在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)班級活動主持稿篇一
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯(lián)唱
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《跑題》
3、《冒險氣球》
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》
3、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
4、話?。骸墩丫鋈?BR> 而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
1、朗誦：《黃河頌》
2、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍（男）抓緊時代節(jié)奏，（女）緊跟時代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面為你帶來的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》
表演者：杜召松、王曉荔等
1、歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽~~~給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時候》
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）計算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
教師節(jié)班級活動主持稿篇二
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：20____年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20____年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布20____年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結(jié)束語)
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
ab：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
cd：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
教師節(jié)班級活動主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好!
高三一班班委將涉及重大民生工作列入20xx年到20xx年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員;
2、宣讀聽證紀(jì)律及注意事項;
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》;
4、聽證代表發(fā)言;
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結(jié)果;
6、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話;
7、聽證會總結(jié)。
下面，進(jìn)行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員。
為切實改變高三一班同學(xué)課堂上精力不集中、瞌睡的現(xiàn)象，解決高三一班同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進(jìn)行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進(jìn)班，最晚不得超過6點進(jìn)班的方式來解決同學(xué)們上課瞌睡的問題。 根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，我們以公開聽證會的方式，就促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進(jìn)民主決策、科學(xué)決策。古語有云：“賢路當(dāng)廣不當(dāng)狹，言語當(dāng)開不當(dāng)塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻(xiàn)策。 根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，高三一班班委于20xx年10月21日在班內(nèi)黑板上發(fā)布舉行《促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應(yīng)到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規(guī)定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑和市政協(xié)委員耿x同志對聽證會進(jìn)行全程監(jiān)督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、代表參加聽證會表示歡迎!
列席今天聽證會現(xiàn)場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關(guān)媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔(dān)任主持人，我是高三一班的王x;于x和李x同志任主記錄員。 現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀(jì)律及注意事項：
1、會議紀(jì)律
(1)參會人員不得隨意提前離開會場。
(2)全體參會人員應(yīng)自覺維護(hù)會場秩序，會場內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
(3)與會人員應(yīng)相互尊重、真誠相待，嚴(yán)禁使用偏激語言攻擊、指責(zé)或詆毀他人。
(4)代表發(fā)言時，請舉手示意，經(jīng)主持人同意后方可發(fā)言。其他人應(yīng)認(rèn)真聽取，不得隨意發(fā)言、提問和插話，影響代表發(fā)言。
2、注意事項
(1)會議代表應(yīng)提前準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。因會議時間較緊，每位代表發(fā)言時間一般控制在5分鐘之內(nèi)，發(fā)言超過時間，主持人可及時提示結(jié)束代表發(fā)言。
(2)代表發(fā)言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進(jìn)班制度提出具體的意見和建議。
(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務(wù)工作人員不在會上發(fā)言，其意見可以以書面形式向區(qū)政府辦工作人員提交。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協(xié)委員耿x同志上臺監(jiān)督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項議程。首先有請市人大代表鮑x講話(大家歡迎)。
感謝鮑精彩講話。
各位代表，按照預(yù)定的程序，本次聽證會各項議程已經(jīng)結(jié)束。聽證會上高三一班班主任馮x老師對《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》進(jìn)行了陳述。實到的27名代表從不同角度發(fā)表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進(jìn)行了認(rèn)真的記錄，各位代表并對筆錄進(jìn)行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進(jìn)行認(rèn)真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據(jù)，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關(guān)決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進(jìn)行公布。
最后鮑代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認(rèn)真準(zhǔn)備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達(dá)意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)班級活動主持稿篇四
m：彰顯會計風(fēng)采 x：共筑魅力班級
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家 合：晚上好!
m：歡迎大家來到會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會計學(xué)院各行政班開展了班級文化建設(shè)活動。
m: 新學(xué)年伊始，我們便投入到班級文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級
口號
創(chuàng)建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x: 今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現(xiàn)班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計學(xué)院的班級風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始
x：班級文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級口號斗志昂揚(yáng)，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》
m：舞臺短劇《我的大學(xué)》
m:接下來進(jìn)行的是班級的標(biāo)識展示
140901班 會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡
140902班 二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬
140903班 三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班 會四精英 敢闖敢拼 花開不敗 we can fly
140905班 勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌 140906班 財 管 六 班，力 挫 群 雄;吾 志 所 向，逐 夢 揚(yáng) 威。 140907班 零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴
140908班 乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班 九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范
140910班 文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財大
140911班 氣貫長虹 笑傲蒼穹 國會十一 所向披靡
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x (微博抽獎)
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》 m 班服走秀
m 班級微電影
x (采訪微電影制作人王小詩)
信仰青春，就像紅日之火，點燃你我
接下來請欣賞歌曲《紅日》
m (微博抽獎)
朗誦《少年一班說》
140901班
會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡
140902班
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬
140903班
三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班
會四精英 敢闖敢拼 花開不敗 we can fly
140905班
勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌
140906班
財 管 六 班，力 挫 群 雄;吾 志 所 向，逐 夢 揚(yáng) 威。
140907班
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴
140908班
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風(fēng)采
x：今晚，我們共同見證了一個個優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體
m：班級文化建設(shè)活動雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級文化建設(shè)展示了班級形象，增強(qiáng)了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體的熱情，推動了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水
x： 用激情和希望
合： 去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會計學(xué)院級班級文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出
合：朋友們，晚安
請全體優(yōu)秀班級代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場
共
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教師節(jié)班級活動主持稿篇五
(三字經(jīng)表演結(jié)束后)
(一年級表演完畢后)
下面請欣賞由五年級同學(xué)帶來的國學(xué)課本劇《守株待兔》
(課本劇表演結(jié)束后)
古詩不僅可以講述四季的美，也能表達(dá)出人們的喜怒哀樂
下面請大家欣賞由二年級同學(xué)帶來的《古詩二首》
(二年級表演完畢后)
(三年級表演完畢后)
(四年級表演完畢后)
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。下面有請五年級同學(xué)為大家展示《將進(jìn)酒》
(五年級表演完畢后)
(六二表演完畢后)
(六一班表演完畢后)
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們定在少年之時，懷揣著我們自己的中國夢，誦讀經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力學(xué)習(xí)，長大做國之棟梁，報效祖國。x小學(xué)國學(xué)特色班級展示演出到此結(jié)束。謝謝老師們的觀看。
教師節(jié)班級活動主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好!
高三一班班委將涉及重大民生工作列入20____年到20____年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員;
2、宣讀聽證紀(jì)律及注意事項;
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》;
4、聽證代表發(fā)言;
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結(jié)果;
6、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話;
7、聽證會總結(jié)。
下面，進(jìn)行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員。
為切實改變高三一班同學(xué)課堂上精力不集中、瞌睡的現(xiàn)象，解決高三一班同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進(jìn)行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進(jìn)班，最晚不得超過6點進(jìn)班的方式來解決同學(xué)們上課瞌睡的問題。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，我們以公開聽證會的方式，就促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進(jìn)民主決策、科學(xué)決策。古語有云：“賢路當(dāng)廣不當(dāng)狹，言語當(dāng)開不當(dāng)塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻(xiàn)策。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，高三一班班委于20____年10月21日在班內(nèi)黑板上發(fā)布舉行《促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應(yīng)到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規(guī)定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑【人名】同志和市政協(xié)委員耿【人名】同志對聽證會進(jìn)行全程監(jiān)督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、代表參加聽證會表示歡迎!
列席今天聽證會現(xiàn)場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關(guān)媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔(dān)任主持人，我是高三一班的王__;于__和李【人名】同志任主記錄員。現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀(jì)律及注意事項：
1、會議紀(jì)律
(1)參會人員不得隨意提前離開會場。
(2)全體參會人員應(yīng)自覺維護(hù)會場秩序，會場內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
(3)與會人員應(yīng)相互尊重、真誠相待，嚴(yán)禁使用偏激語言攻擊、指責(zé)或詆毀他人。
(4)代表發(fā)言時，請舉手示意，經(jīng)主持人同意后方可發(fā)言。其他人應(yīng)認(rèn)真聽取，不得隨意發(fā)言、提問和插話，影響代表發(fā)言。
2、注意事項
(1)會議代表應(yīng)提前準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。因會議時間較緊，每位代表發(fā)言時間一般控制在5分鐘之內(nèi)，發(fā)言超過時間，主持人可及時提示結(jié)束代表發(fā)言。
(2)代表發(fā)言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進(jìn)班制度提出具體的意見和建議。
(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務(wù)工作人員不在會上發(fā)言，其意見可以以書面形式向區(qū)政府辦工作人員提交。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協(xié)委員耿【人名】同志上臺監(jiān)督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項議程。首先有請市人大代表鮑__講話(大家歡迎)。
感謝鮑【人名】同志的精彩講話。
各位代表，按照預(yù)定的程序，本次聽證會各項議程已經(jīng)結(jié)束。聽證會上高三一班班主任馮__老師對《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》進(jìn)行了陳述。實到的27名代表從不同角度發(fā)表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進(jìn)行了認(rèn)真的記錄，各位代表并對筆錄進(jìn)行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進(jìn)行認(rèn)真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據(jù)，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關(guān)決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進(jìn)行公布。
最后鮑____代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑【人名】同志對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認(rèn)真準(zhǔn)備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達(dá)意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)班級活動主持稿篇七
班級作為學(xué)校的基本構(gòu)成單位，不僅是教學(xué)的基本組織形式，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，對學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展具有極其重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的班級展示活動
主持詞
，僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué)，大家
和：晚上好!
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃
女：秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級”班級風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!
女：還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐 團(tuán)委副書記 王乃茹學(xué)姐 ;學(xué)生會主席 李博學(xué)長 ; 社聯(lián)主席 臧津民學(xué)長; 學(xué)生會秘書長 郝宏運學(xué)長; 學(xué)生會副主席劉玨學(xué)長; 學(xué)生會副主席 余海波學(xué)姐;學(xué)生會副主席 盧仙迪學(xué)姐; 社聯(lián)副主席 陸全煥學(xué)長; 社聯(lián)副主席 王曉明學(xué)姐 ; 以及各部部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學(xué)
女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學(xué)
男：各個班級的班服都別具特色，下面進(jìn)行第二個游戲——“吹球爭霸賽” 女：游戲規(guī)則：每個班級出一個人，隨機(jī)分為兩組，各組人員在活動范圍內(nèi)需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內(nèi)，氣球落下的一方為 輸家。
男：有請 班級的班服閃亮登場
女：現(xiàn)在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我 們放松一下吧，有請 班的同學(xué) “吹球爭霸賽”
男：接下來將進(jìn)入本次比賽最激動人心的環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)
女：有請八個班級的代表上場 掌聲有請
首先為大家頒發(fā)的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是：
獲得給力創(chuàng)意獎的班級是：
獲得獨一無二獎的班級是
獲得無與倫比獎的班級是：
獲得與眾不同獎的班級是
男：請獲獎班級上前一步，有請 為獲獎班級頒獎
女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎
我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：
男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級
女：有請學(xué)工辦主任馬琨老師講話
男：有請團(tuán)委書記華蕊老師講話
結(jié)束語
女：我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現(xiàn)在我宣布 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級班級風(fēng)采大賽 到此圓滿結(jié)束! 男：請老師和主席團(tuán)先行退場，同學(xué)們有序退場!
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教師節(jié)班級活動主持稿篇八
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽：姜穎，問你一個小問題?
姜穎：什么問題，你說。
鄭陽：就是每年這個時候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么? 姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽：答對了，今天我們這里也要進(jìn)行一場應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽：下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說，她們演的好不好，(好)....... 接下來就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺，來現(xiàn)場感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請十位挑戰(zhàn)者上場。。。(待十位選手站好后)下面由鄭陽來宣讀游戲規(guī)則： 鄭陽：游戲規(guī)則：
十個人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆pk，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過倆倆pk剩下的五個人進(jìn)入車輪戰(zhàn)，按順序開始答題，答錯的人淘汰，從下一位開始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神!!!
(然后現(xiàn)場分組，司儀拿出簽讓大家抽)
《歌曲串燒》
鄭陽：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們再次以熱烈掌聲恭喜獲得戰(zhàn)神稱號。接下來讓我們聽聽歌放松一下，下面有請陳潔、夏思靜等人為大家?guī)淼母枨疅?，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來請欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》，來看看大路上究竟有哪些事。
《誰是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實該打(哈哈哈.......)?？赐晗嗦?，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個游戲名字叫誰是臥底，大家看過快樂大本營，相信對此也不陌生，話不多說，接下來就讓我共同來參與吧，看看誰才是最牛的臥底。 (選手上場)
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報名的人員與隨機(jī)抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語，1個人手中的詞語與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示?？瞻着频娜藙t是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸?shù)舻哪莻€人將會接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢?下面由鄭陽來說一下懲罰措施：
鄭陽：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆，如果臥底堅持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個出局的人，如果最后剩下三個人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過別急，下面還有游戲，有大家樂的。
有一場驚天動地的愛情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛，而讓這對戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢?接下來請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)淼那榫皠 栋啄镒雍髠鳌罚坡曈姓垺?BR> 《默契大考驗》
姜穎：雖然法海不懂愛，但是有情人終成眷屬，只要堅守心中的那份真善美，愛就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛也少不了默契，有默契的愛才能長久，接下來就進(jìn)入我們的默契大考驗的游戲環(huán)節(jié)。請各組選手依次上場。
(上場后)
鄭陽：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個人搭檔參加，甲背對題板，乙只能通過肢體語言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測，猜對后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來猜，一分鐘計時，答對題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對題數(shù)一樣，就進(jìn)行加時賽，直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽》
《想把我唱給你聽》，有請。
《我們》
鄭陽：是南通大學(xué)讓我們相識，是行政管理專業(yè)讓我們相知，我們在一起共同學(xué)習(xí)過，共同生活過，共同娛樂過，也共同流淚過，當(dāng)然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財富，因為有你，因為有我。接下來有請周靜雪和李娜為大家?guī)碓娎收b《我們》。
結(jié)束語
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊!
教師節(jié)班級活動主持稿篇一
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯(lián)唱
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《跑題》
3、《冒險氣球》
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》
3、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
4、話?。骸墩丫鋈?BR> 而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
1、朗誦：《黃河頌》
2、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍（男）抓緊時代節(jié)奏，（女）緊跟時代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面為你帶來的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》
表演者：杜召松、王曉荔等
1、歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽~~~給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時候》
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）計算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
教師節(jié)班級活動主持稿篇二
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：20____年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20____年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布20____年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結(jié)束語)
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
ab：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
cd：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
教師節(jié)班級活動主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好!
高三一班班委將涉及重大民生工作列入20xx年到20xx年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員;
2、宣讀聽證紀(jì)律及注意事項;
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》;
4、聽證代表發(fā)言;
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結(jié)果;
6、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話;
7、聽證會總結(jié)。
下面，進(jìn)行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員。
為切實改變高三一班同學(xué)課堂上精力不集中、瞌睡的現(xiàn)象，解決高三一班同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進(jìn)行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進(jìn)班，最晚不得超過6點進(jìn)班的方式來解決同學(xué)們上課瞌睡的問題。 根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，我們以公開聽證會的方式，就促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進(jìn)民主決策、科學(xué)決策。古語有云：“賢路當(dāng)廣不當(dāng)狹，言語當(dāng)開不當(dāng)塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻(xiàn)策。 根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，高三一班班委于20xx年10月21日在班內(nèi)黑板上發(fā)布舉行《促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應(yīng)到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規(guī)定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑和市政協(xié)委員耿x同志對聽證會進(jìn)行全程監(jiān)督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、代表參加聽證會表示歡迎!
列席今天聽證會現(xiàn)場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關(guān)媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔(dān)任主持人，我是高三一班的王x;于x和李x同志任主記錄員。 現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀(jì)律及注意事項：
1、會議紀(jì)律
(1)參會人員不得隨意提前離開會場。
(2)全體參會人員應(yīng)自覺維護(hù)會場秩序，會場內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
(3)與會人員應(yīng)相互尊重、真誠相待，嚴(yán)禁使用偏激語言攻擊、指責(zé)或詆毀他人。
(4)代表發(fā)言時，請舉手示意，經(jīng)主持人同意后方可發(fā)言。其他人應(yīng)認(rèn)真聽取，不得隨意發(fā)言、提問和插話，影響代表發(fā)言。
2、注意事項
(1)會議代表應(yīng)提前準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。因會議時間較緊，每位代表發(fā)言時間一般控制在5分鐘之內(nèi)，發(fā)言超過時間，主持人可及時提示結(jié)束代表發(fā)言。
(2)代表發(fā)言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進(jìn)班制度提出具體的意見和建議。
(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務(wù)工作人員不在會上發(fā)言，其意見可以以書面形式向區(qū)政府辦工作人員提交。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協(xié)委員耿x同志上臺監(jiān)督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項議程。首先有請市人大代表鮑x講話(大家歡迎)。
感謝鮑精彩講話。
各位代表，按照預(yù)定的程序，本次聽證會各項議程已經(jīng)結(jié)束。聽證會上高三一班班主任馮x老師對《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》進(jìn)行了陳述。實到的27名代表從不同角度發(fā)表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進(jìn)行了認(rèn)真的記錄，各位代表并對筆錄進(jìn)行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進(jìn)行認(rèn)真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據(jù)，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關(guān)決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進(jìn)行公布。
最后鮑代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認(rèn)真準(zhǔn)備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達(dá)意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)班級活動主持稿篇四
m：彰顯會計風(fēng)采 x：共筑魅力班級
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家 合：晚上好!
m：歡迎大家來到會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會計學(xué)院各行政班開展了班級文化建設(shè)活動。
m: 新學(xué)年伊始，我們便投入到班級文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級
口號
創(chuàng)建活動，班級微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x: 今晚我們相聚在此，為各班提供一個展現(xiàn)班級文化的舞臺，今晚，讓我們一睹會計學(xué)院的班級風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院班級文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始
x：班級文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級口號斗志昂揚(yáng)，班級特色活動不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》
m：舞臺短劇《我的大學(xué)》
m:接下來進(jìn)行的是班級的標(biāo)識展示
140901班 會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡
140902班 二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬
140903班 三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班 會四精英 敢闖敢拼 花開不敗 we can fly
140905班 勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌 140906班 財 管 六 班，力 挫 群 雄;吾 志 所 向，逐 夢 揚(yáng) 威。 140907班 零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴
140908班 乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班 九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范
140910班 文者稱雄，理者稱霸，資評十班，雄霸財大
140911班 氣貫長虹 笑傲蒼穹 國會十一 所向披靡
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x (微博抽獎)
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》 m 班服走秀
m 班級微電影
x (采訪微電影制作人王小詩)
信仰青春，就像紅日之火，點燃你我
接下來請欣賞歌曲《紅日》
m (微博抽獎)
朗誦《少年一班說》
140901班
會一會一，天下第一，稱霸財大，所向披靡
140902班
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬
140903班
三班傳奇，才比天齊，會計首屈，所向披靡。
140904班
會四精英 敢闖敢拼 花開不敗 we can fly
140905班
勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌
140906班
財 管 六 班，力 挫 群 雄;吾 志 所 向，逐 夢 揚(yáng) 威。
140907班
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?BR> 一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴
140908班
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財管八班，雄霸財大。
m：今晚，我們一起目睹了班級文化的風(fēng)采
x：今晚，我們共同見證了一個個優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體
m：班級文化建設(shè)活動雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級文化建設(shè)展示了班級形象，增強(qiáng)了班級的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體的熱情，推動了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水
x： 用激情和希望
合： 去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會計學(xué)院級班級文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出
合：朋友們，晚安
請全體優(yōu)秀班級代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺合影留念，請同學(xué)們有序退場
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教師節(jié)班級活動主持稿篇五
(三字經(jīng)表演結(jié)束后)
(一年級表演完畢后)
下面請欣賞由五年級同學(xué)帶來的國學(xué)課本劇《守株待兔》
(課本劇表演結(jié)束后)
古詩不僅可以講述四季的美，也能表達(dá)出人們的喜怒哀樂
下面請大家欣賞由二年級同學(xué)帶來的《古詩二首》
(二年級表演完畢后)
(三年級表演完畢后)
(四年級表演完畢后)
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。下面有請五年級同學(xué)為大家展示《將進(jìn)酒》
(五年級表演完畢后)
(六二表演完畢后)
(六一班表演完畢后)
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們定在少年之時，懷揣著我們自己的中國夢，誦讀經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力學(xué)習(xí)，長大做國之棟梁，報效祖國。x小學(xué)國學(xué)特色班級展示演出到此結(jié)束。謝謝老師們的觀看。
教師節(jié)班級活動主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好!
高三一班班委將涉及重大民生工作列入20____年到20____年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員;
2、宣讀聽證紀(jì)律及注意事項;
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》;
4、聽證代表發(fā)言;
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結(jié)果;
6、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話;
7、聽證會總結(jié)。
下面，進(jìn)行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產(chǎn)生辦法，介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及受邀人員。
為切實改變高三一班同學(xué)課堂上精力不集中、瞌睡的現(xiàn)象，解決高三一班同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進(jìn)行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進(jìn)班，最晚不得超過6點進(jìn)班的方式來解決同學(xué)們上課瞌睡的問題。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，我們以公開聽證會的方式，就促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進(jìn)民主決策、科學(xué)決策。古語有云：“賢路當(dāng)廣不當(dāng)狹，言語當(dāng)開不當(dāng)塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻(xiàn)策。根據(jù)《河南省行政程序規(guī)定》，高三一班班委于20____年10月21日在班內(nèi)黑板上發(fā)布舉行《促進(jìn)本班同學(xué)高效學(xué)習(xí)聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應(yīng)到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規(guī)定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑【人名】同志和市政協(xié)委員耿【人名】同志對聽證會進(jìn)行全程監(jiān)督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、代表參加聽證會表示歡迎!
列席今天聽證會現(xiàn)場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關(guān)媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔(dān)任主持人，我是高三一班的王__;于__和李【人名】同志任主記錄員。現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀(jì)律及注意事項：
1、會議紀(jì)律
(1)參會人員不得隨意提前離開會場。
(2)全體參會人員應(yīng)自覺維護(hù)會場秩序，會場內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
(3)與會人員應(yīng)相互尊重、真誠相待，嚴(yán)禁使用偏激語言攻擊、指責(zé)或詆毀他人。
(4)代表發(fā)言時，請舉手示意，經(jīng)主持人同意后方可發(fā)言。其他人應(yīng)認(rèn)真聽取，不得隨意發(fā)言、提問和插話，影響代表發(fā)言。
2、注意事項
(1)會議代表應(yīng)提前準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。因會議時間較緊，每位代表發(fā)言時間一般控制在5分鐘之內(nèi)，發(fā)言超過時間，主持人可及時提示結(jié)束代表發(fā)言。
(2)代表發(fā)言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進(jìn)班制度提出具體的意見和建議。
(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務(wù)工作人員不在會上發(fā)言，其意見可以以書面形式向區(qū)政府辦工作人員提交。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協(xié)委員耿【人名】同志上臺監(jiān)督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項議程。首先有請市人大代表鮑__講話(大家歡迎)。
感謝鮑【人名】同志的精彩講話。
各位代表，按照預(yù)定的程序，本次聽證會各項議程已經(jīng)結(jié)束。聽證會上高三一班班主任馮__老師對《高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案(聽證稿)》進(jìn)行了陳述。實到的27名代表從不同角度發(fā)表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進(jìn)行了認(rèn)真的記錄，各位代表并對筆錄進(jìn)行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進(jìn)班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進(jìn)行認(rèn)真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據(jù)，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關(guān)決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進(jìn)行公布。
最后鮑____代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑【人名】同志對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認(rèn)真準(zhǔn)備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達(dá)意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)班級活動主持稿篇七
班級作為學(xué)校的基本構(gòu)成單位，不僅是教學(xué)的基本組織形式，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，對學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展具有極其重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的班級展示活動
主持詞
，僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué)，大家
和：晚上好!
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃
女：秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級”班級風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!
女：還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐 團(tuán)委副書記 王乃茹學(xué)姐 ;學(xué)生會主席 李博學(xué)長 ; 社聯(lián)主席 臧津民學(xué)長; 學(xué)生會秘書長 郝宏運學(xué)長; 學(xué)生會副主席劉玨學(xué)長; 學(xué)生會副主席 余海波學(xué)姐;學(xué)生會副主席 盧仙迪學(xué)姐; 社聯(lián)副主席 陸全煥學(xué)長; 社聯(lián)副主席 王曉明學(xué)姐 ; 以及各部部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學(xué)
女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學(xué)
男：各個班級的班服都別具特色，下面進(jìn)行第二個游戲——“吹球爭霸賽” 女：游戲規(guī)則：每個班級出一個人，隨機(jī)分為兩組，各組人員在活動范圍內(nèi)需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內(nèi)，氣球落下的一方為 輸家。
男：有請 班級的班服閃亮登場
女：現(xiàn)在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我 們放松一下吧，有請 班的同學(xué) “吹球爭霸賽”
男：接下來將進(jìn)入本次比賽最激動人心的環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)
女：有請八個班級的代表上場 掌聲有請
首先為大家頒發(fā)的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是：
獲得給力創(chuàng)意獎的班級是：
獲得獨一無二獎的班級是
獲得無與倫比獎的班級是：
獲得與眾不同獎的班級是
男：請獲獎班級上前一步，有請 為獲獎班級頒獎
女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎
我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：
男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級
女：有請學(xué)工辦主任馬琨老師講話
男：有請團(tuán)委書記華蕊老師講話
結(jié)束語
女：我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現(xiàn)在我宣布 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級班級風(fēng)采大賽 到此圓滿結(jié)束! 男：請老師和主席團(tuán)先行退場，同學(xué)們有序退場!
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教師節(jié)班級活動主持稿篇八
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽：姜穎，問你一個小問題?
姜穎：什么問題，你說。
鄭陽：就是每年這個時候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么? 姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽：答對了，今天我們這里也要進(jìn)行一場應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽：下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說，她們演的好不好，(好)....... 接下來就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺，來現(xiàn)場感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請十位挑戰(zhàn)者上場。。。(待十位選手站好后)下面由鄭陽來宣讀游戲規(guī)則： 鄭陽：游戲規(guī)則：
十個人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆pk，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過倆倆pk剩下的五個人進(jìn)入車輪戰(zhàn)，按順序開始答題，答錯的人淘汰，從下一位開始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神!!!
(然后現(xiàn)場分組，司儀拿出簽讓大家抽)
《歌曲串燒》
鄭陽：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們再次以熱烈掌聲恭喜獲得戰(zhàn)神稱號。接下來讓我們聽聽歌放松一下，下面有請陳潔、夏思靜等人為大家?guī)淼母枨疅?，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來請欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》，來看看大路上究竟有哪些事。
《誰是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實該打(哈哈哈.......)?？赐晗嗦?，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個游戲名字叫誰是臥底，大家看過快樂大本營，相信對此也不陌生，話不多說，接下來就讓我共同來參與吧，看看誰才是最牛的臥底。 (選手上場)
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報名的人員與隨機(jī)抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語，1個人手中的詞語與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示?？瞻着频娜藙t是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸?shù)舻哪莻€人將會接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢?下面由鄭陽來說一下懲罰措施：
鄭陽：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆，如果臥底堅持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個出局的人，如果最后剩下三個人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過別急，下面還有游戲，有大家樂的。
有一場驚天動地的愛情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛，而讓這對戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢?接下來請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)淼那榫皠 栋啄镒雍髠鳌罚坡曈姓垺?BR> 《默契大考驗》
姜穎：雖然法海不懂愛，但是有情人終成眷屬，只要堅守心中的那份真善美，愛就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛也少不了默契，有默契的愛才能長久，接下來就進(jìn)入我們的默契大考驗的游戲環(huán)節(jié)。請各組選手依次上場。
(上場后)
鄭陽：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個人搭檔參加，甲背對題板，乙只能通過肢體語言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測，猜對后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來猜，一分鐘計時，答對題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對題數(shù)一樣，就進(jìn)行加時賽，直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽》
《想把我唱給你聽》，有請。
《我們》
鄭陽：是南通大學(xué)讓我們相識，是行政管理專業(yè)讓我們相知，我們在一起共同學(xué)習(xí)過，共同生活過，共同娛樂過，也共同流淚過，當(dāng)然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財富，因為有你，因為有我。接下來有請周靜雪和李娜為大家?guī)碓娎收b《我們》。
結(jié)束語
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊!