2023年防震減災演講稿到分鐘(實用11篇)

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    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    防震減災演講稿到分鐘篇一
    老師們,同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》
    2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難??!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。
    1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
    5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
    我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    防震減災演講稿到分鐘篇二
    老師同學們:
    大家好!地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
    我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
    當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。
    我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
    我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
    謝謝大家!
    防震減災演講稿到分鐘篇三
    親愛的老師和同學們:
    大家早上好!
    我今天演講的題目是“防震減災,珍愛生命”。
    20__年5月12日,地震發(fā)生的那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,無辜的笑臉被帶走。
    在20__,每年的5月12日被指定為全國防震減災日?!胺勒饻p災日”的設立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學習未來,增強防震減災意識,普及防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減少自然災害的損失。
    我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
    首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面,用書包保護頭部。
    靠墻的同學一定要靠近墻基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。
    如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。
    用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。
    同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災減災,做好應急準備!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    防震減災演講稿到分鐘篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。
    今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。
    每年5月12日定為全國“防災減災日”。而我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
    借此機會,希望同學們在今后的學習和生活中,牢固樹立“安全第一、預防為主”的'思想,在近期要特別注意以下安全問題:
    1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,盡量同學結(jié)伴回家。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。
    5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今后的學習、生活和工作中,能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習,加強應急避險和自救互救能力的培養(yǎng),加強安全防范意識,關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!謝謝大家!
    防震減災演講稿到分鐘篇五
    大家早上好:
    我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。
    我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。
    人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。
    盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發(fā)達的國家也做不到。從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然,關(guān)注自然界異?,F(xiàn)象。
    地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。
    同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。
    演講完畢,謝謝大家!
    防震減災演講稿到分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災珍愛生命》
    鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋
    20xx年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”?!胺勒饻p災日”的設立,
    既是紀念xx汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。
    第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩事件的發(fā)生。
    第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    防震減災演講稿到分鐘篇七
    親愛的老師和同學們:
    大家早上好!
    我今天演講的題目是“防震減災,珍愛生命”。
    2010年5月12日,地震發(fā)生的.那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,無辜的笑臉被帶走。
    在20—,每年的5月12日被指定為全國防震減災日?!胺勒饻p災日”的設立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學習未來,增強防震減災意識,普及防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減少自然災害的損失。
    我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
    首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面,用書包保護頭部。
    靠墻的同學一定要靠近墻基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。
    如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。
    用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。
    同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災減災,做好應急準備!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    防震減災演講稿到分鐘篇八
     還記得5·12嗎?四川汶川8.0級地震,還記得青海玉樹地震嗎?災情十分慘重。
     往事仍歷歷在目:在地震中,有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了,大橋也塌了。因為地震太厲害,造成了山體滑坡,泥石流等災害。在這場地震中,死亡將近兩萬人。許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無能為力,只能悲傷地哭。在四川災區(qū)的中小學,一座座教學樓倒塌了,很多中小學生都因為地震而被困在教學樓里,幸存者寥寥無幾。
     在這場地震中,受災最為嚴重的地方就是四川青川縣。那里房屋倒塌,人們流離失所,沒有食物吃,只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方,因為那里四周有許多山坡懸崖,所以與外界沒有多少聯(lián)系因為道路殘缺,很難進去,所以至今不出,得靠飛機運送物資。
     自己的家鄉(xiāng)??梢妵覍@次地震多么關(guān)注與重視啊!此時其他國家也向我國災區(qū)人民表示慰問,并為災區(qū)人民捐款。一場地震引起了這么多人的關(guān)注,都對災區(qū)人民進行支援慰問。
     這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應了這句話:天災無情人有情。
     是呀,地震的威力是多么大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓親人們陰陽兩隔;能使幸福的家庭支離破碎;能??地球只是打了個哈欠,卻讓無辜的人類承受著巨大災難!作為小學生,我們應該從小學習有關(guān)地震知識,學會如何保護自己。所以,我提倡“防震減災,從我做起”。
     大家都知道,地震發(fā)生在一瞬間,那么,地震來臨時,我們應該怎樣預防呢?為此,我們中山街學校組織了地震演練活動。比如,在地震來臨時,我們以最快的速度井然有序地跑到操場上,來不及跑的同學就鉆到課桌下面??訓練中,我們都及時避免了“地震”。另外,老師還給我們講了許多關(guān)于預防地震的知識:如果是在家里,就應該躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi),依靠上下水管道和煤氣管道支撐,會減少傷亡;地震時,門會因變形而打不開,所以我們不要關(guān)門;如果是在夜間地震,要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移,避開水塔、煙囪等高大建筑物,轉(zhuǎn)移到空曠場地。另外,我認為,要想了解更多的防震知識,我們要多到網(wǎng)上查詢或多看有關(guān)防震的書籍,把我們知道的知識告訴身邊每一個人,告訴他們,地震來了要鎮(zhèn)定,不要慌張,更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識,在地震來臨的時候,大家才能做到不慌張、不恐懼,知道如何保護自己和家人,這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害,才能有效的保護生命和財產(chǎn)。
     “防震減災,從我做起”。我們從小就要學習地震知識,學會預防地震,珍愛生命,共創(chuàng)美好明天!
     老師們、同學們:
     早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。
     2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
     近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
     今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:
     第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
     第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
     第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
     同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
     鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋
     既是紀念四川汶川大地震故去的`人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
     首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
     同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
     我的演講完畢,謝謝大家!
    防震減災演講稿到分鐘篇九
    敬愛的老師,親愛的'同學:
    當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果咱們能夠采取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進取制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練??h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來觀看。
    之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。
    (學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。
    經(jīng)過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了必須的提高,同時也培養(yǎng)了學生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。
    防震減災演講稿到分鐘篇十
    親愛的同學們:
    大家好!
    地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
    目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的`科學難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
    那么,地震發(fā)生前有哪些預兆呢?
    1、地下水異常。
    由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
    2、動物異常。
    震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
    地震前我們又該如何準備呢?
    首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
    地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:
    1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。
    2、來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
    3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
    4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。
    我的演講完畢,謝謝!
    防震減災演講稿到分鐘篇十一
    各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
    大家下午好。
    今天大家聚集在這里防震減災安全逃生演練,能跟大家共同學習防震減災安全逃生知識,很是榮幸,也很感動。
    2008年“5.12”發(fā)生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;經(jīng)各級抗震救災指揮部統(tǒng)計,四川省共有68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤(86633人)。經(jīng)審核認定死亡和失蹤的學生5300余名,在受傷的學生中,目前已評殘并發(fā)證的有500余名。說明我們學校是每次地震的重災區(qū)。
    國務院規(guī)定從09年起每年5月12日為“防震減災主題日”。在學校開展“防震減災”主題教育活動,提高廣大師生的防震減災意識,對于增強防震減災自救互救能力,有效減少人員傷亡有著十分重要的意義。今天雖然不是防震減災日,我們開展了防震減災安全逃生演練,說明我們學校開展防震減災宣傳教育活動已經(jīng)常態(tài)化。
    近年來,我國及我省頻繁發(fā)生地震,我省又是地震多發(fā)地,這是由于云南的特殊地理環(huán)境,受亞歐板塊、太平洋板、印度板塊三大板塊作用影響。地震離我們并不是很遙遠,我們周邊州、縣就時常發(fā)生地震。一百年來,云南共發(fā)生5級以上破壞性地震320多次,平均每年發(fā)生30次地震,其中6.0~6.9級地震平均每3年發(fā)生2次。7.0~7.9級地震平均每8年發(fā)生1次。
    安全最根本的是以人為本,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。
    學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任重于泰山。
    基于這樣的認識,學校始終要把安全置于學校工作的首位,在強化“責任”意識,落實“一崗兩責”(即每位教師在自己的工作崗位上,既要落實教學工作崗位職責,又要落實安全工作崗位職責),處處要把安全工作擺在第一位。
    同學們,我們今天舉行防震逃生安全演練(應急避險、緊急疏散,做到就近避震、快速撤離),在全體師生中開展防震減災知識的宣傳教育,加強珍愛生命的教育,加強教師的責任意識教育。要著力培植生命意識,高揚生命情懷。一個健康的社會,必然要把生命看得高于一切,一個文明的校園,也必將學生的安全看得高于一切。
    今天,我們舉行這次地震實戰(zhàn)演練活動,意義十分重大。這既是對學校地震應急處置工作的一次積極地探索和嘗試,也是進一步落實地震應急預案的有效體現(xiàn),是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學生安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
    總之,地震不可怕,怕了也白怕,該來不該來他都會來,它不以人的意志為轉(zhuǎn)移,可怕的是我們不認識地震,特別是不懂防震減災安全逃生知識。地震其是是地球內(nèi)部板塊運動引起地表震動的一種自然現(xiàn)象。它就像刮風、下雨、閃電、火山一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。地球有地震,說明地球是運動的,還是活的,有生命又有靈性,就像人的心臟還在跳動,如果地球沒有了地震,沒有了動力而不會自轉(zhuǎn)也不會公轉(zhuǎn),那么就會變成一個死球,我們的生命也就不會存在了,要么被熱死要么會被冷死,那才叫真正的可怕。我們需要掌握的是地震發(fā)生的規(guī)律,正確認識正確對待地震。正在地震時,房屋震動搖晃,會造成人們情緒緊張和恐懼,本能地往戶外跑,這種做法是不可取的。目前多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應急避震較好的辦法。這是因為,震時預警時間很短,人又往往無法自主行動,再加之門窗變形等,從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在高樓里,跑出來更是不太可能的。如果不懂防震減災安全逃生知識,該躲不會躲,該跑不會跑,驚慌失措而手忙腳亂,亂哭亂跳,地震震不死人確把自已先嚇死,那才叫無知而更可怕。有些人說,搞防震減災安全逃生演練,怕會影響學生學習,我倒不怎么認為,我認為,防震減災安全逃生演練本身也是一種學習,不但學習防震減災安全逃生知識,還學習了解地震,認識自然,認識自我,以及體育鍛煉、心理素質(zhì)的磨練等等?,F(xiàn)在搞防震減災安全逃生演練,也許會搞得人心慌,但為的是將來地震真的來臨時,做到不驚慌失措,保持鎮(zhèn)靜,就近避震,快速撤離,有備無患。把地震帶來的災害降到最低。
    對于今天的防震減災逃生演練活動(先應急避險、后緊急疏散),各部門要精心部署、周密安排,各年級師生們要高度重視,組織有序;參演學生要服從指揮,步調(diào)一致,動作要領(lǐng)要規(guī)范到位,活動安全有序,嚴肅認真對待。我們希望看到,整個演練活動過程井然有序,主題鮮明,達到預期的目的。
    防患于未然,這是做好防震減災工作的基本準則。常抓不懈是做好新形勢下防震減災工作的基本要求,在此,就今后進一步做好學校防震減災工作,我再講三點意見:
    防震減災安全逃生演練是開展防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識,提高公民在地震災害中的自救、互救能力,減輕地震災害損失的重要內(nèi)容之一。大家知道,地震具有突發(fā)性強、破壞性大和預測難度高的特點。08的5.12汶川8.0級特大地震,造成巨大災難,震驚了中國,震驚了世界。汶川特大地震提醒我們,“凡事預則立,不預則廢”的基本道理。汶川大地震以慘痛的教訓告訴我們,在學校特別是中、小學校加強地震防震減災安全逃生演練工作的必要性和重要性。要樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的震情觀念,每個學校要根據(jù)本校的實際情況制定防震避震預案,為震時自救和互救創(chuàng)造條件。我們一定要充分認識防震減災安全逃生演練工作的重要性、艱巨性和長期性,把抓好防震減災安全逃生演練工作作為貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措加以高度重視,擺上議事日程,切切實實提高學校防震減災工作的應急處置能力。要牢固樹立“安全第一”的思想,切實增強師生抵御自然災害的能力,積極建設安全和諧的校園環(huán)境。
    防震減災安全逃生演練是檢驗和提高應對地震突發(fā)公共事件綜合處置能力的有效途徑。要突出應急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等重點,有計劃、有重點、有部署地開展地震應急演練活動,并在演練活動基礎上,認真及時總結(jié)經(jīng)驗、完善應急預案和演練方案,不斷提高演練的質(zhì)量。
    普及地震防震減災安全逃生演練及其相關(guān)知識,是落實以人為本科學發(fā)展觀的必然要求,廣泛宣傳和普及地震安全知識、應急管理知識、災害知識、防震救災和自救意識,通過今天的防震應急演練活動,學校要把應急避險知識教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,進一步加強學生防震減災知識和應急避險知識學習,共同營造重視學校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍。
    老師們,同學們,讓我們珍惜我們來之不易的教育環(huán)境,珍惜緣分,傾情相助,敬畏生命,引領(lǐng)成長,讓我們的教育環(huán)境充滿生命情懷。謝謝大家。