無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)第一課篇一
開學(xué)第一課，無疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過一個漫長的寒假，我們又回到了學(xué)校的大門，迎接了新的學(xué)期。這次的第一課，讓我印象深刻，帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學(xué)心得體會。
第一部分：課堂的新氣象
這次開學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中，我習(xí)慣了枯燥的講解和無聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實際案例分析等，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識。這讓我深刻體會到，課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實際生活相結(jié)合，這樣才能達到更好的效果。
第二部分：增長知識的樂趣
第一課不僅讓我開闊了眼界，還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常被大量的知識點壓得喘不過氣來，但是這次，老師將知識點串成了一個個的故事，讓我感受到了知識的有趣之處。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識變得有趣起來，學(xué)習(xí)也就不再是一種負擔(dān)，而是一種享受。這種體驗讓我明白到，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動的過程，而不是被動的接受。
第三部分：學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事，他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是我們成長的基石，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能成為更好的自己。從這個意義上講，學(xué)習(xí)是一種能力，也是一種態(tài)度，只有充滿熱情和勇氣去面對學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績。
第四部分：珍惜時間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間的重要性。在課堂上，老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復(fù)制性。他說，時間就像一粒沙子，一旦流失，就無法找回。這讓我明白到，我們應(yīng)該學(xué)會合理規(guī)劃時間，善于利用時間。只有珍惜時間，我們才能更好地充實自己，不斷提高自己的能力。
第五部分：希望與夢想
第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上，老師告訴我們，每個人都有自己的夢想，只要我們踏實努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。他還通過豐富的案例，告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到，只有有了夢想和希望，我們才會有追逐的目標(biāo)，才能勇往直前。
總結(jié)起來，開學(xué)第一課給我的啟示實在是太多太多了。無論是課堂的新氣象，還是增長知識的樂趣，亦或是學(xué)習(xí)和時間的重要性，都讓我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和理解。我相信，只要我牢記這些啟示，將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中，我一定能夠取得更好的成就，實現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一課篇二
校規(guī)校紀(jì)
家有家規(guī)，國有國法，校園里自然會有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩，不成方圓，沒有圓規(guī)、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。
一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來，看完校規(guī)，我陷入了深思，規(guī)則約束著我們的行為、行動，但是，同時它又保護著我們的身心健康。
初中生活
和小學(xué)是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規(guī)則來辦，如果你沒有按照規(guī)則，那么你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。
所以，我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī)，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)生活
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓(xùn)，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結(jié)統(tǒng)一的精神。
軍訓(xùn)使我學(xué)會了做人。在軍訓(xùn)中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結(jié)。特別是我們四營三連，在軍訓(xùn)中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學(xué)放棄，一直堅持下來，我們本著“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊?！钡木駡猿至讼聛?。
三天的軍訓(xùn)，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認(rèn)真。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們，在烈日下勇往直前的我們。
開學(xué)第一課篇三
開學(xué)一般伴隨著雄心萬丈的計劃，新書新氣象，卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。 許多同齡人已然走出校門邁入社會，而我們還走在追求知識的路上。那么，開學(xué)第一課有何特別之處？它為我們帶來了什么？接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會。
第二段：調(diào)適情況
那一年，我上高三，教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后，大多數(shù)人臉上都露出了無法掩藏的緊張。這個時候，老師的第一句話直接撞進我的心里：“高三就是一場長跑，跑的是你們的能力和耐力?！?用一句話，老師讓每個人都明白，要想跑過終點，需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。
第三段：目標(biāo)和信念
當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時，我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標(biāo)和堅如磐石的信念。我們不是為了別人，而是自己。老師告訴我們思考一個問題：“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生？” 有一個清晰的目標(biāo)，才能更好地明確自己的方向，讓我們真正從內(nèi)心信念堅定地走過高三這個坎。
第四段：積極主動與勤奮刻苦
“高三需要勤奮，除了勤奮，我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?！?老師在講臺上嚴(yán)肅的語氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅定。 勤奮意味著不斷努力，將所有的時間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計劃，可以在我想要放棄的時候，讓我不斷堅持下去。勤奮和堅持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。
第五段：感悟與總結(jié)
開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考，讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外，它也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)生活的實際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起，我開始寫下了自己的清單，反思自己的缺點， 計劃自己的未來。在這之后，我也逐步認(rèn)識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此，開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課，讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕，更堅強，更值得期待。
開學(xué)第一課篇四
9月1日晚上，中央電視臺經(jīng)濟頻道為全國的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長觀看，今天一早，全校學(xué)生利用晨會時間開展《開學(xué)第一課》的討論活動，聽聽孩子們的肺腑之言吧！
“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情?！?BR> “《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，為自己是一名龍的傳人而自豪?！?BR> ……
的`確，對于中國來說，2008年是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。
《開學(xué)第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，對學(xué)生進行避險自救知識教育，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧，真正用知識守護生命。
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開學(xué)第一課篇五
今天，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》，看完后我有了很多的感悟!
今年的《開學(xué)第一課》我以為還是和以前一樣，可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的。首先，主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事，這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲，并多次獲得國家大獎，還讓巴土文化發(fā)揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識，而且他對巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我!
胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來，還用這個“號子”架起了世界橋梁，讓老外更了解中國，了解宜昌。
宜昌還蘊含著三國文化，《三國演義》中36個故事都發(fā)生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引，他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關(guān)公，這個老人就是汪國新。
文化，如果好好傳承它就是珍珠;如果沒有很好的傳承，他就會變成沙子卷入時間的長河。
我一定要做一個好好傳承中國文化的好學(xué)生，讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光!
開學(xué)第一課篇六
開學(xué)第一課是每個學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程，它的目的不是為了教授新的知識，而是為了讓我們認(rèn)識學(xué)校的文化、價值觀和規(guī)章制度，同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個特殊的場合，我深刻地意識到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段：認(rèn)識學(xué)校的文化
在開學(xué)第一課中，我們認(rèn)識了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨特的校訓(xùn)和校風(fēng)，同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景，我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景，積極投入到校園文化建設(shè)中去。
第三段：了解學(xué)校的價值觀
開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價值觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校具有的價值觀包括：誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念，也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則，了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定，我們能夠更加了解學(xué)校的運作方式，幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。
第四段：認(rèn)識學(xué)校的重要制度
開學(xué)第一課中，我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度：包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀(jì)律、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時，我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學(xué)校的整體形象，我們需要珍惜自己所獲得的一切資源，讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。
第五段：個人的體會與反思
在開學(xué)第一課中，我得到了許多新的認(rèn)識和啟示。首先，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價值觀和制度，這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中，從而更好地學(xué)習(xí)和成長。同時，我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定，從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著，我深刻地感到作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績，還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣，選拔自己的特點，珍惜自己的青春和時間，盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷。最后，我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng)，尊重他人的權(quán)利和差異，互相幫助，形成和諧的社會學(xué)習(xí)環(huán)境。
結(jié)論：
開學(xué)第一課是一個非常重要的契機，讓我們對學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認(rèn)識。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西，將思想放到行動，從而鞏固我們的信仰和理想，同時，也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步，以更有發(fā)展，更符合自己價值觀的方式自我成長和提升。
開學(xué)第一課篇七
2021年9月6日，東京奧運學(xué)校開學(xué)了。這所專為運動員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校，不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備，還專注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開學(xué)典禮上，我們參加了第一堂“東奧開學(xué)第一課”，探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認(rèn)識到了體育與健康的關(guān)系，明白了奧林匹克精神在當(dāng)今社會中的重要價值。
第二段：體育精神的內(nèi)涵和作用
我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運動員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競爭精神等，它是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動人體健康、拓展個性、促進社會和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個國家的體育水平和競技成績的好壞，往往與國家的經(jīng)濟和文化實力、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關(guān)。
第三段：奧林匹克精神的價值和意義
在奧林匹克運動會上，觀眾和運動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財富，而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強、更公平”。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶，是人類文明進步的標(biāo)志。它通過體育運動，促進了國民精神的提升，提高了人們的自我價值和認(rèn)知水平，推進了人類全球化發(fā)展。
第四段：體育與健康的關(guān)系
在今天的社會中，健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問題。體育運動不僅能磨練強健體魄，還能促進各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性，有利于身體健康。外表美觀、能力強的身體可以在遵循規(guī)律的前提下，去展示自己。同時，人們在體育運動中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。
第五段：總結(jié)
在這次“東奧開學(xué)第一課”中，“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚，我也受到很大的啟發(fā)。體育會促進人們身體和心理的健康，促進社會的和諧發(fā)展，奧林匹克精神則代表著人類文明的進步和智慧，其思想遠遠超越了競技場上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，會更加注重體育運動和體育精神的培養(yǎng)，為自己、家庭、社會和國家的發(fā)展盡一份力量。
開學(xué)第一課篇八
“開始了！開始了！”我們端坐在電視機前，觀看《開學(xué)第一課》。
現(xiàn)在還是94歲梁天文正在講述紅軍遠征時發(fā)生的事情。長征路上，所有的困難都會被信念踩在腳下。長征路上，有一種精神，叫“星星之火，可以燎原”。
梁天文老先生一直跟著楊政委爬雪山、過草地、長征。在崢嶸歲月里，楊政委待梁天文如自己的孩子，二人同甘苦，共進退。
聽完故事后，鳳凰傳奇為我們帶來一首《十送紅軍》。長征的路途十分艱難，沒有手機，沒有生活用品，沒有衣服，甚至連吃的食物都沒有。
雖然已過八十年，但是長征精神，在今天，滲透到了祖國建設(shè)的每一個行業(yè)當(dāng)中。
長征代表著火箭飛過的長長的軌跡，也代表著中國航天事業(yè)光榮而又艱辛的征程。
從長征路到飛天路，這一路上我們一直沒有改變的就是信念不移、勇往直前的精神，昨天是我們的先輩們用他們的足跡為我們開路。今天，讓我們接過先輩的旗幟繼續(xù)前行。不忘初心、珍惜當(dāng)下、開創(chuàng)未來，新的長征已經(jīng)在路上。
開學(xué)第一課篇一
開學(xué)第一課，無疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過一個漫長的寒假，我們又回到了學(xué)校的大門，迎接了新的學(xué)期。這次的第一課，讓我印象深刻，帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學(xué)心得體會。
第一部分：課堂的新氣象
這次開學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中，我習(xí)慣了枯燥的講解和無聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次，老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實際案例分析等，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識。這讓我深刻體會到，課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實際生活相結(jié)合，這樣才能達到更好的效果。
第二部分：增長知識的樂趣
第一課不僅讓我開闊了眼界，還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常被大量的知識點壓得喘不過氣來，但是這次，老師將知識點串成了一個個的故事，讓我感受到了知識的有趣之處。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識變得有趣起來，學(xué)習(xí)也就不再是一種負擔(dān)，而是一種享受。這種體驗讓我明白到，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動的過程，而不是被動的接受。
第三部分：學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了很多成功人士的故事，他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到，學(xué)習(xí)是我們成長的基石，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能成為更好的自己。從這個意義上講，學(xué)習(xí)是一種能力，也是一種態(tài)度，只有充滿熱情和勇氣去面對學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績。
第四部分：珍惜時間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間的重要性。在課堂上，老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復(fù)制性。他說，時間就像一粒沙子，一旦流失，就無法找回。這讓我明白到，我們應(yīng)該學(xué)會合理規(guī)劃時間，善于利用時間。只有珍惜時間，我們才能更好地充實自己，不斷提高自己的能力。
第五部分：希望與夢想
第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上，老師告訴我們，每個人都有自己的夢想，只要我們踏實努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。他還通過豐富的案例，告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到，只有有了夢想和希望，我們才會有追逐的目標(biāo)，才能勇往直前。
總結(jié)起來，開學(xué)第一課給我的啟示實在是太多太多了。無論是課堂的新氣象，還是增長知識的樂趣，亦或是學(xué)習(xí)和時間的重要性，都讓我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和理解。我相信，只要我牢記這些啟示，將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中，我一定能夠取得更好的成就，實現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一課篇二
校規(guī)校紀(jì)
家有家規(guī)，國有國法，校園里自然會有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩，不成方圓，沒有圓規(guī)、三角板，是畫不出好的圓和正方形的。
一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來，看完校規(guī)，我陷入了深思，規(guī)則約束著我們的行為、行動，但是，同時它又保護著我們的身心健康。
初中生活
和小學(xué)是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規(guī)則來辦，如果你沒有按照規(guī)則，那么你在某些時候，就會自亂陣腳、不攻自潰。
所以，我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī)，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)生活
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓(xùn)，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結(jié)統(tǒng)一的精神。
軍訓(xùn)使我學(xué)會了做人。在軍訓(xùn)中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結(jié)。特別是我們四營三連，在軍訓(xùn)中，我們雖然很累，但我們沒有一個同學(xué)放棄，一直堅持下來，我們本著“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊?！钡木駡猿至讼聛?。
三天的軍訓(xùn)，時間雖然很短，但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動，都不知道該說些什么了，只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我們就覺得挺對不起他，所以我們做每一個動作都分外認(rèn)真。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們，在烈日下勇往直前的我們。
開學(xué)第一課篇三
開學(xué)一般伴隨著雄心萬丈的計劃，新書新氣象，卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。 許多同齡人已然走出校門邁入社會，而我們還走在追求知識的路上。那么，開學(xué)第一課有何特別之處？它為我們帶來了什么？接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會。
第二段：調(diào)適情況
那一年，我上高三，教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后，大多數(shù)人臉上都露出了無法掩藏的緊張。這個時候，老師的第一句話直接撞進我的心里：“高三就是一場長跑，跑的是你們的能力和耐力?！?用一句話，老師讓每個人都明白，要想跑過終點，需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。
第三段：目標(biāo)和信念
當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時，我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標(biāo)和堅如磐石的信念。我們不是為了別人，而是自己。老師告訴我們思考一個問題：“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生？” 有一個清晰的目標(biāo)，才能更好地明確自己的方向，讓我們真正從內(nèi)心信念堅定地走過高三這個坎。
第四段：積極主動與勤奮刻苦
“高三需要勤奮，除了勤奮，我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?！?老師在講臺上嚴(yán)肅的語氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅定。 勤奮意味著不斷努力，將所有的時間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計劃，可以在我想要放棄的時候，讓我不斷堅持下去。勤奮和堅持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。
第五段：感悟與總結(jié)
開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考，讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外，它也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)生活的實際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起，我開始寫下了自己的清單，反思自己的缺點， 計劃自己的未來。在這之后，我也逐步認(rèn)識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此，開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課，讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕，更堅強，更值得期待。
開學(xué)第一課篇四
9月1日晚上，中央電視臺經(jīng)濟頻道為全國的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長觀看，今天一早，全校學(xué)生利用晨會時間開展《開學(xué)第一課》的討論活動，聽聽孩子們的肺腑之言吧！
“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情?！?BR> “《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，為自己是一名龍的傳人而自豪?！?BR> ……
的`確，對于中國來說，2008年是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。
《開學(xué)第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，對學(xué)生進行避險自救知識教育，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧，真正用知識守護生命。
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開學(xué)第一課篇五
今天，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》，看完后我有了很多的感悟!
今年的《開學(xué)第一課》我以為還是和以前一樣，可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的。首先，主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事，這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲，并多次獲得國家大獎，還讓巴土文化發(fā)揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識，而且他對巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我!
胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來，還用這個“號子”架起了世界橋梁，讓老外更了解中國，了解宜昌。
宜昌還蘊含著三國文化，《三國演義》中36個故事都發(fā)生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引，他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關(guān)公，這個老人就是汪國新。
文化，如果好好傳承它就是珍珠;如果沒有很好的傳承，他就會變成沙子卷入時間的長河。
我一定要做一個好好傳承中國文化的好學(xué)生，讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光!
開學(xué)第一課篇六
開學(xué)第一課是每個學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程，它的目的不是為了教授新的知識，而是為了讓我們認(rèn)識學(xué)校的文化、價值觀和規(guī)章制度，同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個特殊的場合，我深刻地意識到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段：認(rèn)識學(xué)校的文化
在開學(xué)第一課中，我們認(rèn)識了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨特的校訓(xùn)和校風(fēng)，同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景，我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景，積極投入到校園文化建設(shè)中去。
第三段：了解學(xué)校的價值觀
開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價值觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校具有的價值觀包括：誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念，也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則，了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定，我們能夠更加了解學(xué)校的運作方式，幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。
第四段：認(rèn)識學(xué)校的重要制度
開學(xué)第一課中，我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度：包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀(jì)律、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時，我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學(xué)校的整體形象，我們需要珍惜自己所獲得的一切資源，讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。
第五段：個人的體會與反思
在開學(xué)第一課中，我得到了許多新的認(rèn)識和啟示。首先，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價值觀和制度，這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中，從而更好地學(xué)習(xí)和成長。同時，我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定，從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著，我深刻地感到作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績，還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣，選拔自己的特點，珍惜自己的青春和時間，盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷。最后，我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng)，尊重他人的權(quán)利和差異，互相幫助，形成和諧的社會學(xué)習(xí)環(huán)境。
結(jié)論：
開學(xué)第一課是一個非常重要的契機，讓我們對學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認(rèn)識。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西，將思想放到行動，從而鞏固我們的信仰和理想，同時，也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步，以更有發(fā)展，更符合自己價值觀的方式自我成長和提升。
開學(xué)第一課篇七
2021年9月6日，東京奧運學(xué)校開學(xué)了。這所專為運動員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校，不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備，還專注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開學(xué)典禮上，我們參加了第一堂“東奧開學(xué)第一課”，探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認(rèn)識到了體育與健康的關(guān)系，明白了奧林匹克精神在當(dāng)今社會中的重要價值。
第二段：體育精神的內(nèi)涵和作用
我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運動員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競爭精神等，它是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動人體健康、拓展個性、促進社會和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個國家的體育水平和競技成績的好壞，往往與國家的經(jīng)濟和文化實力、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關(guān)。
第三段：奧林匹克精神的價值和意義
在奧林匹克運動會上，觀眾和運動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財富，而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強、更公平”。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶，是人類文明進步的標(biāo)志。它通過體育運動，促進了國民精神的提升，提高了人們的自我價值和認(rèn)知水平，推進了人類全球化發(fā)展。
第四段：體育與健康的關(guān)系
在今天的社會中，健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問題。體育運動不僅能磨練強健體魄，還能促進各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性，有利于身體健康。外表美觀、能力強的身體可以在遵循規(guī)律的前提下，去展示自己。同時，人們在體育運動中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。
第五段：總結(jié)
在這次“東奧開學(xué)第一課”中，“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚，我也受到很大的啟發(fā)。體育會促進人們身體和心理的健康，促進社會的和諧發(fā)展，奧林匹克精神則代表著人類文明的進步和智慧，其思想遠遠超越了競技場上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，會更加注重體育運動和體育精神的培養(yǎng)，為自己、家庭、社會和國家的發(fā)展盡一份力量。
開學(xué)第一課篇八
“開始了！開始了！”我們端坐在電視機前，觀看《開學(xué)第一課》。
現(xiàn)在還是94歲梁天文正在講述紅軍遠征時發(fā)生的事情。長征路上，所有的困難都會被信念踩在腳下。長征路上，有一種精神，叫“星星之火，可以燎原”。
梁天文老先生一直跟著楊政委爬雪山、過草地、長征。在崢嶸歲月里，楊政委待梁天文如自己的孩子，二人同甘苦，共進退。
聽完故事后，鳳凰傳奇為我們帶來一首《十送紅軍》。長征的路途十分艱難，沒有手機，沒有生活用品，沒有衣服，甚至連吃的食物都沒有。
雖然已過八十年，但是長征精神，在今天，滲透到了祖國建設(shè)的每一個行業(yè)當(dāng)中。
長征代表著火箭飛過的長長的軌跡，也代表著中國航天事業(yè)光榮而又艱辛的征程。
從長征路到飛天路，這一路上我們一直沒有改變的就是信念不移、勇往直前的精神，昨天是我們的先輩們用他們的足跡為我們開路。今天，讓我們接過先輩的旗幟繼續(xù)前行。不忘初心、珍惜當(dāng)下、開創(chuàng)未來，新的長征已經(jīng)在路上。