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小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇一
1.章**誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了，字跡比以前工整了，上課也比以前認真了，但還不夠刻苦;作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量不高，成績進步不夠明顯?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，相信通過不斷的努力，你會收獲成功的!
2.張**你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，關(guān)心集體，工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍，是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手，總能聽到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開課上的表現(xiàn)，更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點工夫，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.羅**你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦，踴躍發(fā)言，學(xué)習成績優(yōu)良。平時，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時，老師希望你能更加誠實守信，自信、樂觀地面對學(xué)習、生活，相信成功就在不遠處向你招手!
4.藍**你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友，熱愛運動，在長跑比賽中，為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理，在學(xué)習上勤奮不怠，精益求精，揚起理想的風帆，朝著更高的目標努力奮進!
6.劉**你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動積極，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考，大膽發(fā)言，只是你的學(xué)習成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事，只怕有心人"，我相信，只要進一步付出努力，改變一下學(xué)習方法，你的成績肯定會進步的!努力吧!
7.王**你平時尊師守紀，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度比較端正，上課能認真聽講，作業(yè)能按時完成。但由于學(xué)習基礎(chǔ)薄弱，成績還需進一步提高。如果你能適當改進學(xué)習方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問，相信你會取得更大的進步!努力吧，成功永遠屬于勤奮刻苦的人!
8.楊**你尊師益友，誠實善良，樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，讓同齡人佩服。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌，伴隨著你走看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
9.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
10.你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習嚴謹?shù)暮昧晳T。
11.你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
12.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習上下點功夫，一定會取得更大的進步。
13.你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
14.你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。
15.你現(xiàn)在是個男子漢了，要學(xué)會承擔責任，在學(xué)習上要認真學(xué)習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學(xué)習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇二
該生品行端正，有禮貌，在學(xué)習上比較勤奮。很有個性，思想活躍，對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學(xué)生，自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。
該生做事有條不紊，在擔任物理科代表期間，雖承受巨大的壓力，但仍盡心盡職，具有較強的責任感和集體榮譽感。在處理事物方面，總保持著理性的思維，堅持善始善終的原則，有領(lǐng)導(dǎo)者的風范。面對未來，該生有著明確的目標，并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。
該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強烈的時間觀念，懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃，并充滿了信心，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生。
感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，折射出你的自信;課堂上，你精彩的發(fā)言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了許多，更有思想深度，對生活，人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳，有較強的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.真誠地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習之路，有所作為。
你是一位品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習，熱愛生活，能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠是好學(xué)生。
有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發(fā)著睿智，那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人，你的勤學(xué)上進，你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué)，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。
你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮;對待同學(xué)你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學(xué)期你的成績有了很大的提高，這與你的努力密不可分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學(xué)習上良好的勢頭，持之以恒，一步一個腳印，在高考中脫穎而出，期待你成功的喜報。
該生嚴格遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部的管理，積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，時間觀念強，不早退，不曠課，綜合素質(zhì)高，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，有較強集體榮譽感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績優(yōu)異，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛集體，學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績穩(wěn)定，學(xué)風和工作作風都比較踏實，樂于助人，有理想，有抱負，是一位全面發(fā)展的學(xué)生。
該生是一位較聽話的學(xué)生，嚴于律己，做事有分寸。安靜之中有不失幽默，總能為同學(xué)們帶來歡樂，不喜歡出風頭，保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏，但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。
你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強烈的進取心，努力刻苦，只是因為方法不對而走了許多歪路，學(xué)習上，你擁有嚴謹認真的態(tài)度，只因為動作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
作為一名男生，你懂得承擔責任，在同學(xué)之間能互相幫助，做到和睦相處，與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習上，你有強烈的上進心，老師也都看在眼里，知道你是一個懂事的孩子，老師也很高興在三年里看到你的成長，更希望你能在今后的學(xué)習道路中，能保持心態(tài)，繼續(xù)努力，更上一層樓。
該學(xué)生始終秉承積極向上的理念，努力學(xué)習，遵守紀律，是一個文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面，該生性格開朗，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的人才。
該同學(xué)的整體印象是比較聽話的一個學(xué)生，在學(xué)校里都能遵守校紀校規(guī)，在班級里也是服從老師的安排，對她三年的高中生活還是比較滿意。
在學(xué)習上是比較刻苦和勤奮的，能夠自主學(xué)習，合理安排時間，對于布置的任務(wù)都能夠按時地完成。還是比較有自己得計劃和安排的。
同時對于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài)，與同學(xué)的相處過程也是很好的，為人挺積極樂觀的90后。
不足之處在于和老師的交流不夠多，，自己解決問題，這樣難免會遭遇到一些不必要的過失。也不注意細節(jié)問題，在學(xué)習得過程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進的地方。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石，走得更加順暢。
該生對待學(xué)習腳踏實地，勤勤懇懇，用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷，雖然曾經(jīng)也陷入困境中過。但從未放棄，而是甘心付出更多的努力，是一個執(zhí)著的人。與人相處，她能以真心相待，話雖不多，但是很真誠。希望在今后的道路上，她能沖破所有人生的關(guān)卡，勇敢追求自己的夢想。
該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展，熱情的心態(tài)對待同學(xué)，有很好的交際能力，且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛，讓他多次獲校內(nèi)各種獎項榮譽，也是一個能將學(xué)生工作與個人學(xué)習調(diào)整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。
你，文靜，堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想，勇敢向前。
你是一個安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進心，學(xué)習態(tài)度端正，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態(tài)，面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人，與同學(xué)相處融洽。當然，你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動，為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒，希望你可以銘記于心。
你大方穩(wěn)重，為人坦誠 。對于學(xué)習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想 ，奮斗著，迷惘著 ，但你不曾屈服。只是缺乏一點自信，內(nèi)心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石 。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力 ，多一絲堅忍和自信，勇往直前 ，大步邁向?qū)儆谀愕拿篮梦磥怼?BR> 該生積極向上，誠實守信，嚴于律己，尊敬師長，有很強的集體榮譽感，一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。高中三年，主動學(xué)習，勤于思考，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意，還需提高。
積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習認真刻苦，能主動思考，在平時學(xué)習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過主動和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后 ，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
該生，為人誠懇，熱愛生命，在校尊敬師長，嚴于律己，樂于助人，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學(xué)業(yè)上，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時，該生性格上還有一些缺陷，還望改進。
該生，做事認真嚴謹，一絲不茍，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的高中生。
該生，敢于說出自己的想法，并與老師討論，有較強的學(xué)習自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，這點是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練，逐漸變得成熟，懂事，學(xué)習成績也在不斷的提高。希望，在今后的道路上，無論遇到什么困難，都能以平和的心態(tài)，笑對人生!
你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學(xué)習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生，你尊敬師長遵守紀律。看得出，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。 陳孝炯：作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀校規(guī)及中學(xué)生守則，關(guān)心國家大事，思想積極上進，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己，上進心強，有理想有抱負，學(xué)習上目的明確，態(tài)度認真，刻苦努力，認真聽從老師教導(dǎo)，有很強的獨立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責，是老師的好助手。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學(xué)生，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
你是一個愛學(xué)習、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學(xué)校的各項活動。在班級中能團結(jié)同學(xué)，助人為樂，在班級中能團結(jié)同學(xué)，助人為樂，遇到問題能獨立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習總是一絲不茍，力爭最好。能和同學(xué)互補學(xué)習，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成!
該生在校遵守紀律，尊重師長。學(xué)習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足，但總體上是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績好，比較穩(wěn)重，學(xué)習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
你是一個活潑開朗的學(xué)生，與身邊的人交往融洽，有較強的進取心，對待學(xué)習上的難題愿意深究，因而取得了一定的進步。值得一提的是，在班級活動的組織中，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!
該生在校表現(xiàn)良好，學(xué)習自主，能按時完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務(wù)，處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
該生待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇三
該同學(xué)樸實、善良、熱愛勞動、關(guān)心集體，在班里人緣非常好，朋友也很多，是個心中有他人的好孩子。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的期待，在學(xué)習生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團結(jié)同學(xué)。這學(xué)期各方面都有明顯進步，得到老師、同學(xué)一致好評。希望進入中學(xué)后，很好把握自己，不斷調(diào)整前進步伐，同時堅信未來的明天自己一定會成為一個棟梁之才。
該生愛好體育，興趣廣泛，看似調(diào)皮，其實也很努力，學(xué)習上總能主動查漏補缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。
這是一位文靜、可愛的美麗女孩，平時聰明好學(xué)、勤奮善思、熱愛勞動、關(guān)心集體，獲得老師、家長一致好評。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
這是一位坦誠友善、活潑大方的陽光男孩，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯，上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量高，所以成績很優(yōu)秀，同時又能主動關(guān)心集體，幫助同學(xué)，令老師滿意。希望在新的集體里，各方面能以高標準來嚴格要求自己，成為大家學(xué)習的好榜樣。
該同學(xué)聰明好學(xué)、勤奮善思，所以各科學(xué)習都較優(yōu)秀，平時愛好廣泛，能與大家和睦相處，但有時也會粗枝大葉、不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
該同學(xué)思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個出色的學(xué)習委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習慣，精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
這是一位善良、穩(wěn)重、樸實而可愛的大男孩，當集體需要時，他總是不怕臟不怕累，主動出擊，學(xué)習上也總能主動查漏補缺，不斷前進，令老師、家長欣慰。希望進入中學(xué)后，能揚長避短，多探究高效的學(xué)習方法，從而獲取更大的進步。
她是個聰明美麗的運動健將，在體操隊表現(xiàn)很突出，獲一致好評，學(xué)習上也毫不馬虎，勤奮踏實，所以成績較平穩(wěn)。希望進入中學(xué)后，保持這種精神，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。
這是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，不光是老師的好幫手，也是同學(xué)們的好朋友，盡管受到大家一致贊賞，可她仍舊對自己嚴格要求，真不愧是大家信得過的副班長。希望進入中學(xué)后，繼續(xù)保持好的習慣，并能再接再厲，爭取更大的進步。
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學(xué)習勤奮，成績優(yōu)異，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。
該同學(xué)上課思維活躍，課后作業(yè)認真，正確率高，各科成績都較優(yōu)秀，是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希在今后的學(xué)習生涯中，不怕艱辛，勇攀高峰，獲取更大進步。
這是一位勤奮善思，博學(xué)多才，為人謙和的班干部。不光自己學(xué)習成績優(yōu)異，還總幫助別的同學(xué)，令每個教過他的老師贊嘆不已。六年的小學(xué)生涯他碩果累累。老師衷心祝愿他在新的環(huán)境里成為一顆閃耀的明星。
他是一位很勤勞也很熱情的學(xué)生，為集體服務(wù)時他最主動;他多才多藝，象棋下得很棒;學(xué)習上也總能主動查漏補缺，這學(xué)期他各科成績都有明顯進步，說明功夫不負有心人。老師希望他進入中學(xué)后能爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
他這學(xué)期表現(xiàn)不錯，上課專心聽講，課后作業(yè)質(zhì)量高，所以成績總是比較優(yōu)秀。同時他又成熟了許多，能夠主動關(guān)心集體，幫助同學(xué)。老師希望他在新的集體中，能很好的把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，老師相信在未來的明天他一定能成為一個棟梁之才。
他是一位聰明好學(xué)，勤奮善思的學(xué)生，所以不僅各科成績名列前茅，而且作文還有獲獎的佳績。他愛好廣泛，吹笛，籃球是他的最愛，但有時他也會粗心大意。老師希望他進入中學(xué)后能精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體的佼佼者。
這位同學(xué)性格溫和，文靜可人，學(xué)習上總是踏實刻苦，所以成績優(yōu)異，受到師生的一致好評。老師希望她進入中學(xué)后能大膽一些，主動爭取各種機會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃。
這一學(xué)期，他的學(xué)習成績有些不穩(wěn)定，令老師擔心，不過他很快調(diào)整了自己的步伐，改善了學(xué)習方法，學(xué)習成績又穩(wěn)步上升了。希望他進入中學(xué)后，能更好地把握自己，不斷爭取新的收獲。
她活潑開朗，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。同時興趣廣泛，愛好讀書、運動，小學(xué)六年她收獲了不少，也成熟了許多，希望進入中學(xué)后能主動爭取機會，完善自己，成為新集體中的一位明星。
他是一位聰明能干，明事理的好孩子。上課時專注的神情，下課時活潑的身影，留在老師的腦海中。他學(xué)習踏實，各科成績都名列前茅，讓大家贊嘆。老師希望他在新的集體中，繼續(xù)保持好的習慣，爭取早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
他聰明好學(xué)，勤奮善思，所以各科成績優(yōu)異，平日里興趣愛好廣泛，活潑好多，課代表工作盡心盡職。老師希望他進入中學(xué)后能精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體的佼佼者。
文靜、可愛的她，學(xué)習勤奮，勞動積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，大家不會忘記她默默為集體服務(wù)時的認真樣兒。希望她在新環(huán)境里能大膽一些，多爭取機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。
你興趣愛好廣泛，熱愛體育、喜愛運動。這學(xué)期，她在學(xué)習上有了明確的目標，同時學(xué)會了較理性地思考自己的學(xué)習、未來，并為之揚帆起航，這些都令老師欣慰。希望他進入中學(xué)后，能更好地把握自己，不斷爭取新的收獲。
該生文雅又謙虛，身上有許多閃光的地方：學(xué)習勤奮、成績優(yōu)異、待人和善、助人為樂，老師挺喜歡的，大家相信憑她的聰明、靈氣，加上她的努力，定會有更大的收獲。愿她在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。
性格溫和、文靜可人的她，這學(xué)期在學(xué)習上有了明確的目標，并為之揚帆起航，這令老師欣慰。困難擋不住勇敢者的步伐，老師希望他進入中學(xué)后能爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
快樂、活潑的她，學(xué)習勤奮，勞動積極，關(guān)心集體。這學(xué)期她非常珍惜時間，勤奮多練，學(xué)習效率有了明顯提高。希在新環(huán)境里能大膽一些，多爭取機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。
該同學(xué)樸實、善良、熱愛勞動、關(guān)心集體，學(xué)習踏實，是個心中有他人的好孩子。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的期待，在學(xué)習生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
你是一位很勤勞也很熱情的學(xué)生，為集體服務(wù)時他最主動，勞動委員工作盡心盡職，學(xué)習上也總能主動查漏補缺，這學(xué)期他各科成績都有明顯進步，說明功夫不負有心人。老師希望他進入中學(xué)后能爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇四
1、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
2、雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
3、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
4、樂弦：這學(xué)期的你又進了一步：你尊師守紀、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習認真，成績優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
5、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
6、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。
7、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
8、你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
9、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
10、你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!
11、你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
12、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題?；顫姷哪?，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
13、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
14、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
15、文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
16、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
17、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18、“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績。
19、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
20、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
21、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
22、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績才會提高。
24、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
25、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
27、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
28、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
29、你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
30、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇五
你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！
你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！
你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入好學(xué)生的行列。
在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法，要新學(xué)期里取得進步。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇六
1.溫嵚瑜頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習上，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
2.曾喬你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據(jù)理力爭。課堂上，對待老師的問題，你總是認真思考，并且大膽的說出自己的想法。這個學(xué)期，你沒有讓老師失望，你的每一點進步，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會更出色的!
3.鐘少霓這個學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步!
4.李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊!
5.張航華你是一個積極上進、勤奮學(xué)習的好學(xué)生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習上一絲不茍，成績優(yōu)秀。爭勝好強的你應(yīng)該記住“不求，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
6.熊鑫鳳你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長!
9.賴沼璇你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內(nèi)、課外知識，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。
10.李兆龍活潑好動、調(diào)皮而有著良好學(xué)習基礎(chǔ)的你，由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習精神，使得進入優(yōu)秀行列的機會屢次錯過，老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高，會使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.鄭清興你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當好,學(xué)習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習課上不夠?qū)Ｐ?效率不高。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。
12.賴福琪你非?？蓯?臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習你那份認真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學(xué)習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會為你喝彩的!
13.溫凌文你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。平時老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，你燦爛的笑臉會明媚如春!
14.王怡安你真是個可愛的姑娘，性格溫和，樂于助人，課堂上認真聽課，積極思考;學(xué)習認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀;學(xué)習成績也有所提高。我知道你一定會繼續(xù)努力的，盼著你更大的進步!
15.簡夢秋沉默寡言的姑娘，你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜，你有著同齡人很少的好品質(zhì)，學(xué)習成績也在逐漸進步，希望在今后的生活學(xué)習中，揚長避短，取得更大的進步。
16.張熠璐你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
18.盧弘燁機靈的小伙子，你的好學(xué)與認真令大家佩服，你，可是男生的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對自己應(yīng)該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任，希望以后也能為你分擔風雨，分享快樂。
19.巫彩燕你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩，臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學(xué)習上要多問，多思考，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。
20.姜珍紅你的文采讓同學(xué)們驚嘆不已，因為你有細膩的情感，生活中的酸甜苦辣，你都能體會到，并且能很準確的表達出來。書面表達你已經(jīng)做的不錯了，開始練練口頭表達吧!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇七
對于小學(xué)六年級學(xué)生而言，為他們寫好
評語
是至關(guān)重要的;下面是有小學(xué)六年級畢業(yè)生評語，歡迎參閱。
1. 當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
2. 你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。但是，學(xué)習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進取，爭取更大的進步。
3. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。
4. 邵田雷： 你注重自己的學(xué)習，有正確的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習比較用功。雖然你平時有點靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學(xué)習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。
5. 李 倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
6. 季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
7. 張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。
8. 葉 青：你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
9. 汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是，你要懂得學(xué)習是自己的事。會學(xué)習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
11. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
12. 該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，自本學(xué)期以來，在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進步。
13. 趙 鑫：你的接受能力較強，學(xué)習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
14. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
15. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
16. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
17. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
18. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
19. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
20. 有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。
21. 和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
22. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
23. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
24. 施金嶺：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!
25. 於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
26. 劉子凡。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
27. 黃冰欣。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
28. 習不夠認真，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會有進步的。
29. 桑 前： 老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你!
30. 薛 奕： 老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學(xué)習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!
1. 許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
2. 鄧智豪，你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
3. 陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學(xué)習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學(xué)得更好。期待你來年的每一次進步!
4. 陳桂安，在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 胡嘉億，你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
6. 沙玲玉：在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視，有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!
7. 韶晨利：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。
8. 張凱璇：你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!
9. 劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
10. 陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
1. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
3. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
4. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
5. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
6. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
7. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
8. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
9. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
10.你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇八
1、你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想成績繼續(xù)上升的話的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？胸有凌云志，無高不可攀。
2、以前，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后，你能開開心心地走出校門。
3、你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子，可惜，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點恢復(fù)青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學(xué)習時間里，看多點書寫多點字。
4、雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！
5 、有時你很溫馴，有時你很沖動、調(diào)皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng)，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī)，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過物理這一難關(guān)！人無志向，和迷途的盲人一樣。
7、看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的，就字差了點、可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”啊。
10、提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。
12、前一段時間，聽到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改，對家人、對老師、對同學(xué)“想點就點”，太沒規(guī)矩。你想想，“幸福是爭取來的，不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會冷，到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化。但現(xiàn)在的你，我覺得越來越陌生，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會了解別人。
13、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前15名！人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
15、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的成績遙不可及。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
16、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
17、在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
19、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
20、你是一個關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過不少力。在這個學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績對于小學(xué)有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學(xué)習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。心隨朗月高，志與秋霜潔。
21、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來，你成了我的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
22、你是一個乖乖的女孩，是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ)，假如你能更主動的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學(xué)時的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實！心隨朗月高，志與秋霜潔。
23、你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。目標愈高，志向就愈可貴。
24、你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。心隨朗月高，志與秋霜潔。
25、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！目標愈高，志向就愈可貴。
26、上課時，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年，好好珍惜這段時光吧。胸有凌云志，無高不可攀。
27、在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。目標愈高，志向就愈可貴。
28、你呀，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。胸有凌云志，無高不可攀。
29、你是一個乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？時間一眨眼就過去了，你要想考哪所高中？不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的！目標愈高，志向就愈可貴。
30、白凈的臉龐，溫文爾雅的風度，活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的，但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真，學(xué)習上也不太可愛，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有一年了，你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
31、我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優(yōu)秀的中學(xué)生。一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
32、在老師眼里，你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了，因為時間不饒人，一年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
33、斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在，你對學(xué)習都非常認真。文科來講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認真聽，掌握重難點，復(fù)習全面而已，對理科要多聽多練多思考才行。一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
34、一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？鳥不展翅膀難高飛。
35、真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了，對你而言，一年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
36、我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會，把握機會！預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！鳥不展翅膀難高飛。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇九
期末評語
,不過寥寥數(shù)語,但卻因為它承載著對學(xué)生成長的階段性評價和方向性引導(dǎo)而受到多方關(guān)注，怎么寫，依然是個問題;下面是有六年級小學(xué)生畢業(yè)評語，歡迎參閱。
1、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學(xué)習成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
2、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
3、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
4、活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
6、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
7、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!
8、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習精神。
9、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛樱季S活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
10、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
11、一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學(xué)習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
12、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
13、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
14、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
16、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
17、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
18、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
19、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力吧!
20、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，
作文
比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
21、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
22、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
23、你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
24、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進!
25、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
26、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學(xué)習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長 。
27、這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
28、你平凡而又樸實、聰明而又大方，
軍訓(xùn)
時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學(xué)習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
29、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
30、怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
31、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導(dǎo)，學(xué)習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。 你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學(xué)習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
32、你總是默默無語地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
33、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學(xué)習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?BR> 34、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
35、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
36、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
37、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
38、一年來，你在學(xué)習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
39、少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
1、周學(xué)亮，這個學(xué)期似乎比以前顯得更多了一份沉悶，或許是繁重的學(xué)習和心理壓力讓你喘不過起來，更或許是別的什么原因，總之我期待的那個在學(xué)習上有沖勁，更善于思考和動腦的周學(xué)亮似乎沒有出現(xiàn)，你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁，有那么一絲焦慮，卻總覺得使不上勁，現(xiàn)實無法回避，鍛煉一種生活的耐受力，和別人在學(xué)習上競爭一下，你的才智才能散發(fā)出更加過人的光彩，我們都在期待著。
2、常琪，本學(xué)期常琪良好的狀態(tài)不曾改變，開心似乎多過上一個學(xué)期，課堂上積極思考，快速理解和反應(yīng)確實給我留下了深刻的印象，老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然，不顧及其他非積極因素，對于你來說就更加完美，我相信你今后會做的越來越好，無論學(xué)習，還是為人處事與他人交流，還有個愿望，希望你在今年快快的長高，這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。
3、王川江，你在本學(xué)期的表現(xiàn)，整體上看讓我為你感到高興和欣慰，在每天備考所充斥的煩躁和無奈中，你能表現(xiàn)得比以前更好，更多了屬于你的那一份靈動和積極，看著你常掛在嘴角的笑容，知道了你收獲著比別人多的快樂，希望你今后在學(xué)習，生活中收獲更多對你有用的東西，用自己敏銳的神經(jīng)去捕捉更多的快樂。
4、史浩東，這個學(xué)期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學(xué)習等其他方面沒有太大的波動，學(xué)習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些，在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動學(xué)習的樂趣，有更大的動力去向終點沖刺，下學(xué)期希望看到你學(xué)習生活上更多的活力，更好的精神!
5、王必昂，本學(xué)期總體狀態(tài)較好，能在學(xué)習上下一定的功夫，在一定程度內(nèi)也用心去學(xué)，但距離老師的要求還差一些，用心會比現(xiàn)在更好，勞動考勤方面表現(xiàn)較好，希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，也同大家一樣朝最終的目標沖刺，挑戰(zhàn)一下自己，同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!
6、樊少聰，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，各方面都已養(yǎng)成一個良好的習慣，學(xué)習上踏實認真，平時雖不愛表現(xiàn)自己，但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯，性格似乎變得比以前溫和一些，同學(xué)間的關(guān)系也變得更加自然了，課代表工作也盡職盡責，希望在今后的學(xué)習生活中不斷完善自己。再接再厲，取得更好的成績，同時也希望你與老師交流更多，共同進步!
7、管力琛，本學(xué)期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時候，在成長的你，開始思考自己應(yīng)該走的路，心中有了更多的包容，進步老師看得到，雖然我期待你能做的更好，要求很多停留在表面，我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些，再好一些，直至你期望中的成功，告訴你那不是別人所說的遙不可及，而是你用力伸手就能抓到的東西，希望屬于你的別從指縫間溜走。
8、邢強，本學(xué)期學(xué)習生活狀態(tài)良好，大部分時間精神狀態(tài)還是不錯，但以前在優(yōu)勢學(xué)科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友，如果學(xué)習能帶給你更持久的信心和踏實，那就希望你能在上面大顯身手，義無反顧，不考慮將來那些云里霧里的不確定，抓住現(xiàn)在真實存在的每一天，如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂，你的將來也差不到哪去，所以想說你的未來在今天，好好過好現(xiàn)在的每一天。
9、王有朋，在學(xué)習上相對八年級有了較明顯的進步，但離我們大家對你的期望還有一定的差距，知識點希望找時間梳理一下，形成一個知識網(wǎng)，通過不斷的練習加以強化，這樣你在學(xué)習上就會多幾分游刃有余，觸類旁通，也就更有自信。本學(xué)期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉(zhuǎn)，這一點很糟糕，希望你在下學(xué)期早睡早起，按時到校、勞動、上課，保證班級有一個整體良好的風貌，也希望學(xué)習上有大的突破，全心全力備戰(zhàn)中考，考出好成績!
10、劉文旗，本學(xué)期能感覺得到你提高了對自己的要求，作業(yè)上能力爭完美，整潔，考試中能不斷以優(yōu)異取勝，班干部工作能負責到底，干凈利索，所有這一切都讓老師同學(xué)們感到你身上可以被汲取的東西，這種中堅力量似乎沒人你可以取代，希望你能帶給2班同學(xué)更多自信，以積極的心態(tài)共同前行，更希望你掌握好所學(xué)的每一門功課，讓不斷積蓄的力量，托起明天成功的太陽!
11、王迪戈，你的聰穎讓你在學(xué)習上總能收獲一份不錯的果實，但是要想做到更好收獲更多，就需要調(diào)整你目前的狀態(tài)，找到那個值得你趕超的人，打起精神，與他賽跑，把你的優(yōu)勢發(fā)揮的更多，讓我們?yōu)槟愕木矢袊@。請相信，你做得到，等你拿到心目中的那一把鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)眼前的視野更加寬廣，同時也希望你放下自我，與更多的人成為好朋友。
12、劉同岱岳，本學(xué)期的你顯得比以前更多了一份默默無聞，或許是由于年齡的增長，更多了一份穩(wěn)重。在學(xué)習上總是感覺不到你更多的主動，希望通過某種方式能給你的學(xué)習增添一份動力，那就太好了，絕對會爆發(fā)出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發(fā)出沖勁，明天能看到一個更精神的你。另外你的小品表演的很自然，確實讓我刮目相看了，為了目標也請你學(xué)習更積極。
13、李昌豪，我們一天天在長大，你也不例外，雖然我批評指點過你的不足，但你的那種激動和興奮，真實的讓人快樂，這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩，只是有時過于擔心你和他人的人身安全，所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學(xué)期要多多思考一下自己的學(xué)習了，怎么學(xué)更有效，對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋，加油，別人可以你為什么不可以!
14、柯宏熠，本學(xué)期的表現(xiàn)有些過于平淡了，學(xué)習上沒有看到明顯的變化和進步，從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學(xué)習功力不足，有時精神也顯得不夠好，精力或許有不需要的分散存在，如果再不加以改變，最后的結(jié)果或許會讓身邊的人大跌眼鏡，話雖說得重了些，但卻談到了老師的真實感受，希望你牢記心中的目標，把主要精力放在學(xué)習上，不理解的地方慢慢消化，創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。
15、吳天意，又過去了一個學(xué)期，感覺到你身上細微的變化，似乎與同學(xué)之間多了一份平易近人，多了一份隨和，學(xué)習上能做到比以前更好一些，但在問題的積極思考和表現(xiàn)上來的不如以往強烈，壓抑的備考氣氛，希望沒有減損你的靈感和主動性，在成長之中，希望你不斷地摸索，找尋到一條適合自己的路，收獲那屬于你的幸福。
1、趙思琪，本學(xué)期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進，各方面基本的內(nèi)容你都能做到，學(xué)習也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時進一步提高課堂學(xué)習效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題，這樣你的最大不足一定會慢慢改進，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動性，下學(xué)期也將會迎接更多的挑戰(zhàn)，繼續(xù)努力吧!
2、袁婷婷，本學(xué)期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長，待人熱心而又真誠，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動積極認真，考勤很好。無論是學(xué)習、勞動，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動、細心和認真，讓老師對你充滿信任，學(xué)習上一直能踏踏實實、認認真真，如果上課能再主動發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會更加完善，相信你的成績定會名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油!
3、王雅嬌，從平時的表現(xiàn)中看你像從前一樣，每天的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯，但在學(xué)習上似乎沒有感到一種較大的變化，一些重要的知識點你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學(xué)習擔心，擔心其他事情分散你的精力，希望老師的擔心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習動力能夠更強，態(tài)度更積極，不明白的你會因為著急而努力去學(xué)懂，這樣的話你定什么目標估計都能達成，再用心些吧!
4、張明珠，又是一個平時在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個學(xué)期，自己對自己這學(xué)期的學(xué)習生活還滿意嗎?這個學(xué)期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話，對你內(nèi)心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權(quán)，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習上能有所突破，我認為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些!
5、操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進入初三后你身上背負的巨大壓力，有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過我把學(xué)習學(xué)好考入一所理想的重點中學(xué)是你唯一的選擇，因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會看到一個美好的未來向你招手，我想說，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無愧于任何人，如果因為某種過于強求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會走的更輕松，更快捷!
6、葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學(xué)習上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯!
7、朱靈靈，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去，問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎，收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧，慢慢的，不經(jīng)意間我們都已長大，讓我們?nèi)ブ鲃訉ふ夷莻€屬于每個人的快樂集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學(xué)習上也要多動腦筋努力思考，理清知識的脈絡(luò)把它穿成線，相信你會把每一門課學(xué)的更好，記住“皇天不負有心人”，努力終將成功!
8、鞏藝凡，從內(nèi)心講你是一個不服輸?shù)膶W(xué)生，尤其在學(xué)習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學(xué)好，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學(xué)期的波動比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習中碰到的問題，注意勞逸結(jié)合，愛護好自己的眼睛，有機會多蹦蹦跳運動一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標就真的很近很近了!
9、代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發(fā)自內(nèi)心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;學(xué)習上有點不太穩(wěn)定，我覺得現(xiàn)在不是你的真實水平，因為你的靈巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
10、楚佩雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，學(xué)習上顯得更踏實，也更自覺，在自己擅長的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn)，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請相信“世上無難事，只怕有心人”，希望你多多開動自己聰明的腦筋，不斷的挑戰(zhàn)自己，努力爭取自己也難以相信的成績，老師愿為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。
11、王蒙恩，你踏實穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好，板報小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現(xiàn)在對你來說尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習上“百尺竿頭，更近一步”嗎?我相信你可以，只需堅持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績喝彩!加油，你一定能行!
12、卓雅莉，你在各方面的表現(xiàn)一直都很穩(wěn)定，說明你能以一個較高的標準要求自己，不失原則。很多時候你都能站在他人的立場去思考去做事，這是你身上一個難能可貴的地方。有時候也建議你更主動的表達出你心中的想法，或許會受傷，但更多的會得到別人的理解和認可，希望在你的執(zhí)著之下，求學(xué)之路能走的一帆風順，每天過得快樂，充實。
13、張彩虹，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習中的問題，自己花時間多解決一些基礎(chǔ)的問題，力爭想明白其中每一步的緣由，堅持就會越來越有自信，越來越好，還有最后一個學(xué)期，相信你會把握好，取得更大的進步，到時一定會給大家一個驚喜，你一定行!
14、何敏。雖然有時候會看到你有些疲憊，但我依然認為你是一個精力充沛的學(xué)生，能時刻握緊手中的方向盤，再辛苦也要抵達自己想去的地方，那個地方在哪里，希望它在充滿快樂和靈感的地方，請相信，再遠的路在你的腳下都不算遠，因為你心中的堅韌以跨過了這段距離，讓時間填充精彩和感悟，同時也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你，值得信賴!
15、張倩，良好的習慣和較高的要求保證了你本學(xué)期在各個方面都有良好的狀態(tài)，作業(yè)認真，上課狀態(tài)好，課代表工作認真負責，能與老師同學(xué)保持良好的溝通。學(xué)習上首先要用心把基礎(chǔ)知識掌握好，把它理解透徹，再多與同學(xué)討論更加具有綜合性的問題，這樣你的成績就會慢慢上升，一步一個腳印才會走得踏實穩(wěn)健，希望下學(xué)期能看到一個更加積極，熱情，和勇于挑戰(zhàn)的張倩。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇十
1、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的'構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
2、你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習當中去。
3、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
4、從認識你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
5、你是一個活潑有個性的學(xué)生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
6、你的學(xué)習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學(xué)習將會更好。繼續(xù)努力哦!
7、在學(xué)校，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
8、你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
10、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇一
1.章**誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了，字跡比以前工整了，上課也比以前認真了，但還不夠刻苦;作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量不高，成績進步不夠明顯?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，相信通過不斷的努力，你會收獲成功的!
2.張**你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，關(guān)心集體，工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍，是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手，總能聽到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開課上的表現(xiàn)，更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點工夫，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.羅**你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦，踴躍發(fā)言，學(xué)習成績優(yōu)良。平時，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時，老師希望你能更加誠實守信，自信、樂觀地面對學(xué)習、生活，相信成功就在不遠處向你招手!
4.藍**你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友，熱愛運動，在長跑比賽中，為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理，在學(xué)習上勤奮不怠，精益求精，揚起理想的風帆，朝著更高的目標努力奮進!
6.劉**你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動積極，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考，大膽發(fā)言，只是你的學(xué)習成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事，只怕有心人"，我相信，只要進一步付出努力，改變一下學(xué)習方法，你的成績肯定會進步的!努力吧!
7.王**你平時尊師守紀，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度比較端正，上課能認真聽講，作業(yè)能按時完成。但由于學(xué)習基礎(chǔ)薄弱，成績還需進一步提高。如果你能適當改進學(xué)習方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問，相信你會取得更大的進步!努力吧，成功永遠屬于勤奮刻苦的人!
8.楊**你尊師益友，誠實善良，樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，讓同齡人佩服。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌，伴隨著你走看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
9.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
10.你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習嚴謹?shù)暮昧晳T。
11.你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
12.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習上下點功夫，一定會取得更大的進步。
13.你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
14.你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。
15.你現(xiàn)在是個男子漢了，要學(xué)會承擔責任，在學(xué)習上要認真學(xué)習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學(xué)習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇二
該生品行端正，有禮貌，在學(xué)習上比較勤奮。很有個性，思想活躍，對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學(xué)生，自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。
該生做事有條不紊，在擔任物理科代表期間，雖承受巨大的壓力，但仍盡心盡職，具有較強的責任感和集體榮譽感。在處理事物方面，總保持著理性的思維，堅持善始善終的原則，有領(lǐng)導(dǎo)者的風范。面對未來，該生有著明確的目標，并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。
該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強烈的時間觀念，懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃，并充滿了信心，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生。
感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，折射出你的自信;課堂上，你精彩的發(fā)言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了許多，更有思想深度，對生活，人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳，有較強的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.真誠地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習之路，有所作為。
你是一位品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習，熱愛生活，能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠是好學(xué)生。
有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發(fā)著睿智，那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人，你的勤學(xué)上進，你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué)，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。
你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮;對待同學(xué)你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學(xué)期你的成績有了很大的提高，這與你的努力密不可分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學(xué)習上良好的勢頭，持之以恒，一步一個腳印，在高考中脫穎而出，期待你成功的喜報。
該生嚴格遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù)，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部的管理，積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，時間觀念強，不早退，不曠課，綜合素質(zhì)高，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，有較強集體榮譽感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績優(yōu)異，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛集體，學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績穩(wěn)定，學(xué)風和工作作風都比較踏實，樂于助人，有理想，有抱負，是一位全面發(fā)展的學(xué)生。
該生是一位較聽話的學(xué)生，嚴于律己，做事有分寸。安靜之中有不失幽默，總能為同學(xué)們帶來歡樂，不喜歡出風頭，保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏，但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。
你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強烈的進取心，努力刻苦，只是因為方法不對而走了許多歪路，學(xué)習上，你擁有嚴謹認真的態(tài)度，只因為動作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
作為一名男生，你懂得承擔責任，在同學(xué)之間能互相幫助，做到和睦相處，與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習上，你有強烈的上進心，老師也都看在眼里，知道你是一個懂事的孩子，老師也很高興在三年里看到你的成長，更希望你能在今后的學(xué)習道路中，能保持心態(tài)，繼續(xù)努力，更上一層樓。
該學(xué)生始終秉承積極向上的理念，努力學(xué)習，遵守紀律，是一個文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面，該生性格開朗，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的人才。
該同學(xué)的整體印象是比較聽話的一個學(xué)生，在學(xué)校里都能遵守校紀校規(guī)，在班級里也是服從老師的安排，對她三年的高中生活還是比較滿意。
在學(xué)習上是比較刻苦和勤奮的，能夠自主學(xué)習，合理安排時間，對于布置的任務(wù)都能夠按時地完成。還是比較有自己得計劃和安排的。
同時對于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài)，與同學(xué)的相處過程也是很好的，為人挺積極樂觀的90后。
不足之處在于和老師的交流不夠多，，自己解決問題，這樣難免會遭遇到一些不必要的過失。也不注意細節(jié)問題，在學(xué)習得過程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進的地方。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石，走得更加順暢。
該生對待學(xué)習腳踏實地，勤勤懇懇，用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷，雖然曾經(jīng)也陷入困境中過。但從未放棄，而是甘心付出更多的努力，是一個執(zhí)著的人。與人相處，她能以真心相待，話雖不多，但是很真誠。希望在今后的道路上，她能沖破所有人生的關(guān)卡，勇敢追求自己的夢想。
該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展，熱情的心態(tài)對待同學(xué)，有很好的交際能力，且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛，讓他多次獲校內(nèi)各種獎項榮譽，也是一個能將學(xué)生工作與個人學(xué)習調(diào)整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。
你，文靜，堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想，勇敢向前。
你是一個安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進心，學(xué)習態(tài)度端正，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態(tài)，面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人，與同學(xué)相處融洽。當然，你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動，為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒，希望你可以銘記于心。
你大方穩(wěn)重，為人坦誠 。對于學(xué)習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想 ，奮斗著，迷惘著 ，但你不曾屈服。只是缺乏一點自信，內(nèi)心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石 。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力 ，多一絲堅忍和自信，勇往直前 ，大步邁向?qū)儆谀愕拿篮梦磥怼?BR> 該生積極向上，誠實守信，嚴于律己，尊敬師長，有很強的集體榮譽感，一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。高中三年，主動學(xué)習，勤于思考，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意，還需提高。
積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習認真刻苦，能主動思考，在平時學(xué)習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過主動和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后 ，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
該生，為人誠懇，熱愛生命，在校尊敬師長，嚴于律己，樂于助人，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學(xué)業(yè)上，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時，該生性格上還有一些缺陷，還望改進。
該生，做事認真嚴謹，一絲不茍，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的高中生。
該生，敢于說出自己的想法，并與老師討論，有較強的學(xué)習自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，這點是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練，逐漸變得成熟，懂事，學(xué)習成績也在不斷的提高。希望，在今后的道路上，無論遇到什么困難，都能以平和的心態(tài)，笑對人生!
你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學(xué)習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生，你尊敬師長遵守紀律。看得出，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。 陳孝炯：作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀校規(guī)及中學(xué)生守則，關(guān)心國家大事，思想積極上進，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己，上進心強，有理想有抱負，學(xué)習上目的明確，態(tài)度認真，刻苦努力，認真聽從老師教導(dǎo)，有很強的獨立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責，是老師的好助手。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學(xué)生，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
你是一個愛學(xué)習、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學(xué)校的各項活動。在班級中能團結(jié)同學(xué)，助人為樂，在班級中能團結(jié)同學(xué)，助人為樂，遇到問題能獨立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習總是一絲不茍，力爭最好。能和同學(xué)互補學(xué)習，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成!
該生在校遵守紀律，尊重師長。學(xué)習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足，但總體上是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績好，比較穩(wěn)重，學(xué)習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
你是一個活潑開朗的學(xué)生，與身邊的人交往融洽，有較強的進取心，對待學(xué)習上的難題愿意深究，因而取得了一定的進步。值得一提的是，在班級活動的組織中，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!
該生在校表現(xiàn)良好，學(xué)習自主，能按時完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務(wù)，處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
該生待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇三
該同學(xué)樸實、善良、熱愛勞動、關(guān)心集體，在班里人緣非常好，朋友也很多，是個心中有他人的好孩子。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的期待，在學(xué)習生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團結(jié)同學(xué)。這學(xué)期各方面都有明顯進步，得到老師、同學(xué)一致好評。希望進入中學(xué)后，很好把握自己，不斷調(diào)整前進步伐，同時堅信未來的明天自己一定會成為一個棟梁之才。
該生愛好體育，興趣廣泛，看似調(diào)皮，其實也很努力，學(xué)習上總能主動查漏補缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。
這是一位文靜、可愛的美麗女孩，平時聰明好學(xué)、勤奮善思、熱愛勞動、關(guān)心集體，獲得老師、家長一致好評。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
這是一位坦誠友善、活潑大方的陽光男孩，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯，上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量高，所以成績很優(yōu)秀，同時又能主動關(guān)心集體，幫助同學(xué)，令老師滿意。希望在新的集體里，各方面能以高標準來嚴格要求自己，成為大家學(xué)習的好榜樣。
該同學(xué)聰明好學(xué)、勤奮善思，所以各科學(xué)習都較優(yōu)秀，平時愛好廣泛，能與大家和睦相處，但有時也會粗枝大葉、不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
該同學(xué)思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個出色的學(xué)習委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習慣，精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
這是一位善良、穩(wěn)重、樸實而可愛的大男孩，當集體需要時，他總是不怕臟不怕累，主動出擊，學(xué)習上也總能主動查漏補缺，不斷前進，令老師、家長欣慰。希望進入中學(xué)后，能揚長避短，多探究高效的學(xué)習方法，從而獲取更大的進步。
她是個聰明美麗的運動健將，在體操隊表現(xiàn)很突出，獲一致好評，學(xué)習上也毫不馬虎，勤奮踏實，所以成績較平穩(wěn)。希望進入中學(xué)后，保持這種精神，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。
這是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，不光是老師的好幫手，也是同學(xué)們的好朋友，盡管受到大家一致贊賞，可她仍舊對自己嚴格要求，真不愧是大家信得過的副班長。希望進入中學(xué)后，繼續(xù)保持好的習慣，并能再接再厲，爭取更大的進步。
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學(xué)習勤奮，成績優(yōu)異，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。
該同學(xué)上課思維活躍，課后作業(yè)認真，正確率高，各科成績都較優(yōu)秀，是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希在今后的學(xué)習生涯中，不怕艱辛，勇攀高峰，獲取更大進步。
這是一位勤奮善思，博學(xué)多才，為人謙和的班干部。不光自己學(xué)習成績優(yōu)異，還總幫助別的同學(xué)，令每個教過他的老師贊嘆不已。六年的小學(xué)生涯他碩果累累。老師衷心祝愿他在新的環(huán)境里成為一顆閃耀的明星。
他是一位很勤勞也很熱情的學(xué)生，為集體服務(wù)時他最主動;他多才多藝，象棋下得很棒;學(xué)習上也總能主動查漏補缺，這學(xué)期他各科成績都有明顯進步，說明功夫不負有心人。老師希望他進入中學(xué)后能爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
他這學(xué)期表現(xiàn)不錯，上課專心聽講，課后作業(yè)質(zhì)量高，所以成績總是比較優(yōu)秀。同時他又成熟了許多，能夠主動關(guān)心集體，幫助同學(xué)。老師希望他在新的集體中，能很好的把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，老師相信在未來的明天他一定能成為一個棟梁之才。
他是一位聰明好學(xué)，勤奮善思的學(xué)生，所以不僅各科成績名列前茅，而且作文還有獲獎的佳績。他愛好廣泛，吹笛，籃球是他的最愛，但有時他也會粗心大意。老師希望他進入中學(xué)后能精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體的佼佼者。
這位同學(xué)性格溫和，文靜可人，學(xué)習上總是踏實刻苦，所以成績優(yōu)異，受到師生的一致好評。老師希望她進入中學(xué)后能大膽一些，主動爭取各種機會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃。
這一學(xué)期，他的學(xué)習成績有些不穩(wěn)定，令老師擔心，不過他很快調(diào)整了自己的步伐，改善了學(xué)習方法，學(xué)習成績又穩(wěn)步上升了。希望他進入中學(xué)后，能更好地把握自己，不斷爭取新的收獲。
她活潑開朗，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。同時興趣廣泛，愛好讀書、運動，小學(xué)六年她收獲了不少，也成熟了許多，希望進入中學(xué)后能主動爭取機會，完善自己，成為新集體中的一位明星。
他是一位聰明能干，明事理的好孩子。上課時專注的神情，下課時活潑的身影，留在老師的腦海中。他學(xué)習踏實，各科成績都名列前茅，讓大家贊嘆。老師希望他在新的集體中，繼續(xù)保持好的習慣，爭取早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
他聰明好學(xué)，勤奮善思，所以各科成績優(yōu)異，平日里興趣愛好廣泛，活潑好多，課代表工作盡心盡職。老師希望他進入中學(xué)后能精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體的佼佼者。
文靜、可愛的她，學(xué)習勤奮，勞動積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，大家不會忘記她默默為集體服務(wù)時的認真樣兒。希望她在新環(huán)境里能大膽一些，多爭取機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。
你興趣愛好廣泛，熱愛體育、喜愛運動。這學(xué)期，她在學(xué)習上有了明確的目標，同時學(xué)會了較理性地思考自己的學(xué)習、未來，并為之揚帆起航，這些都令老師欣慰。希望他進入中學(xué)后，能更好地把握自己，不斷爭取新的收獲。
該生文雅又謙虛，身上有許多閃光的地方：學(xué)習勤奮、成績優(yōu)異、待人和善、助人為樂，老師挺喜歡的，大家相信憑她的聰明、靈氣，加上她的努力，定會有更大的收獲。愿她在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得最好的成績。
性格溫和、文靜可人的她，這學(xué)期在學(xué)習上有了明確的目標，并為之揚帆起航，這令老師欣慰。困難擋不住勇敢者的步伐，老師希望他進入中學(xué)后能爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
快樂、活潑的她，學(xué)習勤奮，勞動積極，關(guān)心集體。這學(xué)期她非常珍惜時間，勤奮多練，學(xué)習效率有了明顯提高。希在新環(huán)境里能大膽一些，多爭取機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。
該同學(xué)樸實、善良、熱愛勞動、關(guān)心集體，學(xué)習踏實，是個心中有他人的好孩子。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的期待，在學(xué)習生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
你是一位很勤勞也很熱情的學(xué)生，為集體服務(wù)時他最主動，勞動委員工作盡心盡職，學(xué)習上也總能主動查漏補缺，這學(xué)期他各科成績都有明顯進步，說明功夫不負有心人。老師希望他進入中學(xué)后能爭取更大的進步，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇四
1、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
2、雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
3、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
4、樂弦：這學(xué)期的你又進了一步：你尊師守紀、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習認真，成績優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
5、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
6、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。
7、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
8、你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
9、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
10、你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進步!
11、你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
12、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題?；顫姷哪?，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
13、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
14、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
15、文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
16、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
17、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18、“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績。
19、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
20、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
21、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
22、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績才會提高。
24、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
25、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
27、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
28、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
29、你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
30、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇五
你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！
你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！
你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入好學(xué)生的行列。
在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法，要新學(xué)期里取得進步。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇六
1.溫嵚瑜頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習上，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
2.曾喬你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據(jù)理力爭。課堂上，對待老師的問題，你總是認真思考，并且大膽的說出自己的想法。這個學(xué)期，你沒有讓老師失望，你的每一點進步，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會更出色的!
3.鐘少霓這個學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步!
4.李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊!
5.張航華你是一個積極上進、勤奮學(xué)習的好學(xué)生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習上一絲不茍，成績優(yōu)秀。爭勝好強的你應(yīng)該記住“不求，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
6.熊鑫鳳你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長!
9.賴沼璇你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內(nèi)、課外知識，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲。
10.李兆龍活潑好動、調(diào)皮而有著良好學(xué)習基礎(chǔ)的你，由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習精神，使得進入優(yōu)秀行列的機會屢次錯過，老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高，會使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.鄭清興你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當好,學(xué)習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習課上不夠?qū)Ｐ?效率不高。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。
12.賴福琪你非?？蓯?臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習你那份認真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學(xué)習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會為你喝彩的!
13.溫凌文你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。平時老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，你燦爛的笑臉會明媚如春!
14.王怡安你真是個可愛的姑娘，性格溫和，樂于助人，課堂上認真聽課，積極思考;學(xué)習認真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀;學(xué)習成績也有所提高。我知道你一定會繼續(xù)努力的，盼著你更大的進步!
15.簡夢秋沉默寡言的姑娘，你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜，你有著同齡人很少的好品質(zhì)，學(xué)習成績也在逐漸進步，希望在今后的生活學(xué)習中，揚長避短，取得更大的進步。
16.張熠璐你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
18.盧弘燁機靈的小伙子，你的好學(xué)與認真令大家佩服，你，可是男生的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對自己應(yīng)該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任，希望以后也能為你分擔風雨，分享快樂。
19.巫彩燕你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩，臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學(xué)習上要多問，多思考，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。
20.姜珍紅你的文采讓同學(xué)們驚嘆不已，因為你有細膩的情感，生活中的酸甜苦辣，你都能體會到，并且能很準確的表達出來。書面表達你已經(jīng)做的不錯了，開始練練口頭表達吧!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇七
對于小學(xué)六年級學(xué)生而言，為他們寫好
評語
是至關(guān)重要的;下面是有小學(xué)六年級畢業(yè)生評語，歡迎參閱。
1. 當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
2. 你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。但是，學(xué)習不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進取，爭取更大的進步。
3. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。
4. 邵田雷： 你注重自己的學(xué)習，有正確的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習比較用功。雖然你平時有點靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學(xué)習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。
5. 李 倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
6. 季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
7. 張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。
8. 葉 青：你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!
9. 汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是，你要懂得學(xué)習是自己的事。會學(xué)習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
11. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
12. 該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，自本學(xué)期以來，在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進步。
13. 趙 鑫：你的接受能力較強，學(xué)習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
14. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
15. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
16. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
17. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
18. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
19. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
20. 有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。
21. 和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
22. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
23. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
24. 施金嶺：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!
25. 於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
26. 劉子凡。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
27. 黃冰欣。你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
28. 習不夠認真，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會有進步的。
29. 桑 前： 老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你!
30. 薛 奕： 老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學(xué)習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!
1. 許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
2. 鄧智豪，你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
3. 陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學(xué)習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學(xué)得更好。期待你來年的每一次進步!
4. 陳桂安，在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 胡嘉億，你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
6. 沙玲玉：在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視，有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!
7. 韶晨利：在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。
8. 張凱璇：你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!
9. 劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
10. 陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
1. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
3. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
4. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
5. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
6. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
7. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
8. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
9. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
10.你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇八
1、你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想成績繼續(xù)上升的話的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？胸有凌云志，無高不可攀。
2、以前，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后，你能開開心心地走出校門。
3、你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子，可惜，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點恢復(fù)青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學(xué)習時間里，看多點書寫多點字。
4、雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！
5 、有時你很溫馴，有時你很沖動、調(diào)皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng)，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī)，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過物理這一難關(guān)！人無志向，和迷途的盲人一樣。
7、看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的，就字差了點、可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”啊。
10、提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。
12、前一段時間，聽到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改，對家人、對老師、對同學(xué)“想點就點”，太沒規(guī)矩。你想想，“幸福是爭取來的，不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會冷，到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化。但現(xiàn)在的你，我覺得越來越陌生，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會了解別人。
13、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前15名！人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
15、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的成績遙不可及。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
16、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
17、在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
19、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
20、你是一個關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過不少力。在這個學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績對于小學(xué)有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學(xué)習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。心隨朗月高，志與秋霜潔。
21、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來，你成了我的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
22、你是一個乖乖的女孩，是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ)，假如你能更主動的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學(xué)時的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實！心隨朗月高，志與秋霜潔。
23、你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。目標愈高，志向就愈可貴。
24、你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。心隨朗月高，志與秋霜潔。
25、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！目標愈高，志向就愈可貴。
26、上課時，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年，好好珍惜這段時光吧。胸有凌云志，無高不可攀。
27、在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。目標愈高，志向就愈可貴。
28、你呀，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。胸有凌云志，無高不可攀。
29、你是一個乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？時間一眨眼就過去了，你要想考哪所高中？不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的！目標愈高，志向就愈可貴。
30、白凈的臉龐，溫文爾雅的風度，活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的，但勞動值日你就可惡了。因為老是不認真，學(xué)習上也不太可愛，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有一年了，你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
31、我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優(yōu)秀的中學(xué)生。一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
32、在老師眼里，你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了，因為時間不饒人，一年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
33、斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在，你對學(xué)習都非常認真。文科來講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認真聽，掌握重難點，復(fù)習全面而已，對理科要多聽多練多思考才行。一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
34、一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？鳥不展翅膀難高飛。
35、真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了，對你而言，一年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
36、我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會，把握機會！預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！鳥不展翅膀難高飛。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇九
期末評語
,不過寥寥數(shù)語,但卻因為它承載著對學(xué)生成長的階段性評價和方向性引導(dǎo)而受到多方關(guān)注，怎么寫，依然是個問題;下面是有六年級小學(xué)生畢業(yè)評語，歡迎參閱。
1、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學(xué)習成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
2、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
3、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
4、活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
6、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
7、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!
8、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習精神。
9、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛樱季S活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
10、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
11、一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學(xué)習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
12、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
13、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
14、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
16、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
17、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
18、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
19、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力吧!
20、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，
作文
比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
21、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
22、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
23、你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
24、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進!
25、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
26、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學(xué)習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長 。
27、這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
28、你平凡而又樸實、聰明而又大方，
軍訓(xùn)
時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學(xué)習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
29、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
30、怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
31、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導(dǎo)，學(xué)習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。 你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學(xué)習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
32、你總是默默無語地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
33、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學(xué)習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?BR> 34、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
35、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
36、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
37、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
38、一年來，你在學(xué)習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
39、少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
1、周學(xué)亮，這個學(xué)期似乎比以前顯得更多了一份沉悶，或許是繁重的學(xué)習和心理壓力讓你喘不過起來，更或許是別的什么原因，總之我期待的那個在學(xué)習上有沖勁，更善于思考和動腦的周學(xué)亮似乎沒有出現(xiàn)，你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁，有那么一絲焦慮，卻總覺得使不上勁，現(xiàn)實無法回避，鍛煉一種生活的耐受力，和別人在學(xué)習上競爭一下，你的才智才能散發(fā)出更加過人的光彩，我們都在期待著。
2、常琪，本學(xué)期常琪良好的狀態(tài)不曾改變，開心似乎多過上一個學(xué)期，課堂上積極思考，快速理解和反應(yīng)確實給我留下了深刻的印象，老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然，不顧及其他非積極因素，對于你來說就更加完美，我相信你今后會做的越來越好，無論學(xué)習，還是為人處事與他人交流，還有個愿望，希望你在今年快快的長高，這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。
3、王川江，你在本學(xué)期的表現(xiàn)，整體上看讓我為你感到高興和欣慰，在每天備考所充斥的煩躁和無奈中，你能表現(xiàn)得比以前更好，更多了屬于你的那一份靈動和積極，看著你常掛在嘴角的笑容，知道了你收獲著比別人多的快樂，希望你今后在學(xué)習，生活中收獲更多對你有用的東西，用自己敏銳的神經(jīng)去捕捉更多的快樂。
4、史浩東，這個學(xué)期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學(xué)習等其他方面沒有太大的波動，學(xué)習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些，在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動學(xué)習的樂趣，有更大的動力去向終點沖刺，下學(xué)期希望看到你學(xué)習生活上更多的活力，更好的精神!
5、王必昂，本學(xué)期總體狀態(tài)較好，能在學(xué)習上下一定的功夫，在一定程度內(nèi)也用心去學(xué)，但距離老師的要求還差一些，用心會比現(xiàn)在更好，勞動考勤方面表現(xiàn)較好，希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，也同大家一樣朝最終的目標沖刺，挑戰(zhàn)一下自己，同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!
6、樊少聰，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，各方面都已養(yǎng)成一個良好的習慣，學(xué)習上踏實認真，平時雖不愛表現(xiàn)自己，但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯，性格似乎變得比以前溫和一些，同學(xué)間的關(guān)系也變得更加自然了，課代表工作也盡職盡責，希望在今后的學(xué)習生活中不斷完善自己。再接再厲，取得更好的成績，同時也希望你與老師交流更多，共同進步!
7、管力琛，本學(xué)期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時候，在成長的你，開始思考自己應(yīng)該走的路，心中有了更多的包容，進步老師看得到，雖然我期待你能做的更好，要求很多停留在表面，我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些，再好一些，直至你期望中的成功，告訴你那不是別人所說的遙不可及，而是你用力伸手就能抓到的東西，希望屬于你的別從指縫間溜走。
8、邢強，本學(xué)期學(xué)習生活狀態(tài)良好，大部分時間精神狀態(tài)還是不錯，但以前在優(yōu)勢學(xué)科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友，如果學(xué)習能帶給你更持久的信心和踏實，那就希望你能在上面大顯身手，義無反顧，不考慮將來那些云里霧里的不確定，抓住現(xiàn)在真實存在的每一天，如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂，你的將來也差不到哪去，所以想說你的未來在今天，好好過好現(xiàn)在的每一天。
9、王有朋，在學(xué)習上相對八年級有了較明顯的進步，但離我們大家對你的期望還有一定的差距，知識點希望找時間梳理一下，形成一個知識網(wǎng)，通過不斷的練習加以強化，這樣你在學(xué)習上就會多幾分游刃有余，觸類旁通，也就更有自信。本學(xué)期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉(zhuǎn)，這一點很糟糕，希望你在下學(xué)期早睡早起，按時到校、勞動、上課，保證班級有一個整體良好的風貌，也希望學(xué)習上有大的突破，全心全力備戰(zhàn)中考，考出好成績!
10、劉文旗，本學(xué)期能感覺得到你提高了對自己的要求，作業(yè)上能力爭完美，整潔，考試中能不斷以優(yōu)異取勝，班干部工作能負責到底，干凈利索，所有這一切都讓老師同學(xué)們感到你身上可以被汲取的東西，這種中堅力量似乎沒人你可以取代，希望你能帶給2班同學(xué)更多自信，以積極的心態(tài)共同前行，更希望你掌握好所學(xué)的每一門功課，讓不斷積蓄的力量，托起明天成功的太陽!
11、王迪戈，你的聰穎讓你在學(xué)習上總能收獲一份不錯的果實，但是要想做到更好收獲更多，就需要調(diào)整你目前的狀態(tài)，找到那個值得你趕超的人，打起精神，與他賽跑，把你的優(yōu)勢發(fā)揮的更多，讓我們?yōu)槟愕木矢袊@。請相信，你做得到，等你拿到心目中的那一把鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)眼前的視野更加寬廣，同時也希望你放下自我，與更多的人成為好朋友。
12、劉同岱岳，本學(xué)期的你顯得比以前更多了一份默默無聞，或許是由于年齡的增長，更多了一份穩(wěn)重。在學(xué)習上總是感覺不到你更多的主動，希望通過某種方式能給你的學(xué)習增添一份動力，那就太好了，絕對會爆發(fā)出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發(fā)出沖勁，明天能看到一個更精神的你。另外你的小品表演的很自然，確實讓我刮目相看了，為了目標也請你學(xué)習更積極。
13、李昌豪，我們一天天在長大，你也不例外，雖然我批評指點過你的不足，但你的那種激動和興奮，真實的讓人快樂，這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩，只是有時過于擔心你和他人的人身安全，所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學(xué)期要多多思考一下自己的學(xué)習了，怎么學(xué)更有效，對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋，加油，別人可以你為什么不可以!
14、柯宏熠，本學(xué)期的表現(xiàn)有些過于平淡了，學(xué)習上沒有看到明顯的變化和進步，從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學(xué)習功力不足，有時精神也顯得不夠好，精力或許有不需要的分散存在，如果再不加以改變，最后的結(jié)果或許會讓身邊的人大跌眼鏡，話雖說得重了些，但卻談到了老師的真實感受，希望你牢記心中的目標，把主要精力放在學(xué)習上，不理解的地方慢慢消化，創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。
15、吳天意，又過去了一個學(xué)期，感覺到你身上細微的變化，似乎與同學(xué)之間多了一份平易近人，多了一份隨和，學(xué)習上能做到比以前更好一些，但在問題的積極思考和表現(xiàn)上來的不如以往強烈，壓抑的備考氣氛，希望沒有減損你的靈感和主動性，在成長之中，希望你不斷地摸索，找尋到一條適合自己的路，收獲那屬于你的幸福。
1、趙思琪，本學(xué)期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進，各方面基本的內(nèi)容你都能做到，學(xué)習也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時進一步提高課堂學(xué)習效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題，這樣你的最大不足一定會慢慢改進，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動性，下學(xué)期也將會迎接更多的挑戰(zhàn)，繼續(xù)努力吧!
2、袁婷婷，本學(xué)期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長，待人熱心而又真誠，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動積極認真，考勤很好。無論是學(xué)習、勞動，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動、細心和認真，讓老師對你充滿信任，學(xué)習上一直能踏踏實實、認認真真，如果上課能再主動發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會更加完善，相信你的成績定會名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油!
3、王雅嬌，從平時的表現(xiàn)中看你像從前一樣，每天的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯，但在學(xué)習上似乎沒有感到一種較大的變化，一些重要的知識點你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學(xué)習擔心，擔心其他事情分散你的精力，希望老師的擔心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習動力能夠更強，態(tài)度更積極，不明白的你會因為著急而努力去學(xué)懂，這樣的話你定什么目標估計都能達成，再用心些吧!
4、張明珠，又是一個平時在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個學(xué)期，自己對自己這學(xué)期的學(xué)習生活還滿意嗎?這個學(xué)期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話，對你內(nèi)心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權(quán)，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習上能有所突破，我認為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些!
5、操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進入初三后你身上背負的巨大壓力，有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過我把學(xué)習學(xué)好考入一所理想的重點中學(xué)是你唯一的選擇，因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會看到一個美好的未來向你招手，我想說，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無愧于任何人，如果因為某種過于強求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會走的更輕松，更快捷!
6、葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學(xué)習上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯!
7、朱靈靈，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去，問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎，收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧，慢慢的，不經(jīng)意間我們都已長大，讓我們?nèi)ブ鲃訉ふ夷莻€屬于每個人的快樂集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學(xué)習上也要多動腦筋努力思考，理清知識的脈絡(luò)把它穿成線，相信你會把每一門課學(xué)的更好，記住“皇天不負有心人”，努力終將成功!
8、鞏藝凡，從內(nèi)心講你是一個不服輸?shù)膶W(xué)生，尤其在學(xué)習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學(xué)好，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學(xué)期的波動比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習中碰到的問題，注意勞逸結(jié)合，愛護好自己的眼睛，有機會多蹦蹦跳運動一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標就真的很近很近了!
9、代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發(fā)自內(nèi)心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;學(xué)習上有點不太穩(wěn)定，我覺得現(xiàn)在不是你的真實水平，因為你的靈巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
10、楚佩雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，學(xué)習上顯得更踏實，也更自覺，在自己擅長的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn)，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請相信“世上無難事，只怕有心人”，希望你多多開動自己聰明的腦筋，不斷的挑戰(zhàn)自己，努力爭取自己也難以相信的成績，老師愿為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。
11、王蒙恩，你踏實穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好，板報小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現(xiàn)在對你來說尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習上“百尺竿頭，更近一步”嗎?我相信你可以，只需堅持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績喝彩!加油，你一定能行!
12、卓雅莉，你在各方面的表現(xiàn)一直都很穩(wěn)定，說明你能以一個較高的標準要求自己，不失原則。很多時候你都能站在他人的立場去思考去做事，這是你身上一個難能可貴的地方。有時候也建議你更主動的表達出你心中的想法，或許會受傷，但更多的會得到別人的理解和認可，希望在你的執(zhí)著之下，求學(xué)之路能走的一帆風順，每天過得快樂，充實。
13、張彩虹，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習中的問題，自己花時間多解決一些基礎(chǔ)的問題，力爭想明白其中每一步的緣由，堅持就會越來越有自信，越來越好，還有最后一個學(xué)期，相信你會把握好，取得更大的進步，到時一定會給大家一個驚喜，你一定行!
14、何敏。雖然有時候會看到你有些疲憊，但我依然認為你是一個精力充沛的學(xué)生，能時刻握緊手中的方向盤，再辛苦也要抵達自己想去的地方，那個地方在哪里，希望它在充滿快樂和靈感的地方，請相信，再遠的路在你的腳下都不算遠，因為你心中的堅韌以跨過了這段距離，讓時間填充精彩和感悟，同時也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你，值得信賴!
15、張倩，良好的習慣和較高的要求保證了你本學(xué)期在各個方面都有良好的狀態(tài)，作業(yè)認真，上課狀態(tài)好，課代表工作認真負責，能與老師同學(xué)保持良好的溝通。學(xué)習上首先要用心把基礎(chǔ)知識掌握好，把它理解透徹，再多與同學(xué)討論更加具有綜合性的問題，這樣你的成績就會慢慢上升，一步一個腳印才會走得踏實穩(wěn)健，希望下學(xué)期能看到一個更加積極，熱情，和勇于挑戰(zhàn)的張倩。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語篇十
1、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的'構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
2、你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復(fù)習，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習當中去。
3、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
4、從認識你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
5、你是一個活潑有個性的學(xué)生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
6、你的學(xué)習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學(xué)習將會更好。繼續(xù)努力哦!
7、在學(xué)校，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
8、你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
10、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。