演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
偶像演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我今天的題目是《青春與偶像》。
青春時(shí)代是我們理想，立志的時(shí)代。青春時(shí)代是我們每個(gè)人都有自己的偶像，在偶像身上，閃爍著時(shí)代是光芒，無(wú)論是他們的個(gè)性特征還是事業(yè)成就，也無(wú)論是他們的生活情趣還是人生理想，都使我們心悅誠(chéng)服地向他們敬慕和愛(ài)戴，并把他們的人生形式的榜樣。如果把人生比作漫漫長(zhǎng)路，那么，青春時(shí)期的偶像就是你起步時(shí)的向?qū)?，在生命的理想不段激?lì)你，引導(dǎo)你，從而使你的生命放出更動(dòng)人的光輝。
偶像是我們誠(chéng)實(shí)的朋友，偶像是人們通常設(shè)計(jì)自己的理想人生目標(biāo)，偶像又是我們奮斗的動(dòng)力，使我們自覺(jué)不自覺(jué)地朝著他們達(dá)到的努力，對(duì)偶像的愛(ài)又使我們?cè)诳部啦黄降牡缆飞吓实浅錆M希望，永不疲倦向我們展示色彩斑斕的光榮與理想。
青春的偶像是我們成長(zhǎng)進(jìn)取的禮物。他們用自己的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我們，他們用自己的光芒在生活中關(guān)念來(lái)鼓勵(lì)我們。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨，只要我們心中永不褪色的偶像，那么，我們有美好的追求，是青春的風(fēng)帆，而我們心中的偶像。年輕的我們擁有明亮的眼睛與活躍的理想，隨使不完的精力和五彩斑斕的人生理想。
偶像演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《我的偶像》。
同學(xué)們，你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。
周總理是毛澤東風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，是中華人民共和國(guó)的締造者之一，也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛(ài)讀書(shū)。在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時(shí)間，去圖書(shū)館和閱覽室博覽群書(shū)。投身革命后，無(wú)論工作多么繁忙，他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后，他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉：要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的要求，跟上時(shí)代的步伐，站在時(shí)代的前列。
同學(xué)們，我們要像周總理一樣刻苦好學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn)，積累課內(nèi)外知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的品位，讓自己學(xué)有所成，為振興祖國(guó)而奮斗!
謝謝大家!
偶像演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
三年級(jí)的語(yǔ)文課本上，有許多動(dòng)人的故事，這些故事深深地吸引了我，尤其是那些英雄人物的、科學(xué)家的故事，還有一些童話語(yǔ)言故事，但我最喜歡的是關(guān)于數(shù)學(xué)家方面的故事，如《不知疲倦的人》。
文中講了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的感人事跡，為了解世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題，一次，他去圖書(shū)館看書(shū)，找資料，他如饑似渴，已到了吃中午飯的時(shí)間，圖書(shū)管理員去吃飯了，他被鎖在了圖書(shū)館里。為了功課數(shù)學(xué)難關(guān)，他廢寢忘食，當(dāng)大地還是一片朦朧的時(shí)候，陳景潤(rùn)起居的那間小屋，已經(jīng)響起了輕微的朗讀聲，當(dāng)人們起床吃早飯的時(shí)候，陳景潤(rùn)已經(jīng)咽下最后一口饅頭，站在圖書(shū)館門前了。
陳景潤(rùn)這種為了攀登科學(xué)高峰孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的精神，受到了人們的贊頌，由于他的努力，成了一名世界聞名的數(shù)學(xué)家，他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！
著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，是我最崇拜的人，他是我心中的偶像！
偶像演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有的人崇拜歌星——每一個(gè)名聲大振的歌手。有的人崇拜在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員。還有人喜歡對(duì)自己工作兢兢業(yè)業(yè)的普通員工……總之，每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。而我所崇拜的人物，他的文學(xué)巨作幾千年廣為人們傳誦，他就是孔子!
凡是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化稍有了解，都不會(huì)了解孔子，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”這句家喻戶曉的名句就出自孔子之口?？鬃由凇岸Y崩樂(lè)壞”的春秋時(shí)代，那時(shí)諸侯混戰(zhàn)，但孔子依然堅(jiān)持著自己的學(xué)說(shuō)思想。
“仲尼不可毀”這是孔子弟子的心聲。當(dāng)時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期。有些人反抗孔子的說(shuō)法，甚至還有許多人來(lái)詆毀孔子。但孔子擁有堅(jiān)持的心態(tài)，才能在這水深火熱之中寫下《春秋》這部曠世巨作。
我自己認(rèn)為，《論語(yǔ)》，也是孔子的著作之一。這本書(shū)中蘊(yùn)藏著很深刻的道理。它突出的是一種做人的原則，我十分喜歡這一本書(shū)，書(shū)中的每一句話都可以堪稱經(jīng)典，我尤其喜歡《論語(yǔ)·學(xué)而》中的一句“賢賢易色，事父母，能竭其力，示君，能致其身，與朋友交，言而有信，雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！边@句話是說(shuō)人應(yīng)該去敬重德行，而不應(yīng)該去重視容貌。孝敬父母要竭盡全力，事奉君主要為此獻(xiàn)出自己的生命。的確，學(xué)習(xí)是為了什么?就是為了提高、完善品德。能達(dá)到這一點(diǎn)的人，必定飽含學(xué)問(wèn)，擁有淵博的知識(shí)。
我在孔子的書(shū)中，我能靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離外界的喧鬧。得到一種心靈的回歸。寬容、仁慈、智慧的化身，孔子不就是一個(gè)很好的例子嗎?所以我崇拜的偶像是——孔子!
偶像演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
募然回首回頭回憶，回望已走過(guò)的生命之旅，影響我之年夜的莫過(guò)于教員。她們給了我無(wú)微不的關(guān)切，天天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長(zhǎng)年夜后成為國(guó)之棟梁。她們的愛(ài)，在我的心中是尊貴的。小學(xué)的教員是扶持著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到若何掃地、擦窗，都給我們耐心的教育。教員責(zé)無(wú)旁貸地呵護(hù)。面前荏弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)糊口中陪同我們渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋的張教員，她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們顛仆后不必拋卻，要向前看；在陽(yáng)光下，她告訴我們?nèi)艉味莶仫L(fēng)雨。
但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕，所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷，以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學(xué)生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星（100分才能蓋的）；天天午讀必念的《小學(xué)生守則》……童年是輝煌的陽(yáng)光，小學(xué)教員則是陽(yáng)光的太陽(yáng)，用一種簡(jiǎn)單的愛(ài)，一種竭誠(chéng)的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的教員是我們和衷共濟(jì)的旅伴。跟著歲月的流逝，我們一天一xx長(zhǎng)年夜，思惟也逐步成熟，起頭懂得成長(zhǎng)的事理，處事的正誤，同時(shí)也有青春的懊惱，做人的無(wú)奈。但中學(xué)教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。
請(qǐng)讓我說(shuō)聲：“教員，你是我永遠(yuǎn)的偶像。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
偶像演講稿篇六
各位評(píng)委、各位聽(tīng)眾：
大家好！今天我演講的題目是“時(shí)代選擇偶像，偶像引領(lǐng)時(shí)代”。
名著《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞《西江月》云：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！睍r(shí)代的浪潮時(shí)刻奔涌不息，它總會(huì)托舉起一顆顆閃亮的熒熒星火，將它們的光芒播灑向世間，照進(jìn)人們的心靈，指引路在何方。
從千年前的漢武帝黜百家尊儒術(shù)，使得以仁禮為綱的儒家先賢成為了上至朝廷下至平民的偶像；到辛亥革命一聲炮響，新時(shí)代領(lǐng)袖們將民主與科學(xué)的思想深深刻入國(guó)人的骨血。從建設(shè)新中國(guó)時(shí)期，以鐵人王進(jìn)喜為代表，一批將自己的生命嵌刻入國(guó)家年輪的勇士令人們爭(zhēng)相效仿；到今天的2020年，奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎一線的醫(yī)務(wù)工作者們身上承載著舉國(guó)人民的真誠(chéng)敬意……無(wú)論何時(shí)何地，我們從來(lái)不缺少那些明亮的星斗。他們或至德至賢、或開(kāi)辟新篇、或拼搏建功、或逆流而前，卻都承載著一個(gè)時(shí)代的精神，接受著一個(gè)時(shí)代的敬意。
時(shí)代波詭云譎，發(fā)展不息，身處于一個(gè)大時(shí)代中的小人物們感受著時(shí)代的號(hào)召，隨著時(shí)代脈搏的跳動(dòng)而奔跑。而能成為偶像的人，既不是沉湎于舊時(shí)代、目光短淺的愚者，也不是超前于現(xiàn)時(shí)代、孤高絕頂?shù)南戎?。時(shí)代是公平而現(xiàn)實(shí)的，沒(méi)有人生來(lái)就是偶像，所有的人都會(huì)接受相同的標(biāo)準(zhǔn)考量，而最順應(yīng)當(dāng)下的需求與社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人便會(huì)承載萬(wàn)千人注視的目光。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神需求，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的偶像特質(zhì)，而世界之所以能不斷向前發(fā)展成更好的模樣，正是由于處在時(shí)代前沿的偶像們的正向引領(lǐng)。所謂的大時(shí)代并非虛無(wú)而不可撼動(dòng)的無(wú)源之水，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小人物追隨著時(shí)代選擇的偶像，以合力共同推動(dòng)著發(fā)展蛻變。而那新的時(shí)代則有著新的需求，有著新的價(jià)值取向，有著新一批偶像站在時(shí)代的浪尖起舞，繼續(xù)引領(lǐng)人們連綴成一片星海，照亮通向山河坦蕩、日月同輝的未來(lái)。
而作為龐大時(shí)代的微小組分的我們，或許終其一生都不會(huì)成為偶像受世人敬仰追隨，卻亦可將時(shí)代的精神刻入心靈。時(shí)代永遠(yuǎn)不需要沽名釣譽(yù)之輩，你便不務(wù)虛聲；不需要求田問(wèn)舍之徒，你便不求得利。時(shí)代需要不懼風(fēng)雨之人，你便逆流而上，在怒濤中砥礪前行；時(shí)代需要拼搏建功之人，你便摶身扶搖，在晴空中傲然展翼——正如魯迅先生所言，有一分力，發(fā)一分光，不必等候炬火；此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光！
我愿以此與在座各位共勉，謝謝大家！
偶像演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《我的偶像》。
同學(xué)們，你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。
周總理是毛主席風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，是中華人民共和國(guó)的締造者之一，也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛(ài)讀書(shū)。在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時(shí)間，去圖書(shū)館和閱覽室博覽群書(shū)。投身革命后，無(wú)論工作多么繁忙，他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后，他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉：要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的要求，跟上時(shí)代的步伐，站在時(shí)代的前列。
同學(xué)們，我們要像周總理一樣刻苦好學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn)，積累課內(nèi)外知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的品位，讓自己學(xué)有所成，為振興祖國(guó)而奮斗!
謝謝大家!
偶像演講稿篇八
大家好！
每個(gè)人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一個(gè)雪中送炭的人，他是天寒地凍中溫暖的守護(hù)者。
還記得那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)裹著雪花瑟瑟地吹著，雪越下越大，四周很快就變成了白茫茫的一片。放學(xué)回家后，撲面而來(lái)一股泥土混合著水蒸氣的味道，有塊地板明顯地鼓了起來(lái)，爸爸撬開(kāi)地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴(yán)重了，積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河，蜿蜒地流淌著。打過(guò)報(bào)修電話后我著急地想：這大雪天什么時(shí)候能來(lái)人呢，修不好晚上可就慘了！
不一會(huì)兒，門鈴急促地響了起來(lái)，我跑過(guò)去打開(kāi)門，“救星”居然這么快就到了！他穿著藍(lán)色的棉大衣，戴著軍綠色的翻毛帽子，臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花，一邊跺著鞋上的碎雪，解釋說(shuō)：“我接到你家的電話就出發(fā)了，可是雪太大，路太滑，所以來(lái)晚了，真對(duì)不起?！蔽疫B忙請(qǐng)他進(jìn)屋，他卻從袋子里掏出一個(gè)塑料袋，把脫下的帽子、大衣都塞進(jìn)了袋里，套上了隨身帶的鞋套，挽起褲角，然后才隨著我走進(jìn)屋里。進(jìn)來(lái)后他認(rèn)真地檢查了每一個(gè)管道接口處，然后打開(kāi)工具箱，彎著腰熟練地?cái)Q著管子，有一個(gè)接口處的螺絲繡住了，怎么也擰不動(dòng)，他停住手喘了口氣，然后又重新拿出扳手費(fèi)力地?cái)Q起來(lái)，整個(gè)身子都因?yàn)橛昧Χ煌ｎ澏吨?，直到額頭上滲出了顆顆汗珠，這才擰動(dòng)那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他，讓他歇一會(huì)再修，他感激地笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先弄好我再歇，你家這是小問(wèn)題，一會(huì)兒就好了?！?BR> 后來(lái)在交談中我和他慢慢熟絡(luò)起來(lái)，才知道他們的工作非常辛苦，手機(jī)必須保證24小時(shí)暢通，很多維修工作還很危險(xiǎn)。有一次他正維修供暖管道時(shí)，下水管道突然被捅破，在地溝無(wú)法躲避，糞便澆了一身?！绑a臟還是小事，下地溝最怕沼氣，會(huì)導(dǎo)致中毒，焊接管道時(shí)還會(huì)引發(fā)爆炸?！彼p描淡寫地說(shuō)著，但我現(xiàn)在想起來(lái)卻還心有余悸，何曾想過(guò)還有這樣平凡而偉大的人，冒著嚴(yán)寒和危險(xiǎn)穿梭在大街小巷，確保了千家萬(wàn)戶的溫暖。
生活中還有許多這樣默默無(wú)聞的人，清晨里的清潔工、寒風(fēng)中的速遞員、大雨里的交通警察……他們平凡地工作著，卻為社會(huì)創(chuàng)造了不平凡的價(jià)值，他們是我最敬佩的人。
偶像演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人心中都會(huì)有個(gè)崇拜的、喜歡的人，這個(gè)人會(huì)成為你的目標(biāo)會(huì)讓你上進(jìn)?？纯聪旅孢@篇我的偶像作文，看看作者的偶像是什么樣吧!
十歲之前的我總是覺(jué)得人要有個(gè)崇拜的對(duì)象才行。為什么呢?可能是因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^虛飄、行事帶點(diǎn)猶豫。所以當(dāng)我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的'說(shuō)話時(shí)，我毫不猶豫的就選定了偶像。
自從十歲時(shí)我將偶像定下來(lái)，這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的習(xí)慣。說(shuō)起我的偶像，這兩年確實(shí)也讓我有了不一樣的改變。例如：在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問(wèn)，因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題時(shí)就是我模仿偶像的時(shí)刻。每次只要想著自己是在播報(bào)新聞，就感覺(jué)那些問(wèn)題也不是很復(fù)雜了。
身邊的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的偶像是誰(shuí)，可能是誰(shuí)也不重要，我想要擁有的只是那股自信、那堅(jiān)定的目光、那得體的笑容。
偶像的范圍很大。像我，我的偶像是新聞聯(lián)播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣賞的只是他播報(bào)新聞時(shí)散發(fā)出來(lái)的魅力。因?yàn)樽约阂埠茔裤侥莾?yōu)秀的特質(zhì)，所以會(huì)被吸引。
也許不久后我就會(huì)變換偶像，我知道這是必然會(huì)發(fā)生的事情。但在十三歲這個(gè)年紀(jì)，我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。
將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學(xué)習(xí)和吸納，讓自己變成更有人格魅力的自己，我想這就是偶像的力量!
偶像演講稿篇十
大家好！
寒假里，老師給我們推薦了《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中主要寫了東漢末年，諸侯爭(zhēng)霸的故事?！度龂?guó)演義》中描寫了許多歷史人物，像劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、周瑜等等。但其中我最崇拜的要數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮聰明過(guò)人，足智多謀。他輔佐劉備打了許許多多的勝仗，尤其是赤壁之戰(zhàn)中“草船借箭”和“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的故事，在中國(guó)更是家喻戶曉。
諸葛亮博覽群書(shū)，博學(xué)多才。他舌戰(zhàn)群儒，面對(duì)刁難，諸葛亮不慌不忙，把群儒駁得啞口無(wú)言。
諸葛亮為人真誠(chéng)，忠于劉備。即使劉備死后，無(wú)能的劉禪做了皇帝，諸葛亮依然忠心耿耿，不離不棄，雖然最后失敗了，但他的忠誠(chéng)讓人感動(dòng)。
諸葛亮是我偶像，我崇拜他，我要向他學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多積累知識(shí)，讓自己成為博學(xué)多才的人。
偶像演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
可這次，我想要發(fā)的是博文偶像，當(dāng)個(gè)博文偶像不容易，可還是有三個(gè)人當(dāng)上了博腕兒，究竟是誰(shuí)呢?大家都應(yīng)該有聽(tīng)說(shuō)，是“璐茜花園”、“公主依林”、“wangyaru"這三位同學(xué)，這三位同學(xué)中有一位是我的好朋友，她是班里的尖子生，她當(dāng)然可以成為我的偶像，即使她和我是同班同學(xué)她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花，還發(fā)了狀元文，我好希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
“公主依林”也很有名喲!我可是她的超級(jí)粉絲呢。“王雅茹”雖然認(rèn)識(shí)的很淺，但還是她的超級(jí)粉絲喲!他們都是好學(xué)生，都很用功的學(xué)習(xí)、寫博文才當(dāng)上的博腕兒，好羨慕他們喲!
我一定要努力呢，繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己也當(dāng)上博腕兒。
偶像演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我今天的題目是《青春與偶像》。
青春時(shí)代是我們理想，立志的時(shí)代。青春時(shí)代是我們每個(gè)人都有自己的偶像，在偶像身上，閃爍著時(shí)代是光芒，無(wú)論是他們的個(gè)性特征還是事業(yè)成就，也無(wú)論是他們的生活情趣還是人生理想，都使我們心悅誠(chéng)服地向他們敬慕和愛(ài)戴，并把他們的人生形式的榜樣。如果把人生比作漫漫長(zhǎng)路，那么，青春時(shí)期的偶像就是你起步時(shí)的向?qū)?，在生命的理想不段激?lì)你，引導(dǎo)你，從而使你的生命放出更動(dòng)人的光輝。
偶像是我們誠(chéng)實(shí)的朋友，偶像是人們通常設(shè)計(jì)自己的理想人生目標(biāo)，偶像又是我們奮斗的動(dòng)力，使我們自覺(jué)不自覺(jué)地朝著他們達(dá)到的努力，對(duì)偶像的愛(ài)又使我們?cè)诳部啦黄降牡缆飞吓实浅錆M希望，永不疲倦向我們展示色彩斑斕的光榮與理想。
青春的偶像是我們成長(zhǎng)進(jìn)取的禮物。他們用自己的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我們，他們用自己的光芒在生活中關(guān)念來(lái)鼓勵(lì)我們。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨，只要我們心中永不褪色的偶像，那么，我們有美好的追求，是青春的風(fēng)帆，而我們心中的偶像。年輕的我們擁有明亮的眼睛與活躍的理想，隨使不完的精力和五彩斑斕的人生理想。
偶像演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《我的偶像》。
同學(xué)們，你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。
周總理是毛澤東風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，是中華人民共和國(guó)的締造者之一，也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛(ài)讀書(shū)。在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時(shí)間，去圖書(shū)館和閱覽室博覽群書(shū)。投身革命后，無(wú)論工作多么繁忙，他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后，他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉：要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的要求，跟上時(shí)代的步伐，站在時(shí)代的前列。
同學(xué)們，我們要像周總理一樣刻苦好學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn)，積累課內(nèi)外知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的品位，讓自己學(xué)有所成，為振興祖國(guó)而奮斗!
謝謝大家!
偶像演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
三年級(jí)的語(yǔ)文課本上，有許多動(dòng)人的故事，這些故事深深地吸引了我，尤其是那些英雄人物的、科學(xué)家的故事，還有一些童話語(yǔ)言故事，但我最喜歡的是關(guān)于數(shù)學(xué)家方面的故事，如《不知疲倦的人》。
文中講了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的感人事跡，為了解世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題，一次，他去圖書(shū)館看書(shū)，找資料，他如饑似渴，已到了吃中午飯的時(shí)間，圖書(shū)管理員去吃飯了，他被鎖在了圖書(shū)館里。為了功課數(shù)學(xué)難關(guān)，他廢寢忘食，當(dāng)大地還是一片朦朧的時(shí)候，陳景潤(rùn)起居的那間小屋，已經(jīng)響起了輕微的朗讀聲，當(dāng)人們起床吃早飯的時(shí)候，陳景潤(rùn)已經(jīng)咽下最后一口饅頭，站在圖書(shū)館門前了。
陳景潤(rùn)這種為了攀登科學(xué)高峰孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的精神，受到了人們的贊頌，由于他的努力，成了一名世界聞名的數(shù)學(xué)家，他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！
著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，是我最崇拜的人，他是我心中的偶像！
偶像演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有的人崇拜歌星——每一個(gè)名聲大振的歌手。有的人崇拜在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員。還有人喜歡對(duì)自己工作兢兢業(yè)業(yè)的普通員工……總之，每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。而我所崇拜的人物，他的文學(xué)巨作幾千年廣為人們傳誦，他就是孔子!
凡是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化稍有了解，都不會(huì)了解孔子，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”這句家喻戶曉的名句就出自孔子之口?？鬃由凇岸Y崩樂(lè)壞”的春秋時(shí)代，那時(shí)諸侯混戰(zhàn)，但孔子依然堅(jiān)持著自己的學(xué)說(shuō)思想。
“仲尼不可毀”這是孔子弟子的心聲。當(dāng)時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期。有些人反抗孔子的說(shuō)法，甚至還有許多人來(lái)詆毀孔子。但孔子擁有堅(jiān)持的心態(tài)，才能在這水深火熱之中寫下《春秋》這部曠世巨作。
我自己認(rèn)為，《論語(yǔ)》，也是孔子的著作之一。這本書(shū)中蘊(yùn)藏著很深刻的道理。它突出的是一種做人的原則，我十分喜歡這一本書(shū)，書(shū)中的每一句話都可以堪稱經(jīng)典，我尤其喜歡《論語(yǔ)·學(xué)而》中的一句“賢賢易色，事父母，能竭其力，示君，能致其身，與朋友交，言而有信，雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！边@句話是說(shuō)人應(yīng)該去敬重德行，而不應(yīng)該去重視容貌。孝敬父母要竭盡全力，事奉君主要為此獻(xiàn)出自己的生命。的確，學(xué)習(xí)是為了什么?就是為了提高、完善品德。能達(dá)到這一點(diǎn)的人，必定飽含學(xué)問(wèn)，擁有淵博的知識(shí)。
我在孔子的書(shū)中，我能靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離外界的喧鬧。得到一種心靈的回歸。寬容、仁慈、智慧的化身，孔子不就是一個(gè)很好的例子嗎?所以我崇拜的偶像是——孔子!
偶像演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
募然回首回頭回憶，回望已走過(guò)的生命之旅，影響我之年夜的莫過(guò)于教員。她們給了我無(wú)微不的關(guān)切，天天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長(zhǎng)年夜后成為國(guó)之棟梁。她們的愛(ài)，在我的心中是尊貴的。小學(xué)的教員是扶持著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到若何掃地、擦窗，都給我們耐心的教育。教員責(zé)無(wú)旁貸地呵護(hù)。面前荏弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)糊口中陪同我們渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋的張教員，她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們顛仆后不必拋卻，要向前看；在陽(yáng)光下，她告訴我們?nèi)艉味莶仫L(fēng)雨。
但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕，所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷，以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學(xué)生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星（100分才能蓋的）；天天午讀必念的《小學(xué)生守則》……童年是輝煌的陽(yáng)光，小學(xué)教員則是陽(yáng)光的太陽(yáng)，用一種簡(jiǎn)單的愛(ài)，一種竭誠(chéng)的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的教員是我們和衷共濟(jì)的旅伴。跟著歲月的流逝，我們一天一xx長(zhǎng)年夜，思惟也逐步成熟，起頭懂得成長(zhǎng)的事理，處事的正誤，同時(shí)也有青春的懊惱，做人的無(wú)奈。但中學(xué)教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。
請(qǐng)讓我說(shuō)聲：“教員，你是我永遠(yuǎn)的偶像。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
偶像演講稿篇六
各位評(píng)委、各位聽(tīng)眾：
大家好！今天我演講的題目是“時(shí)代選擇偶像，偶像引領(lǐng)時(shí)代”。
名著《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞《西江月》云：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！睍r(shí)代的浪潮時(shí)刻奔涌不息，它總會(huì)托舉起一顆顆閃亮的熒熒星火，將它們的光芒播灑向世間，照進(jìn)人們的心靈，指引路在何方。
從千年前的漢武帝黜百家尊儒術(shù)，使得以仁禮為綱的儒家先賢成為了上至朝廷下至平民的偶像；到辛亥革命一聲炮響，新時(shí)代領(lǐng)袖們將民主與科學(xué)的思想深深刻入國(guó)人的骨血。從建設(shè)新中國(guó)時(shí)期，以鐵人王進(jìn)喜為代表，一批將自己的生命嵌刻入國(guó)家年輪的勇士令人們爭(zhēng)相效仿；到今天的2020年，奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎一線的醫(yī)務(wù)工作者們身上承載著舉國(guó)人民的真誠(chéng)敬意……無(wú)論何時(shí)何地，我們從來(lái)不缺少那些明亮的星斗。他們或至德至賢、或開(kāi)辟新篇、或拼搏建功、或逆流而前，卻都承載著一個(gè)時(shí)代的精神，接受著一個(gè)時(shí)代的敬意。
時(shí)代波詭云譎，發(fā)展不息，身處于一個(gè)大時(shí)代中的小人物們感受著時(shí)代的號(hào)召，隨著時(shí)代脈搏的跳動(dòng)而奔跑。而能成為偶像的人，既不是沉湎于舊時(shí)代、目光短淺的愚者，也不是超前于現(xiàn)時(shí)代、孤高絕頂?shù)南戎?。時(shí)代是公平而現(xiàn)實(shí)的，沒(méi)有人生來(lái)就是偶像，所有的人都會(huì)接受相同的標(biāo)準(zhǔn)考量，而最順應(yīng)當(dāng)下的需求與社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人便會(huì)承載萬(wàn)千人注視的目光。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神需求，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的偶像特質(zhì)，而世界之所以能不斷向前發(fā)展成更好的模樣，正是由于處在時(shí)代前沿的偶像們的正向引領(lǐng)。所謂的大時(shí)代并非虛無(wú)而不可撼動(dòng)的無(wú)源之水，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小人物追隨著時(shí)代選擇的偶像，以合力共同推動(dòng)著發(fā)展蛻變。而那新的時(shí)代則有著新的需求，有著新的價(jià)值取向，有著新一批偶像站在時(shí)代的浪尖起舞，繼續(xù)引領(lǐng)人們連綴成一片星海，照亮通向山河坦蕩、日月同輝的未來(lái)。
而作為龐大時(shí)代的微小組分的我們，或許終其一生都不會(huì)成為偶像受世人敬仰追隨，卻亦可將時(shí)代的精神刻入心靈。時(shí)代永遠(yuǎn)不需要沽名釣譽(yù)之輩，你便不務(wù)虛聲；不需要求田問(wèn)舍之徒，你便不求得利。時(shí)代需要不懼風(fēng)雨之人，你便逆流而上，在怒濤中砥礪前行；時(shí)代需要拼搏建功之人，你便摶身扶搖，在晴空中傲然展翼——正如魯迅先生所言，有一分力，發(fā)一分光，不必等候炬火；此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光！
我愿以此與在座各位共勉，謝謝大家！
偶像演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《我的偶像》。
同學(xué)們，你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。
周總理是毛主席風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，是中華人民共和國(guó)的締造者之一，也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛(ài)讀書(shū)。在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時(shí)間，去圖書(shū)館和閱覽室博覽群書(shū)。投身革命后，無(wú)論工作多么繁忙，他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后，他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉：要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的要求，跟上時(shí)代的步伐，站在時(shí)代的前列。
同學(xué)們，我們要像周總理一樣刻苦好學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn)，積累課內(nèi)外知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的品位，讓自己學(xué)有所成，為振興祖國(guó)而奮斗!
謝謝大家!
偶像演講稿篇八
大家好！
每個(gè)人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一個(gè)雪中送炭的人，他是天寒地凍中溫暖的守護(hù)者。
還記得那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)裹著雪花瑟瑟地吹著，雪越下越大，四周很快就變成了白茫茫的一片。放學(xué)回家后，撲面而來(lái)一股泥土混合著水蒸氣的味道，有塊地板明顯地鼓了起來(lái)，爸爸撬開(kāi)地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴(yán)重了，積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河，蜿蜒地流淌著。打過(guò)報(bào)修電話后我著急地想：這大雪天什么時(shí)候能來(lái)人呢，修不好晚上可就慘了！
不一會(huì)兒，門鈴急促地響了起來(lái)，我跑過(guò)去打開(kāi)門，“救星”居然這么快就到了！他穿著藍(lán)色的棉大衣，戴著軍綠色的翻毛帽子，臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花，一邊跺著鞋上的碎雪，解釋說(shuō)：“我接到你家的電話就出發(fā)了，可是雪太大，路太滑，所以來(lái)晚了，真對(duì)不起?！蔽疫B忙請(qǐng)他進(jìn)屋，他卻從袋子里掏出一個(gè)塑料袋，把脫下的帽子、大衣都塞進(jìn)了袋里，套上了隨身帶的鞋套，挽起褲角，然后才隨著我走進(jìn)屋里。進(jìn)來(lái)后他認(rèn)真地檢查了每一個(gè)管道接口處，然后打開(kāi)工具箱，彎著腰熟練地?cái)Q著管子，有一個(gè)接口處的螺絲繡住了，怎么也擰不動(dòng)，他停住手喘了口氣，然后又重新拿出扳手費(fèi)力地?cái)Q起來(lái)，整個(gè)身子都因?yàn)橛昧Χ煌ｎ澏吨?，直到額頭上滲出了顆顆汗珠，這才擰動(dòng)那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他，讓他歇一會(huì)再修，他感激地笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先弄好我再歇，你家這是小問(wèn)題，一會(huì)兒就好了?！?BR> 后來(lái)在交談中我和他慢慢熟絡(luò)起來(lái)，才知道他們的工作非常辛苦，手機(jī)必須保證24小時(shí)暢通，很多維修工作還很危險(xiǎn)。有一次他正維修供暖管道時(shí)，下水管道突然被捅破，在地溝無(wú)法躲避，糞便澆了一身?！绑a臟還是小事，下地溝最怕沼氣，會(huì)導(dǎo)致中毒，焊接管道時(shí)還會(huì)引發(fā)爆炸?！彼p描淡寫地說(shuō)著，但我現(xiàn)在想起來(lái)卻還心有余悸，何曾想過(guò)還有這樣平凡而偉大的人，冒著嚴(yán)寒和危險(xiǎn)穿梭在大街小巷，確保了千家萬(wàn)戶的溫暖。
生活中還有許多這樣默默無(wú)聞的人，清晨里的清潔工、寒風(fēng)中的速遞員、大雨里的交通警察……他們平凡地工作著，卻為社會(huì)創(chuàng)造了不平凡的價(jià)值，他們是我最敬佩的人。
偶像演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人心中都會(huì)有個(gè)崇拜的、喜歡的人，這個(gè)人會(huì)成為你的目標(biāo)會(huì)讓你上進(jìn)?？纯聪旅孢@篇我的偶像作文，看看作者的偶像是什么樣吧!
十歲之前的我總是覺(jué)得人要有個(gè)崇拜的對(duì)象才行。為什么呢?可能是因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^虛飄、行事帶點(diǎn)猶豫。所以當(dāng)我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的'說(shuō)話時(shí)，我毫不猶豫的就選定了偶像。
自從十歲時(shí)我將偶像定下來(lái)，這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的習(xí)慣。說(shuō)起我的偶像，這兩年確實(shí)也讓我有了不一樣的改變。例如：在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問(wèn)，因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題時(shí)就是我模仿偶像的時(shí)刻。每次只要想著自己是在播報(bào)新聞，就感覺(jué)那些問(wèn)題也不是很復(fù)雜了。
身邊的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的偶像是誰(shuí)，可能是誰(shuí)也不重要，我想要擁有的只是那股自信、那堅(jiān)定的目光、那得體的笑容。
偶像的范圍很大。像我，我的偶像是新聞聯(lián)播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣賞的只是他播報(bào)新聞時(shí)散發(fā)出來(lái)的魅力。因?yàn)樽约阂埠茔裤侥莾?yōu)秀的特質(zhì)，所以會(huì)被吸引。
也許不久后我就會(huì)變換偶像，我知道這是必然會(huì)發(fā)生的事情。但在十三歲這個(gè)年紀(jì)，我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。
將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學(xué)習(xí)和吸納，讓自己變成更有人格魅力的自己，我想這就是偶像的力量!
偶像演講稿篇十
大家好！
寒假里，老師給我們推薦了《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中主要寫了東漢末年，諸侯爭(zhēng)霸的故事?！度龂?guó)演義》中描寫了許多歷史人物，像劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、周瑜等等。但其中我最崇拜的要數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮聰明過(guò)人，足智多謀。他輔佐劉備打了許許多多的勝仗，尤其是赤壁之戰(zhàn)中“草船借箭”和“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的故事，在中國(guó)更是家喻戶曉。
諸葛亮博覽群書(shū)，博學(xué)多才。他舌戰(zhàn)群儒，面對(duì)刁難，諸葛亮不慌不忙，把群儒駁得啞口無(wú)言。
諸葛亮為人真誠(chéng)，忠于劉備。即使劉備死后，無(wú)能的劉禪做了皇帝，諸葛亮依然忠心耿耿，不離不棄，雖然最后失敗了，但他的忠誠(chéng)讓人感動(dòng)。
諸葛亮是我偶像，我崇拜他，我要向他學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多積累知識(shí)，讓自己成為博學(xué)多才的人。
偶像演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
可這次，我想要發(fā)的是博文偶像，當(dāng)個(gè)博文偶像不容易，可還是有三個(gè)人當(dāng)上了博腕兒，究竟是誰(shuí)呢?大家都應(yīng)該有聽(tīng)說(shuō)，是“璐茜花園”、“公主依林”、“wangyaru"這三位同學(xué)，這三位同學(xué)中有一位是我的好朋友，她是班里的尖子生，她當(dāng)然可以成為我的偶像，即使她和我是同班同學(xué)她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花，還發(fā)了狀元文，我好希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
“公主依林”也很有名喲!我可是她的超級(jí)粉絲呢。“王雅茹”雖然認(rèn)識(shí)的很淺，但還是她的超級(jí)粉絲喲!他們都是好學(xué)生，都很用功的學(xué)習(xí)、寫博文才當(dāng)上的博腕兒，好羨慕他們喲!
我一定要努力呢，繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己也當(dāng)上博腕兒。