無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
拾金不昧表揚(yáng)信和篇一
公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意，兩名游客手持錦旗來到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的謝意。
經(jīng)了解，月日，兩名游客在景區(qū)游玩，丟失卡包一個(gè)，內(nèi)裝醫(yī)?？?、貴賓卡、銀行卡、會員卡等物品卻渾然不知，所幸被公司員工撿到，將卡包上交到辦公室，辦公室通過游客包內(nèi)貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專程到景區(qū)感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來一面寫有“拾金不昧，無私奉獻(xiàn)”的錦旗，這不僅是對公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對我們服務(wù)工作的激勵(lì)。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇二
xxx同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí)，撿到了一部手機(jī)。
此時(shí)，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。
她的.這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。
教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
表揚(yáng)人：xxx
年月日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇三
各位xx：
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面”。 當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙my3251出租車司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20xx年10月5日，正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當(dāng)把客人送到目的地時(shí)，游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。
此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候，旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算，如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚(yáng)恒通公司的'出租車司機(jī)品德高尚。
面對貴重物品的誘惑，程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇四
xxx：
在這萬木更新、春暖花開的季節(jié)，我謹(jǐn)代表公司對**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進(jìn)行表揚(yáng)，為她們的`行為感到驕傲，為我們公司有這樣的員工而感到自豪。
3月x日是個(gè)普通的日子，但是對于xxx和xxx卻是不平凡的一天。早晨，兩人一如平常的對已退客房進(jìn)行打掃。收拾完了桌子和床頭柜，準(zhǔn)備將床單、被套及枕套撤下進(jìn)行換洗。在楊會秀拿起枕頭準(zhǔn)備扯下枕套時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面竟然有一串金黃色的項(xiàng)鏈————金項(xiàng)鏈xxx在腦子里想著，但是又轉(zhuǎn)念一想，這么貴重的物品，客人怎么會輕易落下？想的同時(shí)，急呼xxx過來查看，倆人拿起物品后第一感覺就是鏈子很沉。都說，如果真的是金項(xiàng)鏈一定值很多錢，自己得做多長時(shí)間的服務(wù)員才能買得起那么粗的金鏈子??？想到這，xxx馬上聯(lián)想到那位丟項(xiàng)鏈的客人，他知道項(xiàng)鏈丟了一定很著急，得趕緊找到失主才是。于是，xxx馬上讓xxx看好物品，自己跑去跟樓層主管匯報(bào)情況。樓層主管得到消息后立即詢問前臺接待，看客人是否離開酒店，如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。樓層主管一看物品確實(shí)貴重，不能再拖延時(shí)間，于是一邊跟店經(jīng)理上報(bào)情況，一邊向前臺接待了解客人信息。
最后，在全體工作伙伴的共同努力下，終于找到了那位丟項(xiàng)鏈的客人，客人也找到了丟掉的項(xiàng)鏈，xxx的精神值得表揚(yáng)。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇五
xxx工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。
當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的xxx同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝xxx同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被xxx同學(xué)這種拾金不昧的`高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對xxx同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的xxx同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像xxx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對xxx同學(xué)說一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇六
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
2月4日晚，xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
5日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸疱X，xx表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神，為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxxx儀表有限公司
xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天早上，我們學(xué)校高一（3）的學(xué)生xx在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。xx第一時(shí)間交給高一（3）班長，xx交給學(xué)校團(tuán)委貼“失物招領(lǐng)通知單”希望失主今天下午去高一生物辦公室取。
另外，今天上午，高二11班的xx同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一枚徽章，送給了第一時(shí)間失去同學(xué)的班主任。走失的同學(xué)向xx同學(xué)表示感謝！
xx同學(xué)和xx同學(xué)的募捐行為，體現(xiàn)了我們學(xué)校作為中學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，也體現(xiàn)了我們學(xué)校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)張三和李思同學(xué)的精神，樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，團(tuán)委要求高一至高三各班立即建立班內(nèi)善行記錄簿，及時(shí)登記班內(nèi)善舉，并及時(shí)向各年級團(tuán)總支主管老師報(bào)告。團(tuán)委會根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)和通報(bào)！
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇八
xxx：
9月5日上午9點(diǎn)鐘，中國銀行xx市xx支行保安象平時(shí)一樣，在支行營業(yè)大廳和自助銀行來回巡邏，當(dāng)他巡邏到支行自助銀行邊上時(shí)，突然在地上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的包，他左看看，右看看，見旁邊沒有客戶，意識到這可能是客戶在自助銀行取款后忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。
周師傅當(dāng)時(shí)沒有擅自打開錢包，而是立即報(bào)告大堂經(jīng)理和支行負(fù)責(zé)人，并和同事們一起打開錢包查看里面的物品，內(nèi)有幾千元現(xiàn)金、各種卡、證等眾多等物品。意識到失主丟了這么多證件和錢款肯定很是著急，便和支行其他員工一起開展尋找失主活動。
說是尋找，但難度是很大的，周師傅等人通過查看錢包內(nèi)的卡和證件等資料，查錄像、看傳票，通過相關(guān)渠道多方尋找失主客戶信息。但因當(dāng)時(shí)未找到身份證，不能確認(rèn)失主身份，尋找沒有進(jìn)展。
但周師傅還沒有放棄尋找，繼續(xù)采取措施進(jìn)行尋找。直到上午11點(diǎn)本文開頭一幕時(shí)，在和失主確認(rèn)錢包內(nèi)容完全相符，并從錢包內(nèi)一個(gè)小夾層中找出失方身份證證明失主身份后，當(dāng)即將錢包歸還失主。
該失主對周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝，并當(dāng)場拿出一疊錢給一定要他收下。但堅(jiān)決拒絕了，他說，作為一個(gè)保安拾到失主錢包予以歸還是應(yīng)該做的。失主對此贊嘆不已，連聲對中行員工的高尚品質(zhì)表示高度贊揚(yáng)。
保安員盡職履責(zé)，拾金不昧，及時(shí)將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì)，也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù)，提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開展的良好成果。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年7月27日至8月17日，公司員工李同志先后收到不明匯款共計(jì)44。25萬元人民幣。面對突如其來的重金，李同志沒有絲毫動搖，第一時(shí)間報(bào)警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯(cuò)誤匯款全部歸還，并婉言謝絕中國旅行社20xx元的酬謝。
李同志這種拾金不昧、不計(jì)報(bào)酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會公德，為公司贏得了良好聲譽(yù)，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。
希望公司全體員工向李同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，展現(xiàn)公司良好的精神面貌，為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱。
此致
敬禮
拾金不昧表揚(yáng)信和篇一
公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意，兩名游客手持錦旗來到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的謝意。
經(jīng)了解，月日，兩名游客在景區(qū)游玩，丟失卡包一個(gè)，內(nèi)裝醫(yī)?？?、貴賓卡、銀行卡、會員卡等物品卻渾然不知，所幸被公司員工撿到，將卡包上交到辦公室，辦公室通過游客包內(nèi)貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專程到景區(qū)感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來一面寫有“拾金不昧，無私奉獻(xiàn)”的錦旗，這不僅是對公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對我們服務(wù)工作的激勵(lì)。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇二
xxx同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí)，撿到了一部手機(jī)。
此時(shí)，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。
她的.這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。
教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
表揚(yáng)人：xxx
年月日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇三
各位xx：
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面”。 當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙my3251出租車司機(jī)程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20xx年10月5日，正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當(dāng)把客人送到目的地時(shí)，游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。
此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候，旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算，如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚(yáng)恒通公司的'出租車司機(jī)品德高尚。
面對貴重物品的誘惑，程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇四
xxx：
在這萬木更新、春暖花開的季節(jié)，我謹(jǐn)代表公司對**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進(jìn)行表揚(yáng)，為她們的`行為感到驕傲，為我們公司有這樣的員工而感到自豪。
3月x日是個(gè)普通的日子，但是對于xxx和xxx卻是不平凡的一天。早晨，兩人一如平常的對已退客房進(jìn)行打掃。收拾完了桌子和床頭柜，準(zhǔn)備將床單、被套及枕套撤下進(jìn)行換洗。在楊會秀拿起枕頭準(zhǔn)備扯下枕套時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面竟然有一串金黃色的項(xiàng)鏈————金項(xiàng)鏈xxx在腦子里想著，但是又轉(zhuǎn)念一想，這么貴重的物品，客人怎么會輕易落下？想的同時(shí)，急呼xxx過來查看，倆人拿起物品后第一感覺就是鏈子很沉。都說，如果真的是金項(xiàng)鏈一定值很多錢，自己得做多長時(shí)間的服務(wù)員才能買得起那么粗的金鏈子??？想到這，xxx馬上聯(lián)想到那位丟項(xiàng)鏈的客人，他知道項(xiàng)鏈丟了一定很著急，得趕緊找到失主才是。于是，xxx馬上讓xxx看好物品，自己跑去跟樓層主管匯報(bào)情況。樓層主管得到消息后立即詢問前臺接待，看客人是否離開酒店，如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。樓層主管一看物品確實(shí)貴重，不能再拖延時(shí)間，于是一邊跟店經(jīng)理上報(bào)情況，一邊向前臺接待了解客人信息。
最后，在全體工作伙伴的共同努力下，終于找到了那位丟項(xiàng)鏈的客人，客人也找到了丟掉的項(xiàng)鏈，xxx的精神值得表揚(yáng)。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇五
xxx工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。
當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的xxx同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝xxx同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被xxx同學(xué)這種拾金不昧的`高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對xxx同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的xxx同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像xxx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對xxx同學(xué)說一聲：“感謝！”
此致
敬禮！
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇六
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”
當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
2月4日晚，xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
5日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸疱X，xx表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神，為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天早上，我們學(xué)校高一（3）的學(xué)生xx在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。xx第一時(shí)間交給高一（3）班長，xx交給學(xué)校團(tuán)委貼“失物招領(lǐng)通知單”希望失主今天下午去高一生物辦公室取。
另外，今天上午，高二11班的xx同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一枚徽章，送給了第一時(shí)間失去同學(xué)的班主任。走失的同學(xué)向xx同學(xué)表示感謝！
xx同學(xué)和xx同學(xué)的募捐行為，體現(xiàn)了我們學(xué)校作為中學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，也體現(xiàn)了我們學(xué)校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)張三和李思同學(xué)的精神，樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，團(tuán)委要求高一至高三各班立即建立班內(nèi)善行記錄簿，及時(shí)登記班內(nèi)善舉，并及時(shí)向各年級團(tuán)總支主管老師報(bào)告。團(tuán)委會根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)和通報(bào)！
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xx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇八
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9月5日上午9點(diǎn)鐘，中國銀行xx市xx支行保安象平時(shí)一樣，在支行營業(yè)大廳和自助銀行來回巡邏，當(dāng)他巡邏到支行自助銀行邊上時(shí)，突然在地上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的包，他左看看，右看看，見旁邊沒有客戶，意識到這可能是客戶在自助銀行取款后忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。
周師傅當(dāng)時(shí)沒有擅自打開錢包，而是立即報(bào)告大堂經(jīng)理和支行負(fù)責(zé)人，并和同事們一起打開錢包查看里面的物品，內(nèi)有幾千元現(xiàn)金、各種卡、證等眾多等物品。意識到失主丟了這么多證件和錢款肯定很是著急，便和支行其他員工一起開展尋找失主活動。
說是尋找，但難度是很大的，周師傅等人通過查看錢包內(nèi)的卡和證件等資料，查錄像、看傳票，通過相關(guān)渠道多方尋找失主客戶信息。但因當(dāng)時(shí)未找到身份證，不能確認(rèn)失主身份，尋找沒有進(jìn)展。
但周師傅還沒有放棄尋找，繼續(xù)采取措施進(jìn)行尋找。直到上午11點(diǎn)本文開頭一幕時(shí)，在和失主確認(rèn)錢包內(nèi)容完全相符，并從錢包內(nèi)一個(gè)小夾層中找出失方身份證證明失主身份后，當(dāng)即將錢包歸還失主。
該失主對周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝，并當(dāng)場拿出一疊錢給一定要他收下。但堅(jiān)決拒絕了，他說，作為一個(gè)保安拾到失主錢包予以歸還是應(yīng)該做的。失主對此贊嘆不已，連聲對中行員工的高尚品質(zhì)表示高度贊揚(yáng)。
保安員盡職履責(zé)，拾金不昧，及時(shí)將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì)，也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù)，提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開展的良好成果。
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日期：xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚(yáng)信和篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年7月27日至8月17日，公司員工李同志先后收到不明匯款共計(jì)44。25萬元人民幣。面對突如其來的重金，李同志沒有絲毫動搖，第一時(shí)間報(bào)警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯(cuò)誤匯款全部歸還，并婉言謝絕中國旅行社20xx元的酬謝。
李同志這種拾金不昧、不計(jì)報(bào)酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會公德，為公司贏得了良好聲譽(yù)，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。
希望公司全體員工向李同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，展現(xiàn)公司良好的精神面貌，為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱。
此致
敬禮