應(yīng)用文求職信(精選13篇)

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    應(yīng)用文求職信篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,感謝您在百忙之中觀看我的求職信。我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
    在校期間,我始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。還被學(xué)校憑為“xx”。經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。已具備了較為扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)。并且報(bào)考了xx大學(xué)護(hù)理專業(yè)大專學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞,熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮老實(shí),獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛的人。
    我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更提高了綜合素質(zhì)。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,在校期間參加學(xué)校“xx會(huì)” “xx愛心活動(dòng)”等等。并積極參加醫(yī)院學(xué)習(xí)。
    我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    應(yīng)用文求職信篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您百忙中垂閱我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇期望之門,相信我必須不會(huì)讓您失望。
    我是xx醫(yī)學(xué)院即將畢業(yè)的一名大學(xué)本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作潛力及較強(qiáng)的自學(xué)提高潛力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    在xx醫(yī)學(xué)院寒窗苦讀五年,學(xué)習(xí)臨床理論知識(shí)及政治理論,并進(jìn)行了臨床實(shí)踐。雖說我的母校離重點(diǎn)醫(yī)科大還很遠(yuǎn),但它一向持續(xù)著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),一向堅(jiān)信并流傳著"誠以己,忠于群,繼往思來。"的校訓(xùn)。在那里不但構(gòu)成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度及嚴(yán)密的思維方式,而且提高了我道德修養(yǎng);不僅僅將理論靈活運(yùn)用于實(shí)踐,而且對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)服從黨的號(hào)召,雖然我此刻還不是一名黨員,但是黨組織已給了考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)。
    在一年的臨床實(shí)習(xí)當(dāng)中,透過實(shí)踐培養(yǎng)了我嚴(yán)密而全面的臨床思維及提高了我對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和決定、分析、處理的潛力,實(shí)習(xí)單位充分給我動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我熟練的掌握了基本的技能操作。錘煉了我強(qiáng)烈的職責(zé)感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣及扎實(shí)的理論知識(shí),并且磨練了我理解新事物的潛力及出色的辦事潛力,使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我未來工作生活的根本。
    此致
    敬禮
    應(yīng)用文求職信篇三
    尊敬的浙江吉利控股集團(tuán)有限公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間,來啟閱我這份自薦書,毛遂自薦誠待您的指導(dǎo)。
    我是西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院機(jī)械電子工程系20xx屆畢業(yè)生。接此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠的推薦自己。
    據(jù)我所知,浙江吉利控股集團(tuán)有限公司是中國國內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)中唯一一家民營轎車生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),始建于1986年,經(jīng)過二十年的建設(shè)與發(fā)展,在汽車、摩托車、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、汽車電子電氣及汽車零部件方面取得輝煌業(yè)績。特別是1997年進(jìn)入轎車領(lǐng)域以來,憑借靈活的經(jīng)營機(jī)制和持續(xù)的自主創(chuàng)新,取得了快速的發(fā)展,資產(chǎn)總值達(dá)到105億元,連續(xù)四年進(jìn)入全國企業(yè)500強(qiáng),被評(píng)為“中國汽車工業(yè)50年發(fā)展速度最快、成長最好”的企業(yè),躋身于國內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)。20xx年12月23日,成功收購沃爾沃汽車100%的股權(quán)。我是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,我感覺我能在貴公司得到能力的提高和發(fā)展。
    大學(xué)四年里,我?guī)е鴩?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),對(duì)機(jī)械設(shè)備的的制造、安裝、維護(hù)、機(jī)械零件的加工工藝方面,有深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。其中參加了金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械加工及autocad、pro/e等考證。在學(xué)習(xí)過程中,我注重于理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式,以不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    幾年來,在老師嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了機(jī)械設(shè)備的維護(hù)等基本技能,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)控加工,機(jī)械制造,autocad等相關(guān)理論,在學(xué)習(xí)過程中能夠吃苦耐勞目的明確,態(tài)度端正,相繼通過了各項(xiàng)技能考證。
    自薦書不是廣告詞也不是通行證,但我深深的知道對(duì)一個(gè)年輕人來說可以在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己,在不斷的實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識(shí),我將像您證明,您的過去未來不及參與,但您的未來我將奉獻(xiàn)我畢生的心血。
    祝:貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈侯佳音。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日
    應(yīng)用文求職信篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇期望之門。
    我叫xxx,是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    我熱愛醫(yī)學(xué),入校第一天就明白"性命相托,生命所系",系統(tǒng)學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床專業(yè)知識(shí),此刻已在閔行中心醫(yī)院實(shí)習(xí),能較好的把理論與實(shí)際相結(jié)合,動(dòng)手能強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真!受到老師的普遍好評(píng)!在校期間成績良好,也學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),熟悉windows操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料及應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)的操作。在20xx年12月透過了英語四級(jí)考試。
    就個(gè)人來講,在校經(jīng)常參加體育活動(dòng),并取得好成績。在校期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,在班內(nèi)任體育委員一職,具有必須的工作潛力及組織協(xié)調(diào)潛力,具有較強(qiáng)的職責(zé)心,能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手潛力,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
    用心參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)中,用心主動(dòng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的本職工作,不懂就問,主動(dòng)要求做一些力所能及的事。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
    期盼您的反饋!
    此致
    敬禮
    應(yīng)用文求職信篇五
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    你好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是宜春學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名畢業(yè)生,專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),我希望能到您單位做會(huì)計(jì)及其相關(guān)的工作。
    大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
    現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    期盼能得到您的回音!感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
    此致
    敬禮!
    求職者:xxx
    20xx年xx月xx日
    應(yīng)用文求職信篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中一覽我的求職信和推薦表! 承蒙大家的厚愛,獲得20xx年度“優(yōu)秀員工”,能夠給與我這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,但更多的是感動(dòng),為了這種認(rèn)可與接納,覺得自己融入到了璽萌這個(gè)大家庭,自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會(huì)更加努力! 自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得個(gè)性值得炫耀可喜的.業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
    雖然如此,但我的付出得到了公司俄認(rèn)可,我深感無比榮幸,我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng),也再次向每位員工傳達(dá)說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此,我認(rèn)為,在璽萌,無論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作,還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)潛力成為公司技術(shù)骨干,都是優(yōu)秀的!
    無論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,讓我覺得那里像個(gè)家,溫暖而親切。在工作環(huán)境中,總難免出錯(cuò),在不煩原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里能夠讀到,知錯(cuò)就改,就是好孩子,在不責(zé)備的同時(shí),讓人沒有下次再犯同類錯(cuò)誤的理由。
    雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,我深知,我做的不夠的地方太多太多。有很多東西還需要我去學(xué)習(xí),我會(huì)延續(xù)自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作,這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好,我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手為璽萌的未來共同努力,使之成為中國最受尊敬的房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)! 祝公司事業(yè)蒸蒸日上,祝公司全體員工身體健康、工作順利!
    此致
    敬禮
    應(yīng)用文求職信篇七
    我們的大腦,就像是一個(gè)固定了容量的透明水杯。當(dāng)有新的記憶增加,就開始往外溢出過往。
    那些舊時(shí)的回憶,順著杯壁緩緩地流下。緩慢地從杯內(nèi)的水的前面流過,只是隔了一層透明的玻璃。
    于是那些過去開始透澈,開始不斷地在面前回放。那樣流暢地流淌……再一次清晰透徹地重溫。細(xì)數(shù)那些曾被自己忽略的細(xì)節(jié)。
    不知不覺,杯子內(nèi)的水發(fā)現(xiàn)自己不停地流著淚。
    不斷從自己體內(nèi)的水中抽出的淚,像抽出的血液一樣,在水中漫散開來。融進(jìn)水的淚,融進(jìn)了身體的血??焖倭鞒龅乃焖倭诉^去的流逝。
    記憶漸漸變得混濁,模糊了眼前的畫面。
    所以,他止住了眼淚,學(xué)會(huì)了不哭。因?yàn)樗岵坏檬ミ@一段清澈單純的記憶。
    水覺得時(shí)間仿佛凝固了,他看不到現(xiàn)在。他只看到了眼前的昨天。真實(shí)的昨天。
    他還在為著那流走的水而悲傷,那是他一生的記憶。
    可他卻不知道,他無時(shí)不刻都在空氣中蒸發(fā),蒸發(fā)出細(xì)小的水珠。
    融入了空氣里,隨著風(fēng)吹散。
    等到哪一天,他不再迅速往外溢出水時(shí),他的時(shí)間變慢了。具體地說,他只是在等待著死亡。他死守著僅存的記憶,不再快樂,只剩悲傷。
    等著那一天,他的身體都成了水蒸氣的時(shí)候。當(dāng)曬干了所有的眼淚,滲出他所有的糟粕,留下一層厚厚的水垢,他也就消失了,從這世界上徹底蒸發(fā)了。
    這就是他的宿命,他沒能選擇。只有悲傷。
    最終飄到了云層上,成了雨。
    在某些人難過的時(shí)候,落下。也成了某人淚。
    高三經(jīng)典應(yīng)用文作文600字(三):6班,好久不見,別來無恙
    昨天晚上,無意之中翻出了初中畢業(yè)照。
    一張張?jiān)?jīng)最為熟悉的臉,如今陌生了……
    曾經(jīng)的曾經(jīng),我們能聚在一起,坐在同一個(gè)教室里,聽同一位老師上課,那就是緣分,任何東西都及不來的。
    可惜,那僅僅是我的幻想,瞬間破滅……
    其實(shí)幻想,回憶帶給我的痛楚也是美妙的,至少我從中獲得過什么東西。
    三年了,已經(jīng)三年過去了,太多太多的事情發(fā)生,意料中的,意料外的……
    隨著時(shí)間的變化有些事情的發(fā)生會(huì)改變?nèi)说囊簧?,有的同學(xué)經(jīng)歷了高考,恭喜你們,你們的人生完整了,有的男生在去年或者今年或者接下去的兩三年時(shí)間會(huì)去當(dāng)兵,呵呵!隨個(gè)人的意愿吧!
    其實(shí),人生就是這樣,需要在過去中回味,并且看淡,就像這張畢業(yè)照,曾經(jīng)一些不喜歡的同學(xué),不喜歡的老師,現(xiàn)在看了也沒有什么值得讓人生氣的東西,更多的是親切、回憶,至少你們曾經(jīng)讓我學(xué)會(huì)一些東西。
    所以人生也是一樣的,需要看淡,看淡身邊所發(fā)生的一切事情,一些人,一些事,過去了也就過去了,沒有這個(gè)必要沉浸在一個(gè)回不去的世界里。
    我相信,6班的每一份子都是最棒的
    6班的友誼是一輩子的
    6班,好久不見,別來無恙
    應(yīng)用文求職信篇八
    【例句一】
    您的慧眼,將不會(huì)錯(cuò)過每一匹疾馳的千里馬。我誠摯地期望能在您的單位施展才華,并期待與您的合作。
    【例句二】
    我需要工作,不僅為生活,也為自己的知識(shí)和熱情。我自信,××××(單位)是我的最佳選擇。我相信,加入貴公司將掀開我人生的新篇章。
    【例句三】
    當(dāng)然,作為剛剛走出大學(xué)校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作能力也難免有所欠缺,但扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、年輕的身軀和固有的`勤勉,讓我對(duì)勝任貴單位的工作充滿信心。我希望能夠加入你們的單位,在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,同時(shí)為貴單位的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    期待與您面談!
    【例句四】
    手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待能成為貴公司的一員!
    【例句五】
    給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還您一份驚喜。您的信任是我人生成功的基石!祝愿您和您的同仁工作愉快,貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
    切盼佳音!
    【例句六】
    我對(duì)于經(jīng)濟(jì)、金融、公關(guān)、策劃、傳播等方面都具有濃厚興趣,喜愛從事具有挑戰(zhàn)的職業(yè),以便充分發(fā)揮自身潛力。希望公司能夠提供給我不斷充實(shí)完善自己的機(jī)會(huì),以及展示能力的空間。相信我會(huì)使您達(dá)到意想不到的滿意!
    敬盼回音!
    【例句七】
    感謝您在百忙中給予我的關(guān)注,祝您工作順利,身體健康!我的聯(lián)系電話是××××××××,靜候您的回音。
    【例句八】
    總之,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是我發(fā)展前進(jìn)的基礎(chǔ),真誠正直的性格特征有利于我贏得別人的尊重與信任,開放的思維方式為我打開了一扇通往先進(jìn)的知識(shí)與思想理念的門,而良好的英語技能則使我有了與世界接軌、與全球溝通的能力。請相信,您的信任加上我的努力,一定能使我們共同的事業(yè)走向成功。
    祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    【例句九】
    四年大學(xué)生活,對(duì)我的幫助不僅僅是取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,更重要的是它培養(yǎng)了自己很強(qiáng)的自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力;多次承擔(dān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,更增加了我的責(zé)任心以及與人合作的能力,并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力,基于此我認(rèn)為自己符合貴公司高級(jí)程序員職位的要求。
    隨信附有我的簡歷、有關(guān)證明材料及聯(lián)系電話,希望在您方便的時(shí)候能得到與您面談的機(jī)會(huì)。
    【例句十】
    “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我真誠地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    隨信附上簡歷和其他材料一份,如需更深了解,期盼您的面試!
    應(yīng)用文求職信篇九
    尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
    首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份求職自薦書,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。我懷著滿腔的熱情和對(duì)工作的憧憬真摯的向您推薦自己。
    畢業(yè)將至,我滿懷期待的為自己的第一份工作準(zhǔn)備著,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,轉(zhuǎn)眼三年過去了。帶著理想即將離開學(xué)校,走上工作崗位。
    大學(xué)三年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年。在河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍中,熔融其中三年使我成為一名復(fù)合型人才。在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績名列前茅。同時(shí)加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)積極鍛煉自己,讓自己各方面都有很大的提高,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校和班上組織的活動(dòng)。我所學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有著濃厚的興趣。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)掌握了機(jī)電一體化專業(yè)需要掌握的基本知識(shí)。一名剛從校門出來的大學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁、努力以及我吸收新知識(shí)的能力強(qiáng),將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許不是最好的,但絕對(duì)是最努力的。穩(wěn)重但不缺乏熱情,銳意進(jìn)取又能與人和睦相處,這是年輕的我的真實(shí)寫照,愿成為貴公司的一員,憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻(xiàn)。我相信,這對(duì)我們雙方,都將是一次正確的選擇。
    再次感謝您留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!
    此致
    敬禮
    xxx
    日期:
    應(yīng)用文求職信篇十
    四季如詩,院子里的四季,到處彌漫著花香;屋子里的四季,到處滲透著書香。
    ——題記
    忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
    窗外的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,也許該是一幅“千里冰封,萬里雪飄”的動(dòng)態(tài)畫面吧!而我卻無所事事地坐在窗前,幻想著,感受著大地接受雪的洗禮。在回祖母家過春節(jié)時(shí),祖母不經(jīng)意間說起閣樓上的幾本著作,我頓時(shí)喜出望外,急忙點(diǎn)了一盞油燈,摸索著爬上閣樓,迫不及待地打開重重的書箱,在跳動(dòng)的火光中,依稀地看到巴金先生的《家》、《春》、《秋》。早在幾年前,我就開始尋找巴金先生的著作,哪知“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我急忙回到桌前,伏案讀來,感動(dòng)漸漸溢滿心田,就如在這個(gè)冬日里飲下一杯“冷飲”那樣暢快淋漓。
    也正因?yàn)檫@三本書,這個(gè)冬日也總算過得充實(shí)。
    等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春
    應(yīng)用文求職信篇十一
    據(jù)提示,找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。
    張老師:您好!
    今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準(zhǔn)。
    請假人:李明5月20日
    修改意見:(1)語言:
    “貴體欠安”
    改為
    “身體不適”或“感冒發(fā)燒”等
    ;(2)格式:
    落款時(shí)間與請假人位置調(diào)換
    。
    讀下面的表揚(yáng)信,按要求回答問題。
    表揚(yáng)信
    光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    貴校初三(1)班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂,非常值得表揚(yáng)。
    我的孩子方旭就讀于貴校初三(1)班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬分。正在這時(shí),高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家,熱心為方旭補(bǔ)課。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅8袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)!
    此致
    敬禮!
    方旭的家長
    方明杰李丹敬上
    204月29日
    1、這封表揚(yáng)信在格式上有兩處錯(cuò)誤,它們是:
    (
    1
    )(
    5
    )
    。(寫出劃線處的序號(hào))
    2、有語病的是第
    (
    4
    )
    處。(寫出劃線處的序號(hào))應(yīng)改為:
    高遠(yuǎn)同學(xué)在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。(或:在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,高遠(yuǎn)同學(xué)犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。)(要求不改變原意,并與上下文語意連貫,銜接自然。)
    按要求修改下面一封信(片斷)
    敬愛的爺爺:
    您好!近來身體好嗎?
    我們已有幾個(gè)月未見面了,我常常惦念著您。
    有時(shí)思念心切,
    我恨不得一下子很快飛到您的身旁,
    向您匯報(bào)我近來的情況,傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺,
    通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大的進(jìn)步。
    目前,我各科成績都很好,請勿掛念。我即將畢業(yè),不久就要填報(bào)升學(xué)志愿,
    我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。
    您同意嗎?請您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?BR>    此致敬禮
    孫敬上
    ××年×月×日
    1、這封信格式有兩處錯(cuò)誤:
    2、正文劃橫線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句,請改正。
    3、文中加點(diǎn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體,找出來加以修改并說明
    修改理由。
    “務(wù)必”不得體,可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。
    下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請按要求修改。
    征稿啟事
    為豐富??吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。
    來稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。
    祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    《中學(xué)時(shí)代》編輯部年5月4日
    1、啟事的名稱應(yīng)寫在首行
    正中。
    2、正文中還應(yīng)交代
    交稿的地點(diǎn)。
    3、祝愿的話應(yīng)該
    刪去。
    4、落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方,因此,這則啟事中的
    《中學(xué)時(shí)代》編輯部或單位名稱
    應(yīng)寫在上行,
    2003
    年
    5
    月
    4
    日或日期
    應(yīng)寫在下行。
    下面是家長會(huì)通知,試從格式、內(nèi)容等方面找出6處不當(dāng)?shù)牡胤?,并提出修改辦法。
    通知
    家長同志:
    茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級(jí)家長會(huì)議,傳達(dá)今年全省中考改革的要求,同時(shí)匯報(bào)我們初三學(xué)生德智體美全面發(fā)展的情況及存在的問題。屆時(shí)請務(wù)必到會(huì)參加。
    此致
    敬禮
    ×中學(xué)
    2003年5月15日
    編號(hào)不當(dāng)之處修改辦法
    (1)家長同志頂格寫
    (2)5月20日下午在“下午”后加“3點(diǎn)”(加上時(shí)間即可)
    (3)在我校在“我?!焙蠹印半A梯教室”(加出地
    點(diǎn)即可)
    (4)傳達(dá)……要求改“要求”為“(會(huì)議)精神”
    (5)務(wù)必到會(huì)參加將“參加”刪去(刪去“到會(huì)”也行)
    (6)敬禮頂格寫
    下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話,其中畫線部分有四處語病。任選三處修改。(1)底《中國青年報(bào)》和《文學(xué)報(bào)》相繼
    刊登了關(guān)于高中語文課本改革
    。(2)新版《高中語文(試驗(yàn)本)》和《高中語文實(shí)驗(yàn)課本》
    貼近生活,可讀性強(qiáng)
    。(3)新課本
    提高了“寫作、口語交際“部分的內(nèi)容
    ,還單設(shè)了《寫作說話》分冊。(4)而有關(guān)方面的教學(xué)輔助材料還比較少,
    為了給廣大語文教師們提供更多的教學(xué)輔助材料
    ,特向廣大讀者征稿。
    (5)我們尤其歡迎普通中學(xué)和師范學(xué)校的語文教師為我刊撰稿,
    將在您“寫作、口語交際”授課過程中的體會(huì)
    ,寫成字以內(nèi)的文章,寄本刊編輯部。
    3.
    (
    4
    )
    句畫線部分應(yīng)改為:
    為了給廣大語文教師(或“為了給語文教師們”)提供更多的教學(xué)輔助材料
    。
    4.
    (
    5
    )
    句畫線部分應(yīng)改為:
    將您在“寫作、口語交際”授課過程中的體會(huì)
    。
    下面是一份學(xué)生寫的倡議書,仔細(xì)閱讀后,按要求答題。
    倡議書
    a、住在學(xué)校對(duì)門的張大娘是一位狐寡老人,行動(dòng)很不方便,買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難,我們向全班同學(xué)倡議:c、發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂的思想,立即組織起來,為張大娘買糧、挑水、送煤。d、希望同學(xué)們都能勇躍參加這些活動(dòng)。
    此致
    敬禮
    初三(2)班第一小組
    2003·3·10
    1、文中有三個(gè)錯(cuò)別字是:狐寡、刻服、勇躍,依次改為:孤寡、克服、踴躍。
    3、這份倡議書的格式上有兩處毛病,請指出:
    (1)
    文前應(yīng)加稱謂
    ;(2)
    不必寫“此致
    敬禮”
    。
    下面這封信有五處錯(cuò)誤,請指出并改正。
    劇團(tuán)負(fù)責(zé)同志:
    為幫助我校舉辦藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目,你們及時(shí)給我們派來了,兩位老師,協(xié)助我們編排歌舞,演唱。他們工作認(rèn)真,耐心指導(dǎo),親自示范。在二位老師的幫助下,經(jīng)過全校廣大師生的努力,大家的水平得到了很大提高,排練出了很多精彩的節(jié)目,使我校藝術(shù)節(jié)獲得了很大成功。
    現(xiàn)在兩位老師回去了,謹(jǐn)代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝,并希望今后繼續(xù)得到你們的難得的支援。
    此致
    敬禮
    二中總務(wù)處(公章)
    ××年××月××日
    (1)
    刪掉“經(jīng)過全校廣大師生的努力”
    (2)
    在“謹(jǐn)代表”前加“我們”
    (3)
    將“貴?!备臑椤拔倚!?BR>    (4)
    將“難得的支援”改為“大力支持”
    下面一則應(yīng)用文從內(nèi)容到格式有五處毛病,請指出來。
    通知
    親愛的同學(xué)們:
    為活躍我校課余生活,校團(tuán)委決定組織一次歌詠比賽活動(dòng),請各班文娛委員于明日下午開會(huì),討論比賽有關(guān)事宜。
    2003年4月18日
    毛病及改正:(1)去掉稱呼;(2)“活躍”改為“豐富”;(3)開會(huì)時(shí)間要交代具體,如:下午四點(diǎn);(4)開會(huì)地點(diǎn)要交代具體,如:在小會(huì)議室、在團(tuán)委書記辦公室等;(5)通知時(shí)間上方要有“落款”,如:校團(tuán)委。
    下面是一則征稿啟事,其中有4處錯(cuò)誤,請找出并更正。
    征稿啟事
    愛好文學(xué)的同學(xué)們:
    為了豐富校刊《星星草》的內(nèi)容,特征求下列內(nèi)容的稿件:園丁頌歌、班級(jí)啟事、學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、思想火花等。
    來稿要求內(nèi)容健康,文字簡潔,字跡清晰,篇幅以不超過千字左右為宜。請寫明真實(shí)的姓名和所在班級(jí)。
    2003年3月8日
    《星星草》編輯部
    更正:(1)去掉稱呼;(2)去掉“左右”;(3)日期與“《星星草》編輯部”的位置調(diào)換;(4)在正文最后應(yīng)補(bǔ)上“稿件送往何處”的內(nèi)容。
    根據(jù)下面內(nèi)容代寫的一份通知,有五處錯(cuò)誤,請改在后面。
    1.會(huì)議內(nèi)容:籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    2.出席對(duì)象:學(xué)生會(huì)干部,各班班長。
    3.會(huì)議地點(diǎn):政教處辦公室。
    4.開會(huì)時(shí)間:5月14日下午5時(shí)
    通知:
    今天下午,在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。
    此致
    敬禮!
    政教處
    5月14日下午5時(shí)
    1、
    “通知”
    應(yīng)該
    寫在第一行正中
    ;
    “今天下午”
    應(yīng)改為
    “今天下午
    5
    時(shí)”
    ;
    “學(xué)生會(huì)干部或各班”
    應(yīng)改為
    “學(xué)生會(huì)干部和各班”
    ;
    “此致敬禮”
    應(yīng)該
    去掉
    ;
    落款處的“下午
    5
    時(shí)”
    應(yīng)該
    去掉
    。
    下面是×校初三(1)班同學(xué)寫的《一點(diǎn)建議》,建議書中有三處毛病,請依次找出并改正。
    一點(diǎn)建議
    尊敬的校長同志:
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是一項(xiàng)經(jīng)常的長期的工作,為了提高我校愛國主義教育的水平和作用,我們建議學(xué)校定期開設(shè)愛國主義教育墻報(bào)專欄,在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,由各班輪流負(fù)責(zé)專欄的具體工作。
    此致敬禮。
    初三(1)班全體同學(xué)
    2003年4月3日
    a、第(1)處病因:
    稱呼不得體
    ,改正:
    去掉“同志”
    ;
    c、第(6)處病因:
    格式不妥
    ,改正:
    刪去“此致敬禮”
    。
    下邊是一篇廣播稿中的一段話,讀后答題。
    升學(xué)考試快要到了,我(1)
    逐漸
    越來越感到時(shí)間不夠用,一心只想多讀點(diǎn)書。(2)
    只有好好學(xué)習(xí),才能取得好的成績
    。我首先想到的是,自己的語文水平太低,肚里沒幾個(gè)詞兒,于是(3)
    拼命
    讀小說、散文。(4)
    然而
    ,(5)
    我看書只是從興趣出發(fā)
    ,一目十行,走馬觀花,光看故事大意,不(6)
    注意
    提高分析能力和積累詞匯,所以收獲很小。后來,(7)
    我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題
    。
    1、應(yīng)刪去的一個(gè)詞是
    (
    1
    )
    (填序號(hào)),
    重復(fù)、累贅
    。
    2、應(yīng)刪去的一個(gè)句子是
    (
    2
    )
    (填序號(hào)),
    脫離中心,上下不銜接
    。
    應(yīng)改為:
    可是(廣播稿要求口語化)
    。
    4、有語病的一句是
    (
    7
    )
    (填序號(hào)),應(yīng)
    刪掉“并非”(否定之后,語意正相反)
    。
    下面是一份倡議書,在格式和內(nèi)容上有五處錯(cuò)誤,請指出來。
    鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。
    目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議:
    (一)不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
    (二)多栽樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。
    (三)向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
    (四)認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。
    少年朋友們!讓我們立即行動(dòng)起來,保護(hù)益鳥,為四化建設(shè)出力!
    此致
    敬禮
    ××縣××中學(xué)
    初三年級(jí)全體同學(xué)
    下面是一位同學(xué)寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一點(diǎn)建議。建議書的格式有兩處不當(dāng),遣詞用語有三處不當(dāng)(已用橫線、序號(hào)標(biāo)出),請一一訂正。
    一點(diǎn)建議
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    操場離我們教室只有20來米,體育活動(dòng)常常影響我們的學(xué)習(xí)。聽說新建的教學(xué)樓已
    (
    1
    )落成完工
    ,交付使用。我建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    (
    2
    )能否一定盡快給我們安排好教室,(
    3
    )讓我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)
    有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2003年4月4日
    初二(1)班劉愛華
    1、格式不當(dāng):(1)
    “學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”應(yīng)頂格書寫,后面加冒號(hào)(:)
    ;(2)
    署名應(yīng)在日期之上
    。
    2、遣詞用語不當(dāng):(1)
    “落成”、“完工”語意重復(fù),可任意保留一個(gè)
    ;(2)
    刪去“能否一定”
    ;(3)
    刪去“我和”
    。
    申請書
    (a)我通過團(tuán)章、團(tuán)組織以及團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為時(shí)代的青年,(b)應(yīng)該積極爭取加入共青團(tuán)組織。
    如果我被批準(zhǔn)了,(c)我決心遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),(d)爭取早日成為一名共青團(tuán)員;(e)如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,(f)爭取繼續(xù)努力入團(tuán)。為此,(g)強(qiáng)烈要求團(tuán)組織考驗(yàn)我。
    此致
    敬禮
    申請人:一(1)班張小強(qiáng)
    2003年5月4日
    1、文中
    d
    句是多余的,應(yīng)刪除。
    2、文中
    f
    句語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:
    繼續(xù)努力爭取入團(tuán)
    。
    3、文中
    g
    句語言表達(dá)不得體,應(yīng)改為:
    我請求團(tuán)組織考驗(yàn)我
    。
    4、文中
    a
    句處成分搭配不當(dāng),應(yīng)改為:
    我通過對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),或(我通過學(xué)習(xí)團(tuán)章),通過團(tuán)組織以及團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,或(在團(tuán)組織和團(tuán)員的教育和幫助下)
    。
    5、格式上應(yīng)補(bǔ)上的部分是:
    第二行頂格寫“尊敬(敬愛)的學(xué)校團(tuán)委”
    。
    閱讀下面短信,按要求改正錯(cuò)誤
    曉光:
    (1)十集電視連續(xù)劇《十七歲不哭》剛播完,我不知你看沒看。(2)這真是一部好戲。(3)通過高一新生一個(gè)學(xué)年的校園生活,有血有肉地反應(yīng)了咱們這個(gè)年齡段的中學(xué)生的苦惱、困惑、憂傷和喜悅。(4)演員表演很成功,很到位,使人感到青春氣息濃烈。(5)戲中沒有驚心動(dòng)魄的情節(jié),都是中學(xué)生的日常生活。例如考試、游戲、同學(xué)間的交往等。(6)我很喜歡楊宇凌這個(gè)人物,他很有個(gè)性特色。(7)這是一部好戲,它激勵(lì)了我們?nèi)テ床丁⑷コ降募で?。?)我建議你抽時(shí)間看看,看完后,來信談?wù)勀愕捏w會(huì)。
    此致
    敬禮
    崔浩
    、1、8
    1、文中有一句話刪去后,上下文才連貫。這句話是第
    (4)
    句(只填序號(hào))
    2、句子成份殘缺的一句話是
    (3)
    句(只填序號(hào)),補(bǔ)出這個(gè)成份:
    這部戲(或它)
    。
    3、重復(fù)多余的一句是
    (
    6
    )
    句(只填序號(hào)),此句應(yīng)改為:
    刪去“個(gè)性”或“特色”
    。
    4、動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)氖?BR>    (
    7
    )
    句(只填序號(hào)),句中動(dòng)詞應(yīng)改為:
    改“激勵(lì)”為“激發(fā)”
    。
    1、請指出文中的兩處格式錯(cuò)誤。
    (1)稱呼“曉光”應(yīng)頂格寫。
    (2)“此致”應(yīng)空兩格寫,“敬禮”應(yīng)頂格寫。
    應(yīng)用文求職信篇十二
    天還未亮。
    最喜歡享受這種安靜――世界沉睡在夜的懷里,點(diǎn)著一只小燈,守著星星,聆聽夜獨(dú)奏天籟。寂靜,空靈,是夜最動(dòng)人的低吟。
    夜,守候在你的心門前。她知道,你是個(gè)假裝堅(jiān)強(qiáng)的人,心里沉淀了一層薄薄的憂傷。當(dāng)太陽的光輝照耀你的鎧甲時(shí),你是最具銳氣的戰(zhàn)士,手擎神劍,身披金甲,揮汗斬荊棘,何其雄壯豪邁!然而,待到夜幕悄悄降臨,漫漫黑色漸漸填滿你的視線,無聲的孤寂排山倒海而來,痛苦一點(diǎn)一點(diǎn)噬咬你的心靈,你徒勞地掙扎,其實(shí)早已脆弱地一敗涂地。你瘋狂地?fù)]舞神劍,卻找不到你的敵人,你無助地呼喚,卻尋不見你的陪伴。你終于只能順從地癱坐在地上,郁積已久的淚水傾瀉而出,開釋了冰封已久的軟弱。夜啊,就是這么調(diào)皮的精靈,把你壓在心底的苦楚一點(diǎn)一點(diǎn)打開,惹得你憤怒了,崩塌了,再張開慈母般溫柔的雙臂任由你宣泄。你那傲世決絕的靈魂在黑暗里游蕩,你反復(fù)地思考你所追逐的和你的夢想。終于你勇敢地作出了心靈的抉擇,夜默默地目送你奔赴明日的朝陽。
    夜,以其廣闊無際,囊括天宇,包容大地。夜喜歡把受傷的心藏在看不見的黑色里,不讓你堅(jiān)強(qiáng)。夜,幫你剝?nèi)傆脖涞耐鈿?,露出一縷熾熱的真情,不讓你偽裝。
    當(dāng)你失足成為做錯(cuò)事的孩子,你妄想逃離嘲弄你的人群,刺眼的陽光卻更加照射你無力擺脫的舊影,你只能無言承受世界的斥責(zé)與辱罵。夜色又一次吞沒斜暉的時(shí)候,疲憊的人們逐漸離去,丟下你一個(gè)人,虔誠地跪在大地之上,輕輕乞求神的寬恕。夜,沉默不語,你撫摸猶在的良心,祈禱被賜予最圣潔的洗禮。夜,依然寂靜無音。你絕望地欲轉(zhuǎn)身離去,穿透淚水的一片朦朧,你聽見上帝在說,孩子,我已原諒了你。
    惟有在這憂郁的夜里,你可以擺脫堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任僵硬的笑臉,盡情地感傷黯然地落淚;惟有在這寂靜的夜里,你會(huì)走出塵世的喧囂浮華,平靜地獨(dú)處;惟有在這幽深的夜里,你能停下逃亡的腳步,卑謙地懺悔。
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    應(yīng)用文求職信篇十三
    放假了,很少有這樣空閑的時(shí)間拿來上網(wǎng),看電視。那些虛幻的電視,卻常常讓我感動(dòng)。
    最近看完了《放羊的星星》,里面的一些臺(tái)詞很讓人感動(dòng)。
    天騏對(duì)阿星說,沒有你,我的人生才會(huì)毀滅。
    阿星離開十三的時(shí)候說,呆在他身邊,我只有一種可能,那就是痛苦,離開他我卻有一萬種可能。
    阿星沖如火場的時(shí)候?qū)μ祢U說,我不走,我不會(huì)讓你一個(gè)人留在這里的,我這一輩子最后悔的事就是沒有相信我們的愛情,因?yàn)闆]有相信你所以才會(huì)離開你。但是此時(shí)此刻我的人生不要在后悔中度過。
    阿星曾經(jīng)許諾,只要仲天騏需要我,我就要在他身邊,我答應(yīng)過的。
    天騏賽車的時(shí)候?qū)Π⑿钦f,你就是我的luckystar。
    天騏五年來對(duì)阿星錯(cuò)誤的恨,他們回到從前。恨,有時(shí)候更容易記住一個(gè)人。
    天騏告訴過雅若,真正的愛,是不能被切割的。
    很多人都會(huì)認(rèn)為,看電視,是一種玩物喪志。尤其是對(duì)于這種虛假的偶像劇??晌覀儾坏貌怀姓J(rèn)的是,這些偶像劇最吸引我們的,也許就是這些唯美的畫面,感人的臺(tái)詞,起伏的情節(jié),還有可以讓人滿足的美好。它們最后的結(jié)局都是很圓滿很圓滿的,雖然這些圓滿中也許融入了很多人的血與淚,但無論怎樣說,他們,都是幸福的。
    記得以前看網(wǎng)球王子,青學(xué)對(duì)冰締的那場比賽的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘記不了小龍強(qiáng)忍手痛讓對(duì)方最終甩出了球拍,忘記不了隊(duì)長帶著負(fù)傷的手堅(jiān)持到了最后,忘記不了龍馬放棄職業(yè)球賽趕回青學(xué),忘記不了小波為了叫起倒在地上的龍馬而發(fā)出了聲音,忘記不了全場一起為龍馬鼓掌的剎那,忘記不了當(dāng)龍馬遭受對(duì)方瘋子一般的人生攻擊以后依然站起來,在對(duì)方還有兩個(gè)球就勝利的情況下,憑借著自己超人的毅力和技藝,將對(duì)友的絕技全部展示出來,最終用死亡的旋轉(zhuǎn)曲結(jié)束了對(duì)方,忘記不了當(dāng)青學(xué)最后勝利之后,所有的人圍成一圈跳著笑著歡呼的時(shí)刻。
    我被他們的堅(jiān)持折服,從來沒有人能夠讓自己如此佩服過,盡管那只是動(dòng)畫片而已。正是那些虛幻的東西,懸浮的東西,讓我們真切的感受到了人的力量,人的可貴之處吧。
    高三應(yīng)用文作文800字(三):失眠中的隨筆
    我想要回歸,回歸到本該屬于我的,沒有牽累的生活當(dāng)中去。沒有牽累的生活,沒有牽累的生活……陶淵明不為五斗米折腰,退隱田居。日出而作,日落而息,倒是愜意,倒是盎然?;蛟S,所謂的回歸就是放下這顆爭名奪利的心,恬恬淡淡的生活。餓,有一碗飯食;渴,有一瓢水飲。滿足于此,別無他求。
    我從來不敢對(duì)未來抱任何奢望,因?yàn)槲疑钪约翰贿m合常人一樣的生活――為虛偽至極惡心至極的領(lǐng)導(dǎo)上司掛掛一張自己都鄙視,為之厭惡的笑臉,被束在一張既密又緊的關(guān)系網(wǎng)中,被擠壓被牽粘,個(gè)人的精神逐漸象衰老的細(xì)胞一樣毫無生機(jī),毫無活力可言。這可完全不是我想要。
    這個(gè)社會(huì)崇尚拼搏,認(rèn)為凡是需要拼搏爭取——一個(gè)籠子里搶不到肉骨頭的狗會(huì)先餓死。簡單的道理,我十幾年來都是接受這樣一種教育,一種思想――想要活命的話自己要強(qiáng)大,即所謂的“用知識(shí)武裝頭腦”,而事實(shí)是,他們所謂的知識(shí)并不是頭盔,更象是迷魂湯,或許有些頭腦是可以用這玩意兒武裝的,但我絕不是!
    我只對(duì)符合我自身的知識(shí)發(fā)生興趣,比如說我喜歡背李白杜甫白居易的詩而不是逐字逐句聽老師講解分析他們對(duì)后世的影響之類。我只想知道“1+1=2”而不是“1+1”為什么等于“2”,因?yàn)槲抑滥遣皇俏宜芾斫夂驼J(rèn)知的。他們要求我的正是相反,我不明白這樣做意義何在。我只想要做我自己而不要被他們左右我的思想。
    他們有他們的世界和未來,我要我的。我不需要他們用世俗的眼光審視我,即使是我縱身從這六樓跳下,我也是有我的理由的。