人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小王子的讀書心得篇一
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一本童話小說，被譽為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書以一個小王子離開自己的小行星來探索世界為主線，通過他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對于友情、真理和愛的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。
首先，這本書教會了我如何保持童心。小王子是一個純真、單純的孩子，他用天真的眼神來看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會從一朵玫瑰花中感受到的愛和責任。與此同時，他保持對待人類的信任和善意，不變的堅持著對人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時候，那個愉快、快樂的孩子，那個對世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長，我們往往會失去這份純真，被工作、責任和現(xiàn)實所束縛。通過讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
其次，這本書告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個最讓我感動的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽光。你將會是世界上唯一的一個，讓我感到快樂的人?！蓖ㄟ^這段對話，我明白了真正的友情和愛需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當我們真心地去理解和關(guān)心對方，才能建立起真正的友誼和愛情。
第三，書中反思人類對待自然的態(tài)度。在小王子離開他的小行星之前，他感到非常孤獨。他去訪問了很多不同的星球，其中一個星球住著一個叫做“君王”的人。這個君王以所有星球為他的領(lǐng)土，令人心生不快。通過這個形象，我看到了人類對自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價值。小王子的離開讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。
第四，書中提醒了我們追求夢想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個叫做“科學(xué)家”的人，這個人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對此深感震驚，認為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中給了我思考生命和孤獨的啟示。小王子離開了他的小行星，開始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個叫做“飛行員”的人，這個人在沙漠中被困了很長時間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認識了花和星星，他如何思念他的小行星。通過這段描寫，我感受到了小王子的孤獨和對于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過傾聽小王子的故事來思考自己的生活和價值觀。通過這一段描寫，我開始思考孤獨和生命的意義。
總的來說，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價值觀。保持童心、真誠關(guān)心他人、保護環(huán)境、追求夢想、思考孤獨和生命意義等，這些都是我們在現(xiàn)實生活中需要思考和追求的價值觀。希望通過這本書的啟示，我們可以走上一個更美好、更有意義的人生。
小王子的讀書心得篇二
從前，有一個小王子，住在一個和他身體差不多大的星球上。他想要一個朋友。"
周六下午醒來后，習慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時只有幾個讀者零星坐著，很適合寫作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時間是他媽媽計劃好的，去見飛行員，找那個有孩子天性的小女孩。當然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當然也不是“大人”，但我覺得《小王子》我讀的很少?？赡芪业乃季S已經(jīng)有點固定了，沒有小時候那么豐富的想象力。這周時間不是很緊，就坐下來寫了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫，有的人只能認為是帽子；有多少人能把那個盒子想成羊？一開始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當我知道是用來抱羊的時候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說是小孩子）？我覺得他一開始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會被當成帽子呢？我覺得，在這個時代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒有人想停下來看一幅畫。他們時間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個人就會有一百個不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見的。
我被“青春與年齡無關(guān)”這句話說服了，今天我想說的是，靈魂的年齡與生理年齡無關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開始的時候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準備，一切都會好的。考官改題時，一個很常見的問題，小女孩機械地回答了媽媽準備的答案，最后暈倒在講臺上。
心的年齡和生理年齡無關(guān)，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩，有自己喜歡的工作，解決溫飽問題，有自己的.愛好，豐富自己的生活，充實自己的靈魂，有時間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個健康快樂的成長環(huán)境。
小王子的讀書心得篇三
曾以為《小王子》不過是普通的童話，便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游，發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個飛行員正為他身邊的小男孩畫畫。上前拍他們的肩以示招呼，卻不料雙手穿過了他們的身體，原來我僅是個旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩，我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星，小王子遇到徒有虛名的國王，喜歡脫帽致意的愛虛榮者，羞愧于酗酒的嗜酒者，自以為富有得擁有所有星星的商人，荒謬的分秒不停工作的電燈者，僅靠探險者勘探來編書卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說下，小王子來到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來回哪去的蛇；遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個人；來到了玫瑰園，發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己，卻不知茫茫宇宙中的b612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高，外表帶刺，卻口是心非，獨揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深愛著小王子；遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍；遇見了扳道工、賣解渴藥的商販......終于，遇到了飛行員并要求他畫畫。后來，小王子回到了天上。
小王子的世界里，大都是大人形象，他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬·德·圣·?？颂K佩里筆下，這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個對比：當你向成人介紹新朋友時，他們從不會問你“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標本？”而是問“他幾歲了？有多少個兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢？”在成人的思維里，了解這些就真正了解了一個人。
作為整個故事的核心人物，小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無瑕的精神世界，那樣單純的、無私欲的內(nèi)心世界，使他在看待事物時能褪其浮華直觀其本質(zhì)，他才能懂得飛行員的童年圖畫是“蟒蛇吞大象”而非成人所認為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。”兒童能清楚的知道自己所追尋的是什么，因為那是通過他們不計回報的真心付出所換來的情感所依。
也滿懷期待看了《小王子》被翻拍的電影，十分失望，但同時也感嘆現(xiàn)實之殘酷。沒料到小王子回到太空后，在成人的邏輯束縛下長大，也失去了最初純凈無瑕的內(nèi)心。
高爾基說：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污浪。
殷慶功也說過：要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康成長，那么，世界將不愁成為一個富于詩情畫意的世界。
想到自己幼時也曾天真地夢想過，并且為之努力，因之快樂。滿懷激動地分享，卻被大人們一句“沒有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流，迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向，僅能順著大人們所說的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無憂無慮，知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖，卻無法掙開，只怕迷失在無盡的黑暗中。
只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子，希望他依舊擁有著純凈無瑕的雙眼，我會衷心地勸告他，追己所想，堅持本心。
小王子的讀書心得篇四
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣-?？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話寓言小說。這本作品講述了一個來自宇宙的小王子的故事，通過他與一個飛行員的對話，表達了對人類現(xiàn)狀的思考和對純真和愛的向往。讀完這本書后，我深受感動，對生活有了新的思考，得到了很多啟發(fā)。以下是我在閱讀《小王子》后的幾點讀書心得體會。
首先，《小王子》通過小王子這個角色給予了我關(guān)于純真和愛的新的認識。小王子身上有一種天真爛漫的氣息，他看待世界的方式和大部分人不同。他用心去感知事物，他的眼睛只看得到內(nèi)在的東西，而不是外表的光鮮。他不懂得權(quán)利和利益，只懂得真善美。他所追求的是真正的友誼和愛。這從小王子與飛行員之間的深厚感情可以看出。小王子離開自己的星球，只是為了尋找朋友，而這種尋找并非局限于距離。這種純真和愛的向往，讓我意識到在現(xiàn)實的喧囂中我們常常迷失了方向，忽略了與他人真摯的交流。
其次，《小王子》讓我重新審視了成人世界中的一些問題。書中描寫了許多成人的心態(tài)和行為，讓我深感成人世界的荒謬和繁瑣。比如，描寫了君主、自命不凡的地理學(xué)家、吹牛的商人和固守規(guī)則的國王等等，他們中的每一個都有自己的獨特之處，但都忽略了生命的真實和內(nèi)在的美。書中的狐貍通過與小王子的交流表達了這一觀點，“人只有用心才能看到真正重要的事物”，而成人們則沉迷于功利和物質(zhì)的追求中，無暇顧及心靈的需求。通過這些對比，我深刻認識到成人世界的困境和自欺欺人。
第三，《小王子》給予了我對于自我的思考。小王子在顛沛流離的旅途中，遇到了各種各樣的人和事。他向各種角色提問，探詢他們對于生活和存在的看法。這個過程中，小王子逐漸找到了自己的定位和人生的目的。在我看來，這是一種對于人生真正意義的探索和反思。每個人的人生都是獨一無二的，我們無法依賴他人的意見和評價來定義自己。《小王子》激發(fā)了我對于自我的思考，讓我更加明確自己的人生目標和價值觀。
第四，《小王子》教會了我珍惜眼前人和事。小王子把玫瑰花視為至寶，付出了許多關(guān)愛和呵護。他與一朵平凡的花建立起真摯的感情，花兒也教會了他關(guān)愛和責任。小王子還遇到了一個地里長滿草的星球上的小人，獨自在那里忙碌，沒有人陪伴。這讓我明白了每一個人都有他們自己的獨特之處，我們應(yīng)該尊重和包容他人。同時，《小王子》也提醒我們時刻關(guān)注身邊的人和事物，珍惜眼前的幸福。
最后，《小王子》對于生命和時間的思考讓我深感觸動。書中小王子對于星球上的玫瑰花特別珍惜，但當他在地球上碰見了眾多的玫瑰花時，他認識到并非所有的玫瑰都是獨一無二的。然而，小王子的這段經(jīng)歷告訴我們生命的獨特性，每個人都有自己獨特的存在。另外，小王子也教會了我對時間的珍惜。在他和飛行員的談話中，小王子說：“我在五十三分鐘內(nèi)就能夠看他們大了?！边@讓我明白時間在生命中的寶貴和短暫，并鼓勵我珍惜當下，感受生活的美好。
總而言之，通過《小王子》這本書的閱讀，我對于純真和愛有了新的認同，重新審視了成人世界中的問題，思考了自我的定位，明白了珍惜眼前人和事的重要性，并被對于生命和時間的思考所觸動。這本書帶給我很多的啟示和思考，讓我對于自己和周圍的世界有了更加明確和深刻的認識。我相信《小王子》這個故事不僅適合兒童，也適合成人，它的深意和智慧將一直伴隨著我。
小王子的讀書心得篇五
我讀了《小王子》。第一遍時，覺得無味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時，覺得整個心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因為這樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細讀就會發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個問題：但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。所以我認為狐貍想讓小王子馴化它不光是因為這樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點是它想和小王子做彼此需要的人，他們會成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個玩具狗，開始買的時候覺得買不買無所謂，買下之后覺得還不錯，玩了一段時間后就覺得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時間和某人某物培養(yǎng)感情的過程，這種過程有很多種形態(tài)，但最后達成的效果都是統(tǒng)一的：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時，擔心。在最絕望時，支撐。在最快樂時，分享。在最悲傷時，訴說。
馴化，真是一種奇妙的力量，當你需要什么，它就化為什么。
小王子的讀書心得篇六
“這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有星星上都好像開著花?！?BR> 這是一段摘自《小王子》的話，我最喜歡的一段話。
一位憂傷的小王子獨自坐擁他的一顆b612小行星。他每天勤勉的疏通兩座活火山，一座死火山。小心翼翼的拔除每一株猴面包樹幼苗。日復(fù)一日，年復(fù)一年。只有殘陽的溫度眷戀地拂過小王子的身體，他蒼白的臉頰才覆上一層紅潤。
幸運的是一朵玫瑰猛然闖入他的生活。她驕傲，自信，對付小王子的小花招里隱藏了一片深靜的柔情。但敏感的小王子不愿忍受她天真卻肆無忌憚的話語，離開了小行星。在歷經(jīng)了無數(shù)物是人非后，小王子明白了許多道理，才意識的花兒的獨一無二。就一如他馴服的狐貍。雖然這世界上有千千萬萬的狐貍，但只有這只狐貍陪他度過那段孤單憂傷的時光，他只和這只狐貍在稻草堆里玩過捉迷藏。玫瑰也是一樣。小王子明白了愛的真諦，拋下重重的軀殼，回到了玫瑰身邊。
最美好的事物是用心靈才看的見的。小王子與那朵玫瑰的愛脆弱，卻又使人相隔萬里卻依舊牽掛。
從小王子的話里我們能感知到：任何事物都有它的表面以及內(nèi)在?很多時候我們只看到表面的事情，而忽略了內(nèi)在的意義。很多事物因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實，得到這些又是那么簡單，還需要一顆充滿愛的心。
小王子的讀書心得篇七
《小王子》是一本被譽為世界上最美妙的童話之一的書，由法國作家圣埃克蘇佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語言，也成為了很多學(xué)生必讀的書目。我在學(xué)生時代也讀過這本書，但直到最近再次閱讀《小王子》時，我才意識到自己對書中的語言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對《小王子》的讀書心得復(fù)盤。
第二段：理解主題
《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類的成長和夢想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動物來說明，人們的心靈是如何逐漸在成長過程中被社會和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁矗簿疚覀儾灰屚庠谝蛩乜刂莆覀兊膬?nèi)在夢想。
第三段：領(lǐng)略情感
在《小王子》的閱讀中，我體驗到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語言很簡單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見的?！保腋杏X到一種深深的共鳴，那種感覺似曾相識，而又難以用語言來描述。
第四段：感悟生命
在我的閱讀中，除了情感上的體驗，我還在圣?？颂K佩里的語言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對話中，他們的交流告訴讀者孤獨感是生命中不可避免的一部分。當小王子思考人類的藐小與自由時，他將這個宇宙想象成了一個沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。
第五段：總結(jié)
在我重新閱讀《小王子》時，我意識到這本書與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因為這一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書。隨著年齡的增長，我們在生活中經(jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對事物的認知方式。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開了一扇對生命和自我成長的大門，讓我們重新審視自己的生活和價值觀。在未來，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書，并通過它獲得更多的啟示和成長。
小王子的讀書心得篇八
一個永遠也長不大的小王子，一個最溫馨、最真摯、最感人的故事；一篇寫給大人的關(guān)于愛與責任的童話；一則充滿生命和生活哲理的寓言。
——題記
這本書寫了小王子原來住在一顆很小很小的b612號小行星上，在那顆星球上只有他一個人和一朵玫瑰花還有兩座火山，小王子照看著玫瑰花，后來愛上了玫瑰花?？墒?，有一天他們吵架了，小王子離開了他的星球，成了宇宙間一個孤獨的旅行者。在訪問鄰近的幾個星球后來到了地球。他漫步在撒哈拉大沙漠尋找人類，卻遇到了狐貍，狐貍告訴了小王子一個秘密，使小王子認識到他的玫瑰花的價值。
讓我感動的時候首先是小狐貍的一番話：“在我看來，你只不過是一個小男孩，跟千千萬萬個小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來說我只不過是一只狐貍，跟千千萬萬個狐貍一樣。但是，你如果馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此相互需要。對我來說，你是世界上獨一無二的了；我在你的眼里，也是世界上獨一無二的了……”
他請求小王子馴養(yǎng)它，當小王子照顧和馴養(yǎng)他了之后，一切金色的東西，在小狐貍的眼里都會特別有價值，只因為小王子有金色的頭發(fā)。當我們真的愛一個人的時候，和他（她）相關(guān)的一切，在我們眼里都會有非同一般的意義。所以，小狐貍的一言一行都讓我感動。還有，星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛著小王子，可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他深愛過的玫瑰花?？墒牵『偟囊环拞拘蚜诵⊥踝有牡讓γ倒寤ǖ纳钌畹乃寄?，當小王子看到無數(shù)朵玫瑰花時，卻只想著自己的那一朵玫瑰花，只因為那是他愛過的玫瑰花。
小王子的讀書心得篇九
小王子是一本充滿哲學(xué)思考和寓言意味的經(jīng)典小說。第十章是小王子與狐貍相遇的部分，其中探討了關(guān)于友誼和責任的話題。這一章的內(nèi)容深刻而感人，給我留下了深刻的印象。下面是我對小王子第十章讀書心得的體會。
第一段：狐貍的自我認知
在小王子第十章中，狐貍向小王子解釋了自己與人類之間的關(guān)系。狐貍告訴小王子，人們喜歡馴養(yǎng)狗和馬這樣的動物，但狐貍卻不一樣，因為它們比較難馴服。但狐貍也坦言，它們同人類之間存在著一定的依賴關(guān)系。這樣一段對狐貍自我認知的探討，告訴我們每個人都有不同的性格和天賦，我們應(yīng)該好好珍惜自己的特點，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，并學(xué)會在自己的基礎(chǔ)上與別人合作。
第二段：友誼的意義
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，馴養(yǎng)它的人會和它建立起真正的友誼，兩人之間隨著加深相對狐貍顯得越來越獨特也越來越親密。這段話強調(diào)了友誼的人文價值，人們在與自己交往的過程中，應(yīng)該以平等自然的方式相處，建立真正的朋友關(guān)系。友誼應(yīng)該是一種真正的情感交流，而不是一種利益的交換。
第三段：愛情與責任
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在交往的過程中，我們首先要做的是馴服自己的心靈，使它敞開，對自己的朋友有所依賴，無論快樂與痛苦都要在一起。這一段話告訴我們，一對真正的情人之間，愛情不僅僅是浪漫的感覺，還包含著責任與承諾，對方需要我們在人生的道路上給予支持和幫助，我們也應(yīng)該懂得照顧和保護自己的親密伴侶。
第四段：共同成長
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在與它成為朋友之后，小王子就不能再像以前那樣跟它叫高興了，他要陪狐貍一起走過每一天，一起分享成長的喜悅和痛苦。這段話啟示我們在成長中不能孤獨，要學(xué)會依賴和信任別人，與朋友、家人和愛人共同成長。
第五段：情感的意義
在小王子的世界中，說的很多東西都是不能用語言表達的。例如狐貍跟小王子的感情，是說不清道不明，只有通過細致入微的感應(yīng)，才能真正體會到它的內(nèi)涵。這段話告訴我們珍愛人生中的感性體驗，通過與心靈相通，獲得內(nèi)心最深層次的滿足和心靈的寄托。
總之，小王子第十章讀書心得帶給我們很多深刻的啟示和感動。在我們的成長道路中，保持開放的心態(tài)，互相幫助和扶持，珍惜生命中每個深入的感性體驗，尋求心靈的真正寄托，這些都是非常重要的。我希望這些體會能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這部偉大的小說，并把它的精神內(nèi)核融入到自己的生活中。
小王子的讀書心得篇十
《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里的經(jīng)典之作，被稱為“世界上最著名的童話”。無論是在中文版還是在英文版中，都是世界各地學(xué)生學(xué)習英語的必備讀物之一。然而，這本書并非只是單純的童話故事，而是一部深刻的人生哲理專著。今天，小編想分享一下英語小王子讀書心得體會。
第二段：文學(xué)藝術(shù)欣賞
讀過《小王子》之后，小王子的形象深深地留在了我的印象之中。他的純真、善良、勇敢以及追求美好的品格，使我從中汲取了很多的正能量。小王子中的花朵、狐貍、星球、玫瑰等形象，是作者生動的想象和對人性的深刻解讀，讀來令人感慨萬千。此外，在英語語言的學(xué)習上，小王子的語言簡單易懂，詞匯量不算太高，讀起來并不是很難。作為中級英語讀物，適合英語語言基礎(chǔ)較好的讀者練習閱讀。
第三段：人生哲理啟迪
《小王子》中的描寫，意涵淺顯易懂，而給人的啟示卻是深遠而宏大的。小王子與狐貍、小行星居民的對話中，散發(fā)出的深入生命核心的思考，引導(dǎo)我們思考自己的生命觀，對生命、世界及個人成長的認知變得更加深刻。《小王子》中蘊藏著許多的人生哲理，其中最有名的，或許是小王子告訴我們的那句經(jīng)典名言：“關(guān)心的不是你所看到的事，而是你所感受到的事?！?BR> 第四段：情感體驗
《小王子》中的人物形象給人留下了極深刻的印象，個性鮮明的小王子，獨特溫馨的星球居民，以及散發(fā)著誘人氣息的玫瑰花朵等，都深深地打動了我的心。在閱讀《小王子》的時候，我常常會沉浸在其中，情感上的投入與沉淀使我愛不釋手。書中充盈的、浪漫的情感體驗，給英語學(xué)習帶來了同時感性與理性的體會，也給我在感情方面的修養(yǎng)帶來了提升。
第五段：總結(jié)
總之，讀《小王子》是一種享受，它可以讓我放松自己，把我?guī)У揭粋€完全不同的世界里，在那里我可以感受到作者的想象力和啟示。無論是僅僅為了學(xué)習英語，還是為了尋找人生哲理，閱讀《小王子》都是一種難忘而有益的體驗。只要愿意認真體味，每個人都必將會因它而留下不同的感慨，感受到美好人生的真諦，感受到自己人生道路的真正方向！
小王子的讀書心得篇十一
當我讀完童話《小王子》時，舉目遙望窗外璀璨的星空，總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書中說：小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯，打掃死火山，與玫瑰花兒作伴，坐在凳子上看四十三次日落。有一天，他與玫瑰花鬧別扭，憤然穿越浩瀚的宇宙，尋訪“真正”的朋友。
小王子來到地球，看到廣袤無際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭奇斗艷的花草、各式各樣的動物，也看到了無所不能的人類……小王子驚呆了。后來，他馴服了一只狐貍，狐貍告訴他說：人類已經(jīng)沒有了朋友了！這繁榮的地球上人類是最孤獨的一群。你看，地球上有成千上萬的玫瑰花，可它們美麗卻空虛，你的玫瑰花才是獨一無二的，是你永恒的朋友。于是，小王子回到了自己的星球。
小時候，爸爸常帶我坐在陽臺上看星星。他對我說：人類一定是來自外太空的生命，否則，為何總孜孜以求地追尋藍天的夢想呢？也許，我們與小王子一樣，總想去尋找曾經(jīng)的家園吧！那時，我還無法懂得爸爸的話，總晃著腦袋問：那么，我們原來居住的星星是哪一顆呢？爸爸用手指向蒼茫的天空說：最遙遠的那一顆！
人類探索宇宙的腳步從未停止過。從萊特兄弟發(fā)明飛機以來，人類的腳步已數(shù)次踏上了月球，并且向更加深遠的宇宙深處挺進。享譽世界的作家、《小王子》的作者圣。?？颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢想就是成為一名飛行員。后來，他夢想成真，開著他的飛機融入藍天，勇敢地飛向未知的領(lǐng)域，去開拓新航線，為越來越多的人圓“飛天”的夢想。1944年7月31日，圣。埃克蘇佩里駕駛飛機從科西嘉島出發(fā)，當飛機箭一樣沖向藍天之后，就再也沒有回來。人們想像：?？颂K佩里也許就那個小王子，他穿越時空，去追尋屬于他自己的星球去了。
數(shù)千年來，中國人從沒放棄“飛天”的夢想。遠古年代，流傳著夸父逐日的傳說；敦煌壁畫中，飛天女神穿梭于天際；嫦娥奔月成為家喻戶曉的故事。近年來，高速飛騰的火箭帶著中國人遙遠的夢想，飛向浩瀚無際的蒼穹。從神舟一號到神舟十號，我們把腳步邁向更遠的地方，雖然，對于宇宙這只是小小的一步，但是那是整個中華民族跨出去的重要一步！
小王子的讀書心得篇一
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一本童話小說，被譽為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書以一個小王子離開自己的小行星來探索世界為主線，通過他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對于友情、真理和愛的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。
首先，這本書教會了我如何保持童心。小王子是一個純真、單純的孩子，他用天真的眼神來看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會從一朵玫瑰花中感受到的愛和責任。與此同時，他保持對待人類的信任和善意，不變的堅持著對人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時候，那個愉快、快樂的孩子，那個對世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長，我們往往會失去這份純真，被工作、責任和現(xiàn)實所束縛。通過讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
其次，這本書告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個最讓我感動的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽光。你將會是世界上唯一的一個，讓我感到快樂的人?！蓖ㄟ^這段對話，我明白了真正的友情和愛需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當我們真心地去理解和關(guān)心對方，才能建立起真正的友誼和愛情。
第三，書中反思人類對待自然的態(tài)度。在小王子離開他的小行星之前，他感到非常孤獨。他去訪問了很多不同的星球，其中一個星球住著一個叫做“君王”的人。這個君王以所有星球為他的領(lǐng)土，令人心生不快。通過這個形象，我看到了人類對自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價值。小王子的離開讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。
第四，書中提醒了我們追求夢想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個叫做“科學(xué)家”的人，這個人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對此深感震驚，認為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中給了我思考生命和孤獨的啟示。小王子離開了他的小行星，開始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個叫做“飛行員”的人，這個人在沙漠中被困了很長時間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認識了花和星星，他如何思念他的小行星。通過這段描寫，我感受到了小王子的孤獨和對于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過傾聽小王子的故事來思考自己的生活和價值觀。通過這一段描寫，我開始思考孤獨和生命的意義。
總的來說，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價值觀。保持童心、真誠關(guān)心他人、保護環(huán)境、追求夢想、思考孤獨和生命意義等，這些都是我們在現(xiàn)實生活中需要思考和追求的價值觀。希望通過這本書的啟示，我們可以走上一個更美好、更有意義的人生。
小王子的讀書心得篇二
從前，有一個小王子，住在一個和他身體差不多大的星球上。他想要一個朋友。"
周六下午醒來后，習慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時只有幾個讀者零星坐著，很適合寫作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時間是他媽媽計劃好的，去見飛行員，找那個有孩子天性的小女孩。當然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當然也不是“大人”，但我覺得《小王子》我讀的很少?？赡芪业乃季S已經(jīng)有點固定了，沒有小時候那么豐富的想象力。這周時間不是很緊，就坐下來寫了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫，有的人只能認為是帽子；有多少人能把那個盒子想成羊？一開始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當我知道是用來抱羊的時候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說是小孩子）？我覺得他一開始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會被當成帽子呢？我覺得，在這個時代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒有人想停下來看一幅畫。他們時間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個人就會有一百個不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見的。
我被“青春與年齡無關(guān)”這句話說服了，今天我想說的是，靈魂的年齡與生理年齡無關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開始的時候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準備，一切都會好的。考官改題時，一個很常見的問題，小女孩機械地回答了媽媽準備的答案，最后暈倒在講臺上。
心的年齡和生理年齡無關(guān)，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩，有自己喜歡的工作，解決溫飽問題，有自己的.愛好，豐富自己的生活，充實自己的靈魂，有時間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個健康快樂的成長環(huán)境。
小王子的讀書心得篇三
曾以為《小王子》不過是普通的童話，便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游，發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個飛行員正為他身邊的小男孩畫畫。上前拍他們的肩以示招呼，卻不料雙手穿過了他們的身體，原來我僅是個旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩，我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星，小王子遇到徒有虛名的國王，喜歡脫帽致意的愛虛榮者，羞愧于酗酒的嗜酒者，自以為富有得擁有所有星星的商人，荒謬的分秒不停工作的電燈者，僅靠探險者勘探來編書卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說下，小王子來到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來回哪去的蛇；遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個人；來到了玫瑰園，發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己，卻不知茫茫宇宙中的b612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高，外表帶刺，卻口是心非，獨揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深愛著小王子；遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍；遇見了扳道工、賣解渴藥的商販......終于，遇到了飛行員并要求他畫畫。后來，小王子回到了天上。
小王子的世界里，大都是大人形象，他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬·德·圣·?？颂K佩里筆下，這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個對比：當你向成人介紹新朋友時，他們從不會問你“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標本？”而是問“他幾歲了？有多少個兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢？”在成人的思維里，了解這些就真正了解了一個人。
作為整個故事的核心人物，小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無瑕的精神世界，那樣單純的、無私欲的內(nèi)心世界，使他在看待事物時能褪其浮華直觀其本質(zhì)，他才能懂得飛行員的童年圖畫是“蟒蛇吞大象”而非成人所認為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。”兒童能清楚的知道自己所追尋的是什么，因為那是通過他們不計回報的真心付出所換來的情感所依。
也滿懷期待看了《小王子》被翻拍的電影，十分失望，但同時也感嘆現(xiàn)實之殘酷。沒料到小王子回到太空后，在成人的邏輯束縛下長大，也失去了最初純凈無瑕的內(nèi)心。
高爾基說：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污浪。
殷慶功也說過：要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康成長，那么，世界將不愁成為一個富于詩情畫意的世界。
想到自己幼時也曾天真地夢想過，并且為之努力，因之快樂。滿懷激動地分享，卻被大人們一句“沒有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流，迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向，僅能順著大人們所說的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無憂無慮，知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖，卻無法掙開，只怕迷失在無盡的黑暗中。
只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子，希望他依舊擁有著純凈無瑕的雙眼，我會衷心地勸告他，追己所想，堅持本心。
小王子的讀書心得篇四
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣-?？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話寓言小說。這本作品講述了一個來自宇宙的小王子的故事，通過他與一個飛行員的對話，表達了對人類現(xiàn)狀的思考和對純真和愛的向往。讀完這本書后，我深受感動，對生活有了新的思考，得到了很多啟發(fā)。以下是我在閱讀《小王子》后的幾點讀書心得體會。
首先，《小王子》通過小王子這個角色給予了我關(guān)于純真和愛的新的認識。小王子身上有一種天真爛漫的氣息，他看待世界的方式和大部分人不同。他用心去感知事物，他的眼睛只看得到內(nèi)在的東西，而不是外表的光鮮。他不懂得權(quán)利和利益，只懂得真善美。他所追求的是真正的友誼和愛。這從小王子與飛行員之間的深厚感情可以看出。小王子離開自己的星球，只是為了尋找朋友，而這種尋找并非局限于距離。這種純真和愛的向往，讓我意識到在現(xiàn)實的喧囂中我們常常迷失了方向，忽略了與他人真摯的交流。
其次，《小王子》讓我重新審視了成人世界中的一些問題。書中描寫了許多成人的心態(tài)和行為，讓我深感成人世界的荒謬和繁瑣。比如，描寫了君主、自命不凡的地理學(xué)家、吹牛的商人和固守規(guī)則的國王等等，他們中的每一個都有自己的獨特之處，但都忽略了生命的真實和內(nèi)在的美。書中的狐貍通過與小王子的交流表達了這一觀點，“人只有用心才能看到真正重要的事物”，而成人們則沉迷于功利和物質(zhì)的追求中，無暇顧及心靈的需求。通過這些對比，我深刻認識到成人世界的困境和自欺欺人。
第三，《小王子》給予了我對于自我的思考。小王子在顛沛流離的旅途中，遇到了各種各樣的人和事。他向各種角色提問，探詢他們對于生活和存在的看法。這個過程中，小王子逐漸找到了自己的定位和人生的目的。在我看來，這是一種對于人生真正意義的探索和反思。每個人的人生都是獨一無二的，我們無法依賴他人的意見和評價來定義自己。《小王子》激發(fā)了我對于自我的思考，讓我更加明確自己的人生目標和價值觀。
第四，《小王子》教會了我珍惜眼前人和事。小王子把玫瑰花視為至寶，付出了許多關(guān)愛和呵護。他與一朵平凡的花建立起真摯的感情，花兒也教會了他關(guān)愛和責任。小王子還遇到了一個地里長滿草的星球上的小人，獨自在那里忙碌，沒有人陪伴。這讓我明白了每一個人都有他們自己的獨特之處，我們應(yīng)該尊重和包容他人。同時，《小王子》也提醒我們時刻關(guān)注身邊的人和事物，珍惜眼前的幸福。
最后，《小王子》對于生命和時間的思考讓我深感觸動。書中小王子對于星球上的玫瑰花特別珍惜，但當他在地球上碰見了眾多的玫瑰花時，他認識到并非所有的玫瑰都是獨一無二的。然而，小王子的這段經(jīng)歷告訴我們生命的獨特性，每個人都有自己獨特的存在。另外，小王子也教會了我對時間的珍惜。在他和飛行員的談話中，小王子說：“我在五十三分鐘內(nèi)就能夠看他們大了?！边@讓我明白時間在生命中的寶貴和短暫，并鼓勵我珍惜當下，感受生活的美好。
總而言之，通過《小王子》這本書的閱讀，我對于純真和愛有了新的認同，重新審視了成人世界中的問題，思考了自我的定位，明白了珍惜眼前人和事的重要性，并被對于生命和時間的思考所觸動。這本書帶給我很多的啟示和思考，讓我對于自己和周圍的世界有了更加明確和深刻的認識。我相信《小王子》這個故事不僅適合兒童，也適合成人，它的深意和智慧將一直伴隨著我。
小王子的讀書心得篇五
我讀了《小王子》。第一遍時，覺得無味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時，覺得整個心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因為這樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細讀就會發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個問題：但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。所以我認為狐貍想讓小王子馴化它不光是因為這樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點是它想和小王子做彼此需要的人，他們會成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個玩具狗，開始買的時候覺得買不買無所謂，買下之后覺得還不錯，玩了一段時間后就覺得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時間和某人某物培養(yǎng)感情的過程，這種過程有很多種形態(tài)，但最后達成的效果都是統(tǒng)一的：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時，擔心。在最絕望時，支撐。在最快樂時，分享。在最悲傷時，訴說。
馴化，真是一種奇妙的力量，當你需要什么，它就化為什么。
小王子的讀書心得篇六
“這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那么夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有星星上都好像開著花?！?BR> 這是一段摘自《小王子》的話，我最喜歡的一段話。
一位憂傷的小王子獨自坐擁他的一顆b612小行星。他每天勤勉的疏通兩座活火山，一座死火山。小心翼翼的拔除每一株猴面包樹幼苗。日復(fù)一日，年復(fù)一年。只有殘陽的溫度眷戀地拂過小王子的身體，他蒼白的臉頰才覆上一層紅潤。
幸運的是一朵玫瑰猛然闖入他的生活。她驕傲，自信，對付小王子的小花招里隱藏了一片深靜的柔情。但敏感的小王子不愿忍受她天真卻肆無忌憚的話語，離開了小行星。在歷經(jīng)了無數(shù)物是人非后，小王子明白了許多道理，才意識的花兒的獨一無二。就一如他馴服的狐貍。雖然這世界上有千千萬萬的狐貍，但只有這只狐貍陪他度過那段孤單憂傷的時光，他只和這只狐貍在稻草堆里玩過捉迷藏。玫瑰也是一樣。小王子明白了愛的真諦，拋下重重的軀殼，回到了玫瑰身邊。
最美好的事物是用心靈才看的見的。小王子與那朵玫瑰的愛脆弱，卻又使人相隔萬里卻依舊牽掛。
從小王子的話里我們能感知到：任何事物都有它的表面以及內(nèi)在?很多時候我們只看到表面的事情，而忽略了內(nèi)在的意義。很多事物因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實，得到這些又是那么簡單，還需要一顆充滿愛的心。
小王子的讀書心得篇七
《小王子》是一本被譽為世界上最美妙的童話之一的書，由法國作家圣埃克蘇佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語言，也成為了很多學(xué)生必讀的書目。我在學(xué)生時代也讀過這本書，但直到最近再次閱讀《小王子》時，我才意識到自己對書中的語言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對《小王子》的讀書心得復(fù)盤。
第二段：理解主題
《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類的成長和夢想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動物來說明，人們的心靈是如何逐漸在成長過程中被社會和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁矗簿疚覀儾灰屚庠谝蛩乜刂莆覀兊膬?nèi)在夢想。
第三段：領(lǐng)略情感
在《小王子》的閱讀中，我體驗到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語言很簡單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見的?！保腋杏X到一種深深的共鳴，那種感覺似曾相識，而又難以用語言來描述。
第四段：感悟生命
在我的閱讀中，除了情感上的體驗，我還在圣?？颂K佩里的語言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對話中，他們的交流告訴讀者孤獨感是生命中不可避免的一部分。當小王子思考人類的藐小與自由時，他將這個宇宙想象成了一個沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。
第五段：總結(jié)
在我重新閱讀《小王子》時，我意識到這本書與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因為這一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書。隨著年齡的增長，我們在生活中經(jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對事物的認知方式。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開了一扇對生命和自我成長的大門，讓我們重新審視自己的生活和價值觀。在未來，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書，并通過它獲得更多的啟示和成長。
小王子的讀書心得篇八
一個永遠也長不大的小王子，一個最溫馨、最真摯、最感人的故事；一篇寫給大人的關(guān)于愛與責任的童話；一則充滿生命和生活哲理的寓言。
——題記
這本書寫了小王子原來住在一顆很小很小的b612號小行星上，在那顆星球上只有他一個人和一朵玫瑰花還有兩座火山，小王子照看著玫瑰花，后來愛上了玫瑰花?？墒?，有一天他們吵架了，小王子離開了他的星球，成了宇宙間一個孤獨的旅行者。在訪問鄰近的幾個星球后來到了地球。他漫步在撒哈拉大沙漠尋找人類，卻遇到了狐貍，狐貍告訴了小王子一個秘密，使小王子認識到他的玫瑰花的價值。
讓我感動的時候首先是小狐貍的一番話：“在我看來，你只不過是一個小男孩，跟千千萬萬個小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來說我只不過是一只狐貍，跟千千萬萬個狐貍一樣。但是，你如果馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此相互需要。對我來說，你是世界上獨一無二的了；我在你的眼里，也是世界上獨一無二的了……”
他請求小王子馴養(yǎng)它，當小王子照顧和馴養(yǎng)他了之后，一切金色的東西，在小狐貍的眼里都會特別有價值，只因為小王子有金色的頭發(fā)。當我們真的愛一個人的時候，和他（她）相關(guān)的一切，在我們眼里都會有非同一般的意義。所以，小狐貍的一言一行都讓我感動。還有，星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛著小王子，可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他深愛過的玫瑰花?？墒牵『偟囊环拞拘蚜诵⊥踝有牡讓γ倒寤ǖ纳钌畹乃寄?，當小王子看到無數(shù)朵玫瑰花時，卻只想著自己的那一朵玫瑰花，只因為那是他愛過的玫瑰花。
小王子的讀書心得篇九
小王子是一本充滿哲學(xué)思考和寓言意味的經(jīng)典小說。第十章是小王子與狐貍相遇的部分，其中探討了關(guān)于友誼和責任的話題。這一章的內(nèi)容深刻而感人，給我留下了深刻的印象。下面是我對小王子第十章讀書心得的體會。
第一段：狐貍的自我認知
在小王子第十章中，狐貍向小王子解釋了自己與人類之間的關(guān)系。狐貍告訴小王子，人們喜歡馴養(yǎng)狗和馬這樣的動物，但狐貍卻不一樣，因為它們比較難馴服。但狐貍也坦言，它們同人類之間存在著一定的依賴關(guān)系。這樣一段對狐貍自我認知的探討，告訴我們每個人都有不同的性格和天賦，我們應(yīng)該好好珍惜自己的特點，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，并學(xué)會在自己的基礎(chǔ)上與別人合作。
第二段：友誼的意義
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，馴養(yǎng)它的人會和它建立起真正的友誼，兩人之間隨著加深相對狐貍顯得越來越獨特也越來越親密。這段話強調(diào)了友誼的人文價值，人們在與自己交往的過程中，應(yīng)該以平等自然的方式相處，建立真正的朋友關(guān)系。友誼應(yīng)該是一種真正的情感交流，而不是一種利益的交換。
第三段：愛情與責任
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在交往的過程中，我們首先要做的是馴服自己的心靈，使它敞開，對自己的朋友有所依賴，無論快樂與痛苦都要在一起。這一段話告訴我們，一對真正的情人之間，愛情不僅僅是浪漫的感覺，還包含著責任與承諾，對方需要我們在人生的道路上給予支持和幫助，我們也應(yīng)該懂得照顧和保護自己的親密伴侶。
第四段：共同成長
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在與它成為朋友之后，小王子就不能再像以前那樣跟它叫高興了，他要陪狐貍一起走過每一天，一起分享成長的喜悅和痛苦。這段話啟示我們在成長中不能孤獨，要學(xué)會依賴和信任別人，與朋友、家人和愛人共同成長。
第五段：情感的意義
在小王子的世界中，說的很多東西都是不能用語言表達的。例如狐貍跟小王子的感情，是說不清道不明，只有通過細致入微的感應(yīng)，才能真正體會到它的內(nèi)涵。這段話告訴我們珍愛人生中的感性體驗，通過與心靈相通，獲得內(nèi)心最深層次的滿足和心靈的寄托。
總之，小王子第十章讀書心得帶給我們很多深刻的啟示和感動。在我們的成長道路中，保持開放的心態(tài)，互相幫助和扶持，珍惜生命中每個深入的感性體驗，尋求心靈的真正寄托，這些都是非常重要的。我希望這些體會能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這部偉大的小說，并把它的精神內(nèi)核融入到自己的生活中。
小王子的讀書心得篇十
《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里的經(jīng)典之作，被稱為“世界上最著名的童話”。無論是在中文版還是在英文版中，都是世界各地學(xué)生學(xué)習英語的必備讀物之一。然而，這本書并非只是單純的童話故事，而是一部深刻的人生哲理專著。今天，小編想分享一下英語小王子讀書心得體會。
第二段：文學(xué)藝術(shù)欣賞
讀過《小王子》之后，小王子的形象深深地留在了我的印象之中。他的純真、善良、勇敢以及追求美好的品格，使我從中汲取了很多的正能量。小王子中的花朵、狐貍、星球、玫瑰等形象，是作者生動的想象和對人性的深刻解讀，讀來令人感慨萬千。此外，在英語語言的學(xué)習上，小王子的語言簡單易懂，詞匯量不算太高，讀起來并不是很難。作為中級英語讀物，適合英語語言基礎(chǔ)較好的讀者練習閱讀。
第三段：人生哲理啟迪
《小王子》中的描寫，意涵淺顯易懂，而給人的啟示卻是深遠而宏大的。小王子與狐貍、小行星居民的對話中，散發(fā)出的深入生命核心的思考，引導(dǎo)我們思考自己的生命觀，對生命、世界及個人成長的認知變得更加深刻。《小王子》中蘊藏著許多的人生哲理，其中最有名的，或許是小王子告訴我們的那句經(jīng)典名言：“關(guān)心的不是你所看到的事，而是你所感受到的事?！?BR> 第四段：情感體驗
《小王子》中的人物形象給人留下了極深刻的印象，個性鮮明的小王子，獨特溫馨的星球居民，以及散發(fā)著誘人氣息的玫瑰花朵等，都深深地打動了我的心。在閱讀《小王子》的時候，我常常會沉浸在其中，情感上的投入與沉淀使我愛不釋手。書中充盈的、浪漫的情感體驗，給英語學(xué)習帶來了同時感性與理性的體會，也給我在感情方面的修養(yǎng)帶來了提升。
第五段：總結(jié)
總之，讀《小王子》是一種享受，它可以讓我放松自己，把我?guī)У揭粋€完全不同的世界里，在那里我可以感受到作者的想象力和啟示。無論是僅僅為了學(xué)習英語，還是為了尋找人生哲理，閱讀《小王子》都是一種難忘而有益的體驗。只要愿意認真體味，每個人都必將會因它而留下不同的感慨，感受到美好人生的真諦，感受到自己人生道路的真正方向！
小王子的讀書心得篇十一
當我讀完童話《小王子》時，舉目遙望窗外璀璨的星空，總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書中說：小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯，打掃死火山，與玫瑰花兒作伴，坐在凳子上看四十三次日落。有一天，他與玫瑰花鬧別扭，憤然穿越浩瀚的宇宙，尋訪“真正”的朋友。
小王子來到地球，看到廣袤無際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭奇斗艷的花草、各式各樣的動物，也看到了無所不能的人類……小王子驚呆了。后來，他馴服了一只狐貍，狐貍告訴他說：人類已經(jīng)沒有了朋友了！這繁榮的地球上人類是最孤獨的一群。你看，地球上有成千上萬的玫瑰花，可它們美麗卻空虛，你的玫瑰花才是獨一無二的，是你永恒的朋友。于是，小王子回到了自己的星球。
小時候，爸爸常帶我坐在陽臺上看星星。他對我說：人類一定是來自外太空的生命，否則，為何總孜孜以求地追尋藍天的夢想呢？也許，我們與小王子一樣，總想去尋找曾經(jīng)的家園吧！那時，我還無法懂得爸爸的話，總晃著腦袋問：那么，我們原來居住的星星是哪一顆呢？爸爸用手指向蒼茫的天空說：最遙遠的那一顆！
人類探索宇宙的腳步從未停止過。從萊特兄弟發(fā)明飛機以來，人類的腳步已數(shù)次踏上了月球，并且向更加深遠的宇宙深處挺進。享譽世界的作家、《小王子》的作者圣。?？颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢想就是成為一名飛行員。后來，他夢想成真，開著他的飛機融入藍天，勇敢地飛向未知的領(lǐng)域，去開拓新航線，為越來越多的人圓“飛天”的夢想。1944年7月31日，圣。埃克蘇佩里駕駛飛機從科西嘉島出發(fā)，當飛機箭一樣沖向藍天之后，就再也沒有回來。人們想像：?？颂K佩里也許就那個小王子，他穿越時空，去追尋屬于他自己的星球去了。
數(shù)千年來，中國人從沒放棄“飛天”的夢想。遠古年代，流傳著夸父逐日的傳說；敦煌壁畫中，飛天女神穿梭于天際；嫦娥奔月成為家喻戶曉的故事。近年來，高速飛騰的火箭帶著中國人遙遠的夢想，飛向浩瀚無際的蒼穹。從神舟一號到神舟十號，我們把腳步邁向更遠的地方，雖然，對于宇宙這只是小小的一步，但是那是整個中華民族跨出去的重要一步！