很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
細節(jié)決定成敗讀后感篇一
拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。在此書中，汪先生列舉了大量真實的案例，從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)造成的差距，忽視細節(jié)的代價，由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
書已讀完，但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個極佳的工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫拢毠?jié)成就完美”。
我是一名人民教師，正所謂“學高為師，身正為范”我深深地知道：老師的一個笑容，一句話語，一個動作，都被學生看在眼中，記在心里，對他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。從踏入校門，站在三尺講臺的那一刻起，我時時注意自己的一言一行，力求做好每件小事，給學生施以積極的正面影響。我想：言傳身教遠勝于喋喋不休地說教，所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“己所不欲，勿施于人”。教書育人，特別是面對剛?cè)雽W的孩子，他們特別喜歡模仿老師的一言一行，一舉一動，我更應該注意自己的言談舉止，也許，一個細節(jié)也會影響學生的一生。
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點，因材施教。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。我作為一老師，雖然沒有完全讀完這本書但對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。
目光要關(guān)注學生的長遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成，茂密森林適于千百顆樹連接而成，驕傲的成績更是由無數(shù)小的成功凝聚而成。讓我們把我生命中的細節(jié)，在過程中完善及細節(jié)之美，只有這樣才會取得成功，讓我們的教育事業(yè)進入另外一個春天。
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面、做到位，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。其次，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響。第三，老師 自身既要做到養(yǎng)成良好的行為習慣，又要教育好下一代養(yǎng)成良好的習慣，成就各自將來的事業(yè)。這讓我不禁想起了有位名人曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下 !”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個天下啊!那么，就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身，有時工作一忙，東西就隨手亂放，抽屜也是越堆越亂，一旦有急需就翻箱倒柜，一頓忙活，既浪費時間又浪費精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面，那么對待學生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業(yè)缺乏認真嚴謹關(guān)注每個細節(jié)的態(tài)度，就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤，時間一長，“一個個牛頓”可能從你的筆下滑過，一個個小錯誤可能影響到學生的一生。我想，這并不是危言聳聽，教師就應該為學生做一個良好的表率?！敖逃裏o小事”，孩子的一句話，一個行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個教育生活中的有心人，不然會在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時注意一個細節(jié)——細心觀察學生的一言一行，了解他們各自的心理特點，因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學生的長遠發(fā)展上。目光要關(guān)注學生的長遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節(jié)中談到，“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的?！彼晕覀儜搹娜粘W習生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗。 相信只要我們每個老師在自己的工作崗位上用心做好每一件事，把自己該做的小事都做好，做細，做透， 把細節(jié)處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做透，做到位，成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
最近幾天讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書。汪先生是資深的營銷人，他的這本書也是主要把目光聚焦在企業(yè)營銷企業(yè)管理方面。書中列舉了大量生動典型的案例來說明細節(jié)的重要性，每個案例都讓人對細節(jié)刮目相看，不敢小覷。讀完之后，被精細化管理人性化服務(wù)的企業(yè)文化深深打動，感覺教育也應該在細節(jié)上下功夫。
學校的管理文化要提倡精細化人文化。學校作為一個育人的單位，管理是否到位影響整個學校的發(fā)展。怎樣才能到位?學校工作的到位是建立在每位學校工作人員工作到位的前提下的。讓每個人做自己應該做的事情，把學校工作更精細化，俗語就是“責任到人”用海爾集團總裁張瑞敏的話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”書中提到“經(jīng)濟活動應該以人為本，人性化是產(chǎn)品和服務(wù)的終極目標。”那么作為以教育人培養(yǎng)人為目標的學校是不是也更應該提倡人性化的教育呢?在學校管理者的角度，學校管理者更應該為教師服務(wù)為學生服務(wù);在學校教育的角度，學校的每位工作人員要為學生的成長提供人性化的教育。學校除了精細化管理還應該重視決策的精細化。企業(yè)發(fā)展都要做詳細的前期調(diào)研分析，一組組數(shù)據(jù)，一次次研討都為企業(yè)的成功謀劃到了每一個細節(jié)，我們學校的一些重大決策也應該做好前期的調(diào)研分析。調(diào)研分析的過程就是關(guān)注將來決策成敗的，否則一步走錯全盤皆輸。
班級管理中也應該提倡細節(jié)。班主任老師的工作在于細節(jié)。一個善于發(fā)現(xiàn)教育細節(jié)的班主任是個稱職的班主任;一個善于發(fā)現(xiàn)并利用細節(jié)對學生進行教育的班主任才是優(yōu)秀的班主任。關(guān)注學生的一個細節(jié)，你可能發(fā)現(xiàn)孩子的更多問題，通過你的教育更可能改變孩子的一生;對學生的教育如潤物般滲入你工作的每個細節(jié)，孩子樂于接受。教育的藝術(shù)就在于此。
細節(jié)于我們課堂上的老師也很重要。教師教學中的細節(jié)無形之中影響著學生，曾經(jīng)很老的例子，那位教出眾多左撇子的老師不就是很好的例子嗎?教師的言行是學生的表率，你的不經(jīng)意的一個細節(jié)對學生一定產(chǎn)生或重或輕的影響。從另一個方面說，教師關(guān)注教學的細節(jié)對自身的專業(yè)成長意義很大。教學的輪廓往往易于掌握，我們教師教學水平的差異往往就在于細節(jié)的處理與把握上。你教學中的某個簡單的招式練到極致就是絕招!朱振溫老師在語文課后都要進行詩文總結(jié)，課課如此，長此以往，學生的概括能力語言能力都得到樂提高，這難道不是朱老師的絕招嗎?我們教學在追求新穎的教學形式的同時，一些看起來樸素的招式，千萬不要放下，磨一磨沒準更好使。
看這本書深切的感受到我們的教育也需要學習企業(yè)的一些理念。例如“營銷是賣的藝術(shù)，是滿足他人的策略，是提高性價比的智慧?！蔽覀兊慕逃欠褚惨M足孩子成長的需要?是否也應該努力把我們的教育水平提升到藝術(shù)的高度?“創(chuàng)新存在于企業(yè)的每個細節(jié)之中?！蔽覀兘逃枰P(guān)注哪些細節(jié)?“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。因此，我的全部工作就是選擇人?！边@無疑告訴我們：一群好老師就是一所好學校!“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”另外本書案例式的講述，也讓我感覺以后的教學多加案例，學生可能更有學習的樂趣。
細節(jié)決定成敗讀后感篇二
“人最寶貴的`東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。借鑒尼古拉·奧斯特洛夫斯吉的名言作為一名黨員的座右銘。
讀后《細節(jié)決定成敗》不自覺地自思、自省，本書的不同之處在于，以眾多案例剖析每一位成功人士運用細節(jié)的張力， “小事成就大事，細節(jié)成就完美！”我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”，但事實上，“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事?！贝罅康墓ぷ?，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復，也許這過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，也是成就每一項大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
而另一種人無法從重復的工作中獲得樂趣，把工作當作一種不得不受的苦役，他們永遠被動地做別人分配給他們的工作，即使這樣也不能完全把事情做好，對于他們而言更談不上細節(jié)。一個看不到細節(jié)，或者不認真對待細節(jié)的人，是無法領(lǐng)會工作的真正含義，當然他也失去了在細節(jié)中尋找成功的機會，從而也不會成功。
忽視細節(jié)，是因為我們覺得它太微小，不足掛齒；無視細節(jié)，是因為看不到細節(jié)鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功，卻不能靜下心來認真去做任何一件小事。何為小事？就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細節(jié)？就是為把小事做好而細心考慮的各個環(huán)節(jié)。其實對于智者而言，他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認為決定成敗的也許不是細節(jié)本身，而是細節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的思想，那種鍥而不舍的執(zhí)著。細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)又是一種習慣，也是一種積累、一種眼光、一種智慧。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以把握成功之源，為成功奠定一定的基礎(chǔ)。
做事也是如此，我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好每一件小事，以負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無蹤影；而那些甘于平淡，認真對待每個細節(jié)的人，成功卻不期而至。
人的一生就應不能沒有理想，更不能有理想而不去奮斗。而是就應有一個堅定的理想，并且為了理想而為之不懈奮斗。人生就應有一個堅定的理想，并且要為了理解不懈奮斗，當你不懈奮斗時，就會跨越時光和空間的界限，就會克服種種困難，理想就會實現(xiàn)。只要我們不懈奮斗，就會創(chuàng)造奇跡。
謙遜，“三人行，必有我?guī)熝?”明辨，“擇其善者而從之，其不善者而改之?！鄙扑迹案嬷T往而知來者。”誠實，“知之為知之，不知為不知，是知也。”負責，“不遷怒，不貳過?！迸Γ柚獙W習貴在堅持。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，終有一天我們會實現(xiàn)我們的夢想。
細節(jié)決定成敗讀后感篇三
。細節(jié)決定成敗王仲秋先生根據(jù)多年的管理咨詢實踐經(jīng)驗，借鑒國外企業(yè)管理經(jīng)驗，撰寫了一部詳細的管理專著。它內(nèi)容豐富，信息量大。這本書強調(diào),無論做什么工作,都要注意小事情,注意細節(jié),把小事情做細做透。它揭示了“以小見大”、“以小見大”、“偉大而平凡”的真理。它也體現(xiàn)了“求真務(wù)實”的精神。是有效提升班級文化管理水平和工作效率到新水平的法寶。
讀了王忠秋的《細節(jié)決定成敗》之后，我覺得在當今競爭激烈的世界里，如何做好工作的關(guān)鍵在于是否把握“小”這個詞。也許太多人總是忽視事情的細節(jié)，過于自信當我出生時，我會很有用，當我失去所有的錢時，我會回來。”；眾所周知，我們普通人每天都在做一些小事。如果每個人都能把每一件小事都做好，做到有的放矢，那將是非常困難的。從ceo的角度來看，我們更多地談?wù)撈髽I(yè)管理和營銷的細節(jié)，很少涉及教育的例子。事實上，“細節(jié)”散落在我們生活的每個角落。俗話說:"；成功就是細節(jié)，失敗是細節(jié)“因此，可以看出細節(jié)的重要性。
回顧這本書的作者，他本人也是一個非常注重細節(jié)的人。從最初的人民教師到公務(wù)員，再到從商，他現(xiàn)在已經(jīng)成長為首席營銷顧問。這一系列成功的轉(zhuǎn)變與他“細致入微”的精神有很大關(guān)系。當然，我們教育者不需要像作者那樣做出如此多的改變，但只要我們能夠理解他的細節(jié)概念，從中獲得靈感，并在教育和教學實踐中加以借鑒和有效應用，我們就必須能夠在我們自己的專業(yè)領(lǐng)域有所作為。
在今天的社會教育改革中，我們怎樣才能防止自己被社會淘汰？我認為除了自我，我們還應該不斷充實自己。提高自己的最重要的方法可能是在我們的普通教育教學工作中落實細節(jié)的重要性。此外，細節(jié)決定你和你的班級的成敗，但忽視某個細節(jié)就足以使你所有的努力化為烏有。，正如王忠秋先生在他的書中所說的那樣：；能做大事的人太少了。大多數(shù)人的大多數(shù)場景只能做一些特定的事情，瑣碎的事情和單調(diào)的事情，也許過于樸素或瑣碎，但這是工作、生活和實現(xiàn)偉大事物不可缺少的基礎(chǔ)?！?002〕〔1000〕生活中到處都有真理：要取得最終成功，我們必須注意每一件小事，也就是說，細節(jié)決定成敗。學校的日常教育和教學也是如此。
細節(jié)決定成敗讀后感篇四
一口氣讀完薄薄的這本書，忽然發(fā)現(xiàn)自己并沒有什么特別的感想，只是覺得這些道理自己早就明白，甚至本身就是自己做事的思路。當時以為是作者同是 社會學 出身，所以思維方式相同而已?？珊髞韰⒓恿恕敖Y(jié)果導向”的 培訓 后，這才明白原來是因為自己本身做事風格就比較偏向“行動型”。但自己又不是單一的“行動型”，所以有時會自我矛盾，有時對于自己的想法不夠堅持。但無論怎樣，我的思考路徑還是以“結(jié)果導向”為主線的，也正因為如此，我發(fā)現(xiàn)最近讀的書中的很多理論或者說觀點都能用《請給我結(jié)果》一書的精華思想“結(jié)果心態(tài)”來解釋。以下就選取了一些自己比較受啟發(fā)的觀點進行了再理解。
1、“在微利時代，不是創(chuàng)造利潤，而是創(chuàng)造顧客?！保ā都毠?jié)決定成敗》）利潤是結(jié)果，但是短期利潤相對于長期穩(wěn)定的利潤而言，就只是任務(wù)而已，而長期穩(wěn)定的利潤就來源于不斷擴大的客戶群。這正是《請給我結(jié)果》一書中第一章的核心思想“不要任務(wù)，要結(jié)果”的體現(xiàn)。
2、“我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)、把小事做細?！保ā都毠?jié)決定成敗》）注重細節(jié)似乎已成為眾所周知的黃金定律，但卻不是每個人都弄得明白到底細節(jié)是依存于過程還是結(jié)果。我認為不是追求過程的唯美，而是追求細節(jié)造就的高質(zhì)量結(jié)果。也就是說，不是追求某個階段的高分，而是追求整個過程無差錯所達到的效果。正如書中所說的“商業(yè)規(guī)則，無論多少分的過程，零分的結(jié)果就是失敗。在實踐中，你所做的事情如果錯了一分，那么你可能只得到零分，其計算公式是：100-1=0分”，所以要求我們不能心浮氣躁、淺嘗輒止，必須注重每個細節(jié)以達到所要的結(jié)果。
3、工作中的熱情來源于精益求精的結(jié)果要求?！都毠?jié)決定成敗》中有這樣一段話：“看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情?！蔽业睦斫馐牵ぷ髦凶隽瞬淮碜龊?，所謂水滴石穿、鐵杵磨成針，長期堅持做才能出結(jié)果。為了有效果，水不能只滴幾下，鐵杵也不能有一搭沒一搭地磨兩下?！安灰o自己太多借口”，更不要太容易寬慰自己說：已經(jīng)嘗試了，不成就算了?！安皇窍胍?，而是一定要”這種“結(jié)果心態(tài)”才能讓我們對于工作有更大的熱情和激情。
4、“我不為錢工作，要錢為我工作”，這是《富爸爸，窮爸爸》中所要宣揚的主要思想。其實這用“結(jié)果心態(tài)”似乎就更容易理解：我們的目標，也就是思考的始點，是增加收益表中的收入。錢以負債的形式存在，如貸款買的自用房產(chǎn)、車產(chǎn)等存在時，是會增加支出、減少收入的，而錢以資產(chǎn)的形式存在，是可以增加收入的。為了達到目標，我們顯而易見會增加資產(chǎn)，這就是“用錢為我工作”，而不是為了房和車疲于奔命。可見，結(jié)果導向的思路給了我們一個簡潔的理解方式，把很多復雜問題簡單化，更容易分析，并付諸實踐。這正所謂“心態(tài)決定行動，行動決定結(jié)果”。
細節(jié)決定成敗讀后感篇五
《細節(jié)決定成敗》，作者汪中求，書中以大量案例論述了“細節(jié)”在管理中的重要性。
小事成就大事，細節(jié)成就完美。細節(jié)的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。下面是小編為大家整理的兩篇經(jīng)典《細節(jié)決定成敗》讀后感，歡迎閱讀，希望對你有所幫助。
今天分享的書是汪中求的《細節(jié)決定成敗》第一部，選擇這本書也是因為我對自己的剖析是一個比較粗心大意的人，針對自己存在問題，特別帶著自省的態(tài)度來選擇這本書閱讀，希望通過多角度、多面向的閱讀學習幫助自己得到改進，獲得提升。
這本書中的作者是汪中求博士，他在這本書強調(diào)了細節(jié)決定成敗的理念，論述了細節(jié)的關(guān)系性和重要性，全書通過從生活中與人相處、工作職場、家庭生活等各方面列舉出了大量注重或不注重細節(jié)的具體事例，用正反實例突出強化了注重細節(jié)的重要性和必然性，突出了細節(jié)決定成敗的主題。
這里舉出書里的一個具體的事例，就是上海地鐵一號線和二號線的對比。上海地鐵一號線和二號線的主體構(gòu)造、施工技術(shù)都是一致，主要區(qū)別是一號線比二號線多了兩個設(shè)計上的小細節(jié)。一個是在地鐵軌道邊，靠近站臺處50厘米鋪上了金屬裝飾，用黑色大理石做了鑲邊，產(chǎn)生了警示效果;第二個不同是，一號線每一個出口通道都多設(shè)計了一個轉(zhuǎn)彎。這兩個小細節(jié)的設(shè)計開始沒有引起公司的注意，但經(jīng)過正式運營后，兩者在運營成本上有非常大差距。二號線的運營成本極大的高于一號線。原因在于一號線軌道旁邊的警示設(shè)計極大了提醒了乘客安全，避免了事故的多發(fā)，事故很少，不用工作人員維護，反而二號線事故頻發(fā)，為了應對安全問題，二號線多編列了預算雇傭了更多安全人員，在軌道旁邊值守保障安全;因為一號線出口多了轉(zhuǎn)彎的設(shè)計細節(jié)，使得站內(nèi)對外的熱擴散降低，在空調(diào)的使用上極大的降低用電成本。正因為設(shè)計上兩個小細節(jié)的不同，使得他們的盈利情況有很大的不同。
在我看到這段的時候，就會聯(lián)想到自己的工作，工作中有時也有不注重細節(jié)，工作不到位的情況。接到工作任務(wù)后，沒有詳細閱讀文件資料就匆匆上手，等工作時間過去了，才發(fā)現(xiàn)有環(huán)節(jié)遺漏，必須返工補救工作的情況發(fā)生，造成工作的'被動。結(jié)合自己的經(jīng)歷，結(jié)合書中的內(nèi)容，使得自己有幾個方面的感悟：
注重細節(jié)是在工作中責任心和積極性的態(tài)度，是對工作的重視，把工作做好的追求，自我的嚴格要求。不注重細節(jié)，就是一種急于求成，敷衍消極的體現(xiàn)，書中強調(diào)不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細作透，做透。社會上想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少，我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們不缺少各類管理規(guī)章的制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行者。所以我們現(xiàn)在強調(diào)的工匠精神，就是追求細節(jié)的完美，贊賞專注工作的內(nèi)容，心無旁騖，不驕不躁，一心將工作做好的精神。
雖然我們關(guān)注細節(jié)，會投入更多的辛勞，會投入更多的成本，雖然可能只是帶來一點點的提升和回報，可能短時間看出實際效果，但堅持會帶來質(zhì)的提升。網(wǎng)絡(luò)上有個特別經(jīng)典的圖片，特別能體現(xiàn)這個道理。1.01的100次方是37.78，0.99的365次方是0.0255，1的365次方還是1，在一年的時間范圍內(nèi)，就是把人每天的工作，每天的努力和每天的作用，定義為1的基本量的時候，每天注重細節(jié)，每天都盡量提升一點，累計下來都是一個巨大的成功和優(yōu)勢，相反，每天疏忽一點，懶惰一點，得過且過，不知不覺中就會跟人拉開巨大的差距。如果你日復一日，原地踏步的話，也不會有任何提高，任何改變。專注于細節(jié)，投入巨大的努力，可能短時間看不出來效果，但經(jīng)過長時間的累計，一定會有厚積薄發(fā)，看到成效的一刻。
做事也是如此，咱們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好每一件小事，以負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無蹤影;而那些甘于平淡，認真對待每個細節(jié)的人，成功卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
時光荏苒，回憶起拜讀的《細節(jié)決定成敗》一書，一直感觸頗深，受益匪淺。有一首民謠是這樣說的：丟失了一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。由此可見，一個細小的錯誤可能造成無法挽回的損失。這也告誡我們要從細節(jié)入手，在工作、生活、學習的過程中注重細節(jié)，從小事做起才能取得結(jié)果。在職場中，我們經(jīng)常聽見“不要過程，只要結(jié)果”的話語。但通過這本書，我深深感到工作過程與結(jié)果同樣重要，而不能一味的拋棄過程索要結(jié)果，沒有過程的結(jié)果，其本身就是無味的，也是沒有堅實基礎(chǔ)的，甚至只是暫時的假象，終究會為過程的缺失而付出代價。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。聯(lián)想到現(xiàn)在大學生就業(yè)的形勢，到了畢業(yè)季，大學生往往不愿選擇從細節(jié)和小事做起，而是要鐵飯碗、重要崗位、待遇好的工作，死扛著天之驕子和國之棟梁的虛名，期望一步就踏入成功之列，顯然這是不符合現(xiàn)實。因此，一個不注重細節(jié)的人，不從小事做起的人，一定是一個過程不合格，得不到結(jié)果的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首，注重細節(jié)的人一定會讓創(chuàng)造出更加完美的人生。
古人有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”?，F(xiàn)在的時代是一個細節(jié)的時代，是一個精細化的時代，各行各業(yè)的專業(yè)化分工的程度越來越高，人們對產(chǎn)品及社會服務(wù)的精細化和差異化要求越來越高。就拿我們所從汽車經(jīng)銷行業(yè)來說，更是充滿著服務(wù)的細節(jié)。客戶的每一個想法，銷售和售后服務(wù)中的點點滴滴，都需要我們傾注無比的耐心與細心。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。什么是細節(jié)?一般來講，細節(jié)就是細小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)?？梢孕蜗蟮卣f，細節(jié)是客戶進入展廳后的第一聲問候，是售后車輛維修中的一顆螺絲，是客戶回訪過程中的解疑答惑等等方面。
從企業(yè)的運作來說，細節(jié)不只是體現(xiàn)在細小的服務(wù)過程中，甚至從某些方面入手，可以讓企業(yè)得到快速的提升和突破。有一個營銷的小故事：有一家生產(chǎn)牙膏的公司，其產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，很受消費者喜愛，營業(yè)額連續(xù)十年遞增，每年的增長率都在10%到20%之間?？墒堑搅说谑荒?，企業(yè)業(yè)績停滯了下來，第十二年、第十三年也都是這祥。公司急忙召開高層會議，商討對策。在會上，有位經(jīng)理站了起來，遞給總裁一張紙條?？偛么蜷_紙條，看完后馬上簽了一張五十萬元的支票給他。那張紙條上只寫了一句話：將牙膏管開口擴大1毫米。人們每天早晨習慣擠出同祥長度的牙膏，牙膏管開口擴大1毫米，每個人就多用了1毫米寬的牙膏，這樣，每天牙膏的捎費量將多出許多!于是公司立即開始更換包裝。接下來的一年，公司的營業(yè)額增加了32%?？此撇黄鹧鄣?毫米和一個小細節(jié)的建議，但是一項細小的改革，竟然收到了意想不到的效果。
《細節(jié)決定成敗》真的是一本好書，不僅對做好工作有幫助，對于我們?nèi)绾螢槿颂幨赂鸬搅藛⒌献饔?。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所為絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等。理解了這樣的道理，就猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是在現(xiàn)在的崗位上，無論何時何地，面對何人何事，必須考慮全面細致，要用心籌劃和執(zhí)行，凡事要有強烈的責任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)，認真把每一個細節(jié)做好，這樣才能從容自如的面對人生中的任何挑戰(zhàn)和機會，真正實現(xiàn)自我的人生價值。
細節(jié)決定成敗讀后感篇六
這陣子有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書，頗為作者入木三分的見解折服，讓人不得不承認：一個細節(jié)時代正悄然而至！
“細節(jié)是一種精神”，一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神！
不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因：
一是沒有用行動來體現(xiàn)；
二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性，就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以，注重細節(jié)是一種態(tài)度，一種在工作中責任心和積極性的態(tài)度。
有人說：“態(tài)度決定一切！”
是的，一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常的注重細節(jié)的人，否則他就不可能稱為專業(yè)?？烤ぜ毣疃劽谑啦⒔?jīng)久不衰的瑞士表，每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過嚴格的測驗與考核；建造復雜而神秘的古埃及金字塔，每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合，叫現(xiàn)代人嘆為觀止；這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。
因此，一個不注重細節(jié)的人，一定是一個專業(yè)不合格，敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首，正如西方的一句諺語“魔鬼在細節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會把這些細節(jié)中的魔鬼各個殲滅，從而使整體完美。“天下大事，必做于細”。我們的時代是一個細節(jié)的時代，各行各業(yè)的專業(yè)化程度越來越高，時代市場的需求也越來越大，人們對產(chǎn)品及社會服務(wù)的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來說，更是充滿著細節(jié)。學生的一舉一動，教學中的點點滴滴，都需要我們傾注無比的耐心與細心?！扒Ю镏?，始于足下；千里之堤，毀于蟻穴”，細節(jié)決定成敗給以我們啟迪，但愿我們能夠真正進入“細節(jié)時代”，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，實現(xiàn)自我，讓時代因細節(jié)而精彩！
本書倡導的是一種新的人生理念，提出了一種新的生活態(tài)度，提出無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起，從點滴做起。要少一分毛糙和浮躁，多一分執(zhí)著和專注。
下面就談?wù)勎覀€人的二點體會：
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
這是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。做為一名普通的財務(wù)工作人員，我不可能將所承擔的工作做得十全十美，也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問，但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己，敬業(yè)完成本職工作。在這一點上，日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學習。我認為，只要接受作者對于細節(jié)的理念并從中得到啟發(fā)，在實際工作中加以借鑒和有效的運用，就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。
二、“小事成就大事，細節(jié)成就完美?！?BR> 這句話告訴我們一個道理：不論做人、做事、干事業(yè)，都應當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認為，細節(jié)就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說，細節(jié)的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計小?！睂嵤虑笫堑闹v，我自己在過去的工作實踐中，對工作細節(jié)上的把握和書中講述的相比，明顯感覺不如，這一方面與自己的性格有關(guān)，另一方面也是和自己對工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學習，對書中介紹的案例的理解，我認識到了忽視細節(jié)的危害，也體會到了把握好細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細節(jié)問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服不足，不斷地學習，增長知識、豐富閱歷，為公司做出自己的貢獻。最后，我將引用汪中求先生的一句話：生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上，寫在紙上，而應在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣，履行自己的職責，做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作，成功才會光顧我們。
細節(jié)決定成敗讀后感篇七
細節(jié)能使人成功，更能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品德。細節(jié)雖然是一個微乎其微的東西，但是你所做的一切可能都包含著你沒有做到的細節(jié)。
我要詳細對大家說的是上海地鐵1號線和2號線的差別。這些差別都十分的細小，但是就是如此細小的差別險些釀成大禍：因為二號線的設(shè)計者沒有注意到1號線的站臺上有一條紅色的警戒線，而在設(shè)計地鐵2號線時漏了這一條線，因此一位來乘坐地鐵2號線的老人由于沒有看見警戒線而被地鐵快速行駛時吸走。這是一起十分危險的事故，同時也給我們帶來了要細心面對生活的這個啟示。同時也體現(xiàn)出了中國人不細致的這個缺點。
書中還講到了小陳應聘時那張不小心打濕的那張簡歷，所以他沒有得到老板的承認，這不是不細心惹的禍嗎？還有世界上第一個上宇宙的宇航員加加林，就是因為他上飛船時脫掉鞋子的這一舉動，贏得了讓他上天的'這一機會。
這真是一本有著深刻思想教育的書啊！
細節(jié)決定成敗讀后感篇八
《細節(jié)決定教育成敗》是20xx年北京工業(yè)大學出版的圖書，作者是周增文。本書主要講述了細節(jié)在教育的成敗問題上所起到的作用，提示讀者不要忽視細節(jié)問題。
書中談到觀察不到細節(jié)的教育是失敗的教育，不善于捕捉細節(jié)的教育是缺乏技巧的教育。記憶中不存儲細節(jié)的教育是缺少真愛的教育，睜開你的眼，觀察你的孩子，這是一種教育。拿起你的筆，記錄下他們的成長，也是一種教育。這種無聲的細節(jié)教育帶給你有聲的教育成果。這種無聲的細節(jié)帶給你有聲的教育成果。
老子曾說過說：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。閱讀速度是閱讀能力高低的重要標志。要培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力，應采取四種方法。
一要教孩子擴大視覺覆蓋面，采取線式或面式閱讀方法。這種能力，需要長時間的鍛煉與培養(yǎng)才能獲得。線式閱讀是指以詞組或單句以單位閱讀，一次眼停，視覺范圍是一行字詞，視覺廣度加大，視覺相應提高。培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力，就要讓孩子逐漸學會面式閱讀，用瀏覽的方法讀書。
二要減少發(fā)音動作和杜絕來回閱讀。本書作者將通過自己多年的教學心得告訴你，每一個孩子都有其獨特的天賦和可塑性，只要我們善于引導和培養(yǎng)，“問題學生”也會變成有出息的好孩子。教育就像可用一張白紙，讀完一行擋住一行，有意識的增加速度。經(jīng)過這樣的訓練，可矯正“來回讀”的毛病，并可以逐步提高閱讀速度。
三要教會孩子抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。書中的許多話語如：“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強調(diào)細節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營出色，就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美?！?、“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等，閱讀的時候可以在閱讀中提高感悟的能力。
四要讓孩子做好筆記。做筆記的能力是閱讀能力的重要構(gòu)成部分。筆記既是在分析、概括能力的基礎(chǔ)上形成，反過來培養(yǎng)人的分析、概括能力。
理解能力的高低，很大程度決定著自學效果的好壞。這就需要注意孩子的分析能力，找出問題所在。教會孩子習慣獨立思考也是培養(yǎng)孩子自學能力的必經(jīng)之路，讓孩子逐漸適應碰到問題多問幾個“為什么”，帶著“為什么”去看書，反復思考，從而加深對問題的理解。
教育猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃、用心去做，凡事未雨綢繆、考慮全面細致，凡事要有強烈的責任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
解決問題的方案，從中找出最佳方案；第三歩，對選出的方法案進行論證、檢驗和修正。
教育的關(guān)鍵是教師，教師的核心是專業(yè)化水平的提高。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關(guān)懷。工具書和資料是自學的老師。學生要提高自己的自學能力。必須學會各種參考書和資料的檢索方法和綜合使用能力。參考資料的使用，要以課堂科目為中心，有層次、有重點。
總之，成也細節(jié)，敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。細節(jié)，能滋養(yǎng)教育的智慧；細節(jié)，決定了教育的成敗。
細節(jié)決定成敗讀后感篇九
細節(jié)是成功的關(guān)鍵，一個人如果能有細節(jié)觀念，就能取得成功。
現(xiàn)代社會中有許多人不注意細節(jié)，在生活中就有這樣的例子：中國快餐做不過肯德基、麥當勞。這是為什么?中國人不缺智慧，也不缺勤勞，我們最缺的是做好細節(jié)的精神。
中國古代有這樣一個故事：
臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，農(nóng)民筑起了巍峨的長堤。一天，有一個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想：這些螞蟻窩會不會影響長堤呢?他要回村去報告，途中遇見兒子，兒子不以為然。這一晚，風雪交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從蟻窩始而滲透，繼而噴射，瞬間沖出長堤，吞沒了村莊、田野。千里之堤，潰于蟻穴。是啊，有時你1‰的錯誤，導致你100%的失敗。
原來，在確定人選的前一個星期，航天飛船主設(shè)計師羅繆夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船的宇航員中，只有加加林脫了鞋，只穿襪子進了飛船。這個舉動，贏得了羅繆夫的好感，他感到加加林珍愛他為之傾注心血的飛船，就決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經(jīng)意的細節(jié)，表現(xiàn)了尊重他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，也使他成為了遨游太空的第一人。
細節(jié)決定成敗看似偶然，實則是成功的必然。細節(jié)不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托大海才能存在一樣。我常用戴維帕卡德的這句話來勉勵自己：小事成就大事，細節(jié)成就完美。
細節(jié)決定成敗讀后感篇十
近期，在同學的推薦下我閱讀了汪中求先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書。讀完后，我有很大的感觸，同時也有不少的收獲。
該書主要運用大量現(xiàn)實生活中的怵目驚心的案例來闡述細節(jié)在工作和生活中的重要性和細節(jié)的巨大影響力。其中許多的事例給我留下了深刻的印象，也時時刻刻地提醒我要注意細節(jié)。
我曾經(jīng)思考做任何事是否都存在“絕招”？其實，在生活和工作中解決問題、處理事務(wù)都不會有什么絕招。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復。這些事情做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就使其它工作和其他人的工作受連累，甚至把一件大事給弄垮了。在書中作者就提到他曾經(jīng)在一所財經(jīng)大學講課，課間他做了一個小小的測試，一個班50位大四的學生，每人模擬填寫一份增值稅發(fā)票，結(jié)果填寫完全正確的只有2人。作為一名學生，一張票據(jù)十幾個欄目填寫錯了一兩個欄目，老師還會給個70、80分；但作為企業(yè)的職員，發(fā)票填錯一欄，整張發(fā)票就作廢，那就是0分；如果填寫錯了沒有被及時發(fā)現(xiàn)，那就麻煩大了，就不只是0分的問題。如果你去財務(wù)部就職，發(fā)票若老是開錯，那就準備走人了。的確，作為一名在校大學生，我們應該嚴格要求自己，不能寬容自己的任何小錯誤。
即使再小，我們也不容忽視。因為它將來也許會成為我們成敗的關(guān)鍵。
汪中求先生對待下屬的要求十分嚴厲，因為他有兩個要求是必須做到的：第一，接了手的事必須按時、按標準完成，不能完成做任何解釋他都不聽；第二，己做完的事情，自己檢查認定完全沒有錯誤再上報，不能等他檢查出了破綻或是漏洞再辯解?？戳怂岢龅囊蠛?，我不禁感到非常得慚愧。我是個做事情很拖拉的人，常常會把事情拖到最后期限才做。因而做好的事情也常常不太令人滿意。我一直說自己是個粗心馬虎的人，決心要好好地改正?？墒敲慨斪鍪聲r，就把這些忘得一干二凈，結(jié)果會經(jīng)常出錯。所以，在今后，我會把嚴謹?shù)膽B(tài)度貫徹于實踐中，凡事從細節(jié)著手，不抱任何的僥幸心態(tài)。
我會時刻銘記“所謂絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”。
細節(jié)決定成敗讀后感篇十一
讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，很受感動，從中受益也頗多?，F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c體會。
課堂是開啟和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復雜多樣，充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱，有希望也有無奈，有奮進也有退縮……幾十年的教學生涯讓我置身于這一充滿智慧，又濃縮五味人生的場所，使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激發(fā)孩子的學習興趣?如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的咨詢?在模式化出現(xiàn)端倪時，如何在自己的教學上找尋突破點?有人說現(xiàn)代社會每3年即產(chǎn)生一個代溝，學生對生活有有別于教師的不同的感受，在生活的體驗中，他們也有自己獨特的情感積淀。
回憶一下自己的學校生活，和工作以來的教學教育工作中，腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面，反到是那些絲絲縷縷的細節(jié)，諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神，自己學生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個意見，卻都至今鮮活如初。
有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時是一次教育突發(fā)事件后的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現(xiàn)。一個充滿希望的眼神，一個贊許的點頭，一個鼓勵的微笑，拍一拍學生的肩膀，甚至充滿善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關(guān)愛，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力，更能產(chǎn)生心與心的互動，其作用有時遠遠大于隨意的，口頭表揚……只要細細品察，你都會有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。同時，老師也要從自身做起，給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節(jié)教育工作中，每個孩子都有他們的特點，關(guān)注每一個孩子，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作，每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談，認真做好每個細節(jié)，偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中，在細節(jié)中求發(fā)展，在細節(jié)中求完美。
細節(jié)決定成敗讀后感篇十二
生命是如此美麗，生命有時候又是如此脆弱，正因為如此，我們更應珍愛每一天，去體驗生命的和諧與美麗。有一首歌這樣唱道：你也平安，我也平安，平安的日子陽光燦爛，上班又下班，事事保平安；家家都安寧，人人笑開顏……朋友們，這是一幅多么令人神往的和諧畫面啊。
是啊，安安全全，才能撐起和諧的天空。平安是和諧的基礎(chǔ)，和諧是幸福的源泉。在這個和諧成為主旋律的社會里，只有每個小家庭實現(xiàn)了和諧，我們的大家庭才談得上和諧。誰不愿相伴愛人到永遠，誰不望白發(fā)母親無牽掛，誰不愿身體健康生活美滿，誰不望國泰民安闔家團圓！
可是，這一切都是建立在對安全細節(jié)的把握上的。我從小在工廠長大，有時候聽父母在茶余飯后說：“有人在操作機械時被切斷了手指，有人在電鍍車間得了職業(yè)病……”每每聽到這些，我總想，我們辛苦創(chuàng)造的的社會財富難道不可避免要用血淚和健康來換嗎？后來，我參加了工作，在實際工作中深深體會到：其實許多事故本來完全可以避免。但由于，我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，總是原諒自己的一時的疏忽，甚至放縱自己違章的行為，最終，一失足成千古恨！
現(xiàn)今社會存在兩大類不注重細節(jié)的現(xiàn)象：一是沒有意識到注重細節(jié)的重要性，就是存在于工作中的不敬業(yè)態(tài)度；二是沒有用行動來體現(xiàn)。所以，注重細節(jié)是一種工作的態(tài)度，一種在工作中具有責任心和積極性的態(tài)度。
我們的工作，每天都在與電老虎打交道，稍微不慎就可能釀成悲劇。翻開一本本安全事故匯編，上面的事故讓我們息噓不已。分析那大大小小的事故，發(fā)生的原因盡管千差萬別，但都是一些麻痹大意或者不良習慣造成的悲劇。其中有不認真執(zhí)行工作票而引發(fā)的人身死亡事故；有監(jiān)護人不到位，誤登帶電設(shè)備造成的傷亡事故；有高空作業(yè)不系安全帶摔傷的事故；有不熟悉設(shè)備帶電部位，盲目工作觸電致殘的事故，等等。
我們以前沒有發(fā)生重大事故，我們都感到幸運，其實這個幸運是來之不易的。從今天開始吧，讓我們更加盡心盡責，讓遵章守紀不再是為了應付檢查；讓安全活動、事故預想不再是做給領(lǐng)導看；讓安全檢查、安全監(jiān)督變成實實在在的行動，只有如此，我們的安全才有保證，我們的家庭才能和諧，我們的幸福才能實現(xiàn)。
當我們學習別人時，要注意多多觀察其中的細節(jié)；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大不平凡時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)，最終達到成功的目的！對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此，要積極樹立花大力氣做好小事情，把小事做細的觀念。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。
細節(jié)決定成敗讀后感篇一
拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。在此書中，汪先生列舉了大量真實的案例，從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)造成的差距，忽視細節(jié)的代價，由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
書已讀完，但其中的一個個的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個極佳的工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫拢毠?jié)成就完美”。
我是一名人民教師，正所謂“學高為師，身正為范”我深深地知道：老師的一個笑容，一句話語，一個動作，都被學生看在眼中，記在心里，對他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。從踏入校門，站在三尺講臺的那一刻起，我時時注意自己的一言一行，力求做好每件小事，給學生施以積極的正面影響。我想：言傳身教遠勝于喋喋不休地說教，所以我時刻提醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“己所不欲，勿施于人”。教書育人，特別是面對剛?cè)雽W的孩子，他們特別喜歡模仿老師的一言一行，一舉一動，我更應該注意自己的言談舉止，也許，一個細節(jié)也會影響學生的一生。
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn)，了解他們各自的心理特點，因材施教。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。我作為一老師，雖然沒有完全讀完這本書但對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。
目光要關(guān)注學生的長遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成，茂密森林適于千百顆樹連接而成，驕傲的成績更是由無數(shù)小的成功凝聚而成。讓我們把我生命中的細節(jié)，在過程中完善及細節(jié)之美，只有這樣才會取得成功，讓我們的教育事業(yè)進入另外一個春天。
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面、做到位，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。其次，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng)，對學生施以正面影響。第三，老師 自身既要做到養(yǎng)成良好的行為習慣，又要教育好下一代養(yǎng)成良好的習慣，成就各自將來的事業(yè)。這讓我不禁想起了有位名人曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下 !”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個天下啊!那么，就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身，有時工作一忙，東西就隨手亂放，抽屜也是越堆越亂，一旦有急需就翻箱倒柜，一頓忙活，既浪費時間又浪費精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面，那么對待學生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業(yè)缺乏認真嚴謹關(guān)注每個細節(jié)的態(tài)度，就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤，時間一長，“一個個牛頓”可能從你的筆下滑過，一個個小錯誤可能影響到學生的一生。我想，這并不是危言聳聽，教師就應該為學生做一個良好的表率?！敖逃裏o小事”，孩子的一句話，一個行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個教育生活中的有心人，不然會在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。最后，老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時注意一個細節(jié)——細心觀察學生的一言一行，了解他們各自的心理特點，因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學生的長遠發(fā)展上。目光要關(guān)注學生的長遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節(jié)中談到，“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的?！彼晕覀儜搹娜粘W習生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗。 相信只要我們每個老師在自己的工作崗位上用心做好每一件事，把自己該做的小事都做好，做細，做透， 把細節(jié)處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做透，做到位，成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
最近幾天讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書。汪先生是資深的營銷人，他的這本書也是主要把目光聚焦在企業(yè)營銷企業(yè)管理方面。書中列舉了大量生動典型的案例來說明細節(jié)的重要性，每個案例都讓人對細節(jié)刮目相看，不敢小覷。讀完之后，被精細化管理人性化服務(wù)的企業(yè)文化深深打動，感覺教育也應該在細節(jié)上下功夫。
學校的管理文化要提倡精細化人文化。學校作為一個育人的單位，管理是否到位影響整個學校的發(fā)展。怎樣才能到位?學校工作的到位是建立在每位學校工作人員工作到位的前提下的。讓每個人做自己應該做的事情，把學校工作更精細化，俗語就是“責任到人”用海爾集團總裁張瑞敏的話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”書中提到“經(jīng)濟活動應該以人為本，人性化是產(chǎn)品和服務(wù)的終極目標。”那么作為以教育人培養(yǎng)人為目標的學校是不是也更應該提倡人性化的教育呢?在學校管理者的角度，學校管理者更應該為教師服務(wù)為學生服務(wù);在學校教育的角度，學校的每位工作人員要為學生的成長提供人性化的教育。學校除了精細化管理還應該重視決策的精細化。企業(yè)發(fā)展都要做詳細的前期調(diào)研分析，一組組數(shù)據(jù)，一次次研討都為企業(yè)的成功謀劃到了每一個細節(jié)，我們學校的一些重大決策也應該做好前期的調(diào)研分析。調(diào)研分析的過程就是關(guān)注將來決策成敗的，否則一步走錯全盤皆輸。
班級管理中也應該提倡細節(jié)。班主任老師的工作在于細節(jié)。一個善于發(fā)現(xiàn)教育細節(jié)的班主任是個稱職的班主任;一個善于發(fā)現(xiàn)并利用細節(jié)對學生進行教育的班主任才是優(yōu)秀的班主任。關(guān)注學生的一個細節(jié)，你可能發(fā)現(xiàn)孩子的更多問題，通過你的教育更可能改變孩子的一生;對學生的教育如潤物般滲入你工作的每個細節(jié)，孩子樂于接受。教育的藝術(shù)就在于此。
細節(jié)于我們課堂上的老師也很重要。教師教學中的細節(jié)無形之中影響著學生，曾經(jīng)很老的例子，那位教出眾多左撇子的老師不就是很好的例子嗎?教師的言行是學生的表率，你的不經(jīng)意的一個細節(jié)對學生一定產(chǎn)生或重或輕的影響。從另一個方面說，教師關(guān)注教學的細節(jié)對自身的專業(yè)成長意義很大。教學的輪廓往往易于掌握，我們教師教學水平的差異往往就在于細節(jié)的處理與把握上。你教學中的某個簡單的招式練到極致就是絕招!朱振溫老師在語文課后都要進行詩文總結(jié)，課課如此，長此以往，學生的概括能力語言能力都得到樂提高，這難道不是朱老師的絕招嗎?我們教學在追求新穎的教學形式的同時，一些看起來樸素的招式，千萬不要放下，磨一磨沒準更好使。
看這本書深切的感受到我們的教育也需要學習企業(yè)的一些理念。例如“營銷是賣的藝術(shù)，是滿足他人的策略，是提高性價比的智慧?！蔽覀兊慕逃欠褚惨M足孩子成長的需要?是否也應該努力把我們的教育水平提升到藝術(shù)的高度?“創(chuàng)新存在于企業(yè)的每個細節(jié)之中?！蔽覀兘逃枰P(guān)注哪些細節(jié)?“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。因此，我的全部工作就是選擇人?！边@無疑告訴我們：一群好老師就是一所好學校!“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”另外本書案例式的講述，也讓我感覺以后的教學多加案例，學生可能更有學習的樂趣。
細節(jié)決定成敗讀后感篇二
“人最寶貴的`東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。借鑒尼古拉·奧斯特洛夫斯吉的名言作為一名黨員的座右銘。
讀后《細節(jié)決定成敗》不自覺地自思、自省，本書的不同之處在于，以眾多案例剖析每一位成功人士運用細節(jié)的張力， “小事成就大事，細節(jié)成就完美！”我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”，但事實上，“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事?！贝罅康墓ぷ?，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復，也許這過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，也是成就每一項大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
而另一種人無法從重復的工作中獲得樂趣，把工作當作一種不得不受的苦役，他們永遠被動地做別人分配給他們的工作，即使這樣也不能完全把事情做好，對于他們而言更談不上細節(jié)。一個看不到細節(jié)，或者不認真對待細節(jié)的人，是無法領(lǐng)會工作的真正含義，當然他也失去了在細節(jié)中尋找成功的機會，從而也不會成功。
忽視細節(jié)，是因為我們覺得它太微小，不足掛齒；無視細節(jié)，是因為看不到細節(jié)鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功，卻不能靜下心來認真去做任何一件小事。何為小事？就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細節(jié)？就是為把小事做好而細心考慮的各個環(huán)節(jié)。其實對于智者而言，他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認為決定成敗的也許不是細節(jié)本身，而是細節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的思想，那種鍥而不舍的執(zhí)著。細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)又是一種習慣，也是一種積累、一種眼光、一種智慧。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以把握成功之源，為成功奠定一定的基礎(chǔ)。
做事也是如此，我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好每一件小事，以負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無蹤影；而那些甘于平淡，認真對待每個細節(jié)的人，成功卻不期而至。
人的一生就應不能沒有理想，更不能有理想而不去奮斗。而是就應有一個堅定的理想，并且為了理想而為之不懈奮斗。人生就應有一個堅定的理想，并且要為了理解不懈奮斗，當你不懈奮斗時，就會跨越時光和空間的界限，就會克服種種困難，理想就會實現(xiàn)。只要我們不懈奮斗，就會創(chuàng)造奇跡。
謙遜，“三人行，必有我?guī)熝?”明辨，“擇其善者而從之，其不善者而改之?！鄙扑迹案嬷T往而知來者。”誠實，“知之為知之，不知為不知，是知也。”負責，“不遷怒，不貳過?！迸Γ柚獙W習貴在堅持。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，終有一天我們會實現(xiàn)我們的夢想。
細節(jié)決定成敗讀后感篇三
。細節(jié)決定成敗王仲秋先生根據(jù)多年的管理咨詢實踐經(jīng)驗，借鑒國外企業(yè)管理經(jīng)驗，撰寫了一部詳細的管理專著。它內(nèi)容豐富，信息量大。這本書強調(diào),無論做什么工作,都要注意小事情,注意細節(jié),把小事情做細做透。它揭示了“以小見大”、“以小見大”、“偉大而平凡”的真理。它也體現(xiàn)了“求真務(wù)實”的精神。是有效提升班級文化管理水平和工作效率到新水平的法寶。
讀了王忠秋的《細節(jié)決定成敗》之后，我覺得在當今競爭激烈的世界里，如何做好工作的關(guān)鍵在于是否把握“小”這個詞。也許太多人總是忽視事情的細節(jié)，過于自信當我出生時，我會很有用，當我失去所有的錢時，我會回來。”；眾所周知，我們普通人每天都在做一些小事。如果每個人都能把每一件小事都做好，做到有的放矢，那將是非常困難的。從ceo的角度來看，我們更多地談?wù)撈髽I(yè)管理和營銷的細節(jié)，很少涉及教育的例子。事實上，“細節(jié)”散落在我們生活的每個角落。俗話說:"；成功就是細節(jié)，失敗是細節(jié)“因此，可以看出細節(jié)的重要性。
回顧這本書的作者，他本人也是一個非常注重細節(jié)的人。從最初的人民教師到公務(wù)員，再到從商，他現(xiàn)在已經(jīng)成長為首席營銷顧問。這一系列成功的轉(zhuǎn)變與他“細致入微”的精神有很大關(guān)系。當然，我們教育者不需要像作者那樣做出如此多的改變，但只要我們能夠理解他的細節(jié)概念，從中獲得靈感，并在教育和教學實踐中加以借鑒和有效應用，我們就必須能夠在我們自己的專業(yè)領(lǐng)域有所作為。
在今天的社會教育改革中，我們怎樣才能防止自己被社會淘汰？我認為除了自我，我們還應該不斷充實自己。提高自己的最重要的方法可能是在我們的普通教育教學工作中落實細節(jié)的重要性。此外，細節(jié)決定你和你的班級的成敗，但忽視某個細節(jié)就足以使你所有的努力化為烏有。，正如王忠秋先生在他的書中所說的那樣：；能做大事的人太少了。大多數(shù)人的大多數(shù)場景只能做一些特定的事情，瑣碎的事情和單調(diào)的事情，也許過于樸素或瑣碎，但這是工作、生活和實現(xiàn)偉大事物不可缺少的基礎(chǔ)?！?002〕〔1000〕生活中到處都有真理：要取得最終成功，我們必須注意每一件小事，也就是說，細節(jié)決定成敗。學校的日常教育和教學也是如此。
細節(jié)決定成敗讀后感篇四
一口氣讀完薄薄的這本書，忽然發(fā)現(xiàn)自己并沒有什么特別的感想，只是覺得這些道理自己早就明白，甚至本身就是自己做事的思路。當時以為是作者同是 社會學 出身，所以思維方式相同而已?？珊髞韰⒓恿恕敖Y(jié)果導向”的 培訓 后，這才明白原來是因為自己本身做事風格就比較偏向“行動型”。但自己又不是單一的“行動型”，所以有時會自我矛盾，有時對于自己的想法不夠堅持。但無論怎樣，我的思考路徑還是以“結(jié)果導向”為主線的，也正因為如此，我發(fā)現(xiàn)最近讀的書中的很多理論或者說觀點都能用《請給我結(jié)果》一書的精華思想“結(jié)果心態(tài)”來解釋。以下就選取了一些自己比較受啟發(fā)的觀點進行了再理解。
1、“在微利時代，不是創(chuàng)造利潤，而是創(chuàng)造顧客?！保ā都毠?jié)決定成敗》）利潤是結(jié)果，但是短期利潤相對于長期穩(wěn)定的利潤而言，就只是任務(wù)而已，而長期穩(wěn)定的利潤就來源于不斷擴大的客戶群。這正是《請給我結(jié)果》一書中第一章的核心思想“不要任務(wù)，要結(jié)果”的體現(xiàn)。
2、“我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)、把小事做細?！保ā都毠?jié)決定成敗》）注重細節(jié)似乎已成為眾所周知的黃金定律，但卻不是每個人都弄得明白到底細節(jié)是依存于過程還是結(jié)果。我認為不是追求過程的唯美，而是追求細節(jié)造就的高質(zhì)量結(jié)果。也就是說，不是追求某個階段的高分，而是追求整個過程無差錯所達到的效果。正如書中所說的“商業(yè)規(guī)則，無論多少分的過程，零分的結(jié)果就是失敗。在實踐中，你所做的事情如果錯了一分，那么你可能只得到零分，其計算公式是：100-1=0分”，所以要求我們不能心浮氣躁、淺嘗輒止，必須注重每個細節(jié)以達到所要的結(jié)果。
3、工作中的熱情來源于精益求精的結(jié)果要求?！都毠?jié)決定成敗》中有這樣一段話：“看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情?！蔽业睦斫馐牵ぷ髦凶隽瞬淮碜龊?，所謂水滴石穿、鐵杵磨成針，長期堅持做才能出結(jié)果。為了有效果，水不能只滴幾下，鐵杵也不能有一搭沒一搭地磨兩下?！安灰o自己太多借口”，更不要太容易寬慰自己說：已經(jīng)嘗試了，不成就算了?！安皇窍胍?，而是一定要”這種“結(jié)果心態(tài)”才能讓我們對于工作有更大的熱情和激情。
4、“我不為錢工作，要錢為我工作”，這是《富爸爸，窮爸爸》中所要宣揚的主要思想。其實這用“結(jié)果心態(tài)”似乎就更容易理解：我們的目標，也就是思考的始點，是增加收益表中的收入。錢以負債的形式存在，如貸款買的自用房產(chǎn)、車產(chǎn)等存在時，是會增加支出、減少收入的，而錢以資產(chǎn)的形式存在，是可以增加收入的。為了達到目標，我們顯而易見會增加資產(chǎn)，這就是“用錢為我工作”，而不是為了房和車疲于奔命。可見，結(jié)果導向的思路給了我們一個簡潔的理解方式，把很多復雜問題簡單化，更容易分析，并付諸實踐。這正所謂“心態(tài)決定行動，行動決定結(jié)果”。
細節(jié)決定成敗讀后感篇五
《細節(jié)決定成敗》，作者汪中求，書中以大量案例論述了“細節(jié)”在管理中的重要性。
小事成就大事，細節(jié)成就完美。細節(jié)的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。下面是小編為大家整理的兩篇經(jīng)典《細節(jié)決定成敗》讀后感，歡迎閱讀，希望對你有所幫助。
今天分享的書是汪中求的《細節(jié)決定成敗》第一部，選擇這本書也是因為我對自己的剖析是一個比較粗心大意的人，針對自己存在問題，特別帶著自省的態(tài)度來選擇這本書閱讀，希望通過多角度、多面向的閱讀學習幫助自己得到改進，獲得提升。
這本書中的作者是汪中求博士，他在這本書強調(diào)了細節(jié)決定成敗的理念，論述了細節(jié)的關(guān)系性和重要性，全書通過從生活中與人相處、工作職場、家庭生活等各方面列舉出了大量注重或不注重細節(jié)的具體事例，用正反實例突出強化了注重細節(jié)的重要性和必然性，突出了細節(jié)決定成敗的主題。
這里舉出書里的一個具體的事例，就是上海地鐵一號線和二號線的對比。上海地鐵一號線和二號線的主體構(gòu)造、施工技術(shù)都是一致，主要區(qū)別是一號線比二號線多了兩個設(shè)計上的小細節(jié)。一個是在地鐵軌道邊，靠近站臺處50厘米鋪上了金屬裝飾，用黑色大理石做了鑲邊，產(chǎn)生了警示效果;第二個不同是，一號線每一個出口通道都多設(shè)計了一個轉(zhuǎn)彎。這兩個小細節(jié)的設(shè)計開始沒有引起公司的注意，但經(jīng)過正式運營后，兩者在運營成本上有非常大差距。二號線的運營成本極大的高于一號線。原因在于一號線軌道旁邊的警示設(shè)計極大了提醒了乘客安全，避免了事故的多發(fā)，事故很少，不用工作人員維護，反而二號線事故頻發(fā)，為了應對安全問題，二號線多編列了預算雇傭了更多安全人員，在軌道旁邊值守保障安全;因為一號線出口多了轉(zhuǎn)彎的設(shè)計細節(jié)，使得站內(nèi)對外的熱擴散降低，在空調(diào)的使用上極大的降低用電成本。正因為設(shè)計上兩個小細節(jié)的不同，使得他們的盈利情況有很大的不同。
在我看到這段的時候，就會聯(lián)想到自己的工作，工作中有時也有不注重細節(jié)，工作不到位的情況。接到工作任務(wù)后，沒有詳細閱讀文件資料就匆匆上手，等工作時間過去了，才發(fā)現(xiàn)有環(huán)節(jié)遺漏，必須返工補救工作的情況發(fā)生，造成工作的'被動。結(jié)合自己的經(jīng)歷，結(jié)合書中的內(nèi)容，使得自己有幾個方面的感悟：
注重細節(jié)是在工作中責任心和積極性的態(tài)度，是對工作的重視，把工作做好的追求，自我的嚴格要求。不注重細節(jié)，就是一種急于求成，敷衍消極的體現(xiàn)，書中強調(diào)不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細作透，做透。社會上想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少，我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們不缺少各類管理規(guī)章的制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行者。所以我們現(xiàn)在強調(diào)的工匠精神，就是追求細節(jié)的完美，贊賞專注工作的內(nèi)容，心無旁騖，不驕不躁，一心將工作做好的精神。
雖然我們關(guān)注細節(jié)，會投入更多的辛勞，會投入更多的成本，雖然可能只是帶來一點點的提升和回報，可能短時間看出實際效果，但堅持會帶來質(zhì)的提升。網(wǎng)絡(luò)上有個特別經(jīng)典的圖片，特別能體現(xiàn)這個道理。1.01的100次方是37.78，0.99的365次方是0.0255，1的365次方還是1，在一年的時間范圍內(nèi)，就是把人每天的工作，每天的努力和每天的作用，定義為1的基本量的時候，每天注重細節(jié)，每天都盡量提升一點，累計下來都是一個巨大的成功和優(yōu)勢，相反，每天疏忽一點，懶惰一點，得過且過，不知不覺中就會跟人拉開巨大的差距。如果你日復一日，原地踏步的話，也不會有任何提高，任何改變。專注于細節(jié)，投入巨大的努力，可能短時間看不出來效果，但經(jīng)過長時間的累計，一定會有厚積薄發(fā)，看到成效的一刻。
做事也是如此，咱們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好每一件小事，以負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無蹤影;而那些甘于平淡，認真對待每個細節(jié)的人，成功卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
時光荏苒，回憶起拜讀的《細節(jié)決定成敗》一書，一直感觸頗深，受益匪淺。有一首民謠是這樣說的：丟失了一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。由此可見，一個細小的錯誤可能造成無法挽回的損失。這也告誡我們要從細節(jié)入手，在工作、生活、學習的過程中注重細節(jié)，從小事做起才能取得結(jié)果。在職場中，我們經(jīng)常聽見“不要過程，只要結(jié)果”的話語。但通過這本書，我深深感到工作過程與結(jié)果同樣重要，而不能一味的拋棄過程索要結(jié)果，沒有過程的結(jié)果，其本身就是無味的，也是沒有堅實基礎(chǔ)的，甚至只是暫時的假象，終究會為過程的缺失而付出代價。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。聯(lián)想到現(xiàn)在大學生就業(yè)的形勢，到了畢業(yè)季，大學生往往不愿選擇從細節(jié)和小事做起，而是要鐵飯碗、重要崗位、待遇好的工作，死扛著天之驕子和國之棟梁的虛名，期望一步就踏入成功之列，顯然這是不符合現(xiàn)實。因此，一個不注重細節(jié)的人，不從小事做起的人，一定是一個過程不合格，得不到結(jié)果的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首，注重細節(jié)的人一定會讓創(chuàng)造出更加完美的人生。
古人有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”?，F(xiàn)在的時代是一個細節(jié)的時代，是一個精細化的時代，各行各業(yè)的專業(yè)化分工的程度越來越高，人們對產(chǎn)品及社會服務(wù)的精細化和差異化要求越來越高。就拿我們所從汽車經(jīng)銷行業(yè)來說，更是充滿著服務(wù)的細節(jié)。客戶的每一個想法，銷售和售后服務(wù)中的點點滴滴，都需要我們傾注無比的耐心與細心。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。什么是細節(jié)?一般來講，細節(jié)就是細小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)?？梢孕蜗蟮卣f，細節(jié)是客戶進入展廳后的第一聲問候，是售后車輛維修中的一顆螺絲，是客戶回訪過程中的解疑答惑等等方面。
從企業(yè)的運作來說，細節(jié)不只是體現(xiàn)在細小的服務(wù)過程中，甚至從某些方面入手，可以讓企業(yè)得到快速的提升和突破。有一個營銷的小故事：有一家生產(chǎn)牙膏的公司，其產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，很受消費者喜愛，營業(yè)額連續(xù)十年遞增，每年的增長率都在10%到20%之間?？墒堑搅说谑荒?，企業(yè)業(yè)績停滯了下來，第十二年、第十三年也都是這祥。公司急忙召開高層會議，商討對策。在會上，有位經(jīng)理站了起來，遞給總裁一張紙條?？偛么蜷_紙條，看完后馬上簽了一張五十萬元的支票給他。那張紙條上只寫了一句話：將牙膏管開口擴大1毫米。人們每天早晨習慣擠出同祥長度的牙膏，牙膏管開口擴大1毫米，每個人就多用了1毫米寬的牙膏，這樣，每天牙膏的捎費量將多出許多!于是公司立即開始更換包裝。接下來的一年，公司的營業(yè)額增加了32%?？此撇黄鹧鄣?毫米和一個小細節(jié)的建議，但是一項細小的改革，竟然收到了意想不到的效果。
《細節(jié)決定成敗》真的是一本好書，不僅對做好工作有幫助，對于我們?nèi)绾螢槿颂幨赂鸬搅藛⒌献饔?。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所為絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等。理解了這樣的道理，就猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是在現(xiàn)在的崗位上，無論何時何地，面對何人何事，必須考慮全面細致，要用心籌劃和執(zhí)行，凡事要有強烈的責任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)，認真把每一個細節(jié)做好，這樣才能從容自如的面對人生中的任何挑戰(zhàn)和機會，真正實現(xiàn)自我的人生價值。
細節(jié)決定成敗讀后感篇六
這陣子有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書，頗為作者入木三分的見解折服，讓人不得不承認：一個細節(jié)時代正悄然而至！
“細節(jié)是一種精神”，一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神！
不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因：
一是沒有用行動來體現(xiàn)；
二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性，就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以，注重細節(jié)是一種態(tài)度，一種在工作中責任心和積極性的態(tài)度。
有人說：“態(tài)度決定一切！”
是的，一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常的注重細節(jié)的人，否則他就不可能稱為專業(yè)?？烤ぜ毣疃劽谑啦⒔?jīng)久不衰的瑞士表，每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過嚴格的測驗與考核；建造復雜而神秘的古埃及金字塔，每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合，叫現(xiàn)代人嘆為觀止；這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。
因此，一個不注重細節(jié)的人，一定是一個專業(yè)不合格，敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首，正如西方的一句諺語“魔鬼在細節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會把這些細節(jié)中的魔鬼各個殲滅，從而使整體完美。“天下大事，必做于細”。我們的時代是一個細節(jié)的時代，各行各業(yè)的專業(yè)化程度越來越高，時代市場的需求也越來越大，人們對產(chǎn)品及社會服務(wù)的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來說，更是充滿著細節(jié)。學生的一舉一動，教學中的點點滴滴，都需要我們傾注無比的耐心與細心?！扒Ю镏?，始于足下；千里之堤，毀于蟻穴”，細節(jié)決定成敗給以我們啟迪，但愿我們能夠真正進入“細節(jié)時代”，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，實現(xiàn)自我，讓時代因細節(jié)而精彩！
本書倡導的是一種新的人生理念，提出了一種新的生活態(tài)度，提出無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起，從點滴做起。要少一分毛糙和浮躁，多一分執(zhí)著和專注。
下面就談?wù)勎覀€人的二點體會：
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
這是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。做為一名普通的財務(wù)工作人員，我不可能將所承擔的工作做得十全十美，也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問，但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己，敬業(yè)完成本職工作。在這一點上，日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學習。我認為，只要接受作者對于細節(jié)的理念并從中得到啟發(fā)，在實際工作中加以借鑒和有效的運用，就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。
二、“小事成就大事，細節(jié)成就完美?！?BR> 這句話告訴我們一個道理：不論做人、做事、干事業(yè)，都應當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認為，細節(jié)就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說，細節(jié)的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計小?！睂嵤虑笫堑闹v，我自己在過去的工作實踐中，對工作細節(jié)上的把握和書中講述的相比，明顯感覺不如，這一方面與自己的性格有關(guān)，另一方面也是和自己對工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學習，對書中介紹的案例的理解，我認識到了忽視細節(jié)的危害，也體會到了把握好細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細節(jié)問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服不足，不斷地學習，增長知識、豐富閱歷，為公司做出自己的貢獻。最后，我將引用汪中求先生的一句話：生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上，寫在紙上，而應在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣，履行自己的職責，做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作，成功才會光顧我們。
細節(jié)決定成敗讀后感篇七
細節(jié)能使人成功，更能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品德。細節(jié)雖然是一個微乎其微的東西，但是你所做的一切可能都包含著你沒有做到的細節(jié)。
我要詳細對大家說的是上海地鐵1號線和2號線的差別。這些差別都十分的細小，但是就是如此細小的差別險些釀成大禍：因為二號線的設(shè)計者沒有注意到1號線的站臺上有一條紅色的警戒線，而在設(shè)計地鐵2號線時漏了這一條線，因此一位來乘坐地鐵2號線的老人由于沒有看見警戒線而被地鐵快速行駛時吸走。這是一起十分危險的事故，同時也給我們帶來了要細心面對生活的這個啟示。同時也體現(xiàn)出了中國人不細致的這個缺點。
書中還講到了小陳應聘時那張不小心打濕的那張簡歷，所以他沒有得到老板的承認，這不是不細心惹的禍嗎？還有世界上第一個上宇宙的宇航員加加林，就是因為他上飛船時脫掉鞋子的這一舉動，贏得了讓他上天的'這一機會。
這真是一本有著深刻思想教育的書啊！
細節(jié)決定成敗讀后感篇八
《細節(jié)決定教育成敗》是20xx年北京工業(yè)大學出版的圖書，作者是周增文。本書主要講述了細節(jié)在教育的成敗問題上所起到的作用，提示讀者不要忽視細節(jié)問題。
書中談到觀察不到細節(jié)的教育是失敗的教育，不善于捕捉細節(jié)的教育是缺乏技巧的教育。記憶中不存儲細節(jié)的教育是缺少真愛的教育，睜開你的眼，觀察你的孩子，這是一種教育。拿起你的筆，記錄下他們的成長，也是一種教育。這種無聲的細節(jié)教育帶給你有聲的教育成果。這種無聲的細節(jié)帶給你有聲的教育成果。
老子曾說過說：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。閱讀速度是閱讀能力高低的重要標志。要培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力，應采取四種方法。
一要教孩子擴大視覺覆蓋面，采取線式或面式閱讀方法。這種能力，需要長時間的鍛煉與培養(yǎng)才能獲得。線式閱讀是指以詞組或單句以單位閱讀，一次眼停，視覺范圍是一行字詞，視覺廣度加大，視覺相應提高。培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力，就要讓孩子逐漸學會面式閱讀，用瀏覽的方法讀書。
二要減少發(fā)音動作和杜絕來回閱讀。本書作者將通過自己多年的教學心得告訴你，每一個孩子都有其獨特的天賦和可塑性，只要我們善于引導和培養(yǎng)，“問題學生”也會變成有出息的好孩子。教育就像可用一張白紙，讀完一行擋住一行，有意識的增加速度。經(jīng)過這樣的訓練，可矯正“來回讀”的毛病，并可以逐步提高閱讀速度。
三要教會孩子抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。書中的許多話語如：“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強調(diào)細節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營出色，就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美?！?、“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等，閱讀的時候可以在閱讀中提高感悟的能力。
四要讓孩子做好筆記。做筆記的能力是閱讀能力的重要構(gòu)成部分。筆記既是在分析、概括能力的基礎(chǔ)上形成，反過來培養(yǎng)人的分析、概括能力。
理解能力的高低，很大程度決定著自學效果的好壞。這就需要注意孩子的分析能力，找出問題所在。教會孩子習慣獨立思考也是培養(yǎng)孩子自學能力的必經(jīng)之路，讓孩子逐漸適應碰到問題多問幾個“為什么”，帶著“為什么”去看書，反復思考，從而加深對問題的理解。
教育猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃、用心去做，凡事未雨綢繆、考慮全面細致，凡事要有強烈的責任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
解決問題的方案，從中找出最佳方案；第三歩，對選出的方法案進行論證、檢驗和修正。
教育的關(guān)鍵是教師，教師的核心是專業(yè)化水平的提高。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關(guān)懷。工具書和資料是自學的老師。學生要提高自己的自學能力。必須學會各種參考書和資料的檢索方法和綜合使用能力。參考資料的使用，要以課堂科目為中心，有層次、有重點。
總之，成也細節(jié)，敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。細節(jié)，能滋養(yǎng)教育的智慧；細節(jié)，決定了教育的成敗。
細節(jié)決定成敗讀后感篇九
細節(jié)是成功的關(guān)鍵，一個人如果能有細節(jié)觀念，就能取得成功。
現(xiàn)代社會中有許多人不注意細節(jié)，在生活中就有這樣的例子：中國快餐做不過肯德基、麥當勞。這是為什么?中國人不缺智慧，也不缺勤勞，我們最缺的是做好細節(jié)的精神。
中國古代有這樣一個故事：
臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，農(nóng)民筑起了巍峨的長堤。一天，有一個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想：這些螞蟻窩會不會影響長堤呢?他要回村去報告，途中遇見兒子，兒子不以為然。這一晚，風雪交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從蟻窩始而滲透，繼而噴射，瞬間沖出長堤，吞沒了村莊、田野。千里之堤，潰于蟻穴。是啊，有時你1‰的錯誤，導致你100%的失敗。
原來，在確定人選的前一個星期，航天飛船主設(shè)計師羅繆夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船的宇航員中，只有加加林脫了鞋，只穿襪子進了飛船。這個舉動，贏得了羅繆夫的好感，他感到加加林珍愛他為之傾注心血的飛船，就決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經(jīng)意的細節(jié)，表現(xiàn)了尊重他人勞動成果的修養(yǎng)和素質(zhì)，也使他成為了遨游太空的第一人。
細節(jié)決定成敗看似偶然，實則是成功的必然。細節(jié)不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托大海才能存在一樣。我常用戴維帕卡德的這句話來勉勵自己：小事成就大事，細節(jié)成就完美。
細節(jié)決定成敗讀后感篇十
近期，在同學的推薦下我閱讀了汪中求先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書。讀完后，我有很大的感觸，同時也有不少的收獲。
該書主要運用大量現(xiàn)實生活中的怵目驚心的案例來闡述細節(jié)在工作和生活中的重要性和細節(jié)的巨大影響力。其中許多的事例給我留下了深刻的印象，也時時刻刻地提醒我要注意細節(jié)。
我曾經(jīng)思考做任何事是否都存在“絕招”？其實，在生活和工作中解決問題、處理事務(wù)都不會有什么絕招。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復。這些事情做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就使其它工作和其他人的工作受連累，甚至把一件大事給弄垮了。在書中作者就提到他曾經(jīng)在一所財經(jīng)大學講課，課間他做了一個小小的測試，一個班50位大四的學生，每人模擬填寫一份增值稅發(fā)票，結(jié)果填寫完全正確的只有2人。作為一名學生，一張票據(jù)十幾個欄目填寫錯了一兩個欄目，老師還會給個70、80分；但作為企業(yè)的職員，發(fā)票填錯一欄，整張發(fā)票就作廢，那就是0分；如果填寫錯了沒有被及時發(fā)現(xiàn)，那就麻煩大了，就不只是0分的問題。如果你去財務(wù)部就職，發(fā)票若老是開錯，那就準備走人了。的確，作為一名在校大學生，我們應該嚴格要求自己，不能寬容自己的任何小錯誤。
即使再小，我們也不容忽視。因為它將來也許會成為我們成敗的關(guān)鍵。
汪中求先生對待下屬的要求十分嚴厲，因為他有兩個要求是必須做到的：第一，接了手的事必須按時、按標準完成，不能完成做任何解釋他都不聽；第二，己做完的事情，自己檢查認定完全沒有錯誤再上報，不能等他檢查出了破綻或是漏洞再辯解?？戳怂岢龅囊蠛?，我不禁感到非常得慚愧。我是個做事情很拖拉的人，常常會把事情拖到最后期限才做。因而做好的事情也常常不太令人滿意。我一直說自己是個粗心馬虎的人，決心要好好地改正?？墒敲慨斪鍪聲r，就把這些忘得一干二凈，結(jié)果會經(jīng)常出錯。所以，在今后，我會把嚴謹?shù)膽B(tài)度貫徹于實踐中，凡事從細節(jié)著手，不抱任何的僥幸心態(tài)。
我會時刻銘記“所謂絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”。
細節(jié)決定成敗讀后感篇十一
讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，很受感動，從中受益也頗多?，F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c體會。
課堂是開啟和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復雜多樣，充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱，有希望也有無奈，有奮進也有退縮……幾十年的教學生涯讓我置身于這一充滿智慧，又濃縮五味人生的場所，使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激發(fā)孩子的學習興趣?如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的咨詢?在模式化出現(xiàn)端倪時，如何在自己的教學上找尋突破點?有人說現(xiàn)代社會每3年即產(chǎn)生一個代溝，學生對生活有有別于教師的不同的感受，在生活的體驗中，他們也有自己獨特的情感積淀。
回憶一下自己的學校生活，和工作以來的教學教育工作中，腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面，反到是那些絲絲縷縷的細節(jié)，諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神，自己學生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個意見，卻都至今鮮活如初。
有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時是一次教育突發(fā)事件后的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現(xiàn)。一個充滿希望的眼神，一個贊許的點頭，一個鼓勵的微笑，拍一拍學生的肩膀，甚至充滿善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關(guān)愛，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力，更能產(chǎn)生心與心的互動，其作用有時遠遠大于隨意的，口頭表揚……只要細細品察，你都會有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。同時，老師也要從自身做起，給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節(jié)教育工作中，每個孩子都有他們的特點，關(guān)注每一個孩子，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作，每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談，認真做好每個細節(jié)，偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中，在細節(jié)中求發(fā)展，在細節(jié)中求完美。
細節(jié)決定成敗讀后感篇十二
生命是如此美麗，生命有時候又是如此脆弱，正因為如此，我們更應珍愛每一天，去體驗生命的和諧與美麗。有一首歌這樣唱道：你也平安，我也平安，平安的日子陽光燦爛，上班又下班，事事保平安；家家都安寧，人人笑開顏……朋友們，這是一幅多么令人神往的和諧畫面啊。
是啊，安安全全，才能撐起和諧的天空。平安是和諧的基礎(chǔ)，和諧是幸福的源泉。在這個和諧成為主旋律的社會里，只有每個小家庭實現(xiàn)了和諧，我們的大家庭才談得上和諧。誰不愿相伴愛人到永遠，誰不望白發(fā)母親無牽掛，誰不愿身體健康生活美滿，誰不望國泰民安闔家團圓！
可是，這一切都是建立在對安全細節(jié)的把握上的。我從小在工廠長大，有時候聽父母在茶余飯后說：“有人在操作機械時被切斷了手指，有人在電鍍車間得了職業(yè)病……”每每聽到這些，我總想，我們辛苦創(chuàng)造的的社會財富難道不可避免要用血淚和健康來換嗎？后來，我參加了工作，在實際工作中深深體會到：其實許多事故本來完全可以避免。但由于，我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，總是原諒自己的一時的疏忽，甚至放縱自己違章的行為，最終，一失足成千古恨！
現(xiàn)今社會存在兩大類不注重細節(jié)的現(xiàn)象：一是沒有意識到注重細節(jié)的重要性，就是存在于工作中的不敬業(yè)態(tài)度；二是沒有用行動來體現(xiàn)。所以，注重細節(jié)是一種工作的態(tài)度，一種在工作中具有責任心和積極性的態(tài)度。
我們的工作，每天都在與電老虎打交道，稍微不慎就可能釀成悲劇。翻開一本本安全事故匯編，上面的事故讓我們息噓不已。分析那大大小小的事故，發(fā)生的原因盡管千差萬別，但都是一些麻痹大意或者不良習慣造成的悲劇。其中有不認真執(zhí)行工作票而引發(fā)的人身死亡事故；有監(jiān)護人不到位，誤登帶電設(shè)備造成的傷亡事故；有高空作業(yè)不系安全帶摔傷的事故；有不熟悉設(shè)備帶電部位，盲目工作觸電致殘的事故，等等。
我們以前沒有發(fā)生重大事故，我們都感到幸運，其實這個幸運是來之不易的。從今天開始吧，讓我們更加盡心盡責，讓遵章守紀不再是為了應付檢查；讓安全活動、事故預想不再是做給領(lǐng)導看；讓安全檢查、安全監(jiān)督變成實實在在的行動，只有如此，我們的安全才有保證，我們的家庭才能和諧，我們的幸福才能實現(xiàn)。
當我們學習別人時，要注意多多觀察其中的細節(jié)；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大不平凡時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)，最終達到成功的目的！對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此，要積極樹立花大力氣做好小事情，把小事做細的觀念。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。