的益處和感悟。以下是我的心得和體會。
    第一段:了解自己,明確目標
    參加中青年培訓(xùn)班之前,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向并不清晰。然而,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了一系列課程和討論,逐漸對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認識。通過聆聽他人的職業(yè)經(jīng)驗和教訓(xùn),我學(xué)會了反思自己的職業(yè)發(fā)展,明確了自己的目標和追求。
    第二段:提升專業(yè)能力,拓寬視野
    中青年培訓(xùn)班提供了一系列實用的課程和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)機會。通過深入學(xué)習(xí)和實踐,我掌握了一些關(guān)鍵的技能和知識,如團隊合作、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些能力的提升不僅對我當前的工作有著直接的裨益,更對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了關(guān)鍵的推動作用。此外,培訓(xùn)班還提供了一些實地考察和交流活動,讓我與來自不同領(lǐng)域的同行交流和分享經(jīng)驗,拓寬了我的視野和思維方式。
    第三段:增強自信心,戰(zhàn)勝困難
    職業(yè)的發(fā)展道路上常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而通過中青年培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐,我學(xué)會了面對困難時的應(yīng)對策略。在培訓(xùn)班中,我參與了一些模擬演練和案例分析,不斷鍛煉了自己的應(yīng)對能力和解決問題的能力。在與同伴的互動與討論中,我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這些經(jīng)歷使我變得更加自信,有勇氣面對并戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
    第四段:建立人脈,擴展資源
    中青年培訓(xùn)班是一個聚集了許多有志于職業(yè)發(fā)展的中青年的平臺,通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流,我與許多有著共同興趣和追求的同行建立了聯(lián)系。這些人脈關(guān)系不僅可以在職業(yè)發(fā)展中互相幫助和支持,還為我提供了更多的機會和資源。通過與他人的交流和溝通,我不僅可以了解到更多的行業(yè)動態(tài)和信息,還可以獲得一些潛在的職業(yè)機會和合作伙伴。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí),追求卓越
    中青年培訓(xùn)班只是我職業(yè)發(fā)展道路上的一個起點,而不是終點。參加培訓(xùn)班的經(jīng)歷讓我深刻認識到,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。職場環(huán)境和要求不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,才能適應(yīng)這個快速變化的社會。因此,我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,持續(xù)進修和拓展自己。我相信,只有不斷追求卓越和進步,才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
    總結(jié)起來,中青年培訓(xùn)班對于個人職業(yè)發(fā)展具有重要的促進作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實踐,我走出了自己舒適區(qū),加深了對自己職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的認識,提升了專業(yè)能力和自信心,建立了有意義的人際關(guān)系,并開啟了持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越的道路。我相信,這些經(jīng)歷和體會將成為我今后職業(yè)發(fā)展道路上的寶貴財富。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇十一
    根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了為期9天的中青年干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了區(qū)委區(qū)政府對我們的重視和關(guān)心,不僅內(nèi)容豐富多彩,紀律嚴明,形式更是多種多樣。
    在這次培訓(xùn)中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公文寫作知識、市紀委書記的《做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與大家談體會》、市招商局勾局長關(guān)于招商引資的專題講座以及市委黨校高主任的《新時期青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)能力與執(zhí)行力》等精品課程,讓我對公文寫作、反腐倡廉、招商引資等各方面都有了進一步的了解和認識,涉及面廣,思路寬。高民杰教授的關(guān)于青年干部應(yīng)具備的素質(zhì)能力的講座,更是要求我們要不斷提升自己的理論素養(yǎng)和道德水平,培養(yǎng)開放意識和協(xié)作精神,學(xué)會運用創(chuàng)新的理念來解決問題。
    作為一名大學(xué)生村官,我將以此次培訓(xùn)為契機,做到以下幾點:
    一、要嚴于律己,對自身要求突出一個“高”字。
    青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,區(qū)委區(qū)政府對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務(wù)精湛,擔得起工作重擔;品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔,抗得住誘惑的新時代優(yōu)秀青年干部。
    二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標突出一個“遠”字。
    無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當把目光放得更遠些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。
    三、要學(xué)而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。
    高民杰教授在課堂上問過我們一個問題,黨章里黨員的第一條義務(wù)是什么?簡單概括為兩個字“學(xué)習(xí)”。樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識,既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。同時,我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強者!
    通過此次培訓(xùn),不僅使我的知識得到了進一步的豐富和充實,更使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向。我決心在今后的工作中,不斷加強學(xué)習(xí)、細心思考,立足本職、求真務(wù)實、扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    中青年班培訓(xùn)心得體會篇十二
    隨著教育改革的不斷深入,中青年教師培訓(xùn)班逐漸成為提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。近期,我有幸參加了一次為期一個月的中青年教師培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),我不僅擴展了自己的教育視野,更深切體會到了作為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。以下將我在培訓(xùn)中的收獲和感悟進行總結(jié)。
    首先,培訓(xùn)班讓我全面了解到教育的本質(zhì)是什么。在我過去的教學(xué)實踐中,我常常只關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的傳授和學(xué)生的成績評價,而忽略了教育的真正目的。而在培訓(xùn)中,導(dǎo)師們恰好強調(diào)了教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和品質(zhì),而非僅僅追求升學(xué)率或者考試分數(shù)。我意識到作為教師,我應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和思考能力,而非僅僅灌輸知識。這不僅需要我改變現(xiàn)有的教學(xué)模式,更需要我自身不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育觀念。
    其次,培訓(xùn)班幫助我拓展了教育知識的領(lǐng)域。在培訓(xùn)班中,導(dǎo)師們組織了各種形式的講座和研討,介紹了最新的教育理論和實踐方法。例如,他們講解了項目化學(xué)習(xí)的重要性和實施方法,讓我從傳統(tǒng)的“教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生為中心”。同時,他們還介紹了教育新技術(shù)的應(yīng)用和利用,如在線教學(xué)平臺和智能教育軟件等,這些新技術(shù)不僅能夠豐富教學(xué)內(nèi)容,更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過這些新知識的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己理解的教育不只是在課堂中傳授知識,還包括為學(xué)生提供全方位的成長與發(fā)展。
    再次,在培訓(xùn)班中,我認識到了教師的自我反思的重要性。培訓(xùn)中的每堂課后,導(dǎo)師都會組織我們進行小組討論和交流,讓我們分析自己的教學(xué)實踐并提出改進的方法。這種反思能夠幫助我認識到自己的教學(xué)不足和問題所在,促使我不斷地調(diào)整和改進自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。同時,導(dǎo)師們也鼓勵我們進行教學(xué)觀摩和互相交流,從他人的教學(xué)中學(xué)習(xí)和借鑒。通過這種方式,我意識到每個教師都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和進步,不僅僅滿足于現(xiàn)狀,而是要積極主動地尋找新的發(fā)展機會和途徑。
    最后,培訓(xùn)班讓我體會到了教師的使命和責任。在培訓(xùn)的最后一次講座中,導(dǎo)師們強調(diào)了作為一名教師的獨特性和重要性。他們告訴我們,教師不僅要是學(xué)科的專家,更要是學(xué)生的引路人和人生導(dǎo)師。教師要以身作則,用自己的言行和行為影響學(xué)生成長,要用心去關(guān)愛和引導(dǎo)每一個學(xué)生。而這種使命感和責任感不僅是一種職業(yè)使命,更應(yīng)該是每個教師內(nèi)心深處的追求和信念。
    總之,參加中青年教師培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我不僅明確了教育的本質(zhì)和目的,還了解了最新的教育理論和實踐方法,同時意識到了自我反思和成長的重要性,與此同時也堅定了我作為一名教師的使命和責任。我深信,在未來的教學(xué)實踐中,我將能夠運用這些收獲和體會,不斷提升自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻。