演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇一
在我們的身邊，有著這樣的一群人：他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂(lè)手，卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn)；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母，是嚴(yán)父，是紅燭，是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾，一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們誤入迷途時(shí)，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們滿心苦惱時(shí)，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分；他們每一次貼心的提醒，都會(huì)讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們銘記于心。
這一群人，有一個(gè)共同的名字：老師。
我還記得，《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿含深情的信：“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天，魚(yú)兒離不開(kāi)水，而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步，都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo)，我們的每一次成長(zhǎng)，都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識(shí)的源泉，在我們這里，他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣”，在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的同學(xué)，向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔！最后，請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī)：
四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來(lái)碩果滿神州。
謝謝大家！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！
這一周由我、**老師、**老師，蒙香存老師，學(xué)生會(huì)干部**班**同學(xué)、
435班**同學(xué)以及高二**40班、高一434班的全體同學(xué)共同值周，這一周主要工作有：
2、高一高二月考，等下高一7點(diǎn)左右考試，我盡量控制我講話的時(shí)間，主要提醒高三幾句話：
今天是20xx屆全體高三學(xué)生在武高的最后一次升旗。再過(guò)8天，你們將帶著全校師生的祝福，奔赴令人激動(dòng)，等待三年的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這8天的時(shí)間，將是你們備考最為關(guān)鍵的黃金期，所以，老師希望你們：
1.繼續(xù)你們的堅(jiān)持，再苦再累也要繼續(xù)做題，強(qiáng)化做題的速度，保持考試的手感，你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過(guò)，包括6月6日和6月7日的晚上，絕對(duì)不能放松，更加不能放棄！
事實(shí)會(huì)證明，這最后的8天，你寫(xiě)什么，看到什么，高考考場(chǎng)上你就會(huì)記起什么。你的堅(jiān)持不懈，你的考試手感，你的好心態(tài)，也會(huì)讓你覺(jué)得高考是我們高三階段最簡(jiǎn)單的一次考試。相信老師，這8天，絕對(duì)是一個(gè)讓你創(chuàng)造奇跡的吉利的數(shù)字！祝福你們，高三加油！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇三
各位同學(xué)們：
大家好。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?？墒俏蚁胝f(shuō)，大家不要忘了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，才能成為一名真正的文明好學(xué)生。
一個(gè)文明好學(xué)生，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，我們才能成為一個(gè)文明好學(xué)生。
文明就像一面鏡子，照出我們身上的陋習(xí)；文明更像一堵厚墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一把刷子，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好學(xué)生”，讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇四
同學(xué)們：
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑的汗水書(shū)寫(xiě)了對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài)；體操比賽時(shí)，我們的每個(gè)動(dòng)作展示了我們青春的風(fēng)采。那么，學(xué)習(xí)路上，我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度，拼搏的精神，書(shū)寫(xiě)我們的輝煌吧！
我們的努力應(yīng)該落實(shí)在每一堂課上，每一次作業(yè)中，每一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)中。課堂上我們的積極發(fā)言，勢(shì)必會(huì)帶來(lái)我們自信的提高，實(shí)現(xiàn)我們能力的增強(qiáng)；作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度，一定會(huì)換來(lái)老師欣慰的笑容，贏得我們知識(shí)的積淀；每次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們的拼盡全力，我們的自信大方，定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的成長(zhǎng)，靈魂的提升！
讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的所有，用心，用行動(dòng)去營(yíng)造更加美好的未來(lái)吧！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一齊升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能用心告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每一天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書(shū)包能夠走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。
如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每一天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟完美的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就明白他們班的升旗手很好，很合格?？傊視?huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在那里說(shuō)的這樣做：要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇六
隨著清晨第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。這是這學(xué)期最后一次升旗儀式。今天我演講的題目是：梳理過(guò)去，迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，校園里的快樂(lè)場(chǎng)景，教室里的`學(xué)者們的燦爛歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了暑假前的期末考試。五個(gè)月來(lái)，老師們忙忙碌碌，克服工作生活中的困難，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、批改作業(yè)、幫助學(xué)生，為教育教學(xué)付出了很多心血；我們同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加各種活動(dòng)，保證了學(xué)校教育教學(xué)的順利開(kāi)展。應(yīng)該說(shuō)從一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校發(fā)展順利，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀?？荚嚭图倨诰驮谘矍埃晕蚁朐賳?wèn)你幾個(gè)希望和要求：
第一，考試期間自覺(jué)維護(hù)秩序。學(xué)校定于明天每天進(jìn)行期末考試。學(xué)生要收緊學(xué)習(xí)的弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，考試期間和假期前后保持良好的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違紀(jì)行為。考試期間，各班繼續(xù)管好自己的衛(wèi)生區(qū)域，走廊和教室都不會(huì)有很大的噪音?？荚嚱Y(jié)束后，打掃班級(jí)，分享衛(wèi)生，然后離開(kāi)學(xué)校。
第二，密切關(guān)注自身安全。學(xué)生應(yīng)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故。假期過(guò)后，我們放松了。現(xiàn)在我們的領(lǐng)域有很多路。大家總是提醒自己注意交通安全，不要在路上玩。假期是炎熱的夏季。河套不允許學(xué)生洗澡。
第三，科學(xué)規(guī)劃夏季生活。暑假快到了。過(guò)一個(gè)有意義的暑假是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假？我會(huì)給你一些建議。第一，每天做點(diǎn)事，不要靠電視或電腦打發(fā)日子；第二是每天看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，練單詞，不要胡亂玩；第三，每天勤奮工作，幫助父母做力所能及的家務(wù)，盡到對(duì)家庭的責(zé)任，孝順父母。
最后，祝同學(xué)們考試成績(jī)優(yōu)異，節(jié)日快樂(lè)。謝謝！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)如品茶，似彈琴，像觀畫(huà)，很高雅?？墒?，有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害?！痹谖铱磥?lái)，讀書(shū)非常有意義。因?yàn)?，?shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū)，它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書(shū)很有必要。
記得有一次，我正在看愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西，如：電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親，他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點(diǎn)鍋，我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油。”“哦，知道了。”這時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應(yīng)了一句。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，聞到了糊味，對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看看?！蔽遗踔鴷?shū)走到廚房，看著黑黑的鍋，說(shuō)：“我一直在書(shū)房，沒(méi)注意?！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷?！鼻?，書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺?，可以使我的心靜下來(lái)，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達(dá)力。書(shū)里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完，書(shū)里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇八
各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我給大家播講的題目是：《愛(ài)護(hù)公物，我的責(zé)任》。
同學(xué)們，首先給大家講一個(gè)令人感慨的故事：有一位名人，他到瑞士去訪問(wèn)，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，可以說(shuō)這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
什么是責(zé)任？有人曾用這樣一句話來(lái)概括：“有很多的事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好?！边@就是責(zé)任。我覺(jué)得非常有道理。
是的，做人是要有責(zé)任心的，這是我們能幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連，有一位普通的公交車(chē)司機(jī)，他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么？因?yàn)樗胸?zé)任心。一次在行車(chē)的過(guò)程中，黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻，他做了三件事：一是把車(chē)緩緩地停在了馬路上，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；二是把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；三是將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車(chē)、乘客、路人的安全。最后，他自己靜靜地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命，為國(guó)家，為人民，挽回了多少損失！
那么，我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢？
在前次的升旗儀式上，我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報(bào)刊櫥窗玻璃在不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里多次被打得七零八落；默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地；教學(xué)一樓消防栓的鐵門(mén)全部被踢得開(kāi)了口、裂了縫；圖書(shū)館報(bào)告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個(gè)一個(gè)的取下；教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活，有同學(xué)故意把他們拔出來(lái)扔在路上；教學(xué)樓走廊的路燈開(kāi)關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線盒；荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個(gè)洞，美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥；不少班級(jí)教室、宿舍超負(fù)荷使用電器，有些教室因?yàn)橐惶斓酵矶加谐潆娖髟诔潆姡瑢?dǎo)致開(kāi)關(guān)燒壞、墻壁弄黑；有些同學(xué)本來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有水，卻還在不斷地?cái)Q開(kāi)水龍頭，直至要將水龍頭擰壞方才心甘；有些同學(xué)下課時(shí)間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球，以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象，難道是愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)嗎？難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不是！
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神；愛(ài)護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任！
親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭?qǐng)讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛(ài)護(hù)公物的具體行動(dòng)吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起——輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗，離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器，安全用電并節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處。總之，我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的責(zé)任意識(shí)！讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的自覺(jué)行動(dòng)！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜，書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過(guò)去的月考，則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn)，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又就是一年冬至?xí)r。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作就是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w就是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家!
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇一
在我們的身邊，有著這樣的一群人：他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂(lè)手，卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn)；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母，是嚴(yán)父，是紅燭，是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾，一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們誤入迷途時(shí)，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們滿心苦惱時(shí)，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分；他們每一次貼心的提醒，都會(huì)讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們銘記于心。
這一群人，有一個(gè)共同的名字：老師。
我還記得，《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿含深情的信：“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天，魚(yú)兒離不開(kāi)水，而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步，都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo)，我們的每一次成長(zhǎng)，都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識(shí)的源泉，在我們這里，他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣”，在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的同學(xué)，向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔！最后，請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī)：
四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來(lái)碩果滿神州。
謝謝大家！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！
這一周由我、**老師、**老師，蒙香存老師，學(xué)生會(huì)干部**班**同學(xué)、
435班**同學(xué)以及高二**40班、高一434班的全體同學(xué)共同值周，這一周主要工作有：
2、高一高二月考，等下高一7點(diǎn)左右考試，我盡量控制我講話的時(shí)間，主要提醒高三幾句話：
今天是20xx屆全體高三學(xué)生在武高的最后一次升旗。再過(guò)8天，你們將帶著全校師生的祝福，奔赴令人激動(dòng)，等待三年的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這8天的時(shí)間，將是你們備考最為關(guān)鍵的黃金期，所以，老師希望你們：
1.繼續(xù)你們的堅(jiān)持，再苦再累也要繼續(xù)做題，強(qiáng)化做題的速度，保持考試的手感，你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過(guò)，包括6月6日和6月7日的晚上，絕對(duì)不能放松，更加不能放棄！
事實(shí)會(huì)證明，這最后的8天，你寫(xiě)什么，看到什么，高考考場(chǎng)上你就會(huì)記起什么。你的堅(jiān)持不懈，你的考試手感，你的好心態(tài)，也會(huì)讓你覺(jué)得高考是我們高三階段最簡(jiǎn)單的一次考試。相信老師，這8天，絕對(duì)是一個(gè)讓你創(chuàng)造奇跡的吉利的數(shù)字！祝福你們，高三加油！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇三
各位同學(xué)們：
大家好。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?？墒俏蚁胝f(shuō)，大家不要忘了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，才能成為一名真正的文明好學(xué)生。
一個(gè)文明好學(xué)生，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，我們才能成為一個(gè)文明好學(xué)生。
文明就像一面鏡子，照出我們身上的陋習(xí)；文明更像一堵厚墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一把刷子，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好學(xué)生”，讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇四
同學(xué)們：
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑的汗水書(shū)寫(xiě)了對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài)；體操比賽時(shí)，我們的每個(gè)動(dòng)作展示了我們青春的風(fēng)采。那么，學(xué)習(xí)路上，我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度，拼搏的精神，書(shū)寫(xiě)我們的輝煌吧！
我們的努力應(yīng)該落實(shí)在每一堂課上，每一次作業(yè)中，每一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)中。課堂上我們的積極發(fā)言，勢(shì)必會(huì)帶來(lái)我們自信的提高，實(shí)現(xiàn)我們能力的增強(qiáng)；作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度，一定會(huì)換來(lái)老師欣慰的笑容，贏得我們知識(shí)的積淀；每次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們的拼盡全力，我們的自信大方，定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的成長(zhǎng)，靈魂的提升！
讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的所有，用心，用行動(dòng)去營(yíng)造更加美好的未來(lái)吧！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一齊升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能用心告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每一天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書(shū)包能夠走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。
如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每一天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟完美的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就明白他們班的升旗手很好，很合格?？傊視?huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在那里說(shuō)的這樣做：要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇六
隨著清晨第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。這是這學(xué)期最后一次升旗儀式。今天我演講的題目是：梳理過(guò)去，迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，校園里的快樂(lè)場(chǎng)景，教室里的`學(xué)者們的燦爛歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了暑假前的期末考試。五個(gè)月來(lái)，老師們忙忙碌碌，克服工作生活中的困難，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、批改作業(yè)、幫助學(xué)生，為教育教學(xué)付出了很多心血；我們同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加各種活動(dòng)，保證了學(xué)校教育教學(xué)的順利開(kāi)展。應(yīng)該說(shuō)從一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校發(fā)展順利，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀?？荚嚭图倨诰驮谘矍埃晕蚁朐賳?wèn)你幾個(gè)希望和要求：
第一，考試期間自覺(jué)維護(hù)秩序。學(xué)校定于明天每天進(jìn)行期末考試。學(xué)生要收緊學(xué)習(xí)的弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，考試期間和假期前后保持良好的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違紀(jì)行為。考試期間，各班繼續(xù)管好自己的衛(wèi)生區(qū)域，走廊和教室都不會(huì)有很大的噪音?？荚嚱Y(jié)束后，打掃班級(jí)，分享衛(wèi)生，然后離開(kāi)學(xué)校。
第二，密切關(guān)注自身安全。學(xué)生應(yīng)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故。假期過(guò)后，我們放松了。現(xiàn)在我們的領(lǐng)域有很多路。大家總是提醒自己注意交通安全，不要在路上玩。假期是炎熱的夏季。河套不允許學(xué)生洗澡。
第三，科學(xué)規(guī)劃夏季生活。暑假快到了。過(guò)一個(gè)有意義的暑假是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假？我會(huì)給你一些建議。第一，每天做點(diǎn)事，不要靠電視或電腦打發(fā)日子；第二是每天看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，練單詞，不要胡亂玩；第三，每天勤奮工作，幫助父母做力所能及的家務(wù)，盡到對(duì)家庭的責(zé)任，孝順父母。
最后，祝同學(xué)們考試成績(jī)優(yōu)異，節(jié)日快樂(lè)。謝謝！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)如品茶，似彈琴，像觀畫(huà)，很高雅?？墒?，有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害?！痹谖铱磥?lái)，讀書(shū)非常有意義。因?yàn)?，?shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū)，它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書(shū)很有必要。
記得有一次，我正在看愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西，如：電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親，他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點(diǎn)鍋，我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油。”“哦，知道了。”這時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應(yīng)了一句。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，聞到了糊味，對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看看?！蔽遗踔鴷?shū)走到廚房，看著黑黑的鍋，說(shuō)：“我一直在書(shū)房，沒(méi)注意?！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷?！鼻?，書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺?，可以使我的心靜下來(lái)，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達(dá)力。書(shū)里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完，書(shū)里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇八
各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我給大家播講的題目是：《愛(ài)護(hù)公物，我的責(zé)任》。
同學(xué)們，首先給大家講一個(gè)令人感慨的故事：有一位名人，他到瑞士去訪問(wèn)，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，可以說(shuō)這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
什么是責(zé)任？有人曾用這樣一句話來(lái)概括：“有很多的事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好?！边@就是責(zé)任。我覺(jué)得非常有道理。
是的，做人是要有責(zé)任心的，這是我們能幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連，有一位普通的公交車(chē)司機(jī)，他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么？因?yàn)樗胸?zé)任心。一次在行車(chē)的過(guò)程中，黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻，他做了三件事：一是把車(chē)緩緩地停在了馬路上，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；二是把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；三是將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車(chē)、乘客、路人的安全。最后，他自己靜靜地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命，為國(guó)家，為人民，挽回了多少損失！
那么，我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢？
在前次的升旗儀式上，我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報(bào)刊櫥窗玻璃在不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里多次被打得七零八落；默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地；教學(xué)一樓消防栓的鐵門(mén)全部被踢得開(kāi)了口、裂了縫；圖書(shū)館報(bào)告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個(gè)一個(gè)的取下；教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活，有同學(xué)故意把他們拔出來(lái)扔在路上；教學(xué)樓走廊的路燈開(kāi)關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線盒；荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個(gè)洞，美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥；不少班級(jí)教室、宿舍超負(fù)荷使用電器，有些教室因?yàn)橐惶斓酵矶加谐潆娖髟诔潆姡瑢?dǎo)致開(kāi)關(guān)燒壞、墻壁弄黑；有些同學(xué)本來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有水，卻還在不斷地?cái)Q開(kāi)水龍頭，直至要將水龍頭擰壞方才心甘；有些同學(xué)下課時(shí)間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球，以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象，難道是愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)嗎？難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不是！
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神；愛(ài)護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任！
親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭?qǐng)讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛(ài)護(hù)公物的具體行動(dòng)吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起——輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗，離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器，安全用電并節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處。總之，我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的責(zé)任意識(shí)！讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的自覺(jué)行動(dòng)！
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜，書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過(guò)去的月考，則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn)，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
三年級(jí)升旗儀式的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又就是一年冬至?xí)r。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作就是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w就是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家!