2023年凡卡讀后感(通用14篇)

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    當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
    凡卡讀后感篇一
    這學期,我們學了一篇有關描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章,是俄國作家契科夫寫的,讀完這篇文章,我非??蓱z故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國沙皇三世。
    故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來,他的爺爺老了,帶不動他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢危菍懰谛衬膬哼^的悲慘生活:
    “昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃?!?BR>    你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時期社會是多么黑暗!這還是一個九歲的孩子!
    我曾想過,把我送往那個社會的話,我這這種“小皇帝”必定生活不下去。
    我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。
    凡卡讀后感篇二
    —讀完范卡后的感覺
    凡卡的悲慘經(jīng)歷讓人們感到憐憫和同情。
    凡卡絕望的談話讓我的心怦怦直跳。
    凡卡的極度失望讓人深思......
    題詞
    凡卡,一個只有九歲的男孩。在我們看來,九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡,是他們無憂無慮和自由的年齡,是歡笑和快樂被釋放的時間。然而,對凡·卡來說,這一切都是遙不可及的。
    凡卡,一個只夢想過平靜生活的孩子。在他心里,幸福只是他能和祖父在鄉(xiāng)下過的平靜生活,鄉(xiāng)下并不富裕,但卻充滿了食物。只有平靜的生活才能遠離老板家人的惡意毆打和責罵。他想要幸福,僅此而已。。。然而,這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實無情地吞噬了范卡最后一絲希望。范卡的夢想破滅了......
    當我看到運通卡帶著最后一個無限的期待把信放進郵箱時,我熱淚盈眶,想大聲告訴他:“運通卡,地址不明的信不能寄出……”當我在文章中看到范凱夢見爺爺懷著甜蜜的希望讀他的信時,我希望文章中的一切都沒有改變,這樣范凱就能在夢里感受到一瞬間的快樂和幸福,這樣他就能在夢里的黑暗中找到一絲光明,我多么希望這個夢永遠不會醒來!
    然而,如果這是一個夢,它會醒來。當我從夢中醒來時,凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無影無蹤。
    當凡卡的夢想破滅時,我們學到了很多,很多......
    凡卡讀后感篇三
    今天,我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
    在文中凡卡擁有的都只是虛幻,凡卡希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為凡卡的信爺爺收不到。
    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和凡卡相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。凡卡當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
    凡卡希望爺爺來接她,凡卡想凡卡的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對凡卡來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
    凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。
    凡卡出生在那種黑暗的社會里,凡卡正過著苦難的生活,凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,凡卡所想得我們都有,凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
    我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應該珍惜這來之不易的生活。
    等凡卡醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,凡卡的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應該尊重周圍的親人,去認識凡卡們的愛,體貼凡卡們。
    我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到凡卡的痛苦,但是我能肯定:凡卡以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
    凡卡讀后感篇四
    明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。
    凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
    看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,我們的童年相差十萬八千里??!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。
    當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽???如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虧待,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘??!
    我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應是坐在學校好好學習的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學習……現(xiàn)在,我要好好學習,掌握好科學技術,為祖國獻一份力量。
    夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。
    凡卡讀后感篇五
    在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。
    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太相識。他其時是非常的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,怙恃已為我們預備好了飯菜,放學后,怙恃已經(jīng)為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活,他小時候就怙恃雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
    他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的庇護被我們視為理所當然,對他來說:親人的庇護是想得到而得不到的。
    凡卡讀后感篇六
    從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。
    像他這么小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護,然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。
    凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因為那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡?。∵@也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。
    所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。
    凡卡讀后感篇七
    今天我接到了六年級下冊的課本。一回到家我就貪婪地讀著語文書上的每一篇課文,其中被《凡卡》這篇小說深深的吸引住了。
    這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去的故事。
    當我讀到凡卡受到種種折磨著一段的時候,我的心久久不能平靜。是??!凡卡那么小,本應該向我們一樣背著書包,高高興興上學去。但是因為家里窮,他只好到鞋鋪里去當學徒??蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖,而且還打他、罵他,讓他睡在過道里,他是多么可憐啊!
    當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思??蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。舊惡的社會制度是多么黑暗??!
    當我讀完全文,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學校去念書。每天,我們在知識的海洋中遨游。下課時,又可以無憂無路的玩耍,這是多么幸福?。∠啾戎?,我的童年生活過么幸福、快樂。因此,我們應該更加努力學習,長大為國家做貢獻才對呀!假如凡卡能來我們溫暖、幸福的新中國,他就能像我們一樣吃著可口的飯菜、穿新衣裳,和我們一樣帶紅領巾,高高興興的上學。我想:凡卡一定會激動的哭起來。
    我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活!
    凡卡讀后感篇八
    一個寒冷的夜晚,一盞凡卡小小的燈下,一個瘦弱的孩子,餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。
    小凡卡在老板家當學徒,常常被打,晚上還要給老板的孩子遙遙籃,幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇,希望回到爺爺身邊。
    和凡卡相比我們太幸福了,我長這么大,都不知道什么餓是什么滋味。4歲進幼兒園,7歲上小學。在學校,有老師的關心,教育幫助;在家同學們的里,受到一家人的疼愛。
    同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福,因為他生活在資本主義社會,而我們生活在社會主義國家,我們是陽光下成長的花朵,幸福的生活著。
    世界上還有許多這樣的”凡卡“,我要學好知識,為實現(xiàn)世界繁榮獻出自己的力量。
    凡卡讀后感篇九
    今天,我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
    在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。
    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,
    讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。他當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
    對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
    凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,
    這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。
    快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
    我們更應該珍惜這來之不易的生活。
    等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,
    我們更應該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。
    我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
    凡卡讀后感篇十
    到了第二天滿懷希望的凡卡在過道里面睡醒了,他恨不得立刻爺爺來把他接回那充滿幸福、快樂的鄉(xiāng)下,繼續(xù)過上那美好的日子。
    但是,上帝可不這樣認為。幾天后,爺爺康司坦丁·瑪卡里奇在夜里不幸去世了。這個壞消息一直從鄉(xiāng)下傳到了城市里來,可憐的凡卡聽到這個噩耗后,心里的希望得火苗立刻熄滅了,希望之光深深地被無盡的黑暗所吞噬。這時的他根本不想活在這世上,恨不得跟爺爺一起去那美麗的天堂,去那享受那極樂世界中的幸福、快樂、美好。
    晚上,他繼續(xù)給老板的小崽子搖搖籃,一邊還想著以前和爺爺一起生活的幸福時光,不禁抽噎了一下。沒想到老板家的小崽子哭了,哭得非常大聲,聲音震耳欲聾,這下把老板娘給引了過來,當老板娘看到這個情景時,火冒三丈、氣勢洶洶地對可憐的小凡卡吼道:“這是怎么回事?!”“對不起,老板娘,我……我……”凡卡還沒有把話說完,老板娘又兇巴巴地對凡卡吼道:“你給我出來!”凡卡惶恐地走出房間,站在了院子中間。老板娘從墻上取下了一根結實的皮鞭,狠狠地抽打著當時年僅九歲的可憐的凡卡。這鞭子發(fā)出的分貝把高達十米以上的大樹上的鳥兒都驚飛了。當老板娘抽打完凡卡時,又端了一盆冷水潑在了凡卡身上,惡狠狠地說:“今天晚上你不準吃飯,聽到了沒有?”
    夜晚,小凡卡蹲在過道里,外面吹的冷風,使得小凡卡不得不蜷縮著身子。身上破舊的白襯衫的衣角還滴著血,這時的凡卡不僅像一只“落湯雞”,還像一條“麻花蛇”。小凡卡覺得自己很疲憊很冷,他仿佛看到了爺爺向他緩緩走來,用和藹慈祥的面孔微笑著看著凡卡,仿佛在說:“凡卡,到爺爺這里來?!狈部ㄈ滩蛔⌒α诵Γ蹨I奪眶而出。他用夾雜著些許委屈的聲音弱弱地說到:“爺爺,爺爺,我好想你啊,爺爺……”
    爺爺來接凡卡了,他用自己粗糙的手握著凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快樂的、沒有痛苦的天堂。
    是的,可憐的凡卡死了,而且是被活活的打死的。凡卡在臨死前是幸福的,跟著他和藹慈祥的爺爺一起走到了幸福中去。
    凡卡讀后感篇十一
    信發(fā)出去后,凡卡洋溢在幸福的幻想之中,他每天都等待著爺爺,等待著那蹣跚的步伐踏著鄉(xiāng)間的泥土,城市的石板,帶著家的芳香,來到主人家接他回家。
    夢里,爺爺?shù)男θ菥拖裼腥嗽谄届o的湖水里扔了一塊石頭,微微的波紋透著爺爺?shù)暮吞@。但是幼小的凡卡不會明白,這個世界,本就是不公平的,就像主人家的小崽子和現(xiàn)在的凡卡,他們的人生是如此不同如此。凡卡的信,寄托著他的期望,生存的希望,但這封信,也因為沒貼郵票,沒寫明確收信人地址而帶著凡卡所以的渴望破滅。
    而在凡卡期待的回去的那個地方,爺爺正彎著腰,腳下跟著可愛的泥鰍,爺爺背著一大筐大大小小的木柴走在崎嶇的山路上。他站直了腰,望著遠方凡卡所在地那個城市,眼眶紅紅的,眼睛里泛著淚花,他也在思念著凡卡。
    凡卡因為晚上沒有哄好主人的小崽子,深更半夜被主人用帶刺的荊棘抽暈在院子里。凌晨,肉店里來送肉的伙計過來用腳把凡卡踢醒了,凡卡渾身都是荊棘上的刺,他痛的要命,卻沒錢到小診所去看醫(yī)生,就這得忍著痛一根一根的拔掉這扎在肉上的疼。
    鄉(xiāng)下一個認識的人路過這里,碰見渾身是傷的凡卡。凡卡喜出望外,撲上前就問:“請問,我爺爺呢,他和你一起來的嗎,他是來接我回家的嗎,他在哪呢……”面對凡卡一連串的問題,那人只回答了兩句話:“你爺爺沒有和我一起來,他在上個禮拜已經(jīng)死了?!闭f著就自顧自的走了。
    凡卡回到主人家,他明白了,要學會自己一個人面對一切,自己承擔與生活。
    凡卡讀后感篇十二
    讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。
    短文講述了九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學徒,但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋,而是虐待他,就連鞋匠的伙計都欺負他,伙計們打發(fā)他上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,遭到老板的毆打。吃的呢,簡直沒有。
    早晨是一點面包,中午是稀粥,晚飯又是一點面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過道里。有一次,老板拿楦頭打他的腦袋,他暈倒了,好不容易才醒過來。
    短文還描寫了莫斯科的繁華和美麗,和他自己的處境形成鮮明對比。短文又寫了他以前和爺爺?shù)囊恍┛鞓返氖拢约八郧暗拇遄拥拿利?,又和他現(xiàn)在的處境形成鮮明的對比,突出了凡卡所受的虐待。
    讀完《凡卡》這篇課文,我為凡卡受虐待感到很同情,我祝凡卡早日脫離苦海。
    凡卡讀后感篇十三
    《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。
    凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里,窮孩子永遠得不到幸福的。 而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。
    凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點小脾氣,想想真叫人臉紅。
    再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”
    我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運??!
    凡卡讀后感篇十四
    美夢·泡影
    ——讀了《凡卡》有感
    凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;
    凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;
    凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
    ——題記
    當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!
    當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……
    “我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧?,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。
    《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。
    是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!
    想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮?,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!
    記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了?!澳阒绬?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。
    我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!
    俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中講述了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。它向我們講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。
    凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
    讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。在學校上學,老師教我們各種知識,使我們從一個什么都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多么不應該啊!
    凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!