在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開題報告撰寫方法篇一
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結構與寫法， 但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎
9、經費估算
1、課題名稱
課題名稱如果不準確、不恰當，會影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的“只會生孩子，不會起名字”。那么，給課題起名稱要注意：
(1)名稱要準確、規(guī)范。 準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進程研究”，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如“小學生心理健康教育實驗研究”，這里面研究的對象是小學生，而不是中學生或者大學生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么?？傊n題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率”，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。
3、國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
4、課題研究的理論依據(jù)
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
5、研究的基本內容
我們有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準立項。
8、現(xiàn)有基礎
主要是人員基礎和物質基礎。每個課題對人員和設備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經具備的基本研究條件。
9、經費估算 (一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告撰寫方法篇二
開題報告
，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題 ，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的
工作計劃
，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對于我們科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告的內容一般包括：題目、理論依據(jù)(
畢業(yè)論文
選題的目的與意義、國內外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
開題報告的綜述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告的內容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報告提綱。
開題報告撰寫方法篇三
【作者單位】：廣東應屆生
【分類號】：g643
【doi】：cnki:sun:bhon.2
【正文快照】：
開題報告是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定學位論文題目而做的專題書面報告,它是研究生實施學位論文課題研究的`前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證研究生學位論文質量的重要措施,同時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
開題報告撰寫方法篇四
撰寫這個
開題報告
，首先我們是需要去了解它的格式要求以及寫作的。下面是小編搜集整理的開題報告格式及撰寫方法，歡迎閱讀。
姓 名： 年 級： 班 級：
成果形式： 完成時間： 指導老師：
1、 2、 3、 4、 5、
1、2、3、4、
1、2、3、4、5、6、7、
主題： 課題題目：
導師： 課題組成員：
組長： 班組：
簡要背景說明(課題是如何提出來的)：
1)任務分工：
實地調查：
上網：
查書面資料：
總結論文：
發(fā)倡議：
2)階段步驟： 分階段實施
階段 時間(周)主要任務 階段目標
一 周 二 周 三 周
3)計劃訪問的專家：校內 老師等
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。
開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
1.開題報告(含文獻綜述)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，畢業(yè)論文的開題報告。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見。
4.有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t 740894《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如2019年11月20日或2019-11-30。
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結構與寫法， 但汝果欲學詩，功夫在詩外，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究。
其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎
9、經費估算
課題名稱如果不準確、不恰當，會影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的只會生孩子，不會起名字。那么，給課題起名稱要注意：
(1)名稱要準確、規(guī)范。 準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫寧波市教育現(xiàn)代化進程研究，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如小學生心理健康教育實驗研究，這里面研究的對象是小學生，而不是中學生或者大學生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么。
總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學，似是而非的詞不能用，
口號
式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。
有個課題名稱叫培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
我們有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。
主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準立項。
主要是人員基礎和物質基礎。每個課題對人員和設備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經具備的基本研究條件。
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告撰寫方法篇五
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即開題報告內容)，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
論文名稱、課題來源、選題依據(jù)
論文名稱：基于bp神經網絡的技術創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究
課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題
選題依據(jù)：
技術創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術創(chuàng)新預測和評估,可以使企業(yè)對未來的技術發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握,從而為企業(yè)的技術創(chuàng)新決策提供科學的依據(jù),以減少技術創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下,企業(yè)的技術創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中,企業(yè)的技術創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運,為了確保技術創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。
本課題國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
現(xiàn)有的技術創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。
(1)趨勢外推法。
指利用過去和現(xiàn)在的技術、經濟信息,分析技術發(fā)展趨勢和規(guī)律,在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下,將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創(chuàng)新預測方法,美國生物學家和人口統(tǒng)計學家raymondpearl提出的pearl曲線(數(shù)學模型為:y=l∕[1+a?exp(-b、t)])及英國數(shù)學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學模型為exp(-b、t))皆屬于生長曲線,其預測值y為技術性能指標,t為時間自變量,l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預測法,但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數(shù)成正比,主要適用于新技術、新產品的擴散預測。
(2)相關分析法。
利用一系列條件、參數(shù)、因果關系數(shù)據(jù)和其他信息,建立預測對象與影響因素的因果關系模型,預測技術的發(fā)展變化。相關分析法認為,一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的,這樣,通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種:導前-滯后相關分析、技術進步與經驗積累的相關分析、技術信息與人員數(shù)等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。
(3)專家預測法。
以專家意見作為信息來源,通過系統(tǒng)的調查、征詢專家的意見,分析和整理出預測結果。
主要有:專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等,其中,德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處,避免了其缺點,被認為是技術預測中最有效的專家預測法。
趨勢外推法的預測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù),在進行產品技術創(chuàng)新預測時,只能利用過去的產品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢,并不涉及影響產品技術創(chuàng)新的科技、經濟、產業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經濟中,對于產品技術發(fā)展的預測不能簡單地歸結為產品過去技術性能指標按時間的進展來類推,而應系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產品技術創(chuàng)新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進行預測,但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產品技術創(chuàng)新的'因素求出的具體的回歸預測式,而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素,略去了許多未考慮的因素,所以,所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確,預測結果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經驗,往往帶有主觀性,難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術創(chuàng)新預測技術和方法為企業(yè)技術創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻,為企業(yè)技術創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論,但在新的經濟和市場環(huán)境下,技術創(chuàng)新預測的方法和技術應有新的豐富和發(fā)展,以克服自身的不足,更進一步適應時代發(fā)展的需要,為企業(yè)的技術創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎理論和技術方法。
開題報告撰寫方法篇六
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內容請看下文。
開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題 ，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的
工作計劃
，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對于我們科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。
開題報告撰寫方法篇七
從研究生培養(yǎng)管理的角度講,開題報告是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學位論文題目而舉行的報告會。開題報告是一個階段性考核,是中期篩選工作的重要內容之一,是對學位論文質量進行管理和監(jiān)控的一個首要環(huán)節(jié),是監(jiān)督和保證研究生學位論文質量的重要措施。
從研究生的角度講,開題報告的實質是向老師們匯報自己的學位論文準備情況,同時讓老師們就自己的研究思路給予評價和提出建議,從而達到進一步明確研究目標,理清研究思路,以及在文獻和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。
為使開題報告能夠順利通過,研究生必須在開題報告前做好準備,導師以及二級學院有關教師須參加研究生開題報告并嚴格審核,對于選題合適、方法得當、措施落實的論文批準開題;對于尚有不足,要求做修改補充的,必要時再次進行開題報告。
二、開題報告的主要內容
開題報告的實質是向老師匯報自己論文的準備情況,在這個任務目標的引導下,研究生應該就選題、文獻綜述、研究的內容、方法與擬實現(xiàn)的創(chuàng)新等方面進行全面、深入的介紹說明,并且接受老師的批評和建議。開題報告的主要內容應包括:論文題目的確定選題是撰寫學位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當直接關系到論文的質量,甚至關系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意：
1、選題要符合研究方向,不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文答辯時會有問題。
2、選題要有價值性、新穎性,凡是難以提出自己見解的題目最好不要去選,答辯很難通過。
3、論文選題范圍要適度。論文選題應該“小題大做”,不要“大題小做”。
4、選題的可行性。如果選題缺少實現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無法下手,進行實證研究,找不到合適的替代變量或者實證數(shù)據(jù)很難獲得。
5、選題的明確性。有的同學在選題時,問題不明確,選題中包含兩個甚至多個問題。
開題報告撰寫方法篇八
一、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質量。
二、開題報告的內容
研究生畢業(yè)論文開題報告的內容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學科性質、理論意義及實踐意義;國內研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關的.參考文獻等內容。
三、開題報告的時間和步驟
脫產研究生在第2學期末，在職研究生在第3學期末進入畢業(yè)論文開題報告階段?？上扔山萄胁刻峁┻x題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間，開題報告會應在脫產研究生的第2學期結束前、在職研究生的第3學期結束前舉行。
四、評審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報告評審小組由本學科研究生導師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔任。
五、開題報告的方式和成績評定
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后，對選題依據(jù)和研究方案進行審查，提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見，在對研究方案進行修正、補充和改進后，按規(guī)定程序審批備案和存檔，并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告后，需變動論文題目和基本內容時，需本人申請，導師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表。
六、開題報告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報告進行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表，經評審小組組長簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開題報告》表必須用鋼筆填寫，不得打英剪貼。研究生開題報告的有關材料歸入學籍檔案。
注意：開題報告以書面(a4紙打印，左側訂)方式向導師組提供，字數(shù)不少于3000字。請在規(guī)定時日之前，按照各導師組成員數(shù)提供相應開題報告份數(shù)并交到jm辦公室。
開題報告應包括如下內容：
第一、選題的目的和意義 x x x x x x x x
第二、選題在國內外研究的現(xiàn)狀及你個人的新見解
第三、論文的結構、基本框架、主要論點、論據(jù)和研究方法等
例：基本內容(研究框架)：
序言一、紐倫堡審判
二、法律家階層與實證主義
第四、論文進度安排(時間起止)
第五、需要特別向導師組請教的問題
開題報告撰寫方法篇一
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結構與寫法， 但“汝果欲學詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎
9、經費估算
1、課題名稱
課題名稱如果不準確、不恰當，會影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的“只會生孩子，不會起名字”。那么，給課題起名稱要注意：
(1)名稱要準確、規(guī)范。 準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進程研究”，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如“小學生心理健康教育實驗研究”，這里面研究的對象是小學生，而不是中學生或者大學生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么?？傊n題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率”，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。
3、國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
4、課題研究的理論依據(jù)
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
5、研究的基本內容
我們有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準立項。
8、現(xiàn)有基礎
主要是人員基礎和物質基礎。每個課題對人員和設備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經具備的基本研究條件。
9、經費估算 (一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告撰寫方法篇二
開題報告
，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題 ，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的
工作計劃
，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對于我們科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
開題報告的內容一般包括：題目、理論依據(jù)(
畢業(yè)論文
選題的目的與意義、國內外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
開題報告的綜述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告的內容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報告提綱。
開題報告撰寫方法篇三
【作者單位】：廣東應屆生
【分類號】：g643
【doi】：cnki:sun:bhon.2
【正文快照】：
開題報告是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定學位論文題目而做的專題書面報告,它是研究生實施學位論文課題研究的`前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證研究生學位論文質量的重要措施,同時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
開題報告撰寫方法篇四
撰寫這個
開題報告
，首先我們是需要去了解它的格式要求以及寫作的。下面是小編搜集整理的開題報告格式及撰寫方法，歡迎閱讀。
姓 名： 年 級： 班 級：
成果形式： 完成時間： 指導老師：
1、 2、 3、 4、 5、
1、2、3、4、
1、2、3、4、5、6、7、
主題： 課題題目：
導師： 課題組成員：
組長： 班組：
簡要背景說明(課題是如何提出來的)：
1)任務分工：
實地調查：
上網：
查書面資料：
總結論文：
發(fā)倡議：
2)階段步驟： 分階段實施
階段 時間(周)主要任務 階段目標
一 周 二 周 三 周
3)計劃訪問的專家：校內 老師等
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。
開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
1.開題報告(含文獻綜述)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，畢業(yè)論文的開題報告。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見。
4.有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t 740894《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如2019年11月20日或2019-11-30。
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結構與寫法， 但汝果欲學詩，功夫在詩外，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先，我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下，重復別人走過的路，而會站在別人研究的基礎上，從事更高層次、更有價值的東西去研究。
其次，我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，沒有理論基礎，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學習，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎
9、經費估算
課題名稱如果不準確、不恰當，會影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的只會生孩子，不會起名字。那么，給課題起名稱要注意：
(1)名稱要準確、規(guī)范。 準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫寧波市教育現(xiàn)代化進程研究，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如小學生心理健康教育實驗研究，這里面研究的對象是小學生，而不是中學生或者大學生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么。
總之，課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學，似是而非的詞不能用，
口號
式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。
有個課題名稱叫培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率，這個題目如果是一篇經驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結論性的口氣。
(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
我們有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。
主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準立項。
主要是人員基礎和物質基礎。每個課題對人員和設備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經具備的基本研究條件。
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告撰寫方法篇五
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即開題報告內容)，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
論文名稱、課題來源、選題依據(jù)
論文名稱：基于bp神經網絡的技術創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究
課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題
選題依據(jù)：
技術創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術創(chuàng)新預測和評估,可以使企業(yè)對未來的技術發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握,從而為企業(yè)的技術創(chuàng)新決策提供科學的依據(jù),以減少技術創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下,企業(yè)的技術創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中,企業(yè)的技術創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運,為了確保技術創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。
本課題國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
現(xiàn)有的技術創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。
(1)趨勢外推法。
指利用過去和現(xiàn)在的技術、經濟信息,分析技術發(fā)展趨勢和規(guī)律,在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下,將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創(chuàng)新預測方法,美國生物學家和人口統(tǒng)計學家raymondpearl提出的pearl曲線(數(shù)學模型為:y=l∕[1+a?exp(-b、t)])及英國數(shù)學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學模型為exp(-b、t))皆屬于生長曲線,其預測值y為技術性能指標,t為時間自變量,l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預測法,但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數(shù)成正比,主要適用于新技術、新產品的擴散預測。
(2)相關分析法。
利用一系列條件、參數(shù)、因果關系數(shù)據(jù)和其他信息,建立預測對象與影響因素的因果關系模型,預測技術的發(fā)展變化。相關分析法認為,一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的,這樣,通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種:導前-滯后相關分析、技術進步與經驗積累的相關分析、技術信息與人員數(shù)等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。
(3)專家預測法。
以專家意見作為信息來源,通過系統(tǒng)的調查、征詢專家的意見,分析和整理出預測結果。
主要有:專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等,其中,德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處,避免了其缺點,被認為是技術預測中最有效的專家預測法。
趨勢外推法的預測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù),在進行產品技術創(chuàng)新預測時,只能利用過去的產品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢,并不涉及影響產品技術創(chuàng)新的科技、經濟、產業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經濟中,對于產品技術發(fā)展的預測不能簡單地歸結為產品過去技術性能指標按時間的進展來類推,而應系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產品技術創(chuàng)新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進行預測,但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產品技術創(chuàng)新的'因素求出的具體的回歸預測式,而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素,略去了許多未考慮的因素,所以,所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確,預測結果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經驗,往往帶有主觀性,難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術創(chuàng)新預測技術和方法為企業(yè)技術創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻,為企業(yè)技術創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論,但在新的經濟和市場環(huán)境下,技術創(chuàng)新預測的方法和技術應有新的豐富和發(fā)展,以克服自身的不足,更進一步適應時代發(fā)展的需要,為企業(yè)的技術創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎理論和技術方法。
開題報告撰寫方法篇六
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內容請看下文。
開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題 ，也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的
工作計劃
，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對于我們科研經驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。
開題報告撰寫方法篇七
從研究生培養(yǎng)管理的角度講,開題報告是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學位論文題目而舉行的報告會。開題報告是一個階段性考核,是中期篩選工作的重要內容之一,是對學位論文質量進行管理和監(jiān)控的一個首要環(huán)節(jié),是監(jiān)督和保證研究生學位論文質量的重要措施。
從研究生的角度講,開題報告的實質是向老師們匯報自己的學位論文準備情況,同時讓老師們就自己的研究思路給予評價和提出建議,從而達到進一步明確研究目標,理清研究思路,以及在文獻和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。
為使開題報告能夠順利通過,研究生必須在開題報告前做好準備,導師以及二級學院有關教師須參加研究生開題報告并嚴格審核,對于選題合適、方法得當、措施落實的論文批準開題;對于尚有不足,要求做修改補充的,必要時再次進行開題報告。
二、開題報告的主要內容
開題報告的實質是向老師匯報自己論文的準備情況,在這個任務目標的引導下,研究生應該就選題、文獻綜述、研究的內容、方法與擬實現(xiàn)的創(chuàng)新等方面進行全面、深入的介紹說明,并且接受老師的批評和建議。開題報告的主要內容應包括:論文題目的確定選題是撰寫學位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當直接關系到論文的質量,甚至關系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意：
1、選題要符合研究方向,不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文答辯時會有問題。
2、選題要有價值性、新穎性,凡是難以提出自己見解的題目最好不要去選,答辯很難通過。
3、論文選題范圍要適度。論文選題應該“小題大做”,不要“大題小做”。
4、選題的可行性。如果選題缺少實現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無法下手,進行實證研究,找不到合適的替代變量或者實證數(shù)據(jù)很難獲得。
5、選題的明確性。有的同學在選題時,問題不明確,選題中包含兩個甚至多個問題。
開題報告撰寫方法篇八
一、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質量。
二、開題報告的內容
研究生畢業(yè)論文開題報告的內容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學科性質、理論意義及實踐意義;國內研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關的.參考文獻等內容。
三、開題報告的時間和步驟
脫產研究生在第2學期末，在職研究生在第3學期末進入畢業(yè)論文開題報告階段?？上扔山萄胁刻峁┻x題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間，開題報告會應在脫產研究生的第2學期結束前、在職研究生的第3學期結束前舉行。
四、評審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報告評審小組由本學科研究生導師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔任。
五、開題報告的方式和成績評定
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后，對選題依據(jù)和研究方案進行審查，提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見，在對研究方案進行修正、補充和改進后，按規(guī)定程序審批備案和存檔，并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告后，需變動論文題目和基本內容時，需本人申請，導師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表。
六、開題報告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報告進行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表，經評審小組組長簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開題報告》表必須用鋼筆填寫，不得打英剪貼。研究生開題報告的有關材料歸入學籍檔案。
注意：開題報告以書面(a4紙打印，左側訂)方式向導師組提供，字數(shù)不少于3000字。請在規(guī)定時日之前，按照各導師組成員數(shù)提供相應開題報告份數(shù)并交到jm辦公室。
開題報告應包括如下內容：
第一、選題的目的和意義 x x x x x x x x
第二、選題在國內外研究的現(xiàn)狀及你個人的新見解
第三、論文的結構、基本框架、主要論點、論據(jù)和研究方法等
例：基本內容(研究框架)：
序言一、紐倫堡審判
二、法律家階層與實證主義
第四、論文進度安排(時間起止)
第五、需要特別向導師組請教的問題